計(jì)劃是我們?cè)谶_(dá)成目標(biāo)和完成任務(wù)時(shí)所制訂的詳細(xì)步驟和時(shí)間表。那么要制定一份較為完美的計(jì)劃，我們需要注意一些要點(diǎn)。首先，明確目標(biāo)，清楚自己想要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是什么，具體要完成哪些任務(wù)。其次，合理安排時(shí)間，根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度，制定出合理的時(shí)間表，合理分配時(shí)間資源。還有，要考慮到可能出現(xiàn)的意外情況，留出一些緩沖時(shí)間。最后，跟進(jìn)執(zhí)行，要根據(jù)計(jì)劃去執(zhí)行，并隨時(shí)檢查和調(diào)整，確保任務(wù)按時(shí)完成。計(jì)劃是一種有條理的行動(dòng)安排，可以幫助我們達(dá)成目標(biāo)。做好計(jì)劃前的準(zhǔn)備工作是制定完美計(jì)劃的關(guān)鍵。一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)，提高生活和工作的質(zhì)量。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才。
強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平，強(qiáng)化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。
教師教官，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。
不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí)，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭，健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體，全面展開(kāi)德育工作。
學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹(shù)立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。
即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng)，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說(shuō)一個(gè)，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo)，分階段專(zhuān)項(xiàng)治理，逐步提高。另一方面，進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案，健全學(xué)生處罰機(jī)制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒(méi)有認(rèn)同，沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí)，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí)，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識(shí)，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實(shí)效化。
即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生（班主任）環(huán)境布置工作，請(qǐng)班主任老師在學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到之前，也就是今天會(huì)后整理布置好教室。（桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊；教室、走廊、扶梯打掃干凈無(wú)紙屑垃圾；張貼物美觀大方；黑板擦干凈并寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ)。）
辦公室衛(wèi)生（副科教師）
宿舍衛(wèi)生（有宿舍教師），以及宿舍有關(guān)問(wèn)題（水電設(shè)施）；
各專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)專(zhuān)用教室對(duì)電、墻壁、電器設(shè)備、窗戶(hù)、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三點(diǎn)前完成這一系列工作。
（不要馬上放回家）上好本學(xué)期的第一節(jié)主題班會(huì)課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學(xué)教育、安全教育進(jìn)（行安全教育，交通安全、防溺水安全等）、養(yǎng)成教育等。學(xué)生的行為規(guī)范教育，學(xué)校的規(guī)章制度、杜絕學(xué)生到校門(mén)口伸出手到外面買(mǎi)東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總，班主任新學(xué)期寄語(yǔ)（結(jié)合本班實(shí)際情況，有針對(duì)性），可以發(fā)白紙，師生互動(dòng)版塊（比如留言區(qū)、暢所欲言欄等，鼓勵(lì)學(xué)生將不好意思當(dāng)面說(shuō)的通過(guò)留言來(lái)表達(dá)，便于教師掌握學(xué)生實(shí)際情況。特別是任課老師要多利用此版塊，加強(qiáng)與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄）有些問(wèn)題可以提出來(lái)。學(xué)生干部匯總，班干部（班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員等）、抬飯?zhí)Р巳藛T上報(bào)。
早上學(xué)生來(lái)學(xué)校后，安排學(xué)生進(jìn)行大掃除，衛(wèi)生死角，玻璃，但是要注意安全。9點(diǎn)前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，開(kāi)學(xué)期間過(guò)往的人比較頻繁，各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū)，保證校園干凈整潔。政教處于上午9：30和下午4：00前進(jìn)行檢查。
9月2日下午將家訪記錄表（學(xué)校文稿紙）匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡（如參加較高層次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、受到校外表彰、好人好事等）匯總至我處。
其他：保險(xiǎn)清單等問(wèn)題
上交文件：班主任工作計(jì)劃、班級(jí)安全計(jì)劃、學(xué)生名單
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1. 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。考評(píng)結(jié)果與班主任業(yè)績(jī)掛鉤，跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。各校要重視對(duì)學(xué)生的思想道德教育，制定好詳細(xì)的工作計(jì)劃，安排好豐富多彩的德育活動(dòng)，每月出好一期德育宣傳欄。同時(shí)，各校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“留守孩”的關(guān)愛(ài)，開(kāi)展好各項(xiàng)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，使“留守孩”在校感到家庭般的溫暖。
2.繼續(xù)深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理，重視崗位隊(duì)伍建設(shè)，將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。
布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。 重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”， 學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。
4.繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進(jìn)行孝順感恩教育；從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育、誠(chéng)信教育；讓表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)揮模范作用。
5.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)教育宣傳，突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全，樹(shù)立“安全第一”的.思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度，使全體教師必須樹(shù)立四種意識(shí)：安全工作第一意識(shí)，安全工作超前思維意識(shí)，安全工作無(wú)小事意識(shí)，安全工作責(zé)任追究意識(shí)。
6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)選擇，特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的缺乏自制力，以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況，要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
7．加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式，啟動(dòng)“送法進(jìn)校園”活動(dòng)，真正發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。通過(guò)法制專(zhuān)題等講座、圖片參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生法制，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。
8．進(jìn)一步加大對(duì)傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí)，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí)。通過(guò)晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí)、致家長(zhǎng)公開(kāi)信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育，提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。
9、興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展。各校要繼續(xù)成立音樂(lè)、科普等興趣小組以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
10、“陽(yáng)光體育活動(dòng)”工作的實(shí)施。各校要繼續(xù)大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
政教處
2015年3月5日
（2016年春學(xué)期）
高正南 一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期繼續(xù)以抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，不斷強(qiáng)化德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。全面、全方位加強(qiáng)班主任工作，強(qiáng)化自身建設(shè)，形成一支工作雷厲風(fēng)行，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作認(rèn)真的德育工作隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，落實(shí)全員德育，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。
2、拓寬德育渠道，抓好學(xué)生的文明禮儀，圍繞系列德育活動(dòng)主題，使得全體學(xué)生形成校內(nèi)校外一個(gè)樣，老師在與不在一個(gè)樣的良好學(xué)生團(tuán)隊(duì)形象。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)驗(yàn)交流等形式提升班主任管理水平和能力。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以德育活動(dòng)為依托，創(chuàng)設(shè)和諧、積極向上的育人環(huán)境。
三、工作措施
一、基礎(chǔ)建設(shè)工作
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、重視德育的主體作用。在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促使大家能用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處，有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。搭建班主任展示平臺(tái)，通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性，促進(jìn)教師們創(chuàng)建特色班級(jí)。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引 1
領(lǐng)者，一支思想、作風(fēng)過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的強(qiáng)力支撐。做好每月主題隊(duì)會(huì)的思想教育活動(dòng)。
（二）班級(jí)管理
1、健全班級(jí)制度，建設(shè)好班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境，形成富有特色的精神文化，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
2、加強(qiáng)班隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班隊(duì)干部助手作用。健全班隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu)，明確班隊(duì)干部的主要職責(zé)與任務(wù)，班主任要對(duì)班內(nèi)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。
3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，各中隊(duì)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，定期更換室內(nèi)專(zhuān)欄的內(nèi)容。
4、圍繞德育目標(biāo)，要求學(xué)生在習(xí)慣上做到“八好”，既走好路、說(shuō)好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人，并將“八好”扎根于學(xué)生心中，成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
5、開(kāi)好班隊(duì)活動(dòng)課。班隊(duì)活動(dòng)課圍繞“愛(ài)國(guó)主義”教育為主線進(jìn)行，每班進(jìn)行一次成功的隊(duì)會(huì)匯報(bào)課，班會(huì)課重點(diǎn)對(duì)文明禮儀教育，學(xué)校常規(guī)培訓(xùn)，嚴(yán)格按照每周安排開(kāi)展班隊(duì)課，政教處將加大班隊(duì)課的監(jiān)督與考評(píng)。
(二)做好宣傳陣地建設(shè)
1、做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度，向全校師生宣傳優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
2、開(kāi)展“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”系列評(píng)比展示活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、常規(guī)工作
(一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成
1加強(qiáng)行為規(guī)范學(xué)習(xí)，使“八大家小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中，規(guī)范言行。
規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)、抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
(二)繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。
1、堅(jiān)持每周一升旗制度，規(guī)范儀式的形式，體現(xiàn)出整齊性和嚴(yán)肅性，增加特殊紀(jì)念日的升旗儀式，主要是通過(guò)升旗儀式加強(qiáng)隊(duì)員對(duì)紀(jì)念日認(rèn)識(shí)。
