做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿(實(shí)用21篇)

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做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-12 07:36:04     小編:書(shū)香墨

知識(shí)和技能的積累是我們能夠不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。如何培養(yǎng)良好的人際關(guān)系下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見(jiàn)解,希望能夠給您一些新的認(rèn)識(shí)和思考。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。

孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。意思是說(shuō),如果一個(gè)人不講信用,說(shuō)話不算數(shù),這個(gè)人就不可能做成什么事情,更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是:“我每天都要多次反省自己,檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了,和朋友交往是不是守信用了?!惫湃藗兊脑捯哺嬖V我們做人要忠誠(chéng),要講信用。

由此,我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次,放學(xué)回家,看見(jiàn)家門口有一位老奶奶在賣燒餅。看樣子,她的生意并不怎么好。當(dāng)我就要與她擦肩而過(guò)時(shí),老奶奶問(wèn)我:“小朋友,吃燒餅嗎?”“可我沒(méi)帶錢?!蔽液π叩卣f(shuō)?!皼](méi)事兒,想吃就送你一個(gè)?!闭f(shuō)著,老奶奶遞給我一個(gè)燒餅。“這怎么行,奶奶您等著,我回去拿錢。”說(shuō)完,我?guī)е鵁烇w快地往家趕??晌覄傔M(jìn)家,發(fā)現(xiàn)我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,就把老奶奶忘得一干二凈了。就這樣,我失信了。為了看動(dòng)畫(huà)片,我吃了一個(gè)理不直氣不壯的“霸王餅”。后來(lái),我再也沒(méi)有遇到過(guò)這位老奶奶。每當(dāng)我想起這件事兒,就想摑自己一巴掌,我為自己曾做過(guò)一次不誠(chéng)信、不光采的事而感到臉紅。

俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

同學(xué)們,請(qǐng)記住:誠(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在機(jī)構(gòu)做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇二

老師們、同學(xué)們,大家好!

我今天演講的題目是《誠(chéng)信是金》。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德.,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,有多少人為我們樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣啊!翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,一個(gè)個(gè)重信義,輕生死的感人故事歷歷在目.

誠(chéng)信,從字面看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;可它,卻勝似黃金,重如泰山。人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó),古今中外的成功人士,哪一個(gè)不是誠(chéng)信的人呢?從古至今,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信的例證,更是不勝枚舉:一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說(shuō):“夫待人立事之本,誠(chéng)信也?!币?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)槿说恼\(chéng)信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫(xiě)了世界軍事的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信,培養(yǎng)出鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子:商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。

可如今,誠(chéng)信這朵奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸被人們遺忘,誠(chéng)信就像一面鏡子,可以照出你的善惡美丑。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。

同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。請(qǐng)記住一句話那就是:恪守誠(chéng)信,才能有更廣闊的天地。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇三

快樂(lè),是一個(gè)人美好生活方式的展示。

生活的本質(zhì)是微笑著面對(duì)生活。使自己幸福,使別人幸福,使全人類幸??鞓?lè)地生活,是我們的最高理想。

在過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們的革命先烈不顧環(huán)境的威脅,面臨多么嚴(yán)重的困難,他們珍視革命的樂(lè)觀主義頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,因?yàn)樗麄兿嘈牛凇皣?guó)際”這句話中,紅日將遍天下,抗戰(zhàn)將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

這是一個(gè)和平建設(shè)的時(shí)代,我們不需要上前線、而是要全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也讓我們熱血沸騰。

一個(gè)快樂(lè)的人,同時(shí)也是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。嚴(yán)格要求自己,原諒別人。放下自己的名利,想想每個(gè)人的利益,把自己的事業(yè)和公眾的利益放在一起,這樣,我們才會(huì)豁達(dá)。

太陽(yáng)是如此溫暖,空氣是如此清新,世界是如此美麗,人們是如此可愛(ài)。

一個(gè)快樂(lè)的人,也是一種戰(zhàn)勝困難和挫折的方法。人生總有一些挫折和失敗。

當(dāng)我遇到挫折,感到壓力,產(chǎn)生痛苦、無(wú)助的情緒時(shí),我的解脫方法很簡(jiǎn)單,也很有用,那就是背誦普希金的短詩(shī):“如果生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!當(dāng)事情不順心的時(shí)候,試著控制自己,相信快樂(lè)的日子會(huì)到來(lái)。我們的心兒憧憬著未來(lái),現(xiàn)今總是令人悲哀:一切都是暫時(shí)的,轉(zhuǎn)瞬既逝,而那逝去的將變?yōu)榭蓯?ài)?!?/p>

吟詠幾遍后,煩惱消逝了,就振作起來(lái),反省自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作,繼續(xù)微笑著面對(duì)工作和生活。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用理論武裝自己,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》來(lái)鞭策和約束自己。按照德,智,體,美,勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇五

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自三年級(jí)____班的小朋友______,今天我演講的題目是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子》。

人有許多美德,如誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞、謙虛等等,這些寶貴的品質(zhì),不但可以照亮自己,也能溫暖他人。

誠(chéng)實(shí),是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是為人處世的一個(gè)重要原則。孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也。”,孟子也說(shuō)“車無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”。誠(chéng)實(shí)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,答應(yīng)別人的事情一定要做到,做不到的事情不能隨便答應(yīng);自己犯了錯(cuò)誤要主動(dòng)承認(rèn),別人犯了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來(lái)并幫助他,而不是隱瞞和縱容。這樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。

如果缺少了誠(chéng)實(shí),我們就會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人爭(zhēng)吵,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),久而久之,老師失去了對(duì)他的信任,同學(xué)們看清了他的為人,大家不再對(duì)他抱有信心,他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊,無(wú)中生有,夸大其詞,雖然能說(shuō)會(huì)道,卻得不到真正的朋友。

有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生,除了要有良好的文化素質(zhì)外,更要有較好的品德修養(yǎng)。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧!“言必行,行必果”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,讓誠(chéng)實(shí)的種子,在我們的心中生根發(fā)芽、永遠(yuǎn)綻放!

