具體的實(shí)踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。寫一篇完美的總結(jié)，要注重文字的精練和表達(dá)的清晰。以下是一些精心策劃的市場調(diào)研報(bào)告，供大家在制定市場策略時(shí)參考和借鑒。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇一
光電信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
2012年3月。
一、活動(dòng)背景。
為進(jìn)一步提高我院團(tuán)員干部的思想水平及綜合素質(zhì)，起到團(tuán)員干部的模范帶頭作用，更好地帶動(dòng)我院青年團(tuán)員的工作和學(xué)習(xí)熱情，根據(jù)我校目標(biāo)牽引式人才培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合我院青年團(tuán)員的具體情況，針對(duì)團(tuán)員干部努力進(jìn)取的良好氛圍，值此建團(tuán)九十周年之際，我院特籌劃舉辦光電學(xué)院第一屆團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)。本次團(tuán)校計(jì)劃舉辦時(shí)間為兩天，分別為第五、第六兩個(gè)周的周六，培訓(xùn)對(duì)象為我院團(tuán)員干部，以期獲得良好影響，成為我院團(tuán)員干部交流經(jīng)驗(yàn)的有利平臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間：第五周、第六周的周六全天活動(dòng)地點(diǎn)：
參加人員：團(tuán)委老師、2010及2011級(jí)各團(tuán)支部團(tuán)小組成員、光電團(tuán)委成員參加人數(shù)：100人（各團(tuán)支部：3名/團(tuán)支部；團(tuán)委人員25人）。
活動(dòng)形式：將人員隨機(jī)分為兩個(gè)班，每班50人，每班再分為5個(gè)小組，每小組10人，團(tuán)委5位部長各負(fù)責(zé)兩個(gè)小組（每班一個(gè)）。班級(jí)或小組之間進(jìn)行文體對(duì)抗或聯(lián)誼等活動(dòng)，具體見詳細(xì)策劃。
第一周上午。
1.8:00——9:00：開幕式光電學(xué)院團(tuán)委老師講話。
由出席活動(dòng)的老師安排講座。對(duì)于老師講話方面，建議老師講點(diǎn)關(guān)于工作與學(xué)習(xí)的方法與經(jīng)驗(yàn)、關(guān)于如何管理班級(jí)“邊緣人”的事等，其他可少講點(diǎn)。時(shí)間控制。
地點(diǎn)：逸夫圖書館或鐘樓；設(shè)備：數(shù)碼相機(jī)。
安排老師及全部學(xué)員于逸夫圖書館樓前合影：可先集體合影，再班級(jí)、小組合影，需要四人負(fù)責(zé)整理隊(duì)形。
3.9:30——11:00：自我介紹，互相認(rèn)識(shí)交流。
全部學(xué)員到三元湖湖心島，進(jìn)行自我介紹（介紹方式可自由選擇，例如10秒鐘簡介讓別人記住你、傳物接對(duì)方姓名等）。
4.11:00——11:30：安排所有學(xué)員學(xué)唱團(tuán)歌。
第一周下午。
以組為單位，每組采購15瓶礦泉水并在半小時(shí)推銷出去。
（3）誠信調(diào)查。
每人隨機(jī)在校園內(nèi)找5-8陌生人，說明身份，詢問他是否知道家人的生日，是否為家人過過生日，統(tǒng)計(jì)。
拓展b計(jì)劃（沙灘實(shí)戰(zhàn)pk）（1）背靠背。
工具：空礦泉水瓶若干，相機(jī)。
以小組為單位，用水和沙創(chuàng)造沙雕，主題:建團(tuán)90周年、兩會(huì)，大學(xué)生活，非主流等。40分鐘后作品展示，由小組成員進(jìn)行創(chuàng)意介紹。
校園沙灘均可賽:。
一、“瞎子”背“瘸子”
目的：溝通配合能力，活躍氣氛游戲規(guī)則：
1、各組選六名隊(duì)員，三男三女。
2、男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。
4、路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生等。
5、距離設(shè)置為30米，用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。
二、交通阻塞。
內(nèi)容：（1）、在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格，每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。
（2）、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組，一組從左邊最后的方格開始，依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始，依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格，兩組人員相對(duì)而站。
d.只能繞過對(duì)方一個(gè)人，不能繞過兩個(gè)人以上；e.一個(gè)方格內(nèi)只能有一個(gè)人。
記下每隊(duì)完成所用時(shí)間。以時(shí)間少者獲勝。
第一周晚上。
安排學(xué)員進(jìn)行紅色影片賞析，并布置下次課堂需要準(zhǔn)備內(nèi)容。
第二周上午。
活動(dòng)目的：鍛煉了同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活。
活動(dòng)流程：
