總結(jié)是思考的映射，是過往經(jīng)驗(yàn)的收獲，更是未來發(fā)展的指引。提升寫作水平的途徑?？偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。
國(guó)旗下講話高中生自律篇一
我今天國(guó)旗下講話的題目是《夢(mèng)想·勤奮·堅(jiān)持》。
人生不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸實(shí)施，只能是一個(gè)美好的幻影，像空中樓閣、海市蜃樓、像是“四方的圓”一樣可笑。躺著思想，不如站起來行動(dòng)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出努力和艱辛。古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨諸多問題，如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、同學(xué)相處等，但我希望同學(xué)們無論遇到何種挫折，無論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，無論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，想要什么樣的人生，這是我們每一位同學(xué)經(jīng)常思考的問題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。如果說擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中有沒有堅(jiān)韌的毅力，有沒有頑強(qiáng)的信念。我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，做好眼前的事，才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力有多大、困難有多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，都離不開兩個(gè)字—勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年;史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。
大家都知道，邁克爾·喬丹是美國(guó)乃至全球家譽(yù)戶曉的籃球明星，他曾率芝加哥公牛隊(duì)6次獲得nba總冠軍。喬丹是全世界籃球愛好者崇拜的偶像。可同學(xué)們是否知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無法接受放棄。”這就是他成功的秘訣之一。
隨著期中考試的來臨，我們又將迎來緊張的備考。特別是高三年級(jí)的同學(xué)即將面臨高考。每到這時(shí)，總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好，怕考試失敗。其實(shí)，在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都會(huì)遇到這樣或那樣的困難，遇到失敗和挫折。所不同的是，有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動(dòng)力，認(rèn)真分析造成失敗的原因，吸取教訓(xùn)，不放棄理想和目標(biāo)，最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。同學(xué)們，你怎樣對(duì)待失敗呢?是不是也能象喬丹那樣，不怕困難和失敗，對(duì)自己充滿信心呢?只要我們不怕失敗，不怕困難，永不放棄追求，永葆學(xué)習(xí)熱情，就一定會(huì)獲得成功。堅(jiān)持的力量是無窮的!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，知識(shí)是日積月累下來的，只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話高中生自律篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高三和平班的xx。今天我很榮幸能在國(guó)旗下做“合力創(chuàng)衛(wèi)，大美校園”的演講。
魯迅曾說：天才無論怎樣說大話，歸根結(jié)底還是不能憑空創(chuàng)造，一切感想，因時(shí)而發(fā)。所以今天我想與大家聊一聊“衛(wèi)生”這個(gè)日常話題。
說到衛(wèi)生，首先浮現(xiàn)在我腦海中的就是我班衛(wèi)生班長(zhǎng)的一日常規(guī)：陽(yáng)光透過窗欞，照徹墨亮的黑板，素白的墻裙，那里有他檢查時(shí)輕浮的指紋；夜色擁進(jìn)廊道，映亮如新的地磚，潔凈的欄桿，那里有他察閱時(shí)輕巧的足跡。在他認(rèn)真的模樣里，每一處小小的角落，仿佛有著偌大的山河，那些細(xì)微的物件上好像也有偉大的心意。在他的帶動(dòng)下，我班每個(gè)同學(xué)對(duì)衛(wèi)生這個(gè)要?jiǎng)?wù)都不敢有一絲的大意。
現(xiàn)在我們正值最美的年華，我們是夜空中最美的星辰。讓我們從現(xiàn)在開始，從小處做起，播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣。播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一種美德。
共建大美校園，千人合力創(chuàng)衛(wèi)。同學(xué)們，希望從今天起，當(dāng)你在校園漫步時(shí)，能順手撿起地上的一片紙；希望從今天起，當(dāng)你在食堂用餐時(shí)，能用心擦去剩菜污漬；希望從今天起，樓道裝飾格中再也見不到零食垃圾；希望從今天起，校園中的每一處花草都能快樂生長(zhǎng)，自由呼吸；希望從今天起，陌生的同學(xué)也能相互問候，親如姐妹兄弟；希望從今天起，每一張笑臉背后都有一個(gè)潔凈高貴的靈魂。同學(xué)們，希望從今天起，我們都能成為一個(gè)幸福的人，面朝大海，春暖花開。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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國(guó)旗下講話高中生自律篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活。
生命因?yàn)榍趧诙利悾利愐驗(yàn)榍趧诙?勞動(dòng)創(chuàng)造了人類本身，人類之所以成為萬(wàn)物之靈，就是因?yàn)槿祟愒趧趧?dòng)中展開了思維的翅膀，鍛造了語(yǔ)言的鎖鏈。人類從亙古的荒原里，走進(jìn)這高樓林立，電光閃爍的信息時(shí)代，如果沒有勞動(dòng)，便沒有這一切!這里有著艱辛的開拓，痛苦的耕耘;有著悲壯的拼搏，無盡的挫折;有著如血的悲歌，浩然的壯語(yǔ)!正是在這痛苦與幸福交織的勞動(dòng)與創(chuàng)造里，人類才不斷得以走向完美，走向光輝燦爛的未來!
