總結(jié)是一個促使我們思考和成長的過程，通過總結(jié)我們可以不斷提高自己。總結(jié)要具備針對性和操作性，提出一些具體的建議和行動計劃，為未來的發(fā)展指明方向。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
小學工作總結(jié)匯報材料篇一
一是做好村干部月考評工作。去年7月份開始，龍?zhí)舵?zhèn)組織對村干部進行月考評，頭個月月底黨政班子成員制定計劃，“布置作業(yè)”，月中進行督催，跟蹤工作進度，月底進行評價打分，打分與村干部績效工資掛鉤，村支兩委正職一分4元，副職一分3元，并作為年終考評的重要依據(jù)，形成了一月一考評打分，一季一兌現(xiàn)獎懲，一年一總評表彰的制度，有效激勵了村干部工作積極性。
二是做好信息工作。做好組工信息撰寫上報工作。在安徽先鋒網(wǎng)發(fā)表信息兩篇，分別是《六安市霍邱縣龍?zhí)舵?zhèn)“五個規(guī)范化”以公開促黨建》《六安市霍邱縣龍?zhí)舵?zhèn)嚴把四關(guān)做好黨員發(fā)展工作》，在《皖西日報》發(fā)表信息一篇《黨建聯(lián)幫工程》，在六安先鋒網(wǎng)發(fā)表2篇，在霍邱先鋒網(wǎng)、政府網(wǎng)、新聞網(wǎng)發(fā)表組工新聞信息19篇。做好先鋒網(wǎng)和萬村網(wǎng)頁日常更新，全年鎮(zhèn)村網(wǎng)頁更新445條。加強鎮(zhèn)村黨務(wù)政務(wù)村務(wù)公開欄建設(shè)，規(guī)范公開內(nèi)容，每月鎮(zhèn)組織辦、公開辦組織檢查，督促更新到位。
三是做好電教遠教工作。鎮(zhèn)機關(guān)和各村每月組織黨員集中學習不少于2次，總學習時長不少于4個小時，開機率全部達標，學習記錄完整。
四是完成離職村干部補貼申報工作。按照組織部要求按程序操作，嚴格審核把關(guān)，完成新上報人員8人，調(diào)整2人。
五是做好黨員工作。做好困難黨員和老村干慰問。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨政班子各負責所駐點村，春節(jié)期間慰問困難黨員人，送去慰問金9500元，“七一”期間慰問困難黨員16人，送去慰問金8000元，慰問困難老村干13人，送去慰問金13000元。做好黨員發(fā)展工作。嚴把“資格審查關(guān)”、“結(jié)構(gòu)優(yōu)化關(guān)”、“程序到位關(guān)”、“責任倒查關(guān)”，確保新發(fā)展對象資格達標，黨員發(fā)展程序到位，不出現(xiàn)違規(guī)發(fā)展問題。做好黨費收繳工作。上半年完成黨費收繳13054元。
六是做好干部工資調(diào)整工作。老干部工資調(diào)整材料做齊送到綜合科，干部工資調(diào)整已送審，正在審批。
七是做好人才工作。對國內(nèi)外在外人才情況進行了統(tǒng)計并上報，摸底全鎮(zhèn)在外人才中國內(nèi)人才34人，國外人才2人;其中領(lǐng)導(dǎo)干部4人，高校、研究院所教授3人，在外創(chuàng)業(yè)有成人士27人。
八是做好“三項清單”任務(wù)落實工作。今年將對一個村級活動場所龍王廟村進行新建，按照基層黨組織標準化要求對其他11個村進行補差補缺，目前新建村部已完成選址，本周即可開工建設(shè)。其他村的建設(shè)也正有條不紊推進中。
九是做好黨委書記創(chuàng)新項目實施工作。今年，我鎮(zhèn)結(jié)合當前開展的“兩學一做”學習教育和“講看齊見行動”學習討論，開展“重溫入黨誓詞，重溫入黨申請書，續(xù)寫入黨志愿書”活動?；顒臃中麄靼l(fā)動、具體實施、總結(jié)提升三個階段。在四月份，各支部安排一次重溫入黨申請書活動，在“七一”前夕各支部安排一次重溫入黨誓詞，在九月份安排一次續(xù)寫入黨志愿書活動.在活動實施后，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，匯總歸檔活動材料，為下一步黨建工作開展奠定基礎(chǔ)。
十是全面落實基層黨建保障工程“三年行動計劃”。村干部報酬足額打卡發(fā)放，村干部購買城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險動員部署到位，做到應(yīng)買盡買;村級基本運轉(zhuǎn)經(jīng)費足額下?lián)艿酱?，服?wù)群眾經(jīng)費不少于50%，杜絕違規(guī)使用問題。
今年以來，我鎮(zhèn)基層黨建工作在縣委組織部的關(guān)心下，做了一些工作，取得了一些成績，但與上級的要求還有一定差距，我們一定要認真總結(jié)提高，及時補差補缺，做好縣委組織部安排的各項工作，為推動龍?zhí)舵?zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
小學工作總結(jié)匯報材料篇二
一是加強集中學習。每周一下午組織全體鎮(zhèn)干部進行學習，學習黨章、黨規(guī)及習總書記系列講話精神，及時傳達近期上級工作要求，安排當周重點工作。每位學員根據(jù)個人學習情況，及時撰寫學習筆記和心得體會。各個支部根據(jù)行事歷安排了本支部的學習。
二是認真開展專題討論。6月19日機關(guān)支部黨員以“講政治，我們怎么講”開展專題討論，黨員撰寫心得體會，在會上進行發(fā)言交流。堅定了廣大黨員干部的理想信念，提高了干事創(chuàng)業(yè)的能力，為扎實做好工作，推進各項事業(yè)發(fā)展打牢基礎(chǔ)。
三是做好黨政班子成員、黨支部書記上黨課工作。“七一”前后，鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合當前重點工作，給全體鎮(zhèn)村干部上了一次黨課，鎮(zhèn)黨委安排鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員到各聯(lián)系支部上一次黨課，共開展黨課活動31場次。
四是組織開展好民主生活會。7月28日鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子召開了以迎接黨的十九大為主題的民主生活會，各黨組織也圍繞當前中心工作，以著力解決思想上和工作上的突出問題等為重點，開好民主生活會。
五是認真組織開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。召開專題學習會，傳達了上級會議精神，成立了領(lǐng)導(dǎo)組，制定實施方案和工作計劃，扎實學習“講重做”專題警示教育，7月份通過遠程教育學習了《伸向扶貧資金的黑手》專題教育片。
六是組織開展向廖俊波、查茂德等同志學習活動。各黨組織召開專題學習討論會，學習廖俊波、查茂德等同志一心為民、勤奮工作、帶頭加強家風建設(shè)等精神，認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神，學習省市縣有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)批示精神，形成學習先進、趕學比超的良好工作氛圍。
八是落實常規(guī)制度。按照縣《關(guān)于進一步落實“三會一課”等基本制度嚴格黨內(nèi)組織生活的通知》《關(guān)于建立健全黨員活動日制度的意見》等文件，指導(dǎo)基層黨支部健全“三會一課”、黨員活動日等制度。
小學工作總結(jié)匯報材料篇三
一年來，在縣教育局和景陽鄉(xiāng)中心學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認真貫徹落實黨的教育方針，校委會一班人嚴格要求、率先垂范；全體教師扎實工作、積極進?。蝗w學生認真學習、遵章守紀：形成了以打造“書香校園”“綠色校園”“平安校園”“健康校園”為主題的特色校園?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
安全工作是學校工作的重中之重，事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素，我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，將安全教育落到實處，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門的相關(guān)精神，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，打造平安校園。
1、組織健全、職責明確
（1）成立以校長為組長，安全副校長為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（2）加大管理力度，建立學生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、路隊護送、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、傳染病預(yù)防和控制等工作制度；堅持定期檢查和日常防范相結(jié)合。學校與班主任簽到安全工作責任書，要求班主任做到“四簽到”：就餐簽到、兩操簽到、集會簽到、就寢到堂；發(fā)放安全教育致家長一封信，讓家長明確職責。對涉及學生安全的各項工作，做到有章可循，違章必究。
2、落實制度、防范到位
