總結(jié)是對過去所做努力的反思與檢驗,也是對自身成長和進步的一種評估方式。在寫總結(jié)之前,先要對整個過程進行回顧和梳理。小編為大家精選了幾篇值得一讀的總結(jié)范文,希望能幫到您。
幼師個人年終總結(jié)演講篇一
大家好!今天我演講的題目是《愛,教師的責任》。
教育是一份愛的事業(yè),陶行知先生的“愛滿天下,”影響了一代又一代教育工作者,從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛,“愛為師之魂”,對學生要“以愛育愛”。在教育這片沃野上,只有老師的愛,能點燃前行的燈盞,照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,所以對孩子們的愛,是我們必備的責任。
當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨孩子們說“老師,早上好”時那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C,每天傍晚隨著一聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對幼兒教育深深的愛,我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂。
蘇霍姆林斯基曾說“一切的教育方法,一切的教學藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。”作為教師的我們永遠不會忘記自己身上的責任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心里。
來育新工作的一年里,讓我深深體會到了教師對孩子們的愛,也讓我明白了這份責任的重大。蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。在這一點上,幼兒教師的職業(yè)決定著我們在這方面必須是神。當看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r,當看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時,我的心被深深地震撼了,他們在用“愛”教育著孩子,在履行著他們偉大的責任。
正如教育家夏丐尊所言:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛就沒有教育?!苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的,教師的.生活是清貧而艱辛的。但是因為有愛,我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個清貧而平凡的職業(yè),但我無怨無悔。愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子,它會成為我們源源不斷的能量。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!正如汪國真的詩句所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!”
讓我們?nèi)郯?,使我們周圍充滿愛的溫馨,讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子,我們一定能感受到欣慰、感動。愛,教師的職責。讓我們一起行動吧!
幼師個人年終總結(jié)演講篇二
時光飛逝,隨著孩子們一天天長高,我們結(jié)束了xxxx班的教育教學工作?;仡櫼粚W期來的工作與生活,在老師和孩子們的共同努力下,孩子們在各個方面都取得了很大的進步。受到家長朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中,提高教育保教質(zhì)量,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
在我們?nèi)焕蠋煹拿芮信浜舷?,我們工作中不分你我,朝著一個共同的目標,為孩子創(chuàng)造安全、快樂、溫馨的生活學習環(huán)境而共同努力。一年來,通過老師的不斷努力,班級工作有了自己的特色。我們認真負責、耐心細致地為每個家長朋友、每個孩子服務(wù)。在開學初期,為了解決好孩子哭泣和離開父母的焦慮情緒以及家長們的后顧之憂,我們用自己真誠的'愛去親近他們,及時和家長交流溝通,讓孩子能開開心心上幼兒園,在短較時間里適應(yīng)和喜歡上了集體生活。
在幼兒的常規(guī)培養(yǎng)方面,用了微笑、撫摩、擁抱等方式在晨間、隨機、離園前活動中,向幼兒講清常規(guī)要求,采用適合xx班幼兒的方式進行訓練,培養(yǎng)幼兒聽從指揮和集體觀念的好習慣。幼兒入園后,幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于xx班幼兒來說,從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉(zhuǎn)折,也是幼兒成長的關(guān)鍵期。xx班的行為習慣培養(yǎng)得好,會為以后的生活、學習打下良好的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)小朋友高高興興上幼兒園,入園后主動向老師小朋友問候。我們教會幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師說“早上好”、“再見”。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。教學游戲活動中聽從老師指揮,積極主動參與集體活動。學會安靜地傾聽和參與表演。戶外活動讓兩個小朋友拉手站隊,玩耍時不推也不擠、不東張西望,積極參與各種游戲活動!活動時能聽懂老師的指令和信號,學會遵守游戲規(guī)則!并教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧,學會謙讓。
1、教學活動中,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題的能力。教學中我們有意地采用智力游戲、動手參與等方式讓他們學、玩、樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力。
2、在自主性游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的與人交往的能力,能做到了和小朋友友好相處,有禮貌的交流。
3、尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴大活動區(qū)的種類和空間,并根據(jù)幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料。
4、提供幼兒為集體服務(wù)的機會,鼓勵幼兒參加力所能及的勞動,關(guān)心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強責任感。安全德育工作。
1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,美觀宜人,為營幼兒造安全、舒適的生活環(huán)境。在老師引導下,小朋友學會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。
2、教給了幼兒一些自我服務(wù)能力的一些常識。老師因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,要求小朋友學會自己提褲子、穿鞋子。對動手能力差的幼兒,及時和家長取得配合教育,督促小朋友喜歡做自己的事情,愿意做力所能及的事情。
幼師個人年終總結(jié)演講篇三
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!
在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反愧家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導。和老師的一致好評??梢姡胗谐煽儯萄薪M的工作必須抓實抓細。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的。
通知書。
全園的教師也大力地宣傳和動員使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然每位教師在教學活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見使我們的興趣班活動更有成效。最后我們還要抓好興趣班教學的匯報工作就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng)給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動使得我們的興趣班活動更紅火!
本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當然,我也深深知道,這學期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!
