演講稿是在特定場合下，用語言來傳遞信息、交流思想的一種形式。演講稿可以借鑒經典演講的寫作技巧，如用排比、反問、對比等修辭手法增加語言的生動性。下面是一些成功演講稿的范例，供大家參考和學習。
我和我的朋友演講稿篇一
偉大的文學家高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯?！钡拇_，書，就像一位老師，帶我們領略人生的真諦；書，就像大海中的燈塔，給我們指明人生的方向；書，就像一位朋友，和你分享你的喜怒哀樂。
書的種類有很多，每種書都有它不同的價值。文學類圖書讓我領悟真理；童話書增強了我的想象力；科普類圖書讓我了解科學的神奇；歷史類圖書讓我體會到了厚重的歷史……我不止一次的翻看這些書，每翻一遍都會有新的收獲。
在歷險類圖書里，我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。這是一本非常有趣的小說，講了魯濱遜因為海難逃上了孤島。他孤身一人造房子、造工具，頑強的抵抗野人的襲擊，在島上生活了28年。當讀到那一個個驚心動魄的情節(jié)時，我不禁緊張的手心出汗。看到他們成功脫險時，我也松了一口氣……讀書時，我仿佛看到了足智多謀的魯濱遜，忠實可靠的野人星期五，荒蕪的野島……這種百折不饒的精神讓我敬佩，值得我們學習。魯濱遜這種勇于拼搏、勇于斗爭的精神鼓舞著我。每當我遇到困難時，我會想起魯濱遜，他的精神鼓舞我去克服困難。
在動物類圖書里，我最喜歡沈石溪的《雪豹悲歌》了。它講述了一只半歲就掉進陷阱的雪豹為了獨霸母愛而殺死弟弟妹妹，為了不勞而獲而搶奪豺群的食物，最后，被豺群給活活咬死的故事。合上這本書，我為那只雪豹惋惜。與其說那只雪豹是被豺群給害死的，倒不如說它是被貪婪和自私害死的。假如它不要那么自私，不要背著母豹去殺害那窩還在吃奶的小豹；假如它能體諒當初它掉進陷阱后母豹忍痛與它分離的苦衷，正確對待災與苦，與弟弟妹妹們一起共享母愛；假如它仍繼續(xù)跟著母親學習狩獵知識，堅持到現(xiàn)在，它獨立生存的能力一定會大有長進，也就不會死于非命了。其實，貪婪、自私也是我們人類的弱點。我們要汲取教訓，以免悲劇在我們身上重演！
在歷史類圖書里，我最喜歡《三國演義》了。在《三國演義》里，我結識了能文能武的劉備，講義氣的關羽，邪惡的曹操、足智多謀的諸葛亮、膽大藝高的趙子龍等等等等。在這些人之中，我最喜歡和佩服關羽了。在“溫酒斬華雄”中，我認識了這個武力高強的漢子；在“過五關、斬六將”章節(jié)，我體會出了他的重情重義。學會感恩，懂得如何去感恩，正是我們這一代需要學習和具備的品質。
同學們！書，是我的朋友，也可以說，書伴我成長。以后，書還會伴我在人生路上走得更長、更遠！我也衷心地希望：書，也能夠成為我們在座的每一位同學的朋友。讓書伴隨我們每個人快樂成長！讓我們每個人都愛上讀書??！
我的演講完了，謝謝大家。
我和我的朋友演講稿篇二
一年了，我與她分別，已經有整整一年了。
知道我們第一次接觸時的情景嗎?沒有那么特別，只是一次普通的座位調動，我的小學生活便與她緊緊地系在一起，再也離不開她。
那是三年級，因為班主任的規(guī)定：考試前二十名的同學可以任意挑選座位，所以我只好掂著書包漫無目的的在過道上游走，可卻不知道可以坐哪——那時，我真的沒有一個比較親密的朋友，一時間陷入了迷茫。
“誒?是你啊!快過來快過來!坐這邊!”一個聲音傳來，我順著聲音看去——是她。老師最喜歡的學生，在我們班，光芒無人可擋?？涩F(xiàn)在，她卻主動叫住我這個平時在班里并不顯眼的人，盛情地邀請我坐在她的后面。