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。學校建立安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，對外來進入校園者嚴格落實“門禁流程”，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
3、加強教育、促進自護
（1）認真做好安全衛(wèi)生宣傳教育工作。結(jié)合我校實際，學校工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全校進行了廣泛宣傳和動員，在升旗儀式、班會課，利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、手抄報等多種形式宣傳安全基本常識和防控知識，同時對全體學生提出要求，要求他們做到“十不準”，讓學生提高自我保護意識和防范能力。
（2）加強家校聯(lián)系，形成家校聯(lián)手促平安局勢。學校根據(jù)季節(jié)和天氣變化，定期發(fā)放安全教育告家長書，讓學生家長，了解學生在上下學途中可能存在的安全隱患，加強對自己子女的安全教育和安全保護的工作。
4、加強管理、群防群治
學校積極與派出所、衛(wèi)生等部門取得聯(lián)系，邀請法治副校長、醫(yī)生等人員到學校給學生上專題法制安全教育課、衛(wèi)生常識保健課。多年來學年來，我校未發(fā)生一起安全事故，完成了“平安校園”的創(chuàng)建工作，從而保證了我校教育教學工作的穩(wěn)定開展。
1、立足地理——書香怡人
我們立足學校的地理位置與現(xiàn)狀，因地制宜，充分利用學校的每一處景物，將它們打造成一本“隨處可讀，富有內(nèi)涵的書”：樓梯間是一本“孝道之書”；教室外文化長廊是一本“成長教育之書“；升旗臺是一本“愛國教育之書”，校園的綠化是一本“環(huán)保之書”；校園環(huán)境是一本“品味之書”；書香園內(nèi)里是一本的“綜合教育之書”。
2、立足師生——書香怡心
首先立足教師，大力倡導(dǎo)教師之間進行讀書經(jīng)驗交流，探討讀書心得，讓書香伴教師一起成長。開闊教師視野，充實教師精神，凈化教師心靈。其次，擴大學生閱讀覆蓋面，開展“好書對對碰”活動，一是豐富學校讀書室的藏書量，為學生的讀書提供了有力保障，更好的平臺；二是鼓勵學生有書共享，鼓勵將自己喜愛的書籍帶到學校，進行圖書班級交流，讓班級里形成好書先讀為快的讀書氛圍，大家暢游書海，共同分享著書籍的美妙，感受著讀書的樂趣。
3、立足課堂——書香育人
學校開設(shè)課外閱讀課、閱讀興趣小組、經(jīng)典誦讀興趣小組，由語文老師有計劃、有目的地對學生進行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，并及時引導(dǎo)學生寫下所思所想，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和興趣，讓每一位學生在閱讀的氛圍中成長，積少成多，聚沙成塔。在課間操集體誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典，孩子們的誦讀聲響徹在校園的每一個角落。如今，景陽鄉(xiāng)中心小學的校園處處是書聲、處處是書香，讀書真正成為了教師、同學們最喜歡的生活方式。
“教學質(zhì)量是學校工作的'生命線，是學校工作的核心”。我校特別重視教學過程的質(zhì)量管理，加強教學的指導(dǎo)和引導(dǎo)。
1、備課方面：我們在集體備課的基礎(chǔ)上，認真做好導(dǎo)學案的修改和反思工作，各教研組認真做好檢查工作，并定期向教務(wù)處反饋檢查情況。以此促進教師及時修訂課時教學目標和教學任務(wù)，做到堂堂清、日日清、月月清。學校還通過開展教師業(yè)務(wù)論壇和專題教研活動，充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，促進教學質(zhì)量的提高。
2、課堂教學方面：首先，“推門聽課”不留情。學校成立以校長為組長，學科帶頭人、教學能手、骨干教師為成員的工作小組，課前不打招呼，聽后個別交換意見，提出要求和建議。其次，“師徒結(jié)對”促發(fā)展。學校持續(xù)發(fā)揮骨干教師幫扶活動，每月師父上一節(jié)示范課，徒弟上四節(jié)研討課，學期末師父指導(dǎo)徒弟上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。最后，“課堂大比武”顯水平。通過活動的開展，讓教師在課堂教學中大顯身手，相互之間找差距、促成長。
3、校本教研方面：學校堅持"走出去，請進來"的原則，全面開展教師培訓(xùn)活動。學校鼓勵青年教師多看、多聽、多學，通過“走出去”聽各級各類教師的展評課，還將“名師”請進我校的課堂，為我校教師引路。此外，學校還開展了豐富多彩的課題研究活動。作為一所農(nóng)村小學，學校以教研組為主陣地，以課題研究為主要形式，促進教師發(fā)展。一年來，學校啟動了《經(jīng)典誦讀，傳承文明》課題，在研究中，鍛煉了我們的教師隊伍，培養(yǎng)了教師的團結(jié)合作精神。
近年來，因為某些教育者教育理念偏差、教學行為不規(guī)范等在社會上造成了極其惡劣的影響，導(dǎo)致整個教師行業(yè)隨之蒙羞，對學校工作的開展也形成了一定的阻力，這就對教師提出了更高的要求。學校因時制宜，要求教師不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。還應(yīng)該做智慧型的老師，具備學習、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學生以幫助和指導(dǎo)。學校采取切實有力措施，努力打造一支一流的教師隊伍，杜絕有違師德師風的行為出現(xiàn)，營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。措施如下：
1、學習相關(guān)部門文件精神，開展做一個師德師風大討論。
2、開設(shè)師德師風大講堂，開展批評與自我批評和自查自糾相結(jié)合的主題教育活動。
3、幫扶“三困生”，做學生的良師益友。
樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。
小學工作總結(jié)匯報材料篇四
我校鄉(xiāng)村少年宮是2011年由中央福利彩票公益基金贊助的項目。學校校園占地面積約10336平方米，建筑面積約6890平方米，現(xiàn)有在校生1399人，共23個教學班，專任教師51人。
在區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)財政局的指導(dǎo)下，在各級黨委政府的關(guān)心支持下，我校以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學校少年宮的建設(shè)任務(wù)?，F(xiàn)將我校開展少年宮情況匯報如下:
一、基本情況及活動項目
學校依托現(xiàn)有的場地、師資、設(shè)施加之對部分設(shè)施進行修繕，根據(jù)學生的年齡特征及興趣愛好，多形式開展少年宮活動。我校鄉(xiāng)村少年宮是利用每周二、三下午放學后開展1小時的活動，主要開設(shè)了體育類、藝術(shù)類、科普類、思想建設(shè)類、文學類五大類共16個活動小組。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)
1、為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，成立“鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室”。校長xx擔任辦公室主任，分管副校長xx擔任副主任，輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村學校少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立健全各項規(guī)章制度。
管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括：少年宮修繕制度、活動器材管理制度、活動場所管理制度、財務(wù)管理制度、設(shè)備采購制度、考勤制度、檔案管理制度以及各功能活動室管理制度，同時制定主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責?？茖W完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系、教師外出學習、招考、評先選優(yōu)以及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
三、資金管理使用