2、讓“國(guó)旗下講話”內(nèi)容與文明禮儀同步，結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，自行編寫(xiě)，靈活安排講話內(nèi)容。
三、文明禮儀代代傳
2、做到四個(gè)強(qiáng)化：
d、“文明在我心中”：擁有一顆感恩的心，孝敬父母、感恩老師，善待每一個(gè)人。
4、繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信、廉潔教育活動(dòng)。采用形象直觀的方法和生動(dòng)有趣的形式，讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認(rèn)識(shí)，讓誠(chéng)信意識(shí)和廉潔意識(shí)常駐師生心間。
四、具體安排
二月份
2. 設(shè)立學(xué)校少先隊(duì)監(jiān)督崗；
3. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育；
4. 主題班隊(duì)會(huì)：安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴；
5.開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)并組織全校衛(wèi)生大檢查；
三月份
1. 結(jié)合慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)—各班召開(kāi)一次“我愛(ài)媽媽”主題班會(huì)；
2. 班級(jí)文化評(píng)比
3. 舉行防入侵等恐怖活動(dòng)演練；
4. 舉行全校衛(wèi)生大檢查。
四月份
1. 結(jié)合清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝道文化教育并以此召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)；
2. 舉行消防演練；
3. 舉行全校安全衛(wèi)生大檢查。
五月份
1. 結(jié)合慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，布置各班召開(kāi)一次“熱愛(ài)勞動(dòng)”主題班會(huì)；
2. 舉行防震安全演練；
3. 舉行春夏季安全衛(wèi)生大檢查；
4. 進(jìn)行法制宣傳教育。
六月份
1. 舉行慶祝六一主題班隊(duì)活動(dòng)；
2. 舉行預(yù)防食物中毒安全演練；
3. 評(píng)選優(yōu)秀班主任、文明班級(jí)。
射陽(yáng)縣八大家小學(xué)
二〇一六年二月二十一日
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
少年兒童的成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，基礎(chǔ)教育是家長(zhǎng)們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx—20xx年度學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，健全制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，確保師生和校園安全。
明確了校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與村校、各辦公室、班主任等逐級(jí)簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求，每學(xué)年進(jìn)行安全工作專(zhuān)項(xiàng)考核，并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作分析會(huì)，嚴(yán)格校門(mén)進(jìn)出登記制度，堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)區(qū)教體局。
以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查，特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防，加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資
源，加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)，在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”、“文明乘車(chē)”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí)，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好緊急疏散安全演練。
3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則，同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育，務(wù)必做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度，在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案（其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等）交校長(zhǎng)室報(bào)區(qū)教體局審批。
5、食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅(jiān)決不允許上崗。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢(xún)、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來(lái)信來(lái)訪問(wèn)題，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
學(xué)校要對(duì)照上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作要求，認(rèn)真開(kāi)展自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的，將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過(guò)程管理和臺(tái)帳建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳，對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的少先隊(duì)聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中主要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成 “自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績(jī)。
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
（1）定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽(tīng)取反饋，布置工作。
（2）幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助班主任掌握班級(jí)工作 策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
（4）加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
（5）本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中，自覺(jué)地約束自己，自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織開(kāi)展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的教育活動(dòng)。
具體從學(xué)生的坐、立、行、走為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)值周檢查，爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果。
在“八一”建軍節(jié)、“九一八”紀(jì)念日，全民國(guó)防教育日等，積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng)，積極開(kāi)展并參與雙擁共建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。
科學(xué)管理，提高體育課的質(zhì)量，開(kāi)展群體性體育競(jìng)賽，保證課間操的質(zhì)量，抓好“兩操一活動(dòng)”，規(guī)范動(dòng)作，提高質(zhì)量，落實(shí)檢查工作，多方努力，使“兩操一活動(dòng)”再上新臺(tái)階。
加強(qiáng)健康教育，開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作，開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。
我們將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。
1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，恢復(fù)常規(guī)考核
3、安全教育、行為規(guī)范、文明禮儀教育。
4、慶祝教師節(jié)，舉行尊師重教活動(dòng)。
5、常規(guī)行為訓(xùn)練、熱心為同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)小干部。
6、黑板報(bào)：老師您辛苦了！
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、組織國(guó)慶節(jié)《詩(shī)情畫(huà)意、祝福祖國(guó)》主題教育活動(dòng)。
3、結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展敬老愛(ài)老主題活動(dòng)。
4、10月13日建隊(duì)日活動(dòng)，做好一年級(jí)新生教育工作。
5、開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)”教育系列活動(dòng)、手抄報(bào)、詩(shī)歌朗誦、班級(jí)紅歌合唱。
6、黑板報(bào)：祝福您，我的祖國(guó)。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)，組織火災(zāi)逃生演習(xí)。
2、開(kāi)展“感恩”、勵(lì)志成長(zhǎng)系列活動(dòng)等。
3、開(kāi)展“學(xué)科學(xué) 用科學(xué)”系列活動(dòng)。
4、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
5、黑板報(bào)：學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
1、開(kāi)展紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)。
2、做好慶元旦活動(dòng)準(zhǔn)備。
3、法制教育宣傳遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離犯罪。
4、開(kāi)展圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)。
5、黑板報(bào)：慶祝元旦、新年快樂(lè)
1、開(kāi)展慶元旦活動(dòng)、校園小歌手比賽。
2、陽(yáng)光體育、熱愛(ài)身體系列健康教育。
3、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
4、黑板報(bào)：我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)！
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
政教處在本學(xué)期工作中將貫徹以下工作原則：
1、以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，努力建設(shè)“六大”校園，打造和諧校園；
2、積極對(duì)學(xué)生開(kāi)展養(yǎng)成教育、道德和思想教育；
3、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，保障正常教學(xué)秩序；
4、加強(qiáng)對(duì)心理咨詢(xún)室的建設(shè)，對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題，積極干預(yù)和輔導(dǎo)；
5、堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，教育為主，處罰為輔的原則對(duì)待學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題；
6、堅(jiān)持正確的工作方法，公正、公平、公開(kāi)和高效。
政教處在本學(xué)期將著重作好以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。
“工欲善其事，必先利其器。”作好本學(xué)期政教工作，首先就要加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。
(一)加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
在本學(xué)期工作中，我處教師將加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和師德教育。力爭(zhēng)人人作到講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識(shí)大體。保持政教教師以良好師德形象，飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。同時(shí)，我們還要要加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。新一代學(xué)生講獨(dú)立、自由、民主，同時(shí)又表現(xiàn)出以自我為中心，不顧集體和他人。面對(duì)他們，政教工作不能膚淺化、簡(jiǎn)單化。針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問(wèn)題，我們要從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問(wèn)題的途徑和方法，最終化解問(wèn)題，完成教育學(xué)生的使命。為此，本學(xué)期政教處教師要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的自我學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)現(xiàn)代青少年工作理論的研究，力促政教工作走上科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化軌道。
(二)加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)。
加強(qiáng)宏觀控制，繼續(xù)完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制，最終達(dá)到對(duì)學(xué)生的有效管理。為此，本學(xué)期政教處將進(jìn)一步完善“煙臺(tái)十二中一日常規(guī)”、“放學(xué)路隊(duì)管理制度”等一系列制度規(guī)范。努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。
加強(qiáng)工作制度建設(shè)，減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí)、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開(kāi)等問(wèn)題。
(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者，是學(xué)校德育教育的執(zhí)行者，而班主任的師德水平和業(yè)務(wù)能力的高低，直接決定著學(xué)校德育工作質(zhì)量的高低。為此，政教處將加強(qiáng)對(duì)班主任工作能力和方法的培訓(xùn)，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，組織班主任學(xué)習(xí)。要求班主任在“愛(ài)、嚴(yán)、靠、細(xì)、新、活”六字上下功夫，耐心做好班級(jí)管理工作和學(xué)生思想工作。本學(xué)期將組織初一、初二、初三年級(jí)的班主任老師進(jìn)行德育優(yōu)質(zhì)課比賽，開(kāi)辦班主任沙龍，促進(jìn)班主任之間的交流，提高各位班主任老師的工作水平和業(yè)務(wù)能力，從而真正使班主任成為學(xué)校德育教育的主體。
(四)加強(qiáng)檔案建設(shè)。
認(rèn)真作好各項(xiàng)評(píng)比、檢查的檔案記錄，作好各種證件辦理的檔案記錄，認(rèn)真作好學(xué)生公益行為和違紀(jì)行為的檔案記錄。同時(shí)，建立和完善學(xué)校的德育網(wǎng)站建設(shè)。加強(qiáng)班主任班會(huì)備課記錄和家訪記錄的督促檢查工作。對(duì)各方面工作都設(shè)專(zhuān)檔，做好經(jīng)驗(yàn)積累，為隨時(shí)掌控學(xué)生動(dòng)態(tài)，提供依據(jù)；為教育科學(xué)研究提供材料，為每學(xué)年校百分考核提供材料。
