報(bào)告是信息傳遞的重要方式，用以將具體事實(shí)、數(shù)據(jù)和意見(jiàn)傳達(dá)給相關(guān)人員。在報(bào)告的寫(xiě)作中，要注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持，避免主觀臆斷和不科學(xué)的推測(cè)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告，可以幫助我們了解報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，可以根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況進(jìn)行借鑒和參考，以提高報(bào)告的質(zhì)量和效果。%20報(bào)告是一種對(duì)某個(gè)專(zhuān)題、問(wèn)題或工作進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和說(shuō)明的書(shū)面材料，它通過(guò)收集、整理和分析相關(guān)信息，向讀者傳達(dá)相關(guān)的觀點(diǎn)、結(jié)論和建議。那么我們?cè)撊绾巫珜?xiě)一份有效的報(bào)告呢？首先，要明確報(bào)告的目的和受眾，確保內(nèi)容能夠全面、清晰地傳達(dá)給讀者。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集，確保報(bào)告的內(nèi)容有可靠的依據(jù)和支持。此外，還要注意報(bào)告的結(jié)構(gòu)和組織，使得整個(gè)報(bào)告條理清晰、層次分明。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告，可以幫助我們了解報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，可以根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況進(jìn)行借鑒和參考，以提高報(bào)告的質(zhì)量和效果。
大一寒假實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一
大學(xué)之初，我就決定一定要在寒假做點(diǎn)社會(huì)工作，好好親近一下社會(huì)，積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為以后進(jìn)入社會(huì)做點(diǎn)準(zhǔn)備。況且這又是我大學(xué)里的第一個(gè)寒假，離家已半年的我很想回去過(guò)年時(shí)給父母及弟弟妹妹帶點(diǎn)兒湖北特產(chǎn)。如果能用自己打工掙得的錢(qián)那更是再好不過(guò)了。這樣想著，我就在校自強(qiáng)社的幫助下，在寒假1月22號(hào)至1月27號(hào)到武漢徐東那邊的武漢新視點(diǎn)市場(chǎng)研究公司作了話(huà)務(wù)員。因?yàn)槭窃谑袌?chǎng)研究公司，所以所謂話(huà)務(wù)員，并不是我以前所認(rèn)為的簡(jiǎn)單的幫助公司接電話(huà)的人員，而是通過(guò)網(wǎng)上隨機(jī)撥號(hào)對(duì)撥通后收聽(tīng)電話(huà)的人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查與訪(fǎng)問(wèn)的人員。當(dāng)然，隨著問(wèn)卷與訪(fǎng)問(wèn)內(nèi)容的不同，對(duì)可以接受調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)的人群的條件限制也不同。如果對(duì)受訪(fǎng)人群的條件限制越大，那么訪(fǎng)問(wèn)就越難以開(kāi)始，也就是說(shuō)你所撥通的電話(huà)的那頭的那個(gè)人很可能不是你要訪(fǎng)問(wèn)的那類(lèi)人，如他的年齡不屬于30歲至40歲之間或他不是女性等，這時(shí)訪(fǎng)問(wèn)自動(dòng)終止。雖然這次也是我人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐只有短短的5天，但我卻從這5天的話(huà)務(wù)員經(jīng)歷中更深刻地理解了很多，更直接地得到了許多，也更深入地思考了很多。
一.我所更深刻地理解的：
(一)要遵守職業(yè)道德。
職業(yè)道德，是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中所應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。這是在"思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)"課上所學(xué)到的知識(shí)，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我才對(duì)這一知識(shí)有了更深刻的理解。我去報(bào)道的第一天，督導(dǎo)就把公司職員所應(yīng)該遵守的行為規(guī)范拿給我看，要我仔細(xì)閱讀并記在心間。像做訪(fǎng)問(wèn)時(shí)不能向受訪(fǎng)者透露所調(diào)研的產(chǎn)品的相關(guān)信息，不能向受訪(fǎng)者問(wèn)及問(wèn)卷之外其他的問(wèn)題，言語(yǔ)一定要有禮貌等，這些都是作為一名話(huà)務(wù)員所必須遵守的職業(yè)道德中的一部分。
(二)計(jì)件工資更有利于資本家加強(qiáng)對(duì)工人的剝削。
計(jì)件工資是資本家克扣工人工資的手段之一，資本家可以借口產(chǎn)品的質(zhì)量不合格而克扣工人的工資。計(jì)件工資也是資本家迫使工人提高勞動(dòng)強(qiáng)度，延長(zhǎng)工作日的手段。產(chǎn)品數(shù)量越多，工人工資越高，工人不得不自動(dòng)延長(zhǎng)工作日，提高勞動(dòng)強(qiáng)度。這是我在"政治經(jīng)濟(jì)學(xué)"課本上學(xué)到的知識(shí)，雖然這些資本主義社會(huì)的理論用在社會(huì)主義的中國(guó)的公司與工人身上不太合適，但通過(guò)這幾天的經(jīng)歷，我對(duì)這些理論有了更深刻的理解。話(huà)務(wù)員的日工資就是計(jì)件工資，即按當(dāng)日所完成的合乎要求的問(wèn)卷的數(shù)量來(lái)決定，因?yàn)橥粏?wèn)卷的單價(jià)是相同的。所以，不管你撥出去了多少個(gè)電話(huà)，花費(fèi)了多少口舌，耗費(fèi)了多少精力，只要完成的合乎要求的問(wèn)卷數(shù)為零，你就掙不到一分錢(qián)。因此，我在第一天上班的時(shí)候盡管都下午6點(diǎn)半了，我還是再堅(jiān)持打了一個(gè)多小時(shí)，因?yàn)樵谛乱朁c(diǎn)公司晚上可工作到9點(diǎn)。好不容易把電話(huà)從300個(gè)打到了380的個(gè)，這樣才把完成的問(wèn)卷從1份變?yōu)榱?份?？傻诙焐习鄷r(shí)，督導(dǎo)卻說(shuō)我完成的問(wèn)卷只有2份。那還有一份呢?今天繼續(xù)努力，爭(zhēng)取多完成幾份。督導(dǎo)避而不答怎么不合格，擱下這些話(huà)后轉(zhuǎn)身離去，弄得我一頭霧水。
二.我所更直接地得到的：
(一)不同年齡段的人對(duì)訪(fǎng)問(wèn)的態(tài)度不同。
5天的工作中我共撥出了1872個(gè)電話(huà)，其中撥通的電話(huà)共有1153個(gè)，這些每天電腦上都有顯示。若接電話(huà)的是位女士，"女士您好!我是武漢新視點(diǎn)市場(chǎng)研究公司的訪(fǎng)問(wèn)員，我們正在對(duì)女性消費(fèi)者進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)美容化妝品方面的訪(fǎng)問(wèn)，想聽(tīng)聽(tīng)您的寶貴意見(jiàn)與建議，能耽誤您一會(huì)時(shí)間嗎?非常感謝!"這是我們?cè)L問(wèn)的開(kāi)場(chǎng)白，若接電話(huà)的是男士或小孩則稍有變化。從撥通的這1153個(gè)電話(huà)中我發(fā)現(xiàn)：
1.年齡在30歲以下的人都比較隨意，在時(shí)間方面比較豁達(dá)。聽(tīng)了我的開(kāi)場(chǎng)白一般都會(huì)笑著慢條斯理地說(shuō)句"那你問(wèn)吧"!
2.年齡在30歲至50歲之間的人大多很暴躁，給人的感覺(jué)是不會(huì)浪費(fèi)哪怕是一秒的時(shí)間。他們中禮貌一點(diǎn)的一般是聽(tīng)完我的開(kāi)場(chǎng)白后擱出一句"我沒(méi)時(shí)間"，然后"嘭"的一聲掛掉電話(huà).
