總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。總結(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯，要有一個(gè)明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。以下是教育專(zhuān)家對(duì)于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)教育工作者有啟發(fā)。
國(guó)旗下講話致敬生命篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
清晨的陽(yáng)光見(jiàn)證著小草的破土而出;冬日的雪花詮釋著梅花的傲然怒放;荒漠的黃沙撫動(dòng)著綠洲的生機(jī)勃勃。生命在無(wú)畏中前行，它們依次長(zhǎng)出白嫩的芽?jī)?，開(kāi)出最美的花朵，點(diǎn)綴成盎然的春色。而我們?cè)谀靶兄袘?yīng)該對(duì)生命充滿敬畏。
去年的最后一天，那位在地壇中玩耍的孩子也悄悄地告別地壇，走進(jìn)了天堂，他就是史鐵生。一個(gè)用文字照亮我們幽暗內(nèi)心的作家，用他殘缺的身軀為世人書(shū)寫(xiě)最健全的思想，他是最苦難的作家，活到最狂妄的年齡忽地殘棄了雙腿，以透析維持著那不屈的偉大靈魂。命運(yùn)如此捉弄，并不能打倒他，他用行動(dòng)證明了生命的偉大，他用寫(xiě)作詮釋苦難人生中的明朗與歡樂(lè)。他說(shuō)：“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作?！彼脷埲钡纳畛龃髮?xiě)的人生，這樣不屈的生命，這樣樂(lè)觀向上的生活態(tài)度是對(duì)生命的敬畏。惟有敬畏生命，才能讓你在苦難人生中笑傲群雄。
荒蕪地壇中奮發(fā)的孩子讓我們看到敬畏生命的意義，而音樂(lè)殿堂中那跳躍的身影亦讓我們對(duì)生命愈發(fā)敬畏。
當(dāng)袖管兩空的劉偉上舞臺(tái)時(shí)，沒(méi)有人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴，而他坐到特制的琴凳之后，優(yōu)美的旋律從他腳下流出，十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活的跳躍著，全場(chǎng)一片安靜。人們驚嘆于優(yōu)美的鋼琴曲，更震撼于劉偉的頑強(qiáng)。劉偉童年時(shí)因意外電擊失去雙臂，在“要么趕緊去死，要么精彩地活著”之間，他毅然選擇了后者，每個(gè)人也許會(huì)遭遇不幸，但最關(guān)鍵的是你如何去面對(duì)。在災(zāi)難中，劉偉選擇了敬畏生命。用那敬畏生命的豪情，奏響了悅耳的生命之歌。
當(dāng)我們心懷敬畏，瞻仰生命的高度時(shí)，社會(huì)中卻出現(xiàn)對(duì)生命褻瀆的現(xiàn)象。
近來(lái)有香港網(wǎng)民在社交網(wǎng)站上設(shè)立“我要練習(xí)自殺”群組，吸引近200名網(wǎng)民登記討論自殺方法，更有一名中學(xué)生“試死”，令這一群組曝光并被及時(shí)刪除。據(jù)了解，這些網(wǎng)民對(duì)自己的生活或長(zhǎng)相或社會(huì)待遇不滿，言論中充斥著陰暗、頹廢的思想。生命，在他們看來(lái)是毫無(wú)意義的。須知，不敬畏生命的人，生命也會(huì)拋棄你。
敬畏生命，綻放光彩。黃山迎客松夾縫中求生，讓我們心生敬畏;螞蟻在洪水中掙扎求生讓我們?yōu)橹畡?dòng)容;仙人掌在沙漠中從容求活讓我們心生敬畏。
我們應(yīng)敬畏地球上一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟?lèi)有憐憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類(lèi)的命運(yùn);當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí)，人類(lèi)就像是最后的一塊多米諾骨牌，一定會(huì)倒下的……切記，切記!
國(guó)旗下講話致敬生命篇二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的生命是有限的?？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹?ài)生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè)，想要成功就必須珍愛(ài)生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何，自己對(duì)生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏?、拼搏。就無(wú)須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表我們的付出得到了的收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會(huì)成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人?！敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，可以做很多助人為樂(lè)的事情。
馬林爾也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里?！笔前?那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長(zhǎng)久的，他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀(jì)了，他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。
只要我們珍愛(ài)生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
我們?cè)谟邢薜纳罾铮覀冇泻芏嗟牟蝗缫?，但這也算我們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!
請(qǐng)珍愛(ài)生命，關(guān)注美好未來(lái)。
國(guó)旗下講話致敬生命篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
大家早上好!
在這個(gè)春意正濃的早晨，文明之風(fēng)吹暖書(shū)香校園;和諧之雨滋潤(rùn)虎外學(xué)子。此時(shí)我心中總涌動(dòng)著一個(gè)主題——《安全跟著文明走，快樂(lè)與你手牽手》。同學(xué)們，關(guān)心學(xué)校是我們的責(zé)任;愛(ài)護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校是我們的心聲?；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動(dòng)美化校園;當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，做校園先鋒。讓微笑成為我們的語(yǔ)言，讓文明成為我們的信念，讓安全成為我們身邊的警鐘。
說(shuō)到安全，就與大家一同分享所發(fā)生在我們身邊最真實(shí)的一幕幕：
案例1：周五上校車(chē)前，跑到游樂(lè)場(chǎng)玩，造成腳踝骨折。案例2：沖涼時(shí)，在沖涼房外取掛鉤上的浴巾，不小心滑倒在地，造成額頭受傷。
案例3：沖涼過(guò)后，不小心摔了一跤，碰到床邊，造成腳丫受傷。
案例4：晚休時(shí)，在床上貼新視力眼貼，不慎將眼貼掉在地上，在撿眼貼過(guò)程中手碰到一塊斷裂的瓷磚上，造成手腕受傷。
案例5：沖涼過(guò)后在宿舍玩時(shí)，被一同學(xué)推倒，造成鼻梁受傷。
案例6：午餐過(guò)后回宿舍時(shí)，在上樓過(guò)程中不小心一只腳踩空，造成下巴受傷。
案例7：從生活區(qū)下樓時(shí)不小心摔倒受傷。
案例8：課間兩同學(xué)來(lái)回推撞，撞到了墻使頭部受傷。
案例9：由于天氣潮濕，到辦公室交作業(yè)而摔倒受傷。
案例10：課間時(shí)男女生不分男女廁所而來(lái)回追打、玩捉迷藏游戲。同學(xué)們，這些真實(shí)的案例，為我們敲醒了警鐘，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，做一個(gè)既讓老師和家長(zhǎng)放心又讓自己健康快樂(lè)的好孩子!