過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學習應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了?;仡欉@學期,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結(jié)。
積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學中,做到學有所用。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。
這學期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
幼師個人年終總結(jié)演講篇四
我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。
當我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自己也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學會了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。
每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的美好,她們教會我以真心去面對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放棄他,我將我的心融進所有的角落,不管自己開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?,我會在他們不舒服時,給談們最細心的照料。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語,使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的情況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自己吃,一段日子下來,他不僅學會自己吃飯,能很好的.吃完碗里的飯和菜,還會幫助其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導,將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應(yīng)孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛,當又一個教師節(jié)來臨的時候,當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在一定的程度上成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛。
幼師個人年終總結(jié)演講篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、教師:。
今日我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。
有這樣一個地方,它是一座美麗的花園,充滿著陽光,每一花,每一草顯得那樣生機盎然;有這樣一個地方,它是一座藝術(shù)的殿堂,充滿著歡聲笑語,有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個地方,它是一個成長的搖籃,充滿著期望,有夢想有渴望顯得那樣美妙動人。而如今,我十分榮幸的成為了那里的一員,將在那里譜寫我人生新的篇章。——她就是蕪湖市實驗幼兒園。在那里,每位教師都是那么的平易近人,和藹可親,她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,令人感動,也令人震驚。來到那里后,我聽了很多教師跟我講了她們和孩子之間趣味的、印象深刻的故事,看到她們講述時幸福、投入的樣貌,我真的感動了,我要向她們學習,做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自我的青春和智慧奉獻給孩子的幼兒教師。
記得剛進園時就聽到教師們說起這樣一個故事。
那是1992年的冬天,有一天帶班教師組織小朋友去衛(wèi)生間,由于天很冷,衛(wèi)生間的地面上結(jié)了一層薄薄的冰,盡管帶班的教師提醒孩子們要慢慢的,可是有一個小朋友還是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了磚面上,嘴角內(nèi)側(cè)劃了一個約1厘米的口子,帶班教師看到這樣的情景急忙送他去醫(yī)院,那時不像此刻這么方便有出租車,這位教師就抱著孩子坐在食堂一位叔叔的三輪車后面,向醫(yī)院奔去,寒風凜冽直往脖子里鉆,教師就用她的大圍巾把孩子包裹得嚴嚴實實地抱在懷里,即便這樣孩子還用他破了的嘴巴說個不停,一路的顛簸到了弋磯山醫(yī)院,下了車抱著孩子就去找醫(yī)生。很快見到了醫(yī)生,醫(yī)生一看說是要縫針。當帶著彎鉤的針扎進孩子嬌嫩的肌膚時,教師的心一下收得好緊,想要努力控制住自我的情緒,可是眼淚還是流了出來,孩子一點也沒犟,看著教師竟歪著嘴說起話來“教師你別哭,我一點也不疼。”他的嘴角已被醫(yī)生用黑色的線拉得老長,為了說這句話,迫使醫(yī)生停下了手,教師急忙說:“快別說話,教師不哭。”就這樣看著孩子縫完了3針,醫(yī)生結(jié)束了最終一個動作時,說了一句“這孩子真厲害!”之后教師為了照顧這個孩子還自我買了異常小的勺子,吃飯的時候仔細的喂孩子,直到傷口愈合。
聽到那里我哽咽了,我明白像這樣真實、平凡的故事每一天都在發(fā)生;我明白像這樣負責、樸實的教師千千萬;同時我也更加清楚地明白了,孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動,還有那顆幼細心靈給予我們的觸動和震撼,讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生以往說過:“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處?!泵棵柯牭胶⒆觽冋f黃教師你休息一下吧,黃教師你多吃點的時候時,我覺得自我再累,再辛苦也值得。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是無價的。而如今我已成為一名幼兒教師,我要用我的愛去呵護,去關(guān)愛,去幫忙這些可愛的孩子,為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程,以此來美麗我的人生。
小苗不必須能長成參天大樹,花兒也不必須永遠不會凋謝,可是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命,在幼兒教育事業(yè),這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,因為我驕傲我是一名幼兒教師!
幼師個人年終總結(jié)演講篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。
當我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自己也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學會了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。