我的演講完了,最后請(qǐng)大家大聲的告訴我:我?guī)洸粠?(答:帥)謝謝大家!你們都是誠(chéng)實(shí)的人!

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我今天演講的題目是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。

我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。這個(gè)故事說(shuō)的是有一天作者開(kāi)車出差回來(lái),不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠(chéng)實(shí),留下了一張小字條,上面寫(xiě)了自己的名字和電話。

結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說(shuō):“這鏡片不用你賠了,因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任,這讓我很感動(dòng)?!弊x完這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了:作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而小紅車的主人也是個(gè)寬容的人,一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無(wú)聲息地就化解了,這是多么高的思想境界啊!

“人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義”,這是大孝子張九齡寫(xiě)的。

古時(shí)候中國(guó)店鋪的門口,一般都寫(xiě)著“貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺”八個(gè)字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠(chéng)正直。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家做什么事情前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。

誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠(chéng)實(shí),便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界,便可以問(wèn)心無(wú)愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人有時(shí)把金錢看得比誠(chéng)信還重,(痛心)但我想跟大家說(shuō):“錯(cuò)!如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那這個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴?!比擞性S多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛等等,但誠(chéng)實(shí)是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我相信通過(guò)努力,我們從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!

我的演講完畢,謝謝大家!

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。

有這樣一個(gè)故事:國(guó)王為公主選駙馬,選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子,并各發(fā)一粒花種,告訴他們,一年后誰(shuí)種出的最美麗的花,就選誰(shuí)做駙馬。期限到了,20個(gè)人都來(lái)到皇宮。19人捧著盛開(kāi)著美麗鮮花的花盆,只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國(guó)王見(jiàn)此情形后,馬上宣布:捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來(lái)國(guó)王是把20?;ǚN煮熟后,再分給他們?nèi)シN,煮熟的種子當(dāng)然是不開(kāi)花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí),他不為當(dāng)附馬而作假,理應(yīng)被選為駙馬。這故事發(fā)人深思!

誠(chéng)信是什么?它是人生最基本的素質(zhì)與道德要求。誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,是一個(gè)人不可缺的道德品質(zhì)。兩千多年前,著名的思想家孔子反復(fù)地告誡他的弟子,要“謹(jǐn)而信”、“與朋友交,言而有信”。在孔子看來(lái),為人處世,不要夸夸其談,說(shuō)話要算數(shù);與朋友交往,要言而有信;作為一個(gè)人,卻不講信譽(yù),怎么可能辦成事呢?如果一個(gè)人說(shuō)話守信用,態(tài)度誠(chéng)懇,就會(huì)受到別人的尊重,概括孔老先生的意思,就是“誠(chéng)信是為人處世的根本,誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基?!?/p>

我們只有誠(chéng)實(shí)守信,才能奉獻(xiàn)社會(huì)。奉獻(xiàn)社會(huì)要求全心全意地為人民服務(wù),不圖名、不圖利,以為人民謀福利、為社會(huì)作貢獻(xiàn)為快樂(lè),而做到這些的關(guān)鍵,就是要有誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)。

否則,就會(huì)表面上說(shuō)是為人民服務(wù),實(shí)際上是“為人民幣服務(wù)”;表面上說(shuō)不圖名、不圖利,實(shí)際上是沽名釣譽(yù)、唯利是圖;表面上就是為人民謀福利、為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)際上是為一己私利,不擇手段甚至以身試法。

同學(xué)們,我們要從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活做起,讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田,為誠(chéng)信廣而告之,積極投身誠(chéng)信的生活吧!

同學(xué)們,讓我們記?。骸芭c朋友交,言而有信?!?/p>

同學(xué)們,讓我們記?。骸把员匦?,行必果?!?/p>

同學(xué)們,讓我們記?。骸罢f(shuō)話要做到‘一諾千金’?!?/p>

同學(xué)們,“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,讓這話永遠(yuǎn)鞭策著我們,永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)!

老師們、同學(xué)們,我的演講完畢,謝謝大家!

