教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 04:57:07
教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-13 04:57:07     小編:筆舞

總結(jié)是一個(gè)人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn),也是未來規(guī)劃的引導(dǎo)。總結(jié)要與實(shí)際情況相結(jié)合,關(guān)注未來的規(guī)劃和發(fā)展。這是一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇一

一個(gè)幸福的結(jié)尾是一種收獲,一個(gè)幸福的結(jié)尾是一種珍藏。主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,是集會(huì)的靈魂之所在。下面是白話文整理的教師節(jié)教師代表經(jīng)典發(fā)言稿【優(yōu)秀3篇】,您的肯定與分享是對(duì)小編最大的鼓勵(lì)。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們共同迎來了第三十一個(gè)教師節(jié)。在此請?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問!感謝大家在過去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!向本次表彰大會(huì)中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀!

為了教師的榮光,我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,共同譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章。在這里我衷心的向大家道一聲:辛苦了!

播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚(yáng)銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先的斗志,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌!

祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

能夠在這個(gè)特殊的日子里代表教師發(fā)言,感到非常榮幸,在這里我也再次祝我的同行們節(jié)日快樂!

于漪老師曾說“教育事業(yè)是愛的事業(yè)。師愛超越了親子之愛、友人之愛,因?yàn)樗N(yùn)了崇高的使命感和責(zé)任感。”確實(shí),世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千萬家庭的希望和夢想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,有人說,選擇了教師,就是選擇了崇高。當(dāng)然這崇高的職業(yè)背后,是我們無限的責(zé)任。作為教師的我們會(huì)不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,立足于本職崗位,做一名對(duì)得起社會(huì)期望,對(duì)得起家長囑托,更對(duì)得起學(xué)生的教師。

有人說,一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的書,一個(gè)多彩的世界,每個(gè)學(xué)生的成長都是獨(dú)一無二的。親愛的同學(xué)們,面對(duì)你們,我們會(huì)認(rèn)真的去讀懂你們,一點(diǎn)點(diǎn)去領(lǐng)悟,體現(xiàn)師愛的真諦,也品嘗亦師亦友的無窮樂趣;面對(duì)你們,我們將繼續(xù)秉承同濟(jì)一附中“愛、實(shí)、精、活”的教風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材;面對(duì)你們,我們會(huì)認(rèn)真研究你們的學(xué)習(xí)特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,并通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,進(jìn)一步提升我們的教學(xué)能力和教學(xué)水平;我們會(huì)一直用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好。

教師是我們的職業(yè),更是我們一生追求的事業(yè)?;厥讖慕虤q月,其實(shí)我們也有年輕氣盛的躁動(dòng)、有屢遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦慮、也有淺嘗成功的欣喜。其間的過程,苦樂自知。但是每日聽到同學(xué)們那句“老師好”,心中總是無比寬慰;當(dāng)自己的的教學(xué)能夠得到同學(xué)們的肯定,心中無比歡喜;當(dāng)親自送別一批批學(xué)生畢業(yè)離校,心中無限不舍;當(dāng)面對(duì)一批批學(xué)生的回??赐?,心中無限甜蜜。既然選擇了教師這一職業(yè),我們必會(huì)用真心去愛每個(gè)學(xué)生,我們必會(huì)用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的需求,我們必會(huì)用耐心去解答每個(gè)學(xué)生的問題,我們會(huì)更用恒心去關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展。

最后我再次祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!也祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!

今天,是德臥鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府與我們一起,歡慶第二十七個(gè)教師節(jié)的日子,我受管委會(huì)委托,代表教育集團(tuán)先進(jìn)個(gè)人發(fā)言。在全鎮(zhèn)400多名教師之間,我還沒有達(dá)到受表彰的標(biāo)準(zhǔn),之所以榮幸獲獎(jiǎng),是因?yàn)樗麄冃枰獙?duì)我的工作熱情,再做一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如果說我真有成績,那是其他老師身上閃爍著的光亮,照耀在了我的身上。他們的工作態(tài)度,才是我工作的原動(dòng)力。所以,我只能借今日的一席之地,談一點(diǎn)自己的感受。

我自己不成熟地認(rèn)為,作為一個(gè)名副其實(shí)的教師,應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):

首先,學(xué)會(huì)經(jīng)常把學(xué)生與學(xué)校掛在心上,早出晚歸,二十多年x白話文x來,我與停西小學(xué)的老師們,多數(shù)都天不亮就出發(fā),到學(xué)校后,我的首要任務(wù)是休息20分鐘,然后以飽滿的精神狀態(tài),迎接一天的常規(guī)工作,處理當(dāng)天出現(xiàn)的或者計(jì)劃好的一些必做的事務(wù)。在我的心底里,我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的形象很是重要,如果在我身體正常的情況下,讓我坐著上課,我會(huì)認(rèn)為那是我的恥辱。我寧愿用別人搓麻將的時(shí)間,把自己關(guān)在屋子里,靜靜地默想當(dāng)天工作的好與壞,得與失。靜靜地默想學(xué)生送給我的一句溫馨的話語,然后獨(dú)自一人在家里感動(dòng)。再靜靜地默想,我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),他們此時(shí)在接誰的電話,在為哪個(gè)學(xué)校辦事,如此一來,我的心就非常地寧靜,在勞苦過后,總會(huì)感覺到無數(shù)張笑臉撲面而來。

其次,作為一名老師,特別是一名擔(dān)負(fù)有學(xué)校職責(zé)的老師,要學(xué)會(huì)在心底描繪領(lǐng)導(dǎo)的偉岸形象,以他們?yōu)榘駱?,做好自己份?nèi)的事,十年以前,教育輔導(dǎo)站的張站長騎著一架破舊的單車到了我們學(xué)校,他去的目的,是一件微不足道的小事,那就是我可以有條件評(píng)為小學(xué)高級(jí)老師,那時(shí)沒有電話,無法通知,當(dāng)我看到他的衣褲都被汗水濕透的時(shí)候,我的心靈極度震撼,在以后的工作中,我經(jīng)常會(huì)夢到那濕透身影,這一畫面讓我再也不敢在工作中懈怠,我有時(shí)也笑自己很傻,仿佛是一頭吃下了鋼針的牛,在那教育的土地上耕耘著,一點(diǎn)也不敢停下來,因?yàn)橐煌O聛恚切厍痪蜁?huì)一陣陣刺痛,所以只得向前奔跑。我在師德師風(fēng)的會(huì)議上,這樣告訴那些懈怠的老師們,我說你說你苦,你去看一下老高和那些除了上課,還冒著大汗的在農(nóng)職基地里除草的老師,到底誰苦。

第三、作為一名擔(dān)負(fù)有職責(zé)的老師,要學(xué)會(huì)傾聽,雖然聽到的聲音里,有暴風(fēng)雨,但也有美妙的旋律,家長與教師,構(gòu)成了一幅魅力無窮的風(fēng)景長卷,他們的建議有利于學(xué)校的發(fā)展,如果他們的閑談能讓學(xué)校可以得到支助,那么,就要不盡余力去爭取,有一次,我將水田里的很少的水抽到了池子里,那是用來那樣的臟水,里面全是牛糞,我讓老師不要接來吃,他們卻說這樣長的水管,早過濾了。停西小學(xué),如果沒有這樣的老師與我肩并肩地在艱難中走下去,沒有家長們宰殺了一斤重的雞與我們拉家常,而我只坐在算是領(lǐng)導(dǎo)的位置上自得其樂,那么,我們的學(xué)校,可能是風(fēng)景依舊,所以,如果我有成績,心里應(yīng)該感謝的是那些領(lǐng)導(dǎo)與老師們。

最后,作為一名擔(dān)負(fù)起職責(zé)的老師,應(yīng)該知道人的身軀里,總有著無窮無盡的力氣,力氣今天用完了,明天又生發(fā)了更強(qiáng)大的力氣,在我們停西小學(xué),曾經(jīng)無數(shù)次出現(xiàn)了群眾認(rèn)為不可能出現(xiàn)的咄咄怪事,那就是老師們集中起來,冒著大雨種草種樹,搬運(yùn)石頭,抬電桿,可以說可以花錢請到工匠做的事,大部分讓我們老師包干了。而我們老師并沒有因此有一句怨言。我任職五年后,第一次在教師節(jié)請老師們進(jìn)了德臥的飯館,他們笑著說:老袁,你好狠心。

我利用今天的發(fā)言,真誠地向與我一同吃了不少苦的停西小學(xué)的老師們說一句:對(duì)不起。

最后,我感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)與老師們,是你們陪我走過了停西小學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,停西小學(xué)的今天,都是你們心靈的陽光在閃耀。

謝謝。

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教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇二

各位老師:

教師節(jié)快樂!