對(duì)我們來說，在教室，我們馳騁于智慧海洋，與最先進(jìn)的文化交流碰撞。我們作為學(xué)生一絲不茍的努力，用血和汗捍衛(wèi)了自己勞動(dòng)成果，就是敬業(yè)。勞動(dòng)引領(lǐng)我們沖破黑暗，走過蠻荒，它還將引領(lǐng)我們走過一個(gè)更加燦爛的幸福明天!讓我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)，贊美勞動(dòng)，擁抱勞動(dòng)吧!為了那朵成功的鮮花，讓我們用激情與信心打扮勞動(dòng)，用敬業(yè)與奉獻(xiàn)裝點(diǎn)勞動(dòng)，用開拓與創(chuàng)造升華勞動(dòng)。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果。當(dāng)然，最重要的還是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦。是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美，更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，所以說，勞動(dòng)最光榮!
親愛的同學(xué)們，你們知道嗎?我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)!我們一定要珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，博覽群書，遨游于知識(shí)的海洋，掌握本領(lǐng)，培養(yǎng)能力。我們要以勞動(dòng)為美德，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。真誠(chéng)希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，隨時(shí)彎彎腰，看見果皮紙屑時(shí)拾起放入垃圾桶，養(yǎng)成良好的愛清潔，愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話高中生自律篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我在國(guó)旗下講話是《青春》。
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
國(guó)旗下講話高中生自律篇五
人生需要樂觀的心態(tài)。
同一個(gè)世界，不一樣的顏色。在樂觀者看來，世界是五彩繽紛的;在悲觀者看來，世界是單調(diào)灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對(duì)于世界不一樣的看法會(huì)產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。樂觀者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的;悲觀者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)精神元疾病，導(dǎo)致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說他這一生已經(jīng)毀了，只能狼狽地生活著，甚至自殺都是有可能的?？墒?，霍金用行動(dòng)證明了他不是一個(gè)廢人，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界。這一切都是來自于他樂觀的心態(tài)，不去想自我如何的悲慘，而是想自我如何應(yīng)對(duì)未來。
人生需要適當(dāng)?shù)纳釛墶?/p>
知足常樂即是福。人生歡樂的源泉就是心不被煩惱和過多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的，超過了這個(gè)限制就會(huì)使自我變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢人以后，她花了100萬(wàn)買了一條項(xiàng)鏈。從此，她變得細(xì)心翼翼，生怕有人搶走她的項(xiàng)鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個(gè)劫匪真的搶走了她的項(xiàng)鏈。在她心痛不已的同時(shí)，她也發(fā)現(xiàn)，她沒有那么擔(dān)心害怕了。有的事物并不是適合每一個(gè)人的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它并不能給自我?guī)砗锰帟r(shí)，應(yīng)果斷的舍棄它。
人生需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
人生就是一個(gè)過程，每個(gè)人都要給自我定下目標(biāo)，朝著目標(biāo)不斷的奮斗。沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，就像是一只無頭的蒼蠅，雖有堅(jiān)持不懈的精神，但永遠(yuǎn)也無法到達(dá)目的地。我國(guó)大運(yùn)會(huì)跆拳道女子57公斤級(jí)的選手侯玉琢說：“我最看重的是過程，是做好每一天的訓(xùn)練，打好每一場(chǎng)比賽。每一步都做好了，成功也就不遠(yuǎn)了。”因?yàn)樗龍?jiān)持自我的目標(biāo)，所以即使在自我腳踝受傷的情景下都堅(jiān)持上場(chǎng)，雖然只獲得了銀牌，但她的獎(jiǎng)牌比誰(shuí)都珍貴。給自我定下一個(gè)目標(biāo)，讓它鞭策自我不斷向前。人生就是一門哲學(xué)，它蘊(yùn)涵的道理是無窮的。它需要我們?cè)诿考∈轮凶屑?xì)感悟，慢慢體會(huì)。將人生當(dāng)作一門學(xué)科，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣!
國(guó)旗下講話高中生自律篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是高一14班的團(tuán)支書—小敏。今天我在國(guó)旗下的主題是“尊敬師長(zhǎng)。
感恩父母”。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地；因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗?；我們感恩父母師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儼槲覀冃腋３砷L(zhǎng)。
同學(xué)們，父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒有父母便沒有我們,現(xiàn)在我們的父母正為了我們生活的更幸福每天都在辛苦地上班或打工掙錢，他們可能在單位忍辱負(fù)重、嘗遍人世間的辛酸。每一個(gè)夜晚，累了一天的爸爸媽媽可能會(huì)在夢(mèng)中露出笑臉，因?yàn)樗麄冇幸环萜谂?，自己的兒女此時(shí)正在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)，將己一定會(huì)有更好的生活、會(huì)有更好的歸宿。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了學(xué)校，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)，在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。為了我們更好的學(xué)習(xí),老師們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)在學(xué)校陪我們上自習(xí),生病了仍然堅(jiān)持在自己的工作崗位上,我們的校長(zhǎng)為了我們的成長(zhǎng)為了學(xué)校的開展更是做出了很大的犧牲.
