演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文體形式，它通常用于公開(kāi)場(chǎng)合，旨在向聽(tīng)眾傳遞信息和觸發(fā)思考。在現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，無(wú)論是政治演講、企業(yè)演講還是學(xué)術(shù)演講，都需要具備一定的技巧和組織結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)尾要給人留下深刻的印象，可以用一個(gè)精彩的觀點(diǎn)或引用來(lái)結(jié)尾。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，可以參考一些名人演講的錄音或視頻，在模仿的過(guò)程中提升自己的表達(dá)能力。
母親的演講稿題目篇一
母親像什么，母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。
母親是什么，母親為我們打開(kāi)成長(zhǎng)的大門(mén)，母親是上帝派下來(lái)哺育我們的天使。
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親!
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了，在這九年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過(guò)。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親，感謝您對(duì)我的教育。
有一次，老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)，這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng)，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂(lè)的樣子，就問(wèn)我原因，于是我把這件事告訴了您，并說(shuō)我不想當(dāng)，讓您和老師說(shuō)一聲，您聽(tīng)后安慰我說(shuō)：“別怕，老師既然選你當(dāng)，說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說(shuō)。”后來(lái)我按您說(shuō)的做，結(jié)果我真的做的很好。
啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的.清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽(tīng)您話好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您最好的回報(bào)!
感恩母親節(jié)演講稿2
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索娶享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!
5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨，一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望;孩兒的失敗，
母親的演講稿題目篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們從哪里來(lái)呢?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了?！蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀，她一知道我成績(jī)考差了，就非常擔(dān)心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個(gè)光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而是關(guān)心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會(huì)快快樂(lè)樂(lè)，父親也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
謝謝大家!
母親的演講稿題目篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，我們即將迎來(lái)祖國(guó)媽媽xx歲的生日！
十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)。忘不了xx年前的10月1日，也就是1949年的10月1日，這是一個(gè)永載歷史的日子。我們敬愛(ài)的毛主席在天安門(mén)升起了新中國(guó)的第一面五星紅旗，他向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了！在這xx年里，我們以五星紅旗的名義向全世界證實(shí)了我們的力量。用我們的忠誠(chéng)、智慧和勤勞，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻。
我們中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。我們作為新世紀(jì)的少年一代，祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們?，F(xiàn)在我們生活在和平年代，我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢？作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價(jià)值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們：我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩……從現(xiàn)在開(kāi)始我們大家要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德。為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，努力學(xué)習(xí)吧，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的少先隊(duì)員。
同學(xué)們，今天我們?nèi)熒谶@熱烈慶祝建國(guó)xx周年之際，舉行“贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)、感恩祖國(guó)”為主題的大合唱比賽，讓我們?nèi)w師生再次唱響紅色的經(jīng)典旋律，用洪亮的歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱情歌頌和贊美吧！
謝謝大家！
母親的演講稿題目篇四
親愛(ài)的兄弟姐妹，親愛(ài)的_x的朋友們：
大家晚上好！
請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛(ài)。
親愛(ài)的母親，是你將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹(shù)。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的，今天是你的，其實(shí)我們想今天不但是你的，而且是每一個(gè)孩子的，因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以我們快樂(lè)。因?yàn)樵谀愦葠?ài)的目光中，在你循循善誘的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長(zhǎng)。
是的，今天是你的，其實(shí)我們想天天是你的，在每一個(gè)日日夜夜，我們你健康的話語(yǔ)不是在這樣的日子里彈出的，而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對(duì)你最真摯的愛(ài)彈出的。
