心得體會能夠幫助我們深入思考和理解自身的成長和變化。在寫心得體會之前，可以先做些準(zhǔn)備工作，比如整理思路、收集資料等。心得體會是一種對過去經(jīng)歷的總結(jié)和概括，以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，供大家參考。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇一
這次的暑期實習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友包括俄羅斯朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了，并且也認(rèn)識到了我所學(xué)的淺薄，相信這次實習(xí)對我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人!
這次暑假實習(xí)我學(xué)到了很多，首先就是如何說話，剛開始的.時候在賓館我做的不好就是不會說話，得罪了領(lǐng)導(dǎo)，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的，這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。
我還學(xué)到了知錯就改是很好的，這是我成長中的巨大財富，做錯了并不怕，怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng)，我要學(xué)會動腦子，時刻做好自己。
我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會做的更好的!
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇二
導(dǎo)醫(yī)實踐是高中生活中一項重要的實踐活動，通過此項實踐，我不僅拓寬了自己的眼界，增加了社會經(jīng)驗，還培養(yǎng)了自己解決問題的能力。導(dǎo)醫(yī)實踐中，我深刻認(rèn)識到了健康的重要性，也體驗到了醫(yī)護(hù)人員的辛勞與善意。在導(dǎo)醫(yī)實踐中，我歷經(jīng)了思考，猶豫，決定和付出等多個階段，最終產(chǎn)生了巨大的心得體會。
在導(dǎo)醫(yī)實踐的第一個階段，我開始思考健康的真正含義。之前的我只會浮于表面地理解健康，但當(dāng)我親身參與到醫(yī)護(hù)工作中時，我才真正認(rèn)識到健康的重要性?？粗颊呖嗫鄴暝臉幼?，我意識到健康是人生的第一財富。健康代表著一切，它不僅僅是身體上的健康，還涵蓋了心理和社交的健康。因此，我下定決心要將自己的健康放在第一位，積極地投身針對健康的活動，同時努力保持身心的平衡。
接下來，導(dǎo)醫(yī)實踐的第二個階段是猶豫。當(dāng)了解到醫(yī)護(hù)工作的艱辛和復(fù)雜性之后，我開始對自己是否能夠勝任這項工作產(chǎn)生了猶豫。但是，導(dǎo)醫(yī)實踐的指導(dǎo)老師鼓勵我要有信心，相信自己的能力。她告訴我，在初始階段，每個人都會經(jīng)歷迷茫和猶豫，但只有克服了這些困難，才能得到更多的成長。因此，我擺脫了困境，學(xué)會了勇敢面對問題，在實踐過程中取得了很大的進(jìn)步。
決定是導(dǎo)醫(yī)實踐中一個至關(guān)重要的階段。經(jīng)過前期的觀察和實踐，我明確地意識到了我想要從事醫(yī)護(hù)工作的決心。在嘗試了各種醫(yī)護(hù)崗位之后，我最終選擇了陪護(hù)這個崗位。陪護(hù)是一個具有責(zé)任感和耐心的工作，我喜歡陪伴患者，給他們帶去快樂和溫暖。決定從事這個崗位，需要我具備豐富的人際交往能力和情緒管理能力。因此，我開始積極培養(yǎng)自己的這些能力，并在實踐中不斷提升自己。
最后，導(dǎo)醫(yī)實踐的付出是我體會到的最深刻的一點(diǎn)。在實踐過程中，我不僅要照顧好自己的身體和心情，還需要保持良好的工作狀態(tài)。我了解到，醫(yī)護(hù)工作并不像表面看起來那么輕松，更多的是付出了大量的心血和努力。因此，我開始重視自己的任務(wù)，不抱怨不怠慢。我盡量做到對患者負(fù)責(zé)任，并且在自己力所能及的情況下，盡量幫助他們。努力付出之后，我看到了患者和家屬的笑容，這是我最大的動力和回報。
通過導(dǎo)醫(yī)實踐，我真正認(rèn)識到了健康的重要性，并且堅定了自己從事醫(yī)護(hù)工作的決心。在這個過程中，我不斷思考、猶豫、決定和付出，正是這些經(jīng)歷讓我得到了成長和進(jìn)步。導(dǎo)醫(yī)實踐是一次寶貴的經(jīng)驗，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己，為了健康和責(zé)任而奮斗。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇三
近年來，隨著我國醫(yī)療水平的提高以及社會人口老齡化趨勢的加劇，醫(yī)療服務(wù)體系逐漸從“以病人為中心”的模式向“以健康為中心”轉(zhuǎn)變，導(dǎo)醫(yī)作為醫(yī)療服務(wù)的一種新興形式，得到越來越廣泛的應(yīng)用。在高中的導(dǎo)醫(yī)實踐中，我從中學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，也體會到了導(dǎo)醫(yī)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。下面，我將從幾個方面分享一下我的心得體會。
一、導(dǎo)醫(yī)工作首先要注重溝通能力。
導(dǎo)醫(yī)工作的核心就是與患者進(jìn)行溝通。作為導(dǎo)醫(yī)，我們需要給患者提供全面的醫(yī)療信息和建議，同時要根據(jù)患者的具體情況提供個性化的服務(wù)。這就需要我們具備較強(qiáng)的溝通能力。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們能夠主動與患者交流，耐心傾聽他們的問題和疑慮，并且能夠用平易近人的語言解答他們的疑惑，患者會對我們建立信任，對醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)也會更有信心。因此，導(dǎo)醫(yī)工作需要加強(qiáng)溝通技巧和能力的訓(xùn)練，這也是我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高的方面之一。
二、導(dǎo)醫(yī)工作中需要注意個人形象和專業(yè)素養(yǎng)。
導(dǎo)醫(yī)作為醫(yī)院門面和服務(wù)形象的代表，個人形象和專業(yè)素養(yǎng)是非常重要的。因為一個好的形象和專業(yè)素養(yǎng)，能夠讓患者產(chǎn)生親切感和安全感。因此，作為導(dǎo)醫(yī)，我們必須注重個人形象和工作紀(jì)律，保持良好的工作態(tài)度和儀容儀表。在實踐中，我們每天要穿著統(tǒng)一的工作服，保持干凈整潔的外貌，以及嚴(yán)格遵守醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度。只有這樣，才能夠得到患者的信任和認(rèn)可。
三、導(dǎo)醫(yī)工作中需要注重專業(yè)知識和技能。
作為醫(yī)院公共服務(wù)的重要一環(huán)，導(dǎo)醫(yī)工作需要具備一定的醫(yī)學(xué)知識和技能。因為只有當(dāng)我們有了足夠的專業(yè)知識，才能更好的向患者傳遞正確的醫(yī)學(xué)信息，并且為患者提供符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療建議。在實踐中，我們需要學(xué)習(xí)常見疾病的病源、流行病學(xué)、預(yù)防和治療方法等，同時也要掌握基本的醫(yī)學(xué)技能，例如量體溫、測血壓、護(hù)理傷口等技能，這樣才能夠充分發(fā)揮導(dǎo)醫(yī)的作用。
四、導(dǎo)醫(yī)工作中需要注意安全防護(hù)和風(fēng)險管理。
在醫(yī)院工作過程中，患者的安全和健康是我們最為關(guān)注的問題。因此，作為導(dǎo)醫(yī)，我們需要注重安全防護(hù)和風(fēng)險管理。首先，我們要做好個人防護(hù)措施，例如穿戴齊全的防護(hù)服、佩戴口罩、消毒雙手等，以免自己帶來感染的風(fēng)險。此外，我們還要保護(hù)患者的個人隱私和信息安全，不泄露患者的病歷、診斷結(jié)果等信息。這些都是我們作為導(dǎo)醫(yī)需要嚴(yán)格遵守的規(guī)定和要求。
五、導(dǎo)醫(yī)工作中需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷發(fā)展和變化，導(dǎo)醫(yī)工作也需要不斷適應(yīng)和改進(jìn)。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的知識和技能，跟進(jìn)醫(yī)學(xué)新知識、新技術(shù)的發(fā)展，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平。同時，我們也要不斷接受醫(yī)院和用戶的評估和反饋，以便及時糾正和改進(jìn)自己的工作。只有這樣，才能夠更好地服務(wù)患者，發(fā)揮導(dǎo)醫(yī)在醫(yī)療服務(wù)中的作用。
總之，作為導(dǎo)醫(yī)，我們需要注重溝通能力、個人形象和專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能、安全防護(hù)和風(fēng)險管理、以及不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能夠更好地服務(wù)患者，為醫(yī)院營造一個良好的服務(wù)環(huán)境。導(dǎo)醫(yī)工作雖然充滿挑戰(zhàn)性，但只要我們認(rèn)真做好，不斷提升自己，就一定能夠取得良好的效果。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇四