我受寵若驚，可又聽話的留在了那里。從那時起，我便一點一點的被她的快樂所感染;被她的努力所激勵;被她無條件的信任所感動。又一點一點地走出自卑的影子，褪去軟弱的外表，開始真正的成長。
因為我們總是形影不離，班上會有調皮的男生不懷好意地說我們同性戀?？晌覀儏s默契的相視一笑，都不放在心上。我們都知道，別人怎么說不重要，重要的是我們那顆對朋友絕對相信、坦誠相待、無私奉獻的心。哪怕，只是在小學的日子里。
當時光印記劃過我們的臉，我們還會不會記得，少年時最純潔的那段友情?還會不會記得對彼此最單純的信任?我相信，相信我們的友誼，即使再過三十個一年，仍然會保持最初的美好;即使再過三十年，我們也忘不了那份刻在腦海里的記憶，忘不了，我們的友情歲月。
我和我的朋友演講稿篇三
我小時候母親對我的期望值很高,也打過我,罵過我,對我管教很嚴厲.
后來她聽了同學的勸告,改變了對我的教育方式,她說要和我做好朋友.
母親常和我開玩笑,亂給我起綽號,,有一次我提了抗議,母親居然立刻向我賠禮道歉.從此以后,母親再也不取笑我了.
還有一次,我與同學在教室打鬧,我把她關在門外,結果一個男生要進門,他推不開,就踹門,門壞了,老師讓他賠償,讓我做檢討,我不服氣,回去和母親哭訴,母親安慰我之后,就問我:"如果換你是老師,你會怎么處理?"。
"你不關門,他就不會破門,所以你也是有錯的.理應檢討,平常我都向你賠禮道歉,你難道就不能向老師同學做自我批評嗎?"。
母親說的很對,隨后我就寫了檢查,第二天交給老師,老師說"你必須要在班里念這份檢查."。
"行呀!我聽您的話,天天向上."我回答:。
就這樣,我當著全班人的面,做了深刻檢查,完了之后,我還問了老師"您看這樣可以嗎?不行,我再重寫."。
老師非常滿意,忙說:不用了,這個就挺好."。
老師臉笑成了一朵花,隨即便批評我三句,表揚我七句,哈哈,通過了.喜劇收場.
有一次,我學累了,就想玩一玩,輕松一下,我問母親可以嗎?她說:"當然可以了,學習的確是個苦差事,放松是對的."。
她是過來人,有切身體會,所以非常理解我的心情.而且她非常不贊成學生死讀書,會把人讀僵化,讀傻了.鉆牛角尖,走死胡同.母親說:"如今科技日新月異,你就是拼命所讀出的東西很快就老化,很快被更新,學生的任務就是要把學的基礎知識牢固,再把它們靈活運用創(chuàng)新,這就是達到學習目的了,"。
我覺得母親真的有些變了,那時的我非常任性,是個追星族,特別喜歡聽歌劇,聽的如癡如醉,無心學習,整日夢游,沒想到母親也喜歡聽,尤其是一群孤兒院的孩子唱的,她讓反復播放.
夢醒之后,知道我的成績非常不好,同樣學習,別的同學是胸有成竹,我卻根本考不上大學,我把大好的時光都荒廢,盡做些無用的事情,這就是代價.等到我悔悟了,知道用功了,也晚了,直到此時,我才覺得特別對不起我的父母親,我在母親面前掉淚了.我說:"我只有出去找工作了,以后我努力奮斗,再為你們爭氣."。
母親笑了,為我擦去眼淚,說:沒關系,你只要認識到就為時不晚,送你去民辦大學.只要你努力,一樣能成功,"。
我此時也開始抱怨母親,:"為何你不早嚴管我呢?"。
母親說:"我也說過你呀,可是你就是聽不進去呀,你是個倔強孩子你不愿意的事誰也逼不了你,知女莫若母,其實你和我當年一樣,整日夢游,直到自己翻然悔悟,我才覺得要學知識了,我應當上大學.再不能浪費光陰了.記得我入學那天,我當著塑像發(fā)誓,我要努力學習!努力!努力!再努力!."。
母親說"我二十二歲才讀大學,進了大學才學二十六個英文字母,我不是一樣讀出來了.怎么說你比我當初強多了,你不笨的,我相信你."。
我珍惜母親給我的這個機會,也感激母親對我的寬容和體諒,我沒有再辜負母親,入學后我也向母親那樣發(fā)誓:"努力學習,努力,努力,再努力.".我拿到highdiploma,我畢業(yè)了.