有時(shí)，不經(jīng)意在樓道里踢幾腳球，為潔白的墻壁增添了幾個(gè)鐵餅;不經(jīng)意在嫩綠的草坪上踏幾腳，直至小草從軟綿綿走向光禿禿，不信你就去看一看餐廳旁的那片草地吧，四角已被美麗的大腳踩成了赤腳;不經(jīng)意在課堂上熙熙攘攘影響了老師上課;不經(jīng)意在樓道里狂奔猛跑，招來(lái)了吶喊聲、跌倒聲、哭啼聲;不經(jīng)意從樓上丟垃圾，輕則紙片重則書(shū)包，來(lái)個(gè)空中飛物、天女散花的景象。傍晚的時(shí)候上燈了，燈光照亮了我們夜行的路，而有的同學(xué)不經(jīng)意上下樓時(shí)總要按上幾下，有幾分惡作劇的竊喜。
打開(kāi)水時(shí)，你是否意識(shí)到飲水機(jī)旁的溫馨提示，而有的同學(xué)不經(jīng)意間燙傷了手，不經(jīng)意間使水龍頭水花四濺，不經(jīng)意間邊走邊喝撞到了同學(xué)，也傷到了自己。不經(jīng)意間在飲水機(jī)的水槽里堵滿了菊花茶和枸杞子;不經(jīng)意間在洗手間里捉迷藏、能做到來(lái)也匆匆，就不能做到去也沖沖嗎?學(xué)校籃球場(chǎng)旁正在搞基建工作，有的同學(xué)課間活動(dòng)或去醫(yī)務(wù)室時(shí)，不經(jīng)意間在圍欄兩旁跳上跳下、鉆來(lái)鉆去，同學(xué)們那可是危險(xiǎn)禁地，我們不能去。不經(jīng)意間把自己的紅領(lǐng)巾來(lái)當(dāng)做彩綢手舞足蹈，飄來(lái)飄去，這是多么不文雅的行為呀!
還有的同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感特別強(qiáng)，班級(jí)扣分了，他就與同學(xué)商量好以后，拿著衣物說(shuō)是自己撿來(lái)的讓我加分，隨后同班同學(xué)就來(lái)向我要;體育課或大課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)玩熱了，就把外套脫了，熱心的同學(xué)一路狂奔，氣喘吁吁地拿來(lái)加分。二樓的廣播站里每天都堆放著大量的物品。前來(lái)找東西的同學(xué)，有的急蹙著、有的哭喊著、有的埋怨著。每天都能不斷的聽(tīng)到這樣的話：“老師，我衣服丟了”“老師，我紅領(lǐng)巾丟了”“老師、我筆丟了”“老師我的鏡子丟了”“老師”……我要說(shuō)的是——好習(xí)慣的養(yǎng)成，是從一點(diǎn)一滴做起的，我們要管好自己隨身攜帶的物品，不能老讓自己的物品長(zhǎng)腳啊。二樓廣播站可不是你儲(chǔ)存東西的倉(cāng)庫(kù)，在此發(fā)出溫馨提示：從本周起，丟失物品的同學(xué)不要在課間廣播時(shí)來(lái)認(rèn)領(lǐng)，播音員播音時(shí)需要安靜。我們會(huì)把每天同學(xué)丟失的物品送到生活部，你可以到黃瓊老師哪里領(lǐng)取。還有這樣的話語(yǔ)：“老師我撿到了一根跳繩”“老師我撿到了一塊橡皮”“我撿到了一個(gè)水杯”“我撿到了一張?？ā薄拔覔斓搅恕薄沂悄衬嘲嗟模o我加分吧。同學(xué)們，如果你撿到東西都不加分了你還撿嗎?相信你會(huì)撿的，在此真心謝謝你們!文明校園，正是因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才?huì)變得更加精彩!
同學(xué)們，今天你微笑了嗎?你注意安全了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦得一塊污漬，凈化的是自己的心靈。點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，文明禮貌真需要!創(chuàng)造一種文明，收獲一種溫馨!安全伴我行，天天好心情!讓我們與禮儀握手，與文明同行!輕輕地來(lái)，緩緩的走，安全跟著文明走，快樂(lè)與你手牽手!
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話致敬生命篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人類(lèi)既然是生命中的一分子，就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬(wàn)物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞，后來(lái)，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。
人類(lèi)的歷史并不是很長(zhǎng)，人類(lèi)誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類(lèi)捕獵的對(duì)象，成為人類(lèi)的美味大餐。現(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒(méi)有人類(lèi)不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn)，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開(kāi)出售;君不見(jiàn)，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨;君不見(jiàn)，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢(qián)豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。
近來(lái)，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往，等世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候，我們還與誰(shuí)為伴，我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí)，人類(lèi)滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類(lèi)的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽(tīng)。
維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重，
國(guó)旗下講話致敬生命篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做新時(shí)代好少年》。
在剛剛過(guò)去的一周里，我校舉行了慶六一表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，會(huì)上主要獎(jiǎng)勵(lì)了我校品學(xué)兼優(yōu)的美德學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀隊(duì)干部，學(xué)校給同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)的目的就是為了激勵(lì)大家努力向上，積極進(jìn)取，爭(zhēng)做時(shí)代好少年!