3.年齡在50歲以上的人則如孔子所云"而耳順"。他們通常會(huì)以聊天的口氣回答你的問(wèn)題，"孩子們都在外工作，只有我們老兩口在家。"。
(二)不同年齡段的人心態(tài)不同。
1.30歲以下的中國(guó)青年，大多是80后或90后，他們的時(shí)間觀念不是很強(qiáng)，可以接受別人的占用。同時(shí)，他們的內(nèi)心還是比較單純，一般不會(huì)想著這通電話(huà)是不是陷阱。當(dāng)然，他們也可能敢闖敢拼，就算是騙人的，那我倒要看看是怎么個(gè)騙人法。
2.30歲到50歲之間人則不同，他們幾乎都有家有事業(yè)要操心，上有老下有小要照顧，所以在時(shí)間方面很苛刻。同時(shí)，他們見(jiàn)多了這大千世界的種.種騙局與陷阱，大多對(duì)社會(huì)上的一些事持懷疑態(tài)度，因此更不會(huì)為一個(gè)陌生人的所謂的訪(fǎng)問(wèn)留出時(shí)間。
3.50歲以上的人呢，他們已是或?qū)⑹抢先?，現(xiàn)在的他們對(duì)人對(duì)事都表現(xiàn)出老者的諳熟與安詳，所以會(huì)胸有成竹地與陌生人交談。同時(shí)，很多老人住在空巢家庭，老了卻享受的是寂寞，因此也希望與人交談。聽(tīng)了那么多電話(huà)后，老人那表面上是在閑聊實(shí)則透著凄涼的聲音讓我印象頗深。天下的兒女們，?；丶铱纯?，多關(guān)心關(guān)心我們那年邁的父母吧!三.我更深入地思考的：
(一)做任何事都得有耐心和信心。
還記得我作話(huà)務(wù)員的第一天，開(kāi)始一連撥出去了200個(gè)電話(huà)，可要么沒(méi)人接，要么不是(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注本站：)家庭電話(huà)，要么不是20歲至50歲之間的女性，要么人家聽(tīng)到一半就掛掉。。。。。?？傊褪且环輪?wèn)卷也沒(méi)完成。當(dāng)時(shí)我口干舌燥，心里也很不是滋味。想想花了大半天時(shí)間竟一無(wú)所成，就不想再繼續(xù)訪(fǎng)問(wèn)下去了。后來(lái)，我旁邊的同事告訴我，他昨天來(lái)總共打了一天的電話(huà)都是一份問(wèn)卷也沒(méi)完成。哎，你也太背了!我在心里哀嘆我們倆同命相連。"可我今天還是堅(jiān)持來(lái)了，果然做成了兩份。你今天還有這么長(zhǎng)時(shí)間，再堅(jiān)持堅(jiān)持，說(shuō)不定待會(huì)兒就能做成了呢!"同事見(jiàn)我很沮喪，又安慰我道。我想想也是，就又撥起號(hào)碼來(lái)?；侍觳回?fù)有心人，終于讓我在撥通第247個(gè)電話(huà)后完成了一份問(wèn)卷?？磥?lái)，做任何事都得有耐心和信心，即使失敗了100次也不要放棄第101次，因?yàn)檎酒饋?lái)只需比跌倒多一次，也許下一次我們就會(huì)成功。
(二)一份耕耘不一定會(huì)換來(lái)一份收獲，但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
在我作話(huà)務(wù)員的這5天中，雖然我總共撥出去1872個(gè)號(hào)碼，但只完成了23份問(wèn)卷。期間費(fèi)的口舌很多，成果卻并不豐碩?？墒侨绻以诘谝惶煲豢创蛄撕芫眠€是等于零的時(shí)候就不干了的話(huà)，我豈不是連23份都完成不了。所以說(shuō)，雖然一份耕耘不一定能換來(lái)一份收獲，但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。正如姚明說(shuō)的，努力不一定有結(jié)果，但不努力一定不會(huì)有結(jié)果。
以上林林總總這么多，就是我在這次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中所理解的，所得到的，
所思考的，亦可以算作是我的大學(xué)四年中第一次參加社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐報(bào)告吧。通過(guò)這次雖然很短但不同校園生活和家庭生活的實(shí)踐，我已經(jīng)能隱隱體會(huì)到社會(huì)遠(yuǎn)比還是學(xué)生的我所想象的要千姿百態(tài)與包羅萬(wàn)象。校園生活單純而美好，在校園我們能學(xué)到許許多多的知識(shí)，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，我們還必須早早地到社會(huì)中去實(shí)踐，去鍛煉去積累經(jīng)驗(yàn)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有能把我們所學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，能用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，我們才會(huì)不被社會(huì)所淘汰，才會(huì)在將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，我會(huì)珍惜大學(xué)四年中的每一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，努力提升自己，為將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備。
大一寒假實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二
寒假期間，學(xué)區(qū)團(tuán)總支根據(jù)校團(tuán)委的文件精神，積極地響應(yīng)了學(xué)校的寒假社會(huì)實(shí)踐工作，并結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)組織各班團(tuán)支部在寒假開(kāi)展了一系列豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年利用寒假走出校園、深入社會(huì)，達(dá)到了開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)才干、提高專(zhuān)業(yè)技能的目的?，F(xiàn)就具體活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
學(xué)區(qū)始終把社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓。按照校團(tuán)委的要求，學(xué)區(qū)團(tuán)總支部認(rèn)真研究，領(lǐng)會(huì)精神，精心策劃，確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案。并積極動(dòng)員、組織廣大學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。
(一)喜迎新春辭舊歲，對(duì)對(duì)春聯(lián)送祝福。
伴隨著喜慶的氣息，我們迎來(lái)了虎年的春節(jié)?！跋灿麓恨o舊歲，對(duì)對(duì)春聯(lián)送祝?！?月29日，我們學(xué)區(qū)組織了一次主題為“喜迎新春送祝?！钡暮偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，各班團(tuán)支書(shū)在團(tuán)學(xué)輔導(dǎo)老師，壽紅霞老師的帶領(lǐng)下，前往了東方社區(qū)進(jìn)行本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。蒙蒙細(xì)雨中我們一行人打著傘，步行至東方社區(qū)，壽紅霞老師找到了東方社區(qū)的社區(qū)主任，向她說(shuō)明了我們是來(lái)自職教中心的學(xué)生與我們前來(lái)活動(dòng)的主題。社區(qū)主任聽(tīng)完后，對(duì)我們表示了歡迎，帶我們前往社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。在社區(qū)主任的帶領(lǐng)中，同學(xué)們給居民送上祝福的新春對(duì)聯(lián)和一聲聲誠(chéng)摯的祝福，讓大家感受到了濃濃年味，也給居民們提前拜了個(gè)早年。
(二)社區(qū)實(shí)踐防流感，志愿兒女暖人心。
16西餐烹飪2班舉行了以“訪(fǎng)貧問(wèn)苦，了解高齡老人們的生活”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們先在附近的水果攤買(mǎi)了水果，然后又買(mǎi)了一些蛋糕、餅干，來(lái)到了目的地--紹興市蘭馨護(hù)理院。我們歡鬧的進(jìn)入這里，這里并不是一個(gè)環(huán)境清新的地方，他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見(jiàn)的是垃圾和污水。我們拎著水果，糕點(diǎn)，來(lái)到他們平時(shí)活動(dòng)的地方，負(fù)責(zé)人聽(tīng)到聲音趕忙從辦公室出來(lái)，看到我們之后欣慰的笑著說(shuō)：“孩子們又來(lái)了，咦，怎么拿了這么多東西，快坐快坐，休息休息?！蔽覀冃χ鴵u搖頭說(shuō)：“不用了不用了，我們還是趕緊把東西分一下吧。”我們把這些東西平分給每個(gè)老人，老人們看到是我們，熱情的讓我們坐在他們床邊和我們有說(shuō)有笑。其中以90，100歲的老人為最，他們連行動(dòng)都不太方便，長(zhǎng)時(shí)間的躺在床上，看到我們還是半躺著和我們聊天。接下來(lái)我們想到的便是衛(wèi)生問(wèn)題，于是我們幫他們打掃衛(wèi)生，并有空就過(guò)去陪他們。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)為應(yīng)該呼吁更多社會(huì)上的愛(ài)心人士，傳承和發(fā)揚(yáng)尊老美德。
(三)社區(qū)共建創(chuàng)文明，重構(gòu)水城盡份心。
放寒假期間，14大專(zhuān)烹飪班的同學(xué)在班主任金波老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到西畈社區(qū)，幫助西畈社區(qū)的人員打掃樓道，清理垃圾。同學(xué)們拿著大掃帚從大門(mén)口開(kāi)始掃了起來(lái)，人們都為我們開(kāi)了路，同學(xué)們一看，干的更起勁了，把地上的果皮紙屑統(tǒng)統(tǒng)掃進(jìn)了垃圾箱，塵土掃起了一大片，堆在了墻邊?？粗筛蓛魞舻纳鐓^(qū)，同學(xué)們雖然很累，但是心里都有說(shuō)不出的欣慰和喜悅。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們真是受益匪淺，我們充分體驗(yàn)到一個(gè)社區(qū)工作者的辛苦，對(duì)他們有了肅然起敬的感覺(jué)。
2月16日上午，紹興市職教中心學(xué)區(qū)14烹飪1班班主任和團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到東方社區(qū)進(jìn)行寒假實(shí)踐活動(dòng)。到達(dá)東方社區(qū)后，社區(qū)主任帶著同學(xué)們來(lái)到了一條小河邊，小河邊有著一些白色垃圾，同學(xué)們的任務(wù)就是將河邊的垃圾都清理掉。同學(xué)們拿起手中的工具，和自己的同伴相互配合，一個(gè)撿垃圾，一個(gè)拿著垃圾桶，兩人配合默契。河邊種了許多的灌木，長(zhǎng)著扎人的荊棘，讓我們?cè)谑袄倪^(guò)程中時(shí)不時(shí)地被扎到。等到撿完了，每個(gè)人的手上都或多或少地被劃出了一道道傷痕。
16大專(zhuān)烹飪班的團(tuán)支部來(lái)到了紹興市五云社區(qū)，初次來(lái)到這個(gè)社區(qū)發(fā)現(xiàn)社區(qū)里的居民主要是一些老人和外地農(nóng)民工，所以對(duì)于一些環(huán)保問(wèn)題比如垃圾分類(lèi)和五水共治不怎么重視。對(duì)于這些問(wèn)題團(tuán)支部進(jìn)行了討論和商議。第二天團(tuán)支部來(lái)到社區(qū)居委會(huì)見(jiàn)到了那里的主任。我們先講明了來(lái)意和主要情況。主任表示很支持我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且和我們一起到一些居民家中拜訪(fǎng)，分發(fā)關(guān)于五水共治和垃圾分類(lèi)的宣傳單，最后團(tuán)支部來(lái)到了河邊見(jiàn)到了一些在河邊洗衣服的居民。我們上前進(jìn)行勸阻，我們向居民說(shuō)明現(xiàn)在紹興正在大力推廣并實(shí)行五水共治的工作。環(huán)境問(wèn)題需要大家來(lái)解決，最后在我們的勸阻下居民們都紛紛表示贊同并支持，都收起衣服回家去洗。在河邊我們發(fā)現(xiàn)了許多垃圾，水中的塑料泡沫，水泥地上的包裝紙等等，我們把這些垃圾撿走并且丟到屬于它們的垃圾桶里，進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