當(dāng)我們嬉戲于課堂,玩耍于操場(chǎng)，成天不思學(xué)業(yè)的時(shí)候，我們可曾想過父母卻正為我們的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說話時(shí)你能看著他們而不是心不在焉，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著容許而不是一味的頂撞，理解他們的辛苦在學(xué)校能專心學(xué)習(xí)。感恩老師，也許并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如：課堂上，能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，課間不追逐嬉鬧、不大聲喧嘩、慢步輕聲。放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)，以二中學(xué)子的優(yōu)良品質(zhì)，表達(dá)當(dāng)代高中生的良好素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，這些都是對(duì)老師的感恩。
我們做為高中生，能給予父母師長(zhǎng)的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的.成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉。有人說“父母給兒女最好的禮物是教育，兒女給父母最好的報(bào)答是長(zhǎng)進(jìn)”?？吹阶约旱暮⒆印⒆约旱膶W(xué)生學(xué)有所成,父母師長(zhǎng)才會(huì)感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢.
同學(xué)們，也許你正沉浸在考試成功的喜悅當(dāng)中,也許你正沉溺考試的失利當(dāng)中,也許你正在準(zhǔn)備為新的一輪挑戰(zhàn)而摩拳擦掌,青春的歲月一晃而過，讓我們?cè)谒脑碌年?yáng)光下接受洗禮，在四月的風(fēng)雨中迎接挑戰(zhàn)，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)打理自己的生活、學(xué)習(xí)怎樣承當(dāng)責(zé)任、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的人,讓我們的父母師長(zhǎng)以我們?yōu)榘?。同學(xué)們，讓我們一起踐行我們的誓言“我努力，我奮斗，二中必勝，我們必勝！”，共同爭(zhēng)做文明二中人。
我的完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話高中生自律篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的題目是《像水手一樣》。
在蔚藍(lán)的天空下，碧藍(lán)的海面上，一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚(yáng)長(zhǎng)而去。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然，一種驚濤駭浪時(shí)的從容，一種風(fēng)吹雨打后的成熟。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬(wàn)年船。因此,面對(duì)成功，不要盲目樂觀，因?yàn)槟悴豢赡茏龅酵昝罒o缺。假如你一意孤行、驕傲自大，潛流會(huì)掀起巨浪，暗礁會(huì)變?yōu)檎ㄋ?，失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此我們要善待學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，注意分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請(qǐng)不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，只要熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng)，要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過去。常言道：勝敗乃兵家常事，不以成敗論英雄。面對(duì)考試，考前養(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗的意義也很重大。俗話說：失敗是成功之母。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，從哪里跌倒就從哪里爬起來，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。
我的演講完了，謝謝大家。
國(guó)旗下講話高中生自律篇八
同學(xué)們，老師們：
今天是9月18日，這個(gè)日子讓再一次回憶起八十一年前那恥辱一頁(yè)：1931年9月18日，日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽(yáng)北大營(yíng)，發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外“九一八”事變。由于政府不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手，從此，3000萬(wàn)東北同胞在此后14年中過著飽受凌辱亡國(guó)奴生活。
國(guó)難當(dāng)頭，全民奮起、在那段血與火歲月中，中華民族覺醒了、以愛國(guó)主義為核心偉大民族精神，鼓舞著人民誓死抗?fàn)帲敝翃Z取了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最后勝利。
時(shí)光流逝也許會(huì)磨滅人們心頭許多記憶，但“九一八”不能忘！紀(jì)念“九一八”是為了不忘國(guó)恥，是為了不忘“落后就要挨打”歷史教訓(xùn)，是為了牢記“發(fā)展才是硬道理”，是要繼承中華民族敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任勇氣，是為了堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興信念。
同學(xué)們，你們生在陽(yáng)光中，長(zhǎng)在紅旗下，不要以為只有生在亂世才能為國(guó)分憂，現(xiàn)在，你們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，這才是民族的希望！“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”！同學(xué)們，“勿忘國(guó)恥，振興中華！”讓我們行動(dòng)起來，竭盡全力，發(fā)奮讀書，學(xué)會(huì)做人，立志成才，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，讓歷史恥辱永不重演！謝謝大家！
國(guó)旗下講話高中生自律篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
早上好，我是高一22班的王薇，今天我國(guó)旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！