此次活動(dòng)分別分為兩大環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)為個(gè)人討論；第二環(huán)節(jié)為以班級(jí)為單位展開集體討論。
10:20—11:10：混合辯論或文體對(duì)抗。
辯題相關(guān)背景資料；首先參加討論的同學(xué)進(jìn)行自我介紹，簡單介紹之后提出自己的觀點(diǎn)意見。
（2）討論階段。
正方發(fā)言，說明觀點(diǎn)意見；反方發(fā)言，立論。（總計(jì)5分鐘）。
正方針對(duì)反方提問；反方對(duì)正方提問。（特別注意：問者只能問，答者只能答）（時(shí)間10分鐘）。
正方對(duì)反方提出以上觀點(diǎn)進(jìn)行小結(jié)，標(biāo)新立異闡明自己的觀點(diǎn)想法；反方對(duì)正方提出以上觀點(diǎn)進(jìn)行小結(jié)，標(biāo)新立異闡明自己的觀點(diǎn)想法。（時(shí)間10分鐘）。
總結(jié)：允許參加者自我總結(jié)或者替他人總結(jié)觀點(diǎn)，再次闡明自己的立場。其他注意事項(xiàng)：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話；
2、不可進(jìn)行人身攻擊。
9:10—9:30中場休息。9:30—10:20二輪辯論。
第二環(huán)節(jié)：以班級(jí)為單位大家進(jìn)行話題大討論。（可根據(jù)情況而定，選擇不同的話題進(jìn)行討論）。
1、主持人可以為大家選擇好相應(yīng)的話題；
2、班級(jí)之間自擬話題進(jìn)行討論。
首先，各班級(jí)小組先進(jìn)行自由討論和同伴商議好的觀點(diǎn)意見等。（時(shí)間：10分鐘）。
再次，針對(duì)話題，班級(jí)與班級(jí)之間分庭抗禮，自由提問。（注意：提問過程中，需要按照順序一次進(jìn)行，不得打亂順序，打斷別人的思路。時(shí)間：10分鐘）。
第三，混合辯論環(huán)節(jié)：
討論會(huì)中懲罰措施，每一環(huán)節(jié)完畢后，回答不上對(duì)方問題者需要集體接受懲罰措施。（建議：集體跳兔子舞、唱歌、猜詞等。）。
正方：儒家思想可以抵御西方歪風(fēng)反方：儒家思想不可以抵御西方歪風(fēng)。
正方：好馬應(yīng)該吃回頭草反方：好馬不應(yīng)該吃回頭草。
正方：學(xué)生就業(yè)壓力大有利于成才。
反方：學(xué)生就業(yè)壓力大不利于成才。
正方：跳槽有利于人才發(fā)揮作用。
反方：跳槽不利于人才發(fā)揮作用。
反方：現(xiàn)代社會(huì)女人更累。
正方：電視征婚利大于弊（女隊(duì)）。
反方：電視征婚弊大于利（男隊(duì)）。
正方：五十步不可以笑百步。
反方：五十步可以笑百步。
正方：網(wǎng)絡(luò)使人更親近反方：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)。
正方：成功的作品應(yīng)該拍續(xù)集反方：成功的作品不應(yīng)該拍續(xù)集。
正方：電腦必將取代書本反方：電腦不會(huì)取代書本。
正方：青春偶像崇拜利大于弊。
反方：青春偶像崇拜弊大于利。
正方：先成家后立業(yè)。
反方：先立業(yè)后成家。
正方：愛情是自私的反方：愛情是無私的正方：外來文化對(duì)民族文化的發(fā)展利大于弊。
反方：外來文化對(duì)民族文化的發(fā)展弊大于利。
第二周下午，晚上。
(一)整體情況及框架。
1.晚會(huì)主題：團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)閉幕式晚會(huì)。
5.晚會(huì)形式：舞蹈、歌曲、小品、武術(shù)、話劇等，為活躍晚會(huì)氛圍，特設(shè)有獎(jiǎng)問答的互動(dòng)游戲。
6.面向?qū)ο螅簠⒓訄F(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)員(二)各階段任務(wù)及工作分配。
前期準(zhǔn)備：
1、閉幕式通知的下達(dá)（于培訓(xùn)第一天通知）。
a.節(jié)目：采取各組至少提供兩個(gè)節(jié)目，并于第二周周三之前將節(jié)目信息上交（發(fā)至公共郵箱）。
b.時(shí)間安排：周日下午進(jìn)行自由排練，晚上進(jìn)行閉幕式，五點(diǎn)半入場，于六點(diǎn)開始。
2、其他準(zhǔn)備工作。
a.完成節(jié)目收集、制作晚會(huì)ppt,篩選及后期的彩排。
b.主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接，并確定禮儀人數(shù)。
c.物品購買：購買礦泉水、水杯、氣球、棒棒糖等相關(guān)物品、小禮品及請(qǐng)柬等。d.嘉賓：提前確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。
e.準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的服裝、道具等。借教室、相機(jī)、現(xiàn)場晚會(huì)的裝飾等?，F(xiàn)場準(zhǔn)備：
a.晚會(huì)現(xiàn)場工作安排：禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會(huì)現(xiàn)場各4名，入口處禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?/p>
現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)節(jié)目單和飲料的分發(fā)，晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、會(huì)場后勤保障以及處理緊急情況。b.相關(guān)人員負(fù)責(zé)攝像照片和書面記錄。
