教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃(熱門19篇)

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教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-13 19:39:30     小編:紙韻

4.通過規(guī)劃,我們可以更好地掌握自己的時(shí)間和生活,從而提高工作和學(xué)習(xí)的效果。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到個(gè)人的能力和限制,并設(shè)定合理的目標(biāo)。計(jì)劃是為了有條不紊地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做出的合理安排。沒有計(jì)劃,就很難有系統(tǒng)性地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?要寫一篇較為完美的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo)和需求。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮實(shí)際情況和可行性,不要盲目樂觀或過于保守。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇一

20xx年在正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵照年度安全生產(chǎn)工作要求,嚴(yán)格防范安全事故發(fā)生,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,扎實(shí)開展了“安全生產(chǎn)月”、安全生產(chǎn)大檢查、安全宣傳教育培訓(xùn)等重要活動,強(qiáng)化了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,穩(wěn)定了安全生產(chǎn)總體形勢,為公司全面完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)奠定基礎(chǔ),20xx年安全生產(chǎn)工作開展情況如下:

(一)強(qiáng)化管理基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

為進(jìn)一步確保安全生產(chǎn)管理工作的組織和落實(shí),調(diào)整了安委會成員,由安委會負(fù)責(zé)公司安全生產(chǎn)管理工作的組織落實(shí),并設(shè)立安委會辦公室,負(fù)責(zé)處理日常工作。所有部門均明確了兼職安全員,并制訂了《工作職責(zé)》,安全責(zé)任得到落實(shí)。

(二)安全生產(chǎn)月活動開展情況。

按照總體部署和要求,突出重點(diǎn)注重實(shí)效,制定了活動開展方案,明確各部門活動開展責(zé)任人,以多種交流平臺開展廣泛宣傳,做到全員知曉,營造良好的活動開展氛圍。邀請了專業(yè)人員進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),通過培訓(xùn)進(jìn)一步普及了員工消防安全知識,有效地提高員工安全意識,對公司安全生產(chǎn)工作起到了積極作用;按照治隱患、防事故活動目標(biāo),認(rèn)真組織開展安全事故隱患排查,就辦公區(qū)域進(jìn)行全面排查,日常安全檢查工作得到較好落實(shí)。

(三)安全生產(chǎn)大檢查開展情況。

按照相關(guān)文件要求,制定了安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案,并集中開展了兩級安全生產(chǎn)大檢查,檢查單位覆蓋了公司所有部門,下發(fā)了《安全隱患排查表》和《安全工工作自查情況表》,針對安全隱患類別逐一進(jìn)行排查,梳理分析隱患可能存在原因并制定防范措施,各部門均按期上報(bào)檢查情況,確保安全生產(chǎn)大檢查各項(xiàng)內(nèi)容得到落實(shí)。

(四)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)情況。

圍繞主題,充分利用會議、培訓(xùn)和辦公系統(tǒng)等多種渠道,廣泛宣傳安全生產(chǎn)工作要求,組織開展各類培訓(xùn)。先后組織進(jìn)行**次隱患排查,組織**次全員消防安全知識培訓(xùn),增加了員工安全意識和安全防護(hù)知識。針對新入職員工做安全生產(chǎn)管理要求和保密管理規(guī)定的崗前培訓(xùn);在會議上進(jìn)行了安全生產(chǎn)宣貫培訓(xùn)和工作布置。

(一)不斷健全安全生產(chǎn)工作機(jī)制,完善安全生產(chǎn)管理體系,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制及安全生產(chǎn)責(zé)任書簽訂,要求各部門認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé),落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制。

(二)加大安全宣傳教育力度,以提高員工安全生產(chǎn)意識為目標(biāo),抓住重點(diǎn),突出工作現(xiàn)場安全事故預(yù)防、避險(xiǎn)、應(yīng)急處置和自助求救等安全常識培訓(xùn)。

(三)加強(qiáng)車輛安全管理責(zé)任及交通安全教育培訓(xùn),嚴(yán)格按照管理制度要求對公司駕乘人員進(jìn)行相關(guān)交通安全教育培訓(xùn),定期組織車輛的日常維護(hù)保養(yǎng)工作,督促車輛駕駛?cè)藛T做好《車輛管理記錄本》的填寫,加強(qiáng)公司駕乘人員的安全意識。

(四)進(jìn)一步做好保密宣傳教育工作,定期組織員工進(jìn)行保密相關(guān)法律、規(guī)范的學(xué)習(xí),做好新員工崗前保密培訓(xùn),提高員工保密意識,嚴(yán)防失泄密事件發(fā)生。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查力度,做好重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管,做細(xì)隱患排查工作,對排查出的隱患及時(shí)制定整改措施,確定整改時(shí)間,確保整改到位。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作,繼續(xù)做好日常安全督促、檢查,健全安全生產(chǎn)臺帳、報(bào)表管理,確保安全生產(chǎn)制度規(guī)范、執(zhí)行有效、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、痕跡清晰。

(七)全面落實(shí)公司20xx年安全生產(chǎn)工作目標(biāo),確保公司各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇二

20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年,同時(shí)也是全市各級各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不讓一名教師落伍,不讓一所學(xué)校落后”理念,推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展,取得了一定的成績?,F(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下:

20xx年,我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù),20xx年春季全市5萬余名師生全面告別板房,入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省2019裝備標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1,校校有電子白板,班班通網(wǎng)絡(luò),多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備,給步入后援建時(shí)代的xx教育注入了生機(jī)和動力,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn),充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建,xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平,省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來,參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高教育管理水平。

一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長赴江蘇無錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長、副校長參加xx的專項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長參加省級專項(xiàng)培訓(xùn);6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長管理能力提升培訓(xùn)。7月校級干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會組織的愛生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會的援助下,務(wù)實(shí)有效地開展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。

二是深化干部選拔任用改革,建立中小學(xué)校長公開招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整,通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前,7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職,2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流,6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校,提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動、管理水平均衡發(fā)展的新格局。

2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神,增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。

一是加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教書育人,規(guī)范教師從教行為,加大對有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作,注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮,今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級教師評選。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神,全面實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際,制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí),堅(jiān)持理想教育,廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動。

三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會援助培訓(xùn)以及國培計(jì)劃等基礎(chǔ)上,我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外,還陸續(xù)增加了。

國學(xué)。

經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、小學(xué)英語教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目,開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級各類教師參培人數(shù)達(dá)2019余人次。

1、中高考成績優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人,三本以上上線841人,其中一本198人,二本438人,三本205人。綜合上線率達(dá)到51.66%,再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績,創(chuàng)我市上線率歷史新高,超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級教學(xué)管理一等獎(jiǎng),xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人,占參考人數(shù)的33.86%,比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn),穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。

2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動;義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心,舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動,一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武,優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽,取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績;深化與江蘇學(xué)?!笆掷?,結(jié)對子”活動,雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開展了20xx年特崗教師的招募工作。

3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學(xué)前教育學(xué)會“”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得xx市“”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動教育發(fā)展,我們堅(jiān)持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會,今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。

結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。

一是做好公開承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng)系列工作,采取多種形式,做好黨支部和黨員個(gè)人的公開承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。結(jié)合黨員公開承諾活動,我們在全市3400余名在職教職工中開展了師德承諾及踐行承諾活動,扎實(shí)了開展學(xué)科競賽和素質(zhì)練兵等活動,以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。

二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn),以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo),以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn),立足崗位實(shí)際,制定自己3-5年的成長和發(fā)展規(guī)劃,撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》,并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。

三是推進(jìn)基層組織建設(shè),提高黨建工作科學(xué)化水平。繼續(xù)深入開展“五好四強(qiáng)”、“五帶五爭”、“千百十”、“四個(gè)一”、“七個(gè)一”等黨建創(chuàng)建活動,把加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)與解決實(shí)際問題相結(jié)合,通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,探索助推教育科學(xué)發(fā)展的措施,推進(jìn)黨組織服務(wù)科學(xué)發(fā)展長效化。20xx年新發(fā)展黨員27名,24名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,考察確定22名入黨積極分子。在建黨89周年之際,隆重舉行“七一”慶祝大會,表彰了10個(gè)五好基層支部,10個(gè)優(yōu)秀支部書記,101名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。受到市委表彰的優(yōu)秀黨組織2個(gè),優(yōu)秀黨員1名。

四是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒示范作用。在“8.13”清平泥石流災(zāi)害和“8.19”特大暴雨中,教育系統(tǒng)快速反應(yīng),緊急調(diào)度,廣大黨員干部積極響應(yīng),連續(xù)奮戰(zhàn),涌現(xiàn)出了付潤章等一批典型。僅用6天時(shí)間建成了清平板房學(xué)校,做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保了清平學(xué)校以及全市所有學(xué)校9月1日順利開學(xué),xx教育經(jīng)受住了考驗(yàn)。

以“感恩?奮進(jìn)”為主題,組織開展了教育系統(tǒng)師生文藝匯演、演講比賽、征文比賽三大主題活動,師生踴躍參與,取得了顯著的成績。其中全市文藝匯演教育系統(tǒng)包攬兩個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目參加了xx市第五屆勞模表彰會匯報(bào)演出;全市職工感恩演講比賽,教育系統(tǒng)獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)9個(gè),并承辦了xx市“銘記黨恩、感恩奮進(jìn)”演講比賽活動;全市感恩征文比賽,教師獲一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)9名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)29名,收到全市各學(xué)校精選的198篇學(xué)生征文,共評出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。在全市所有中小學(xué)幼兒園中開展“感恩歌曲大家唱活動。組織參加由教育部、國家語委、中央文明辦聯(lián)合舉辦的“中華誦?經(jīng)典誦讀大賽”,經(jīng)過xx賽區(qū)、xx賽區(qū)的層層選拔,我市選送的3個(gè)節(jié)目代表xx地區(qū)參加全國比賽。

一是嚴(yán)格執(zhí)行中、省、市關(guān)于教育收費(fèi)的政策規(guī)定,鞏固教育規(guī)范收費(fèi),同時(shí)強(qiáng)化宣傳教育,進(jìn)一步發(fā)揮xx教育網(wǎng)站在規(guī)范教育收費(fèi)政策宣傳中的作用,使廣大家長知曉、明白黨和國家的教育收費(fèi)政策。20xx年,全市未出現(xiàn)一例教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二是加強(qiáng)專項(xiàng)審計(jì),嚴(yán)格規(guī)范經(jīng)費(fèi)的使用和管理。全面推行收費(fèi)的公示、審計(jì)、督查和責(zé)任追究等制度,加大對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)安排和使用情況的監(jiān)督檢查,有效防止和堅(jiān)決查處擠占、挪用、截留教育重建資金的行為,確保資金安全。深入開展“小金庫”專項(xiàng)治理工作。筑牢防治“小金庫”的思想道德防線,公布了舉報(bào)投訴電話,廣泛收集群眾對“小金庫”問題的反映、投訴和建議意見。到目前為止,教育系統(tǒng)沒有發(fā)生違規(guī)設(shè)立“小金庫”的現(xiàn)象。

全市各學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,加強(qiáng)安全隱患排查與整改力度,強(qiáng)化對師生的安全教育,安全工作長抓不懈。在民辦教育機(jī)構(gòu)安全管理方面,因校舍未達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn),我們吊銷了6所民辦學(xué)校的辦學(xué)許可證;關(guān)閉板房幼兒園5所;暫時(shí)停辦或作臨時(shí)過渡3所。在市委、市政府的大力支持下,我們從人防、物防、技防三方面全面實(shí)施校園安全防范設(shè)施建設(shè),以維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保師生生命安全,共建平安和諧校園。

繼續(xù)做好信訪工作和維穩(wěn)工作。在群工局、涉校辦、公安局等有關(guān)部門的支持和配合下,教育局各科室通力合作,經(jīng)多方努力,“5.12兩周年紀(jì)念日”、“全省災(zāi)后重建xx現(xiàn)場會”、“涉日維穩(wěn)”等特殊時(shí)段和敏感時(shí)期平穩(wěn)度過,為教育發(fā)展提供了良好的環(huán)境和秩序。

我市建立了以政府資助為主導(dǎo)、社會資助為輔助、學(xué)校資助為重要補(bǔ)充的多維一體的較為完善的資助體系。一是對義務(wù)教育階段貧困學(xué)生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”。全市4065名學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”共計(jì)311萬元。二是為本市貧困大學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款。今年,共有276名大學(xué)生與資助中心簽訂了貸款。

合同。

申請金額達(dá)158.815萬元。三是對中職貧困學(xué)生進(jìn)行學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等資助。全年有1252名中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受中職國家助學(xué)金共計(jì)128.865萬元享受資助比例達(dá)到99.7%以上。免學(xué)費(fèi)人數(shù)達(dá)288人免學(xué)費(fèi)金額達(dá)45.22萬元。所有費(fèi)用都已經(jīng)足額發(fā)放到學(xué)生手中。除此之外還有嘉里集團(tuán)郭氏基金會、中國扶貧基金會、李嘉誠基金會、利樂拉伐集團(tuán)、xx省總工會、xx市總工會、xx市團(tuán)委等社會團(tuán)體和單位對我市貧困學(xué)生設(shè)立的各項(xiàng)資助。

災(zāi)后重建為xx教育帶來了全新的機(jī)遇,我們將更加注重教育軟實(shí)力的提升,辦好每一所學(xué)校,關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長,創(chuàng)先爭優(yōu),努力躋身省市教育強(qiáng)縣之列,推動xx教育后援建時(shí)期快速發(fā)展。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇三

20xx年,我局在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的指導(dǎo)下,主動適應(yīng)領(lǐng)跑“深圳質(zhì)量”的新要求,緊扣“科學(xué)發(fā)展、民生至上”的主題,圍繞“首善之區(qū),幸?!钡膽?zhàn)略目標(biāo),努力打造“公平、多元、國際化、現(xiàn)代化”為主要特征的“幸福教育”品牌,努力辦好人民滿意的教育。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真實(shí)施規(guī)劃中期評估。

根據(jù)區(qū)委區(qū)政府要求,我局對規(guī)劃中的教育工作進(jìn)行了梳理,對20xx年以來的工作進(jìn)行了回顧與總結(jié),并對照規(guī)劃進(jìn)度進(jìn)行了嚴(yán)格的自查,總結(jié)成績、查找問題。目前,已撰寫了規(guī)劃中期評估報(bào)告,并積極與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),認(rèn)真實(shí)施規(guī)劃中期評估工作。

二、大力推進(jìn)教育國際化。

一是采取走出去請進(jìn)來的方法,構(gòu)建國際化的教育視野,今年已組織2批海外培訓(xùn),39名中小學(xué)校長及骨干教師參加培訓(xùn),同時(shí)為全區(qū)中小學(xué)配備了1-2名專業(yè)外籍教師。二是搭建教育國際化的交流平臺,加強(qiáng)教育與世界對話,全區(qū)100%中小學(xué)與港澳地區(qū)、美國、德國、俄羅斯等境外學(xué)校建立合作關(guān)系。三是積極探索制定教育國際化指標(biāo)體系,組織發(fā)動區(qū)屬中小學(xué)參與了教育部組織的教育國際化背景下的各項(xiàng)學(xué)校課題研究,所有中小學(xué)成立了“**區(qū)學(xué)校教育國際化推動委員會”,并推選有學(xué)校教育國際化執(zhí)行秘書,目前已形成教育國際化指標(biāo)體系草案。四是開設(shè)國際教育公開課。為加深市民對國際教育的理解,享受教育國際化帶來的成果,我局于今年開設(shè)了國際教育公開課,目前已成功舉辦3期,受到市民的熱烈歡迎,每期入場門票供不應(yīng)求。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

以貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”為契機(jī),我局大力組織開展學(xué)習(xí)教育活動,全面加強(qiáng)我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)。我局制定下發(fā)了“八項(xiàng)規(guī)定”實(shí)施細(xì)則,組織開展了紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn),并要求各學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使廣大教師進(jìn)一步提高道德修養(yǎng),保持高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,廉潔從教、愛護(hù)學(xué)生。

四、安全工作常抓不懈。

我局牢固樹立“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的思想,把學(xué)校安全工作擺在首位,常抓不懈。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。今年,我局制定下發(fā)了“一崗雙責(zé)”補(bǔ)充通知,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,對“一崗雙責(zé)”制度進(jìn)行細(xì)化,落實(shí)責(zé)任到每一個(gè)崗位責(zé)任人。二是開展多樣安全教育活動。有針對性地開展了交通、消防、用電、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動、校園周邊等專題安全教育活動;結(jié)合5.12防災(zāi)減災(zāi)日開展防震、防溺水、電梯安全教育及三防教育等安全教育活動;舉行應(yīng)急演練活動,并向全區(qū)學(xué)生發(fā)放《防震手冊》、《地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)自救寶典》、《城市防震手冊》等畫冊,內(nèi)容輕松活潑,深受師生喜愛,教育效果明顯。三是加強(qiáng)排查整治力度。開展了7次大型安全隱患排查整治工作,覆蓋校園安保、活動、消防、飲食衛(wèi)生、校舍、樓道、校車、校園周邊等領(lǐng)域,出動排查隱患人次達(dá)3000多次,排查出較大隱患127處,并與各街道辦、各職能局聯(lián)動,已整改**7起安全隱患,正在整改10起,為師生提供了一個(gè)平安、和諧的教學(xué)環(huán)境。

五、學(xué)前教育普惠發(fā)展。

我區(qū)研究制定了《**區(qū)普惠性幼兒園資助暫行辦法》,在全區(qū)范圍內(nèi)開展普惠性幼兒園建設(shè),穩(wěn)定了學(xué)前教育收費(fèi),提高了教師待遇,改善了教學(xué)條件,強(qiáng)化了普惠理念,受到了幼兒園和學(xué)童家長的歡迎。20xx年,區(qū)政府投資2600萬元率先在全市實(shí)施普惠性幼兒園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建了20所普惠制幼兒園。20xx年,我區(qū)將再創(chuàng)建35所普惠制幼兒園又列為區(qū)政府20xx年民生實(shí)事之一。目前,今年的創(chuàng)建工作已完成。

六、義務(wù)教育均衡發(fā)展。

**區(qū)全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,堅(jiān)持和完善在區(qū)內(nèi)層面上的“三均衡一就近”(教育經(jīng)費(fèi)均衡投入、師資隊(duì)伍均衡發(fā)展、教育現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備均衡配置與信息資源共享、學(xué)生就近入學(xué))和校內(nèi)層面的“兩均衡一全面一和諧”(學(xué)生均衡分班、師資均衡配置、課程全面開設(shè)、學(xué)生和諧發(fā)展),有效地提高了全區(qū)義務(wù)教育階段的整體水平。目前,全區(qū)所有義務(wù)教育階段學(xué)校均為深圳市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校。

在課程安排上,我區(qū)嚴(yán)格按照教育大綱要求,必修課、選修課均開齊開全,各學(xué)科課程地位均衡,不少學(xué)科教育取得了優(yōu)異的成績。6月20日至30日在捷克舉行的20xx年世界中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽上,我區(qū)**中學(xué)代表隊(duì)一舉獲得了四枚金牌、一枚銅牌和三個(gè)項(xiàng)目第四名的優(yōu)異成績,實(shí)現(xiàn)了**省零的突破。

七、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

**區(qū)5所公辦高中(含職校)全部為國家級示范校,其中,華強(qiáng)職校為國家級重點(diǎn)職業(yè)高中,**中學(xué)、**中學(xué)、**中學(xué)、外語高級中學(xué)等4所學(xué)校為“**省國家級示范性普通高中”。為推動我區(qū)高中學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,今年啟動了5所高中全寄宿化建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)完成后將進(jìn)一步增加我區(qū)高中的競爭力。

八、教師隊(duì)伍梯隊(duì)提升。

在全市率先創(chuàng)辦了“特級教師工作室”和“特色教師工作室”,現(xiàn)有各級“特級教師工作室”15個(gè)、“特色教師工作室”91個(gè)、名班主任工作室5個(gè),為教師專業(yè)的再提升提供了廣闊空間。加大教師節(jié)表彰力度,獎(jiǎng)勵(lì)每位“優(yōu)秀園丁”獎(jiǎng)金3萬元,并發(fā)放紀(jì)念金牌;為每位滿30年教齡的教師頒發(fā)1萬元獎(jiǎng)金和紀(jì)念金牌;同時(shí)對2800余名優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。教師節(jié)表彰范圍從公辦和民辦教師進(jìn)一步擴(kuò)大到了外籍教師、幼兒園和特殊教育機(jī)構(gòu),讓全區(qū)所有教師都能感受到在從事教師職業(yè)的尊嚴(yán)和幸福。

為提高我區(qū)教師業(yè)務(wù)水平,我局常抓教師培訓(xùn)不放松。今年以來,我局已經(jīng)組織了**區(qū)小學(xué)英語教師香港研修班、**區(qū)中小學(xué)新聞發(fā)言人培訓(xùn)等105批次的培訓(xùn),共有14970人(次)參與培訓(xùn),有效提升了教師業(yè)務(wù)水平。

目前,我區(qū)共有全國模范教師6人,全國優(yōu)秀教師43人,國家級骨干教師56人;特級教師47人,省級名校長1名;市級名校長2名,市學(xué)科帶頭人14名,市中青年骨干教師74名;區(qū)級名校長9名,區(qū)級學(xué)科帶頭人172名,區(qū)級中青年骨干教師817名。

九、教學(xué)改革成效顯著。

20xx年,我區(qū)開始在全區(qū)中小學(xué)試點(diǎn)課堂教學(xué)改革,區(qū)政府每年投入100萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變工作的推進(jìn)。近三年來,先后成立了20多個(gè)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變特色教師工作室,召開了6次全區(qū)性的“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變現(xiàn)場交流會”,目前課程教學(xué)改革已在全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校全面推開,改革工作成效十分顯著。通過抓培訓(xùn),抓校本研修,抓聚焦課堂,以現(xiàn)代思維革新教育理念,創(chuàng)新教育方法,全面開展了“轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式,建構(gòu)自主高效課堂”研究,切實(shí)改變了教師的課堂教學(xué)行為,把自主、合作、探究作為課堂的主旋律,從而改變了學(xué)生的思維方式和行為習(xí)慣,建立了民主平等、融洽友好的師生關(guān)系,讓學(xué)生擁有健全的人格、擁有自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力以及創(chuàng)新意識和批判精神,讓每一個(gè)孩子快樂學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

十、開展特色學(xué)院建設(shè)。

為了更好地瞄準(zhǔn)國際一流,培養(yǎng)更多產(chǎn)業(yè)升級和社會發(fā)展亟需的高端人才,增強(qiáng)轄區(qū)企業(yè)和社會創(chuàng)新發(fā)展能力,**區(qū)積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)高等教育資源到我區(qū)與政府及企業(yè)合作辦學(xué)。目前已和清華美院簽定了《戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》,并在體育公園安排了3000余平方米場地作為合作用地,相關(guān)具體工作正在推進(jìn)當(dāng)中。今年以來,我區(qū)與郎朗音樂世界一道,先后與中央音樂學(xué)院、美國曼哈頓音樂學(xué)院進(jìn)行了會商,初步達(dá)成了合作辦學(xué)意向,擬在我區(qū)選址合作建設(shè)“深圳郎朗國際音樂學(xué)院”,進(jìn)一步推動高等教育發(fā)展。

十一、實(shí)施校長職級制。

我區(qū)在全市率先試行中小學(xué)校長職級制,將校長的職位按照不同的任職資格、條件及崗位職責(zé)要求,分為若干個(gè)等級,形成職務(wù)等級系列,為校長的任用、考核、獎(jiǎng)懲、晉升、工資待遇提供科學(xué)依據(jù)和管理標(biāo)準(zhǔn),并建立與校長職務(wù)等級系列相匹配的校長職級工資制度。目前,該校工作已順利完成,為校長提供了上升空間,提升了校長工作積極性。

十二、實(shí)施積分入學(xué)政策。

今年,為更好地落實(shí)就近入學(xué)制度,減少社會矛盾,促進(jìn)社會公平,我區(qū)開始實(shí)施積分入學(xué)政策。我局經(jīng)過深入調(diào)研、廣泛征求民意,科學(xué)制定了積分入學(xué)辦法。我區(qū)積分入學(xué)辦法主要有三個(gè)特點(diǎn):一是不提高公辦學(xué)校入學(xué)門檻。我區(qū)承諾不提高公辦學(xué)校入學(xué)門檻,保障深圳市戶籍和符合“1+5”文件規(guī)定的非深戶適齡兒童入讀公辦學(xué)校。依據(jù)《深圳市義務(wù)教育就近入學(xué)管理辦法》,我們將申請人家庭戶籍類型、住房性質(zhì)、入戶時(shí)間、居住年限、計(jì)劃生育情況等各項(xiàng)資料進(jìn)行量化積分,住房與戶籍相結(jié)合。學(xué)位積分分為基礎(chǔ)分和加分兩部分,錄取學(xué)生先按照積分高低順序錄取,同一積分情況再按照類別先后順序錄取。二是鼓勵(lì)就近入學(xué)。按照居住時(shí)間長短設(shè)置分差,一定程度上制止了跨地段人為擇校的行為。三是保障了弱勢群體子女就近入學(xué)。通過給能提供無房證明者加分,保障經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱家庭子女的就近入學(xué)。

由于我們在制定出臺積分入學(xué)辦法時(shí)做到過程陽光透明,在實(shí)施過程中做到宣傳到位、解釋清楚,積分入學(xué)辦法得到了廣大市民的認(rèn)可,因此在推出辦法和試用兩個(gè)月以來進(jìn)展平穩(wěn),絕大多數(shù)家長對此做法感到滿意。下一步,我局將繼續(xù)廣泛征求社會意見,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和科學(xué)評估,并修改完善,力爭使積分入學(xué)辦法更加科學(xué)合理。

十三、推進(jìn)公民道德教育。

在我區(qū)選擇了一批試點(diǎn)學(xué)校,扎實(shí)推進(jìn)公民道德教育,并取得了明顯成效。6月27日,在我區(qū)百花小學(xué)舉行了我區(qū)首屆公民道德教育成果展,獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度評價(jià)。

十四、探索辦學(xué)體制改革。

區(qū)政府和騰訊公益慈善基金會合作開辦深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校,借鑒和引入騰訊公司在企業(yè)創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)造性人才培養(yǎng)和學(xué)習(xí)型組織管理的經(jīng)驗(yàn),通過公立學(xué)校的委托管理方式,建立舉辦、管理、評價(jià)分離的現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,探索在學(xué)校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,在用人機(jī)制、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等多方面都有新的突破和創(chuàng)新。該項(xiàng)改革榮獲由中國教育報(bào)和中國教育新聞網(wǎng)聯(lián)合評選的“第三屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇四

20xx年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx市教育局團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市教育系統(tǒng)干部職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會和四中全會精神,按照國家、省《教育規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持立德樹人,大力深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)均衡發(fā)展,維護(hù)教育公平,在辦太原人民滿意教育道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐?,F(xiàn)按照要求,將20xx工作總結(jié)如下。

一、落實(shí)責(zé)任,全面完成市委、市政府重點(diǎn)工作。

20xx府工作報(bào)告中明確由市教育局承擔(dān)的政府重點(diǎn)工作任務(wù)有三項(xiàng),分別是“加快五中、一外、二外、十二中、成成中學(xué)等10所名校雙十二軌新校建設(shè),完成二十七、五十三、六十中等10所學(xué)校改擴(kuò)建工程;強(qiáng)制性規(guī)范配建幼兒園、小學(xué),滿足宜居城市基本服務(wù)半徑”、“推進(jìn)教育信息化,充分利用全國優(yōu)質(zhì)教育資源,大幅提高教育服務(wù)水平”和“大力發(fā)展職業(yè)教育,整合資源,提升質(zhì)量”。同時(shí),在市委督察工作中,我局承擔(dān)兩項(xiàng)任務(wù),其中一項(xiàng)與市政府第一項(xiàng)重點(diǎn)工作完全相同,另外一項(xiàng)為“推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”。

20xx市新校建設(shè)工程項(xiàng)目學(xué)校共計(jì)20所。其中,異地新建學(xué)校10所,為5中新校、外國語新校、二外新校、成成中學(xué)新校、幼師新校、12中新校、衛(wèi)校新校、職教園區(qū)、62中新校、教育園區(qū)學(xué)校;原址新改擴(kuò)建學(xué)校10所,為27中、67中、11中、育英中學(xué)、60中、53中、五實(shí)驗(yàn)、進(jìn)山中學(xué)、三實(shí)驗(yàn)中學(xué)(民航校區(qū))、明德學(xué)校??偨ㄖ娣e876000平方米,年度計(jì)劃投資79398萬元;至年底完成投資額29995萬元。

為推進(jìn)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè),市教育局積極請示政府,成立了新校建設(shè)辦公室,并積極與規(guī)劃、國土等部門溝通,推進(jìn)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)步伐。目前,20所項(xiàng)目校已開工建設(shè)學(xué)校4所,分別為27中、67中、幼師新校區(qū)、11中;前期手續(xù)辦理完畢,準(zhǔn)備開工建設(shè)學(xué)校3所,分別為育英中學(xué)、成成中學(xué)新校區(qū)、明德學(xué)校;正在加緊辦理前期手續(xù)學(xué)校13所,分別為5中新校區(qū)、外國語新校區(qū)、二外新校區(qū)、53中、五實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三實(shí)驗(yàn)中學(xué)(民航校區(qū))、60中、進(jìn)山中學(xué)、12中新校區(qū)、太原衛(wèi)校新校區(qū)、職教園區(qū)、62中、教育園區(qū)學(xué)校。待以上學(xué)校建設(shè)完工,我市直屬學(xué)校的硬件水平將再上新臺階,同時(shí)能夠解決62中、教育園區(qū)學(xué)校的歷史遺留問題。