講到少年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)擁有，而且作為小學(xué)生的大家正在享受。少年時(shí)代是人生中一段最美好的旋律，也是人生中一幅灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景畫(huà)，更是一首用努力和智慧唱響的贊歌。同時(shí)少年時(shí)光又是非常短暫的，所謂的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，所謂的“少壯不努力，老大徒傷悲”說(shuō)的就是少年時(shí)光的短暫，正因?yàn)闀r(shí)光短暫，我們才要學(xué)會(huì)加倍珍惜。
今天，老師想給同學(xué)們一個(gè)答案。俗話說(shuō)“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年一代有理想、有本領(lǐng)、有奉獻(xiàn)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。
所以，同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣，從小養(yǎng)成優(yōu)良的品德，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，培養(yǎng)高尚的情操，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……這些都是作為少年兒童的你們需要培養(yǎng)的能力和應(yīng)該具備的品質(zhì)。
作為新時(shí)代的少年兒童，同學(xué)們要時(shí)刻牢記老師、家長(zhǎng)的囑托，緊跟時(shí)代的步伐，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召：勤學(xué)好問(wèn)，刻苦努力，在學(xué)校，學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)校園的一草一木，不踐踏草坪，不破壞公物，不亂涂亂畫(huà)心，不浪費(fèi)水電……同學(xué)之間遇到困難，應(yīng)主動(dòng)伸出援助之手，熱心幫助，學(xué)習(xí)中有了疑難，要一起探討，共同提高;在班集體中，人人都要努力為班級(jí)增光，爭(zhēng)做他人學(xué)習(xí)的榜樣;在家里，謹(jǐn)記《弟子規(guī)》的教導(dǎo)。孝敬父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，不挑吃穿，自己的事情自己做，還要經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。
不僅如此，還應(yīng)多參加社會(huì)實(shí)踐，熱心公益，奉獻(xiàn)愛(ài)心。給他人帶去關(guān)愛(ài)，向社會(huì)傳遞正能量，學(xué)會(huì)感恩，懂得自立自強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)。
少年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基石。新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義道路上，已經(jīng)給了大家巨大的舞臺(tái)，一筆一劃都將由你們自己書(shū)寫(xiě)，希望你們用智慧與堅(jiān)韌托起夢(mèng)想，用豪氣為“初心”揚(yáng)帆啟航。
同學(xué)們，希望大家不負(fù)光陰個(gè)，不負(fù)年華，牢記使命，積極進(jìn)取，用你們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
最后，希望我們八小的每一位學(xué)子用自己積極的行動(dòng)和不懈的努力去爭(zhēng)做新時(shí)代的.好少年!
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話致敬生命篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《在反思中，不斷前行》。
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來(lái)。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平，給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。
二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn)：面對(duì)作業(yè)，面對(duì)壓力，是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí)，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，為下一次考試做好準(zhǔn)備.
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話致敬生命篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我的國(guó)旗下主題講話是《新學(xué)期，我能行》。
當(dāng)朝霞沖破海岸線，晨曦的余輝撒向廣闊的海面，海水蕩漾著波光，閃爍著迎接新一天的希望;當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石，在石壁上蕩出美麗的浪花，用微笑來(lái)迎接生命的磨練;我們，20--屆高一新生，懷著夢(mèng)想，用堅(jiān)定的信念來(lái)迎接人生的挑戰(zhàn)!
伴著新學(xué)期鐘聲的敲響，我們告別了昨天，邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里，你能聽(tīng)出那蘊(yùn)藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動(dòng)著生命的旋律嗎?……是的，這是生命的呼喚，呼喚著我們這群十九中的新生!這是生命的跳動(dòng)，跳動(dòng)著我們這群少年不滅的激情!面對(duì)這嶄新的一切，我們欣喜，我們激動(dòng)!
雖然，我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折，但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心!讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托成功的未來(lái)!
昨天積淀的經(jīng)驗(yàn)，是我們今天珍藏的財(cái)富;。
昨天犯下的錯(cuò)誤，是我們今天寶貴的教訓(xùn)。
如今，十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過(guò)去，嶄新的未來(lái)等待著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)!同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又要繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，對(duì)于未來(lái)，路程將會(huì)更加曲折、泥濘!你~做好準(zhǔn)備了嗎?如果你早有準(zhǔn)備，那么，就讓我們高聲大喊出：“新學(xué)期，我能行!”
我們自主：因?yàn)槲覀冇忻鞔_的方向!
我們自立：因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)歷風(fēng)霜中不斷成長(zhǎng)!
我們自信：因?yàn)槲覀儞碛邪寥坏馁Y本!
我們自強(qiáng)：因?yàn)槲磥?lái)的祖國(guó)需要我們這一代青年去拼搏開(kāi)創(chuàng)!
來(lái)吧!讓我們以知識(shí)為槳，以信念為帆，乘載我們的夢(mèng)想，向未來(lái)啟航!
珍藏過(guò)去，放眼未來(lái)，新的學(xué)期，象征著嶄新的開(kāi)始;新的開(kāi)始，象征著全新的里程!20--由我們主宰，20--因我們而精彩!讓我們堅(jiān)信：“新學(xué)期，我能行!”讓我們懷揣夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)高中生活的絢麗華章!
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話致敬生命篇八
我的祖國(guó)從版圖上來(lái)看，像一個(gè)雄雞，象征著像雄雞一樣勇敢，像牛一樣威猛，像我們的母親一樣溫柔，我生活在像雄雞一樣的祖國(guó)，我感到無(wú)比自豪和驕傲!
感謝祖國(guó)，讓我看到了一場(chǎng)在我們自己國(guó)家舉辦的精彩的奧運(yùn)會(huì)，圓了我們中國(guó)人的百年夢(mèng)想，讓我心里感到無(wú)比的自豪。
感謝祖國(guó)，雖然汶川大地震發(fā)生了那么大的災(zāi)難，但是在大家的幫助下我們的災(zāi)區(qū)人民都堅(jiān)挺過(guò)來(lái)了。在電視上看到的那一幅幅感人的畫(huà)面，尤其是解放軍叔叔從一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)地區(qū)奮力搶救生命的場(chǎng)景，溫爺爺親自趕到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)災(zāi)區(qū)的孩子們說(shuō)“孩子們，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我們祖國(guó)需要你們，全國(guó)人民都支持你們!”的時(shí)候，我不由自主地想說(shuō)：“祖國(guó)，您真好!”
感謝祖國(guó)，感謝您賜予我金色的生命!讓我的身體里留著炎黃子孫的熱血!
感謝祖國(guó)，感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!讓我在這青山綠水中自由地徜徉!
感謝祖國(guó)，感謝您傳授我淵博的知識(shí)!讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游!
感謝祖國(guó)，感謝您所給予我的一切!千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：感謝您，我的祖**親!