20xx年8月，我們早早地收拾好行李，帶著給孩子們的捐贈品，舉著實踐隊的旗幟，在陳老師的帶領(lǐng)下，踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個小時的顛簸，我們到達(dá)了我們的目的地——資陽市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū)，旁邊有幾座小山丘，剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境，覺得這兒條件還不錯，接下來的十幾天可能不會太苦。
于是我們懷著開心、愉快的心情，打掃教室，安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方，女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房，我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”，我們把桌子拼起來，把我們早就準(zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上，就當(dāng)做我們的床。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里，雖然很小，但是女生住下剛剛好，這也是名副其實的女生宿舍，所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻，我們感到很溫馨，雖然很簡陋，雖然鋪的不是很整齊，但我們很開心，我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床，解決了住的問題。
接下來就是我們吃飯的問題了，我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙，打開了廚房的門。一開門，由于是很久沒煮飯的緣故，我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是，而且也沒有我們期待的電器設(shè)備，都是農(nóng)村的那種大鍋土灶，還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故，我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮，第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好，盡管飯菜煮了很久，但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣，每次都重新安排的話，大家都不熟悉有會浪費(fèi)很多時間，于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚，其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開心的同意了，因為我們認(rèn)可了他們的廚藝。
最最重要的就是要找學(xué)生來上我們的課。吃了早飯，我們就分成了三個組，采購組、宣傳組和煮飯組。采購組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長宣傳我們的支教活動，邀請他們把孩子送到學(xué)校來，并且做留守兒童的問卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。
由于我被分配在了煮飯組，所以宣傳組的具體情況我也是聽同學(xué)們后來說起的，不過他們也挺辛苦的，挨家挨戶地去向家長們宣傳，并且和留守兒童和老人交談，附近的居民很配合我們的調(diào)查工作，對我們的印象也都不錯，放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗生活，為了響應(yīng)學(xué)院號召，我們采購組的同學(xué)，除了買日用品之外，還買了許多重要的食材，土豆和白菜，我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗之一，只吃素菜，而且不買貴的，每天必買土豆和白菜。因為我們每個人交了一百塊錢，資金必須要按預(yù)算來花，不然就得不到應(yīng)有的鍛煉，我覺得這一點(diǎn)我們做的很好。
所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了，吃住的問題都解決了，接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早，我們?nèi)w隊員都是六點(diǎn)都就起來了，洗漱過后，早早地做了早飯，就在我們還在吃早飯的時候，就有很多的家長帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度，接待到來的學(xué)生和家長。我們原定的上課時間是九點(diǎn)多，可能是由于家長和孩子太過興奮了，就早早地把孩子送過來了，于是我們就把小朋友們的年級、姓名等情況做了統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多，年級跨度很大，最小的有一年級的，最大的有初中的，可我們只有一個教室。
最后我們經(jīng)過商量，先將他們安置在一起，上午教英語、音樂等課外的課程，下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級的學(xué)生比較多，所以很吵，學(xué)生的注意力很難集中，老師不容易教學(xué)，在這時我們遇到了難題。最后，馬皓同學(xué)說他可以試一試，結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式，邊哄邊鼓勵，小朋友們的熱情一下就被他帶動起來了，大家感覺他就像救星一樣，結(jié)果一堂課下來，他也感到有點(diǎn)累，主要是嗓子受不了了。最后，我們還給馬皓同學(xué)買的“金嗓子”喉片，因為大部分課程都是他在上，同學(xué)們都喜歡他，都親切地叫他“柚子哥哥”。
隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計劃，同時每時每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時候，就是我們一個個地送孩子們回家的時候。陳承老師多次強(qiáng)調(diào)，家長信任我們，把孩子送到學(xué)校，我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人，所以我們必須要保證他們的安全。于是，我們每天一個個地送小朋友們回家，直到他們到家了我們才安心，才往回走。
雖然天氣很熱，但是大伙都沒有怨言，都很積極的護(hù)送小朋友回家，有時候小朋友跑得很快，為了防止他們跑到公路上去，我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們，有時候甚至都趕不上他們，我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧，至少我們保證了孩子們的安全，而且也得到了許多家長的贊賞，我們大家都感到很高興。
干完了正事，我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后，就是我們的娛樂時間。我們干什么呢?看電影，玩游戲。我們在出發(fā)之前，我們男生每人都帶上了電腦和投影儀，為的是方便教學(xué)生計算機(jī)方面的知識給他們放映電影，和我們每天的總結(jié)。到了晚上，我們就放松一下一起看電影，玩益智游戲等，像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊，我們都能在其中找到很多的樂趣，緩解一天的心情。
在經(jīng)過前面幾天的摸索，我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們每天六點(diǎn)多起床，白天課余時間就和小朋友們一起玩游戲，教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的，考慮到安全問題，天氣也比較炎熱，我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼，每次送他們回家的時候，他們都讓我們到家去坐，給我們拿一些水果之類的，當(dāng)然我們不能收，我們很開心。最后的幾天，我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片，將小朋友可愛的瞬間留下來了，我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片，他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。
在這個炎熱的夏天，我們來到了這里參加支教活動，對我們的毅力是個很大的考驗，但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉(xiāng)，我們這個小團(tuán)隊里每一個成員都得到了相應(yīng)的鍛煉，能力方面都得到了提高。就我來說，首先這次的支教活動，讓我認(rèn)識了很多的朋友，俗話說，患難見真情，我們在這個特殊的地方相處了十幾天，大家相互幫助，共同解決各種難題，大家的心緊緊的連在一起，感覺就像一家人。
其次，我意識到團(tuán)隊合作的重要性。無論你是在做什么事，無論你做的事是否很重要，但只要你在做了，你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個團(tuán)隊，我們每個人所做的事，都是為了整個支教活動的順利進(jìn)行，都是為了集體的利益著想的。還有，我覺得一個團(tuán)隊的領(lǐng)隊也起到了很重要的作用，我們每一個成員唯有服從領(lǐng)隊的安排，才能讓我們的支教活動變得井然有序。