強(qiáng)制性規(guī)范配建幼兒園、小學(xué)方面,按照市政府要求,教育設(shè)施異地配套建設(shè)資金由市政務(wù)服務(wù)中心住建委窗口開始審核收取。新建住宅配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園工作,由市規(guī)劃局與市教育局規(guī)劃處對接,提前介入審核。由市教育局起草了《關(guān)于xx市新建住宅配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園建設(shè)管理和驗(yàn)收移交長效機(jī)制工作方案》,現(xiàn)已上報(bào)市政府,目前法制辦正在審核中。

(二)推進(jìn)教育信息化,充分利用全國優(yōu)質(zhì)教育資源,大幅提高教育服務(wù)水平。

xx市教育信息化工作在20xx要計(jì)劃完成三項(xiàng)工作,分別是到20xx完成全市寬帶網(wǎng)絡(luò)“校校通”、“班班通”工作,再完成全市6%的多媒體教室建設(shè),20xx達(dá)到全市學(xué)校教室的92%。建設(shè)全部教師和初中60%以上學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”工程。三項(xiàng)工程累計(jì)完成投資8857萬元。

“校校通”、“班班通”及多媒體教室建設(shè):“校校通”是指各級各類校園通寬帶網(wǎng)絡(luò),“班班通”是指優(yōu)質(zhì)教育資源通過網(wǎng)絡(luò)直接進(jìn)入班級。經(jīng)過近一年的建設(shè),到12月初,市直屬普通中小學(xué)“校校通”、“班班通”完成率達(dá)到100%,多媒體教室建設(shè)覆蓋率達(dá)到100%。10縣(市、區(qū))中小學(xué)“校校通”、“班班通”工程建設(shè)達(dá)到89.5%,多媒體教室覆蓋達(dá)到89%。其中市直屬中小學(xué)均已完成既定目標(biāo),10縣(市、區(qū))中小學(xué)“校校通”、“班班通”工程平均值超計(jì)劃1.5%,多媒體教室覆蓋平均值超計(jì)劃1%。

“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”工程建設(shè):“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”是指每個(gè)教師、學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)建立資源空間,實(shí)現(xiàn)資源互通和共享。20xx市教育局在廣泛征求一線教師、專家意見和全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,起草并完善了項(xiàng)目的招標(biāo)需求。12月初,向市政府提交“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”項(xiàng)目招標(biāo)需求報(bào)告,共需資金240萬元,已報(bào)政府招標(biāo)采購。

(三)推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

近年來,我市以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,積極推進(jìn)教育均衡,緩解義務(wù)教育階段“擇校熱”問題。至20xx,全市已有454所義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本達(dá)標(biāo),占到全市義務(wù)教育階段中小學(xué)的60%以上。20xx我市驗(yàn)收達(dá)標(biāo)學(xué)校201所,全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)比例達(dá)到94.6%。

(四)大力發(fā)展職業(yè)教育,整合資源,提升質(zhì)量。

20xx市教育局積極啟動職業(yè)教育園區(qū)籌建工作,推進(jìn)中高職課程體系銜接,開展首批重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)工作,舉辦職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽,加大中職招生宣傳力度,探索中職學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)監(jiān)測機(jī)制,強(qiáng)化中職學(xué)校內(nèi)部管理,加強(qiáng)職教師資隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)落實(shí)我省免學(xué)費(fèi)全覆蓋工作,全面推進(jìn)我市職業(yè)教育發(fā)展。

今年以來,市教育局爭取劃撥資金對xx市財(cái)政金融學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、xx市衛(wèi)生學(xué)校藥劑、助產(chǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、太原幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)室、xx市財(cái)貿(mào)學(xué)校客戶信服務(wù)與電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、xx市交通學(xué)校汽修實(shí)訓(xùn)室、太原廣播電視中專學(xué)校影視專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、xx市第七職業(yè)中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安防及網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建實(shí)訓(xùn)室等項(xiàng)目進(jìn)行新改擴(kuò)建。組織20xx/20xx學(xué)年度職業(yè)院校技能訓(xùn)練活動,安排20xx年xx市職業(yè)院校技能大賽擬設(shè)項(xiàng)目。組織xx市職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)展示活動,展現(xiàn)我市職業(yè)教育的成果。

20xx,我市交通學(xué)校、市衛(wèi)校、市財(cái)政金融學(xué)校、市財(cái)貿(mào)學(xué)校、市旅游職業(yè)學(xué)院等7所學(xué)校、42名學(xué)生、26名指導(dǎo)教師代表山西省參加全國職業(yè)院校技能大賽,最終取得團(tuán)體及個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)14個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)3個(gè)的好成績。同時(shí),我市積極申報(bào)山西省中等職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目,xx市財(cái)貿(mào)學(xué)校申報(bào)成功,獲得省財(cái)政配套資金150萬元。太原旅游職業(yè)學(xué)院旅游英語專業(yè)評審?fù)ㄟ^山西省高等職業(yè)教育特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。

二、強(qiáng)力推進(jìn),確保全市教育重點(diǎn)工作圓滿完成。

(一)推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,不斷提升辦學(xué)水平。

堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),以改革創(chuàng)新為動力,以提升教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平為重點(diǎn),以規(guī)范辦學(xué)行為為抓手,不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

學(xué)前教育階段,年內(nèi)投入資金5195萬元,再完成新建、改擴(kuò)建公辦園28所,新增學(xué)位4807個(gè);積極推進(jìn)早教試點(diǎn),探索政府購買民辦園優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式,堅(jiān)持正確的辦園方向,不斷提升學(xué)前教育水平。義務(wù)教育階段,堅(jiān)持以高位均衡發(fā)展為主題,切實(shí)夯實(shí)硬件、體制、師資和生源基礎(chǔ),整體提升教育教學(xué)質(zhì)量。普通高中開始步入多樣化、特色化的發(fā)展道路,堅(jiān)持引導(dǎo)普通高中探索適合自身發(fā)展的路徑,以高質(zhì)量的特色辦學(xué),為不同類型的學(xué)生提供適合的發(fā)展平臺。中等職業(yè)教育堅(jiān)持以技能大賽為平臺,提升學(xué)生技能水平,以星級管理評估和示范院校建設(shè)為引領(lǐng),提升職業(yè)教育整體發(fā)展層次。

(二)致力教育均衡發(fā)展。

因?yàn)闅v史原因,我市縣區(qū)之間、學(xué)校之間的教育教學(xué)質(zhì)量客觀上存在差距,“擇校熱”現(xiàn)象隨之產(chǎn)生。為徹底解決這一矛盾,我們努力從整體上提升我市教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展。20xx年,市教育局進(jìn)一步加大力度,采取多種措施,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

一是實(shí)施新校建設(shè)工程。20xx五中、成成中學(xué)、外國語學(xué)校、第十八中學(xué)校等一批學(xué)校的新校建設(shè)提上日程。待這一批學(xué)校建設(shè)完工,我市學(xué)校的硬件水平將再上新臺階。

二是繼續(xù)深化“聯(lián)盟校”政策。從20xx月我市啟動了以教師交流為重點(diǎn)的義務(wù)教育“聯(lián)盟?!痹圏c(diǎn)工作以來,全市“聯(lián)盟?!笨倲?shù)達(dá)到152所,交流教師488名。目前,大多數(shù)潛力學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到提升,已有效緩解了全市的擇校壓力。20xx全市提出義務(wù)教育階段10%的校長、教師進(jìn)行交流,實(shí)際交流校長17.8%,交流教師15.25%,進(jìn)一步均衡了師資。

三是啟動城鄉(xiāng)合作共建項(xiàng)目。過去兩年,市教育局分別與xx市政府、xx縣政府、xx縣政府簽署了教育合作共建協(xié)議書。此外,市教育局還組織城區(qū)的xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)與農(nóng)村的xx市、xx縣、xx縣開展區(qū)域之間教育合作共建。作為試點(diǎn),市直屬成成中學(xué)、五中、十二中、十五中、十八中、外國語學(xué)校及太師一附小、二附小、三附小還分別與xx市、xx縣、xx縣的部分學(xué)校開展校際合作共建,以此推進(jìn)縣域均衡發(fā)展。這是我市推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化的新舉措,標(biāo)志著全市城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間的深度合作局面初步形成。此外,我市在教師職稱評定工作中向農(nóng)村教師傾斜。近三年,農(nóng)村教師被評為特級教師的6名,被評為正高級教師的1名;降低農(nóng)村教師筆試分?jǐn)?shù)線,僅20xx年就有36名農(nóng)村教師受益晉升職稱。

(三)開展校長、教師交流工作,大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,按照省教育廳要求,市教育局積極開展義務(wù)教育階段校長、教師交流工作,制定了具體交流措施,確定了年終考核目標(biāo)。校長交流的主要措施有:一是新提拔干部原則上必須交流;二是任職8年以上干部原則上必須交流;三是優(yōu)質(zhì)學(xué)校干部交流時(shí)原則上向薄弱學(xué)校傾斜;四是年輕干部交流原則上到邊遠(yuǎn)學(xué)校鍛煉。

教師交流的主要措施有:一是實(shí)行劃片交流。

二是中小學(xué)教師的交流與職稱評審掛鉤。

三是中小學(xué)教師的交流與特級教師評選、評先選優(yōu)掛鉤。四是建立教師交流工作的保障機(jī)制。五是加強(qiáng)教師交流工作的考核。截至目前,完成交流校級干部203人(市直6人,縣區(qū)197人),占符合交流條件校長(含副校長)人數(shù)(729人)的27.8%;20xx月份新學(xué)期,全市實(shí)際交流教師2551名,占符合交流條件教師總數(shù)(16728名)的15.25%。兩項(xiàng)任務(wù)均大幅度超額完成。

三、創(chuàng)新改革,教育亮點(diǎn)工作頻現(xiàn)。

(一)積極探索公辦園入園模式。

針對“入公辦園難”問題,積極探索規(guī)范有效的入園模式。20xx年,首先在7所市直屬公辦園園招生工作中明確招生方式,提出“五統(tǒng)一兩不同”,即7所幼兒園統(tǒng)一時(shí)間向社會張貼招生通知(時(shí)間為五天)、統(tǒng)一采取網(wǎng)上報(bào)名方式、統(tǒng)一審核錄取時(shí)間、統(tǒng)一對烈士子女或孤兒入園的優(yōu)惠以及統(tǒng)一補(bǔ)錄方式,同時(shí)允許各幼兒園根據(jù)本園所處位置特別是住宅小區(qū)配建的幼兒園有各自不同的招生范圍和不同的招生條件。經(jīng)過各園認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排與部署,在監(jiān)察室和信息技術(shù)中心的積極配合與支持下,7所公辦園順利完成了秋季招生工作,為公辦園招生工作方面提供了有益的嘗試,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(二)進(jìn)一步推進(jìn)招考制度改革。

一是深化“小升初”辦法改革。積極創(chuàng)造條件,探索小學(xué)畢業(yè)生升初中的有效工作機(jī)制,穩(wěn)步推進(jìn)九年一貫制學(xué)校對口直升,并加大統(tǒng)籌力度,確保每名小學(xué)畢業(yè)生有一個(gè)公辦初中學(xué)校學(xué)位。對民辦初中首次實(shí)行電腦隨機(jī)派位入學(xué)。全市民辦初中學(xué)校入學(xué)實(shí)行電腦隨機(jī)派位和學(xué)校自主招生相結(jié)合的方式。具體辦法是:確定部分試點(diǎn)學(xué)校,當(dāng)報(bào)名人數(shù)少于招生計(jì)劃人數(shù)時(shí),全部錄取;報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃人數(shù)時(shí),招生計(jì)劃數(shù)的30%采用電腦隨機(jī)派位方式錄取,其余70%實(shí)行自主招生。

二是規(guī)范中考招生行為。嚴(yán)格按照經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)下達(dá)的普通高中學(xué)校(含民辦學(xué)校)招生計(jì)劃和經(jīng)市教育局嚴(yán)格限定的招生范圍進(jìn)行招生;不再招收推薦保送生,繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校招收定向生工作,并提高優(yōu)質(zhì)高中招生名額定向分配到初中學(xué)校的比例;嚴(yán)格普通高中學(xué)校招收擇校生的比例,最高不得超過本校當(dāng)年招收高中學(xué)生計(jì)劃數(shù)(不含擇校生數(shù))的10%,為全面取消普通高中擇校生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);嚴(yán)格學(xué)籍管理,普通高中高一新生學(xué)籍注冊嚴(yán)格限定在省教育廳下達(dá)的招生計(jì)劃內(nèi),高一年級招生班容量嚴(yán)格控制在50人以內(nèi),三年內(nèi)最大班容量不得突破55人,凡未經(jīng)市招生考試管理中心錄取考生或普通高中學(xué)校(含民辦學(xué)校)私自錄取低于全市普通高中最低控制分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,一律不予注冊普通高中學(xué)校學(xué)籍,不得參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試,不能領(lǐng)取普通高中畢業(yè)證書;及時(shí)公開信息,保證公示時(shí)間,主動接受社會監(jiān)督。

三是繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行義務(wù)教育均衡編班。20xx年全市小學(xué)新生均衡編班時(shí)間為8月26日,全市初中新生均衡編班時(shí)間為8月28日。在均衡編班當(dāng)天,全市義務(wù)教育階段各公辦、民辦學(xué)校都按照市的統(tǒng)一規(guī)定,使用xx市教育局統(tǒng)一編制的“xx市小學(xué)和初中新生均衡編班系統(tǒng)”組織進(jìn)行了均衡編班和均衡配置教師工作。同時(shí),全市各學(xué)校還邀請人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢干部、新聞媒體記者及家長代表參加均衡編班的監(jiān)督工作。市、區(qū)兩級教育行政部門派出督查人員進(jìn)行現(xiàn)場督查。

(三)嚴(yán)厲查處非法辦學(xué)。

為了進(jìn)一步凈化民辦教育,草擬并請市政府出臺了《關(guān)于20xx年查處非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作安排的通知》(并政辦函〔20xx8號),并從7月份開始在街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)開展排查摸底,組織相關(guān)職能部門聯(lián)合執(zhí)法,共查處非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)385所;取締2所非法民辦學(xué)歷學(xué)校,安全妥善分流了299名學(xué)生;整個(gè)查處過程有新聞媒體持續(xù)跟蹤報(bào)道,在民辦教育網(wǎng)上進(jìn)行曝光了非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)名單,在《太原日報(bào)》上公布了全市年檢合格的406所民辦培訓(xùn)學(xué)校及94個(gè)教學(xué)區(qū),為市民、家長甄別非法、合法學(xué)校提供了依據(jù);8月13日,市政府召開了20xx年全市查處非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作專題匯報(bào)會,對全市工作進(jìn)行通報(bào)總結(jié),形成了全市街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)排查摸底,各職能部門聯(lián)合執(zhí)法,新聞媒體跟蹤報(bào)道的工作機(jī)制。

四、規(guī)范辦學(xué),維護(hù)教育公平。

嚴(yán)格規(guī)范基礎(chǔ)教育中小學(xué)辦學(xué)行為。規(guī)范招生秩序,嚴(yán)格要求全市各級教育行政部門、中小學(xué)、民辦學(xué)校按照市教育行政部門的統(tǒng)一要求、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一程序等規(guī)定,組織進(jìn)行中小學(xué)校招生工作,公布了監(jiān)督舉報(bào)電話,有效維護(hù)了正常的招生秩序。認(rèn)真調(diào)查處理違規(guī)補(bǔ)課行為。重申省教育廳和市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校占用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課的通知精神,并提出具體落實(shí)要求。20xx年,xx市教育局先后對省教育廳轉(zhuǎn)辦的涉及xx市中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課共7個(gè)批次的舉報(bào)件進(jìn)行了調(diào)查核實(shí)及處理。

堅(jiān)持把確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“好上學(xué)”的工作立足點(diǎn)放在擴(kuò)大教育資源上,通過加強(qiáng)中小學(xué)基本建設(shè),保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。截至20xx年9月,全市義務(wù)教育階段進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在校生101490人,占全市義務(wù)教育階段在校學(xué)生總數(shù)的25%左右,約占全省隨遷子女的三分之一強(qiáng),切實(shí)保障了他們平等接受教育的權(quán)利。20xx年,全市普通高中招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女3633名,其中1788名被錄取到省市示范高中。

同時(shí),市教育局全面落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育收費(fèi)減免政策,完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女困難家庭資助體系,建立了教育扶困助學(xué)制度,設(shè)立了進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金,并逐年大幅度提高獎(jiǎng)勵(lì)資金比例,由20xx年的943萬,提高到20xx年7970萬。近三年來,全市此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)超過1個(gè)億。從20xx至今,共為包括隨遷子女在內(nèi)的22804名義務(wù)教育階段學(xué)生提供了免費(fèi)教科書,切實(shí)減輕隨遷子女的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。其次,推進(jìn)考試招生改革,使隨遷子女上學(xué)享受市民同等待遇。此外,辦好“名師公益課堂”,擴(kuò)大了名師面對面輔導(dǎo)覆蓋面,讓隨遷子女不出家門口就能分享到優(yōu)質(zhì)師資教育。通過以上舉措,真正實(shí)現(xiàn)了對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)“零障礙”、“全放開”、“同待遇”,使進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在同一片藍(lán)天下健康茁壯成長。

五、存在的問題及建議。

當(dāng)前及今后一段時(shí)間,影響我市教育發(fā)展的問題有五個(gè)方面,主要是新校建設(shè)問題、“入園難,入園貴”問題、義務(wù)教育均衡發(fā)展問題、職業(yè)教育及高等教育發(fā)展問題。

一是部分新校建設(shè)進(jìn)度仍然緩慢。進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源是百姓對教育的迫切希望。改造薄弱學(xué)校。20xx年,市政府確定新建、改擴(kuò)建包括五中、成成等一大批優(yōu)質(zhì)學(xué)校在內(nèi)的項(xiàng)目校20所。到目前為止,開工在建學(xué)校只有4所,僅占項(xiàng)目校總數(shù)的20%。為加快以上新校建設(shè)進(jìn)度,我市需要采取的措施有二:一是保障資金的投入,二是需要協(xié)調(diào)相關(guān)部門,加快相關(guān)手續(xù)的辦理工作。

二是入園難入園貴問題依然存在。百姓反映強(qiáng)烈的“入園難,入園貴”問題,有其歷史原因。20xx年前,國家制定的教育政策是“以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體”,因此,20xx年前的20xx年間,全市公辦園只增加了8所。因其質(zhì)量高、收費(fèi)低,深受百姓歡迎。但此類幼兒園班容量嚴(yán)重超編,且只能容納全市在園幼兒總數(shù)的11.7%。隨著人民群眾對公辦幼兒園提出更高要求,兼之企事業(yè)單位辦園的逐年萎縮(20xx的20xx年間共減少97所),加速發(fā)展公辦幼兒園已勢在必行。20xx年,全市投入1.13億元,新改擴(kuò)建公辦幼兒園33所、村辦幼兒園28所。加上前兩年的努力,“”前三年共新改擴(kuò)建幼兒園139所,解決學(xué)位2萬個(gè),“入園難,入園貴”問題略有緩解。20xx計(jì)劃完成新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園28所。目前已全部完工。

徹底解決全市“入園難,入園貴”問題,我市必須加大改革力度,創(chuàng)新工作模式。未來幾年內(nèi),我們擬主要采取以下三項(xiàng)措施:一是繼續(xù)加大政府投入,不斷增加公辦園的數(shù)量,提供更多的公辦幼兒園學(xué)位。同時(shí),積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,盡快為這些新建的公辦幼兒園解決教師編制,使其迅速步入正常發(fā)展軌道。二是收回新建住宅小區(qū)配建幼兒園,由當(dāng)?shù)卣畬⑵浣ǔ晒k幼兒園。近年來,新建住宅小區(qū)建設(shè)速度迅猛,但小區(qū)配套建設(shè)學(xué)校、幼兒園的步伐卻非常緩慢。20xx年,市政府出臺了《關(guān)于加強(qiáng)新建住宅配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園管理的意見》,此項(xiàng)工作獲得了政策支持,但推進(jìn)困難,真正建成并移交的學(xué)校、幼兒園數(shù)量極少,難以滿足市民就近入學(xué)的需求。我市需盡快建立新建住宅配建校園建設(shè)、驗(yàn)收、移交的相應(yīng)機(jī)制,使學(xué)校的布局跟上新建住宅小區(qū)建設(shè)的步伐。三是扶持企事業(yè)幼兒園、民辦幼兒園和村集體辦幼兒園,以政府發(fā)放“入園券”的方式對其進(jìn)行補(bǔ)助,購買這些幼兒園的服務(wù),降低老百姓的入園費(fèi)用。

三是義務(wù)教育均衡發(fā)展任務(wù)依然艱巨。目前,百姓反映強(qiáng)烈的義務(wù)教育階段“擇校熱”問題,其實(shí)是教育均衡問題。近年來,我市以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,積極推進(jìn)教育均衡。到20xx年底,全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)比例將達(dá)到94.6%。但是,以上數(shù)據(jù)不包括各縣(市、區(qū))的教學(xué)點(diǎn)。20xx省教育廳已將教學(xué)點(diǎn)列入計(jì)劃。此項(xiàng)工作越是后期通過的學(xué)校困難越大,直接關(guān)系著我市各縣(市、區(qū))參加全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗(yàn)收的結(jié)果。20xx年,我市xx區(qū)在全省率先通過驗(yàn)收,20xx此項(xiàng)驗(yàn)收在我市成為空白,落后于全省其他地市。20xx我市將有xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx市、xx縣等六縣(市、區(qū))參加驗(yàn)收,所以,各縣(市、區(qū))的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)依然十分繁重。同時(shí),務(wù)教育階段校長、教師交流工作缺乏應(yīng)有的配套政策,制約著此項(xiàng)工作的進(jìn)一步開展。

為促進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺階,我們將在以下兩方面采取措施:一是繼續(xù)加快各縣(市、區(qū))的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐。20xx年,各縣(市、區(qū))需補(bǔ)充配置教學(xué)設(shè)備所需資金,以最低標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì),不包括校舍建設(shè)和操場改造,xx區(qū)需投入3976萬元,xx區(qū)需投入2500萬元,xx區(qū)需投入2640萬元,xx區(qū)需投入2041萬元,xx市需投入3296萬元,xx縣需投入3371萬元,xx縣需投入3122萬元,xx縣需投入1733萬元,以上8縣(市、區(qū))共需2.2679億元。以上資金將重點(diǎn)投入到農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上。二是按照省廳要求,加大全市義務(wù)教育階段校長、教師交流工作。參照今年交流教師人數(shù)(2150人),按照每天12元的標(biāo)準(zhǔn),以198天計(jì)算,大約需支出510萬元。

四是職業(yè)教育發(fā)展步伐緩慢。目前,我市中等職業(yè)學(xué)校規(guī)模小且布局分散,面臨辦學(xué)條件相對較差,生源日益萎縮,辦學(xué)優(yōu)勢難以形成,適應(yīng)性強(qiáng)的拳頭專業(yè)打造難度較大,辦學(xué)水平仍然偏低,服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)社會的能力嚴(yán)重不足等問題。

為解決這一問題,建議盡快建成市級職業(yè)教育園區(qū),整合職業(yè)教育資源,形成規(guī)模辦學(xué)優(yōu)勢。同時(shí),充分調(diào)查研究,針對我省、我市具體情況,結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,與市場對接,深化產(chǎn)教融合與校企合作培養(yǎng)模式,打造拳頭專業(yè),為社會輸送實(shí)用型、技能型人才。

五是高等教育發(fā)展動力不足。我市市屬高校中,唯一的本科院校(太原學(xué)院)也是由高職院校升級而來,其他均為高職院校,均應(yīng)以高素質(zhì)技能型專業(yè)人才為培養(yǎng)方向,但存在缺乏專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,發(fā)展規(guī)模小,水平低和數(shù)量不足、規(guī)模有限、質(zhì)量不高、適應(yīng)性差等問題。此外,駐省城高校在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展方面也存在對接度不高、銜接性不強(qiáng)的問題。

為此,建議努力增加市屬高校數(shù)量,盡快實(shí)現(xiàn)太原幼兒師范學(xué)校、xx市衛(wèi)生學(xué)校升級,大力提升高等教育質(zhì)量,緊緊圍繞學(xué)生未來職業(yè)生涯的迫切需要,堅(jiān)持“必需、夠用和求新”的原則,合理確定課程難易程度,突出實(shí)踐課程的升級與更新,及時(shí)引入最新實(shí)踐成果,培養(yǎng)管用、好用、實(shí)用的人才。同時(shí),要充分發(fā)揮省城高等教育資源密集的優(yōu)勢,加強(qiáng)與駐并省屬高校的聯(lián)系與合作,在項(xiàng)目支持、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、人才引進(jìn)、平臺建設(shè)等方面大力支持省屬高校發(fā)展,為高??萍汲晒D(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等提供強(qiáng)有力的支撐,從而推動太原經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇五

xxxx年,我市教育工作按照黨的十八大提出的教育改革發(fā)展的新任務(wù)、新要求,以實(shí)現(xiàn)“偉大中國夢”和“教育夢”、辦好人民滿意教育為宗旨,緊緊圍繞“學(xué)有良教”目標(biāo),以抓教育質(zhì)量為主線,抓隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,抓保障投入為支撐,抓素質(zhì)教育為亮點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域教育各項(xiàng)工作。

x月x日,x幼兒園開園招生,至此,我市公辦幼兒園已達(dá)xx所,另有x所在建(分別是x山幼兒園),今年x月全部建成投用,實(shí)現(xiàn)覆蓋全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。同時(shí)抓緊籌備駕虹小學(xué)等x個(gè)學(xué)校附設(shè)幼兒園整改完善工作。

一是積極開展高效課堂教學(xué)探索系列活動,協(xié)助教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心在我市外實(shí)校成功舉辦了“第二屆全國初中數(shù)學(xué)學(xué)案教學(xué)交流研討會”,塔子壩中學(xué)、李冰中學(xué)、李冰小學(xué)分別主辦了“高效課堂展示活動”和“英語節(jié)”,教研員深入各學(xué)區(qū)、學(xué)校開展專題教研活動、主題講座等xx余次,聽評議課xxx節(jié),有效推進(jìn)了高效課堂教學(xué)活動的深入開展。二是認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)學(xué)習(xí)檢測活動,對中小學(xué)xx門學(xué)科分科編寫新課標(biāo)及教材教法學(xué)習(xí)提綱,開展專項(xiàng)系列研訓(xùn)活動xx次,培訓(xùn)教師xxxx余人次。目前已完成了檢測題的命制工作,即將組織全市義務(wù)段教師進(jìn)行新課標(biāo)學(xué)習(xí)檢測。三是做好“四抓一反饋二跟蹤”教學(xué)常規(guī)管理,“四抓”即抓常規(guī)、抓微觀、抓個(gè)案、抓過程;“一反饋”即及時(shí)反饋;“二跟蹤”即矯正和落實(shí)。

加強(qiáng)高中階段招生管理,著力推進(jìn)普通高中新課程實(shí)驗(yàn),一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作的實(shí)施意見》,扎實(shí)推進(jìn)普通高中新課程改革工作,高xxxx屆和高xxxx屆全面實(shí)施新課程改革,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),重視綜合實(shí)踐課。二是組織高中校長、教導(dǎo)主任及教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《x省普通高中課程設(shè)置方案(試行)》和《x市貫徹〈x省普通高中課程設(shè)置方案〉指導(dǎo)意見》精神,收集高中課改的意見和建議。x中學(xué)迎接“x省二級示范性高中”復(fù)查驗(yàn)收初檢合格,八一聚源高中繼續(xù)由x七中領(lǐng)辦,進(jìn)一步分享x七中的優(yōu)質(zhì)教育資源,x外實(shí)校與青城山高中開始舉辦中美、中加國際班,教育國際化又有新突破。

一是根據(jù)社會和學(xué)生需要,繼續(xù)完善“校企合作”機(jī)制,并對熱門專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),推行了“產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、學(xué)做一體”教學(xué)模式。目前,區(qū)域內(nèi)中職類招生計(jì)劃基本完成目標(biāo)任務(wù),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到xx%。二是在xx所社區(qū)教育學(xué)校和xxx個(gè)社區(qū)教育工作站,建立了“道德講堂”講師庫、故事庫,開展“三新文明”、“百姓故事會”、“舞青城太極”、“壩壩電影”等各種群眾性社區(qū)文化、教育活動。三是以“三新”活動載體,先后組織全市各社區(qū)教育學(xué)校、站點(diǎn),積極開展繡娘培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、農(nóng)家樂旅游經(jīng)營、獼猴桃種植技術(shù)培訓(xùn)等農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),參與人數(shù)x萬余人次。建設(shè)“x市民水文化體驗(yàn)學(xué)習(xí)中心”,開展了貼近學(xué)習(xí)需求的“水文化一日游學(xué)”活動。