每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的美好,她們教會我以真心去面對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放棄他,我將我的心融進所有的角落,不管自己開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?,我會在他們不舒服時,給談們最細心的照料。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語,使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的情況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自己吃,一段日子下來,他不僅學會自己吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會幫助其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導,將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應(yīng)孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛,當又一個教師節(jié)來臨的時候,當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在一定的程度上成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛。
幼師個人年終總結(jié)演講篇七
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責,關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
(一)扎實抓好教育教學工作。
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒。
本年度我擔任小班副班主任,三位教師輪流當保育員。這個班有x個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班級紀律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。
自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。
班級紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。
在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
(三)家園工作。
家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。在xx橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教具比賽中,榮獲三等獎。
通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。
幼師個人年終總結(jié)演講篇八
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼20__學年又接近尾聲??粗⒆觽円粋€個離開幼兒園,有說不出的不舍和惆悵?;仡欉@一年,認真刻苦、勤奮踏實工作是我的寫照,強素質(zhì)促成績、做示范是我努力的方向,現(xiàn)將我一年來我的思想、工作和學習等方面的情況加以總結(jié)并匯報。
一、在學習和思想方面,多層學習,內(nèi)強素質(zhì)。
一是加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內(nèi)容,能結(jié)合理論與實際工作,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。積極利用電視、電腦、書籍等進行自我學習,努力做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思。通過學習,積極思考,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高了自己的教育教學理論水平和綜合素質(zhì)。
勤勤懇懇做事、實實在在做人這是我的行動的指南,并付諸行動不斷努力。
我積極參加幼兒組織的各項活動,服從幼兒園的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好各項工作。
二、班級工作,同心同德。
在工作和學習中,自己一貫堅持開拓創(chuàng)新,完善自我,追求完美。在自己的工作崗位上,始終以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛崗愛生踏實工作,力爭在平凡的崗位上做出點滴成績。
本學年,擔任大四班副班主任。雖然作為副班,但心系班級。每天準時進班,不遲到,不早退,認真?zhèn)湔n,積極參與班級的各項活動,為班級環(huán)境布置出謀劃策。班級工作三人協(xié)調(diào),家長溝通密切,幫助個別孩子開展個別“補課”,他們都有了明顯的進步。在日常管理中,愛孩子關(guān)注每個孩子的發(fā)展,及時和家長交流,對于特殊問題和現(xiàn)象特殊照顧和處理,和家長一起努力改變孩子。積極承擔班級展示活動,如大型情境展示“送情報”,為孩子們帶來了快樂與成功體驗。又一屆孩子順利畢業(yè),在畢業(yè)匯報演出的最后,我一個個擁抱我的孩子,眼眶充滿了不舍與期望。
三、立足崗位,樂于奉獻。
作為開發(fā)區(qū)幼兒園骨干點教師,積極參與骨干點活動,本學期原創(chuàng)大班體育活動《玩輪胎》,在幼兒園展示中,“教學活動設(shè)計巧妙,教師教態(tài)親切、組織過程充滿活力……”獲得了大家的好評,為青年教師在體育東中的組織與指導帶去了借鑒與思考。不斷提升自我撰寫水平,讀書、為青年教師修改論文、教學過程研討,每一次參與都是很投入,提出了自己的見解。
作為科研組長的我,不斷提升自己的素質(zhì),珍惜每一次培訓的機會,及時反思并運用于實踐。以身作則,積極承擔開課、比賽、撰寫等任務(wù),論文《幼兒園心理共同體的成長》獲寧波市教育科研團隊創(chuàng)建二等獎;獲得了心理教師b證;《評價讓戶外體育活動更有效》獲省幼兒體育與健康發(fā)展論壇三等獎;《讓圖標賦予孩子運動的活力》獲中國學前教育研究會學前兒童健康教育第九屆學術(shù)研討二等獎;《童童的合作三部曲》在《幼教365》12發(fā)表。并用自身行動激發(fā)老師們的參與熱情。
根據(jù)教育教學、課題的實踐情況開展各種切合實際的培訓活動,提煉老師們在教育教學中遇到的問題,鼓勵老師們積極參與思考,并提綱挈領(lǐng),解決教學問題。如“如何抓好體育活動的首和尾”等等。并抓住幼兒園特色,結(jié)合日常教學開展課題研究,以研促教,以研興園。雖然成績微小,但在不斷努力,奮發(fā)向前。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進教師學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
幼師個人年終總結(jié)演講篇九
_幼兒園也在歡笑聲中度過了一年,現(xiàn)將_年幼兒園工作總結(jié)如下:
一、行政事務(wù)。
1.加強師德建設(shè)。提高師資素質(zhì)。_月_日下午,園組織全體教師學習了_教育工會共同下發(fā)的關(guān)于貫徹落實中心教師職業(yè)道德建設(shè)五項制度、加強教師職業(yè)奧德考核的意見”具體內(nèi)容為“師德建設(shè)五項制度和十個禁止”以及“_小學教學事故處置條例”園長主持了本次會議,從教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義、建立完善教師職業(yè)道德建設(shè)的五項制度、強化教師職業(yè)道德考核三方面進行了詳細解讀,并希望全體教師堅持奉行優(yōu)良的師德,爭優(yōu)創(chuàng)先;并對黨員教師提出更高的要求,發(fā)揮好個人能動性、先鋒模范帶頭作用。全體教師共努力,完善校本師德規(guī)范守則,將師德師風建設(shè)活動和慣例教育教學工作有機結(jié)合起來,力求師德師風教育取得實效。充分展示當代教師勤勉踏實的治學精神,教書育人的敬業(yè)精神,為人師表的高尚品德。
2.為了貫徹落實“踐行師德。結(jié)合中心動員大會要求,先后在園內(nèi)開展了一系列的活動。首先宣傳欄里公布幼兒園師德許諾書和黨員教師師德許諾書,接受家長、同行、社會的監(jiān)督;黨員教師帶頭幫扶教師與幼兒,將關(guān)愛深入群眾;并開展談心活動,走進幼兒,走進家庭,解所需。其次把“踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)辦人民滿意的教育”標語懸掛在幼兒園最醒目的地方,口號聲聲,標明牌樓幼兒園全體教師的責任與決心;口號高昂落在教師肩上的則是輕飄飄的責任。從我做起,讓師德閃耀!