母親說鑒于你表現(xiàn)不錯,我們支持你去留學,。
就這樣,我漂洋過海,來到異國他鄉(xiāng)求學,三年后回國,很快就找到了工作,盡管現(xiàn)在我一邊工作一邊學習,但是我有了明確的方向,有母親的鼓勵,我對自己充滿信心.
母親節(jié)要到了,謹以此文感謝我的母親,我的好朋友,我愛你,愿你永遠青春漂亮,永遠健康長壽.
我和我的朋友演講稿篇四
一直想寫些什么來紀念我的朋友們。
看著華給我寄來的賀卡，我有些感動。因為我不記得我什么時候告訴過她我在分校的12班。就算告訴過，如果我是她我肯定會忘記得差不多了?？伤浀?，而且給我寄來了祝福——這是我在這個新年里收到的唯一祝福。賀卡上，她署名“華”，不同于以往的“小黃瓜”?？墒俏?，卻沒有做到一個好朋友該扮演的角色。甚至在收到賀卡的那一刻，我都沒有想到是她——我以為是禮儀。華，對不起，忽略了你。我自認為將你放在了內心的某一特殊位置，誰也不可以代替，我會一直祝福你，想你，可是我真地做到了么？捫心自問，我聽不到我心底的回聲。
和婷的友誼，也許是最大的遺憾。也或許是種悲涼。十多年的風雨同路，終究天各一方。陌路。我向同桌提起她，同桌有些嘲諷地說：“人家現(xiàn)在在一中呢！哪有時間給你寫這個？”是啊，她學習應該很忙吧！就算有空，也可能忘記寫給我了。我不知道我們倆到底是誰先背棄了誰，或者都是被時間拋棄了；真希望，我們是誰都沒有拋棄誰，只是忘記了說出來?，F(xiàn)在提起她，只剩下一個“過去的好朋友”可以形容。原來想要寫的《我們的十年》，被遺忘在了桌子里，我真的寫不下去了。很久以后才發(fā)現(xiàn)，我們之間已經沒有故事可以訴說。那些的老掉牙的片斷，在反復咀嚼后失去了意義。那我還該從何下筆？我明白我是在自欺欺人。小時候的友誼，究竟是一種怎樣的定義？時間和空間，真是一種毒藥。距離遠了，時間久了，總有一方會扛不住的，我現(xiàn)在相信了，也許在很久以前就明白了。至于同桌說的一中的差距，也是這種意思吧！心變了，一切都變了。友誼是兩只握緊的手，若只剩下一只緊握，那只會兩敗俱傷。
友誼不是一個人的游戲。
今天，看著金寫的東西，心中像是塞了團棉花，有些透不過氣。說真的，我不知道她和羅之間究竟是怎么回事。我很多時候都在回避這個問題。人生在世，朋友一場，大家都不容易。我不想再讓自己像只斗雞一樣，徘徊于各個漩渦。這種游戲，我們在初中的時候，就已經玩夠了，不是么？金，馬，羅，我們靜靜的作好朋友，不是很好么？朋友也分深淺，大家心里都會有個排名的。
有時候想給金寫張紙條，卻終究沒有實現(xiàn)。初中已經過去，我們都是成熟的人了，誰都不會再去重復當年的游戲。戲會散的，演戲的，看戲的，誰都無能為力。
漸漸地，心會平靜，該放就放吧。我們誰都沒有理由去改變自己，或是改變別人。每個人都在按著命運的軌道旋轉。我們誰都沒有輸，只是輸給了無情的時間。
漸漸得懂了，順其自然吧，誰都該好好過的。
——謹以此文贈送給我的朋友們
我和我的朋友演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是：《我與書籍交朋友》