親身實踐，才覺得自己有很多不足，才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中，我們不斷思考，不斷成長，充實自己，收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗。雖然只有短短的十幾天，但我懂得了團(tuán)隊的重要，懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動，這次實踐活動很短暫卻很充實。作為一個當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該多做一些實踐活動，為我們走出校園，走出社會收獲一些寶貴的經(jīng)驗。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇五
近年來，高中導(dǎo)醫(yī)實踐活動在我國各地的中學(xué)中逐漸興起。作為一名參與者，在與同學(xué)們一起為導(dǎo)醫(yī)實踐活動付出了辛勤努力后，我深感到這項活動對學(xué)生的成長和發(fā)展有著巨大的促進(jìn)作用。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，總結(jié)出幾點(diǎn)導(dǎo)醫(yī)實踐的心得體會。
首先，導(dǎo)醫(yī)實踐活動提供了一個拓寬知識面的機(jī)會。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)注重學(xué)科成績的提升，而導(dǎo)醫(yī)實踐則提供了學(xué)生發(fā)展綜合素質(zhì)的平臺。在我參與導(dǎo)醫(yī)實踐的過程中，我接觸了許多自己平時所沒有接觸到的領(lǐng)域，例如心理輔導(dǎo)和衛(wèi)生保健等。通過參與這些實踐活動，我學(xué)習(xí)到了更多的實際知識，拓寬了自己的知識面，豐富了自己的實踐經(jīng)驗。
其次，導(dǎo)醫(yī)實踐活動加強(qiáng)了同學(xué)間的交流與合作。在實踐活動中，每個人都承擔(dān)著不同的責(zé)任和角色，相互之間需要進(jìn)行密切的溝通與合作。例如，在衛(wèi)生保健活動中，我們需要相互協(xié)作，共同制定并實施各種預(yù)防傳染病的措施。通過這樣的實踐，我們學(xué)會了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神和協(xié)作能力。
再次，導(dǎo)醫(yī)實踐活動培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和愛心。作為導(dǎo)醫(yī)志愿者，我們需要為他人的健康和幸福負(fù)責(zé)。每當(dāng)看到那些需要幫助的同學(xué)或老師，我們都會義不容辭地伸出援手。在我參與衛(wèi)生保健活動時，我親身體會到了無私幫助他人的快樂和成就感。通過導(dǎo)醫(yī)實踐活動，我們學(xué)會了關(guān)懷他人，培養(yǎng)了主動幫助他人的習(xí)慣，形成了良好的道德觀念。
最后，導(dǎo)醫(yī)實踐活動促進(jìn)了我們的個人成長和自我認(rèn)知。通過參與實踐，我們有機(jī)會面對各種不同的問題和挑戰(zhàn)，需要思考和解決。例如，當(dāng)我參與心理輔導(dǎo)活動時，我需要傾聽他人的困惑和煩惱，并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和支持。在這個過程中，我不僅增加了自己的心理素質(zhì)，也提高了自己的分析和判斷能力。通過導(dǎo)醫(yī)實踐，我們逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足之處，進(jìn)而發(fā)展和完善自己的個性特點(diǎn)。
綜上所述，高中導(dǎo)醫(yī)實踐活動對學(xué)生的發(fā)展和成長起到了至關(guān)重要的作用。通過參與實踐，我們得到了知識的拓寬、能力的培養(yǎng)、責(zé)任心和愛心的培育，以及個人成長和自我認(rèn)知的提升。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些實踐經(jīng)驗將成為我們寶貴的財富，讓我們更好地面對各種挑戰(zhàn)和困難。同時，我也希望更多的中學(xué)能夠開展導(dǎo)醫(yī)實踐活動，為學(xué)生提供更多成長的機(jī)會。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇六
班組是企業(yè)的細(xì)胞和基礎(chǔ)，作為一班之長，班組管理水平的高低直接體現(xiàn)了企業(yè)的管理水平。如何搞好班組管理“四個一”建設(shè)，是擺在我們班組長面前一個新的課題。
計量測試所電測班作為安慶公司最小的一個班組，在班組建設(shè)方面卻有著輝煌的歷史。多次獲得過公司雙文明班組、模范班組、先進(jìn)班組稱號。
在此次的班組管理“四個一”建設(shè)中，我首先認(rèn)真組織班組成員學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，使班組員工對“四個一”有了具體得認(rèn)識。接下來就是對“四個一”的具體實施工作。
以人為本，為提高班組員工的綜合素質(zhì)，在班組題庫建設(shè)方面，我班成員積極發(fā)揮團(tuán)隊精神，從班長、工作負(fù)責(zé)人、工作班成員三個層面緊密結(jié)合班組工作實際，建立了一組符合電測專業(yè)崗位技能的培訓(xùn)試題庫。
結(jié)合班組培訓(xùn)試題庫，我積極組織員工開展崗位動態(tài)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷地提高員工的專業(yè)知識及技能，引導(dǎo)激勵班組成員鉆研技術(shù)，鼓勵班組成員之間進(jìn)行技術(shù)交流和學(xué)習(xí)，以達(dá)到理論知識與實際操作共同提高的目的。
以質(zhì)為本，為提高班組的管理水平，班組又制訂了一套符合工作實際的管理制度，包括班組績效考核制度、班組培訓(xùn)管理制度、班組衛(wèi)生制度等等。明確了員工的工作職責(zé)，規(guī)范了班組管理工作，各項工作責(zé)任到人，確保班組各項工作有序可控開展。
我相信，通過開展班組管理“四個一”建設(shè)，通過班組之間建設(shè)工作的相互交流，可大大提高班組員工的工作技能，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神，從而造就一支高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)班組，使班組、企業(yè)向更快更高的方向發(fā)展。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇七
20xx年11月2日，我們信息x班參觀了鞍山市安居工程的建筑工地和華夏巾幗福利院，對本次社會實踐活動，我總結(jié)如下。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，我們只有在正確的引導(dǎo)下深入社會，了解社會，服務(wù)社會，投身到社會實踐中去，才能發(fā)現(xiàn)我們自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動的范圍，挖掘?qū)嵺`活動的潛力，與服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平，因此我們積極地參與了進(jìn)去。我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們走進(jìn)了一家民營企業(yè)——華夏巾幗有限公司，開始了我們今天的社會實踐。
走進(jìn)福利院，首先迎接我們的是院長，一個身材中等的50多歲的老媽媽，把我們帶進(jìn)敬老院，簡單的交代活動事宜和要搞得勞動，接著陸續(xù)又有了很多老人，白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的團(tuán)支書懂事，開始噓寒問暖，在她的帶動下我們也不再拘謹(jǐn)了，我們幾人參觀了爺爺奶奶的臥室，感覺被工作人員打掃的很好，爺爺奶奶對他們贊不絕口。
福利院有一個奶奶跟我們談了很久，她曾是遼大教授呢！談他們得過去，談他的現(xiàn)在，感嘆我們現(xiàn)在的生活。她的生活讓我們想得更多，明白了他人生的艱辛與悲慘。
如果只用一個詞去概括這次社會調(diào)查的感觸、體會，那么這個詞應(yīng)該是溫馨。溫馨意味著我們?nèi)绾纬薪舆@份社會責(zé)任。它不能令人有所思索，有所思索，有所收獲。通過這次實踐，我針對自己目前存在的問題有了更深刻的了解，對自己應(yīng)該努力的方向有了更明確的認(rèn)識，我會向著自己的理想繼續(xù)前進(jìn)。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇八
導(dǎo)醫(yī)，一個不被大家熟悉、了解、甚至忽略的工作，開始我對它也有些茫然，覺得脫離自己所學(xué)的專業(yè)，站在那里機(jī)械地回答病人的咨詢，很沒有成就感，而且有些失落。工作了一段時間才知道導(dǎo)醫(yī)看似簡單，其實大有學(xué)問。
首先，導(dǎo)醫(yī)臺是醫(yī)院的窗口，從某種意義上說，導(dǎo)醫(yī)護(hù)士的工作能折射出醫(yī)院的服務(wù)水平和醫(yī)療質(zhì)量。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士和門診病人之間是一種護(hù)患關(guān)系，是在提供和接受護(hù)理服務(wù)過程中，自然形成的一種幫助與被幫助的人際關(guān)系。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士就扮演著為病人就診提供幫助的角色，扮演好這個角色，可以引導(dǎo)病人得到正確及時的診治，減少金錢和時間上的浪費(fèi)；可以提高醫(yī)生的工作效率；可以使門診科室與科室間的溝通更順暢；可以減少誤會和投訴以提高病人滿意度；可以了解病人的需求，收集意見建議及時反饋，有利于醫(yī)院建設(shè)。另外，導(dǎo)醫(yī)護(hù)士不僅要對每位病人進(jìn)行導(dǎo)向、分診、護(hù)理觀察等首診工作，對老人、孕產(chǎn)婦、兒童等特殊患者實施特需服務(wù)，還要隨時處理各種突發(fā)事件。這就要求導(dǎo)醫(yī)護(hù)士能恰如其分地回答各類患者的咨詢，語言清晰、措詞婉轉(zhuǎn)，能妥善處理醫(yī)患之間的矛盾，減少誤會，起到醫(yī)院與社會之間的橋梁作用。
