計劃可以幫助我們實現(xiàn)目標(biāo),提高個人和團(tuán)隊的執(zhí)行力。最重要的是,制定計劃不僅僅是為了達(dá)到目標(biāo),更是為了塑造我們自己的能力和價值觀。如果你需要制定計劃,可以參考以下小編為大家整理的范文,幫助你更好地開展。
制定新學(xué)期計劃初一篇一
制定計劃首先就要有目標(biāo),這樣你才有動力為止努力,但是制定目標(biāo)也是有講究的,不能脫離自己的實際情況,一下子就制定考進(jìn)年級前三的計劃,如果你學(xué)習(xí)成績很好那還行,成績差還制定這么一個太遙遠(yuǎn)的目標(biāo)就有點難了,平添壓力。
所以比如你成績一般,我們可以化大目標(biāo)為下目標(biāo),比如目標(biāo)是提高50分,這樣分擔(dān)到每一科的分?jǐn)?shù)就不多了,也是很有實現(xiàn)的可能。有時候一分就可能有好幾個名次落后于你了。
學(xué)習(xí)計劃一定要具體,不能太過籠統(tǒng),要具體到什么時間學(xué)習(xí)什么科目的什么內(nèi)容,具體要怎么做都要寫好,最好列成一張表格,然后貼在比較醒目的地方,這樣才能經(jīng)常的提醒你要怎么學(xué)習(xí)。
我們學(xué)習(xí)任務(wù)要分輕重緩急,重要的先安排,次要的可以推后,而學(xué)科也是一樣,比較擅長的科目可以減少點時間,而弱勢的科目提升空間大,我們可以適當(dāng)?shù)膫?cè)重這些弱勢科目。
制定新學(xué)期計劃初一篇二
又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是新學(xué)期這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的語文我會努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是定了計劃,就一定要實行。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項是語文和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
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制定新學(xué)期計劃初一篇三
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!毙聦W(xué)期已經(jīng)到來,小伙伴兒們都想在新的學(xué)期里成績進(jìn)步,超越自己,收獲鮮花和掌聲。那這當(dāng)然少不了科學(xué)合理地制定學(xué)習(xí)計劃。
預(yù)習(xí)是獨立學(xué)習(xí)的嘗試,對學(xué)習(xí)內(nèi)容是否正確理解,能否把握其重點、關(guān)鍵,洞察其隱含的思想方法等,都能及時在聽課中得到檢驗、加強(qiáng)或矯正,有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,它是學(xué)好各科的重要環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)應(yīng)做到以下4點:
1、粗讀教材,找出與舊知識的聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
聽課是一種對課堂進(jìn)行仔細(xì)觀察的活動,它對于了解和認(rèn)識課堂有著重要作用。想要學(xué)好一門功課,好好聽課是必不可少的,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要著重“理解”,不要死記硬背。
做筆記是聽課內(nèi)容的加強(qiáng)記憶,做課堂筆記應(yīng)做到:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,課后還要整理筆記。
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求,切忌不可心急;
3、明確解題思路,確定解題方法和步驟;
4、認(rèn)真做題,做完后還要仔細(xì)檢查,不可疏忽大意;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
7、像歷史、政治這些需要背誦的科目,一定要先背再做。
1、及時復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)完這節(jié)內(nèi)容后,就要趁熱打鐵,及時回顧知識;
2、計劃復(fù)習(xí),對于已經(jīng)學(xué)完的章節(jié),要有計劃地復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運用,將三者結(jié)合起來,有利于更全面地復(fù)習(xí)所學(xué)知識;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識的溫習(xí),更是歸納總結(jié)。
制定新學(xué)期計劃初一篇四
對于學(xué)生來說,有計劃的學(xué)習(xí)要比無計劃的學(xué)習(xí)好得多。新學(xué)期如何制定學(xué)習(xí)計劃?。以下是家長推薦的學(xué)習(xí)方法指南。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)時間安排科學(xué),部分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)計劃。"踩西瓜皮,滑到能數(shù)的地方”,這很不好。高爾基說:“不知道明天做什么的人是不幸的。"有些學(xué)生認(rèn)為學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,那就跟著老師走,跟著學(xué)校的要求走。為什么要自己制定計劃?這種想法是錯誤的。學(xué)校和老師的計劃是針對所有學(xué)生的,每個學(xué)生都要根據(jù)老師的要求制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,尤其是學(xué)習(xí)后的自學(xué)部分,還要有自己的計劃。我們來看看吧!