3.對照省示范優(yōu)質(zhì)園評估標準。針對細則,發(fā)現(xiàn)問題隨時補充和調(diào)整,做好資料積累工作。
4.加強半日活動調(diào)研。園于_年_月_日、_日上午由正副園長、保健老師、年級組長組成的調(diào)研小組,兵分三組,對各班進行了本學期首輪跟蹤式半日活動調(diào)研。本次調(diào)研的目的解教師能否有效地將《一日活動組織規(guī)范》落實到各個環(huán)節(jié)中,提升教師的教育觀念,規(guī)范一日活動組織行為,養(yǎng)成良好的工作習慣,從而提升保教質(zhì)量。調(diào)研組成員從早上圍繞以下幾個項目展開:一來園活動。二戶外活動和戶外體育鍛煉活動。三盥洗點心喝水。四教學活動。五自主性區(qū)域活動。六餐前準備。調(diào)研活動結(jié)束后,調(diào)研組成員能及時將調(diào)研情況反饋給執(zhí)教老師,由執(zhí)教老師記錄調(diào)研組反饋意見。_月_日調(diào)研組成員集中交流匯總調(diào)研情況。通過園本調(diào)研,欣喜地看到園各班保教工作、慣例方面有一種良好的勢態(tài)及教師在業(yè)務(wù)方面的生長;同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題。園本調(diào)研結(jié)束之后,將做好一些后續(xù)工作,針對問題,提出整改措施,以此作為下階段的中心工作來抓力求使幼兒園的保教質(zhì)量再上一個新臺階。
5.做好固定資產(chǎn)信息登記工作并上傳到中心。
6.做好督查指導工作。為了進一步提高課程審議和集體備課質(zhì)量。中班組教師能在組長的引領(lǐng)下,能結(jié)合自己執(zhí)教情況,結(jié)合主題目標、集體教學、區(qū)域活動、角色游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等幾個版塊進行有效的交流和反饋,針對問題提出整改措施。集體備課活動中,教師們能做好一備,先預(yù)習教案,再在分析教案的基礎(chǔ)上制定教學目標及本節(jié)課的重點和難點。再在集體備課活動中以說課的形式向教師們介紹每節(jié)課的活動流程,針對重點和難點提出有效的解決戰(zhàn)略。周課程計劃的前審議中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
一是半日活動的安排不夠合理。
二是整個活動計劃缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性;。
三是領(lǐng)域定位掌握不夠。針對以上問題。使得周課程計劃制定的更合理、更嚴謹,體現(xiàn)層次性、系統(tǒng)性和連續(xù)性。學科之間前后課程的設(shè)置沒有活動中做好周課程計劃審議督查工作。
二、教育教學。
1.結(jié)合主題。激發(fā)幼兒對活動的興趣。
2.提高教師設(shè)計教案的能力和課堂教學組織能力。采取有效的教學手段,激發(fā)幼兒的思維,促進每個幼兒在不同水平上均能得到發(fā)展。
3.搭建一個展示、學習、交流的平臺。促使青年教師快速生長。
4.轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。提升教學質(zhì)量。_月_日,_幼兒園新教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動的內(nèi)容與月初試上后,進行甄選研討?;顒訛槔蠋煹闹邪嗾Z言活動《小兔子開鋪子》以及老師的中班語言活動《魔盒》兩個活動都能夠從幼兒出發(fā),充分考慮幼兒的生活經(jīng)驗與知識架構(gòu)。研討過程中,兩位新教師進行說課,剖析活動的優(yōu)缺點后,座老師們各抒己見從活動選材內(nèi)容到幼兒積極性再到教學方法、環(huán)節(jié)、提問、教學具的運用等方面提出了有理有據(jù)翔實的建議。隨后業(yè)務(wù)主任老師總結(jié)了兩個活動的共性問題,為新教師的教學工作提供了新的起點,相信年輕的老師們定能夠開出絢爛的業(yè)績。
2.跟蹤督查。提高教學有效性。提高課堂教學的有效性,備課是關(guān)鍵,為了進一步了解教師對教案的執(zhí)行力,四月初對大(2班個別教師進行了隨機督查,主要看教師通過集體備課之后,課堂教學的有效性達成度,師幼互動、教師的提問、幼兒的主體性等,觀后發(fā)現(xiàn)了很多問題:一教師課前準備不充分,對教材的掌握和理解不夠;二是活動層次不清晰,未突出重點;三是教學觀念陳腐,阻礙了幼兒的發(fā)展。針對問題檢查了教案,目標的制定、教具的準備和過程的設(shè)計思路非常清晰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)教師不熟悉教案。而后與執(zhí)教老師進行了溝通與交流,并對教案稍作了調(diào)整,_班再次執(zhí)教,結(jié)果效果截然不同,幼兒的主體性得到發(fā)揮,樂于動腦、提問、思維活躍??梢娨岣哒n堂教學質(zhì)量,集體備課是一種有效的途徑,關(guān)鍵性問題看教師如何有效地掌握教材和組織實施,一課二上不只能提高教師的執(zhí)教和反思能力,同時也能提高教師的專業(yè)能力。
3.開展網(wǎng)絡(luò)研討活動。提高理論素養(yǎng)。角色游戲組學習“如何實現(xiàn)角色游戲和主題活動的結(jié)合”科學組學習“圍繞在科學教學中遇到困惑”藝術(shù)學科組收集小中大年齡段幼兒音樂欣賞的樂曲,同時下發(fā)理論資料“如何開展幼兒園音樂欣賞組織活動?要求教師在自學的基礎(chǔ)上并在博客上回復(fù)交流。通過學習,提高教師的理論素養(yǎng),讓教師有所得。
4.加強“六認真”檢查力度。要求教師嚴格遵守《教師六認真工作》考核制度,規(guī)范自己的教學行為和習慣,提高保教質(zhì)量。
5.組內(nèi)討論和設(shè)計早操競賽的相關(guān)表格。
6.做好對骨干教師培訓工作。組織教師參與_市角色游戲觀摩研討活動。
7.組織教師參與教學基本功競賽。選拔老師參與_市教學基本功競賽。
三、平安保健。
1.做好肥胖兒、體弱兒身高體重的丈量工作。
2.做好保育員業(yè)務(wù)培訓。_月_日我園保健教師組織園內(nèi)的五位保育員開展第二次業(yè)務(wù)培訓活動。培訓的主要內(nèi)容圍繞:幼兒園的衛(wèi)生與消毒工作”各位保育員們能積極參本次培訓活動。保健老師讓她交流自己平時在衛(wèi)生消毒工作方面的一些做法,針對她做法保健老師進行了操作技能的輔導,并對以后的衛(wèi)生消毒工作提出了進一步要求。
3.全園開展防火緊急疏散演練。_月_日下午在按計劃開展一次防火災(zāi)演練活動。對演練活動中各班的執(zhí)行情況保健教師及時貼出“演練情況反饋”以促使各班教師和幼兒在以后的演練活動中動作和要求更規(guī)范和迅速。整個演練活動雖然只有短短的五分鐘時間。真正維護我珍貴的生命!