認(rèn)識到這些，我要求自己做好耐心細(xì)致的疏導(dǎo)工作，維護(hù)好就醫(yī)秩序，為患者營造一個安靜、舒適、溫馨的就醫(yī)環(huán)境，有針對性的開展健康宣教，向早孕的婦女宣傳產(chǎn)檢篩查的重要性，向產(chǎn)后復(fù)查的年輕媽媽宣傳兒童保健的意義等內(nèi)容，增強(qiáng)了患者對保健院的信任和認(rèn)可度。
通過實踐我總結(jié)了導(dǎo)醫(yī)工作的幾大要素：
1.服裝整潔、語言規(guī)范、儀表端莊、面帶微笑、親切隨和有愛心。
2.具備扎實的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗，良好的溝通表達(dá)能力和心理素質(zhì)，敏銳的觀察力和應(yīng)變能力，高度的責(zé)任心，熟知醫(yī)院科室布局、聯(lián)系電話、專家出診情況，及時為患者提供準(zhǔn)確信息。
3.以病人為中心，盡可能幫助病人排憂解難，不斷應(yīng)用和拓展護(hù)理人員的角色和功能。
導(dǎo)醫(yī)不僅沒有使我脫離業(yè)務(wù)，反而使我的知識面更擴(kuò)大、業(yè)務(wù)更成熟。俗話說“看一點(diǎn)觀全局”，我就是那個點(diǎn)，我要以更出色的工作讓來院就診的患者真正感受白衣天使的博愛和真誠，讓“和諧、仁愛、創(chuàng)新、超越”的婦幼精神通過我的服務(wù)惠及千家萬戶。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇九
參加了中華禮儀培訓(xùn)網(wǎng)朱晴老師的《護(hù)士服務(wù)禮儀與規(guī)范》的文明禮儀的感想感受頗深，導(dǎo)醫(yī)的禮儀心得體會。現(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。
理禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)士在職業(yè)活動中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn)，是護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護(hù)士儀表，使用語言的藝術(shù)，人際溝通與溝通技巧及護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，護(hù)理專家王秀英說過：“護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美”。這里所說的“力”是女性的性別魅力和優(yōu)勢;“美”的含意包含著護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美，是通過護(hù)士的言行，舉止，儀容儀表來體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護(hù)士的文化修養(yǎng)，審美情趣及知識涵養(yǎng)，是個人自尊自愛的表現(xiàn)。護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環(huán)境，同時創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說，護(hù)理人員的形象提高了，同時也塑造了整體單位的良好形象。
通過朱晴老師護(hù)理禮儀的教育，讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象，同時也影響到整個醫(yī)院的精神面貌乃至整個社會的精神文明。
護(hù)理禮儀絕對不是單純地僅表現(xiàn)在護(hù)士的外表，更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面，護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的.問題。護(hù)理服務(wù)對象是一個特殊的群體，其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱，對于護(hù)理人員的一舉一動，護(hù)理工作中的每個細(xì)節(jié)問題，都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位，應(yīng)主動調(diào)整好自己的情緒，將有利于服務(wù)對象的良好的心態(tài)，融入到對他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護(hù)士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合，才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾，以及姿勢動作等行為。在護(hù)理活動中，正確地運(yùn)用非語言性行為，能發(fā)揮此時無聲勝有聲的功效?；颊呷朐簳r投以微笑，并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹，消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項，幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語，一種文雅、健康的姿態(tài)，一個自然、親切的表情，都可以促使患者把心里話講出來，便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問題，使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵，有效地排除患者的緊張、焦慮心情，為早日康復(fù)而積極地配合各項治療與護(hù)理，避免了長期以來，護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑，完成一些技術(shù)操作和簡單的生活護(hù)理上，護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。
護(hù)士儀表和風(fēng)度是護(hù)士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我感情的表露，也是與病人傳遞交流信息的方式，是人類交往中的第一語言，優(yōu)美的體態(tài)語言，是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心，而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。
護(hù)理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重，無論是對患者、對家屬、還是對醫(yī)生，熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優(yōu)雅，都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈，并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時禮儀講究和諧，重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一，當(dāng)一個人重視了自身的美化，人際關(guān)系將會更加和睦，護(hù)理糾紛將會逐步減少，生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀，社會將充滿和諧和溫馨。
首先感謝蘇主任在百忙之中為我們培訓(xùn)護(hù)士禮儀，正是因為您，才有了全國的白衣天使們都爭相學(xué)習(xí)的榜樣——“冬梅護(hù)理”服務(wù)品牌，您對我們孜孜不倦的教誨，我們從心底里佩服您!感激您!
常言道：沒有規(guī)矩就不成方圓。《護(hù)士禮儀》猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行，她的每一條基本原則都包含著做人的標(biāo)準(zhǔn);她的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會認(rèn)可的法寶。似乎每一個行業(yè)都有自己特定的著裝要求，而《護(hù)士禮儀》從頭到腳對護(hù)士都有著嚴(yán)格的規(guī)定：神圣而美麗的南丁格爾帽、潔白無暇的護(hù)士裙、優(yōu)雅的淡妝，呈現(xiàn)在患者眼前的是一個干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優(yōu)美的站姿、輕盈的步態(tài)告訴了我們在工作中該如何坐、立、行、走。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇十
實踐是人類認(rèn)識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐，我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗，進(jìn)一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富，不僅是經(jīng)驗的總結(jié)，更是在實踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面，我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷，分享五個方面的實踐心得體會。
