總結(jié)需要有具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)作為支撐，避免主觀臆斷的觀點(diǎn)。在寫總結(jié)時，我們要注意突出重點(diǎn)，用簡潔明了的語言進(jìn)行闡述。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇一
“快來看，快來換，我們的書攤最實(shí)在！”“走過路過，不要錯過，大蘿卜書屋開業(yè)啦！”近日，大江小學(xué)開展了讀書節(jié)“讓書飛起來”主題實(shí)踐活動，各班學(xué)生通過以書換書的方式踴躍參與其中。
“這位同學(xué)，我用《青銅葵花》換你的《狼王夢》，好不好？《青銅葵花》的作者是獲得了諾貝爾兒童文學(xué)獎的曹文軒叔叔喲，這本書可好看了！”
在活動現(xiàn)場，這樣的吆喝聲不絕于耳。活動開始后，在班主任的指導(dǎo)下，各班學(xué)生分小組制定活動計劃，收集、整理需要交換的書籍，擬定具體的交換規(guī)則。活動過程中，學(xué)生堅持“以書換書、以物易物”的原則，公平交易，大家都各自換到心儀的圖書。
學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，自建校以來，學(xué)校每年都會堅持開展“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“社會實(shí)踐節(jié)”五大傳統(tǒng)活動。其中，“讀書節(jié)”作為大江小學(xué)打造“書香校園”特色活動之一。
據(jù)悉，從20__年起，為使讀書活動向縱深推進(jìn)，大江小學(xué)將讀書節(jié)活動的時間從12月延長至次年4月。期間，學(xué)校圍繞不同主題開展了教師讀書沙龍會、課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)競賽，學(xué)生班級讀書會、知識競猜、美文誦讀、演講征文、手抄報、書簽制作、課本劇編演、跳蚤書市等系列活動，并評選書香兒童、書香家庭、書香教師、書香班級、閱讀之星等。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇二
4月19日至月23日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了第二屆“春悅書香，潤澤童年”閱讀節(jié)系列活動。
在開幕式上，全園教師、家長代表們，還有孩子們用自己特有的方式在簽名墻上留下了記號，隨后在各班老師的帶領(lǐng)下，小朋友們進(jìn)行了“猜書名”游戲，觀看繪本封面，猜對的幼兒可以領(lǐng)取一份精美的小禮品?！伴喿x節(jié)”在全園師生的歡聲笑語中拉開帷幕。
閱讀：孩子們每天睡前與爸爸媽媽共享親子時光，通過聽故事，講故事，說一說自己的.閱讀感悟，并以“打卡”的方式在朋友圈發(fā)布動態(tài)，為期一個月，每個班級評選出三名“書香寶貝”，鼓勵表揚(yáng)。
悅讀：以班級為單位，家長自愿報名參加“爸爸媽媽故事分享會”，并在離園前給小朋友們帶來精彩的繪本故事，給予孩子們不同的“悅讀”感受。
月讀：家長與幼兒共同完成閱讀手抄報，并選取4本推薦繪本，在各班級之間分享傳閱，在活動閉幕時選出“最佳漂流書籍”，并頒發(fā)獎狀與禮品。
4月19日上午，全園師生齊聚一堂，共同欣賞了由大班幼兒帶來的兒童劇《智斗大青蟲》，群舞《少年中國說》，詩詞吟誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等，中班孩子們用稚嫩的聲音唱響一首首經(jīng)典詩篇《聲律啟蒙》《出塞》《送別》等，可愛的小班幼兒伴隨著音樂，用身體動作演繹著《詠鵝》《明日歌》等。全場氣氛熱烈，獲家長高度好評。
4月23日上午，全體幼兒和教師在操場上參加了本次閱讀節(jié)閉幕儀式?；顒又?，教師以群誦的方式向幼兒展示了詩歌的魅力，老師們誦讀流暢，感情充沛，富有感染力，在美妙的音樂聲中，將美文詮釋得淋漓盡致。伴隨音樂的漸弱、孩子們熱烈的掌聲，本屆閱讀節(jié)完美落幕。
據(jù)悉，該園以“繪本閱讀”為辦園特色之一，從去年開始舉辦“讀書月”系列活動，希望讓孩子體驗不同閱讀的經(jīng)歷，共同分享閱讀的快樂，從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇三
為進(jìn)一步推動全民閱讀，建設(shè)書香社會，在今年的4.23世界讀書日期間，__市圖書館根據(jù)中國圖書館學(xué)會《關(guān)于開展____年全民閱讀活動的通知》要求，充分發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢，圍繞“全民閱讀”，積極開展多種類的閱讀推廣活動，讓更多的市民群眾從中感受到了“閱讀的力量”。
一、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓少兒在經(jīng)典閱讀中成長。
今年初，由中國圖書館學(xué)會、國家圖書館發(fā)起，聯(lián)合全國各地方公共圖書館，共同開展的“____全國少年兒童閱讀年”系列活動，旨在“經(jīng)典閱讀——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，進(jìn)一步推動少年兒童閱讀活動的開展。__市圖書館積極響應(yīng)、迅速行動，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和閱讀需求，認(rèn)真策劃、扎實(shí)實(shí)施，在4.23期間，為全市的少年兒童實(shí)施開展了多種形式的經(jīng)典閱讀推廣活動：
1、在全市開展第二屆少兒閱讀經(jīng)典誦讀活動。
為讓更多的孩子們了解經(jīng)典、學(xué)習(xí)經(jīng)典，傳承經(jīng)典，讓經(jīng)典誦讀伴隨他們健康成長，__市圖書館在去年首次開展的少兒經(jīng)典誦讀活動，深受孩子們喜愛，在社會上引起了很大的反響。今年，本館在去年活動的基礎(chǔ)上，及早動手，不僅在形式上積極拓展，和縣區(qū)圖書館聯(lián)合、到孩子們聚集的學(xué)校等處進(jìn)行活動宣傳，從學(xué)校、縣區(qū)層層海選，吸引更多的孩子們參加;同時，在細(xì)節(jié)上認(rèn)真調(diào)整：為不影響孩子們的正常學(xué)習(xí)，也滿足了許多家長想和孩子一起參加活動的要求，把層層海選、初賽、決賽的時間都設(shè)定在周末;把活動的要求通過多種形式的宣傳，提早告知參賽的孩子們，以確?；顒拥馁|(zhì)量等。由于活動準(zhǔn)備的充分，今年4.23世界讀書日期間本館舉辦的“__市圖書館第二屆少兒經(jīng)典誦讀大賽”決賽，以參與面廣(從縣區(qū)到全市多所幼兒園、小學(xué)均有參加)、高度重視(一些縣區(qū)、幼兒園、小學(xué)都是經(jīng)過海選后以團(tuán)隊參加)、誦讀質(zhì)量好(明顯地感到孩子們在誦讀經(jīng)典時選誦經(jīng)典篇目、普通話、儀表等方面，特別是誦讀+理解)等順利落下了帷幕。據(jù)統(tǒng)計約有近千人參加了這次的少兒經(jīng)典誦讀活動。通過海選、初賽，近60個選手參加了決賽。經(jīng)過激烈的角逐，最終有33人獲“誦讀之星”，26人獲“優(yōu)秀選手”。7個單位獲“組織獎”，10人獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎”，受到了表彰。真正的達(dá)到了活動的目的：讓全社會更多的人關(guān)注少兒閱讀，支持少兒閱讀，讓更多的孩子們通過參加誦讀經(jīng)典的活動，使中華傳統(tǒng)文化得以傳承，民族自信心和自豪感得以樹立，文化修養(yǎng)和審美意識得以提高。
2、請幼兒園的小朋友到圖書館來演繪本。