通過(guò)這次寒假實(shí)踐活動(dòng)，我們深刻地了解到現(xiàn)在水污染的嚴(yán)重性及整治的必要性。生活垃圾及工業(yè)污水已經(jīng)造成了水資源的破壞，我們要意識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。從此刻起，我們應(yīng)當(dāng)提高對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，為重構(gòu)紹興水城盡一份心。
大一寒假實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三
今年寒假，我在_餐飲公司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè)，并進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐工作。作為一名大學(xué)生，第一次參加工作，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，與社會(huì)零距離接觸，雖然時(shí)間短暫，但感觸頗多。在這一個(gè)月中，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓自己的性情得到了磨練，增強(qiáng)了韌性，沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的心態(tài)。
寒假工作兼職了27天，回望過(guò)去，時(shí)間過(guò)得真快，自己竟然能熬過(guò)來(lái)，就這樣一個(gè)月了，可過(guò)程卻異常艱難，特別是最后幾天，簡(jiǎn)直度日如年。其實(shí)任何事，過(guò)程中的感覺(jué)都是漫長(zhǎng)的，時(shí)間仿佛停滯不前，每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班，天天面對(duì)同樣的事，無(wú)聊，辛苦，可事后回望，也不過(guò)如此。任何人都是從平凡的崗位做起，重復(fù)是在所難免的事，哪個(gè)工作又不重復(fù)呢，要用心，有所獲，貴在堅(jiān)持。原來(lái)，只要我們堅(jiān)持下來(lái)，一切艱難困苦不過(guò)爾爾，沒(méi)有什么大不了，堅(jiān)持就是勝利，挺過(guò)來(lái)，任何事都顯得那么渺小，甚至蒼白，不值一提。
剛開(kāi)始，那是與世隔絕的日子，從早忙到晚，幾乎沒(méi)有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒(méi)有報(bào)紙，沒(méi)有新聞，天天背菜譜，背價(jià)格，站崗，迎客。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到，我們獲取信息的渠道有很多，不僅僅限于報(bào)紙，電視。每個(gè)人，或者說(shuō)每個(gè)顧客都是活生生的新聞直播，從他們的穿著，你可以了解最新的時(shí)尚潮流，從他們的言談，你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒(méi)有封閉的新聞，只有封閉的嘴巴，只要你會(huì)交流，會(huì)溝通，沒(méi)有什么事你會(huì)不知道。
在做這個(gè)工作時(shí)，因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過(guò)，什么都不懂，一問(wèn)三不知，眼看著別人忙前忙后，自己只能傻傻的站在旁邊干看著，幫不上忙，最怕的是幫倒忙，別人煩，自己也煩，恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，這話(huà)一點(diǎn)不假，師父沒(méi)有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，也沒(méi)有義務(wù)對(duì)你傾囊相授，他有他的脾氣，修為在個(gè)人，很多時(shí)候需要我們自己慢慢探索。任何一個(gè)人進(jìn)入任何一家公司，都是從新員工起步，一個(gè)公司的工作流程并不是從一開(kāi)始就能掌握跟了解，必須多向別人學(xué)習(xí)，三人行，必有我?guī)?，善于觀察，看別人怎么做，而不是等別人來(lái)告訴你怎么做，不要依靠任何人，相信自己，最最重要的是相信自己能搞定。勤動(dòng)手，勤動(dòng)口，不斷琢磨，不斷學(xué)習(xí)和不斷積累，吃得苦中苦，方為人上人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，相信自己，依靠自己。
在這個(gè)小小的餐飲店，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人沒(méi)有三六九等，但顧客的素質(zhì)卻參差不齊，說(shuō)話(huà)要注意措辭，素質(zhì)是自己的，借不到，別人也強(qiáng)加不了。在交往中，如果我們不能去改變什么，我們就要采用各種方法去適應(yīng)。要知道，他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解，原來(lái)世界上有這種人，而幸好，你不是這種人。
這一個(gè)月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，生活的不易，或許，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。
大一寒假實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四
最深的領(lǐng)悟是辦事要找準(zhǔn)找對(duì)對(duì)象，從到教育局第一次吃了閉門(mén)羹，到氣都不敢出，看著超級(jí)強(qiáng)勢(shì)的易縣打了個(gè)小電話(huà)，第二次回到原地便是專(zhuān)門(mén)接待，境遇差距實(shí)在大。再來(lái)就是有熟人就是好，從各種給力的地陪到我們最后回家坐上火車(chē)鄰座都能碰上差點(diǎn)成為我們地陪的童鞋，人脈確實(shí)很重要。
最快樂(lè)充實(shí)的該是籌辦公益活動(dòng)，一大早，隊(duì)員們就分頭行動(dòng)，拉外聯(lián)的、籌集設(shè)備的、舞臺(tái)布置的、活動(dòng)宣傳的……忙得不亦樂(lè)乎，面對(duì)著有淡漠和不屑，也有熱情和笑臉，路途的遙遠(yuǎn)，炎熱的高溫天氣，然而隊(duì)員們卻一點(diǎn)都不被困難所挫，被汗水濕透的臉頰依舊堅(jiān)毅，被拒絕的笑容依舊燦爛，勞累的身軀依舊挺拔，只因我們心里明了，如果沒(méi)有失敗和挫折，沒(méi)有痛苦和彷徨，那怎么能品嘗到成功的自豪和勝利的喜悅，怎么能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡，怎么能真正的體會(huì)實(shí)踐的意義，歷經(jīng)一天的奔波，終于功夫不負(fù)有心人，在大家的同心協(xié)力下，活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)的成功，并得到了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)媒體的致力報(bào)道，燈光下的明媚笑臉，孩童們的歡聲笑語(yǔ)，群眾們的積極參與都是對(duì)辛苦最大的回報(bào)與肯定，返程途上，疲憊的雙足也因心中的喜悅而歡快起來(lái)，也突然意識(shí)到，或許描繪夢(mèng)想，放飛希望的公益活動(dòng)原本便不僅是小朋友們的夢(mèng)想啟蒙，也是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)重要的夢(mèng)想路標(biāo)，喚醒我們最初的夢(mèng)想，告訴我們繼續(xù)執(zhí)著的堅(jiān)守，去成為勇敢的追夢(mèng)人。
實(shí)踐的收獲太多太多，各種考驗(yàn)與磨礪間雜而來(lái)，各種艱辛與彷徨交接而至，短短一段時(shí)間經(jīng)歷了許多，體驗(yàn)了許多，意識(shí)到幸福的來(lái)之不易，意識(shí)到知識(shí)付諸實(shí)踐的重要，然而最大的收獲，還是你們，實(shí)踐隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員們，擁有的這段共同走過(guò)的時(shí)光。
最好的幸福，是把一個(gè)人記住，或許在多年以后，我們會(huì)看著照片里的年輕的容顏笑臉，搖響記憶最深處的回音，記起心心向農(nóng)，記起順昌，記起疲倦之后依舊能打點(diǎn)行囊上路的青春，記起笑得毫無(wú)顧忌的自己，記起多年前我們攜手走過(guò)，披著陽(yáng)光穿行過(guò)的歲月，去追尋青春的足跡，去點(diǎn)亮心頭的理想之光的路程，哼起青春之歌的每一個(gè)旋律，溫著往事這壺酒微笑入夢(mèng)，與你們并肩一起走過(guò)一路，苦中有甜，笑中有淚，不思量，自難忘，當(dāng)故事凝結(jié)成記憶的時(shí)候，封口用的是永恒的標(biāo)簽，不須刻意銘記卻已早就難以抹去。
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大一寒假實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五
作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，怎能只在學(xué)校埋頭苦讀呢，應(yīng)當(dāng)做到實(shí)踐，讀書(shū)兼得。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。 我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才？我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？ 抱著這種想法，我來(lái)到了xx市海舟食雜店。在那里，我做的是一名送貨員，每天起的比雞早，睡的比鼠晚，雖然很艱苦，但他增強(qiáng)了我的艱苦奮斗精神，使我們邁出了成功的一步。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的食雜店，雖然經(jīng)常在我們生活中出現(xiàn)，但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)記住食雜店所有物品的名字那是相當(dāng)困難的，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
實(shí)踐者：xxx
時(shí)間：xx—02—22
大一寒假實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六
有人說(shuō)，青春是一本永讀不厭的書(shū)，是一杯永品不盡的茶，悠悠書(shū)香，緩緩茶氣，
而我以為，青春是永遠(yuǎn)無(wú)法譬喻，無(wú)法形容，無(wú)法言語(yǔ)也無(wú)法重溫的美好?？v使可回憶，卻是在觀看別人的夢(mèng)境一樣臨水照花，記憶得起每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)清晰脈絡(luò)卻連綴不成一個(gè)完整的故事，無(wú)法再經(jīng)歷，由此看來(lái)，只可意會(huì)不可言傳的神奇才是青春最大的魅力，只有親臨其境的人披荊斬棘而過(guò)，才懂得喜怒哀樂(lè)，才曉得苦澀香甜，才領(lǐng)悟悲歡離合，才能明了青春真正的含義。
夢(mèng)想揚(yáng)帆，青春?jiǎn)⒑剑耆A，初出象牙塔的我們，懷抱著滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)南＜剑池?fù)著沉甸甸的理想，踏著七月鐘聲的裊裊余音，踏上了前往南平順昌的實(shí)踐之旅。
在七月最初的幾個(gè)日子里迷迷糊糊的進(jìn)了實(shí)踐隊(duì)。在七月最末的日子里和你們一起走過(guò)，累并開(kāi)心著?；蛘哌@么形容起來(lái)，心心向農(nóng)會(huì)是回憶里一個(gè)特殊的七月，火辣辣的陽(yáng)光，漫無(wú)邊際的田野，綿延蜿蜒的山，清冽的水，遙遠(yuǎn)的路，照片上隔著一張張笑臉的你們，對(duì)著鏡頭異口同聲的喊著的。
口號(hào)。
