比喻是一種修辭手法，它可以通過類比使抽象概念更具體，讓文章更生動有趣。最后，仔細檢查和修改總結(jié)文章，確保語法和拼寫的準確性。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫作水平。
母親節(jié)班會策劃書篇一
針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2、讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
a、召開班委會，講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排，以及班委會干部的具體分工與落實。
b、給家長寫一封信，講明召開這次主題班會的目的，請家長參與我們的教育活動，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來的教育與感人的故事，以及對孩子的希望。
c、孩子給家長寫一封信，寫自己最想對家長說的話，必須結(jié)合親身體驗在這十幾年的成長中，父母所給予的愛和付出的勞動，以及對自己的培養(yǎng)與教育。
（1）宣布活動開始：
主持人甲：人間最美是真情。
主持人乙：人間最真是親情。
主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。
主持人乙：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
（2）了解"母親節(jié)"的相關(guān)知識。
（3）回顧篇——走近親情。
1、我名字的故事。
主持人：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？（提問學(xué)生）。
2、我成長的足跡。
主持人2：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節(jié)......
生甲：一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。
生乙：一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。
生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃，讓我補充營養(yǎng)。
生?。河幸惶?，我忍不住進了網(wǎng)吧，對媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。
主持人：我們慢慢地長大了，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎？你關(guān)注過母親的變化嗎？（主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎？她的精神好嗎？她的額頭上的皺紋深嗎？等等。然后提問3個同學(xué)，請他們說說此刻心里的感受。最后，主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活，快樂的成長。）。
（4）擁抱篇——體驗親情。
1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。
生1，朗誦《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
生2、唱歌曲《媽媽的吻》。
2、母子了解知多少。
師：父母總是時刻牽掛我們的生活，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢？今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。互相猜對方最愛吃的菜，最愛穿的衣服以及愛好。
（5）行動篇——回報親情。
主持人：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報父母呢？請同學(xué)們討論交流。
1、給父母一份驚喜：送一份獨特的禮物給父母，如自己設(shè)計的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報；一封感謝父母的信。
2、幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。
3、陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
4、母親節(jié)，送一束康乃馨鮮花給母親。
（6）傾聽母親們的感受。
主持人：聽了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢？下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。
主持人：多么感人的話語，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出，我們能無動于衷嗎？今天很多多同學(xué)都準備好了一份禮物獻給自己的家長，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母，并說一句感謝父母的話。
母親節(jié)班會策劃書篇二
活動目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
二、活動準備：
1、準備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、邀請父母參加班會活動。
4、場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
三、活動過程：
〈一〉、宣布活動開始：
甲：親情，人類永恒的話題。
乙：親情，人間最美的情感。
合：一(3)班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始。
二〉、回顧篇——走近親情。
1、我名字的故事。
(2)學(xué)生交流自己名字中蘊涵的意義。
孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊涵的期望，從而感受父母深深的愛。
2、我成長的足跡。
(1)乙：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。
(2)課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》。
孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們再次體會樸實的親情，引起情感的共鳴。
3、父母寫真。
(1)甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償.
