打籃球檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 05:00:12
打籃球檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-13 05:00:12     小編:LZ文人

時(shí)間如白駒過(guò)隙,總結(jié)是我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里抓住的瞬間。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧,同時(shí)也是為未來(lái)的計(jì)劃和發(fā)展提供參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以獲得一些靈感和啟示。

打籃球檢討書(shū)篇一

尊敬的老師:

您好!

今天下午我和xx同學(xué)應(yīng)該是在班上上物理課的,可是教室里并沒(méi)有我們的身影,在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)我倆在和隔壁班的幾位同學(xué)打籃球。是的,老師,我們因?yàn)槲锢砝蠋煿芾韺W(xué)生不嚴(yán)厲,所以就肆無(wú)忌憚,在今天上物理課的時(shí)候逃課去操場(chǎng)上打籃球,我知道自己的這個(gè)行為是對(duì)物理老師極其的不尊重,也是對(duì)自己的學(xué)業(yè)一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在真的很后悔自己在物理課逃課去打籃球,抱歉老師,我不應(yīng)該這么做。

物理老師對(duì)我們班的每一位同學(xué)都很好,而且她也很溫柔,不會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣,但是,我還對(duì)這么好的老師做出這么不敬的行為,我滿懷愧疚跟我的物理老師說(shuō)一句對(duì)不起。我很清楚我自己平常在學(xué)校的表現(xiàn),在老師的心里我一直是不聽(tīng)話的壞學(xué)生,在學(xué)校不愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)完全興致索然。我和xx同學(xué)溜出教室,參與了隔壁班正在上體育課打籃球的幾位同學(xué)。年級(jí)主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在走廊上查堂,發(fā)現(xiàn)我倆位置是空的,經(jīng)調(diào)查知道我們是逃課去打籃球了。在經(jīng)過(guò)班主任老師和年級(jí)主任的教誨后,我突然意識(shí)到,自己是一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人,成績(jī)也很差的人,這是有原因的。是我自己根本就沒(méi)有努力過(guò),從來(lái)沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上,只知道在學(xué)校里貪玩。認(rèn)為自己的成績(jī)差就是已成了定局,不會(huì)改變我這樣的情況,所以,我對(duì)自己自暴自棄,在學(xué)校里做的事都是與自己的學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的。

我不知道自己為什么會(huì)想著要荒廢自己的學(xué)業(yè),我確實(shí)很喜愛(ài)籃球,但是自己的興趣愛(ài)好和學(xué)業(yè)是可以兼得的。我覺(jué)得我不應(yīng)該散失對(duì)自己的信心,不能再這么自暴自棄下去了,所以,我要有所改變。我會(huì)將自己的興趣愛(ài)好和學(xué)業(yè)結(jié)合起來(lái),將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上去,上課不會(huì)在出現(xiàn)這種逃課的行為,上課時(shí)間就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,將老師付出的勞動(dòng)成果好好的珍惜,上課認(rèn)真聽(tīng)講才是一名學(xué)生該做的事情。物理這個(gè)學(xué)科很困難,所以我需要花的時(shí)間就會(huì)更多。想要學(xué)好物理不是那么容易的,在遇到問(wèn)題后,及時(shí)地問(wèn)老師,希望老師可以不計(jì)前嫌,幫助我提高物理知識(shí)水平。

最后,還是有必要真誠(chéng)、鄭重地向物理老師說(shuō)一句抱歉,并要給您深深地鞠一躬。我知道,老師您大人有大量,又溫柔善良,一定會(huì)原諒我這個(gè)不懂事的學(xué)生,我會(huì)做一個(gè)言聽(tīng)計(jì)從的好學(xué)生。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

打籃球檢討書(shū)篇二

尊敬的老師:

您好!

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

打籃球檢討書(shū)篇三

尊敬的老師:

您好!