前行道路上的第一個(gè)考驗(yàn)是漫長(zhǎng)的十個(gè)小時(shí)的車(chē)程，僅有的硬座，品種有限的食物，然而隊(duì)員們歡歌笑語(yǔ)相伴，原本難熬的時(shí)間如同轟鳴的火車(chē)被帶著呼嘯而過(guò)，還記得下火車(chē)時(shí)最后一首歌唱的是，時(shí)光的河入海流，我們終于分頭走，沒(méi)有哪個(gè)港口會(huì)是永遠(yuǎn)的停留。而此時(shí)我們踏上順昌的實(shí)踐之歌才剛剛響起前奏，才開(kāi)始正要并肩而行的辛苦跋涉，前方的路程無(wú)法丈量，而穿越的過(guò)程便是我們追求的證明，便是青春的足跡。
從拖著重重的行李開(kāi)始駐扎，到之后反反復(fù)復(fù)的走過(guò)同一條街，逐漸對(duì)順昌開(kāi)始熟絡(luò)，一個(gè)說(shuō)不上大的地方，卻有種莫名的安全感，仿佛繞過(guò)任何一個(gè)路口都會(huì)有熟悉的人笑著和你招呼，連來(lái)回搭上同班車(chē)的概率都極大，剛到順昌時(shí)吃的本地特產(chǎn)——灌蛋，順昌的士的快捷便宜，特別便宜的小冰棒，順昌二十美之一亮堂堂的夜景，晃晃悠悠的索橋，遍街的葡萄和毛竹，齊天大圣的寶山，點(diǎn)著炊火的小屋，塵土飛揚(yáng)的小道，熙熙攘攘的人群，雞犬相聞，阡陌交通，帶著友好親切笑臉的居民，一個(gè)個(gè)片段交匯融合成順昌最原始的記憶。
一直在去實(shí)踐的前一天還沒(méi)能對(duì)號(hào)上每個(gè)成員名字和一張張臉的自己，在出發(fā)前不久才知道目的地是順昌的自己，或許說(shuō)面對(duì)的是一個(gè)有點(diǎn)陌生的實(shí)踐隊(duì)，真正的熟絡(luò)是踏上火車(chē)之后才按下的開(kāi)始鍵，一張張帶著真摯笑容的年輕面龐，雖然來(lái)自不同地方，帶著不同的口音，有著不同的習(xí)慣，但我們的目標(biāo)卻是同一個(gè)遠(yuǎn)方，在相處的時(shí)間里，隊(duì)員們真正發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的優(yōu)良作風(fēng)，面對(duì)陌生的環(huán)境，面對(duì)辛苦的籌備，面對(duì)忙碌的奔波，大家沒(méi)有太多的抱怨，沒(méi)有太多的逃避，有的是相互體諒，相互依靠，相互陪伴，揮灑著汗水一起努力一起攜手相扶著走過(guò)，把七月的回憶化作滿(mǎn)滿(mǎn)名字拼湊成的美好。
實(shí)踐不并如同大家所以為的玩玩樂(lè)樂(lè)，新鮮的旅途，美麗的風(fēng)景，歡樂(lè)的游行，形容起來(lái)每天該是日出而作，日落未息的日程，頂著清晨的鬧鐘聲吃過(guò)早餐便匆匆出發(fā)，搭上前往各個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的車(chē)路，在擁擠中晃蕩著到達(dá)，頂著火辣辣的太陽(yáng)發(fā)問(wèn)卷，做訪(fǎng)談，走訪(fǎng)教育局、政府部門(mén)、各個(gè)學(xué)校、拉外聯(lián)籌借物品，親歷親為的包辦整個(gè)公益活動(dòng)……繁忙的行程充實(shí)了實(shí)踐的每一個(gè)時(shí)刻。最辛苦的是問(wèn)卷時(shí)間，改掉平時(shí)不喜和陌生人說(shuō)話(huà)的壞習(xí)慣，各種賠著笑臉溫聲細(xì)語(yǔ)禮貌的問(wèn)候和請(qǐng)求。幸而群眾們都很配合，問(wèn)清了緣由便大多認(rèn)真的完成起問(wèn)卷來(lái)，看著問(wèn)卷一張張的有了印記心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，也有各種哭笑不得的片段出現(xiàn)，各種風(fēng)波讓隊(duì)員們應(yīng)接不暇，比如在問(wèn)卷上大大咧咧簽上錢(qián)多的暴發(fā)戶(hù)型，比如留在農(nóng)村是因?yàn)橛性诤醯娜嗽诘脑缡煨停热缒昧藛?wèn)卷掉頭就跑的迷糊型，比如拿了問(wèn)卷和周?chē)鸂?zhēng)論到臉紅脖子粗的較真型，比如站著叉腰說(shuō)我才沒(méi)空呢的裝瞎型，比如把年齡寫(xiě)年輕了好幾十歲的裝嫩型，當(dāng)然更多的是笑著認(rèn)真的把問(wèn)卷填完的群眾們，給隊(duì)員們的調(diào)查順利完成大大提供了便利。
大一寒假實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七
今年寒假分三個(gè)階段，第一個(gè)階段為打工階段，從1月12日到2月15日，第二個(gè)階段為家鄉(xiāng)的考察，第三個(gè)階段鄉(xiāng)村建設(shè)中心培訓(xùn)階段2月20日至26日。
打工是在北京當(dāng)門(mén)崗負(fù)責(zé)收費(fèi)與車(chē)輛放行，工資不高，寒假去打工的主要出發(fā)點(diǎn)是鍛煉。
這次打工經(jīng)歷使我了解到保安系統(tǒng)，保安這種職業(yè)尤其是一般的機(jī)構(gòu)人員的流動(dòng)性很大一般工作時(shí)間為一個(gè)月，這個(gè)職業(yè)的不正規(guī)性非常強(qiáng)。因?yàn)槿藛T的流動(dòng)性較強(qiáng)所以各方面的合同等法律文件缺乏，存在大量的坑騙事件。
做事要從小事做起，把自己所做的事看成整個(gè)系統(tǒng)中的一部分。由保安工作為例，我們所在的保安系統(tǒng)由8個(gè)崗位和中控室組成，雖然我所在的只是其中的一個(gè)崗位但通過(guò)觀察我學(xué)習(xí)到其他崗位的職能，可以成功就認(rèn)其他崗位。當(dāng)然因?yàn)楸０策@樣的崗位較為較為簡(jiǎn)單，適應(yīng)性較強(qiáng)。但道理是相通的，道道相通，尤其是文科性的專(zhuān)業(yè)具有較強(qiáng)的延展性不要輕易被一個(gè)行業(yè)所卡死。
理論與實(shí)踐相結(jié)合，真正的理論不是抽象的而是具體的。理論與實(shí)踐相結(jié)合才會(huì)產(chǎn)生真正的力量。馬克思主義哲學(xué)具有很強(qiáng)大的力量，尤其在處理自身與外界關(guān)系的時(shí)候，人都有一個(gè)主觀世界，但外界也存在一個(gè)客觀世界，如果以主觀世界來(lái)衡量客觀世界那么就會(huì)對(duì)于客觀認(rèn)識(shí)不清，無(wú)法解決問(wèn)題。禪宗講究初心，我認(rèn)為這和馬克思主義哲學(xué)和相似，以實(shí)物的本來(lái)面目如實(shí)的反映客觀事物，這樣才能真正認(rèn)清事物。從而采取行動(dòng)，如果在沒(méi)有認(rèn)清事物之前就進(jìn)行主觀判斷，那么我們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)只是在驗(yàn)證我們的思維，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就難以深化。要用心去感受事物客觀的存在。在處理人際關(guān)系的時(shí)候就能減少猜忌和誤會(huì)。
知識(shí)的系統(tǒng)性問(wèn)題，一個(gè)人要想學(xué)得多而且腦子不亂就要將知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)。沒(méi)有系統(tǒng)起來(lái)的知識(shí)是零散的，無(wú)力的。把知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)就是要將知識(shí)碎片穿起來(lái)，這樣才能對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合從而有效應(yīng)用到實(shí)踐中去。當(dāng)你對(duì)所表述的東西含糊其辭的時(shí)候應(yīng)該躬身自問(wèn)自己的知識(shí)是否欠缺，自己這方面的知識(shí)是否是零散的。把知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)打通知識(shí)的各個(gè)關(guān)節(jié)，靈活應(yīng)用產(chǎn)生力量。
人要面臨生存與發(fā)展的恐懼。這次打工經(jīng)歷使我戰(zhàn)勝了對(duì)于生存的恐懼，但我的追求絕不在于此，發(fā)展更是一項(xiàng)艱巨的，永無(wú)止境的任務(wù)。發(fā)展是永無(wú)止境的，不妨把它看做生活吧。要發(fā)展就要使自己的能力不斷強(qiáng)化，要不斷地讀書(shū)，不斷實(shí)踐!未來(lái)的路還很長(zhǎng)。
家鄉(xiāng)考察篇。
在家因?yàn)猷l(xiāng)村建設(shè)中心布置了反應(yīng)家鄉(xiāng)變化的圖片和文字展示，加上暑假參加了鄉(xiāng)村建設(shè)中心的下鄉(xiāng)活動(dòng)，所以想了解自己所生活的農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的發(fā)展變化以及所存在的問(wèn)題。
家鄉(xiāng)人的收入不斷提高，農(nóng)業(yè)種植收入在收入中的占比不斷下降，養(yǎng)殖業(yè)和打工收入在總收入中的不斷提高。同時(shí)由于物價(jià)的上漲以及人們對(duì)生活水平的追求，生活的成本提高，壓力也在提高。村莊舊有的風(fēng)俗在回復(fù)，已經(jīng)中斷很久的廟會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始繼續(xù)進(jìn)行，人們需要群體的歸宿感，村中晚上也會(huì)有人組織跳集體舞，人們的文化活動(dòng)在豐富。年輕人在不斷接觸新事物，汽車(chē)，電腦不斷走進(jìn)人們的家庭。城鄉(xiāng)互動(dòng)不斷加強(qiáng)。
農(nóng)村的背后有許多的故事，古老的遺跡，歷史的記憶都存在這里。中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的根在農(nóng)村，認(rèn)識(shí)農(nóng)村有助于解決中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的弊病，更好的改造社會(huì)。而西方文明的弊病在全社會(huì)蔓延，要對(duì)于這一問(wèn)題進(jìn)行解決就要就要從全社會(huì)的角度出發(fā)。同時(shí)發(fā)掘中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值也要在農(nóng)村進(jìn)行觀察，從而使傳統(tǒng)文化中的有益成分能夠充分發(fā)揮其價(jià)值。
鄉(xiāng)村建設(shè)培訓(xùn)篇。
在鄉(xiāng)村建設(shè)中心的學(xué)習(xí)階段，了解到當(dāng)今青年的社會(huì)責(zé)任，以及中國(guó)所存在的問(wèn)題，社團(tuán)的建設(shè)，中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
中國(guó)現(xiàn)在仍然存在東方專(zhuān)制主義和西方文明的問(wèn)題的爆發(fā)，中國(guó)社會(huì)在夾縫中生存，中國(guó)的各個(gè)社會(huì)派別的斗爭(zhēng)無(wú)不是圍繞這兩種問(wèn)題而產(chǎn)生的。當(dāng)今中國(guó)社會(huì)思想激蕩，要想真正推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展需要了解中國(guó)的國(guó)情，中國(guó)社會(huì)有非常強(qiáng)的復(fù)雜性。中國(guó)社會(huì)分為前現(xiàn)代區(qū)域，現(xiàn)代區(qū)域，后現(xiàn)代區(qū)域。在每個(gè)區(qū)域內(nèi)部又分為不同的區(qū)域。要想解決中國(guó)發(fā)展的社層次問(wèn)題就要了解中的國(guó)情一切從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行探求對(duì)癥下藥。
中國(guó)社會(huì)的發(fā)展不是表面的現(xiàn)象，而是有一種潛流在支撐，只有摸清這種潛流為我所用才能真正改變自己的命運(yùn)，許多人感到不公平是因?yàn)樯鐣?huì)表面所宣揚(yáng)的東西并沒(méi)有解決問(wèn)題，內(nèi)在的潛流一直在推動(dòng)中國(guó)的變化。
青年時(shí)用來(lái)成長(zhǎng)的，老師是用來(lái)犧牲的，理想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我們的社會(huì)缺乏有理想的人但更缺乏有理想而且能夠用行動(dòng)去踐行的人。年青人最大的資本是時(shí)間和精力為此要拼命讀書(shū)，拼命玩，拼命實(shí)踐，拼命與好人站在一起!
