議論文是一種重要的文體類型，它既要有邏輯嚴(yán)密的論證，又要有獨特的觀點和立場。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，可以先看看以下范文，獲取一些思路。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇一
第一，要樹立奮斗目標(biāo)和信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們以動力，目標(biāo)的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步，要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進(jìn)到的好成績。
第二、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。
第四、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!是煩惱、包袱，還是動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個好的結(jié)局，我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學(xué)校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水，但憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利。
同學(xué)們，讓我們在明年中考尚未到來之際，化成功路上的轉(zhuǎn)折點，為我們抵達(dá)高峰的跳板，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎明年中考暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!讓鵬程因我們輝煌，讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會的。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有幸站在這里，代表的不僅僅是我個人，更是代表了我們整個的班集體。如果沒有教師的辛勤耕耘，沒有同學(xué)們的互助互愛，就不會有我們現(xiàn)在的成績。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。對于考試的成功者來說，不能盲目樂觀，要繼續(xù)努力下去。對于失利者來講，一次的失敗并不可怕，可怕的是一個人永遠(yuǎn)失去了斗志。在哪跌倒就在哪爬起來，告訴自己：“永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！睙o論是成功還是失敗，都要能夠從這次考試中學(xué)會反思，看到自己的進(jìn)步與不足。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話，態(tài)度決定一切!我們不能陶醉在暫時的喜悅之中，也不能沉淪在片刻的失利之時，勝不驕，敗不餒，從現(xiàn)在做起，及時調(diào)整自己的航標(biāo)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
在復(fù)習(xí)的道路上雖沒有捷徑可言，但是好的復(fù)習(xí)方法卻可以減少行路的艱辛。我認(rèn)為復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：
1、復(fù)習(xí)要自主。也就是我們要主動地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是自己的事情，如果在老師的監(jiān)督下去學(xué)，這樣很被動，而且還會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，結(jié)果受害的只能是自己。
2、復(fù)習(xí)要有計劃。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！彼晕覀円‘?dāng)?shù)匾?guī)劃復(fù)習(xí)時間，合理地安排各項復(fù)習(xí)任務(wù)，使復(fù)習(xí)有秩序地進(jìn)行。
3、復(fù)習(xí)要講究效率。一定要抓住課堂上每一分每一秒，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。當(dāng)然，復(fù)習(xí)還要勞逸結(jié)合，玩得愉悅，學(xué)得扎實。
4、全面發(fā)展，不偏科。不要被自己的興趣牽絆住前進(jìn)的步伐，因為不喜歡某學(xué)科就一點也不學(xué)，這是大錯特錯的。我們應(yīng)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己優(yōu)勢的學(xué)科。
5、要學(xué)會師生之間的溝通。在保持獨立思考的同時，虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
以上是我對復(fù)習(xí)的一點體會，與大家共勉。春種一粒粟，秋收萬顆籽。同學(xué)們，讓我們把握現(xiàn)在，一起攜起手來，共同努力吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇三
時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風(fēng);時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩睿?jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的中考激勵學(xué)生發(fā)言稿資料，提供參考?xì)g迎你的閱讀。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!泰戈爾說：“我們要有最遙遠(yuǎn)的夢想和最樸素的生活?！迸c其說這是生活，不如說這是一種態(tài)度，淡泊的態(tài)度，頑強的態(tài)度，永不放棄也是一種態(tài)度，追求更高更是一種態(tài)度，這樣的態(tài)度在校運動會上得到完美呈現(xiàn)。
隨著飄揚的彩旗和歡快的歌聲運動會終于拉開了帷幕。每個賽場每時每刻都有不同的精彩在上演，但使我們最緊張的莫過于4乘100米的接力賽，這比的不僅是速度，不僅是個人，而是整個班級。