進(jìn)一步規(guī)范德育課程,上好思想品德課、政治課、生命生活與安全等課程,深入開展主題教育活動,抓好愛國主義、感恩、文明禮儀、環(huán)保、法制、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成、節(jié)約等“優(yōu)秀小公民”教育。加強(qiáng)天馬學(xué)校等x所“全國示范性家長學(xué)校基地”建設(shè),強(qiáng)化家校聯(lián)系,合力提高中小學(xué)德育工作的實(shí)效性和針對性。積極開展“陽光體育運(yùn)動”,落實(shí)“大課間活動”,在全市各中小學(xué)范圍內(nèi)推廣“太極拳”運(yùn)動,傳承中華武術(shù),提高學(xué)生體質(zhì),與國民體質(zhì)監(jiān)測中心合作,對全市中小學(xué)生進(jìn)行體能體質(zhì)健康測試,%。安龍學(xué)校致公科普基地、岷江學(xué)校航空模型、聚源小學(xué)陶藝、大樂小學(xué)陶藝畫、特殊教育學(xué)校絹花等,進(jìn)一步彰顯出特色。

我市高三二診,上中線人數(shù)達(dá)xxxx人,與去年相比,在考生減少xxx人的情況下,上線學(xué)生人數(shù)反而增加了xxx人,目前高中教育質(zhì)量已位居x市三圈層前列。今年x月,x市教育局將xxxx級“二診”分析會安排在我市召開,正是對我市高中教育成績的充分肯定,也是我市難得的殊榮。

嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)生均公用經(jīng)費(fèi),對不足xxx人的薄弱學(xué)校及特殊教育學(xué)校給予公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,共計(jì)xxxx萬元。另安排xxx萬元解決義務(wù)教育階段學(xué)校住宿運(yùn)行成本費(fèi)用。全部免除義務(wù)教育學(xué)校xxxxx名學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、課本費(fèi)、教輔資料、作業(yè)本費(fèi)等。免費(fèi)提供教輔資料xxx萬元、免費(fèi)提供作業(yè)本補(bǔ)助資金xxx萬元。今年上半年,我市享受幫困助學(xué)補(bǔ)助的學(xué)生和幼兒共xxxx名,萬元;享受國家助學(xué)金的普通高中學(xué)生有xxxx名,受助金額合計(jì)萬元。截至xxxx年x月,我市中職類學(xué)生享受國家助學(xué)金xxxx人,萬元,享受免學(xué)費(fèi)xxxx人,萬元。另據(jù)統(tǒng)計(jì),社會各界愛心人士、團(tuán)體和慈善機(jī)構(gòu)定向捐贈我市教育系統(tǒng)項(xiàng)目共x個(gè),萬元。認(rèn)真組織,按上級規(guī)范要求,全面落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐工作。

我市第三步提高績效工資水平,績效工資標(biāo)準(zhǔn)由xxxxx元提高到xxxxx元,人均收入水平較上年增長xx%,確保教職工資待遇全面落實(shí)。

x所學(xué)校運(yùn)動場整改工程開工。按照x市政府安排,由x市興教投資公司作業(yè)主,組織實(shí)施我市玉堂中學(xué)等x所學(xué)校運(yùn)動場標(biāo)化提升建設(shè)工程。今年,x市財(cái)政追加投入xxxx多萬元,用于完善學(xué)校圖書、教學(xué)儀器設(shè)施的配備,進(jìn)一步改善中小學(xué)辦學(xué)條件。投入xxx萬元,按省級示范校標(biāo)準(zhǔn)完x江堰中學(xué)教育技術(shù)裝備提升工程。

開展“愛生愛校愛教”為主題的師德教育活動,實(shí)施師德監(jiān)督考核制度,定期開展師德考評,認(rèn)真開展教師評優(yōu)評先活動,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德“一票否決制”等規(guī)定。今年x月,正式實(shí)施《x市在職教師從事有償補(bǔ)課處罰辦法》,有力地制止了教師從事有償補(bǔ)課的行為。開展學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”活動、“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢,建設(shè)美麗繁榮和諧x”和“我的教育夢”等主題實(shí)踐活動,激發(fā)了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的工作熱情。

經(jīng)市委和市政府同意,推出了《xx市委辦公室x市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈x市推進(jìn)教育系統(tǒng)“市管校用”工作意見〉的通知》。根據(jù)此通知精神,制定了《x市教育局關(guān)于印發(fā)〈x市教育局關(guān)于推進(jìn)“市管校用”實(shí)施教職工競聘上崗方案〉的通知》。召開推進(jìn)“市管校用”的專題會議,認(rèn)真解讀文件內(nèi)容,深入領(lǐng)會文件精神,確保讓每一位教職工知曉。要求各校(園)成立“市管校用”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,做好學(xué)習(xí)、宣傳、動員工作,于今年x月正式啟動,全面實(shí)施教職工競聘上崗。

繼續(xù)實(shí)施名師工作室工程,充分發(fā)揮其示范輻射作用,進(jìn)一步促進(jìn)骨干教師的專業(yè)成長。著力開展多層次教學(xué)骨干隊(duì)伍培訓(xùn),開展市級教研活動xx次(中學(xué)組xx次,小學(xué)組xx次)、市級研究課xx節(jié),培訓(xùn)教師xxxx余人次。組織開展了高xxxx屆語文、數(shù)學(xué)、英語等xx個(gè)科目的新課程全員培訓(xùn)。繼續(xù)組織開展以聚焦課堂教學(xué)為重點(diǎn)的教師教學(xué)技能比賽活動,達(dá)xx多節(jié)次。參加“x市教師技能比賽”,全市有xx名教師獲得x市一、二等獎(jiǎng)。

積極選拔和落實(shí)干部、骨干教師參加各級各類培訓(xùn),并為參訓(xùn)教師提供必要的條件保障。到x參加“影子校長”培訓(xùn)x人,到x參加特教培訓(xùn)xx人,省骨培訓(xùn)x人,市骨培訓(xùn)xx人,干訓(xùn)xx人,其他培訓(xùn)xx人。按x市教育局要求,組織了xx人次中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參加每月的“文翁大講堂”活動。

在xxxx年結(jié)束的“xxxx年國培項(xiàng)目——初中數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”中,由于廣泛宣傳、安排專人嚴(yán)格管理,xxx名參培學(xué)員學(xué)習(xí)積極性高,全部獲得合格證書,xx名學(xué)員獲優(yōu)秀學(xué)員稱號。

教育局積極探索“縣管校用”的教師聘用機(jī)制,實(shí)現(xiàn)身份由“學(xué)校人”到“系統(tǒng)人”的管理,并逐步落實(shí)和完善教師退出機(jī)制,讓教師群體在縣域內(nèi)能上能下,自由流動。加大對學(xué)校干部和教師的交流,激勵(lì)教職工自愿到農(nóng)村學(xué)校任教,努力提高農(nóng)村教職工的綜合素質(zhì),逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教職工資源的均衡配置。

今年,我們將繼續(xù)依托聯(lián)合國教科文組織農(nóng)村教育研究培訓(xùn)中心,辦好“xxxx第四屆x國際論壇”,提升我市國際旅游城市形象,提升我市教育國際化水平。

目前在建的x鎮(zhèn)x所公辦幼兒園將于x月投入使用,我們將做好設(shè)備設(shè)施購置安裝、幼兒園管理人員及教師配備等前期工作,做好開園招生宣傳工作,確保x所幼兒園順利開園。

結(jié)合推進(jìn)“美麗的花朵”——x市中小學(xué)生素質(zhì)教育行動,探索和創(chuàng)新實(shí)施體育藝術(shù)x+x項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)制。

加大課程計(jì)劃貫徹落實(shí)力度,進(jìn)一步完善“城鄉(xiāng)統(tǒng)一”的義務(wù)教育段學(xué)業(yè)監(jiān)測體系,進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)信息化建設(shè),繼續(xù)開展跨區(qū)域教育交流合作。

根據(jù)省市要求,我市今年將啟動素質(zhì)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評估,對不少于xx%的中小學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

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教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇六

20__年教研室工作主題是“效率課堂探索,合作主題教研,攜手均衡發(fā)展”,在十二五的開局之年,我們遇到了一個(gè)很好的機(jī)遇之時(shí),也正處在一個(gè)良好的環(huán)境之中。一年之中我們與學(xué)校和教師們享受在共同努力的教研活動過程中,沉浸在一起奮斗的教研快樂氛圍中。是20__教育教研發(fā)展最快最好的年景。20__教育局教研室主要做了以下重點(diǎn)工作。

一、活動組織。

(一)常規(guī)工作。

1、20__年4月12日教研室承辦“__教育學(xué)會第六屆代表大會暨20__年教研工作會議”。有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、教師代表296人參加了大會。

會議主要內(nèi)容:

(2)表彰學(xué)會先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人;

(3)20__教育學(xué)會換屆改選,常務(wù)理事分工;

(4)20__教育學(xué)會章程修訂等事宜;

(5)表彰了教研先進(jìn)集體和個(gè)人。

(6)大會經(jīng)驗(yàn)交流。會議舉辦圓滿成功。

2、參加組織全國綜合實(shí)踐活動到____第十中學(xué)參觀,有全國專家,臺灣專家共300多人。接待巴州校長班38人參觀師范學(xué)校,二小。接待和靜縣教育管理先進(jìn)考察團(tuán)17人參觀____三所小學(xué)。

3、考查調(diào)研:組織____第二十中學(xué)26人考察調(diào)研農(nóng)十三師紅星一場中學(xué)教學(xué)改革;考察調(diào)研____市三中高效課堂;考察調(diào)研克拉瑪依市九中高效課堂;組織____九中、七中、五中、二十一中學(xué)共計(jì)55人參加去____市第三中學(xué)考察。組織參加____第二十中學(xué),學(xué)生自主學(xué)習(xí)有效課堂教學(xué)調(diào)研,寫調(diào)研報(bào)告12份。

4、完成兼職教員考核及教研基地學(xué)??己?、評審。

5、完成名師工程考核、評審工作。

6、均衡教育課題“教育學(xué)區(qū)調(diào)研指導(dǎo)”

(二)主題活動。

1、20__年,教研室先后組織了援疆教師下團(tuán)場學(xué)校送教活動4人次。參加活動200人次。

2、教研室和各學(xué)科專業(yè)委員會組織的學(xué)科專業(yè)活動100余次參與人數(shù)6000人次。

3、各學(xué)校、學(xué)科主題教研活動303次,12280人次參加。

4、主題活動的特色老師們是這樣表現(xiàn)的。

____第一學(xué)區(qū)(第一小學(xué),第十一小學(xué))第二屆“讀書開放周”活動有人這樣描述:文海之中遨游精彩世界,書穹之間漫步感動生活。有人這樣說:書讀深處方知炫,細(xì)讀情處沁入心。品讀質(zhì)處修養(yǎng)性,心讀靈處潤思明。

《七律賞讀書景》(二零一一年五月十一日)誦朗聲聲蕩盡空,品賞滋滋意味濃。書穹躍翔弄風(fēng)燕,學(xué)海騰翻攪?yán)她?。景意悟感境脈通,心舒情享興樂融。天驕一代寄任重,文明千載耀彩虹。

____第十一小學(xué)兒童詩主題教研活動有老師這樣描述:給我們帶來的是心舒意暖的享受,視寬界展的融入,情深懷釋的暢快,音律聲韻的神祝?!冻吭姺弧逢囮?yán)世试婍嶏h蕩,瀟瀟灑灑詩情味長。興興樂樂詩意心望,悠悠然然詩魂彩楊。《童詩程》過程—以詩的韻律沁享來養(yǎng)心,歷程—以詩的節(jié)奏誦朗來潤情,進(jìn)程—以詩的激情創(chuàng)設(shè)來研新,旅程—以詩的感悟人生來增信。

____第二十中“學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率課堂”調(diào)研后有老師這樣描述:《蝶戀花學(xué)堂希望》(二零一一年四月二十日)吾有雄心君有愿,心愿交融直上重霄遠(yuǎn)。問探學(xué)堂更迭見,學(xué)堂奉獻(xiàn)愉顏?zhàn)?。生眾共歡情浪漫,新教長空且為同臺演。忽感陋陳真撼顯,信心頓化希望展。

____第二小學(xué)語文“拓展閱讀”主題教研活動有老師這樣描述:這次活動體現(xiàn)出:學(xué)生的自信:充分的表演、表達(dá)、表現(xiàn)。教師的靈動:恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、創(chuàng)設(shè)、激發(fā)。表現(xiàn)在:教師親切的話語,尊重的姿態(tài);學(xué)生深情的投入,激情的感染?!恫匪阕訍傃小?二零一一年三月二十五日春)冰釋報(bào)春曉,友朋相聚早,同為悅研往互鬧,共享明慧道。攜君研課高,再將情思討,待到心花燦爛時(shí),欣然舉杯笑。

____總場北泉鎮(zhèn)第一小學(xué)英語主題“大班教學(xué)中的課堂小組合作學(xué)習(xí)”教研活動中祝賀朱敏獲得全國一等獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)《載譽(yù)》(二零一一年六月九日)眾望追夢程漫長,心齊共奮同歡唱,載情寄托京城闖,譽(yù)滿金杯見輝煌。

這是一次次的主題活動給教師們帶來的深刻感受,又是教師們在活動中得到幸福滿足的'激勵(lì)評價(jià)。

二、組織培訓(xùn)講座。

1、到區(qū)外做教師培訓(xùn)講座:農(nóng)一師、農(nóng)六師、農(nóng)十師、農(nóng)十三師、____、克拉瑪依、呼圖壁、五家渠教研員班、新疆高效課堂研討會、新疆教育學(xué)院初中數(shù)學(xué)國家級培訓(xùn)、兵團(tuán)電大特崗教師培訓(xùn)、兵團(tuán)黨校特崗教師培訓(xùn),阿克蘇教師培訓(xùn),阿瓦提縣教師培訓(xùn)等。共14場次,4400人次參加。

2、到____各中小學(xué)幼兒園及周邊團(tuán)場學(xué)校做教師培訓(xùn)講座:14所學(xué)校,14場,2000人次參加。

3、在新疆教育學(xué)院、____大學(xué)及置換國培班做講座:____大學(xué)校長班、____大學(xué)語文國培班、英語國培班、初中數(shù)學(xué)國培班、物理國培班、政治國培班、地理國培班、化學(xué)國培班、信息技術(shù)國培班、美術(shù)音樂國培班。11個(gè)學(xué)科,20場講座,1700人次參加。(上半年)。

4、____大學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)及短訓(xùn)國培班:初高中化學(xué)、初高中物理、初高中英語及小學(xué)英語、信息班、物理國培班、地理國培班、英語國培班、信息國培班、數(shù)學(xué)國培班、政治、歷史國培班、校長培訓(xùn)班,7個(gè)學(xué)科,30場次,1600人次參加。(下半年)。

5、組織了信息技術(shù)、電教教師及遠(yuǎn)程教育管理員專業(yè)提高培訓(xùn)4場,參加人數(shù)300人次。

合計(jì)82場,參加10000人次。

三、課題研究。

兵團(tuán)于20__年申報(bào)“雙語教學(xué)中信息技術(shù)整合的教學(xué)模式與策略”的國家課題,____參與研究的四個(gè)子課題在20__年5月均被兵團(tuán)教研室課題組、兵團(tuán)中學(xué)物理教學(xué)專業(yè)委員評審?fù)ㄟ^驗(yàn)收準(zhǔn)予結(jié)題,并榮獲優(yōu)秀課題獎(jiǎng)。____教研室粟克冰被評為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

參加自治區(qū)《理科實(shí)驗(yàn)考查的改革與研究》課題研究。

20__年____小課題申報(bào)評審400個(gè),評審出101個(gè),上報(bào)自治區(qū)小課題57個(gè)。

四、參加區(qū)外活動。

1、在蘇州參加中國教育學(xué)會中學(xué)物理專業(yè)委員會30年慶會。

2、參加自治區(qū)基礎(chǔ)教育十年課程改革交流會。

3、參加哈爾濱“三極”教研論壇活動。

4、承擔(dān)上級評審、評委工作18次。

5、承擔(dān)____大學(xué)研究生導(dǎo)師輔導(dǎo)工作6次。

6、參加自治區(qū)、兵團(tuán)教育業(yè)務(wù)活動或承擔(dān)任務(wù)等61次。承擔(dān)自治區(qū)送教下鄉(xiāng)任務(wù)20人次。

五、交流刊物。

《____教研》已出版4期,師市教育工作會宋志國書記、母雋副師長、孫力軍局長講話稿收進(jìn)《____教研》。第3期封面人物為全國勞動模范馬惠平。

《____教育教學(xué)案例集》材料整理收集。

完成20--《____教育》年鑒教研部分。

六、學(xué)科獲獎(jiǎng)情況。

1、____一中物理教研員封丙臣老師,并榮獲“全國優(yōu)秀物理教研員”稱號。

2、____第一小學(xué)獲得中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會“第三屆全國中小學(xué)外語教研工作示范學(xué)?!睒s譽(yù)獎(jiǎng)牌。

3、總場北泉鎮(zhèn)第一小學(xué)朱敏老師參加全國小學(xué)英語教師基本功大賽,獲得教學(xué)一等獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。

4、自治區(qū)教育學(xué)會評審的____優(yōu)秀校長4人、優(yōu)秀班主任4人。

5、第一小學(xué)、第三小學(xué)、師市機(jī)關(guān)第一幼兒園、第二幼兒園、第三幼兒園、121團(tuán)第一小學(xué)、149團(tuán)第一小學(xué)、150團(tuán)第一小學(xué)、石總場一小、143團(tuán)好孩子幼兒園獲得____珠心算學(xué)會先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。孫力軍等12名領(lǐng)導(dǎo)獲先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號。

6、據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20__年____各中小學(xué)教師積極參加全國及兵團(tuán)、自治區(qū)的教學(xué)活動。各種教學(xué)作品比賽(論文、設(shè)計(jì)、案例、錄像課、課件等)12各學(xué)科,450人次獲獎(jiǎng)。

七、其他。

八、業(yè)績。

1、代表兵團(tuán)在中國教育學(xué)會中學(xué)物理專業(yè)委員會30年慶會上發(fā)言。

2、代表____在自治區(qū)基礎(chǔ)教育十年課程改革交流會上發(fā)言。

3、____教研室被評為自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體。

4、教研室教研員王景輝、楊森、普琴蓮、蔣新林、李曉燕5人獲得____教育學(xué)會先進(jìn)個(gè)人。

5、兵團(tuán)中學(xué)物理國家級課題____被評為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

6、____教研室被評為20__年自治區(qū)綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

7、20__年____教育學(xué)會秘書長粟克冰被____科學(xué)技術(shù)協(xié)會評為先進(jìn)個(gè)人。

九、需要加強(qiáng)和改善的工作。

課堂教學(xué)活動的研究水平質(zhì)量提高,還需要加強(qiáng)工作。由于學(xué)科人員不足,有些工作無法深入,邊緣團(tuán)場學(xué)校的教研活動還顯薄弱。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇七

(一)教育投入不斷加大,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。

1、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利。區(qū)委、區(qū)政府確定的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目:市一中遷建所有規(guī)劃主體工程全面啟動建設(shè),一期工程六棟學(xué)生宿舍樓于11月中旬主體完成;青少年校外活動中心、教育中心建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理,設(shè)計(jì)方案正在調(diào)整中;三幼土地手續(xù)報(bào)省廳待批復(fù),“三通一平”工程已完成,建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理,工程招標(biāo)預(yù)算審計(jì)已完成,待組織招投標(biāo);四幼設(shè)計(jì)方案經(jīng)評審確定,現(xiàn)正在辦理建設(shè)工程規(guī)劃許可證和土地權(quán)屬過戶手續(xù)。

區(qū)委、區(qū)政府確定的重點(diǎn)前期建設(shè)項(xiàng)目:市二中高中部遷建項(xiàng)目土地手續(xù)報(bào)省廳待批復(fù),建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理,現(xiàn)正進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì),計(jì)劃xx年3月份組織招投標(biāo)工作,4月份開工建設(shè);城區(qū)新建六所中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,市、區(qū)兩級政府正在組織征用建設(shè)用地;市職教中心實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目正在與林業(yè)部門協(xié)商調(diào)整建設(shè)用地(因原基地位于采空區(qū))。

其它教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目:特殊教育學(xué)校新建工程、市一中分校操場改建工程、麻黃梁中學(xué)綜合樓工程、牛家梁九年制學(xué)校遷建工程、魚河中學(xué)宿舍樓和餐廳工程及室外附屬工程、魚河峁中學(xué)新建工程、小紀(jì)汗中心小學(xué)綜合樓及室外附屬工程全部竣工;新建芹河小學(xué)、芹河幼兒園、紅石橋幼兒園、魚河峁鎮(zhèn)幼兒園、魚河鎮(zhèn)幼兒園工程,已全面開工建設(shè);牛家梁幼兒園和劉官寨幼兒園改建工程已完成。

2、教育投入保障機(jī)制進(jìn)一步完善。認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障各項(xiàng)政策,按規(guī)定征繳教育費(fèi)附加10500萬元,落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金5975萬元,其中免雜費(fèi)4256萬元,免教科書費(fèi)443萬元,補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)1276萬元。為2186名大學(xué)生發(fā)放生源地貸款1311.6萬元,為高中困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金688萬元,為我區(qū)農(nóng)村戶籍計(jì)劃統(tǒng)招的高中學(xué)生免學(xué)費(fèi)361萬元,為學(xué)前一年兒童免學(xué)費(fèi)670萬元,為學(xué)前一年困難寄宿生發(fā)放生活補(bǔ)助38萬元,為6392名中職學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助金1040.77萬元。大力開展勤工儉學(xué)工作,勤工儉學(xué)收入較前有所增加。農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤生活管理日趨規(guī)范,后勤保障能力不斷提高。

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教育信息化管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)。組織人員深入各學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)裝備建設(shè)、管理督查和指導(dǎo)。完成了全區(qū)學(xué)?;A(chǔ)教育專網(wǎng)接入工作,并與電信公司簽訂專網(wǎng)建設(shè)協(xié)議。進(jìn)一步加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè),組織各學(xué)校積極參加“全國中小學(xué)校網(wǎng)站評比”、陜西省第十一屆“校訊通”電腦制作活動,并及時(shí)報(bào)送作品。

(二)管理措施不斷強(qiáng)化,教育質(zhì)量全面提升。

1、科學(xué)謀劃教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)藍(lán)圖。今年10月26日,召開了全區(qū)教育工作會議,認(rèn)真分析了我區(qū)教育改革和發(fā)展存在的不足,科學(xué)謀劃了今后一個(gè)時(shí)期教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。制定出臺了《xx區(qū)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略加快教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的意見》等6個(gè)文件,從教師隊(duì)伍建設(shè)、加大教育投入、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)、學(xué)前教育發(fā)展等領(lǐng)域?yàn)槲覅^(qū)今后一個(gè)時(shí)期的教育事業(yè)發(fā)展理清了思路,明確了方向。

2、送教、賽教活動效果良好20xx年教育局工作總結(jié)20xx年教育局工作總結(jié)。組織“xx名師”、“學(xué)科帶頭人”、“教壇新秀”開展送教下鄉(xiāng)、名師大講堂和課堂教學(xué)有效性專題講座等活動,共計(jì)上示范課80節(jié),說課80節(jié),研討會28場。充分發(fā)揮了名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用,給城鄉(xiāng)教師搭建了觀摩學(xué)習(xí)的平臺。舉辦城區(qū)新建學(xué)校課堂教學(xué)對抗賽,極大提高了城區(qū)新建學(xué)校教育教學(xué)水平。組織了小學(xué)、幼兒園“教壇新秀”評選活動,推出一批新的“教壇新秀”。成功召開了學(xué)前教育現(xiàn)場會,交流了學(xué)前教育管理成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了學(xué)前教育規(guī)范化發(fā)展。

(三)育人途徑不斷拓寬,素質(zhì)教育深入推進(jìn)。

1、德育工作高度重視。以開展慶“五四”、“六一”等節(jié)日活動為載體,大力弘揚(yáng)民族精神。組織優(yōu)秀學(xué)生評選活動,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了488名省、市、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生。加強(qiáng)青少年校外活動建設(shè),增設(shè)2個(gè)校外活動點(diǎn),校外活動場所的育人功能大大加強(qiáng)。

2、校園文化建設(shè)和學(xué)校體衛(wèi)藝工作進(jìn)一步加強(qiáng)。各學(xué)校在已經(jīng)實(shí)施的環(huán)境文化建設(shè)基礎(chǔ)上,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高品位,突出教育性、主體性和特色性,積極推進(jìn)班級文化和校園精神文化建設(shè),逐步形成了自己的文化品位,不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。大力開展讀書活動,全力打造“書香校園”。成功舉辦了農(nóng)村教職工運(yùn)動會和全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)參加了全市鼓號隊(duì)、管樂隊(duì)比賽。啟動了第三屆校園科技節(jié)活動。

(四)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,專業(yè)素質(zhì)明顯提高。

1、教師專業(yè)能力建設(shè)得到加強(qiáng)。招聘223名中小學(xué)、幼兒園教師充實(shí)到中小學(xué)、幼兒園任教,為一中、二中、蘇中、職中招聘44名優(yōu)秀在校大學(xué)生,使教師結(jié)構(gòu)性短缺的問題得到有效緩解。組織全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師和校(園)長參加各級各類培訓(xùn),全年共培訓(xùn)2245人次,促進(jìn)了教師專業(yè)成長。舉行了教育部教育發(fā)展研究中心教師可持續(xù)發(fā)展研究基地揭牌儀式,與教育部教育發(fā)展研究中心簽訂了三年合作協(xié)議,為我區(qū)教育事業(yè)搭建了一個(gè)交流、發(fā)展的平臺。組織52名缺考教師參加了青年教師學(xué)科知識考試補(bǔ)考。抽調(diào)專人對城鄉(xiāng)所有教師的上崗情況進(jìn)行了徹底清查,對長期不上班人員進(jìn)行專項(xiàng)整治20xx年教育局工作總結(jié)工作總結(jié)。

2、教師資格認(rèn)定、職稱評聘認(rèn)真開展。按程序,通過組織考試、公開講課等方式完成了555名教師資格認(rèn)定工作。中小學(xué)教師中、高級職稱評聘工作報(bào)市教育局評審,初級職稱評聘工作正在籌劃。

二、存在問題和困難。

一年來,我們做了大量工作,取得了一些成績,也存在許多困難和不足。突出表現(xiàn)為:一是高中教育相對滯后,教育質(zhì)量有所滑坡。二是義務(wù)教育發(fā)展不夠均衡,城鄉(xiāng)之間、校際之間,差距較大。三是新建學(xué)校征地困難大,校建規(guī)劃難以如期開展。四是教育教學(xué)管理創(chuàng)新舉措不夠到位。這些因素制約了我區(qū)教育快速科學(xué)發(fā)展。

1、加快城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)步伐,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》,制定《幼兒園教育教學(xué)基本要求》,不斷規(guī)范學(xué)前教育,防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。

2、全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,按規(guī)劃實(shí)施農(nóng)村撤點(diǎn)并校工作,科學(xué)整合教育資源。認(rèn)真落實(shí)打造農(nóng)村12所中小學(xué)方案。

3、做好迎接省上“雙高普九”驗(yàn)收各項(xiàng)工作。

4、全面啟動“班班通”工程,加快校園信息化建設(shè)。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2021年前三季度,市教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府工作要求和部署,深入貫徹市委x屆x次全會精神,緊緊圍繞年度目標(biāo)任務(wù),有序推進(jìn)各項(xiàng)工作,扎實(shí)組織黨史學(xué)習(xí)教育,謀劃推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,推進(jìn)民生實(shí)事加快進(jìn)展,各類教育呈現(xiàn)出持續(xù)健康發(fā)展的良好態(tài)勢,為全面完成全年工作目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、前三季度主要工作開展情況。

(一)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

一是迅速傳達(dá)學(xué)習(xí),創(chuàng)新活動載體。制定《中共x市教育局黨組黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》形成了責(zé)任到位、任務(wù)到人的組織保障格局。運(yùn)用春秋季開學(xué)“思政第一課”、國旗下的講話等形式面向師生開展黨史專題學(xué)習(xí)教育活動。整合本土x個(gè)革命遺址和紅色教育基地,發(fā)布《x市紅色研學(xué)地圖》,開展x多場紅色實(shí)踐教育活動。推出了一批線上精品微黨課,組織全市中小學(xué)生黨史故事演講比賽等活動,持續(xù)營造我市教育系統(tǒng)學(xué)黨史、知黨情、跟黨走的濃厚氛圍。二是抓住教育特色,推動成果轉(zhuǎn)化。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作結(jié)合起來,重點(diǎn)圍繞思政課建設(shè)、校園安全、平安高(中)考、維護(hù)教育公平、預(yù)防青少年近視、解決群眾讀書難問題等六大方面民生熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,解決群眾“急難愁盼”。目前“我為群眾辦實(shí)事”民生項(xiàng)目已全部完成,并取得了良好成效。同時(shí),抓好“小切口”問題檢視整改,目前市直教育系統(tǒng)集中圍繞年初檢視查找出的x個(gè)“小切口”問題,采用項(xiàng)目化和清單管理的方式推動整改落實(shí)。三是組織抓好基層黨建。截至目前,市教育局黨組中心理論組已學(xué)習(xí)完成九項(xiàng)專題學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)整局機(jī)關(guān)各黨支部人員并指導(dǎo)設(shè)立機(jī)關(guān)第一、二、三、四支部委員會。并做好走訪慰問工作,“七一”共走訪慰問x位黨員,發(fā)放x元慰問金。組織市直學(xué)校做好學(xué)習(xí)“兩優(yōu)一先”先進(jìn)典型事跡工作,組織召開市直學(xué)校黨組織書記述職評議會。