很榮幸,今天我能夠代表新教師發(fā)言。轉(zhuǎn)眼之間,我們進(jìn)入__學(xué)校工作已經(jīng)一年有余了。一份春華,一份秋實(shí),在這短暫的一年里,在教書育人的道路上我付出了汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)而又沉甸甸的情感。當(dāng)中的快樂只有經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。

在我們的成長過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位老師給予了我們巨大的支持。學(xué)校開設(shè)各種新教師培訓(xùn),從理論的角度讓我們學(xué)習(xí)如何成為一名合格的教師。同時(shí)又給我們安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師,他們不顧自己的工作繁忙,不辭辛苦地用他們的言傳身教幫助我們在教學(xué)工作中不斷完善自己,使我們深受感動(dòng)。學(xué)校也很重視我們的發(fā)展,給予我們機(jī)會(huì)得以參與學(xué)校小班化課程的實(shí)際教學(xué)交流活動(dòng)。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科老師的支持和幫助下,在這樣的融洽氛圍下,我們才能順利地成長。

在這一年之中,我深刻地感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。從剛開始踏上工作崗位的憧憬與茫然到現(xiàn)在能夠擔(dān)任班主任工作;從剛開始走上講臺(tái)的稚嫩到現(xiàn)在能夠自然流暢地完成教學(xué)工作;從剛離開大學(xué)的青澀到現(xiàn)在能夠以比較成熟的態(tài)度面對(duì)工作和生活,我的進(jìn)步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助,是你們讓我在短短的一年時(shí)間里迅速成長,是你們讓我更加了解怎樣成為一名優(yōu)秀的教師,感謝你們讓我有了如此豐富的收獲。踏上工作崗位來到__學(xué)校,成為其中的一員,這是我的榮幸。我也會(huì)將這份榮幸轉(zhuǎn)化為我繼續(xù)努力、奮斗的動(dòng)力,爭取早日成為一名胸懷理想,追求卓越、富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀教師。人說師恩如春雨,潤物細(xì)無聲,我愿化作春雨,將這浸透師愛的霏霏春雨播散進(jìn)學(xué)生的心田,滋潤著他的健康成長。

衷心感謝大家對(duì)我得支持和幫助,謝謝大家。

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇三

大家好!

一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在__的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位說:“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!保敲?,在教師?jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對(duì)老師的愛;可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩;下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考上理想的高中,這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)。今后我們離開了母校,投身到工作之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將使老師感到的欣慰、最快樂的滿足。

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的.感恩和回報(bào)!

老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛您!

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦的老師們說:節(jié)日快樂,老師!

老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻(xiàn),我們在心里記住你的不求回報(bào)。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

也許是因?yàn)槲覀兡贻p的沖動(dòng),我們總是會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在請?jiān)徫覀兩险n開小差,在操場上跑來跑去,撞到我們,我們帶著一些壞習(xí)慣一天天長大。我們將不再只是保證,而是用行動(dòng)證明我們會(huì)是你的好學(xué)生!

親愛的老師,你是我們心中取之不盡的蠟,你肩負(fù)著神圣的職責(zé)。你在我們心中有舉足輕重的地位,我們感激你!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢想成真!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第__個(gè)教師節(jié)。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是“春風(fēng)化雨,潤物無聲”。

有人將老師比作紅燭,我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個(gè)顆閃爍著熠熠光輝的啟明星,為我們指引方向,將自己的學(xué)識(shí)一代一代地傳承下去。

有人將老師比作園丁,我卻覺得那無法描繪出老師的細(xì)膩若水。老師更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤的光澤。

有人將老師比作母親,我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,用慈愛與溫暖呵護(hù)每一個(gè)孩子,教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>

在教師節(jié)到來之際,我們要感謝老師,感謝您教會(huì)我們知識(shí)。課堂上,您那嚴(yán)肅銳利的眼神,您那棱角分明的板書,您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海,讓我們有勇氣有信心去面對(duì)一道道試題,一張張考卷。課下,當(dāng)我們向您請教問題時(shí),您那溫柔的眼神、耐心的口吻、整齊的書寫如同微風(fēng)清醒我們的心靈,消除我們的疑惑。

在教師節(jié)來臨之際,我們要感謝老師,感謝您教會(huì)我們做人。當(dāng)我們彷徨不前時(shí),是您語重心長的教導(dǎo)我們,告訴我們未來在自己手中要好好把握。當(dāng)我們情緒低落時(shí),是您細(xì)微至極地安慰我們,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生中的苦與樂。當(dāng)我們洋洋得意時(shí),也是您給我們當(dāng)頭棒喝,教育我們要用平常心面對(duì)世間一切。

老師,您還記得嗎?您曾說過,您會(huì)在我們離開校園時(shí),微笑著默默地看著我們離去的背影。老師,您可知道,我們留下的絕不會(huì)僅僅是背影,還有我們的微笑,我們的祝福,我們的愛和輝煌的成績。

春風(fēng)化雨,潤物無聲。在教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)說一聲:老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇四

各位、老師們:

在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了自己的節(jié)日——個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位和老師們表示衷心的感謝!

在學(xué)校的正確下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

“年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家以及社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責(zé)任重大。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺得很欣慰,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。

作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!

謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇五

尊敬的給位、老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

快樂幸福??鞓沸腋J俏覀冇肋h(yuǎn)不變的追求,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此,今天我的主題就是“主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)成長,做一個(gè)快樂幸福的學(xué)習(xí)者”。高二初二的同學(xué)經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)想必對(duì)學(xué)習(xí)和成長有了較為深刻的理解,剛踏入校園的高一初一的新同學(xué)們一定也在思考這樣一個(gè)問題,我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的目的到底是什么?你可能說是為了學(xué)知識(shí),你也可能說是為了考大學(xué),但我說,學(xué)習(xí)其實(shí)是為了成長,學(xué)習(xí)是我們成長的方式,在學(xué)習(xí)中成長了我們的心靈,在學(xué)習(xí)中鍛煉了我們的能力,在學(xué)習(xí)中我們學(xué)會(huì)了思考。生命是你自己的,未來是你自己的,成長也是你自己的!成長是你的權(quán)利,成長更是你的責(zé)任。沒有人拒絕成長,學(xué)習(xí)是成長的需要。那就讓我們主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)吧。為了搞好學(xué)習(xí),在此,向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

目標(biāo)是方向,目標(biāo)是引領(lǐng),目標(biāo)是動(dòng)力。航船失去了目標(biāo),就在茫茫大海中迷失了方向;人失去了目標(biāo),就會(huì)變得萎靡不振、得過且過、不負(fù)責(zé)任、迷失自我。因此,同學(xué)們一定要規(guī)劃好自己的人生,現(xiàn)在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學(xué)階段的成長目標(biāo),要明確三年或六年之后,你要給自己交一份怎樣的答卷。并且要把大目標(biāo)分解成小目標(biāo),每一年、每一月、每一周、每一天、每一節(jié)課都要有明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),并將目標(biāo)貼到學(xué)習(xí)檔案的規(guī)定位置,記在成長上,經(jīng)常拿出來看一看,用目標(biāo)約束自己,用目標(biāo)激勵(lì)自己,用目標(biāo)反思自己,用目標(biāo)發(fā)展自己。當(dāng)你有了目標(biāo),你就有了方向,就會(huì)產(chǎn)生無窮動(dòng)力,就會(huì)主動(dòng)出擊,大膽嘗試,發(fā)現(xiàn)自己,成就自己!