比賽還未開始，跑道旁已圍滿了同學(xué)，他們互相打氣助威，參賽同學(xué)一個個神色凝重，圍在一起商量加油，運動員各就各位，裁判員的手緩緩抬起，運動員們個個目視前方，像是即將沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，加油的同學(xué)們個個屏息凝神，眼睛死死盯住裁判員緩緩抬起的手。隨著“嘭—”的一聲槍響，跑道上的運動員頓時像離弦之箭向前狂奔，場外頓時響起了排山倒海的加油聲，一陣緊是一陣，這注定是一場驚心動魄的較量。我班隊員拼命地擺動著雙手，眉毛緊皺，眼睛盯著前方，恨不得一口氣跨過去一樣。參賽隊員你追我趕，我班隊員憑借高速暫居第一，場上是扣人心弦，場下是唇槍舌戰(zhàn)，拉拉隊員的叫喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，像海水般涌來。
交棒，接棒，完美無縫的交接工作，第二個運動員開始沖刺，旁邊班級的運動員以迅雷不及掩耳之勢飛奔而出，一點點的縮短與我班之間的距離，其他運動員仍拼命追趕。場外觀眾有的雙手緊握，大聲吶喊，有的緊張得在地上高高跳起，有的跟著運動員在草地上奔跑。戰(zhàn)事進(jìn)行的一場激烈，接過二三棒，鄰班運動員已追趕上來，甚至超過我們班了。最后一棒，只見兩個班的運動員從遠(yuǎn)方飛奔而來，一點點的近了，他們你不讓我我不讓你，雙手緊握住棒子，一臉漲得通紅，像風(fēng)一樣從我身邊奔馳而過，直奔終點。觀眾的吶喊聲淹沒了一切，離終點越來越近，靠近了，到了!一切都緩緩落幕了，有的同學(xué)唉聲嘆氣，有的同學(xué)高興得手舞足蹈，有的同學(xué)微笑中帶著小小的遺憾。最后我們以0。31秒之差位居第二，但我們并不氣餒，我們會更加努力，變得更加強壯，準(zhǔn)備迎接下一次的洗禮。
記得有首歌這樣唱過：“他說這點痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢?！蔽覀兌际怯袎粝氲纳倌?，我們在操場上揮灑汗水，我們在校園里放聲歡笑，我們在課堂上播種希望，現(xiàn)在我們正在為我們的夢想而努力。
我們有過煩勞，有過眼淚，那是因為我們年輕。但更多的時候，我們歡笑，我們充滿希望，我們從不懷疑明天，我們有足夠的信心和青春作證。我們相信明天會更美好，我們終會穿過一層層阻礙到達(dá)夢想的彼岸，看那花開花落，云卷云舒。
我的演講完畢。
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風(fēng);時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩?，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們的心在一起跳動。
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時……告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)?！痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球?！逼鋵?，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個的支點，讓我們用我們奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
同學(xué)們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”
你們看：
老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長空，戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚一中!
同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要以飛沖天!我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。現(xiàn)在，送給所有同學(xué)一副對聯(lián)：
上聯(lián)：十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜?
下聯(lián)：一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!
橫批：百日圓夢。
同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰!奮斗百日，名題今榜!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)：
大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂!
三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力進(jìn)取，自強不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子，“今天我以黃垓中學(xué)為榮，明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!
最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特殊的一天!在此祝愿：祝母校前程似錦，祝敬愛的老師們青春永駐，祝每一位同學(xué)鵬程萬里!
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
在乒乓球場上，每一位運動員志氣昂揚，霸氣側(cè)漏!只見，右邊的“球星”，高高的，弓著腰，眼睛大的似個核桃，直瞪瞪地盯著乒乓球，忽地猛來一個扣殺。炯炯目光透露出一種必勝的光芒!可是左邊的矮個子也不差呀，動作敏捷，快速地往后退，用拍子輕輕一削，小小的乒乓球便輕盈地拉著弧線劃到對方的球臺上!不由得讓人為他捏一把汗，就當(dāng)大家齊聲喝彩時。右邊的大個子以“迅雷不及掩耳之勢”猛地一個箭步?jīng)_上去，牢牢抓住機會，使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來個措手不及，場外不禁沸騰起一陣響徹云霄的掌聲!再看看右邊的選手胸有成竹的面孔，不禁讓我想起他們訓(xùn)練大汗淋漓的場景，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”啊!
在籃球場上，每一位運動員更是傾盡所能!只聽，嘟的一聲哨響，裁判員把球舉得高高的，雙方爭球隊員同時一躍而上，僵持不下，激烈的比賽開始了!只見2號選手把球舉起，準(zhǔn)備傳給隊友，敵方見勢攔住其他人。誰知他做了個“假動作”，便像閃電一樣嗖地穿過賽道，縱身一躍，便準(zhǔn)確無論地投進(jìn)了籃。八號選手順勢也搶到了球，翻飛疾進(jìn)，令人眼花繚亂地運球，出其不意，敵方感到陣陣威脅，于是8號選手恰到好處地傳給了十號。只見，十號不甘示弱，左沖右突攻到球籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷”好一個干凈利落的空心球!