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,目標(biāo)的實現(xiàn)有保障。學(xué)習(xí)計劃是規(guī)定什么時候,用什么方法和步驟來達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。在短時間內(nèi)實現(xiàn)一個小目標(biāo)。長期實現(xiàn)一個大目標(biāo)。在長短計劃的指導(dǎo)下,要讓學(xué)習(xí)從小目標(biāo)一步一步走向大目標(biāo)。
2.妥善安排所有學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)有條不紊地進(jìn)行,有計劃地管理好自己的學(xué)習(xí)。在一定的時間,按照計劃檢查總結(jié)自己的學(xué)習(xí),看看有哪些優(yōu)點和缺點,這樣才能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的幫助。養(yǎng)成好習(xí)慣后,自然可以按照一定的順序?qū)W習(xí)。有計劃也有利于培養(yǎng)克服困難不怕失敗的精神。無論遇到什么困難和挫折,都要堅持完成計劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
因為學(xué)習(xí)計劃是必要的,也是有益的,所以有計劃的學(xué)習(xí)是優(yōu)秀學(xué)生的共同特征。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的區(qū)別之一就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。等級越高越明顯。
一個好的學(xué)習(xí)計劃一般包括三個方面:。
1.我們每天都在學(xué)習(xí),有些同學(xué)可能沒有想過我是怎么學(xué)習(xí)的,所以我們在做計劃之前要先分析自己。
通過分析自己的學(xué)習(xí)特點,學(xué)生可以仔細(xì)回顧自己的學(xué)習(xí)情況,找出自己的學(xué)習(xí)特點。每個人的學(xué)習(xí)特點不同:有的記憶力強(qiáng),學(xué)完知識不容易忘記;有的理解得很好,老師能理解一次;有些很快,但往往是錯誤的;有些人很慢,但很小心。
比如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,有的人理解力強(qiáng),應(yīng)用問題好;有的擅長口算,比較快,有的記憶力好,公式定義比較好記;有的想象力豐富,善于發(fā)現(xiàn)圖形變換中的規(guī)律。所以還是學(xué)幾何比較好…可以綜合分析一下。
2.分析自己的學(xué)習(xí)情況。首先,與全班進(jìn)行比較,確定你的數(shù)學(xué)成績在班上的位置。也常用“好、好、中、差、差”來評價,新學(xué)期作文“如何為新學(xué)期制定學(xué)習(xí)計劃?第二,對比過去自己數(shù)學(xué)成績的情況,看其發(fā)展趨勢,通常用“大進(jìn)步、大進(jìn)步、一切照舊、大倒退、大倒退”來評價。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向。正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激勵人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為這個目標(biāo)奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),是對學(xué)習(xí)時間的極大浪費,就像一個流浪漢走在街上,不知道該去哪里。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定首先要體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要根據(jù)學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然,我們也可以考慮一些社會因素,家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要有恰當(dāng)、明確、具體的特點。
合適意味著目標(biāo)不能定得太高或太低、太高,最終無法實現(xiàn),容易失去信心,使計劃成為一紙空文;太低,不努力也能實現(xiàn),不利于進(jìn)步。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,提出通過努力可以實現(xiàn)的目標(biāo)。
明確意味著學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該易于比較和檢查。比如:“未來要努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步這個目標(biāo)不明確,怎么努力?應(yīng)該在哪些領(lǐng)域取得進(jìn)展?如果一定是:“數(shù)學(xué)和語文課要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要達(dá)到班級中上水平。"這一點很清楚,可以查一下以后是否達(dá)到。