當(dāng)周?chē)蟮沫h(huán)境無(wú)法改變時(shí)就想方設(shè)法改變自己的小環(huán)境，在社會(huì)的大環(huán)境充斥著猜忌，憤怒，欺詐，但鄉(xiāng)村建設(shè)中心的孩子很純真，我們是一個(gè)生命的共同體。有一個(gè)工作者三十多歲了在鄉(xiāng)建的道路上前行，忙著，對(duì)于自己的終生大事看的很淡，我很感動(dòng)，他們是如此熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)。
但即使一個(gè)人具有很高的道德情操如果沒(méi)有實(shí)在的力量也是無(wú)法改變這個(gè)社會(huì)，為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)也就無(wú)從談起，己的生存也就沒(méi)有保障。看到自己喜歡的事情就去做，在法律的范圍內(nèi)想賺錢(qián)就賺錢(qián)，想爭(zhēng)名就爭(zhēng)名，想逐利就逐利，無(wú)可厚非。把自己所擁有的資源再作用于社會(huì)，這就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，資源是沒(méi)有道德屬性的，關(guān)鍵在于它的獲取使用。所以只要人的心是正的，行業(yè)是正當(dāng)?shù)木筒灰惺裁搭櫦煞攀肿鲎约旱氖虑?，把它做好，這就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)擁。抱自己的生活，不要怕!
人生就是一個(gè)探索的過(guò)程，我就是一個(gè)探索者，在不斷探索著自己的內(nèi)心和客觀世界，達(dá)到內(nèi)心和外界的平衡。
寒假農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐小結(jié)報(bào)告大二學(xué)生寒假超市社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字有意義的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告服務(wù)行業(yè)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3000字大三學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大一寒假實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八
1、持續(xù)、堅(jiān)持開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，并在社區(qū)建立德育實(shí)踐活動(dòng)基地，且拓寬活動(dòng)的內(nèi)容。學(xué)生需要社區(qū)幫助完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，社區(qū)也需要學(xué)生做一些力所能及的公益活動(dòng)，不做蜻蜓點(diǎn)水式的一兩次應(yīng)付，學(xué)生不僅在假期，即使在雙休日，經(jīng)常去社區(qū)，社區(qū)也會(huì)歡迎，建立永久性的社會(huì)活動(dòng)基地，掛牌服務(wù)奉獻(xiàn)，很有必要。活動(dòng)內(nèi)容，也由較簡(jiǎn)單的衛(wèi)生等公益活動(dòng)，再深入涉及老年人服務(wù)等范疇。
2、寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)得到班干部孫浩然、曾子傲等家長(zhǎng)，聯(lián)盟社區(qū)王桂娟同志，新盛老年活動(dòng)中心和新盛社區(qū)活動(dòng)服務(wù)站等工作人員熱情細(xì)心的支持，有的家長(zhǎng)也同孩子一起熱情地參加了實(shí)踐活動(dòng)。建議學(xué)校、學(xué)校少先隊(duì)對(duì)大力支持幫助實(shí)踐活動(dòng)的家長(zhǎng)給予榮譽(yù)表彰，聘請(qǐng)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)大力支持的社區(qū)工作人員為“課外輔導(dǎo)員”。
大一寒假實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇九
為了鍛煉自己的意志，體驗(yàn)生活的，接觸社會(huì)，使大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)融洽結(jié)合，寒假期間（x月23日—x月22日）本人在唐山市古冶區(qū)唐家莊一家商場(chǎng)里進(jìn)行了一次深刻的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這里我受益匪淺，對(duì)自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個(gè)十分重要的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。
這是一家比較正規(guī)的商場(chǎng)，商品琳瑯滿(mǎn)目，每天的客流量很大，顧客來(lái)往不斷，在這里我做一名銷(xiāo)售人員。
在實(shí)習(xí)的開(kāi)始頭兩天，我主要是熟悉產(chǎn)品，包括：學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡(jiǎn)單障礙處理、向客戶(hù)詳細(xì)介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。以前覺(jué)得做個(gè)銷(xiāo)售人員很簡(jiǎn)單，而再生活的中才知道，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事要躬行。
在剛使用機(jī)器時(shí)有“心有余而力不足”的感覺(jué)。一款收款機(jī)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單就是那么幾個(gè)鍵，可要真正能熟練操作，我甚至用了比預(yù)期多一。天的時(shí)間才能真正地操作，但還不能和超市里的營(yíng)業(yè)員們比。因?yàn)檫@是我接觸的第一項(xiàng)產(chǎn)品，成績(jī)?nèi)绱瞬粷?jì)，也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。因此在以后的操作學(xué)習(xí)中，我倍加用功，專(zhuān)心致志，卻也收到了事半功倍的效果，終于能夠熟練的操作產(chǎn)品，熟悉產(chǎn)品了。
自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品，還不算難的，真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶(hù)全面、生動(dòng)，而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì)說(shuō)，不僅要說(shuō)對(duì)，還要說(shuō)得能引起客戶(hù)的興趣，從而能成功地做成一莊生意。這也是對(duì)我一個(gè)巨大挑戰(zhàn)，好在學(xué)校里有交際課，平時(shí)老師的培養(yǎng)與鍛煉，讓我在工作中并不膽怯。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，在自己的努力下，我能很好的表達(dá)，介紹產(chǎn)品，與客戶(hù)交流，很快就得到了同事和經(jīng)理的認(rèn)可。
這里，我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務(wù)員表示感謝，因?yàn)樗粌H教會(huì)了我怎樣和客戶(hù)溝通、怎樣從客戶(hù)處獲得對(duì)自己有用的信息，還教會(huì)了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人，與人交談，未免有些局促、放不開(kāi)，話(huà)語(yǔ)的表達(dá)也不是很通順、清楚、扼要，在跟著老師實(shí)際學(xué)習(xí)和模仿了3次以后，我基本上克服了第一次的毛病，說(shuō)好了，并贊揚(yáng)我進(jìn)步很快。
銷(xiāo)售，在以前總被為賣(mài)貨的，似乎這個(gè)職業(yè)絲毫沒(méi)有難度，工作開(kāi)始我也保有這樣的想法，以為這工作很簡(jiǎn)單。其實(shí)，其實(shí)做一名好的銷(xiāo)售人員需要多方面的素質(zhì)，要自信，有開(kāi)朗的性格，又要做到細(xì)心，有耐心，而且一定要有良好的表達(dá)能力，溝通能力，交際能力等。
1、認(rèn)真仔細(xì)，好記憶。作為銷(xiāo)售人員一定要熟悉熟悉商品及商品價(jià)格，一定要認(rèn)真仔細(xì)，切不可粗心大意，吊兒郎當(dāng)。
2、貨物擺放，有調(diào)動(dòng)。對(duì)于銷(xiāo)售貨物擺放是有講究的，一定要把人們常用需求量大的商品擺放在最明顯的地方，而且要多多堆放以供顧客選擇，物有條。。
3、熱情周到，迎顧客。由于商場(chǎng)客流量比較大，有時(shí)會(huì)手忙腳亂，但要熱情微笑，顧客就是上帝，一定要顧客有種賓至如歸的感覺(jué)，為顧客提供滿(mǎn)意的服務(wù)，才能使顧客高興而來(lái)滿(mǎn)意而去。
4、講解商品，要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁，不惱怒，用簡(jiǎn)單扼要的語(yǔ)言介紹商品，突出產(chǎn)品特色與功用，讓顧客產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為。
5、知識(shí)武裝，有信心。知識(shí)改變命運(yùn)。在實(shí)踐中我深切體會(huì)到知識(shí)的重要性，在以后的日子，要多參加有意義的社會(huì)實(shí)踐，把課堂所學(xué)應(yīng)用到社會(huì)生活的中，在實(shí)踐中補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)缺少的實(shí)際操作能力。
短短的一個(gè)月4周的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，留給我的則是在漫長(zhǎng)的人生路上用之不盡的財(cái)富。現(xiàn)在回頭看走過(guò)的這段日子里卻也留下我終身難忘的點(diǎn)滴，在這里我跌倒過(guò)，被人嘲笑過(guò)，但我最終是成功的，我得到的經(jīng)理和老板的好評(píng)，得到了同事的認(rèn)可，也得到了他們有些羨慕的眼光，因?yàn)槲蚁蛩麄兪墙涣艘环轁M(mǎn)意的答卷。
我自己看到了自己的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)了怎樣和別人溝通，也學(xué)會(huì)了體貼和團(tuán)結(jié)同事，正是在這樣的工作中我才真正說(shuō)是提升了自己，實(shí)現(xiàn)]了自己的價(jià)值。當(dāng)然經(jīng)歷了這么多的可以說(shuō)是坎坷和辛酸之后，我也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，懂得要用一顆平等心、平常心去對(duì)待別人和事情，也了解和切身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要，懂得一個(gè)人的力量是有限的，在整體中，1+12的道。。
更重要的是，我學(xué)會(huì)并懂得了體諒人、愛(ài)護(hù)人、尊重人，“我為人人，人人為我”的實(shí)際意義。在實(shí)習(xí)工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度，有些雖說(shuō)是小節(jié)，但若沒(méi)有真正意識(shí)并做到是很難取得別人（客戶(hù)）信任的，當(dāng)然那樣的話(huà)，也做成就不了什么事了。
通過(guò)實(shí)際的工作，切身接觸社會(huì)才懂得生活的的艱辛，更懂得珍惜的重要，一分一里都來(lái)之不易，最重要的還是懂得了學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。
大一寒假實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十
系部名稱(chēng)：機(jī)械工程系班級(jí)：機(jī)制1002班。
姓名：周鈺茜學(xué)號(hào)：39。
實(shí)踐單位：機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
實(shí)踐時(shí)間：xx年1月16日—xx年1月18日共三天。
實(shí)踐目的：面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把打工作為掙錢(qián)或者積累經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
實(shí)踐內(nèi)容：給鄉(xiāng)里的一個(gè)做門(mén)窗生意的叔叔幫忙，去廠(chǎng)里跟著堂哥做電焊工。