我是xx,這次在午自習(xí)的期間講話的事情,我感覺(jué)非常自責(zé),作為一名初一學(xué)生我今天卻犯了這樣錯(cuò)誤,我感覺(jué)非常愧疚,初一階段的學(xué)習(xí)還是比較重要的,午自習(xí)的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講,對(duì)于這次的事情我感覺(jué)非常自責(zé),是我影響了大家的學(xué)習(xí),我一定會(huì)認(rèn)真反省的。

作為一名初一學(xué)生我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好的,像這樣事情我以后一定不會(huì)在出現(xiàn)了,午自習(xí)講話的行為影響很不好,我知道這讓您失望了,午自習(xí)講話的情況確實(shí)是感覺(jué)非常的不好,我真的感覺(jué)非常自責(zé),作為一名初中生我也確實(shí)是應(yīng)該做出一個(gè)好的規(guī)劃,所以今天的情況不是我想看到的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定不會(huì)這樣下去了,今天午自習(xí)講話的行為讓您失望了,確實(shí)是感覺(jué)非常不好,作為一名初中學(xué)生我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,在這方面我讓您失望了,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)把更多精力投入進(jìn)去,不會(huì)在上課期間講話了,這是對(duì)其他同學(xué)的干擾,本來(lái)很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己各方面能力有客觀的看待,今天午自習(xí)大家都在學(xué)習(xí),在寫(xiě)作業(yè),這是需要安靜的,但是當(dāng)時(shí)我卻沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),是我的自律性太差了,所以就影響了其他同學(xué)。

這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我松懈了很多,這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常自責(zé),沒(méi)有一個(gè)好的自控能力,很容易出現(xiàn)問(wèn)題,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是會(huì)出現(xiàn)一些比較大的問(wèn)題,像這樣的習(xí)慣一定要早點(diǎn)的改正,初一階段的學(xué)習(xí)我感覺(jué)自己沒(méi)有用心,現(xiàn)在回顧起來(lái)這樣確實(shí)是很不好,我應(yīng)該要及時(shí)的調(diào)整好心態(tài),今天午自習(xí)的時(shí)候,我不應(yīng)該不考慮周?chē)耐瑢W(xué)感受,和x同學(xué)講話影響了周?chē)鷮W(xué)習(xí)的同學(xué),造成了很大的不便,午自習(xí)大家基本都在寫(xiě)作業(yè),而我的作業(yè)不僅沒(méi)有完成,而且我還在講話,這次事情之后我一定會(huì)認(rèn)真的檢討自己,以后一定好好的學(xué)習(xí),不再出現(xiàn)今天這樣的情況了,我現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)真的是很沒(méi)有素質(zhì),說(shuō)話的聲音確實(shí)是很影響其他的同學(xué),以后我也一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了,一定糾正上課講話的習(xí)慣,在這一點(diǎn)上面是我的不愿意看到的,帶頭做好自己,成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生,以后一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了,午自習(xí)一定不再講話了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

打籃球檢討書(shū)篇四

尊敬的班主任老師:

您好!

在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討,我在教室打籃球的行為是確實(shí)錯(cuò)誤的,而且是具備一定危害性質(zhì)的`行為。

經(jīng)過(guò)您批評(píng)教育以后,我對(duì)于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識(shí)到了打籃球就應(yīng)該是在下課時(shí)候的休息時(shí)間打,而不應(yīng)該是在教室里打球。教室是學(xué)習(xí)的地方,而且還是公共場(chǎng)所,教室不是為我一個(gè)人所設(shè)的,是全班五十多名同學(xué)共同擁有的。我在教室里打球,一來(lái)就是違反了班級(jí)紀(jì)律,給班級(jí)紀(jì)律形象抹黑;二來(lái)影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),打球的“蹦蹦蹦”聲音會(huì)讓同學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的厭煩感,影響同學(xué)下課休息。無(wú)論如何,假如我喜歡籃球,就應(yīng)該學(xué)會(huì)找準(zhǔn)拿球的時(shí)間,而不應(yīng)該是這樣荒唐的下課時(shí)間打球。我的錯(cuò)誤也充分表現(xiàn)出了我缺乏一定的品德素質(zhì)。

最后我鄭重地向老師保證:今后我決不再教室打籃球了。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

打籃球檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

您好!