具體來說,目標(biāo)要容易實現(xiàn),比如如何實現(xiàn)“數(shù)學(xué)中上水平”這個目標(biāo)呢?具體可以體現(xiàn)為:每天做10道計算題和5道應(yīng)用題,準(zhǔn)確無誤地背誦每一個數(shù)學(xué)公式等。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)后,一定要科學(xué)安排。利用時間來實現(xiàn)這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效”的要求。
綜合安排時間時,不僅要考慮學(xué)習(xí),還要考慮休息娛樂,不僅要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),以及不同學(xué)科的時間匹配。
每天找出學(xué)習(xí)的最佳時間是合理的。如果有的學(xué)生早上頭腦清醒,最適合記憶和思考;有些學(xué)生在晚上學(xué)習(xí)更好,所以他們應(yīng)該在最好的時間完成重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,他們應(yīng)該注意文理科的交叉安排。比如復(fù)習(xí)一會兒語文,就要做一些算術(shù)題,然后復(fù)習(xí)自然知識和外語。
為了有效率,我們應(yīng)該根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間。一般來說,我們應(yīng)該把重要或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面,因為我們這個時候精力充沛,思維活躍,把容易的任務(wù)放在后面。此外,較小的任務(wù)可以在零星時間內(nèi)完成,從而充分滿足需求。
一天基本有四段時間:早上起床上學(xué),早上到下午放學(xué),下午到晚飯前放學(xué),晚飯后睡覺。學(xué)生們應(yīng)該在這四個時期對他們的學(xué)習(xí)和生活做出全面的安排。
制定新學(xué)期計劃初一篇五
學(xué)習(xí)計劃是必要的,也是有益的,所以有計劃的學(xué)習(xí)是優(yōu)秀學(xué)生的共同特征。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的區(qū)別之一就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。等級越高越明顯。
一個好的學(xué)習(xí)計劃一般包括三個方面:。
1.我們每天都在學(xué)習(xí),有些同學(xué)可能沒有想過我是怎么學(xué)習(xí)的,所以我們在做計劃之前要先分析自己。
通過分析自己的學(xué)習(xí)特點,學(xué)生可以仔細(xì)回顧自己的學(xué)習(xí)情況,找出自己的學(xué)習(xí)特點。每個人的學(xué)習(xí)特點不同:有的記憶力強(qiáng),學(xué)完知識不容易忘記;有的理解得很好,老師能理解一次;有些很快,但往往是錯誤的;有些人很慢,但很小心。
比如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,有的人理解力強(qiáng),應(yīng)用問題好;有的擅長口算,比較快,有的記憶力好,公式定義比較好記;有的想象力豐富,善于發(fā)現(xiàn)圖形變換中的規(guī)律。所以還是學(xué)幾何比較好…可以綜合分析一下。
2.分析自己的學(xué)習(xí)情況。首先,與全班進(jìn)行比較,確定你的數(shù)學(xué)成績在班上的位置。也常用“好、好、中、差、差”來評價,新學(xué)期作文“如何為新學(xué)期制定學(xué)習(xí)計劃?第二,對比過去自己數(shù)學(xué)成績的情況,看其發(fā)展趨勢,通常用“大進(jìn)步、大進(jìn)步、一切照舊、大倒退、大倒退”來評價。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向。正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激勵人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為這個目標(biāo)奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),是對學(xué)習(xí)時間的極大浪費,就像一個流浪漢走在街上,不知道該去哪里。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定首先要體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要根據(jù)學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然,我們也可以考慮一些社會因素,家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要有恰當(dāng)、明確、具體的特點。
合適意味著目標(biāo)不能定得太高或太低、太高,最終無法實現(xiàn),容易失去信心,使計劃成為一紙空文;太低,不努力也能實現(xiàn),不利于進(jìn)步。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,提出通過努力可以實現(xiàn)的目標(biāo)。
