幼兒大班六一兒童節(jié)教案范文(17篇)

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幼兒大班六一兒童節(jié)教案范文(17篇)
時間:2023-11-12 08:33:02     小編:飛雪

教案可以幫助教師合理安排教學內容,確保教學的連貫性和系統(tǒng)性。教案的編寫需要充分考慮學生的學習難點和錯點。掌握好教案的編寫方法和技巧,可以幫助教師提高課堂教學效果。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇一

通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。參與節(jié)日游戲。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇二

為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康。

讓學生了解節(jié)日的習俗。

在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇三

六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動,為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇四

1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中,體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

3、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關愛他人、關愛社會的責任感。

4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。

5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

6、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇五

1.知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。

2.借助日歷進行順數(shù),知道活動當天距離”六一”兒童節(jié)的天數(shù)。

1.幼兒歡慶”六一”和成人贈送禮物的'實況錄像和掛圖。

2.幼兒用書第三冊第28頁。

1.生活經驗回顧。

播放去年小朋友歡慶”六一”、成人贈送禮物的實況錄像或出示自制掛圖。

讓幼兒說一說自己”六一”兒童節(jié)最高興的事情或印象最深刻的事。

(1)請幼兒說一說自己對”六一”兒童節(jié)來歷的認識。

(2)教師簡單介紹”六一”兒童節(jié)的來歷。

3.認識日歷,了解距離”六一”的天數(shù)。

(1)請幼兒閱讀幼兒用書第三冊第28頁,讓幼兒找到x月x日所在位置,并做上記號。

(2)請幼兒找到當天的日期,并在日歷上做上標記。

(3)請幼兒數(shù)一數(shù),從今天到x月x日還有多少天,并讓幼兒知道每過一天,就距離”六一”兒童節(jié)近一天。可以每天在日歷上劃去一天,當劃到x月x日時,就到了”六一”兒童節(jié)。

創(chuàng)設不同的”六一”倒計時展板,引導幼兒關注自己的節(jié)日,計劃、安排自己的活動。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇六

1、學生準備好自己的才藝節(jié)目。

2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

3、獎品若干份。

4、謎語數(shù)條、游戲若干。

“六一兒童節(jié)”是孩子們的.節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我做主”主題班隊活動。

活動安排:

女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

男:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

女:六月,是童年的搖籃;。

男:六月,是童年的夢鄉(xiāng);。

女:六月,是童年的太陽;。

男:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合:東山實驗小學二(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

1、成語接龍我最棒!

2、筷子夾珠子。

游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

3、畫鼻子和搶凳子游戲。

每人說一句與六一節(jié)有關的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

女:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;。

男:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;。

女:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;。

男:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

合:東山實驗小學二(3)班六一活動到此結束。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇七

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,從而度過一個健康快樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)!

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇八

教師:在這一天,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書,有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動畫出來。

教師:現(xiàn)在請小朋友想一想,準備畫什么呢?(教師請三四個小朋友講述自己要畫要畫的內容,并啟發(fā)幼兒積極思考)。

教師小結:我們在繪畫的時候,首先要注意畫面的安排,要先畫主要的物體,再畫次要的物體,靠近的東西要畫大些、低些,遠的物體要畫小些、高些,涂色的時候要大膽有力,六一是快樂的事情,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),說了這么多關于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇九

1、以年級為單位作好文藝表演的準備:選擇音樂,構思排練符合幼兒年齡特點,富有童趣,有特色的節(jié)目。

2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。

3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。

4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等教育。

5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預案。

負責人安排:

活動總監(jiān):

園內場地布置:

外出場地聯(lián)系:

座位安排:

服裝道具:

后勤保障:

會場秩序:各班老師。

錄像:

拍照:

音響:

主持:

安全:

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇十

1.感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。

2.樂意與同伴交換禮物,體驗分享食物的快樂。

3.感知老師以及爸爸媽媽對自己的關愛。

4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

5.感受節(jié)日的歡樂氣氛。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇十一

知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

嘗試自己排演節(jié)目。

教學掛圖,學習單?!居變簣@ppt課件制作】。

大、小不等的紙張,畫筆,彩條若干。

一、觀看教學掛圖,了解六一兒童節(jié),小朋友可以做事情。

(1)、幼兒觀看教學掛圖。

(2)、集體觀察討論。

二、教師:六一兒童節(jié)前,小朋友為自己節(jié)日做了許多準備,我們來仔細看一看。

圖一:這四位小朋友在干什么?

圖二:表演前要做什么?

圖三:大人們在干什么?

圖四:這幾位小朋友在干什么?

(1)、引發(fā)幼兒討論。

教師:我們過六一兒童節(jié)的時候要進行哪些準備呢?