為了把我?！班l(xiāng)村學校少年宮”創(chuàng)建成整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，自2011年建宮以來，我校充分合理使用中央專項彩票公益金資金，實行專款專用：2011年資金總計20萬元整，其中14萬元由自治區(qū)文明辦統(tǒng)一采購器材、設(shè)施設(shè)備，6萬元少年宮修繕資金由我校對各功能室進行裝飾裝修、改造；2012年項目運轉(zhuǎn)補助經(jīng)費4萬元，用于添置課桌與設(shè)備、維護設(shè)備、日常水電、聘請教師；2017年項目運轉(zhuǎn)補助經(jīng)費4.44萬元，用于基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備維護和輔導(dǎo)員交通、生活補助、安裝多媒體活動室等；2017年下達的項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費正在向福綿區(qū)財政局申請下拔。主要用于耗材添置、水電費、場地器材維修、學生競賽活動經(jīng)費、學習交流、輔導(dǎo)員補助、和其他支出。
四、取得的成績
我校少年宮本年度主要開設(shè)了體育類、藝術(shù)類、科普類、思想建設(shè)類、文學類五大類共16個活動小組。以上小組自2011年建宮以來，一共開展活動3600余次（參加表演和比賽除外）。
另外，由xx老師負責成立了文明監(jiān)督崗，文明監(jiān)督崗的學生每天中午、放學負責校園內(nèi)的執(zhí)勤（抓學生的違紀、亂丟亂扔、記錄好人好事等），文明監(jiān)督崗的成立大大減少了校園內(nèi)的學生違紀現(xiàn)象。由謝平老師負責的《校園紅領(lǐng)巾廣播站》，開設(shè)了“校園動態(tài)”、“心靈之約”、“佳作欣賞”、“點滴生活”、“人物周刊”、“校園音樂盒”等欄目，極大地豐富了校園的師生生活，尤其是“校園動態(tài)”欄目與學校的“文明監(jiān)督崗”相互配合，校園之聲將文明監(jiān)督崗相關(guān)記錄及時進行通報或表揚，產(chǎn)生非常好的宣傳和教育效果。
五、存在的問題和不足：
1、輔導(dǎo)員教師隊伍建設(shè)還需加強。本校教師中有特長的較少，制約著我校少年宮活動項目的拓展和活動內(nèi)容的豐富。
2、各活動室是在教室的基礎(chǔ)上改建的，不夠標準或條件不完善、場地窄等因素，使得少年宮活動難以達到較高水平。
3、雙休日、節(jié)假日少年宮活動開展少。
總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，走特色辦學之路，努力做好學校少年宮的各項工作，為使學生都有一技之長而不懈努力。
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小學工作總結(jié)匯報材料篇五
為了進一步加強教育教學常規(guī)管理，全面推進素質(zhì)教育，切實提高學校課堂教學質(zhì)量。我們對__的各項教學常規(guī)管理工作進行了檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、教學管理。
1、__能嚴格按課程計劃開設(shè)課程，每學期有新排課程總表。學校每學期均根據(jù)頒發(fā)的學校課程開設(shè)標準，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關(guān)、課時關(guān)，并能科學規(guī)劃，重新設(shè)計課程總表，并將班級課程表、作息時間表上墻，及時向教師、家長公布。
2、__有教學常規(guī)管理實施細則和分學期的教學活動計劃，同年級統(tǒng)一教學進度，教師有所有任教學科的分學期教學計劃。
3、__建立了教學管理實施細則，從教學計劃的制定、設(shè)計到備課，上課、學生的作業(yè)、教研活動等均制定了相應(yīng)的管理制度來規(guī)范教師的教學行為，提高學校教師的整體教學質(zhì)量。
__為了使教學常規(guī)管理能持之以恒地堅持下去，學校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)首先做持之以恒的表率，身體力行。要求校長聽20節(jié)，中層干部聽25節(jié)，關(guān)注教師課堂表現(xiàn)，向40分鐘要質(zhì)量。
二、教科研管理。
__能根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合自己實際，制訂可操作性強、各具特色的校本教研制度。認真制訂教研教學工作計劃，認真組織實施常規(guī)的教研活動。各教研組能制定切實可行的教研組工作計劃，活動開展?jié)u趨正常，并做好活動記錄。學校能以教研組為載體，組織教師定期或不定期開展集體聽課、評課活動，舉行公開課、研討課等活動。學校評價機制初步形成，都能積極探索對學生發(fā)展的評價，建立《小學生素質(zhì)發(fā)展評價手冊》，對學生的評價采取等級加鼓勵性評語加特長進行多元評價。新教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度齊全，指導(dǎo)師指導(dǎo)有為，新教師成長較快。
三、德體衛(wèi)藝常規(guī)管理。
__重視安全工作，修訂《__學校安全應(yīng)急預(yù)案》。嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》，合格率96%以上，能保證一個學生每天有1小時體育鍛煉時間。
在藝術(shù)特長工作方面，學生活動異彩紛呈，學校竭盡全力為每位孩子提供展示才能的舞臺。本學期，__舉辦了“金秋十月”詩歌朗誦會，“慶__”學生繪畫比賽。
__特制定了大隊、中隊學困生轉(zhuǎn)化計劃通過全體教師的努力，他們反映在各個方面逐漸取得發(fā)展。
四、發(fā)現(xiàn)的問題。
1、作業(yè)布置隨意化，沒能根據(jù)學生情況分層布置作業(yè)。有個別的語文老師對課堂作業(yè)本中的小練筆部分不夠重視，學生寫的質(zhì)量不好，有的甚至空著沒做，字數(shù)也沒有作要求，這是我們今后要努力的;希望老師更加注重學生作業(yè)本上激勵性評語的運用。
2、教師的輔差效果還不夠好。沒能對每個學生的情況進行有效分析，輔導(dǎo)題目沒有針對性。
3、專業(yè)理論的學習較少，沒有形成常規(guī)。老教師對專業(yè)理論的再學習、再提高很不重視。
4、科學、綜合實踐等藝體科目，動手的少，沒有記錄，以致檔案缺失。
5、體育運動及課外活動組織得少，或活動記錄不及時。
6、學校內(nèi)專題研究、集體備課開展艱難，有的也是流于外在的形式。
小學工作總結(jié)匯報材料篇六
?為阻斷疫情向校園蔓延，確保全體師生的生命安全與身心健康，真正貫徹落實教育部下發(fā)的關(guān)于學?！巴Ｕn不停學”的要求，學校本著“停課不停學”的原則，成立了以劉祥濤校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門各學科負責人組織分配具體的教研任務(wù)。
??學校針對小學各年級學情，與學生日常相結(jié)合，制定了科學有序的學習內(nèi)容安排表，推出了系列特色網(wǎng)上課堂，真正滿足了全體學生線上線下學習的需要。
??一、具體做法：
??1.學校通過微信等形式向?qū)W生發(fā)送免費的電子課本;。
??5.學習之余，學校督促家長帶領(lǐng)孩子參加跳繩、親子游戲等室內(nèi)活動，
??加強體育鍛煉，豐富寒假生活。
??二、創(chuàng)新之處：
??1～3年級學生：
??(1)好書伴我行。
??每天堅持閱讀各類書籍，并樂于與家人分享閱讀的收獲。
??(2)練字不停歇。
??一二年級同學每天半小時練習硬筆書法，要求姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔;三年級同學每天半小時練習毛筆字，能臨摹正楷字帖。
??(3)感恩留心間。
??為了我們的健康安全，醫(yī)護人員冒著危險堅持在一線工作，讓我們表達對他們的深深謝意，一二年級同學畫一幅感謝他們的畫，三年級同學寫一封感謝信。
??(4)探究分類。
??你家究竟囤了多少物資?趕緊觀察家里的廚房包括冰箱，想一想該怎樣分類，再動手進行整理。以圖文形式記錄。
??(5)探究位置。
??網(wǎng)上搜索目前已確診病例的省份，看看地圖，根據(jù)自學內(nèi)容試著描述各省份之間的位置。
??4～6年級學生：
??(1)一封感謝信。
??給奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的白衣天使們寫一封信，表達對他們的感激和崇敬之情。
??(2)一份說明書。
??借助網(wǎng)絡(luò)資料，用非連續(xù)性文本的樣式，做一份圖文并茂的防控疫情日常衛(wèi)生保健說明書。
??(3)一封倡議書。
??寫一封倡議書，呼吁全校(全區(qū))師生行動起來，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)獻計獻策，盡我們少先隊員的綿薄之力。
??(4)一張統(tǒng)計表。
??預(yù)習關(guān)于“統(tǒng)計”的單元知識，將每一天公布的全國各省確診人數(shù)、疑似人數(shù)、新增人數(shù)情況制作成統(tǒng)計表或圖，并進行分析。
??三、展望未來：
??我們堅信：在全體師生以及學生家長的共同努力之下，學生一定會度過一個充實而又豐富的寒假生活。我們的國家也一定會克服最艱難的時刻，迎接美好的明天。
小學工作總結(jié)匯報材料篇七