4.加強晨檢和各項衛(wèi)生消毒工作。各種污染病和多發(fā)病的高發(fā)季節(jié),為此,園特別加強了晨檢工作,增勢班級復(fù)查環(huán)節(jié),保教人員對幼兒加強健康教育,通過家校通短信的方式要求家長做好接送途中孩子的防寒保暖工作,提醒家長不要過早給孩子穿春裝,一定要根據(jù)天氣情況給孩子穿合適的衣物。同時經(jīng)常督促保育員一定要做好教室的開窗通風工作、班級各物品的清潔衛(wèi)生和消毒工作。
四、家長工作。
1.為了充分發(fā)揮家長參與幼兒園管理的整體效應(yīng)。請各班家委會委員主要圍繞四個方面在班級家長中展開調(diào)查:一教育教學;二家園聯(lián)系;三家教宣傳櫥窗;四幼兒膳食方面等。從家長征集的意見中可以看出,家長們能實事求是地反映一些情況,對我園在管理方面的優(yōu)劣提出好的意見和建議,也提出了一些金點子。為召開家委會提供了一些參考依據(jù)。
2.召開園級家委會會議。年_年_月_日。舉行了幼兒園新學期首次家委會代表會議。會上,園長與業(yè)務(wù)園長老師分別介紹了幼兒園的工作情況及家庭教育在幼兒教育方面的作用。委員們解了幼兒園的工作計劃,感受幼兒園工作的復(fù)雜和細致的同時,也明白了幼兒園對家庭教育的重視的原因。說到家長參與家委會的體會時,成員們踴躍發(fā)言、氣氛熱烈,大家對幼兒園的工作給予了充沛的肯定,并談到家委會工作的重要性。家長們熱情對幼兒園是一種鼓舞,也促使老師們更好的開展工作。會后,與會人員一同前往新園建筑工地觀賞。委員們看著正在新建的一間間寬敞的活動室、聽著園長對新園硬件設(shè)施建設(shè)的介紹,感到非常的滿意,并對創(chuàng)建新園環(huán)境產(chǎn)生了美好的愿望。家委會的召開,調(diào)動了家長參與幼兒園教育的積極性,增強了家園之間的聯(lián)系,相信在家園的密切配合下,工作將會開展得更加順利,更有成效。
3.圍繞主題“祖輩配合小輩教育孫輩是難題”各班舉辦一次家庭教育專題講座。如今對幼兒的照顧不少來自于祖輩。各班在_月_日對祖輩家長舉行了關(guān)于《祖輩如何配合小輩教育孫輩》專題講座。首先從隔代教育的優(yōu)勢和隔代教育的缺乏以及引發(fā)的問題入手進行了深入地分析,之后針對隔代教育中普遍存在問題,對祖輩家長提出了配合小輩教育孫輩的幾個比較有效的方法:和孩子的父母應(yīng)相互溝通,統(tǒng)一認識,擇善施教;要注意接受新思想,學習新知識,盡量用現(xiàn)代科學知識撫養(yǎng)教育孩子;與孩子父母協(xié)商建立必要可行的規(guī)則,同時也要給孩子一定的自由度和獨立性;要合理對待孩子的需要;要引導孩子勇于面對困難和挫折;要以理智控制感情,分清愛和溺愛的界限,要愛得適度等。此次祖輩家長專題講座,不只讓祖輩們與老師進行了零距離的接觸,同時也讓祖輩家長們感受到愛是一種情感,一種需要,更是一種教育;但一定要理智施愛,愛得有節(jié),愛得有利,使孩子健康快樂地成長!
五、存在問題。
1.教師分析教案的能力欠缺和對教案有效落實欠佳。
2.周課程計劃安排不夠合理均衡。
3.幼兒慣例意識較差。
下階段努力方向:
1.組內(nèi)開展一課二上活動。有效提高教學質(zhì)量。
2.結(jié)合教學案例。切切實施提高教師分析教案的能力和設(shè)計教案的能力。
3.開展班級“慣例之我見”研討活動。形成良好班風和學風。
幼師個人年終總結(jié)演講篇十
各位同學,我受學生會的直接領(lǐng)導周書記的指派,特作今天的學生會工作報告,如有不妥之處,盡請大家批評指出。報告標題為“珍惜青春,無愧過去,展望未來”。
本學期剛開學,我們學生會新增加四名新成員加入組織,他們是我們這個組織新鮮的血液,我對他們的加入表示熱烈的歡迎。同時也由于新陳代謝的原因,我們學生會副主席高三年紀級的唐飛等同學光榮的退出了學生會組織。對于他們的退出,我的心情有種時不我待的失落感。他們?yōu)榇殒?zhèn)中學的學生會的工作做出了不小的貢獻。再想來,過半年,我也將和他們一樣?,F(xiàn)在在校園內(nèi)見到他們,相見親切,夢中也能想到,我想將來步入社會之后,我還會留念他們的。不知他們的心情是否和我有同感。下面我想談?wù)劚緦W期以來我們學生會做過那些工作??傮w分為兩大部分來說。
第一,成績方面。我們在許校長和周書記的領(lǐng)導下,學生會做過許多可見可感有意義的事。常言道:“群眾的眼光是雪亮的”,我們的評比記錄被校方收集在冊,領(lǐng)導們非常重視。作為校方任課班主任工作經(jīng)驗總結(jié)資料和學生會工作材料共同收集。被評為優(yōu)秀的班級師生也倍感欣慰,聽同學們議論我們的工作,說是非常細化、認真、不徇私情、敢辦實事、辦真事。
其次,我們學生會本部分別發(fā)布了3個文件,就是--年001、002、003號文件。其中第一號文件內(nèi)容是預(yù)防甲型h1n1流感的。我們學生會不但發(fā)布文件,而且還調(diào)動各年級班主任和班級學生干部,配合我們共同進行晨、午檢,確保幾千各師生不受流感的侵入。也為我們的衛(wèi)生防范工作做出榜樣?!扒谙词?,常通風。。。。。?!钡瓤谔栔两袷俏覀兇蠹疫€記憶猶新,這項工作可以引以為豪,因為我們諾大的家庭,四五千人沒有一人得流感,大家工作、學習安心、舒心。
002號文件主要內(nèi)容是“嚴謹我們學生會干部內(nèi)部的紀律”的。這個文件發(fā)的好,我們是管理別人的人,那么誰來管理我們呢?領(lǐng)導、老師、團委是我們的領(lǐng)導。但是他們主要是抓全盤工作的,每位老師還要上一線課堂教學。所以,我們在管理別人的同時,也要嚴格的管理我們自己,怎么說呢?嚴謹紀律,注意我們?nèi)粘5男袨橐?guī)范,加強我們的品德修養(yǎng)。文明史上留有“以身作則,為人師表,身正為范”這些詞語值得我們用來借鑒。
