老教師代表演講稿(模板22篇)

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老教師代表演講稿(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-17 13:05:10     小編:琴心月

演講稿的結(jié)尾要簡(jiǎn)潔明了,可以重申演講的核心觀點(diǎn)或提出具體建議。為了演講的流暢性,可以使用過(guò)渡詞和連接詞來(lái)使各段內(nèi)容銜接自然。每篇演講稿范文都值得我們仔細(xì)研讀和品味,從中學(xué)習(xí)到更多的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。

老教師代表演講稿篇一

尊敬的各位老師:

上午好。

人們常說(shuō),教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情第一次走進(jìn)行知的教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),原來(lái)我已成為了這光榮的一員;第一次站在這里講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。

老教師代表演講稿篇二

尊敬的xx:

今日召開(kāi)xx教師、xx教師退休座談會(huì),我作為一位一般教師,原來(lái)沒(méi)有受到邀請(qǐng)參與,但我還是不請(qǐng)自來(lái)。由于xx教師、xx教師以前既是我的教師,也是我的領(lǐng)導(dǎo),在我人生的不同階段,兩位教師曾經(jīng)給我不誨的教育,給我極大的關(guān)心、愛(ài)惜、扶持,是對(duì)我的正確人生觀世界觀形成有重要影響的人,是我永久的恩師,我特別感謝兩位教師。

今日坐在這里,感慨萬(wàn)千,不只從何說(shuō)起,說(shuō)些什么,做為教師,常常給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),那么,我反了一下,今日讓我以學(xué)生,下屬的身份給自己的教師、領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)兩條簡(jiǎn)潔的評(píng)語(yǔ)吧。

做為學(xué)生對(duì)教師的評(píng)語(yǔ):

一生獻(xiàn)身農(nóng)村教育事業(yè),以校為家,喜愛(ài)關(guān)懷愛(ài)惜學(xué)生,對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn),不求索取,以身作則,教書(shū)育人。

做為下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)語(yǔ):

平易近人,關(guān)懷愛(ài)惜教師,公正公正對(duì)待教師,一切為教師謀福利,把好處留給教師,把吃虧留給自己。

您是我永久的'恩師,祝我的教師退休生活快樂(lè)幸福!您是我的精神支柱,愿教師連續(xù)給我鼓舞支持,給我前進(jìn)的士氣!

老教師代表演講稿篇三

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志:

上午好!值我校搬遷新校區(qū)10周年和晉升xx省四星級(jí)普通高中的喜慶時(shí)刻,今天我們邀請(qǐng)長(zhǎng)期以來(lái)為我校做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和老同志,歡聚一堂,敘舊話新。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝和熱烈歡迎!并通過(guò)你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

“傾盡丹心育桃李,奉獻(xiàn)教育鑄師魂”?;厥桩?dāng)年,你們正值青春年華,是時(shí)代的先鋒,社會(huì)的脊梁。在艱苦落后的的環(huán)境中,挑起了教育的重?fù)?dān)。幾十年來(lái),你們?cè)谄椒驳膷徫簧?,勤勤懇懇,任勞任怨,愿守清貧,甘?dāng)人梯。你們教書(shū)育人志不移,殫精竭慮心彌堅(jiān),在三尺講臺(tái)上書(shū)寫(xiě)了壯麗的`人生篇章。今天,老領(lǐng)導(dǎo)、老同志可以欣慰的看到,我校與時(shí)代同行,已發(fā)生天翻地覆的變化。

近年來(lái),我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,本科上線人數(shù)xx年51人,xx年129人,xx、xx突破400人。高考成績(jī)的不斷提升,讓我校的發(fā)展更有底氣、有信心、有干勁。xx年底,學(xué)校根據(jù)市委市政府的部署,啟動(dòng)四星級(jí)高中創(chuàng)建工作,我校全體師生更是以修建紅旗渠的精神投入到創(chuàng)建工作中,xx年11月底,順利通過(guò)專家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估驗(yàn)收,成功晉級(jí)為xx省四星級(jí)普通高中。學(xué)校先后獲得“xx省文明校園”“xx省心理健康教育特色學(xué)校”“xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“xx市智慧校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

站在新的起點(diǎn),我們繼續(xù)為辦人民滿意的教育而努力奮斗,目前學(xué)校正著力從以下三個(gè)方面抓好落實(shí):

創(chuàng)建四星以來(lái),學(xué)校明確提出“辦學(xué)有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)、教學(xué)有特點(diǎn)、科研有特效的現(xiàn)代學(xué)校”這一辦學(xué)目標(biāo),圍繞校風(fēng)建設(shè),形成了四苑八樓、四亭四廊,一山一池一廣場(chǎng)的建筑格局,校園文化內(nèi)涵豐厚。堅(jiān)持“崇尚美好、遵循規(guī)律、追求極致”為核心理念的大美教育辦學(xué)特色。強(qiáng)化育人路徑,努力培養(yǎng)品質(zhì)高尚、志向高遠(yuǎn)、情趣高雅、實(shí)踐創(chuàng)新的新時(shí)代社會(huì)主義青年。

1.繼續(xù)聯(lián)手高新區(qū),打造“勵(lì)志班”,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧和精準(zhǔn)培養(yǎng)兩手抓,對(duì)成績(jī)優(yōu)異、家庭貧困的學(xué)生,給與資金上的獎(jiǎng)勵(lì)與支持,同時(shí)學(xué)校進(jìn)一步研究學(xué)情,配備優(yōu)師資、定位高目標(biāo),培養(yǎng)瞄準(zhǔn)985、雙一流名校。