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
在這一個(gè)充滿希望的季節(jié)里，放眼960萬(wàn)平方公里的國(guó)土，春意盎然，充滿生機(jī)。再過(guò)四個(gè)多月，就是我們中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年了。從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，共和國(guó)的每一片熱土都浸透著歡欣，流淌著幸福。因此，今天在國(guó)旗下，讓我們一起來(lái)喜迎建國(guó)六十周年。
60年，在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中只是匆匆一瞬，然而，偉大的祖國(guó)在短短的六十年里卻發(fā)生了翻天覆地的變化。
1978年以后，伴隨著《春天的故事》，深圳、珠海、廈門(mén)等一批特區(qū)掘起座座金山，浦東新區(qū)挺起胸膛，抒寫(xiě)振興中華的醒目標(biāo)題。九十年代，香港回歸，澳門(mén)回歸，華夏兒女揚(yáng)眉吐氣，豪情萬(wàn)丈。進(jìn)入新的世紀(jì)，北京申奧成功，神舟載人飛船屢次飛天，中國(guó)人創(chuàng)造性地進(jìn)入太空行走，“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)太空繞月飛行，讓世界各國(guó)人民向中國(guó)——這個(gè)古老卻又充滿活力的東方大國(guó)投注了更多關(guān)注的目光。
此外，三峽工程建設(shè)的壯觀，西部開(kāi)發(fā)的激情，兩岸三通的“團(tuán)團(tuán)圓圓”??數(shù)不勝數(shù)的偉大成就展現(xiàn)在我們面前，激勵(lì)著我們邁向更美好的明天!
現(xiàn)在，各地各行各業(yè)已經(jīng)開(kāi)始用各種不同的方式迎接建國(guó)60周年了。同學(xué)們，我們應(yīng)該怎么做呢?這個(gè)問(wèn)題讓想起了梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚地指出：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!在當(dāng)今世界的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中，中國(guó)青少年能否肩負(fù)起民族振興的任務(wù)，直接關(guān)系到中國(guó)將來(lái)的命運(yùn)。所以，作為新時(shí)代的少年兒童，我們唯有勤奮讀書(shū)，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，將來(lái)為祖國(guó)的進(jìn)一步崛起而努力，這才是我們獻(xiàn)給祖**親六十歲生日的禮物!
此外，接下來(lái)的幾個(gè)月里，我們的同學(xué)將在老師的組織下，開(kāi)展“慶祝新中國(guó)成立六十周年”主題系列活動(dòng)以及“我和我的祖國(guó)“系列班級(jí)德育活動(dòng)，通過(guò)拍記錄片、演唱、寫(xiě)短信、閱讀、演講、寫(xiě)觀后感、誦讀詩(shī)詞等豐富多彩的形式，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的一片深情。
同學(xué)們，共和國(guó)的未來(lái)是一幅宏偉的藍(lán)圖，而你們是共和國(guó)未來(lái)的希望。迎著太陽(yáng)，沐著春風(fēng)，在祖國(guó)67華誕之際，讓我們站在這里，共同深情地祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)國(guó)泰民安，前程似錦，祝愿我們偉大的民族繁榮昌盛，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話致敬生命篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育！
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！
愛(ài)國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中，愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生?！痹诿绹?guó)，熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?jiàn)，愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢？熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為一名學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的`老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校里的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)我們學(xué)校的數(shù)千位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師！
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧！
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國(guó)旗下講話致敬生命篇十
尊敬的教工，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好。
今天，我們懷著喜悅的心情，重返校園，迎來(lái)了新年、新學(xué)期。在此，我代表學(xué)校向全體師生致以新春的問(wèn)候，祝大家在新的一年里身體健康、工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
舊歲已展千重錦，新年更上一層樓。過(guò)去的一學(xué)期我們?cè)凇皟?nèi)抓管理，外樹(shù)形象”的管理念下，通過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。特別指得一提的是高三學(xué)業(yè)水平測(cè)試全盟29所學(xué)校中語(yǔ)文第13，外課第9，數(shù)學(xué)第9，高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試29所學(xué)校歷史第9，生物第9，地理第12名的好名次。
過(guò)去的成績(jī)應(yīng)當(dāng)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們還要看到存在的問(wèn)題和不足。
還有就是上學(xué)期食堂的浪費(fèi)現(xiàn)象，高二高三的學(xué)生做的很好，他們已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣，高一學(xué)生浪費(fèi)嚴(yán)重，有的學(xué)生把雞蛋一口不吃就扔進(jìn)垃圾桶，還有的學(xué)生把餐盤(pán)直接扔到了垃圾桶，這就不僅僅是浪費(fèi)行為，更是道德品質(zhì)問(wèn)題。我們的飯菜是成本合算的，一個(gè)人的浪費(fèi)實(shí)際上是在浪費(fèi)我們所有住宿生的錢(qián)，所以希望大家以后要養(yǎng)成珍惜糧食，文明就餐的習(xí)慣，提升我們的素質(zhì)，讓勤儉節(jié)約的美德在我們的身上生根發(fā)芽。
再者就是違紀(jì)的同學(xué)屢禁不止，吸煙的，男女生關(guān)系過(guò)密的，考試作弊的頂撞老師的，上課違紀(jì)不學(xué)習(xí)的等等，不珍惜生命，浪費(fèi)青春。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期給自己一個(gè)新的定位，開(kāi)啟新的征程，學(xué)校對(duì)違紀(jì)生的處理絕不會(huì)手軟，有一個(gè)處理一個(gè)，有一起解決一起，特別是高三有記錄的同學(xué)一定要積極主動(dòng)的申請(qǐng)銷(xiāo)分，撤銷(xiāo)處分，否則處分按學(xué)校制度會(huì)帶入到你的檔案，跟隨你終身可能會(huì)影響到你的求學(xué)、就業(yè)等等，大家一定要重視，另外新學(xué)期不要再違紀(jì)，否則連撤銷(xiāo)處分的時(shí)間都不夠。
同學(xué)們新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。在新的學(xué)期里，我們將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，創(chuàng)新管理方法，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，提升辦學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園。
在此向同學(xué)們提出四點(diǎn)要求和希望：
