土木工程實踐心得(專業(yè)20篇)

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土木工程實踐心得(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-12 12:56:12     小編:夢幻泡

情感體驗可以通過語言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來傳遞和表達。總結(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思,不僅僅是簡單的陳述和描述。如果你想寫一篇出色的總結(jié),這里有一些范文可以供你參考。

土木工程實踐心得篇一

參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

三:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性。

選擇了土木為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

土木工程實踐心得篇二

時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一年實踐生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,感謝學校給我提供了一個努力拼搏的舞臺,讓我學會了如何面對這個真實的社會,實現(xiàn)了從在校學子向職場人士的轉(zhuǎn)變。

實踐是繼中考后又一個人生的十字路口,它意味著人生一個新時期的到來——告別學校走入社會。社會是個大的集合,不管是以前的學校還是現(xiàn)在的實踐單位都同屬這個集合。這幾個月來,給我感覺學校純一點,單位復雜一點。不過我知道不論學校還是單位其實都是社會的縮影。實踐的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學會的是適應這個社會而不是讓這個社會適應你。

剛剛走進社會不適應是正常的。人有的時候很奇怪:心情或者更準確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、判斷、預知的程度就是這個人的境界。

作為一名大學生,專業(yè)需求的建筑認識實訓開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學在___的各大建筑工地認識實踐,對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程。現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實踐應該是一個鍛煉的好機會!

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

我應該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,那么我應該在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風港里。只要經(jīng)歷多了,我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領導、師傅們給我鼓勵,是實踐的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領導師傅還有我的好朋友們,也感謝學校給我這次實踐的機會。

一年的實踐生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進步了,成長了。學會了一些在學校從未學過以后也學不到的東西,也有很多的感悟。

短短一年時間,我收獲了誠摯的友情,結(jié)識了和我一同來的實踐生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗,收獲了真正的成熟。

土木工程實踐心得篇三

社會實踐主題:通過此次社會實踐體會與人交際等必須社會手段,深入了解當今建筑產(chǎn)業(yè)對當代大學生的要求,做好四年畢業(yè)后找工作的思想準備。

參加者:xx建筑大學土木。

時間:xx年x月x日。

地點:xx建筑公司。

現(xiàn)將此次社會實踐活動的有關情況報告如下。

今年暑假,我積極響應學校號召,來到xx圣島建筑公司進行為期一個月的社會實踐。雖然并未有具體工作,只是做一些復印文件、幫忙傳話和傳遞文件之類的打雜工作,但是在這里,我確實學到了不少真正意義上的不同于書本上的有用的知識。

與自大都拋到腦后,真正的考驗是從你畢業(yè)這一刻才開始的,不論你拿到的第一份工作是你理想的也好是你不喜歡的“卑賤”的工作也好,只要你拿到了它,只要你確定它是有前途的能夠幫你實現(xiàn)你報負的工作,你就應該不遺余力的去做好它。有了這樣的心態(tài)變化,我便盡心去理解我這份工作,盡力去做好我的工作。然后我發(fā)現(xiàn),原來這份工作是這么的有意義!又工作了幾天,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這份工作!從鄙視、不情愿到后來的喜歡、主動去做,這樣的心態(tài)變化,可是學校教不來的。

正確的心態(tài):畢業(yè)之時,便是真正考驗之時,要堅決杜絕驕傲自大的情緒。無論什么工作都要保持一顆熱愛的心,要把自己分配的工作做到極致。

工作的心態(tài)最重要,若不能保持一份正確的心態(tài),“學校的人才”是不可能成大氣的。

其次就是與人溝通的技巧。在社會上要善于與別人溝通,這點在我的工作中我體會更深,我這些個傳話什么的工作最重要的就是有良好的溝通能力。最基本的:要善于抓住別人講話的重點,理解別人真正的要求,并通過自己的思考將別人的要求滿足;并且也要能夠?qū)⒆约旱囊笄宄谋磉_出來,看似簡單,但實行起來還是有一定難度的。這兩點,說簡單些就是“聽”與“說”。但同時“聽”與“說”這兩個簡單的字又不僅僅只包含上面說的最基本的兩點,還有如聽取別人的意見、說話技巧、說話應變能力等。聽取別人的意見也是很費功夫的,首先你自己必須判斷意見的準確性,不能盲目,“別人說什么就是什么”這樣的想法是極其錯誤的,但正確的想法你必須要耐心、虛心的聽取;其次你要考慮這個正確的意見適用于什么情況;最后就是自身的反省,自己在那方面做錯了什么,要將別人正確的建議融入自身。而說話技巧和應變能力同樣重要,什么場合下說什么樣的話,講話不能冷場等等,這些技巧在我短短的一個月時間里還體會不夠深,以后若還有這樣的機會我會繼續(xù)體會。在校內(nèi)與別人共同機會少,而社會實踐時多,這又是社會實踐的一大優(yōu)點。

工作的溝通能力很重要,人與人之間的理解,工作的高效等都需要溝通來完成。

還有就是在工作中要能夠不斷地學習?!盎畹嚼蠈W到老”這句話不是白說的,尤其在工作中,你不學,便落于人后,在學校我們都知道“逆水行舟,不進則退”,在工作中更是如此,因為工作中的知識與學校中不同,是時時更新的,你不去積極主動的學習,就不能夠掌握你工作中的最新情報,就會比他人差一塊,最現(xiàn)實的就是你會比他人缺少競爭力,缺少升遷的本錢。知識猶如血液,人缺少了知識,身體就會衰弱,頭腦就會枯竭。

獲取知識有很多渠道,但最好的方法就是“不恥上問”,向有經(jīng)驗的前輩們虛心請教,前輩們積累的經(jīng)驗是最寶貴的知識來源,這也會使你在工作時少走不少彎路,自己的經(jīng)驗缺少,就從前輩那里汲取,這樣就可以彌補自己經(jīng)驗不足的缺陷。當然,現(xiàn)如今網(wǎng)絡這么發(fā)達,網(wǎng)上的資源也是應該得到充分利用的。

工作的學習態(tài)度也是必不可少的,知識,永遠是人類力量的來源。還有要保持自信與克服膽怯。自信與我上面所說的自大是決然不同的,它不是麻木的自夸,而是對自己能力的一種肯定。在工作中,我不止一次的明白自信的重要,對自己的決定要自信,對自身能力要自信不能因為沒有工作經(jīng)驗就失去信心,經(jīng)驗是積累出來的,你所度過的每一天,你所完成的每一項工作就是你的經(jīng)驗!有自信領導才會對你另眼相看,有自信你才能更有精神??朔懬?,這點也很重要。剛開始的時候,我覺得困難挺多的,覺得自己沒經(jīng)驗等一系列困難需要去克服就打了退堂鼓。但困難總是要克服的,調(diào)整自己的心態(tài)后便很快融入工作中,其實沒有人一生下來就會工作的,當克服了心里的障礙,一切就都變得容易了。戰(zhàn)勝自我的膽怯才能征服世界。如某位名人所說“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”。

當然,這次的社會實踐,帶給我的遠不止這些。

我在做本職工作的時候,看到前輩們伏案認真工作的身影,不禁涌起一陣陣的敬佩與羨慕,還有就是一種強烈的想實現(xiàn)自己理想的澎湃之情,這也成為支持我繼續(xù)努力工作的動力。同時,看到他們翻閱建筑資料和超大圖紙的認真的樣子,我也重新燃起了我對我自己本職土木工程的熱愛與自豪,讓我下定了要好好學好專業(yè)課的決心。

還有就是,不只是對待工作,甚至對待生活的一種樂觀的態(tài)度:說好話,做好事,存好心。雖然都說“職場如戰(zhàn)場”但是無論什么情況下有害人之心是不對的,不能因為一己私利,對他人做不好的事。因為如此,對自己身邊的同事要以誠相待,你對別人好,總比對別人壞要輕松許多。生活亦如此。

這次的社會實踐算是很成功的,因為我學到了這么多學校書本上所沒有的知識,這些到我畢業(yè)的那天都是寶貴的財富。

對社會實踐的評價:社會實踐對當代大學生來說是必要的,因為這可以讓我們對社會擁有更深入的認識,對自身能力有更為清楚的認識,并且可以積累經(jīng)驗,使自己畢業(yè)找工作時不至于迷茫無措,有助于我們明確將來就業(yè)的方向與自身缺陷,將提高自我能力與進一步學習技術作為我們明確的目標,以便于將來找一個理想的單位。

土木工程實踐心得篇四

實踐教學還能使學生驗證理論知識,通過實踐,提高學生的實際操作能力。實踐教學,更能培養(yǎng)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。因此,可以說,實踐教學與理論教學的地位是同等重要的,樹立實踐教學是土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案的理念之一。