c.負(fù)責(zé)晚會(huì)前會(huì)場衛(wèi)生清理及晚會(huì)后處理善后事務(wù)。(三)晚會(huì)的具體流程：
a.主持人致開場詞。
b.介紹出場嘉賓和主要工作人員。重要嘉賓講話，學(xué)生代表講話。c.全體學(xué)員團(tuán)歌學(xué)習(xí)驗(yàn)收。
d.晚會(huì)節(jié)目開始。一共四個(gè)組，至少八個(gè)節(jié)目。抽簽決定出場順序。可在節(jié)目中間穿插小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。
e.播放這次團(tuán)校培訓(xùn)的ppt，總結(jié)這次活動(dòng)的意義與收獲。f.進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)證書頒發(fā)儀式。
j.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，全體退場。
(四)備注（1）節(jié)目單。
礦泉水：10瓶結(jié)業(yè)證書：100本資料費(fèi)：
活動(dòng)所需用具：相機(jī)2部、紙筆若干、晚會(huì)所需道具等。
光電信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
2012年3月。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇二
團(tuán)校培訓(xùn)是廣大青年大學(xué)生的學(xué)習(xí)基地和交流中心。共青團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表，是有理想，敢于創(chuàng)造，積極向上，努力為夢想拼搏的一代。當(dāng)代大學(xué)生中的干部干事，正是這批優(yōu)秀共青團(tuán)員中的帶頭者。為了創(chuàng)建一支積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛，互助進(jìn)步，組織戰(zhàn)斗力強(qiáng)，凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍，開辦團(tuán)委培訓(xùn)班已經(jīng)成為各二級(jí)學(xué)院的必辦活動(dòng)。
二．活動(dòng)目的（1）提高團(tuán)委·學(xué)生會(huì)成員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部和干事的工作能力。
（2）全面提高團(tuán)委·學(xué)生會(huì)干部和干事的思想水平，增強(qiáng)積極性。
(3)加強(qiáng)團(tuán)委·學(xué)生會(huì)各部門的聯(lián)系與溝通，增強(qiáng)各部門之間的凝聚力。
（4）讓個(gè)部門成員盡快熟悉自己的工作環(huán)境，明確自己的職能，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
三舉辦單位：
數(shù)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)秘書處。
四．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)（地點(diǎn)待申請(qǐng)）。
11月13日——12月3日。
四．活動(dòng)對(duì)象。
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院全體干部和干事。
五．活動(dòng)內(nèi)容。
11月13日（周二）。
第一講：團(tuán)校培訓(xùn)班開班典禮暨干部干事見面大會(huì)（活動(dòng)流程見附件一）。
11月15日（周四）。
第二講：角色定位與工作能力（活動(dòng)流程見附件二）。
11月20日（周二）。
辯論賽1之初賽（活動(dòng)策劃見附件三）。
主題1：大學(xué)生就業(yè)，學(xué)歷和個(gè)人能力哪個(gè)更重要？主題2:相愛容易相處難還是相處容易相愛難？11月22日（周四）大學(xué)生素質(zhì)拓展1（活動(dòng)策劃見附件四）。
11月26日（周一）辯論賽2之決賽。
主題3：做事情更重要的是講人情還是講原則？
11月29日（周四）。
大學(xué)生素質(zhì)拓展212月3日（周一）。
第三講：結(jié)業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)典禮。（活動(dòng)流程見附件五）。
六.活動(dòng)流程。
前期：由宣傳部出宣傳板，宣傳團(tuán)委培訓(xùn)班。
由各個(gè)部門的部長向干事介紹宣傳團(tuán)委培訓(xùn)班。中期：各部門需配合秘書處的工作。
由秘書處負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的開展，且負(fù)責(zé)各個(gè)部門的考勤統(tǒng)計(jì)，并做好記錄。
后期：由秘書處負(fù)責(zé)評(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)員”，并給予表揚(yáng)及證書鼓勵(lì)。
優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選辦法。
（1）出勤率高，不無故請(qǐng)假，無遲到早退現(xiàn)象（2）積極參加團(tuán)校培訓(xùn)期間的各種活動(dòng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，吃苦耐勞，不抱怨。