在這樣寂靜的夜，我代表所有在外學(xué)習(xí)的孩子們通過(guò)電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌，并大聲的呼喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
曾記得我們調(diào)皮過(guò)，我們搗蛋過(guò)，我們?cè)屇銈倪^(guò)，擔(dān)心過(guò)，曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳](méi)有好好溝通疏遠(yuǎn)過(guò)，曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^(guò)，曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭年輕人結(jié)婚忽略了對(duì)你的照顧忽視過(guò)，曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣?huì)上不良惡習(xí)犯罪過(guò)，曾經(jīng)你們的離異憤怒過(guò)……但是，作為你的孩子，我們永遠(yuǎn)都是孩子，我們?cè)谀闵钊绾５哪笎?ài)中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道。
是的，親情留給我們?cè)S多的感嘆號(hào)，但是我想更多的是問(wèn)號(hào)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我借用別人的一條短信來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的思念：“一棵大樹(shù)，春天倚著它幻想；夏天倚著它繁茂；秋天倚著它成熟；冬天倚著它沉思，這棵大樹(shù)就是媽媽。記得發(fā)條信息給媽媽?zhuān)Ｋ】灯桨?！?/p>
母親的演講稿題目篇五
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我媽三十多歲，中等身材，微胖，黑頭發(fā)，扎馬尾。媽媽的臉是圓的，小眼睛在淡淡的眉毛下透露著善良和率真。高高的鼻梁下一張大嘴露出一排帶著微笑的白牙，讓人覺(jué)得親切溫暖。
我媽不是世界上最漂亮也不是最有錢(qián)的，但是她是世界上最?lèi)?ài)我的。
我媽媽工作很忙。下班了，她還要買(mǎi)菜，洗衣服，做飯，送我上學(xué)，送我回家。但是我媽說(shuō)她最累的就是晚上睡覺(jué)的時(shí)候不能休息。因?yàn)椴焕蠈?shí)睡覺(jué)，晚上經(jīng)常推被子。她一晚上會(huì)起來(lái)掩護(hù)我?guī)状?。如果床很冷，她?huì)把她溫暖的床給我。有時(shí)候她就站在那里看我手里拿著被子又踢又踢，成了我媽第二天早上給我講的笑話?？粗v的眼神，我覺(jué)得很尷尬，但是到了晚上，小腿又開(kāi)始動(dòng)了，媽媽從來(lái)不打我。
我媽媽很節(jié)儉，但對(duì)我很慷慨。有一次，我和我媽還有幾個(gè)同事去她辦公室吃飯。因?yàn)槭澄锖芾保缓衔业目谖?，我回家后，我媽媽給我煎了一個(gè)蛋餅。我還沒(méi)吃完這個(gè)蛋糕。我想我咬過(guò)了。扔掉。我媽媽已經(jīng)吃飽了。看到我要扔掉，我把剩下的`蛋糕撿起來(lái)吃了。一邊吃，我一邊說(shuō)：“這會(huì)兒熱。我不吃，明天就壞了?！惫?jié)儉的母親能慷慨嗎？今年母親節(jié)，爸爸給媽媽200塊錢(qián)買(mǎi)了一雙涼鞋。
她帶上我就去了超市，給我買(mǎi)了件上衣花了168元，剩下的錢(qián)全給我買(mǎi)了書(shū)，200元錢(qián)不夠，媽媽還添了20多元呢。本來(lái)還覺(jué)得媽媽這么過(guò)母親節(jié)太傻了呢，但看著媽媽往外掏錢(qián)時(shí)幸福的樣貌，那一刻我明白了，媽媽是這么的愛(ài)我。
這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)世界上最?lèi)?ài)我的媽媽。
母親的演講稿題目篇六
22年前，一個(gè)男孩從一個(gè)村莊中誕生了，他，就是小樹(shù)。
從小樹(shù)出生起他的娘一直想抱抱小樹(shù)，多次在小樹(shù)奶奶面前吃力地喊：“給，給我……”奶奶沒(méi)理她，總想著：萬(wàn)一她失手把小樹(shù)掉在地上怎么辦？畢竟，她是個(gè)瘋子。每當(dāng)娘有抱小樹(shù)的請(qǐng)求時(shí)，奶奶總瞪起眼睛訓(xùn)她：“你別想抱孩子，我不會(huì)給你的！”
沒(méi)想到，在小樹(shù)六歲那年，離家5年的娘居然回來(lái)了。這是小樹(shù)有記憶中第一次看到娘。她破衣?tīng)€衫，頭發(fā)上還有些枯黃的碎草末，天知道她是在那個(gè)草堆里過(guò)的幾年。娘手里拿著個(gè)臟兮兮的氣球，急切地從我們中間搜尋她的兒子。娘終于死死地盯住小樹(shù)，裂著嘴叫：“小樹(shù)……球……球”她站起來(lái)，不停地?fù)P著手中的氣球，討好地往我懷里塞。小樹(shù)大失所望，沒(méi)想到他日思夜想的娘居然是這樣一副形象。
20xx年夏，小樹(shù)以優(yōu)異成績(jī)考上了高中。由于是住讀，學(xué)習(xí)又抓得緊，小樹(shù)很少回家。為他送菜的擔(dān)子就責(zé)無(wú)旁貸地落在娘身上。20公里的羊腸山路虧娘牢牢地記了下來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻。也真是奇跡，凡是為兒子做的事，娘一點(diǎn)兒也不瘋。除了母愛(ài)，小樹(shù)無(wú)法解釋這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上應(yīng)該怎么破譯。
一個(gè)星期天，娘來(lái)了，不但為小樹(shù)送來(lái)了菜，還帶來(lái)了十幾個(gè)野鮮桃。小樹(shù)拿起一個(gè)，咬了一口，笑著問(wèn)她：“挺甜的，哪來(lái)的？”娘說(shuō)：“我……我摘的……”沒(méi)想到娘還會(huì)摘野桃，小樹(shù)由衷地表?yè)P(yáng)她：“娘，您真是越來(lái)越能干了。”娘嘿嘿地笑了。
母親的演講稿題目篇七
小鳥(niǎo)感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗鼈冏杂砂肯?；花朵感謝土壤，因?yàn)橥寥雷屗鼈儞碛袪I(yíng)養(yǎng)；感謝母親—母親，因?yàn)樗粌H給了我生命，還為我付出了太多的心血。
感謝母親—給予我生命。感謝母親，生下我對(duì)我照顧的一絲一毫都不馬虎；從來(lái)沒(méi)有一絲的抱怨，從來(lái)不說(shuō)自己艱辛，每天都以陽(yáng)光般的笑容面對(duì)我，面對(duì)世界。
感謝母親—失敗的陪伴。在我成績(jī)下降時(shí)，母親絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思，只是輕輕地對(duì)我說(shuō)：“人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但也會(huì)苦一陣子。我希望你能從中汲取經(jīng)驗(yàn)。一次小小的失敗不算什么，只要你能不氣餒，勇于攀登，成功就會(huì)為你而綻放；正所謂梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！甭?tīng)了母親的這一番話，我振作了起來(lái)。果然在下一次考試中取得了好成績(jī)。
感謝母親—成功歡喜。記得那一次我參加寫(xiě)字比賽得了三等獎(jiǎng)，母親似乎比我還高興。一邊做著可口的飯菜，一邊還哼這歡樂(lè)的小調(diào)。吃飯時(shí)，還為我?jiàn)A了很多的菜，還叫我多吃點(diǎn)。一邊吃一邊還對(duì)我說(shuō)：“這次干得不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”
感謝母親，她為我所做的一切，毫無(wú)一絲抱怨；感謝母親，在我失敗的時(shí)候，給予我鼓勵(lì)和陪伴；感謝母親，在我成功時(shí)的無(wú)比喜悅。我要在這里大聲對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你?！?/p>
母親的演講稿題目篇八
大家早上好!很高興在這莊嚴(yán)而親切的國(guó)旗下演講，今天我演講的題目是“感恩母親節(jié)”。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”;這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!