〈三〉、擁抱篇——體驗親情。
1、親情贊頌知多少。
(1)甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。
乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。
甲：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>
乙：讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。
〈四〉、行動篇——回報親情。
1、確定回報方案。
(1)甲：記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章回憶我的母親〉，請班主任老師給我們講講這篇文章。
(2)班主任講《回憶我的母親》。
(4)學(xué)生討論交流，并確定回報父母關(guān)愛的最佳方案。
2、實施回報方案。
(1)給父母一份驚喜。
(2)幫父母做家務(wù)事。
每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。
(3)陪父母聊聊天。
每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
3、傾聽父母的感受。
(1)甲：聽了大家的回報方案，我們的家長十分的感動。下面請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
(2)爸爸、媽媽談感受。
(3)乙：親愛的爸爸、媽媽，謝謝您們對我們的肯定，您們放心吧，感謝您們對我們的愛，我們也一定把愛回報，回報給你們，回報給社會，回報給偉大的祖國。
(4)合：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻給在座的家長。
(5)齊唱歌曲《愛的奉獻》。
愛是親情書寫它獨特魅力的過程。利用討論使學(xué)生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心;關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起。
母親節(jié)班會策劃書篇三
五（2）班教室。
1、通過比較，讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
3、讓學(xué)生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
1、讓學(xué)生查找日歷，確認今年母親節(jié)的時間。
2、準備卡紙、彩筆。
3、手語歌《感恩的心》。
4、制作幻燈片。
：介紹、表演、宣誓。
同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎？（媽媽）母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。
同學(xué)們，你能說出母親節(jié)是哪一天嗎？（5月份的第二個星期日）今年的母親節(jié)是幾號？（11號）今天是7號了，還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎？你知道媽媽的生日嗎？有沒有給媽媽過生日？媽媽給你過生日了嗎？讓學(xué)生都說一說。
教師小結(jié)：通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對媽媽的關(guān)愛還太少。
媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的？學(xué)生交流。
（我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補好……）。
教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦。
（我?guī)蛬寢屜赐?；我?guī)蛬寢寬叩兀粙寢屔×?，我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?/p>
同學(xué)們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如：回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽；在家亂花錢等等。
那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？學(xué)生交流。
（1）給媽媽一份驚喜。
（2）幫母親做家務(wù)。
放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛。
（3）陪媽媽聊聊天。
陪媽媽聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。
今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。
播放課件：誓詞。
感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長！
師生一起宣誓。
通過今天的活動，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。
同學(xué)們，我們前段時間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達出我們的心聲吧！（師生一起手語表演）。
班會設(shè)計說明：聾生由于從小失去了聽力，父母對他們也是特別的照顧，什么事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦，對親情淡漠，不懂得在接受別人愛的時候，應(yīng)該用實際行動去回報別人。就連自己父母的生日也很少知道，對父母的關(guān)心太少。針對這一實際，在母親節(jié)來臨之際，在班內(nèi)召開了這次主題班會。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達心聲等形式，讓學(xué)生心靈受到觸動，逐步學(xué)會感恩。
母親節(jié)班會策劃書篇四
20xx年五月八日是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校校開展感恩母親節(jié)“四個一”為主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