____年上半年，我財務(wù)部在行領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全行員工的大力支持和配合下，同心協(xié)力，艱苦奮斗，緊緊圍繞年初既定的目標，以更扎實的工作作風，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，圓滿的完成了行領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)?，F(xiàn)將這半年的工作總結(jié)材料匯報：
一、工作落實情況。
(一)組織部門員工進行定期學習，以此提高部門員工的業(yè)務(wù)技能水平和法律意識。
每周星期一，我部門按質(zhì)按量的遵照行領(lǐng)導(dǎo)的安排部署進行相關(guān)知識的學習，其中包括人事教育、安全法、會計基礎(chǔ)知識，法律法規(guī)知識、稅法知識以及思想道德素質(zhì)的學習等。通過學習，使我部門員工更為深刻的認識到自己工作崗位的重要性：文件上傳下達的及時性，人事教育培訓(xùn)的科學性、車輛資金重要空白憑證的安全性。人們常說，思想決定行動，行動決定執(zhí)行力。我部門正是注重了這一點，使行之有效的執(zhí)行力得到了充分發(fā)揮，從根本上轉(zhuǎn)變了他們的工作態(tài)度，調(diào)動了他們的工作積極性，出色的完成了各自的工作，保證了工作質(zhì)量又快又好的發(fā)展。
(二)順利完成了三險五金的繳納工作。
上半年，我部門在人員短缺的情況下，雖工作千頭萬緒，但是為了確保我行員工的切身利益，利用一切可利用的機會和時間及時的將我行34位員工的住房公積金和醫(yī)療保險從郵政局那邊進行了賬戶過渡和繳費工作，確保了我行員工生病住院醫(yī)療報銷和購房所需的住房公積金，維護了我行員工的切身利益。
(三)積極配合業(yè)務(wù)部門，視支行為家，努力完成行內(nèi)下達的各項指標任務(wù)。
支行的生存與發(fā)展，不是哪一個部門的事，而是每一個員工的事情。因此，我部門積極響應(yīng)行內(nèi)的號召，動用一切可動用的關(guān)系來推動各項業(yè)務(wù)的發(fā)展，并取得了一定成效：商易通業(yè)務(wù)戶均余額、儲蓄存款業(yè)務(wù)量與定活比、對公業(yè)務(wù)等都在一定程度上起到了推動作用。特別是失地保險資金的收取上，我部門更是積極響應(yīng)，將收回的失地保險資金及時的清理捆把上存上劃。減少了我行資金在途，提高了我行資金利用率以及收益率。
(四)安全生產(chǎn)工作得到加強。
安全工作重于泰山。我部門的重中之重的工作就是確保車輛的安全以及資金票款的安全。車輛安全方面，嚴格要求駕駛?cè)藛T定期檢修車輛，定時進行車輛保養(yǎng)。嚴格要求駕駛?cè)藛T不允許酒后駕車不允許疲勞駕車。嚴格按照行規(guī)和作息時間進行派車用車，確保了我行的車輛安全和人身安全。
資金票款方面，我部門資金調(diào)度人員嚴格按照備付金定額和資金調(diào)撥審批權(quán)限進行資金調(diào)撥。按時收繳網(wǎng)點超限資金，及時使資金回籠。每天嚴格兩次網(wǎng)點資金監(jiān)控，注意資金異常動向，及時反饋及時報告，使得不安全因素扼殺在萌芽中。總之，我部門員工通過教育學習實踐，對安全知識以及安全意識都有顯著提高，從而保證了我行各項工作的安全開展，得到了上級以及各級部門的認可。
(五)充分聽從行領(lǐng)導(dǎo)的安排調(diào)度，使得支行后勤保障工作順利開展。
我部門在行領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在財務(wù)制度的指引下，嚴格按規(guī)章制度辦事。想盡一切辦法控制成本，節(jié)約開支，并也初見成效。閬中是一個特殊的旅游城市，來人來客相對比較多，為了節(jié)約開支我們努力將吃住安排在經(jīng)濟實惠的地方，讓客人住著既舒服也讓我行費用開支得到了節(jié)儉。在用車方面，嚴格按派車單和修車單進行出車和修車，盡量減少油料和過橋過路費以及修理費。在物資領(lǐng)用方面，嚴格按領(lǐng)料單進行領(lǐng)取材料，并分部門分專業(yè)進行歸集，使得物資成本得到了有效的控制。在來人來客的接待方面，我們盡量做到熱情周到，細致入微，使得客人有賓至如歸的感覺。
二、下一步工作打算。
(1)加強與郵政局以及外單位的溝通合作，努力營造良好的氛圍，進一步促進我行業(yè)務(wù)的順利開展。
(2)合理做好資金頭寸以及資金調(diào)度工作，減少資金在途，加快資金的投放與回籠，提高我行的備付金率和運用戶率。
(3)以人為本，努力狠抓部門隊伍建設(shè)以及思想道德建設(shè)。通過學習、談心、了解掌握部門員工的心之所想，解部門員工心之所急。使之更能輕裝上陣，安心踏實于自己的本質(zhì)工作。
(4)加強與業(yè)務(wù)部門的配合，努力完成支行下達的各項指標任務(wù)，視支行為家，努力為支行添磚加瓦。
小學工作總結(jié)匯報材料篇八
一是加強集中學習。每周一下午組織全體鎮(zhèn)干部進行學習，學習黨章、黨規(guī)及習近平總書記系列講話精神，及時傳達近期上級工作要求，安排當周重點工作。每位學員根據(jù)個人學習情況，及時撰寫學習筆記和心得體會。各個支部根據(jù)行事歷安排了本支部的學習。
二是認真開展專題討論。6月19日機關(guān)支部黨員以“講政治，我們怎么講”開展專題討論，黨員撰寫心得體會，在會上進行發(fā)言交流。堅定了廣大黨員干部的理想信念，提高了干事創(chuàng)業(yè)的能力，為扎實做好工作，推進各項事業(yè)發(fā)展打牢基礎(chǔ)。
三是做好黨政班子成員、黨支部書記上黨課工作?！捌咭弧鼻昂?，鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合當前重點工作，給全體鎮(zhèn)村干部上了一次黨課，鎮(zhèn)黨委安排鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員到各聯(lián)系支部上一次黨課，共開展黨課活動31場次。
四是組織開展好民主生活會。7月28日鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子召開了以迎接黨的十九大為主題的民主生活會，各黨組織也圍繞當前中心工作，以著力解決思想上和工作上的突出問題等為重點，開好民主生活會。
五是認真組織開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。召開專題學習會，傳達了上級會議精神，成立了領(lǐng)導(dǎo)組，制定實施方案和工作計劃，扎實學習“講重做”專題警示教育，7月份通過遠程教育學習了《伸向扶貧資金的黑手》專題教育片。
六是組織開展向廖俊波、查茂德等同志學習活動。各黨組織召開專題學習討論會，學習廖俊波、查茂德等同志一心為民、勤奮工作、帶頭加強家風建設(shè)等精神，認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神，學習省市縣有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)批示精神，形成學習先進、趕學比超的良好工作氛圍。
八是落實常規(guī)制度。按照縣《關(guān)于進一步落實“三會一課”等基本制度嚴格黨內(nèi)組織生活的通知》《關(guān)于建立健全黨員活動日制度的意見》等文件，指導(dǎo)基層黨支部健全“三會一課”、黨員活動日等制度。
小學工作總結(jié)匯報材料篇九
為阻斷疫情向校園蔓延，確保全體師生的生命安全與身心健康，真正貫徹落實教育部下發(fā)的關(guān)于學校“停課不停學”的要求，學校本著“停課不停學”的原則，成立了以劉祥濤校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門各學科負責人組織分配具體的教研任務(wù)。
學校針對小學各年級學情，與學生日常相結(jié)合，制定了科學有序的學習內(nèi)容安排表，推出了系列特色網(wǎng)上課堂，真正滿足了全體學生線上線下學習的需要。
一、具體做法：
1.學校通過微信等形式向?qū)W生發(fā)送免費的電子課本;。
5.學習之余，學校督促家長帶領(lǐng)孩子參加跳繩、親子游戲等室內(nèi)活動，
加強體育鍛煉，豐富寒假生活。
二、創(chuàng)新之處：
1～3年級學生：
(1)好書伴我行。
每天堅持閱讀各類書籍，并樂于與家人分享閱讀的收獲。
(2)練字不停歇。
一二年級同學每天半小時練習硬筆書法，要求姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔;三年級同學每天半小時練習毛筆字，能臨摹正楷字帖。
(3)感恩留心間。
為了我們的健康安全，醫(yī)護人員冒著危險堅持在一線工作，讓我們表達對他們的深深謝意，一二年級同學畫一幅感謝他們的畫，三年級同學寫一封感謝信。
(4)探究分類。
你家究竟囤了多少物資?趕緊觀察家里的廚房包括冰箱，想一想該怎樣分類，再動手進行整理。以圖文形式記錄。
(5)探究位置。
網(wǎng)上搜索目前已確診病例的省份，看看地圖，根據(jù)自學內(nèi)容試著描述各省份之間的位置。
4～6年級學生：
(1)一封感謝信。
給奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的白衣天使們寫一封信，表達對他們的感激和崇敬之情。
(2)一份說明書。
借助網(wǎng)絡(luò)資料，用非連續(xù)性文本的樣式，做一份圖文并茂的防控疫情日常衛(wèi)生保健說明書。
(3)一封倡議書。