2.根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和文化基礎(chǔ),挖掘?qū)W生潛能,積極打造一體兩翼培養(yǎng)模式,即文化為主體,小語(yǔ)種和藝體為輔,找準(zhǔn)高考本科增長(zhǎng)點(diǎn),努力拓展高考新空間,培養(yǎng)多樣的人才,力求實(shí)現(xiàn)高考再突破。

我們明確提出“規(guī)范管理凸顯精細(xì),智慧管理凸顯精準(zhǔn),特色管理凸顯精致”的管理理念,努力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理框架。

1.積極打造大美特色教育。xx年,經(jīng)我校不懈爭(zhēng)取,多方協(xié)調(diào),市委市政府撥款900萬(wàn),使我校擱置8年的科技樓(大美樓)竣工投入使用,圍繞“大美教育”這一主題,我們?cè)诖竺罉且粯谴蛟煨J佛^、圖書(shū)館,二樓打造學(xué)生成長(zhǎng)中心,三樓打造黨員活動(dòng)室、專家工作室,四樓打造以美育為主題的人文藝術(shù)課程基地,五樓打造教師發(fā)展中心,科技樓的使用,為我校的特色辦學(xué)提供了有力的保障。

2.引進(jìn)“極課大數(shù)據(jù)平臺(tái)”。切實(shí)做好精準(zhǔn)教學(xué)工作,打造“三助五步式”課堂教學(xué)模式。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生學(xué)情的精準(zhǔn)診斷和梳理,實(shí)現(xiàn)因材施教、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)、對(duì)路到位,確保教學(xué)質(zhì)量再提升。

3.立足“xx省教師發(fā)展研究基地”。進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),打造一支敢擔(dān)當(dāng)、善作為、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。依托“xx省人文藝術(shù)教育課程基地”

“學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心”“信息技術(shù)中心”

“實(shí)驗(yàn)探究中心”,著眼學(xué)生終身發(fā)展,不斷提升學(xué)生核心素養(yǎng),塑造學(xué)生健全人格。

4.辦好食堂,改善住宿環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行“配餐制”和教干、班主任“陪宿值班制”,不斷提高學(xué)生在校的生活幸福感和安全感。

今天我校教育取得的這些成績(jī),離不開(kāi)各位離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志嘔心瀝血的付出,離不開(kāi)你們矢志不渝的奉獻(xiàn)。今天,你們雖然離開(kāi)了工作崗位光榮退休了,但仍然心系教育,時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,在用長(zhǎng)期積累起來(lái)的豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種方式繼續(xù)為黨的教育事業(yè)服務(wù),為我校教育的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出新貢獻(xiàn)。我代表學(xué)校再次表示衷心感謝,并致以崇高敬意。

最后,真誠(chéng)歡迎各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志經(jīng)常來(lái)??纯矗訌?qiáng)聯(lián)系,為我校的騰飛發(fā)展多提意見(jiàn)和建議。衷心祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志生活愉快,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家!

老教師代表演講稿篇四

敬愛(ài)的老師、各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是七年級(jí)11班的學(xué)生,我叫付哲。今天我很榮幸的代表11班的全體同學(xué),歡迎各位叔叔、阿姨前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。

這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我說(shuō)點(diǎn)什么呢?經(jīng)過(guò)冥思苦想,我覺(jué)得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個(gè)月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說(shuō)一說(shuō)吧!

小學(xué)畢業(yè)后,爸爸媽媽問(wèn)我去哪里上初中,我說(shuō)二中,其實(shí)為什么,當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清楚。但自8月29日開(kāi)始,我就真正融入了二中這個(gè)大家庭,成為了七年級(jí)11班的一員。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我感受到了來(lái)自于老師的關(guān)注、來(lái)自于老師的愛(ài),來(lái)自于校園文化的熏陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這里讀書(shū),讓我在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

沒(méi)有用的。我覺(jué)得爸爸的話是有道理的,我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關(guān)心我們,而不是溺愛(ài)我們。我們的要求并不高,只希望你們能有時(shí)間,能靜下心來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)心里話,傾聽(tīng)一下我們的感受,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點(diǎn),我們需要爸爸媽媽的關(guān)心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠盡快的成長(zhǎng),盡快的成熟,盡快的學(xué)會(huì)正確處理的各種問(wèn)題。

老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛(ài)護(hù)中,在你們正確指引下,我們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉,為自己爭(zhēng)氣。

謝謝各位叔叔阿姨!

老教師代表演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸代表xx學(xué)院參加軍訓(xùn)的同學(xué)在這里發(fā)言。首先,讓我代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)難得的軍訓(xùn)機(jī)會(huì)和良好的軍訓(xùn)環(huán)境,使我們渴望體驗(yàn)綠色軍營(yíng)生活的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我們知道:能夠有幸參加這次軍訓(xùn),是你們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我們懂得:軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),更是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)。

孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!彼蛭覀冴U明,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,更是通往成功之路的必備素質(zhì)。軍訓(xùn)正是提供了強(qiáng)身健體、磨練意志的絕好機(jī)會(huì),為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)不僅有利于培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,而且還會(huì)讓我們明白團(tuán)隊(duì)精神與紀(jì)律意識(shí)的重要性。相信軍訓(xùn)將成為歷練我們意志的第一塊試金石!