實(shí)踐總結(jié)體會(huì)：打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟；不以成敗論英雄，不一定非要用成功作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著人生的收獲即將開(kāi)始。通過(guò)本次活動(dòng)，我體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐實(shí)切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看！
正文：
給我一個(gè)心動(dòng)的理由，讓我看得到未來(lái)。我不怕風(fēng)雨兼程，但我怕為一個(gè)空夢(mèng)追逐不值。
-------題記。
xx年的元月16日，已是寒假回家的第九天，我今天就要去鄉(xiāng)里給做門(mén)窗生意的叔叔幫忙（上班）了。堂哥是他最得力的員工，有多年的經(jīng)驗(yàn)。最近他有一筆生意，工作地點(diǎn)在離我家不遠(yuǎn)的膨潤(rùn)工廠(chǎng)。廠(chǎng)里的老板為方便管理，放工業(yè)堿袋的倉(cāng)庫(kù)需要一合門(mén)，所以，我便和堂哥去了膨潤(rùn)工廠(chǎng)。堂哥利索的切割材料，讓我操作電弧焊。
風(fēng)呼呼地亂吹，暗暗地天絲毫沒(méi)有出太陽(yáng)的意思，手戴皮手套的我握著電弧焊柄，不知怎么的，弧竟然半天都點(diǎn)不著。廠(chǎng)里的工人出來(lái)看我手握焊柄，停下來(lái)邊看邊竊竊私語(yǔ)。
臉上頓時(shí)火辣辣地感覺(jué)，我使勁地把帽子往下拉。引弧，焊接。啊，一個(gè)洞！心里狠狠地顫了一下，看看薄薄地鋼管思緒萬(wàn)千，是怎么回事呢？1.2的焊條，400a的電流。難道是電流太大了嗎？我回過(guò)頭，輕輕扭動(dòng)電流擋打到300a，接著焊，一個(gè)洞，又一個(gè)洞，我急出一身汗來(lái)。再也沒(méi)辦法靜下心來(lái)，不是一焊接一個(gè)洞，要么就是怎么也焊接不住，為什么老師當(dāng)時(shí)教的東西和實(shí)踐根本是兩回事？？？此時(shí)，我在心里不停地打問(wèn)號(hào)！此時(shí)，才真正理解“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”的含義，社會(huì)實(shí)踐才是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。
堂哥在一邊專(zhuān)心地埋頭切割所需材料。他切割完了，我在旁邊卻留下了無(wú)數(shù)個(gè)大洞等著他收拾。他看著我的樣子，在看看旁邊的孔洞，當(dāng)即明白了怎么回事。
“別急，你慢點(diǎn)來(lái)。”他讓我接著焊，想看看我的手法是否正確?？粗姨峄?，引弧，他說(shuō)太慢了，薄鋼管容易透。我心想如果快速的左右擺動(dòng)向前是不是會(huì)好一點(diǎn)呢？于是，我按照心想的做。透過(guò)焊帽發(fā)現(xiàn)工件上并沒(méi)有洞。?。「`喜之心無(wú)以言語(yǔ)，可取開(kāi)焊帽才發(fā)現(xiàn)，零星的焊渣到處都是，焊縫還是焊縫。我猛地站起來(lái)，腳狠勁蹬地，再也不想什么。只想扔過(guò)電弧焊一輩子都不碰這類(lèi)東西。
堂哥看看我，再看看那些“杰作”，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我焊你先看看，再適應(yīng)適應(yīng)。歇會(huì)兒，小心眼睛受不了。”堂哥接過(guò)焊鉗，熟練的焊接起來(lái)?？纯刺酶琰c(diǎn)焊，焊痕形如魚(yú)鱗般平滑?；叵肫甬?dāng)時(shí)進(jìn)校的情形來(lái)。
xx年9月，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，走進(jìn)這所自認(rèn)為可以改變命運(yùn)的寶職院。十多天的軍訓(xùn)，讓我長(zhǎng)大了不少，幾周的理論課，我像個(gè)惡鬼一樣，狠狠地往腦子里塞；實(shí)習(xí)了，我像當(dāng)年的群鳥(niǎo)學(xué)藝中的燕子一樣，勤勤懇懇跟著師傅學(xué)一招一式。忘不了和男孩搶著干，他們略帶詫異的眼光。即使當(dāng)時(shí)，臉被弧光灼傷也滿(mǎn)不在乎，心里只想著寒假非要去工廠(chǎng)里干幾天。給爸媽一個(gè)看得見(jiàn)的未來(lái)。所以，再多的苦，再重的腳步，再痛地胳膊，在苛刻地責(zé)備，我都能承受。
“焊接的時(shí)候焊條與工件成45°----60°角，薄工件要點(diǎn)著焊。厚工件你可以直焊。我剛才看你很有想法，只是薄工件難度有點(diǎn)大，我有時(shí)也把握不住。別急，慢慢來(lái)！”堂哥的這一番話(huà)讓我心里平靜了不少。
中午和老板一起在飯?zhí)贸燥埩奶鞎r(shí)，老板問(wèn)我一個(gè)女孩怎么不學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)和這些鐵疙瘩打交道就不怕吃苦嗎？我笑笑。他說(shuō)廠(chǎng)里的那些女工懶得跟啥一樣，連最簡(jiǎn)單的，天天拿在手里使用的工具都不愿意修理一下。
米飯?jiān)诳诶锝腊〗溃热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，哪管它苦不苦呢？
下午，我再拿起焊鉗，戴上墨鏡（覺(jué)得焊帽太暗，不方便），按照堂哥指導(dǎo)的干起來(lái)，越干越順手。下午早早地收工，老板要我們第二天去幫忙修理機(jī)器。同時(shí)，再做一個(gè)零件，干些別的零活。
第二天，蹲在一立米的坑里焊接鍍鋅的材料時(shí)，由于材料的特性問(wèn)題，煙霧和濺出來(lái)的碳渣不是落在脖子里，就是濺到臉上額上。此時(shí)，焊帽根本就用不了，由于空間限制，弄得我們都很無(wú)奈。
由于工作量太大，第三天又做了一天。這是，我已知道該怎樣保護(hù)自己，不傷害?？梢磺卸妓坪跆硖?。早上起床，發(fā)現(xiàn)臉上生生的疼，一照鏡子，黑黑的，活像一副水墨畫(huà)。堂哥問(wèn)我感覺(jué)怎樣？說(shuō)他當(dāng)年學(xué)藝時(shí)，臉經(jīng)常被灼傷，痛地晚上睡不著。何況昨天焊接的機(jī)器零件是鍍鋅的！那東西亂濺，一滴碳渣濺到我脖子上，我趕快抖落，看這塊都青了！
三天的工作就這樣結(jié)束了。雖然老板說(shuō)要付我一定的報(bào)酬，可我謝絕了，有了這段經(jīng)歷。我明白了，所有成功從來(lái)不會(huì)隨隨便便。其實(shí)，機(jī)械上的東西并不神奇，只要用心，積極動(dòng)手，沒(méi)什么不可以！
實(shí)踐人：周鈺茜。
xx年2月27日。
大一寒假實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十一
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。豆花問(wèn)答網(wǎng)整理的寒假學(xué)生實(shí)踐心得。
總結(jié)。
報(bào)告資料，提供參考，歡迎參閱。
前言。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試，都要有開(kāi)始，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后，明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。
一、實(shí)踐目的讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，趁著寒假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場(chǎng)。
二、實(shí)踐時(shí)間。
20xx年_月_日—20xx年_月_日歷時(shí)_個(gè)月。
三、
實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
_市__超市。
四、實(shí)踐單位和部門(mén)。
_市__工貿(mào)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
先來(lái)介紹一下我工作的兩個(gè)地方吧!1、“_工貿(mào)”它就是我們俗稱(chēng)的“供貨商”負(fù)責(zé)_兩個(gè)產(chǎn)品的供貨。2、__超市它是一家中型超市主要服務(wù)于小區(qū)居民的日常生活需求，它被分為八個(gè)部分：酒水組、糧調(diào)組、速凍組、小食品組、百貨組、玩具組以及服裝組。而我就工作在酒水組。之所以選擇一個(gè)能在超市的工作有兩個(gè)原因：1、能夠接觸更多的人要自己的交際能力能更好一些!2、我要看看我能否在忙碌的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
閑話(huà)少敘，言歸正傳。記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)：不過(guò)做什么要多做事，少說(shuō)話(huà)!話(huà)雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。俗話(huà)說(shuō)：做壞人簡(jiǎn)單，做好人難啊!只要做一件壞事，在別人的眼里，這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話(huà)，就要做無(wú)數(shù)的好事，但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開(kāi)始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!于是，我制定了以下幾大要點(diǎn)：
一.我決不破壞超市的規(guī)矩。
俗話(huà)說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)促銷(xiāo)員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架、產(chǎn)品。比如，我是酒水這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們酒水這邊。為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的：我們沒(méi)一個(gè)人都有銷(xiāo)售任務(wù)和自己負(fù)責(zé)促銷(xiāo)的產(chǎn)品，你走開(kāi)了你的產(chǎn)品就沒(méi)有人介紹了哦!同樣你走到別人那里搶了別人的商品不是更不好了嗎?這也是我們常說(shuō)的“鍬貨”。
“不可以閑談”也類(lèi)似這個(gè)原因，如果幾個(gè)理貨員沒(méi)事做的時(shí)候都在一起閑談，那么就沒(méi)人為顧客介紹講解了，東西買(mǎi)不出去就完不成任務(wù)了啊!還有，“不可以把手機(jī)帶在身上”，這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格，其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認(rèn)真上班，沒(méi)人看著貨物。所以，后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來(lái)上班，但使用不能過(guò)于頻繁。對(duì)于這個(gè)規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然，還有很多的規(guī)定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。我認(rèn)為，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。
二.不管是誰(shuí)，隨喊隨到。
在超市做促銷(xiāo)員，有時(shí)還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來(lái)，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的，當(dāng)然不能待在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點(diǎn)，我都是很主動(dòng)地跑過(guò)去，把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi)，并分別送到各個(gè)貨架附近，再卸下來(lái)。如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱酒的，每卸一次都特別累!有時(shí)，睡覺(jué)到了早上，手膀都疼，還全身沒(méi)勁!沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢?所以，不管有多累的活，我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎，我在同事眼里我是個(gè)積極的，在干部面前我也給他們留下了好的印象!