5月6日――5月10日。
全體在校小學(xué)生。
1、通過周一國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”
活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句。
祝福語。
中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的。
手抄報。
制作比賽。
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員，將進行評比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。
今年的5月8日是母親節(jié)，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題：陽光、親情。
1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)。
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。
2、評選"愛心小天使"，一至六年級，班級推薦，學(xué)校表彰。
今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下：
一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會"媽媽，您辛苦了!"(各班在進行主題班會前找輔導(dǎo)員拍照)。
二、要求上交的材料5月10日上午第一節(jié)課。
1.1一2年級根據(jù)活動方案對于低年級的安排內(nèi)容，根據(jù)班級實際情況自己設(shè)定活動上交材料。精選5份。a4紙打印，要有照片，文字說明，精選5份。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。
心得體會。
上交時間5月15日上午下第一節(jié)課學(xué)校評選予以表彰。
3.1--6年級評選"愛心小天使"各5名，學(xué)校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。
母親節(jié)班會策劃書篇五
一、整隊、報告人數(shù)。
二、宣布主題中隊會開始。
（主持人：華一小五（3）班“感恩母親”主題班隊會現(xiàn)在開始。）
三、全體起立、出旗、敬禮。
四、唱隊歌。
五、中隊長講話。（讓全體隊員就坐，并說明班隊會的主要內(nèi)容、意義。）
六、活動開始：
播放《燭光里的媽媽》
（一）導(dǎo)入主題主持人：有一個人，她永遠占據(jù)你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這一個人，叫“母親”；這一種愛，叫“母愛”！今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛。
（二）感悟母愛
1、配樂讀冰心的《往事》；回憶“語文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。
2、全班交流（大屏幕顯示）：母親與自己的親情小故事。
3、主持人小結(jié)：母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在！
（三）現(xiàn)場測驗：沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎？
1、全班有多少人知道母親的生日？（63人中僅有18人知道一方的，7人知道雙方的）
2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。
3、通過觀察他們一天的工作，你能明白他們的心思嗎？
（四）真情告白
1、古今中外，許多有識之士都對母親滿懷感恩之情，都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言：
（1）世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/p>
（2）世界上其它一切都是假的、空的，惟有母愛才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德
2、母親節(jié)的由來。為了報答母親的養(yǎng)育之恩，許多國家都訂立了母親節(jié)。
母親節(jié)（每年5月的第二個星期日是母親節(jié)，它是為歌頌世間最偉大的母親，紀念母親的恩情，發(fā)揚孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜·查爾維斯女士，她是一個孝順的女兒，深深地愛著自己的母親，以致終身未嫁。母親于19xx年逝世，她悲痛欲絕，為了紀念去世的母親，她立志創(chuàng)立母親節(jié)，在社會上大聲疾呼，并為此付出了全部精力和財力。目前，母親節(jié)已經(jīng)成為一個國際性的節(jié)日，）
3、真情告白
（1）同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。并寫上你想說的話。
（2）現(xiàn)在請同學(xué)們大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。
（五）學(xué)會感恩（該怎樣孝敬父母）：
1、學(xué)生討論發(fā)言
2、總結(jié)：孝敬父母的方面有很多
（1）了解父母的生日、愛好，適時地送上自己的祝福。
（2）為父母分憂，幫助他們做一些力所能及的事。
（3）學(xué)會擁抱父母、學(xué)會說“謝謝”；敢于向他們承認錯誤，敢說“對不起”。
（4）體貼父母，為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。
（5）不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。
（6）珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西，不為難父母。
（7）學(xué)會關(guān)愛身邊的每一個人，讓父母體驗我們成長的喜悅。
七、中隊輔導(dǎo)員班隊會結(jié)束的簡短講話。