首先，實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中，我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務(wù)，還是生活中的考驗，都可能給我們帶來壓力。然而，正是這種壓力與挑戰(zhàn)，促使我們不斷成長與進(jìn)步。在面對壓力時，我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度。我相信，只要堅持努力，勇敢面對挑戰(zhàn)，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在實踐中，我們才能將書本知識與實際運(yùn)用相結(jié)合。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠(yuǎn)比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認(rèn)識，也增強(qiáng)了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘，只要勇于挑戰(zhàn)，不斷努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
第三，實踐實踐讓我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在實踐中，我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。通過實踐，我明白了團(tuán)隊合作的重要性，也深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量。每一次與團(tuán)隊成員共同努力，我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團(tuán)隊合作不僅能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，還能夠彌補(bǔ)個人的不足，實現(xiàn)更大的價值。
第四，實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中，成功往往離我們都很近，只要我們堅持不懈地追求，就能夠越來越接近成功。然而，很多人在面對困難和挫折時，選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐，我明白了只有持之以恒，才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難，只要堅持不懈地努力，就一定能夠找到解決問題的方法，并最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中，我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功，還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享，我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能，還能夠獲得他人的反饋和建議，促使自己進(jìn)一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助，還能夠讓我感受到成就感和快樂。
總之，通過實踐，我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中，我感受到了壓力和挑戰(zhàn)，體驗到了自我價值的體現(xiàn)，領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性，明白了持之以恒的重要性，享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導(dǎo)，讓我不斷進(jìn)步，不斷追求卓越。我相信，只要堅持實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，就可以在實踐中不斷成長，并實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇十一
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在實踐的過程中，我們才能真正意識到理論知識的應(yīng)用和實際操作上遇到的困難。在實踐中，我們可以獲得經(jīng)驗，提高技能，磨練意志，也能夠得出更加準(zhǔn)確的結(jié)論，正是在實踐中，我們才能真正地體驗到分析問題，解決問題的過程。本文將就實踐心得進(jìn)行深入的探討，分享自己對實踐的體會和認(rèn)識，希望能對讀者有所啟示。
實踐心得的最大意義在于在實踐中，我們能夠真正地體驗到理論知識的應(yīng)用和實際操作上遇到的困難。只有在實踐中才能充分地了解事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，并以此為基礎(chǔ)找出解決問題的方法和途徑，有了實踐，我們的知識才能夠得到發(fā)展和提高。在實踐中，我們也要提高自己的觀察能力和克服困難的能力，習(xí)慣于經(jīng)驗的積累，理性地制定計劃，逐漸建立起自己的思想方法和價值系統(tǒng)。通過實踐，我們也能成為真正意義上的實踐者，為社會發(fā)展和人民幸福作出實實在在的貢獻(xiàn)。
在實踐的過程中，我遇到了許多的困難和挑戰(zhàn)。每一次的困難和挫折都讓我不斷地思考，在思考中逐漸地克服了自己的難關(guān)，在實踐中不斷地總結(jié)和反思，進(jìn)一步提高了實踐技能和能力。在實踐中，我也得到了豐富的經(jīng)驗，和許多項目經(jīng)理一起合作，加強(qiáng)了我的團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力，也為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
實踐是一種全面的、立體的、開放的、具有自主性和創(chuàng)新性的心態(tài)和行動。在實踐中，我們可以在實際操作中積極探索新的思路和解決問題的方法，認(rèn)識到知識不是靜態(tài)的，而是經(jīng)過不斷探索和實踐才得以發(fā)展和創(chuàng)新。實踐讓我意識到，人類的智慧和能力都是在實踐中不斷地成長和發(fā)展的。
在實踐中，我們應(yīng)該注重實踐的操作性，并不斷地總結(jié)和反思，將實踐與理論相結(jié)合，將理論應(yīng)用于實踐中。通過實踐，我們不僅僅能獲取經(jīng)驗，還能不斷地強(qiáng)化對知識和技能的掌握。不間斷的學(xué)習(xí)和交流也是實踐心得的重要方面，同事之間的分享和交流可以幫助我們更好地吸收和理解新知識，推進(jìn)自身的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
實踐心得的現(xiàn)實意義在于未來的職業(yè)生涯發(fā)展。在競爭激烈的社會中，只有各種知識和能力都能得到發(fā)展和完善，才能在今后的職業(yè)生涯中具有競爭力和優(yōu)勢，在實踐中不斷地積累和提高自己的能力，才能為自己的未來職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，實踐心得的體會和認(rèn)識是我們在學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一部分，每一個有所作為的人都需要在實踐中得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。我們應(yīng)該注重把理論與實踐結(jié)合起來，不斷的探索和總結(jié)，從實踐中感悟并提煉經(jīng)驗，為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇十二
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！边@是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜，也許每一天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每一天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每一天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是歡樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。
我們實踐，我們歡樂。作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也?！泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻(xiàn)著自我，以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的'，大膽的去想，去做，在這個團(tuán)隊中關(guān)心著對方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有激動，有感動，有觸動。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每一天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。每一天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實踐，讓自我明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們明白，孵化夢想，需要汗水與堅強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們歡樂。
在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，那里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經(jīng)過我們的采訪，明白了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?；蛟S，我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落，可是我們每個人都期望，我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫忙，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng)，獨(dú)立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。