寫一封倡議書，呼吁全校(全區(qū))師生行動起來，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)獻計獻策，盡我們少先隊員的綿薄之力。
(4)一張統(tǒng)計表。
預(yù)習關(guān)于“統(tǒng)計”的單元知識，將每一天公布的全國各省確診人數(shù)、疑似人數(shù)、新增人數(shù)情況制作成統(tǒng)計表或圖，并進行分析。
三、展望未來：
我們堅信：在全體師生以及學生家長的共同努力之下，學生一定會度過一個充實而又豐富的寒假生活。我們的國家也一定會克服最艱難的時刻，迎接美好的明天。
小學工作總結(jié)匯報材料篇十
黃灣中心小學建于1968年，為公辦六年制完全小學，位于靈璧縣黃灣街。學校現(xiàn)有21個教學班，學生約1200人，教職工62人。
學校具有40多年的辦學歷史，一直為中心小學。
現(xiàn)在，學校占地面積約200000平方米，其舍占地1900平方米，建筑面積6244平方米，運動場面積4290平方米，綠化面積1500平方米。校舍共7棟，分別是:教學樓001，建筑面積1497平方米，建于2001年，屬于c類已改做教輔用房；教學樓002，建筑面積869平方米，建于2002年，屬于c類房 改做其他用途；教學樓003，建筑面積348平方米，建于2017年，屬于c類加固房；宿舍樓004，建筑面積1000平方米，建于2017年，屬于安全房；高田教學樓005，建筑面積90平方米，建于1998年，現(xiàn)已封閉；柯湖教學樓006，建筑面積210平方米，建于2011年，屬于安全房；徐圩教學樓007，建筑面積294平方米，建于1982年，已拆除；爐店教學點教學用房已拆除；三橋教學點教學樓（待編號），建筑面積210平方米，建于2011年，屬于安全用房；黃灣小學教學樓（待編號），建筑面積1786平方米，建于2011年，屬于安全用房，現(xiàn)已驗收合格并交付使用。
黃灣中心小學總務(wù)處
2012年2月18日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們：
上午好！
我們迎來了今春的第一個校園開放日，也迎來了各位尊敬的貴賓，首先，對各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們在百忙之中抽出時間來參加這次我校開放日活動表示深深的感謝!舉行這次校園開放日的目的是為了加強學校與家長之間、學校與社會之間的聯(lián)系，相互交流學生在校、在家、在社會的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時請家長、社會朋友們也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊?， “一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”，這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這點出發(fā)，我們的開放日活動一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功! 我校擁有一個教育觀念新、管理能力強、勇于改革創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支教育理念超前、富有開拓意識、教育科研能力較強、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，經(jīng)過多年的發(fā)展，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，特別是在鄉(xiāng)黨委馬書記、中心校陳校長親切關(guān)懷下，辦學條件得到不斷改善，如今我校正以我縣教育系統(tǒng)“師德師風建設(shè)年”工作為契機，為建設(shè)管理一流、質(zhì)量一流、師德師風一流的人民滿意學校而努力?，F(xiàn)將我校管理情況匯報如下：
一、強化學校班子管理，確保學校工作正常運轉(zhuǎn)。
1、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。新學年開始，學校對班子進行了調(diào)整，組建了一支年富力強的班子隊伍。
1
2、明確班子成員職責。作為班子成員，時刻把學校的工作放在首位，認真做好本職工作。在每個周日晚自習前都要組織召開班子例會，總結(jié)上一周的工作，找出工作中存在的問題，協(xié)商解決辦法，同時要求每個班子成員，在工作中都要有創(chuàng)新，不僅僅完成工作，而且要把工作做好，做實。同時在周日晚學生就寢后召開全校教師例會，班子人員對全體教師布置本周工作任務(wù)。使每位教師，除了完成正常的教育教學以外，對學校的各種活動有了一個明晰的認識，思路清晰了，工作成效顯著提高。
3、抓好班子廉政建設(shè)。我們利用班子會多次進行廉政教育，讓大家清楚地認識到，加入班子隊伍，不能貪圖享受，行使特權(quán)，而要有高度的責任心和責任感，要樂于奉獻，廉潔自律。
二、強化教學工作精細化管理，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教學質(zhì)量是一所學校永恒的主題,是學校生存、發(fā)展的生命線,同時也是檢驗一所學校辦學水平的重要指標。那么，教學工作便成了學校管理工作中的頭等大事。為此，我們加大了對教學工作的管理力度：
做到不遲到，不空堂；抓聽課，每次教研活動，教導(dǎo)處都對聽課的教師登記在冊。 每月還要交教導(dǎo)處檢查；抓作業(yè)的布置和批改，采取調(diào)查學生的辦法，杜絕弄虛作假。各項檢查情況都要在月末形成書面材料，在例會上進行通報，加強教師的相互監(jiān)督。
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小學工作總結(jié)匯報材料篇十一
一是迅速安排部署。5月15日，學校黨支部召開黨員會議，傳達學習、貫徹落實教體委《關(guān)于教體系統(tǒng)開展“維護核心、鑄就忠誠、擔當作為、抓實支部”主題教育實踐活動，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案》會議精神，對學?！皟蓪W一做”進行全面安排部署，成立了“兩學一做”學習教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學?！皟蓪W一做”常態(tài)化制度化實施方案，準備了習近平總書記系列重要講話讀本、《全面從嚴治黨面對面》、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和紀律處分條例等學習資料，為全體黨員制作了黨員學習手冊。
二是精心組織學習教育。采取集中學與自學相結(jié)合，書本學與網(wǎng)絡(luò)學相結(jié)合，確保學習教育與本職工作兩不誤、兩促進。重點組織學習了黨章、紀律處分條例和廉潔自律準則，學習了習近平總書記的系列講話。每位黨員認真做好筆記，撰寫了學習心得體會。黨支部組織開展學黨章知識測試活動，在職黨員全體參與了測試活動;黨支部書記開展上黨課活動，進行天津市十一次黨代會精神主題宣講。開展了《增強“四個意識”，堅決維護和捍衛(wèi)習近平總書記的核心地位》第一階段討論活動。
三是組織開展專項整治活動。按照教體委黨委要求，開展了黨組織關(guān)系集中排查活動，對全體黨員黨組織關(guān)系進行了整理，開展黨費收繳集中清理整治工作，開展黨支部換屆專項整治活動等。
四是開展黨員承諾踐諾評諾及志愿服務(wù)活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。組織黨員通過多種方式查找自身存在的問題，深刻剖析問題存在原因，提出整改措施;通過佩戴黨徽等形式亮明黨員身份，公開亮出承諾，爭做合格黨員。
下半年，我校繼續(xù)堅持一手抓黨建，一手抓業(yè)務(wù)，進一步在抓基礎(chǔ)、抓學習、抓隊伍、抓作風上下功夫，充分發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，影響和帶動廣大教職工，扎實工作，為xx小學發(fā)展保駕護航。
小學工作總結(jié)匯報材料篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
首先，我代表趙寨小學向蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎！現(xiàn)將我?；緱l件情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報如下：
一、學?；厩闆r
趙寨小學位于英言鄉(xiāng)最北端，是一所公辦農(nóng)村寄宿制小學。學校建于1956年，占地面積為3680平方米，生均占地面積20.6 平方米；校舍建筑總面積為1498平方米，生均7.9平方米。學校服務(wù)趙寨、安河、關(guān)廟、田村、官家溝五個行政村3000余口人，服務(wù)半徑5公里。近年來，學校遵循“讓學校成為孩子們成長和求知的樂園”的辦學宗旨，秉承“德為本，孝為先”的校訓(xùn)，不斷改善辦學條件，努力為每個孩子搭建成功的階梯。
（一）學生基本情況
多名，由于我們細心管理，這些孩子也享受到家的溫暖，所以，沒有一個孩子輟學，鞏固率和升學率均達到百分之百。
（二）、教師隊伍情況