軍訓(xùn)生活即將開(kāi)始,從現(xiàn)在起,我們就是一名軍人。軍人意味著不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕風(fēng)吹雨打;軍人意味著責(zé)任、榮譽(yù)、使命和國(guó)家。軍人意味著勇往直前;軍人意味著絕對(duì)服從。在這里,我代表全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,莊嚴(yán)做出以下:

一、以軍人的身份嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受軍訓(xùn)考驗(yàn),克服驕嬌二氣,培養(yǎng)吃苦耐勞的意志和品質(zhì)。

二、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,服從教官老師的管理,認(rèn)真操練,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成預(yù)定的軍訓(xùn)任務(wù)。

三、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)互助,樹(shù)立團(tuán)結(jié)奮斗的觀念,努力培養(yǎng)為集體增光添彩的意識(shí)。

軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)最重要的一課。各位教官、老師們,請(qǐng)相信我們,我們一定不辱使命,用我們的勇敢刻苦,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù);我們一定勇攀高峰,用我們的堅(jiān)韌不撥,留下xx中生活的重要印記??v然xx天的軍訓(xùn)生活有疲累,但我們能化解;縱然xx天的軍訓(xùn)生活有辛酸,但我們能忘卻;縱然xx天的軍訓(xùn)生活有困難,但我們能克服;因?yàn)槲覀兪莤x中學(xué)生,是意氣風(fēng)發(fā)的xx中人;而更重要的是我們是中國(guó)人。

同學(xué)們,路,就在我們的腳下,夢(mèng),就在我們的心中。請(qǐng)記住,汗水過(guò)后,苦累過(guò)后,我們一定會(huì)如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于xx中的藍(lán)天碧海、青山白云!

最后,祝愿我們這次軍訓(xùn)圓滿成功!祝愿大家在xx學(xué)校充實(shí)快樂(lè)!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

老教師代表演講稿篇六

大家好,我是xx,這天我演講的題目是贊歌送給您。

九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲(chóng),懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無(wú)知的生命打開(kāi)了天窗,開(kāi)啟了我們求知的欲望,讓驛動(dòng)的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒的問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去看看······直到第二天早上,我來(lái)教室時(shí),您還關(guān)心的問(wèn)我,身體好些了嗎?是您,對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說(shuō):“多謝您,老師!”

當(dāng)我在考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓掌。要明白,老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡?,是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標(biāo)。

有人說(shuō),老師是燭光,燃燒自我釋放光芒;有人說(shuō),老師是翅膀,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說(shuō),老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。從一招一式到馳騁賽場(chǎng),從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),誰(shuí)沒(méi)有感悟老師的.滋養(yǎng)?誰(shuí)沒(méi)有體驗(yàn)老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強(qiáng),才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

尊師重教已成時(shí)尚,科教興國(guó)綻放清香,老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫(xiě)在臉上,這就是老師的寫(xiě)照,老師的度量。

讓我們高唱贊歌,問(wèn)各位老師獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。我的演講完畢,多謝大家。

老教師代表演講稿篇七

度過(guò)了月朗星稀的中秋,經(jīng)歷了舉國(guó)歡慶的十一,感受了運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情洋溢,我們,如今又要回到校園,回到課堂,收拾心情,整裝待發(fā),投入到新的學(xué)習(xí)生活中!

曾幾何時(shí)的快樂(lè),讓我們暫時(shí)忘卻了學(xué)習(xí)的疲勞和倦怠,曾幾何時(shí)的親情關(guān)愛(ài),讓我們心情悠然,愛(ài)心涌動(dòng),曾幾何時(shí)的團(tuán)結(jié)奮力,更讓我們信心滿懷……然而這些都應(yīng)是我們前行的動(dòng)力,我們現(xiàn)在應(yīng)該收拾行裝,打點(diǎn)心境,恪守主業(yè),以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。

轉(zhuǎn)眼間,近兩個(gè)月的時(shí)間已悄然而逝,時(shí)間緊,學(xué)業(yè)重,我們應(yīng)該以最快的速度投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,期中檢驗(yàn)是我們即將面臨的第一項(xiàng)挑戰(zhàn),要想在這次挑戰(zhàn)中取得勝利,就要沉下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有播種才會(huì)有收獲,只有揮灑出汗水,才能取得挑戰(zhàn)的勝利!

我們?cè)鯓硬拍苋硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中呢?

首先,我們要仔細(xì)思索開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)的知識(shí),認(rèn)真梳理開(kāi)學(xué)以來(lái)的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙,將錯(cuò)題重新復(fù)習(xí),做到無(wú)遺漏、無(wú)疑問(wèn)以及考試時(shí)無(wú)遺憾。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我們要繼續(xù)保持原來(lái)的做法。充分利用課堂上的每一分每一秒,汲取最大容量的知識(shí),認(rèn)真完成每一份作業(yè),做到日積月累,保證每一次練習(xí)的效率。同時(shí)我們要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,并不斷改進(jìn)。

其次,良好的紀(jì)律是保證我們學(xué)習(xí)的基本條件,曾子曰:“吾日三省吾身?!痹谌粘I钪形覀円袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并且反省自己的所作所為,找出自己的不足之處,并加以改正。只有做到這些,我們才能保持每一天的進(jìn)步!

金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。這是一個(gè)收獲的季節(jié),希望大家不要給自己留有遺憾。讓我們?cè)诙虝旱男菹⒑?,鼓起?mèng)想的風(fēng)帆,向著成功的彼岸,揚(yáng)帆啟航!

老教師代表演講稿篇八

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

你能感覺(jué)到嗎?你能看見(jiàn)嗎?睜開(kāi)眼睛看看!那比霓虹燈更耀眼,我憂郁的歲月!