我是您班上的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到一名學(xué)生應(yīng)該做到的事情,反而在這個(gè)時(shí)候做出了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我作為一名高中生,在現(xiàn)在這個(gè)階段應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí),讓自己付出所有的努力,朝著一所好的大學(xué)去努力,而不是干這種和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,更何況我還是一名高中生。高中是人一生中最重要的幾個(gè)階段之一,在這個(gè)階段我們馬上將要面臨高考,而高考對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)的意義是重大的,只有學(xué)習(xí)的好,我們才能在高考考出一個(gè)好成績(jī),讓自己在未來(lái)能夠走進(jìn)一所理想的大學(xué)。我想我不是一個(gè)合格的高中生,如果是一個(gè)合格的高中生的話,那么就一定不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤,而是好好的在課堂上學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的期望。但我都沒(méi)有做到這些,反而在課間休息的時(shí)候和別的同學(xué)打了起來(lái)。

按理說(shuō)我們作為一名高中生唯一能做也只需要做的一件事就是學(xué)習(xí),其他與學(xué)習(xí)不相關(guān)的都是不重要的。而我卻在課間休息這么重要的時(shí)候沒(méi)有在教室里寫(xiě)作業(yè),而是選擇了在去籃球場(chǎng)打球,但如果僅僅只是打球那也還好,可以理解是學(xué)習(xí)久了,想要打打球放松一下,但是打球的時(shí)候還和別的同學(xué)發(fā)生沖突在球場(chǎng)打了起來(lái),這就是相當(dāng)?shù)牟粦?yīng)該了。我們大家都還是學(xué)生,又不是社會(huì)上的流氓,不管發(fā)生什么都應(yīng)該理智的思考在作出決定,而不是拼憑借著一時(shí)的怒火而去和別人爭(zhēng)吵斗毆。這種沒(méi)有素質(zhì)的行為,不應(yīng)該是我們這種高中生應(yīng)該做出來(lái)的。我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫(xiě)檢討書(shū)的真意,就是希望我在寫(xiě)檢討的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)犯下的那些錯(cuò)誤。讓我再一次的回想自己犯下錯(cuò)誤的過(guò)程,找到自己錯(cuò)誤的地方,好讓我引以為戒,下次不再犯?,F(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)有著很多不應(yīng)該錯(cuò)誤的地方,但是我卻在那時(shí)剛好做出了這種我平常根本不會(huì)錯(cuò)的地方。我想還是自己的心態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題,總是一直憋著在學(xué)習(xí),父母也是天天的約束著,讓我感到了很大的壓抑。而每天的打球時(shí)間才是我唯一的休息時(shí)間,能夠讓我在一天的時(shí)間里感受到真正的快樂(lè)。雖然我知道父母老師這么對(duì)我的原因是希望讓我在未來(lái)能夠考上一個(gè)還學(xué)校,不讓自己感到后悔。但我還是有些控制不了自己的情緒,現(xiàn)在我也真正的醒悟了,希望您能夠原諒我,給予我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

打籃球檢討書(shū)篇六

尊敬的老師:

20xx年10月21日,下午第三節(jié)下課后,我決定不上第四節(jié)的自修課了,想去playbasketball。在違反了校規(guī),感到很慚愧。

籃球比賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來(lái),所展開(kāi)的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨(dú)特魅力?;@球比賽過(guò)程較其它球類(lèi)復(fù)雜、技術(shù)動(dòng)作繁多,戰(zhàn)術(shù)形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開(kāi)的爭(zhēng)奪,既反映個(gè)體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)。

高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的,每年的高考都是必考的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結(jié)合;與計(jì)謀性、技藝性相結(jié)合。所以打籃球是有利于學(xué)習(xí)的,但是本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。

籃球運(yùn)動(dòng)要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加籃球運(yùn)動(dòng),勢(shì)必對(duì)促進(jìn)人的生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特別是對(duì)提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。

介紹了那么多籃球的好處,當(dāng)然希望老師能向籃球運(yùn)動(dòng)員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小打籃球,從小培養(yǎng)對(duì)籃球的興趣,得到好的身體素質(zhì)。

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一中一直強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩,提醒學(xué)生不要違反,可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上,沒(méi)有重記老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視一中頒布的重要校規(guī),這些都是我不應(yīng)該做的。

我錯(cuò)了,我應(yīng)該把老師的話牢記在心,把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