1、實驗土木工程專業(yè)的基本實驗有物理實驗、材料力學實驗、土木工程材料實驗、結(jié)構(gòu)實驗等。從基礎實驗開始,逐步過渡到專業(yè)實驗,培養(yǎng)學生的動手能力,在此基礎上,還設置了各種學科競賽。如數(shù)學建模,挑戰(zhàn)杯課外學術科技作品大賽等,進一步提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

2、實習無論什么時候,實習這一實踐教學環(huán)節(jié)在我們土木工程專業(yè)的教學體系中都扮演中一個很重要的角色。實習質(zhì)量的好壞直接影響到土木工程專業(yè)的發(fā)展,因此,對于實習課的探索和改革是永無止境的。實習課的目的是為了提高學生的實際操作能力和創(chuàng)新能力,使得學生能夠較快的適應社會,并為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力。目前,大多數(shù)高校土木工程專業(yè)實習的教學模式主要是認識實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習三種。

1、認識實習認識實習是土木工程專業(yè)的重要的教學環(huán)節(jié)之一,也是理論結(jié)合實際,增強學生的實踐知識的手段之一。認識實習主要是參觀一個具體的建筑、廠房、工廠或工藝流程等,在指導老師的講解下,使學生能初步認識土木工程專業(yè)的基礎知識,了解專業(yè)概況,并將已學的理論知識與實習內(nèi)容結(jié)合起來,在實習過程中遇到的問題用所學的理論知識加以分析和討論,從而使學生對本專業(yè)的知識有進一步的感性認識,并對后續(xù)專業(yè)課的學習打下了良好的基礎。

2、生產(chǎn)實習生產(chǎn)實習也是土木工程專業(yè)重要的實踐教學環(huán)節(jié)之一,生產(chǎn)實習主要是參觀一個具體的建筑、廠房、工廠等的現(xiàn)場操作過程。在現(xiàn)場技術人員的具體解說下,使學生對土木工程專業(yè)的專業(yè)知識有了更深的理解。通過生產(chǎn)實習,學生可以將課堂中所學到的各種理論知識相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化和相互拓展開來,并將這些經(jīng)過轉(zhuǎn)化和拓展的知識運用到實踐中,這樣,不僅增強了學生的社會意識和社會技能,同樣,學生的創(chuàng)造能力和組織能力也有很大的提升,學生的個性,修養(yǎng)等都有很大的提高。同時,通過生產(chǎn)實習,學生對本專業(yè)的工作性質(zhì)也有了進一步的認識,更能培養(yǎng)學生對土木工程專業(yè)的熱愛之情,并為畢業(yè)以后的`出路指明了方向,增強了學生的事業(yè)心和責任心。

3、畢業(yè)實習畢業(yè)實習一般安排在做畢業(yè)設計前期,目的是讓學生通過畢業(yè)實習,能更好的掌握整個畢業(yè)設計的設計過程,并能更好更全的收集到畢業(yè)設計的設計資料。畢業(yè)實習主要是在指導老師的帶領下,在指導老師聯(lián)系到的實習地點,由一些高級工程師或其他高級設計師向?qū)W生介紹整個設計過程、設計方法、設計手段以及可能用到的設計規(guī)范等設計資料,使學生能更好的完成畢業(yè)設計。

3課程設計土木工程專業(yè)的課程設計主要有混凝土結(jié)構(gòu)設計、鋼結(jié)構(gòu)課程設計、結(jié)構(gòu)設計原理、管道工程課程設計、水利工程課程設計、建設監(jiān)理課程設計、橋梁工程課程設計等。課程設計的指導老師一般由專業(yè)課教師來擔任。也可由學校聘請的高級工程師或其他高級技術人才來擔任。課程設計是一門必修課,要求學生用所學的理論知識結(jié)合實踐,做好從收集設計資料,收集參考書籍,方案確定,計算過程,用軟件繪圖的全過程。通過課程設計,加深和鞏固學生對專業(yè)知識的理解,并為畢業(yè)設計做好準備。

4、畢業(yè)設計畢業(yè)設計是土木工程專業(yè)教學必要的一個實踐性環(huán)節(jié),也是衡量專業(yè)教育質(zhì)量的一個重要標準。做好一個畢業(yè)設計,要求學生將四年所學的基本知識、專業(yè)知識系統(tǒng)地結(jié)合起來用來分析和解決實踐中遇到的工程技術問題。做好畢業(yè)設計,對于提高學生的工程能力、專業(yè)知識、實際操作能力、創(chuàng)新能力有著重大的作用。做好畢業(yè)設計也是認定學生的畢業(yè)資格和學位資格的重要標準之一。然而,畢業(yè)設計作為實踐教學的一個重要的環(huán)節(jié),在真正實施的過程中還存在很多問題。

土木工程實踐心得篇五

__年7月12日,建筑工程測量實習終于開始了,老師首先講了一下這次測量實習的相關事宜,我們領好相關的測量儀器后,來到13棟公寓后面的一個空闊的空地上,進行我們實習的第一個內(nèi)容——數(shù)字化放樣。這次實習是按小組進行的,我們小組找到自己實習所在位置后,組長進行任務分配,測量便開始了。

我首先對全站儀進行光學對中整平,其他組內(nèi)成員都有相應的任務。設置好全站儀的相關參數(shù)后,放樣就開始了。我根據(jù)全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學,直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內(nèi)時,告知另一個同學紀錄該點并做好標記。放完2個點后,交換相應工作,由我操作棱鏡,繼續(xù)進行放樣。就這樣一直從1號點放至23號點,還有6個軸線點,放樣完成后,進行采樣,待采樣完成后,野外測量就算完成了。用時一天,整個測量工作,每個環(huán)節(jié)我都有參與。組內(nèi)任務分配也比較平均,可以使組員在整個測量工作的各個環(huán)節(jié)都能夠參與。

__年7月14日,我們小組帶著水準儀進行第二個測量任務,水準測量。此次測量的是一個閉合水準路線,我們小組保持了放樣實習時的默契,用一天就測完了,我同樣每個環(huán)節(jié)都有參與,立尺,觀測,計數(shù)都有做過。但是回去后發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,由于測量沒有考慮到視距差。因此我們于__年12月22號下午和23號上午進行了重測,經(jīng)過2次測量,任務總算完成。測量工作雖然累,但累并快樂著。

這次測量實習,我學到了很多,也正是實習讓學習變得更有趣味性。實踐是檢驗真理的唯一標準,通過課本理論的學習是遠遠不夠的,還得加上實際的操作運行。實習讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性,通過實習,我熟練了水準儀,全站儀的使用方法,增強了自己的動手動腦能力,也通過在測量中遇到的問題,得到了解決問題的方法。實習使理論和實際聯(lián)系在了一起,我也通過實習知道要很好地進行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當然還要有團隊精神,光靠一個人的力量是不足以完成任務的,得與他人合作,共同完成任務。并且通過小組的團結(jié),能使實習任務快速高效地完成。做事時還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問題要及時解決,這樣才能進行下一步的學習,如果問題得不到解決,很有可能就會卡死在一個問題上。

通過實踐,得出經(jīng)驗,這是我最大的收獲。

土木工程實踐心得篇六

根據(jù)學校安排,我于xx年7月17日到許昌泰興建筑有限公司承建的許昌火力電廠一期工程進行建筑施工及管理實踐,這是一個讓我了解建筑施工的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。緊張的兩個月的實踐生活結(jié)束了,在公司總工的帶領下,在工地工程師的講解下,我在實踐過程中還是有不少的收獲,以下是我對實踐的收獲與體會。

經(jīng)過這次實踐活動讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實踐使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實踐報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

我首先通過公司總工的介紹,對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實踐的許昌泰興建筑有限公司是建筑一級企業(yè)。該公司所承建的許昌火力電廠一期工程位于107國道中段東側(cè),框剪結(jié)構(gòu),主廠房樓地下1層,上12層、水泵房地上2層,碎煤機石房地上2層。實踐期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段。

(1)工程合同簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權(quán)利和義務而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口,因為工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建設單位雙方的權(quán)利和義務,還包含有要求工程必須達到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴密、雙方的權(quán)利義務對等,其最后的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

(2)工程變更簽證關。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關就顯得尤為重要??梢哉f,工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低。

(3)工程決算審核關。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位進行初審,最后由建設單位委托有資質(zhì)的社會中介機構(gòu)進行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié),也是工程造價控制的最后關口,施工單位必須予以高度重視。