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇八

曾經(jīng)從報(bào)刊雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:您認(rèn)為您一生中最重要的東西是從哪兒學(xué)到的?人們都認(rèn)為這位科學(xué)家會(huì)說(shuō)是在大學(xué)或其他高等院校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),但這位科學(xué)家卻出乎意料的說(shuō):幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終生受益的東西。比如:有好東西要和朋友分享,做人要懂得謙讓,吃飯前要洗手教授的話一說(shuō)出口,全場(chǎng)的人都愣住了,隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲。

其實(shí)這位教授所說(shuō)的是人們?cè)趧側(cè)雽W(xué)時(shí)所學(xué)到最基本的文明禮儀,它雖然不起眼,但卻對(duì)我們的一生有著至關(guān)重要的影響。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),是一個(gè)具有五千年文明史的禮儀之邦,作為中華民族的一員,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一舉一動(dòng),要做到心中時(shí)時(shí)有文明二字。

漢時(shí),有一青年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想做大事業(yè)。一天,其友薛勤來(lái)訪,見(jiàn)他獨(dú)居的室內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說(shuō):孺子何不灑掃以待賓客?他答道:大丈夫處事,當(dāng)掃天下,安事一屋乎?薛勤當(dāng)即反駁:一屋不掃,何以掃天下?陳蕃無(wú)言以對(duì)。

其實(shí),要做到講文明,懂禮儀也并不是一件難事,只要從身邊的小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而習(xí)慣成自然。

公交車上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車,而此時(shí)又沒(méi)有空座位的話,你會(huì)主動(dòng)讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時(shí),看見(jiàn)地面上有廢棄的紙片,你會(huì)彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開(kāi)的時(shí)節(jié),你會(huì)隨手折斷桂花樹(shù)樹(shù)枝嗎?這些都是我們生活中的小事,只要我們做好了這些微不足道的小事,我們就是做到了講文明懂禮儀。

同學(xué)們,讓我們從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧,讓我們共同努力,共同成長(zhǎng)為一個(gè)文明的人!

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!當(dāng)大地迎來(lái)冬季時(shí),重抬道德的話題,感覺(jué)既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會(huì)同生。也許有人會(huì)問(wèn),什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。

我認(rèn)為,道德就是愛(ài)國(guó)愛(ài)民團(tuán)結(jié)互助:道德也是勤奮節(jié)儉努力上進(jìn);道德更是遵紀(jì)守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強(qiáng)。在公共生活中,文明禮貌、說(shuō)話和氣、待人熱情、自覺(jué)維護(hù)公共秩序等道德行為和倫理規(guī)范,會(huì)令人滿意并受到贊揚(yáng)。但有少數(shù)大學(xué)生連起碼的社會(huì)公德都沒(méi)有。

一是表現(xiàn)在倫理道德方面的某些缺陷。比如,在校內(nèi)反映在:教室垃圾視而不見(jiàn)、墻上腳印無(wú)故出現(xiàn)、桌上涂寫(xiě)、圖書(shū)撕頁(yè)、購(gòu)飯插隊(duì)、水電浪費(fèi)等缺乏文明的傾向;在社會(huì)生活中表現(xiàn)為:乘車無(wú)序、待人無(wú)禮、隨心所欲、自私自利等社會(huì)公德的缺失行為。也有的大學(xué)生明哲保身,面對(duì)他人不文明的行為往往不聞不問(wèn)、熟視無(wú)睹、甚至見(jiàn)怪不怪。

二是表現(xiàn)在法紀(jì)規(guī)范方面的意識(shí)不夠。譬如大學(xué)生劉海洋公園硫酸潑熊事件,曾一度引起社會(huì)轟動(dòng)和高校反思。

三是在道德信仰上,一些大學(xué)生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下迷失了自我,信奉資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義、拜金主義的人生信條,為謀求金錢和私利不擇手段,損害他人利益、集體利益甚至國(guó)家利益和民族利益。

四是心理耐受力、意志力、抗挫折能力較低,不能正視人生矛盾,無(wú)力排除人生困境。自殺和傷人事件并不罕見(jiàn),缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。

學(xué)術(shù)界對(duì)道德內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)是紛繁多樣的。有的試圖從歷史發(fā)生學(xué)意義上對(duì)道德概念加以解釋,認(rèn)為道德是主觀的、在每個(gè)人心里內(nèi)在地發(fā)生的,只能為他自己通過(guò)反省覺(jué)察的道德心理現(xiàn)象;客觀的、可為他人從外部觀察到的,個(gè)體或群體的道德行為現(xiàn)象以及作為一種精神的客觀凝結(jié)物的,以誡律、警句、格言、或理論、學(xué)說(shuō)等形式表現(xiàn)出來(lái)的道德知識(shí)現(xiàn)象。

有的認(rèn)為道德是一定社會(huì)一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。有的學(xué)者則把道德人與自然相互依存、和睦相處的,引導(dǎo)受教育者自覺(jué)養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)、思想覺(jué)悟和相應(yīng)的道德文明行為習(xí)慣。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十

什么是“誠(chéng)”,什么是“信”?誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊;信是信用,遵守諾言,不違約。在我們的生活中,我待人以誠(chéng),他人則報(bào)我以信;同樣,我對(duì)人講信用,他人也以誠(chéng)待我。所以,“誠(chéng)信”兩字,是一個(gè)人道德思想與道德行為的體現(xiàn),是人和人之間相互交往相互理解的親和力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”,而誠(chéng)實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。

中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文化和歷史底蘊(yùn)的文明古國(guó)。素有文化之邦的美譽(yù)。在傳統(tǒng)的精神文明中,誠(chéng)實(shí)守信是古代先哲們留給我們可貴的精神財(cái)富。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦。自古誠(chéng)信被視為評(píng)價(jià)一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。

《中小學(xué)生守則》第九條要求我們:(與同學(xué)們一起誦讀)誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第六條規(guī)定:(與同學(xué)們一起誦讀)誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。