著名作家梁曉聲曾講到：對一個人來說，閱讀是非常重要的習(xí)慣，而良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)該從孩提時代就開始培養(yǎng)了。__市圖書館在世界讀書日到來之際，主動和市維多利亞幼兒園聯(lián)系，在孩子們中間開展閱讀推廣活動。4月22日上午，60多個天真爛漫的小朋友在園長老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)圖書館“演”繪本。館工作人員、幼兒園老師和孩子們以講故事、童話劇、律動操、三句半等多種表演形式，把“熊媽媽請客”、“白雪公主”“好朋友”、“寶貝愛讀書”等一個個經(jīng)典的繪本書給予了精彩的立體展示，讓幼兒們不僅對經(jīng)典閱讀產(chǎn)生了興趣，也不僅從中讀懂了經(jīng)典，對于培養(yǎng)孩子們的'閱讀興趣、閱讀習(xí)慣起到了積極的推動作用。隨同參加活動的家長們紛紛向館工作人員詢問適合幼兒閱讀的有關(guān)書籍、活動等，有的還主動的留下聯(lián)系方式，希望以后能多多參加圖書館的閱讀活動。
3、為少兒讀者舉辦優(yōu)秀影片、視頻展播活動。
__市圖書館利用先進(jìn)的自動化服務(wù)設(shè)施和電子數(shù)字資源，在世界讀書日之際，相繼為少兒讀者舉辦了優(yōu)秀少兒影片、少兒安全知識視頻講座4場次，讓孩子們在圖書館輕松的氣氛中，觀看了優(yōu)秀的兒童影片，接受了課堂之外的安全知識學(xué)習(xí)。
4、把一月一本書一征文雙語閱讀分享會活動送進(jìn)校園。
__市圖書館在少兒讀者中開展“一月一本書一征文雙語閱讀分享會”活動已有近一年的時間了，許多少兒讀者和家長們踴躍參加，收效甚好。為慶祝4.23世界讀書日，也為了進(jìn)一步激發(fā)少兒讀者的閱讀熱情，在校園進(jìn)一步營造“多讀書、讀好書”的濃厚氛圍，在世界讀書日當(dāng)日，本館文化志愿者主動地帶著這項閱讀推廣活動走進(jìn)河南師范大學(xué)教師附屬小學(xué)，和四、一班的孩子們以書香以書為伴，在一本書一征文的雙語閱讀中，共同分享了閱讀的快樂，受到了老師和孩子們的熱烈歡迎。
5、送書走進(jìn)衛(wèi)輝市馬胡洞村，讓山里娃感受閱讀的力量。
了解到馬胡洞完全小學(xué)地處衛(wèi)輝市安都鄉(xiāng)偏僻山區(qū)，是多個自然村的中心學(xué)校，有學(xué)生近600名，因圖書資源匱乏、離城市又遠(yuǎn)，孩子們買書難、看書難的情況十分嚴(yán)重的實(shí)際情況，4月20日上午，__市圖書館聯(lián)合市移動公司的文化志愿者，在__市圖書館館長張愛新、副館長王惠敏、市移動公司工會副主席楊云霞的帶領(lǐng)下，一行十余人帶著根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀需求精心挑選購置、涵蓋了中外名著、當(dāng)代兒童文學(xué)作品、科普讀物等多種類的優(yōu)秀書籍近500冊，驅(qū)車1個多小時到馬胡洞完全小學(xué)捐送圖書，讓偏僻山區(qū)的小學(xué)校園充滿了書香，讓山里娃和城里的孩子們一樣，享受到了閱讀的快樂，感受了閱讀的力量。
6、把公益、便捷的閱讀服務(wù)送到城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)。
為幫助更多的孩子們從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣、贏在人生的起跑線上，4月21日，__市圖書館又為位于市城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)濱區(qū)平原鄉(xiāng)十里鋪小學(xué)建立了圖書服務(wù)站。精心挑選了100冊適合小學(xué)生閱讀的中外名著、當(dāng)代兒童文學(xué)、科普、天文、地理等多種類圖書，免費(fèi)提供閱讀服務(wù)，讓因離市區(qū)遠(yuǎn)沒到過圖書館的孩子們不出校園就能閱讀到圖書館提供的優(yōu)秀圖書，實(shí)實(shí)在在的為孩子們閱讀提供了方便。
二、認(rèn)真履行社會職責(zé)，以多種形式激勵人們閱讀。
作為公共文化服務(wù)體系的重要成員，__市圖書館認(rèn)真履行社會職責(zé)，發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢，乘4.23世界讀書日的東風(fēng)，大力推廣閱讀推廣活動：
1、推出____年第一季度讀書達(dá)人排行榜。
“讀者達(dá)人季度、年排行榜”活動在__市圖書館推出已有好幾年的時間了，它雖然只是電腦讀者借閱數(shù)據(jù)的簡單復(fù)制，卻是讀者到館借閱圖書情況的真實(shí)記錄。在今年的世界讀書日到來之際，__市圖書館又適時地推出“____年第一季度讀書達(dá)人排行榜”，不僅僅是對榮獲“讀書達(dá)人”的讀者的表彰，更是一種激勵，激勵更多的人們走進(jìn)圖書館閱讀、享受優(yōu)秀文化成果，對全民閱讀是一個很好的促進(jìn)。
2、舉辦數(shù)字資源搜索方法讀者培訓(xùn)專場。
隨著數(shù)字化圖書館建設(shè)步伐的加快，到館閱讀電子圖書的讀者也在不斷增多。讀者到館怎樣利用電子圖書，怎樣檢索才能很快的找到個人需要的書、報、刊?在世界讀書日期間，__市圖書館專門請到了有關(guān)專家，從簡單的概念切入，更多的舉出實(shí)例，現(xiàn)場操作，互問互答，對讀者進(jìn)行了一次“數(shù)字資源檢索方法”的培訓(xùn)。近兩個小時的培訓(xùn)課，讓到場的讀者收益匪淺。有的讀者還提出，希望以后針對不同的人群，多舉辦幾次這樣的公益培訓(xùn)班，讓大家都能掌握電子閱讀的方法。
3、為多個館外圖書服務(wù)站更換圖書。
近幾年來，__市圖書館主動地把閱讀服務(wù)向館外拓展，在社會的多層面已建立30個圖書服務(wù)站，送書上門并定期更換，免費(fèi)提供閱讀服務(wù)，讓更多的市民群眾享受到了公共文化資源的公益、基本、均等、便捷的閱讀服務(wù)。世界讀書日期間，本館共為3個館外圖書服務(wù)站更換圖書1200冊圖書，及時地滿足了他們不同的閱讀需求。
4、送期刊閱讀走進(jìn)大學(xué)校園。
碎片閱讀我們同樣有責(zé)任提供服務(wù)。根據(jù)在校大學(xué)生的作息時間和閱讀需求，4月22日下午4點(diǎn)，__市圖書館的志愿者們趁大學(xué)生下午的課余時間，帶著適合他們閱讀的百余冊期刊，走進(jìn)市廣播電視大學(xué)校園提供閱讀服務(wù)。同學(xué)們聞訊紛紛趕到閱讀現(xiàn)場，爭先恐后地挑選、閱讀自己喜愛的期刊報紙。近兩個小時，莘莘學(xué)子們還圍著工作人員不停地詢問著有關(guān)圖書館的藏書、借閱、閱讀活動等方面的問題，館文化志愿者一一作答，還借機(jī)向同學(xué)們發(fā)放了“__市圖書館宣傳冊”，以進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們對圖書館的了解，更加激發(fā)他們的閱讀熱情。
據(jù)統(tǒng)計，今年的4.23世界讀書日期間，__市圖書館舉辦了多種形式的閱讀推廣和宣傳活動共計10項14場次，有近5000各界市民群眾參加，活動收到了很好的社會效益，被國家、省、市的媒體網(wǎng)站報道近30次。
李總理在今年全國兩會上所做的《政府工作報告》中，再次提出要“推動全民閱讀，建設(shè)書香社會”，充分體現(xiàn)了黨和政府對于全民閱讀的高度重視。公共圖書館在“全民閱讀”工作中承擔(dān)著重要的組織和實(shí)施工作，是“全民閱讀”工作的重要陣地之一。世界讀書日雖然過去了，但__市圖書館全體人員卻絲毫沒有懈怠。我們將不負(fù)時代眾望，力爭以更加優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新的閱讀服務(wù)去實(shí)現(xiàn)公共文化信息資源的社會利用最大化;充分發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢，拓寬工作思路，常態(tài)、創(chuàng)新的積極開展多種形式的閱讀推廣活動，引導(dǎo)更多的市民群眾加入閱讀的隊伍，多讀書，讀好書、愛讀書，營造更加濃厚的全民閱讀的社會氛圍，讓我們的城市因書香充盈而更有魅力!