我從各位部長的報告中看出,深感我的伙伴有自我批評的美德,他們在報告中不停的檢查自己,指出有些地方做得還不如人意。例如,紀檢部長在月工作報告中道出:有一個時期內(nèi)為做好紀檢,以至于造成自己組織內(nèi)部開會時由混亂現(xiàn)象產(chǎn)生。我們要看到不足,要不斷的總結(jié)經(jīng)驗,摸著石頭過河,學生會的工作是在不停的變化之中。但要注意理論聯(lián)系實際,加強團結(jié)擰成一匝繩,敢于和不良行為,違法行為作斗爭,不能搞內(nèi)部矛盾,獨來獨往,我行我素。如果是那樣的話,我們就有負于“學生會干部”這一光榮的稱號,也有負于4000多名同伴的期望。
關(guān)于我要求各部部長要定期寫總結(jié)報告,這件事為難你們了,但是我相信這決定是好事,寫時要動腦筋,要有恰當?shù)奈淖纸M合,要有工作學習等事件中的情景再現(xiàn),事后有感悟和反思,好的該表揚,怪的要批評,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,使我們在鍛煉中成長。
一年過去了,我們每個人都不可回轉(zhuǎn)地遞增了一歲,作為學生會主席的我,榮耀得代替大家說一句,“我們珍惜了時光,無愧于過去?!蔽覀冊跈n案中增加了一筆光彩地榮耀,我在撮鎮(zhèn)中旬擔當過學生會干部,做過了許多有益的工作,也是我以后人生中非常珍貴的歷史,我們都記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中奧斯特洛夫斯基的名言:一個人將不因為碌碌無為而活著,到老回憶時說,我把人生獻給最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)!”我們在是以保爾.柯察金為新時代中學生的榜樣,干事業(yè),講究刻苦學習文化科學知識,展望未來,主席說:“世界終究是青年人的?!弊屛覀円黄鹋Π?
我們的明天會更美好的!我們必將成為建設(shè)祖國的有用人才!
學生會總結(jié)大會發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導、老師、來賓,親愛的同學們,大家晚上好。很高興能夠代表經(jīng)濟學院團總支學生會在此發(fā)言。
承蒙各位領(lǐng)導、老師的信任與廣大同學的支持,使我有幸成為新一任學生會主席。感謝學院給我提供這樣一個鍛煉自我、展示自我的機會。整個----年度,團總支學生會的各種工作都取得了可喜的成績。這離不開領(lǐng)導的殷切關(guān)懷,各位老師的諄諄教導,離不開全體學生會成員的精誠合作和努力奮斗,更離不開全體同學的大力支持。
團總支學生會是由精挑細選出來的學生精英組成的服務(wù)于全體學生的群眾性組織,具有嚴肅莊重性,不是一個凌駕于學生之上的機構(gòu),而是一個服務(wù)性奉獻性的組織,是代表全體學生利益的組織。所以我覺得一個合格的團總支學生會成員應(yīng)做到以下幾點:
第一,端正加入學生會的動機。全體學生會成員要本著為同學服務(wù)的愿望加入學生會,而不是單純?yōu)榱思訉W分,賺取面子上的光榮,畢業(yè)簡歷上的充實,這也是違背了這一組織成立的初衷。
第二,既然是一個學生組織,就要做到一切活動的開展以服務(wù)同學為根本,以提高學生的學習興趣和技能為目的,一切以學生為中心。要虛心聽取學生意見,尊重同學、真正服務(wù)同學,這就要求學生會成員們要與學生打成一片,不能存在傲氣,盛氣凌人。
第三,學生會作為學生團體,要內(nèi)練素質(zhì),外樹形象,懂禮貌,講文明,尊重師長,注意自己一言一行,展現(xiàn)學生會干部成員應(yīng)有的風采,及時保持同外界交流,團結(jié)協(xié)作,暢通交流渠道,成為師生之間紐帶,保障工作順利進行。
下面,我說一下經(jīng)濟學院團總支學生會明年的工作思路。
(一)加強對我院學生的思想政治教育。
明年我們要深入開展思想政治教育,使我院學生能擁有堅定的政治方向!學生會要緊密聯(lián)系在黨委的領(lǐng)導下,團委的指導下認真開展各項思想政治教育工作,深入學習實踐科學發(fā)展觀,大力宣傳黨的路線、方針、政策,全面落實黨的教育方針,以思想政治教育為核心,加強對學生的思想政治教育、提高學生的綜合素質(zhì)。學生會還要密切聯(lián)系同學,深入了解學生們的思想動態(tài),切實反映廣大學生的心聲,加強學生的主人翁意識,增進社會責任感。帶動我院廣大同學積極主動提高自身的思想道德水平,并全面提高我院學生干部的綜合素質(zhì),樹立我院學生干部的良好典范。
(二)加強學生會自身組織作風建設(shè),全心全意為同學服務(wù)。
學生會是老師和學生的橋梁與紐帶,是群眾性的學生組織,在為學生服務(wù)方面起了很大作用。而要想把學生工作開展好,我們就必須要贏得廣大同學的全力支持!所以在今后的工作中我們學生會全體成員要時刻緊記“服務(wù)同學鍛煉自我”的工作宗旨,在今后的工作中充分發(fā)揮學生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束”的作用,時刻維護學生會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,處處樹立榜樣,不能有絲毫的私心,善于聽取更方面的不同意見,不斷完善和發(fā)展自己,以促進我院團總支學生會工作更好的開展。我們不但要在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,實現(xiàn)學生會工作的不斷進步!當然,這一切都要首先從我們學生會成員自己做起,要經(jīng)得起考驗!