（3）在結(jié)業(yè)典禮前，各干事交一份團(tuán)校培訓(xùn)期間的心得體會(huì)，由主席團(tuán)進(jìn)行評(píng)選。要認(rèn)真思考，寫出自己的真實(shí)感悟，不得百度抄襲，更不可敷衍了事。
（4）秘書處干事會(huì)對(duì)其他部門干事進(jìn)行監(jiān)督和考核，只有群眾基礎(chǔ)好的干事有機(jī)會(huì)入選“優(yōu)秀學(xué)員”
注意事項(xiàng)：
（1）秘書處要負(fù)責(zé)好每次活動(dòng)前的通知，確保到位。要提前準(zhǔn)備好器具，確?；顒?dòng)按時(shí)進(jìn)行。
（2）秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場的紀(jì)律及作好記錄并存檔。（3）各部門要準(zhǔn)時(shí)到位，到簽到處找秘書處干事簽到。請(qǐng)假者必須要向秘書處書面請(qǐng)假，不管是各部門的干部還是干事，且請(qǐng)假條需蓋章方可有效。
（4）各部門的出勤率及參與活動(dòng)情況將作為年終優(yōu)秀部門評(píng)選的一項(xiàng)重要考核。
附件一：
團(tuán)校培訓(xùn)班開班典禮暨干部干事見面大會(huì)活動(dòng)流程。
第一項(xiàng)：主持人宣布大會(huì)開始（控制在2分鐘）。
第二項(xiàng)：由數(shù)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席李金善宣布第四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部干事名單（同時(shí)播放有各部門干部干事照片的ppt，此時(shí)放比較柔美的背景音樂），主席宣布完后簡單的對(duì)數(shù)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的成員們寄予期望。（預(yù)計(jì)20分鐘之內(nèi)）。
第三項(xiàng)：主持人宣布湖北文理學(xué)院數(shù)計(jì)學(xué)院第三屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)團(tuán)校培訓(xùn)班正式開班。
第四項(xiàng)：由數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員王老師給我們培訓(xùn)第一課。（培訓(xùn)大致內(nèi)容：干部干事對(duì)自己角色的定位，如何做好學(xué)生工作，以及我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去做好學(xué)生工作）（預(yù)計(jì)50分鐘）。
第五項(xiàng)：數(shù)計(jì)學(xué)院團(tuán)委副書記郭藝璇對(duì)整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)從開始到現(xiàn)在的工作做個(gè)總結(jié)，并寄予希望。（最好此時(shí)有從開學(xué)到現(xiàn)在我們學(xué)生會(huì)做的一些工作的照片以幻燈片的形式播放）（預(yù)計(jì)20分鐘之內(nèi)）第六項(xiàng)：主持人做簡單總結(jié)，并提出之后的辯論賽和大學(xué)生素質(zhì)拓展等活動(dòng)，要求大家踴躍報(bào)名，最后宣布數(shù)計(jì)學(xué)院第三屆團(tuán)校培訓(xùn)第一課到此圓滿結(jié)束）（5分鐘）。
附件二：
第一項(xiàng)：主持人宣布團(tuán)校培訓(xùn)班第二講之角色定位于工作能力正式開始。
第二項(xiàng)：有請(qǐng)數(shù)計(jì)學(xué)院黨委副書記鄭明國老師給大家進(jìn)行培訓(xùn)。
第三項(xiàng)：主持人總結(jié)陳詞，并再一次提一下我們的辯論賽和素質(zhì)拓展活動(dòng)。宣布第二課到此結(jié)束。
附件三：
辯論賽活動(dòng)策劃。
1、學(xué)生會(huì)全體干事按部門分為四組，每組安排一名部長任組長，（具體安排看到時(shí)候的報(bào)名人數(shù)決定）辯論賽分為預(yù)賽和決賽，共三場。第一場由第一組與第二組進(jìn)行辯論；第二場由第三組與第四組進(jìn)行辯論；第三場取前兩場的獲勝隊(duì)伍進(jìn)行辯論。一二場為淘汰賽，第三場為得分制。
2、活動(dòng)流程。
一、大賽主題。
主題一：大學(xué)生就業(yè)，學(xué)歷和個(gè)人能力哪個(gè)更重要？主題2:相愛容易相處難還是相處容易相愛難？主題3：做事情更重要的是講人情還是講原則？二：時(shí)間安排：
第一個(gè)辯論主題由第一組和第二組進(jìn)行辯論，大致時(shí)間控制在40分鐘之內(nèi)，之后主持人上臺(tái)簡單總結(jié)，宣布第三組和第四組上場，進(jìn)行第二個(gè)辯論主題的辯論。主持人宣布初賽結(jié)束，并由評(píng)委在兩場辯論賽中選出兩組優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，準(zhǔn)備下一次的決賽。
三、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********”正方，觀點(diǎn)是“*****”；反方，觀點(diǎn)是“*************”。
6、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果。
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
三、賽制。
第一幕：開篇陳詞,展現(xiàn)風(fēng)采。
正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）。
(1)正方二辯向反方。
二、三辯提問；反方二辯向正方。
二、三辯提問。