有人說“書是人類文明的長生果”，也有的人說“書籍是人類進步的階梯”，還有的人說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，但我覺得，書是我們最好的朋友。作為新生代的學子要與書籍交上朋友。書，讓緊張的我們放松，讓無趣的我們覺得快樂，讓無知的我們學到知識，讓為作文而煩惱的我們得到滿足，它拓寬了我的視野，是個實實在在的好朋友。 考試沒考好，就會緊張，這時只要抽出一本幽默書，讀幾個笑話，我們就能哈哈大笑，緊張情緒就會煙消云散，幽默書是我們的好朋友。對什么事都不感興趣，這時拿出一本童話書，沉浸在童話的世界里，讓我們感到快樂和滿足，童話書是我們的好朋友。有一些問題不知道，正在絞盡腦汁時，拿出一本教材參考，讓我們茅塞頓開，許多問題迎刃而解，參考書是我們的好朋友。那么，你想不想和書籍交朋友呢？如果你想，那么就要樹立四個正確的學習觀念：
1．樹立自主學習的觀念：在我們的學習過程中老師起主導作用，但我們是學習的主體。
2．樹立學以致用的觀念：我們學習的最終目的在于運用于實踐，任何一門學科的知識都是需要通過實踐才能得到鞏固和深化。我們必須堅持這一觀念，做到“學以致用。”
3．樹立科學學習的觀念：我們要知道什么是學習，為什么要學習，
要學習些什么，如何去學習；我們還要認識到世界上最有價值的知識是關于方法的知識?？茖W的學習方法是求知的飛舟、學習的翅膀，是一把打開智慧寶庫的金鑰匙，使自己成為勤奮加方法型的學習者，成為講求學習效率的優(yōu)秀學生。因此，學習的科學性是十分必要的。
4、樹立終身學習的觀念：學習將是一種終身過程，漫漫人生路其實就是不斷學習知識的過程，我們必須樹立終身學習的觀念。我們的學校，為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，圖書室、閱覽室等，提供給我們許許多多與書籍交朋友的機會，所以我們一定要學會學習，讓書籍成為我們的好朋友！
我和我的朋友演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
世界上的一切都是復雜的，只有友誼是純潔的。
什么是朋友?朋友不是所謂的酒肉朋友，那只是狐朋狗友而已，沒有趣味——真正的朋友，是給你心靈上的安慰，心靈上的支柱，那才是真正的朋友。
就是所謂的人都是雙面的，它對你有好處，付出總會有回報。因此，朋友之間多交流，多溝通，才能使你們的友情發(fā)揮得!
但是，多交流，不要用金錢來交朋友，真正的朋友不是用金錢來衡量的，真正的朋友是發(fā)自內心的。
其實——友誼是一塊無暇的寶玉，一但有了污點，會讓友誼受到傷害，朋友之間要珍惜友誼，如果你把寶玉打碎了，即使你再把它修好，也會有裂痕，也曾受過傷害，因此，要小心。
所謂朋友，應該是誠實的，對朋友不能隱藏心事。當你有心事時，大聲說出來，朋友會給你解決辦法;當你遇到困難的時候，朋友總是站在你身邊支持你，鼓勵你;當你的學習生活出現(xiàn)問題時，朋友會對你不離不棄。
所以，在面對自己的朋友時，有必要放下武器，展現(xiàn)自己最真實的一面，朋友之間，不需要偽裝，那樣會很累，用自己真實的心去對待朋友，那樣，朋友感覺到你真實的心，你就會擁有一個真正的朋友!
當你有了朋友，你一定要珍惜她，相信她，用你最真誠的心對待她，這樣你才有了真正的朋友，最寶貴的財富!