作為小學(xué)生的我們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)也一定要以誠(chéng)信當(dāng)頭,我們對(duì)未來(lái)充滿了希望,未來(lái)也對(duì)我們充滿了信心。誠(chéng)信就是我們?cè)趽?dān)起未來(lái)的重任時(shí),對(duì)社會(huì)回報(bào)的自信的一笑。因?yàn)檎\(chéng)信,生活中多了理解。因?yàn)檎\(chéng)信,生活中多了笑容。因?yàn)檎\(chéng)信,生活中多了友善。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的世界變得更加美好。

德國(guó)作曲家門德?tīng)査?0歲時(shí)第一次出國(guó)演出,一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó),英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì),女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲,贊嘆道,單憑這支曲子,就足以證明你是個(gè)天才。門德?tīng)査陕?tīng)后,臉頓時(shí)紅得像紫葡萄一樣,忐忑不安地解釋道,這支曲子是他妹妹寫(xiě)的。本來(lái),門德?tīng)査赏耆梢詫⑹聦?shí)隱瞞,保全面子,可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間,他選擇了后者。至今,不光他那美妙的樂(lè)曲仍流行于世,他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋慶齡的一個(gè)故事。說(shuō)她約朋友在家中玩,父母邀請(qǐng)她一同出門拜訪親戚而被拒絕。她獨(dú)自在家等了一天,朋友都沒(méi)有來(lái)。她卻說(shuō):“與朋友約定了的事就一定不能反悔?!毙⌒∧昙o(jì)的她所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)朋友的誠(chéng)信,不得不讓人佩服。

還有打破別人玻璃,誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,并保證歸還父親賠玻璃錢的里根,最后成為美國(guó)的大總統(tǒng);打碎花瓶敢于承認(rèn)的列寧,成為俄國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖,諸多的事例不難看出誠(chéng)信的重要作用。

而今一部分人誠(chéng)信缺失。比如:日本首相不主動(dòng)反省侵略戰(zhàn)爭(zhēng),一再參拜靖國(guó)神社,結(jié)果失信于亞洲國(guó)家,更失信于本國(guó)國(guó)民,這是一個(gè)國(guó)家的悲哀,一個(gè)民族的悲哀。再看看我們的社會(huì),欺騙造假之風(fēng)日見(jiàn)囂張,雖贏得一時(shí)之利,卻失信于眾,甚至鋃鐺入獄。在我們的校園是否也存在不講誠(chéng)信的現(xiàn)象呢?比如抄襲同學(xué)作業(yè),借別人錢物不還,同學(xué)之間互相隱瞞錯(cuò)誤欺騙老師和家長(zhǎng),等等。同學(xué)們,你們想過(guò)嗎,正是這些小事折射出一個(gè)人的誠(chéng)信度乃至人格的高低。

勿以惡小而為之,誠(chéng)信危機(jī)已不是危言聳聽(tīng),它已經(jīng)威脅到我們的健康成長(zhǎng)乃至社會(huì)的發(fā)展和民族的興衰。沒(méi)有誠(chéng)信的人是立不起來(lái)的人,沒(méi)有誠(chéng)信的民族是沒(méi)有希望的民族。

今天我們是校園的學(xué)生,明日就是國(guó)家的棟梁,做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情之心,嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,一諾千斤,言必行,行必果,遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)責(zé)任。有誠(chéng)信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。

有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李超人回答:無(wú)它,一個(gè)字,信!可見(jiàn)擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!誠(chéng)信應(yīng)該是我們生活中一道燦爛的陽(yáng)光,讓這道陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。從小事做起,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人!

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位來(lái)賓,你們好:

今天我演講的題目是《責(zé)任重于山,信念高過(guò)天》。

責(zé)任照詞典的解釋就是份內(nèi)應(yīng)做的事!盡管我們每個(gè)人所在的崗位有不同,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)有大小,但每個(gè)人都擔(dān)負(fù)著一定的職務(wù),有職務(wù),就有責(zé)任,這是并行不悖的道理。擔(dān)子有輕重之分,但心里的責(zé)任之心卻是一樣的份量,土兵的職責(zé)就是保家衛(wèi)國(guó);教師的職責(zé)就是教書(shū)育人;稅務(wù)干部的職責(zé)就是做到應(yīng)收盡收。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君!進(jìn)也憂,退也憂,時(shí)時(shí)警醒。

在其位,就得司其職。如果我們按時(shí)上下班,完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)是不是就算盡職盡責(zé)了呢?表面現(xiàn)上看是這樣,但我以為責(zé)任心的涵義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其表面的遵章守法,按部就班!人的能力因?yàn)樘熨x的不同,努力程度的不同,起點(diǎn)不同,環(huán)境不同,價(jià)值也就不同,但技能的嫻熟程度以及經(jīng)驗(yàn)的多少只是決定了一個(gè)人硬件上的價(jià)值,責(zé)任心卻不一樣,有嫻熟的技能,豐富的工作經(jīng)驗(yàn),如果沒(méi)有高度的責(zé)任心,人生的價(jià)值體現(xiàn)一樣會(huì)大打折扣。