每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，也就是昨天。你是否給你的母親送去節(jié)日的問(wèn)候了呢?這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
記得，有一則電視廣告給我留下了深刻的印象，廣告中就出現(xiàn)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
大家早上好!我是來(lái)自高二(19)班的王寒，今天我演講的題目是《五月，讓我們一起感悟母愛(ài)》。
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，有一個(gè)暖意融融的日子，她便是母親節(jié)。我想，人們把這五月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)，其中的一個(gè)意蘊(yùn)，那便是母親的愛(ài)恰如這五月的明媚陽(yáng)光溫暖著我們的生命吧。
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們晚自習(xí)放學(xué)匆匆回家時(shí)，是誰(shuí)依舊在燈下等待?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙，卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
偉大的愛(ài)都是樸素的，樸素得一如我們腳下的土地。媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要貴重的禮物，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，一回幫媽媽打理家務(wù)……便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)您!
時(shí)光如水，年逝，似水流年淡去我們的回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿依戀;鷹歸燕去，春去秋來(lái)，老去的是母親的容顏，卻始終不老是母親那顆溫厚的心。兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親的懷抱，熱淚漣漣!是歷史賦予母愛(ài)亙古的深沉，是真情賦予兒女對(duì)母親深深的依戀。在這樣一個(gè)五月的第二個(gè)星期天，讓我們給予母親更多的關(guān)懷，讓我們對(duì)天下的母親深情地道一聲：“一聲平安!”
母親的演講稿題目篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“慈母手中線，游子身上衣”這首游子吟我早已背的滾瓜爛熟，可是又似乎從來(lái)都沒(méi)有讀懂過(guò)它。
“母愛(ài)”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。它不需要多么華麗的語(yǔ)言去描述它，也不必是什么驚天動(dòng)地的大事，相反，它默默的存在，更多的體此刻生活的瑣事中。
生活瑣事一二一清早，就聽(tīng)到母親在廚房做飯的聲音。就是這樣，母親總是在我起床前把早飯備好。
然后就只剩下媽媽不停地嘮叨了：“快吃飯”“多吃點(diǎn)”“衣服穿夠了沒(méi)”“上學(xué)遲到了沒(méi)”“路上要細(xì)心”……這是母親每一天都重復(fù)的話，以前的我也曾厭煩過(guò)媽媽的嘮叨，而此刻我越來(lái)越珍惜、享受這嘮叨了。
這是最平常的時(shí)候，當(dāng)然也有不尋常的時(shí)候了。
那一次我生病了，我躺在病床上，而母親一向陪伴在旁邊，她一向忙個(gè)不停。給我拿溫度計(jì)，給我端水，為我拿藥，削水果……她似乎變得比病床上的我更焦慮、憔悴。
這是兩件日常生活中最最繁瑣的小事，體現(xiàn)的卻是最最偉大的母愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)處不在的，也是無(wú)私的，偉大的。悲傷時(shí)，它是慰藉；沮喪時(shí)，它是期望；軟弱時(shí)，它是力量它是同情、慈愛(ài)、寬容的源泉。只要你用心細(xì)細(xì)地感受、體會(huì)，你就會(huì)蕩漾在愛(ài)的海洋里。
母親，你就是這源泉，是我一生都寫(xiě)不完的日記，歌頌不完的詩(shī)歌！