1、做一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的一中人。著名教育家陶行知有句名言：“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。真是與善、美聯(lián)系在一起的，是人類(lèi)追求的最高境界，它與假、丑、惡針?shù)h相對(duì)，水火不容。真的前提是實(shí)，在學(xué)習(xí)中，我們同學(xué)要做到求真務(wù)實(shí)，不浮夸，不尚空談，不做表面文章，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，真真切切做人，高一的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了文理分科之后，無(wú)論環(huán)境還是班級(jí)都發(fā)生了變化，如何調(diào)整自己的心態(tài)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，是重中之重;高二的同學(xué)，就要加倍的努力，夯實(shí)基礎(chǔ)，為上高三做好充分的準(zhǔn)備;高三年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)到了高考百日沖刺的關(guān)鍵階段，希望你們端正態(tài)度、放松心情，合理分配自己的時(shí)間，勞逸結(jié)合，力爭(zhēng)取得自己理想的成績(jī)!另外為加強(qiáng)校園文化、書(shū)香校園建設(shè)，我們本學(xué)期在開(kāi)放式閱讀的基礎(chǔ)上開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校將安排一系列的活動(dòng)，展出一系列我們的閱讀成果，努力營(yíng)造一個(gè)人人愛(ài)讀書(shū)，人人從讀書(shū)中感悟到快樂(lè)的校園環(huán)境。
2、做一名文明理性、陽(yáng)光向上的一中人。中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)、發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，養(yǎng)成良好的習(xí)慣將是一筆終身的財(cái)富。我們應(yīng)自覺(jué)、自律，有意識(shí)地養(yǎng)成文明、禮貌的習(xí)慣，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，用寬容、理性的心與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和諧相處。要從日常問(wèn)好、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生打掃、保持、甚至是從撿起地上的垃圾等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，努力養(yǎng)成優(yōu)雅、大氣、禮貌、大度的氣質(zhì)，充分展示我們一中良好的素質(zhì)和品行。20xx年發(fā)生的上海外灘踩踏事故36死49傷，事故的現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)是青年學(xué)生，而在美國(guó)911事件中數(shù)千人秩序井然的從大樓中步行撤出，沒(méi)有任何踩踏，沒(méi)有因踩踏而發(fā)生的傷亡，甚至還給消防員留出了一側(cè)通道做為救援通道，相比之下不是我們的國(guó)民素質(zhì)有待于加強(qiáng)嗎?所以學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生這方面的教育。為了加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信的校風(fēng)建設(shè)，我們將在政教處建立一處誠(chéng)信角，放一些本和筆，貼上價(jià)碼，你取走一個(gè)本，就在錢(qián)箱中放入相應(yīng)的錢(qián)數(shù)，這項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)生會(huì)學(xué)生負(fù)責(zé)，一方面是為了方便學(xué)生，更重要是為了培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信意識(shí)，為培養(yǎng)同學(xué)們的誠(chéng)信教育提供一個(gè)平臺(tái)。
3、做一名體格健壯、素質(zhì)全面的中學(xué)生。我希望每一位同學(xué)都要養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，將運(yùn)動(dòng)作為生活的樂(lè)趣，積極參與大課間活動(dòng)中，合理安排自己的課余時(shí)間，形成有規(guī)律的作息時(shí)間和健康的飲食習(xí)慣，在宿舍要遵守宿舍的規(guī)章制度，保持一種健康、平和、樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的心理承受和調(diào)節(jié)能力，健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。
4、做一名尊重生命、幸福平安的中學(xué)生。生命是至高無(wú)上的，生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次!我們必須敬畏生命，珍惜生命，捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)與安全。希望同學(xué)們時(shí)刻繃緊安全這根弦，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，時(shí)刻注意生命安全，嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)，上學(xué)路上要嚴(yán)守交通規(guī)則，不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車(chē)輛，不在公路上打鬧，不到河里游泳，不玩火，安全用電等乖，杜絕一切事故的發(fā)生。
老師們，教師的言傳身教對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度、誨人不倦的工作熱情、真誠(chéng)善良的情感世界、整潔得體的衣著打扮、健康微笑的形象和表情，都會(huì)像春雨潤(rùn)物、潛移默化地影響著學(xué)生。在新的學(xué)期，學(xué)校希望全體教師要做到：愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。靜下心來(lái)教學(xué)，潛下心來(lái)育人，努力做學(xué)生愛(ài)戴，讓人民滿意的教師。老師們，我們既要傳授知識(shí)，傳承文明，更要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做學(xué)生的表率和楷模，關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，學(xué)校期待著我校師生繼續(xù)弘揚(yáng)特別講奉獻(xiàn)，特別能吃苦，特別善協(xié)作，特別肯鉆研，特別敢創(chuàng)新的光明精神。
我們相信在這充滿書(shū)香的校園，在這充滿希望的學(xué)期，大家一定會(huì)邁上新的臺(tái)階，取得更大的成績(jī)，20xx年的高考一定會(huì)帶給我們更大的驚喜!我們的一中一定會(huì)更加美好!謝謝大家!
國(guó)旗下講話致敬生命篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
我今天講話的題目是《敬畏生命珍愛(ài)健康》。
你是否知道，也許你的父母在你生命還沒(méi)有孕育時(shí)就開(kāi)始給你取名字?你的名字寄托了父母多少的希望!你有多久沒(méi)有看過(guò)你兒時(shí)的照片了?打開(kāi)看看吧!那里有媽媽熬夜為你精心編織的毛衣，有爸爸扛你在肩的身影，你曾是媽媽心中最好的寶寶，是爸爸生命的驕傲!
我們生來(lái)就是“小皇帝、小公主”，被呵護(hù)似乎永遠(yuǎn)是天經(jīng)地義的，我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)不公平，受不了一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)，可是我們不該忘記，我們對(duì)家庭還有責(zé)任!對(duì)民族還有義務(wù)!難道當(dāng)我們的民族在遭遇外敵欺凌時(shí)，我們能以跳樓來(lái)發(fā)泄不滿嗎?!
是的，我們長(zhǎng)大了，生活、學(xué)習(xí)充滿壓力。老師可能因?yàn)槲覀兊囊淮芜t到對(duì)你有過(guò)呵斥，可在老師心中你依然是一個(gè)可愛(ài)的生命，他呵斥的僅僅是這次的麻痹大意!媽媽也許為你的一次考試成績(jī)大發(fā)其火，可這不表示你的學(xué)習(xí)成績(jī)比你的生命更有意義!在媽媽對(duì)你恨鐵不成鋼的時(shí)候，在那些過(guò)激的言辭背后，是她對(duì)你今后的擔(dān)憂，她多么害怕你長(zhǎng)大后會(huì)遇到挫折，害怕你的生命不能發(fā)出光華!因?yàn)樗钪裏o(wú)法永遠(yuǎn)呵護(hù)你的!
不要拿生命賭氣!這樣的傷害，受傷最重的是最?lèi)?ài)你的人!用這樣的行為去作踐別人的對(duì)你的愛(ài)，這有多么的殘忍，多么的惡毒!
當(dāng)我們仰望那些成功者時(shí)，我們既崇拜又絕望，我們還沒(méi)有努力，就已經(jīng)決定放棄!去讀一讀那些成功者吧!他們和我們一樣平凡!每一個(gè)成功者背后都有一段艱辛的故事!