我是一個(gè)典型的90后女孩,迎著溫柔的陽(yáng)光步入青春的花園。一路上沒(méi)遇到太多絆腳石。如果非要寫(xiě)勵(lì)志故事,恐怕今晚就要離開(kāi)周公了。

我瘋狂地愛(ài)上了向日葵花,它們?cè)诩儍舻乃{(lán)天下盛開(kāi)。每次畫(huà)的時(shí)候,我都不會(huì)忘記把它們涂成紅色,然后展開(kāi)成大塊。像火一樣明亮的顏色映著我的臉,我的嘴微微上揚(yáng)。你聽(tīng)到了嗎?我要拿我的青春和紅色比!

紅色代表活力、激情、自信、成功和力量。

就像紅色,我的青春充滿活力。每天精力充沛地去上學(xué),操場(chǎng)上汗如雨下,一次次滿懷希望地想象未來(lái)的時(shí)候,因?yàn)榍啻汉图t色的青春而感到充滿力量!青春充滿了無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)。

我堅(jiān)信一切皆有可能。我?guī)е环N紅色的青春對(duì)我微笑,默默的說(shuō)“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”特別記得入學(xué)考試前的那段時(shí)間,空氣沉重而緊張,但我們卻躍躍欲試,充滿力量。我一直記得,在那個(gè)炎熱的季節(jié),我們?cè)跒樾闹械膲?mèng)想而奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)出分手前的每一句話,含淚揮手告別,時(shí)光把我拋掉。

然而那些人卻一直定格在我的記憶里,陰影交錯(cuò),給我的青春一個(gè)火熱的筆觸。此時(shí)的我,在青春的花園里又前進(jìn)了一步,每一次情緒爆發(fā),我都跟著成長(zhǎng)的腳步,以時(shí)間為載體,以情緒為催化劑,無(wú)數(shù)的光影,驅(qū)動(dòng)著我成長(zhǎng),就是——3354動(dòng)力,紅色動(dòng)力。于是我忍不住加快了腳步。我看到地平線上一道微紅的光,耳朵里充滿了無(wú)數(shù)嘈雜而溫柔的聲音:“加油!”“你能行!”“別讓我們失望……”越想跑到紅顏色,就是——3354成功!

即使在花園里,也會(huì)有雨,也會(huì)有磕磕絆絆,也會(huì)有眼淚,就像紅色,也代表任性和傲慢。好頑固的表情!因?yàn)闆](méi)經(jīng)歷過(guò)多少意外,所以顯得那么有棱角;羽翼未豐的翅膀直立,面向太陽(yáng),反射紅光。這些刺字只屬于青春————火紅青春!

你有沒(méi)有試過(guò)閉上眼睛感受陽(yáng)光?怎么逃,火紅的光芒還是會(huì)撞進(jìn)來(lái),明亮突兀,就像我火紅的青春。

老教師代表演講稿篇九

老師們,同學(xué)們:

大家好!

綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。做為20xx年級(jí)的一名新生代表,首先謹(jǐn)讓我代表20xx級(jí)新生衷心祝愿:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們事業(yè)上工作順利,生活中身體健康,同學(xué)們身體上茁壯成長(zhǎng),學(xué)業(yè)上蒸蒸日上!

20xx年新的學(xué)期,嶄新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。想要成功,先從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始。一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

40年后的20xx看神舟九號(hào)成功升空,蛟龍?zhí)柍晒摵?,這是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)新生向偉大的祖國(guó)致以最誠(chéng)摯的敬意!

本學(xué)期我和同學(xué)們要在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來(lái),自覺(jué)負(fù)起歷史責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

以上就是我們20xx年級(jí)新生的共同心愿,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們!

老教師代表演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是七九班的陳?ài)繍?,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在這里,我要向一直以來(lái)關(guān)心和鼓勵(lì)我的各位老師,表示深深的謝意,感謝你們給予我的關(guān)懷和引領(lǐng)。

七年級(jí)上期的期末考試,我考了年級(jí)第一名。但是,我知道,這僅僅是我初中學(xué)習(xí)生涯的第一步。新的一年,新的起點(diǎn),新的知識(shí),新的目標(biāo),新的責(zé)任。松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)奮戰(zhàn)的身影……我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折、更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn),但我決不會(huì)退縮。

王老師經(jīng)常教育我們:優(yōu)秀的背后是苦行僧般的自律。平凡與卓越之間,其實(shí)相差的只是腳踏實(shí)地的努力。我們所付出的每一滴汗水,所閱讀的每一個(gè)文字,所解出的每一道難題,都會(huì)讓我們?cè)滞粒顒?shì)待發(fā)。

我們班同學(xué)都會(huì)背誦一句話:我很慢,但我絕不后退!親愛(ài)的同學(xué)們,在通往理想的路上,會(huì)有歡笑和歌聲,也會(huì)有坎坷和崎嶇。我們可以不是第一,但我們可以堅(jiān)持努力,成為更優(yōu)秀的自己!

最后,祝初一、初二的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,預(yù)祝初三的學(xué)哥學(xué)姐“一舉奪魁宏名揚(yáng),霞光裹身蔽云天”!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

老教師代表演講稿篇十一

猶記得第一次的見(jiàn)面是在暑季一個(gè)清涼的下午,高高的天際吹來(lái)涼爽的風(fēng),靜靜站在紫藤蘿花架下,那聲“你好”漸漸在心底氤氳開(kāi)來(lái),蕩漾成一臉幸福的微笑。

就這樣自然的走入了你的懷抱,你陪伴了我一千多個(gè)努力奮斗的日日夜夜,我見(jiàn)證了你整整三季花開(kāi)花落的春秋冬夏。

身上厚厚的棉衣還未脫下,操場(chǎng)上的小草卻已冒出綠芽。本以為這樣重復(fù)乏味的生活,除了冷暖自知,我不知春至,而你卻依舊演繹著春來(lái)草自青的道理。步出校園,我找不到春天,而在辦公樓后面的操場(chǎng),卻會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)那枯黃草葉下萌生的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。我震撼,我驚喜,震撼于這還未變暖的天地間有如此弱小而頑強(qiáng)的生命,驚喜于這仍料峭的春天里有如此之多星星點(diǎn)點(diǎn)的希望。