(二)民生實(shí)事持續(xù)加快推進(jìn)。

一是大力推進(jìn)中小學(xué)校建設(shè)。2021年我市重點(diǎn)推進(jìn)改擴(kuò)建中小學(xué)校x所、公辦幼兒園x所(已納入2021年市民生實(shí)事項(xiàng)目),新增中小學(xué)學(xué)位x個(gè)、學(xué)前教育學(xué)位x個(gè)。目前,各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目正在有序推進(jìn)。加快謀劃x市高級中學(xué)等中小學(xué)校建設(shè),力爭年內(nèi)啟動x所普通高中學(xué)校建設(shè)。二是鞏固學(xué)前教育“x”工作成效。貫徹落實(shí)《廣東省教育廳關(guān)于落實(shí)2021年省民生實(shí)事任務(wù)鞏固學(xué)前教育“x”攻堅(jiān)成果的通知》,2021年計(jì)劃通過新建、改擴(kuò)建幼兒園等形式新增公辦幼兒園學(xué)位x個(gè)、普惠性民辦幼兒園學(xué)位x個(gè)。目前,已完成新增公辦幼兒園學(xué)位x個(gè)、普惠性民辦幼兒園學(xué)位x個(gè)。三是做好控輟保學(xué)工作。根據(jù)國家和省控輟保學(xué)工作臺賬數(shù)據(jù)信息,跟蹤最新的疑似輟學(xué)學(xué)生,經(jīng)確認(rèn)為輟學(xué)的學(xué)生,及時(shí)采取有效措施勸返回學(xué),保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利,持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。四是推進(jìn)特殊教育發(fā)展。進(jìn)一步完善特殊教育保障機(jī)制,建立起市級特殊教育聯(lián)席會議制度和特殊教育專家委員會,成立了市特殊資源中心、陽春市特殊教育資源中心和陽西縣特殊教育資源,加快推進(jìn)江城區(qū)特殊教育資源中心建設(shè)。

(三)重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目堅(jiān)決落實(shí)。

一是落實(shí)“雙減”工作部署。召開中小學(xué)“雙減”工作會議,進(jìn)一步明確“雙減”工作要求和任務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理,嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批,不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),向社會公開舉報(bào)電話,建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“黑名單”,開展減輕義務(wù)教育階段學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)督查。全面提高校內(nèi)課后服務(wù)水平,2021年秋季起全市義務(wù)教育各級各類學(xué)校實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)兩個(gè)“全覆蓋”。二是抓好各類考試及中小學(xué)招生入學(xué)工作。完成全市2021年普通高考報(bào)名以及普通高校招生全國統(tǒng)一考試工作。出臺了《x市教育局關(guān)于做好2021年初中學(xué)業(yè)水平考試及高中階段學(xué)校招生工作的通知》,順利完成了中招考試各項(xiàng)工作任務(wù)。完成普通高考標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)視頻高清改造及考點(diǎn)信息化建設(shè)工作。指導(dǎo)各(市、區(qū))各學(xué)校嚴(yán)格按照國家和省的要求開展中小學(xué)招生工作,確保公平、公正。編制《x市2021年高中階段學(xué)校招生計(jì)劃》,并落實(shí)廣東省中等職業(yè)學(xué)校招生周報(bào)制度。三是落實(shí)“放權(quán)強(qiáng)市”改革工作。積極做好省下放事項(xiàng)承接落實(shí)工作,打造精簡高效政務(wù)生態(tài),減少辦事環(huán)節(jié),提高服務(wù)效率,促進(jìn)服務(wù)能力的進(jìn)一步提升。通過對校園安全檢查、校車安全檢查、德育專項(xiàng)督導(dǎo)等,有效提高學(xué)校自查自糾能力和師生安全意識,促進(jìn)我局更加規(guī)范監(jiān)管行為,推進(jìn)事中事后監(jiān)管法治化、制度化、規(guī)范化。

(四)立德樹人根本任務(wù)扎實(shí)開展。

一是開展未成年人思想道德建設(shè)。每月至少開展x次未成年人思想道德建設(shè)工作會議。組織全市x多萬中小學(xué)生參與到2021年“陽光行動”評選活動、“扣好人生第一??圩印被顒印ⅰ凹t心向黨”“陽光勞動”“健康文明”教育實(shí)踐活動、“奉獻(xiàn)友愛”志愿服務(wù)實(shí)踐活動、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動、“童心向黨”系列活動、“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”閱讀活動、“尋訪紅色足跡”實(shí)踐活動等主題教育活動,傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈。扎實(shí)開展中小學(xué)、幼兒園實(shí)地考察工作,營造良好的文明校園氛圍。二是開展青少年心理健康教育工作。開展全市中小學(xué)心理健康教育教研視頻會議,進(jìn)一步規(guī)范開展全市中小學(xué)生心理危機(jī)識別、排查和干預(yù)工作,積極組織發(fā)動各地各學(xué)校開展心理健康教育活動月和繼續(xù)創(chuàng)建省級心理健康教育特色學(xué)校。三是開展德育隊(duì)伍培訓(xùn)。組織開展全市專兼職心理教師畢業(yè)班團(tuán)體心理拓展活動,開展全市思政教師“學(xué)黨史強(qiáng)思政育新人”培訓(xùn)班,開展全市中小學(xué)班主任專業(yè)能力培訓(xùn)和專業(yè)能力大賽,挑選各學(xué)段各x名選手代表我市參加省班主任專業(yè)能力大賽。四是開展體藝衛(wèi)工作。召開全市體衛(wèi)藝及國防教育工作會議。組團(tuán)參加省青少年校園足球夏令營活動和省中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽,舉辦x市第八屆中小學(xué)生運(yùn)動會,開展2021年中小學(xué)國防教育“心系國防、愛我中華”書畫作品評選活動。開展2021年“美育浸潤計(jì)劃”活動,協(xié)調(diào)推動“關(guān)山月藝術(shù)教育基地”共建工作。組織高雅藝術(shù)進(jìn)校園送教送藝活動及“苔花開”鄉(xiāng)村兼職音樂教師培訓(xùn)班,提高教師教學(xué)水平,組織音樂骨干教師、教師藝術(shù)團(tuán)老師參加“永遠(yuǎn)跟黨走逐夢新時(shí)代”2021年x市百歌頌中華歌詠比賽合唱比賽獲得全市第一名。開展農(nóng)村留守兒童“圓夢之家”示范點(diǎn)工作,組織師資力量到農(nóng)村留守兒童“圓夢之家”開展書畫班和舞蹈班活動。

(五)教師隊(duì)伍建設(shè)聚力加強(qiáng)。

一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展2021年師德建設(shè)主題教育月系列活動,舉辦2021年x市中小學(xué)骨干教師師德教育培訓(xùn)班,在全市教育系統(tǒng)開展師德專題教育。印發(fā)方案,專項(xiàng)整治中小學(xué)教師“課上不講課下講”“組織開辦校外培訓(xùn)班”“違規(guī)收受禮品禮金”等問題,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。二是加大教師評選和表彰力度。緊緊圍繞“賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命”主題,召開教師節(jié)慶祝大會,隆重表彰南粵優(yōu)秀教師(優(yōu)秀教育工作者)、特級教師獲得者,及2021年x市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者、教書育人先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。大力宣傳優(yōu)秀教師事跡,激勵(lì)廣大教師立德樹人做新時(shí)代“四有”好老師。三是加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)。做好2021年國培、省培學(xué)員選派工作。遴選推薦中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)學(xué)員,x人入選。推進(jìn)第三輪珠海對口幫扶,選派x名中小學(xué)校長、骨干教師赴珠海跟崗培訓(xùn)。按照年度培訓(xùn)計(jì)劃有序?qū)嵤┦屑壗處熜iL集中培訓(xùn),如初中地理骨干教師培訓(xùn)班、x市農(nóng)村校長培訓(xùn)班、x市幼兒園園長高級研修班等,培訓(xùn)人次x余人。啟動“x名師”評選工作實(shí)施方案,分三年遴選x名x名師(每年評選x人)。

(六)督學(xué)指導(dǎo),教研提質(zhì)。

一是加強(qiáng)教育督導(dǎo)。組織召開了2021年全市教育督導(dǎo)工作會議,對陽西縣丹江小學(xué)等x所學(xué)校進(jìn)行廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校市級復(fù)查,到陽西縣織篢鎮(zhèn)開展教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評驗(yàn)收工作,對江城區(qū)、陽西縣、x區(qū)等x所幼兒園申報(bào)市一級幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評估。二是做好新教材培訓(xùn)和課題管理。組織全市各普通高中各學(xué)科教研員進(jìn)行各學(xué)科(統(tǒng)編三科除外)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),指導(dǎo)全市各各普通高中進(jìn)行高中新教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。開展了部分市級課題開題論證和中期檢查,組織人員到x職院附屬陽東實(shí)驗(yàn)學(xué)校名教師工作室課題結(jié)題鑒定會,完成2021年中考各學(xué)科試卷分析報(bào)告。三是抓好教育質(zhì)量監(jiān)測。研制《x市2021年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實(shí)施工作方案》,切實(shí)保障2021年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集安全、順利進(jìn)行。開展2021年度義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測市級視導(dǎo)工作,并做好監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用。組織學(xué)科專家到各縣(市、區(qū))開展語文、藝術(shù)學(xué)科情況調(diào)研,完成調(diào)研報(bào)告。四是推進(jìn)政府履職評價(jià)工作。開展對x區(qū)和高新區(qū)管委會履行教育職責(zé)情況專項(xiàng)督查,督促管委會切實(shí)履行教育職責(zé)。印發(fā)2021年對市縣級人民政府履行教育職責(zé)評價(jià)實(shí)施細(xì)則的實(shí)施方案,明確市政府各部門責(zé)任分工和局內(nèi)各科室責(zé)任分工,切實(shí)做好2021年對市縣級政府履行教育職責(zé)評價(jià)自評報(bào)告、自評分說明、收集佐證材料等相關(guān)工作。

(七)疫情防控慎終如始。

一是疫苗接種推進(jìn)不松懈。全面啟動x-x歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛鉤督辦制度。截至x月x日,全市教職員工疫苗接種全覆蓋,x-x歲學(xué)生接種率x%以上,位居全省第二名。二是校園管理不松懈。校園施行封閉式管理,嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出校登記制度,密切關(guān)注疫情防控形勢發(fā)展變化,加強(qiáng)進(jìn)出校園人員的管控,重點(diǎn)保障疫情防控物資供應(yīng),保障春秋季開學(xué)安全順利。三是師生健康管理不松懈。減少跨省流動和聚集性活動,各地各學(xué)校全面落實(shí)屬地、部門、單位、個(gè)人的四方責(zé)任,建立全社會共同防控體系。嚴(yán)格落實(shí)校園疫情常態(tài)化防控措施,持續(xù)執(zhí)行疫情信息“零報(bào)告”“日報(bào)告”。四是聯(lián)合督導(dǎo)檢查不松懈。積極配合省教育廳督查組到x開展校園疫情防控工作現(xiàn)場抽檢,秋季學(xué)期開學(xué)初組成x個(gè)督查組到掛點(diǎn)市直學(xué)校和縣(市、區(qū))開展專項(xiàng)檢查,并針對檢查中存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患問題現(xiàn)場提出整改意見。聯(lián)合市市場監(jiān)督管理局做好學(xué)校食品安全工作。聯(lián)合多部門做好每學(xué)期x次學(xué)生視力監(jiān)測、篩查和干預(yù)等工作。

(八)平安校園安全防范整治到位。

一是加強(qiáng)對校園及周邊安全隱患排查和整改。印發(fā)《全市教育系統(tǒng)開展涉校安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動方案》,組織開展春、秋兩季開學(xué)安全工作專項(xiàng)督查,共檢查x所學(xué)校(幼兒園)。建立工作臺賬,及時(shí)排查化解涉校矛盾糾紛。加強(qiáng)對學(xué)校周邊重點(diǎn)關(guān)注人員的排查管控。二是防范化解教育系統(tǒng)道路交通安全風(fēng)險(xiǎn)。印發(fā)《x市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作的通知》,對全市x輛校車實(shí)現(xiàn)全覆蓋檢查,聯(lián)合市公安局、市交通運(yùn)輸局、市應(yīng)急管理局開展校車安全聯(lián)合執(zhí)法檢查。集中整治通行秩序,大對非法營運(yùn)車輛接送學(xué)生的打擊力度。三是加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水專項(xiàng)治理。印發(fā)《x市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好2021年端午節(jié)假期安全和防溺水工作的緊急通知》等文件,成立預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級制定整治工作方案和工作進(jìn)度表,嚴(yán)格落實(shí)防溺水“十二項(xiàng)必須”與“六不兩會”的措施。全市排查危險(xiǎn)水域x處,設(shè)置警示牌x個(gè)。四是加強(qiáng)校園欺凌專項(xiàng)治理。市教育局和各縣(市、區(qū))教育局和各級各類學(xué)校成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多種途徑開展宣傳分析校園欺凌問題,促使學(xué)校教育與家庭教育無縫對接,大力開展法治進(jìn)校園活動,發(fā)揮法治副校長作用,開展法紀(jì)知識講座、案例分析等,切實(shí)加強(qiáng)普法教育。五是加強(qiáng)反詐安全宣傳教育。深入推進(jìn)安全教育課程體系建設(shè),加強(qiáng)打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪防范宣傳教育。組織開展“安全生產(chǎn)月”活動,將“安全生產(chǎn)月”和“安全宣傳漠陽行”活動與教學(xué)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核、同落實(shí)。推動健全預(yù)防性侵害未成年學(xué)生、幼兒園兒童違法犯罪機(jī)制,聯(lián)合市檢察院開展“檢愛同行共護(hù)未來”未成年人法律監(jiān)督專項(xiàng)行動。

(九)教育經(jīng)費(fèi)有效落實(shí)。

一是落實(shí)“兩個(gè)只增不減”。督促各縣(市、區(qū))落實(shí)從學(xué)前教育到高中(含中職)各階段的生均撥款,落實(shí)教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)不低于教師工資總額的x%要求。二是做好全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)、審計(jì)及相關(guān)資產(chǎn)管理工作。完成“學(xué)校(機(jī)構(gòu))代碼系統(tǒng)”和“教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)季報(bào)系統(tǒng)”季度的數(shù)據(jù)更新、審核和匯總工作。通過審計(jì)檢查,對學(xué)校(幼兒園)財(cái)務(wù)開支不規(guī)范問題立即進(jìn)行糾正。三是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策。完成2021年春季學(xué)期受助學(xué)生困難認(rèn)定及資助資金發(fā)放、生源地信用助學(xué)貸款預(yù)申請、廣東省宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金評選及x年度學(xué)生資助工作績效考評工作。開展“學(xué)子獻(xiàn)愛心”募捐活動,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生。

(一)扎實(shí)推動黨史學(xué)習(xí)教育。一是持續(xù)高質(zhì)量深化黨史學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,推進(jìn)思想政治理論課改革創(chuàng)新,多渠道、多層次、多方法結(jié)合市委教育工委精心錄制的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神的主題黨課,持續(xù)濃郁校園黨史學(xué)習(xí)教育氛圍,實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)師生線上宣講活動全覆蓋。繼續(xù)發(fā)揮我局黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組的督促作用,嚴(yán)格對照工作臺賬,針對學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化工作責(zé)任,層層落實(shí)。二是持續(xù)精細(xì)化“急難愁盼”問題。出臺一批務(wù)實(shí)管用的政策舉措,推出一批為民惠民便民的實(shí)招硬招,攻堅(jiān)克難完成任務(wù),全力推進(jìn)辦實(shí)事落地見效。

(二)抓實(shí)推進(jìn)民生實(shí)事任務(wù)。大力推進(jìn)2021年民生實(shí)事項(xiàng)目建設(shè),確保按時(shí)保質(zhì)完成2021年建設(shè)任務(wù)。一是持續(xù)抓好中小學(xué)(幼兒園)建設(shè),結(jié)合各縣(市、區(qū))實(shí)際,分解公辦學(xué)位建設(shè)任務(wù),并督促落實(shí)。二是全面鞏固學(xué)前教育“x”攻堅(jiān)成果。加快推動各縣(市、區(qū))落實(shí)2021年普惠性學(xué)前教育學(xué)位建設(shè)規(guī)劃,力爭x月底前全面完成工作學(xué)位建設(shè)任務(wù)。三是持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育“改薄提升”項(xiàng)目。啟動新一輪義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目規(guī)劃,指導(dǎo)各縣(市、區(qū))科學(xué)編制項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃,進(jìn)一步改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。

(三)大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。一是增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給。大力推動市內(nèi)教育集團(tuán)化、市內(nèi)中小學(xué)校幫扶等系列教育改革工作,實(shí)現(xiàn)市內(nèi)中小學(xué)校幫扶全覆蓋,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。與xx區(qū)對接,實(shí)行聯(lián)合教研活動。抓好規(guī)范化幼兒園和等級幼兒園督導(dǎo)評估工作,推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作,提高幼兒園辦園質(zhì)量和普及普惠水平。二是推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。繼續(xù)深入開展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國防教育。開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”送教送藝下鄉(xiāng)活動。開展2021年x市中小學(xué)音樂學(xué)科現(xiàn)場教學(xué)活動、全市中小學(xué)生傳統(tǒng)文化戲劇進(jìn)校園傳承培訓(xùn)等相關(guān)的活動。三是加強(qiáng)督學(xué)工作。研究制訂我市關(guān)于深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革實(shí)施方案。加強(qiáng)中小學(xué)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作,制訂責(zé)任區(qū)督學(xué)重點(diǎn)督導(dǎo)計(jì)劃,建立健全教育督導(dǎo)信息管理系統(tǒng)。做好國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用工作,深入開展問題調(diào)研,完成調(diào)研報(bào)告、存在問題整改報(bào)告,力求監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用工作取得實(shí)效。四是繼續(xù)深入組織全市各級考試招生部門和各中學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳達(dá),并通過多種形式廣泛宣傳高考改革、中考改革專項(xiàng)文件和相關(guān)會議精神。研究制定中考改革配套文件《x市初中體育與健康等學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案》(征求意見稿)。繼續(xù)做好有關(guān)招生考試工作。

(四)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),啟智潤心。一是持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),對師德違規(guī)失范行為零容忍。開展中小學(xué)(幼兒園)教師師德師風(fēng)專題培訓(xùn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)和思政隊(duì)伍培訓(xùn)。二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn),打造高層次教師團(tuán)隊(duì)。遴選新一輪中小學(xué)名教師、名校(園)長、名班主任工作室及主持人,開展x市中小學(xué)卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目(2021—x年)、信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程x培訓(xùn)等,帶動教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升。

(五)嚴(yán)格確保校園安全穩(wěn)定。一是做好中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動計(jì)劃收官工作,進(jìn)一步加快學(xué)校視頻與教育、公安部門聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目建設(shè),確保今年年底前建成投入使用,如期完成三年行動計(jì)劃所有工作任務(wù)。二是不斷創(chuàng)新教育形式,開展多種形式的安全教育活動,營造天天講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全的氛圍。三是開展預(yù)防未成年人違法犯罪綜合治理,開展為期三年的預(yù)防未成年人違法犯罪整治工作,聯(lián)合相關(guān)部門根據(jù)工作方案要求,開展系列打擊和預(yù)防未成年人違法犯罪,加快推進(jìn)x市專門學(xué)校建設(shè)。

(六)持續(xù)抓好疫情常態(tài)化防控。一是強(qiáng)化傳染病各項(xiàng)職責(zé)制度落實(shí)的執(zhí)行力,加大宣傳教育和培訓(xùn)力度、加強(qiáng)監(jiān)督檢查指導(dǎo),繼續(xù)做好學(xué)校食品安全工作,提升各地各類學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置管理能力和水平。二是有序組織開展健康學(xué)校建設(shè)和中小學(xué)健康促進(jìn)行動,結(jié)合創(chuàng)文鞏衛(wèi),通過“家校聯(lián)動——小手拉大手”,廣泛開展主題健康教育。三是組織做好我市x所國家級監(jiān)測點(diǎn)學(xué)校(幼兒園)的學(xué)生常見病和健康影響因素的現(xiàn)場監(jiān)測和問卷調(diào)查工作,聯(lián)合衛(wèi)健、疾控等部門對開展近視防控專項(xiàng)調(diào)研工作,開展2021年學(xué)生體質(zhì)健康測試抽測工作。四是組織各地保健所、校醫(yī)(保健教師)定期開展例會制度和健康教育講師師資培訓(xùn)工作,組織征集評選專題學(xué)校健康教育優(yōu)秀教案(課件)活動。

(七)籌措資金做好教育保障工作。一是努力爭取更多的中央和省、市專項(xiàng)資金,爭取省廳處室對我市教育的支持,建立教育、財(cái)政定期會商機(jī)制,解決教育經(jīng)費(fèi)投入中存在的困難和問題。二是做好2021年秋季學(xué)期各項(xiàng)資助政策宣傳工作,進(jìn)一步加強(qiáng)我市學(xué)生資助管理工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策,及時(shí)發(fā)放資助資金。三是規(guī)范資產(chǎn)管理,做好審計(jì)及績效評價(jià)工作。開展對x市政府機(jī)關(guān)幼兒園園長離任審計(jì),組織開展委托第三方對市本級x年部分財(cái)政補(bǔ)助資金使用績效評價(jià)工作。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇九

經(jīng)組織推薦,我有幸參加了__市委黨校第_期市直單位科員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。經(jīng)過黨校的周密安排,授課教師的充分準(zhǔn)備,這次培訓(xùn)形式新穎、課程充實(shí)、內(nèi)容豐富,短短26天的黨校學(xué)習(xí)使我受益匪淺,主要有以下幾個(gè)方面:一是通過龍巖紅色之旅,加深了對我黨革命歷史的認(rèn)識,堅(jiān)定了黨性;二是通過各科目學(xué)習(xí),提高了對十八大以來國家形勢的認(rèn)識,堅(jiān)定了通過反腐構(gòu)建中國夢的決心;三是加深了對依法行政的理解,提高了依法行政的能力;四是通過溝通交流,從同學(xué)身上吸取了豐富的精神營養(yǎng)。

一、龍巖紅色之旅堅(jiān)定了信念。

黨校組織學(xué)員到擁有悠久革命歷史的福建省龍巖市上杭縣古田村,參觀古田會議遺址;上杭縣才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館;長汀瞿秋白烈士紀(jì)念碑、楊成武紀(jì)念館、福建省蘇維埃舊址、和辛耕別墅。為時(shí)兩天的紅色之旅學(xué)習(xí),讓我感受了紅色文化的無限魅力,讓心靈受到了一次徹底的洗禮,真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗的教育。

1.__年過去了,有一種聲音至今,還在閩西紅土地上激蕩和飛揚(yáng):這里是中國紅色軍隊(duì)的發(fā)源地和創(chuàng)建地之一,中國人民軍隊(duì)的成長、壯大與這里緊密相連,這就是古田會議精神。早在一九六一年就被國務(wù)院批準(zhǔn)公布為第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位的古田會議會址,聞名遐邇,但它不是孑然獨(dú)立的,與紅四軍政治部舊址“松蔭堂”、紅四軍司令部舊址“中興堂”、毛澤東《星星之火可以燎原》寫作舊址“協(xié)成店”等眾多革命舊址構(gòu)成為古田會議舊址群,完整地印記了毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家的戰(zhàn)斗足跡,承載了中國革命斗爭歷史的無限榮光。就在古田,毛澤東主席為中國革命指明了正確的道路,引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀(jì)念館內(nèi),睹物思昔,我認(rèn)真地觀看著館里每一張圖片,每一件文物,深切體會到“星星之火,可以燎原”的革命真理。

2.才溪鄉(xiāng)調(diào)查所體現(xiàn)的思想和作風(fēng)是我們黨寶貴的精神財(cái)富,對我們深入貫徹落實(shí)十八大精神和中央八項(xiàng)規(guī)定,搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。群眾路線、調(diào)查研究、實(shí)事求是,是才溪鄉(xiāng)調(diào)查的核心和靈魂。黨風(fēng)優(yōu)良、作風(fēng)務(wù)實(shí)、文風(fēng)質(zhì)樸是才溪鄉(xiāng)調(diào)查的具體體現(xiàn)。踏上紅色土地,在紅色文化中學(xué)習(xí)黨史知識,在紅色氛圍中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在今后的工作生活中,我們要發(fā)揚(yáng)革命精神,在繼承中求突破、求創(chuàng)新。立足統(tǒng)計(jì)本身,不斷增強(qiáng)工作的實(shí)效性。

二、堅(jiān)定反腐決心,切實(shí)實(shí)現(xiàn)中國夢。

通過學(xué)習(xí)楊宗建老師的《十_屆_中全會精神專題輔導(dǎo)》、阮黃南老師的《十_大以來反腐倡廉建設(shè)新氣象及其啟示》、駱偉鷹老師的《十_大專題:呼喚、堅(jiān)守、追求—24字凝聚我們的價(jià)值觀》、賴勇龍老師的《提高認(rèn)識,筑牢防線,預(yù)防瀆職侵權(quán)犯罪》等科目,我深切的認(rèn)識到目前反腐形勢的嚴(yán)峻以及國家反腐的決心。習(xí)近平總書記說過:反腐是中國夢的前提。十_大報(bào)告亮出“始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢”的堅(jiān)定態(tài)度,腐敗問題不解決、吏治問題不清爽,權(quán)力作為就難以健康有序,諸多矛盾與糾葛就很難紓解,對腐敗的“零容忍”,直接或間接決定著“中國夢”的進(jìn)程。當(dāng)前,腐敗的蔓延直接危及我國的政治穩(wěn)定。對黨的熱愛和對政府的信任,是我們社會凝聚力的主要支柱。人民公仆應(yīng)該全心全意為人民服務(wù)已成為人們熟悉的、習(xí)慣的、最基本、最廣泛的政治行為方式。腐敗嚴(yán)重?fù)p害社會公平正義,干擾社會管理,侵害人民權(quán)益,引發(fā)甚至激化社會矛盾,影響社會和諧穩(wěn)定。如果不堅(jiān)決防范和懲治腐敗,任憑腐敗現(xiàn)象滋生蔓延,最終將導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退、_、文化頹廢、社會混亂,全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)將無法實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”就會落空。反腐是新生命誕生前的陣痛,是實(shí)現(xiàn)中國夢前的錘煉。全黨全國人民對此自當(dāng)堅(jiān)定信心,懷揣夢想,飽含激情,凝心聚力,共克難關(guān)。

三、通過學(xué)習(xí),提高工作能力。

通過學(xué)習(xí)陳翼老師的《群眾工作中的溝通藝術(shù)》、吳正金老師的《深化行政體制改革建設(shè)服務(wù)性政府》、莊建平老師的《剛?cè)嵯酀?jì)的執(zhí)法藝術(shù)》等專題講座,結(jié)合平時(shí)統(tǒng)計(jì)工作中遇到的問題和困難,對未來的工作方法和思路有了更深的認(rèn)識,開拓了工作思路,豐富了工作方法。

四、通過溝通交流,從同學(xué)身上吸取了豐富的精神營養(yǎng)。

__天的生活學(xué)習(xí),使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。我從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十

緊緊圍繞20__年全縣教育工作總體目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的理念,全心全意為全縣廣大教職工服務(wù),著力提高教職工素質(zhì),切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理,努力創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,為如東教育的持續(xù)健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、推進(jìn)師德建設(shè)和青藍(lán)工程,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

認(rèn)真做好師德建設(shè)工作。積極配合教育行政部門認(rèn)真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,深入開展師德建設(shè)教育活動,引導(dǎo)廣大教師為人師表,樹立良好形象,引導(dǎo)教師愛生敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)業(yè)績。進(jìn)一步深化"168"愛生行動,組織了愛生故事征集評選活動,共征集愛生故事538篇,評出一、二、三等獎(jiǎng)68篇。評比表彰88名縣168愛生優(yōu)秀教師,2名教師被省教育廳、省教育科技工會表彰為江蘇省第一屆師德先進(jìn)個(gè)人。會同人事科組織了綜合系列"五評選"和第二屆"十佳青年教師"評選活動。各級基層教育工會積極搭建師德建設(shè)新平臺,開展師德演講比賽、學(xué)習(xí)身邊的典型、愛生工作經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)校核心價(jià)值理念提煉、學(xué)校文化建設(shè)等豐富多彩的師德教育活動,使師德建設(shè)活動不斷深化。

大力實(shí)施"青藍(lán)工程"。各級學(xué)校工會組織認(rèn)真開展"師徒結(jié)對,青藍(lán)共輝"活動,為所有新分配的教師舉行拜師儀式,簽定青藍(lán)合同,促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長。鞏固"青藍(lán)工程"成果,進(jìn)一步拓展"青藍(lán)工程"的外延,豐富"青藍(lán)工程"的內(nèi)涵,加強(qiáng)過程管理,開展青年教師崗位練兵、教學(xué)基本功比賽、賽課評比,上匯報(bào)課、過關(guān)課、研究課等活動,提高"青藍(lán)工程"實(shí)效,為青年教師創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會和學(xué)習(xí)交流的平臺。評比表彰了23對縣青藍(lán)工程優(yōu)秀師徒。11月份組織了鎮(zhèn)屬學(xué)校青年教師硬筆書法比賽,14個(gè)鎮(zhèn)的44位青年教師參加了鋼筆字和粉筆字的比賽,并分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