書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過，假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌耍敲矗灰€留下一座圖書館，人類就不會(huì)滅亡，也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書，讀好書，獲取知識(shí)，修身養(yǎng)性，貢獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時(shí)。
知識(shí)就是力量，在知識(shí)爆炸的時(shí)代，多讀書，讀好書早已成為每一個(gè)人的'心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞。科學(xué)家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)，還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等，哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響，不少學(xué)生失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒時(shí)間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣?，F(xiàn)在市場(chǎng)上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書，這些書讀了對(duì)人不但無用還有害?？催^秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí)，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝！
姓名：xxx。
日期：20xx年x月x日
國(guó)旗下講話高中生自律篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我將要和大家分享的話題是：快樂成長(zhǎng)。
快樂是一片云彩，飄飛在寬闊無邊的天空上，心中無限明朗;快樂是一泓清泉，流瀉于山林溪澗中，心里無限舒暢。過兩天就是我們?cè)?jīng)熟悉的“六·一”兒童節(jié)了，但是我們已經(jīng)成長(zhǎng)為翩翩少年，我們不會(huì)把更多的時(shí)間放在懷念過去，因?yàn)槲覀兊男闹杏懈实淖非蠛屠硐?，我們只?huì)在閑憩時(shí)回味那成長(zhǎng)中快樂的音符。我們將是新時(shí)代的人才，是未來的希望，我們應(yīng)該擁有多彩的青春，多姿的生活，應(yīng)該快快樂樂地成長(zhǎng)。那么，你是否擁有健康積極的人生態(tài)度，你能管理自己不良的情緒、不讓它影響你正常的學(xué)習(xí)、生活嗎?也許，你能從下面的這一個(gè)故事中得到一些啟發(fā)：
有位讀書人進(jìn)京趕考，考試前他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己在墻上種白菜。這個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，讀書人第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?”讀書人一聽，心灰意冷，客棧收拾包袱準(zhǔn)備回家?？蜅＠习宸浅Ｆ婀?，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”讀書人如此這般說了一番，老板樂了：“喲，我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎?”讀書人一聽，覺得有道理，于是精神振奮地參加考試，還中了個(gè)探花。
積極的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。這個(gè)故事告訴我們：健康積極的情緒會(huì)使人有幸福感、快樂感，有助于我們更好地學(xué)習(xí)與生活，不良的情緒不利于我們健康、快樂地成長(zhǎng)。心理健康積極的人能尊重他人，理解他人，善于學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)以補(bǔ)己之短，能用友善、寬容的態(tài)度與別人相處，真誠(chéng)坦率，容易得到別人的信任，能擁有融洽的人際關(guān)系。心理健康積極的人熱愛生活，能正確對(duì)待生活中的成功與挫折，能深切地感受到生活的美好和人生中的樂趣，積極憧憬美好的未來，充分發(fā)揮自己各方面的潛力，不會(huì)因?yàn)橛龅酱煺酆褪《鴮?duì)生活失去信心，及時(shí)調(diào)整自己的思想方法和行為策略，以適應(yīng)各種不同的社會(huì)環(huán)境。
快樂地成長(zhǎng)，是咖啡那深厚的韻味;快樂地成長(zhǎng)，是果凍那宜人的滑潤(rùn);快樂地成長(zhǎng)，是海洋那舒暢的廣闊;快樂地成長(zhǎng)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。青少年是美好的，如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是充滿活力的，是斗志昂揚(yáng)的，所以，讓我們一起搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，讓我們一起前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，快樂成長(zhǎng)!
國(guó)旗下講話高中生自律篇十一
安德列耶夫曾說：一個(gè)人最大的勝利是戰(zhàn)勝自己！沒錯(cuò)，每個(gè)人在紛繁復(fù)雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行，勢(shì)必會(huì)受到金錢，權(quán)利和各種利益的誘惑。這時(shí)，阻礙自己前進(jìn)，破壞自己艱苦努力的敵人，往往是自己。
一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一時(shí)懈怠，如似乎只是漫漫機(jī)遇上的一顆沙礫，但一次次放松與懈怠的累積，就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí)，最終，在自己的松懈散漫下，將會(huì)慘烈地?cái)〗o自己。 也只有嚴(yán)于律己，能時(shí)刻約束自己的人，才會(huì)攻克這個(gè)最強(qiáng)大的敵人而走向成功。如果一個(gè)人不能自我控制，那么他就不能很好的克服自己，自然就沒有資格去領(lǐng)導(dǎo)別人，更談不上駕馭未來的局面。
明朝的徐溥在求學(xué)期間，為了不斷檢點(diǎn)自己的言行，在書桌上放了兩個(gè)瓶子，當(dāng)自己做了一件壞事，說了一句壞話，就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黑豆。開始時(shí)，黑豆頗多，黃豆寥寥。他深刻地反省，過了一段時(shí)間，黑豆黃豆各占一半，他再接再厲，律己更嚴(yán)，久而久之，瓶中黃豆半滿，黑豆屈指可數(shù)。可是憑著這種持久的約束，不斷修煉自我，徐溥終于成為一代名臣。