七、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。
學(xué)校是育人的基地，要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，必須加大力度治理校園環(huán)境，要求各班主任根據(jù)政教處工作布置，搞好教室和包干區(qū)衛(wèi)生，杜絕衛(wèi)生死角的存在，學(xué)校政教處每天檢查評(píng)比，作為班主任考核和班級(jí)五星評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)之一。
以上是我們政教處工作設(shè)想，學(xué)校還有很多臨時(shí)性的工作，我們多會(huì)以認(rèn)真態(tài)度對(duì)待，力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)、做牢、做好，以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的開(kāi)展。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
進(jìn)一步強(qiáng)化師德，更新觀念，務(wù)本求實(shí)，分析研究學(xué)生特點(diǎn)，以師德提升生德。以豐富的德育活動(dòng)為載體，以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，突出針對(duì)性、主動(dòng)性，落實(shí)實(shí)效性，創(chuàng)造和諧、文明校園。
強(qiáng)化一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。
提升一種水準(zhǔn)：師德水平。
突出一種基礎(chǔ)：學(xué)會(huì)做事。
常記一種思想：光榮教育。
達(dá)到一種目的：良好習(xí)慣的形成。
形成一種氛圍：和諧文明校園。
德高為師，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，雖然微不足道，但都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生，乃至一生。愛(ài)是詮釋師德最明顯的文字。慈愛(ài)、嚴(yán)愛(ài)、深沉地愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生是我校的根本宗旨，也是每一名教師必備的理念。
校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化，必將發(fā)揮各自的效用，使學(xué)生沉浸其中，慢慢受到文化的侵潤(rùn)。因此，我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板，都承載著它的文化內(nèi)涵。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)制度文化，抓好落實(shí)、檢查、評(píng)估等環(huán)節(jié)，營(yíng)造“健康、文明、和諧、向上”的校園。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任思想上的“五心”，突出行動(dòng)上的“五勤”。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)“班主任評(píng)估機(jī)制”、“班級(jí)評(píng)比機(jī)制”、“學(xué)生獎(jiǎng)懲機(jī)制”、“德育研究機(jī)制”。
。
常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)，使各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的有力保證，必須求細(xì)求全，突出務(wù)實(shí)。每學(xué)期將第一周繼續(xù)作為集中教育周，平時(shí)結(jié)合重點(diǎn)工作內(nèi)容、活動(dòng)，針對(duì)成績(jī)與不足進(jìn)行針性的教育。同時(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織的先鋒作用及積極因素，重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育。關(guān)注學(xué)生在家和社會(huì)的言行及其他行為習(xí)慣，落實(shí)教育全面性、管理全程性、參與全員性。
開(kāi)展廣泛的德育活動(dòng)，將使學(xué)生受到潛移默化地作用，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育。學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶、受到感染，達(dá)到育人無(wú)痕的效果。因此，新學(xué)年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實(shí)際廣泛開(kāi)展多種活動(dòng)。如九月份的尊師教育，十月份的愛(ài)祖國(guó)教育，三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)，四月份的手拉手活動(dòng)，六月份的我為少先隊(duì)添光彩活動(dòng)等。以及每學(xué)年固定的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩(shī)歌朗誦比賽、英文歌曲比賽、英語(yǔ)情景劇比賽、讀書(shū)演講等，新學(xué)年我們還要增加高年級(jí)籃球比賽、乒乓球比賽等。
安全工作責(zé)任重于泰山，是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證，因此做好安全工作，我們責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性，包括安全知識(shí)、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì)等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位，即教師說(shuō)到位、教師跟到位、全體師生做到位。
學(xué)校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管，相互合作，形成合力，是創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎(chǔ)。新學(xué)年，我們將繼我運(yùn)動(dòng)，我健康”課外健身活動(dòng)。
1.傳統(tǒng)課《弟子規(guī)》比賽。
2.英文歌曲大賽。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)，數(shù)學(xué)口算，語(yǔ)文詞語(yǔ)達(dá)標(biāo)。
4.迎“元旦”及“家長(zhǎng)會(huì)”。
1.期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。
2.學(xué)生期末評(píng)比。
3.學(xué)生安全教育和文明離校。
由于各種原因，學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng)，問(wèn)題出現(xiàn)了。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學(xué)生問(wèn)題出現(xiàn)的原因，擬定對(duì)策，及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)校少先隊(duì)要統(tǒng)一安排此項(xiàng)工作，形成機(jī)制。
學(xué)生的教育和成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持，也離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)注，只有齊抓共管，形成合力，才能使學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。因此，我們必須多和家長(zhǎng)溝通，將孩子在校的表現(xiàn)以及在家的情況，家長(zhǎng)和老師都要做到心中有數(shù)，以便因材施教。并且教師必須會(huì)和家長(zhǎng)溝通，除尊重家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議以及談話把握分寸外，要做到“十要十不”。
1、經(jīng)校醫(yī)診斷后提出需到醫(yī)院進(jìn)一步檢查、治療的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
2、學(xué)生帶病離?；丶覂商斓?，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
3、各種活動(dòng)因不慎導(dǎo)致受傷的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
4、同學(xué)之間有意或無(wú)意造成傷害的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
5、屢教不改帶有社會(huì)惡習(xí)性質(zhì)的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
6、管理過(guò)程中不接受老師批評(píng)，態(tài)度野蠻的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
7、依據(jù)學(xué)校規(guī)定待罰款的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
8、該返校未及時(shí)返校的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
9、學(xué)習(xí)中落隊(duì)嚴(yán)重的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
10、情緒不穩(wěn)定、變化極大的（反常現(xiàn)象）要和家長(zhǎng)聯(lián)系。
1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)情況后，未調(diào)查清楚前不要通知家長(zhǎng)來(lái)校；
2、沒(méi)處理結(jié)果不要通知家長(zhǎng)來(lái)校；
3、不按時(shí)午休、就寢不通知家長(zhǎng)來(lái)校；
4、不服從老師管理不要通知家長(zhǎng)來(lái)校；
5、同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)不要通知家長(zhǎng)來(lái)校；
6、上課不注意聽(tīng)講不要通知家長(zhǎng)來(lái)校；
7、不按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)不要通知家長(zhǎng)來(lái)校；
8、學(xué)生表現(xiàn)異常不經(jīng)調(diào)查不要通知家長(zhǎng)來(lái)校；
9、因一些無(wú)關(guān)緊要的小事不要通知家長(zhǎng)將孩子帶回家；
10、家長(zhǎng)休息時(shí)間不要輕易打擾（病、重大事件除外）。
展示活動(dòng)是指“慶元旦”一次大型展示，重點(diǎn)組織好“慶元旦”活動(dòng)展示。展示要激發(fā)學(xué)生參與的積極性，做到趣味性。力求形成特色，全面開(kāi)花。
1、入學(xué)前教育，制定班紀(jì)班規(guī)，成立班委會(huì)。
2、班級(jí)文化布置（像激進(jìn)榜，班干部職責(zé)，值日表，迎“教師節(jié)”“中秋節(jié)”黑板報(bào)等）。
3、各班開(kāi)展迎教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
4、組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。
5、各班每人制定新學(xué)期新打算，并且上墻。
6、慶“國(guó)慶”書(shū)畫(huà)大賽。
1.“愛(ài)祖國(guó)”詩(shī)歌大賽。
2.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。
3.“我愛(ài)大自然”秋游活動(dòng)。
4.期中考試總動(dòng)員及制定期中考試目標(biāo)。
1.組織期中考試。
2.優(yōu)秀考場(chǎng)作文展示。
3.舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
以主管部門(mén)的具體要求為指導(dǎo)思想，以學(xué)校工作計(jì)劃為方針，積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè)，在全校開(kāi)展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生知禮向善，做文明的實(shí)踐者、傳播者，讓文明深入到校園中，課堂里，廣泛的影響到到社會(huì)。
二、工作重點(diǎn)。
（一）師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持廉潔從教，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班主任工作考核制度。著重對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評(píng)估、考核。定期召開(kāi)班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，加強(qiáng)研究，促進(jìn)班級(jí)管理規(guī)范化。
（二）學(xué)生品德教育。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
3、開(kāi)展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過(guò)品德課、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等手段，采取不同形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日，組織學(xué)生參與“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”來(lái)豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。
4、繼續(xù)開(kāi)展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作，同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對(duì)全校各班的路隊(duì)、大課間活動(dòng)、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查，每月一公布，評(píng)選出文明班級(jí)。以此樹(shù)立榜樣，帶動(dòng)全面，推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，使感恩教育、愛(ài)心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。
6、深化校園文化建設(shè)，通過(guò)升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
7、開(kāi)展“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng)，把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
（三）安全教育。
2、堅(jiān)持每日老師值班制度，把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé)；
3、適時(shí)請(qǐng)司法部門(mén)、交通部門(mén)的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)傳授和安全防范技能的培訓(xùn)，讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺(jué)的生活意識(shí)。
4、大力加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
5、建立健全學(xué)校安全工作制度，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生在校活動(dòng)的嚴(yán)格管理，堅(jiān)持課間監(jiān)管，上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決，確保學(xué)生在校的人身安全。
6、做好疾病預(yù)防工作，嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。
三、主要活動(dòng)安排。
一、加強(qiáng)制度建設(shè)。
開(kāi)學(xué)前擬組織政教處工作人員對(duì)《一日常規(guī)》進(jìn)行補(bǔ)充、完善。
二、德育工作常抓不懈。
嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理，把德育工作做到實(shí)處。從日常行為、儀容儀表抓起，通過(guò)學(xué)習(xí)制度、對(duì)照自查、組織檢查等方式，強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。抓好學(xué)前教育周的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級(jí)積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時(shí)制定個(gè)人及班級(jí)奮斗目標(biāo)。
三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成強(qiáng)大的德育體系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、全方位的德育.
