燈光讀后感(優(yōu)秀11篇)

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燈光讀后感(優(yōu)秀11篇)
時間:2023-11-13 00:35:05     小編:LZ文人

當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

燈光讀后感篇一

在燈光這一篇課文里邊,有一個非常重要的人物。那就是郝副連長,他最大的夢想就是看見我們這些孩子們能在燈光下學習,當時那一個年代的條件特別差,再加上有日本鬼子的侵略,那個時的年代可謂有多么艱辛。

當時郝副連長最大的夢想,那就是那一本書上的那一幅圖,那一幅圖上的內(nèi)容。這是郝副連長的理想,也就是希望我們能在電燈光底下快樂的學習知識。是郝副營長的一個重要決定,才讓我現(xiàn)在的我們有電燈用、能吃飽飯、不用再過像以前顛費流離的生活了。

讓我們看看郝副連長當時做出了什么樣的決定吧!在那萬分危急的時刻,好副連長拿火柴點燃了他那一本書,舉得高高的為后續(xù)部隊照亮了前進的道路。但是這一縷火光卻暴露了他自己,他被敵人的機槍射中了。我們在這里也可以看得出來,郝副連長不惜犧牲自己,也要去換取抗戰(zhàn)的勝利。

當然我們中國人民能有現(xiàn)在的生活離不開像郝副連長這種抗日英雄,在我看來郝副連長非常想看到抗戰(zhàn)的勝利,但是他卻做出了犧牲自己,換取這場戰(zhàn)斗的勝利。我的心情好,副連長當時心里想的肯定是如果能用我的這一條性命來換來這一長達幾千年的戰(zhàn)斗勝利,肯定是非常劃算的。

我們要好好的學習,爭取早點用自己所學到的知識,來報效自己的祖國。

燈光讀后感篇二

我本來就是個愛讀書的人,這次聽到學校要舉行綠色讀書的活動,我喜出望外,每天都堅持讀書,真是受益匪淺。在我的優(yōu)秀作文中有許多文章讓我記憶猶新,最讓我感動的一篇文章是《燈光》。

文章以燈光為線索,通過記敘郝副營長在戰(zhàn)斗最關(guān)鍵時刻點燃自己心愛的一本舊書為后續(xù)部隊照亮了前進的道路而英勇犧牲了的故事。贊揚了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻身的精神,表達了作者對革命先烈的懷念之情。

文中的內(nèi)容給我的印象太深刻了,在戰(zhàn)斗前夕,郝副營長倚在交通溝的胸墻上,輕輕地擦燃火柴,借著微弱的燈光看擺在雙膝上的一本破舊的書,深情地對戰(zhàn)地記者說:趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在明亮的燈光底下學習,該多好?。《嗝疵篮?、多么簡單的愿望??!想不到半個小時以后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營長為了在黑夜里給部隊尋找突破口,竟然劃著火柴點燃了那本書,讓戰(zhàn)士們沖進了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營長因為暴露了目標,被敵人的機槍打中了。這位年輕的英雄,為了讓孩子們能在燈光底下學習,犧牲了自己的生命,他卻沒有來得及見一見電燈。

這是一個多么感人的故事?。∽x完這篇文章時,我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的,黨和國家無微不至地關(guān)懷我們。給我們減免了學費,讓我們在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們生在新社會,整天過著衣來伸手飯來張口的生活,每天都能和同學們坐在明亮的教室里聽老師講課,總是沉浸在幸??鞓分?。

在家中生活也很幸福。如:在我的單人房間里,有臺燈、壁燈,還有吊燈,在房間里學習、看書,感到十分舒適。真是不看不知道,一看才知曉,那普普通通的燈光里還有這樣一個驚心動魄、感人肺腑的故事呢!其實,類似郝副營長那樣的英雄何只一個呢?我終于明白,今天的美好生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。我們只有好好學習,長大了才能報效祖國,才能告慰長眠在九泉下的先烈。

燈光如航標指引著我的人生道路,郝副營長的光輝形象永遠銘刻在我的心中。

燈光讀后感篇三

讀完《愛爾克的燈光》后,仔細想想,才發(fā)覺,財富是能否成才的外因,而且他即可以促進成才,又可以阻礙成才。

從理論上說,成才的內(nèi)因在于自身的奮斗(當然還有其他因素,但奮斗站主要地位),而財富只不過是一個外因。而外因只能通過內(nèi)因才能對事務發(fā)生作用。比如一塊石頭,哪怕又在好的條件也不會孵出小雞,因為它不是那塊料;又如鋼錐不管將它裹得多嚴,他遲早都回落出鋒芒。是火它總會燃燒起來。同此,外因:財富,也如化學反應中的催化劑,在某種反應中,它能加快反應的速度,但在另外的化學變化中,他也許抑制反應的發(fā)生。也就是說財富是一柄雙刃劍,他既能為成才提供優(yōu)越的條件,也可能成為羈絆成才的頑石。