打籃球檢討書(shū)篇七

尊敬的班主任老師:

關(guān)于此次上課期間去打籃球的情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應(yīng)出我的紀(jì)律觀念太過(guò)淡薄了,其實(shí)我在校期間一直表現(xiàn)不好。

在平時(shí)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,而最最可恨地是我沒(méi)有一個(gè)良好的品質(zhì)觀念,

《上課去打籃球的`檢討書(shū)》()。眾所周知,品質(zhì)觀念是一個(gè)人的根本、核心,品質(zhì)觀念一旦沒(méi)有養(yǎng)好,學(xué)習(xí)、工作各方面都會(huì)受到影響。

回顧我此次上課期間去打籃球的行為,我因?yàn)楸容^不喜歡上生物課,就無(wú)視紀(jì)律擅自外出。給班級(jí)學(xué)風(fēng)造成了嚴(yán)重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。

從我的錯(cuò)誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過(guò)班主任老師的深刻批評(píng)教育,我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯(cuò)誤。

向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。

此致:

檢討人:

打籃球檢討書(shū)篇八

您好!

我是xxx,今天我在教室走廊打籃球了,為這事來(lái)向您檢討了。走廊那么窄小的地方,本來(lái)是用來(lái)休息的,可是我卻胡亂用來(lái)滿足自己的想打籃球的愛(ài)好,這也代表我不遵守學(xué)生守則,更沒(méi)有好的思想觀念,對(duì)不起由此造成了一系列影響,在這進(jìn)行檢討。

今天上午課間時(shí)間,本來(lái)想去籃球場(chǎng)打籃球的,可是籃球場(chǎng)被高年級(jí)的同學(xué)占了,我就只好打道回府了。本來(lái)是歇看心思的,但是看到走廊沒(méi)什么人,我又實(shí)在忍不住不打,就在教室的走廊上打起籃球來(lái)了。那時(shí)候只想打籃球,沒(méi)有想其他的事情,就沒(méi)有想到走廊是不能用來(lái)做這種危險(xiǎn)的事情的。首先場(chǎng)地有限,也受限;第二走廊本就不是用來(lái)打籃球的,是用來(lái)過(guò)路和休息的,而我卻用來(lái)打籃球,這都不是這個(gè)用處;第三走廊隨時(shí)都有人路過(guò),我在那打籃球,要是沒(méi)有控制好,就會(huì)傷到同學(xué),這就有危險(xiǎn)他人的生命安全的很大可能性。我作為高中生,已經(jīng)不是個(gè)小孩子了,我不應(yīng)該在做這樣不考慮他人感受的事情。

這次也是幸好有同學(xué)看到向您說(shuō)了,也就及時(shí)的停止了所有的行動(dòng),也幸好在那之前沒(méi)有傷到人,不然真是沒(méi)有后悔的地。在被您批評(píng)過(guò)后,我也真的知道自己這樣做是有危險(xiǎn)的動(dòng)作了,走廊隨時(shí)都要過(guò)人,也隨時(shí)都有同學(xué)出教室門(mén),如果我不小心砸到他們了,這就是帶給了別人傷害了。我也對(duì)自己這種行為反省了,并且也向班上同學(xué)道歉。我不會(huì)在為了自己的愛(ài)好去做這樣不管別人感受的事情了,做事會(huì)三思而后行。這次我最不好的地方就是我不應(yīng)該找不到地方打籃球,就想要隨便在哪打籃球,籃球還是要在固定的場(chǎng)地打才行,不然很容易造成一些事故的?,F(xiàn)在我明白學(xué)校制定這樣規(guī)定的真正意義了,我更明白自己在走廊打籃球給其他人造成了很大的影響。以后我要是找不到打籃球的場(chǎng)地,就選擇暫時(shí)放棄,等找到合適的地方和合適的時(shí)間再去打籃球。我不會(huì)再在走廊打籃球了,這種危險(xiǎn)的事情以后絕不會(huì)做了。這次很感謝老師糾出了我的錯(cuò)誤,讓我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正,此后學(xué)生會(huì)注意自己的行為的。還希望我有機(jī)會(huì)得到您的原諒,相信我可以改正。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

打籃球檢討書(shū)篇九

尊敬的老師:

您好!