在陽光下，每位選手熱血澎湃，汗水爭先恐后地涌出，但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂，每一次跳躍，每一次投籃，都彰顯出它應(yīng)有的光彩!微乎間，風(fēng)兒輕輕吹拂，仿佛是在為選手喝彩;太陽越發(fā)耀眼，仿佛是在為其歡笑!
比賽也結(jié)束了，一切的球場上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相幫助，尊重，不忘“友誼第一，比賽第二”。瞧!許多同學(xué)搬著道具，水桶呢!攙扶的攙扶，拿水的拿水，忙得不可開支!而且參賽者之間還互相討論技巧，毫無保留。原本有點昏暗的天空便得無比晴朗!
呵，在陽光校園下，大家處處傳遞著友愛：此起彼伏的加油聲是團結(jié)友愛的精神;攙扶送水是互相幫助的精神;安慰失敗者是尊重他人的精神!
瞧!這就是我們的少年，奮力拼搏，親切關(guān)懷，青春四溢!
啊!這就是我的陽光校園，我的好伙伴!
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的班主任老師、尊敬的各位家長朋友、各位同學(xué)：
大家好！
很榮幸有機會在今天的家長會上發(fā)言，首先請允許我代表各位家長向每天為孩子們付出辛勞的老師們表示衷心的感謝，你們辛苦了。你們的辛勞我們做家長的銘記在心，感激之情不勝言表。
其次，借今天的的機會，我想和在座的各位同學(xué)說說我作為一個家長的心里話。說真的，在這樣一個場合，我很激動?？粗銈儚垙埱啻貉笠?、意氣奮發(fā)的臉龐，我仿佛已經(jīng)看到了你們美好的明天。大家都知道，再過三個月，你們就將走上中考的考場，人生新的航程將從這里起帆，作為你們的父母，在你們?nèi)松绱岁P(guān)鍵的時期，如果說沒有一點忐忑那是假的，但更多的是信心和希望，因為我們把你們的付出都已看在眼里。
你們長大了，懂得人生的明天需要自己把握，因此你們每天早出晚歸，孜孜不倦，你們深深懂得，人生有機遇，但是機遇只垂青于有準(zhǔn)備的人。養(yǎng)兵千日用兵一時，你們都是明白的，對嗎？親愛的孩子們，每一個書聲瑯瑯的清晨，每一個埋頭苦讀的夜晚，不管父母的身影有沒有出現(xiàn)你們的身邊，請記住，不遠(yuǎn)處，永遠(yuǎn)有父母默默陪伴的身影，永遠(yuǎn)有父母關(guān)切的目光，我們永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾。
作為你們的父母，也和你們一樣是從學(xué)生時代過來的，因此，請你們相信，作為有過同樣軌跡的人，除了不遺余力的支持，我們同時也是理解你們的。我們清楚你們這一代人比我們有著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，當(dāng)然也背負(fù)著比我們那時更沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，如果你們有偶爾的失誤，也請對父母坦言，我們不會沒有道理的責(zé)怪，讓我們一起靜下心來分析正誤，把100分留給下一次的檢測。畢業(yè)班的生活毋庸置疑肯定是辛勞而略帶枯燥的，成功的歡樂，感謝你們讓我們分享，憂愁煩惱時，也請向父母敞開心扉，爸爸媽媽永遠(yuǎn)站在你們要一起去面對，這世上本沒有什么邁不過去的坎。我們相信，我們的孩子都是勇于面對現(xiàn)實的勇者，真正的勇士是直面戰(zhàn)斗的，就像高爾基筆下的海燕，永遠(yuǎn)在海面上高傲地飛翔，我們?yōu)槟銈兊挠赂叶湴?。從一定意義上說，只要戰(zhàn)斗過，就沒有失敗者。
一張一弛，文武之道。孩子們，不懂得調(diào)節(jié)的人，就不會有更好的學(xué)習(xí)效果，因此，學(xué)習(xí)疲勞時，希望你們放下筆，爸爸媽媽愿意陪你們出去走走，藍(lán)天白云可以讓我們調(diào)節(jié)身心，小憩之后可以更好地投入下一個戰(zhàn)斗。你們也可以聽聽音樂，適當(dāng)運動，把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，這樣才有更充足的精力體力去面對更多的挑戰(zhàn)。
也許有時你們會埋怨父母的苛求，那么今天，我也想對你們說一說“理解萬歲”這四個字的永遠(yuǎn)流行語。當(dāng)我們偶爾急躁時，請你們也能諒解我們，大家都學(xué)會了換位思考，問題就好解決了。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，你們比起我們來，個個都是更為聰明的孩子，你們的壓力也是我們的壓力，我們要一起做的，就是把所有的壓力都化為動力，作為家長，我們有這個自信，作為孩子，你們也有這股聰明勁，會讓爸爸媽媽把一切都化為鼓勵的言語，讓我們一起攜手走好現(xiàn)在到六月這段短暫而漫長的道路。
當(dāng)年，我們拉著你們的小手走進(jìn)中學(xué)的校門，你們那怯生生的眼神還印在爸爸媽媽的心中，四年轉(zhuǎn)瞬而過，你們的個頭大多已經(jīng)高過父母，轉(zhuǎn)眼就要帶著豪邁走出初中的校門。過馬路時，牽手的依舊是兩個，但小手已經(jīng)變成了大手，彼此傳遞的不僅僅是安全感，更有希望和信心。親愛的孩子們，縱然心中有再多的話語，我不想在這里一一贅述，因為我們知道，你們已經(jīng)明白了父母的心。
加油吧，孩子們，你們是懂得把握自己，把握未來的人，因此，你們都是最聰明的人，請記住，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾，永遠(yuǎn)和你們戰(zhàn)斗在一起！
最后，再一次感謝辛勤的園丁，感謝聽我繁言的家長朋友們，我們的目標(biāo)一致，我們的力量不止，讓我們一起攜手在燦爛在六月的陽光下。
我的發(fā)言完了，有不當(dāng)之處請大家批評指正，再一次感謝大家。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
本學(xué)期期中考試將于下周三至周六進(jìn)行。
這次期中考試是在全社會加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)下和全校踐行《文明公約》中進(jìn)行的。