對(duì)于一個(gè)醫(yī)生，不在乎他搶救了多少病人，而在于他面對(duì)無(wú)數(shù)次死亡而不退縮。對(duì)于一個(gè)病人，不在乎他患了什么病，而在于他面對(duì)病魔而始終珍愛(ài)自己的生命。對(duì)于一個(gè)學(xué)生，不在乎你的表現(xiàn)多差，成績(jī)多壞，而在于你是怎么面對(duì)每一天屬于你的那24小時(shí)。
留心一次媽媽臉上的皺紋，數(shù)一數(shù)爸爸鬢角的白發(fā)!他們期待一個(gè)可以承受生活壓力的孩子。只有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你，才能給雙親一個(gè)安定幸福的暮年!理解老師的認(rèn)真和執(zhí)著吧，他完全可以對(duì)你的不是睜一只眼閉一只眼，可是他總是象執(zhí)著的園丁，一定要讓自己悉心培養(yǎng)的每一棵小樹(shù)長(zhǎng)成蒼天的棟梁。
親愛(ài)的老師，我的同事們!當(dāng)你們有無(wú)數(shù)的理由對(duì)學(xué)生生氣的時(shí)候，不要忘記學(xué)生是一個(gè)生命!教育和愛(ài)不僅僅需要嚴(yán)厲還需要智慧和耐心。同樣意思，你一定可以找到一個(gè)更好的方式表達(dá)出來(lái)!
我們那樣嚴(yán)格要求我們的學(xué)生，是為了他們將來(lái)多一點(diǎn)快樂(lè)，少一點(diǎn)挫折。可是我們難道因?yàn)橄Ｍ麄儗?lái)快樂(lè)，就犧牲他們現(xiàn)在的快樂(lè)嗎?!有一個(gè)可以出國(guó)留學(xué)的學(xué)生固然令人羨慕，可是這個(gè)周末就有學(xué)生到學(xué)校里看望您，不也是人生的一種幸福嗎?!
生命的健康包括生理的健康和心理的健康，無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該把生命健康放在第一位，沒(méi)有生命健康，其他都是零。同學(xué)們、老師們讓我們一起：敬畏自己的生命!敬畏別人的生命!珍愛(ài)自己的健康!珍愛(ài)別人的健康!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話致敬生命篇十二
敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
也許，大部分人會(huì)脫口而出：“當(dāng)然!”但當(dāng)他端起酒杯，猛踩油門(mén)，隨意變道時(shí)，他肯定是忘了或至少忽略了自己和車(chē)外的人是人世間最珍貴的，一旦失去便不再返的生命!
非洲圣人艾伯特·史懷哲在一篇“敬畏生命”的短文中寫(xiě)道：“如果我是一個(gè)有思維的生命，我必須以同等的敬畏來(lái)尊敬其他生命，而不僅僅限于自我的小圈子?！笨吹竭@段話，也許有人會(huì)說(shuō)：“是啊，如果一直以來(lái)我的重要性，我的生命價(jià)值得到尊重，那么我自然會(huì)習(xí)慣尊重他人?！边@個(gè)話在理，可是，如果我們真的堅(jiān)持這么想，那我們就會(huì)陷入一個(gè)怪圈——?jiǎng)e人不尊重我們，我們不尊重自己，轉(zhuǎn)而更不懂尊重別人——不要等待別人先開(kāi)始，生命是自己的，先從“我”做起，敬畏生命，珍愛(ài)生命，愛(ài)自己，即是愛(ài)他人;愛(ài)他人，更是愛(ài)自己。
國(guó)旗下講話致敬生命篇十三
大家好!
6月，我有幸作為水稻研究學(xué)者，來(lái)到了袁隆平爺爺所在的海水稻試驗(yàn)研究基地，在那里我見(jiàn)到了雜交水稻之父袁隆平，我懷揣著尊敬而又忐忑的心向他走去，只見(jiàn)他條紋上衣搭配工作褲，讓人難以相信那是大名鼎鼎的他應(yīng)該有的樣子，我微笑著向他問(wèn)好，而他卻也用同樣的方式回應(yīng)了我。
之后，我們決定跟隨袁隆平爺爺?shù)牟椒ィネＫ緦?shí)驗(yàn)基地去觀察生長(zhǎng)狀況，一路上袁隆平爺爺都友好的向我交談，臉上始終洋溢著快樂(lè)的笑容，仿佛一下子拉近了我們之間的距離，到達(dá)基地后，袁隆平爺爺卻一改之前的樣子，他行走在海水道之間，小心的穿梭其中，生怕踩壞了他的寶貝，他一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒站起來(lái)，雙手在稻穗中來(lái)回翻騰，眉頭時(shí)而緊鎖，時(shí)而放開(kāi)嘴角，時(shí)而露出一絲絲微笑，而我在一旁能夠做的只有記錄，但我想能夠見(jiàn)識(shí)到如此高齡的雜交水稻之父還在認(rèn)真工作，是我今生的幸運(yùn)啊。
下午，我們就上午觀察海水稻生長(zhǎng)狀況作出了研討會(huì)，會(huì)上許多專(zhuān)家學(xué)者都相繼發(fā)表意見(jiàn)，盡管有些內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但我發(fā)現(xiàn)袁隆平爺爺都會(huì)做出相應(yīng)的鼓勵(lì)的話語(yǔ)，這讓大部分學(xué)者都為之感動(dòng)。
會(huì)議結(jié)束后，袁隆平爺爺慢步走到我身前，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“孩子，在爺爺家吃個(gè)晚飯吧?！甭?tīng)到他說(shuō)的話，我受寵若驚，連忙的對(duì)他說(shuō)：“好啊好啊，謝謝爺爺。”因此我來(lái)到了袁隆平爺爺?shù)募?，使我更震驚的是爺爺?shù)募也皇侵行氖袇^(qū)的房子也不是一棟別墅，只是一個(gè)兩層簡(jiǎn)陋的水泥坯房，屋子里的家具也已經(jīng)呈現(xiàn)出了歲月痕跡。
晚飯中我表達(dá)了對(duì)爺爺?shù)木磁搴透兄x，而他卻只是笑著擺擺手說(shuō)：“這沒(méi)有什么，看到你們?yōu)樗臼聵I(yè)努力是我最開(kāi)心的事情了，水稻的未來(lái)還是得靠你們這些年輕人。”
真好，我與一個(gè)認(rèn)真，質(zhì)樸，關(guān)愛(ài)后生的袁隆平爺爺共處了一天，使我受益匪淺。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話致敬生命篇十四
全部教授們、同學(xué)們！
大家下午好!