二、完善教代會制度,加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)校務(wù)公開。

進(jìn)一步推進(jìn)以教代會或教職工大會為主要形式的學(xué)校民主化管理的進(jìn)程。完善教代會制度,規(guī)范教代會規(guī)程,積極推行校務(wù)公開、民主管理。切實(shí)履行好工會組織的參與職能。同時(shí),各級基層工會組織能發(fā)動和帶領(lǐng)廣大教職工開展為學(xué)校和教育的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提合理化建議活動。全縣各級各類學(xué)校民主管理的意識得到進(jìn)一步增強(qiáng),基本上做到每年至少召開一次教代會,重大事項(xiàng)做到校務(wù)公開。

三、強(qiáng)化_意識,關(guān)心教職工,維護(hù)教職工合法權(quán)益。

切實(shí)履行工會的_職能,關(guān)心教職工,傾聽教職工心聲,做廣大教職工的貼心人。對教師績效工資實(shí)施、考核聘用、評先晉職等關(guān)系到教職工切身利益的工作,注重發(fā)揮工會組織民主參與和監(jiān)督的作用,積極反映教職工的合理訴求,努力暢通黨和群眾的溝通渠道,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,努力化解影響學(xué)校和教育發(fā)展的一些矛盾、問題。全力維護(hù)如東教育和諧穩(wěn)定的良好局面。

積極動員全縣各級各類學(xué)校和工會組織開展為教職工辦實(shí)事活動,幫助解決工作生活中的實(shí)際困難,開展健康有益的文體活動,促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。推進(jìn)教師健康工程,在全縣教職工中積極倡導(dǎo)"每天鍛煉一小時(shí)、幸福生活一輩子"的健康理念,動員各學(xué)校每年為教職工體檢一次。10份組織了縣直學(xué)校教師集體舞比賽,得到各縣直學(xué)校和廣大教職工的積極響應(yīng),15所縣直學(xué)校近400名教職工參加了比賽,氣氛活躍。組隊(duì)參加縣十運(yùn)會乒乓球比賽獲得團(tuán)體第二名。各鎮(zhèn)各學(xué)校積極開展喜聞樂見的文體活動,提升教職工健康水平,陶冶教職工情操,營造文明健康、積極向上的校園文化。組織教育系統(tǒng)教職工開展慈善捐助活動,全縣廣大教職工響應(yīng)號召,踴躍捐款,共捐助60多萬元。開展送溫暖活動,春節(jié)前慰問特困師生近20__人,慰問金達(dá)216000多元。5—6月份,走訪慰問了教育系統(tǒng)勞動模范。建立了20__年困難學(xué)生檔案,通過多種形式對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶。暑期組織40多名優(yōu)秀骨干教師到揚(yáng)州等地進(jìn)行療休養(yǎng),為142名從事教育工作滿30年的教職工頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

四、加強(qiáng)工會組織建設(shè)和自身隊(duì)伍建設(shè),不斷提升工會工作水平。

全縣14個(gè)鎮(zhèn)和17所縣直學(xué)校全部建立了工會委員會,鎮(zhèn)屬建制學(xué)校或辦學(xué)點(diǎn)建立了工會、分會、工會小組等工會組織,基層工會組織體系基本健全。2個(gè)鎮(zhèn)基層教育工會聯(lián)合會和6個(gè)縣直學(xué)校工會進(jìn)行了換屆選舉。在深入開展"教工之家"建設(shè)活動的基礎(chǔ)上,組織開展"先進(jìn)教工小家"爭創(chuàng)活動,評比表彰31個(gè)縣先進(jìn)教工小家,推薦表彰20個(gè)南通市先進(jìn)教工小家。積極推進(jìn)工會工作的特色創(chuàng)新,評出工會特色創(chuàng)新工作10項(xiàng)。

注重工會干部自身隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,組織工會干部認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和中國工會xx大精神,充分認(rèn)識新時(shí)期工會工作的重要意義,增強(qiáng)工會工作的責(zé)任感和使命感。注重調(diào)查研究,廣泛聽取基層學(xué)校和教職工對工會工作的意見和建議,收集意見建議56條,聽取教職工的心聲,切實(shí)提高工會工作的針對性和實(shí)效性。組織開展教育工會專題工作調(diào)研活動,推薦20__年省市教育工會優(yōu)秀調(diào)研成果3個(gè)。開展工會工作交流研討活動,學(xué)習(xí)先進(jìn),推廣經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育工會工作的整體提升。

重視教育工會宣傳工作,提高工會工作群眾的參與率和知曉度。評比表彰教育工會信息工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人各5個(gè)。工會工作的重要活動、基層教育工會動態(tài)、教職工先進(jìn)事跡、工作經(jīng)驗(yàn)體會、工會理論研究等信息能及時(shí)在教育網(wǎng)站及有關(guān)媒體宣傳,并向《中國教工》、《江蘇教工》、《江蘇工人報(bào)》等報(bào)刊報(bào)送。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十一

20__,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)教育系統(tǒng)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬教育發(fā)展全局,以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為抓手,辦好人民滿意教育為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育改革,加快構(gòu)建更具活力、更富高效、更加開放、更有利于教育發(fā)展的辦學(xué)體制和師資管理體制,激發(fā)教育內(nèi)部發(fā)展活力,促進(jìn)各類教育優(yōu)質(zhì)均衡、內(nèi)涵特色發(fā)展,抓實(shí)幸福教育工程,努力探索一條經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)構(gòu)建人民滿意教育的新路徑。

一、目標(biāo)完成情況。

以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為工作重心,教育局緊緊圍繞“兩個(gè)率先”工作目標(biāo),繼續(xù)深化“創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象”工作重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

(一)辦學(xué)條件不斷改善。

區(qū)委、區(qū)政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加大教育工作目標(biāo)考核份量,全區(qū)上下達(dá)成了“社會規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要”的共識。一是在高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施“六有工程”、“校校通”、“四配套”等幾大工程的基礎(chǔ)上,相繼實(shí)施了“農(nóng)村留守兒童食宿條件改善工程”、“農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)工程”、“中小學(xué)校舍安全工程”等。自校安工程實(shí)施以來,全區(qū)學(xué)校新建校舍22萬平方米。全區(qū)中小學(xué)都擁有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動場,實(shí)現(xiàn)全區(qū)運(yùn)動場一片“飄紅”,通過教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,全區(qū)各?;咀龅叫@環(huán)境一樣美、教學(xué)設(shè)施一樣全、活動場所一樣好、幼兒教育一樣優(yōu)。二是加強(qiáng)全區(qū)教育技術(shù)裝備建設(shè)與配備,完成學(xué)校功能室的布局與調(diào)整。三是為改善農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)條件,提高農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)教育信息化水平,在全區(qū)保留的教學(xué)點(diǎn)中全面完成了電腦的推廣運(yùn)用工作。

(二)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。區(qū)政府辦公室相繼出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園建設(shè)的意見》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)施意見的通知》等文件,將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展整體規(guī)劃。為了提升全區(qū)幼教水平,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼教資源的輻射帶動功能,組建機(jī)關(guān)幼兒園教育集團(tuán),探索幼兒教育發(fā)展新思路,力爭使之成為教育的名片。

二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。按照做優(yōu)小學(xué),做強(qiáng)初中的工作目標(biāo),積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。通過優(yōu)化布局調(diào)整,整合教育資源,實(shí)行城鄉(xiāng)結(jié)對共建,形成教育發(fā)展共同體。組建九年一貫制學(xué)校,探索一體化辦學(xué)模式,促進(jìn)了規(guī)模、質(zhì)量和效益的提高,推進(jìn)了均衡化發(fā)展的步伐。建設(shè)全自動錄播教室,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,共享教育資源,有效保證了優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋最大化。

三是高中教育特色發(fā)展。堅(jiān)持高中教育走內(nèi)涵發(fā)展之路,按照高中教育精明增長的要求創(chuàng)新辦學(xué)思路,充分挖掘馬陵中學(xué)辦學(xué)特色,加強(qiáng)藝術(shù)特長生培養(yǎng),提高本科上線率和北大、清華等名校上線數(shù),實(shí)施了“優(yōu)生優(yōu)培”、“特生特效”工程,取得了令人矚目的成績。

四是職成教育規(guī)模發(fā)展。圍繞工作重點(diǎn),落實(shí)創(chuàng)建工作。在職業(yè)教育方面,中專創(chuàng)建省四星級高水平示范職業(yè)學(xué)校,已于10月31日成功接受省教育評估院專家組現(xiàn)場評估驗(yàn)收;信息中專創(chuàng)建省三星級職校已于_年1月通過整改,成功創(chuàng)建成省三星級職業(yè)學(xué)校;愛迪生中專創(chuàng)建省三星級職校已做好全面準(zhǔn)備工作,確保年底前通過省評估院專家組現(xiàn)場評估驗(yàn)收。中專創(chuàng)建中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,申報(bào)材料已于6月中旬報(bào)省廳,準(zhǔn)備工作就緒待驗(yàn)收;中專、愛迪生中專分別創(chuàng)建省級特色專業(yè)、品牌專業(yè)各1個(gè)。

五是民辦教育規(guī)范發(fā)展。全區(qū)民辦教育堅(jiān)持依法規(guī)范辦學(xué),注重內(nèi)涵發(fā)展。深入開展“誠信民辦學(xué)?!?、“規(guī)范管理民辦學(xué)?!眲?chuàng)建活動,促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。目前,我區(qū)已有龍門學(xué)校、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校等8所學(xué)校創(chuàng)建為市“誠信民辦學(xué)?!?,屠園外國語、區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園等5所民辦教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)建為市“規(guī)范管理民辦學(xué)?!?。

(三)體衛(wèi)藝工作精彩紛呈。

1、體育工作順利開展,各項(xiàng)比賽取得歷史突破。

一是在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心和支持下,成功舉辦了區(qū)建區(qū)_年以來的第一屆運(yùn)動會,自_年4月份開賽以來,共有來自全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位的3000余名運(yùn)動員參賽,人數(shù)之多、規(guī)模之大,是史無前例的。11月14日,在南京樹人國際學(xué)校分校隆重舉行,本屆運(yùn)動會開幕式主題為《夢想·啟航》,演職人員達(dá)3100人。全體演職人員以精彩的演出,充分展現(xiàn)了風(fēng)采、地方文化特色和體育運(yùn)動的激情,整個(gè)開幕式氣勢磅礴、場面宏大,精彩的演出贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。二是在市第三屆運(yùn)動會各個(gè)項(xiàng)目的比賽中,我區(qū)青少部體育代表團(tuán)共獲金牌58.5枚,金牌總數(shù)排名第三,輸送獎(jiǎng)第二名,特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)第二名,團(tuán)體總分1498.5分,為我區(qū)參加市運(yùn)動會以來的最好成績,實(shí)現(xiàn)了我區(qū)在市運(yùn)會上歷史性的突破。11月,在全國第七屆城市運(yùn)動會上,我區(qū)摔跤選手陳亞楠在男子古典式摔跤84公斤級決賽中,獲得亞軍,這是我區(qū)選手在全國綜合性運(yùn)動會中獲得的又一個(gè)好成績。

2、衛(wèi)生、藝術(shù)工作全面有序開展。

一是創(chuàng)建市級無煙學(xué)校6所、省級健康促進(jìn)學(xué)校銅獎(jiǎng)6所、市級合格心理咨詢室8所,創(chuàng)建省級健康促進(jìn)學(xué)校2所、5所學(xué)校獲得省健康教育競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。二是開展了春季傳染病及預(yù)防近視活動,建立了學(xué)生缺課監(jiān)測和傳染病防控工作制度,全區(qū)學(xué)校無流行傳染病發(fā)生。三是創(chuàng)建市級藝術(shù)特色學(xué)校1所,獲得市素質(zhì)展演優(yōu)秀組織獎(jiǎng),6所學(xué)校選送節(jié)目分獲市級一、二等獎(jiǎng),指導(dǎo)區(qū)實(shí)小順利通過省級藝術(shù)教育特色學(xué)校復(fù)評驗(yàn)收。

二、具體措施。

(一)注重統(tǒng)籌兼顧,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

一是將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展整體規(guī)劃。以機(jī)關(guān)幼兒園為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為依托,優(yōu)化重組幼教資源,成立幼兒教育集團(tuán),實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)師資流動、優(yōu)質(zhì)互補(bǔ)、資源共享,讓集團(tuán)內(nèi)的幼兒都享受到優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)。

二是優(yōu)化布局調(diào)整。全面改變農(nóng)村學(xué)?!芭f、小、散、差”的局面。將原有54個(gè)教學(xué)點(diǎn)撤并為32個(gè);對3個(gè)在原址上無發(fā)展空間的學(xué)校,實(shí)行異地重建;在屠園、中揚(yáng)、南蔡鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點(diǎn),組建九年一貫制學(xué)校,探索一體化辦學(xué)模式。通過對學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整,促進(jìn)了規(guī)模、質(zhì)量和效益的提高,推進(jìn)了均衡化發(fā)展的步伐。

三是實(shí)現(xiàn)“抱團(tuán)”發(fā)展。以區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶動古城、項(xiàng)里、河濱3所中心校,成立“區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)”。集團(tuán)內(nèi)資源共享、管理共建、教師互派、教學(xué)互助、捆綁考核、相互協(xié)作、共同發(fā)展。大力實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校對口幫扶工程,城區(qū)初中與農(nóng)村初中進(jìn)行結(jié)對共建,成立教育發(fā)展共同體,構(gòu)建城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的辦學(xué)格局,促進(jìn)學(xué)校在教學(xué)、師資、管理等方面逐步均衡,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的供給面。

(二)推動改革與體制創(chuàng)新,擴(kuò)大教育優(yōu)質(zhì)效應(yīng)。

一是共享網(wǎng)絡(luò)大課堂。針對全區(qū)學(xué)校點(diǎn)多面廣、骨干教研力量分散的實(shí)際情況,在一中、實(shí)小、南蔡實(shí)驗(yàn)等學(xué)校建立了錄播教室,通過交互式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)場和各校接收點(diǎn)視頻的實(shí)時(shí)互動直播、微格評估和課后點(diǎn)播。開辦“名師公益課堂”,在蘇北率先實(shí)施優(yōu)質(zhì)課同步上網(wǎng)、同步教學(xué)、全區(qū)教研同步輻射工程,有效保證了優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋最大化。

二是關(guān)注學(xué)生成長,推進(jìn)素質(zhì)教育。做到“校有特色、師有特點(diǎn)、生有特長”,按規(guī)定開齊開足課程,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)在校時(shí)間和“減負(fù)”規(guī)定。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全區(qū)學(xué)校堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí),開展陽光體育大課間活動,在學(xué)生中開展體育藝術(shù)“2+1”活動,關(guān)注、加強(qiáng)學(xué)生的身體健康水平,建設(shè)陽光校園。將區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校的圖書室和閱覽室進(jìn)行了整合,設(shè)立開放式書架和流動書屋,更方便了師生閱讀;針對學(xué)生年齡特點(diǎn),將讀書空間布置得寧靜休閑、溫馨舒適,讓學(xué)生愛上讀書;開展圖書“漂流”、師生讀書筆記“漂流”等活動,培養(yǎng)師生書香氣質(zhì)。

三是開展“千名教師進(jìn)家庭,萬名家長進(jìn)校園”的雙走進(jìn)活動。建立一條學(xué)校與家庭之間的紐帶,讓家長參與到教育中來、管理中來,為教育的發(fā)展建言獻(xiàn)策,讓教師充分了解學(xué)生,家長了解學(xué)校,形成雙向互動的良性管理格局。并對此次活動開展中校長、教干、教師、家長的切身感言進(jìn)行收集整理,裝訂成書。

(三)加快教育內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育精明增長。

1、推進(jìn)精細(xì)管理,深化品牌創(chuàng)建。

開展“精致學(xué)校推進(jìn)年”活動,分為“規(guī)范管理篇、質(zhì)量提高篇、精細(xì)服務(wù)篇、機(jī)制創(chuàng)新篇”等4個(gè)篇章,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校的精致化管理,全力提升學(xué)校發(fā)展軟實(shí)力和競爭力。各校圍繞“一校一品,校校有特色”目標(biāo),加強(qiáng)特色建設(shè),創(chuàng)設(shè)文化氛圍。實(shí)小的民族器樂、龍河初中的象棋文化、宿師附小的楚文化少年研究院、埠子小學(xué)的青花瓷指尖藝術(shù)等,成為頗有影響力的特色品牌。通過校園藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動、體育賽事等,為學(xué)生的終身發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、打造高效課堂,提升教育智慧。

一是構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。開展課堂教學(xué)周、優(yōu)化教學(xué)月、高效課堂觀摩研討會、骨干教師示范課展示等活動,為創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)高效課堂”起到了良好的推進(jìn)作用。實(shí)行常態(tài)調(diào)研校校行,推門聽課制度、片區(qū)教研聯(lián)動,充分發(fā)揮教科研對課堂教學(xué)的指導(dǎo)作用。目前,陳集初中“風(fēng)車模式”、南蔡實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?3模式”、馬陵中學(xué)“高效課堂問題解決模式”,羅圩初中“四步導(dǎo)學(xué)案”等課堂改革都取得階段性成果,有力地促進(jìn)課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提升。二是探索一體化備課模式。建立了“區(qū)、片、?!比壗萄芯W(wǎng)絡(luò),推行“備—上—評—改”一體化集體備課模式;開展區(qū)域內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)網(wǎng)上集體備課,發(fā)揮集體備課在提高教育教學(xué)質(zhì)量中的作用,實(shí)現(xiàn)備課、上課、評課、反思一體化,加強(qiáng)校際間交流學(xué)習(xí),對打造高效課堂、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到積極的促進(jìn)作用。

(四)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),打造一支強(qiáng)有力的教育團(tuán)隊(duì)。

1、抓好校長隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,校長的能力和工作作風(fēng)直接影響到校風(fēng)和教風(fēng)形成。團(tuán)隊(duì)的力量形成、內(nèi)涵的提升、學(xué)校的發(fā)展方向等都和校長素質(zhì)有關(guān),校長的思想決定了班子的思想、決定了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力。所以,校長領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和科研能力的提升就顯得很重要。本學(xué)期我們更加關(guān)注校長領(lǐng)導(dǎo)力和科研能力的提升,有針對性地給校長充電,把校長從繁雜的事務(wù)中解脫出來;通過專家引領(lǐng)、外出培訓(xùn)等方式,讓學(xué)校的管理者更加關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生、關(guān)注教師和學(xué)校的整體的發(fā)展,用更多的時(shí)間思考學(xué)校的發(fā)展,打造一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理科學(xué)的名校長隊(duì)伍。暑假期間,我們聘請了省內(nèi)外知名校長對我區(qū)校長進(jìn)行了為期三天的強(qiáng)化培訓(xùn),提升校長的專業(yè)素質(zhì)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是強(qiáng)化師資培訓(xùn)。開展了引智培訓(xùn)、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室圖書室管理員培訓(xùn)、中小學(xué)網(wǎng)站管理員專項(xiàng)培訓(xùn)、交互式電子白板應(yīng)用培訓(xùn)、中小學(xué)網(wǎng)管員培訓(xùn)等,提高教師業(yè)務(wù)水平。分步驟、分階段、分層次對全區(qū)教師、教干進(jìn)行培訓(xùn)。二是創(chuàng)新流動機(jī)制。出臺了《區(qū)均衡配置城鄉(xiāng)教師資源實(shí)施意見》,建立健全區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)、校級教師交流制度。本學(xué)年,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)與中心校教師按50%——80%進(jìn)行“點(diǎn)面交流”,實(shí)現(xiàn)了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位的師資均衡。三是注重典型帶動。在學(xué)校中廣泛開展師德標(biāo)兵、文明禮儀標(biāo)兵、閱讀標(biāo)兵、名校長、名班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、骨干教師、學(xué)科帶頭人等評選工作。今年教師節(jié)前夕,首次利用網(wǎng)絡(luò)在全區(qū)進(jìn)行公開投票,分別評選出10位“教壇菁華”和“師德楷模先進(jìn)人物”。為教師樹立師德楷模,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、完善自我、教書育人、樂于奉獻(xiàn)。

(五)加強(qiáng)校園安全建設(shè),促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

(六)落實(shí)長效機(jī)制,加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。

教育局認(rèn)真貫徹省、市糾風(fēng)工作會議精神,以解決影響教育發(fā)展的不正之風(fēng)問題為重點(diǎn),以辦人民滿意教育為目標(biāo),弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),簡化辦事程序,提高辦事效率。在教師錄用、評優(yōu)評模、職稱評定、資格認(rèn)定、辦學(xué)審批、收費(fèi)政策、師德管理、證書發(fā)放等重大事項(xiàng)上實(shí)行公開制度,增強(qiáng)辦事透明度。在嚴(yán)格遵守法規(guī)的前提下,做到急事急辦,特事特辦。著力解決群眾關(guān)注的大事實(shí)事,重點(diǎn)是補(bǔ)課辦班、教育收費(fèi)等問題,公開審批程序,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十二

推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),累計(jì)完成180所中小學(xué)、幼兒園、教育集團(tuán)龍頭學(xué)校章程核準(zhǔn)實(shí)施和公開發(fā)布。推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,實(shí)施公、民辦管理一體化,工作經(jīng)驗(yàn)在《中國教育報(bào)》推廣。凸顯義務(wù)教育內(nèi)涵特色,深化中小學(xué)“4+x”課程建設(shè),創(chuàng)建成都市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!?所、全國校園籃球特色學(xué)校11所、省級文明校園6所、市級依法治校示范校3所。深化普高多樣特色發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量再攀新高。推動職成教育改革創(chuàng)新,獲得中職學(xué)校師生技能風(fēng)采大賽國家級獎(jiǎng)30人次、省級獎(jiǎng)54人次、市級獎(jiǎng)204人次,永安鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校被聯(lián)合國教科文組織確定為農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心(clc)項(xiàng)目試驗(yàn)點(diǎn)。促進(jìn)民辦教育多元規(guī)范發(fā)展,完成全區(qū)180所民辦學(xué)校(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))年度檢查登記,調(diào)查處理違法辦學(xué)行為50余起。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十三

今年以來,在省、市教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局以黨的xx屆三中、四中全會精神為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞一個(gè)主題,緊扣一條主線,突出一個(gè)主調(diào),唱響一個(gè)主旋律,堅(jiān)持不懈,持續(xù)用力,推進(jìn)各項(xiàng)工作全面有序開展:教育優(yōu)先發(fā)展地位進(jìn)一步突出,教育投入不斷加大,城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破,30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)年度任務(wù)圓滿完成,教育質(zhì)量不斷提升,教育民生工程成效顯著,教育重點(diǎn)工程按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn),職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展基礎(chǔ)性工作逐步推進(jìn),基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、財(cái)務(wù)和項(xiàng)目管理、教育科研等工作處于全市領(lǐng)先水平,教育行風(fēng)和效能建設(shè)成效明顯,以“園丁形象”建設(shè)、崗位大練兵和規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。20xx年,縣教育局被中國關(guān)心下一代工作委員會、國家司法部、中央社會治安綜合治理委員會辦公室評為“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動優(yōu)秀組織獎(jiǎng);20xx年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專項(xiàng)督導(dǎo)考核我縣獲得省優(yōu)秀等次,受到通報(bào)表彰;校舍安全工程和學(xué)生資助工作榮獲全省先進(jìn)單位稱號;全年共有11項(xiàng)工作受到市級表彰,18項(xiàng)工作受到縣級表彰。現(xiàn)將20xx年主要工作總結(jié)如下:

一、圍繞“建成教育強(qiáng)縣、推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程”這個(gè)主題,突出抓好八項(xiàng)工作,致力于提升教育“四個(gè)環(huán)境”內(nèi)涵。

(一)突出抓好八項(xiàng)工作。

1、教育民生工程規(guī)范高效實(shí)施。民生類補(bǔ)助資金發(fā)放完成率為100%。一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革方面,公用經(jīng)費(fèi)5628.5萬元,免費(fèi)教科書835萬元,已全部按要求撥付到位。二是普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和中職助學(xué)金方面,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助全年224萬元,惠及3719人次;普高助學(xué)金總需求585萬元,資助學(xué)生7800人次;中職助學(xué)金資助學(xué)生1525人次,資金114萬元;中職免學(xué)費(fèi)6186人次,資金581萬元。以上資金已全部發(fā)放或免除到位。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè),新建2所,改擴(kuò)建3所,于10月底全部竣工,配套設(shè)施建設(shè)全面到位,處于全市領(lǐng)先水平。

2、信息化建設(shè)年度任務(wù)基本完成。一是“三通”建設(shè)。全縣中小學(xué)1819個(gè)教室安裝了多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了教育資源“班班通”。20個(gè)教學(xué)點(diǎn)實(shí)施了“數(shù)字教育資源全覆蓋”和“在線課堂”項(xiàng)目,20個(gè)教學(xué)點(diǎn)的接收教室和10所中心小學(xué)的11個(gè)主講教室均已全部投入使用。全縣中小學(xué)采取統(tǒng)一招標(biāo)采購辦法,按照教學(xué)點(diǎn)不低于4m,小學(xué)不低于10m,中心學(xué)校、初中不低于30m,高中不低于50m的標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)現(xiàn)光纖到校,寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)。全縣有7443名教師注冊了省教育廳基礎(chǔ)教育平臺的網(wǎng)絡(luò)“學(xué)習(xí)空間”,上傳資源10361份,下載資源5083份。

二是校園網(wǎng)建設(shè)。全縣239所中小學(xué)建成校園網(wǎng)絡(luò)。

三是多媒體計(jì)算機(jī)教室和視頻會議系統(tǒng)建設(shè)。全年為90余所班班通項(xiàng)目學(xué)校配備了558臺計(jì)算機(jī),為爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校的30所中小學(xué)配備計(jì)算機(jī)教室,達(dá)到生機(jī)比不低于10∶1,師機(jī)比達(dá)到1∶1。建成舒城縣教育局視頻會議系統(tǒng),在縣教育局建設(shè)視頻會議主會場,20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地中心學(xué)校建分會場,目前已正式投入使用。

四是信息化隊(duì)伍建設(shè)。暑期將教師信息技術(shù)培訓(xùn)作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,舉辦信息技術(shù)管理人員和骨干教師培訓(xùn)班,對全縣90多所項(xiàng)目學(xué)校教師進(jìn)行了多媒體設(shè)備管理和使用的培訓(xùn);對“在線課堂”項(xiàng)目學(xué)校的教師進(jìn)行管理使用培訓(xùn);全縣各中小學(xué)校還組織開展了教師使用多媒體設(shè)備的校本培訓(xùn)。12月中旬,全市基礎(chǔ)教育信息化現(xiàn)場推進(jìn)會在我縣召開。

3、教育重點(diǎn)工程取得有效進(jìn)展。舒城師范、舒城二中遷建和一所民營學(xué)校建設(shè)等重點(diǎn)工程按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)。舒城師范學(xué)校新校址簡易圍墻已經(jīng)建成;縣政府和六安遠(yuǎn)大房地產(chǎn)開發(fā)公司已經(jīng)簽訂了舒城二中投資建設(shè)項(xiàng)目合作意向書,240畝征地任務(wù)年底即可完成。城關(guān)三小西校區(qū)(投入4000多萬元新建的原城關(guān)一小)已經(jīng)投入使用;實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)(原城關(guān)四小),投資500多萬元的新建教學(xué)樓也投入使用。以上兩所學(xué)校作為城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展樣板學(xué)校正在充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源效益。民營學(xué)校已在開展規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作。

4、各類項(xiàng)目建設(shè)統(tǒng)籌扎實(shí)推進(jìn)。20xx年食堂建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校21所,總建筑面積12460㎡,總投資1870萬元,17所已竣工并交付使用,4所正在施工。20xx年初中工程項(xiàng)目學(xué)校2所,總建筑面積6990㎡,投入資金222萬元,已經(jīng)竣工驗(yàn)收。20xx年教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目學(xué)校2所,總建筑面積3080㎡,共投入資金352萬元,目前工程已經(jīng)竣工。今年校舍維修項(xiàng)目共117個(gè),總投入資金1206萬元。

5、學(xué)生資助工作規(guī)范有序運(yùn)行。在助學(xué)貸款系統(tǒng)內(nèi)為學(xué)生信息變更確認(rèn)400多人次;辦理37人就學(xué)信息及涉及98筆合同還款計(jì)劃變更;完成332人次443筆合同的提前還款,其中200人432筆合同還清,共償還本金261.2萬元;受理、簽訂國開行生源地信用助學(xué)貸款合同1583人,上報(bào)1573人,通過省開行審核1573人,通過率100%,發(fā)放貸款1114.06萬元。此外還完成了發(fā)放類民生工程資料審核和資金發(fā)放工作。

6、教育督導(dǎo)工作逐步趨于規(guī)范。一是完善了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。聘請了3名專職縣督學(xué),12名縣兼職督學(xué),52名責(zé)任督學(xué),全縣中小學(xué)劃分為5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū),全縣305所中小學(xué)幼兒園實(shí)行督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌。二是開展了專項(xiàng)督導(dǎo)。全年開展了義務(wù)教育階段學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)、教育經(jīng)費(fèi)、基本辦學(xué)條件和基礎(chǔ)教育信息化4個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)。三是考核獲省優(yōu)秀。在20xx年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專項(xiàng)督導(dǎo)考核中,我縣獲省優(yōu)秀等次。