在數(shù)學的概念中,財富既非成才的充分條件,也非成才的必要條件。因為有財富不一定能夠成才,而成才也不一定有財富。賴寧曾畫過一幅漫畫,題目叫《再好的草地上也有餓死的馬》很形象地說明了這個問題。正如在荒漠中駱駝照樣能自在的生活一樣,財富只是外在的一個條件。有了它,可能使你的一些問題迎刃而解,但也僅僅能解決你的“硬件”,而“軟件”得靠你自己去充實。

說句白話:財富有時是發(fā)動機,讓你乘風破浪一路前進;有時是擋路石,讓你摔倒再也爬不起來??傊氤刹?,只能靠自己。

正如《愛爾克的燈光》中的“我”要沖出財富的壁壘,沖出牢籠,靠自己的雙手,自己的頭腦去闖天下、去建功、去立業(yè);去創(chuàng)造自己的人生;去實現(xiàn)自己的價值。

每一個項成功地人們,好好利用你們的財富,為你的成功鏟平道路,鋪設美好前程。

燈光讀后感篇四

郝副營長為了能使后代千萬萬萬的人使用上電燈,本身卻捐軀了。他是何等盼望看電燈一眼啊!但為了反動的成功,為了人民能過上好日子,他卻掉臂自身安全,用生命照亮了反動進步的門路。“真巨大呀!”我不但這樣說著。

我掩卷沉思,原來這幸福生存是這么來之不易呀!我們?nèi)缃襁@甜如蜜的好生存是當年的反動志士用鮮血換來的。因而,我們就更應該珍惜眼前的幸福生存,努力學習科學文明知識,將來長大后,做一名建設祖國的棟梁之材。

當我看到《燈光》這個標題時,我十分地不明白,燈光,隨處都有,很平凡呀,圍繞燈光有什么好寫的呢?我?guī)е鴿M腦筋的問號往下讀。

讀后,我心潮洶涌,郝副營長為了戰(zhàn)斗的成功,為了后代能在燈光放學習,為了人民能過上幸福安康的日子,他捐軀了本身。但盼望用上電燈的他,卻連電燈都沒有來得及見上一眼。

燈光讀后感篇五

今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個故事:

1947年初秋。戰(zhàn)斗開始以前郝副營長正在看著一本書。他憧憬著書中的一切,并想讓以后的孩子也過上這生活。不一會兒戰(zhàn)斗開始了,守敵的圍墻被炸開了一個缺口。在后續(xù)隊伍進入的時侯,卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗里找不到突破口。在這千鈞一發(fā)之際郝副營長,用火柴點燃了那本書。為隊伍指明了方向,卻暴露了自己,犧牲了。

這篇文章給了我很深的感觸。首先我想要稱贊一下郝副營長。郝副營長是一位年輕、勇敢、優(yōu)秀、熱愛生活的戰(zhàn)土。他是多么羨慕書中的一切啊。他是多么的想讓孩子們也在這種環(huán)境下學習,也讓他們過上幸福的生活啊。但是為了戰(zhàn)爭的勝利,他不惜將自己的生命化作燈光,指引后續(xù)隊伍前進的方向。他雖然沒能親眼看到孩子們在電燈下學習,在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財富,它永遠留在人們的心中,想航燈一樣,指引著人們?nèi)松缆返姆较颉?/p>

合上書本,我的淚水不禁從眼眶中滑落下來。赫副營長為了孩子們的光明未來,不惜犧牲自己的生命,他視死如歸、舍己為人的精神是多么的高尚啊!赫副營長雖然死去了,但他的精神卻永遠存留在我們心中!

在那些苦難的日子里,中華民族,有多少仁人志士、革命先輩胸懷崇高的理想,為了偉大的革命事業(yè)堅貞不屈、舍生取義、視死如歸啊!他們用自己的`鮮血點亮了中國的革命事業(yè),取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利,將中國民眾從水深火熱的困苦中解救出來。是他們,用生命照亮了中國前進的路!是他們,為我們開創(chuàng)和平繁榮的新中國!

同學們,生活在今天這樣一個幸福的年代里,我們要時刻謹記:革命先輩用生命和熱血點亮了祖國前進的燈塔,我們要繼承先烈的遺志,好好學習,為祖國的繁榮和發(fā)展添磚加瓦,為祖國光輝的未來增添光彩!