上學(xué)期期末考試，現(xiàn)在高三年級向全體學(xué)生發(fā)出了《用誠信面對每一次考試》的倡議，他們在倡議書中寫道：所有老師希望同學(xué)們無論是主課還是副課，無論是學(xué)期考試還是平時小測驗，都應(yīng)嚴(yán)守考紀(jì)，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)誠信的綻放，如果今天的考試你可以作弊，但是明天呢?明天的明天你還能依靠作弊來生存嗎?學(xué)校要求每位高三同學(xué)今天下午班會課要重溫誠信考試承諾書的內(nèi)容，牢記簽署誠信考試承諾書的鄭重承諾。
其他年級的每一位同學(xué)在班會課簽署《誠信考試承諾書》，這不僅是莊嚴(yán)的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，因為進(jìn)行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試。學(xué)校要求每位同學(xué)認(rèn)真閱讀并簽署《誠信考試承諾書》，然后請家長簽，這樣做的目的就是要營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，希望這一舉措在每一位同學(xué)心田烙下深深的印記，在人生的路途上樹起鮮明的目標(biāo)，為日后的成功奠定基石，學(xué)校將為每一位同學(xué)建立個人“誠信”檔案，如實記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學(xué)提供依據(jù)，學(xué)校決定對于沒簽署《誠信考試承諾書》的同學(xué)，不能參加期中考試。
對于這次期中考試的具體安排時間，請班主任根據(jù)教務(wù)的安排給每位同學(xué)講清楚，本周六上午初三、高中教學(xué)輔導(dǎo)、高三下午補差正常進(jìn)行。下周二上午第五節(jié)課全校大掃除，同學(xué)們把所有的資料帶回家，周二下午除初三考政治外，其他年級回家復(fù)習(xí)。期中考試后，學(xué)校要求每位同學(xué)都要認(rèn)真進(jìn)行期中小結(jié)，根據(jù)期中考試各科成績狀況和班級所處的名次，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)態(tài)度、聽課效率以及預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)的狀況進(jìn)行回顧小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、分析原因、找出差距，以便在下一階段的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)和提高。期中各科試卷和期中小結(jié)都要交給家長簽。
試卷講評后，每位同學(xué)要對期中試卷認(rèn)真訂正，并將期中各科試卷匯集在一起，將期中小結(jié)放在首頁，外加封面，裝訂成冊，便于以后復(fù)習(xí)。期中小結(jié)工作是一項非常重要的環(huán)節(jié)，請班主任認(rèn)真督促學(xué)生完成。同學(xué)們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關(guān)。
最后有一個通知，上周五下午第九節(jié)課要求每班1號、11號、21號、31號、41號、51號的同學(xué)參加教學(xué)調(diào)查，尚有少數(shù)班級個別同學(xué)未參加，請未參加的同學(xué)今天下午第九節(jié)課到望星樓二樓會議室參加教學(xué)調(diào)查，再不來的同學(xué)在全校大會上點名批評。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇五
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是xx年級學(xué)生xxxx，今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。
回顧本學(xué)期復(fù)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把復(fù)習(xí)搞好，首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！蓖瑢W(xué)們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠(yuǎn)大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的，每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！碧拼笤娙隧n愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生，勤奮鑄就輝煌。同學(xué)們，“雄關(guān)漫道堅如鐵”，現(xiàn)在的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué)，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?？傊?，希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后祝福各位老師身體健康，闔家歡樂；祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂成長！預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)！
謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
是的，對此，咱們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在咱們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，咱們真的不愿意談離開，咱們深深地眷戀著你和咱們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天；是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。咱們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，咱們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。