我校現(xiàn)有教職員工13人，其中本科學歷1人，專科學歷10人?？h級模范教師2人，縣級教學能手3人，中小學一級教師5人，年齡、學科結(jié)構(gòu)合理。近幾年來，先后有多名教師來我校支教，我們也充分利用這一資源，實行師徒結(jié)合，一幫一搞教研等活動，加快了年輕教師的成長。
（三）硬件設(shè)施建設(shè)
校園布局合理。圖書室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、音樂教室等功能室齊全，普通教室全部配有多媒體，達到班班通；現(xiàn)有圖書2496冊，生均15冊；用于基本設(shè)施設(shè)備的配套桌椅、教學實驗儀器及音體美器材均達省定標準，所有器材分類存放，管理規(guī)范.為教育教學的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、切實加強了教育教學管理
（一）.開足開全課程，全面實施素質(zhì)教育
有關(guān)管理規(guī)定，切實規(guī)范辦學行為，建立了教育教學管理常規(guī)管理責任制。
（二）、開展課外特色體育活動，促進學生全面發(fā)展
嚴格按教育局統(tǒng)一作息時間進行教學，保障學生休息時間，控制學生在校時間。學校堅持深入開展“學生陽光體育運動”，將武術(shù)操列為中小學體育必須課程。廣泛開展“大家唱、大家跳”集體活動，注重提高學生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)。
（三）、把安全穩(wěn)定當做第一要務(wù)，辦家長放心的教育
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機構(gòu)。成立了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。
3.加強校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。我校立足長遠，認真做好學校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。豐富多彩的班級文化、樓道文化、宿舍文化……營造了濃厚的育人環(huán)境。
4.強化教學常規(guī)管理，做到教書育人。我校嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學秩序井然。規(guī)范教學過程，嚴抓備、講、輔、改、評、考六個環(huán)節(jié)的管理。嚴格執(zhí)行考勤坐班制度，保證了教學時間的投入。積極推動課程改革，加強教研活動，組織教師學習新理念和新做法，努力創(chuàng)設(shè)互相學習、互相促進、共同提高的教育氛圍。
三、辦學特色
我校始終將德育工作作為學校教育的重點，秉承“德為本、孝為先”的校訓(xùn)，積極開展一些列德育工作，我們堅持每天10分鐘的“我能行”、“讓校園充滿愛”、“感恩父母”等小演講活動，堅持每月30分鐘的“助人為樂”、“孝在行動中”、“做好自我”等大演講活動，年終進行德育標兵評選、表彰，讓學生在演講中張揚個性，完善自我，同時積極開展二十四孝進校園活動，使學生在德育的熏陶中成長，促進學生全面發(fā)展。 總之，學校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、積極營造良好的育人環(huán)境，力爭把我校辦成人民滿意的文明學校。最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。
開學以來，我校始終以素質(zhì)教育為目標，以均衡發(fā)展為重點，以關(guān)注課堂教學，提高教學質(zhì)量為核心，以深化課程改革為主線，全面貫徹黨的教育方針。我們不斷改善辦學條件，努力實現(xiàn)教育資源最優(yōu)化，通過教學常規(guī)的管理創(chuàng)新，不斷提升課堂教學質(zhì)量，通過專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思等校本培訓(xùn)與實施，不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。現(xiàn)將我校教學工作匯報如下：
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一、規(guī)范辦學行為，健全管理制度
1、我校全面貫徹落實新課程計劃，開齊、開足每一門課程，每一學科能按教學計劃落實；嚴格執(zhí)行學生作息時間表，控制學生在校時間；關(guān)注學生身心健康，積極利用學生在校時間開展陽光體育活動和眼保健操、課間操活動，把學生陽光運動每天一小時落到實處。
2、學校先后出臺了“xx小學教學常規(guī)檢查制度”、“xx小學領(lǐng)導(dǎo)巡查制度”、“xx小學領(lǐng)導(dǎo)聽課制度”、“xx小學質(zhì)量結(jié)賬制度”，對教師的教學提出了明確的要求，對完成的情況量化評分，與教師的績效工資掛鉤。每月一評一查，對檢查結(jié)果記錄存檔。
二、抓細常規(guī)管理
以“內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)。本學期，我們對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取精細管理，找出薄弱環(huán)節(jié)及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學質(zhì)量的'整體提高。做到了“精心備課、認真上課、仔細批改、耐心輔導(dǎo)、科學檢測，做到有利于師生的個性發(fā)展，有利于師生的全面素質(zhì)提高。學校教導(dǎo)處每月對老師的個人備課、上課、教學進度、作業(yè)批改、聽課記錄、試卷批改、培優(yōu)輔差、教師業(yè)務(wù)學習、經(jīng)典誦讀活動的開展以及班主任班級常規(guī)工作的開展進行深入、細致的檢查，進行量化評分，一月一總結(jié)，表彰先進。
三、抓實課堂教學
1、“推門聽課”不留情。學校成立以校長為組長，行政、學科帶頭人、教研能手、骨干教師為成員的工作小組，課前不打招呼，聽后個別交換意見，提出要求和建議。
2、“隨機監(jiān)測課”重反思。每周教務(wù)處安排常態(tài)課，全校教師都可以聽，然后利用校本教研活動日進行評課，并開展教學沙龍活動，共同研討課堂教學改革的經(jīng)驗和做法。我們還注重了過程管理。每學期對各年級組及青年教師的教育教學工作進行認真評估，包括：一聽（聽課堂教學）；二看（看備課筆記、作業(yè)批改）；三總結(jié)（總結(jié)教師教學的成功與失敗，對存在的問題及時糾正并提出改進措施）。
3、“毛遂自薦課”重交流。繼續(xù)開展“比教”活動，按教導(dǎo)處開學初的計劃安排，每月兩節(jié)校級示范課，分語數(shù)教師全員參與聽課，評課，并給予公平公正的量化評分。上課教師上交優(yōu)質(zhì)教案、說課稿、反思。
4、“青藍工程”促發(fā)展。本學期繼續(xù)開展骨干教師幫扶活動，每月骨干教師上一節(jié)示范課，幫扶教師上四節(jié)研討課，學期末骨干教師指導(dǎo)幫扶教師上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
以上“四課”的順利開展，為我校教師提供了一個展示教學技能的平臺，促進了教師的專業(yè)發(fā)展，提高了教師的教育教學水平。
四、抓好教育科研
1、強化科研領(lǐng)導(dǎo)，加強教育科研隊伍建設(shè)。學校成立了以校級領(lǐng)導(dǎo)、教研員、學科骨干教師為主要成員的科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持進行科研理論學習。
2、加強科研講實效。我?，F(xiàn)有省市級課題二個，題為《經(jīng)典誦讀與師生語文素養(yǎng)提升的研究》和《創(chuàng)造性使用教材 有效提升農(nóng)村學生能力的發(fā)展》至今已實施了一年，并都在上學期進行了階段性總結(jié)，本學期堅持按實施方案繼續(xù)開展該課題的研究和回報活動，真正使課題研究為教育，教學服務(wù)，為提高辦學水平和辦學效益服務(wù)。
3、專家引領(lǐng)，同伴互助。除了積極參加上級部門組織的業(yè)務(wù)學習外，學校每學期還安排部分教師外出學習培訓(xùn)，拓寬視野。本學期組織外出學習教師20人次。學習回來后組織學習匯報，并要求教師積極撰寫教學論文，自課題開題以來，圍繞課題撰寫的論文有5篇獲省市級獎并在教育周刊上發(fā)表。
4、校內(nèi)研討。除了上“四課”外，每月語數(shù)教研組進行一次教學沙龍活動和集體備課活動。本學期圍繞該課題開展了一次說課競賽，其中王湘鄂、魯娟老師的說課被評為優(yōu)秀，同時數(shù)學課題組還與東小、荊小的老師開展了“同課異構(gòu)”活動。
五、抓亮學校特色
（ 一）快樂讀書創(chuàng)建書香校園
1、校園文化建設(shè)，讓書香潤澤師生心靈。精心布置讀書長廊，我們在教學樓道設(shè)計了詩詞、警句，讓之成為特色成果展示的主陣地；充分利用讀書廣場，我們設(shè)計了經(jīng)典誦讀傳承中華文化之楚文化故事，經(jīng)典誦讀傳承中華文化之勵志故事，讓之成為學生休閑閱讀的樂園；花壇，教室等地設(shè)計了楹聯(lián)，弟-子規(guī)，每周一詩讓各種小景點無聲地散發(fā)濃濃書香，凸顯特色亮點。