通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。

一般工程開工前,業(yè)主、設計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意找出圖紙自身的缺陷和錯誤。

審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規(guī)定(建筑設計、結(jié)構(gòu)設計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業(yè)工種設計是否協(xié)調(diào)和吻合。

土木工程實踐心得篇七

作為新生的我們,必須要對我們所學習的專業(yè)有個感性的認識,因此,學校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認識實踐。為期兩天的隧道工程認識實踐現(xiàn)在已結(jié)束了,我們更清楚地認識和了解土木工程中的隧道工程這個專業(yè)。下面就是我記錄的實踐情況,以及一些在實踐過程中或之后的感悟與思考。

___x年x月___日上午8點整,在綜和樓前,施成華老師給我們做了實踐動員,著重給我們強調(diào)了一下幾點:

1、安全第一,要處處注意安全;。

2、嚴肅對待實踐,要端正態(tài)度,每個人到要參加,不可以隨便缺勤;。

3、一切行動聽指揮,不要擅自獨立行動;。

4、在實踐中可以幫助我們這些大一新生對土木工程有個感性的基礎的認識,為將來的專業(yè)課程的學習打下良好基礎。

之后,老師給我們上了一堂課,介紹了一下隧道與地下工程。隧道與地下工程概論的主要內(nèi)容:

一、隧道工程的基本概念。

1、廣義定義:最終使用于地表面以下,不論以何種方式建造的所需形狀和尺寸的空洞,內(nèi)部凈空面積在2平方米以上者。

2、狹義定義:是一種修建在地下的工程建筑物,修建在地下、兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線等通過的通道。

二、隧道工程的沿革與發(fā)展。

(一)發(fā)展目標:20世紀:高層建筑;21世紀:地下空間。

美國“未來學家”雜志社預測21世紀將有1/3的人口生活于地下。在我國,地下空間的開發(fā)利用始于60年代,主要是地鐵與人防工程,65年修建北京地鐵;70年代修建了大量的人防工程,經(jīng)改造利用,成了地下商業(yè)街、地下工廠、倉庫和招待所,較好地發(fā)揮了經(jīng)濟效益。

(二)歷史發(fā)展。

1、國際上。

(1)古代:公元前180~2160年前后,在古巴比倫城幼發(fā)拉底河下修筑的人行隧道,是迄今已知的最早用于交通的隧道,為磚砌構(gòu)構(gòu)造物。

(2)現(xiàn)代:現(xiàn)代隧道開挖技術的產(chǎn)生是在___x的發(fā)明和19世紀的產(chǎn)業(yè)革命后出現(xiàn)的,尤其是鐵路的出現(xiàn)對交通隧道起到了很大的推動作用。

(3)目前世界上最長的交通隧道:山嶺鐵路隧道:日本的大清水隧;交通隧道:日本的青函隧道,英法海峽隧道;公路隧道:瑞士的圣哥達隧道。

土木工程實踐心得篇八

我于20xx年8月10日到xx建工有限責任公司承建的xx商品房一期工程進行建筑施工社會實踐,這是一個讓我了解建筑施工的好機會,更深一步的了解理論與實際的差別。在此期間,我通過親身實踐,參與施工過程,從而對建筑行業(yè)中極為重要的管理和安全問題有了進一步深入的認識。此次去建筑工地實習讓我學到了很東西,認識到學習這個專業(yè)并非自己想象中的那么簡單。

1.施工技術與施工安全。

題的出現(xiàn),這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經(jīng)濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!

2.施工過程及質(zhì)量。

跟著項目經(jīng)理在工地上參觀,工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

而后,工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了。

解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌以及早期養(yǎng)護問題。(1)混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強度保證率?;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。

(2)混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。

(3)混凝土的早期養(yǎng)護:混泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā),保濕應達到以下要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度,如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進行。施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個班主的工作時間,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

3.施工質(zhì)量及管理。

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。

程項目的施工是形成工程實體質(zhì)量的決定性環(huán)節(jié)。工程項目施工所用的一切材料,如鋼筋、水泥、商品混凝土、砂石等以及后期采用的裝飾裝修材料要經(jīng)過有資質(zhì)的檢測部門檢驗合格,才能用到工程上。在施工期間監(jiān)理單位要認真把關,做好見證取樣送檢及跟蹤檢查工作。確保施工所用材料、施工操作符合設計要求及施工質(zhì)量驗收規(guī)范規(guī)定。

監(jiān)理方進入工程施工階段的監(jiān)理,主要工作內(nèi)容為三控、三管、一協(xié)調(diào),四控內(nèi)容包括:質(zhì)量控制、進度控制、投資控制,其中的質(zhì)量控制尤為重要。首先審查施工現(xiàn)場質(zhì)量管理是否有相應的技術標準,健全的施工質(zhì)量管理體系,施工質(zhì)量檢驗制度和綜合施工質(zhì)量水平評定考核制度,并督促檢查施工單位落實到位。仔細審查施工組織設計和施工方案,檢查和審查工程材料、設備的質(zhì)量,杜絕質(zhì)量事故的隱患。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的。

盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。

土木工程實踐心得篇九

xxxx。

6.12—6.22。

xx。

貫徹理論聯(lián)系實際的原則,使學生到施工現(xiàn)場或管理部門去學習生產(chǎn)技術和管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業(yè)精神、勞動紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。

土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養(yǎng),為此,學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大二的期末,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中。

進入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識,我們感到十分的開心。

認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土學生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用。

實習分兩部分:參觀實驗室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。

通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:

1、實際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實際,認識并了解路橋的結(jié)構(gòu)。

2、通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力。

3、了解板的配筋方法、施工要領。

4、了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。

5、了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關系的內(nèi)容和要求。

6、了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

7、了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點。

本次實習講座中,我們主要了解到:

1、了解路橋結(jié)構(gòu)設計的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;

2、了解工程建設監(jiān)理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;

3、了解路橋工程項目管理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作。

土木工程實踐心得篇十

通過設計院的實習,了解設計師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2.了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習設計師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行結(jié)構(gòu)設計方案和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。

二、實習內(nèi)容。

1.了解設計院的工作和程序,結(jié)構(gòu)師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.了解有關結(jié)構(gòu)設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。

3.能熟練運用cad進行圖紙的改良。

三、實習時間。

20xx年03月.01日至21日共21天。

四、實習地點、單位。

地點:

單位:

五、參與項目。

六、實習心得、體會。

從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時5點半下班,可同事一般都7點多才下班。都在忙著畫圖,聽人家說我部門那個劉工已經(jīng)在單位工作4天,沒回家。原來,加班工作已經(jīng)是設計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在西安墻體材料研究設計院我更深刻的理解了這句話的含義。

因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的結(jié)構(gòu)設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,院長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。

第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。

第四:嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。

第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。

在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。

在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。另外我渲了個十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

土木工程實踐心得篇十一

2.防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3.防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

四、工程施工技術方面體會:

通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。一般工程開工前,業(yè)主、設計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:

首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規(guī)定(建筑設計、結(jié)構(gòu)設計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業(yè)工種設計是否協(xié)調(diào)和吻合。

其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當?shù)匦薷摹?/p>

最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術負責人召集有關人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

緊張的一個月的實習生活結(jié)束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的實習活動,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

一、實習目的。

1通過實習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;。

2理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,并為后續(xù)課程的學習積累感性知識;。

4通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術技能;。

5認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調(diào)研工作;。

6對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;。

二、實習概況。

1.建筑行業(yè)人際關系的重要性。

施工作業(yè)中,人際關系極為重要。人際關系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達到事半功倍。

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關系。其實,處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。從人際關系談論施工隊伍的選擇。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對我們實習的工地初步了解,該施工團隊協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關系極為重要,這也是我這次實習完的思考。

2.施工經(jīng)驗的重要性。

實習之后,我學懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領域毫無經(jīng)驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝?!逼鋵嵜總€人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗,而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優(yōu)點是,能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結(jié),拒絕承認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗,然后下次繼續(xù)跌倒。在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗極為重要,從我實習分析認為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的iq,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗。

整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了鋼筋工程、模板工程。以下將分別總結(jié)我在實習過程中所學到的知識以及我參加的工程。

1.認識鋼筋工程。

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

2.認識模板工程。

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進行設計或驗算,一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

四、生產(chǎn)實習總結(jié)。

在公司實習四周的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的技術員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?。

短短三天的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

土木工程實踐心得篇十二

實習時間:20xx-7-8至20xx-8-14。

一)、模板工程。

對模板及支撐系統(tǒng)應掌握下述原則:

a.保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性;

c.構(gòu)造簡單,裝拆方便,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養(yǎng)護等要求;