1、加強(qiáng)班主任工作，班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實(shí)施者。加快促進(jìn)年輕班主任的成長(zhǎng)。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量，使年輕班主任盡快成熟起來(lái)。班級(jí)常規(guī)管理常抓不懈，開(kāi)好每周一次班主任例會(huì)、每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用。根據(jù)各年級(jí)德育主題，分年級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)。
3、加大班級(jí)考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工，責(zé)任到人，要求學(xué)生會(huì)協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開(kāi)展工作。
5、政教處工作人員實(shí)行輪流值班制度，確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況，把貧困生救助落到實(shí)處。
7、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，特別對(duì)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)，經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
8、狠抓儀容儀表。堅(jiān)持每月一次的全校性?xún)x容儀表大檢查。
9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作，特別是兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)。
四、結(jié)合形勢(shì)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度，繼續(xù)開(kāi)展國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛(ài)國(guó)主義情感。
五、以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定為依托開(kāi)展班級(jí)積分賽。
每天公布各班的周考評(píng)成績(jī)和累計(jì)成績(jī)，累計(jì)成績(jī)與優(yōu)秀班級(jí)評(píng)定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時(shí)開(kāi)展與綜合素質(zhì)評(píng)定掛鉤的競(jìng)賽活動(dòng)。
六、繼續(xù)抓好“課間跑步”活動(dòng)工作。
切實(shí)組織全校師生開(kāi)展好學(xué)校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，聯(lián)合體育組參加我市陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)評(píng)比，爭(zhēng)取好的名次。
七、法制安全工作常抓不懈。
采用不同形式的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合，擬聘請(qǐng)專(zhuān)家給學(xué)生做法制報(bào)告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念，提高自我防范、自護(hù)、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個(gè)潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期實(shí)施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
九、本學(xué)期政教處將對(duì)受紀(jì)律處分的同學(xué)進(jìn)行幫教包干制。
十、配合年級(jí)長(zhǎng)搞好年級(jí)工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人為本，以“努力為每個(gè)孩子創(chuàng)造快樂(lè)今天與美好明天”為宗旨，圍繞學(xué)校（集團(tuán)）教育教學(xué)工作的總目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展多種形式的班（隊(duì)）活動(dòng)，提高學(xué)生（隊(duì)員）的思想道德素質(zhì)，創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)生，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、
創(chuàng)文明校園和文明班隊(duì)，做陽(yáng)光少年和文明學(xué)生。
三、
完善德育制度，規(guī)范班（隊(duì)）活動(dòng)，強(qiáng)化教育隊(duì)伍建設(shè)，抓實(shí)養(yǎng)成教育，展示教育成效。
（一）完善德育制度：
1、建立和健全學(xué)校政教處對(duì)班主任工作的管理、培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查及評(píng)價(jià)制度，提高班主任的工作水平，充分發(fā)揮班主任這支教育主力軍的作用。
2、建立和健全家校聯(lián)系制度，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的協(xié)助和支持，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校制度。
3、繼續(xù)發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體及社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的作用，建立學(xué)生進(jìn)社區(qū)的教育活動(dòng)制度。
4、加強(qiáng)和完善少先隊(duì)大隊(duì)組織的自我管理和自我教育的活動(dòng)制度，充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)自我教育的作用。
5、繼續(xù)完善獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度，適當(dāng)調(diào)整各年級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的比例。
（二）規(guī)范班（隊(duì)）活動(dòng)制度：
1、規(guī)范班（隊(duì)）活動(dòng)，保證班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間。
2、規(guī)范班（隊(duì)）活動(dòng)，使其活動(dòng)形式在傳承中發(fā)展，保證活動(dòng)的趣味性。
3、規(guī)范班（隊(duì)）活動(dòng)的教育內(nèi)容，體現(xiàn)育人為本，保證活動(dòng)內(nèi)容的教育性。
4、規(guī)范班（隊(duì)）活動(dòng)的管理制度，學(xué)校政教處及班級(jí)對(duì)班隊(duì)活動(dòng)的計(jì)劃、過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行檔案管理。
（三）強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)：
1、樹(shù)立學(xué)校每一位工作者都是德育工作者的觀念，做好德育隊(duì)伍中每一位成員的思想認(rèn)識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校政教處對(duì)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)進(jìn)行班主任隊(duì)伍的建設(shè)、把提高班主任的工作水平與教育工作成效結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織班主任工作培訓(xùn)。
3、充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的教育作用。
（四）展示教育效果
1、正常開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，發(fā)揮小記者作用，宣傳好人好事，弘揚(yáng)正氣。
2、通過(guò)黑板報(bào)和櫥窗、校園電子屏等宣傳陣地，加大宣傳力度。
3、開(kāi)展各種校（集團(tuán)）班的評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立先進(jìn)思想。
4、通過(guò)開(kāi)展各種匯報(bào)活動(dòng)，集中展示活動(dòng)所取得的效果。
四、
（一）按月主要教育主題：
三月份：安全、文明教育
四月份：廣讀、博學(xué)教育
五月份：環(huán)保、藝術(shù)教育
六月份：養(yǎng)成教育成果展示
（二）各項(xiàng)活動(dòng)要點(diǎn)
1、開(kāi)展始日教育，重點(diǎn)教育內(nèi)容是《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、評(píng)比“山巾十佳少年”。
3、開(kāi)展“創(chuàng)文明校園，做陽(yáng)光少年和文明學(xué)生”的教育活動(dòng)。
4、利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
5、密切家校聯(lián)系，完善家長(zhǎng)學(xué)校工作。
6、開(kāi)展安全教育，繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。
7、開(kāi)展班主任工作培訓(xùn)，提高班主任工作水平。
8、開(kāi)展綠色環(huán)保知識(shí)的教育，開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)。
9、繼續(xù)開(kāi)展“紀(jì)律、衛(wèi)生、文明”三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
10、各校分別辦好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。
附：周活動(dòng)行事列另行安排。
山巾小學(xué)（集團(tuán)）
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
以“我為教育樹(shù)形象”為契機(jī)，突出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)項(xiàng)目，促進(jìn)全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍。培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)。
常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動(dòng)特色化；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí)；
3、完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制；
7、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
10、加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；
11、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能；
12、開(kāi)展“我為教育樹(shù)形象”系列活動(dòng)。
工作思路：
1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè)。
3、確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作。
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書(shū)，又要育好人，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹(shù)立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào)，沒(méi)有學(xué)生投訴，學(xué)生評(píng)教滿(mǎn)意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)層層落實(shí)，層級(jí)管理，實(shí)行問(wèn)責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1、繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專(zhuān)題，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，改變過(guò)去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問(wèn)題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
2、組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課，繼續(xù)開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程。
3、以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。
（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的學(xué)子”
1、建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2、著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
以新《小學(xué)生守則》和《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比，實(shí)行普遍檢查與專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，及時(shí)公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。開(kāi)學(xué)初要做好學(xué)生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做；自己的行為自己負(fù)責(zé)，自己的自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到60%，處分學(xué)生不超過(guò)1%。利用校園校園網(wǎng)等宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
4、突出主題教育，并將這一主題貫穿到每周的主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。
5、加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理，加強(qiáng)班會(huì)課督查，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用。
（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、感恩教育。突出理想信念和心理健康教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1、組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，參加征文比賽。
2、有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂(lè)觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。
學(xué)?；顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索。“節(jié)日化”就是要定型學(xué)校文化，提倡人人參與，彰顯德育特色，過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活。
（五）推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)、文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
1、班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)。
“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀容儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實(shí)和整改。
2、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí)，各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo)，目標(biāo)要細(xì)化，措施要到位。
“班級(jí)制度制定的原則：
一是班級(jí)的事，事事有人做；班級(jí)的人，人人有事做。如班長(zhǎng)職責(zé)、生活委員職責(zé)、班委會(huì)委員職責(zé)、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等。
二是時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度、班級(jí)激勵(lì)制度、班級(jí)德育分量化考核制度、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。
3、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體。
為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