明確意味著學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該易于比較和檢查。比如:“未來要努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步這個目標(biāo)不明確,怎么努力?應(yīng)該在哪些領(lǐng)域取得進(jìn)展?如果一定是:“數(shù)學(xué)和語文課要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要達(dá)到班級中上水平。"這一點很清楚,可以查一下以后是否達(dá)到。
具體來說,目標(biāo)要容易實現(xiàn),比如如何實現(xiàn)“數(shù)學(xué)中上水平”這個目標(biāo)呢?具體可以體現(xiàn)為:每天做10道計算題和5道應(yīng)用題,準(zhǔn)確無誤地背誦每一個數(shù)學(xué)公式等。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)后,一定要科學(xué)安排。利用時間來實現(xiàn)這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效”的要求。
綜合安排時間時,不僅要考慮學(xué)習(xí),還要考慮休息娛樂,不僅要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),以及不同學(xué)科的時間匹配。
每天找出學(xué)習(xí)的最佳時間是合理的。如果有的學(xué)生早上頭腦清醒,最適合記憶和思考;有些學(xué)生在晚上學(xué)習(xí)更好,所以他們應(yīng)該在最好的時間完成重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,他們應(yīng)該注意文理科的交叉安排。比如復(fù)習(xí)一會兒語文,就要做一些算術(shù)題,然后復(fù)習(xí)自然知識和外語。
為了有效率,我們應(yīng)該根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間。一般來說,我們應(yīng)該把重要或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面,因為我們這個時候精力充沛,思維活躍,把容易的任務(wù)放在后面。此外,較小的任務(wù)可以在零星時間內(nèi)完成,從而充分滿足需求。
一天基本有四段時間:早上起床上學(xué),早上到下午放學(xué),下午到晚飯前放學(xué),晚飯后睡覺。學(xué)生們應(yīng)該在這四個時期對他們的學(xué)習(xí)和生活做出全面的安排。
制定新學(xué)期計劃初一篇六
對學(xué)生來說,有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多,其好處是:
(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
(二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚(yáng),缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。
制定新學(xué)期計劃初一篇七
告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)的大門向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的到來。大家走進(jìn)了新的學(xué)校, 新的集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!敝袑W(xué)的科目多了,時間也就自然緊了。為此,我們要合理安排時間。培根曾經(jīng)說過:“合理安排時間,就等于節(jié)約時間”要高效率利用時間。上課一定要專心,遇到疑難問題,一定要及時向老師請教,不可一拖再拖。否則,今后學(xué)業(yè)越重,問題卻越積越多,那就麻煩了。下課時分,利用幾分鐘時間回顧老師上課的`主要內(nèi)容,調(diào)整好自己?;丶液笠獔猿肿龅筋A(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
在新學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要樹立目標(biāo),為之不懈努力,要有信心,肯吃苦,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。吃得苦中苦,方為人上人。一分耕耘,一分收獲。古今中外,有無數(shù)的名言警句提醒我們要這樣做。學(xué)習(xí)是一種興趣、責(zé)任,學(xué)習(xí)會給我們帶來副產(chǎn)品—壓力。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升。然而,更重要的是要有目標(biāo)和信心,只要具備了它們,就可以化它們?yōu)閯恿?,才能進(jìn)一步去努力、探索。無論是過去、現(xiàn)在還是未來,自主學(xué)習(xí)也都是永恒不變的定律。再華麗的詞句都不如行動。我們只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí),才能“更上一層樓”。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。面對新的征程,我們一定要努力奮斗!