本日我講話的緊張題目是:牢靠建立生命安定意識(shí)。
百善文明為先，萬(wàn)思安定是重。確保門(mén)生的安定健康，不但干系到每個(gè)家庭的糊口生涯快樂(lè)，更干系到全部社會(huì)的鞏固與平和，保衛(wèi)門(mén)生安定，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的互助責(zé)任。國(guó)度教委、工作部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)度體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)出關(guān)照，決議每一年3月份的最終一周的禮拜一為全國(guó)中小門(mén)生安定教誨日，每一年肯定一個(gè)主題。3月30日是全國(guó)中小門(mén)生第xx個(gè)安定教誨日，主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建立和諧校園”。
本來(lái)我們要建立的生命安定意識(shí)并不是只有交通安定，它還包括很多方面,如課間活動(dòng)的安定、食物安定、交友安定、收集安定，等等。專(zhuān)家指出，經(jīng)過(guò)議定安定教誨，進(jìn)步中小門(mén)生的自我保衛(wèi)本領(lǐng)，80%的不測(cè)迫害將可以禁止?？梢?jiàn),關(guān)愛(ài)生命，建立和諧校園，最緊張的是建立安定意識(shí)，加強(qiáng)安定防備。
為此，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校一貫把安定作為各項(xiàng)工作的根本和前提，構(gòu)造了“安定服膺心中”征文比賽，“食物安定知識(shí)比賽”，“春季傳抱病防備”、“健康飲食”專(zhuān)題知識(shí)講座，和每一名教職工簽訂“安定責(zé)任書(shū)”等安定教誨活動(dòng)，各班級(jí)也在德育處的安排下自動(dòng)構(gòu)造了一系列安定主題教誨班會(huì)。這個(gè)禮拜（3-30到4月3日）學(xué)校將進(jìn)一步加大安定教誨的力度，建造安定教誨展板，構(gòu)造師生觀看安定教誨視頻，向社區(qū)發(fā)放“生命可貴，安定任重”宣揚(yáng)文稿，為了進(jìn)一步做好我校的安定教誨工作，現(xiàn)發(fā)起三點(diǎn)要求：第一，全校師生要有高度的安定意識(shí)，要富裕認(rèn)識(shí)到安定工作的緊張性和緊急性。特別班主任要站在構(gòu)建溫和校園、和諧社會(huì)的高度，要富裕利用好每周的班會(huì)、主題班會(huì)時(shí)候，始終將門(mén)生的安定工作擺在緊張位置，周全培養(yǎng)門(mén)生的安定意識(shí)，進(jìn)步門(mén)生的安定本質(zhì)。做到凡是教誨，及時(shí)教誨，教誨到位，教誨周全，對(duì)安定工作不能存有涓滴麻木僥幸的心理。第二，要時(shí)候緊記“隱患便是變亂”，“安定工作無(wú)小事”。要求各班對(duì)本班講堂里的桌椅、門(mén)窗、電腦電視等用電配置按期進(jìn)行專(zhuān)門(mén)查抄，若發(fā)覺(jué)隱患，及時(shí)上報(bào)，防患于未然；課間上下樓梯不要擁堵，靠右慢走。體育課上，按要求舉動(dòng)，注意本身安定保衛(wèi)。別的，像門(mén)生迫害、打斗、敲詐等惡性變亂，網(wǎng)吧題目必須引發(fā)我們?nèi)繋熒母叨日湟暸c警戒。牢靠建立“安定責(zé)任重于泰山，師生生命健康高于一切”的見(jiàn)解。防微杜漸，將一切不安定的隱患?xì)缭诔檠繝顩r。第三，要自動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)安定教誨活動(dòng)，連續(xù)進(jìn)步本身的安定意識(shí)和防備本領(lǐng)。在活動(dòng)中進(jìn)步認(rèn)識(shí)，增加本領(lǐng)。
同學(xué)們，有了安定，我們才華有閑情逸致漫步在夕陽(yáng)西下的曠野上、小溪邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；有了安定，我們才華以剛強(qiáng)的意志去攀登人生的門(mén)路，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)偶然，直掛云帆濟(jì)滄?！保挥辛税捕?，我們的學(xué)校才華像三春的桃李紅紅火火；有了安定，我們的國(guó)度才華在構(gòu)筑具有中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步進(jìn)步。安定就如一顆光亮四射的太陽(yáng)，照亮我們?nèi)咳松?，安定就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`紐帶，關(guān)聯(lián)著我們的存亡存亡。
國(guó)旗下講話致敬生命篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《走進(jìn)陽(yáng)光，走進(jìn)自然，揮灑運(yùn)動(dòng)激情》?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”是法國(guó)著名思想家伏爾泰的，可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)活力，送來(lái)快樂(lè)，賦予我們勇氣與力量，從而增強(qiáng)身體的抵抗力，使我們學(xué)習(xí)精力充沛，精神充足。
踏過(guò)冬日的凌冽，和著春潮，伴著春風(fēng)，我們迎來(lái)了這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。和煦的春風(fēng)吹來(lái)，我們卸下了厚厚的冬裝，花兒們好奇的探出了小腦袋，而正是這個(gè)時(shí)候，各種危害我們健康的'細(xì)菌也悄悄伸了伸懶腰開(kāi)始活動(dòng)了。大家知道，陽(yáng)光中的紫外線是有一定殺菌作用的，而大自然也能給我們的肺帶來(lái)清新的空氣。所以，在這個(gè)傳染病高發(fā)的季節(jié)里，我們更應(yīng)該走進(jìn)陽(yáng)光，走進(jìn)自然，積極鍛煉身體，這樣才能有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄。
現(xiàn)在，近視率居高不下、肥胖率逐年上升，這種狀況著實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的希望，更應(yīng)該以健康的體魄來(lái)迎接未來(lái)的困難和挑戰(zhàn)，在這里，我號(hào)召所有同學(xué)走進(jìn)陽(yáng)光，走進(jìn)自然，堅(jiān)持體育鍛煉。首先要認(rèn)真做好每天的廣播操和健美操，做操時(shí)態(tài)度要認(rèn)真，動(dòng)作要有力、整齊，胳膊伸直，側(cè)身彎腰時(shí)要力求動(dòng)作到位，使各關(guān)節(jié)韌帶得到充分拉伸。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，不但能塑造良好的形體，對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)都有著很好的影響。除了做操，適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多，可以跑步、跳繩、踢毽子、羽毛球等等。同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握。也可以節(jié)假日時(shí)與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，多活動(dòng)活動(dòng)你的筋骨，多享受享受這。
和煦的春風(fēng)和和暖的陽(yáng)光，讓我們一起走進(jìn)陽(yáng)光、走進(jìn)自然、揮灑運(yùn)動(dòng)激情吧。
國(guó)旗下講話致敬生命篇十六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好！
今天我演講的題目是《成熟是生命的一種高度》。
人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟。
成熟，是一種深刻的生命進(jìn)程，是自身的不斷更新和不斷完善，是思想的升華，是靈魂的深化，是生命的超然，是人格的飄逸。
成熟，絕不是老于世故和故作深沉。
人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的積累，決不等于你已經(jīng)成熟。
成熟，不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐。
當(dāng)你意識(shí)到成熟時(shí)，可能是一種表象掩蓋和裝璜了你的幼稚，而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí)，或許無(wú)形中你已經(jīng)在真正意義上變得成熟。
生命，本就是這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。
有的人，可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟，這是一種悲哀卻并非偶然，因?yàn)槌墒焓巧囊环N高度，不可能每個(gè)人都輕易達(dá)到。
成熟，需要付出代價(jià)。
成熟，是經(jīng)歷無(wú)數(shù)時(shí)事的更選，滄桑的變故悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華。
紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨，自然界的風(fēng)霜雨晴鑄煉和凈化了它們的靈魂，而使它們走向生命風(fēng)景的極致，不然，怎么會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”，“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱。
人，同樣如此。
生活的平靜和安定，并算不上是一種幸運(yùn)和幸福。相反，人生的一些苦與悲，卻是一種永恒的財(cái)富，苦難樹(shù)起信念的豐碑，風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆，一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人，也就是這樣不斷成熟起來(lái)的。
善待生命，深化生命——這是智者的選擇。
成熟無(wú)價(jià)，久而彌深。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話致敬生命篇十七
大家好!