母親的演講稿題目篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥、最偉大的母親，母親是海，是春天，是一叢純潔堅(jiān)韌的梔子花。梔子花開(kāi)，像傘一樣庇護(hù)孩子，擋住烈日暴雨，讓他在花影下奏出一曲一曲夢(mèng)想的歌；梔子花落，落在孩子日漸成長(zhǎng)的雙肩上，像輕柔的撫慰，那聲聲呼喚和嘆息，您聽(tīng)懂了嗎？經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不只是外貌，還有您的心靈。
透過(guò)那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心。您就像一棵綠蔭如蓋、搖曳多姿的大樹(shù)，我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見(jiàn)您，風(fēng)中枝蔓一直延伸到無(wú)邊&&如果我是詩(shī)人，我將寫(xiě)出美麗的詩(shī)篇歌頌?zāi)?；如果我是?huà)家，我將畫(huà)出您最動(dòng)人的一幕；如果我是即使我什么都不是，也改變不了我永遠(yuǎn)是您的孩子。我想用手為您捶捶沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，我想用手為您洗一洗乏累的雙腳；我喜歡在電話的一頭聽(tīng)著您不停的嘮叨，我喜歡吃您做的飯，我喜歡您罵我不爭(zhēng)氣，我喜歡，我喜歡也許我很任性、固執(zhí)，令您操心，惹您生氣；也許我總愛(ài)自作主張、自作聰明，把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。但是，在我的心里，媽媽?zhuān)移鋵?shí)很愛(ài)您！當(dāng)春花爛漫時(shí)，我將到野外采拮一朵最芬芳的丁香，別在您素雅的衣襟上。
摘一顆星，采一朵云，裝進(jìn)思念的信封里，獻(xiàn)給您在這一年中最美好的一天！媽媽?zhuān)Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)！
母親的演講稿題目篇十一
感恩祖國(guó)吧!不能由于社會(huì)有不公正，就否定我們共同的努力;不能因?yàn)樯鐣?huì)還存在眾多問(wèn)題，就對(duì)祖國(guó)的未來(lái)失去信心，就否定今天我們所到達(dá)的高度。在文化日益迷失的今天，在社會(huì)制度尚不完善的今天，我們除了要有社會(huì)危機(jī)感和民族文化意識(shí)的危機(jī)感，更要有鐵肩道義的社會(huì)責(zé)任感!
今天，當(dāng)我們?cè)俅胃吆簟拔覀兪侵袊?guó)人”時(shí)，背后所涌動(dòng)的不是封建王朝時(shí)期天朝上國(guó)的自大，不是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期捍衛(wèi)尊嚴(yán)所需的勇氣，而是自改革開(kāi)放以來(lái)，自強(qiáng)不息的自信!
無(wú)論歷史的長(zhǎng)河如何流淌，那句話飽含的深情始終未變，“祖國(guó)啊，我的母親!”災(zāi)難面前，您的兒女們眾志成城;困難當(dāng)頭，您的兒女們從不屈服。我們眼中不會(huì)是淚水，我們要將那深沉的愛(ài)化為守護(hù)您的一生的力量!
真理永遠(yuǎn)是最樸素，愛(ài)同樣也是。不管力量大小，不管能力多少，點(diǎn)燃那顆中國(guó)心吧!無(wú)論何時(shí)何地，當(dāng)國(guó)歌響起，你駐足停步，內(nèi)心涌起感動(dòng)與激蕩了嗎?從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起，用行動(dòng)表示：我愛(ài)你，我的祖國(guó)母親!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：祖國(guó)，我的母親。
據(jù)說(shuō)，被美國(guó)人民譽(yù)為“中國(guó)畢加索”的我國(guó)著名畫(huà)家韓美林，在紐約等二十多個(gè)城市巡回展出自己的作品之后，有些好心的親朋曾表示希望這位才華出眾的畫(huà)家能留在美國(guó)從事創(chuàng)作，并告訴他，以他的藝術(shù)成就，不愁不能很快地成為百萬(wàn)富翁。然而，韓美林謝絕了這些親朋的熱誠(chéng)挽留，毅然回到了祖國(guó)。
韓美林為什么要毅然歸來(lái)呢?用他自己的話來(lái)說(shuō)，乃是出于祖國(guó)的愛(ài)—一種極其真摯而深沉的愛(ài)。他說(shuō)：“我是祖國(guó)的兒子，祖國(guó)是我的母親。盡管他很窮，也可能一時(shí)缺奶，但我舍不得離開(kāi)她，因?yàn)槲覑?ài)她，愛(ài)她呀!”