三.如果沒(méi)有貨要上的話(huà)要找點(diǎn)事情做。
所謂“上貨”，是我們常說(shuō)的話(huà)，說(shuō)通俗點(diǎn)，就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了，貨架不就空了嗎?還賣(mài)不賣(mài)東西了?這不行，得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話(huà)，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的。當(dāng)然，不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí)，貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，不就是沒(méi)有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆，還是來(lái)回來(lái)回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒(méi)有什么顧客，也沒(méi)有貨要補(bǔ)，在過(guò)道里走來(lái)走去，被經(jīng)理看到是不怎么好的，感覺(jué)上我沒(méi)事做，在混時(shí)間!畢竟是老板，不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的，不是養(yǎng)你的。所以，我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后，就會(huì)有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的，自然就不會(huì)買(mǎi)了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞印象，而且貨物就賣(mài)不出去了。誰(shuí)也不希望我們的東西賣(mài)不出去的。其實(shí)，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來(lái)!這個(gè)很好，在超市是不可以坐下的，誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以，在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí)，可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng)，我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西。現(xiàn)在，超市越開(kāi)越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來(lái)了。有時(shí)候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來(lái)看價(jià)格。我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格。對(duì)于做“間諜”，我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：要裝作是買(mǎi)東西的顧客，而且一定要像!一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價(jià)格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然，被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶是少不了的。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是絕對(duì)有好處的，但是作為經(jīng)營(yíng)者，我們是不愿意看到的!價(jià)格低了，利潤(rùn)自然就少了，我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤(rùn)有著直接聯(lián)系的啊!
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
寒假就這樣結(jié)束了，新的學(xué)期也已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，現(xiàn)就寒假的實(shí)踐情況報(bào)告如下：
實(shí)踐前——思考。
20_年_月_日，學(xué)校正式放假。
經(jīng)過(guò)一天的休整，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè)，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠(chǎng)”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是，我開(kāi)始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西，從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
經(jīng)過(guò)了一番思考后，我把自己的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況，決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng)，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
實(shí)踐中——行動(dòng)。
_日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后，我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證，開(kāi)始了我人生中的第一次求職。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。
“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái)，因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒(méi)想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來(lái)，他這既是監(jiān)督我又是關(guān)心我，頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后，他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了。”是呀，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“我之所以錄用你，是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷(xiāo)自己的勇氣，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō)，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探，否則，這份工作說(shuō)不定就丟了，而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。
當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司，和辦公室的同事打過(guò)招呼后，見(jiàn)大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書(shū)關(guān)于家居專(zhuān)修基本常識(shí)的書(shū)看，因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過(guò)，由于我的能力和時(shí)間有限，一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下辦公室的清潔工作，以及簡(jiǎn)單的客戶(hù)接待工作，其它時(shí)間就自己看書(shū)學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶(hù)時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就必須先增加自己這方面的知識(shí)，于是決定先看看書(shū)熟悉一下。
我拿著書(shū)翻翻看看，不知不覺(jué)已經(jīng)快5：00了，這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了，見(jiàn)我書(shū)快看完了就說(shuō)到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了?看完了我要檢查的，你要能復(fù)述出來(lái)才行?！薄鞍??”我心里不禁一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒(méi)理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道，經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)，看書(shū)同樣如此，決不能走馬觀花，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。
一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，家里的清潔工作我也只是偶爾做做，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開(kāi)始了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒(méi)什么要弄的了，準(zhǔn)備出去看書(shū)了，忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”：既然我是出來(lái)鍛煉的，就要得到老板的認(rèn)同才行，而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做，怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢，洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵，而問(wèn)題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢。
看到“任務(wù)”還如此“艱巨”，我就脫去外套準(zhǔn)備來(lái)大干一場(chǎng)，瓷磚和洗漱臺(tái)已經(jīng)弄干凈了，就差便池了。說(shuō)句實(shí)話(huà)，在自己家里我還沒(méi)刷過(guò)廁所呢，但為了工作我決定“犧牲”了，還好廁所里沒(méi)有什么異味，但心里還是有點(diǎn)不舒服，面對(duì)一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水，拿著刷子就使勁的刷，不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒(méi)有被經(jīng)理注意到，但我自己卻有了收獲，那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。
漸漸的工作步入了正軌，我也慢慢的適應(yīng)了我的工作，可時(shí)間過(guò)的很快，10天的實(shí)踐工作即將結(jié)束，經(jīng)理特別為我開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì)：
1.檢查的學(xué)習(xí)情況。
2.談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足，共同找出相應(yīng)的解決方法。
3.學(xué)習(xí)。
4.列舉分析哲理小故事。
5.對(duì)自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。
我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……。
實(shí)踐后——感悟。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
看完真是許多感想在心頭！
大一寒假實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十二
按照中央、省委、市委的部署要求和《中共成都市教育局黨組關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合發(fā)展實(shí)際，學(xué)校黨委制定了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)和方案，緊密依靠全校師生，大力開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。自_活動(dòng)啟動(dòng)了以來(lái)，學(xué)校圍繞主題開(kāi)展了系列活動(dòng)，效果良好?，F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)情況總結(jié)如下。
(一)建立健全組織，加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)中央和省委、市委、市教育黨組文件精神，學(xué)校于_日，召開(kāi)了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全校800多名教職員工參加了此次動(dòng)員會(huì)。大會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市相關(guān)精神，對(duì)全校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行思想動(dòng)員和工作部署。
在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨委狠抓了三個(gè)方面的工作：一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳東永任組長(zhǎng)，黨委書(shū)記陳華忠任副組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作。二是及時(shí)制定了《樹(shù)德中學(xué)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和《方案》，明確了活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、方法。三是及時(shí)召開(kāi)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、參加的會(huì)議，要求把此次教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、周密安排，確?；顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn)、有序開(kāi)展。市教育局督導(dǎo)組潘仲平同志出席了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)樹(shù)德中學(xué)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)所做的準(zhǔn)備工作給予了充分肯定，并對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)工作提出了要求。
(二)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。
為保障教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)使領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部思想靈魂深處得到凈化、得到升華，學(xué)校把組織學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。樹(shù)德中學(xué)按照“三學(xué)三比”要求，引導(dǎo)黨員干部采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題輔導(dǎo)等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、深刻反思和深入交流。黨委集中專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)3次，組織觀看教育專(zhuān)題片2次，發(fā)放《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等理論學(xué)習(xí)書(shū)籍3本，自編知識(shí)卡片2張。學(xué)校班子成員和三個(gè)校區(qū)14個(gè)支部共召開(kāi)學(xué)習(xí)討論會(huì)14場(chǎng)。圍繞“對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí);對(duì)新形勢(shì)下群眾路線(xiàn)時(shí)代的認(rèn)識(shí);對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí);如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”為主題，進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，并認(rèn)真記錄了學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，黨員干部普遍認(rèn)為，這次教育實(shí)踐活動(dòng)非常及時(shí)，非常必要，既是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，也是行業(yè)改革發(fā)展的需要;既是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，也是加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的迫切需要;既是解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求，也是促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子轉(zhuǎn)變作風(fēng)的迫切需要，初步達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的，深刻理解了黨的群眾路線(xiàn)、群眾觀點(diǎn)的精神實(shí)質(zhì)和基本要求，自覺(jué)用中央精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。
通過(guò)學(xué)習(xí)討論，班子及其成員和廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化，群眾觀念和宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，共形成讀書(shū)筆記40余篇。
(三)廣泛征求意見(jiàn)，做好對(duì)照檢查。
1、學(xué)校堅(jiān)持主動(dòng)調(diào)研找問(wèn)題，開(kāi)門(mén)評(píng)風(fēng)迎問(wèn)題。為找準(zhǔn)問(wèn)題、聽(tīng)到真話(huà)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)制定調(diào)研方案，結(jié)合分管工作，確立調(diào)研專(zhuān)題，嚴(yán)格工作要求，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研工作。班子成員走進(jìn)年級(jí)辦公室、深入課堂一線(xiàn)，直接傾聽(tīng)?zhēng)熒穆暎檎矣绊懞椭萍s教育教學(xué)發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生素質(zhì)提升等方面的因素，研究學(xué)校發(fā)展的新思路、新舉措，形成了《關(guān)于樹(shù)德中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研報(bào)告》等7篇調(diào)研報(bào)告，為學(xué)校發(fā)展提供了參考。學(xué)校按照“五個(gè)必聽(tīng)”要求廣開(kāi)言路聽(tīng)民聲，通過(guò)多種渠道廣泛征求教職員工對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，并逐一建立問(wèn)題臺(tái)賬。一是向教職員工代表、全體黨員發(fā)放意見(jiàn)征求表700余份，共收集到意見(jiàn)建議20多條。二是邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表召開(kāi)座談會(huì)，收集意見(jiàn)建議10多條。三是通過(guò)微博、電話(huà)等渠道廣泛搜集問(wèn)題建議，受理學(xué)生、家長(zhǎng)的投訴。經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理，按形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)四個(gè)方面整理為9個(gè)要點(diǎn)，增強(qiáng)了專(zhuān)題民主生活會(huì)的針對(duì)性。
2、坦誠(chéng)交心談心。在廣泛征求教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互開(kāi)展了談心交心活動(dòng)：一是校長(zhǎng)分別與班子成員逐個(gè)談心;二是班子成員之間互相談心;三是分管領(lǐng)導(dǎo)與部門(mén)同志談心。為真正把問(wèn)題談開(kāi)談透，大家以指出問(wèn)題和不足為主，敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)相見(jiàn)，把擬在會(huì)上開(kāi)展批評(píng)的意見(jiàn)亮出來(lái)，做到敢于揭短、敢于碰硬、敢于紅臉，達(dá)到了溝通思想、交換意見(jiàn)、開(kāi)展批評(píng)的目的，為專(zhuān)題民主生活會(huì)不走過(guò)場(chǎng)作了準(zhǔn)備。