二)、鋼筋工程。

1)、鋼筋的下料、加工,應要求承包方的技術人員根據(jù)圖紙及規(guī)范進行鋼筋翻樣,并就鋼筋下料、加工,對鋼筋工進行詳細的技術交底。為避免返工,監(jiān)理人員應深入鋼筋加工場,對成型的鋼筋進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時通知施工單位改正。

2)、鋼筋的焊接,監(jiān)理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證,在正式焊接前,必須監(jiān)督焊工根據(jù)現(xiàn)場施工條件進行試焊,應根據(jù)《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關規(guī)定,抽取焊接接頭試樣進行檢驗,檢驗合格后,方可批準上崗操作,焊接接頭應符合規(guī)范要求。

三)、混凝土工程。

混凝土的澆筑、接槎、振搗。

混凝土的澆筑順序和方法,事先應周密考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現(xiàn)場監(jiān)理審核、備案,分層、分段要合理;層、段間的間隔時間要計劃好,在前一層、段混凝土初凝前,澆筑后一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。澆筑豎向結(jié)構(gòu),要根據(jù)結(jié)構(gòu)形式采用串洞、開門子洞等方法,保證混凝土澆筑中不發(fā)生離析,并保證各部分澆筑密實。

四)、承臺施工。

真做好內(nèi)業(yè)簽證工作,并及時做好施工的內(nèi)業(yè)資料。基坑開挖不得擾動基底土,如發(fā)生超挖現(xiàn)象,嚴禁隨意的用土回填。

五)、墩身,托盤,頂帽,施工。

施工單位應及時向駐地監(jiān)理組提供墩身施工組織設計,及時組織施工技術交底會,以保證施工質(zhì)量和施工安全。監(jiān)理工程師應按設計圖紙,設計變更及工程業(yè)務聯(lián)系單,掌握規(guī)范的要求。按設計圖紙的墩身鋼筋數(shù)量、規(guī)格、插入上蓋梁中預留筋,要符合設計要求。

六)、鉆孔樁。

1、承包人可選擇任何一種鉆孔方法,但完成的鉆孔,應符合圖紙規(guī)定的允許偏差。

2、鉆孔時采用長度適應鉆孔地基作件的護筒,保證孔口不坍塌及不使地表水進入鉆孔,并保持鉆孔內(nèi)泥漿表面高程。護筒應符合以下要求:

(1)護筒可用鋼板或鋼筋混凝土制作。

(2)護筒內(nèi)徑一般應比樁徑稍大,一般大200~400mm,可根據(jù)鉆孔情況選用。

(3)護筒頂端高程,應高出地面0.3m或水面1.0~2.0m。

(4)當鉆孔內(nèi)有承壓水時,應高于穩(wěn)定后的承壓水位2.0m以。

上。若承壓水位不穩(wěn)定或穩(wěn)定后承壓水位高出地下水位很多,應先做試樁,鑒定在此類地區(qū)采用鉆孔灌注樁基的可行性。試樁結(jié)果,報監(jiān)理工程師批準后,方可采用鉆孔灌注樁基。

(5)當處于潮水影響地區(qū)時,護筒高度應高于最高施工水位1.5~2.0m,并應采用穩(wěn)定護筒內(nèi)水頭的措施。

(6)護筒中心豎直線應與樁中心線重合,除設計另有規(guī)定外,一般平面允許誤差為50㎜,豎直線傾斜不大于1%;干處可實測定位,水域可依靠導向架定位。

(7)護筒埋置深度應根據(jù)圖紙要求或樁位的水文地質(zhì)情況確定,一般情況埋置深度宜為2~4m,特殊情況應加深以保證鉆孔和灌注混凝土的順利進行。有沖刷影響的河床,應沉入局部沖刷線以下不小于1.0~1.5m。

(8)在鉆孔排渣、提鉆頭除土或因故停鉆時,應保持孔內(nèi)具有規(guī)定的水位和要求的泥漿相對密度和粘度。

(9)當設計為斜樁理,為保證開孔斜度準確,埋設的護筒應準確,長度不宜小于3m,護筒直徑只宜比鉆錐直徑大20~30㎜。護筒埋設的斜度宜稍大于設計斜度,應埋筑緊密。

(10)斜孔孔壁較易坍塌,故孔內(nèi)水頭、護壁泥漿相對密度、

土木工程實踐心得篇十三

年級:xx級班級:111班姓名:徐萍學號:1123280138實踐單位:

現(xiàn)在,離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。作為一名大學生我不能一直沉浸在自己的虛幻世界里,必須要走出校園,接觸社會。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。

這是我的第一次社會實踐,只所以選擇去重慶遠洋建筑有限公司,是希望通過接觸不同的產(chǎn)業(yè)和公司,既可以了解不同公司的經(jīng)營模式和以后再學習中學院著中學習的問題,提高自己的認識水平!也可以了解自己的興趣愛好是什么,可以更早的確定自己的目標方向,使自己不必那么迷茫,也可以更加早的為自己以后走的人生道路做好準備,讓自己的人生少走些彎路。

重慶遠洋建筑公司是要重慶遠洋建筑工程有限公司主要負責房屋建筑工程施工總承包貳級,土石方工程專業(yè)承包叁級,建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包叁級(憑資質(zhì)證書執(zhí)業(yè))。也就是房地產(chǎn)建筑公司,通過與其他公司簽訂合同,為其他公司修建房屋,在由他們進行銷售!

苦苦帶過來的!材料員主要是負責對該項目的材料進場數(shù)量的驗收,出場的數(shù)量、品種記錄,要對數(shù)量負責,對該項目所進場的各種材料的產(chǎn)品合格證、質(zhì)檢報告的收集,還有對材料的保管工作,并要對各分項工程剩余材料按規(guī)格、品種進行清點記錄,及時向技術負責人匯報數(shù)字,以便做下一步材料計劃。這些工作我或多或少都有一些接觸,雖然懂的的不是很多,但是在接觸過后我對建筑行業(yè)已經(jīng)對很多事情都有了一些了解。這些也許會對我的人生道路帶來一些幫助!

在公司里的日子雖然就只有僅僅10天左右,在這短暫的時間里,雖然很辛苦,但是我學到了不少東西,而這些東西,很多是用語言所無法表達的。是很多在課堂上學不到的東西,那些向前輩們學到了很多的東西是他們把他們在工作中的經(jīng)驗和教訓斗無私的交給了一個半出社會半不出社會的我,無論是在生活還是在工作上,他們也是細心的教導我,幫助著我給我在家的溫暖!在這短短的幾天之中,雖然經(jīng)常是感覺到辛苦,也常常是在太陽下工作,也常常不能按時睡覺,不能午睡!但是看看我周圍和我一起奮斗的同事們我就很感動,看著前輩們不讓我吃苦,細心教導我時,我覺得很溫馨,跟他們工作也感到很開心。在這10天左右的時間我不僅學到了知識,也收獲了友誼和親情!

到早上7,8嗲,甚至會更晚。還有的時候我們還必須在中午頂著大太陽,汗流浹背的進行工作,不能午休,但是既然選擇了就應該堅持下去,不管遇見了多大的困難。俗話說的好“路是自己選的,即使躺這也要走過去”!對于工作時間的安排,因為不是很正規(guī)的公司,就沒有那么多的嚴格規(guī)定,我們的工作是根據(jù)公司對材料的要求而定的。但是作為一名去暑期社會實踐的學生來說,我會按時到達公司的辦公室和同事們一起工作,一起奮斗。多學點東西,正常到時間是早上7-30左右,但是如果當天需要對材料進行下貨和驗收,就必須要早起,有的時候差不多5點左右就要起來了。在材料驗收中,往往需要細心,不能有一點馬虎,因為一點點的疏忽就有可能會導致后面的工作無法順利開展下去,不要因為自己的錯誤讓所有的人為自己買單。所以在和前輩們做這些事情的時候我總是打起12分的精神,遇見什么不懂的就會虛心請教!只有不斷學習別人的優(yōu)點才可以使自己不斷進步!有的時候我也會出去和前輩們一起出去看看市場,尋找比較物美價廉的材料,為公司做到最大限度的節(jié)約成本。在中午時候如果沒有材料要驗收的話,我就會進行適當?shù)奈缧?,保足精神,為下午的工作繼續(xù)努力。如果遇見材料供應商送材料,我就必須要和前輩們一起出去驗收材料,不能按時休息,但是下午的時候就沒有很多重要事情了,有的時候會選擇去補覺,有的時候會留在辦公司幫他們整理一下資料,也學習一下其他的東西,豐富一下自己的知識,不斷提高自己的能力。在做材料員的工作中我用心把每件事情都做到最好,體會了不同行業(yè)的工作性質(zhì)。