在某些迷戀西方物質(zhì)文明的人看來(lái)，韓美林的行動(dòng)，簡(jiǎn)直是不可理解，甚至是頗有點(diǎn)近乎愚蠢的。在這些人的心目中，美國(guó)，無(wú)疑是令人神往的國(guó)家，在那里可以過(guò)一種優(yōu)裕、舒適的物質(zhì)生活，而我們的國(guó)家則是既貧窮又落后。對(duì)于美國(guó)的物質(zhì)生活，有人千方百計(jì)、求之而不得。
說(shuō)來(lái)令人痛心，經(jīng)過(guò)十年浩劫，愛(ài)國(guó)主義被踐踏，被歪曲，被遺忘了。他們不了解，我們偉大的祖國(guó)幾千年悠久的歷史，燦爛的文化，豐富的民族遺產(chǎn)，曾經(jīng)孕有了多少優(yōu)秀人才，我們中華民族曾經(jīng)對(duì)人類(lèi)做了多么巨大的貢獻(xiàn)。畫(huà)家韓美林深深懂得，他的藝術(shù)才能并不是天生的。他是在祖國(guó)的懷抱里吸吮著母親的乳汁，在師長(zhǎng)們的辛勤指導(dǎo)下逐步成長(zhǎng)起來(lái)的。除了黨的關(guān)懷，人民的培養(yǎng)之外，其它優(yōu)越的條件，諸如敦煌的壁畫(huà)，云崗和龍門(mén)的石佛，秦王墓的兵馬俑，古代的彩陶，雕刻、青銅器和名人書(shū)畫(huà)，以及各地名山大川的靈秀之氣，曾給畫(huà)家提供了多少取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作源泉和珍貴的養(yǎng)料;而所有這些卻不是任何西方國(guó)家現(xiàn)代物質(zhì)文明所能代替的。
當(dāng)然，母親總也難免會(huì)有錯(cuò)誤的。她有時(shí)也可能錯(cuò)打了自己的孩子。人，從小到大，哪一個(gè)沒(méi)有挨過(guò)母親的巴掌呢?難道做兒女的能因此而記恨?正因?yàn)槟赣H缺奶，我們更應(yīng)該親近她，安慰她，體貼她，小心地侍候她，用各種辦法調(diào)理她，讓她增加營(yíng)養(yǎng)，以便早日恢復(fù)健康。而要做到這一點(diǎn)，首先要理解母親，熱愛(ài)母親，與苦難深重的母親同呼吸，共命運(yùn)。有奶是娘，無(wú)奶也是娘。畫(huà)家韓美林以及億萬(wàn)愛(ài)國(guó)知識(shí)分子所采取的正是這一種態(tài)度。這也就是為什么至今有那么的僑居海外的知識(shí)分子如此向往祖國(guó)，有那么多的僑胞如此強(qiáng)烈地要求葉落歸根的原因所在。
謝謝大家。
母親的演講稿題目篇十二
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我為大家演講的題目是“祖國(guó)母親”。
我們每個(gè)中國(guó)人都有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我們養(yǎng)我們的母親，一個(gè)是祖國(guó)母親。
為什么我們總是把祖國(guó)比作母親？有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那甘甜的泉水哺育了我們。”有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那寬闊的胸懷擁抱我們?！比绻麤](méi)有祖國(guó)母親，就沒(méi)有我們。所以我們必須對(duì)祖國(guó)母親崇高的敬意和真摯的愛(ài)慕之情。
在歷史上，有多少中華兒女像孝敬父母那樣熱愛(ài)祖國(guó)。詹天佑修筑第一條鐵路，為的是祖國(guó)；狼牙山五壯士舍身跳崖，為的是祖國(guó)；屈原刨工投江，為的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自已的熱血和生命。
我們是祖國(guó)母親的兒女，我們雖不是詩(shī)人，但要把心中最美的詩(shī)獻(xiàn)上；我們雖不是畫(huà)家，但要把心中最美的花獻(xiàn)上；我們雖不是作家，但要把心中最美的作品獻(xiàn)上。我們對(duì)祖國(guó)母親獻(xiàn)出心中滾燙的語(yǔ)言：“我們一定要努力學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)母親?。?！”
母親的演講稿題目篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好!
今天我演講的題目是——感恩的心?！懈杏?.12汶川地震
歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度。人類(lèi)將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻：公元2008年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震，突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣，強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川，搖撼全國(guó)，在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。這是自1976年唐山大地震以來(lái)，中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害，舉世為之震驚，無(wú)數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭，凝聚力量。一方有難，八方支援，舉國(guó)上下，全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害的過(guò)程中，我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們，激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命，用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng)，用淚水撫慰淚水，用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)愛(ài)心;“大災(zāi)有大愛(ài)”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難，每一位中華兒女都是志愿者，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛(ài)的暖流，給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，總裁阮積祥首先帶頭捐款，全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持，使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
這就是中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的力量，這力量來(lái)自于我們心底的真愛(ài)。