制定新學(xué)期計劃初一篇八
我?guī)е履甑南矏?,跨進(jìn)了新的學(xué)期,這是我讀初中后第二個學(xué)期,在上一學(xué)期里,我們班成績喜人,我也考得不錯,這個年過得可舒坦啦。
在新的一學(xué)期里,我要更加努力,爭取更進(jìn)一步,具體說來,我要在以下幾個方面做得更好。
語文要保持現(xiàn)在的優(yōu)勢,經(jīng)過分析,我基礎(chǔ)知識比較好,但在語言運用和文言文方面還可以提高,這一學(xué)期要多練習(xí)語言運用和文言文方面的習(xí)題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。
數(shù)學(xué)欠缺面比較大,雖然基礎(chǔ)知識也還可以,但綜合運用能力欠佳,請老師幫我分析一下,我將對癥下藥,進(jìn)行有針對性的練習(xí)。
英語這一學(xué)科很有趣,我學(xué)得也很輕松,這次考試得了一個滿分,但我不會驕傲,還是會一如繼往的認(rèn)真學(xué)習(xí),堅持好的學(xué)習(xí)方法,堅持進(jìn)行口語練習(xí)。
其它學(xué)科我也將認(rèn)真學(xué)習(xí),尋找每一學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)。
為給自己一個明確的目標(biāo),我計劃本學(xué)期各科成績?nèi)缦拢?/p>
在體育方面,新學(xué)期里我要改變自己不愛運動的習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織各項體育運動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;另外,我還要堅持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運動30分鐘。
本學(xué)期體育成績爭取70分,各項體能達(dá)標(biāo)。
。
本學(xué)期,我要積極參加各項課外活動,發(fā)展自己的特長,參加學(xué)校組織的美術(shù)、音樂和書法興趣小組。
在新的學(xué)期里,我要探索好的學(xué)習(xí)方法,全面發(fā)展自己,爭取各方面都有更好的發(fā)展,為學(xué)校、父母,也為自己爭光,為將來為國作貢獻(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。
制定新學(xué)期計劃初一篇九
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;。
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;。
3、找出這節(jié)的重點與難點;。
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;。
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;。
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;。
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;。
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;。
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;。
五、晚修。
1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)。
2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)。
3、默寫文段、單詞、詩詞。
4、復(fù)習(xí)其他科目。
5、看課外書。
6、作文、隨筆。
六、臨睡前聽錄音帶。
一、計劃要盡量全面學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個階段的學(xué)習(xí)時間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實際進(jìn)度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間。
六、提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
七、注重效果,不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。
制定新學(xué)期計劃初一篇十
開學(xué)時,同學(xué)們最熟悉的事情莫過于制定新學(xué)期計劃了吧!從每日計劃、每周計劃到每月計劃,我們在紙上精心描繪著自己的未來。下面小編為大家?guī)沓跻恍聦W(xué)期計劃范文5篇的內(nèi)容,希望大家喜歡。
舒適而興奮的暑假快竣事了,新的一學(xué)期將要入手下手,我們要進(jìn)入進(jìn)修的狀況。古話說的好:“一個好的開首,是成功的一半。”所以我要在新的學(xué)期里有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方,影響了我的進(jìn)修成就,是以,我決不克不及把它們帶進(jìn)新的一學(xué)期里。
在新學(xué)期里,我籌辦做到以下幾點:
第一,學(xué)會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。
第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!
第三,上課認(rèn)真聽講,我的功課準(zhǔn)確率就會進(jìn)一步提高,測驗成就天然就提高。
第四,天天更當(dāng)真的拉二胡,才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗。第五,學(xué)會本身清算房間,使我的糊口、進(jìn)修情況時刻連結(jié)清潔、整潔。