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇四
為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，傳承經(jīng)典、品味名篇，讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閱讀，4月19日23日，x區(qū)x學(xué)校開展了讀書伴成長，書香潤人生世界讀書日系列主題教育活動?？偨Y(jié)如下：
4月19日，學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動開展了拍照配詩評比活動，照片的內(nèi)容和詩歌的意境相對獨(dú)立又相互照應(yīng)。學(xué)生們熱情高漲，奇思妙想，出人意表，令人驚喜。
4月21日，學(xué)校開展了以書海拾貝為主題的黑板報評比活動，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，將平時閱讀到的好詞好句及讀書筆記等內(nèi)容摘抄下來，動手設(shè)計，配上鮮明生動的圖畫。一幅幅制作精美的黑板報切合主題，內(nèi)容充實(shí)，畫面美觀，色彩和諧，充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風(fēng)貌，營造了濃厚的閱讀氛圍。
4月23日，各班以共讀一本好書為主題開展了讀書分享活動。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜愛的一本經(jīng)典讀物，并把作品中的精彩段落用真摯的語言讀出自己對經(jīng)典的理解，在講述和聆聽中暢游書海，品悟書香。學(xué)校還開展了親子閱讀活動，借此讓父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一起成長，分享讀書的感動和樂趣。
最美人間四月天，正是少年讀書時。本次系列主題活動，激發(fā)了師生讀書的興趣與熱情，助推了師生品味書香，有所收獲，讓孩子們親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，認(rèn)真讀書，在書籍中求得知識，在閱讀中明白事理，在讀書中學(xué)會做人，營造了一個和諧美好的書香校園。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇五
為進(jìn)一步落實(shí)市教培研中心《關(guān)于我市教師讀書活動與優(yōu)秀組織單位評比的通知》的精神，為提高我校廣大教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，更好地適應(yīng)新課程改革，有效地完成教師閱讀書目，我校用心開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展?fàn)顩r的總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范。
首先建立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由陸振東校長任組長，各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及教研組組長任成員。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動小組，每小組在組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流，并及時足量寫出讀書筆記。
二、建立健全制度，措施到位。
學(xué)校讀書活動，建立了教師讀書活動學(xué)習(xí)制度，提出了讀書宣傳口號，采取切實(shí)可行的措施。在讀書活動中，把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎勵，號召大家向他們學(xué)習(xí)，為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記，對教師自學(xué)狀況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要資料。
三、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)太倉市教培研中心的工作安排，我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動方案，按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要好處，透過強(qiáng)勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書方案的各項活動奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書活動是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書活動為契機(jī)，將讀書活動與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中，實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動與校本培訓(xùn)時光科學(xué)統(tǒng)一。
總之，透過本階段的讀書活動，我校每位教師都能按計劃進(jìn)行讀書，寫出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動總結(jié)。教師透過學(xué)習(xí)，無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的臺階奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)!
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇六
由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書日啟動儀式于4月23日隆重舉行。全校近3700生及家長、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了啟動儀式，宜賓縣電視臺、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報道，收到很好的效果。“人生因閱讀而精彩”主題手抄報評選活動有全校51個班級上交了質(zhì)量較高的手抄報70余份，由學(xué)生評獎的方式分別評出一等獎18個，二等獎18個，三等獎15個。“書香伴我成長”主題黑板報評選活動共有58個班級按時完成了較高質(zhì)量的班級黑板報，并由學(xué)生投票評選出一等獎18個，二等獎18個，三等獎22個?！耙暳ΡＷo(hù)知識講解”活動共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈”活動進(jìn)一步充實(shí)了班級圖書柜，每個班的班級書箱藏書均達(dá)到人均一冊以上。
在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專家講座中，由王世文老師主講的《閱讀的方法指導(dǎo)和建議》專題講座，全校學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真傾聽，對大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo)，使同學(xué)們的閱讀方法有了一定的提高。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價值及實(shí)現(xiàn)途徑》專題講座，全校教職工及學(xué)生家長200余人參與并收到很好的效果。
由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動，全校師生及家長共借閱圖書8585冊，其中學(xué)生借閱6750冊，教師借書1250冊，社會人士和家長借書585冊?！拔易钕矚g的一本書、對我影響最深的一本書”征文活動收到學(xué)生投稿3500余篇，學(xué)校各年級評出一、二、三等獎60余篇，學(xué)校將對一等獎獲獎同學(xué)進(jìn)行書本獎勵，并將一等獎獲獎作品集結(jié)成冊，出版收藏。讀書日當(dāng)天，學(xué)校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費(fèi)開放，收到很好效果?！昂脮扑汀被顒釉诿吭孪卵畬⒗^續(xù)進(jìn)行，希望全體師生積極參與。
由教科室負(fù)責(zé)的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200余本，部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富、知識面廣;16級年級組舉辦的“好讀書，讀好書，讀書好”演講比賽也得到了16級各班的廣泛關(guān)注，每個班都派出了選手參加，通過選手們的角逐評出了一等獎6名，二等獎8名，三等獎6名。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的“好書分享”活動共收到各班的好書分享卡100余張，推薦的好書不勝枚舉。
通過為期一個月的“世界讀書日”系列活動，激發(fā)了全校師生的閱讀熱情，培養(yǎng)了全校師生的閱讀習(xí)慣，提高了同學(xué)們的閱讀能力。據(jù)了解，七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時段，同學(xué)們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀，相信能夠長期堅持并希望全校各班向他們學(xué)習(xí)!
最后，我認(rèn)為本次讀書日系列活動取得了圓滿成功，希望讀書不能只停留在讀書日，一定要長期堅持。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇七
這一目標(biāo)，我們還需要不斷努力。
總之，幼兒多閱讀對人生成長進(jìn)步產(chǎn)生重要的作用，它們是幼兒增長知識，開拓眼界和陶冶情操的有效途徑，對幼兒進(jìn)入書面語言階段的閱讀將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們只要調(diào)動起幼兒的興趣，正確有效地開展一些閱讀活動，從而不斷和提高幼兒的自主閱讀能力，為幼兒今后的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
延伸閱讀：
1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠帧?/p>
1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織做出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(worldbookandcopyrightday，也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”)，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志--一本打開的書，中間是一顆心。
設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另據(jù)圖書館雜志，世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。
“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化的發(fā)展。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇八
親愛的同學(xué)們、老師們：
為期一個月的“4.23世界讀書日”活動即將落幕，讓我們來回顧一下xx中學(xué)20xx年“世界讀書日”活動的相關(guān)內(nèi)容吧!