（1）利用學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)立“讀書(shū)角”，展示他們的才華，增強(qiáng)相互溝通；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放，黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解，從而營(yíng)造坦誠(chéng)、融洽的交往環(huán)境。
（2）調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計(jì)，要通過(guò)“我秀我班，我愛(ài)我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
進(jìn)一步推進(jìn)愛(ài)國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作，創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學(xué)校，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以“尊師愛(ài)生、關(guān)愛(ài)同學(xué)、一支筆、行禮問(wèn)好、輕敲門(mén)”為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。
1、常規(guī)管理目標(biāo)
a—無(wú)重大安全職責(zé)事故，學(xué)生犯罪率為零；
b—學(xué)生行為規(guī)范，禮貌素養(yǎng)高；
c—學(xué)校環(huán)境整潔怡人；
2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
b—打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平
c—建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛；學(xué)習(xí)本事強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教職員隊(duì)伍
3、德育創(chuàng)新目標(biāo)
a—學(xué)生自我教育，自我管理的本事有新突破
b—實(shí)施開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作
1、降低德育重心，確保學(xué)生安全
安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運(yùn)動(dòng)安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，異常是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、觀看錄像、國(guó)旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃及打算20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃及打算。
2、抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平
（1）提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)本事。按時(shí)召開(kāi)班主任、學(xué)生干部、班長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議主要議題：通報(bào)存在的問(wèn)題和值得推廣的做法；下一步的工作思路和具體工作安排；就一個(gè)專(zhuān)門(mén)問(wèn)題進(jìn)行研討，構(gòu)成文字材料（主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對(duì)措施和策略、預(yù)計(jì)效果等）
（2）強(qiáng)化班主任工作考核，建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團(tuán)班主任常規(guī)考核制度。班級(jí)常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，x月一匯總”，及時(shí)通報(bào)并督促整改。
（3）發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng)
20xx學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃及打算工作計(jì)劃。在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對(duì)子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長(zhǎng)；提議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請(qǐng)教：
a、如何召開(kāi)主題班會(huì)；
b、如何進(jìn)行日常班級(jí)管理；
c、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作；
d、如何與家長(zhǎng)溝通，發(fā)揮“家校合力”作用。
3、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
（1）以養(yǎng)成教育為突破口，扎實(shí)開(kāi)展有效的德育教育活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng)，即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門(mén)”好習(xí)慣、“愛(ài)同學(xué)”好榜樣、“尊師長(zhǎng)”好風(fēng)尚、“行禮問(wèn)好”好禮節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)和鍛煉，要求學(xué)生做出承諾，自強(qiáng)自律。
（2）加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。對(duì)被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫忙他們盡快改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取提高。
4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用
（1）做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日兩掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。
（2）每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報(bào)。
5、德育專(zhuān)題教育構(gòu)成系列，發(fā)揮教育功能
開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)，寓教與活動(dòng)之中。上半年，學(xué)校政教處和團(tuán)委，要利用清明節(jié)祭掃、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等重要節(jié)日期間，開(kāi)展一些喜聞樂(lè)見(jiàn)、富有特色的文體活動(dòng)和慶?；顒?dòng)，讓學(xué)校充滿(mǎn)歡聲和笑語(yǔ)，讓活動(dòng)成為孩子們理解教育的重要手段。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
1、在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制?？荚u(píng)結(jié)果與班主任業(yè)績(jī)掛鉤，跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。各校要重視對(duì)學(xué)生的思想道德教育，制定好詳細(xì)的工作計(jì)劃，安排好豐富多彩的德育活動(dòng)，每月出好一期德育宣傳欄。同時(shí)，各校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“留守孩”的關(guān)愛(ài)，開(kāi)展好各項(xiàng)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，使“留守孩”在校感到家庭般的溫暖。
2、繼續(xù)深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理，重視崗位隊(duì)伍建設(shè)，將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。
布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。
4、繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進(jìn)行孝順感恩教育；從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育、誠(chéng)信教育；讓表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)揮模范作用。
5、加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)教育宣傳，突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全，樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度，使全體教師必須樹(shù)立四種意識(shí)：安全工作第一意識(shí)，安全工作超前思維意識(shí)，安全工作無(wú)小事意識(shí)，安全工作責(zé)任追究意識(shí)。
6、努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)選擇，特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的缺乏自制力，以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況，要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
7．加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式，啟動(dòng)“送法進(jìn)校園”活動(dòng)，真正發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。通過(guò)法制專(zhuān)題等講座、圖片參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生法制，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。
8．進(jìn)一步加大對(duì)傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí)，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí)。通過(guò)晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí)、致家長(zhǎng)公開(kāi)信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育，提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。
9、興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展。各校要繼續(xù)成立音樂(lè)、科普等興趣小組以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
10、“陽(yáng)光體育活動(dòng)”工作的實(shí)施。各校要繼續(xù)大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
1、在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制?？荚u(píng)結(jié)果與班主任業(yè)績(jī)掛鉤，跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。
各校要重視對(duì)學(xué)生的思想道德教育，制定好詳細(xì)的工作計(jì)劃，安排好豐富多彩的德育活動(dòng)，每月出好一期德育宣傳欄。同時(shí)，各校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“留守孩”的關(guān)愛(ài)，開(kāi)展好各項(xiàng)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，使“留守孩”在校感到家庭般的溫暖。
學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理，重視崗位隊(duì)伍建設(shè)，將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。
少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。
。以愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進(jìn)行孝順感恩教育；從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育、誠(chéng)信教育；讓表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)揮模范作用。
深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)教育宣傳，突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全，樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度，使全體教師必須樹(shù)立四種意識(shí)：安全工作第一意識(shí)，安全工作超前思維意識(shí)，安全工作無(wú)小事意識(shí)，安全工作責(zé)任追究意識(shí)。
要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)選擇，特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的缺乏自制力，以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況，要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
繼續(xù)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式，啟動(dòng)“送法進(jìn)校園”活動(dòng)，真正發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。通過(guò)法制專(zhuān)題等講座、圖片參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生法制，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。
特別是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí)，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí)。通過(guò)晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí)、致家長(zhǎng)公開(kāi)信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育，提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。
各校要繼續(xù)成立音樂(lè)、科普等興趣小組以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
以省、市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，在市教育局、城南新區(qū)黨工委及社事局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校春學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持“依法治校”和“以德治?！毕嘟Y(jié)合，樹(shù)立“以人為本、德育為先”的思想，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，力爭(zhēng)使學(xué)校政教工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作職責(zé)、班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體班主任的德育創(chuàng)新意識(shí)。
2、強(qiáng)化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，構(gòu)建“平安、和諧校園”。
4、豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日在全校廣泛開(kāi)展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任教育管理水平。
6、進(jìn)一步促進(jìn)家校交流，努力形成家校攜手的教育合力。
7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學(xué)生自強(qiáng)不息，傾力打造誠(chéng)信教育特色。
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
三、主要工作。
1、德育工作。
（1）全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持“德育為先”的教育理念，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)營(yíng)造良好的德育環(huán)境，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“先進(jìn)班集體”、“文明班級(jí)”、“文明宿舍”等活動(dòng)。開(kāi)展誠(chéng)信教育、法制宣傳月活動(dòng)，提高全體學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和法制意識(shí)，確保犯罪率繼續(xù)為零。