第六,注重磨煉身體。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習(xí)上,堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識面,提高。
作文。
水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發(fā)展上,堅持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。
在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。
新的學(xué)校,新的氣象,我作為一名轉(zhuǎn)學(xué)生,我的新學(xué)期計劃,分為三方面:
1:遵守紀(jì)律,和同學(xué)互相學(xué)習(xí);比你追我趕;不瘋狂打鬧。不遲到早退,遵守校規(guī)和課堂紀(jì)律。
2:在語文是我的弱項,我會在新的學(xué)期里認(rèn)真批注。課文中不懂的詞會提前查。
字典。
多閱讀課文,多復(fù)習(xí),來提升自己。
3:數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項了,但我不會驕傲,還會和同學(xué)互相學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。
這就是我的新學(xué)期計劃,希望能給我?guī)頍o限的動力。
一個月的暑假已向我們揮手說“再見”了,我們又迎來了新的學(xué)期?,F(xiàn)在的我們正面臨著很大的壓力,緊張的學(xué)習(xí)氛圍讓我們更加努力學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期一開始有很多人都確定了自己在新學(xué)期的新打算,我也不例外。
在上一個學(xué)期的考試中,我沒有達(dá)到老師給我的目標(biāo)。在做一些古詩,文言文的時候有一些看不懂的,只是根據(jù)以前的知識勉強(qiáng)答對,分?jǐn)?shù)也會扣掉很多。所以我以后會多做一些關(guān)于這方面的題目,加強(qiáng)一些。一些基礎(chǔ)的東西回去記牢,不該錯的題目不讓他出錯。我還會找一些有趣,新鮮的題材去寫作文,希望能夠加一些分?jǐn)?shù)。在做題目的時候我會認(rèn)真,仔細(xì)的審題。平時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
老師您教的知識我一定不會忘記的,我一定不會讓老師您失望的,我一定會加油的。
馬上就要開學(xué)了,我就要是初一年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的。
一、學(xué)習(xí)方面。
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)。
3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課。
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。
5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
二、紀(jì)律方面。
1、上課坐端正。
2、上課不開小差,不說話,不打鬧。
3、老師在講課時,不要亂發(fā)言。
三、讀書方面。
1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書。
2、每天寫。
日記。
爭取多寫博文。
四、其他方面。
跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。
新學(xué)期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信初一會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
制定新學(xué)期計劃初一篇十一
在這新學(xué)期來臨之際,我們也從暑假的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。
首先,應(yīng)該先糾正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自身不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提升自身的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。
數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
制定新學(xué)期計劃初一篇十二
我?guī)е履晗矏?,跨進(jìn)了新學(xué)期,這是我讀初中后第二個學(xué)期,在上一學(xué)期里,我們班成績喜人,我也考得不錯,這個年過得可舒坦啦。
在新一學(xué)期里,我要更加努力,爭取更進(jìn)一步,具體說來,我要在以下幾個方面做得更好。
語文要保持現(xiàn)在優(yōu)勢,經(jīng)過分析,我基礎(chǔ)知識比較好,但在語言運用和文言文方面還可以提高,這一學(xué)期要多練習(xí)語言運用和文言文方面習(xí)題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。
數(shù)學(xué)欠缺面比較大,雖然基礎(chǔ)知識也還可以,但綜合運用能力欠佳,請老師幫我分析一下,我將對癥下藥,進(jìn)行有針對性練習(xí)。
英語這一學(xué)科很有趣,我學(xué)得也很輕松,這次考試得了一個滿分,但我不會驕傲,還是會一如繼往認(rèn)真學(xué)習(xí),堅持好學(xué)習(xí)方法,堅持進(jìn)行口語練習(xí)。