在此，我也對同學(xué)們提個建議：咱們一定要注意考前的.休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理咱們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。
在咱們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予咱們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓咱們淚流滿面，總有一種力量讓咱們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使咱們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓咱們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇七
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
首先，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制訂好學(xué)習(xí)計劃，正確利用好每天、每時、每刻的時間。初中學(xué)業(yè)更加繁忙，可能很少會有完整的時間去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是一些瑣碎的時間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。如果我們能夠抓住這些碎片化的時間，就能大大提高學(xué)習(xí)效率。
其次，就是要利用好課堂上的40分鐘。上課時，老師所講的知識，往往是考試的重點，尤其是一些小細(xì)節(jié)是拉開差距的關(guān)鍵。不動筆墨不讀書，聽課時記筆記也十分重要，但是要選擇有價值的、重要的東西去記，不要只顧的抄筆記而影響了自己的聽課效率。
第三點，就是要提高做題的效率?，F(xiàn)在九年級的學(xué)生，大多已經(jīng)轉(zhuǎn)向了題海戰(zhàn)術(shù)，但只是埋頭做題是不夠的。我們不能只求“量”，而忽略了“質(zhì)”。對于做錯的題目，一定要分析、思考錯誤的原因，總結(jié)歸納。
最后，我想對九年級的同學(xué)說，中考倒計時僅剩46天。我們已經(jīng)經(jīng)歷了中考第一關(guān)——體育加試，無論成績?nèi)绾?，都已?jīng)是過去式，接下來的日子，是迎接實驗考試和最后的決戰(zhàn)。余下的46天，我們要全身心投入到學(xué)習(xí)中，做最后的沖刺，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，持之以恒，奮發(fā)向前磨練意志，挑戰(zhàn)自我。成敗，于此一搏。愿所有初三學(xué)子，都能夠在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，激揚文字，揮斥方遒，迎得一個更廣闊的天地、一縷更燦爛的陽光和一個更美好的前程!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
早上好！
花謝花又開，春去春又回。春風(fēng)又一次把校園描繪成姹紫嫣紅的圖畫。在這個和諧的校園中，我們從春天走到冬天，又從冬天來到春天。不經(jīng)意間，曾經(jīng)孩童的我們已經(jīng)和校園中的小樹一起悄然長大。
四年前，我們走出家的懷抱，走進(jìn)了外國語實驗學(xué)校，我們在這里接受了人生的第一次軍訓(xùn)，認(rèn)識了外國語實驗學(xué)校的老師們。我們在這里學(xué)會了疊被子、洗衣服，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了處事交往，結(jié)識了很多真摯的朋友。誠信教育、感恩教育、愛國教育、法制教育使我們懂得了怎樣做人，做怎樣的人。
四年中，我們收獲了許多寶貴的財富：尊敬的老師，你們傳授我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈耍m然我們有過矛盾，有過誤解，但仔細(xì)想來，那都是老師您對我們深沉的愛，正是這份深沉的愛您才會對我們不倦教誨，對我們不離不棄，您才寬容我們的無理，原諒我們的荒誕。敬愛的老師，現(xiàn)在我們終于懂得小樹必須有園丁的修剪才能長成棟梁之材，鋼鐵只有經(jīng)過工匠的鍛打才能成為鋒利寶劍。
親愛的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)不會忘記往昔那些美好的歲月：草地上，我們席地而坐，促膝長談；教室里，我們聚精會神，勤奮學(xué)習(xí)；宿舍中我們彼此關(guān)愛，情同手足。
如今，教室黑板上那中考倒記時牌上的數(shù)字在不斷減小，每當(dāng)抬頭看見那個跳動的數(shù)字，我們都會抨然心動。是啊，我們的初中時代只剩最后的幾十天了。我們將很快告別這座花園般美麗的學(xué)校，然后走向中考的考場，去迎接人生中的第一次考驗?？晌覀儨?zhǔn)備好了嗎？“天空不留下鳥兒的翅膀，但我已飛過?！?/p>
同學(xué)們，中考的結(jié)果我們當(dāng)然無法預(yù)料，但我們卻能夠做到回首中考我們無怨無悔。那就是珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)每一天。也只有這樣，我們才能對得起辛勤養(yǎng)育我們的父母，對得起嘔心瀝血教育我們的老師，對得起這所花園般美麗的校園，才能無愧于淄博外國語實驗學(xué)校的學(xué)生！同學(xué)們，如果你同意我的說法，那就讓我們從這個美麗的早晨開始努力吧！
最后，請允許我代表03級全體同學(xué)祝敬愛的老師們身體健康，精神愉快，桃李滿天下；祝親愛的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步，茁壯成長；祝我們的母?！筒┩鈬Z實驗學(xué)校日新月異，明天更美好。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是初三六班的閔xx。