在這次的社會實踐中我學會了很多,首先,做好人生規(guī)劃,走出高中,步入大學。面對的全是新鮮事物,不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。很多人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對于很多人而言毫無概念。大學環(huán)境實在是太優(yōu)越了,外界的誘惑讓人很容易在不知不覺中變質(zhì),墮落。人一旦失去了目標就好比航行在大海中的小舟失去了方向,結(jié)果不堪設想。我們應該明確自己進入大學的目的是什么,要對自己有一個合理清晰的人生規(guī)劃,認清自我,認識到自己的優(yōu)缺點。制定出短期目標和長期規(guī)劃。只有明確了自己干什么,怎么干,才能夠在以后的日子里奮斗,拼搏。其實在大學校園里,有目標的人和沒目標的人是很容易區(qū)分開來的。你會看到,那些有目標有方向的人不會浪費一點時間,他們不會整天窩在宿舍或者是沉迷于網(wǎng)絡,他們已經(jīng)提前在為自己的人生努力了,而你再看看那些沒目標的人們,盡情揮灑自己的青春,到頭來卻是一場空。很多學生都說畢業(yè)之后很困惑,不知道自己究竟該干些什么。其實說到底還是沒有目標。所以,訂立目標很重要,目標就是動力,讓人可以不斷前行,目標就是指路的明燈讓人不斷的前進。

很現(xiàn)實的情況就是現(xiàn)在的本科生已經(jīng)比比皆是,更不必說大專生了。處在信息科技大爆炸的時代,我們要學會的是去適應這個社會,而不是讓社會來適應我們。社會是一個冷面孔,很多時候你十個笑臉也換不來人家一個正眼,這就是殘酷的現(xiàn)實。

所以,不要覺得上大學就已經(jīng)出人頭地了,大學只是一個提升自我價值的平臺。你要利用一切有利的資源來鍛煉自己,而不是時刻以主人翁的身份來看待身邊的人,現(xiàn)在的大學生已經(jīng)是弱勢群體。如果到現(xiàn)在還認識不到這點,就太危險了。我們必須端正自己的態(tài)度,虛心求教,不斷向前進步!

再次,學好知識、鍛煉自己,大學是我們追求更高層次知識的學府,所以學習始終是第一位的。作為學生,學習畢竟才是我們的天職。但是,也不能一味的只是學習,那樣充其量不過是一個學習成績優(yōu)秀的書呆子而已。這樣的人,也是要被社會淘汰的。理論知識一定要學,將來不管從事什么,始終都是一種儲備。但在學好專業(yè)理論知識的同時,還應該具備各方面的能力。人際交往、為人處世、說話辦事等等,這些東西都是遲早要學的。只有擁有了別人沒有的能力,擁有了別人不可超越的價值,你就永遠不會被這個社會所淘汰!

大學其實是一個小社會,一定要好好鍛煉一下自己,畢業(yè)之后,進入企業(yè)單位工作,就不避免要處理與同事的關系,與上下級之間的關系。領會領導的意圖,察言觀色等等。很多問題都是書本所解決不了的,所以我們要提前鍛煉自己,提升自己的能力。讓自己具備這樣的素質(zhì)和本領。有時候,這些方面甚至會發(fā)揮出比知識更重要的作用。

土木工程實踐心得篇十四

為了避免由于大體積混凝土內(nèi)外溫差過大而產(chǎn)生裂縫,混凝土養(yǎng)護采用了保溫保濕復合保溫層的養(yǎng)護方法,即在混凝土表面覆蓋一層塑料薄膜,中間兩層濕麻袋,最上面一層兩用塑料薄膜覆蓋壓住,以避免雨水淋濕麻袋而降低保溫效果。且因混凝土終凝硬化前不宜澆水養(yǎng)護,遮蓋有利于利用混凝土的水灰比蒸發(fā)水達到養(yǎng)護目的;混凝土澆筑5-7天后,混凝土處于開始降溫狀態(tài),此時逐層揭去薄膜和麻袋,最后只留一層麻袋,專人澆水養(yǎng)護不少于14天。地下室混凝土經(jīng)過這樣處理,我們仔細檢查現(xiàn)場,地下室混凝土表面未發(fā)現(xiàn)施工裂縫,外觀達到了質(zhì)量要求,說明地下室混凝土達到了養(yǎng)護預期目標。

盡管在配合比上采取了減少混凝土裂縫的技術措施,但由于水泥水化熱溫升較大,在澆筑后散熱高峰期如果保溫養(yǎng)護不佳仍然會引起混凝土承臺、底板及其它厚大體積混凝土的內(nèi)外溫差過大,表層混凝土收縮過大,產(chǎn)生超過混凝土抗拉極限的拉應力,從而使混凝土產(chǎn)生深度裂縫,甚至是貫穿裂縫,使地下室混凝土達不到抗?jié)B防水的功能。為了保證地下室混凝土內(nèi)外溫差控制在gb50204-20xx所規(guī)定的25℃之內(nèi),可在混凝土結(jié)構(gòu)厚度1000mm以上的構(gòu)件中分層埋設了循環(huán)水管,在混凝土澆筑完后,并根據(jù)監(jiān)溫系統(tǒng)所測到的混凝土內(nèi)外溫差,調(diào)節(jié)循環(huán)水量從而達到降低混凝土內(nèi)外溫差的目的。

為了準確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變化規(guī)律,嚴格控制混凝土內(nèi)外溫差小于25℃,在混凝土內(nèi)部沿高度方向設置了不同深度的測溫點,平面上為每m2布置一個測溫點,測溫點的選定具有代表性,能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度。在混凝土澆筑20小時后開始測溫,每隔4小時測一次,并做好記錄,共測至第10天,測溫主要內(nèi)容是測定混凝土核心,溫度與表面溫度之差(25℃)及測定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(25℃),對所記錄的各時期的測溫數(shù)據(jù)整理。通過以上的技術措施,可以達到了控制混凝土內(nèi)外溫差保持在25℃之內(nèi)的目的,避免了因混凝土內(nèi)外溫差過大而造成危害性裂縫的產(chǎn)生。

綜上所述,通過多半個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,使我近距離的觀察了地下室的施工過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),不斷進步。

1、單位介紹。

xxx是一家集團化的企業(yè),具有很強的社會責任感。睿智進去,激情堅韌,團結(jié)實干,忠誠奉獻的工作理念。倡導員工作正確的事,正確的做事,始終保持工作的激情和工作的快樂。勇于反省,堅忍不拔,不斷實現(xiàn)自我的完善和提升。企業(yè)倡導樹立危機意識、慢進也是退得理念,將變革創(chuàng)新、爭取第一作為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的原動力,在一個個更新更高的起點上不斷進步。

2、社會實踐崗位介紹。

施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項目經(jīng)理領導下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期,做好現(xiàn)場材料的驗收和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協(xié)助項目經(jīng)理做好工程資料收集、保管和歸檔,隊現(xiàn)場的施工進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設計和現(xiàn)場的關系,組織設計中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場問題,是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡人。同時也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥工班工、水電班工等)搞好協(xié)調(diào)及管理。

3、社會實踐主要過程。

作為一名合格的施工員、就是在項目經(jīng)理和施工負責人領導下、負責所承擔的工作區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。協(xié)調(diào)施工、管理施工質(zhì)量、現(xiàn)場資料、跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)理,做好設計變更,現(xiàn)場合同工作外工程量確定等。

首先是要把圖紙看好看懂,隊工程實施要心有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機的現(xiàn)場管理。我在現(xiàn)場施工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量、施工進度、負責施工安全,協(xié)同材料檢測、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。

4、社會實踐主要內(nèi)容。

(一)樓層放線。

由于樓層高(34層),我們是用激光垂直儀和電子經(jīng)緯儀配合使用來放樓層軸線的。從下一層向上一層打激光垂直點東西兩邊各一個,再用電子經(jīng)緯儀打樓層的軸線控制點并用墨線彈出,其余的用卷尺參考軸線安平面圖量出圖上墻的尺寸并用墨線彈出。

(二)樓層抄水平。

結(jié)構(gòu)50線:為了控制混凝土的厚度,先從一樓外墻50線用鋼尺量上來,畫到剪力墻柱筋上,再用水準儀吧把50點抄到所有的剪力墻上,每個剪力墻上用油漆畫一個點。

建筑1米線:建筑1米線就是在地坪做好后,地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量2.900m在剪力墻上畫上點,因為都是剪力墻,用水平儀不方便抄到的全打上點,再用激光水準儀將其余的點打上,再用墨線彈上。