激情是我們一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保障,激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責(zé)任和行動(dòng)!激情天生就屬于青年人,沒有激情就不是青年,沒有激情就沒有效率,沒有激情一事無成!在時(shí)間一定的情況下,效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵。高二初二的同學(xué)們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),生活節(jié)奏明顯快了很多,學(xué)習(xí)效率有了明顯提高;高一初一的新同學(xué)要適應(yīng)學(xué)校生活學(xué)習(xí)的快節(jié)奏還需要一個(gè)過程。同學(xué)們一定要改掉拖拉、懶散的習(xí)慣,走路要比平時(shí)快30%,早自習(xí)大聲朗讀,上課回答問題聲音洪亮,學(xué)習(xí)時(shí)要心無旁騖。用學(xué)習(xí)辦事的高效率,證明自己是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。

著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你受益終生。首先,要養(yǎng)成做計(jì)劃和清底子的習(xí)慣,管理好自己的時(shí)間。每天記好成長,每周用好學(xué)習(xí)檔案,一天一清理,一周一,日事日清,日清日高,做一個(gè)高效的學(xué)習(xí)者;其次,要養(yǎng)成認(rèn)真和規(guī)范的習(xí)慣,把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣,把認(rèn)真內(nèi)化為一種性格。課前要搞好充分預(yù)習(xí),上課前要提前二分鐘進(jìn)入教室做好課前準(zhǔn)備,課桌書櫥物品擺放整齊,上課坐姿端正,堅(jiān)決改掉轉(zhuǎn)筆、托腮等小動(dòng)作,寫字要一筆一劃,邊讀邊想邊寫邊記,答題要步驟規(guī)范,導(dǎo)學(xué)案不留空白,考試后要認(rèn)真完成滿分答卷,錯(cuò)題和重點(diǎn)題目要在典型題目本上搞好;第三,要養(yǎng)成動(dòng)腦思考的習(xí)慣,積極思考,主動(dòng)思考,大膽質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,讓思維著的這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。

學(xué)習(xí)的核心追求是形成能力,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)的最高境界,對(duì)終身學(xué)習(xí)受益無窮。我們學(xué)校實(shí)行的“271高效課堂”為每個(gè)同學(xué)的成長了廣闊的空間。同學(xué)們要積極參與課堂,做課堂學(xué)習(xí)的主人。充分利用課前預(yù)習(xí)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)的能力;課堂上積極討論展示,勇于點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑,努力培養(yǎng)自己合作學(xué)習(xí)的能力、點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑的能力,語言表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的問題意識(shí)和創(chuàng)新,還要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)有邏輯性的、條理的回答問題。通過提升能力升華自己的學(xué)習(xí)品質(zhì),達(dá)到一種學(xué)習(xí)的滿足,發(fā)展自己、幸福自己。

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),人世間沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的,都是荊棘叢生,困難重重。在朝目標(biāo)奔跑的時(shí)候,要時(shí)刻準(zhǔn)備吃點(diǎn)苦,準(zhǔn)備受點(diǎn)累,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)經(jīng)過努力,克服了學(xué)習(xí)上的困難,取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步后內(nèi)心是快樂的,這種快樂是由里及外的快樂,是用金錢買不來的。我們要用這種快樂不斷獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力和奮斗,做一個(gè)快樂幸福的學(xué)習(xí)者。

最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!謝謝!

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們!

大家好!

今日,我們歡聚一堂共同慶祝第38個(gè)教師節(jié),在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了x年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的完美;身為教師,應(yīng)對(duì)來自社會(huì)的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的職責(zé)重大;身為教師,站在講臺(tái)前,應(yīng)對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的。

我們x小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來,學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、禮貌學(xué)校、平安學(xué)校”為奮斗目標(biāo),以豐富發(fā)展為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“規(guī)范、安全、爭亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點(diǎn),以“人本、精細(xì)、高效、實(shí)做”為切入點(diǎn),堅(jiān)持對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,針對(duì)問題抓工作,開拓思路求提高。經(jīng)過全體師生的不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好,讓家長放心滿意,學(xué)校堅(jiān)持硬件軟件一齊抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。主要體此刻即注重資金投入,抓好硬件建設(shè);注重平時(shí)考核,抓好教師隊(duì)伍;注重工作細(xì)節(jié),抓好過程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作??傊?,隨著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,歡樂學(xué)習(xí)的樂園。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要進(jìn)取為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、禮貌學(xué)校、平安學(xué)?!钡亩纺繕?biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

辛勤園丁,是送給教師們贊語。春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給教師們頌歌。

教師是一份榮譽(yù),教師是一份職責(zé),教師是一份期望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長的期望。

教師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

新學(xué)年,新起點(diǎn),新期望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),小的明天必須會(huì)更完美!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為完美的明天而共同拼搏奮斗!

最終,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

多謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,碩果累累。在這喜獲豐收的季節(jié)里,我們迎來了36個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表校黨支部、校委會(huì)向我校所有辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的老師們致以崇高的敬意和良好的祝愿,衷心祝愿大家節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。

昨天,縣委、縣政府召開了全縣教育工作表彰大會(huì),在會(huì)上,我校獲得初中組教育教學(xué)一等獎(jiǎng),受到縣委、縣政府的表彰和元的獎(jiǎng)勵(lì),我校三名縣級(jí)優(yōu)秀老師受到表彰獎(jiǎng)勵(lì),這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府尊重老師,關(guān)心教育的立場和態(tài)度;今天,我們在這里隆重聚會(huì),就是希望作為沐浴師恩的同學(xué)們更要尊重老師,愛戴老師。

過去的一是我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展的一。學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,崇尚“尊重人、賞識(shí)人、成就人”的人本理念,秉承“老師成就學(xué)生,學(xué)生成就老師、師生成就學(xué)校”的辦學(xué)理念,探索“人人追求成功,人人能夠成功”的成功教育方法,力爭把我校成為實(shí)驗(yàn)型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級(jí)名校的道路上邁出了重要一步。

上學(xué),我校老師參加全市優(yōu)質(zhì)課競賽,名老師獲獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生參加全國中學(xué)生各科能力競賽,名老師獲市級(jí)或國家級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);我校老師撰寫的教育教學(xué)論文,篇在省市級(jí)刊物上發(fā)表,篇獲市級(jí)獎(jiǎng)。

上學(xué),我校學(xué)生參加全國中學(xué)生各科能力競賽,語文學(xué)科獲團(tuán)體名,英語學(xué)科獲團(tuán)體名,人分獲市級(jí)或省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng);參加全市讀書競賽活動(dòng)獲團(tuán)體二等獎(jiǎng);參加全縣經(jīng)典誦讀展演活動(dòng),參展作品獲全縣初中組一等獎(jiǎng);初三畢業(yè)生參加全市藝術(shù)等級(jí)測試,有人獲得二級(jí)或b級(jí)證書;畢業(yè)會(huì)考中,我校三所重點(diǎn)高中上線人數(shù)達(dá)人,上線率xx%,上線人數(shù)和上線率在全縣都是一名。

成績的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn),老師們的默默付出鑄就了同學(xué)們的成功。事實(shí)證明,我們的老師熱愛教育,熱愛學(xué)生,有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;有著創(chuàng)新的教育思想和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí);有著高尚的道德情操和可貴的敬業(yè)精神;有著熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,用真情實(shí)感去感化學(xué)生,用真才實(shí)學(xué)去指導(dǎo)學(xué)生,用真知灼見去折服學(xué)生,為人師表,潤物無聲,為學(xué)校和學(xué)生更大的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,我國古代有“一日為師,終生為父”的說法,近代,人們更是將老師譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,老師為我們的成長成才傾注了大量的心血和汗水,老師是我們?nèi)松缆飞系亩魅?,知己,讓我們都來尊敬老師,愛戴老師,感謝老師,祝福老師,從我做起,從現(xiàn)在做起。

最后祝老師們節(jié)日愉快,心想事成!

祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇八

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第x個(gè)教師節(jié)。教師節(jié)的到來,你有什么感觸嗎接下來本站小編為大家整理了教師節(jié)的經(jīng)典。

發(fā)言稿。

歡迎大家閱讀!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第x個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的。

座右銘。

力爭把各項(xiàng)工作都做得更好用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)我將做學(xué)生的好老師做學(xué)校的好教師奉獻(xiàn)教育服務(wù)學(xué)生。

記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”著名作家馬克.土溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

大家好!

“弟子事師,敬同于父”。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。至1985年9月10日,中國第一個(gè)教師節(jié)至今,我們迎來了第28個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我倍感榮幸。

在此,我向一直關(guān)心、支持我們學(xué)校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表。

示衷心的感謝!向與我朝夕相處的同事們說一聲:教師節(jié)快樂(更多文章請關(guān)注)!

過去的一年,我們看到了“最美女教師張麗利的動(dòng)人故事”,聽到了“山村教師的感人事跡”,學(xué)習(xí)了“感動(dòng)十佳教師童立梅的主要事跡”。讓我自豪,我是一個(gè)老師,我是火種,將學(xué)子們的心靈之火點(diǎn)燃,我是一個(gè)老師,三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫筆。

國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。近年來,在學(xué)。

校領(lǐng)辛勤耕耘下,我們從中職發(fā)展為高職,學(xué)院教育的硬件、軟件均發(fā)生了天翻天覆地的變化。一幢幢教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓撥地而起,先進(jìn)的教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備;給我院老師以動(dòng)力,為了學(xué)校和自己的發(fā)展不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

俗話說得好:“醉后方知酒味濃,為師方知師教難”。為了。

希望;我們的教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。工作中有歡笑,隨時(shí)隨地播下智慧的甘雨;工作中也有淚水,但我笑迎八方、不言退縮。是我的學(xué)生給了我責(zé)任感,讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛包容學(xué)生;是我的學(xué)生給了我快樂和幸福,我明白我的事業(yè)沒有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)----因?yàn)槲乙褵嵫獮⒃诮逃@片熱土。這將是我一生無悔的追求。

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香。在這充滿喜悅和豐收的季節(jié),我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)!教師是太陽底下最崇高的職業(yè),是人類靈魂的工程師,作為一名教師,我感到無比的榮耀和自豪。在此,我衷心地向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以深深的祝福和誠摯的感謝!大家辛苦了!節(jié)日快樂!