（每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）。
(2)正方三辯向反方。
二、三辯提問；反方三辯向正方。
二、三辯提問。
（每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）。
（注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分）(3)攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)；（1分30秒）反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。（1分30秒）。
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘。發(fā)言辯手說明回答完畢為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
（注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）第四幕：總結(jié)陳詞，一錘定音反方四辯總結(jié)陳詞；（3分鐘）正方四辯總結(jié)陳詞。（3分鐘）。
（注：應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）。
評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述；
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
一：個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分100）。
語言表達(dá)（20）。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中；
2、語調(diào)平仄合理；
3、口頭、肢體語言和諧；
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理；
5、表達(dá)流暢、說理透徹；
邏輯推理（20）。
1、邏輯推理過程清晰；
2、論證結(jié)果合理、有力；
3、善于處理邏輯難點(diǎn)；
辯駁能力（20）。
1、提問簡明捏要；
2、設(shè)問針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁；
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）。
4、反駁有理有據(jù)、論證有力；
5、引用實(shí)例恰當(dāng)；
臨場反應(yīng)（20）。
1、反應(yīng)敏捷；
2、用語得體；
3、技巧多元得當(dāng)；
綜合印象（20）。
1、儀態(tài)、著裝合理；
2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)；
3、有風(fēng)度及幽默感；
4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾；
二：團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分200）。
立論陳詞（20）。
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；
2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確；
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；
5、語言表達(dá)流暢、有文采；
對(duì)辯辯駁（30分）。
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力；
2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）。
3、推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng)；
4、針對(duì)性強(qiáng)，有理有據(jù)；
攻辯小結(jié)（10分）。
1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊；
2、提問簡明，擊中要害；
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)。
自由辯論（50分）。
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán)；
2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁；
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地；
回答提問（20分）。
總結(jié)陳詞（20分）。
團(tuán)隊(duì)配合及臨場反應(yīng)（50分）。
附件四：
大學(xué)生素質(zhì)拓展之團(tuán)隊(duì)精神活動(dòng)策劃書。
一：活動(dòng)目的：
秘書處計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)，通過此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛，增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力，營造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍，豐富學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。初步對(duì)新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。