由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書日啟動儀式于4月23日隆重舉行。全校近3700名師生及家長、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了啟動儀式，宜賓縣電視臺、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報道，收到很好的效果。“人生因閱讀而精彩”主題手抄報評選活動有全校51個班級上交了質(zhì)量較高的手抄報70余份，由學(xué)生評獎的方式分別評出一等獎18個，二等獎18個，三等獎15個?！皶惆槲页砷L”主題黑板報評選活動共有58個班級按時完成了較高質(zhì)量的班級黑板報，并由學(xué)生投票評選出一等獎18個，二等獎18個，三等獎22個。“視力保護(hù)知識講解”活動共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈”活動進(jìn)一步充實(shí)了班級圖書柜，每個班的班級書箱藏書均達(dá)到人均一冊以上。
在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專家講座中，由王世文老師主講的《閱讀的方法指導(dǎo)和建議》專題講座，全校學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真傾聽，對大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo)，使同學(xué)們的閱讀方法有了一定的提高。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價值及實(shí)現(xiàn)途徑》專題講座，全校教職工及學(xué)生家長200余人參與并收到很好的效果。
由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇九
“書是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書有如煮茗，火候恰當(dāng)，自然清新怡人；讀書有如下棋，胸懷丘壑，自然決勝千里；讀書有如品酒，歲月積淀，自然濃香醇厚。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”，在這一天，我們在__特殊教育學(xué)校圖書繪本室開展“漫步書香，共享芳華”的“世界讀書日”宣傳活動，提高師生的讀書意識。
我們在圖書繪本室通過積極有效的探索實(shí)踐，充分利用這里的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢，開展系列讀書活動，促進(jìn)學(xué)生們形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。
一是開展經(jīng)典必讀加活動體驗，使學(xué)生們成為“悅讀者”。讀前摸底了解各年級各班學(xué)生閱讀水平。然后根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生已有的閱讀經(jīng)歷，結(jié)合書目，課內(nèi)與課外閱讀雙軌并驅(qū)。課內(nèi)閱讀重在方法指導(dǎo)，課外閱讀重在語言素材的積累。最后通過各種活動展示學(xué)生讀書收獲，例如分組進(jìn)行故事學(xué)習(xí)，同學(xué)間互相講故事，讓閱讀變成“悅讀”。
二是提倡推薦書目加師生共讀，尋找最美“伴讀者”。讓學(xué)生喜歡閱讀，老師的引導(dǎo)和榜樣示范非常重要。根據(jù)學(xué)生的不同年齡段，我們挑選了相應(yīng)教育的書籍。除主題閱讀外，我們帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行師生共讀，并推出了21天養(yǎng)成閱讀習(xí)慣曬曬“我的師生閱讀時光”等活動，評選書香小組。讓學(xué)生感知閱讀的意義和重要性，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，逐步養(yǎng)成愛上閱讀的習(xí)慣。同時，多讀書、讀好書，也會促進(jìn)我們的知識增長，積累我們的閱歷。
“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。我們的“漫步書香，共享芳華”世界讀書日活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個學(xué)生的健康成長都將起到促進(jìn)的作用。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，愿我們共同讀書，共同進(jìn)步。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇十
為引導(dǎo)我院學(xué)生多讀書、讀好書，形成熱愛讀書的新風(fēng)尚，圖書館聯(lián)合校團(tuán)委舉辦了我院“讀書活動月”活動。本屆讀書月活動開展了經(jīng)典圖書推薦、學(xué)術(shù)講座、數(shù)字資源培訓(xùn)、讀書交流會等豐富多彩的系列活動。通過活動引導(dǎo)同學(xué)們熱愛讀書，有效利用圖書館豐富資源。
為更好地宣傳本次活動，營造濃郁的活動氛圍，圖書館利用網(wǎng)頁、制作展板、懸掛大幅標(biāo)語等形式多層次、多途徑宣傳報道讀書月活動，使得此次活動輻射面廣，在讀者中產(chǎn)生積極反響，有近4000學(xué)生參與讀書月活動。在第x個世界讀書日當(dāng)天，《合川日報》記者到我院做了專門的采訪，并于次日做了報道。
為提高同學(xué)們的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀品位及文化修養(yǎng)，引導(dǎo)同學(xué)們回歸名著、回歸經(jīng)典，深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內(nèi)涵，圖書館向讀者推薦各類經(jīng)典圖書近200種，并將這些經(jīng)典書目于圖書館向廣大讀者展出。
_月25日，圖書館邀請重慶市級重點(diǎn)學(xué)科古代文學(xué)負(fù)責(zé)人、研究生領(lǐng)銜導(dǎo)師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場主題為“紅樓夢的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來自各院系的260余生參加了本次講座。聽講的同學(xué)普遍感到受益匪淺，充分激發(fā)了學(xué)生對我國古典文學(xué)的興趣，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。
_月17日至_月24日我館邀請數(shù)據(jù)庫廠商的專業(yè)技術(shù)人員來我院舉辦數(shù)據(jù)庫使用方法的系列培訓(xùn)活動，以幫助讀者充分利用館藏數(shù)字資源。培訓(xùn)活動以互動交流、有獎問答等形式展開，為讀者獻(xiàn)上了共五場生動活潑、開闊視野的數(shù)字閱讀盛宴，加深了讀者對圖書館數(shù)字資源的了解，提高了同學(xué)們利用數(shù)字資源的能力。
通過讀書月活動的開展，我院師生讀書人次明顯增加，據(jù)統(tǒng)計，在讀書月活動中，學(xué)生借出圖書達(dá)12000余冊，借書冊次比同期增長52%。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇十一
我校結(jié)合實(shí)際，在“世界無煙日”到來之際，開展了以“美好生活自由呼吸”為主題，以禁止學(xué)生吸煙為目標(biāo)的系列活動。具體做法是：
一、對小學(xué)生進(jìn)行吸煙有害健康的教育。
在開展第**個“世界無煙日”宣傳教育活動中，學(xué)校利用國旗下講話機(jī)會，由大隊輔導(dǎo)員歐榮輝進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第**個“世界無煙日”活動計劃。
(1)利用紅領(lǐng)巾廣播站了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
(2)學(xué)校開展以“美好生活自由呼吸”為主題開展中隊活動。
(3)開展“世界無煙日”與“健康教育”結(jié)合起來，讓孩子們知道，關(guān)愛健康，保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)、是幸福的基石，從而引導(dǎo)學(xué)生明白不吸煙的道理。
學(xué)校在高年級學(xué)生中開展吸煙有害的調(diào)查活動，讓學(xué)生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認(rèn)識，用調(diào)查得來的事實(shí)勸告自己的父母戒煙，用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。在開展這些活動的同時，要求學(xué)生寫“我勸父母戒煙”的文章，并進(jìn)行作文競賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。
三、教師以身作則加大宣傳。
學(xué)校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙，把嚴(yán)禁學(xué)生吸煙寫進(jìn)班級公約中，同時這項活動作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“世界無煙日”學(xué)校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場所吸煙”作為對教師的紀(jì)律要求，鞏固創(chuàng)建無煙學(xué)校的成果。
學(xué)校開展的活動內(nèi)容體現(xiàn)了生動活潑、豐富多彩的形式，學(xué)生喜聞樂見，收到了良好的教育效果，同時讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇十二
世界衛(wèi)生日來，我校根據(jù)上級指示精神，堅決貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，把衛(wèi)生工作列入了學(xué)校管理工作日程;成立了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，并由學(xué)校校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、小組成員的努力工作及相關(guān)教師的緊密配合下，我校衛(wèi)生工作取得了一定的成績。
1、成立專門的組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，確定管理目標(biāo)。學(xué)校根據(jù)《衛(wèi)生工作條例》成立了校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工如下：本學(xué)年度由李保賢校長主管，各班班主任任衛(wèi)生室管理員，蘇永浩老師任健康教育教師。
根據(jù)條例，我校確定了具體管理目標(biāo)和工作任務(wù)：衛(wèi)生工作每學(xué)期，每年度要有工作計劃及總結(jié);每學(xué)期定期召開辦公會議，研究衛(wèi)生及健康教育工作;監(jiān)測學(xué)生健康狀況;對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高師資水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織專任教師學(xué)習(xí)《校衛(wèi)生工作條例》，使其明確校衛(wèi)生工作的重大意義及工作的具體要求，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)工作的積極性和主動性。