教案。

的撰寫非常重要。教案是教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要一環(huán),是圓滿完成課堂教學(xué)的基本保證,它包括課堂結(jié)構(gòu)的設(shè)置,案例的選擇,與學(xué)生互動(dòng)的設(shè)計(jì)。教案的撰寫首先應(yīng)進(jìn)行課程的頂層設(shè)計(jì),即結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)選取案例(群),且案例(群)的綜合性、難度等科學(xué)合理;然后按課標(biāo)的案例任務(wù)分解方法設(shè)計(jì)實(shí)踐體系;再根據(jù)實(shí)踐體系的要求設(shè)計(jì)夠用的理論知識(shí)。(摘自湘信院〔20xx〕55號(hào)文件--湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于深化課堂教學(xué)改革的實(shí)施辦法)與之匹配的教學(xué)。

課件。

應(yīng)重點(diǎn)突出,簡潔明了,精美大方,信息豐富,形式多樣(包括文字、圖片、聲音、視頻、動(dòng)畫等多媒體形式合理運(yùn)用),界面、導(dǎo)航等清晰合理,操作方便??茖W(xué)合理、具有創(chuàng)意的課堂結(jié)構(gòu)設(shè)置無疑會(huì)使課堂增添色彩,噴發(fā)魅力?!拔乃瓶瓷讲幌财健保拔捻氬e(cuò)綜見薏,曲折生姿”,教學(xué)課堂亦如此。課堂結(jié)構(gòu)的設(shè)置應(yīng)具有啟發(fā)性,探究性,趣味性,創(chuàng)造性,使學(xué)生真正成為課堂的主體,享受學(xué)習(xí)的喜悅,收獲成功的激動(dòng)。案例的選擇至關(guān)重要,一個(gè)成功的案例往往能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣,挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛能。作為思想政治課教師,我經(jīng)常關(guān)注國際國內(nèi)新聞及熱點(diǎn)焦點(diǎn)話題,選出對(duì)學(xué)生最具教育意義,最有時(shí)效性,學(xué)生最感興趣,蘊(yùn)含豐富理論知識(shí)的事例作為案例。比如,我們講概論“建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化”這章內(nèi)容的時(shí)候,我選擇第一夫人隨同出訪四國時(shí)的照片作為案例,照片中,第一夫人身著中國品牌的服裝,手提中國品牌的皮包,從俄羅斯之行走出機(jī)艙門的驚艷亮相,到端莊優(yōu)雅的民族風(fēng)著裝,向全世界人民展示了中國民族文化,傳遞著中華民族的自信心和自尊心,提升國家文化軟實(shí)力。通過這個(gè)案例,同學(xué)們明白這也是“文化”,是廣義的文化,也是讓我們中國人感到驕傲的文化!在講“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的“增強(qiáng)法律意識(shí)”這章內(nèi)容時(shí),我選用的案例是今日說法的《路邊的鉆戒撿不撿?》。很多學(xué)生毫不猶豫地回答:“當(dāng)然撿,這么昂貴的東西,又是路邊的,不撿是傻瓜?!钡降讚爝€是不撿?該如何處理?我暫且不做回答。讓同學(xué)們帶著好奇和疑問走進(jìn)今日說法,觀看視頻《路邊的鉆戒撿不撿?》。通過此案例,學(xué)生明白路邊的鉆戒不是可以隨便撿的,它涉及到法律問題,弄不好就要吃官司。同時(shí)學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)的重要性。與學(xué)生互動(dòng),可以教學(xué)相長,促進(jìn)學(xué)生的積極性。在課堂上,我常帶兩樣?xùn)|西,一是筆,二是記錄本。我會(huì)把學(xué)生有獨(dú)到見解的答問、具有創(chuàng)意的想法和富有爭議的觀點(diǎn)記錄下來,不馬上做出對(duì)與錯(cuò)的評(píng)判,而是把問題返回到學(xué)生之中去,讓學(xué)生自己進(jìn)行評(píng)論,最后再根據(jù)學(xué)生的討論做總結(jié)。這樣,使師生互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步??梢哉f,在與學(xué)生互動(dòng)的過程中,我經(jīng)常收獲意外的驚喜。

迎著學(xué)院招生人數(shù)攀升的喜慶之風(fēng),“”期間,讓我們?nèi)w教職員工共同努力,攜手并進(jìn),為實(shí)現(xiàn)學(xué)院50年發(fā)展目標(biāo),貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量!

一、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,改革教學(xué)方法、手段,科學(xué)合理運(yùn)用案例教學(xué)法,樹立和諧生態(tài)的教育理念,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,把職業(yè)道德教育滲透到理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)過程中,提升學(xué)生的整體素質(zhì)。

二、與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),善于總結(jié),調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教書育人能力,打造一個(gè)學(xué)習(xí)型的信息學(xué)院,真正做到“學(xué)而不厭,誨人不倦”。

三、以高度飽滿的精神迎接即將到來的人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,各盡其職,各盡其能,充分做好評(píng)估工作的準(zhǔn)備。我相信,在大家的共同努力下,信息學(xué)院的明天會(huì)更好!

最后,再次祝大家教師節(jié)快樂!身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!在第34個(gè)教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送往一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

我只記得學(xué)生在我生病時(shí)靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候。

我驕傲,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學(xué)生,學(xué)生們也愛我。作為一名教師,我愛我的家我們的中心學(xué)校。四年來,我與學(xué)校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各村居、企業(yè)以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,短短的4年時(shí)間,勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下,由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的*名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有xx個(gè)教學(xué)班,*余名師生的上規(guī)模學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的長大進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿足的教師。

記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!這句話道出了我的心聲,我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)往追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日歡快!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第34個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表中心小學(xué)全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

在縣府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及*校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo),縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)委,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說:如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!這句話道出了我們教師的心聲,我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。著名作家馬克.土溫也說:當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績來。如果我們能從專心教書,熱愛教育開始,取得成績和榮譽(yù)后又能寧靜為學(xué),寧靜為人,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

謝謝!

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇九

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

我來自北津?qū)W院教務(wù)辦,作為學(xué)校的一員,我參與并見證了北津?qū)W院的發(fā)展,也感受到了學(xué)校的溫暖,在這里,特別感謝大家并祝你們節(jié)日愉快。

有人說,“大學(xué)是一個(gè)廚房,教師是炒菜的廚師,而領(lǐng)導(dǎo)是端盤子的,目的都是讓學(xué)生吃好。”從這個(gè)意義上來說,我們教學(xué)管理人員就是盤子,時(shí)刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,用良心和智慧去做,只有這樣才能忠于黨的教育事業(yè),然后才能談得上教書育人。

世上很少有像教師這樣的職業(yè),與國家和民族的興衰息息相關(guān),也很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山。在這瞬息萬變的社會(huì),在這紛擾的市場經(jīng)濟(jì)下,我們需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。

感謝學(xué)校和這個(gè)時(shí)代給了我深入教育思考教育的機(jī)會(huì)和場域。我家沒有白頭發(fā)的傳統(tǒng),但自從xx年進(jìn)入北津?qū)W院以來,我的頭發(fā)已在這里白了大半。我對(duì)教育的執(zhí)著,也感染了本部門的同事,他們從遠(yuǎn)離教育專業(yè)的專業(yè)慢慢變得喜歡教育,鉆研教育,進(jìn)而發(fā)展到報(bào)考高等教育管理或高等教育學(xué)專業(yè)的博士生,其中的甘苦自知。

只要我們懷抱理想,只要教育不再偏離規(guī)律,我們的教育才會(huì)越來越好,我們的教師節(jié)才會(huì)令人愉快。

最后,預(yù)祝明年的教師節(jié)更加令人愉快!

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇十

親愛的同志們:

在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳,我們一起歡度第33個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。

讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅。

我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍,獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。

我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個(gè)教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

謝謝大家。

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位、各位老師:

大家好!