(三)參與現(xiàn)場檢查。

現(xiàn)場有許多問題需要統(tǒng)計,如脹模的柱子被鑿過的地方記錄下來,檢查砌體的垂直度和灰縫砂漿的飽滿度。植筋過長的地方要記錄下來。檢查灰餅的方正度。監(jiān)督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆筑混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網(wǎng)、灰餅的方正度和管理現(xiàn)場文明施工做到及時清理。

(四)參與現(xiàn)場施工管理。

現(xiàn)場施工工藝中我們知道工人們一般施工工序是:按先地下后地上、先主體后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進行結(jié)構(gòu)驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別層面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。在施工時,要安排好各工序需要作好所需資源的全面就位。在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與混凝土墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進行清理、驗槽、澆混凝土,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是認為的擾動。本工程為高層建筑物,可考慮對結(jié)構(gòu)進行中間驗收。建構(gòu)施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。水電、設備等預留、預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預埋留設工作,在安裝階段做好安裝調(diào)試工作等工作、工序的管理。

(五)社會實踐的主要收獲和體會。

經(jīng)過一年的社會實踐,在此過程中我收獲頗豐,在此一年中我認識到了施工管理是一個過程管理,在這個過程中工程質(zhì)量、施工安全域管理師相輔相成的關系,三者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,質(zhì)量、安全才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴格的管理制度域與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經(jīng)常影響我們的工程進度再而影響工程質(zhì)量。而這些不起眼的問題卻往往會在施工過程中出現(xiàn)。例如:脹模、澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)爆模。出現(xiàn)上述情況主要有一下原因:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固,柱模中如果箍筋間距過大,就會出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象。對此我們就要拿出相應的解決方案:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應計算澆筑混凝土時的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。還有許多類似的問題,不勝枚舉。對于這些問題及處理方法使我深刻的體會到書本理論知識與實踐的差距,書本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實際中有很多不盡相同,由于地理、人文、受教育程度及環(huán)境等的不同,使得工程管理工程中必須采用合理的方法和途徑,靈活應用到具體管理中。

建筑施工管理工作也是一個復雜多樣、多變的工作,管理的好壞,直接關系到項目的經(jīng)濟利益和社會效益。從事施工管理一年來,我認為項目管理就是一個統(tǒng)籌安排,合理利用,全面管理的系統(tǒng)。隊人員、材料、機械、物品等都要精心的組織,調(diào)配,合理的利用。最大限度的管理好安全生產(chǎn),堅持安全第一的方針,確保工程質(zhì)量,堅持質(zhì)量求生存的原則,嚴把工程質(zhì)量關,力爭工程進度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項目。

建筑工程在組織施工生產(chǎn)的過程中,針對現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀,控制安全生產(chǎn)一定要安全第一,預防為主,要時刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內(nèi)容。建筑行業(yè),是一項學問頗深,設計知識面較廣的行業(yè),可以說是做到老,學到老的行業(yè)。

土木工程實踐心得篇十五

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(一)6月16日,我們正式開始了為期兩周的“土木工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先,各組組長集中開了個小會,說明了測量任務和測量的實際意義及其重要性;我們就開始著手選控制點,我們跟隨老師來到測區(qū)范圍,按照要求合理選擇控制點的位置并按一定的順序進行標注,以上的工作就叫“踏勘選點”。

可以說這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢閱,但是我們誰都明白這次測量任務不輕,責任很重,誰也不敢掉以輕心。一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓和體會。

我們進行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務的前提條件。同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,在此次測量實習中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復核;同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,而這些工作都得差不多同時進行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結(jié)一致,協(xié)調(diào)各項工作,并全理安排各個組員的工作,盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作,這也是我們這次實習的首要目的,也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我們要從這次實習中查漏補缺,以達到鞏固學習的目的。各個組員的基礎和能力都不盡一致,所以在安排測量任務的時候,就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工,這樣還可以提高測量效率。

測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點。

這次的實習也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。

在這次測量實習中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。

一周多的測量實習不長也不短,要順利地完成任務也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實習中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。

(二)實習狀況:在天氣炎熱干燥的情況下,還有幾天的陣雨。但我們小組成員能夠克服各種困難,按時較高質(zhì)量地完成了實習計劃。全體成員都能夠熟練掌握水準儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實習內(nèi)容。大家本著嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀律的精神,共同完成了這次實習任務。

實習目的:

通過本次實習,掌握小地區(qū)控制測量的做法:能熟練進行導線測量的選點、觀測與計算工作,熟練掌握四等水準測量和圖根水準測量的操作與計算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計算與放樣的方法,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。

同時,通過本實習,還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,進一步培養(yǎng)學生精益求精,一絲不茍的工作態(tài)度。

實習的任務及要求:

(一)控制測量:

(1)導線測量:用水準儀和經(jīng)緯儀進行距離和角度的測量;全站儀測出控制點之間的距離。

(2)水準測量:由已知水準點,用水準測量方法測出兩個未知水準點的高程;

(二)地形測繪:測繪圖幅為50cm×50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。

(1)公路中線測量:測設兩條曲線(圓水準線加緩和曲線)。

(2)房屋軸線測設:求出建筑物的角點坐標,并用全站儀將建筑物的角點在實地測設出來。

實習過程中如何使用儀器:

(一)水準儀的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,調(diào)制上中下叉絲清晰為止。

水準測量時應該注意的事項:我們應該目標定線,看水準儀所放的點是否位于兩點的連線上,還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點附近,誤差不超過五米,而且所測兩點的距離不能太遠。

水準測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴格地檢校儀器和按水準測量技術要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實驗可忽略不計),大氣折光的.影響(我們應該避免在高溫的中午測量,所以我們中午都是休息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學校到處都是水泥地所以不予考慮)。

(二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測的點垂直,安置儀器,目視看是否對中控制點,升降角架使圓水準器氣泡居中,同時也要對中控制點,轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中,轉(zhuǎn)動180度,再調(diào)平使其居中,重復幾次,即可進行實驗。

經(jīng)緯儀測量注意的事項:要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計算量,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,還有就是十字叉絲是否垂直,所測的點是否位于豎直的叉絲上,要非常準確,否則畫出來的圖誤差很大。

經(jīng)緯儀的檢驗與校正:照準部水準管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正;視準軸垂直儀器橫軸的校驗與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正;豎盤指標差的檢驗與校正;光學對儀器的檢驗與校正。

(三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,這次實習用全站儀主要是用來測控制點之間的距離,運用的比較少,相比前兩者了解少些。

實習感想:總結(jié)這次實習的得與失。

在這次為期兩個星期的實習過程中,收獲的就是在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高,通過地形測繪的實習,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法,還有就是能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,之前老是調(diào)平了水泡,然而卻對不準所測的點,浪費了很多時間,而現(xiàn)在在這次實習中通過對經(jīng)緯儀的大量應用,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。

我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認識。由于數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。當確定所有的所需數(shù)據(jù)都計算準確后可以開始進行新的操作。操作過程中要嚴格按照操作順序進行,組員要進行明確的分工,每項工作要有專人負責。測量需要建立在準確的數(shù)據(jù)收集基礎上,所以在測各角值和量距的過程中要認真仔細,邊測量邊校核,確保數(shù)據(jù)準確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,必須進行重新測量,認真科學地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕拿輕放,嚴格依照操作要求使用,必須時刻注意愛護儀器。

公路中線測量首先選定公路的起點、交點、終點,用鋼尺或測距儀測定距離,用經(jīng)緯儀測定右角,選定圓的曲率半徑,緩和曲線長度;用支距法、偏角法進行計算和中樁測設;將公路中線與導線聯(lián)測,求出公路的起點、交點、終點和中樁坐標,用全站儀以極坐標法放樣中樁;然后安比例將中線繪制在圖紙上,注明中樁的樁號、整樁、加樁等,計算記錄,最后繪出平公路中線平面圖。房屋軸線的測設就比較簡單點,在圖上規(guī)劃一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,求出角點坐標,用全站儀將建筑物四個角點在實地測設出來,計算記錄,最后繪出平面圖。

這次實習我想成功之處就是我們小組的團對合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有大伴的同力合作才能順利完成每一項工作。應該說,沒有團隊就沒有我們今天的比較完美的實習成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認為學習上爭論我們應該給與支持,但生活上我們互相給與諒解。所以在測量過程中會爭論,發(fā)生分歧后大家都實事求是,一切為了把工作做好的態(tài)度認真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅決不能有任何私心。團隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W習和工作也有著重要的作用,我們應該積極培養(yǎng)自己的團隊精神。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,我們小組這次實習的團對合作精神是品質(zhì)和效率的保證,今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團隊精神。