3、健全各項制度，加強(qiáng)管理和基礎(chǔ)衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí)管理目標(biāo)。根據(jù)工作條例精神，制定如下制度：
《個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生檢查管理制度》、《學(xué)校安全管理制度》、《醫(yī)療衛(wèi)生器材設(shè)備管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分方案》、《日常衛(wèi)生保健工作管理制度》，這些制度制定有利于工作有章可循，為落實(shí)管理目標(biāo)提供了有力保證。
按照工作管理目標(biāo)做了如下一些工作：按照教學(xué)大綱，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，保證了健康教育和青春教育的開課率，嚴(yán)格控制了學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間不超過8小時，每天堅持做“兩操”和眼保健操，保證每周兩次的活動課得以順利進(jìn)行。學(xué)校要求班主任時刻掌握學(xué)生身體狀況，并經(jīng)常督促學(xué)生積極參加衛(wèi)生保健活動。每年對學(xué)生進(jìn)行1次健康檢查，建立了學(xué)生體質(zhì)健康卡片并有統(tǒng)計分析，學(xué)校經(jīng)常性開展個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生的大檢查，并且把衛(wèi)生工作作為評先的條件之一。同時，對個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生做得好的班級，給予班主任10元錢的獎勵。
學(xué)校經(jīng)常性開展健康教育講座，同時還請市區(qū)衛(wèi)生防疫站的專職保健員給全體師生授課，提高了學(xué)生的健康知識知曉率，提高了學(xué)生的個人衛(wèi)生行為形成率，使學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、加大資金投入，改善辦學(xué)條件，真做到環(huán)境育人。
學(xué)校非常重視校園內(nèi)的綠化、美化、優(yōu)化育人環(huán)境的建設(shè)，為了讓學(xué)生在美的環(huán)境中潛移默化的受到熏陶，學(xué)校不斷縮小招待開支，時時處處勤儉節(jié)約，開源節(jié)流。近2年來，學(xué)校投入綠化、美化環(huán)境的資金近萬元。目前，我校學(xué)生已養(yǎng)成了愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣，校園環(huán)境優(yōu)美，每次來校檢查的領(lǐng)導(dǎo)對我校的環(huán)境衛(wèi)生都給予了很高的評價。
學(xué)校還投入了大量資金，使學(xué)校食堂、學(xué)生飲用水、教室采光、照明、桌椅、體育場地、器材設(shè)施都達(dá)到了安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
近年來了，由于領(lǐng)導(dǎo)措施得力管理嚴(yán)格，加上全體教職工的齊心努力，教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。學(xué)生的體質(zhì)不斷增強(qiáng)，健康狀況明顯改善，學(xué)生的身高、體重、胸圍平均值有所提高，學(xué)生的常見病的患病有所下降，因病缺課率逐步下降，近3年來未發(fā)生學(xué)生食物中毒和傷害事故。在積極推行素質(zhì)教育的今天我們將把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以不斷提高我校的辦學(xué)水平，為發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們喜歡讀書嗎？你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
告訴同學(xué)們，今天，4月23日是“世界讀書日”，聯(lián)合國教科文組織設(shè)立這個節(jié)日，是希望社會成員人人讀書，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來，已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日！
我國自古有鑿壁借光、囊螢映雪的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識的源泉。讀書可以使我們開闊視野、陶冶情操、通曉道理、提高寫作水平。如果我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。那我們選擇哪種書來讀呢？利用哪種方式讀書呢？我覺得首先要讀好課堂上的書，尤其是課本。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國作品到外國作品，從學(xué)校閱覽室到校外書店……只要有圖書的地方，就要有我們的身影。在這里，我向同學(xué)們提議：
在4.23這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
在這一天，全家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂。
讓我們記?。?.23——世界讀書日——我們的節(jié)日！
讓我們記?。鹤x書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始！
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇十四
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典的育人功能，推進(jìn)“校園文化工程”建設(shè)，豐富校園文化生活，提高師生文化水平，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
二、活動目的。
1.在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯，書香悠悠”的良好氛圍，使閱讀真正成為師生的自覺行動和生活需要。
2.積極倡導(dǎo)“我與經(jīng)典相伴”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3.通過開展讀書活動，引導(dǎo)師生一起參與讀書活動，共建書香校園。
三、活動主題。
經(jīng)典相伴共同成長。
四、活動時間。
4月(教師活動貫穿整個學(xué)年)。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：陳國棟。
組員：全體班主任、語文老師。
六、參加對象。
全校師生。
七、活動安排。
1.啟動儀式(4.13大課間)(朱巧芬)。
發(fā)起倡議，進(jìn)行“換一本好書，交一位益友”現(xiàn)場換書活動;。
2.“閱讀點(diǎn)心”活動(鄒慶能)。
各班級每天中飯后的20分鐘，周四中午廣播結(jié)束后的時間為師生在?！伴喿x點(diǎn)心”活動時間，開展師生共讀、聽讀欣賞、持續(xù)默讀等多種形式的讀書活動。不得挪作他用，少先隊將進(jìn)行檢查和反饋。
2.“我與作家面對面”活動(4月中旬)(朱美華)。
邀請本縣童話作家湯湯老師來校講座，遨游童話的世界，體會文學(xué)的美妙。
3.“好書共讀”活動(4月中旬)(朱巧芬)。
每班確定一本經(jīng)典圖書，在班級中進(jìn)行共讀，開展一次“好書共讀”的班級活動。語文老師要在班級開展閱讀指導(dǎo)課、閱讀分享課、和閱讀欣賞課。選擇一個設(shè)計和活動照片上傳教務(wù)處。
4.三項比賽(5月10日上交)(鄒慶能)。
書簽制作比賽低段。
好書推薦海報設(shè)計比賽中段。
讀書小報設(shè)計評比高段。
各班先在班級內(nèi)進(jìn)行評選，挑選6份作品(注明班級和作者)，上交教務(wù)處;。
5.教師閱覽室的建設(shè)和使用(4月初)(朱美華)。
由值周老師負(fù)責(zé)管理(具體見閱覽室的使用和管理辦法)。另外，各年級由副段長負(fù)責(zé)，一個月至少一次在教師閱覽室開展年級組讀書活動。
6.“為你讀經(jīng)典”教師朗誦比賽(4月25日，暫定)，由段長負(fù)責(zé)，各年段準(zhǔn)備三個節(jié)目，形式和人數(shù)不限。(朱美華)。
7.分教研組開展讀書論壇，主題“課程改革與教研方式”。(各教研組長)。
8.教師讀書攝影評比。(5月份)(朱巧芬)。
9.教師國學(xué)知識測試。(6月份)(陳天青)。
10.教師讀書征文評比。(暑期撰寫，開學(xué)初評比)(陳天青)。
八、評比表彰。
各班整理讀書節(jié)活動內(nèi)容和相片、材料等上交教務(wù)處，，學(xué)校將根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評比。
1)評比“讀書之星”;(各班推薦2個)。
2)評比“書香家庭”(家長每班一個，教師5%)。
3)評比“書香班級”：(評比標(biāo)準(zhǔn)參考：圖書角建設(shè)及利用情況、“閱讀點(diǎn)心”時間利用情況、“讀書”主題各項評比成績總分等累積)。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫趙白云飛，是鄭航附小五年級二班學(xué)生。今天是世界讀書日，我這次發(fā)言的主題是“讓我們做一個讀書人”。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品?！奔热蝗绱?，那么多的“營養(yǎng)品”等著我們?nèi)テ肺?，我們可不能辜?fù)了。只有我們多讀書，才可能成為一個有知識的人?，F(xiàn)在是一個知識與文化的時代，在這個社會，你不看書，得不到知識，就會被社會所淘汰。
書就像是你的朋友，要珍惜和愛惜，在讀書的時候，要小心翼翼地看。書是我們的好朋友，書能讓你學(xué)到很多知識，寫作文也就不難了，這正應(yīng)了杜甫那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睍秃帽纫粋€天空，每天都是新的，讓你的生活充滿活力，讓你的生命更加長壽。讀《駱駝祥子》，你能了解舊社會車夫的苦難生活，讀《魯賓孫漂流記》，你能知道怎樣在一個陌生的環(huán)境下生存……書籍給我們很多的生活知識，在書中，我們仿佛度過了許多不同尋常的時光。
漢朝的劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！币馑际菚拖袼帲x完之后，能治好你的心病。加入你思想苦悶，不開心，看書可以幫助你從苦悶中解脫出來。由此可見，書的力量有多么巨大。
讀書是那么好，讓我們一起來做一個讀書人，在閱讀中快樂成長！
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇十六
“世界讀書日”期間，我館精心組織、周密安排，提前制定了詳細(xì)的活動方案，認(rèn)真開展了以“保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂”為主題的系列活動，受到了廣大讀者和基層單位的一致好評。
在此次系列活動中，我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在科技、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務(wù)。主要活動內(nèi)容包括：