就如大哲人丁尼金說的：唯有自律，能把自己引導(dǎo)向最光明的王國(guó)！只有嚴(yán)與律己，堅(jiān)忍不拔，才會(huì)成就偉業(yè)。戚家軍正是由于紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，方能橫掃倭寇，蕩平九州。越王勾踐正是嚴(yán)與律己，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的壯舉！ 也許會(huì)有人認(rèn)為，自律似乎是身負(fù)重任的名人、偉人才應(yīng)修為的，其實(shí)不然。我們青年人正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律，抑或是自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不高聲喧嘩，抑或是食堂就餐，自覺排隊(duì)，這都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中，也有不和諧的音符，有的同學(xué)把手機(jī)帶進(jìn)校園，肆意打電話，發(fā)無聊短信，讓本應(yīng)純潔的好奇心在在社會(huì)的污穢中漸漸腐蝕起來。這不僅是破壞了良好的校園氣氛，更重要的是給自己的心靈帶來不良影響，是非都已模糊，還何談自律。有的同學(xué)一個(gè)假期過后變時(shí)髦了——頭發(fā)經(jīng)過燙染，鋪灑在稚氣的臉上，自我感覺似乎很潮流，但同時(shí)也失去了這個(gè)時(shí)期本應(yīng)擁有的純真、清新和自然 。
人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，不嚴(yán)于自律，終將一事無成。自律不能光放在嘴上說，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的成就下的行動(dòng)。 也許你的力量很小，但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力，鍥而不舍，沒有不可征服的高峰；也許你的智力駑鈍，但只要你擁有頑強(qiáng)的自制力，堅(jiān)忍不拔，便沒有不可逾越的障礙?！靶邪倮镎甙刖攀?，同學(xué)們，就讓我們從一點(diǎn)一滴做起，磨練自己的意志，錘煉我們的毅力，嚴(yán)格自律。
當(dāng)窗戶打開，蚊蠅和陽(yáng)光會(huì)一起進(jìn)入房屋，抵制害蟲最根本的方法，是在心中筑起自我防護(hù)欄，自律是最有效的抵御武器。成功不會(huì)長(zhǎng)著翅膀向我們飛來，但我們要向雄鷹一樣朝著成功努力飛去，憑著自己良好的自律能力，抵達(dá)成功的彼岸。
國(guó)旗下講話高中生自律篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，在這春意盎然、萬(wàn)物勃發(fā)的美好日子里，在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下，我非常高興地為大家演講。今天，我演講的題目是《在自律中走向成功》?！白月伞钡囊馑伎赡苓€有一部分同學(xué)不理解，“自”就是自己，“律”就是約束，“自律”就是自己約束自己。
魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候，父親有病，他一面讀書一面照料家務(wù)，常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了，他的先生嚴(yán)厲地對(duì)他說：“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋，回到桌上刻了個(gè)“早”字，從此，他不再遲到，長(zhǎng)大成人也愈發(fā)出色，成為了名揚(yáng)中外的大文豪。
“早”字，不僅刻在桌上，更深深地刻在魯迅的心里。是自律，使他成為正人君子;是自律，使他成為時(shí)代領(lǐng)袖;是自律，使他成為民族之魂!
同學(xué)們，我們?cè)跈C(jī)構(gòu)雖然有老師教育，有老師管理，但更多的則需要自律，學(xué)習(xí)更是貴在自覺!人都是有惰性的，每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在，但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人，以后的生活最艱難、不如意!因?yàn)椋澜缟蠌膩頉]有什么可以不勞而獲的，天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的，我們必須去做，但有人確實(shí)不想做。比如：學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生。有些事也很重要，我們確實(shí)不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比如：上課講話，就寢講話，亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律，需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí)，絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律，我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己，不斷地超越自己，也唯有自律，我們才能逐步地走向成功，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在這里，我想對(duì)大家提三個(gè)要求，即三個(gè)“一個(gè)樣”：有老師在和沒老師在一個(gè)樣;課堂與課外一個(gè)樣;校內(nèi)與校外一個(gè)樣。
最后，讓我們以自律共勉，在自律中走向成功!謝謝!
國(guó)旗下講話高中生自律篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是來自404班的劉萬(wàn)捷，我今天講話的題目是《讓自律成為攀登高峰的繩索》。
當(dāng)我們踏進(jìn)高中，自主支配時(shí)間增多的情況下，要實(shí)現(xiàn)自我的卓越發(fā)展，在攀登知識(shí)高峰，美德高峰中不落后，需要我們科學(xué)的成長(zhǎng)規(guī)劃，勤學(xué)刻苦的付出，更需要自己的嚴(yán)格自律。
自律，即自我管理，自我約束，它要求我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，抵制誘惑的能力，堅(jiān)定不移的毅力。從大的方面來說，它是一個(gè)群體提高凝聚力的關(guān)鍵。從小的方面來說，能否做到自律是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
沈從文曾說過，“征服自己的一切弱點(diǎn)，正是一個(gè)人偉大的開始?！倍谖镔|(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對(duì)各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會(huì)陷入泥潭之中，難以自拔。作為高中生更是如此，羽翼未豐的的我們做事往往有欠考慮，對(duì)自己放任自流，最終釀成大錯(cuò)，悔之晚矣。
在我們周圍，不乏沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，不遵守校紀(jì)校規(guī)，甚至是早戀的同學(xué)。這正是自制力不強(qiáng)的表現(xiàn)，往往都會(huì)耽誤學(xué)業(yè)。
反觀歷史偉人以及成功人士，無一不是對(duì)自己嚴(yán)格要求。比如從不遲到的柳傳志，每日三省的曾子，不受不義之財(cái)?shù)臈钫穑麄冇米约旱墓适赂嬖V我們：自律是成功的基石。
那么如何學(xué)會(huì)自律呢?