我的演講完畢，謝謝大家!
我和我的朋友演講稿篇七
親愛的同學們：
大家好！
我朋友是一個多么熟悉的字眼呀！生活當中，我們每一個人都有自我的朋友。因為朋友讓我感受到了歡樂。
因為僅有朋友，我才能夠敞開心扉，訴說自我的喜怒哀樂。我們班的同學都明白我和張璐瑒是好朋友。張璐瑒，大大的眼睛圓圓的下巴，整天笑嘻嘻的，和她在一齊有什么苦惱都會忘記。我們的友誼是從一年級剛開學時建立的。說起那時我們都剛來學校，不巧的是，教師把我們分到了一齊做同桌。因為剛來，彼此都不熟悉，所以誰也不好意思說話。
可是在上課的時候，我發(fā)此刻我的書包里少了一樣重要的東西——筆袋，怎樣辦我的頭立刻就大了，急的像熱鍋上的螞蟻一樣，張璐瑒看見我焦急的樣貌，主動問我：“怎樣了”我這才結結巴巴的說：“我忘帶筆袋了?！薄斑@有什么好難的，用我的就是了?！庇谑俏野残牡纳狭艘还?jié)課。
下課后，我們主動交談了起來，就這樣，我認識了小學中第一個好朋友。張璐瑒也很聰明，她學習認真，愛動腦筋，成績在班里也很穩(wěn)定，可是她也有調皮的一面。
有一次，一位同學讓她填寫一份小檔案，她說她沒有時間，于是便把所有檔案資料用波浪線代替，她把檔案給了同學，同學問她：“你填的這是什么??！”張璐瑒說：“你自我慢慢琢磨我想填什么吧?！?/p>
說完她轉過身對我說：“我只想逗逗她?！甭犕旰笪覀児笮?。這就是我的好朋友張璐瑒，不僅僅愛說愛笑并且機智幽默，我們在一齊已經度過了四個春、夏、秋、冬，我們的友誼也一向這樣持續(xù)著，放學的路上也能留下我們的身影。我期望和她的友誼永遠天長地久！
我和我的朋友演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
玫瑰不及百合的高潔與典雅，百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅，但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。
朋友是個令人愉快的東西，他們總在不經意間給我們支持和安慰，在朋友面前，我們可以縱情放肆的苦笑，在朋友面前，沒有那些矯揉造作，阿諛奉承。有的是直言與關愛，理解與寬容。
在阿拉伯有這樣一個傳說，兩個朋友一起去沙漠旅行，但他們在途中吵架了，一個人甚至還給了另外一個人耳光，挨打的覺得搜到了侮辱，但他在沙子上寫道，“今天，我的好朋友打了我。”他們在沙漠中繼續(xù)旅行，后來遇到了風沙，他的朋友又救了他，他就用小刀在木頭上刻下，“今天我的朋友救了我?！彼呐笥押芎闷妫瑔査?，為什么要這麼做？他卻回答說，“朋友對我的壞確實我不順心，但一吹風事就過去了。但朋友對我的好，我要提醒自己時刻銘記在心?！?/p>
“萬兩黃金容易的，知音一個也難求?！彼杂辛伺笥盐覀兙鸵欢ㄒ煤谜湎АＫ麄兪俏覀內松囊还P財富，有了朋友我們才會幸福快樂充實的度過每一天。沒有朋友的人在富有也是貧窮的。
你身體里的滿強熱血，是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休，夜空中那璀璨的繁星，是朋友那永不湮滅的.雙眸，當全世界都背叛你當眾人都離你而去，回首，朋友還在我們的身后為我們默默地守候。
同學們，還記得你生病時為你著急上火的那個人嗎？還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個人嗎？還記得那個你哭他也哭你笑他也笑，陪著你我是風風火火或是平靜的度過一年或是兩年美好的高中生活的那個人嗎，他們就是我們的好朋友我摯親摯愛朋友。親愛的同學們，請你們用最嘹亮的聲音回答我，你們愛不愛自己的朋友？你們會不會與他們不離不棄！
親愛的朋友們，謝謝你們，因為有了你們。我并不孤單。因為有了你們，再大的風浪，我也可以一笑置之，再大的挫折，我也可以堅持下去。即使遭受再大的痛苦，我知道我的身邊還有你們?！跋嘈拍氵€在這里從不曾離去?！蔽矣H愛的朋友，請相信，我就在這里，永遠不離去！
最后，忠心的所有的朋友友誼地久天長。
我和我的朋友演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