1、開展百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動。
我館在今年“世界讀書日”當(dāng)天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動。推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，不斷豐富我國未成年人精神文化生活，引導(dǎo)青少年健康閱讀，促進(jìn)全民閱讀活動深入開展，新聞出版總署于日前發(fā)布了向全國青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書入選書目。這批書目是經(jīng)過專家的評審和論證，從全國313家出版社報送的1189種圖書中精選出來的，內(nèi)容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)科普、百科知識、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學(xué)讀物等。
2、開展“文化共享助春耕”服務(wù)活動。
作為“全國文化信息資源共享工程安陽支中心”，我館切實(shí)幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識，提高生產(chǎn)技能，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。
為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢，更好地服務(wù)廣大農(nóng)民，4月23日，副館長王詠梅帶領(lǐng)安陽支中心工作人員來到龍安區(qū)龍泉鎮(zhèn)、馬投澗鄉(xiāng)開展了“文化共享助春耕”活動，向兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈了一套“文化共享助春耕”光盤資料?；顒蝇F(xiàn)場，支中心工作人員進(jìn)行了“共享工程”技術(shù)培訓(xùn)，并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準(zhǔn)氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。
3、積極參與“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動。
“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動”是全民閱讀活動活動的重要內(nèi)容之一，是在中宣部直接指導(dǎo)下進(jìn)行的'具有重要意義的全民閱讀活動。針對農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導(dǎo)的突出問題，活動將從農(nóng)村青少年閱讀的實(shí)際出發(fā)，通過具體的行動，幫助閱讀、指導(dǎo)閱讀，普及“三農(nóng)”知識、繁榮農(nóng)村文化，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)?；顒又?，我館以援助的方式，為農(nóng)村中小學(xué)、文化大院配送書刊資料，并開展閱讀指導(dǎo)。
4、“安陽文化大講堂”繼續(xù)奉送公益精品講座。
作為今年“世界讀書日”系列活動的重要內(nèi)容，安陽知名畫家程文鳴先生做客“安陽文化大講堂”，為讀者帶來“周易與書畫藝術(shù)”講座。
5、舉辦“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽。
我館與中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中國圖書館學(xué)會聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書日”活動期間開展。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護(hù)、大氣環(huán)境保護(hù)、固體廢物污染防治、防治噪音振動和光污染、輻射危害防護(hù)、土壤環(huán)境保護(hù)等，向讀者宣傳、倡導(dǎo)環(huán)保、健康理念。
6、網(wǎng)絡(luò)書目推薦。
在今年“世界讀書日”期間，我館利用自身網(wǎng)站，積極推薦“國家圖書館文津圖書獎”獲獎圖書書目、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動”百種推薦閱讀書目和中國建筑圖書獎獲獎圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物、科普圖書書目。
7、繼續(xù)開展“優(yōu)秀圖書推薦活動。
為調(diào)動讀者參與市圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的積極性，我館長期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動”，并將根據(jù)讀者推薦意見，有目的地采購圖書，以饗讀者。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇十七
我校結(jié)合實(shí)際，在第xx個“世界無煙日”到來之際，開展了以“美好生活自由呼吸”為主題，以禁止學(xué)生吸煙為目標(biāo)的系列活動。具體做法是：
在開展“世界無煙日”宣傳教育活動中，學(xué)校利用國旗下講話機(jī)會，由大隊輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展“世界無煙日”活動計劃。
(1)利用紅領(lǐng)巾廣播站了解吸煙對身體和環(huán)境的危害、
(2)學(xué)校開展以“美好生活自由呼吸”為主題開展中隊活動。
(3)開展“世界無煙日”與“健康教育”結(jié)合起來，讓孩子們知道，關(guān)愛健康，保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)、是幸福的基石，從而引導(dǎo)學(xué)生明白不吸煙的道理。
學(xué)校在高年級學(xué)生中開展吸煙有害的調(diào)查活動，讓學(xué)生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認(rèn)識，用調(diào)查得來的事實(shí)勸告自己的父母戒煙，用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。在開展這些活動的同時，要求學(xué)生寫“我勸父母戒煙”的文章，并進(jìn)行作文競賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。
學(xué)校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙，把嚴(yán)禁學(xué)生吸煙寫進(jìn)教室公約中，同時這項活動作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“世界無煙日”學(xué)校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場所吸煙”作為對教師的紀(jì)律要求，鞏固創(chuàng)建無煙學(xué)校的成果。
學(xué)校開展的活動內(nèi)容體現(xiàn)了生動活潑、豐富多彩的形式，學(xué)生喜聞樂見，收到了優(yōu)良的教育效果，同時讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇十八
夜色靜謐，臺燈卻明亮。蘭州市南河新村小區(qū)的一個小型停車場內(nèi)，管理員老李卻還沒睡，粗糙的雙手捧著書，小心翼翼地一頁頁翻過，眼神里充滿了專注與渴望。
走進(jìn)這間停車場破舊的門房，記者的眼前幾乎沒有一件像樣的家具，可床頭上卻擺滿了厚厚的一摞書籍。簡陋的住所，清貧的生活，但這些都不影響他對讀書的熱愛。
老李說，他是平?jīng)鋈耍贻p時候修過鐵路軌道、搞過機(jī)電檢修、當(dāng)過廚師，干過許多工作，最終選擇來這里管理停車場，就是因為這里離省圖書館近，沒事就可以去看書、借書。只要有閑暇，他就跑去省圖書館，在寬敞明亮的閱覽室里，暢游書海、漫步報林，每每不知閉館時間已至。
除了去圖書館，他最大的愛好就是逛逛舊書攤，蹲在攤前，瀏覽古今中外舊書舊刊，有喜歡的便買回家欣賞。
“沒有接受過正規(guī)教育，這一直是我的心結(jié)，先天不足只能后天彌補(bǔ)。”老李說，自己平均每年借閱的書超過300本，微薄的收入基本都用來買喜歡的書，沒錢買書就借著讀，最后將那些鉛印的文字都變成了自己厚厚的讀書筆記和心得。
讀書是他一生的愛好，他認(rèn)為讀書是人生中最美好的事。只要捧起書，看書中主人公的喜笑哀怨，他便在讀書中尋求到了心靈的慰藉。
入夜，在外人看來寒酸得難以下腳的陋室里，守一盞燈，喝一杯茶，捧一本書，老李就這樣品味著屬于自己的溫暖。
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇十九
春光明媚好讀書。今天正值第21個世界讀書日，我省啟動了“書香燕趙美麗河北”主題系列讀書活動，讓我們暫時告別電腦、放下手機(jī)，細(xì)細(xì)品一品書香，靜靜享受一下讀書的愉悅！
世界讀書日是聯(lián)合國教科文組織確定的世界性出版閱讀節(jié)日，目的就是讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達(dá)觀念和交流信息的形式，都能享受閱讀的樂趣和成果。
習(xí)近平總書記指出，一定要善于學(xué)習(xí)，依靠學(xué)習(xí)走向未來。書香洋溢我們的人生之路，書的階梯通向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省美麗河北，階梯的那端是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
這次“書香燕趙美麗河北”主題系列讀書活動，安排了五大系列、100多項主題讀書和出版惠民活動，旨在全民讀書，共筑夢想。
讀書，克服“本領(lǐng)恐慌”。
當(dāng)前，河北正處在歷史上重大機(jī)遇最為集中、各種優(yōu)勢和潛力最能得到有效釋放的時期，也是河北破解難題、補(bǔ)齊短板最為緊要和關(guān)鍵的時期。省委多次強(qiáng)調(diào)，要崇尚實(shí)干實(shí)政，狠抓工作落實(shí)，打好河北翻身仗。做到實(shí)干實(shí)政，必須克服“本領(lǐng)恐慌”，干在實(shí)處，走在前列。省委書記趙克志指出，學(xué)習(xí)會讓人站得更高、看得更遠(yuǎn)、想得更深、干得更好。
回望五千年文明史，仁人志士的奮斗經(jīng)歷和偉大成就啟示我們：事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。通過讀書學(xué)習(xí)，我們能夠站在許多前人的肩膀上，獲取知識營養(yǎng)，提高素質(zhì)能力。讀書，就是治愈“本領(lǐng)恐慌”的靈丹妙藥。一個不重視閱讀的人，是一個無聊的人；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的黨員，是一個政治敏銳性不強(qiáng)的黨員；一個不重視閱讀的組織，是一個沒有活力的組織；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。