(2)、集體交流。每個小組發(fā)表自己的討論結果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。

(1)、教師介紹教師區(qū)域活動。

三、教師:我們教師里有幾個活動,表演節(jié)目區(qū),繪制海報區(qū),大家先想一想你想參加哪一個組的活動。

(2)、幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進行活動。教師在不同的區(qū)域輪流進行指導。

(1)、活動延伸:繼續(xù)指導幼兒準備自己的活動。

(2)、領域滲透:在語言和音樂活動中學習和六一兒童節(jié)相關的歌曲。

(3)、家園共育:介紹六一兒童節(jié)的活動,請家長支持和配合。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇十二

活動目的:

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動主題:

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

活動內容:

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月30日---31日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動:

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇十三

2、能根據自己的意愿,主動地制定活動方案。

3、參與節(jié)日游戲。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

幼兒用書第三冊第32、33頁。

一、看看日歷表,數(shù)一數(shù)使幼兒知道"六一"兒童節(jié)很快就要到了。

二、閱讀幼兒用書,了解"六一"兒童節(jié)一些不同的慶?;顒?。

師:你們說一說畫面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的?

三、引導幼兒討論,你喜歡怎樣慶祝自己的節(jié)日?

鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和愿望,說說今年準備怎樣慶祝自己的節(jié)日,喜歡什么樣的慶祝形式,將要做哪些事情等。

四、師幼一起制作計劃表。

1、幼兒自主選擇參與的活動內容。如表演什么節(jié)目,參加什么運動項目等,根據幼兒的意愿分成幾個小組。

2、共同總結交流,完善計劃表。

根據計劃表請幼兒練習自己要參加的項目。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇十四

1、引導幼兒唱歌曲跳躍的樂句。

2、學習切分音節(jié)及襯詞“哎呀”的演唱方法。

3、在熟悉歌曲的基礎上,學習仿編歌詞。

4、體驗節(jié)日的.快樂氛圍。

5、愿意積極參加活動。

:鋼琴。

一、律動:《好朋友》、《我來請你跳個舞》《我來教你跳個舞》、《螢火蟲》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。

二、練聲:《學年醒來了》、《泥娃娃》《只要媽媽露笑臉》、《小鳥起來了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。

三、繼續(xù)學習歌曲《慶祝六一》。

1、教師彈奏歌曲過門,引導幼兒回憶歌曲名稱。

老師:小朋友們,你們還記得這首歌曲的名字叫什么嗎?請一個小朋友來問答,然后引導全班小朋友回答一遍。

2、那我們跟著鋼琴再來完整的演唱一遍吧。

3、我們除了合唱以外,我們還可以用那種方式來演唱呢?(分聲為男聲部和女聲部演唱。)。

帶領幼兒分別用小組唱、男女聲唱、接唱等多種形式和方法來進一步掌握歌曲的內容和節(jié)奏。

孩子們唱得可真好,那現(xiàn)在老師要請剛才唱的好的小朋友到前面來演唱了。

3、請部分幼兒到前面來演唱。

四、引導幼兒根據旋律仿編新的歌詞。

1、請幼兒想一想,“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的,六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“,還可以怎么唱。

2、請幼兒想一想,并仿編新歌曲。

4、老師引導幼兒仿編歌曲。

5、請幼兒把自己創(chuàng)編的新歌唱一遍。

老師:孩子們真棒,真是愛動腦筋的寶寶,那現(xiàn)在我們把剛才小朋友自己編的歌曲來唱一遍吧!

4、帶領幼兒練習創(chuàng)編的比較好的新歌。

五、復習舞蹈《快樂舞》。

今天我們學習了慶祝六一,馬上我們的六一兒歌節(jié)就要到了,小朋友們可以把新學會的這首歌曲,在六一兒歌節(jié)的時候演唱給你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們聽,他們一定會很喜歡你們的。活動結束。

每當六一兒童節(jié)到來之際,許多幼兒園都顯得格外忙碌、緊張,平常的作息時間、上下班和教學秩序都被打破了,孩子們早出晚歸,教師們廢寢忘食,都在為迎接節(jié)日積極準備。根據以往經驗,筆者認為,在這樣熱熱鬧鬧搞節(jié)日活動時有幾點是應該引起注意并改進的。

一是不能沖擊正常的教育和教學工作。從一個學年或一個學期來看,“六一”活動只是教育、教學工作中一項重要活動,而大量的、主要的工作應該是按教育綱要的規(guī)定,進行日常的教育與教學,這是基礎和根本,不可取代。如果抓了節(jié)日活動,忽視或影響了正常的教育、教學,那就是“撿了芝麻,丟了西瓜。