（2）充分發(fā)揮年級(jí)組和班主任的德育作用，召開(kāi)全校及各年級(jí)學(xué)生會(huì)議，采取措施，加大思想政治教育的力度，目標(biāo)分解，責(zé)任到人，保證德育工作落到實(shí)處。
（3）轉(zhuǎn)變德育觀念，完善德育常規(guī)管理制度，提高工作實(shí)效性。尊重學(xué)生主體地位，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),針對(duì)學(xué)困生的個(gè)性和特點(diǎn)，開(kāi)展幫教和轉(zhuǎn)化活動(dòng)，做好鞏固和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作；健全特殊、特困學(xué)生、留守兒童跟蹤制度；定期召開(kāi)受處分學(xué)生的會(huì)議，促進(jìn)他們的轉(zhuǎn)化，及時(shí)撤消已轉(zhuǎn)化學(xué)生的處分。
（4）繼續(xù)做好社區(qū)教育工作，充分利用社區(qū)德育資源開(kāi)展軍民共建、警校共建、廠校共建，發(fā)揮學(xué)?！彝ァ鐣?huì)教育網(wǎng)絡(luò)的功能，形成齊抓共管的德育工作合力。
（5）繼續(xù)挖掘校本德育資源，打造校本文化育人特色。要繼續(xù)挖掘杰出校友事跡，用校友文化激勵(lì)學(xué)生；挖掘烈士英勇事跡，用紅色文化教育學(xué)生；發(fā)揮人文景點(diǎn)功能，用環(huán)境文化感染學(xué)生；加強(qiáng)校園綠化建設(shè)，用生態(tài)文化陶冶學(xué)生；辦好學(xué)校文學(xué)刊物，用文學(xué)力量啟迪學(xué)生。
（6）努力打造誠(chéng)信教育特色。從學(xué)生、教職工誠(chéng)信教育入手，通過(guò)一系列誠(chéng)信教育活動(dòng)，積極推進(jìn)誠(chéng)信教育，定期開(kāi)展總結(jié)評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立誠(chéng)信典型，形成特色品牌活動(dòng)，提升學(xué)校德育品位。
2、班主任工作。
（1）適應(yīng)高中教育階段實(shí)行績(jī)效管理的要求，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想建設(shè)和引導(dǎo)工作，激勵(lì)班主任創(chuàng)新理念，創(chuàng)新機(jī)制，轉(zhuǎn)變部分老師出于功利而擔(dān)任班主任的錯(cuò)誤傾向，用無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)教育的高尚師德來(lái)引領(lǐng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
（2）抓好班主任的常規(guī)工作和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。繼續(xù)堅(jiān)持班主任學(xué)習(xí)制度，提高工作的科學(xué)性、規(guī)范性、合法性、安全性。班主任在學(xué)期初制訂好班務(wù)工作計(jì)劃并公布上墻，期末完成工作總結(jié)。
（3）進(jìn)一步提高新老班主任“青藍(lán)”工程的質(zhì)量?！扒嗨{(lán)”工程工作的開(kāi)展要有計(jì)劃，有記錄，有總結(jié)。
（4）加強(qiáng)班會(huì)課的管理。各班級(jí)必須認(rèn)真組織好每周一下午的班會(huì)課，要主題明確，師生互動(dòng)。政教處將隨機(jī)組織督查并通報(bào)班會(huì)課開(kāi)設(shè)情況。
（5）班主任要增強(qiáng)科學(xué)管理意識(shí)。各班不得另搞一套作息時(shí)間，周日不要求學(xué)生上早讀課，周日下午第三節(jié)課后學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃和自由活動(dòng)。晚自習(xí)課結(jié)束后，各班級(jí)必須迅速回宿舍休息，杜絕拖拉現(xiàn)象。
（6）繼續(xù)實(shí)行班主任值日制度和指紋簽到制度。政教處每周公布班主任的出勤情況，值日班主任要督查學(xué)生起身和內(nèi)務(wù)整理，中午全程值班需做好情況記載，晚休息值班必須推遲20分鐘以上離場(chǎng)。班主任每周（一至五）早中晚出勤不得少于三次。
簽到具體時(shí)間：
早：6:00之前，值日班主任5:55之前。
中：12:10——12:30。
晚：22:00——22:20。
（7）班主任工作必須進(jìn)一步提高規(guī)范性和科學(xué)性。對(duì)各類(lèi)問(wèn)題的處理要逐級(jí)進(jìn)行，不得擅自超越職權(quán)處理。
（8）依照《班主任管理工作意見(jiàn)（試行稿）》，強(qiáng)化對(duì)班級(jí)工作的督導(dǎo)、評(píng)估和考核。繼續(xù)執(zhí)行《班主任津貼發(fā)放細(xì)則》，學(xué)年結(jié)束，繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)秀班主任的評(píng)比，對(duì)不合格的班主任將實(shí)行淘汰制。
3、常規(guī)管理工作。
（1）大力開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。在校園中開(kāi)展形式多樣、富有成效的活動(dòng)，讓全體師生都參與到法律知識(shí)的學(xué)習(xí)中來(lái)。通過(guò)上法制課、舉行法制講座、召開(kāi)法制廣播會(huì)議、法制圖片展覽、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制征文等生動(dòng)活潑的教育形式，增強(qiáng)師生法制意識(shí)，確保師生犯罪率為零。
（2）加強(qiáng)生命安全教育，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全自救，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的思想。
（3）衛(wèi)生管理：努力提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平，培養(yǎng)學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣。政教處、年級(jí)組對(duì)教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的檢查、通報(bào)每周不少于兩次；在重大活動(dòng)中，實(shí)行班主任工作衛(wèi)生考核一票否決制。
（4）宿舍管理：加大對(duì)宿舍的管理和檢查通報(bào)力度，充分發(fā)揮宿舍管理員和政教處、年級(jí)組的作用，有關(guān)檢查結(jié)果將繼續(xù)作為宿舍衛(wèi)生考核、班主任、班級(jí)評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
（5）加強(qiáng)午休秩序管理，除學(xué)校規(guī)定的體育活動(dòng)時(shí)間之外，特別是午休期間，學(xué)生不得打籃球、踢足球及進(jìn)行其它任何體育活動(dòng)，走讀生不得過(guò)早到校。
（6）嚴(yán)肅校紀(jì)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生依據(jù)《條例》給予校紀(jì)處分，對(duì)觸犯學(xué)?！傲蟾邏壕€”的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理，加大對(duì)談戀愛(ài)、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度，同時(shí)做好學(xué)生處分撤銷(xiāo)的相關(guān)工作。
（7）嚴(yán)格控制學(xué)生租房外住。無(wú)特殊情況，應(yīng)集體住宿的學(xué)生不得到校外租房居住，政教處、年級(jí)組、班主任共同嚴(yán)格把關(guān)。
（8）加強(qiáng)校園夜間值班的管理力度，要求值班同志加大巡查力度，及時(shí)記載、反饋學(xué)生規(guī)范方面的問(wèn)題。
4、校園文化建設(shè)工作。
（1）強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。弘揚(yáng)先進(jìn)文化，大力營(yíng)造積極向上的校園文化，讓全體師生樹(shù)立起“校興我榮，校衰我恥，我與伍中共榮辱”的強(qiáng)烈意識(shí)，營(yíng)造充滿(mǎn)朝氣與正氣的校園環(huán)境。
（2）優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用板報(bào)、櫥窗等載體，如張貼名人畫(huà)像和格言，定期更新報(bào)廊里的報(bào)紙，展示學(xué)生自己創(chuàng)作的書(shū)法、繪畫(huà)作品。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)的作用，注重校園文化建設(shè)的實(shí)效。
（3）組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的陶冶功能，充分利用誠(chéng)信教育、法制宣傳、祭掃方強(qiáng)烈士紀(jì)念碑、紀(jì)念“五四”等教育活動(dòng)，設(shè)計(jì)、開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。
5、體育衛(wèi)生工作。
（1）認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《xx學(xué)校藝術(shù)體育工作意見(jiàn)》，繼續(xù)抓好體育傳統(tǒng)校項(xiàng)目的開(kāi)展，體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作要正常化，進(jìn)一步強(qiáng)化教練負(fù)責(zé)制，努力使學(xué)校體育工作有新的突破，高考運(yùn)動(dòng)隊(duì)力爭(zhēng)在專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練上取得突破。
（2）認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，提高兩操一課質(zhì)量，抓好學(xué)生的課外活動(dòng)，特別要提高早鍛煉的效果，要保證時(shí)間和鍛煉質(zhì)量。
（3）提高課間操的質(zhì)量，體育教師要全部到場(chǎng)，負(fù)責(zé)好入場(chǎng)、做操、退場(chǎng)等環(huán)節(jié)的組織工作。
（4）繼續(xù)加強(qiáng)心理健康、生理衛(wèi)生教育，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。本學(xué)期，將繼續(xù)辦好學(xué)生心理咨詢(xún)室題，辦好食品、衛(wèi)生與健康宣傳櫥窗，有計(jì)劃地開(kāi)展心理健康知識(shí)講座，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
（5）鞏固“衛(wèi)生創(chuàng)建”創(chuàng)建成果，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和健康的生活方式，提高師生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
為了落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，體現(xiàn)“以人為本”的理念，充分發(fā)揮師生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施，以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程中體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)德育活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效、重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作措施。
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高育人水平。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)班主任會(huì)議。通過(guò)交流學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動(dòng)，樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
（二）豐富活動(dòng)形式，完善育人機(jī)制。
1、開(kāi)展好班隊(duì)常規(guī)活動(dòng)。在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下，少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織周一的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在踐行體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。
2、開(kāi)展好節(jié)假日活動(dòng)，開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班隊(duì)會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
3、開(kāi)展好校園文化活動(dòng)，把德育教育融入到每日活動(dòng)中，讓活動(dòng)“美”起來(lái)，努力把德育過(guò)程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力，推行班干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、大課間、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、生命安全教育，各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間，大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，宣傳交通、水電、防火等安全，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。配合做好法制宣傳和普法教育工作，每學(xué)期至少上一次法制課，舉行一次安全演練，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和安全保護(hù)能力。
（三）加強(qiáng)陣地建設(shè)，打造育人特色。
1、優(yōu)化升旗儀式，繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，力求同社會(huì)生活、實(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
2、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。
3、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展德育主題實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí)，使學(xué)生德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。
（四）重視班級(jí)建設(shè)，完善育人氛圍。
1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級(jí)管理制度。建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制，如實(shí)行崗位輪換，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。實(shí)行班級(jí)公約，在班主任引導(dǎo)下，由班級(jí)學(xué)生共同來(lái)制定，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。
2、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。以班級(jí)文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，營(yíng)造班級(jí)校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主題教育原理，開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、選拔培養(yǎng)好優(yōu)秀班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí)，要定期召開(kāi)班干部培訓(xùn)會(huì)，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們?cè)诖竽懙膶?shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和膽識(shí)，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
4、科任教師要積極協(xié)助班主實(shí)施班級(jí)管理，充分利用學(xué)科特點(diǎn)，滲透德育教育的內(nèi)容。
（五）調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與，優(yōu)化育人環(huán)境。
成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)家校、家長(zhǎng)委員會(huì)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，抓好三結(jié)合教育。各班成立家長(zhǎng)委員會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家?；ピL等形式，對(duì)家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，提出學(xué)生在家在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量，動(dòng)員鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)家教論文，總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