八、呼號。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；隊員：時刻準備著！）
九、敬禮、退旗。
十、宣布主題隊會結(jié)束。母親節(jié)是母親們的節(jié)日，我們應(yīng)該在母親節(jié)的時候為母親送上一份禮物，獻上自己的愛，禮物可以不貴重，但是其中一定要蘊含心意才行！
母親節(jié)班會策劃書篇六
我和同學(xué)已經(jīng)有了近兩年接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡增長，已經(jīng)有了一定勞動意識。學(xué)校基本能做到自己自己做，但家庭中，卻缺乏勞動意識，過于依賴家長，體會不到父母辛苦，不能積極主動幫助家里作一些力所能及事。因此，召開"家里事幫著做"主體班會，進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，使學(xué)生體會父母勞苦，學(xué)會關(guān)心他人。
本節(jié)活動課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級第七課《家里事幫著做》教育目標(biāo)制定設(shè)計。
1，課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品；
2，以"母親節(jié)"為題材請同學(xué)們?yōu)樽约耗赣H獻禮；
3，收集自己家中勞動資料，制作成展板；
4，利息各種家務(wù)勞動技能；
1，本班39名同學(xué)和正副班主任；
2，聘請部分學(xué)生家長；
主持人：4人。
1，利用生活小品，調(diào)動學(xué)生參與活動興趣，適時組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理；
2，結(jié)合生活實際，部分學(xué)生匯報自身家務(wù)勞動小技能；
3，請家長夸一夸自己孩子家里表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議；
a：***你知道"母親節(jié)"那天嗎。
b：五月第二個星期日呀！
a：你那一天送給媽媽什么禮物啦。
b：我禮物最珍貴，——（神秘），反問：你都送給媽媽什么禮物了。
a：我呀，我送媽媽一枝花，開心間花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽?。ǚ配浺簦?/p>
b：我們每個人都擁有一個溫暖家；
家里我們時刻享受著爸爸媽媽愛，爺爺奶奶愛，他們無微不至關(guān)心愛護下，我們快樂成長！
b：我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，我們正漸漸長大。
學(xué)校，我們要做好學(xué)生，家里我們更應(yīng)該做好孩子；
a：同學(xué)們，"母親節(jié)"這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣禮物：
1，出示a?。?/p>
（a劇主人公說：我今天過得真快樂！同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎）。
2，b劇主人公上場，a找b說：我好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去！b劇主人公：我今天可沒時間，我還有更重要事要做呢！
b劇上演。
（b劇主人公說：我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說對嗎）。
a：兩個同學(xué)都度過了快樂一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂，更有意義呢。
學(xué)生討論發(fā)言。
b：我告訴你一個秘密吧，今天我們二（1）班同學(xué)把母親節(jié)那天獻給家人禮物都帶來了，你們看！
勞動小技能展示：
1，圖片展示：家里收拾房間。
2，技能展示：洗手絹，洗襪子，疊衣服，掃地，擦桌子，擇韭菜，做水果拼盤（以組單位為同時展示）。
b：昨天我們父母呵護中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔；
從生活小事學(xué)起，從一點一滴做起，成為父母小幫手，回報他們愛。
1，演唱：《小烏鴉》：（放音樂）。
小烏鴉：我愛我家，更愛我媽媽。我溫暖家庭中健康成長，大聲：媽媽呀！
全班：我們愛你！
家長：孩子呀，我們也愛你！
2，家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子；
b：父母那么愛我們，用辛勤勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好生活，我倡議：
（宣讀倡議書，出示展板）。
b：現(xiàn)，你知道了吧！這就我送給媽媽最珍貴禮物，也我們二（1）班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭禮物。
同學(xué)們，快快加入我們倡議吧?。▽W(xué)生貼名字，放音樂）。
班主任：同學(xué)們，你們倡議太好了，我和李老師也想加入你們倡議，行嗎（教師貼上自己名字并進行講話）。
a，b：武圣廟小學(xué)二（1）班《家里史幫著做》主題班回到此結(jié)束。
母親節(jié)班會策劃書篇七
今年的5月日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)”感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)。
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題：陽光、親情。
四、活動步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級學(xué)生開展“陽光、親情”主題征文活動。(全體參加)。
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)。
五、總結(jié)評比階段。
1、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。
2、評選“愛心小天使”，一至六年級，班級推薦，學(xué)校表彰。
一、餐飲店推出美顏養(yǎng)生套餐惠澤母親節(jié)。
懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
在母親節(jié)來臨之至，陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐，祝福母親永遠都健康、美麗。
打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時尚就餐環(huán)境，標(biāo)準化服務(wù)，吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。
餐館要相應(yīng)設(shè)計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節(jié)日禮物。
1.以餐廳名義，向目標(biāo)消費者發(fā)送母親節(jié)精彩短信，以情感交流打動消費者。
2.通過短信發(fā)送活動內(nèi)容，告知目標(biāo)消費者母親節(jié)餐廳活動內(nèi)容，以及開展活動的主要地點。
一、活動背景。
5月份的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動目的。
1、營造溫馨的母親節(jié)，提升公司形象，宣傳公司企業(yè)文化，心懷感恩。
2、推廣外賣渠道。
3、采集客戶信息，為以后營銷建立數(shù)據(jù)庫。
三、活動時間。
四、活動地址。
披薩店、店、店。
五、活動主題。
媽媽披薩代表我的心。
六、活動內(nèi)容。
凡報名參加披薩母親節(jié)活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送，媽媽未到的客戶可免費送到家(僅限)，進店者均可獲得神秘禮物一份。
七、活動流程。
1、“媽媽愛心墻”上簽到。
2、報名客戶親自動手為媽媽心披薩。
3、用完餐贈送神秘小禮品(精美賀卡)。
八、活動宣傳語。
媽媽，你問我愛你有多深?披薩代表我的心。
——道明你的心聲。
九、活動安排。
1、企劃物品準備。
簽到墻噴繪、宣傳海報、dm單、賀卡、照相機、氣球等。
28日前將企劃物品分發(fā)到各店面。
2、宣傳階段。
進行線上線下同時宣傳，線上宣傳主要由企劃部負責(zé)，線下宣傳由各店長負責(zé)，安排員工在不忙的時候發(fā)放dm單，給客戶介紹母親節(jié)活動。
截止5月日起線上線下每個店面各共征集20名親自動手做披薩的客戶。
(1)9:00—10:30店長安排前場員工張貼“母親愛心墻”，打掃衛(wèi)生，裝飾店面。
(3)11:00—22:00各工作人員各付其值，堅守在自己的工作崗位，隨時保持店面清潔。
十、物品準備。
x
十一、歌曲。
母親節(jié)當(dāng)天全天廣播播放關(guān)于母愛的歌曲，如：世上只有媽媽好、母親、聽媽媽的話、媽媽的吻、真的愛你、母愛、媽媽的吻等等，這些歌曲由企劃部統(tǒng)一找尋，并下發(fā)到各店面。
今年的5月11號是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以母親節(jié)為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)。
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題孝敬父母感恩他人。
四、活動安排。
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲：“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的名言警句。
6、周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”主題班會。
五、活動要求。
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
為提升餐廳的知名度和美譽度，增進目標(biāo)消費群體對母親節(jié)的印象和記憶，通過媒體以親情進行包裝，號召做兒女的向父母親表達關(guān)愛和祝福，借勢造勢，強化家庭責(zé)任，反哺母親，奉獻孝心，值5月日母親節(jié)到來之際，策劃以感恩母親母愛永恒為主題的專題活動，具體方案如下：
1、母親節(jié)促銷活動方案，提高品牌知名度;。
2、提高目標(biāo)消費群體在餐廳的購買率和消費額;。
3、通過活動，增進餐廳和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴大對外形象宣傳。
二、活動時間。
5月日-日(5月第2個周末)。
三、目標(biāo)群體。
母親節(jié)活動目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時尚白領(lǐng)女青年和在政府機關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，回報養(yǎng)育之恩的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費可能和情感需求。
四、活動主題。
1、廣告主題：感恩母親母愛永恒!
2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。但丁(神曲)。
五、活動內(nèi)容。
1、贈送康乃馨鮮花：凡20年5月日當(dāng)天到店消費的女士每人贈送康乃馨1支。
2、微博抽獎：到店消費曬照，并@餐廳官微及3位好友，就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。
3、生日祝福：凡5月日當(dāng)天生日的女士，可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。
4、女士營養(yǎng)菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。
5、優(yōu)惠酬賓：活動期間原價228元觀景自助餐，母親節(jié)專享套餐：x元。x美食城推出母親節(jié)專享港式下午茶套餐。
六、活動宣傳。
1、短信群發(fā)：感恩母親母愛永恒!5月日餐廳推出母親節(jié)專享特惠活動，當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈送!
2、店內(nèi)pop：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。