首先要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。而對(duì)于我們高中生來說，上課講話，早戀以及沉迷于網(wǎng)絡(luò)無疑是錯(cuò)的。另外要從多方面思考問題，不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。
其次，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的。沒有頑強(qiáng)的意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律意識(shí)，但行為表現(xiàn)與自律所要求的不相稱，這時(shí)，就需要頑強(qiáng)的意志力做助推劑，將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。同時(shí)我們要嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己不嚴(yán)格，自律也無從談起。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，成長(zhǎng)路上無捷徑，讓自律成為我們攀登知識(shí)高峰，美德高峰的登山繩，從而實(shí)現(xiàn)自己的健康成長(zhǎng)，卓越成才。
國(guó)旗下講話高中生自律篇十四
這些圖一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇的行為，皆非德行。隨性之筆，并不是成為下一個(gè)達(dá)芬奇的秘訣;蠻勇暴力，卻可能是走向邁克泰森的捷徑。唯有在心靈播種善良的種子，開出德行的花朵，愛護(hù)點(diǎn)點(diǎn)公物，守護(hù)悠悠校園，才是真正的立世之道。
古人云：“做人，上孝父母，下愛妻兒，此乃人理;做臣，忠君愛國(guó)，此乃公理;然人生天地之間，世間萬(wàn)物皆親如一家，乃天理?！睔v史的車輪滾滾向前，我們學(xué)校也在不斷的更新?lián)Q代，然而，在學(xué)校中駐足永恒的，是溫暖的人氣與幽遠(yuǎn)的內(nèi)蘊(yùn)。正是這樣的氣息，讓我們走向了一個(gè)正能量的未來。
天地之間，沒有什么東西是完美的。美玉尚且有瑕疵，更何況我們自己。我們能做的，便是守住內(nèi)心的道律底線，在心中開一朵溫暖的小花。
每個(gè)人的心靈都是一片肥沃的土壤：你播種溫暖，它必能長(zhǎng)出能將你感動(dòng)的陽(yáng)光;你播種邪惡，它必能生成能讓你墮落的深淵?；蛟S你不知道，你已在不知不覺中無數(shù)次看見這樣的花在你的身邊開放。寒天里的爐火，迷茫時(shí)的指引，失意時(shí)的鼓勵(lì)……它們，都是善意而溫暖的花朵，都是滋潤(rùn)你心靈的養(yǎng)料。因此，在學(xué)校中，我們也應(yīng)開出一朵朵溫暖的小花——是對(duì)老師的敬愛，是對(duì)同學(xué)的友愛;是對(duì)公物的護(hù)愛，是對(duì)校園的熱愛。
孔子云：“芝蘭生于幽谷，不以無人而不芳;君子修道立德，不因窮困而改節(jié)?！蔽覀?，并不是心靈貧困的人，我們的心中有著愛，有著陽(yáng)光。我們可以溫暖自己，也可以溫暖世界。守戒律的人，不一定要成果卓然才有芳香，只要有孕育德行的心靈，便可以時(shí)時(shí)彌漫芬芳。
但是往之不諫，來者可追。
惟愿我們?cè)谛@里，在生活中，每天開一朵溫暖的小花，這朵花，叫做道德，叫做自律，叫做守護(hù)，叫做傳遞。
讓我們一起溫暖自己，溫暖世界~。
國(guó)旗下講話高中生自律篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的主題是磨礪意志，嚴(yán)格自律。
3月28日，我校高2021屆舉行了徒步拉練活動(dòng)并取得了圓滿成功，本次拉練活動(dòng)，反映出了同學(xué)們高度的社會(huì)責(zé)任感和紀(jì)律意識(shí)，鍛煉了吃苦能力，增強(qiáng)了體質(zhì)，磨礪了意志，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，充分展現(xiàn)了樂山一中學(xué)子不畏艱難，不怕流汗，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們?cè)诶毣顒?dòng)中做到了自律，但平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的自律仍存在著許多問題，比如：攜帶違規(guī)食品入校、沖撞校門、晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)。所以，我們?cè)谏钪羞€應(yīng)更加注意培養(yǎng)自己的自律意識(shí)。
在以往的生活中，我們受到主要是他律，他律是指非自愿的受他人約束，檢查和監(jiān)督。那什么是自律呢?自律，是指在沒有旁人監(jiān)督的情況下，自發(fā)遵守規(guī)定，自覺地依照規(guī)范，自我對(duì)照、自我踐履、自我反省、自我提高的過程。為什么要自律呢?隨著年齡的增長(zhǎng)、心理的成熟，他律對(duì)我們的約束作用，將會(huì)越來越小;這時(shí)候，我們就需要通過自律，來約束自己、發(fā)展自己。學(xué)會(huì)自律，是我們成長(zhǎng)道路上必不可少的一門課程。如何做到自律呢?首先，要磨礪自己的意志，一般說來，意志薄弱者，自律能力較差;意志頑強(qiáng)者，自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨煉意志的過程。其次，要將外在的條例、規(guī)定內(nèi)化為自我的約束，形成遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)。最后，要時(shí)時(shí)刻刻做到自我要求、自我約束，直到形成自律意識(shí)。
拉練活動(dòng)的成功已經(jīng)證明：我們有能力做好自律，作為一名一中學(xué)子、新時(shí)代的中學(xué)生，我們也應(yīng)該做好自律。所以，我希望同學(xué)們從今天起，對(duì)待校園生活像對(duì)待徒步拉練一樣，遵規(guī)守紀(jì)，磨礪意志，培養(yǎng)自律意識(shí)，為一中爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光!