1、在已有的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè)，抓好學(xué)生禮貌禮儀教育，逐漸構(gòu)成青島九聯(lián)小學(xué)“民族、健康、和諧”的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。
4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、禮貌禮儀、班級(jí)文化建設(shè)等。
3、重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做禮貌好少年，根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行檢查，成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。
5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，供給高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強(qiáng)班主任工作研討，針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。
1、學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。
2、抓學(xué)學(xué)生禮貌禮儀教育。
3、規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)管理。
4、檢查學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情景。
5、各班總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。
1、國(guó)慶、周年慶祝活動(dòng)。
2、少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、跳繩、呼啦圈排練。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、召開(kāi)迎新年文體運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、期末復(fù)習(xí)。
2、總結(jié)本月常規(guī)。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
進(jìn)一步強(qiáng)化師德，更新觀念，務(wù)本求實(shí)，分析研究學(xué)生特點(diǎn)，以師德提升生德。以豐富的德育活動(dòng)為載體，以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，突出針對(duì)性、主動(dòng)性，落實(shí)實(shí)效性，創(chuàng)造和諧、文明校園。
強(qiáng)化一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。
提升一種水準(zhǔn)：師德水平。
突出一種基礎(chǔ)：學(xué)會(huì)做事。
常記一種思想：光榮教育。
達(dá)到一種目的：良好習(xí)慣的形成。
形成一種氛圍：和諧文明校園。
一、師德建設(shè)強(qiáng)化一個(gè)“高”字，突出一個(gè)“愛(ài)”字，落實(shí)一個(gè)《細(xì)則》。
德高為師，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，雖然微不足道，但都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生，乃至一生。愛(ài)是詮釋師德最明顯的文字。慈愛(ài)、嚴(yán)愛(ài)、深沉地愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生是我校的根本宗旨，也是每一名教師必備的理念。
二、文化建設(shè)強(qiáng)化一個(gè)“美”字，突出一個(gè)“潤(rùn)”字，落實(shí)三種文化的有機(jī)統(tǒng)一。
校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化，必將發(fā)揮各自的效用，使學(xué)生沉浸其中，慢慢受到文化的侵潤(rùn)。因此，我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板，都承載著它的文化內(nèi)涵。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)制度文化，抓好落實(shí)、檢查、評(píng)估等環(huán)節(jié)，營(yíng)造“健康、文明、和諧、向上”的校園。
三、班主任工作強(qiáng)化一個(gè)“心”字，突出一個(gè)“勤”字，落實(shí)四個(gè)機(jī)制。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任思想上的“五心”，突出行動(dòng)上的“五勤”。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)“班主任評(píng)估機(jī)制”、“班級(jí)評(píng)比機(jī)制”、“學(xué)生獎(jiǎng)懲機(jī)制”、“德育研究機(jī)制”。
四、常規(guī)管理強(qiáng)化一個(gè)“細(xì)”字，突出一個(gè)“實(shí)”字，落實(shí)三全管理。
常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)，使各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的有力保證，必須求細(xì)求全，突出務(wù)實(shí)。每學(xué)期將第一周繼續(xù)作為集中教育周，平時(shí)結(jié)合重點(diǎn)工作內(nèi)容、活動(dòng)，針對(duì)成績(jī)與不足進(jìn)行針性的教育。同時(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織的先鋒作用及積極因素，重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育。關(guān)注學(xué)生在家和社會(huì)的言行及其他行為習(xí)慣，落實(shí)教育全面性、管理全程性、參與全員性。
五、德育活動(dòng)強(qiáng)化一個(gè)“廣”字，突出一個(gè)“育”字，落實(shí)“沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育”的理念。
開(kāi)展廣泛的德育活動(dòng)，將使學(xué)生受到潛移默化地作用，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育。學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶、受到感染，達(dá)到育人無(wú)痕的效果。因此，新學(xué)年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實(shí)際廣泛開(kāi)展多種活動(dòng)。如九月份的尊師教育，十月份的愛(ài)祖國(guó)教育，三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)，四月份的手拉手活動(dòng)，六月份的我為少先隊(duì)添光彩活動(dòng)等。以及每學(xué)年固定的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩(shī)歌朗誦比賽、英文歌曲比賽、英語(yǔ)情景劇比賽、讀書(shū)演講等，新學(xué)年我們還要增加高年級(jí)籃球比賽、乒乓球比賽等。
六、安全工作強(qiáng)化一個(gè)“責(zé)”字，突出一個(gè)“?！弊郑鋵?shí)三個(gè)到位。
安全工作責(zé)任重于泰山，是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證，因此做好安全工作，我們責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性，包括安全知識(shí)、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì)等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位，即教師說(shuō)到位、教師跟到位、全體師生做到位。
七、宿舍管理強(qiáng)化一個(gè)“共”字，突出一個(gè)“合”字，落實(shí)五項(xiàng)措施。
學(xué)校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管，相互合作，形成合力，是創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎(chǔ)。新學(xué)年，我們將繼我運(yùn)動(dòng)，我健康”課外健身活動(dòng)。
十二月份：
1．傳統(tǒng)課《弟子規(guī)》比賽。
2．英文歌曲大賽。
3．英語(yǔ)口語(yǔ)，數(shù)學(xué)口算，語(yǔ)文詞語(yǔ)達(dá)標(biāo)。
4．迎“元旦”及“家長(zhǎng)會(huì)”。
元月份：
1．期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。
2．學(xué)生期末評(píng)比。
3．學(xué)生安全教育和文明離校。
八、健康教育強(qiáng)化一個(gè)“思”字，突出一個(gè)“做”字，落實(shí)教育機(jī)制。
由于各種原因，學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng)，問(wèn)題出現(xiàn)了。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學(xué)生問(wèn)題出現(xiàn)的原因，擬定對(duì)策，及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)校少先隊(duì)要統(tǒng)一安排此項(xiàng)工作，形成機(jī)制。
九、家校聯(lián)系強(qiáng)化一個(gè)“多”字，突出一個(gè)“會(huì)”字，落實(shí)“十要十不”。
學(xué)生的教育和成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持，也離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)注，只有齊抓共管，形成合力，才能使學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。因此，我們必須多和家長(zhǎng)溝通，將孩子在校的表現(xiàn)以及在家的情況，家長(zhǎng)和老師都要做到心中有數(shù)，以便因材施教。并且教師必須會(huì)和家長(zhǎng)溝通，除尊重家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議以及談話把握分寸外，要做到“十要十不”。
1、經(jīng)校醫(yī)診斷后提出需到醫(yī)院進(jìn)一步檢查、治療的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
2、學(xué)生帶病離?；丶覂商斓模图议L(zhǎng)聯(lián)系；
3、各種活動(dòng)因不慎導(dǎo)致受傷的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
4、同學(xué)之間有意或無(wú)意造成傷害的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
5、屢教不改帶有社會(huì)惡習(xí)性質(zhì)的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
6、管理過(guò)程中不接受老師批評(píng)，態(tài)度野蠻的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
7、依據(jù)學(xué)校規(guī)定待罰款的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
8、該返校未及時(shí)返校的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
9、學(xué)習(xí)中落隊(duì)嚴(yán)重的，要和家長(zhǎng)聯(lián)系；
10、情緒不穩(wěn)定、變化極大的（反?，F(xiàn)象）要和家長(zhǎng)聯(lián)系。
1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)情況后，未調(diào)查清楚前不要通知家長(zhǎng)來(lái)校；
2、沒(méi)處理結(jié)果不要通知家長(zhǎng)來(lái)校；
3、不按時(shí)午休、就寢不通知家長(zhǎng)來(lái)校；
4、不服從老師管理不要通知家長(zhǎng)來(lái)校；
5、同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)不要通知家長(zhǎng)來(lái)校；
6、上課不注意聽(tīng)講不要通知家長(zhǎng)來(lái)校；
7、不按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)不要通知家長(zhǎng)來(lái)校；
8、學(xué)生表現(xiàn)異常不經(jīng)調(diào)查不要通知家長(zhǎng)來(lái)校；
9、因一些無(wú)關(guān)緊要的小事不要通知家長(zhǎng)將孩子帶回家；
10、家長(zhǎng)休息時(shí)間不要輕易打擾（病、重大事件除外）。
十、展示活動(dòng)強(qiáng)化一個(gè)“趣”字，突出一個(gè)“特”字，落實(shí)全面性。
展示活動(dòng)是指“慶元旦”一次大型展示，重點(diǎn)組織好“慶元旦”活動(dòng)展示。展示要激發(fā)學(xué)生參與的積極性，做到趣味性。力求形成特色，全面開(kāi)花。
九月份：
1。入學(xué)前教育，制定班紀(jì)班規(guī)，成立班委會(huì)。
2。班級(jí)文化布置（像激進(jìn)榜，班干部職責(zé)，值日表，迎“教師節(jié)”“中秋節(jié)”黑板報(bào)等）。
3。各班開(kāi)展迎教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
4。組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。
5。各班每人制定新學(xué)期新打算，并且上墻。
6。慶“國(guó)慶”書(shū)畫(huà)大賽。
十月份：
1．“愛(ài)祖國(guó)”詩(shī)歌大賽。
2．學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。
3．“我愛(ài)大自然”秋游活動(dòng)。
4．期中考試總動(dòng)員及制定期中考試目標(biāo)。
十一月份：
1．組織期中考試。
2．優(yōu)秀考場(chǎng)作文展示。
3．舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八
中學(xué)應(yīng)有一名校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)德育工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下由教導(dǎo)處(政教處)或德育工作指導(dǎo)小組具體組織,指導(dǎo)德育大綱的實(shí)施。下面本站小編就為大家解開(kāi)小學(xué)政教處工作計(jì)劃，希望能幫到你。
一、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，并組織計(jì)劃的全面落實(shí)。定期進(jìn)行工作總結(jié)，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)工作。
二、選聘班主任，組織指導(dǎo)班主任做好班主任工作計(jì)劃，經(jīng)常指導(dǎo)、檢查班主任工作。了解班主任工作、掌握各班級(jí)學(xué)生情況。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，總結(jié)班主任工作。
三、負(fù)責(zé)定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，努力搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育。
四、指導(dǎo)少先隊(duì)工作。開(kāi)展有意義少先隊(duì)和學(xué)生的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
五、指導(dǎo)、培養(yǎng)德育骨干教師工作。做好德育工作中的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。
六、不斷改進(jìn)、完善所管理的工作，提高工作質(zhì)量。完成學(xué)校交辦的其它工作。
1.主持政教處工作，主管學(xué)校德育工作。
2.根據(jù)學(xué)校總體目標(biāo)，提出政教處工作目標(biāo)。每學(xué)期制訂政教處工作計(jì)劃并組織實(shí)施，做好反饋總結(jié)。制定和完善教育管理制度。
3.負(fù)責(zé)對(duì)班主任、副班主任的定崗定責(zé)以及評(píng)估、考核、獎(jiǎng)懲等工作，每學(xué)年評(píng)比出優(yōu)秀班主任以及優(yōu)良班集體。
4.負(fù)責(zé)對(duì)班主任隊(duì)伍、家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)，每學(xué)期召開(kāi)一至兩次的會(huì)議，以及班主任培訓(xùn)活動(dòng)，努力提升班主任的工作能力與工作責(zé)任感。
5. 維持學(xué)校正常秩序的展開(kāi)以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。建立德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化機(jī)制，健全德育后進(jìn)生的檔案管理。
6.負(fù)責(zé)學(xué)校值周、值日工作與學(xué)生各項(xiàng)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、路隊(duì)、出勤等檢查評(píng)比工作。