其它學(xué)科我也將認(rèn)真學(xué)習(xí),尋找每一學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)。
為給自己一個明確目標(biāo),我計劃本學(xué)期各科成績?nèi)缦拢?/p>
在體育方面,新學(xué)期里我要改變自己不愛運動習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織各項體育運動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;另外,我還要堅持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運動30分鐘。
本學(xué)期體育成績爭取70分,各項體能達(dá)標(biāo)。
。
本學(xué)期,我要積極參加各項課外活動,發(fā)展自己特長,參加學(xué)校組織美術(shù)、音樂和書法興趣小組。
在新學(xué)期里,我要探索好學(xué)習(xí)方法,全面發(fā)展自己,爭取各方面都有更好發(fā)展,為學(xué)校、父母,也為自己爭光,為將來為國作貢獻(xiàn)打下堅實基礎(chǔ)。
制定新學(xué)期計劃初一篇十三
時光似流星一瞬即逝,我離開了小學(xué)校園的生活,迎接了屬于我的中學(xué)時代。
在開學(xué)的前一天,我們便進(jìn)行了晚自習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)就是提前預(yù)習(xí)一下課文,因為來到新的校園,我的心久久不能平靜。我非常開心來到這個新的大家庭,在看書的時候沒有很專注,直到第二節(jié)晚自習(xí),我才逐漸進(jìn)入狀態(tài)。
課堂上,因為我預(yù)習(xí)了課文的原因,很快便適應(yīng)了老師講課的方式和速度,并且對課文的理解進(jìn)一步加深了。但是到了第二節(jié)課,我有些跟不上腳步,于是便開始走神了,渾渾噩噩度過了一節(jié)課的時光。直到下課鈴聲響起,我才發(fā)現(xiàn)這堂課已經(jīng)結(jié)束了,好在開學(xué)第一天學(xué)業(yè)任務(wù)很輕松,還沒有開始講到知識難點,老師和同學(xué)們都處于互相認(rèn)識的階段。
在此,我深刻認(rèn)識到,制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃是多么的重要,早在進(jìn)入初中之前,我的姐姐就給我說過,一份好的學(xué)習(xí)計劃足以影響到我今后的學(xué)習(xí)成績。在開學(xué)第一天的晚自習(xí)期間,由于沒有布置作業(yè),我以我可以趁機(jī)安排學(xué)習(xí)計劃,從初一開始便養(yǎng)成也能過一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
自小學(xué)時代起便是班級中的尖子生,到了初中,我一刻也不想落下我的學(xué)業(yè),在這新的校園里,我依舊要做到名列前茅。
在晚自習(xí)的時候,我將自己的七門功課和每天的課表進(jìn)行了一個學(xué)習(xí)計劃的安排,七門功課時間相差不多,在我的弱項語文科目里,我加了一些時間,因為我不是非常擅長語文,所以要付出加倍的努力才行。
在晚自習(xí)的時候,時不時有竊竊私語的聲音,因為剛開學(xué),大家都在認(rèn)識的階段,所以講臺上的老師也是睜一只眼閉一只眼。我看著周圍的同學(xué),他們的眼中都充滿著好奇,我也是。明天我們的生物老師和地理老師就要和我們見面了,我不禁有些期待,便簽上的晚自習(xí)和周末的學(xué)習(xí)計劃,只是第一步的初稿,在今后的學(xué)習(xí)中可以加以改進(jìn)。
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我不斷在完善我的學(xué)習(xí)計劃,我了解到體育也是中考項目,于是,我每天在晚自習(xí)之前都會在操場上跑上兩圈,鍛煉自己的身體。因為有了一個好的學(xué)習(xí)計劃,在陌生的學(xué)科里,我很快掌握了學(xué)習(xí)的精髓,相信在接下來的課堂里,我接納知識點會更得心應(yīng)手。
制定新學(xué)期計劃初一篇十四
經(jīng)過六年的繼續(xù),當(dāng)初如同含苞待放的我們,如今終于開始漸漸的展開了自己的花朵,無論是花瓣還是花蕊,在完全展開之前我們都是完全不知的,也無法對自己的未來做出評價。我們能做的就是去規(guī)劃自己,究竟是追逐著陽光挺拔的綻放出絢爛的花朵,還是就這樣隨意的在沉浸在草從中做一朵默默無聞的花朵。
我不愿自己就這樣掩埋在草叢之間,我想要比它們更高,更好,想要在陽光下將本為白色的花朵渲染的五彩繽紛?,F(xiàn)在,我們的花瓣微微的張開,我們也即將經(jīng)歷最初的升學(xué)挑戰(zhàn),我會好好的準(zhǔn)備自己,讓自己先將這最初的花瓣沾染上最初的色彩!對于我在初一新學(xué)期的學(xué)習(xí),我做出了如下的計劃:
我知道,我的性格非常的內(nèi)向,在平常的生活中出了熟識的朋友和家人,我?guī)缀醪粫ブ鲃诱f話??墒?,這樣一直的默默無聞,就只能一直待在無人問津的角落。所以我的首要目標(biāo)就是讓自己能鼓起勇氣去和同學(xué)們交流!這也是為了在新學(xué)期的自己介紹中做好準(zhǔn)備。
讓自己能鼓起勇氣去交流,不僅能讓自己交到更多的朋友,我相信這對我自己的學(xué)習(xí)也會有不小的幫助,畢竟,多一個朋友就多一個智囊。
在學(xué)習(xí)方面,我會讓自己慢慢的習(xí)慣在初中的生活,我聽說這里有許多新的,未曾見過的新科目,我不知道這會不會讓我的學(xué)習(xí)變的很辛苦,但是既然別人都能做到、做好,我又有什么做不好的呢?學(xué)習(xí)好的哥哥們在游戲的時候依然玩的很痛快,所以我也要在這里學(xué)好這些知識。
知識,就是力量,是讓我們能慢慢發(fā)展自己的力量,我不知道自己究竟能不能將自己全部的努力都用在這里,但是我知道,我會努力的!