二是不能增加幼兒負擔。幼兒園孩子在3~6歲之間,年齡小,身體承受力弱,采取過多占用幼兒休息時間,強化訓練等做法會使幼兒過度緊張和疲勞,不利于幼兒身心健康。

三是節(jié)日活動要豐富多彩、靈活多樣。文娛演出活動只是節(jié)日活動的一種形式,不是唯一的形式。不同的幼兒園、不同的班級應當根據實際情況選擇和創(chuàng)造適合自己的活動方式。只要是有益于幼兒身心健康的活動,都是好的形式、好的活動。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇十五

使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質教育的理念,轉變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。

知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

1、盼“六一”(5月23日——5月24日)。

2、迎“六一”(5月25日——5月31日)。

3、慶“六一”(6月1日)。

4、送“六一”(6月2日——6月10日)。

隨天氣變化可改動。

準備:kt板、彩紙、膠帶等。

各班創(chuàng)設“六一”倒計時展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。

準備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設。

小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。

中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。

大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環(huán)境。

根據自己已有的經驗,通過不同的方式,表達自己對節(jié)日的期盼心情。

和家長共同制作愛心卡,過節(jié)時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。

上午:親子活動(7:30——10:00)。

1、地點:各班活動室。

2、準備:各班教師準備節(jié)日致辭活動的道具由各班準備。

3、各班活動內容:

小班:

1、班主任致辭。

2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱。

3、親子游戲:

我和媽媽來比賽(看誰會洗手)。

穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)。

袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)。

中班:

1、老師致辭。

2、打擊樂。

3、親子游戲;

我和媽媽來比賽:(洗手絹)。

小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)。

原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內踏步,在規(guī)定的時間內未踏出圓圈的家庭為勝。

大班:

1、教師致辭。

2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示。

3、親子游戲:

夾彈珠(在規(guī)定的時間內,用筷子把彈珠夾到另一個工具內,多者家庭為勝)。

你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時間內,多者為勝)。

集體項目:蜈蚣比賽。

8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽。

玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,xx夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發(fā),以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失?。?/p>

下午:(安全、衛(wèi)生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00。

地點:室外活動場地。

參加對象:幼兒、家長。活動準備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。

1、安全、衛(wèi)生知識競答(2:30——3:10)。

家庭合作,共同完成(家長盡量讓孩子回答老師提出的問題,回答不完整時有家長完成。)。

2、育兒心得交流(3:20——4:30)每個班指定1名家長參加。

說說自己的育兒經驗,和大家交流分享。

3、總結(4:30——5:00)。

簡短的家長會。

發(fā)放家園聯(lián)系調查表(提前印制好),調查家長對幼兒園開展主題活動的看法和對幼兒園以后工作的建議。

(四)送“六一”(6月2日——6月10日)。

準備:kt板,彩筆、幼兒參加活動的照片。

形式:

1、各班張貼幼兒活動照片,讓幼兒欣賞、交流、分享。

2、利用晨間和語言活動,引導幼兒暢談慶六一活動時自己的.表現(xiàn)。

3、引導幼兒回憶親子活動自己印象最深、最有趣的活動,用圖畫的形式表現(xiàn)出來,和同伴交流分享。

4、各班預設活動“明年六一活動中的我”(6月8日——6月10日)。

讓孩子大膽想象,敢于表現(xiàn),把自己的愿望畫下來。

5、各班收取調查表,整理、總結家長反饋意見,連同本班活動總結上交存檔。

慶“六一”活動注意事項:

1、全園教職工提前一小時到崗。

2、保安嚴格執(zhí)行準入制度,注意周圍情況,不是本園家長,一律謝絕入內。

3、門衛(wèi)負責指揮家長把自行車等工具排放整齊,并看管好來園家長的車輛。

4、藥品配對員提前配對好消毒水,盛裝在盆中,放在門口涌路旁。

5、值班教師嚴把晨檢關,家長晨檢入園,入園后簽到,然后用消毒水浸泡手,自然甩干后,進入自己孩子的班級。

一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最盼望的節(jié)日,也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神,以“我參與、我快樂”為活動宗旨,把活動的主動權交給孩子,讓孩子真正成為活動的主人。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇十六

一、指導思想:

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,新民鎮(zhèn)第二幼兒園舉行“多彩童年·放飛夢想”為主題的慶?;顒?,此次活動本著“陽光、快樂、熱烈、安全”的原則和要求,以此次活動為契機,使我園藝術教育活動做到常態(tài)化,努力提高我園藝術教育工作的質量和水平,展現(xiàn)我園全體師幼熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風貌。