燈光讀后感篇六

讀完這篇文章,我心潮澎湃,思緒萬千,久久地沉浸在故事情景中。郝副營長為了照亮隊伍前進的方向,為了照亮新中國前進的道路,竟不惜讓敵人用機槍反復掃射自己。正是有了像郝副營長這樣為了他人幸福,寧可犧牲自己的烈士們,我們的祖國才能脫離苦難,變成如今的新面貌,他們用生命之光換來了我們現(xiàn)在燈光下和平安寧的`幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們啊!他們這種點燃自己,照亮后人的獻身精神,永遠值得我們緬懷,永遠值得我們學習。

《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā),它就像一盞精神明燈,照亮了我的內(nèi)心世界,使我認識到做人不能光考慮自己,要有寧可犧牲自己的利益,也要幫助別人的精神?;叵肫鹱约涸?jīng)在學校遇到一點點不愉快,就和同學大嚷大叫,甚至動手打架的情形,深刻認識到自己缺少這種想他人所想,急他人所急的精神?,F(xiàn)在我們倡導建設和諧社會,但和諧社會更需要這種犧牲自己,幫助別人的禮讓精神。

燈光讀后感篇七

趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈!今夜,又是一個燈火璀璨,流光溢彩的夜晚。

在這樣一個安謐靜美的夜里,我在燈光下專心地讀書和做作業(yè)是多么的幸福?。√岬綗艄?,我不猶得想起了大作家王愿堅寫的一篇課文——《燈光》。這篇課文,普普通通的“燈光”里隱藏著一個驚人動魄、感人肺腑的故事!主要講述了主人公郝副營長。這位年輕的英雄為了讓革命能夠勝利,為了讓孩子們能夠在明亮的燈光下學習,為了人民能過上幸福安康的生活,不惜犧牲了自己年輕而寶貴的生命……戰(zhàn)斗前夕,郝副營長正倚著交通溝的胸墻坐著,他輕輕地劃燃火柴,借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書,雖然這本書的封面已經(jīng)被翻看得皺巴巴的,書里面的字跡也模模糊糊,不太清晰,可是看得出來郝副營長看得非常認真,書上有一幅插圖,畫的是一個小孩子在明亮的燈光下聚精會神地學習??赐?,郝副營長將頭靠在胸前,望著漆黑的夜空,完全陷入了滿是電燈的期待與未來的憧憬里。他深情地對戰(zhàn)地記者說:““聽說一按電鈕,那玩意兒就亮了很亮很亮?!?/p>

“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在明亮的燈光底下學習,該多好呀!”半個小時以后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營長為了在漆黑的夜里給部隊尋找突破口,依依不舍地劃著火柴點燃了那本書,雖然只有微弱的火光,但這火光照亮了部隊前進的道路,讓戰(zhàn)士們沖進了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營長因為火光暴露了自己,被敵人的機槍打中,犧牲了自己年輕的生命。渴望用上電燈的他,卻沒有來得及見一眼真實的電燈,享受一下抗戰(zhàn)勝利后的美好生活,他用生命照亮了革命前進的道路,他的犧牲是光榮和偉大的,他的高尚精神之燈永遠不會熄滅!這是一個多么感人而真實的故事??!學習了這篇課文,我才終于明白,我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,它是由無數(shù)前輩用生命換來的,沒有他們的拋頭顱,灑熱血,我們今天的幸福生活從何而來,五星紅旗是革命前輩用鮮血染紅的。

我們出生在新中國,我們的童年是金色的,我們在中國共產(chǎn)黨的陽光下健康成長。黨和國家無微不至地關(guān)懷著我們,讓我們在德、智、體、美全面發(fā)展。吃穿根本就不用發(fā)愁,每天和同學們在寬敞明亮的教室里聽老師講課。在我們的房間里,有臺燈、壁燈,還有吊燈,讓我們的學習、看書,感覺到十分舒適。當我們在享受幸福生活的同時,請千萬不要忘記革命歷史??傊裉斓囊磺?,我們不但要感謝英勇的革命前輩,我們還更應該珍惜眼前的來之不易的幸福生活。今天,新的世紀是知識科技競爭的世紀,我們只有好好學習,把握住一個信念:“為中華之崛起而讀書!”相信。這堅定的信念一定會讓我們繼承革命先輩的信念,用自己的力量,讓中國更加強大!只有這樣才能告慰長眠九泉之下的革命前輩,讓我們一起努力吧!