初中的生活,這里會有新的同學(xué),新的老師,還有陌生的宿舍。這里的一切都是那么的陌生,但是我卻從這陌生中看到了新的光彩!沒有見過,就代表我還可以去看看!沒有體會過,就代表我還能有新的體驗!沒有朋友,就代表我還能有很多的朋友!初中的是一個五彩繽紛的世界,我要在這里選擇自己喜歡的顏色為自己的空白的初中階段染上自己的顏色!
制定新學(xué)期計劃初一篇十五
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃與奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃。
在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率與速度??荚嚽皶芎玫膹?fù)習(xí),絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個“錯題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復(fù)習(xí)了。
在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞與課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話,以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿εc認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
制定新學(xué)期計劃初一篇十六
這個寒假和春節(jié)我讓自己盡情的放松和休息了一番,所以元宵節(jié)一過我就進(jìn)入了工作狀態(tài),開始著手準(zhǔn)備本期的音樂課和特長生的教學(xué)計劃和內(nèi)容。本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一年級的音樂教學(xué)工作,經(jīng)過上學(xué)期一期的音樂教學(xué)學(xué)生的音樂素養(yǎng)普遍有了一定的提高。但由于初一的學(xué)生正處于變聲期,不敢放聲歌唱又加之學(xué)生普遍熱衷于流行歌曲,所以本學(xué)期的音樂教學(xué)我在大力挖掘音樂教材的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)生的實際情況進(jìn)行教學(xué):
根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時間,貫徹黨的教育方針,貫徹落實新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高認(rèn)譜、識譜的能力。切實提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
本冊初一音樂教材仍采用的是湖南文藝出版社的版本,以欣賞為主共七個單元,每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動”等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。其中教材第七個單元《傳統(tǒng)是條河》本課涉及的內(nèi)容與學(xué)生實際的音樂素質(zhì)和學(xué)校器材的缺乏不太合適所以這一課我選擇了課外的內(nèi)容作為代替。
學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差,對音樂又缺乏興趣,所以情況不是很好。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準(zhǔn)不佳,連音樂知識、音樂技能、視譜都不會。這些學(xué)生對音樂課雖感興趣,但總是不遵守紀(jì)律,所以不僅自己學(xué)不好,而且影響大家的學(xué)習(xí)。
教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教,充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂,愛好音樂的興趣,對他們要多鼓勵多表現(xiàn),尋找他們身上的閃光點,培養(yǎng)他們的感情。
1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。
2、學(xué)生膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。
重點:
1、讓學(xué)生有感情的演唱歌曲,并滲透德育。
2、培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的能力。
難點:
1、根據(jù)音樂的情緒為樂曲分段。
2、為音樂情景劇設(shè)計圖畫、節(jié)奏、伴奏
2、能力目標(biāo):學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,會二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂簡單的指揮手勢。通過欣賞,了解多種常見的演奏形式,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力。
認(rèn)識了解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過樂器的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會正確的演奏姿勢與方法,培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力。
3、情感目標(biāo):通過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點,把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。
4、質(zhì)量目標(biāo):通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能,掌握簡單的視譜能力,能夠完整的有感情地演唱歌曲。
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