說(shuō)到愛(ài)，下面的這個(gè)故事，可以為我們勾勒出一幅大愛(ài)的圖像。
5月13號(hào)，救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者，當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后，余震又開(kāi)始了，救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng)，就在這個(gè)時(shí)候，救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地，上身呈匍匐狀，他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的含義，于是又一次仔細(xì)的觀察，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下，緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過(guò)努力，嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù)，這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損，在給孩子檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中，有一個(gè)手機(jī)，上面有一封沒(méi)有發(fā)出的短信。信是這樣寫(xiě)的：孩子，如果你能幸免于難的話，你要記?。簨寢寪?ài)你。
今天我想告訴我們所有的人，也讓我們給這位母親發(fā)一封短信，如果天堂能夠收到的話，我想告訴她：我們所有的人都會(huì)像她一樣，愛(ài)她的孩子。
我想聽(tīng)了這個(gè)故事的人，無(wú)不為之動(dòng)容，潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言：不哭、不哭、祖國(guó)母親不哭，災(zāi)區(qū)人民不哭，就讓我們一同努力，讓這個(gè)因?yàn)閻?ài)而幸存的生命能夠在未來(lái)的日子里健康成長(zhǎng)。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
母親的演講稿題目篇十四
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母親的演講稿題目篇十五
同學(xué)們，你們好！你們知道母親節(jié)嗎？今天我們就來(lái)聊一聊這個(gè)節(jié)日。
壹，你知道母親節(jié)是幾號(hào)嗎？
壹：是五月第二個(gè)星期日。
母親節(jié)的發(fā)起人是安娜·賈維斯，她的母親心地善良，提出應(yīng)設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日來(lái)紀(jì)念默默無(wú)聞做出奉獻(xiàn)的母親們，可是這個(gè)愿望尚未實(shí)現(xiàn)，她就逝世了。她的女兒安娜·賈維斯在1907年開(kāi)始舉辦活動(dòng)，申請(qǐng)將母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。功夫不負(fù)有心人，在1913年，美國(guó)國(guó)會(huì)確定將每年5月的第二個(gè)星期日作為法定的母親節(jié)，并規(guī)定這一天家家戶戶都要懸掛國(guó)旗，表達(dá)對(duì)母親的尊敬。而安娜·賈維斯的母親生前最?lèi)?ài)的康乃馨也就成了美國(guó)母親節(jié)的象征。
你想在這一天怎么慶祝呀？
壹：在這一天，我會(huì)買(mǎi)一束很大很大的康乃馨，再買(mǎi)一個(gè)大蛋糕，送給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)Ｋ赣H節(jié)快樂(lè)。另外，我還要讓媽媽休息一天，把家里的家務(wù)全包了。
相信你的媽媽一定會(huì)非常開(kāi)心，也祝愿所有的媽媽都健康幸福。
母親的演講稿題目篇十六
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
我們是中國(guó)人，黑眼睛黃皮膚，是我們統(tǒng)一的外貌：那炯炯的黑眼睛，為我們點(diǎn)亮光明和希望，將我們從黑暗中帶出；那黃皮膚是滔滔黃河水流向明天，流向陽(yáng)光明媚的明天！
有一種疼痛，能夠讓心顫抖，有一種疼痛，能夠讓民族戰(zhàn)斗，也有一種疼痛，能過(guò)讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
華夏的文明流傳了五千年，我仰視這矗立在面前如天高的榮耀時(shí)，那一種透體而出的崇敬，讓我自己震撼。有人說(shuō)，東方的大地上黃金遍布；也有人說(shuō)，中國(guó)的大地上珠翠滿地。可是，誰(shuí)看到了中華大地上那民族的鮮血？又有誰(shuí)知道中國(guó)的土地之所以豐饒是因?yàn)榇蟮氐亩髻n，是因?yàn)樽孀孑呡呇沟温涞膱?bào)償。
貪婪的人們總會(huì)給自己貪婪的掠奪找到一個(gè)看似偉大的借口，就好比有人拿著槍沖進(jìn)你的家，殺了你的父母親人，拿走你的錢(qián)財(cái)金箔，然后再一臉親善的跟你說(shuō)這是為了你們家的繁榮一樣。
就這樣，歷史的齒輪必然會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，而中華民族也必須生存，如何找到一個(gè)目標(biāo)，繼續(xù)下去，這就是歷史交給中國(guó)人的使命。
而在這樣一個(gè)脆弱而飄搖的時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨出現(xiàn)了，用他有力的臂膀承托起了民族的重量，用他筆直的腰桿挺起了民族的脊梁。
百萬(wàn)雄師的長(zhǎng)江之歌已經(jīng)久遠(yuǎn)，但聲威猶存；風(fēng)吼馬嘶的黃河之頌已經(jīng)過(guò)去，但言猶在耳。90年的時(shí)間一葉孤舟已經(jīng)紅遍了壯美的河山。有人感嘆，時(shí)間易逝，有人感嘆，精神長(zhǎng)存。
時(shí)間回溯90年，風(fēng)雨飄搖，殘美的精致中，最多的卻是傷痛。泥土路上，哀戚的人們邁著毫無(wú)生氣的腳步；泥土墻里，滿是煙灰的煙囪里已經(jīng)多久沒(méi)有冒出裊裊炊煙？熙攘的大上海，紙醉金迷的夜總會(huì)，用金錢(qián)銀元堆砌的奢侈，用高跟紅唇顯示的浮華。這就是1921年。
一木舟，一烏篷，江河浩淼，還是1921年，一個(gè)巨人誕生了，他就是—中國(guó)共產(chǎn)黨。有人形容中國(guó)是一條盤(pán)踞在東方大陸的巨龍，也有人說(shuō)他是一只沉睡中的雄獅，但是站在歷史的高度上看，中國(guó)就是一座巨人的搖籃，用江河為乳，以青山為脈，予以青云之志，贈(zèng)以大地之懷。