我們都知道孫悟空的職責(zé)是保護(hù)唐僧取經(jīng)路上的安全,唐僧分不清好歹,怪孫悟空打殺太過(guò),甚至于說(shuō):我就是被哪個(gè)妖怪吃了,那也是他的造化。言外之意就是要孫悟空不要隨便打殺,即使自己真的被妖怪吃了也不怪孫悟空,如果此時(shí)孫悟空對(duì)妖精睜一只眼,閉一只眼,不僅可以搞好上下級(jí)關(guān)系,不受緊箍咒的折磨,還能贏得善良寬大的美譽(yù)。假如唐僧真的被妖怪吃了,從問(wèn)責(zé)制上講也追究不到他的身上,可孫悟空不是那么想,他深知妖邪的狡詐,凡人的善良,因而忍辱負(fù)重,委曲求全終于使唐僧涉險(xiǎn)九九八十一難,圓滿完成了取回真經(jīng)的艱巨任務(wù)。

對(duì)于一個(gè)有崇高的信念和高度責(zé)任心的人來(lái)說(shuō),不管什么理由,只要完不成任務(wù),就是一種失職。小時(shí)候,我曾讀過(guò)一個(gè)故事,講一個(gè)通信員因?yàn)榕诨鸢丫€路炸斷,他到戰(zhàn)場(chǎng)上接線,但電線不夠長(zhǎng),沒(méi)有辦法,他只好忍著巨痛,一手抓著電線的一端,把自己當(dāng)作導(dǎo)體,讓電流從自己的身體上通過(guò),為上級(jí)下達(dá)攻擊命令,爭(zhēng)取勝利提供了保證。一個(gè)販毒份子通過(guò)精心偽裝,連闖數(shù)關(guān),就在通過(guò)最后一個(gè)關(guān)卡的時(shí)候,遇上了方紅霄。方紅霄只是比別人多盤(pán)問(wèn)了幾句話,多看了幾眼,然后就從對(duì)方言談舉止上識(shí)破了販毒分子的伎倆,販毒分子可謂處心積慮,機(jī)關(guān)算盡,但在最后關(guān)頭卻栽在了一個(gè)具有高度責(zé)任心的人的手里。高度的責(zé)任心源于對(duì)崇高理想的堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求,只有崇高理想和信念的人才有高度的覺(jué)悟,才能有高度的責(zé)任心,也才能產(chǎn)生驚人的力量。于是董存瑞才會(huì)舍身炸碉堡,黃繼光才會(huì)撲向敵人的槍眼。也就是因?yàn)橛辛诉@些舍身忘我的人的無(wú)私奉獻(xiàn)和自我犧牲,我們的社會(huì)才能前進(jìn),我們的事業(yè)也才會(huì)一往無(wú)前。

為什么有的帳別人查了無(wú)數(shù)次都沒(méi)有問(wèn)題,而有的人多看了兩眼,便發(fā)現(xiàn)了其中的端倪?當(dāng)然有的人會(huì)說(shuō),我技不如人!工作經(jīng)驗(yàn)和技能的高低這只是一個(gè)方面,而是否有高度的責(zé)任心才是問(wèn)題的關(guān)鍵所在。技能不嫻熟,我們可以通過(guò)練習(xí)而臻于至境,經(jīng)驗(yàn)不豐富我們可以不斷積累,但如果沒(méi)有責(zé)任心我們就會(huì)不求上進(jìn),當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),那么我們上班工作也只是和尚念經(jīng)有口無(wú)心,給再多的時(shí)間,再多的機(jī)會(huì)練習(xí)也只是然。這責(zé)任心,關(guān)鍵也就在一個(gè)心字上,佛家說(shuō),佛在靈山莫遠(yuǎn)求,靈山只在你心頭。如果你心里沒(méi)有佛燒多少香,磕多少頭也枉然。古詩(shī)說(shuō):練汞燒鉛四十年,至今尤在火爐前。不知子晉緣何事,只學(xué)吹簫便成仙?別人能做到的,我們?yōu)槭裁床荒茏龅?,這就是一個(gè)有心無(wú)心的問(wèn)題了,孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):挾泰山跨北海,這是我們不能做到的,而為長(zhǎng)者摘枝,一般人都能做到,關(guān)鍵在于做不做,有沒(méi)有為長(zhǎng)者摘技的那個(gè)心。世上無(wú)難事,只怕有心人,勤可以補(bǔ)拙,儉可以補(bǔ)窮,只要我們把我們的工作當(dāng)作一種崇高的事業(yè)去做,就會(huì)產(chǎn)生高度的責(zé)任心,就會(huì)有高度的責(zé)任感。

熱愛(ài)工作,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,小而言之,是我們的衣食飯碗,大而言之是為國(guó)富民強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。一切法規(guī)都要人來(lái)執(zhí)行,然而再科學(xué)的制度都不可能十全十美,再完美的法規(guī)也有顧及不到的地方,沒(méi)有責(zé)任心的工作就是沒(méi)有良知的工作,沒(méi)有責(zé)任心的人,就是沒(méi)有良知的人!責(zé)任是什么?責(zé)任就是安全,責(zé)任就是保證,責(zé)任就是信賴,責(zé)任就是財(cái)富,責(zé)任就是幸福!當(dāng)我們重新回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),如果我們的建筑商多一點(diǎn)責(zé)任心的話,我們就會(huì)少一些傷亡,我們的質(zhì)檢部門如果多一點(diǎn)責(zé)任心的話,九江大橋就不會(huì)跨塌,大頭奶粉也不會(huì)堂而皇之地登上超市的柜臺(tái),多少人間悲劇就不可能重復(fù)上演,多少百姓就會(huì)少受煎熬!