清晨的第一縷晨曦射來(lái),每一點(diǎn)光芒都被你收納,是萬(wàn)物迎接春天的福祉,是微而不弱的希望,是歌唱,是力量。

帶著春天無(wú)盡的希望行走,再行走,見(jiàn)著那海棠的花苞由青澀變?yōu)闇\淺的紅,褪為淡淡的粉,最后開(kāi)成一樹(shù)的潔白,沒(méi)有絲毫暮春的傷感??茨窍M_(kāi)成花朵,淡淡的清香溢滿校園,感覺(jué)到肩上有一種力量,是責(zé)任,是用辛勤的汗水再次澆灌出希望的責(zé)任。最愛(ài)的紫藤蘿短短的花期,瞬開(kāi)即落的大氣,一瀉如瀑的美麗,讓所有有幸目遇它的人感受到這樣的生命亦是一種永恒。當(dāng)一陣風(fēng)將海棠花瓣吹的紛紛而落,我想伸手接住幾片希望,又生怕破壞了這般浪漫的搖落。而這樣的花瓣雨,即是再看,也不是我的故園。

繁密的樹(shù)葉遮住炙熱的陽(yáng)光,卻有疏漏下幾點(diǎn)斑駁的光影,是時(shí)間的游走。水樣純凈,花樣年華,在你給的夏天里得到了最好的詮釋。

轟轟烈烈的仲夏,我們送走了兩屆學(xué)哥學(xué)姐之后,迎來(lái)自己的高考。而你自建校始,又成就了多少學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),開(kāi)啟了多少學(xué)子拼搏的旅程?;洳皇墙Y(jié)束,因?yàn)槟憬o的秋季是又一屆學(xué)子追夢(mèng)的開(kāi)始。沒(méi)有了炙熱陽(yáng)光,沒(méi)有了花飛漫天,只余下溫暖的光芒,一種充實(shí)的平靜。聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,我們學(xué)會(huì)了沉思,這樣的開(kāi)始,誰(shuí)也不會(huì)錯(cuò)過(guò),更不會(huì)辜負(fù)。

拾起一片葉子,放于掌心,清晰可見(jiàn)的脈絡(luò)不只記錄了樹(shù)的宿命,更見(jiàn)證了這個(gè)校園和它的孩子們所有的榮耀。

寒冬里的溫暖是那樣少,似乎不能融化內(nèi)心的堅(jiān)冰。而你卻將所有缺少的溫暖一一補(bǔ)足。你看著我們跑操,身上生出絲絲暖意;你看著我們?cè)谘┑乩锟駳g,臉上露出溫暖的美麗;你看著我們奮筆疾書(shū),就愜意一笑;你看著我們傷心失落,便邀來(lái)太陽(yáng)一起給我們溫暖。

冬天并非所想的那樣漫長(zhǎng),你給的這溫暖的冬季,是破繭成蝶的過(guò)程,勝不驕,敗不餒,才有望蛻為蝴蝶,在花枝起舞。

你的百歲誕辰已經(jīng)過(guò)去,新的百年已然開(kāi)啟。百年的年輪,百年的滄桑,百年的傳承,百年的榮耀,以及你我攜手走過(guò)的春夏秋冬,必將成為我青春年華里最美的回憶。

美麗一中,難說(shuō)再見(jiàn)??吹轿业睦蠋焸円呀?jīng)搬入新校區(qū),看到老一中的門(mén)口更改了校名,我們知道,你的精神必將永恒不變。于是,每當(dāng)新年的鐘聲敲響,我們?nèi)詴?huì)記起那令人流淚的句子:陽(yáng)光打在你的臉上,溫暖留在我們心里。

因?yàn)闊釔?ài),所以感激,因?yàn)楦屑?,所以祝福。因?yàn)橛辛巳f(wàn)千發(fā)自內(nèi)心的祝福,所以你會(huì)更久遠(yuǎn),更年輕。

老教師代表演講稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

大家好,

能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競(jìng)選,我十分榮幸。我對(duì)數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣,對(duì)自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表,我希望通過(guò)自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù),也進(jìn)一步的讓自己的成績(jī)有所提高。

我認(rèn)為,數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)任務(wù),為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的`任務(wù),并且自己積極的去完成。在每天上課前,我會(huì)幫助老師提前準(zhǔn)備上課時(shí)所需要的教具,并且及時(shí)檢查并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測(cè)驗(yàn)完畢后,我會(huì)按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷,把同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理,請(qǐng)老師講解。在每周五周考下發(fā)成績(jī)后,我會(huì)配合老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。

如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時(shí)的不足,積極主動(dòng)的為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會(huì)努力工作,盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師,服務(wù)于同學(xué)。

有付出就會(huì)有收獲,我也希望自己成為數(shù)學(xué)課代表之后,能夠進(jìn)一步的提升自己的數(shù)學(xué)成績(jī),進(jìn)一步地增加自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,提升自己在為人處事、表達(dá)交流方面的能力。即使我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里較為一般,但我希望能通過(guò)自己的努力和平時(shí)的鍛煉,能夠和大家共同進(jìn)步。希望在座的同學(xué)們能夠給我這個(gè)鍛煉自己并且證明自己的機(jī)會(huì),希望大家為我頭上最寶貴的一票!