2、創(chuàng)新科研方式，讓誦讀成為習慣。學校的讀書活動小組精心設(shè)計誦讀內(nèi)容，規(guī)定閱讀時間，每個年級的語文老師精心挑選20首古詩詞，每天晨誦時間由吳啟梅校長指導(dǎo)學生朗讀20分鐘。中午學生自由閱讀，并做好讀書筆記。每周二的讀書活動課由語文老師指導(dǎo)閱讀，教務(wù)處每天落實檢查，并成立誦讀團體。17日學校舉行了誦讀踐行《弟-子規(guī)》啟動儀式，并為全校710名同學免費贈送了《弟-子規(guī)》讀本。本學期要把《弟-子規(guī)》背完，每月分班舉行誦讀比賽，全員參與，形式多樣，班班有特色，彰顯了班級文化建設(shè)。
3、開展“快樂讀書”活動，讓誦讀成為特色。每年的“六一”、“元旦”分別舉行兩次“經(jīng)典誦讀，傳承中華文化”的誦讀、吟唱、歌舞等形式的師生同臺競賽交流活動。每學期評選“書香家庭”和背詩小能手和背詩小標兵。
4、校本教材的開發(fā)，讓誦讀形成氛圍。在讀書團隊的共同努力下，xx小學《誦讀經(jīng)典，潤澤童心》詩詞讀本已經(jīng)印刷出來發(fā)放到了學生手中，讀本共5冊，每冊收錄四十首古詩詞，學生每周背誦一首，每節(jié)課前學生齊誦古詩詞一首。
（二）以“三心三雅”德育活動為抓手，推進學校文體藝工作上臺階。
1、抓好日常行為規(guī)范教育。深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》，推行“愛心、孝心、自信心、優(yōu)雅、文雅、高雅”的“三心三雅”教育。
2、開展豐富多彩的活動。如在教師節(jié)來臨之際開展了“感恩教師”主題活動，既培養(yǎng)學生尊師、愛師的情懷，學生優(yōu)雅的舞蹈又落實了藝術(shù)教育。國防教育日學習“釣-魚-島是中國的固有領(lǐng)土”白-皮-書，培養(yǎng)學生愛國主義情感。建隊日舉行“領(lǐng)巾飛揚 童心向黨”紀念日活動。重陽節(jié)舉行了“九九重陽 濃濃敬老情”敬老活動，同學們?yōu)榫蠢显旱臓敔斈棠虃儷I上了歡快的舞蹈，并開展了“戀親恩 干親意 抒親情”的征文比賽。體現(xiàn)了學生尊老、愛老的愛心和孝心。學校運動會運動健兒們奮力拼搏的精神不但推進了我校的陽光體育運動，更體現(xiàn)了學生的自信心。
3、落實常規(guī)檢查。學生會干部的一日常規(guī)檢查，每天放學后對檢查情況進行通報，落實“三雅”教育。學校校委會每月對班級文化布置進行定期和不定期的檢查，校委會成員本著公平、公正、公開的原則打分，結(jié)合一日常規(guī)得分情況評選每月優(yōu)秀班級，班級推薦“三心三雅”校園之星。
六、存在的問題和困惑
1、個別教師教學能力還有待提高，只講苦干，不觀效益，教學缺乏創(chuàng)新精神，對學生學習方法的指導(dǎo)需要加強。
2、部分教師的信息技術(shù)意識、使用電腦的技能較差，不能制作高質(zhì)量的課件。
3、學校各功能室不足，缺乏音樂、美術(shù)、科學等學科的專職教師。
七、努力方向
1、繼續(xù)加強學習培訓(xùn)，加強質(zhì)量立校意識。學習新課程標準理念，領(lǐng)會課改精神，了解學科改革的新信息、新理論、新成果。開展教研活動要重在實效，[蓮山課 件 ]每位教師的反思要真實有實效性，能給人以啟發(fā)，啟迪，教學設(shè)計要真正是有特色、有亮點的精品，公開課要上的新穎、有水平，真正能讓聽課老師有收獲。
2、寫好教學反思。讓教師反思自己的教學實踐，反思自己的教學行為及教學效果，更新教學觀念，改善教學行為，提高教學水平，使教師真正成為教學和研究的主人。做到在反思中創(chuàng)新，在研究中成長，在總結(jié)中提高。
3、通過各種渠道，搜集和購買適合教材配套使用的教學影像資料和課件。
總之，學校管理工作，任重而道遠。一方面要重視常規(guī)管理的規(guī)范性，可操作性；要用有創(chuàng)造性的管理機制保證教學、教研活動的生命活力。二要以校本教研和提高課堂教學效率為重點，齊心協(xié)力，務(wù)實創(chuàng)新，使學教學工作再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。
小學工作總結(jié)匯報材料篇十三
學校在集中學習時間，組織教師對校園內(nèi)的雜草及垃圾進行了清理，并維修了教室及課桌凳，保證學生開學有一個干凈、安全、溫馨的學習環(huán)境。學校領(lǐng)導(dǎo)班子在開學前從學校全局出發(fā)認真研究學校教育教學情況，總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，合理安排任課教師。全體學生按時到校學習，課本、教輔及作業(yè)本及時發(fā)放到每一個學生手里，保證學生正常學習。
二、學校開學常規(guī)工作情況
開學初，學校領(lǐng)導(dǎo)班子和教研組成員，研究制定了新學期工作計劃，課程設(shè)置合理，努力做到開全課程，開足課時，教師嚴格按課程表上課，課堂教學井然有序。
三、假期工作安排與落實情況
暑假期間，我校全體教師輪流值班，保障二十四小時學校安全。假期教師認真進行遠程研修，全體教師在規(guī)定時間內(nèi)，按時完成學習任務(wù)，無違規(guī)補課現(xiàn)象。
四、安全工作的開展情況
度過每一天。
為保障學生安全，防止外來人員侵害，學校每天安排五位教師在校門口值班。
一、學?？疀r
夏宋小學始建于1982年，占地面積12266平方米，建筑面積7750平方米，現(xiàn)為曲阜市級規(guī)范化學?！，F(xiàn)有10個教學班，在校生251人，教師20人，師資達標率100%。
一直以來，學校致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，在綜合實踐活動中進行了大膽嘗試，創(chuàng)辦了多期優(yōu)秀手抄報，成立了象棋、足球、乒乓球、古詩文誦讀、英語、書法、二胡演奏等多個興趣小組，指導(dǎo)教師每周五下午開展活動，學生課余生活豐富，學習氣氛濃厚，師生關(guān)系融洽。
近年來，學校始終把“辦人民滿意教育”作為工作目標，在發(fā)展過程中逐步確立了“誠實自信 勤奮創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“一切為了學生，為了學生一切”的辦學理念，沿著“質(zhì)量興校，特色興校”的辦學目標前進，逐步形成了“愛生樂教 嚴謹求實”的教風和“尊師守紀 好問鉆研”的學風。
學校以更新教育觀念，實施新課標為導(dǎo)向，以打造高效課堂為動力，加大了課改力度。學校領(lǐng)導(dǎo)實行“推門聽課”，狠抓課堂教學，向40分鐘要質(zhì)量。與此同時，我校每學期開展“青年教師公開課”活動，組織相關(guān)學科的教師認真聽課、評課，學校領(lǐng)導(dǎo)屆時參加，這樣從很大程度上提高了課堂教學的質(zhì)量。學校堅定不移的抓教學常規(guī)的落實，堅持“教學業(yè)務(wù)月檢查”制度，做到平時有檢查，階段有總結(jié)。
本學期，政府在投資三十余萬元對幼兒園進行了重建之后，又對伙房及廁所進行改建，不斷改善學校的辦學水平。與此同時，我校抓住創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”這一契機，組織全校師生對學校及周邊環(huán)境進行了綜合整治，使學校環(huán)境煥然一新。
二、辦學特色與主要成績
學校以深化教學改革為動力，強化了教學管理，堅持“以人為本，以德治校，科研興?！钡?方針，推進了課程改革。主要體現(xiàn)在：
1、加強理論學習。在充分調(diào)動教師自學的基礎(chǔ)上，學校教導(dǎo)處分語、數(shù)兩個教研組進行理論學習，間周一次。使教師及時地了解教改新動向，不斷更新教育觀念。
2、加強了教學研究，以“新課標下教與學行為的轉(zhuǎn)變”為突破口，充分發(fā)揮教研組的作用，在全校范圍內(nèi)認真組織開展了聽、評課活動，相互交流，相互促進，不斷提高，積極探索，大膽實踐自主、合作、探究的學習方式，突出學生的主體意識。
3、加強常規(guī)管理，堅持“月檢查”制度，要求每一位教師在教學中做到備課求新、上課求實、作業(yè)求優(yōu)、輔導(dǎo)求全，做到因材施教，注重對優(yōu)秀生的培養(yǎng)和待優(yōu)生的幫扶提高，實施多元性、個性化評價。
4、開展了豐富多彩的綜合實踐活動，少年宮初見成效，豐富了學生課余生活，提高了學生的動手、動腦能力和創(chuàng)新實踐能力。
5、改變原有的評價方式，創(chuàng)建了學生個人成長記錄袋。
6、加強校園文化建設(shè)，本學期粉刷了校舍及校園墻壁，政府投資新建了幼兒園，改建了伙房及廁所，不斷改善學校的辦學水平。與此同時，我校抓住創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”這一契機，組織全校師生對學校及周邊環(huán)境進行了綜合整治，使學校環(huán)境煥然一新。
7、重視班級文化建設(shè)，制訂了班級文明公約、班級文明用語、學生爭星創(chuàng)優(yōu)比賽，規(guī)范了學生行為，促進良好習慣的養(yǎng)成。
8、教體局領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金，為教師更換了辦公桌，為教師創(chuàng)設(shè)舒適的辦公環(huán)境。