二、活動(dòng)主題。
友誼合作拼搏。
三：人員安排。
由于報(bào)名人數(shù)未知，所以我們?nèi)藛T安排待定四：活動(dòng)地點(diǎn)：
五：活動(dòng)流程：
1、由主持人宣布大會(huì)開始，首先歡迎到場的嘉賓，再介紹組織拓展游戲的規(guī)則。（此處附游戲內(nèi)容及規(guī)則的詳細(xì)介紹）“同甘共苦”
目的：溝通配合能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：
1、各部門選六名隊(duì)員，三男三女。
2、男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。
4、路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生等。
5、距離設(shè)置為30米，用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。
2、主持人總結(jié)陳詞，宣布活動(dòng)到此結(jié)束，并提醒大家準(zhǔn)時(shí)參加下一次的辯論賽決賽。
（此處再附第二次大學(xué)生素質(zhì)拓展的游戲內(nèi)容）交通阻塞。
內(nèi)容：（1）、在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格，每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。
（2）、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組，一組從左邊最后的方格開始，依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始，依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格，兩組人員相對(duì)而站。
（3）、小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。要求如下：
a.每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng)；
b.人只能前進(jìn)不能后退；
c.人不能離開方格；
d.只能繞過對(duì)方一個(gè)人，不能繞過兩個(gè)人以上；
e.一個(gè)方格內(nèi)只能有一個(gè)人。
記下每隊(duì)完成所用時(shí)間。
第二次素質(zhì)拓展的流程和第一次大致相同，此處不再重復(fù)。
附件五：
第一項(xiàng)：
1、主持人對(duì)前一段時(shí)間進(jìn)行的團(tuán)校培訓(xùn)班之系列活動(dòng)進(jìn)行簡單的總結(jié)。
2、宣布今天到場的嘉賓：數(shù)計(jì)學(xué)院黨委書記樊孝菊老師，黨委副書記鄭老師，輔導(dǎo)員王老師，及全體學(xué)生會(huì)干部）。
3、宣布團(tuán)校培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在正式開始。（一共10分鐘）。
第二項(xiàng)：優(yōu)秀干部代表上臺(tái)講話。（10分鐘之內(nèi)）。
第三項(xiàng)：在團(tuán)校培訓(xùn)過程中表現(xiàn)十分優(yōu)秀的干事上臺(tái)講話。（10分鐘之內(nèi)）。
第四項(xiàng)：對(duì)在這次團(tuán)校培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的干事授予“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，（5名）（評(píng)選辦法見第四頁）最佳辯手4名（每組一個(gè)名額）最佳團(tuán)隊(duì)辯手1個(gè)，素質(zhì)拓展表現(xiàn)積極優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)5個(gè)。（具體頒獎(jiǎng)人員安排在此先不做說明）（30分鐘之內(nèi)）第五項(xiàng)：數(shù)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席李金善上臺(tái)講話。（15分鐘）。
第六項(xiàng)：數(shù)計(jì)學(xué)院黨委書記樊老師上臺(tái)講話。第七項(xiàng)：主持人總結(jié)陳詞，宣布大會(huì)到此圓滿結(jié)束。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇三
（2011第一期）。
大連海事大學(xué)。
輪機(jī)工程學(xué)院團(tuán)委。
王安妮。
為了發(fā)揮輪機(jī)工程學(xué)院團(tuán)組織聯(lián)系青年的紐帶和橋梁作用，更好的組織、引導(dǎo)、服務(wù)青年和維護(hù)青年的合法權(quán)益，力爭使團(tuán)的基層組織覆蓋我院全體青年。我院團(tuán)委決定在輔助大連海事大學(xué)校團(tuán)校開展一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)之上，加入我院培養(yǎng)特色，通過理論的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐等形式，使團(tuán)員青年們?cè)谒枷肷细呄冗M(jìn)，在工作能力上得到更大的提升。
對(duì)此，輪機(jī)團(tuán)委組織與文化建設(shè)部對(duì)于團(tuán)校的工作開展有以下構(gòu)想：