謝謝大家!

此致

敬禮

競(jìng)選人:xxx。

20xx年xx月xx日。

老教師代表演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們大家好!

我叫xx,我愛(ài)好唱歌、跳舞,特長(zhǎng)英語(yǔ)、音樂(lè)。這次,我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。

我喜愛(ài)英語(yǔ),成績(jī)更是在班里名列前茅。甚至有時(shí)候玩游戲我都玩英語(yǔ)的,雖然有些我不會(huì)念,但慢慢來(lái),總是能學(xué)會(huì)的。再說(shuō)了,這幾年我一直都是英語(yǔ)課代表,有一些經(jīng)驗(yàn),我有責(zé)任、有能力為英語(yǔ)老師做好我力所能及的工作。

證明。

自己:我能當(dāng)好這個(gè)英語(yǔ)課代表。

我會(huì)帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于英語(yǔ)的活動(dòng),比如說(shuō):一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報(bào)、寫(xiě)反思等形式開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng),我堅(jiān)信,在我的帶領(lǐng)下,我們班的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)直線上升!

即使我當(dāng)不上英語(yǔ)課代表,我也不會(huì)氣餒,依然會(huì)繼續(xù)幫助大家,請(qǐng)大家投我一票吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

老教師代表演講稿篇十四

人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。作為數(shù)學(xué)課代表,我也是有一定經(jīng)驗(yàn)的,我在小學(xué)不但擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,而且數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò).

我打算制定以下計(jì)劃:

1、我打算幫助老師把同學(xué)的作業(yè)的質(zhì)量提高。

2、盡力減少同學(xué)缺交作業(yè)的次數(shù)。

3、老師有事的時(shí)候帶同學(xué)學(xué)習(xí)。

4、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

5、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)的做題能力。

6、幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。

7、幫助同學(xué)復(fù)習(xí)。

8、幫助老師解決問(wèn)題。

所以我一點(diǎn)會(huì)再接再厲,當(dāng)好這個(gè)課代表的。

任思奇。

老教師代表演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我競(jìng)選的課代表是我一直努力爭(zhēng)取的語(yǔ)文課代表。

希望只要能一直走,就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為希望要堅(jiān)持到底。我一直在奔跑在希望的路上,汗水與淚水相伴著我。凡事都要努力追求,才能成為現(xiàn)實(shí)。

以前三年級(jí)的時(shí)候我當(dāng)過(guò)一次課代表,不過(guò)那時(shí)因?yàn)槲冶孔熳旧?,并且不能好好把握,也因?yàn)槲沂切聛?lái)的,沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),所以做的不好。可是人們都說(shuō)失敗是成功之母,我那次失敗了,可是失敗并不代表永恒。我可以繼續(xù)努力,而且我一直在努力,失敗了可以重來(lái),這次我可以滿懷信心的擔(dān)任這個(gè)代表了。

如果我成為了語(yǔ)文課代表會(huì)準(zhǔn)時(shí)收發(fā)作業(yè)本,并協(xié)助語(yǔ)文老師幫助不會(huì)的學(xué)生,提高一下語(yǔ)文方面的知識(shí),哪怕是一點(diǎn)兒提高。我也會(huì)努力,不管我自己有多忙,如果你們遇到了不會(huì)讀不會(huì)寫(xiě)的'字,我一定不會(huì)忘記自己的諾言。只要是力所能及的我一定會(huì)幫助的,相信我說(shuō)的,我會(huì)言行一致的。而且我從四年級(jí)就非常喜歡語(yǔ)文,每次考試爭(zhēng)取前兩名,如果有不好的,希望多多指教。

每個(gè)人都要經(jīng)歷失敗和挫折,每一次留下的汗水可以證明我努力過(guò),但這還不夠,我會(huì)一直努力下去,我不求最好,只求更好,希望我能滿懷希望的寫(xiě)完,不用看到失望的局面。

謝謝大家!

我叫xxx,來(lái)自優(yōu)秀的xxx班。拿破侖有言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!倍乙f(shuō):“自信是成功的基礎(chǔ)!”憑著小學(xué)的多年班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn),我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。

雖然說(shuō),現(xiàn)在任職于數(shù)學(xué)組長(zhǎng),只是渺小的一員,而且是數(shù)學(xué)的,但我本人并不太喜歡數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有什么興趣而言。在小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候,雖然數(shù)學(xué)是a,但是心有余而力不足,比較有興趣的科目還是語(yǔ)文。曾經(jīng)有過(guò)一句話:既然是花,我就要開(kāi)放,既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁,既然是石頭,我就要鋪成道路。我既然熱衷于語(yǔ)文,那么就有足夠的自信和能力去勝任這個(gè)職位。就算失敗了也不要緊,畢竟我盡力了,我堅(jiān)信失敗乃成功之母!

老教師代表演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我這次上這個(gè)莊嚴(yán)的講臺(tái)來(lái),是來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表的。數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位,我已經(jīng)是個(gè)老手了。這個(gè)職位對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)艱難卻熱愛(ài)的任務(wù)。雖然事情已經(jīng)做過(guò)了千百遍,但服務(wù)同學(xué)的心卻沒(méi)有變。在學(xué)校里,我是老師的好助手;在家里,我是爸爸媽媽的好孩子;在班里,我是同學(xué)的好朋友。我自認(rèn)為,這個(gè)職位非常適合我。

競(jìng)選這個(gè)職位,我有以下優(yōu)勢(shì):

1、我已經(jīng)當(dāng)過(guò)了兩年科代表,對(duì)于這個(gè)職位,我的經(jīng)驗(yàn)與努力都是同學(xué)看得到的。

2、我的.成績(jī)?cè)诎嗬锸遣诲e(cuò)的,我還具有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),愿意幫助大家將不會(huì)的題目做出來(lái),和大家共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、我比較民主,同學(xué)們提的建議和意見(jiàn)我會(huì)虛心接受,并且酌情改正。

如果我成功競(jìng)選,我一定會(huì)及時(shí)督促同學(xué)交作業(yè),認(rèn)真收發(fā)作業(yè),在早讀之前準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)交給老師;幫助老師完成一些例如考試登分這樣的小事,讓老師不那么辛苦;幫助同學(xué)做一些力所能及的小事,讓五年二班再次成為最優(yōu)秀的班級(jí)!