我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,在學(xué)校共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,但是我今天的所作所為卻是違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,打籃球應(yīng)該是在空曠的戶外操場(chǎng)上,而不是在教室的走廊打籃球,在這種公共場(chǎng)所,我的行為很容易對(duì)他人造成影響和傷害,教室是同學(xué)們用來(lái)學(xué)習(xí)的地方,走廊人流量也相對(duì)比較大,不能夠因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)興起而對(duì)給身邊的同學(xué)帶來(lái)影響,針對(duì)自己的這種行為,我有一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí),及時(shí)的對(duì)自己的錯(cuò)誤行為向老師做出檢討,表達(dá)我對(duì)這件事請(qǐng)的認(rèn)識(shí)和我反思的結(jié)果,并且在以后不在發(fā)生類(lèi)似的行為。

學(xué)校也一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教室走廊打球的事情,在教室的走廊打球會(huì)給班級(jí)造成很壞的影響,教室需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我卻在走廊自?shī)首詷?lè)的拍著籃球,自己可能感覺(jué)不到吵鬧,但是對(duì)于在學(xué)習(xí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)排球的響聲確實(shí)是影響到了他們的學(xué)習(xí),還有走廊上人來(lái)人往,如果自己的球不小心打到他人也會(huì)造成十分嚴(yán)重的后果,所以我在教室走廊打球是一件十分錯(cuò)誤的行為,打籃球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是一種好的習(xí)慣,但是在教室外邊的走廊打球就是不應(yīng)該了,打球就要到操場(chǎng),針對(duì)我的錯(cuò)誤我需要一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于我在教室的走廊因?yàn)樽约翰缓玫男袨槎o同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息帶影響,我深表歉意,打球我就應(yīng)該分清楚場(chǎng)合,而不是一下課就拿著籃球到走廊上拍來(lái)拍去的,作為一個(gè)學(xué)生就要有分辨的能力,什么事情能做,在學(xué)校哪些事情不能做,我們應(yīng)該能分得很清楚,老師也是說(shuō)過(guò)在走廊上是不能打籃球的,但是我卻是絲毫的沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,但是好在我能及時(shí)的對(duì)自己的錯(cuò)誤做出檢討,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。

經(jīng)過(guò)了這一次的事件,對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤我有了深刻的反思與悔改,我做為一個(gè)學(xué)生就應(yīng)該要重視自己的錯(cuò)誤,我不能做影響班級(jí)的事情,我們是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有集體榮譽(yù)感,在學(xué)校,我就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),只有對(duì)自己有高要求、高標(biāo)準(zhǔn),才能不斷的進(jìn)步,在以后的學(xué)習(xí)時(shí)光當(dāng)中,我一定嚴(yán)格的要求自己的一言一行,不再允許這類(lèi)事情的發(fā)生,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

此致

敬禮!

20xx年x月xx日。

打籃球檢討書(shū)篇十

敬愛(ài)的x老師:

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓校長(zhǎng)你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

2、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的行為如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有下課在課室打籃球這種想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向校長(zhǎng)檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師校長(zhǎng)同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

向校長(zhǎng)認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向校長(zhǎng)表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

打籃球檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉,我因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,但竟沒(méi)有考慮自身所處的場(chǎng)地和自身所做的行為,居然在教室里打起了籃球!這不僅讓原本安靜的教室變的非常吵鬧,甚至還給同學(xué)們帶來(lái)了危險(xiǎn)!對(duì)此,我真的非常后悔!

起初,我真的沒(méi)有意識(shí)到自己犯下的是多么危險(xiǎn)且的糟糕錯(cuò)誤,但如今回顧起來(lái),卻依舊感到非常的慚愧?;叵氘?dāng)時(shí),在下課休息的時(shí)間里,教室里本來(lái)也只有一些同學(xué)交談的聲音而已。但卻突然傳來(lái)了“砰——砰——砰”的聲音!那正是我,在因?yàn)橄抡n十分鐘不夠去操場(chǎng)上的打籃球,但我因?yàn)槿棠筒蛔?,竟順?shì)在教室后面一個(gè)人玩了起來(lái)!后來(lái),有一起加入了幾個(gè)同學(xué),我們一起運(yùn)球傳球,將本來(lái)安靜的教室變的非常喧雜!起中,也有同學(xué)出言制止過(guò)我們的行為,但我卻沒(méi)有太在意。最終,直到您的出現(xiàn),才讓我意識(shí)到了自己犯下了非常不應(yīng)該的錯(cuò)誤!