金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸站在這里,心情既激動(dòng)又惶恐。此刻,請?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”

剛才,校長的洋洋灑灑,熱情洋溢,x的氣定神閑,x的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識(shí),中的是可敬的,校長登高望遠(yuǎn)的深邃,校長勇往直前的進(jìn)取,校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;中的教師是可愛的;中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到中,我常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語文教研組長x,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵(lì),給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。讓每一個(gè)教師都得到了長足的進(jìn)步。正是因?yàn)橹杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,踏實(shí)做人的好,有一個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師,才有了中今天的意氣風(fēng)發(fā)。

選擇中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,校長言猶在耳。

老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長為首的周圍,去迎接中更美好的明天吧!

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

金秋9月,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第37個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表上巴河中心小學(xué)全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!向所有老師說聲:“辛苦了,節(jié)日快樂!”祝愿所有老師身體健康、萬事如意。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。從教30多年我以校為家,雖然住在校園內(nèi),但是每天早出晚歸,中午總是在教室里輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)或者照看學(xué)生午睡。我愛我的事業(yè),我力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。著名作家馬克。土溫也說:當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績來。如果我們能從專心教書,熱愛教育開始,取得成績和榮譽(yù)后又能寧靜為學(xué),寧靜為人,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:一、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最熱門、最搶手的,雖然我們在小學(xué)工作,工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)。選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國的希望。二、愛學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體,有差異,有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽光,就能換來春色滿園。

耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為為上巴河鎮(zhèn)教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位校友、女士們、先生們:

大家上午好!

帶著一份渴望與敬意,帶著一腔激情與企盼,帶著一種溫馨與甜美,今天,我們心靈有約,相聚南華!首先,我謹(jǐn)代表南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生,向闊別多年的校友和各位老師表示熱烈地歡迎!向曾經(jīng)在南華工作的老領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、特別向那些從市外、省外及全國各地一路勞頓奔波,趕來參加南華第二屆校友會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及校友們致以崇高的敬意與衷心地祝愿!向曾經(jīng)和現(xiàn)在為南華教育的發(fā)展添磚加瓦,作出貢獻(xiàn)的所有的人表示衷心的感謝!你們的付出與心意,南華將永記在冊、永久珍藏!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)向長期以來關(guān)心和支持南華建設(shè)與發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和社會(huì)賢達(dá)表示衷心的感謝!

浮云一別,流水九年,驀然回首,感慨萬千。九年來,大家從懵懂少年到年富中年,這是最難忘的,也是最輝煌的一段人生。如果讓歷史的畫面再切換到我們學(xué)生的歲月,讓大家再回首那最難忘的求學(xué)時(shí)光,為了探求知識(shí),大家朝夕相處,寒窗苦讀;為了追求理想,大家又揮手作別,各奔前程。昨天,巍巍虎門記錄下了你們奮斗的身影,悠悠珠江見證了你們學(xué)業(yè)的成果與輝煌;如今你們紛紛建功于五湖四海,咤叱于大江南北,演繹著一曲曲南華學(xué)子的動(dòng)人樂章。昔日的你們?nèi)缃褚殉蔀榱似髽I(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)明星、行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)名流等等,你們都是時(shí)代的中堅(jiān),你們是母校的驕傲!母校為擁有你們這樣的重要資源和寶貴財(cái)富感到無比的自豪!為此,母校將在校史室、檔案室、校園網(wǎng)榮幸地記錄下你們一個(gè)個(gè)引以為豪的光輝業(yè)績和一個(gè)個(gè)響亮的名字。

校友們:母校的發(fā)展走過了九年多的歷程。九年的風(fēng)雨陽光路,幾代南華人奮斗的不了情,孕育了母校深厚的文化底蘊(yùn),母校也曾一度贏得了“金杯銀杯都不如南華在老百姓心目中的口碑”的美譽(yù)。并且在20xx年我們吹響了“上下同心重塑南華形象,師生合力再創(chuàng)我校輝煌”的嘹亮號(hào)角,提出了“特色辦學(xué),多元發(fā)展”的辦學(xué)思路,聘請了社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任學(xué)校顧問,對(duì)外博引社會(huì)資源,對(duì)內(nèi)加強(qiáng)管理。通過不懈地努力,母校的發(fā)展煥發(fā)了新的生機(jī)與活力。20xx年我們申辦“國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校”獲得了圓滿的成功;20xx、20xx年我們又喜獲“四星級(jí)”“五星級(jí)”基層黨組織的光榮稱號(hào);20xx年里,我校在東莞市中職學(xué)校職業(yè)技能競賽中,各專業(yè)百花齊放,共奪得各獎(jiǎng)項(xiàng)30多項(xiàng),走到了東莞市民辦學(xué)校的前列!20xx年,我校還被獲評(píng)為“東莞市教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)”、“東莞市先進(jìn)民辦學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。特別是近期以來,學(xué)校不斷提升各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),大膽啟用年輕干部、著手進(jìn)行招生改革,職校和技校并重,使學(xué)校的區(qū)位優(yōu)勢得以延伸,使母校的前景更廣闊?,F(xiàn)在的母校“一校兩制”,全日制和短期培訓(xùn)并舉、學(xué)歷制與技能鑒定并重,兩駕馬車已并駕齊驅(qū)地踏上了夢想的征途。新的時(shí)期,學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、止于致善”的校訓(xùn)精神,繼續(xù)向前,再創(chuàng)輝煌!

校友們,20xx年,南華將迎來十年校慶。這將是我們南華教育發(fā)展史上的里程碑,將對(duì)學(xué)校承前啟后、持續(xù)發(fā)展起到重要意義。很快,我們將啟動(dòng)南華十周年校慶活動(dòng)籌備工作。借此機(jī)會(huì),我向在座的各位,并通過你們向所有的南華校友發(fā)出以下四點(diǎn)倡議:

一、獻(xiàn)計(jì)策。

南華校友會(huì)的宗旨是廣泛聯(lián)絡(luò)校友、服務(wù)母校、回報(bào)社會(huì),搭建各種交流平臺(tái),促進(jìn)校友互助與共同發(fā)展,為母校改革與發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。學(xué)校希望各位校友積極參與,對(duì)十年校慶的紀(jì)念、儀式,以及公益、活動(dòng)等方面提出建議與意見,將十年校慶做得既隆重、喜慶,又儉樸、實(shí)效。

二、講故事。

希望各校們將在校期間的生活、學(xué)習(xí)的故事、照片、視頻,以及就業(yè)工作后與南華有關(guān)的故事、成就、照片、視頻等以qq、郵件、電話等形式反饋到母校,母校將做成數(shù)據(jù)庫,永久珍藏,并發(fā)到校園網(wǎng)上,讓大家可以分享,同時(shí)精選、匯集,進(jìn)行展出。

三、出力量。

學(xué)校將成立正式的校友基金會(huì),基金會(huì)將匯集所有校友的力量,并正式在包括民政在內(nèi)的政府有關(guān)部門注冊,實(shí)施公開、透明、高效的管理機(jī)制,接受校友、社會(huì)及主管部門的監(jiān)管。校友基金會(huì)中,學(xué)校及校友共同出資,校友基金會(huì)的核心是:助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、獎(jiǎng)教及在校園重大建設(shè)、標(biāo)致性建設(shè)項(xiàng)目上作出貢獻(xiàn)。校友基金會(huì)中,校友的出資不在于多少,而在于大家的共同參與、共同關(guān)注及以此形成的校友聯(lián)系,使校友基金會(huì)在助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、獎(jiǎng)教及校園建設(shè)中發(fā)揮出正能量。

四、留情誼。

母校通過組織校友活動(dòng),以及各種活動(dòng)形式密切校友聯(lián)系、促進(jìn)溝通了解,搭建交流平臺(tái),使我們的校友無論在校內(nèi),還是在校外,使所有南華人都能及時(shí)了解校友在生活、工作及事業(yè)上的成功、成就或者困難,互相關(guān)心,互相幫助,攜手并進(jìn),讓母校及校友會(huì)成為大家心靈的港灣!