友情就如冬日里的棉襖，給你帶來溫暖；友情又如空中的北極星，給我們指明方向；友情還如黑夜里的一盞明燈，為我們驅走黑暗……如果沒有友情，我們將在孤獨的世界里撞得頭破血流，滿心絕望卻找不到出路！
當我踏入這座陌生的城市時，和曾經的好朋友們都暫時失去了聯(lián)系。于是，孤獨、失落、彷徨頓時占據了我的心靈。那種迷茫、苦悶得幾近崩潰的心緒，你們可以想像嗎？但也就是在那時，我才真正領悟到友誼之于人生的重要；才發(fā)現(xiàn)的成長還有友情的呵護，沒有了友情，我似乎就只是個軀殼，生活沒有了喜怒哀樂，成了真空的世界。但我很幸福，沒過幾天，老友們溫暖的祝福便隨著電波一條一條接踵而至。
現(xiàn)在，我明白了，相信你們也明白了：友情不是等著別人來給予的，而是你要主動去給予別人的?！拔覀冎車皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蓖瑯?，我們周圍也不是缺少友情，而是缺少感受友情的`心靈。只要你用一顆真誠的心去溫暖別人，你也會感受到友情的溫暖的。朋友們，不要將友情之燈高高掛起，從不點燃，將友情拒之門外；不要再在孤獨的世界里獨自悲傷啦，將你心中那盞友誼的燈點燃吧，你會發(fā)現(xiàn)，可能的朋友，其實一直就在你身邊。
朋友們，讓我們一起喊出心底對友情的渴望吧，用真摯友情的力量去戰(zhàn)勝孤獨。讓我們一起點亮心中那盞友情的燈，一起面對生活的風風雨雨，給別人溫暖，也給自己溫暖。
謝謝。
我和我的朋友演講稿篇十
親愛的評委們、同事們：
友情是一顆寬容的心，包容你的任性；友情是會傳遞的小鈴鐺，傳遞我們的記憶；友情是心靈與心靈的碰撞，純潔而美好；友情是一朵不知何時盛開的鮮花，刻在記憶深處的烙印。
今天，我坐在環(huán)境優(yōu)雅的咖啡屋里，品嘗著醇香的拿鐵咖啡。當咖啡觸動舌尖時，我明白了：不管加多少糖，也掩蓋不住咖啡的苦。我拼命克制自己，不讓自己走到那個似夢的童年，不讓自己落淚?？墒?，我的心還是不由自主的飄到了那一年，那個月，那一天。
我在那座城市生活了八年，找到了屬于我的快樂，生活和朋友。在學校里，同學一直激勵著我奮發(fā)向上，老師也很喜歡我，我過著公主般的生活。可是在暑假的一天里，媽媽告訴我要回老家，我的心徹底崩潰了，一想到這些年的快樂都要變成回憶時，眼淚就忍不住流下來。臨走那一天，是取成績的日子，我偷偷地跑回學校，焦急地尋找著那個身影，可是我卻一無所獲。我朝著學校大聲喊：“竇子涵，你為什么不來送我？”即使這一舉動引起了不少人驚訝的目光，可是我現(xiàn)在顧不得那么多，只想讓她和我見一面。那時的我竟不知道她也在教室里默默的流著眼淚。我失望的走了……在我走后的`兩年里，她不斷地向我發(fā)信息，我都沒有理會，直到今天，我才冷冷地問了她一句：“你為什么不來送我？”她告訴我：大家都不想讓我走，怕最后一次聚會會以淚分散。我明白了，并為我這兩年來的任性感到慚愧。
我們恢復了以往的聯(lián)系，關系變得更加親密了。雖然相隔萬里，但是我們的友誼從沒間斷。
那年夏天的憂傷已經痊愈了。我變得更加開朗了……。
友情是一顆鉆石，價值千金；友情是一雙強有力的翅膀，扇動著我們的快樂；友情是一個回憶的收藏夾，裝滿了幸福的小片段；友情是一匹輕柔的綢緞，已經包裹掉兩人針鋒相對的棱角。讓我們在這幸福的生活中，享受著朋友帶給我們的快樂，讓友情給我們架起的大橋吧！
我和我的朋友演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的`知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”
話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那?闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。
正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。