三、存在的主要問題
1、音、體、美三科雖然能開足課程，上足課時，但因無專業(yè)教師執(zhí)教，教學質(zhì)量不高。
2、教育資源配置不合理，籌措資金困難，音體美器材、多媒體教室短缺，跟不上新課程的步伐。
3、學校房屋破舊，門窗無法開關(guān)，教室地面坑坑洼洼，雖經(jīng)常維修，但效果甚微。學生活動器材少。
針對以上情況，學校準備采取以下整改措施：
1、發(fā)動社會上有志之士，多方位、多渠道籌措資金，盡可能地更換一些老化設(shè)備，購置一些音體美器材。
2、號召全校師生進行捐書活動，實現(xiàn)“資源共享”。
3、抓住機會組織教師外出學習，開展“走出去，請進來”活動，購買教育光盤，組織教師定期觀看。
4、對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育，不挑吃穿，不亂花錢。
四、新學期加強教學工作、提升教學質(zhì)量的主要思路
（1）教師素質(zhì)教育思想有待于進一步深化落實。
（2）學校進一步優(yōu)化管理制度，強化管理工作的研究與實踐。
（3）加強教師培養(yǎng)力度，尤其是班主任和青年教師隊伍。
（4）對學生的行為習慣，要堅持常抓不懈，另外，要創(chuàng)新活動形式，提高教育成效。
（5）加強學校特色教育，全面提高學生素質(zhì)，實現(xiàn)學校“規(guī)范+特色”、學生“合格+特長”的辦學理念，讓每個學生都能掌握一至兩項藝術(shù)特長。
小學工作總結(jié)匯報材料篇十四
2000年以前，我一直擔任語文教學，后來我又兼任政治教學，2005年后成為政治專任教師。近幾年來的政治教學成績，在石塘片基本上都是名列前茅。下面，就我這些年的教學經(jīng)驗總結(jié)如下。
一、堅持“教研指導(dǎo)教學，教學促進教研”的原則，提高課堂教學質(zhì)量。1．以教研指導(dǎo)教學。我在教學之余，特別注意不斷學習最新的教育理論，研究各地成功的教學模式，結(jié)合我校實際和學生特點加以改造，積極運用到教學中去。幾年來，先后引進、消化了“讀、講、議、練、行”教學模式、“學導(dǎo)式”教學模式，取得了很好的教學效果。
2．以教學促進教研。經(jīng)過幾年來的探索，我把教學中的做法進行總結(jié)整理，逐漸形成一種新課型，我取名叫“競技型”政治課，包括辯論課、演講課、知識競賽課、寫作課、游藝課等，受到了學生的普遍歡迎，不但減輕了學生的負擔，同時也提高了課堂教學效率。
二、認真細致做好備課、上課教學常規(guī)工作。
我在備課時主要從備課程標準、備教材、備學生等三個方面著手。
1．備課程標準。課程標準是指導(dǎo)教學和編寫教材的依據(jù)，也是評價教學和考試命題的依據(jù)。熟悉課程標準有利于分析好教材、掌握好重難點、設(shè)計好教學過程，達到掌握教材編寫的意圖和教材特點的目的。政治課程標準是按照認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和技能領(lǐng)域要達到的目標設(shè)計的，操作性很強，熟悉課程標準能達到了解教材的知識層次、體系和深廣度的目的。掌握好這些教學的層次要求，并將不同的教學層次要求再落實在每一節(jié)的教學中去，對于提高教學效率有著重要意義。
2．備教材。我首先是熟悉教材，再結(jié)合課程標準，找出教材的編寫意圖、結(jié)構(gòu)體系，教學內(nèi)容、重難點，其次是了解教材的各個階段的要求和目的，最后了解各單元之間在教學內(nèi)容上的聯(lián)系。
3．備學生。傳統(tǒng)的教學方法很難協(xié)調(diào)好教師主導(dǎo)、學生主體作用之間的關(guān)系，教師上課講得多一點就是教師主導(dǎo)，還是學生練得多一點就是學生主體。我的做法是在每一節(jié)課前備課時根據(jù)每堂課不同的教學內(nèi)容，不同年級的學生特點，把兩者之間看成是一種動態(tài)平衡的關(guān)系，進行設(shè)計。
三、
課堂教學是提高教學效率的的主戰(zhàn)場。
教學過程是要把書本知識通過師生的雙邊活動，將書本的理論知識轉(zhuǎn)化為學生的知識和形成學生解決實際問題能力的過程。這既要靠學生自己的努力，更需要教師的講解、引導(dǎo)。課堂教學重在教學方法的運用，教師要懂得如何教，學生要知道如何學。在課堂教學中我特別重視以下幾個環(huán)節(jié)。
2、3天。學生課后一般都泡在主科作業(yè)里，下一節(jié)課如果問第一課學的知識，大部分學生很難回答上來，因為沒有進行必要的記憶，我們的學生也沒有好的學習習慣，不會主動地去找時間鞏固。怎么辦？根據(jù)“循環(huán)周期記憶法”研究成果，我每堂課都要安排幾分鐘時間復(fù)習上一節(jié)課的內(nèi)容。每一課上完后都列出復(fù)習提綱，每一單元學完后，還要進行書面測試。這樣用科學的記憶方法強迫學生鞏固知識。
2、“聽課”的指導(dǎo)。要求學生不但要認真聽教師講課，還要認真聽同學發(fā)言，在聽中想、聽中記，以想促聽，以聽助記。要求學生注意力高度集中，極力排除外界干擾。為激勵學生的“聽”，有時在我剛講完一個概念或提問某一學生后，再讓其他學生復(fù)述，或指出學生剛才問題回答的是否完整、嚴密，對不完整的，要求補充完善，并對做得好的學生給予表揚和鼓勵。如果沒有能很好地復(fù)述或完善的，啟發(fā)誘導(dǎo)后再讓學生回答。只要堅持這樣做，一定能提高學生聽的質(zhì)量。
3、“看”的指導(dǎo)。指導(dǎo)學生認真閱讀教材，看板書、投影，這些手段展示出一節(jié)課的重點、難點。學生只要認真觀看就會一目了然。
4、“記錄”的指導(dǎo)。指導(dǎo)學生閱讀教科書時，必須拿筆，或圈或點或畫或批注，記錄課堂上重要的知識要點。并且有定期檢查。在課堂教學中適當?shù)亟o學生介紹一些記憶的方法，如理解記憶、形象記憶、分散記憶、聯(lián)想記憶、對比記憶等能提高學生學習效率。
5、“討論”的指導(dǎo)。即議論、討論、爭論，這是思維中最活躍的因素。我鼓勵學生合作交流，大膽提問，討論爭論。同學之間，師生之間都可以質(zhì)疑、爭論，形成一個開放的學習系統(tǒng)。使學生懂得，“議”有利于對知識的理解，有利于概念的完善，也有利于知識的消化、吸收和鞏固。大膽“議”有助于學生形成開放的思想品格和批判的思維能力的形成。比如有一道中考題：只要是未滿16周歲的未成年人就是未成年人保護法保護的對象。答案是錯的，應(yīng)該是未滿18周歲的未成年才是未成年人保護的對象。但學生認為從語文角度看，這句話本身是對的，認為中考答案有誤，師生一直爭論到語文老師那里，語文老師說從語文角度說這個答案應(yīng)該是對的。但從邏輯角度說，這句話有以偏概全的嫌疑。
6、“練習”的指導(dǎo)。就是指導(dǎo)學生答題的方法。辨別題、單選題、不定項選擇題各有答法，在平時教學中指導(dǎo)學生掌握正確的答題方法非常重要。每次練習我都收上來批改，將全班學生發(fā)生普遍錯誤的題目記下來。課上以此為例作詳細分析，使學生搞清出錯的原因。
7、“總結(jié)”的指導(dǎo)。一般要求學生按“樹結(jié)構(gòu)”、圖表形式對知識點進行總結(jié)。把每章的知識按構(gòu)、縱、橫聯(lián)系明確出來。在框架結(jié)構(gòu)確定以后，重點放在知識點的縱橫挖掘上，可通過聯(lián)想、比較的方法進行。只要長期堅持，就會培養(yǎng)學生善于總結(jié)的習慣，提高學生的總結(jié)能力，獲得了明顯的學習效果。
四、做好培優(yōu)補差工作。
九年級面臨升學考試，各科的功課都比較緊張，為了使優(yōu)生學習政治既學得好又耗時少，真正掌握學習政治的方法和內(nèi)容，不使政治拖他們的后腿，在培優(yōu)方面規(guī)定復(fù)習的范圍比其他同學廣，知識面拓得比較寬。課堂練習的設(shè)計按升學考試要求分a、b卷進行訓(xùn)練，使他們能較快地適應(yīng)升學試卷。復(fù)習，實行以講方法、解疑難為主的自由復(fù)習，一切問題都在課堂上得到了解決。
做好中層生向優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作。在教學中堅決貫徹狠抓中層生的轉(zhuǎn)化工作的指導(dǎo)思想。首先做好他們的思想工作，提高他們的學習興趣。中層生成績可上可下，學習潛力比較大，這些同學的學習往往是各科很不平衡。所以，提高他們的學習興趣可大大提高他們的學習成績。在教學過程中，我適當引用社會上的熱點事例，向他們灌輸學好政治的用途，對他們施以潛移默化的影響。同時課后多和他們談心，關(guān)心他們的學習，及時解決他們學習中遇到的問題。
能取得好成績，我針對各人不同實際情況，做好他們的思想工作，一個一個地幫他們分析問題所在。在復(fù)習中將重點考點羅列出來，給出標準答案，再按照循環(huán)記憶法的要求將這些考點制成表格，規(guī)定每個人每天復(fù)習哪幾道題，然后一個個地到我這兒來背。這樣做的效果很明顯。
教學既是一門科學，又是一門藝術(shù)。教有法，但無定法。努力學習，提高自身素質(zhì)，探索教學規(guī)律，改進教法，教會學生如何學習，把教學作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)性的勞動，堅持不懈地去摸索和總結(jié)，那么“負擔輕、質(zhì)量高”的理想就能真正實現(xiàn)。
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