校友們:有一種情懷叫銘記,有一種財(cái)富叫擁有。在母校發(fā)展的進(jìn)程中傾注了大家的關(guān)注與厚愛,你們對(duì)母校的情懷已化作母校揚(yáng)帆的動(dòng)力,請?jiān)试S我代表全校師生再一次表示最衷心地感謝。

校友們:有一種握手是相逢,有一種相逢叫幸福,有一種幸福叫歡笑,有一種歡笑在母校!有一種同學(xué)如手足,有一種手足叫兄弟,有一種兄弟叫你我,讓你我以南華為紐帶,血脈相再連。母校將永遠(yuǎn)是你們的精神家園!歡迎大家?;丶铱纯矗瑫r(shí)也期待著更多熱心的校友為學(xué)校發(fā)展建設(shè)出謀劃策,多作貢獻(xiàn),更希望大家熱情地對(duì)學(xué)校工作提出寶貴意見。特別是今年的招生工作,有賴于各位校友以自身的體會(huì)積極幫助學(xué)校吸引更多學(xué)子。在此我僅代表學(xué)校董事會(huì)和相關(guān)職能部門表示衷心感謝!

最后,預(yù)祝20xx年南華校友聚會(huì)圓滿成功!祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身體健康,精神愉快!祝各位校友工作順利,事業(yè)有成,合家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長們:

你們好!四年級(jí)已經(jīng)屬于過去的影子,五年級(jí)的我們代表著一個(gè)嶄新的自我;有更豐富的知識(shí)、有更多的成就、懂得的道理就更多了……時(shí)光如梭,光陰似箭,時(shí)間像一位運(yùn)動(dòng)健將,在不停的飛奔著,發(fā)言稿。眨眼間,兩個(gè)月就這么飛快的過去了。今天我們又一次迎來了一學(xué)期一次的家長訪校周,下面就由我來向尊敬的家長匯報(bào)一下這兩個(gè)月來同學(xué)們的各種情況。

五年級(jí)是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折階段,要看成績是否好,就要看同學(xué)們在這兩個(gè)月中曾經(jīng)付出過多少,那么將必有很大的收獲。這學(xué)期同學(xué)們在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,甚至說是突飛猛進(jìn)。老師為了幫助一些落后的同學(xué)能趕上來,便叫同學(xué)們結(jié)成互幫對(duì)子,經(jīng)過老師的這一結(jié)合,許多同學(xué)有了令人不可思議的進(jìn)步。比如:黃林燾他去年一直考中或是良低分,可是這次期中考試他竟然考了88分的好成績,雖然是良,但是我堅(jiān)信在不久的將來他一定會(huì)超過許多同學(xué),希望他能一直堅(jiān)持下去。再比如說朱景飛,大家都知道他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,他堅(jiān)持不懈的鍛煉身體,終于在這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了,五年級(jí)100米決賽第一名的好成績。……等等。在這短短的兩個(gè)月里,每一位同學(xué)都有了非常出色的成績,這些就是付出后所得到的成績。

當(dāng)然,我們也有缺點(diǎn)。比如說粗心就是我們班最大的“心病”。把題目看錯(cuò)了或是抄錯(cuò)了,還有是漏寫了……什么問題都有。要徹底解除這塊心病,就要從根本做起。平時(shí)的一點(diǎn)一滴都要仔仔細(xì)細(xì),不能馬馬虎虎。

積累的知識(shí)多不多,關(guān)鍵就在于你,同學(xué)們努力吧,迎接你們美好的未來。為了你們的將來而著想。

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是九年級(jí)的一名學(xué)生,很高興能代表初中部在這里發(fā)言。

兩年前,我們邁著稚嫩的步伐走進(jìn)了花園似的xx學(xué)校。這里,一切都是那樣的新奇,一切又是那樣的陌生。是老師們用真誠的笑容、父母般的關(guān)懷為我們驅(qū)散了怯生與不適;是老師們用智慧的雙手為我們打開了執(zhí)著追求的大門,引來了汩汩流淌的知識(shí)源泉。在清泉的澆灌下,我們已由一株株柔弱的幼苗長成了郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的小樹。在這里,讓我代表初中部的同學(xué)們,向全體辛勤耕耘的園丁說一聲:謝謝!你們辛苦了!

xx學(xué)校此次開學(xué)典禮的爆竹聲為我們開啟了九年級(jí)的大門。同學(xué)們,十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻來到啦!同學(xué)們,往屆學(xué)長們的輝煌已經(jīng)寫就,接力的火炬已在我們手中燃燒。同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),全力以赴,投入到中考大決戰(zhàn)中去吧!到那時(shí),我們會(huì)豪邁地誦起詩句:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”

七年級(jí)的同學(xué)們,今天,或許你們一如我們兩年前,面對(duì)著xx學(xué)校三千多張笑臉,也有一種新奇和陌生的感受吧,但我相信:今天,一定是你們?nèi)谌離x學(xué)校后,揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始。同學(xué)們,讓我們共同在xx學(xué)校這優(yōu)美、開放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,張開我們憧憬的翅膀,放飛我們絢麗的夢想吧!

八年級(jí)的同學(xué)們,本學(xué)年,是你們?nèi)嬲莆罩R(shí)體系,準(zhǔn)備決勝中考的重要關(guān)頭。你們知道嗎?成功=99%的汗水+1%的機(jī)會(huì),有志者,事竟成!我相信你們一定能保持清醒的頭腦,明白自己該得到什么,該放下什么,該執(zhí)著就不該松弛,態(tài)度決定勝負(fù)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,孜孜以求,向我們各自的目標(biāo)進(jìn)發(fā)吧!

最后,祝全體老師工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

伴著2008北京奧運(yùn)的喜慶,和著涼爽的秋風(fēng),我們相聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。首先,請?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福,對(duì)我們可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

來到實(shí)驗(yàn)中學(xué),我深刻地感受到,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生機(jī)的學(xué)校。這里不僅有完善、先進(jìn)的設(shè)施,優(yōu)美、寧靜的校園,還有敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師,勤奮、刻苦的同學(xué),更有獨(dú)特、新穎、具有創(chuàng)新精神的教學(xué)理念。以人為本,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),使實(shí)驗(yàn)中學(xué)生生不息,朝氣蓬勃;勤奮進(jìn)取、教風(fēng)扎實(shí),優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量使實(shí)驗(yàn)中學(xué)在社會(huì)上贏得廣泛的贊譽(yù)。

今天,能夠和18位新教師,450多名新同學(xué)共同成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員,我感到非常的榮幸和自豪。

詩人汪國真說,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。作為一名新教師,我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,嚴(yán)格要求自己,以飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中,愛國守法,愛崗敬業(yè);我們要真誠地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,獻(xiàn)出自己的一片愛心,關(guān)愛學(xué)生,教書育人;我們會(huì)虛心向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng),精湛的教藝;我們要潛心鉆研,勇于創(chuàng)新,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,終身學(xué)習(xí),為人師表!

有一種激情,叫做熱愛;有一種拼搏,叫做快樂;有一種堅(jiān)持,叫做考驗(yàn);有一種幸福,叫做永遠(yuǎn)。作為教師,應(yīng)該把握住人生的每個(gè)環(huán)節(jié),為成功學(xué)生、發(fā)展自己、強(qiáng)大學(xué)校、亮麗教育,作出努力和貢獻(xiàn)!

同學(xué)們,開學(xué)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?我想對(duì)各位同學(xué)說,你們面對(duì)的是一個(gè)高速發(fā)展,充滿競爭的世界,但挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力共存,希望你們從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),追求卓越,勇于拼搏。人生絕非一番坦途,望你們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹。我們――你們的老師,將一路陪伴著你們,憂你們所憂、急你們所急、樂你們所樂。見證你們成長,幫助你們成功!

人生是一個(gè)圓,你播種什么,你將收獲什么。中學(xué)階段正是人生的播種季節(jié),播下一個(gè)信念,你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格,你將收獲一種命運(yùn)。

老師們,同學(xué)們!新學(xué)期的航程已經(jīng)開始了!

曾經(jīng)的過去,不代表什么了。

曾經(jīng)的成功,不意味什么了。

新的開始,新的希望。

與其羨慕別人,不如煥發(fā)激情,抖落塵土,輕松上路。

昨日的夕陽雖然美麗,

但是今日的初陽更加輝煌。

讓我們把希望留給明天,

把行動(dòng)留在今天!

最后,祝全校師生在新學(xué)期里收獲更多的成功和快樂!