如今,反思了自己的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)了一連串的隱患和錯(cuò)誤。我真的很慚愧自己沒(méi)有注意這些,更對(duì)自己給班級(jí)的大家?guī)?lái)了影響和危險(xiǎn)而感到感到抱歉!作為一名學(xué)生,我應(yīng)該好好的反思一下在教學(xué)樓里,應(yīng)該您能做些什么,又不能做些什么!

如今,我進(jìn)行了深刻的反思,并寫(xiě)下了這份檢討,希望您能原諒我的行為,我會(huì)認(rèn)真的改進(jìn),絕不再犯!今后也一定會(huì)好好管理自己,絕對(duì)不會(huì)再次違反紀(jì)律!望您原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打籃球檢討書(shū)篇十二

尊敬的老師:

您好!

很抱歉我作為您的學(xué)生卻并沒(méi)有遵守您的在班級(jí)上制定的班級(jí)紀(jì)律,反而在這次做出了這么惡劣的行為。我的這種行為不止是有著讓人收到危險(xiǎn)的`可能,也是讓其他同學(xué)的休息受到了影響。在走廊上打球,如果球不小心打到了誰(shuí),或者掉到樓下砸到了誰(shuí)出現(xiàn)受傷事件的話誰(shuí)來(lái)負(fù)這個(gè)責(zé)任。那肯定是我這個(gè)打球的人負(fù)責(zé)任,但我這樣的一個(gè)初中生又能怎么樣的負(fù)責(zé)人呢,還是需要我的父母來(lái)為我擦屁股。他們每天上班賺錢(qián)就已經(jīng)很辛苦了,到家還要給我洗衣做飯,盡量不讓我做家務(wù)活,不就是為了讓我能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)嗎。而我辜負(fù)了他們的這份期望,在中午的時(shí)候做出了這樣的事情,如果還要因此而再讓他們?yōu)槲也傩牡脑挘乙欢〞?huì)愧疚死的。而再那個(gè)時(shí)候大部分的同學(xué)們都會(huì)選擇在教室休息,而我這樣的行為嚴(yán)重的影響了他們的學(xué)習(xí)。當(dāng)一個(gè)人的習(xí)慣被強(qiáng)硬改變時(shí)會(huì)有著很大的影響,習(xí)慣了睡午覺(jué),而突然一下有天中午睡不了,我想他們肯習(xí)慣不了。等到下午的時(shí)候精神肯定特別的查,學(xué)習(xí)起來(lái)肯定也沒(méi)有那樣的聚精會(huì)神,課堂的氛圍,教課的效率都會(huì)有著下降。而這也都會(huì)是因?yàn)槲以谧呃却蚯蚨斐傻挠绊?,這樣的錯(cuò)誤為什么當(dāng)時(shí)的我卻那么糊涂的做出來(lái)了呢。

現(xiàn)在想想真的是無(wú)比的后悔,自己一時(shí)愚蠢做出這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在即便是在后悔也沒(méi)有用了,又不能夠重新來(lái)過(guò)。當(dāng)然也是對(duì)老師您無(wú)比的感激,如果不是因?yàn)槔蠋熌募皶r(shí)到來(lái)我想我肯定會(huì)一直這樣的錯(cuò)誤下去,那樣的話,我想我的錯(cuò)誤肯定會(huì)越發(fā)的嚴(yán)重。而您及時(shí)的制止了我,讓我沒(méi)有真的造成我說(shuō)的那樣的影響。再被您批評(píng)了之后我就對(duì)自己的這次行為進(jìn)行了深刻的反思,也是通過(guò)這次的反思找到了自己的哪些錯(cuò)誤之處。我作為一名學(xué)生在中午哪個(gè)時(shí)候,應(yīng)該好好的在教室學(xué)習(xí),養(yǎng)足精神準(zhǔn)備面對(duì)下午的課程,能夠在課堂上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。而我卻沒(méi)有這個(gè)意識(shí),反而為了貪圖方便,不想下樓去到籃球場(chǎng),而是在走廊打著玩。我想這就是我錯(cuò)誤的地方,我作為一名學(xué)生,在做這種事情之前應(yīng)該深思熟慮,而不是想起一出是一出,要有計(jì)劃,有準(zhǔn)備的做事情,只有這樣我才能做得更好。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