7.負(fù)責(zé)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教師的測(cè)評(píng)和信息反饋工作，每學(xué)期期中舉行學(xué)生座談會(huì)與家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的情況。
8.負(fù)責(zé)管理學(xué)校廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等宣傳工作。
9.組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的軍訓(xùn)及創(chuàng)安、保衛(wèi)、法制教育工作。
10.會(huì)同少先隊(duì)組織有益學(xué)生身心發(fā)展的各種社會(huì)活動(dòng)。
11.指導(dǎo)班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，組織班主任工作的檢查總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。
一、直屬學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成與校長(zhǎng)簽訂的工作責(zé)任目標(biāo)。認(rèn)真按時(shí)參加學(xué)校行政例會(huì)，共同研究學(xué)校工作，充分發(fā)表自己意見(jiàn)，為校長(zhǎng)決策提供依據(jù)。
二、協(xié)助校長(zhǎng)做好精細(xì)化管理推進(jìn)工作，開(kāi)展好有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)。
三、認(rèn)真按時(shí)參加上級(jí)組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)和會(huì)議，領(lǐng)會(huì)精神并負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)匯報(bào)、教師傳達(dá)。
五、協(xié)助校長(zhǎng)完成學(xué)校的教育教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和有關(guān)指導(dǎo)性文件的精神制訂好教務(wù)處工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
六、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，全面安排教育教學(xué)工作，建立學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序(包括教師、教室、課程、體育衛(wèi)生等工作的安排)。
七、指導(dǎo)教研組擬定教研計(jì)劃，指導(dǎo)教研組按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)，深入教研組參加教研活動(dòng)?？偨Y(jié)推廣教研組好的經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期進(jìn)行一次交流，評(píng)比優(yōu)秀教研組。
八、審批教研組的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，了解檢查教學(xué)情況，并及時(shí)給予指導(dǎo)，深入教學(xué)第一線，每月聽(tīng)課6節(jié)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于24節(jié)。
九、負(fù)責(zé)班主任的選定工作，指導(dǎo)班主任工作，做到每學(xué)期有目標(biāo)，每月有重點(diǎn)，每周有中心。
十、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的知識(shí)考查和成績(jī)?cè)u(píng)定工作，指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。
十一、組織好每月一次的教學(xué)“五認(rèn)真”競(jìng)賽評(píng)比工作和每學(xué)期一次的學(xué)科專(zhuān)題研討會(huì)。
十二、有計(jì)劃地抓好學(xué)校教學(xué)科研的'管理，做到每年有重點(diǎn)課題。認(rèn)真做好教學(xué)科研、教育資料的收集整理和保存工作。
十三、抓好體育衛(wèi)生和學(xué)生課外活動(dòng)(學(xué)科小組、藝術(shù)、科技、體育等課外活動(dòng))認(rèn)真檢查，貫徹執(zhí)行體育教學(xué)大綱要求的情況，落實(shí)兩課、兩操、兩活動(dòng)和衛(wèi)生保健工作。
十四、抓好教務(wù)處工作的安排，每周召開(kāi)一次處務(wù)會(huì)議，回顧一周工作，安排下周工作，并做好教師會(huì)議記錄，在教師會(huì)議上做好匯報(bào)。
十五、重點(diǎn)指導(dǎo)1—2名青年教師，使青年教師迅速成長(zhǎng)。
十六、負(fù)責(zé)課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)和其他各種表冊(cè)的編制及調(diào)課和代課調(diào)度工作，安排考務(wù)工作，及時(shí)公示有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)的通知。
十七、做好各種資料、檔案的管理：如教師進(jìn)修檔案的管理、學(xué)籍和學(xué)生檔案的管理，新生報(bào)到，畢業(yè)生畢業(yè)等手續(xù)的辦理，學(xué)生出勤及缺勤、曠課等情況統(tǒng)計(jì)。做到各管對(duì)口，資料有分有合，以便有據(jù)可查。
十八、負(fù)責(zé)招生工作。負(fù)責(zé)全校學(xué)生的學(xué)籍管理，嚴(yán)把學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)籍關(guān)。
十九、協(xié)助校長(zhǎng)室做好教師各類(lèi)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)歷進(jìn)修工作。
二十、指導(dǎo)學(xué)校體育工作，指導(dǎo)圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電教保管室、文印室等有序地為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十九
本學(xué)期政教處的工作以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體，以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則，精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園，提高德育工作實(shí)效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新臺(tái)階。
1、抓好養(yǎng)成教育，促進(jìn)班級(jí)管理
2、重視安全教育，創(chuàng)建平安校園
3、抓實(shí)衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境
（一）抓好養(yǎng)成教育、促進(jìn)班級(jí)管理
1、本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，本學(xué)期將加大對(duì)學(xué)生干部的組織管理力度，在檢查過(guò)程中盡力做到公開(kāi)、公正、公平。做到日檢查、日公示、周總評(píng)，實(shí)行評(píng)比結(jié)果公開(kāi)化，評(píng)比結(jié)果與班主任個(gè)人考評(píng)掛鉤。從而激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，推動(dòng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
2、與教務(wù)處聯(lián)合開(kāi)展“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明之星”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等評(píng)選活動(dòng)。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次少先隊(duì)員在校外及街道義務(wù)撿垃圾活動(dòng)。
4、與教務(wù)處聯(lián)合開(kāi)展學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽及學(xué)生書(shū)法、書(shū)畫(huà)作品展覽。
5、開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)：六年級(jí)籃球友誼賽、3—5年級(jí)乒乓球個(gè)人賽、4——6年級(jí)拔河比賽、“六一”文藝演出。
6、開(kāi)展一次住校生疊被子大賽。
7、繼續(xù)組織好每周一的國(guó)旗下講話。宣講內(nèi)容要主題鮮明、內(nèi)容實(shí)在。貼近學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生實(shí)際。
8、協(xié)助學(xué)校及其它處室搞好校園文化建設(shè)，具體辦好德育宣傳窗及學(xué)生風(fēng)采展示窗。
9、加強(qiáng)教室、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理工作的培訓(xùn)工作，營(yíng)造良好的班級(jí)、寢室文化氛圍，為創(chuàng)建文明學(xué)校打下基礎(chǔ)。
10、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)
（1）在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí)，建立“優(yōu)秀班主任”評(píng)比制度，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
（2）班主任做好學(xué)生的控綴和幫扶工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪（做好記錄），多關(guān)注后進(jìn)生和貧困生，特別是貧困生，一定要做好幫扶工作，把上級(jí)扶貧政策落實(shí)到位。
（二）重視安全教育，創(chuàng)建平安校園
1、各班班主任負(fù)責(zé)本班安全工作的宣傳、教育，并承擔(dān)“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”布置的日常工作。（每節(jié)班會(huì)課要講有關(guān)安全教育的內(nèi)容）
2、各班充分利用班會(huì)、晨會(huì)等形式，加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預(yù)防、防震等安全教育；組織開(kāi)展防災(zāi)逃生及自救演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，確保無(wú)事故發(fā)生。
4、將安全工作與加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁役使和變相役使學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓孩子健康成長(zhǎng)。
（三）抓實(shí)衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境
（1）干凈、無(wú)垃圾、無(wú)積水、無(wú)堆放雜物；
（2）花壇、綠化帶磁磚無(wú)污漬、無(wú)煙頭、無(wú)丟棄垃圾物。
（3）垃圾桶完整、干凈。
（4）走廊、階梯整潔，干凈無(wú)積水；
（5）墻壁無(wú)污垢、亂寫(xiě)亂畫(huà)或腳印
（6）扶梯兩邊的墻面、扶手無(wú)灰塵污漬，屋頂，墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng)；
（7）廁所內(nèi)無(wú)存留糞便，無(wú)尿垢，無(wú)蚊蠅。
3月份：
（1）制定工作計(jì)劃、各項(xiàng)管理制度、各種檢查評(píng)比表冊(cè)。
（2）搞好學(xué)生會(huì)干部值日檢查的培訓(xùn)工作。
（3）督促班主任搞好教室、寢室內(nèi)務(wù)整理的培訓(xùn)工作。
（4）進(jìn)行安全教育。
（5）組織少先隊(duì)員校外義務(wù)撿垃圾活動(dòng)。
（6）組織班主任搞好兩室文化建設(shè)，創(chuàng)建較高規(guī)格的班級(jí)文化。
（9）配合學(xué)?；I備校園文化建設(shè)。
（10）班主任例會(huì)。
4月份：
（1）各班開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，欣起一次“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥，學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的主題班會(huì)活動(dòng)。
（2）開(kāi)展住校生疊被比賽活動(dòng)。
（3）籃球、乒乓球、拔河系列體育比賽活動(dòng)。
（4）兩室內(nèi)務(wù)大評(píng)比。
（4）校園文化德育板塊基本完成。
（5）班主任例會(huì)。
5月份：
（1）籌備“六一”活動(dòng)。
（2）兩室內(nèi)務(wù)整理大檢查。
（3）班主任例會(huì)。
6月份：
（1）“六一”文藝演出
（2）兩室內(nèi)務(wù)大檢查。
（3）班主任例會(huì)。
7月份：
（1）整理檔案資料，為創(chuàng)建文明學(xué)校打好基礎(chǔ)。
（2）總結(jié)工作。
小學(xué)政教處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十
政教工作本著全面育人的思想，在全校師生中實(shí)行我為人人教育，把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，從小事做起，從我做起，為全校的教育教學(xué)工作帶給良好的環(huán)境。
1、在教師中大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，從師德入手，針對(duì)社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作，及時(shí)糾正不良言行，樹(shù)立為人師表的形象，真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性，表現(xiàn)附小的風(fēng)范。
2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度，為給師生起到帶頭作用，本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍，上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全?！笆痉渡?。在班級(jí)、學(xué)校起到應(yīng)有的模范作用，對(duì)于不稱(chēng)職的要取消榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
3、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā)，有針對(duì)性的宣傳和開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外，在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三月份：
1、開(kāi)學(xué)典禮（公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出新學(xué)期要求；表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生；）
2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié)；
3、班會(huì)：開(kāi)學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃）
5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開(kāi)展禮貌禮儀月活動(dòng)；本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄，在3月26日前將班中的好人好事記錄冊(cè)及活動(dòng)紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交，學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量狀況評(píng)選出“雷鋒班”
四月份：
1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月（學(xué)校提出衛(wèi)生月口號(hào)：人人動(dòng)手勞動(dòng)，治理校園環(huán)境，關(guān)注個(gè)人健康，美化身心環(huán)境）
2、“環(huán)保班級(jí)”評(píng)選；（衛(wèi)生持續(xù)好、打掃好、分工好，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)清潔的好習(xí)慣）
五月份：
1、“勞動(dòng)最光榮”體驗(yàn)活動(dòng)（培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做；參與對(duì)象是一、二、三年級(jí)學(xué)生，做穿衣服、疊衣服、整理書(shū)包等動(dòng)手活動(dòng)，評(píng)選出“勞動(dòng)小模范”）
2、推廣“禮貌用語(yǔ)”（語(yǔ)言美，能夠提高一個(gè)人的身份）
六月份：
1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”
2、健康教育講座（讓家長(zhǎng)進(jìn)校園，了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生）
七月份：
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業(yè)典禮。
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