而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準測量時,由于我們急于測完,沒有在現(xiàn)場邊測邊算,所以我們就它進行了三次測量,我們還是比較少的,有一個小組聽說他們測量了不少于四次,即使有一組邊測邊算,還是測量了兩次,而且他們花費的時間何止我們的兩倍,他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個小時,聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,但是我們必須要進行自我批評。

測量學這門學科要求非常高,精確度不用說了,非常講究科學的一門課程,然而我們這一次開始測量時,就是沒有抱著科學的態(tài)度對待,不講究嚴謹求實、穩(wěn)健求實的精神,所以重測了三次,盡管數(shù)據(jù)最后正確,但是我們覺得心有所愧。經(jīng)過這次教訓以后,接下來的測量我們都本著科學的精神,一鼓作氣,基本沒有出現(xiàn)技術上的問題,中間的個把問題都是由于誤差累計而成,校正也很快就完成了。還有這一次實驗給我的感受就是用水準儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了,如果我們直接用全站儀測量,我們會比較輕松的,而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準儀和經(jīng)緯儀,企業(yè)和有關單位都用全站儀了,我覺得學校是不是該多購幾臺呢?這也有利于學生以后畢業(yè)工作啊,何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解,不過我們還是希望有機會能夠系統(tǒng)學習全站儀的相關知識。通過這次實習使我們養(yǎng)成了嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀律的精神,我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。

土木工程實踐心得篇十六

隨著大三下學期的結(jié)束,我們開始了暑期生產(chǎn)實習。這是一次很好的理論與實踐結(jié)合的機會,8月10日,我們來到了武漢建筑一公司下屬的長航藍晶綠洲項目部所在工地實習,工地被劃分為一區(qū)和三區(qū),經(jīng)過具體的分配,我在一區(qū)開始了為期四周的實習。生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務。

一、實習目的。

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后做畢業(yè)設計及大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。

二、實習內(nèi)容。

參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況。

實習地點在徐東岳家嘴附近,遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。

四、工程名稱。

長航藍晶綠洲項目部。

五、整個實習的情況和內(nèi)容。

1).基礎工程。

基礎工程的主要對象是地基和基礎?,F(xiàn)場工地采用的是樁基礎,這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設施、改善施工條件,并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁,通常的打樁順序有:由一側(cè)向單一方向進行;自中間想兩個方向?qū)ΨQ進行;自中間向四周進行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。

基礎工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見,基礎工程的重要性是顯而易見的。

2).模板工程。

模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設計位置。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個重要的組成部分,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%,其搭設和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期,因此模板的選材和構(gòu)造的合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。

模板的基本要求:1)保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;2)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工過程中所產(chǎn)生的荷載;3)構(gòu)造簡單,裝拆方便,能多次周轉(zhuǎn)使用;4)接縫應嚴密,不得露漿。

1.模板的類型。

模板是使混凝土構(gòu)件按幾何尺寸成型的模型板。模板的種類較多,就其所用的材料的不同,可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合寸準確,接縫嚴密,有足夠的剛度、強度,穩(wěn)定性好,并且裝拆方便、靈活,能夠多次周轉(zhuǎn)使用。而且對于現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)來說,常用的模板有基礎模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。

土木工程實踐心得篇十七

為了充分利用暑假時間,認識建筑工地的整個施工過程,增強對建筑結(jié)構(gòu),生產(chǎn)技術,施工管理以及技術經(jīng)濟的實際認識,理解并運用所學土木工程專業(yè)的知識,培養(yǎng)和提高自己分析問題、解決問題和獨立工作的能力,按照學院的教學安排,自20xx年7月9日至20xx年8月20日,我選擇在江蘇龍海建工集團鎮(zhèn)江分公司的工地進行實習。

工程名稱:鎮(zhèn)江新區(qū)大路姚橋堤防達標工程大路鎮(zhèn)管理用房本工程為框架結(jié)構(gòu),建筑面積3738m2,建筑設防烈度為7度,使用年限50年,耐火等級為二級,抗震等級為三級。本工程建筑場地類別為(iii)類,場地是(無)液化場地?;A類型采用鉆孔灌注樁基礎?;A設計等級為丙級。

在我實習期間,本項目正在進行基礎結(jié)構(gòu)的施工,我主要參與了一下幾方面的工作:

利用全站儀放置樁位全站儀放樣步驟:

(1)野外作業(yè)前準備工作。

1)檢查全站儀是否在鑒定證書合格期內(nèi),確定是否為可用正常設備;

3)在全站儀中新建項目,將已知控制點坐標和放樣點設計坐標上傳到全站儀的新建項目中。

(2)到達作業(yè)現(xiàn)場后,打開儀器箱,在已知控制點處架設全站儀,并開機預熱2-3分鐘,查看海拔儀和溫度計,讀取氣壓和溫度,并輸入全站儀的指定項目中。

(3)對中整平全站儀,進行測站定向工作。

2)詢問和輸入后視點點號b,全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,詢問和輸入后視點棱鏡高,最后回報確認后視點點號及棱鏡高。

3)望遠鏡瞄準后視點棱鏡,然后按測量鍵并確認,完成測站后視定向工作。

4)定向起算邊長的檢核:使用全戰(zhàn)儀內(nèi)的放樣功能,放樣后視點b,檢查起算邊長誤差是否符合精度,通常實測邊長與坐標反算邊長的相對誤差應小于1/4000。否則,測站點或后視點就有問題。

(4)開始放樣工作。

1)輸入放樣點點號,全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,并顯示放樣點與測站點的方向和距離。

2)將水平度盤旋轉(zhuǎn)到放樣點方向,并鎖定水平度盤,使用望遠鏡粗瞄,指導司尺員到達預定放樣點方向上,通知司尺員面對儀器方向向左/向右移動棱鏡桿。

3)指導司尺員調(diào)整棱鏡,使棱鏡在望遠鏡視線以內(nèi),最終到達全戰(zhàn)儀望遠鏡十字絲附近,然后測量距離,全戰(zhàn)儀顯示當前棱鏡位置的前后偏距,并通知司尺員相對儀器延長/縮短的距離。

4)接近放樣點設計坐標位置處時,望遠鏡瞄準棱鏡桿根部,指導司尺員調(diào)整方向,使得棱鏡桿根部位于望遠鏡豎絲方向上,然后搏動豎直方向瞄準棱鏡,再次測量距離,再次通知司尺員相對儀器延長/縮短的.距離,直至最終放樣點的方向和距離的偏距都滿足放樣精度要求。

(在以上放樣過程中,水平度盤始終鎖定在放樣點的方向上,測量員須指導司尺員來調(diào)整棱鏡位置到達指定的方向)。

土木工程實踐心得篇十八

今年暑假,學校給我們即將步入大三的同學留了一份作業(yè)——社會實踐。這既是對我們在學校學習成果的檢驗,也為我們即將步入工作崗位做準備。很榮幸,我能夠在xx省電力公司電力建設第一公司xx熱電二期工程項目部實習,下面是我實習的一些情況。

實習有助于加強理論學習和實踐的結(jié)合,可以把知識用于實踐。這既檢驗了知識,又讓實踐反作用于理論,有利于今后的理論學習。同時,實習可以使我初步了解社會,體驗生活,增加自身的責任感。

實習可以全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

時間:20xx年8月7日至20xx年8月16日,持續(xù)時間為十天。

地點:xx省電力公司電力建設第一公司xx熱電二期工程項目部。

第一次到工地實習,非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節(jié)點構(gòu)造還是不怎么對應的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體?,F(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。

公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業(yè)技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?,總感覺好陌生,什么事情都不會。

哪一根抽得動,然后再把鋼筋抽出來搬到事先裝好的模具里,然后扎鋼筋。用細鐵絲將每四根鋼筋扎成一股。三十分鐘之后,手套都破了,手也脹了,我們頭發(fā)都已經(jīng)貼在了一起,累了個半死。經(jīng)過了很長很長一段時間以后,我才慢慢的熟悉了這門技術。鋼筋扎好以后就該往里灌混凝土了,所以在第五天我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準備工作,即鏟河砂和石子。在我的印象中,鏟石子河砂是件十分輕松的工作,但想象與現(xiàn)實總是有相當大的距離埃要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,我經(jīng)常在鏟子和石子間尋找平衡點,力求一下就能鏟上來盡量多的石子,以此來減少工作量,提高工作效率,在一次又一次反復的實踐中,我終于找到了能使鏟子聽話的竅門。通過鏟石子這一項不起眼的工作,讓我懂得只要具備恒心,決心,耐心,細心,就算是遇到再困難的問題我也不會被嚇倒。