但是,人不可能成功一輩子。如果我競(jìng)選不成功,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)檫@正好證明了我有不足。相信在下一次的競(jìng)選上,你會(huì)看到一個(gè)更加優(yōu)秀自信的我!

我的演講完了,謝謝!

競(jìng)選人:xxx。

20xx年x月xx日。

老教師代表演講稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

我叫肖宇欣,今天我很榮幸地代表全班同學(xué)發(fā)言,想借此機(jī)會(huì)說(shuō)幾句心里話。

老師總希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)他們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望同學(xué)們能夠認(rèn)真聽(tīng)取老師的教導(dǎo),讓我們得到真正的、有效的教育。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合。在這里我們的各方面都有了很大的進(jìn)步,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該朝著自己的理想和目標(biāo)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

我相信,在學(xué)校老師的'辛勤培育下,在爸爸媽媽的配合下,我們將來(lái)一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、以及您們對(duì)我們的期望,以最好的表現(xiàn)為最后一年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!

老教師代表演講稿篇十八

同學(xué)們,今天我競(jìng)選的職務(wù)是英語(yǔ)課代表。我相信,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,大家應(yīng)該已經(jīng)看到了我的實(shí)力和潛質(zhì)。我會(huì)利用我的經(jīng)驗(yàn)和熱情,讓大家看到實(shí)際的效果!

我想,這個(gè)學(xué)期,我還可以繼續(xù)任職,沒(méi)有人比我更適合這個(gè)職位了。如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

1.為人和善,與同學(xué)們成為親密的好朋友,和大家共同進(jìn)步。2.做好大家的督導(dǎo)員,老師的好助手。

3.做好每天的工作,讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)更感興趣。

4.按時(shí)檢查同學(xué)的英語(yǔ)作業(yè),對(duì)不完成者進(jìn)行提醒或懲罰。5.每天上課時(shí)注意觀察,有溜號(hào)的同學(xué)及時(shí)匯報(bào)給老師。

6.每天認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作,當(dāng)好同學(xué)們的榜樣。

如果我不能勝任這個(gè)職位,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再厲,向大家展示我的實(shí)力,做好自己,做好一個(gè)學(xué)生!

鍛煉自己的能力,提高自己的英語(yǔ)水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)懈氣,我會(huì)更加努力的。最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺(tái)上進(jìn)行英語(yǔ)科代表的競(jìng)選。這次,我要通過(guò)我的努力,成為老師的助手,同學(xué)的榜樣,我相信我一定能競(jìng)選上英語(yǔ)科代表這個(gè)職務(wù)。

一個(gè)人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級(jí)做事。我在每次的英語(yǔ)考試中都能達(dá)到95分以上,成績(jī)很不錯(cuò),此外,我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上,我會(huì)帶頭積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì)的題,我也一定會(huì)耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會(huì)組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。正因?yàn)槿绱?,我有信心做好一名英語(yǔ)科代表。

假如我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,因?yàn)槊恳粋€(gè)失敗都會(huì)提醒我下次努力。俗話說(shuō)“失敗乃成功之母“,我還會(huì)繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時(shí)改正,爭(zhēng)取下次能競(jìng)選上。

希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫l(wèi)inda,是南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五(2)班的學(xué)生。今天我站在這里,心情十分激動(dòng)。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)!

我是一個(gè)樂(lè)于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書(shū),增加我的視野;我激流勇上,增強(qiáng)我的體質(zhì)。我每次英語(yǔ)考試成績(jī)都在95分以上。

我不僅英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且我做的英文海報(bào)和我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),也是很厲害的!我在業(yè)余時(shí)間里或假期里,我喜歡看英語(yǔ)報(bào)、讀英文書(shū)、唱英文歌??我從二年級(jí)到五年級(jí),都是英語(yǔ)課代表,所以我有決心和經(jīng)驗(yàn)來(lái)承擔(dān)英語(yǔ)課代表這個(gè)職責(zé)。雖然我的口語(yǔ)能力還有待提高,但是我會(huì)繼續(xù)努力的!

如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會(huì)建議和幫助老師多編課本劇,鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)精神和膽量。我們學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)和第二十六屆深圳大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來(lái)臨了,我會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),舉辦各種英語(yǔ)課外活動(dòng),參加志愿者活動(dòng),迎接它們的到來(lái)!

如果你支持我,相信我,請(qǐng)為我投上一票!thankyou!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!很是初一(4)班的xx,我想競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。

很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”不止一次,站上講臺(tái)參加競(jìng)選,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語(yǔ)水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)懈氣,我會(huì)更加努力的。最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

謝謝!

老教師代表演講稿篇十九

開(kāi)學(xué)季又到了,很多同學(xué)有競(jìng)選科代表的打算,那么怎樣的競(jìng)選演講稿比較有說(shuō)服力呢?下面是小編分享的是競(jìng)選課代表演講稿,歡迎閱讀~競(jìng)選課代表演講稿(一)。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。

我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。

假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。

也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。

如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!