此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生，只要是自我所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后能夠盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出提議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)進(jìn)取。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自我有了很大的改變，并且這個改變，是我之前都一向想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實自我，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自我，在以后的實踐中更好的運(yùn)用去自我的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇十三
志愿者體現(xiàn)了奉獻(xiàn)、友愛的精神,國家也在弘揚(yáng)提倡志愿者精神,建設(shè)和諧友愛的社會。下面是為大家?guī)淼闹驹刚咝牡皿w會導(dǎo)醫(yī)，希望可以幫助大家。
志愿者心得體會導(dǎo)醫(yī)范文1：連續(xù)四個小時的志愿者活動，原本以為會令人無聊和疲憊，實則不然。
一大早趕到醫(yī)院后，我們換上了志愿者服裝，然后，醫(yī)院的專職導(dǎo)醫(yī)為我們講解了醫(yī)院的大概情況以及導(dǎo)醫(yī)的常見問題。我們在一切準(zhǔn)備就緒后就站在服務(wù)臺那里準(zhǔn)備進(jìn)行志愿者服務(wù)。
許多患者尤其是初次就診的患者通常會咨詢一些關(guān)于就診流程的問題，這時，我們一般會告訴前來就診的人員先去自助掛號機(jī)或者是繳費(fèi)窗口掛號，然后按照掛號單的提示前去相應(yīng)的可是就診。也有一些患者會問到我們關(guān)于掛哪一科的問題，這時，我們會利用我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識進(jìn)行解答，頓時覺得我們本學(xué)期所學(xué)的診斷、內(nèi)、外、婦、兒等此時發(fā)揮了它們的作用。另外，也有一些就診人員會向我們尋求一些小的幫助，其中有一件事情令我們感覺有些擔(dān)心和遺憾。事情是這樣的：有位五十多歲的母親非常焦急地前來咨詢，她的兒子不見了，她的兒子二十多歲了，大概一米四左右，精神有些異常，和她吵了一架就跑走了。
母親很是著急，讓我們幫忙留意一下。我們一邊服務(wù)其他就診人。
1員，一邊不斷地在大廳中搜尋，希望能找到她的兒子，這位母親也去四處尋找。大概過了20分鐘，那位母親抹著眼淚過來了，她的兒子還是沒有找到。我們就讓她去醫(yī)院的保安室尋求保安的幫助，同時看看是否調(diào)出監(jiān)控視頻來尋找她的兒子。我們僅僅幫到了這里，也不知道那位母親后來有沒有找到兒子。當(dāng)時看著抹淚的母親，覺得十分寒心，希望那位母親順利找到她的兒子。
志愿者心得體會導(dǎo)醫(yī)范文2：海原縣的一位楊姓大伯最近腿疼得厲害，在老伴的陪同下來到自治區(qū)人民醫(yī)院就診。剛到醫(yī)院，一個一身潔白、身披紅綬帶的女子翩然而至，熱情地招呼道：“大伯大媽，是不是看病?我領(lǐng)你們?nèi)??！蹦桥訂柫藛柷闆r，隨后領(lǐng)他們?nèi)焯枺阉麄兯偷搅藰巧系闹嗅t(yī)科。大夫正在給楊老伯看病，那個女子又來了，熱心地領(lǐng)著他們?nèi)ヅ钠樱蠓蜷_了藥后再領(lǐng)到售藥大廳，交錢，取藥，給他們詳細(xì)說了藥的吃法。
這就是自治區(qū)人民醫(yī)院青年志愿者導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診的縮影。
自治區(qū)人民醫(yī)院的青年志愿者活動一直很活躍，十多年里，他們積極參加“三下鄉(xiāng)”活動，義務(wù)咨詢義務(wù)出診，上門照顧孤寡老人，深受人們稱贊。今年6月，他們針對醫(yī)院規(guī)模擴(kuò)大、病人增多、門口配置的導(dǎo)醫(yī)人員忙不過來的實際情況，在門診大廳、收費(fèi)大廳及每個樓層設(shè)置青年志愿者服務(wù)崗，為不熟悉醫(yī)院的患者，特別是農(nóng)村患者提供服務(wù)，引導(dǎo)他們就醫(yī)就診，攙扶和幫助老弱與行動不便的病人上下樓。他們還購置了保溫桶，在門診大廳、收費(fèi)大廳、b超室外等處免費(fèi)供應(yīng)開水;還每天從各科室收集來報紙，設(shè)立了多個報刊閱覽點(diǎn)。
2活動啟動后，報名參加的青年志愿者越來越多，迄今已有各科室的100多名青年醫(yī)務(wù)工作者參加了志愿服務(wù)。發(fā)起該項活動時，考慮到人員的休息及身體健康，院團(tuán)委規(guī)定，上大夜班的不得參加志愿服務(wù)?？捎械闹驹刚呦麓笠拱嗪蟛换丶?，也不去吃早點(diǎn)，繼續(xù)參加志愿服務(wù)。
青年志愿者在犧牲休息的服務(wù)中收獲著贊譽(yù)與快樂，病人和家屬在青年志愿者熱情周到的服務(wù)中，深切感受著就診的便利和人間的關(guān)愛。
志愿者心得體會導(dǎo)醫(yī)范文3：從未走出校園，去懂得生活的艱辛;從未踏入社會，卻知道付出愛心。都說90后的我們是溫室的花朵，是杰倫帶壞的小孩，是高傲、叛逆、頹廢的一代，可是，我們同樣也是樂觀、開朗、有愛心、有打不倒的精神對未來充滿希望的一代。他們對未來有美好的幻想，現(xiàn)實卻常常給他們敲來狠狠的一棒;總以微笑示人，卻心懷憂傷。
3院老師和藹微笑，喜歡病人的滿意笑容，當(dāng)喜歡變成一種習(xí)慣……想想做志愿者的日子，像是打翻的調(diào)料瓶。笑過也氣過。但是每次“回家”的時候都裝有滿滿的感動。
輸液室：看到因針扎而痛哭的孩子，你會盡努力的逗他，為的只是讓掛滿淚痕的臉龐綻放笑臉，當(dāng)你抬頭時，看到的是家長欣慰的笑容。可是年幼的孩子怎么知道被扎的是他、哭的是他，疼的卻是父母的心啊!導(dǎo)醫(yī)臺：為來往的病人提供幫助似乎同樣是種幸福。當(dāng)你上前微笑問“您好，請問有什么需要幫助的嗎?”這似乎也可以為病人較少病痛。在這，或許很辛苦，或許走的路最多，或許要求你牢記醫(yī)院布局，但是，這也是最需要志愿者出現(xiàn)的地方：攙扶年邁的爺爺奶奶，為被病痛折磨的病人指明就診道路。雖然微不足道，但我們已很知足。
病房陪檢：在這總能看到：夫妻履行著“執(zhí)子之手，與子偕老”的承諾，兒女踐行著“感恩之情，忠孝雙全”的責(zé)任。雖然病痛在身，但能感覺到其間流露出幸福的味道。走進(jìn)每個病房，出來時，總會說：祝您早日康復(fù)，雖然只是路祝福。
無論你身處什么崗位，都會在穿上志愿者都時綻放微笑，醫(yī)院老師和藹的笑容總會讓怕做錯事的你感到安心。無論你在醫(yī)院哪個位置，都會為所需幫助的人提供服務(wù)。當(dāng)病人帶著傷痛走來只為向你道聲“謝謝”時，心里裝的全是感動和祝福。
志愿者之家是我們溫暖的小窩，是我們休息的天堂。每次來這，4都會讓我們認(rèn)識許多原來素不相識現(xiàn)在卻很要好的朋友，在寒冷的冬天，與朋友坐在長長的樓梯上曬著暖暖的太陽，心也是暖暖的。我們喜歡在這聽蘇彬老師講些富有哲理的故事，在這，可以懂得許多你還不懂或還沒有去想過的人生。就像蘇老師所說：“你們還沒有踏入社會，就像一張白紙。”而他，認(rèn)真的向我們這些白紙或書寫或涂鴉。讓我們能夠更好的成長。
志愿者服務(wù)帶給了我們太多太多，每當(dāng)拖著疲憊的身軀回到學(xué)校時，臉上總是帶著滿足和笑容，因為我們過的充實，因為我們收獲了感動，收獲了成長。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇十四
第一段-引入實踐的重要性（200字）。
實踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑，也是增長才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時候，理論知識可以幫助我們了解問題的本質(zhì)和規(guī)律，但只有通過實踐，才能真正掌握和運(yùn)用這些知識。實踐可以讓我們在真實的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。因此，從小到大，我們都要進(jìn)行各種各樣的實踐活動，來積累經(jīng)驗和豐富自己的人生。
第二段-實踐能提高學(xué)習(xí)效果（200字）。
實踐是學(xué)習(xí)最有效的補(bǔ)充和延伸方式。通過實際操作，我們不僅能夠深入了解知識的內(nèi)涵和外延，還可以通過實際操作中出現(xiàn)的問題和困難，更加深刻地理解理論，并強(qiáng)化記憶。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我們可以通過親自做題來鍛煉自己的邏輯思維和計算能力。而在學(xué)習(xí)語言時，則要進(jìn)行大量的口語練習(xí)，從中感受語言的魅力和靈活運(yùn)用之處。實踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段-實踐有助于培養(yǎng)實用技能（200字）。
實踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實用技能。通過實踐，我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作，學(xué)會使用它們完成具體的任務(wù)。例如，在學(xué)習(xí)繪畫時，我們不僅要理解繪畫的理論知識，還要實際練習(xí)，在紙上運(yùn)用畫筆和顏料。只有通過大量的實踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外，實踐也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊項目中，我們需要與隊友緊密合作，共同解決問題。通過實踐，我們可以逐漸學(xué)會與人相處和協(xié)作，提高自己的社交能力。