燈光讀后感篇八

今天,我讀了《燈光》,故事講的是1947年的初秋戰(zhàn)前,郝副營長和戰(zhàn)友革命勝利后也能用上電燈,讓孩子們都在燈光下學習。戰(zhàn)斗的過程中,他率領(lǐng)的部隊失去了聯(lián)系,為了這場戰(zhàn)斗的勝利,他點燃了那本充滿他的夢想的書,為后續(xù)部隊照亮了前進的道路??闪凉鈪s使自己壯烈犧牲了。

郝副營長為了能使后代使用上電燈,自己卻壯烈犧牲了。但為了革命的勝利,為了人民能過上幸福、快樂的日子,他卻全然不顧自身安全,用生命照亮了革命前進的道路。但渴望用上電燈的他,卻連電燈都沒有來得及見上一眼。由此可想,我們現(xiàn)在的幸福生活真是來之不易??!它是由無數(shù)革命先輩用生命換來的,沒有他們,我們今天的幸福生活從何而來。

我們幸福的生活都是革命先輩給予的,我們一定要珍惜現(xiàn)在眼前的幸福的生活。我們現(xiàn)在要好好學習,天天向上,等到我們長大成人了,要成為對祖國有用的人,為祖國爭光,為祖國做貢獻。

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燈光讀后感篇九

我來到窗前,看著窗外萬家燈火,燈光璀璨,不由得替郝副營長沒能看見電燈一眼而感到惋惜。不!我心頭為之一震,心里想:郝副營長等千千萬萬的革命先烈正是因為熱愛祖國,熱愛人民,才擁有這種大無畏、無私的獻身精神,他們不就正是我生活,學習的明燈嗎?我回到書桌前,拿起那本書:今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)擁有獻身精神的英雄們用鮮血,用生命凝聚成的。我們要珍惜今天的幸福生活,努力學習,將來報效祖國。我深信,有這盞“明燈”的指引和照耀下,我們的未來一定會更美好。中華,也會因我們的一份力量而更加美麗!

燈光讀后感篇十

前段時間,我學習了一篇課文——《燈光》,我感慨萬千。

《燈光》這篇課文主要寫了郝副營長為了掩護主力部隊突圍,而不惜犧牲自己的生命。

“郝副營長望了一眼圖畫,說:趕明兒我們勝利了,用上電燈了,讓孩子們都能用上這么亮的燈光,該有多好?。 焙赂睜I長是多么不求索取,無私奉獻啊!讀到這里,我不禁慚愧萬分。平時,長輩讓我做點事情,我不是敷衍了事,就是索取報酬。課外,媽媽給我布置點作業(yè),我不是叫苦連天,就是亂做一通。課后,同學來向我請教問題,我總是推三阻四,拖拖拉拉。

“這位年輕的郝副營長,為了讓孩子們在電燈下學習,犧牲了性命?!彼嵌嗝磦ゴ蟀?!可我還不珍惜。讀到這里,我更加慚愧。平時,飯菜只要有一點我不滿意,我就不吃。衣服只要有一點褪色,我就不穿。玩具只要有一點破舊,我就扔掉。我的草稿紙上,沒有一頁是滿滿的豎式,更多的是寥寥無幾的`算式。

《燈光》這篇課文告訴我們:今天的幸福生活來之不易,我們應該好好珍惜!

燈光讀后感篇十一

我們的班主任是侯老師,她的眼睛長得大大的,頭發(fā)長長的,嘴巴小小的,個子高高的.,長的很美麗;長得也太丑了。算一下,八班的學生轉(zhuǎn)到我們班已三周有余了吧。有一天,長臉正準備去城里買,突然聽到兩位老人的談話:“唉!如果你覺得桌子太臟了,就按紅色的按鈕。

在以前,燈光可能只有富人才能用的起,窮人是多么渴望光明。

那是1947年的初秋,一位記者摸進一片茂密的沙柳林,找到一位只有22歲的著名的戰(zhàn)斗英雄——郝副營長。

郝副營長正拿著一根火柴,看一幅插圖。畫的是一盞吊著的電燈,一個孩子在燈下聚精會神地讀書。郝副營長問記者:“你見過電燈嗎?”,記者搖搖頭。

郝副營長自言自語,勝利了讓孩子們也能在電燈下讀書。

半小時過去了,戰(zhàn)斗打響了,炸藥包把敵人的圍墻炸開了一個缺口,可是后續(xù)部隊在黑暗中卻找不到突破口。

這時,在黑暗中出現(xiàn)了一星火光,戰(zhàn)士沖進了圍墻,我們羸了。

原來,是郝副營長在關(guān)鍵時刻點燃了那本書。可是火光讓敵人開動機槍,他倒下了。

這篇文章讀完了,在燈光下,我寫了這篇作文,在我心里,這燈光是多么的寶貴??!

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