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話高中生自律篇十六
親愛的同學(xué)們，老師們好!今天我演講的題目是自律。
北風(fēng)呼呼，送走了一場(chǎng)剛剛落幕的期中考?，F(xiàn)在面對(duì)我們的是更年輕的挑戰(zhàn)，是一片需要我們用更多汗血揮灑的田野。此時(shí)此刻，我們不能放松懈怠，而需要自律，自己約束自己。
正如普羅涂斯說過：“能主宰自己靈魂的人，將永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者”。一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一時(shí)懈怠，似乎只是漫漫機(jī)遇上的一顆沙礫，但一次次放松與懈怠的累積，將會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí)，也只有嚴(yán)于律已，能時(shí)刻約束自己的人，才會(huì)走向成功，如果一個(gè)人不能自我控制，那么，他又談何駕駛未來。越王勾踐正是嚴(yán)于律已，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的壯舉。
也許你會(huì)認(rèn)為，自律名人，偉人才應(yīng)修為的。其實(shí)不然，我們青少年正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律，自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不高聲喧嘩，或是食堂就餐，自覺排隊(duì)，這些都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中，也有不和諧的音符：有的人臟話隨口而出，有的人頂著一頭自以為明星的亮發(fā)四處張揚(yáng)，更有甚者，拿著手機(jī)，小靈通高談闊論。也許這些在你看來是最普遍的，但這卻也是破壞和諧生活的始作俑者。
人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，虛度時(shí)光，不嚴(yán)于律已，終將一事無成。自律不能光放在嘴邊說，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的行動(dòng)。
也許你的力量很小，但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力，鍥而不舍，沒有不可能征服的高峰;也許你的智力愚鈍，但只要你擁有頑強(qiáng)的自控力，堅(jiān)忍不拔，便沒有不可逾越的障礙;“行百里者半九十”“千里之行始于足下”，就讓我們從一點(diǎn)一滴做起，磨練自己的意志，錘煉自己的毅力，嚴(yán)格自律。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話高中生自律篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
自律，就是自己管理自己。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的世界，自主學(xué)習(xí)成為了一種必不可少的學(xué)習(xí)方式，而自律則是自主學(xué)習(xí)的前提。所以，我們要學(xué)會(huì)自律，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。
在早自習(xí)，沒有老師的要求下，唯有自主學(xué)習(xí)才能充分利用這寶貴的時(shí)間，而自律便在此發(fā)揮了它的作用。面對(duì)周圍激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我暗暗下定決心：一定不能松懈。在這上進(jìn)心的驅(qū)使下，我在早自習(xí)放聲朗讀，將自己全心投入到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記，背誦優(yōu)美文章，來提高自己語(yǔ)言方面的能力。
在大課間，當(dāng)同學(xué)們都在閑談時(shí)，幾個(gè)學(xué)霸卻坐在座位上埋頭苦干。他們絲毫不受外界影響，雙眼盯著書本，右手拿著筆飛快地寫著作業(yè)，完全沉浸在知識(shí)的海洋里。我想：這就是我所欠缺的一點(diǎn)吧!這也是他們成績(jī)優(yōu)異的原因吧!
在中午，當(dāng)其他人都在休息或做作業(yè)時(shí)，我毅然選擇了讀書。因?yàn)槲冶仨毜贸弥咭贿@較為輕松的時(shí)間來多讀一點(diǎn)書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面?？v然周圍并非特別安靜，但我心中的信念使我忘卻了周圍的環(huán)境，專心致志地讀著書。
當(dāng)上課時(shí)，課程進(jìn)度很快，稍不留神就會(huì)漏掉關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。所以，我們一定要學(xué)會(huì)自律，克制自己的惰性，決不能分心。每當(dāng)我要睡覺時(shí)，我總會(huì)敲打自己的大腿，提醒自己千萬(wàn)不能睡覺。之后，我便會(huì)繼續(xù)跟著老師的思路走，詳細(xì)地做好筆記。漸漸地，睡意就沒了。
在家里，電視和電腦成了巨大的誘惑，極大地吸引著我。當(dāng)我身體中的懶蟲又開始活動(dòng)時(shí)，我便咬咬牙，在心中默念道：“不!同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣，我會(huì)落后的?！苯?jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，我再次堅(jiān)定了自己的信念，又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
有人說過：“習(xí)慣決定命運(yùn)!”一個(gè)好的習(xí)慣，能帶給人一生的幸福。我一定要繼續(xù)堅(jiān)持，從一件件小事養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。當(dāng)要玩的時(shí)候，多忍一忍;當(dāng)要打瞌睡時(shí)，多撐一撐;當(dāng)要放棄時(shí)，多想一想自己的夢(mèng)想······在日常生活中，多嘗試克制自己的行為，多想自己的信念。這樣，日復(fù)一日，自律就成了一種習(xí)慣。隨之，成功也在向你招手。
我相信，只要人人都多一點(diǎn)自律，那么美好的明天在等著你!