第四段-實踐是創(chuàng)新和突破的源泉（200字）。
實踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過實踐，我們可以不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試新的方法和思路，尋求更好的解決方案。實踐的過程中，我們會遇到各種問題和困難，需要不斷反思和改進(jìn)。正是通過不斷實踐和嘗試，我們才能突破自己的思維定式，尋找創(chuàng)新點(diǎn)，提高解決問題的能力。實踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們不斷追求進(jìn)步和突破。
第五段-總結(jié)實踐對個人發(fā)展的重要性（200字）。
綜上所述，實踐對個人發(fā)展具有重要意義。通過實踐，我們可以獲得豐富的經(jīng)驗和知識，提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)實用技能，激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實踐是一種積極主動的學(xué)習(xí)方式，它要求我們主動參與和實際動手去做。只有在實踐中，我們才能真正感受到知識的力量和實踐的意義。因此，我們要積極參與各種實踐活動，不斷挑戰(zhàn)自我，開拓思路，為個人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實踐是我們成長和成功的重要支撐，它給予我們智慧和力量，讓我們不斷成長和超越自我。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇十五
實踐是一種行動，一種不斷嘗試和探索的過程。通過實踐，我們可以獲得經(jīng)驗，提高技能，增加知識，從而不斷成長和進(jìn)步。我曾經(jīng)有過一次實踐的經(jīng)歷，讓我深刻體會到了實踐的重要性和價值。
首先，實踐是理論的實現(xiàn)。在我的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常通過閱讀書籍、參加課程等途徑學(xué)習(xí)各種知識和理論。然而，理論知識只是死的字句，缺乏真實的生活經(jīng)驗的支持。只有通過實踐，把理論應(yīng)用到實際中，才能真正理解和掌握這些知識。比如，學(xué)習(xí)駕駛理論只是基礎(chǔ)，只有真正在路上駕駛，才能學(xué)會如何正確應(yīng)對各種交通情況。
其次，實踐是知識的檢驗。通過實踐，我們可以驗證自己的知識是否正確，是否有效。在實踐中，我們常常會面對各種挑戰(zhàn)和困難，需要運(yùn)用自己所學(xué)的知識和技能進(jìn)行解決。只有在實踐中不斷嘗試和修正，才能不斷提高自己的能力。比如，在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們需要通過實踐來檢驗自己的語法和詞匯使用是否正確，是否能夠流利地進(jìn)行對話。
再次，實踐是經(jīng)驗的積累。在進(jìn)行實踐過程中，我們會不斷積累各種寶貴的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅能夠幫助我們更好地應(yīng)對類似的問題和挑戰(zhàn)，還能夠成為我們未來發(fā)展的有力支撐。比如，通過實踐，我們可以積累交際經(jīng)驗，學(xué)會如何與他人進(jìn)行良好的溝通和合作。
此外，實踐也是成長的過程。實踐可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)，促使我們不斷思考和改進(jìn)。通過實踐，我們可以不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己的舒適區(qū)，獲得成長和進(jìn)步的機(jī)會。比如，通過實踐，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊合作中存在的不足，進(jìn)而反思自己的角色和責(zé)任，并學(xué)會如何更好地與他人合作。
最后，實踐也是實現(xiàn)夢想的途徑。只有通過實踐，我們才能夠真正實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。比如，如果一個人想成為一名舞蹈家，那么他就必須通過不斷的實踐和鍛煉來提高自己的舞技，并不斷參加演出和比賽，從而逐漸實現(xiàn)自己的夢想。
總而言之，實踐是我們成長和進(jìn)步的必經(jīng)之路。通過實踐，我們可以將理論付諸實際，驗證和積累知識和經(jīng)驗，不斷挑戰(zhàn)自己，實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該積極參與各種實踐活動，不斷嘗試和探索，為自己的成長和發(fā)展鋪就道路。只有在實踐中，我們才能夠真正實現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇十六
我是一名新入職的護(hù)士，門診導(dǎo)醫(yī)工作是一個新的工作崗位，它不同于臨床科室工作。通過在門診工作這一段時間，每時每刻都有不同的經(jīng)歷和感受，特別是每天接觸那么多形形色色的患者及家屬，更讓我感觸頗多。
我記得，門診第一天工作的情形，首先映入眼簾的是大廳里扎堆的人群，還有入耳的嘈雜聲，以及導(dǎo)診臺外排著長隊焦急等待的患者，對這里的一切我都不太熟悉，老師簡單介紹了診區(qū)環(huán)境和就診流程后，我就開始工作了。
大腦一片混亂，根本沒反應(yīng)過來，更無從下手，看著她們忙碌的身影，我只能站在一旁維持秩序，期間有不少患者問我一些問題，比如某某醫(yī)生今天出診嗎？口腔科在哪里？腹部彩超在哪做等等，這些問題我都解答不了，都是向老師請教了之后再告訴患者，一天下來我就對門診工作有了直觀的感受，它并不像我以前想的那樣簡單、輕松。
門診作為醫(yī)院的重要窗口，門診護(hù)士又是患者首先接觸到的工作人員，因此，我們的服務(wù)質(zhì)量如何，在其某種程度上體現(xiàn)和反映了醫(yī)院的綜合服務(wù)水平，也給患者最直觀的感受和印象。我們的言談舉止、人格素養(yǎng)都會給患者留下印象，并且直接影響患者的就診情緒和心態(tài)。
經(jīng)過一段時間的工作，我基本熟悉了門診工作流程，以及醫(yī)院環(huán)境等情況，當(dāng)患者向我咨詢時，我都能準(zhǔn)確流利一一解答。由于排隊掛號時間長，候診時間也長，而就診時間只有幾分鐘，我們需要提前做好準(zhǔn)備工作，需要提前開放各診室的門，檢查大廳電視屏，以及工作中所用電腦、水電是否運(yùn)行正常，確?；颊呔驮\時正常工作，如有問題及時解決，避免患者因為我們的失誤而耽誤就診。
門診人流量大，患者病情復(fù)雜，候診時間長，加上對環(huán)境的不熟悉，許多家屬情緒難免會有些急躁，甚至?xí)行┍г梗@就需要護(hù)士作來安撫，對待患者多一些微笑，多一些包容，與患者溝通時多一些耐心。與患者及家屬的溝通是必不可少的，還有一些老年病人、農(nóng)村患者，有時一個問題能問好幾遍，需要不厭其煩地給予解釋說明，這樣既緩和了護(hù)患關(guān)系，又給患者留下了好的印象，為工作減少不必要的麻煩。
我知道，在工作中我們對患者要語氣親切，保持平和的心態(tài)，有時一個適宜的稱呼都能讓患者感到欣慰，而患者給我們一句表揚(yáng)“這個護(hù)士挺負(fù)責(zé)，態(tài)度挺好”，我們聽了心里都會感覺到暖暖的。有時忙起來，一上午連口水都顧不上喝，上廁所都沒時間?？擅慨?dāng)為患者解決問題后，都會有一種成就感，患者給我們一個理解、信任的眼神，我們都會十分滿足，并樂在其中。
我知道，自己欠缺的是對知識的掌握不夠全面，有時為患者分診時不能及時做出判斷。因此為更好地鑒別患者的病情、所屬科室，我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)各科常見病、多發(fā)病以及臨床診斷及表現(xiàn)，不斷拓寬知識，豐富和提高自己的業(yè)務(wù)能力，以便更準(zhǔn)確便捷地為患者提供服務(wù)。
我相信，在門診工作，我的溝通能力會越來越強(qiáng)，同時通過時間的錘煉，我會把工作做得越來越好。
我同樣相信，更多像我一樣的和平人，通過默默工作和奉獻(xiàn)，一定能夠換來和平醫(yī)院更加美好的明天。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇十七
在日常的實踐中，我們不斷地從中學(xué)習(xí)、總結(jié)和提高自己的能力。無論是在學(xué)校還是在工作中，實踐是我們成長路上不可或缺的一部分。在這篇文章中，我將分享我在實踐中所學(xué)到的心得體會。
第一段：實踐鍛煉了我的自信和獨(dú)立思考能力。
在我的實踐經(jīng)歷中，最大的收獲是鍛煉了我的自信和獨(dú)立思考能力。在解決問題時，我不再依賴他人的意見和建議，而是學(xué)會了自己獨(dú)立思考、自我分析、自己找到解決方案。這些經(jīng)驗也讓我更加自信地處理工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
第二段：實踐讓我明白學(xué)習(xí)知識和應(yīng)用知識的重要性。
我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)知識和應(yīng)用知識是非常重要的。在實踐中，他們是相互關(guān)聯(lián)的。當(dāng)我學(xué)習(xí)了更多知識，我能夠更好地理解有關(guān)的工作內(nèi)容，并且在解決實際問題時有所提高。我的實踐經(jīng)驗也增強(qiáng)了我對不同位置上的知識的理解和應(yīng)用，在工作中更加高效和準(zhǔn)確地執(zhí)行任務(wù)。
第三段：實踐是我成長的基石。