(四)營造濃厚的校園文化氛圍。
大學始終是莘莘學子心馳神往的圣潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學生組織,我們要在落實校團委各項工作的基礎(chǔ)上,努力豐富同學們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學所喜聞樂見的校園文化,例如舉辦開展多種形式的爭先創(chuàng)優(yōu)和文藝、趣味活動,既為校園活動增添了亮點,也使我院的每一名同學在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強,以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn),體現(xiàn)當代大學生良好的精神風貌!
最后,我僅代表經(jīng)濟學院團總支學生會發(fā)出倡議,希望我院青年學生積極行動起來,振奮精神、永往直前、求實創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn),進德修業(yè),自強不息,以優(yōu)良的素質(zhì)、優(yōu)異的學業(yè)、優(yōu)秀的工作報效祖國,在新的征程中創(chuàng)造更加輝煌的成績!
今天是一個略有傷感的日子,因為在這個梔子花開的季節(jié),你們即將離開這個你們成長的舞臺;但是今天更是一個值得慶賀的日子,因為你們完成了本屆學生會的使命,你們每一個人都成長了,你們都將奔赴更高更遠的舞臺。
本屆學生委員會很好地完成了自身的使命。學生會的每一位成員們,你們的付出,你們對同學的服務(wù),也換來了同學們對你們的肯定,也換來了你們自己的成長,在這里,我提議,我們用最熱烈的掌聲,對于我們一年來的成長表示祝賀!同時,我也代表校團委對于同學們這一年來的辛勤付出,表示我們衷心的感謝!
在過去的一年中,學生會在校黨委領(lǐng)導和校團委的具體指導下,緊緊圍繞學校的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,在組織建設(shè)、思想建設(shè)、學風建設(shè)以及校園文化建設(shè)方面不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學年初定的工作計劃,取得了顯著的成績。
當然我們在肯定同學們這一年來取得的成績的同時,更希望同學們能夠總結(jié)經(jīng)驗教訓,以便在今后的成長中得以鑒戒。在這里我想給同學們提幾點要求和希望:
一、認清角色,擔當責任。
對于將來還要繼續(xù)留在學生會的同學們,你們千萬不要忘記為學生服務(wù)的宗旨,要擯棄自高自大,高高在上的心理;你們要知道學生干部,其學生的身份沒有本質(zhì)的改變,所不同的是學校老師對你們的要求高了,你們身上的責任重了;對于即將離開學生會,奔赴其他舞臺的同學們,你們也要切記,將來你們多一份謙遜,就會有多一份擔當,多一份擔當就會有多一份機會,多一份機會也就自然會有多一份成功。
二、嚴格要求,以身作則。
“其身正,無令則從,其身不正,有令不從”,學生會的每一位同學們你們代表的是重慶師范大學學生的形象,希望你們要嚴格要求自己,在日常的工作、學習和生活中要真正起到模范帶頭作用。特別對于學生會的學生,要求別人做到的,自己首先要做到,做最好的自己,只有自己做到了,將來管理同學時才理直氣壯,同學們才會服你,你們在同學們的心里才有威信。
三、勤于工作,大膽創(chuàng)新。
學生干部要明確自己的職責,在其位,謀其政,要有所作為,對待工作要一絲不茍,精益求精,既要大膽負責又要注意方式方法,做就做好,不能混天度日,當和尚撞鐘。青年人對未來富有想象,彰顯特色,希望你們能夠把各自的崗位打造成為自己實踐創(chuàng)新的舞臺。
四、團結(jié)協(xié)作,密切配合。
學生管理工作是一項系統(tǒng)工程,單靠一方面的力量是不行的,每個人都要把學校的工作當做自己家一樣去維護、去建設(shè)。做好學生會的工作,既要分工負責,各司其職,又要密切配合,通力合作,工作中注重協(xié)調(diào),主動分擔,切忌互相推諉,互相指責,影響大局。將來,無論你們走到哪里,無論你們從事什么工作,同學們千萬要銘記團結(jié)的重要性,要銘記團隊協(xié)作的重要性。
同學們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。祝愿即將離開學生會的,為我們做出過貢獻的同學們在以后的學習工作中取得新的成績,希望將來要繼續(xù)為我們校學生會繼續(xù)服務(wù)各位同學們能夠一展新貌,續(xù)寫新的輝煌!