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位評(píng)委,老師們:

我從事教育工作已有三十多年了,在這三十多年的教育工作中,始終熱愛黨和國家的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻(xiàn)。三十多年里,我站在三尺講臺(tái)上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春,用真誠和愛心澆灌著每一棵幼苗茁壯的成長。在工作中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到學(xué)生的喜愛,家長的尊重,同志的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任,多次得到學(xué)校和有關(guān)部門的表彰。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在三十多年的工作中,我一貫遵守黨和國家的方針政策,法律法規(guī),在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,時(shí)刻與黨的方針政策高度保持一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作。在三尺講臺(tái)上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的政策教書育人,全心全意做好本職工作。無論學(xué)校安排任何崗位和工作都無怨無悔,并都以高度的事業(yè)心和責(zé)任感全身心地投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

作為一名合格的教師,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),積極參加聽評(píng)課活動(dòng),深入研究教學(xué)方法,以飽滿的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改,專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)實(shí)績?nèi)找嫱怀觥?/p>

“教師是人類靈魂的工程師”這句話告訴我們,作為一名人民教師不僅要教書,更重要的是育人。育人者必須先行為人師表,處處做學(xué)生的表率。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想,行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對(duì)學(xué)生來說具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,為人師表已成為對(duì)教師最起碼的道德要求。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從內(nèi)心到外表,都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率,“命令只會(huì)指揮人,榜樣卻能改變?nèi)??!苯處煴旧砭褪菍W(xué)生心目中的偶像。所以教師要模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育,影響學(xué)生。

師德師風(fēng),簡單理解就是教師從教的道德作風(fēng)。學(xué)高為師,德高為范;學(xué)是師之骨,德為師之魂。被譽(yù)為萬世師圣的孔子曾說過:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!睍硴P(yáng)高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)對(duì)每一位教師的必然要求。為此,我不斷加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,成為了我校教師的楷模。

沒有愛就沒有教育,在工作中,我力求做到“嚴(yán)慈結(jié)合”,切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。在每一節(jié)課上,我都會(huì)以一顆飽滿的愛心去教育學(xué)生,用愛去感化學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)刻體會(huì)到老師的關(guān)愛。下課后,跟學(xué)生玩在一起,和他們交流思想,了解每一位學(xué)生的需求,盡力為學(xué)生排憂解難,使學(xué)生能無憂無慮全身心投入到學(xué)習(xí)中去。

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

大家好!

今天,我能夠代表xxx這個(gè)光榮的集體,代表這次受表彰的先進(jìn)集體在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,感謝一直以來關(guān)心和支持我校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

我們學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,轉(zhuǎn)變觀念,不斷進(jìn)取,努力實(shí)施素質(zhì)教育。近年來為實(shí)現(xiàn)“把學(xué)校建設(shè)成為人文濃郁的學(xué)園,健康向上的樂園,自然和諧的花園,親切溫馨的家園”的辦學(xué)目標(biāo),爭創(chuàng)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新校園新風(fēng);讓教師做到嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、敬業(yè)、愛生,讓學(xué)生勤奮、守紀(jì)、善思、合作的良好氛圍,致力于環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)和精神文明建設(shè)。努力構(gòu)建校園文化,以優(yōu)美的環(huán)境文化,豐富的活動(dòng)文化,促進(jìn)師生快樂成長、全面發(fā)展,學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,扎實(shí)開展教育科研,積極發(fā)展辦學(xué)特色,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的和諧校園,并取得一定的成績:曾獲得“寧德市文明學(xué)?!薄ⅰ捌聊峡h文明學(xué)?!?、“縣巾幗文明崗”、“縣先進(jìn)集體”、“縣先進(jìn)基層黨組織”、“縣關(guān)工委先進(jìn)集體”、“縣教育收費(fèi)規(guī)范?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

近年來學(xué)校做到了以下幾點(diǎn):

一、建立團(tuán)結(jié)民主的領(lǐng)導(dǎo)班子。

養(yǎng),樹立良好形象,廉潔自律,吃苦在前、享受在后,做到財(cái)務(wù)公開,校務(wù)公開,堅(jiān)持民主生活制度,形成工作合力;轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做教師的貼心人。針對(duì)實(shí)際及時(shí)了解情況,關(guān)心老師,及時(shí)排解教師的后顧之憂,班子的這種作風(fēng)在全體教師中樹立了良好的形象,形成了較強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,使廣大教師的工作熱情和積極性得到激發(fā)。

二、在規(guī)范中促發(fā)展

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,離不開規(guī)范的科學(xué)管理。我校積極學(xué)習(xí)落實(shí)教育局頒發(fā)的文件精神,全面實(shí)行規(guī)范化的管理機(jī)制,全面提升學(xué)校的各項(xiàng)工作。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)為主體,以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評(píng)估為輔的管理體制。通過教研活動(dòng),提高教師教育教學(xué)水平,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)全過程的管理,促進(jìn)教師對(duì)教材教法的探究,精心備課上課,總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為教研工作提供鮮活的實(shí)踐素材,實(shí)現(xiàn)教研與課堂教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

1、在學(xué)習(xí)中提高。

示范課、評(píng)課、研討,共同促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

2、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

我校一直以來各教研組都開展集體兼?zhèn)€人備課、學(xué)科團(tuán)隊(duì)的教學(xué)研討等活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量發(fā)揚(yáng)個(gè)人優(yōu)勢,使教師們在團(tuán)隊(duì)中共同成長。學(xué)校數(shù)學(xué)教研組曾申報(bào)國家級(jí)教研課題,并取得了一定的成果,語文縣級(jí)教研課題也得到領(lǐng)導(dǎo)肯定與好評(píng),帶動(dòng)了語文教育教學(xué)的整體提高,老師撰寫的相應(yīng)課題研究論文均獲得cn級(jí)刊務(wù)的發(fā)表。

三、在建設(shè)中促提高

我校一直以來都狠抓課堂教學(xué)效率,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。我校每個(gè)教研組教師都必須開公開課,從活動(dòng)安排到聽課、上課、評(píng)課的各個(gè)環(huán)節(jié),我們領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個(gè)教研組,活動(dòng)組織的認(rèn)真扎實(shí),效果顯著。

四、實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)建設(shè)中求特色。

教師學(xué)生的健康成長,利用知心姐姐信箱,及時(shí)為學(xué)生解惑釋疑,讓學(xué)生健康成長,定期對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向進(jìn)行摸底,以班級(jí)為單位如:以“我有俏俏話要說”“我最近的煩心事”“我想說”等等為題給班主任寫信,針對(duì)反饋的內(nèi)容,以回信或個(gè)別談心的方式進(jìn)行疏導(dǎo),使學(xué)生感受到校園如家的溫馨。全體教職工各負(fù)其責(zé),分工明確,人人知道自己該干什么,心往一處想,勁往一處使,配合默契。在管理中提出從小處入手,把“小事做細(xì),細(xì)事做精”的工作要求。

五、以建設(shè)平安校園為首位

學(xué)校把安全工作擺在首位,積極開展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),扎實(shí)開展三項(xiàng)教育,加強(qiáng)對(duì)安全工作的落實(shí)、宣傳、防范,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),有效保障各項(xiàng)工作的有序開展。我們學(xué)校寄宿生多,去年達(dá)103個(gè),在管理上:成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,自20xx年4月起,把免費(fèi)營養(yǎng)早餐改為寄宿生每周一至周二免費(fèi)提供每餐菜湯一份,周三至周五免費(fèi)提供每餐菜一份。即“菜湯一份0.6元、菜一份1.5元”平均每天3元。有具體的每周菜,菜湯安排情況公布,公示學(xué)生用餐菜譜,同時(shí)聘請社會(huì)力量參與監(jiān)督1、聘請校外監(jiān)督員三個(gè)、縣人大代表一個(gè)。2、學(xué)生代表五個(gè)。學(xué)生和家長都很滿意。

六、以德育工作為核心

堅(jiān)持以“德育”為學(xué)校教育核心,深入開展以愛國主義

為核心的公民道德,法制安全、責(zé)任感恩、日常行為規(guī)范、禮儀等系列教育活動(dòng),20xx年學(xué)校以創(chuàng)建“德育示范校”為載體并以此凸顯辦學(xué)特色,并進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

成績只能夠代表過去,新的目標(biāo)就在前方,新的征程等待我們。榮譽(yù)給我們帶來了希望與動(dòng)力,帶來了肯定;同時(shí),也給我們增添了任務(wù)與壓力。我們不會(huì)沉醉在今天的鮮花和掌聲中嶺下中心小學(xué)將繼往開來、追求卓越,把學(xué)校建設(shè)成為有品位、有特色、有聲譽(yù)的學(xué)校,走向新的成功,走向新的輝煌!

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx。今天我演講的題目是《盛開的民族之花》。

蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才不會(huì)寂寞。寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的裝點(diǎn),才顯得春意盎然。一個(gè)家庭,一個(gè)單位,乃至整個(gè)國家,只有互相依存,互相促進(jìn),才能構(gòu)建永恒的和諧。

今天,我們歡聚一堂,共同唱響民族團(tuán)結(jié)一家親的主題!