國(guó)旗下講話高中生自律篇十八
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起》。
有人說，校園是一個(gè)溫馨的家；有人說，校園是一條多彩的河；而在我看來，校園更是一個(gè)美麗而又神圣的殿堂。在這里，瑯瑯的讀書聲，是她最動(dòng)人的旋律；沙沙的寫字聲，是她最美妙的樂章；鴉雀無聲的晚自習(xí)，是她最迷人的畫卷；而濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng)，則是她高貴的氣質(zhì)和靈魂。
那么，學(xué)風(fēng)是什么？我認(rèn)為，學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng)，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。它猶如寧?kù)o的藍(lán)天，莊嚴(yán)而凝重；它仿佛飄逸的白云，清雅而透徹。
學(xué)風(fēng),它是學(xué)校的燈塔,它指引著每一位同學(xué)，即使在迷惘中，也要去不懈的努力。
學(xué)風(fēng)，它是學(xué)校的風(fēng)骨，它體現(xiàn)了每一位同學(xué)昂揚(yáng)的斗志、不滅的求知。
學(xué)風(fēng)，它更是學(xué)校的靈魂,它提供了治學(xué)之源，奠定了育人之基。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題直接影響教育質(zhì)量。從學(xué)校來講 ,學(xué)風(fēng)問題影響其教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平 ,從學(xué)生來講 ,學(xué)風(fēng)問題影響其自身的學(xué)習(xí)績(jī)效 ,乃至今后的成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，抓學(xué)風(fēng)建設(shè)就抓住了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
作為一個(gè)班級(jí)，學(xué)風(fēng)可以體現(xiàn)班風(fēng)的好壞，可以體現(xiàn)群體素質(zhì)的高低。著名教育家馬卡連柯說過：即使是最好的學(xué)生，如果生活在學(xué)風(fēng)不好的集體里，也會(huì)很快變成一個(gè)小野獸。 所以，倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們是最直接、也是最終的受益者。在學(xué)風(fēng)良好的班級(jí)里，班級(jí)成員都能靜下心來，主動(dòng)學(xué)習(xí)，良性競(jìng)爭(zhēng)，相互帶動(dòng)，從而形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)旗下講話高中生自律篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自高二(2)班的黃碧云同學(xué)。
今天我演講的主題是——感恩與自律。
可是，感恩不是光用嘴說的，而是要付諸實(shí)際行動(dòng)的，“惟將終夜長(zhǎng)開眼，報(bào)答平生未展眉”。
感恩就是要做到如老子所言“不妄為”，“有所為有所不為”，用理智來自律，不待羊鞭自?shī)^蹄。
自律，顧名思義，就是自覺，自我約束，自我控制之意。古人大力主張自律，如孔子所說：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣?！敝灰覀兌嘧晕曳词?，自我約束，我們就不會(huì)違法紀(jì)律，觸犯他人，就不會(huì)遭受他人的埋怨，這就是對(duì)關(guān)心自己愛護(hù)自己的人的最大的感恩。
自律是感恩的前提，感恩則是自律的集中表現(xiàn)。要想真正感謝那些幫助過自己的人，那么就要學(xué)會(huì)自律。
人無自律，必有后患。凡是社會(huì)上被懲罰的不法分子和學(xué)校被處分的違紀(jì)學(xué)生，都可以說是缺乏自律意識(shí)的結(jié)果。社會(huì)安定，學(xué)校秩序的好壞，涉及到每個(gè)人的自律意識(shí)的程度。自律對(duì)我們學(xué)生乃至全社會(huì)成員都相當(dāng)必要，他是國(guó)家安全，社會(huì)穩(wěn)定的源泉，是個(gè)人健康發(fā)展的條件，他對(duì)個(gè)人的前途起著決定性的作用。
人是社會(huì)的人，他總會(huì)受到社會(huì)的制約。自律，是社會(huì)的客觀要求;自律，我們才不會(huì)違紀(jì);自律，我們才有安定的健康生活;只有自律，我們才能成為文明學(xué)生。
如果說感恩是一只雄鷹，自律則是雄鷹的翅膀;如果說感恩是一艘航船，自律則是船上的帆;如果說感恩是一朵鮮花，自律則是綠葉。
自律的根須可以成長(zhǎng)為感恩的大樹，自律的力量可以撐起一片感恩的天空，自律的表現(xiàn)可以放飛我們的情懷。
同學(xué)們，為了讓關(guān)心你，愛護(hù)你的親人們少一些擔(dān)心和憂慮，學(xué)會(huì)自律吧，用自律的表現(xiàn)盡情放飛我們感恩的情懷吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
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