第六天,師傅讓我休息一天。我來到工地,通過觀察,我看到了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成一幢幢建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

接下來的四天,我依然忙綠在工地上……。

通過本次社會實踐活動,我初步學著于工作中應用在學校獲得的理論知識。這在鞏固我所學的知識同時,也讓我認識到了其重要性。在每天的工作中,也讓我對生活有了更真切的了解。本次社會實踐是富有意義的,是成功的,對我的影響是深遠的。這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進建筑工地去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

通過這次實習,對我今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的共有也給了我很多機會參與他們的工作,使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事建筑工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

通過實踐我明白,我們應該具有強烈的責任心,學會承擔責任,這是對別人負責,同時也是對自己人負責,以負責的態(tài)度來完成工作,這無疑是作為一名大學生的基本要求。還有很重要的一點,那就是做一名生活和學習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養(yǎng)自己堅強的意志品質(zhì),以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。

等到將來我們走向社會,我可以對身邊的每一件事負責,每一個人負責,當然就養(yǎng)成了對工作認真負責的態(tài)度。所以這次實踐的經(jīng)歷讓我懂得做任何事情都要負責,現(xiàn)在的大學生普遍缺乏的就是責任感,事業(yè)心。看不到父母掙錢的不容易,就不懂得去珍惜自己的父母給我們帶來的一切!

將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業(yè)打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財富,都是成功的基石,努力吧,為自己加油,讓自己在大學期間跟更充實,多學多練多記,一切為了目標前進。

大學是一個教育、培養(yǎng)人才的地方,我應當珍惜這來之不易的機會。社會為我們提供了一個很好的鍛煉平臺,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐則使我們接觸社會,了解社會,服務社會。親身實踐,實現(xiàn)了從理論到實踐的結(jié)合。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

在以后這兩年的大學學習中,我會更加努力的學習專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識。實習后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關聯(lián)的專業(yè)的知識,在學好本專業(yè)的基礎上,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活。

大學轉(zhuǎn)瞬即逝,我會充分利用這剩下的兩年時間,相信美好的未來等著我!

土木工程實踐心得篇十九

參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦??!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

三:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立。

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性。

選擇了土木為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的.人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

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土木工程實踐心得篇二十

這個暑假,我們青年志愿者協(xié)會進行了以“探訪煙臺古建筑”為主題的社會實踐活動。建筑與我們土木工程專業(yè)息息相關,探訪古建筑可以說是提前讓我們熟悉自己的專業(yè),對自己的專業(yè)有一個更加明確清晰的認識,以便以后進行工程實踐,同時又讓我們欣賞到各種建筑物的空間美,更好地領略建筑藝術的魅力。

時間如流水,為期十天的實踐活動一晃即逝,在這十天里,我們總共參觀了六個地方——竹林寺、李永紹宅院、建筑設計院、煙臺市博物館、衙門舊址、天后行宮。在這個過程中我們不僅僅是參觀了各種建筑,開闊眼界、增長知識,更重要的是增進了我們每個成員之間的感情,建立了深厚的友誼?;叵脒@次的實踐活動,雖然天氣很熱,路程也比較遠,但每個人都不辭辛苦、毫無怨言。

實踐地點:

竹林寺是一座歷史悠久的名勝古剎,位于煙臺市萊山區(qū)福臨夼岱王山陽坡上。在明萬歷年間和清乾隆年間兩次重修。寺院內(nèi)竹林蔥蘢,文物薈萃。據(jù)史志記載,北宋金大定二年有名僧在此創(chuàng)建竹林寺,由山門、正殿、后殿和東院側(cè)殿組成古剎。寺后為岱王山,山石嶙峋,下覽大海,名山秀水,景色宜人。佛教僧侶到此謁拜視為圣地,來旅游者絡繹不絕,香火繚繞不斷。竹林寺在我們看來保存尚完好,前來上香祈福的人也很多。在這里,我們進行了關于古建筑保護的調(diào)查,雖然受到了很多拒絕,但好在在我們的共同努力之下,收獲頗多,大部分的人還是愿意配合我們、幫助我們。

李永紹宅院位于解甲莊街道西解村,其中建于清雍正年間的一品尚書府,現(xiàn)在僅存一棟正房,建筑物的高大雄姿,隱約可見當年的氣派?,F(xiàn)在的李永紹宅院一片凋零,當我們向村民詢問前往此地的路線時,有的甚至并不知道這里還有李永紹宅院,最后還是一位老人告訴我們的。而且現(xiàn)在關于李永紹宅院的資料越來越少。希望通過我們的走訪以及宣傳能引起有關部門的注意,加強對李永紹宅院的保護,不要再讓這個古建筑更加凋零。

煙臺市博物館成立于1958年,為全額撥款的正縣級事業(yè)單位。經(jīng)過50多年的發(fā)展,通過體制改革、文物征集、考古發(fā)掘、社會捐贈等方式,文物藏品類別不斷增多,數(shù)量不斷增加,館藏文物已達到5萬余件。其中,三級以上珍貴文物6000余件,是我省博物館中館藏最豐富的博物館之一。這些館藏文物既有傳世的藝術珍品,又有考古發(fā)掘出土的歷史重器,包括陶瓷器、玉石器、青銅器、鐵器、書畫、絲織品和雜項等十幾個品類,是反應煙臺歷史發(fā)展的珍貴實物資料,具有重要的保護利用價值。煙臺市博物館展廳面積7000平方米,包括《山海古韻》、《世紀之路》兩個基本陳列和《筆墨丹青》、《許麟廬藝術館》、《瓷苑掇英》、《繩墨神工》、《丹心鄉(xiāng)情》、《古錢今覽》等六個專題陳列以及一個特別展廳。其中《山海古韻》和《世紀之路》以豐富的歷史文物,全新的展示方式,先進的科技手段,從一億年前膠東大陸生活的古生物種群開始,依次展現(xiàn)東夷文明、周代古國、海防要地、煙臺開埠、抗日戰(zhàn)爭和煙臺解放的歷史發(fā)展進程。新館建成后全面實行免費開放,這里已經(jīng)成為觀眾感知歷史、欣賞藝術、休閑娛樂的文化藝術圣殿。不得不說,里面確實氣勢恢宏。

建筑設計院位于煙臺市西南河路231號,主要經(jīng)營工程勘察設計。

衙門舊址是中國傳統(tǒng)衙式建筑,由大門、過道、正堂、左右?guī)拷M成的三進院落,磚石墻體、抬梁木結(jié)構(gòu)、硬山頂、灰色仰合屋面。衙門舊址的大門口有兩只威武的獅子,我們發(fā)現(xiàn)兩只獅子中的一個腳下壓得是一個球,另一只壓得是一只小獅子,我們馬上上網(wǎng)查了一下,原來放在門口左側(cè)的是雄獅,一般都雕成右前爪玩弄繡球或者是兩爪之間放一個繡球,門口右側(cè)是雌獅,雕成左前爪撫摸幼獅或者兩爪之間臥一幼獅。

天后行宮(即煙臺福建會館),始建于清代光緒十年,光緒三十二年告竣。由當時旅煙的閩籍船商籌資、設計,于福建預造構(gòu)件而后海運煙臺組制,是我國北方僅存的具有閩南風格的天后宮,因其工程繁巨而有“魯東第一工程”之譽。煙臺天后行宮建筑結(jié)構(gòu)合理,注重裝飾,布局嚴謹,氣勢恢宏,尤以雕刻精美聞名于世。具建筑構(gòu)件,無論木石,多施雕鏤,或浮雕,或圓雕,手法精湛,構(gòu)心巧妙;內(nèi)容或民間傳說,或歷史故事,題材極為豐富,如同一座歷史文化寶庫。因其具有高度的歷史、藝術價值,1996年國務院公布為全國重點文物保護單位,與泉州天后宮南北并立,交相輝映,同為文物價值最高的天后宮建筑。在這里我們發(fā)現(xiàn)外面的墻上有亂涂亂畫的痕跡,并且我們還在這里進行了關于保護古建筑的調(diào)研,市民大都認為應該保護古建筑,在原有的基礎上進行改造,也愿意為古建筑的保護貢獻一份自己的力量。

為期十天的暑期社會實踐活動就這樣結(jié)束了,雖然有點辛苦,但在這個過程中我們收獲了知識,加深了友誼,同時也體驗了生活,我們付出的一切得到了回報,這將成為我們大學生活中一段美好而難忘的回憶。

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