很榮幸能在國旗下發(fā)言，今天我在國旗下講話的主題是樹雄心，立壯志，再創(chuàng)輝煌。
王安石說：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。杜甫說：會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。曹操說：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。可見前人都有雄心壯志，那么作為中學(xué)生的我們是不是也應(yīng)該樹雄心，立壯志？答案是肯定的。
雄心壯志也就是我們常說的遠(yuǎn)大理想，理想是一個亙古常新的話題，是每一代人、每一個人都不能不認(rèn)真思考的問題。一個人的理想，很大程度決定著他的人生過程，決定著他生活境界的高低。
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!因為陸羽的少時理想，才成就了如今名垂青史的他，因為陸羽少時的雄心壯志，才成就了如今輝煌的形象。
剛開始積極向上，勇敢拼搏，這就是信念。
何為信念？還有十來天，初三同學(xué)就要進(jìn)行人生中第一次真正意義上的大考。這是對你們初中三年來的一次檢測。說是中考實則就和平時的模擬考試一樣，只不過場地變換了，程序復(fù)雜了一些，希望你們能中考大捷，也希望你們能順利考入常外高中部，實現(xiàn)自己的理想。初二的同學(xué)們也一樣，生地會考的勝利能為你們以后打下良好的基礎(chǔ)。所以其實困難以痛吻我，我愿報之以歌。不論有多辛苦，堅持好這最后的時間。這就是信念。
何為信念，學(xué)考是一次對整個高中基礎(chǔ)知識的檢測。對于高二的有些同學(xué)來說，這學(xué)考，似乎再簡單不過了。簡單到連課都不想上了。考試都不認(rèn)真考了。愚人說江河流入海洋，是白白損失和浪費。殊不知他們能找路重回不知不覺回到原來的地方。學(xué)考也正是這樣?？此剖羌埨匣ⅲ鋵崊s兇狠無比。因為最大的困難不是困難本身。而是你自己。學(xué)考的`簡單，這個定位，正一步吞噬著有些同學(xué)的內(nèi)心。但身處高二年級我來說，看到的卻是大部分同學(xué)都在為學(xué)考奮斗。不論是課上還是課下?？偰芸吹酱蠹曳e極備戰(zhàn)的樣子。把簡單的事情做的不簡單。這就是信念。
何為信念？還有幾天就高考了，想對高三的學(xué)長學(xué)姐們說。以前你們帶著夢想，但是渴望。走進(jìn)了常外，三年來，你們耐心準(zhǔn)備，辛勤耕耘，踏過坎坷書山，度過茫茫學(xué)海，12年的寒窗苦讀1000多個日夜的奮戰(zhàn)，早已練就了金鐘罩鐵布衫。終點將至，決戰(zhàn)再即。百煉成鋼你們面對高考必定會攻無不克，戰(zhàn)無不勝。這就是信念。
何為信念？如今的常外早已發(fā)生了翻天覆地的變化，早晨的書聲朗朗，環(huán)境的優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)備的完善，紅馬夾的處處身影，老師們的敬業(yè)工作，同學(xué)們的團結(jié)友愛，無時不刻彰顯著常外信念。追求卓越，奮發(fā)有為，責(zé)立自我，任當(dāng)未來，這就是信念。中考必勝！學(xué)考必勝！高考必勝！常外必勝！這便是信念。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
我是鄢崗三中的王雪，很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語文備戰(zhàn)方略！一年一度的語文中考即將來臨，作為中途接初三畢業(yè)班語文的教師,對于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語文學(xué)業(yè)成績成為我最頭疼的問題。一來由于我們的成績比同類學(xué)校有較大差距，二來我確實感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗?zāi)贸鰜硗魑环窒?，關(guān)于如何準(zhǔn)確把握中考命題方向，做到有的放失實在不敢妄言！我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來參加這次研討會的。下面我就結(jié)合所教學(xué)科，談一些自己的個人想法。向領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報一下我對初三語文的教學(xué)的做法及一些思考。不當(dāng)之處，請批評指正。就我們目前的班級現(xiàn)狀而言，學(xué)生對語文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理，學(xué)生普遍存在三方面的問題：1、缺乏既定學(xué)習(xí)目標(biāo)2、缺乏興趣3、缺乏積極性，也就是學(xué)習(xí)動力。這些問題的存在導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了信心。從開學(xué)到今天了解到的情況，我們兩個班級里面，至少每個班有近20個差生，所謂的這些差生，以胡新林為例，上課不聽講，不思考，不做筆記。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩詞，連最基本的背誦默寫都不會！中等生左右的學(xué)生，主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文。其作文功底差，擬題不夠新穎，文體把握不明，主題不夠突出，內(nèi)容老套缺少新意等等！
據(jù)此，我只簡單的談一下關(guān)于文言文、作文的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問題！
一，古文教學(xué)，我們的做法有三。一是精講課標(biāo)要求中的每一篇，要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實基礎(chǔ)；二是略講讀本中的篇目；三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來，作為學(xué)生泛讀材料。我們始終相信，不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀，沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍。我們節(jié)省一切時間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀，省時、重量、重讀，是我們秉承的閱讀原則。“書讀百遍，其義自見”，因為只有讀得多了學(xué)生才能有感悟，才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。