打籃球檢討書(shū)篇十三

敬愛(ài)的x老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課打籃球這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己犯的錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,要認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,請(qǐng)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

打籃球檢討書(shū)篇十四

尊敬的老師:

您好!

現(xiàn)在的我只有后悔,后悔自己在籃球場(chǎng)上亂扔垃圾的行為,后悔自己現(xiàn)在才反省過(guò)來(lái),后悔自己沒(méi)有管束好自己的行為。我為自己的壞習(xí)慣而道歉,更是會(huì)努力的讓自己有更多的成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

從這次的錯(cuò)誤發(fā)生到現(xiàn)在我一直都是在反思自己,也就是希望自己能夠從這次的錯(cuò)誤中明白更多的東西,更是找尋到心中更多需要去努力進(jìn)步的地方。同時(shí)我也會(huì)盡可能的改變自己,讓自己更加優(yōu)秀,再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤行為。

我明白這次的錯(cuò)誤行為讓老師十分的生氣,而我也是明白自己確實(shí)是有些罪無(wú)可恕,但是現(xiàn)在我更加的希望自己能夠在生活中去成長(zhǎng),更是是為自己的生活而努力去奮斗。但是我亂扔垃圾的行為被老師您制止,我確實(shí)是有些不耐煩的,并且態(tài)度也是不好,我在此向老師道歉,如今我已經(jīng)明確自己的錯(cuò)誤了,所以我會(huì)努力去改進(jìn)自己,更是盡可能的讓自己去有更多的成長(zhǎng),努力的提升自己,讓自己可以變得更加的優(yōu)秀。

在我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思之后,才明白我這樣的亂扔垃圾的行為是給清潔阿姨帶來(lái)了極為不好的影響,同時(shí)也讓自己的生活變得非常的糟糕。這次的事情讓我有很深的反思,讓我明白自己確實(shí)是有很多的地方都是需要去改正的,同時(shí)我也必須要努力的提升自己,爭(zhēng)取讓自己的生活可以更加美好與幸福。本來(lái)籃球場(chǎng)是大家的,而我們?cè)谑褂脮r(shí)就是應(yīng)該要保證場(chǎng)內(nèi)的干凈整潔,不能夠因?yàn)樽约旱乃叫?,甚至錯(cuò)誤行為就傷害到大家的利益,同時(shí)我也是非常的需要去努力,更是爭(zhēng)取讓自己的不要產(chǎn)生一些錯(cuò)誤的思想。

這一次的事情已經(jīng)是完全的讓我更是明確了近期的錯(cuò)誤,同時(shí)我也是有非常努力的讓自己在其中去成長(zhǎng),去更好的鍛煉自己。從現(xiàn)在開(kāi)始我就會(huì)努力的改正自己,爭(zhēng)取讓自己可以在生活中更加的優(yōu)秀,不要再因?yàn)檫@樣的小事而受到責(zé)罰,我相信我是可以更好的讓自己在生活中去改變,更是讓自己更好的投身于學(xué)習(xí)中,不要再出現(xiàn)一些不好的行為習(xí)慣,甚至讓我的生活都受到不好的影響。

對(duì)于我亂扔垃圾的行為,已經(jīng)是經(jīng)過(guò)了深刻的反思,所以我更是非常的希望自己能夠在下一階段有更好的成長(zhǎng),我相信自己能夠改掉我自己的不好習(xí)慣,讓自己可以更好的融入到學(xué)習(xí)中,更是以非常優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)為自己的錯(cuò)誤而彌補(bǔ),讓老師感受到我的成長(zhǎng)與變化。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

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