當(dāng)今世界，情況瞬息萬變，知識層出不窮，信息海量，競爭激烈。中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)。荀子說：“學(xué)不可以已?！爆F(xiàn)代人才學(xué)“充電池”理論認(rèn)為，只有成為一塊儲存知識的高效蓄電池，進(jìn)行不間斷地、持續(xù)地充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。
學(xué)貴有恒，難貴一貫。經(jīng)驗不能代替讀書，有學(xué)歷不能放松讀書，有成績不能終止讀書，要大力倡導(dǎo)“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，使讀書成為更多人的家常便飯，不斷啟迪智慧，增長才干。
讀書，涵育善美品德。
知書達(dá)理，書是知識的種子。不少家長望子成龍，家里再窮也要買一架鋼琴，其實(shí)不如備一本唐詩更現(xiàn)實(shí)。書也許不如電影電視劇動人魂魄，但它的基因會長久地輻射出能量，潛移默化地影響著人們的價值判斷和行為規(guī)范。
培育和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，需要圖書的潤澤和閱讀的熏陶。閱讀馬克思主義經(jīng)典著作和黨的領(lǐng)導(dǎo)人的重要論述，增強(qiáng)我們的道路自信、理論自信和制度自信；閱讀關(guān)于革命先烈和道德模范的作品，洗滌心靈、升華境界；閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作品，讓我們通古博今，延續(xù)根脈；閱讀古今中外的文學(xué)名著，陶冶情操，生活添一分曼妙高雅情調(diào)。
善美圖書之于人是靈魂、是思想、是美德。閱讀之于人是吃佳肴，是飲美酒，助人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓社會主義核心價值觀成為我們的共同追求。
讀書，給力河北發(fā)展。
一個大的時代的到來，常常是伴隨著一種新的氣象。建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北，需要千千萬萬讀書人，需要全民讀書這一標(biāo)志時代進(jìn)步的文明風(fēng)尚。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部要通過讀書學(xué)習(xí)，使我們的會議、文件、簡報、講話不掛空擋、不走形式；各行各業(yè)職工要通過讀書學(xué)習(xí)，增本領(lǐng)、添技能、顯神通，去創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)造；廣大農(nóng)民要通過讀書學(xué)習(xí)，練就致富絕活，天天都過好日子；莘莘學(xué)子要通過讀書，早日成長為國家棟梁之才。
當(dāng)前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在全黨扎實(shí)開展，這對我們黨員干部讀書學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求。《黨章》《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（版）》《知之深愛之切》等重要著作是我們思想上的主心骨、工作中的頂梁柱、生活中的壓艙石，我們不但要學(xué)在前，作表率，學(xué)深學(xué)透，融會貫通，學(xué)以致用，還要通過各種針對性更強(qiáng)的、不同類型和范圍的`讀書活動，推動社會各界不斷解放思想、開啟智慧、真抓實(shí)干，加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省美麗河北。
一天不讀書是不足，兩天不讀書是缺點(diǎn)，三天不讀書是錯誤。春天，我們相約——。
為了增長才干而讀書！
為了凈化心靈而讀書！
為了我們共同的夢想——經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北而讀書！
學(xué)校世界讀書日工作總結(jié)篇二十
世界衛(wèi)生日在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在局領(lǐng)導(dǎo)的直接支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的##市學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù)，也取得了一些成績，現(xiàn)將我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下：
1、積極組織全市中小學(xué)實(shí)施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，本學(xué)年起全市所有中小學(xué)生全面進(jìn)行該實(shí)施工作，目前已全面進(jìn)行動員，全市中小學(xué)積極準(zhǔn)備實(shí)施。
2、加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè)，努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)本學(xué)期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實(shí)小陸建強(qiáng)老師被評為##市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人，南麻范小平等7人被評為教學(xué)能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學(xué)科帶頭人，8名##市學(xué)科帶頭人，27名教學(xué)能手，41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學(xué)科帶頭人。
(2)舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)基本功較扎實(shí)的青年教師。
(3)參加蘇州市體育教學(xué)能手比賽，黎里中心張明老師和市實(shí)小吳方明老師分別獲小學(xué)組一等獎，南麻中學(xué)陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。
3、繼續(xù)積極參加“課程改革”實(shí)驗活動，認(rèn)真落實(shí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》。
(1)因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學(xué)工作，翻印人民教育出版社的小學(xué)水平二的教師用書，做到小學(xué)體育教師人手1本，為教師的教學(xué)工作提供方便。
(2)以校級和片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學(xué)期共舉行了8次活動。
(3)繼續(xù)改革體育課學(xué)生成績評價方法，積極落實(shí)學(xué)生自評，小組互評和教師評價的三結(jié)合評價方法，好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究，撰寫了論文。
(4)選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學(xué)能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
(5)抓好體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期舉行了新教師上崗培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、圍棋教練員培訓(xùn)、門球教練員和裁判員培訓(xùn)。還組織教師參加蘇州市第六期中小學(xué)體育科研培訓(xùn)、社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓(xùn)。
(1)鱸鄉(xiāng)實(shí)驗小學(xué)被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學(xué)校獲得此榮譽(yù)。
(2)松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓(xùn)練基地，成為##第一所市隊校辦的學(xué)校，今年寒假將投入冬訓(xùn)。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓(xùn)，并舉辦四城市(上海、南京、寧波、蘇州)五校初、高中女籃邀請賽。
(3)繼續(xù)會同體育局抓好市小學(xué)生“三集中”訓(xùn)練工作和訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)試點(diǎn)學(xué)校工作，期末對十四所試點(diǎn)校進(jìn)行考核，分別評出了獎項，對學(xué)校發(fā)放了三萬多元獎金。
5、加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育特色學(xué)校建設(shè)。
(1)松陵一中、鱸鄉(xiāng)實(shí)孝盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統(tǒng)校檢查驗收，成為05—20xx年度的省級體育傳統(tǒng)校;市實(shí)驗初中等十所學(xué)校通過##市級體育傳統(tǒng)校驗收;鱸鄉(xiāng)實(shí)孝平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校一、二等獎;松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作會議，提出了明年辦好傳統(tǒng)項目學(xué)校，快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。
(2)積極創(chuàng)建蘇州市體育特色學(xué)校，本年度由七都中學(xué)、蘆墟中學(xué)、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學(xué)校。
(3)盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀(jì)華教教育研究院成立的全國中小學(xué)棋類教學(xué)實(shí)驗總課題組的“全國中小學(xué)棋類教學(xué)實(shí)驗基地”學(xué)校。
6、舉辦好##市級體育競賽，積極參加蘇州市比賽。
(1)舉辦##市中學(xué)生運(yùn)動會田徑比賽，來自全市34所中學(xué)的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運(yùn)動員參加了四個組別51個單項比賽。經(jīng)過運(yùn)動員的努力拼搏，最后市實(shí)驗初中獲得初中組團(tuán)體冠軍，震澤中學(xué)蟬聯(lián)高中組第一名。本次運(yùn)動會較上屆運(yùn)動會成績有所提高，共有22人次打破16項##市中學(xué)生運(yùn)動會記錄，2人次達(dá)國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)，69人次達(dá)國家三級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。
(2)與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦小學(xué)生圍棋升段賽，共有11所小學(xué)和5所幼兒園152人參賽，最后有六名學(xué)生升入業(yè)余初段，很受家長歡迎。