二、作文少練精寫，反復(fù)修改，強調(diào)精品意識。
作文的語言表現(xiàn)力。大量的課外閱讀，全方位對學(xué)生進(jìn)行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強化，使學(xué)生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好。對于作文，我們沒有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量，而是雙單周作文分開訓(xùn)練。雙周一次大作文。單周作文課時，一節(jié)課用來給學(xué)生閱讀，一節(jié)課老師結(jié)合幾篇滿分作文來進(jìn)行寫作技法指導(dǎo)。當(dāng)然，雙周寫的作文題目并不是信手拈來，而是開學(xué)初事先精選的、有代表性的九個。這9個題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學(xué)生每寫完一篇后同桌先互改，收上來老師改完后自己再自改。寫的不好的，我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫，直到寫出像樣的作品來。當(dāng)學(xué)期過半，我們讓學(xué)生在四篇中再選出兩篇自己認(rèn)為的得意之作仔細(xì)修改謄寫，在修改中增加印象，忌諱貪多嚼不爛，邊寫邊丟。這樣下來每位學(xué)生都能在作文上有自己的收獲。
三、注意的問題。
1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過的知識，如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是復(fù)習(xí)知識的目的，不是為了記住，而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例：不是要看是否知道什么是比喻，什么是擬人或排比，而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法，自己會不會用這些修辭。
2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過的方法，像理解詞語、句子的方法，閱讀文言文現(xiàn)代文的方法，寫作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法，不是為了記住它們，而是看看會不會運用。
3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的，應(yīng)以舊帶新，培養(yǎng)提高運用原有知識解決問題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例：課文固然要復(fù)習(xí)，但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣，由課內(nèi)遷移到課外?，F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。
以上就是我通過分析，反思前面語文教學(xué)得出的淺陋意見，這些做法其實并不新鮮，很多兄弟學(xué)校也在做，甚至比我們做得更好。在這里和大家交流，實為拋磚引玉。望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出指正意見，在此，我愿意虛心聽取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗！謝謝大家！
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激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
初三的日子很快就要結(jié)束了，這最后幾天的時間大家一定也很緊張吧!其實大家放開了想一想，中考也不是一個很大的難關(guān)，只要我們勤于去練習(xí)題目，把那些寫過的題目多寫幾遍，我相信我們在中考之中也能夠獲得一個我們期待的成績的!所以同學(xué)們，在這畢業(yè)之際，在這中考來臨之際，我們一定要把握好手里的機會，把我們的初中生活完滿的畫上一個句號。
即將畢業(yè)，我相信每個同學(xué)的心里一定都是非常不舍的，大家不舍這一段緣分，不舍這個熟悉的教室和校園，不舍這三年的回憶，對于這一切，我們都是非常留念的。但是如若我們把目光放到遠(yuǎn)方，我們就會發(fā)現(xiàn)，其實這一次畢業(yè)正是這一次長途旅行的開始，所以我們不用悲傷，也不用感到失落，現(xiàn)在我們所告別的是美好，迎接的也是一次美好。讓我們給自己多打一點氣，多給自己加一加油，我相信我們就能夠更好的走向自己想去的學(xué)校了。不遠(yuǎn)的未來，也將會是我們心目中期待的模樣!這三年，對于我們每個人都是難忘的。我們難以忘記日夜為我們操勞的老師，難以忘記給我們歡樂的同學(xué)，難以忘記這個校園里的歡聲笑語，難以忘記我們在一起的點滴痕跡。這些，我們都沒有辦法做到遺忘，所以我們能做的就是珍藏，永遠(yuǎn)的放在心里，感到想念了，就拿出來看一看?；蛟S這個世界還有很多更加有意思的東西在等待我們，但我們經(jīng)歷的一切，都會成為我們生命中最有價值的存在。
一千多個日夜，我們和老師一起度過了這美麗的.青春三年，很感謝老師對我們的關(guān)心，還記得老師每次回去碰到我們都會載我們一程，雖然老師并不是和我們住一個方向，但是也愿意把我們送到家門口。我們每個同學(xué)都知道老師的好意，也很感恩老師對我們的這一份愛。我相信這個世界上，沒有再比您對我們好的老師了，所以真的很感謝您，我們也很愛您。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十二