試想如果駕駛員沒(méi)有責(zé)任心,交通事故就會(huì)隨時(shí)發(fā)生,如果藥監(jiān)部門的官員沒(méi)有責(zé)任心,患者的生命就不可能得到保障,一個(gè)數(shù)字出了毛病會(huì)使藥品傷害病人,會(huì)使火車越出軌道,千里之堤就會(huì)毀于一旦!我們寧原放慢腳步,在事前就本著高度的責(zé)任心和事業(yè)心多思多想,而不愿得到后來(lái)吸取血的教訓(xùn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。也就因?yàn)橛辛顺绺叩男拍詈透叨鹊呢?zé)任心,我們才有了焦裕祿,我們才有了孔繁生!就是因?yàn)橛辛诉@許放多多無(wú)私奉獻(xiàn)的人,我們的社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展;我們的推綜工作才能勝利完成;我們的葛洲大壩也才能屹立在世界科技文明之巔!我們才能戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的天災(zāi)和艱險(xiǎn)!

位卑不敢忘憂國(guó),在職焉得不盡責(zé)!不管你是什么人,擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)的,只要心里裝著為人民服務(wù),把人民利益看得高于一切的人,就一定會(huì)一顆有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。

責(zé)任重于山,信念高過(guò)天,如果說(shuō)稅收帶來(lái)了祖國(guó)美好,那么責(zé)任心才是我們邁向美好明天的根本保證!

謝謝大家。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò):"人字一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。"做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,好壞分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。

同學(xué)們,聽(tīng)了今天的國(guó)旗下講話,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

"良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒",這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢宰屓伺c人之間建立一種最珍貴的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十三

修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法。

1、淵博的知識(shí)。

2、思考的習(xí)慣。

3、高尚的情操。

知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。

同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付諸實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,忽以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講、尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌、文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng),不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得更美麗,變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真、愉快。

讓修養(yǎng)在自己的心中生根,實(shí)際上就是要讓平等的意識(shí)和善待世界萬(wàn)物的人生觀,真正地在自己的心靈里扎下根來(lái)。讓我們都來(lái)做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生吧!與同學(xué)們共勉。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十四

各位老師們、同學(xué)們:大家好,我是二年級(jí)一班的代騫墨,代騫嬈今天講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。

責(zé)任心,是指一個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。因此責(zé)任心是一個(gè)人做人、做事的基礎(chǔ)。

一個(gè)人不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)還要對(duì)家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家負(fù)責(zé)。一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。我們學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。不小心把水潑在教室里,自己用拖把將水擦凈,這是對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到盥洗槽邊看到水龍頭開(kāi)著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著,隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、地上的食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,無(wú)數(shù)中華兒女面對(duì)日本侵略者的刺刀走上抗日的戰(zhàn)場(chǎng),甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命,這是對(duì)民族負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。知道怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的。比如我們每天做廣播操,無(wú)論是集合動(dòng)作要迅速,上下樓梯不擁擠,還是做每一節(jié)動(dòng)作要到位,都要求學(xué)生自己對(duì)自己負(fù)責(zé),鍛煉出一個(gè)健康的體魄,將來(lái)有個(gè)好身體,能更好地生活和工作。同學(xué)們懂得了這個(gè)道理就要自覺(jué)地做好廣播操。再比如在公共場(chǎng)合里要求講究衛(wèi)生,不大聲喧嘩,保持安靜又清潔的環(huán)境,是對(duì)自己也是對(duì)他人的負(fù)責(zé),我們每一個(gè)學(xué)生都要自覺(jué)遵守。

同學(xué)們,有責(zé)任心是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn),生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)道德缺乏,責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的,也是無(wú)法與他人合作的,當(dāng)然也不能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

成功學(xué)的創(chuàng)始人__說(shuō):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!盻_也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

__說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū),然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是:誠(chéng)信考試,做真實(shí)自我。

本周高一高二就要期中考試,高三下周更是要迎接全市期中統(tǒng)考的檢閱。在查漏補(bǔ)缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是同學(xué)們開(kāi)始疲勞的階段。所以,我門應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的心理狀態(tài),用更加認(rèn)真的態(tài)度并付出更多的努力來(lái)復(fù)習(xí),用自信,輕松的心境面對(duì)考試!

亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍瘢覀冄鐾n穹,天空仍然明朗,但是那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信即是其中之一。既然考試臨近,在這里也必須強(qiáng)調(diào)下誠(chéng)信考試的重要性,即使這個(gè)話題被不斷提起,但只要作弊的現(xiàn)象還存在,我們就要站出來(lái),尋找被遺棄的誠(chéng)信。

一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足,改正自己的錯(cuò)謬,促使我們更加努力,成績(jī)更加優(yōu)異,給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試成績(jī)都是虛假的,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到自信與坦然呢?考試考砸了,下次再努力;品行上沾上了污點(diǎn),又豈能輕輕地拭去。所以通過(guò)投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利,不僅是對(duì)自身能力品格的否定和蔑視,對(duì)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆與敗壞,更是對(duì)誠(chéng)信道德的踐踏與毀滅?!柏M能如人意,但求無(wú)愧吾心”??荚嚦煽?jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

程門立雪、三顧茅廬,是待人以誠(chéng);尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信;岳母刺字、蘇武牧羊,是對(duì)國(guó)家的忠……回顧中華五千年文明史,屢經(jīng)曲折磨難,都一次次轉(zhuǎn)危為安,巍然屹立,依仗的不就是誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神嗎?透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到那些歷史人物絕不是一時(shí)性起才執(zhí)起這些美好品質(zhì),而是始終把握一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則。

親愛(ài)的同學(xué)們,沒(méi)有誠(chéng)信的人,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)有厚重的品行與修養(yǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷。讓我們的學(xué)風(fēng)更踏實(shí),讓我們的考風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),讓我們的校風(fēng)更文明,讓我們的頭上擁有一片燦爛的誠(chéng)信的星空!