(3)與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦##市“恒達(dá)杯”第二屆小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽，共有25所小學(xué)156名學(xué)生參加。最后市實(shí)小獲團(tuán)體冠軍，獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實(shí)孝同里二中心、盛澤中心、盛澤實(shí)小和同里中心。
(4)組隊參加蘇州市第十一屆體育運(yùn)動會(學(xué)生部)暨20xx年蘇州市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。由盛澤二中、實(shí)驗初中、南麻中學(xué)、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學(xué)八校學(xué)生組成的##市初中隊和由震澤中學(xué)，##中學(xué)、市高級中學(xué)、盛澤中學(xué)、松陵一中、黎里中學(xué)、市職中、二職中八校學(xué)生組成的##市高中隊，經(jīng)過教練員和運(yùn)動員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團(tuán)體總分第三名;高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團(tuán)體總分第二名。其中毛曉芳同學(xué)分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀(jì)錄，還有震澤中學(xué)翁彬濤、吳曉芬，盛澤中學(xué)王斌、周家棟，實(shí)驗初中宋少峰、王良，松陵一中陸頂浩、南麻中學(xué)鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學(xué)達(dá)十一項國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。
最后我市中學(xué)生體育代表團(tuán)在蘇州市十一屆運(yùn)動會上獲金牌數(shù)第一名和總團(tuán)體分第二名的好成績。
(5)發(fā)動市實(shí)孝鱸鄉(xiāng)實(shí)孝盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報。光大陽光理財”杯迎春中小學(xué)生乒乓球比賽。鱸鄉(xiāng)實(shí)小獲男子團(tuán)體第四、第六名和女子第六名;市實(shí)小獲男子第七名、女子第八名;盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統(tǒng)校足球比賽，平望中心獲第二名，蘆墟二中心獲第五名。
7、積極開展學(xué)校體育教科研活動，提高我市體育教育的品位。
(1)##市第五屆中小學(xué)體育論文報告會論文征集和評審工作已經(jīng)結(jié)束，本次共征集到論文168篇，選送17篇參加蘇州市級評眩最后經(jīng)過評審組認(rèn)真評審，評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎?wù)撐模瑴?zhǔn)備召開報告會。
(2)積極參加蘇州市第xx屆中小學(xué)體育論文報告會，本次報告會我市共錄用17篇論文，獲獎率100%，其中市實(shí)小馬文英、盛澤二中俞建華、盛澤一中俞春明、市高中張根榮和黎里二中張震偉5位教師的論文獲一等獎，還有7位教師的論文獲二等獎和5位教師論文獲三等獎。盛澤二中俞建華老師的《以校為本，構(gòu)建課間體育活動新模式》論文在大會上進(jìn)行交流，受到與會者的一致好評。
(3)積極參加中國體育科學(xué)學(xué)會的全國重點(diǎn)課題《二十一世紀(jì)中國學(xué)校體育發(fā)展研究》(簡稱“218課題”)活動?！?18課題”從20xx年至今歷時八年，完成了第二階段研究任務(wù)，課題組今年11月在蘇州舉行了“218課題先進(jìn)單位表彰會暨第七屆論文報告會”。在本次大會上我市高級中學(xué)被評為“體育科研明星學(xué)?！?，盛澤二中、鱸鄉(xiāng)實(shí)小和黎里中心三校被評為“優(yōu)秀實(shí)驗學(xué)?！?，盛澤二中和松陵三中心獲得第七屆論文報告會“組織獎”。教育局易永華同志榮獲“218課題”榮譽(yù)獎?wù)?。還有二十多位教師獲本屆論文報告會一、二、三等獎。
8、積極開展冬季三項體鍛活動。在各校積極活動并舉行競賽的基礎(chǔ)上，將籌備舉行##市第四屆中小學(xué)生跳繩、踢毽比賽。發(fā)動學(xué)校積極參加##市第五屆“農(nóng)行杯”迎新長跑比賽。南郵##學(xué)院、##中學(xué)、市高級中學(xué)、市職業(yè)中學(xué)、松陵一中、實(shí)驗初中、南麻中學(xué)、盛澤中學(xué)、盛澤二中、同里中學(xué)、同里初中、菀坪中學(xué)等12所學(xué)校近1300名大、中學(xué)生參加了本次比賽。經(jīng)過激烈角逐，最后南麻中學(xué)談偉國、孫曉芳蟬聯(lián)男、女組冠軍，松陵一中陸頂浩和市職中謝小青分別獲男、女組亞軍。在男子組獲前十名的有八位是學(xué)生，女子組獲前十名的有六位是學(xué)生，獲得名次的學(xué)校是市職中4人，南麻中學(xué)3人，松陵一中、市高中和南郵各2人，江中1人。
9、做好體育優(yōu)秀苗子的培養(yǎng)和輸送工作。
各中小學(xué)在認(rèn)真培養(yǎng)體育苗子的基礎(chǔ)上積極向上輸送優(yōu)秀體育苗子。經(jīng)我們學(xué)校培養(yǎng)輸送后，今年進(jìn)入國家隊有2名(擊劍、女柔各1人)，進(jìn)入省隊2名(跳水、田徑各1人)，進(jìn)入省少體校7名(自行車4人，籃球1人，舉重2人)，進(jìn)入蘇州少體校18名。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以《條例》為依據(jù)開展好學(xué)校衛(wèi)生工作。
2、積極做好##市國家衛(wèi)生城市復(fù)查迎檢工作，市區(qū)各中小學(xué)認(rèn)真做好食堂、環(huán)境衛(wèi)生的同時還加強(qiáng)健康教育資料臺帳整理工作，其中實(shí)驗初中、鱸鄉(xiāng)實(shí)小在學(xué)校健康教育、食堂衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生方面的抽查受到了國家檢查組的好評。
3、抓好學(xué)校健康教育，提高健康教育實(shí)效。
(1)小學(xué)、初中的健康教育開課率達(dá)100%，同時做到“五個有”。積極開展好預(yù)防艾滋病健康教育，做到校校開展“六個一”活動，為讓學(xué)校圖書館開辟“預(yù)防艾滋病的圖書角”，教育局發(fā)放預(yù)防艾滋病科普讀物150本。
(2)重視青春期健康教育，本學(xué)期與計生委、市科協(xié)聯(lián)合召開青春期健康教育現(xiàn)場會，頒發(fā)了“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年青春健康知識教育工作的通知”文件。為了加強(qiáng)青春健康知識宣傳，發(fā)動學(xué)校征訂青春健康教育知識展版。還舉辦了以“生命。青春。陽光”為主題的中小學(xué)生青春健康教育征文活動。
(3)積極開展學(xué)校健康教育活動，其中梅堰實(shí)小和盛澤中心兩校尤為突出，計劃、總結(jié)齊全，月月有活動，活動內(nèi)容豐富，全部資料上報教育局。在此同時學(xué)校踴躍參加省健康教育系列活動，在省健康教育知識競賽活動中，我市有九所小學(xué)和三所中學(xué)參加，有二所小學(xué)的三位教師獲教師征文二、三等獎;有12所學(xué)校的265名學(xué)生在知識競賽中獲獎，其中一等獎26人，二等獎80人，三等獎159人。市實(shí)初中還獲得蘇州市健康教育知識競賽團(tuán)體三等獎。分發(fā)省配送的健康教育宣傳畫800多套。
3、積極配合市衛(wèi)生局做好我市“創(chuàng)建全國牙防先進(jìn)縣(市)”的活動，開展好牙防普查和學(xué)生問卷調(diào)查工作，舉行“愛牙日”宣傳活動，搞好一年級學(xué)生口腔健康教育工作，發(fā)送學(xué)生口腔衛(wèi)生用品700多套。
4、重視學(xué)生健康監(jiān)測工作，本學(xué)期會同市疾控中心對松陵地區(qū)的六所中學(xué)初一和高二年級共4190名學(xué)生進(jìn)行了健康監(jiān)測。
5、開展創(chuàng)建健康學(xué)校工作，現(xiàn)有小學(xué)19所、中學(xué)15所已申報健康學(xué)校，占全市學(xué)校53%。年終##市建設(shè)健康城市接受蘇州市評估，實(shí)驗初中的建設(shè)健康學(xué)校工作受到檢查組的好評。
6、配合市疾控中心對市二高中、松陵三中等學(xué)校進(jìn)行教育衛(wèi)生監(jiān)測。
7、開展校醫(yī)培訓(xùn)活動，并派員參加蘇州和省級培訓(xùn)。
8、積極開展防病治病工作，轉(zhuǎn)發(fā)了省兩廳的《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)流行性感冒等呼吸道傳染病預(yù)防控制工作的通知》。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx——20xx年)》，以《規(guī)劃》要求開展好我市學(xué)校藝術(shù)教育工作。
2、積極實(shí)施《蘇州市學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》。在學(xué)校自評基礎(chǔ)上，對松陵一中、鱸鄉(xiāng)實(shí)孝震澤實(shí)孝平望中心、菀坪中心、松陵三中心、同二中心和銅羅中心等八所學(xué)校進(jìn)行了市級評估。
3、積極開展創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校，松陵一中通過省教育廳的檢查評估，成為省首批藝術(shù)教育特色學(xué)校。鱸實(shí)小等七所小學(xué)通過##市級初檢，準(zhǔn)備創(chuàng)##市級藝術(shù)特色學(xué)校。
4、舉行##市中小學(xué)生歌曲獨(dú)唱比賽，選報九名優(yōu)秀學(xué)生參加蘇州市第二屆中小學(xué)生歌曲獨(dú)唱比賽，最后市實(shí)小程曦獲小學(xué)組一等獎第一名，這是實(shí)小花月瑜老師輔導(dǎo)的學(xué)生第二次獲此榮譽(yù)。另外，震實(shí)小陳睿軒、盛二中王樂天和江中馬蕓蕓分別獲小學(xué)組、初中組和高中組一等獎，還有五名學(xué)生分別獲一個二等獎和四個三等獎。
5、菀坪中心小學(xué)的藝術(shù)團(tuán)代表市教育局參加蘇州市慶祝二十個教師節(jié)校園文藝會演獲優(yōu)秀演出獎。
6、積極組織師生參加各級書畫、攝影作品評選和展出。
(1)在中國紫云書院書畫研究中心和中原硬筆書學(xué)院舉辦的第二十個教師節(jié)全國中小學(xué)師生漢字書法邀請賽上，教育局被評為組織獎，同里二孝盛澤中心、金家壩中心、震澤實(shí)孝市實(shí)小愛德分校、七都中心、金家壩中學(xué)、蘆墟中心、銅羅中學(xué)、同里初中、震澤鎮(zhèn)西小學(xué)等十一所學(xué)校被評為優(yōu)勝獎單位。還有多名教師學(xué)生分別獲金、銀、銅獎。
(2)推薦鱸鄉(xiāng)實(shí)小和盛澤實(shí)小參加由教育部關(guān)心下一代工作委員會、中央教育科學(xué)研究所主辦，中央電視臺等。
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