3、認(rèn)真自查找問(wèn)題，剖析根源。在廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心交心后，學(xué)校班子成員認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，梳理征求到的意見(jiàn)建議，聚焦“四風(fēng)”逐一對(duì)照檢查。做到剖析思想根源不怕上綱上線(xiàn)，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面深挖細(xì)查，使靈魂受到觸動(dòng)。班子成員自己動(dòng)手撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料，聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際和個(gè)人在“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn)，深入檢查自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)照檢查材料中查擺出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子4個(gè)方面的突出問(wèn)題，這些問(wèn)題緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，準(zhǔn)確具體，深刻到位，有較強(qiáng)的針對(duì)性，為解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。
(四)開(kāi)好民主生活會(huì)，帶頭自我批評(píng)。
在做好認(rèn)真、充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，20_年11月7至8日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在樹(shù)德中學(xué)寧夏街校區(qū)召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)。市教育局黨組督導(dǎo)組潘仲平處長(zhǎng)、喬蓬調(diào)研員到會(huì)指導(dǎo)。民主生活會(huì)由黨委書(shū)記陳華忠主持，校長(zhǎng)陳東永、副校長(zhǎng)毛道生、唐佳慶、宋光明、張曉華參加會(huì)議。成都市民盟委員、副校長(zhǎng)林毅列席了會(huì)議。
會(huì)上，由陳東永校長(zhǎng)代表班子作了全面對(duì)照檢查在報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)班子遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面情況的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)查擺了領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及表現(xiàn)，深刻分析了產(chǎn)生“四風(fēng)”的原因和根源，提出了有針對(duì)性的整改思路和措施。陳東永同志在專(zhuān)題民主生活會(huì)上，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭剖析產(chǎn)生問(wèn)題根源，帶頭制定整改落實(shí)措施，為班子成員作出表率。班子成員緊扣主題、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直面問(wèn)題、不躲不繞，認(rèn)真查擺自身問(wèn)題，實(shí)事求是開(kāi)展批評(píng)，虛心接受同志們的批評(píng)，真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的。
班子成員共查擺出“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及表現(xiàn)9條，分析思想根源4條，提出整改措施5條。黨委及時(shí)將專(zhuān)題民主生活會(huì)的做法和情況向中層干部、全體教職員工進(jìn)行了通報(bào)，起到了引領(lǐng)和示范作用。
(五)制定整改方案，把整改落到實(shí)處。
校長(zhǎng)_、書(shū)記_同志直接領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案的起草工作，提出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、完善規(guī)章制度等方面的整改措施，明確了整改的努力方向、目標(biāo)要求和重點(diǎn)任務(wù)，制定了“任務(wù)書(shū)”、“時(shí)間表”。方案具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶動(dòng)下，各支部、處室、年級(jí)都堅(jiān)持負(fù)責(zé)人帶頭，上級(jí)帶下級(jí)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好格局，有力促進(jìn)了學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。
通過(guò)對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)，我們認(rèn)為有以下10個(gè)顯著特點(diǎn)：
二是堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，直面問(wèn)題，不躲不繞，實(shí)實(shí)在在;。
四是顧大局、敢擔(dān)當(dāng)，既查擺剖析自身工作中存在的問(wèn)題，又積極分擔(dān)班子問(wèn)題的責(zé)任;。
五是既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧;。
六是針對(duì)自身問(wèn)題明確了整改方向和措施;。
八是堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，確保教育實(shí)踐活動(dòng)和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn);。
在市教育局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，經(jīng)過(guò)全體黨員干部的共同努力，教育實(shí)踐活動(dòng)取得了初步成效。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)通過(guò)理論學(xué)習(xí)，宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)進(jìn)一步增強(qiáng)。
教育實(shí)踐活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員干部通過(guò)深入學(xué)習(xí)中央文件、學(xué)習(xí)習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話(huà)精神，對(duì)增強(qiáng)黨的群眾觀點(diǎn)、踐行黨的群眾路線(xiàn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的種.種表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源和嚴(yán)重危害也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)。要切實(shí)增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，認(rèn)真執(zhí)行群眾路線(xiàn)，本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)廣大教職員工負(fù)責(zé)的精神，深入推進(jìn)各項(xiàng)工作改革發(fā)展。
(二)通過(guò)查找問(wèn)題，對(duì)學(xué)校發(fā)展的思路進(jìn)一步清晰。
教育實(shí)踐活動(dòng)中，大家對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了許多中肯的意見(jiàn)建議，既涉及領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn)，也涉及領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變;既涉及內(nèi)部管理機(jī)制轉(zhuǎn)換，也涉及規(guī)章制度完善;既涉及學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃這樣的頂層設(shè)計(jì)內(nèi)容，也涉及學(xué)校教育教學(xué)管理、隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題。對(duì)這些問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，認(rèn)真研究，明確了解決的思路和措施，目前具體的落實(shí)相關(guān)工作的部署。
(三)通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步健全。
教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正把自己擺進(jìn)去，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入反思自己、反省自己，真正受到觸動(dòng)、受到警醒，受到教育。通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題民生生活會(huì)，對(duì)于進(jìn)一步用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)有力武器有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了民主集中制的貫徹執(zhí)行，促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力。大家普遍認(rèn)為，專(zhuān)題民主生活會(huì)是多年來(lái)觸動(dòng)最深、效果最好的一次，收到了相互教育、相互警醒的效果，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的，發(fā)揮了我們黨的好傳統(tǒng)，展現(xiàn)了黨內(nèi)生活的新氣象，為今后嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)生活積累了經(jīng)驗(yàn)，做出了示范。
(四)通過(guò)整改落實(shí)，作風(fēng)實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
主要表現(xiàn)在：學(xué)校會(huì)議減少，并且校長(zhǎng)辦公會(huì)有每周1次調(diào)整為兩周1次，倡導(dǎo)開(kāi)短會(huì)、講短話(huà)、講實(shí)話(huà)、講效果。結(jié)合貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和中辦、國(guó)辦出臺(tái)的《黨政機(jī)關(guān)關(guān)于公務(wù)接待條例》精神，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際專(zhuān)門(mén)制定了《樹(shù)德中學(xué)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的若干規(guī)定》、《樹(shù)德中學(xué)關(guān)于落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施辦法》。學(xué)校明確了出差相關(guān)補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員在參加活動(dòng)時(shí)能主動(dòng)拒絕超標(biāo)準(zhǔn)接待;杜絕了借開(kāi)會(huì)、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游現(xiàn)象。整改措施的有效落實(shí)，有力促進(jìn)了學(xué)校工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和工作效率的提升，也讓廣大教職員工看到了實(shí)實(shí)在在的變化。
(五)通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)，教育實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步建立。
在教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校將反對(duì)“四風(fēng)”與加強(qiáng)制度建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，加快構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)明確、程序嚴(yán)密、配套完善、有效管用的制度體系。目前主要建立有常抓不懈的學(xué)習(xí)教育機(jī)制、科學(xué)規(guī)范的監(jiān)督制約機(jī)制、嚴(yán)格明晰的激勵(lì)、考核機(jī)制。
在教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校班子堅(jiān)持鞏固與提高，認(rèn)真開(kāi)展了“回頭看”，總結(jié)基本做法、基本成效、基本經(jīng)驗(yàn)、意見(jiàn)和建議，不斷完善落實(shí)整改措施。目前，總結(jié)以下幾點(diǎn)利于推動(dòng)工作見(jiàn)實(shí)效的基本經(jīng)驗(yàn)。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，以身示范。
活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持對(duì)照檢查。學(xué)校班子成員及黨員干部對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照民主測(cè)評(píng)情況報(bào)告，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距，得到了廣大教職員工的高度認(rèn)可。
(二)加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳，使之深入人心。
學(xué)校采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題輔導(dǎo)等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、深刻反思和深入交流。集中專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)、組織觀看教育專(zhuān)題片、發(fā)放《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等理論學(xué)習(xí)書(shū)籍2本，自編知識(shí)卡片2張。學(xué)校設(shè)立了宣傳欄，選擇對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工有教育意義的內(nèi)容;積極組織黨員教師參加市“月讀”計(jì)劃。同時(shí)，學(xué)校在教師辦公室、教室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內(nèi)容，讓大家充分感受到群眾路線(xiàn)教育的存在，不斷提高教師的師德修養(yǎng)和廉潔從教意識(shí)，做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)、為人師表。
(三)教育實(shí)踐活動(dòng)要與日常教育教學(xué)等學(xué)校工作緊密結(jié)合。
教育實(shí)踐活動(dòng)不是一張“皮”，而是植根于學(xué)校教育教學(xué)以及日常管理中。教育實(shí)踐活動(dòng)中，共舉行了主題升旗儀式、青年教師座談會(huì)、讀書(shū)交流、教師賽課比賽、主題團(tuán)日活動(dòng)、演講比賽、德育研討會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比、學(xué)雷鋒活動(dòng)、光盤(pán)”行動(dòng)、表彰先進(jìn)等主題活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)相輔相成，收到良好效果，為促使全體黨員教師在追求中國(guó)夢(mèng)想，成就自身發(fā)展的過(guò)程中堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)。
(四)注重建章立制，科學(xué)管理。
活動(dòng)各階段，班子結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有規(guī)章制度，開(kāi)始有針對(duì)性修訂和制定學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)制度建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，用制度去管事管人，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
根據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，在已取得成果的基礎(chǔ)上，立足當(dāng)前，切實(shí)解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，同時(shí)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，形成踐行黨的群眾路線(xiàn)的長(zhǎng)效機(jī)制。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，始終保持改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神，深刻領(lǐng)會(huì)中央開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，始終保持改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。牢牢把握世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，切實(shí)打牢樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng)的思想政治基礎(chǔ)。要緊緊抓住“四風(fēng)”不放，對(duì)已經(jīng)整改的問(wèn)題要防止反彈，對(duì)已經(jīng)做出承諾的問(wèn)題要堅(jiān)決兌現(xiàn)，對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題絕不放過(guò)，努力實(shí)現(xiàn)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
二是加強(qiáng)民主集中制，嚴(yán)格黨內(nèi)生活。健全完善黨委會(huì)議等議事、決策的范圍、程序和規(guī)則，把集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái)。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，/。充分利用批評(píng)和自我批評(píng)武器，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力，維護(hù)班子的先進(jìn)性和凝聚力。嚴(yán)格黨內(nèi)生活，加強(qiáng)黨員干部黨性教育，堅(jiān)持黨內(nèi)談心制度，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。
三是加強(qiáng)整改落實(shí)，使教育實(shí)踐活動(dòng)真正成為廣大師生的滿(mǎn)意工程。切實(shí)搞好整改落實(shí)、解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。要認(rèn)真落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任。要注重上下聯(lián)動(dòng)，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子改起，從處室主要負(fù)責(zé)同志改起，形成一級(jí)帶一級(jí)、層層抓整改的工作格局。
四是加強(qiáng)制度建設(shè)，建立完善貫徹落實(shí)群眾路線(xiàn)的長(zhǎng)效機(jī)制。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，通過(guò)自查、抽查、督查等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問(wèn)題，督促整改落實(shí)。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)制度機(jī)制創(chuàng)新，強(qiáng)化制度規(guī)范的執(zhí)行力，使學(xué)校廣大黨員干部自覺(jué)把黨規(guī)黨紀(jì)當(dāng)成高壓線(xiàn)、警戒線(xiàn)，使規(guī)章制度真正起到防火墻的作用。
樹(shù)德中學(xué)將黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞市委、市政府“科學(xué)發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展、又好又快發(fā)展”的發(fā)展取向，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作，深入貫徹國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要及教育十二五規(guī)劃，緊扣學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，著力推進(jìn)“卓越人生教育”和“創(chuàng)新拔尖人才”的培養(yǎng)工作，努力建設(shè)成為全國(guó)一流名校。
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