(二)致力于提升教育“四個(gè)環(huán)境”內(nèi)涵。

1、以標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建為重點(diǎn),打造優(yōu)美的育人環(huán)境。一是完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度任務(wù)。今年規(guī)劃的61所(其中:小學(xué)51所,初中10所)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),已全部完成教學(xué)裝備和各項(xiàng)硬件建設(shè),師資配備和學(xué)校管理等各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃圖書和遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目11月份順利通過省教育廳驗(yàn)收。二是完成了縣政府工作報(bào)告提出的30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建任務(wù)??h教育局召開了標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場觀摩會,實(shí)施了“141”工程:“1”就是一個(gè)基礎(chǔ),所有的示范學(xué)校必須是全面達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求的學(xué)校;“4”就是四個(gè)環(huán)境,所有的示范學(xué)校必須圍繞優(yōu)美的育人環(huán)境、平安的辦學(xué)環(huán)境、凈化的教育環(huán)境、溫馨的教學(xué)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)特色化、品質(zhì)化、示范化、引領(lǐng)化;“1”就是一個(gè)目標(biāo),全面提高教育質(zhì)量。創(chuàng)建工作的總要求就是要辦好優(yōu)化后的每一所學(xué)校,教好每一個(gè)孩子,辦人民滿意的教育。三是扎實(shí)推進(jìn)“全面改薄”。20xx、20xx年總投資6700萬元的改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件工作正在組織實(shí)施。

2、以體制機(jī)制突破為重點(diǎn),打造平安的辦學(xué)環(huán)境。一是開展了各種安全教育和督查及演練活動。開展了“安全生產(chǎn)月”、學(xué)校安全“一月一主題”等活動。全年以縣共開展防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全等3次專項(xiàng)工作督查。各類學(xué)校開展應(yīng)急逃生疏散演練共計(jì)319次,81249人次參加了演練。二是健全了學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)。全縣15所學(xué)校與公安部門聯(lián)合建立校園警務(wù)室,完職中、中心學(xué)校設(shè)立保衛(wèi)科,建立了專職安全管理隊(duì)伍,其他學(xué)校都確立了專(兼)職學(xué)校安保人員。全縣中小學(xué)校還配備法律副校長157人。三是不斷提升學(xué)校安全管理信息化水平。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校、規(guī)模較大幼兒園均安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng),總探頭數(shù)達(dá)2163個(gè)。城區(qū)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校正在與公安系統(tǒng)建立緊急報(bào)警聯(lián)網(wǎng)裝置,部分寄宿制學(xué)校還為師生建立了胸卡電子識別系統(tǒng)。四是建立全系統(tǒng)矛盾化解糾紛機(jī)制。成立了舒城縣教育局學(xué)校傷害事件矛盾糾紛人民調(diào)解委員會,正在積極探索建設(shè)有保險(xiǎn)支撐的學(xué)校傷害事件矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制,專室專人負(fù)責(zé)日常工作。五是加強(qiáng)法制宣傳、宣傳教育、綜治和信訪維穩(wěn)工作。開展了教育系統(tǒng)普法依法治理工作提升年活動、中小學(xué)校禁毒宣傳教育和依法治教法制宣傳教育等活動,組織局機(jī)關(guān)干部參加全省執(zhí)法資格考試,21人獲得執(zhí)法資格;縣教育局獲第二屆全國“關(guān)愛明天、普法先行”先進(jìn)單位稱號;與縣司法局、法制辦聯(lián)合對20xx年全縣中學(xué)生法制故事征文46名獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、以查糾違規(guī)行為為重點(diǎn),打造凈化的教育環(huán)境。一是開展規(guī)范辦學(xué)行為暗訪和督查??h教育局采取突擊檢查和集中暗訪的形式,對各類針對學(xué)生的輔導(dǎo)班、興趣班和亂收費(fèi)、亂征訂教輔材料、違規(guī)家教等,進(jìn)行了專項(xiàng)整治行動。出動16車次、64人次的暗訪活動,對暗訪及群眾舉報(bào)提供的線索進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查取證。二是加大對違規(guī)行為的查處力度。責(zé)令2個(gè)涉嫌針對中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班立即停辦,對6名涉嫌參與校外兼職兼課和有償家教的公辦教師進(jìn)行了調(diào)查處理。對一例學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)問題進(jìn)行通報(bào)批評和調(diào)查處理。三是加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。20xx年度,監(jiān)察室全程參與招生、招聘、評優(yōu)評先、考核晉級、干部任用、民生工程實(shí)施、招標(biāo)采購、財(cái)務(wù)審計(jì)等工作事項(xiàng)的監(jiān)督監(jiān)察,共受理各類投訴舉報(bào)59件(含各級信訪轉(zhuǎn)辦件39件),辦理59件,電話舉報(bào)62次,接待來訪16批次。立案查處違紀(jì)行為11件,給予紀(jì)律處分11人,誡勉談話5人,取消年度評先評優(yōu)資格31人。

二、緊扣“均衡發(fā)展和提高質(zhì)量”這條主線,突出城區(qū)引領(lǐng)和“三位一體”推進(jìn),致力于城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和名師建設(shè)、崗位大練兵及教科研活動開展。

(一)以城區(qū)突破為引領(lǐng),城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展取得重要進(jìn)展。

1、城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破?!锻钗魅請?bào)》大別山晨刊11月3日頭版推介了我縣城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展舉措。一是城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源得到有效擴(kuò)展。擴(kuò)展舒城二中、城關(guān)三小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,整合城關(guān)三小和城關(guān)一小,設(shè)立城關(guān)三小東校區(qū)和西校區(qū);整合實(shí)驗(yàn)小學(xué)和城關(guān)四小,設(shè)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)和西校區(qū);整合舒城二中和舒城三中,在舒城職高校園內(nèi)設(shè)立舒城二中初一年級部,教育教學(xué)工作全部由舒城二中負(fù)責(zé)。

二是城區(qū)學(xué)校大班額和“擇校熱”得到了有效控制。20xx年秋學(xué)期,城區(qū)小學(xué)一年級共招收新生1600余人,設(shè)33個(gè)教學(xué)班,生均班額48人;最小班額為每班44人。城區(qū)初中共招收新生20xx人,設(shè)32個(gè)教學(xué)班,平均班額60人左右。城關(guān)三小和原城關(guān)一小四至六年級學(xué)生整體移到城關(guān)三小西校區(qū),將原班級一分為二,每班平均班額均在46人以內(nèi)。此舉不但有效控制了大班額,學(xué)生家長也不再為孩子上舒城二中和上三小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)而犯愁了。

2、農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展正逐步推進(jìn)。一是部分地區(qū)先行先試。今年秋學(xué)期曉天中學(xué)恢復(fù)招收一年級新生,曉天中心學(xué)校初一年級停止招生,逐步將初級中學(xué)移到曉天中學(xué),將曉天中心小學(xué)整體移到現(xiàn)在的中心學(xué)校。與此同時(shí),柏林職高初中部也整體移到柏林中心學(xué)校。

二是全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整正緊鑼密鼓進(jìn)行。適應(yīng)城鎮(zhèn)化、信息化、現(xiàn)代化形勢需要,借助義務(wù)教育均衡發(fā)展20xx年國家驗(yàn)收、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件三個(gè)推力,全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整年底形成,切實(shí)改善辦學(xué)條件,提升農(nóng)村教育質(zhì)量。

3、全縣各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一是全面提升學(xué)前教育管理和保教水平。承辦了省幼教專家下基層巡講活動暨六安市幼兒園游戲觀摩活動,積極開展學(xué)前教育宣傳月活動。對全縣90所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年檢,對26所民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了評估。學(xué)前三年入園率為64%,普惠性幼兒園覆蓋率為62%。

二是“兩基”成果得到鞏固。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,鞏固率為100%;適齡人口初中入學(xué)率為99.22%,鞏固率為99.57%。殘疾兒童入學(xué)率為92.22%。

三是普通高中教育得到加強(qiáng)。舒城中學(xué)正在爭創(chuàng)省優(yōu)秀示范普通高中,桃溪中學(xué)正在積極爭創(chuàng)省示范高中。舒城一中、千人橋中學(xué)順利通過省示范普通高中省級復(fù)核,目前,正在積極提升辦學(xué)內(nèi)涵。初中畢業(yè)生升學(xué)率為95.87%。強(qiáng)化高中階段教育資源的盤活、優(yōu)化和內(nèi)涵發(fā)展調(diào)研,推進(jìn)寄宿制初中和綜合高中的發(fā)展,并在山區(qū)選點(diǎn)初步嘗試。

(二)以“三位一體”為推動,推進(jìn)提升教育質(zhì)量行動計(jì)劃深入實(shí)施。

堅(jiān)持名師建設(shè)、崗位大練兵、教科研工作“三位一體”,不斷推進(jìn)教育質(zhì)量提升行動深入實(shí)施。

1、繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)名師隊(duì)伍建設(shè)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室建設(shè)。對全縣已掛牌的7個(gè)市、縣名師工作室進(jìn)行檢查考核,新成立了城關(guān)幼兒園黃海清和舒師附小楊紅梅兩個(gè)名師工作室。二是成立學(xué)科教學(xué)研究會。成立了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)前教育和中學(xué)歷史、中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)六個(gè)學(xué)科教育教學(xué)委員會,為學(xué)科教研打造了平臺。三是加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。我縣今年共有6名教師獲市第三批“學(xué)科帶頭人”稱號,28名教師獲市第三批“骨干教師”稱號。

2、教師崗位大練兵活動有聲有色。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h教育局成立以局長為組長的全縣中小學(xué)、幼兒園教師崗位大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)組,各學(xué)校也相應(yīng)成立組織,負(fù)責(zé)活動的正常有效開展。二是有序推進(jìn)活動開展。出臺了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵實(shí)施方案》,召開了全縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動動員會,印制了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵記實(shí)手冊》,為有序推進(jìn)教師崗位練兵活動奠定了基礎(chǔ)。目前,全縣中小學(xué)、幼兒園崗位大練兵活動正在按計(jì)劃火熱進(jìn)行。

3、積極推進(jìn)教科研工作規(guī)范有序。一是積極開展課題申報(bào)工作。全年共申報(bào)課題21項(xiàng),其中5項(xiàng)課題被省立項(xiàng),16項(xiàng)課題被市立項(xiàng)。二是重點(diǎn)抓課題研究規(guī)范管理。先后組織開展了20xx年省、市立項(xiàng)課題的開題工作和在研課題的過程管理,出臺了《舒城縣教育科學(xué)規(guī)劃課題研究管理辦法》。三是突出抓資源平臺的廣泛應(yīng)用。組織全縣教師進(jìn)行安徽基礎(chǔ)教育應(yīng)用平臺注冊;開展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動,組織全縣20%教師開展“網(wǎng)上曬課”活動。四是重視抓教學(xué)視導(dǎo)的正常開展。全年先后對舒茶中心校、湯池中心校等近20所中小學(xué)開展了教育教學(xué)視導(dǎo)工作。

三、突出強(qiáng)基礎(chǔ)、抓精細(xì)、促規(guī)范這個(gè)主調(diào),強(qiáng)化規(guī)范程序和制度完善,致力于促進(jìn)精細(xì)化、規(guī)范化管理。

(一)以規(guī)范行為為要求,規(guī)范公民辦學(xué)校招生管理。一是規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生辦法。制訂印發(fā)了《舒城縣20xx年度規(guī)范城區(qū)義務(wù)教育招生管理辦法》,明確了“兩一”招生“班額達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn),有效解決城區(qū)大班額問題”這一根本目標(biāo),在完善招生機(jī)制、公民辦學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范招生、流動人員子女入學(xué)程序和服務(wù)規(guī)范、招生保障機(jī)制的建立完善等方面提出了具體辦法。二是進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。要求所有民辦學(xué)校要依據(jù)核定的規(guī)模確定一年級招生計(jì)劃。要求民辦普通高中不得招收已被錄取在其它學(xué)校的考生、不得招收普高錄取控制線下考生、不得向縣域外輸送生源,對違反招生宣傳規(guī)定和超規(guī)模違規(guī)招生的2所民辦學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。

(二)以完善制度為要求,規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生學(xué)籍管理。一是核定民辦學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。對全縣所有民辦學(xué)校的辦學(xué)能力進(jìn)行了核定,并將核定結(jié)果進(jìn)行公示,要求民辦教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照核定的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)行招生。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)管理。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)管理的通知》,要求民辦學(xué)校和普惠性民辦幼兒園收費(fèi)必須出具合法票據(jù),特別是對民辦教育機(jī)構(gòu)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行規(guī)范管理,確?;菝裾哒嬲菁叭罕姟M瑫r(shí)對無證民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了查糾。三是完善學(xué)生學(xué)籍管理制度。在出臺《舒城縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理的意見》基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展學(xué)生學(xué)籍管理工作調(diào)研,充分發(fā)揮學(xué)籍在教育教學(xué)管理中的基礎(chǔ)性作用,重申了“一生一籍、人籍一致”的原則,杜絕“有生無籍、有籍無生”或“一生多籍、人籍不一”的現(xiàn)象發(fā)生。

四、唱響干部精神風(fēng)貌和“園丁形象”建設(shè)這個(gè)主旋律,突出整風(fēng)肅紀(jì)和形象建設(shè),致力于傳唱好聲音,傳遞正能量。

(一)以群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

1、開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。一是高質(zhì)量完成規(guī)定動作。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,縣教育局黨組開展了理論講座、瞻仰烈士陵園、上黨課、重溫入黨誓詞、走訪慰問等20多項(xiàng)活動,共收集意見477條,經(jīng)認(rèn)真梳理,共整理“四風(fēng)”問題19條,問題和建議132條。二是立知立改,立行立改。修改完善了學(xué)籍管理、民辦教育機(jī)構(gòu)管理、采購招投標(biāo)管理、教輔資料征訂管理、城區(qū)義務(wù)教育招生、進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)管理、民辦教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一招生管理等等各種規(guī)章制度20多個(gè);爭取縣政府重視,對群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的舒城中學(xué)通校公路擁堵的問題,及時(shí)進(jìn)行了整改;對群眾反應(yīng)的違規(guī)辦學(xué)行為,及時(shí)進(jìn)行了查處,取締了兩個(gè)違規(guī)舉辦的民辦教育機(jī)構(gòu);清理辦公用房近600平米,接納6個(gè)單位進(jìn)駐機(jī)關(guān)辦公樓。三是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。制定了政風(fēng)行風(fēng)整改方案,落實(shí)行風(fēng)整改責(zé)任制。窗口單位結(jié)合教育實(shí)踐活動,向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位和“兩代表一委員”發(fā)放征求意見表500多份,向社會各界廣泛征求意見。在全縣“兩代表一委員”中聘請了103名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。

2、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。一是注入新鮮血液。今年縣教育局黨總支共有4名新黨員按期轉(zhuǎn)正。二是健全了組織。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,對教育局黨總支和機(jī)關(guān)、教研室、核算分中心、老干部支部進(jìn)行了改選,并增設(shè)了青少年活動中心支部。三是開展了各項(xiàng)活動。“七一”期間舉行了重溫誓詞活動,黨組書記上了黨課,邀請黨校負(fù)責(zé)人宣講精神;教育局黨組深入老黨員、困難黨員家中進(jìn)行訪問,深入駐村共建村舒茶鎮(zhèn)火龍崗村以及該村部分老黨員家中開展扶危幫困活動。四是加強(qiáng)反腐倡廉工作。進(jìn)一步開展執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、反對“四風(fēng)”工作,開展了吃喝風(fēng)、“紅包”風(fēng)專項(xiàng)整治活動。進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政工作。組織機(jī)關(guān)干部參加全省教育和審計(jì)行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證考試,21人獲得資格認(rèn)證。五是黨組成員率先垂范。在文明創(chuàng)建活動中,局機(jī)關(guān)全體人員深入包保責(zé)任路段積極參與秩序維護(hù)和衛(wèi)生保潔等工作。在秸桿禁燒、防汛抗旱、計(jì)劃生育、扶貧開發(fā)、征遷包保幫促等工作中,黨組一班人以身作則,親臨一線,充分展示了黨員干部昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

(二)以“園丁形象”工程建設(shè)為載體,有力有效推進(jìn)隊(duì)伍形象建設(shè)。

1、在數(shù)量上抓補(bǔ)充。一是按編制足額配備教師。20xx年補(bǔ)充教師188人(其中新任中小學(xué)教師58人,幼兒園教師20人,特崗教師105人,免費(fèi)師范生5人)。二是開展了專項(xiàng)清理工作,教育系統(tǒng)在編不在崗216人中,返崗139人,辭退9人,其它分別辦理了病假、離崗創(chuàng)業(yè)等手續(xù)。三是完善了支教辦法。出臺了支教工作意見,對支教的范圍、對象、要求、考核等進(jìn)行了明確規(guī)定。安排30人參加“兩區(qū)”支教,安排1人進(jìn)行援疆支教。

2、在質(zhì)量上抓提升。一是加強(qiáng)校長管理考核。制定了《舒城縣中小學(xué)校長考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,對70所學(xué)校班子進(jìn)行了考核,調(diào)整校長、副校長50人,其中任職20xx年以上的校長和副校長交流了9人。二是加強(qiáng)目標(biāo)管理綜合考評。對學(xué)校目標(biāo)管理綜合考評12個(gè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),對教育質(zhì)量提升、平安校園創(chuàng)建、教育民生工程、規(guī)范辦學(xué)行為、“園丁形象”建設(shè)、招生考試、教育宣傳等項(xiàng)工作的26個(gè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。全縣6500多名中小學(xué)、幼兒園教師參加了校本培訓(xùn),共有757名教師參加國家、省、市各類培訓(xùn)。四是開展了師德演講活動??h教育工會組織開展了以特崗教師群體為主體的師德演講比賽,配合市教育局舉辦了第二屆“皖西好老師”先進(jìn)事跡報(bào)告會。五是表彰了一批先進(jìn)教師。4名教師榮獲第二屆“皖西好老師”稱號。全縣共表彰了196名模范教師和先進(jìn)教育工作者,全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會捐資10萬元對全縣50名優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十四

20xx全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中全會以及省、市教育工作會議精神,圍繞“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略,全面實(shí)施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》,積極做好“促均衡、強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安”四篇文章,著力推進(jìn)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作,全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢頭。教育局被授予“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“全國‘紅十字會’優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省教育系統(tǒng)工會工作先進(jìn)集體”、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”、“舟山市社會治安綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。

一、加大投入夯基礎(chǔ),城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善。

1.教育重點(diǎn)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)。完成了《定海區(qū)20xx020xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學(xué)、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園,進(jìn)一步加快了雙橋中心小學(xué)、干覽中學(xué)、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進(jìn)度,雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù)。完成了瀝港外來民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來民工子女學(xué)校改擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作。完成了金塘中學(xué)游泳池改造、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運(yùn)動場改造工程。暑假期間對全區(qū)31所學(xué)校校舍、場地、食堂進(jìn)行修繕,全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善。有11所學(xué)校通過省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)評,迄今我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為56%。

2.教育裝備水平不斷提升。我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬元,生均為435.4元,比20xx年略有增加。生均圖書新增經(jīng)費(fèi)達(dá)到44.66元,生均新增圖書3.87冊,是歷年來更新圖書最多的一年。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套,其中108套為電子白板,更新學(xué)生電腦506臺,新建計(jì)算機(jī)房4只,多媒體進(jìn)專用教室率達(dá)65%以上,生機(jī)比提高到4.39:1。新建了14只中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、10只標(biāo)準(zhǔn)的音樂美術(shù)教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快,啟動了千兆寬帶進(jìn)校園工程,已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機(jī)房的升級改造工程,完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書房”的建設(shè)工作,定海小學(xué)省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,城西小學(xué)已通過第二批省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗(yàn)評。

3.教育統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。通過加強(qiáng)合作,注重互動,使教育統(tǒng)計(jì)更加科學(xué)規(guī)范,各類教育經(jīng)費(fèi)安排使用更加合理。教育經(jīng)費(fèi)投入繼續(xù)增長,總計(jì)約5.6億,占定海財(cái)政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別提高到900元和720元;爭取財(cái)政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費(fèi)599.84萬元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋,20xx年共資助學(xué)生6648人次,補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)305.03萬元。制定出臺了幼兒園新的收費(fèi)政策,并完成對幼托機(jī)構(gòu)假期辦班、加時(shí)托辦班的備案管理和收費(fèi)調(diào)整核查審定工作。切實(shí)推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購工作,對中小學(xué)涉及食堂財(cái)務(wù)的供應(yīng)方式、用工情況、伙食定價(jià)和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進(jìn)行了全面檢查,全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點(diǎn)采購率達(dá)到80%以上。組班對后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展學(xué)校財(cái)會人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動,進(jìn)一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平。

二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平,區(qū)域教育水平又有新提高。

1.學(xué)前教育更顯普惠。進(jìn)一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機(jī)制,城西幼兒園、碧水藍(lán)天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,認(rèn)真做好各類托幼機(jī)構(gòu)園長、教師、家長的宣傳動員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為,調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò),切實(shí)提高了幼兒園保教質(zhì)量,陽光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準(zhǔn)辦園晉級省等級幼兒園,全區(qū)等級幼兒園覆蓋率超過85%,鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級率達(dá)到81.8%,《定海區(qū)學(xué)前三年行動計(jì)劃(x》目標(biāo)任務(wù)基本完成,學(xué)前教育普惠性、公益性、優(yōu)質(zhì)性進(jìn)一步增強(qiáng)。從20xx學(xué)年各級各類幼兒園考核情況看,城鄉(xiāng)間、等級間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等,辦學(xué)水平差異進(jìn)一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。公民辦幼兒園校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)行政府統(tǒng)一買單。

2.義務(wù)教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報(bào)工作。繼續(xù)實(shí)施“陽光招生”,進(jìn)一步遏制擇校行為,全區(qū)中小學(xué)超額班級數(shù)由20x的190個(gè)下降到128個(gè)。努力保障外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利,全區(qū)各中小學(xué)共接納外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女5829人,其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%。加強(qiáng)了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè),確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點(diǎn)學(xué)校,并設(shè)立2只資源教室,我區(qū)隨班就讀對象已擴(kuò)展到六類殘障,適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達(dá)到普通兒童少年水平,在省“愛心城市”創(chuàng)建中,我區(qū)特殊教育工作受到好評。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準(zhǔn)為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目考核中獲一等獎(jiǎng),是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校。

3.高中教育更求特色。全面實(shí)施普通高中課程改革工作,各高中學(xué)校按規(guī)定開發(fā)、開設(shè)了選修課程,白泉高中已完成創(chuàng)省二級特色示范高中申報(bào)工作,東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路。201x,區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高,三批累計(jì)上線率為84.59%。金鷹技校推進(jìn)校企合作,注重學(xué)生實(shí)踐技能和動手能力培養(yǎng),實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%,初級工通過率100%,中級工通過率為95%,畢業(yè)生就業(yè)對口率達(dá)90%,在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二,其中1名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人)。

4.社區(qū)成人教育更重服務(wù)。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo),不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,通過開展訂單式,送教下企業(yè)、下社區(qū),上掛大中專院校等形式,組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實(shí)用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級各類成人社區(qū)教育培訓(xùn)2162期,受訓(xùn)12.6萬余人次,培訓(xùn)后發(fā)證20xx本,轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動100多次?!半p證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達(dá)126%,農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)完成率達(dá)130%,家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達(dá)127%。自編六套教材用于社區(qū)教育,進(jìn)一步提高了培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。評選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家。白泉鎮(zhèn)成?!?63”培訓(xùn)項(xiàng)目通過省級社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目驗(yàn)收。啟動并實(shí)施了掃盲工作,對全區(qū)掃盲對象進(jìn)行了摸底調(diào)查,在金塘召開了全市掃盲工作會議,并采取“以測代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學(xué)習(xí)小組和個(gè)別輔導(dǎo)等多種方式開展脫盲教育,已掃盲教育900余人。

三、深化內(nèi)涵重質(zhì)量,教育綜合能力又有新提升。

1.未成年人思想道德建設(shè)扎實(shí)有效。通過抓住德育隊(duì)伍建設(shè)、主題教育活動、學(xué)科課堂滲透、實(shí)踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素,切實(shí)推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)。以全國文明城市創(chuàng)建為契機(jī),成立了“綠之夢”學(xué)生志愿者環(huán)??傟?duì),下設(shè)33支中隊(duì),共有1000名師生參與,相繼開展了“地球一小時(shí)”活動、“我愛生態(tài)定海”美術(shù)大賽等一系列活動;狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育,組織開展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動,收到良好效果;重視德育的體驗(yàn)性和實(shí)效性,開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、隊(duì)長學(xué)?!吧虾O牧顮I”、“少先隊(duì)員話成長”、“美德少年我爭章”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等教育實(shí)踐活動,6位學(xué)生在省、市演講比賽中獲獎(jiǎng),1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強(qiáng)評選。我區(qū)的“慢德育”理念及實(shí)踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹,自由翱翔”的雛鷹爭章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績突出,一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率位列四縣區(qū)之首,3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人。

2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行省廳“六個(gè)嚴(yán)格”規(guī)定,強(qiáng)化學(xué)校課程開設(shè)、課外輔導(dǎo)、陽光體育、教輔資料征訂等專項(xiàng)督查,有效推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育。進(jìn)一步深化了小班化教育,舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”、“個(gè)別化教學(xué)”、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動;并加強(qiáng)與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流,組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動”;基本完成了《小班化教育在定海》的編寫工作,全面總結(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè)、小組團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)生評價(jià)激勵(lì)等方面取得的初步成效。全面實(shí)施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革,并以課堂教學(xué)改革推進(jìn)會的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動,省教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家受邀參加并做專題講座,全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進(jìn)機(jī)制、學(xué)校動力機(jī)制、專業(yè)支持機(jī)制得到初步落實(shí)。以小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭,全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面,已評選出小班化教育先進(jìn)學(xué)校6所,先進(jìn)班級16個(gè),先進(jìn)教師21位。進(jìn)一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,構(gòu)建綜合評價(jià)與單項(xiàng)評價(jià)相結(jié)合、過程性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和測評系統(tǒng)建設(shè),并首次實(shí)施3所外來務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測機(jī)制,我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平,中考優(yōu)等生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市屬和其他縣區(qū),中考19個(gè)考核指標(biāo)中,17個(gè)指標(biāo)位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)監(jiān)測中,組織有序,成績良好。

3.體育科技藝術(shù)等活動成果突出。大力開展體育、藝術(shù)、科技教育,全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。普及與提高并舉,組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的田徑、球類、棋類、健美操等體育比賽活動,成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進(jìn)校園巡講、中小學(xué)生科普征文大賽等活動。定海五中獲市田徑運(yùn)動會第一名,舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名,東海小學(xué)、海濱小學(xué)分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng);全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的優(yōu)良率均高于60%,及格率均高于95%。定海二中教育集團(tuán)和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎(jiǎng);21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎(jiǎng)”中小學(xué)生書法大賽全部獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)7名;12幅美術(shù)作品和13個(gè)表演類節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎(jiǎng),其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)”。

4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯。20xx年,“組團(tuán)式教育、個(gè)性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動不斷推進(jìn),各團(tuán)組在教學(xué)管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質(zhì)量檢測、學(xué)科建設(shè)、常規(guī)落實(shí)、弱項(xiàng)改進(jìn)、品牌打造等方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,成功召開了組團(tuán)教育專題會、組團(tuán)教育現(xiàn)場會,圓滿完成了合作項(xiàng)目中期評估、組團(tuán)工作年度考核等工作,又評選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)、優(yōu)秀合作項(xiàng)目17個(gè)、優(yōu)秀學(xué)科組14個(gè)。全區(qū)學(xué)校以社團(tuán)建設(shè)為載體,致力于學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng),已有社團(tuán)800余個(gè),社團(tuán)開設(shè)率達(dá)100%,定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評為市首批中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)示范學(xué)校,12所學(xué)校被評為市中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程、海山小學(xué)的舟山漁民號子課程、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號。全區(qū)31所學(xué)校已申報(bào)34個(gè)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目,38所學(xué)校的體育特色項(xiàng)目都達(dá)到了區(qū)級認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。今年,又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書院附屬小學(xué)、城西小學(xué)與中國臺灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作。