巨人的肩扛起了民族的榮辱，巨人的手承托了四萬(wàn)萬(wàn)人的得失。90年，90年是一個(gè)什么樣的概念？一個(gè)長(zhǎng)壽老人由生到死一生的時(shí)間，也是一個(gè)民族由衰到盛的時(shí)間?？此苾蓚€(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，而書(shū)寫(xiě)的卻是中國(guó)的輝煌。
從1921到1949，炮火遠(yuǎn)離了這篇滿布瘡痍的大地，而另一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)卻是剛剛開(kāi)始。
看著現(xiàn)在的繁榮富華，我們更不該忘記祖國(guó)母親的傷痕！多少年前，由于清政府的腐敗，侵略們將聞名世界神話般的圓明園毀于一旦！圓明園位于北京西北郊，建于明朝。經(jīng)雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五位皇帝150多年的經(jīng)營(yíng)，集中了大批物力，役使了無(wú)數(shù)能工巧匠，傾注了千百萬(wàn)勞動(dòng)人民的血汗，把它精心營(yíng)造成一座規(guī)模宏偉、景色秀麗的離宮。卻由清政府的無(wú)能，讓外國(guó)侵略者闖進(jìn)圓明園，進(jìn)行瘋狂的搶劫，這還無(wú)法使他們滿足，為銷(xiāo)毀證據(jù)并下令“火燒圓明園”，大火連燒了三天。這多少勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，這園林藝術(shù)的瑰寶呀，就這樣，化成一片焦土，在世界上消失。這多令中國(guó)人民悲憤痛心啊！我心中的烈火熊熊燃燒，腦海中只有一句話：我愛(ài)祖國(guó)，我熱愛(ài)祖國(guó)，我熱愛(ài)祖國(guó)母親！雖然圓明園的毀滅令人悲憤，但我依然自豪，我是中國(guó)人！正是這些磨難，讓祖國(guó)人民更加團(tuán)結(jié)，讓祖國(guó)母親發(fā)生了天翻地覆的變化，科技日新月異，百姓安居樂(lè)業(yè)！
?。∽鎳?guó)母親，我為你自豪，你的磨難一遭又一遭，可你卻從未低頭，從未服輸！面對(duì)那宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，那巍峨峻拔的高原，那澎湃的九曲黃河，我心中便激動(dòng)無(wú)比，跟堅(jiān)定了一份信念：我要加倍努力學(xué)好知識(shí)，等小苗長(zhǎng)成大樹(shù)，我一定報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光！
母親的演講稿題目篇十七
抒情型標(biāo)題，即抒發(fā)情感，以情感人，具有濃烈的感情色彩。如：
《自豪吧！光明的使者》。
《我愛(ài)長(zhǎng)城，我愛(ài)中華》。
《黨啊，親愛(ài)的媽媽》。
標(biāo)題的類(lèi)型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下來(lái)。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講資料后，還苦于找不到適宜的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉，要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費(fèi)苦心”。
2、象征型。
象征型的標(biāo)題，即運(yùn)用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》。
《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》。
《托起新世紀(jì)的彩虹》。
前一標(biāo)題用“橫桿”作比，把本來(lái)抽象的“美”具體化、形象化；第二個(gè)標(biāo)題，演講者巧比妙喻，賦予夢(mèng)想、信念以生命、感情和思想，鼓勵(lì)青年蕩起雙槳，乘風(fēng)破浪，借此鼓勵(lì)青年奮發(fā)進(jìn)取。這種類(lèi)型的標(biāo)題，一般具有強(qiáng)烈的感情色彩，容易引起聽(tīng)眾感情上的共鳴，強(qiáng)化演講效果。
3、警醒型。
警醒型的標(biāo)題，即運(yùn)用哲言用鐫語(yǔ)，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵(lì)聽(tīng)眾，以激發(fā)聽(tīng)眾的警覺(jué)，使之猛醒。如：
《憂勞能夠興國(guó)，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責(zé)》。
《有志者事竟成》。
4、含蓄型。
含蓄型的標(biāo)題，即運(yùn)用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽(tīng)眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來(lái)烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，并且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》。
《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》。
5、設(shè)問(wèn)型。
設(shè)問(wèn)型標(biāo)題，即經(jīng)過(guò)設(shè)問(wèn)，提示演講所涉及的資料，而演講資料則是對(duì)標(biāo)題設(shè)問(wèn)的回答。如：
《人生的價(jià)值何在？》。
《我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)孩子》。
《他們很傻嗎？》。
6、提要型。
提要型的標(biāo)題，即標(biāo)題概括演講的基本資料，把演講資料的核心簡(jiǎn)明地提示出來(lái)。如：
《人總是要點(diǎn)精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅(jiān)定信仰，弘揚(yáng)美德》。
《沒(méi)有金錢(qián)并非“萬(wàn)萬(wàn)不能”》。
這種類(lèi)型的標(biāo)題，有利于集中表達(dá)演講者的思想，使聽(tīng)眾一聽(tīng)便明白演講的中心問(wèn)題，在思想上打下一個(gè)烙印，有利于聽(tīng)眾領(lǐng)會(huì)、吸收。
母親的演講稿題目篇十八
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn);是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的，是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣，母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵绹?guó)“9.11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!