實踐生活是我成長的基石，它在我的生命中扮演著重要的角色。通過實踐我得以學(xué)習(xí)如何做好自己的工作以及如何尊重他人的意見和看法。實踐中我能夠更好地管理自己的時間和資源，更快地適應(yīng)團(tuán)隊合作，更有創(chuàng)意地給出建議。這些實踐經(jīng)驗也增強(qiáng)了我的自我管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：實踐教會我們?nèi)绾卧趫F(tuán)隊中合作。
在團(tuán)隊合作中，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮自己專業(yè)性，保持團(tuán)隊協(xié)作，也是非常重要的。我們要學(xué)會與他人溝通合作，分享智慧知識和想法，和其他成員建立好的關(guān)系。實踐中，我必須能夠做出決策，而我的決策也會因為他人的反饋不斷修改和完善。實踐讓我更好地理解所在的團(tuán)隊環(huán)境，并順應(yīng)其變化，增加專業(yè)性和配合性。
第五段：實踐讓我們更加堅韌不拔。
在實踐中，不可避免地遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，比如技術(shù)問題、人際關(guān)系、資源匱乏等。然而，這些挑戰(zhàn)對于我們的成長是必要的。這些經(jīng)驗讓我們能夠更加堅韌不拔，超越自我，實現(xiàn)自我發(fā)展和成長。我們發(fā)現(xiàn)困難并沒有那么容易打敗我們，而是讓我們學(xué)會從失敗和錯誤中總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗。
結(jié)論：實踐經(jīng)驗是成長的基石。
總之，實踐讓我們成長、如何成功地應(yīng)對挑戰(zhàn)、如何與他人溝通協(xié)調(diào)、如何自我管理和領(lǐng)導(dǎo)。實踐經(jīng)驗也有助于我們成為不同領(lǐng)域的專業(yè)人才以及在社會上更好的生活開啟新的階段。我們將不斷總結(jié)，并將這些經(jīng)驗帶到我們的生活和工作中，扮演更好的自己角色。實踐經(jīng)驗不僅是我們成長的基石，也是我們更好的生活和工作基礎(chǔ)。
導(dǎo)醫(yī)實踐心得體會篇十八
導(dǎo)醫(yī)，一個不被大家熟悉、了解、甚至忽略的工作，開始我對它也有些茫然，覺得脫離自己所學(xué)的專業(yè)，站在那里機(jī)械地回答病人的咨詢，很沒有成就感，而且有些失落。工作了一段時間才知道導(dǎo)醫(yī)看似簡單，其實大有學(xué)問。
首先，導(dǎo)醫(yī)臺是醫(yī)院的窗口，從某種意義上說，導(dǎo)醫(yī)護(hù)士的工作能折射出醫(yī)院的服務(wù)水平和醫(yī)療質(zhì)量。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士和門診病人之間是一種護(hù)患關(guān)系，是在提供和接受護(hù)理服務(wù)過程中，自然形成的一種幫助與被幫助的人際關(guān)系。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士就扮演著為病人就診提供幫助的角色，扮演好這個角色，可以引導(dǎo)病人得到正確及時的診治，減少金錢和時間上的浪費(fèi)；可以提高醫(yī)生的工作效率；可以使門診科室與科室間的溝通更順暢；可以減少誤會和投訴以提高病人滿意度；可以了解病人的需求，收集意見建議及時反饋，有利于醫(yī)院建設(shè)。另外，導(dǎo)醫(yī)護(hù)士不僅要對每位病人進(jìn)行導(dǎo)向、分診、護(hù)理觀察等首診工作，對老人、孕產(chǎn)婦、兒童等特殊患者實施特需服務(wù)，還要隨時處理各種突發(fā)事件。這就要求導(dǎo)醫(yī)護(hù)士能恰如其分地回答各類患者的咨詢，語言清晰、措詞婉轉(zhuǎn)，能妥善處理醫(yī)患之間的矛盾，減少誤會，起到醫(yī)院與社會之間的橋梁作用。
可度。
通過實踐我。
總結(jié)。
了導(dǎo)醫(yī)工作的幾大要素：1.服裝整潔、語言規(guī)范、儀表端莊、面帶微笑、親切隨和有愛心。2.具備扎實的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗，良好的溝通表達(dá)能力和心理素質(zhì)，敏銳的觀察力和應(yīng)變能力，高度的責(zé)任心，熟知醫(yī)院科室布局、聯(lián)系電話、專家出診情況，及時為患者提供準(zhǔn)確信息。
3.以病人為中心，盡可能幫助病人排憂解難，不斷應(yīng)用和拓展護(hù)理人員的角色和功能。
李長英篇二：實習(xí)護(hù)士參與分診導(dǎo)醫(yī)工作的體會。
一切為了患者，是醫(yī)院工作的中心和永恒的主題。為患者提供一個良好的就醫(yī)環(huán)境，是每個醫(yī)務(wù)人員義不容辭的責(zé)任，雖然在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)也存在個別職業(yè)道德敗壞者，但廣大的醫(yī)務(wù)工作者兢兢業(yè)業(yè)地為患者診治護(hù)理，實習(xí)護(hù)士在導(dǎo)醫(yī)服務(wù)中，當(dāng)她們穿上工作服，耳旁經(jīng)常聽到患者稱大夫、護(hù)士的聲音，看到患者一雙雙充滿信任與渴求得到治療的目光時，職業(yè)神圣感和責(zé)任感加強(qiáng)了。在導(dǎo)醫(yī)分診服務(wù)中，她們學(xué)到了書本里學(xué)不到的職業(yè)情操，學(xué)到了醫(yī)護(hù)人員對患者高度的責(zé)任感和崇高的敬業(yè)精神。在導(dǎo)醫(yī)分診工作中的所見所聞，為今后的從醫(yī)工作奠定了堅定地思想基礎(chǔ)。
實習(xí)護(hù)士參與導(dǎo)醫(yī)分診工作，是落實以患者為中心的醫(yī)療服務(wù)中的新舉措，也是現(xiàn)階段一項成功的嘗試，在今后的實施中將會得到進(jìn)一步的完善，促進(jìn)整體醫(yī)療服務(wù)滿意度的提高。
我知道每年的導(dǎo)醫(yī)，和我們一樣，都象走馬燈式的換個不停，多則能做幾個月，少則只能做1-2天，有時更可能沒有。我很高興能在護(hù)士老師們工作忙的時候出一份力，我們遵守紀(jì)律、工作熱情主動、踏實、反應(yīng)快、好學(xué)，讓她們能夠有些許的休息。雖然這次導(dǎo)醫(yī)是由于上課的原因，雖然只有11周上課時間，雖然每周只有一天，雖然每天只有一個小時，雖然我因為生病有幾周沒有能夠工作??由于華西醫(yī)院的飛速發(fā)展，前來就診的病人也逐漸增多，我們?nèi)齻€在總服務(wù)臺、在二樓四區(qū)的神經(jīng)內(nèi)科移動工作，充滿熱情耐心的回答每一位病人的問題，并掌握了一些相關(guān)檢查等費(fèi)用的價格，對醫(yī)院的所有新的項目、儀器、設(shè)備都有一定的了解，并在患者及其家屬在詢問什么地方時基本能夠準(zhǔn)確的回答。我可以很自豪、很驕傲的說：我們站好了醫(yī)院最前沿的第一哨崗，做出了驕人的成績，我們的工作是平凡的、瑣碎的、但我們的行為是高尚的、心靈是美好的。
導(dǎo)醫(yī)在門診工作中的重要性門診是醫(yī)院的“窗口”單位和重要組成部分，也是直接為社會人群進(jìn)行醫(yī)療和預(yù)防保健的場所，其服務(wù)質(zhì)量高低是反映醫(yī)院整體水平的重要方面。我院護(hù)理部以窗口為重點(diǎn)，加強(qiáng)導(dǎo)醫(yī)服務(wù)，不僅完成了各項門診醫(yī)療指標(biāo)任務(wù)，也使我院的門診管理及護(hù)理質(zhì)量都有了很大提高。
1、倡導(dǎo)禮儀服務(wù)。
禮儀服務(wù)中的首要內(nèi)容是儀表的美觀整潔，導(dǎo)醫(yī)護(hù)士潔白的工作服、挺括的燕尾帽、略施淡妝、斜背的紅綢帶，天使般的微笑、親切的問候語都能創(chuàng)造出溫馨祥和寬松愉快的氣氛，對病人焦慮恐懼的心理起到安撫作用，病人立即會對醫(yī)院有安全與信任感。
2、整治環(huán)境秩序。
為了方便病人，創(chuàng)造良好有序的就醫(yī)環(huán)境，針對就診病人多，流動量大，就診高峰期相對集中的特點(diǎn)，一是安排導(dǎo)醫(yī)與預(yù)檢護(hù)士提前上班。二是要求各門診護(hù)士用最快的速度，將病人疏散至各診療室。
3、確立病人第一。
堅持“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，導(dǎo)醫(yī)護(hù)士要做到靈活機(jī)動，主動為病人排憂解難。她們提出的口號是：給盲人充當(dāng)一雙眼睛，給癱瘓病人充當(dāng)一雙腿，給所有需要幫助的病人伸出我們溫暖的手。她們替病人掛號、付錢、取藥、拿化驗單。當(dāng)某些病人因做特殊檢查需等侯時，導(dǎo)醫(yī)即安排他們在大廳觀看健康宣教錄像帶，既消除了病人等待的焦慮情緒，又增加了病人的衛(wèi)生知識。在門診病人中，患性病的病人心理活動最為復(fù)雜，因此他們前來就診時往往會說話吞吞吐吐，目光游移不定。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士充分了解患者的這一特殊感受，會主動上前詢問病人需要什么幫助，指導(dǎo)病人如何治療，讓他們滿意而歸。
5、協(xié)調(diào)各科關(guān)系。
門診工作涉及到系列輔助科室的參與，工作人員有醫(yī)、藥、護(hù)、技、工程、財會等不同專業(yè)人員。各診療科室間的溝通、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)，包括診療過程中所發(fā)生的一些糾紛都需要導(dǎo)醫(yī)護(hù)士來解決。
6、健全服務(wù)制度。
制定和健全服務(wù)制度，是做好導(dǎo)醫(yī)工作必不可少的保證措施，我院護(hù)理部對導(dǎo)醫(yī)護(hù)士的首選條件是德、識、才、能、勤、體為一流，同時制定了《服務(wù)公約》、《行為規(guī)范》、《關(guān)懲條例》，使她們有章可循，從而規(guī)范了導(dǎo)醫(yī)工作的健康發(fā)展，也使我院門診“窗口”樹立了良好的社會形象。
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