希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了謝謝大家!

今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有官相官態(tài),官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。我決不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。

因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出不信任案,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我叫xx,我愛(ài)好唱歌、跳舞,特長(zhǎng)英語(yǔ)、音樂(lè)。這次,我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。

我喜愛(ài)英語(yǔ),成績(jī)更是在班里名列前茅。甚至有時(shí)候玩游戲我都玩英語(yǔ)的,雖然有些我不會(huì)念,但慢慢來(lái),總是能學(xué)會(huì)的。再說(shuō)了,這幾年我一直都是英語(yǔ)課代表,有一些經(jīng)驗(yàn),我有責(zé)任、有能力為英語(yǔ)老師做好我力所能及的工作。

如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,首先我會(huì)比以前更加努力,使同學(xué)們更加信任我,另外,以前,有許多同學(xué)對(duì)我有意見(jiàn),說(shuō)我不能當(dāng)好這個(gè)英語(yǔ)課代表,這次,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己:我能當(dāng)好這個(gè)英語(yǔ)課代表。

我會(huì)帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于英語(yǔ)的活動(dòng),比如說(shuō):一月。

總結(jié)。

單元總結(jié)等。我們可以做小報(bào)寫(xiě)反思等形式開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng),我堅(jiān)信,在我的帶領(lǐng)下,我們班的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)直線上升!

即使我當(dāng)不上英語(yǔ)課代表,我也不會(huì)氣餒,依然會(huì)繼續(xù)幫助大家,請(qǐng)大家投我一票吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

老教師代表演講稿篇二十

(一)。

尊講的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是李含菁,很榮幸走上講臺(tái),與那么多愿意為我們初一(15)班做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選課代表。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦當(dāng)好班干部,來(lái)發(fā)揮我愛(ài)讀書(shū)、開(kāi)朗、做事絕不半途而廢的長(zhǎng)處,幫助同學(xué),與大家共同努力進(jìn)步!

才接到通知,讓下午第三節(jié)課完成。作為語(yǔ)文課代表的我立即叫上幾位同學(xué),進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到12點(diǎn)半才回家,匆匆吃過(guò)午飯后,又趕到教室繼續(xù)干,下午又犧牲了一節(jié)體育課,終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學(xué)的好評(píng)!

當(dāng)然成績(jī)屬于過(guò)去,我想通過(guò)這次競(jìng)選活動(dòng),讓自己的到更多的鍛煉機(jī)會(huì),為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù),也讓自己變得更加自信。希望大家支持我,投我一票,謝謝大家!

(二)。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我叫張玉,我想擔(dān)任班里的語(yǔ)文課代表。

還沒(méi)有來(lái)之前把沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)同學(xué)的名字放在老師辦公室;然后,早讀的時(shí)候,我會(huì)把一些沒(méi)有好好讀書(shū)或在下面開(kāi)小會(huì)同學(xué)的名字記下,下課找他談話,在下課時(shí)間里去老師辦公室里去抱作業(yè),及時(shí)發(fā)給同學(xué)們改錯(cuò),并監(jiān)督同學(xué)們及時(shí)去找老師改錯(cuò),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的語(yǔ)文課代表。

這就是我當(dāng)語(yǔ)文課代表的責(zé)任,我會(huì)給老師減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),成為老師的得力助手,如果老師和同學(xué)們相信我就請(qǐng)支持我吧!

謝謝大家!

(三)。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

職位,是想鍛煉自己的處事能力,并讓自己的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮。同時(shí)減輕老師的負(fù)擔(dān),做好小助手的職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué),在數(shù)學(xué)王國(guó)里,任意馳騁!

評(píng)了我們組的一個(gè)同學(xué),說(shuō)他的《一日三練》沒(méi)有給組長(zhǎng)批改。我身為當(dāng)時(shí)的組長(zhǎng),當(dāng)然要反省自己的過(guò)錯(cuò),雖然原因是他執(zhí)意不給我,但我依然很內(nèi)疚,覺(jué)得自己應(yīng)該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時(shí),我倒是心甘情愿,感覺(jué)自己的過(guò)錯(cuò)得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P,毫無(wú)怨言地接受了。通過(guò)這件小事,我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感,讓我的這一關(guān)也順利通過(guò)。

在這里,我希望大家能夠把手中那。

老教師代表演講稿篇二十一

親愛(ài)的`家長(zhǎng)、老師:

大家好!

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過(guò)了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見(jiàn)面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長(zhǎng),同時(shí)兼任語(yǔ)文課代表。

謝謝朋友。一直以來(lái)的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說(shuō)過(guò)不放棄,說(shuō)過(guò)要勇敢的迎接高考,我們也說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會(huì)更好。期待二十二班會(huì)更好。加油!

爸爸媽媽,想對(duì)你說(shuō)的話在信里,還有,我愛(ài)你們。

謝謝大家!

xxx。

老教師代表演講稿篇二十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自一班的張xx同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時(shí)》。

當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂(lè),闔家幸福!

中秋,又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓;這些,都已成為人們生活的主旋律。

還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),是李白提醒我們思鄉(xiāng);但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;海上生明月,天涯共此時(shí),啊!那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓,這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎!

中秋最美是親情。幾盤(pán)小菜,幾句家常話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!

大家好!

中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。

“不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的.時(shí)光。

將目光著手書(shū)本,而不是漫畫(huà)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>

時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?

我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。”挫折在所難免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。

初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!钡暮狼?,但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂(lè)長(zhǎng)久存!”

祝大家節(jié)日快樂(lè)!

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