母愛(ài)，感化一切。
母愛(ài),真摯無(wú)私。
母愛(ài)，不求回報(bào)。
母親的演講稿題目篇十九
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的……沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。
母親節(jié)感懷母親的演講稿|母親節(jié)演講稿：感恩母親。
母親的演講稿題目篇二十
愛(ài)是什么？是無(wú)微不至的關(guān)懷，還是只是一聲囑咐？愛(ài)到底是什么？其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，正常的生活中，我們對(duì)愛(ài)是熟視無(wú)睹的。而處于叛逆期的我，卻從母親的包容中理解了母愛(ài)的偉大。
到了叛逆期，我仿佛失去了感知一切的能力。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽多說(shuō)一句話，在我眼里都是嘮叨的前奏；不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，不再跟家里人談心；不知道什么時(shí)候覺(jué)得與父母距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。好像我已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能獨(dú)當(dāng)一面了，不需要父母為我安排一切了。
即使這樣，父母親一如既往的照顧著我。父親照樣起早貪黑的去打工，母親照樣里里外外的忙碌著。
有個(gè)星期天晚上，吃過(guò)了飯我就回到了自己的房間，做自己有些頭疼的數(shù)學(xué)作業(yè)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，正當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，手里端著一杯牛奶，滿臉笑容的說(shuō)：“休息一會(huì)吧，喝杯牛奶吧。剛給你熱好了?！蔽覜](méi)好氣的大聲說(shuō)：“知道了！知道了！你快出去吧，你打擾我學(xué)習(xí)了！”媽媽的笑容凝固了，愣了一會(huì)，把牛奶放在了我的桌子上，默默地轉(zhuǎn)身出去了。事后，我也覺(jué)得太過(guò)分了，可第二天發(fā)現(xiàn)媽媽也不在意，就沒(méi)有把這件事放在心上。
過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)忘記了這件事，姥姥卻提起了這件事：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要惹你媽生氣了。那天晚上給你送了牛奶后，你媽拿著抹布站在桌子前，偷著掉眼淚呢?！蔽曳浅Ｕ痼@，沒(méi)想到會(huì)是這樣！
我悄悄的走到廚房，端詳著在忙碌的媽媽?zhuān)簭膩?lái)不知道打扮自己，頭發(fā)有些凌亂，脊背有些駝了。我心中不禁一酸，從背后抱住了媽媽。
媽媽吃了一驚：“嚇我一跳！你這孩子！又怎么了？”我哽咽著向媽媽道歉，媽媽笑了：“我以為什么事情呢？我早忘了?！?/p>
我突然明白了，媽媽怎么會(huì)忘記自己孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？只不過(guò)是她用博大的胸懷包容了孩子的錯(cuò)誤！母愛(ài)是包容的愛(ài)，更是人世間最偉大的愛(ài)！
母親的演講稿題目篇二十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我為大家演講的題目是：《感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她，這個(gè)人，叫“母親”;有一種愛(ài)，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!
母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來(lái)，擁有一顆感恩的心，將來(lái)能回報(bào)社會(huì)?；貓?bào)關(guān)愛(ài)自己的人。
我愛(ài)我的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻龅奶?。比如：每次，我出去玩的太晚了，媽媽總是滿世界的到處跑著去找我，怕我被人騙被人欺負(fù)，累得滿頭大汗;每次，我感冒了，發(fā)高燒，媽媽領(lǐng)我量體溫，打針吃藥，為了照顧我，總是累的一夜不合眼，;每次有好吃的.，父母總舍不的吃，盡量留給我。有好看的衣服鞋襪和玩具，只要我提出要求。他們總是盡量的去滿足我。桂林好玩的地方我基本都去過(guò)了、媽媽為此還為我做過(guò)10多本相冊(cè)。我喜歡的體育繪畫(huà)，父母哪怕，節(jié)衣省食的也要滿足我。這使我很感動(dòng),也覺(jué)得自己非常幸福。
我剛上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)很好,媽媽很高興,可是,等到二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)出現(xiàn)了起伏,這讓我很傷心。回到家,把卷子拿給媽媽看,我原以為她會(huì)對(duì)我，使用拳腳相加來(lái)個(gè)混合雙打,可當(dāng)媽媽看完我的卷子以后卻問(wèn)我，錯(cuò)的題現(xiàn)在會(huì)不會(huì),我說(shuō)會(huì)了,她說(shuō)讓我別放棄，下次一定好好考。媽媽從沒(méi)在我考試不好的時(shí)候打我罵我。只會(huì)認(rèn)真的幫我分析錯(cuò)誤，給我信心鼓勵(lì)我下次更努力。我的媽媽,一個(gè)影響我一生的人,也是我這一輩子最珍愛(ài)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
所以讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!5月13日是母親節(jié)，讓我們記住這，天下母親共同的生日吧，為母親洗一次腳，為她捶一捶一次背。給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容!
讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛(ài)我們的人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
更多。
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