四、創(chuàng)新機(jī)制激活力,教師隊(duì)伍建設(shè)又有新舉措。

1.人事管理力度加大。認(rèn)真做好中小學(xué)(幼兒園)教師編制核定工作,完成了全區(qū)教職工信息采集上報(bào)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理人員信息采集工作。啟動了全區(qū)教師資格定期注冊試點(diǎn)工作,基本掌握了中小學(xué)(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例。完成了201x度中級職務(wù)評審和高級職務(wù)送審工作,又有113名教師晉升高一級職稱。建立了校長教師合理交流制度,通過實(shí)施照顧型流動、競聘型流動、培養(yǎng)型流動和區(qū)域流動模式,有74名教師、3名校長(園長)進(jìn)行合理交流安排,30名新教師留城培養(yǎng),19名教師區(qū)外調(diào)入,2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教,并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度。進(jìn)一步完善對局管領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和評價(jià)機(jī)制,通過學(xué)校發(fā)展性評估、下校調(diào)研、個(gè)人述職和民主測評,完成了中小學(xué)校長、幼兒園園長年度考察,進(jìn)一步調(diào)動了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展。積極探索教師培養(yǎng)新機(jī)制,促進(jìn)教育人才梯次發(fā)展。20xx年,開展了第四屆“新苗獎(jiǎng)”的評選活動,30名教師獲得“新苗獎(jiǎng)”;與寧波大學(xué)合作開辦碩士研究生助考班,41名教師成為首批學(xué)員,24名學(xué)員參加入學(xué)考試,有23人達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線;成立了浙江省特級教師協(xié)會定海工作站,聘請了5名特級教師作為導(dǎo)師,確定7名中小學(xué)教師為省特級教師培養(yǎng)對象;評選出首批名校長名教師30名并落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策;確定了舟山市中小學(xué)名師工作室掛牌名師7名、研究員30名、學(xué)員85名。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列,實(shí)現(xiàn)骨干教師評選中小學(xué)幼兒園全覆蓋,全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名,享受教授級待遇的中學(xué)高級教師4名,舟山市第六屆資深人才1名,專業(yè)拔尖人才1名。

3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)分類推進(jìn)。繼續(xù)實(shí)施分層分類的培訓(xùn)工作,組織干部教師高校研修和國外訪學(xué),促進(jìn)高端培訓(xùn)制度化。20xx年,有58名教師校長參加省級項(xiàng)目培訓(xùn),31名教師參加國家級項(xiàng)目培訓(xùn),160多名校長(園長)、骨干教師到廣州、南京、杭州等地高校進(jìn)行集中研修;10名校長和5名機(jī)關(guān)干部赴臺考察學(xué)習(xí)。通過整合基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)和平臺資源,組建區(qū)級教師教育基地,建構(gòu)師訓(xùn)課程的理論、互動和實(shí)踐三大板塊,進(jìn)一步提高了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實(shí)效。20xx年,我區(qū)平臺注冊教師數(shù)達(dá)2716人,教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平均每人77學(xué)時(shí)(省考核指標(biāo)為73學(xué)時(shí));教師自主選課后實(shí)際參訓(xùn)率99.10%(省考核指標(biāo)為92%);90及以上學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)完成率為21.43%(省考核指標(biāo)為21%);國培、省培項(xiàng)目都按計(jì)劃完成;民工子弟學(xué)校和幼兒園教師享受“同城”待遇。

4.教研能力大幅提升。以“促進(jìn)教師專業(yè)成長”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),采取“幼兒園擴(kuò)面、小學(xué)抓點(diǎn)、初高中夯基”的工作策略,并引入教科成果通報(bào)制與薄弱學(xué)校扶持制,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究管理。20xx年,有省教科立項(xiàng)課題9項(xiàng),省教研課題6項(xiàng),立項(xiàng)數(shù)為市同類課題之首,其中《小班化教育背景下課堂教學(xué)公平機(jī)制的建立與實(shí)施的研究》被立為省教研重點(diǎn)規(guī)劃課題。定海小學(xué)《“主角導(dǎo)向型”育人模式的探索》獲20xx年度省教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評選一等獎(jiǎng),創(chuàng)下我市該獎(jiǎng)項(xiàng)的最佳記錄。進(jìn)一步深化“學(xué)陶、研陶、興陶”工作,20xx年的陶研工作業(yè)績不凡,有省級立項(xiàng)課題31項(xiàng),其中重點(diǎn)課題5項(xiàng);有22項(xiàng)研究成果獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng);城西小學(xué)的《海島農(nóng)村小學(xué)“現(xiàn)代”小農(nóng)人培養(yǎng)載體創(chuàng)新的實(shí)踐研究》和紫微中心的《小班化情境下語文自助餐式作業(yè)的研究與實(shí)踐》分別獲中陶會實(shí)驗(yàn)分會20xx年度優(yōu)秀課題成果一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),紫微中心有10篇征文在中陶會各類征文中獲獎(jiǎng);在市陶研會“三項(xiàng)”評比中,我區(qū)有9項(xiàng)成果、24篇論文、4堂優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)。為加速從“教書匠”到“專家型教師”的轉(zhuǎn)變,20xx年,還組織開展了各學(xué)科的論文、案例、優(yōu)質(zhì)課等評比活動,并取得了優(yōu)異的成績,有省市級以上獎(jiǎng)項(xiàng)200多項(xiàng),東海中學(xué)徐忠岳的作品獲全國第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)和教育部科教制作創(chuàng)新獎(jiǎng);馬岙中心何永金的課件獲第十一屆全國多媒體課件大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);定海六中倪燕兒獲“省中小學(xué)教壇新秀”稱號。

5.群團(tuán)協(xié)會發(fā)揮合力。充分發(fā)揮教育工會作用,完善了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系,推進(jìn)了“幸福教師”建設(shè)工程。先后舉行了教職工健康知識競賽、“身邊的感動”師德演講比賽、第十屆全區(qū)教職工運(yùn)動會等,促進(jìn)了全區(qū)教職工的身心健康。20xx年,已有7個(gè)基層工會申報(bào)“五星級基層工會”并通過初評,定海小學(xué)被評為“省巾幗集體”,白泉中心被評為“省巾幗文明崗”,定海六中、廷佐小學(xué)、海濱小學(xué)、馬岙中心學(xué)校被授予20xx年“省級工會示范職工書屋”稱號。教育工會全年走訪慰問困難或患病的教職工138人次,發(fā)放慰問金17.1萬元。重視退休教師工作,鼓勵(lì)老教師融入社區(qū)開展公益服務(wù)活動,舉行了離退休教師趣味運(yùn)動會、重陽節(jié)登高等活動,努力提高退休教師體質(zhì),豐富退后生活。20xx年,還積極借助協(xié)會力量,推動全區(qū)教育上臺階,先后召開體育分會常務(wù)理事會會議、音樂教學(xué)專業(yè)研究委員會第二屆會員代表大會、美術(shù)書法教育專業(yè)研究委員會第三屆會員大會,成立定海區(qū)教育學(xué)會小學(xué)英語教學(xué)專業(yè)研究委員會等。

五、維護(hù)和諧保穩(wěn)定,教育形象塑造又有新進(jìn)展。

1.黨的各項(xiàng)建設(shè)得到加強(qiáng)。深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強(qiáng)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),圍繞“勇?lián)姑?、四干興舟”和“改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾”的工作要求,開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、興實(shí)干、強(qiáng)服務(wù)”主題實(shí)踐活動和“育人先鋒”志愿服務(wù)活動,205名黨員教師帶頭義教,帶動234名普通教師積極參與,近20xx余名學(xué)生直接受益,有效遏制了違規(guī)家教,切實(shí)維護(hù)了教師良好形象。20xx年,發(fā)展黨員18人,評選出黨建工作先進(jìn)個(gè)人38名,先進(jìn)黨組織5個(gè)。推進(jìn)廉潔承諾、民主評議、校務(wù)(政務(wù))公開等長效制度的有效落實(shí),貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六個(gè)嚴(yán)禁”和市委“25條辦法”,開展“糾風(fēng)治亂”專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、廉政文化進(jìn)校園等工作,完成了13所中小學(xué)校長任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。東海小學(xué)袁優(yōu)紅被評為“市三八紅旗手”、“省師德先進(jìn)個(gè)人”,定海六中齊秋云老師被評為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師,定海小學(xué)被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進(jìn)’示范點(diǎn)”,城西小學(xué)通過市廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作示范點(diǎn)驗(yàn)收。

2.安全穩(wěn)定措施落實(shí)到位。開始啟動平安校園等級動態(tài)管理制度,深入開展“學(xué)生安全千萬家”活動和安全生產(chǎn)大排查大整治專項(xiàng)行動督查,重點(diǎn)落實(shí)了交通安全、防溺水教育、消防安全、“三防”及校園安保、食品安全、危化品管理、校園實(shí)施設(shè)備安全等;完成了警報(bào)器升級工作;學(xué)校自備學(xué)生接送車都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學(xué)生用校車駕駛員資格認(rèn)定工作。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級認(rèn)可,家長護(hù)導(dǎo)隊(duì)、錯(cuò)時(shí)上(放)學(xué)、百米步行、校門口“車輛清零”等行動取得明顯成效。學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級考核得到加強(qiáng),全區(qū)77個(gè)學(xué)校食堂b級以上達(dá)到81.8%;8家校內(nèi)小賣部全部由品牌超市加盟;又有9所學(xué)校(幼兒園)申報(bào)市食品安全示范學(xué)校;以舟山小學(xué)為龍頭,區(qū)域推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建工作取得新成效,海山小學(xué)獲金獎(jiǎng),金塘四所小學(xué)獲銅獎(jiǎng)。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全教育和安全演練,全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故,共有62所中小學(xué)幼兒園獲得“平安校園”稱號,校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)及補(bǔ)充保險(xiǎn)的學(xué)生數(shù)比去年提高了7個(gè)百分點(diǎn)。

3.依法行政工作不斷推進(jìn)。20xx年,進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)行政行為、學(xué)校辦學(xué)行為和教育行為。認(rèn)真做好行政審批工作,受理并辦結(jié)行政許可事項(xiàng)2項(xiàng),完成了22所民辦幼托園、9所民辦學(xué)校(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的年檢工作。開始啟動教育咨詢工作,強(qiáng)化教育督查和督政督學(xué)制度,圍繞全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標(biāo),找差距、破難題;進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展性評價(jià),使全區(qū)學(xué)校在常規(guī)管理、課程設(shè)置、校園安全、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效。進(jìn)一步暢通舉報(bào)投訴渠道,利用教育網(wǎng)、教育服務(wù)一號通,騰訊、新浪等政務(wù)微博,引導(dǎo)群眾依法合理反映問題、表達(dá)訴求,全年共受理來信來訪來電82件,回復(fù)率和辦結(jié)率達(dá)100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復(fù)滿意率均為100%;政務(wù)信息報(bào)送和公開數(shù)量位居全區(qū)各單位之首。

4.信息宣傳作用效果明顯。通過建立和完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、通報(bào)考核表彰機(jī)制、信息員隊(duì)伍管理機(jī)制,充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體優(yōu)勢,全方位、多層次、多角度地宣傳報(bào)道定海教育改革發(fā)展的新成果、新情況、新問題,提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力。20xx年,向省、市區(qū)報(bào)送信息1700多條,匯編定海教育信息20期,在各級報(bào)刊刊登報(bào)道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動和“教師節(jié)微博送祝?!被顒?,共收到微博1800余條,加強(qiáng)了正面引導(dǎo)與宣傳,收到社會廣泛關(guān)注,效果明顯。

當(dāng)然,在教育工作取得較大成績的同時(shí),我們也清醒地看到面臨的嚴(yán)峻形勢和存在的問題:一是教育經(jīng)費(fèi)投入有待進(jìn)一步加大,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)度還需進(jìn)一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給不足,與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平需要進(jìn)一步提高,人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步改進(jìn);四城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力仍然較大,中小學(xué)素質(zhì)教育還需持續(xù)推進(jìn)等等。對于這些問題,我們要認(rèn)真思考,理性分析,挖掘整合各種教育資源,發(fā)動教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量,采取切實(shí)措施加以解決。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十五

一年來,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作任務(wù),以加快教育現(xiàn)代化建設(shè),推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持“立德樹人”,規(guī)范辦學(xué)行為,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),努力辦人民滿意教育。

一、黨建工作。

2020年,教育黨工委以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神為主線,注重抓好基層思想、組織、作風(fēng)紀(jì)律等建設(shè),深入落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》,壓實(shí)責(zé)任、力踐于行,全面推動“為黨育人為國育才”使命教育在系統(tǒng)內(nèi)深入開展,著力鑄牢教育系統(tǒng)中華民族共同體意識,以實(shí)際行動踐行“兩個(gè)維護(hù)”。

一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》(第三卷)。認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)、市委和縣委關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的部署要求,堅(jiān)決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,促進(jìn)教育系統(tǒng)各支部和廣大教師增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。教育局黨組按計(jì)劃每月召開一次理論中心組學(xué)習(xí)會,17個(gè)校(園)黨支部召開線上線下學(xué)習(xí)會30余次,講黨課10次。加大了對統(tǒng)戰(zhàn)工作方針、政策的學(xué)習(xí)宣傳力度。

二是落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作和教育工作的重要講話、重要批示指示精神,以筑牢中華民族共同體意識為主線,緊扣“中華民族一家親,同心共筑中國夢”總目標(biāo),持續(xù)深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,廣泛開展了國旗下講演、合影,書、畫制作,主題演講、文藝會演,班隊(duì)會、團(tuán)課、升旗儀式等各類創(chuàng)建活動??h民族小學(xué)和民族中學(xué)分別組織學(xué)生開展了“民族團(tuán)結(jié)一家親,共筑偉大中國夢”主題演講比賽。10月9日上午第一節(jié)課前,各校(園)隆重集會舉行主題升旗儀式,全縣教育系統(tǒng)共有17所中小學(xué)(含6各小學(xué)校點(diǎn))9所幼兒園共計(jì)11400多名師生參加了莊嚴(yán)的升旗儀式。此后各中小學(xué)周一到周五每天早晨組織全體學(xué)生參加升國旗儀式。在疫情期間,針對邪教活動可能出現(xiàn)的新動向,各校園支部加強(qiáng)形勢研判,積極配合縣相關(guān)部門將邪教活動及負(fù)面輿論扼殺在萌芽狀態(tài)。各校積極開展戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育,開展了“參與戰(zhàn)疫,播灑陽光”主題教育,收看了集普法宣傳、防疫教育、法治觀念樹立為一體的《與法同行抗疫有我》節(jié)目。利用校園文化墻、校園廣播、顯示大屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)等陣地宣傳解讀社會主義核心價(jià)值觀。進(jìn)一步加強(qiáng)了民族學(xué)校使用通用教材工作。

三是持續(xù)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照《全縣教育系統(tǒng)開展“為黨育人、為國育才”使命教育活動實(shí)施方案》要求,10月9日,教育局舉行了“為黨育人、為國育才”使命教育活動啟動儀式,11月27日,教育局邀請了市十九中李生貴教授做了專題講座。11所規(guī)模學(xué)校開展了形式多樣的“思想鑄魂”活動,城關(guān)三小加強(qiáng)班級管理的班主任工作交流會,城關(guān)一小的快樂讀書“整本書閱讀”匯報(bào)展示等,形成了黨組織始終引領(lǐng)、學(xué)校行動一致、一線教師100%參與的工作格局。

優(yōu)化設(shè)置理順隸屬,將喇嘛灣鎮(zhèn)3所學(xué)校劃歸教育黨工委;

新任、調(diào)整支部書記5名。建立了教育系統(tǒng)黨建微信群,基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、號召力、凝聚力明顯增強(qiáng)。制定了《清水河縣教育系統(tǒng)基層黨組織基礎(chǔ)黨務(wù)工作臺賬清單(試行)》,對各支部進(jìn)行量化考核,進(jìn)一步提高黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)水平。全面貫徹落實(shí)《黨支部工作條例》。校園各支部嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度。在中國共產(chǎn)黨建黨99周年,教育系統(tǒng)17個(gè)黨支部分別開展了形式多樣慶“七一”主題黨日活動。今年有26人遞交入黨申請書,培養(yǎng)入黨積極分子10人,新發(fā)展黨員11人,8名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。為引導(dǎo)黨員干部做真學(xué)真信真懂真用的表率作用,開展了黨員對黨絕對忠誠和強(qiáng)化黨員身份意識的培訓(xùn),通過老牛坡紅色革命傳統(tǒng)文化教育基地和創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)形式,采取現(xiàn)場體驗(yàn)、集中培訓(xùn)等多種方式,開展了對局黨委、黨支部書記、黨務(wù)干部、新黨員培訓(xùn),確保黨員教育培訓(xùn)全覆蓋。

五是持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)。制定了《中共清水河縣教育工作委員會作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整改工作方案》,在《中小學(xué)督導(dǎo)評估細(xì)則》中,各中小學(xué)黨建工作考核內(nèi)容占比由原來的10%提高到20%,在《幼兒園督導(dǎo)評估細(xì)則》中,加入“黨建工作考核內(nèi)容,全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,基層黨支部書記抓黨建述職評議考核辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)了局機(jī)關(guān)、各校園作風(fēng)建設(shè),全面落實(shí)“閉環(huán)工作法”。

六是縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。在全縣第四屆黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月中,教育系統(tǒng)組織實(shí)施了廉政宣傳教育月“六個(gè)一”工程,在全縣活動。

總結(jié)。

表彰大會上受到表彰。按照市、縣兩級法治辦要求,全面落實(shí)以案釋法制度,加強(qiáng)青少年學(xué)法用法情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制。對十四屆縣委第九輪巡察反饋時(shí)指出的七個(gè)大方面37個(gè)具體問題,已完成整改36個(gè)。對十四屆縣委第十輪巡察反饋時(shí)指出的兩個(gè)方面4個(gè)具體問題,現(xiàn)已全部完成整改。全年黨務(wù)公開了52條,政務(wù)公開了54條,完成了教育局公共服務(wù)事項(xiàng)認(rèn)領(lǐng)及實(shí)施清單的編制和發(fā)布。完成了“清水河縣教育局權(quán)責(zé)清單”(63項(xiàng))的設(shè)定依據(jù)、責(zé)任事項(xiàng)、追責(zé)依據(jù)等進(jìn)行了自查核對,并在政務(wù)公開平臺依法行政欄目公開發(fā)布。全面貫徹落實(shí)《清水河縣人民政府關(guān)于成立縣“12345”為民服務(wù)熱線工作站點(diǎn)的通知》精神的要求,及時(shí)成立工作機(jī)構(gòu),配強(qiáng)配齊工作隊(duì)伍,梳理上報(bào)權(quán)責(zé)清單、公共服務(wù)事項(xiàng)清單共計(jì)96項(xiàng)。

七是助力打贏“兩大戰(zhàn)役”。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情工作的系列重要講話、重要指示精神,堅(jiān)決貫徹黨中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署,統(tǒng)籌做好全縣教育系統(tǒng)開學(xué)復(fù)課和疫情防控工作。在全縣疫情防控期間,局機(jī)關(guān)派出61人次參與城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)、七墩溝、三岔河村委會沿途卡點(diǎn)值班工作,各校園也積極參與,參與教師人數(shù)達(dá)280多人次。堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),全面落實(shí)教育扶貧工作。構(gòu)建了覆蓋各個(gè)學(xué)段的貧困學(xué)生資助體系,持續(xù)抓好控輟保學(xué)工作,個(gè)別學(xué)生因身體原因不能隨班就讀,學(xué)校實(shí)行了送教上門服務(wù),全縣義務(wù)教育階段適齡兒童沒有1位因貧失學(xué)輟學(xué)。全面加強(qiáng)駐村工作,派出第一書記和駐村工作隊(duì)隊(duì)員18人,分別在全縣5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)17個(gè)行政村駐村履職,協(xié)助村兩委做好各項(xiàng)工作??h教育局44名干部共包扶韭菜莊鄉(xiāng)8個(gè)行政村28個(gè)自然村,貧困戶117戶226人,幫助群眾開展扶貧項(xiàng)目,采取聯(lián)合舉辦主題黨日活動,調(diào)動其生產(chǎn)生活積極性。

二、重點(diǎn)工作。

教學(xué)。

點(diǎn)6個(gè),幼兒園9所(含附屬幼兒園)。共有在校學(xué)生10350人,其中:高中在校生2228人,初中在校生2189人,小學(xué)在校生4258人,在園幼兒1675人。教師1113名(在崗在編1063人,不占事業(yè)編參照事業(yè)人員管理幼兒園教師50人)。其中高中教師231人,初中教師249人,小學(xué)教師433人,幼兒園教師136人,教育局50人,進(jìn)修學(xué)校9人,校外活動中心5人。

(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)更趨完善。新建清水河縣第一中學(xué)復(fù)工,現(xiàn)已完成實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、教師周轉(zhuǎn)樓、學(xué)生宿舍樓教學(xué)樓c、b座/風(fēng)雨操場主體建設(shè),同時(shí)完成了實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、教師周轉(zhuǎn)房二次結(jié)構(gòu)建設(shè)。完成紅旗小學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目基礎(chǔ)建設(shè)。

明德幼兒園和民族幼兒園分別于3月18日和5月15日開始消防整改,8月初全部完成消防整改工作。全縣14所校園消防整改全部完成。投入6萬元,進(jìn)一步加強(qiáng)勤工儉學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè)。

(二)惠民政策落到實(shí)處。發(fā)放各級各類學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)4356萬元;

為家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)68.07萬元;

發(fā)放雙語家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)52.32萬元。為普高1902名學(xué)生免書費(fèi)74.1萬元、免學(xué)費(fèi)316.6萬元、發(fā)放助學(xué)金113萬元。為職業(yè)高中352名學(xué)生免書費(fèi)、學(xué)費(fèi)68.54萬元,發(fā)放助學(xué)金31.61萬元,為73名住宿生免住宿費(fèi)3.65萬元。全年為建檔立卡貧困戶學(xué)生643人次(含非我縣戶籍建檔立卡學(xué)生34人次)免、補(bǔ)各項(xiàng)費(fèi)用89.64萬元。為1305名考取普通高等院校的學(xué)生發(fā)放生源地助學(xué)貸款975萬元。辦理享受內(nèi)蒙古自治區(qū)資助政策項(xiàng)目(低保、建檔立卡、孤兒學(xué)生)共計(jì)343人,享受資助資金343萬元。辦理市政府資助政策項(xiàng)目(低保邊緣戶學(xué)生)共計(jì)95人,享受資助資金57萬元。享受家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助116人,資助資金7.15萬元。接受愛心企業(yè)資助貧困大學(xué)生9人次,資助助學(xué)金3.8萬元。開展各類資助活動4起,資助貧困學(xué)生500人次,爭取社會捐贈物資價(jià)值達(dá)40多萬元。

教師交流輪崗是經(jīng)本人主動申請、所在學(xué)校同意和教育局批準(zhǔn)后再作交流,有9位小學(xué)、幼兒園教師進(jìn)行了交流輪崗。

(四)教科研活動縱深推進(jìn)。

一是開展線上線下教育教學(xué)活動。教研室組織全縣中小學(xué)教師71人錄制85課時(shí),觀摩了11名心理教師的課堂教學(xué)展示,有149人次參加活動。組織了全縣規(guī)模小學(xué)“展示辦學(xué)風(fēng)采共享育人成果”觀摩活動,143人次觀摩了6所規(guī)模小學(xué)在教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)、常態(tài)化教研活動、校園文化等方面的亮點(diǎn)工作,起到了互觀互學(xué)、共同進(jìn)步的活動宗旨。組織教研員深入全縣中小學(xué)、幼兒園聽取了每校4---8位教師的常態(tài)課。

二是開展同課異構(gòu)教學(xué)活動。組織290名教師參加了市教研室針對各學(xué)段的送教下鄉(xiāng)活動,組織縣普高與托一中、縣民族小學(xué)和林蒙古族小學(xué)進(jìn)行了校際交流活動。組織縣一中和民族中學(xué)、城關(guān)三小和民族小學(xué)進(jìn)行了結(jié)對子幫扶活動。

三是組織教師參加培訓(xùn)。組織校長、教師1737人次參加了各級各類培訓(xùn)活動,其中線上培訓(xùn)教師1670人次。

選拔推薦7名中學(xué)教師參加市級教學(xué)能手比賽;

8名中學(xué)教師參加市級基本功比賽。14名教師申報(bào)了自治區(qū)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題,8名教師在呼市“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題優(yōu)秀論文評選中獲獎(jiǎng)。

中考報(bào)名771人,500分以上2人,450—500分28人,400—450分59人,高、中考成績穩(wěn)中有升。

(六)校園安全工作扎實(shí)有效。教育局與各校、園長簽訂了《2020年安全工作目標(biāo)》責(zé)任書,落實(shí)了“一崗雙責(zé)”制。開學(xué)復(fù)課以來,各校利用開學(xué)第一天上好《中小學(xué)安全教育》第一課。召開安全工作會議8次,深入學(xué)校進(jìn)行安全檢查80多次,每月對全縣寄宿制學(xué)校食堂、宿舍進(jìn)行了安全檢查??h政府為全縣15所規(guī)模學(xué)校配備了32名保安,同時(shí)聘請市保安支隊(duì)為29名校內(nèi)教師保安員做了專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)了校園“三防”建設(shè)。各校開展了疫情防控演練、地震應(yīng)急疏散演練等活動。

(七)素質(zhì)教育明顯提高。各校堅(jiān)持“立德樹人”,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。深入開展清明祭英烈、學(xué)雷鋒、我們的節(jié)日、“扣好人生第一??圩印?、“中華民族一家親,同心共筑中國夢”等主題教育,其中“參與戰(zhàn)疫,播灑陽光”主題教育,有219名教師獲獎(jiǎng),572名學(xué)生獲獎(jiǎng)。通過作文評比、硬筆書法評比和線上教育評比,激發(fā)師生愛國情懷。教育局被評為“呼和浩特市‘我為最美逆行者點(diǎn)贊’書信征文大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“呼和浩特‘錚錚少年志,封封愛國心’書信大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。15名學(xué)生榮獲縣級新時(shí)代好少年稱號,城關(guān)三小榮梓含、逸夫小學(xué)劉詩琴2名學(xué)生榮獲市級新時(shí)代好少年稱號。益民小學(xué)被評為第五批市級文明校園。普高和城關(guān)三小申報(bào)第二批自治區(qū)級文明校園,接受了市教育局和市文明辦的檢查驗(yàn)收。各中小學(xué)開展了“家校共育,共助成長”主題家訪活動,教師全員家訪入戶,與家長和學(xué)生面對面交流,填寫《家訪情況記錄表》,建立工作檔案。全縣10350在校生,家訪數(shù)8798人,家訪率85%,電話、微信等方式回訪數(shù)1552人,回訪率15%。(其中少數(shù)民族教師58人,少數(shù)民族在校生251人,少數(shù)民族學(xué)生家訪率100%)。

呂俊波、王曉婷、王聰靈老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);

陳竟超(普高)、項(xiàng)雅琦(一中)、劉治廷(三小)等三位同學(xué)獲得個(gè)人一等獎(jiǎng);

普通高級中學(xué)獲得高中組團(tuán)體三等獎(jiǎng),秦子丹同學(xué)獲得個(gè)人三等獎(jiǎng);

李雙宇同學(xué)獲得小學(xué)組個(gè)人三等獎(jiǎng);

全市79名教師參加漢字聽寫比賽,一中李娟、薛喜娟老師榮獲一等獎(jiǎng),三小李瑞梅老師榮獲三等獎(jiǎng)。舉辦了第23屆全國推廣普通話宣傳活動。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十六

我市教育工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和xx屆三中全會精神,緊扣市委、市政府中心工作和省教育廳工作部署,圍繞辦人民滿意教育的宗旨,堅(jiān)持“解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變方式、科學(xué)發(fā)展”主旋律,堅(jiān)持“大投入、大建設(shè)、大發(fā)展”正確路徑,堅(jiān)持“抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、樹亮點(diǎn)”科學(xué)方法,各項(xiàng)工作取得突出成效,教育事業(yè)勃勃生機(jī)、亮點(diǎn)紛呈,主要表現(xiàn)在:

——教育發(fā)展水平躍上新臺階。全市財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)投入73.2億元,比上年增長15.6%。學(xué)前教育入園率達(dá)73.5%,超出省定同期標(biāo)準(zhǔn)4.5%;小學(xué)、初中入學(xué)率達(dá)到100%和99.8%,位列全省之首;高中階段教育入學(xué)率首次突破90%,率先在全省實(shí)現(xiàn)基本普及高中教育目標(biāo);高等教育毛入學(xué)率達(dá)38.1%,位于全省前列。

——教育惠民工程收獲新成果。新增優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位20xx個(gè),新增義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位18730個(gè),普通高中新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位3580個(gè)。南昌地區(qū)10所職業(yè)院校推薦上報(bào)國家級改革發(fā)展示范校,占全省總數(shù)1/3?!按豪僦鷮W(xué)行動”連續(xù)6年保持高位增長,資助貧困家庭女童3500人就讀職業(yè)學(xué)校。生源地信用助學(xué)貸款1302萬余元受益2187人。安排66992名流動人口隨遷子女入學(xué)就讀義務(wù)教育學(xué)校。

——教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)攀升新高度。全市中考再創(chuàng)佳績,低分率得到控制。高考保送清華北大學(xué)生占全省65.9%,文理科一本上線率同比提高3.12、1.37個(gè)百分點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校學(xué)生在國家級競賽中獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè),在全省中職技能大賽中獲獎(jiǎng)項(xiàng)116個(gè),實(shí)現(xiàn)了省內(nèi)領(lǐng)先、國賽有突破的目標(biāo)。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%。

——素質(zhì)教育推進(jìn)取得新進(jìn)展。新“三好”活動蓬勃開展,謝欽韜、涂樺分別入選央視“尋找最美孝心少年”百名候選人和20位候選人,1955名中學(xué)生獲得省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,學(xué)生思想道德水平有了新的提高。陽光體育活動深入推進(jìn),省青少年各類項(xiàng)目錦標(biāo)賽獲團(tuán)體總分獎(jiǎng)17個(gè),204人次在14個(gè)項(xiàng)目折桂,學(xué)生體質(zhì)合格率達(dá)標(biāo)。藝術(shù)教育廣泛開展,獲得省級藝術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目353個(gè),獲教育部獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目22個(gè)。在全國中小學(xué)電腦制作競賽和機(jī)器人競賽中,獲得全國一等獎(jiǎng)12人。