讓我們懷著一顆感恩的心,永世不忘黨的恩情,不忘祖國的溫暖,不忘各族團(tuán)結(jié)奮斗的精神!我們的國家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,56個(gè)民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族輝煌歷史和璀璨文明。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

新中國成立以來,各民族經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系更加緊密、交流更加頻繁,相互學(xué)習(xí)共同發(fā)展、共同進(jìn)步。

青年英雄李瀟、納振東見義勇為的事跡通過媒體的報(bào)道傳遍了寧夏南北,回漢各族為英雄的行為深深感動(dòng)。

黨和國家的民族區(qū)域自治制度民族教育的各項(xiàng)優(yōu)惠政策“5.12”地震中各族的救援;哈密的先進(jìn)模范劉玉蓮阿姨;還有發(fā)身在我身邊滴水在大海中才能得到永生,生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的各族兄弟姐妹們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng),不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)事業(yè)的嶄新篇章!

教師節(jié)的經(jīng)典發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!今天,“建筑工程安全文明施工暨揚(yáng)塵治理現(xiàn)場觀摩會(huì)”在汶水綠洲項(xiàng)目部召開,這是我們參建各方的榮幸,更是對(duì)公司和項(xiàng)目部的一次莫大鼓勵(lì)和鞭策。在此我首先代表安丘市華安建筑安裝有限責(zé)任公司對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁蒞臨檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并希望大家能夠多提寶貴的意見和建議,共同來推進(jìn)項(xiàng)目管理整體水平的提高。下面我匯報(bào)一下我公司在安全文明施工和揚(yáng)塵治理方面的點(diǎn)許經(jīng)驗(yàn)與大家分享共勉。

在工程開工之初,我們就確立了工程的安全目標(biāo),安全目標(biāo)是:安全文明示范工地。圍繞這個(gè)目標(biāo),我公司在工程上認(rèn)真組織、精心編制施工組織方案,組建優(yōu)秀的工程隊(duì)伍,選派高素質(zhì)的管理人員,為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了堅(jiān)實(shí)可靠的保障。

要達(dá)到安全文明示范工地的目標(biāo),首先要從思想上認(rèn)識(shí)到安全文明示范工地不是為了走過場、搞搞形式,不是為了應(yīng)付上級(jí)檢查。而是切實(shí)感受到他能給我們帶來不可估量的實(shí)惠。是企業(yè)社會(huì)效益的體現(xiàn),更是一個(gè)企業(yè)實(shí)力及管理水平的體現(xiàn)。它不僅樹立了自己的企業(yè)品牌,改善了企業(yè)及工地的精神面貌,而且為現(xiàn)場工作的人員提供了舒適優(yōu)美的工作環(huán)境,大大的愉悅了心情,提高了工作效率,最重要的是,為安全生產(chǎn)提供了堅(jiān)實(shí)可靠的保障。有效地控制了安全事故的發(fā)生。維護(hù)了勞動(dòng)工人的切身利益,同時(shí)能贏得社會(huì)的贊同和信任。這就是安全文明示范工地的最終目的。

下面我將從以下幾個(gè)方面介紹,該工程全面落實(shí)安全生產(chǎn)、文明施工、揚(yáng)塵治理的具體措施:

要將標(biāo)準(zhǔn)化工地落到實(shí)處,資金投入是關(guān)鍵,要確保安全文明施工措施費(fèi)全部投入到項(xiàng)目上。該項(xiàng)目的安全文明施工、揚(yáng)塵治理資金投入達(dá)到200萬元以上。在實(shí)際投入中,安全警示牌、工地大門、廣告架子、材料標(biāo)示牌、辦公設(shè)施等還可以重復(fù)利用。場地硬化以及現(xiàn)場的布置多支出了一部分投入,這部分是我公司為提升市場競爭力、樹品牌,為工程創(chuàng)造舒適美觀的施工現(xiàn)場而自主投入的。

建立健全以項(xiàng)目經(jīng)理為現(xiàn)場安全第一責(zé)任人的安全文明施工生產(chǎn)責(zé)任保證體系。做到人員到位,責(zé)任到位,持證上崗,按公司規(guī)定層層簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo),制定各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。建立日常巡回檢查制度,每周例行會(huì)議制度,月度綜合評(píng)比制度等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保安全無事故。

職工上崗前必須學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全技術(shù)操作規(guī)程及文明施工規(guī)定,熟悉本工種安全操作規(guī)程,確保每一個(gè)操作人員操作無事故。定期組織全體員工學(xué)習(xí)安全知識(shí)和各級(jí)政府及上級(jí)主管部門安全管理的有關(guān)文件,特別加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理及安全監(jiān)管人員的安全培訓(xùn),并做好安全生產(chǎn)考核,嚴(yán)格三級(jí)安全教育,通過積極舉辦的建筑工地職工夜校學(xué)習(xí)、安全教育讀本等多種形式開展安全教育,是本工程全體員工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,自覺遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度。

提前編制專項(xiàng)工程安全技術(shù)方案,確保安全危害因素得到預(yù)控。根據(jù)本工程實(shí)際,凡涉及重大的危險(xiǎn)源,即按規(guī)定編制專項(xiàng)方案,邀請專家論證。嚴(yán)格按方案逐層交底到每個(gè)操作工人手中,層層分解、責(zé)任到人,并定時(shí)跟蹤監(jiān)控。

現(xiàn)場圍擋全部采取封閉管理,制定門衛(wèi)管理制度,凡外來人員出入施工現(xiàn)場均需履行簽字手續(xù)。施工現(xiàn)場及主要道路混凝土硬化率100%,整個(gè)場區(qū)采取有組織排水,設(shè)置專用排水溝,并盡可能的設(shè)置花草綠化,美化現(xiàn)場。創(chuàng)造一個(gè)良好的辦公、施工和休息的環(huán)境。各種建筑材料、施工機(jī)具、周轉(zhuǎn)工具等嚴(yán)格按照施工總平面布置圖設(shè)置,材料堆放整齊美觀并懸掛標(biāo)識(shí)牌。對(duì)易燃易爆有毒物品采取專項(xiàng)保管措施,專人管理。在施工中制定不擾民措施,盡量避免夜間施工?,F(xiàn)場垃圾集中堆放,統(tǒng)一運(yùn)至城市垃圾站處理,并將措施落實(shí)到實(shí)處。

腳手架搭設(shè)按照《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)程》結(jié)合施工圖紙和建筑結(jié)構(gòu)要求,編制施工方案,進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)計(jì)算。經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后,嚴(yán)格按施工方案及技術(shù)交底落實(shí)實(shí)施。杜絕高空墜物打擊事故的發(fā)生。三寶、四口、五臨邊的防護(hù)措施到位。做到定型化、標(biāo)準(zhǔn)化,加強(qiáng)對(duì)施工用電的管理,按三級(jí)配電二級(jí)保護(hù)的要求保證用電安全。

揚(yáng)塵治理方面,一是對(duì)渣土運(yùn)輸進(jìn)行專項(xiàng)整治,出渣車輛外運(yùn)渣土?xí)r必須封閉車廂,出工地大門時(shí),必須在專門設(shè)置的車輛沖洗臺(tái)前沖洗干凈后方可放行,確保不遺灑渣土;二是對(duì)現(xiàn)場場地進(jìn)行了硬化,對(duì)基坑內(nèi)部作業(yè)面裸露的渣土用防塵網(wǎng)進(jìn)行覆蓋;三是項(xiàng)目部每天都要對(duì)施工場地內(nèi)外進(jìn)行灑水來降塵;四是項(xiàng)目部設(shè)有單獨(dú)的安全文明施工班,專職負(fù)責(zé)保潔及文明施工。

經(jīng)過積極堅(jiān)持不懈的日常管理,狠抓落實(shí),我公司在汶水綠洲4#、5#樓工程安全生產(chǎn)、揚(yáng)塵治理方面已經(jīng)初步取得了一定的成效。在推行創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工地以來,公司的各項(xiàng)工作都有了不同程度的提高,公司的整體管理水平上了一個(gè)很大的臺(tái)階。是我們深深懂得創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工地是市場的需要,是企業(yè)文化的需要,是社會(huì)的需要。但是,我們也應(yīng)該看到我們還存在一定的不足,與上級(jí)部門的要求還有一定的差距,在今后的工作中,我們要再接再厲,嚴(yán)格按照規(guī)范要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié),繼續(xù)深入推廣標(biāo)準(zhǔn)化工地活動(dòng),;力爭取得更大的成績,提升企業(yè)整體素質(zhì)和形象。

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