3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過官方微博、官方vx展開線上推廣，5月2日開始預(yù)熱，5日起開展為期7天的線上抽獎活動，關(guān)注餐廳官微并@3位好友，每日送出一張自助餐免費券。
4、主流媒體：5月日、5月日，活動前、后軟文報道。
母親節(jié)班會策劃書篇八
愛她，就要show出來!
二.活動目的及意義：通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
母親節(jié)前三天
全院學(xué)生
海報制作以及超市門口(宣傳部與女生部負責(zé))
中山大學(xué)南方學(xué)院女生部
主要負責(zé)部門：女生部
1.活動安排：
(1)在校內(nèi)的墻上貼上畫有女生部logo的涂鴉紙板，標(biāo)題為“母愛心語”。愛好涂鴉的同學(xué)可以自由表達對母親的愛，字數(shù)在30-100字之間。(女生部負責(zé)、宣傳部協(xié)助)
(2)此活動作為比賽評獎名，寫得最精彩感人的可以得到小禮物，并由學(xué)生會把活動過程、得獎學(xué)生和得獎的語錄拍成照片，寄給得獎?wù)叩哪赣H。(部門待定)
2.活動時間：5月6日中午12：00—13：30，
下午5：00—6：30。
3.活動準備：
1.準備好當(dāng)天所需要的物資并裝飾：乒乓球桌一張。(用來做涂鴉紙板的桌子)
2.在活動地點擺出寫有“母愛心語”的涂鴉紙板
3.三種顏色的油性筆，黑色三支，紅色兩支，藍色一支。
4.宣傳及比賽規(guī)則的卡片
5.擦手的紙
6.準備相機
7.工作人員中午11：45到場，下午5：00到場。
母親節(jié)班會策劃書篇九
在2022年的母親節(jié)(2022年5月8日)來臨之際，為進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。學(xué)校少先隊大隊部決定：開展20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生心感母愛，踐行家國情懷。
5月6日——5月9日。
感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
1、自制一份感恩母親親情卡(手抄報，繪畫)，送給媽媽一份舒心！
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？自制一份親情卡(手抄報，繪畫)，送給媽媽一份意外的舒心！
最想對媽媽說的話。
2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個貼心！
4、為母親唱一首歌，給媽媽一份開心！
學(xué)唱一首感恩母親的歌曲，在母親節(jié)那天為媽媽們演唱，表達自己對媽媽的愛。
5、認真進行線上學(xué)習(xí)，給媽媽一個大大的放心！
母親對我們的愛是百分百的！有時候雖然會批評我們，但其實每一聲嚴厲的批評都是媽媽對我們滿滿的愛意。因此，認真學(xué)習(xí)讓媽媽放心就是送給我們的媽媽最好的禮物。
1、將自己制作的母親節(jié)作品(親情卡、繪畫、手抄報等)以照片的形式發(fā)給班主任。(備注：每個班至少提交2份母親節(jié)作品至少先隊大隊部)。
3、同學(xué)們還可以將為母親唱一首歌、為母親做一件力所能及的事、想對母親說的話以照片或小視頻的形式記錄下來，相信不管對媽媽，還是對自己，都是一份甜蜜的回憶。
4、作品要求：要求作品照片或小視頻要清晰，明朗，母親節(jié)心得體會word文檔要備注好班級、姓名)。
5、作品上交時間：請同學(xué)們在5月9日前將作品提交給班主任。
母親節(jié)班會策劃書篇十
關(guān)愛偉大母親，通過義診普及基礎(chǔ)醫(yī)療健康知識，提升物業(yè)服務(wù)形象，拉近與業(yè)主之間的關(guān)系，活躍節(jié)日氛圍，為社區(qū)建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。
20xxx年5月12日上午九點。
二、活動地點
學(xué)府名都南門廣場。
“感恩母親節(jié)關(guān)愛零距離”
物業(yè)(主辦)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(協(xié)辦)
學(xué)府名都及公館適齡女性
1、現(xiàn)場測量血壓、血糖，推拿，把脈
2、健康咨詢
3、65歲以上人員免費體檢
廣場噴繪、業(yè)主短信、微信、網(wǎng)站信息發(fā)布
待定
準備階段：
a、服務(wù)站做好前期的宣傳工作，提前兩天到小區(qū)及其附近公布義診海報，讓住戶了解義診時間及相關(guān)咨詢項目。
b、確定醫(yī)院此次活動的參加人員、人員分工(暫定4名醫(yī)護人員)。
c、配合醫(yī)院準備好活動的相關(guān)宣傳工作。
義診流程
1、醫(yī)院工作人員應(yīng)在九點前擺好義診所需用品，包括血壓儀、宣傳資料等，工作人員各就各位。
2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單，向業(yè)主宣講健康知識。
3、給來參加活動的女性業(yè)主進行義診。
社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站：桌子(4張)、椅子、桌布、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊等)
協(xié)助單位：小禮品若干
華地物業(yè)：背景噴繪
綜合管理部()：桁架廣告確定、整個活動的宣傳報道。
企業(yè)管理部()：活動現(xiàn)場當(dāng)日的拍照工作。
工程部()：協(xié)助醫(yī)院布置當(dāng)日的活動現(xiàn)場。
客服部(x、x、x)：管家在現(xiàn)場與業(yè)主的溝通交流工作。
環(huán)境部(x)：活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清掃及撤場后的清潔工作。
秩序部(x)：活動現(xiàn)場的秩序維護工作。
商辦事業(yè)部(x)：協(xié)調(diào)小禮品贊助商戶
問題一：活動可能恰好是在雨天，造成場地的不合適以及居民出行的不便
解決方法：啟動預(yù)案，更改活動時間(應(yīng)在前兩天隨時關(guān)注天氣情況，以便對活動時間進行及時調(diào)整)