最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)信做人,誠(chéng)信應(yīng)考》。

翻開(kāi)人類浩瀚的史冊(cè),遠(yuǎn)古的人類經(jīng)歷了艱苦卓絕的奮斗和漫長(zhǎng)的跋涉。超過(guò)了茹毛飲血,超過(guò)了刀耕火種,超過(guò)了揮戈長(zhǎng)舞,超過(guò)了戰(zhàn)火硝煙,超過(guò)了科技革命??走向了輝煌燦爛的21世紀(jì)。

誠(chéng)信?何為誠(chéng)信?金錢?權(quán)利?地位?榮譽(yù)?不,都不是,誠(chéng)信它是一輪不染塵埃的圓月,唯有以真誠(chéng)的心靈與之對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺的天平,立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端,高山之顛的水,能夠洗盡浮華,洗盡虛作,洗盡躁動(dòng),留下啟悟心靈的妙諦。我們用生命創(chuàng)造的一切神話,敲開(kāi)了誠(chéng)信的庇護(hù),都將在歷史的塵埃中坍塌。

如果把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著他,失去這根,人生就無(wú)以立足??鬃诱f(shuō):‘“言必誠(chéng)信,行必忠正。”魯迅說(shuō):‘“誠(chéng)信為人之根本也?!惫帕_馬政治學(xué)家西塞羅說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信,何來(lái)尊嚴(yán)。”海爾集團(tuán)的張瑞敏說(shuō):“不是別的,是誠(chéng)信創(chuàng)寫(xiě)的歷史佳績(jī)?!闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也同樣是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。

同學(xué)們,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,對(duì)于我們學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn),誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品德的體現(xiàn)?!胺?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高”,相信當(dāng)你手捧充滿誠(chéng)信的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)以你擁有如此崇高的人格而驕傲。同時(shí),你也會(huì)覺(jué)得分?jǐn)?shù)已顯得毫無(wú)意義,“豈能盡如人意,但求無(wú)愧于心”,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們坦然地用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才會(huì)更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛!

最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!

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做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,在本周我們也將迎來(lái)期中考試。

“誠(chéng)信為本”一直以來(lái)就是中華民族世代傳承的優(yōu)秀品質(zhì)。而當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代需要,也是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試更是對(duì)自身品德修養(yǎng)真切的實(shí)際檢驗(yàn),所以作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,為心靈交一份誠(chéng)實(shí)的答卷。

孔子曾說(shuō):內(nèi)不欺己,外不欺人。我們應(yīng)該成為一個(gè)能夠經(jīng)受考驗(yàn)的'人。而每一次的階段測(cè)試都是對(duì)我們掌握知識(shí)情況的審核,更是對(duì)我們信用與人格的檢驗(yàn)。我們要明確考試的根本目的,要認(rèn)識(shí)到考試并為是為了成績(jī)單上漂亮的排名,而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的缺點(diǎn),從而有針對(duì)性的練習(xí)和糾正,讓自己更加強(qiáng)大,同時(shí)也是為了從失敗中尋找問(wèn)題的根源,以便為自己量身定做高效的學(xué)習(xí)方法。只有這樣,考試才能起到它應(yīng)有的作用,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力而非壓力。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇十九

老師們,同學(xué)們:

早上好!

9月,我們踏著正好的陽(yáng)光,開(kāi)始了新學(xué)期。不知不覺(jué)中,兩個(gè)多月過(guò)去了。本周,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。眾所周知,期中考試是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次全面的檢閱。它不僅考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,運(yùn)用程度,更是對(duì)我們心理素質(zhì),誠(chéng)信度的考驗(yàn)。

誠(chéng)信是中華傳統(tǒng)美德,直至今日,它仍是我們的立身之本。俗話說(shuō)得好:山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱王。作為一中學(xué)子,誠(chéng)信是我們自尊、自信、自愛(ài)的體現(xiàn),是支撐我們立足于學(xué)校和社會(huì)的脊梁。

也許有些同學(xué)的成績(jī)不太理想,可即便成績(jī)不好,誠(chéng)實(shí)守信也是考試的基本準(zhǔn)則。試想,如果你因作弊而名列前茅,你是會(huì)拿著丟失自己尊嚴(yán)的高分去炫耀?還是拿著一張看似光彩的是試卷去譏諷別人的誠(chéng)信?為了享受一時(shí)被人捧高的快感,卻丟失了自己的人格,這是我們真正想要的嗎?當(dāng)我們將誠(chéng)信徹底拋向一旁時(shí),那正好就印證了魯迅的一句話“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”!一中學(xué)子真正要做的是一個(gè)光明磊落的人,我們輸,就要輸?shù)锰固故幨?,贏,就要贏得讓人心服口服。

所以,我們要充分認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)真實(shí)自己的重要性,要以誠(chéng)信的態(tài)度應(yīng)對(duì)每一場(chǎng)考試。分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,贊揚(yáng)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,二者皆可拋。期中考試,我們每個(gè)人都應(yīng)該交出一份誠(chéng)信的答卷。