過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了?！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
我和我的朋友演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
朋友，這是一個令人安心、令人遐想、也令人快樂的詞語；朋友，這是一個深義深情，一個美好的詞語。
在你剛到我們家的時候，只會輕輕的嗚咽幾聲，喂你的食物也只能泡軟了再給你吃。你的小牙還沒有長出來，粉嫩的小舌頭也只有我的小拇指一般大小。你常常把我的手指當做“食物”，含在嘴里，癢得我哈哈大笑。
我看著你那“迷?！钡男⊙劬?，心中充滿了保護欲，卻又想和你做一個知心朋友。你歪著頭看著我，樣子真是可愛極了，我摸了摸你的頭，你舔了舔我的手。
很快，你長大了。很快，你一歲了。我看見你在草坪上奔跑，我看見在家被你咬得不成樣的拖鞋，可我始終都穿著它。我喜歡在回家時接受你“熱情的擁抱”，我可愛的朋友。
在我遇見煩心事，在我傷心的時候，你會安靜的坐在我的身旁，讓我對你“倒垃圾”，時不時，你會用小腦袋蹭蹭我的臉，看著你，我的朋友，我那一刻煩躁的心，會平靜下來，那掛在臉上的表情，也變成了笑臉。
有時，我會調皮，捧過你的`小腦袋，輕輕吹幾口氣，你先會把臉轉過去。接著，我會把你的小臉“扳”回來，再惡作劇似的吹幾口氣，狡黠的一笑，你不滿意的朝我哼哼了幾聲，便跑去角落里趴著，瞅我?guī)籽?，就不再理我。正當我郁悶呢，你又會小跑過來，身體彎成“s”形，兩只肉肉的爪子扒在我的腿上，好像在伸懶腰。因為你有點胖，所以看起來像一個小狗熊，你憨態(tài)可掬的樣子讓我不禁笑出了聲。
有一天，我抱著你看《我與狗狗的十個約定》，我仔仔細細的看了一遍又一遍那十個約定，又看了看你，那目光里充滿了情，充滿信任。
在別人看來，你只是一條狗狗，而在我看來，一歲又六個月的你，是我的家人，更是我的朋友。我會陪著你，到老，到你離開這個世界。
我的朋友，它在我的腦海里留下了濃墨重彩的一筆。
我和我的朋友演講稿篇十三
有一位偉人曾經說過：讀一本好書，說像同一位智者交談，從中獲得收獲。是的，讀書是有收獲的，人類正經歷著跨千年的巨變，知識信息瞬間萬變，這就決定了我們必須讀書。
尊敬的各位領導、同事們、朋友們：
大家好!
我是來自xx班的xx，今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。
書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時間，我就會捧起心愛的課外書看個痛快，從它那里，我能學到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對錯。不論什么時候，我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前，不做長遠打算，不愿辛勤勞動，也不會像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現(xiàn)“萬字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學習上，它是課堂學習的有益補充。它不僅能讓我在寫或說話時不時用到新認識的字、詞、成語及優(yōu)美的句子，而且對數學學習也有很大的幫助。例如在進行數學加減法計算時，我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計算的.速度，使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮，讓我更加喜歡學習數學。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時，我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會，拿出來就很容易剝了。
總之，我從書上收獲了許多!我要感謝書這個好朋友!
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