問題二：活動現(xiàn)場可能人比較少，氣氛不活躍
解決方法：可以通過播放音樂，送小禮品吸引更多的人參與到活動中來。
問題三：活動現(xiàn)場可能人員非常多，秩序混亂
解決方法：提供小紅凳給排隊等候的業(yè)主使用，組織足夠的人員維持現(xiàn)場的秩序。
母親節(jié)班會策劃書篇十一
活動簡介：在母親節(jié)期間，在公司的忠實消費者中尋找與公司同月同日出生(x月日)或者同月同日做母親的特殊母親10人，作為品牌監(jiān)督人，接受一份特殊的禮品(除一份禮品外，另邀請參加“母親節(jié)，愛心獻給母親月”大型晚會)。
步驟：
1、4月26日發(fā)軟文“將實行品牌社會監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。
2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”，配合公司3.8萬人品嘗活動，進行品牌宣傳。
母親節(jié)班會策劃書篇十二
活動來源：
5月8日是母親節(jié)，這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，對于即將上小學(xué)的大班孩子，此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學(xué)會感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會關(guān)愛媽媽，關(guān)愛他人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標(biāo)：
1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進行講述，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。
4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。
活動形式：親子互動活動。
活動范圍：全班幼兒及家長。
活動時間：2個小時。
活動組織：教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。
注意事項：在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
活動宣傳：
家長通知(范例)。
親愛的家長朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉。
活動形式：親子互動益智游戲。
參與范圍：全班幼兒及家長。
活動目的：
1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動場地：多功能廳或本班教室。
母親節(jié)班會策劃書篇十三
m（many）媽媽給了我很多很多。
o（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭。
t（tears）您為我流過不少淚。
h（heart）您有一顆慈祥溫暖的心。
e（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛。
r（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情。
三、主辦方：北京科技大學(xué)東凌經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會。
四、活動流程。
（一）前期宣傳（5.1~5.10）。
在管樓大廳放展板。
在宿舍樓及操場張貼海報。
走進宿舍口頭宣傳。
人人、qq群宣傳。
（二）活動期間（5.115.13）。
人人發(fā)起投票：最想念媽媽做的一道菜。
（三）后期評選。
抽獎：祝福墻上的心愿貼。
視頻：現(xiàn)場送給拍攝說祝福的同學(xué)（8優(yōu)盤、8三顯表、5指甲套裝、8鼠標(biāo)、2瑞士軍刀）。
郵箱：評選出優(yōu)秀的感人的話和事跡與合照（10三顯表、3瑞士軍刀、5書包）。
人人：根據(jù)最受歡迎菜名抽取幸運獎（2優(yōu)盤、2三顯表、2鼠標(biāo)）。
五、預(yù)算。
橫幅。
現(xiàn)場布置。
總價：400。
母親節(jié)班會策劃書篇十四
一、活動背景：
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
二、活動內(nèi)容：
1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛。
(1)女中學(xué)生成長成才的故事。
(2)媽媽的故事。
2、“為媽媽許個愿”校園公益活動。
三、征文目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
四、主辦：
承辦：
媒體支持：
五、活動日期：
4月20號——205月20號。
六、活動安排。
前期準備：
4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排;。
4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師;。
4月25—27日著手宣傳工作。
中期工作：
5月6日—5月10日在校園內(nèi)進行宣傳，由馨月文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發(fā)布在馨園網(wǎng)頁上。
5月14日—5月18日收集各班征文稿件。
5月20日—5月25日馨園文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章。
后期工作：
5月28日公布征文結(jié)果。
6月份優(yōu)秀文章整理成冊，
七、獎項設(shè)置：
一等獎一名：頒發(fā)證書;。
二等獎5名：頒發(fā)證書;。
三等獎10名：頒發(fā)證書;。
優(yōu)等獎若干：頒發(fā)獎品及證書。
附：優(yōu)秀作品經(jīng)評選錄用后，將由馨園文學(xué)社收錄在網(wǎng)站上。
八、人員安排：
宣傳：
后勤：
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：
攝像：
音樂：
主持人：
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