謝謝大家!
幼師個人年終總結(jié)演講篇十一
一天又一天,一周又一周,時間太匆匆,轉(zhuǎn)眼_月份已接近尾聲,這個月我們收獲很多,當然也存在一些問題,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、教育教學工作。
本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔憂,擔心效果沒有預(yù)期的好,孩子從中收獲不多,但當我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級家長的大力支持,家長準備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現(xiàn)在的家長真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,家長帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務(wù)。
其次,因為有了以往開展童話劇主題的經(jīng)驗,我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學活動中,這樣當童話劇排演時,我們只要將平時學習的舞蹈、律動做一個簡單的融合,一個童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。
其三,我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的、各式的火柴,我們進行了展示,還在教學活動中,如計算活動《趣味拼搭》、美術(shù)活動《運動小人》中得到了很好的利用。
二、家長活動及資源利用。
本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認可,臨別時,家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環(huán)節(jié)想的都比較細,也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個環(huán)節(jié)都是對家長的一個沖擊,給家長一個大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長!
三、保健工作。
11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。如:每日對班級進行臭氧消毒。會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠離流感。
四、收獲。
1、本月順利開展家長半日開放活動;。
2、首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,效果較好;。
3、本月幼兒成長冊已陸續(xù)完成,下個月我們再進行潤色;。
五、不足。
1、班級個別幼兒因為練體操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。
2、班級幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力。
六、_月份的工作安排。
1、積極排演,為圣誕慶祝節(jié)做準備;。
2、開展主題《拜訪大樹》;。
3、迎接幼兒園各項評估;。
幼師個人年終總結(jié)演講篇十二
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
你們好!
新的一周開始了,歡迎小朋友們來到新的幼兒園,你們又可以在一起做游戲了,你們高興嗎?我們的幼兒園就是一個大大的“家”,比小朋友的家大很多很多,在幼兒園的家里,老師會像媽媽一樣愛護你們,會像大姐姐一樣陪著你們玩,就像兒歌里說的:“幼兒園,像我家,老師愛我,我愛她。老師叫我好寶寶,我說老師像媽媽?!毕M總€小朋友都喜歡我們共同的大家庭。
再過四天就是9月10日了,你們知道這是什么節(jié)日嘛?那你們知道這是誰的節(jié)日嘛?在教師節(jié)來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有的老師表示感謝。最后,祝老師們節(jié)日快樂!
幼師個人年終總結(jié)演講篇十三
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,中國大學網(wǎng)范文之工作總結(jié):。
我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié):
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。
我在思想上高標準的嚴格要求自己。
積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。
做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。
在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。
本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。
在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。
一個學年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。
小班幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展,工作總結(jié)。
通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學習方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。
我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。
一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。
“是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。
他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。
因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。
并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。
孩子們不在為動物而互相爭吵了。
我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。
而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。
三、家長工作方面:這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。
我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。
班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。
四、存在不足:
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。
只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。
”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。
努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束。
一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。
孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。
以下是本人這個學年的工作總結(jié):
一、政治思想方面。
認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。
我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學習,認真記筆記,會后總結(jié)學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。
以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。
積極要求進步。
愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學方面。
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。
在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
這也是我一直以來堅持的努力方向。
遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設(shè)計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。
引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。
針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。
充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。
利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。
三、常規(guī)工作方面。
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。
為了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。
提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
由于甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。
一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面。
嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。
幼師個人年終總結(jié)演講篇十四
從進廠至今,我一直擔任伙房班長一職,在電視上看到過許多因為食物而引發(fā)的中毒事件,所以對這方面,廠領(lǐng)導很重視,我自己也始終未能松懈。從選菜到淘洗再到烹食,可以說,我們伙房嚴把各個關(guān)口,20xx年來,未發(fā)生一起因食物而導致的中毒事件,很好的響應(yīng)了廠里安全生產(chǎn)、安全管理的號召。每次用餐之后,我們總是第一時間清理垃圾、殘留食物,定期的對食堂進行打掃,做到小掃除天天有,大掃除不間斷。為全廠職工創(chuàng)造了干凈衛(wèi)生的就餐環(huán)境。
作為食堂的第一關(guān)——購菜來說,我的任務(wù)是很艱巨的。廠里本著為員工謀福利的原則,菜價是低于市場價格的。所以說,我必須要在購菜的時候,將成本壓低,才能協(xié)調(diào)廠里的工作。既要保證菜的新鮮度又要買到價低的產(chǎn)品,很多時候,我是從市場的這頭一直挑到市場的那頭。雖然這項工作比較的艱巨和辛苦,但是看到大家能吃到可口的飯菜,我自己苦點心里卻是高興的。
針對菜譜,我們伙房班也是定期召開討論會議。通過不斷的學習,我們也一直在提高自己的能力。做到了每天飯菜不重樣,飲食結(jié)構(gòu)合理化,葷素搭配菜色多。盡伙房班最大的努力,讓大家吃好。
我作為伙房班長,除了協(xié)調(diào)內(nèi)部工作、分工搭配之外,做日常工作每次都是身先士卒,并不是我比別人的境界高,而是既然是一個小的領(lǐng)導,那就應(yīng)該在任何時候做好榜樣。你不干,別人就會有所懈怠。總之,我盡自己最大的努力讓大家對我們的伙食滿意,對我們伙房的工作滿意!
xx年已經(jīng)到來了,我伴隨著工廠的成長也在不斷的進步,我會努力做好本職工作,在新的一年里,為大家創(chuàng)造更滿意、更舒適的飯?zhí)铆h(huán)境,讓大家吃的好,身體棒,為**廠做好后勤保障工作!
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