老師、同學(xué)們：
己應(yīng)有的水平。期中考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人，不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的`人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生！同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績！我的演講完畢，謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十三
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了××中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。"君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。"是的，時間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。
同學(xué)們，不知你們現(xiàn)在是否在為開學(xué)初的調(diào)研成績而欣喜，但是我覺的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個事實，只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo)，你就會在從600分到650分的拼搏過程中，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。
在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。
曾經(jīng)有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強而有力的姿勢說："我不甘心!"然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個53歲的老人可以如此有毅力，對于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來說，我們可以做的更好。
不得否認(rèn)，人在某些方面確實有差異，有的同學(xué)擅長文言理解，有的同學(xué)擅長繁復(fù)幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。
網(wǎng)上有句名言：早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。據(jù)說，這是"童話大王"鄭淵潔上小學(xué)時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃，說出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度；早起的蟲子被鳥吃，則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。結(jié)局并不都是悲觀的，并不是所有"早起的蟲子"都會被"鳥兒"吃掉，總有一些"早起的蟲子"，能逃脫"早起的鳥兒"的魔掌。它們沒有"被鳥吃"，并不是同為它們沒有"早起"，也不是因為它們沒有遇到過"早起的鳥兒"，而是因為它們已學(xué)會了用智慧和"早起的鳥兒"兜圈子，學(xué)會了在不公正的環(huán)境中。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十四
各位老師，同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，初三已經(jīng)過了四分之一，別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實你是最優(yōu)秀的！
三年初中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今天，那你就是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持，和因為堅持所體現(xiàn)的毅力！相信這三年里面，有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自己的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。
相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富！
三年的初中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎？你養(yǎng)成的堅強，已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達(dá)成功。三年，你已經(jīng)變的有氣質(zhì)，有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的能力獲得了巨大的提高，相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自己不能把它們學(xué)好，而今事實已經(jīng)證明，所有的知識裝進(jìn)了腦袋，那么多的書籍被你消化吸收。同時學(xué)習(xí)好幾門課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎！我們接下來需要做的，就是繼續(xù)增強自己的能力，在中考的戰(zhàn)場上，勢如破竹，摧枯拉朽！
其實你還有更多的優(yōu)點，去把他們挖掘出來吧！相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點，每一個閃光點都會讓你增強自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心，相信自己一定會是最優(yōu)秀的，讓我們在備戰(zhàn)中考的路上揚帆起航！一起創(chuàng)造充滿陽光的未來！
謝謝大家！
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