二、活動目標:

通過本次活動提高幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造我園的良好形象。為了使慶?;顒禹樌行У剡M行,特制定本方案。

三、活動主題:

主題:“多彩童年·放飛夢想”

四、活動內容:文藝節(jié)目表演。

五、活動時間:5月30日下午16:30——18:00。

六、活動地點:新民鎮(zhèn)第二幼兒園大院。

七、參加對象:新民鎮(zhèn)第二幼兒園全體師幼及家長。

八、組織機構:1.領導組:組長:齊峰偉。

副組長:王志強趙曄霞練鳳成員:園務會成員及各班班主任2.職責:

(1)組長:齊峰偉協(xié)調本次活動各項事宜。

(2)副組長:練鳳負責會場舞臺布置,嚴霞協(xié)助。

蘇英負責會場安排(包括出入場、演出秩序及會場秩序。)(3)主持人:

教師:郭瑞老師、孫敏老師。

幼兒:劉皓奇小朋友、楊晨怡小朋友。

(4)保衛(wèi)工作:胡禹貴、孫濤(5)保健工作:邊亮琴老師。

(6)安全工作:蘇英老師及各班主任(蘇英提前制定活動安全應急預案)。

(7)班級幼兒秩序:由本班三位老師負責。

(8)攝影、攝像:楊春艷老師。

(9)音響設備:張宏老師。

九、“六一”兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目具體要求:

1.本次節(jié)目內容以反映慶?!傲弧眱和?jié)為題材,本著健康向上、陽光、快樂、熱烈、安全的原則和要求;主題鮮明、形式多樣、富有感染力,展現(xiàn)我園師幼天真、活潑、熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、陽光健康的精神風貌。

2.節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、情景劇、小品、國學表演、快板、器樂、武術、及語言類節(jié)目為主,由老師和幼兒共同創(chuàng)作編排。

3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

4.以班級為單位,小班每個班出1個精品節(jié)目,中班1-2個節(jié)目,大班至少2個節(jié)目,由班上三位老師負責編排幼兒節(jié)目。

5.為了保證節(jié)目的質量,各班在4月中旬將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報園長處以便幼兒園統(tǒng)一安排。

6.演出服裝、伴奏、道具由節(jié)目負責人自行解決。7.各班的伴奏音樂,要精心挑選,必須下載mp3格式,同時提前到張宏老師處進行拷貝。(各班的音樂自己也要備份,以防放不出來的意外)。

十、活動程序:

1.領導、幼兒、家長入場。(16:30參加對象對照座位,根據安排,認真排好座位,各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀律管理。)。

2.4位主持人上臺主持。3.園長致詞。4.新民學區(qū)領導講話。5.文藝節(jié)目演出。6.合影留念。

7.各班組織家長清理場地果皮紙屑。8.按順序依次退場。十。

一、注意事項:

1.各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間幼兒的安全教育與管理,確?;顒禹樌M行。

2.各班主任必須指揮本班幼兒按指定區(qū)域、位置就坐,不得中途退場,注意個人周邊環(huán)境衛(wèi)生,不得在活動場地上和園內亂扔廢棄物和垃圾。

3.家長不得將自家飼養(yǎng)的貓、狗等家畜帶來幼兒園。4.所有女家長不得穿高跟鞋、短褲、背心等奇裝異服。5.觀看演出時不得在活動期間打太陽傘,以防遮擋扎傷他人,可以自備涼帽做好防曬工作。6.家長不得私帶瓜子、花生等零食進園。7.家長為幼兒準備1—2瓶礦泉水。

8.所有參演人員在16:20以前服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性。

9.所有工作人員在16:20到場,協(xié)助演出前工作。10.指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導教師在音響老師處應急、指導。

11.演出時,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求安全、快速、安靜、準確到位。

12.演出結束時,指定演員根據安排登臺謝幕。

13.演出結束后,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩。

14.所有參演節(jié)目音頻伴奏資料演出前一天上交到負責人手上,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領回。

15.所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排,確保演出成功。

16.主持人(老師)組織好整體會場秩序,演出期間不得在。

524舞臺前來回走動、竄流,以免影響攝像效果。

幼兒大班六一兒童節(jié)教案篇十七

童心向黨快樂成長。

通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。參與節(jié)日游戲。

5.3-5.27。

小三班活動室、塑膠廣場。

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛。(時間:5.3-5.6)。

2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時間5.9-5.13)。

3、集中排練團體操,地點小三班活動室。(時間:5.16-5.20)。

4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)。

5、參加幼兒園體操比賽,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26下午)。

7、參加面向社會體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5.27上午)。

使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個健康快樂的兒童節(jié)。

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