為此,在最后的幾天里,我們要合理安排每科的復(fù)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,提高效率,用真正屬于自己的知識(shí)去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。我們要以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)期中考試,放下心里的包袱,不必過(guò)分焦慮考得不好帶來(lái)的后果,正確看待自己的真實(shí)水平。

一張優(yōu)秀的考卷離不開(kāi)誠(chéng)信的對(duì)待。同學(xué)們,帶著我們的智慧和勇敢,帶著我們堅(jiān)持到底,永不言棄的精神。帶著我們一顆誠(chéng)信純潔的心靈,自信地邁向期中考的考場(chǎng)吧。

最后,預(yù)祝大家在期中考試?yán)锏脙斔?,取得滿意的成績(jī)。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇二十

與劃破天穹的流星相比,月亮是平凡的,但它在與世無(wú)爭(zhēng),任憑陰晴圓缺寒來(lái)暑往,在寧?kù)o中塑造了恒久的美麗。

與挺直于峭壁懸崖間的松樹(shù)相比,小草是平凡的,但它卻不屈不撓,歲枯歲榮,不妒腐爛的平凡中創(chuàng)就了美麗。

與溫暖室嬌縱弄姿的玫瑰相比,梅花是平凡的但它在無(wú)意苦爭(zhēng)春,寒冰冷霜,零落成泥碾作塵的平凡中創(chuàng)就了美麗,如陸游的《卜算子·詠梅》驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主,已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨,無(wú)忌苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,僅有香如故。

花草樹(shù)木如此,人也是一樣的。

我們的教師何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。熾熱炎炎下,您鎮(zhèn)定自若,您手拿粉筆,滔滔不絕的如夏般火熱的傳遞著知識(shí);寒鳳刺骨時(shí),您手拿粉筆,源源不斷的在黑板上寫(xiě)字。您在平凡中創(chuàng)就了美麗,于是有了一句贊美教師的詩(shī)句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

我們的父母何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。清晨朝陽(yáng)的一絲忙碌,我成長(zhǎng)的歲月中印滿著你們足跡,我們從幼稚到成熟,從無(wú)理取鬧到善罷甘休,傾注了你們多少辛酸,而此刻才恍然大悟。于是有了孟郊的《游子吟》的詩(shī)句:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

我們的閨蜜何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。悲痛時(shí)的陪伴,憂心時(shí)的開(kāi)導(dǎo),歡心時(shí)的分享,是閨蜜給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是閨蜜給了我努力拼搏的信心,于是又了王維的《送元二使安西》的詩(shī)句:勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

不管是與劃破天穹的流星相比的月亮,還是與挺直于峭壁懸崖的松樹(shù)相比的小草,亦或是與暖室里嬌首弄姿的玫瑰相比的梅花。流星與月亮相比,月亮沒(méi)有流星那么珍貴、華麗,松樹(shù)與小草相比,小草是不屈不撓的,玫瑰與梅花相比,梅花是堅(jiān)強(qiáng)的、高貴的,反而往往越是平凡的東西反而越耀眼,詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)總是寫(xiě)梅花,卻沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)寫(xiě)過(guò)玫瑰,流星雖美可只是一瞬間,而月亮卻是永恒的,往往從平凡中發(fā)現(xiàn)的美才是真正的美。

佩索啊說(shuō):“寫(xiě)下即是永恒,用文字記錄下的一切都將成為永恒的過(guò)往”。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人國(guó)旗下講話稿篇二十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是來(lái)自__班的___。非常榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說(shuō),90后成長(zhǎng)在蜜罐中,是貪圖享樂(lè)、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說(shuō)是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書(shū)包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無(wú)濟(jì)于事者,有之;衣來(lái)伸手飯來(lái)張口者,有之;遭遇挫折時(shí)垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會(huì)因?yàn)楦改覆荒軡M足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會(huì)因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,必將成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。

首先,我們要有一顆孝敬父母長(zhǎng)輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長(zhǎng)輩的情感和意識(shí)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開(kāi)始履行我們那報(bào)不完的孝行,讓這個(gè)家因?yàn)槲覀兊拇嬖诙^(guò)上幸福而無(wú)比快樂(lè)生活。

同學(xué)們,作為祖國(guó)新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國(guó)的一代。我們不能忘記:如今的中國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,而我們又是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能擔(dān)負(fù)起祖國(guó)未來(lái)沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛(ài)拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,我們也許會(huì)迷茫,也許會(huì)膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來(lái)爺爺"為中華之崛起而讀書(shū)"的偉大志向嗎?還記得思想家梁?jiǎn)⒊脑拞?他說(shuō):"少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。"。

當(dāng)然,我們還應(yīng)該擁有一顆充滿愛(ài)的心。在汶川和玉樹(shù)大地震中,在甘肅泥石流災(zāi)害中,都需要我們每一個(gè)公民團(tuán)結(jié)起來(lái),奉獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心,我們更要相互幫助、關(guān)心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國(guó)才能日益強(qiáng)大,我們的未來(lái)才更有希望!

同學(xué)們,我們是90后!我們是自信、自立、自強(qiáng)的90后!我們是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后!從今以后,我們會(huì)肩負(fù)起我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!我們的地盤(pán)、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當(dāng)。我們有信心和決心將為我們的祖國(guó)和人民做出的貢獻(xiàn)!謝謝。

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