我最崇敬的人就是袁隆平爺爺，國(guó)際上有許多家機(jī)構(gòu)高薪聘請(qǐng)?jiān)∑綘敔敵鰢?guó)工作，但是他都婉言謝絕了。
袁隆平是我國(guó)當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，享譽(yù)世界的“雜交水稻之父”。他參加工作50多年以來(lái)，不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我國(guó)雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域世界水平，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。袁隆平爺爺說(shuō)：“科學(xué)研究要勇于探索，勇于創(chuàng)新，這個(gè)是關(guān)鍵。搞科研，應(yīng)該尊重權(quán)威但不能迷信權(quán)威，應(yīng)該多讀書(shū)但不能迷信書(shū)本?？蒲械谋举|(zhì)是創(chuàng)新，如果不尊重權(quán)威、不讀書(shū)，創(chuàng)新就失去了基礎(chǔ);如果迷信權(quán)威、迷信書(shū)本，創(chuàng)新就沒(méi)有了空間?！?/p>
“知識(shí)+汗水+機(jī)遇+靈感=成功”是您一生的縮寫(xiě)。袁隆平平爺爺，您是一位科學(xué)巨匠，一顆閃耀在科學(xué)天空中的巨星。作為一名普通的少先隊(duì)員，我對(duì)您有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的崇敬。
今天，我是天真爛漫戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員;明天，我將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，我一定以您為榜樣，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話致敬生命篇十八
老師們，同學(xué)們：
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是珍愛(ài)生命之水。你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告，電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了，然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水，那么地球就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫后代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。你們知道昨天是什么日子嗎?(世界水日)是的，每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源，我們要呼吁：
1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水，珍惜點(diǎn)滴資源;。
2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率;。
3、請(qǐng)注意保護(hù)水資源，不要隨意污染;。
4、請(qǐng)用完水后，記得關(guān)好水龍頭;。
5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
以上幾點(diǎn)你們能做到嗎?
同學(xué)們，黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)。為了我們自身的健康，為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴(lài)以生存的.水資源，做一個(gè)惜水如金的環(huán)保小公民!讓地球上最后一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚這樣的廣告語(yǔ)言，永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
母愛(ài)。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴(lài)這三斤珍貴的水，而這些水還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。
人缺水不行，牲畜也一樣。終于有一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚的老牛掙脫了韁繩，闖到沙漠里運(yùn)水車(chē)必經(jīng)的公路旁。運(yùn)水軍車(chē)來(lái)了，老牛迅速?zèng)_上公路，司機(jī)緊急剎車(chē)，軍車(chē)停了下來(lái)。老牛沉默著立在車(chē)前，任憑司機(jī)怎樣呵斥驅(qū)趕，它就是不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛這樣對(duì)峙著，運(yùn)水車(chē)不能前進(jìn)。性急的司機(jī)試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。
后來(lái)，牛的主人來(lái)了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開(kāi)肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開(kāi)……鮮血流了出來(lái)，染紅了鞭子。
老牛凄厲的叫聲，和著沙漠中陰冷的風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，司機(jī)也哭了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō)：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿接受一次處分?！彼麖乃?chē)上取出半盆水——三斤左右，放在牛面前。
出人意料的是，老牛沒(méi)有喝水，而是對(duì)著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)哞，似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛，老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝，在一片寂靜中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走去。
國(guó)旗下講話致敬生命篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是二(1)班的---，今天我在國(guó)旗下講話的主題是——《營(yíng)造書(shū)香校園、共享美好人生》。
從古到今，凡名人都是愛(ài)讀書(shū)的。走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂(lè)魂聶耳;從民國(guó)之父孫中山到周恩來(lái)、魯迅等……雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛(ài)讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的，在這個(gè)世界上，還有什么能像書(shū)籍那樣，開(kāi)闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識(shí)，升華你的精神。
讀書(shū)使人充實(shí)，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)能使凡人變偉人，相反，不讀書(shū)你將寸步難行，更會(huì)被社會(huì)淘汰。同學(xué)們，一本本新書(shū)正默不作聲，帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開(kāi)任何一本書(shū)籍的時(shí)候，馬上你就會(huì)聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你就會(huì)與智者對(duì)話，與偉人交流，在不自不覺(jué)中，你也會(huì)成為智者，成為偉人的。同學(xué)們，為了我們的成長(zhǎng)和祖國(guó)的繁榮，請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣吧!
選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū)。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。
同學(xué)們，太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!讓我們和書(shū)籍交朋友吧，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書(shū)香溢滿我們的童年!
謝謝大家，我的講話完畢!
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