——師德師能建設(shè)塑造新形象。一大批學(xué)校和教師受到省級以上表彰,聶水蘭、鄭垚婷被評為身邊“張麗莉”式省級優(yōu)秀教師,柏宗材獲“全省十大美麗鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號,13名教師成為省第五屆優(yōu)秀班主任,150人次教師在省級、國家級教學(xué)競賽中取得佳績。

——教育對外開放呈現(xiàn)新氣象。參與長江中游城市群教育協(xié)作體活動,籌劃昌九一體化等省內(nèi)教育協(xié)作體工作,成功主辦長三角教研協(xié)作共同體論壇。教育國際合作交流進(jìn)一步擴(kuò)大,新增市三中國際辦學(xué)項(xiàng)目。

20xx年,我們主要從五個(gè)方面推動工作:

一、抓住重點(diǎn),“三大統(tǒng)籌”推進(jìn)教育網(wǎng)點(diǎn)大優(yōu)化。

1.統(tǒng)籌實(shí)施三年建設(shè)行動計(jì)劃,增加公辦學(xué)前教育資源總量。出臺《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)施意見》,全年投入7119.65萬元,其中市本級1000萬元,三年行動計(jì)劃完成397個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,學(xué)前教育網(wǎng)點(diǎn)逐漸完善。

2.統(tǒng)籌實(shí)施義務(wù)教育網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃,提高城鄉(xiāng)教育網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率。完成“”期間農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃編制,投入近2.6億元,其中市本級1.27億元,啟動涉及8個(gè)縣區(qū)17所義務(wù)教育學(xué)校新建、18所改擴(kuò)建工程,校舍建筑面積27.9萬平米,義務(wù)教育資源得到擴(kuò)充。

3.統(tǒng)籌實(shí)施優(yōu)質(zhì)高中工程,策應(yīng)新城區(qū)建設(shè)布局優(yōu)質(zhì)資源。優(yōu)質(zhì)高中向新建城區(qū)擴(kuò)展工作取得進(jìn)展,布局的7所高中學(xué)校4所竣工,3所正有序推進(jìn)。

二、突破難點(diǎn),“五大模式”構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育大格局。

1.推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,努力縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。積極推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校舍建設(shè)工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造等項(xiàng)目,18所農(nóng)村中小學(xué)評為社會主義新農(nóng)村特色示范校。接入城域網(wǎng)中小學(xué)校增至327所,市屬學(xué)校寬帶100%覆蓋,區(qū)(縣)學(xué)?!鞍喟嗤ā备采w率達(dá)到68%和58%。

2.組建教育集團(tuán),聯(lián)合辦學(xué)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。南師附小教育集團(tuán)揭牌,為市民提供12724個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位。市一專牽頭組建了由行業(yè)協(xié)會及相關(guān)企業(yè)參與的“機(jī)械加工”教育集團(tuán)。市汽車機(jī)電學(xué)校與市公交皇波蘿汽車服務(wù)公司校企合作基地運(yùn)行,推動校企融合發(fā)展。

3.試點(diǎn)學(xué)區(qū)化管理,差異合作促進(jìn)均衡降溫“擇校熱”。率先在全省試點(diǎn)學(xué)區(qū)化管理改革,采取1+1或1+2模式強(qiáng)弱幫扶、優(yōu)化組合,建設(shè)市二中與經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等6個(gè)學(xué)區(qū),努力辦好家門口學(xué)校,讓更多的市民享受優(yōu)質(zhì)教育。

4.開展結(jié)對幫扶,教師柔性交流共促整體素質(zhì)提升。市一中、二中、三中、南師附小等采取選派中層、骨干任職任教方式支持城區(qū)薄弱學(xué)校。南昌縣、新建縣開展校長交流試點(diǎn),青山湖區(qū)教師交流總數(shù)達(dá)105人。全市“送教下鄉(xiāng)”、“送培到?!被顒映^數(shù)百次之多。

5.打造辦學(xué)特色,多樣化內(nèi)涵式發(fā)展形成教育品牌?!傲鶄€(gè)校園”創(chuàng)建活動如火如荼,東湖區(qū)教科體局和南大附中成為全國數(shù)字化校園建設(shè)試點(diǎn)單位。制定《特色學(xué)校評估工作方案》,普通高中特色發(fā)展試點(diǎn)工作得到推進(jìn)。市二中國際教育特色、市八中籃球特色、市二十中傳媒特色、實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)特色、外國語學(xué)校外語特色等為學(xué)生提供多樣化服務(wù)。

三、緊扣核心,“四大抓手”實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大躍進(jìn)。

1.保證德育首要地位,提高未成年人思想道德水平。制定《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作進(jìn)一步促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)指導(dǎo)意見》,編寫《中小學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)》教材,評選“十佳美德少年”,建立健全了多渠道、多層次、多形式的學(xué)校德育工作機(jī)制,形成了良好工作態(tài)勢。

2.落實(shí)教學(xué)中心地位,實(shí)施目標(biāo)管理確保進(jìn)位趕超。組織3500余名教師參加新版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科研訓(xùn)活動、150余次教學(xué)視導(dǎo)活動、20多次教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研、1450余次教研活動,參與教師6萬余人次。

3.豐富體育藝術(shù)活動,引導(dǎo)中小學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展。督促學(xué)校保證每天一小時(shí)校園體育活動時(shí)間。舉辦第五屆中小學(xué)生幼兒體育節(jié),組織廣播體操、校園集體舞和校園青春健身操等競賽活動,舉辦以“中國夢”為主題的各種藝術(shù)活動。

4.強(qiáng)化督政督學(xué)工作,規(guī)范行為保障教育良性發(fā)展。對進(jìn)賢縣、青山湖區(qū)教育綜合督導(dǎo)評估進(jìn)行市級復(fù)查,指導(dǎo)青云譜區(qū)做好全省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估試評工作,開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,保障教育可持續(xù)發(fā)展。

四、把握關(guān)鍵,“四大途徑”促進(jìn)師德師能大提升。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),挖掘培育先進(jìn)典型。制定《中小學(xué)教師師德考核辦法》、《中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)評估指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,著力構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。開展第二屆“感動洪城十大最美教師”評選,宣傳先進(jìn)教師典型,營造良好氛圍。

2.強(qiáng)化培訓(xùn)科研競賽,促進(jìn)教師專業(yè)成長。完成3.6萬中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),組織7000多位教師參加各類培訓(xùn)。推進(jìn)“五個(gè)十”工程,啟動第五批中小幼學(xué)科帶頭人和第四批中職青年“專業(yè)能手”評選,探索名校長名教師培養(yǎng)模式。

3.把好教師準(zhǔn)入關(guān)口,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。把好教師資格認(rèn)定關(guān),認(rèn)定中小幼教師資格1.3萬人。把好中小學(xué)教師招聘選聘關(guān),971名新教師任教中小學(xué)校。

4.貼心務(wù)實(shí)關(guān)愛教師,提升職業(yè)幸福指數(shù)。運(yùn)用教育助學(xué)勵(lì)耕計(jì)劃項(xiàng)目資金506萬元,資助486名家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的中小幼教師,一次性為市直學(xué)校458名教師解決中高級資格聘任問題,讓廣大教師體驗(yàn)到職業(yè)幸福感。

五、多措并舉,“六大載體”營造教育環(huán)境大和諧。

1.家?;訕?gòu)建和諧育人環(huán)境。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全年2萬余名校級領(lǐng)導(dǎo)、教師眼12萬余戶家庭家訪,“萬名干部教師訪萬家”形成制度化、常態(tài)化。網(wǎng)上家長學(xué)校影響力不斷擴(kuò)大,獲20xx年全國家庭教育網(wǎng)絡(luò)文化活動優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2.依法治校保障教育改革發(fā)展。成立市教育局行政調(diào)解工作機(jī)構(gòu),完成教育系統(tǒng)“六五”普法中期督導(dǎo)檢查、市“六五”普法中期考評迎檢等工作,舉辦中小學(xué)校“模擬法庭”等活動,為推進(jìn)法治南昌建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

3.陽光招生推進(jìn)教育公開公平。合理劃分義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)范圍,推進(jìn)中考網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上閱卷和網(wǎng)上錄取工作,錄取工作井然有序。率先在全省開展普通高中學(xué)業(yè)水平考試機(jī)考試點(diǎn)工作。

4.平安校園保證系統(tǒng)安全穩(wěn)定。堅(jiān)持“每日五分鐘提醒”安全常規(guī)教育,加強(qiáng)年度檢查考評和夜查工作,落實(shí)綜治工作目標(biāo)管理,開展校園矛盾糾紛排查等活動。受理群眾來信來訪322件,同比下降31%,回復(fù)率達(dá)100%,辦結(jié)率達(dá)99.4%。實(shí)現(xiàn)“六無”目標(biāo),保證了一方平安。

5.關(guān)愛行動踐行教育公正均等。省委書記強(qiáng)衛(wèi),省委、市委書記王文濤出席東湖區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工子女主題中隊(duì)活動。出臺《加強(qiáng)義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的實(shí)施意見》、《南昌市學(xué)校民族工作細(xì)則》。推動民族教育辦班水平不斷提升。適齡殘疾兒童少年入學(xué)做到零拒絕。

6.新聞宣傳傳遞南昌教育正能量。與南昌人民廣播電臺合辦《學(xué)在南昌》校園廣播節(jié)目,“南昌教育發(fā)布”網(wǎng)上政務(wù)微博平臺發(fā)布微博近千條、粉絲48284人。全年各大媒體刊登南昌教育新聞800余篇,全方位宣傳南昌教育改革發(fā)展新成就,樹立教育新形象。

20xx年的工作打算:深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,全面貫徹黨的和xx屆三中全會和市委十屆八次全會精神,以辦人民滿意教育為宗旨,以群眾路線教育實(shí)踐活動為保障,以改革創(chuàng)新為動力,堅(jiān)持“大投入、大建設(shè)、大發(fā)展”科學(xué)路徑,深化教育綜合改革,持續(xù)激發(fā)教育發(fā)展活力;加大教育投入,著力推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè);轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展;加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)新工作載體,深入推進(jìn)素質(zhì)教育;注重能力培養(yǎng),提高干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì);加大工作力度,提高教育系統(tǒng)黨建工作水平;多措并舉推進(jìn),統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作。高效優(yōu)質(zhì)完成市委、市政府提出的“打造核心增長極二年有看頭”目標(biāo)任務(wù),推動南昌教育事業(yè)不斷邁上新臺階。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十七

20__年是全市職業(yè)教育攻堅(jiān)工作關(guān)鍵年。今年以來,按照省政府,市委、市政府的有關(guān)要求,在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,職成科緊緊圍繞市教育局20__年工作要點(diǎn),以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作為重點(diǎn),以創(chuàng)新為動力,在任務(wù)繁重,人員減少的情況下,精心設(shè)計(jì)全年工作,拉高工作標(biāo)尺,積極推進(jìn)各項(xiàng)工作。

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃,認(rèn)真組織,召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊,發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校,并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級要求,精心規(guī)劃,力求工作有創(chuàng)新,舉措有成效,事業(yè)有推進(jìn),部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議,會上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》(20__年1號)文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn)。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長,職成教科長,各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會議。

二、扎實(shí)推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神,本著做大做強(qiáng)的原則,經(jīng)過多次調(diào)研,反復(fù)論證,制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案》。市委、市政府先后召開會議,研究通過該方案,并出臺了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案的通知》(焦政文[20__]95號)。根據(jù)此文件要求,在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù),使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所,城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所,形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整,使全市中等職業(yè)學(xué)?;具_(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)門類齊全、特色鮮明,辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展,能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

三、積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè),實(shí)現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)。20__年,我市有6所學(xué)校進(jìn)入河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)項(xiàng)目,其中省級示范性學(xué)校1所,省級薄弱學(xué)校2所,示范性縣級職教中心2所,行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項(xiàng)目總投資5929萬元,20__年計(jì)劃投資1643.5萬元,實(shí)際投資1383.5萬元。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購置項(xiàng)目已經(jīng)完成,焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實(shí)訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo),投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程,目前主體工程已完工。

各縣(市)政府也采取措施,積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模、快速發(fā)展,武陟縣委、縣政府實(shí)施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目,占地363.71畝,總建設(shè)面積12萬平方米,總投資為1.73億元,包括實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前,已投入資金1.13億元,16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實(shí)驗(yàn)樓(3000㎡),已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓,即將交付使用。

組織專門人員到沁陽進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作,并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過驗(yàn)收。

四、通過多種途徑,采取多種形式,開展職業(yè)教育政策和成就宣傳,完成招生任務(wù)。與團(tuán)市委、焦作日報(bào)社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報(bào)》職教專版。截止目前,已有6個(gè)專版見報(bào)。經(jīng)過多方努力,圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù),招生達(dá)25006人,全日制中職學(xué)校招生16000人。

五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù),積極動員,組織全市職業(yè)學(xué)校參加國家級、省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年,共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓(xùn)。同時(shí),積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作,圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。

加強(qiáng)職業(yè)教育研究,認(rèn)真組織開展省級職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項(xiàng)立項(xiàng)工作。認(rèn)真組織評估審核,按時(shí)完成__個(gè)自__年至20__年立項(xiàng)的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項(xiàng)工作。同時(shí),積極組織今年省級課題的申報(bào)工作。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定,我市有6個(gè)項(xiàng)目被確定為省級職業(yè)教育課題。

六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,積極開展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新,我們一方面建立職業(yè)教育改革項(xiàng)目,確定焦作護(hù)理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點(diǎn)學(xué)校,開展股份制和公辦民助探索。目前,兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面,我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會辦學(xué),面向企辦學(xué),橫聯(lián)企業(yè),逐步形成了上掛高校,橫聯(lián)企業(yè),下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議,與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán)、天陽公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),舉辦機(jī)械加工、電子電器、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班40多期,培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次,實(shí)現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。

七、做好省政府職教攻堅(jiān)專項(xiàng)督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求,提前安排部署,精心準(zhǔn)備匯報(bào)材料及備檢檔案材料。12月9日至11日,省政府職教攻堅(jiān)督導(dǎo)組對我市進(jìn)行檢查,在反饋會上,督導(dǎo)組對我市職教攻堅(jiān)工作給予了充分肯定,認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費(fèi)投入、招生、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點(diǎn)。

在做好以上重點(diǎn)工作的同時(shí),我們還完成了20__年新設(shè)置專業(yè)驗(yàn)收,20__年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊,省級三好學(xué)生推薦,中職畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)等工作。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十八

很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營,這兩天我收獲了很多。

首先我感觸比較深的第一個(gè)游戲是遵循指示,每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單,講師說先不要做,先聽要求,后來又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊茫?dāng)時(shí)我心里想的也是先看完,不過隨著時(shí)間一秒一秒的過去,我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分,我也急了,直接開始逐一做題了,熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題,這個(gè)項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺]有遵循指示。

第二個(gè)感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報(bào)數(shù)字,這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)操作很簡單,但是一個(gè)人的出錯(cuò)就會使公司老板承受很大的損失,這個(gè)游戲雖然是身體上的懲罰,但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多,做了這個(gè)游戲,我個(gè)人感覺以后做事,一定要全力以赴,要協(xié)作好團(tuán)隊(duì),把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。

第三個(gè)感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路,是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn),游戲中的瞎子和啞巴是幸運(yùn)的,因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的,但是大家有沒有想過,這假如是真的,我們該如何面對呢?即使我們現(xiàn)在不是,但我們至少見過這樣的人的生活方式吧,看到他們了我們也做過他們了,我們是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢的活下去,我們是不是更應(yīng)該把自己的價(jià)值放大些,自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對于這些人來說我們對他們的關(guān)心,對他們的不離不棄是他們好好活下去的信念,但這對我們來說卻顯得很不足掛齒。

鋼鐵是怎么練成的,我不知道這個(gè)項(xiàng)目會這么累,好幾次都快堅(jiān)持不住了,想要停止下來,但是聽到同伴的呼喊,看到同伴們都沒放棄,自己也斷了放棄的信念,這個(gè)游戲我感覺更貼近我們的工作,大家都在努力時(shí),自己必須打起精神,鼓足信念,不能允許有負(fù)能量的'存在。

這兩天的培訓(xùn)綜合下來,感覺自己以后做事心態(tài)要學(xué)會歸零,要學(xué)會淡定,要學(xué)會有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流,要學(xué)會敢于突破,要從現(xiàn)在開始改變自己,要有明確的目標(biāo),要在心中樹立希望之燈,更重要的是要通過有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的,所以我不會幻想我是天生的幸運(yùn)兒,我堅(jiān)信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十九

20**年,我局在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的指導(dǎo)下,主動適應(yīng)領(lǐng)跑“深圳質(zhì)量”的新要求,緊扣“科學(xué)發(fā)展、民生至上”的主題,圍繞“首善之區(qū),幸福**”的戰(zhàn)略目標(biāo),努力打造“公平、多元、國際化、現(xiàn)代化”為主要特征的“幸福教育”品牌,努力辦好人民滿意的教育?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

根據(jù)區(qū)委區(qū)政府要求,我局對**規(guī)劃中的教育工作進(jìn)行了梳理,對20**年以來的工作進(jìn)行了回顧與總結(jié),并對照**規(guī)劃進(jìn)度進(jìn)行了嚴(yán)格的自查,總結(jié)成績、查找問題。目前,已撰寫了**規(guī)劃中期評估報(bào)告,并積極與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),認(rèn)真實(shí)施**規(guī)劃中期評估工作。

一是采取走出去請進(jìn)來的方法,構(gòu)建國際化的教育視野,今年已組織2批海外培訓(xùn),39名中小學(xué)校長及骨干教師參加培訓(xùn),同時(shí)為全區(qū)中小學(xué)配備了1-2名專業(yè)外籍教師。二是搭建教育國際化的交流平臺,加強(qiáng)**教育與世界對話,全區(qū)100%中小學(xué)與港澳地區(qū)、美國、德國、俄羅斯等境外學(xué)校建立合作關(guān)系。三是積極探索制定教育國際化指標(biāo)體系,組織發(fā)動區(qū)屬中小學(xué)參與了教育部組織的教育國際化背景下的各項(xiàng)學(xué)校課題研究,所有中小學(xué)成立了“**區(qū)學(xué)校教育國際化推動委員會”,并推選有學(xué)校教育國際化執(zhí)行秘書,目前已形成教育國際化指標(biāo)體系草案。四是開設(shè)**國際教育公開課。為加深市民對國際教育的理解,享受教育國際化帶來的成果,我局于今年開設(shè)了國際教育公開課,目前已成功舉辦3期,受到市民的熱烈歡迎,每期入場門票供不應(yīng)求。

以貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”為契機(jī),我局大力組織開展學(xué)習(xí)教育活動,全面加強(qiáng)我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)。我局制定下發(fā)了“八項(xiàng)規(guī)定”實(shí)施細(xì)則,組織開展了紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn),并要求各學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使廣大教師進(jìn)一步提高道德修養(yǎng),保持高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,廉潔從教、愛護(hù)學(xué)生。

我局牢固樹立“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的思想,把學(xué)校安全工作擺在首位,常抓不懈。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。今年,我局制定下發(fā)了“一崗雙責(zé)”補(bǔ)充通知,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,對“一崗雙責(zé)”制度進(jìn)行細(xì)化,落實(shí)責(zé)任到每一個(gè)崗位責(zé)任人。二是開展多樣安全教育活動。有針對性地開展了交通、消防、用電、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動、校園周邊等專題安全教育活動;結(jié)合5.12防災(zāi)減災(zāi)日開展防震、防溺水、電梯安全教育及三防教育等安全教育活動;舉行應(yīng)急演練活動,并向全區(qū)學(xué)生發(fā)放《防震手冊》、《地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)自救寶典》、《城市防震手冊》等畫冊,內(nèi)容輕松活潑,深受師生喜愛,教育效果明顯。三是加強(qiáng)排查整治力度。開展了7次大型安全隱患排查整治工作,覆蓋校園安保、活動、消防、飲食衛(wèi)生、校舍、樓道、校車、校園周邊等領(lǐng)域,出動排查隱患人次達(dá)3000多次,排查出較大隱患127處,并與各街道辦、各職能局聯(lián)動,已整改**7起安全隱患,正在整改10起,為師生提供了一個(gè)平安、和諧的教學(xué)環(huán)境。

????我區(qū)研究制定了《**區(qū)普惠性幼兒園資助暫行辦法》,在全區(qū)范圍內(nèi)開展普惠性幼兒園建設(shè),穩(wěn)定了學(xué)前教育收費(fèi),提高了教師待遇,改善了教學(xué)條件,強(qiáng)化了普惠理念,受到了幼兒園和學(xué)童家長的歡迎。20xx年,區(qū)政府投資2600萬元率先在全市實(shí)施普惠性幼兒園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建了20所普惠制幼兒園。20**年,我區(qū)將再創(chuàng)建35所普惠制幼兒園又列為區(qū)政府20**年民生實(shí)事之一。目前,今年的創(chuàng)建工作已完成。

**區(qū)全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,堅(jiān)持和完善在區(qū)內(nèi)層面上的“三均衡一就近”(教育經(jīng)費(fèi)均衡投入、師資隊(duì)伍均衡發(fā)展、教育現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備均衡配置與信息資源共享、學(xué)生就近入學(xué))和校內(nèi)層面的“兩均衡一全面一和諧”(學(xué)生均衡分班、師資均衡配置、課程全面開設(shè)、學(xué)生和諧發(fā)展),有效地提高了全區(qū)義務(wù)教育階段的整體水平。目前,全區(qū)所有義務(wù)教育階段學(xué)校均為深圳市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校。

在課程安排上,我區(qū)嚴(yán)格按照教育大綱要求,必修課、選修課均開齊開全,各學(xué)科課程地位均衡,不少學(xué)科教育取得了優(yōu)異的成績。6月20日至30日在捷克舉行的20**年世界中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽上,我區(qū)**中學(xué)代表隊(duì)一舉獲得了四枚金牌、一枚銅牌和三個(gè)項(xiàng)目第四名的優(yōu)異成績,實(shí)現(xiàn)了**省零的突破。

**區(qū)5所公辦高中(含職校)全部為國家級示范校,其中,華強(qiáng)職校為國家級重點(diǎn)職業(yè)高中,**中學(xué)、**中學(xué)、**中學(xué)、**外語高級中學(xué)等4所學(xué)校為“**省國家級示范性普通高中”。為推動我區(qū)高中學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,今年啟動了5所高中全寄宿化建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)完成后將進(jìn)一步增加我區(qū)高中的競爭力。

????在全市率先創(chuàng)辦了“特級教師工作室”和“特色教師工作室”,現(xiàn)有各級“特級教師工作室”15個(gè)、“特色教師工作室”91個(gè)、名班主任工作室5個(gè),為教師專業(yè)的再提升提供了廣闊空間。加大教師節(jié)表彰力度,獎(jiǎng)勵(lì)每位“**優(yōu)秀園丁”獎(jiǎng)金3萬元,并發(fā)放紀(jì)念金牌;為每位滿30年教齡的教師頒發(fā)1萬元獎(jiǎng)金和紀(jì)念金牌;同時(shí)對2800余名優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。教師節(jié)表彰范圍從公辦和民辦教師進(jìn)一步擴(kuò)大到了外籍教師、幼兒園和特殊教育機(jī)構(gòu),讓全區(qū)所有教師都能感受到在**從事教師職業(yè)的尊嚴(yán)和幸福。

為提高我區(qū)教師業(yè)務(wù)水平,我局常抓教師培訓(xùn)不放松。今年以來,我局已經(jīng)組織了**區(qū)小學(xué)英語教師香港研修班、**區(qū)中小學(xué)新聞發(fā)言人培訓(xùn)等105批次的培訓(xùn),共有14970人(次)參與培訓(xùn),有效提升了教師業(yè)務(wù)水平。

目前,我區(qū)共有全國模范教師6人,全國優(yōu)秀教師43人,國家級骨干教師56人;特級教師47人,省級名校長1名;市級名校長2名,市學(xué)科帶頭人14名,市中青年骨干教師74名;區(qū)級名校長9名,區(qū)級學(xué)科帶頭人172名,區(qū)級中青年骨干教師817名。

20xx年,我區(qū)開始在全區(qū)中小學(xué)試點(diǎn)課堂教學(xué)改革,區(qū)政府每年投入100萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變工作的推進(jìn)。近三年來,先后成立了20多個(gè)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變特色教師工作室,召開了6次全區(qū)性的“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變現(xiàn)場交流會”,目前課程教學(xué)改革已在全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校全面推開,改革工作成效十分顯著。通過抓培訓(xùn),抓校本研修,抓聚焦課堂,以現(xiàn)代思維革新教育理念,創(chuàng)新教育方法,全面開展了“轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式,建構(gòu)自主高效課堂”研究,切實(shí)改變了教師的課堂教學(xué)行為,把自主、合作、探究作為課堂的主旋律,從而改變了學(xué)生的思維方式和行為習(xí)慣,建立了民主平等、融洽友好的師生關(guān)系,讓學(xué)生擁有健全的人格、擁有自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力以及創(chuàng)新意識和批判精神,讓每一個(gè)孩子快樂學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

為了更好地瞄準(zhǔn)國際一流,培養(yǎng)更多產(chǎn)業(yè)升級和社會發(fā)展亟需的高端人才,增強(qiáng)轄區(qū)企業(yè)和社會創(chuàng)新發(fā)展能力,**區(qū)積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)高等教育資源到我區(qū)與政府及企業(yè)合作辦學(xué)。目前已和清華美院簽定了《戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》,并在**體育公園安排了3000余平方米場地作為合作用地,相關(guān)具體工作正在推進(jìn)當(dāng)中。今年以來,我區(qū)與郎朗音樂世界一道,先后與中央音樂學(xué)院、美國曼哈頓音樂學(xué)院進(jìn)行了會商,初步達(dá)成了合作辦學(xué)意向,擬在我區(qū)選址合作建設(shè)“深圳郎朗國際音樂學(xué)院”,進(jìn)一步推動**高等教育發(fā)展。

我區(qū)在全市率先試行中小學(xué)校長職級制,將校長的職位按照不同的任職資格、條件及崗位職責(zé)要求,分為若干個(gè)等級,形成職務(wù)等級系列,為校長的任用、考核、獎(jiǎng)懲、晉升、工資待遇提供科學(xué)依據(jù)和管理標(biāo)準(zhǔn),并建立與校長職務(wù)等級系列相匹配的校長職級工資制度。目前,該校工作已順利完成,為校長提供了上升空間,提升了校長工作積極性。

今年,為更好地落實(shí)就近入學(xué)制度,減少社會矛盾,促進(jìn)社會公平,我區(qū)開始實(shí)施積分入學(xué)政策。我局經(jīng)過深入調(diào)研、廣泛征求民意,科學(xué)制定了積分入學(xué)辦法。我區(qū)積分入學(xué)辦法主要有三個(gè)特點(diǎn):一是不提高公辦學(xué)校入學(xué)門檻。我區(qū)承諾不提高公辦學(xué)校入學(xué)門檻,保障深圳市戶籍和符合“1+5”文件規(guī)定的非深戶適齡兒童入讀公辦學(xué)校。依據(jù)《深圳市義務(wù)教育就近入學(xué)管理辦法》,我們將申請人家庭戶籍類型、住房性質(zhì)、入戶時(shí)間、居住年限、計(jì)劃生育情況等各項(xiàng)資料進(jìn)行量化積分,住房與戶籍相結(jié)合。學(xué)位積分分為基礎(chǔ)分和加分兩部分,錄取學(xué)生先按照積分高低順序錄取,同一積分情況再按照類別先后順序錄取。二是鼓勵(lì)就近入學(xué)。按照居住時(shí)間長短設(shè)置分差,一定程度上制止了跨地段人為擇校的行為。三是保障了弱勢群體子女就近入學(xué)。通過給能提供無房證明者加分,保障經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱家庭子女的就近入學(xué)。

由于我們在制定出臺積分入學(xué)辦法時(shí)做到過程陽光透明,在實(shí)施過程中做到宣傳到位、解釋清楚,積分入學(xué)辦法得到了廣大市民的認(rèn)可,因此在推出辦法和試用兩個(gè)月以來進(jìn)展平穩(wěn),絕大多數(shù)家長對此做法感到滿意。下一步,我局將繼續(xù)廣泛征求社會意見,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和科學(xué)評估,并修改完善,力爭使積分入學(xué)辦法更加科學(xué)合理。

在我區(qū)選擇了一批試點(diǎn)學(xué)校,扎實(shí)推進(jìn)公民道德教育,并取得了明顯成效。6月27日,在我區(qū)百花小學(xué)舉行了我區(qū)首屆公民道德教育成果展,獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度評價(jià)。

區(qū)政府和騰訊公益慈善基金會合作開辦深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校,借鑒和引入騰訊公司在企業(yè)創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)造性人才培養(yǎng)和學(xué)習(xí)型組織管理的經(jīng)驗(yàn),通過公立學(xué)校的委托管理方式,建立舉辦、管理、評價(jià)分離的現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,探索在學(xué)校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,在用人機(jī)制、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等多方面都有新的突破和創(chuàng)新。該項(xiàng)改革榮獲由中國教育報(bào)和中國教育新聞網(wǎng)聯(lián)合評選的“第三屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

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