事物的成功必然需要從量變到質(zhì)變的積累，此次團(tuán)?；顒?dòng)面向我院青年學(xué)生，分析其優(yōu)點(diǎn)以及不足之處，為提高團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)員的素質(zhì)，樹立團(tuán)員們正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍以及團(tuán)支部的紀(jì)律建設(shè)，特對(duì)我院團(tuán)校學(xué)員進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。貫徹校團(tuán)校以“馬克思主義中國化”的最新成果來武裝我院全體學(xué)員。我院決定通過理論課作為思想指導(dǎo)，理論運(yùn)用于實(shí)踐，突破以往團(tuán)校側(cè)重于理論學(xué)習(xí)的形式，以寓教于樂的形式，使學(xué)員在輕松的環(huán)境下提升自身的能力。
第一期團(tuán)干部培訓(xùn)初級(jí)班（2011）。
一、活動(dòng)主題：“揚(yáng)帆起航成就夢想”
二、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月12日—12月1日。
三、招生辦法：
1.工程學(xué)院分團(tuán)校團(tuán)干部初級(jí)班以中隊(duì)為單位通過班級(jí)推薦、個(gè)人自薦形式每班選取優(yōu)秀團(tuán)干部或預(yù)備推優(yōu)入黨人員6人。
2.團(tuán)委及學(xué)生會(huì)各推薦12人參加團(tuán)干部培訓(xùn)。
3.參加報(bào)名人員要有較高的政治思想素質(zhì)、積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)努力，有一定的工作能力。
4.各中隊(duì)將每班報(bào)名學(xué)員審核統(tǒng)計(jì)后上交院團(tuán)委組織與文化建設(shè)部。
四、團(tuán)校教材：輪機(jī)工程學(xué)院團(tuán)干部初級(jí)培訓(xùn)班手冊(cè)。
五、活動(dòng)主要形式：
1.以授課教育為主，進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。以宣傳片、電影、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)以及小組實(shí)踐等課外形式同時(shí)開展。2.啟用分期、分類培養(yǎng)模式，更加具有針對(duì)性，實(shí)用性。
六、活動(dòng)內(nèi)容：課時(shí)及實(shí)踐活動(dòng)安排。
1.由院團(tuán)委組織與文化建設(shè)部牽頭對(duì)團(tuán)干部培訓(xùn)班學(xué)院進(jìn)行檔案建立，對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想等方面提出要求，嚴(yán)格團(tuán)干部培訓(xùn)班的考勤與考核，定期總結(jié)給予鑒定，院團(tuán)委進(jìn)行定期檢查。
2.團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)以及對(duì)授課內(nèi)容的吸收和理解采取上交思想?yún)R報(bào)形式分等級(jí)評(píng)定。
3.培訓(xùn)班第二講結(jié)課后每名學(xué)員上交觀影感受一份形式不限，內(nèi)容可與本次影片無關(guān)，但必須積極向上。不可抄襲。4.以中隊(duì)為單位的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后上交活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)成果，由院團(tuán)委書記及郭磊導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)定，并在結(jié)業(yè)儀式上對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行表彰，其小組成員酌情加分。
5.院團(tuán)委將考核成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)在結(jié)業(yè)儀式上對(duì)參加團(tuán)干部培訓(xùn)班。
學(xué)院頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并對(duì)優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”證書作為入黨評(píng)優(yōu)重要依據(jù)。
6.每次上課須提前十分鐘到場，由團(tuán)委組織與文化建設(shè)部對(duì)出勤人數(shù)進(jìn)行審查。
7.到場學(xué)院須著大連海事大學(xué)海員服打領(lǐng)帶，穿皮鞋。
八、考核標(biāo)準(zhǔn)（滿分100）。
1.出勤情況20分，遲到一次扣3分，卻請(qǐng)一次扣五分。（每人有一次請(qǐng)假機(jī)會(huì)須持中隊(duì)導(dǎo)員簽字請(qǐng)假條，否則按缺勤處理。）著裝不符合要求者扣3分。
2.無故缺勤三次者取消優(yōu)秀學(xué)員評(píng)定資格。3.表現(xiàn)（10分）。4.思想?yún)R報(bào)（10分）。
5.式活動(dòng)影評(píng)：優(yōu)秀20分，其余15分。
6.活動(dòng)成果及活動(dòng)總結(jié)：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員每人30分，參與團(tuán)隊(duì)成員每人20分。
7.校建設(shè)提出意見被采納或表現(xiàn)突出者加10分。
九、相關(guān)要求。
1.舉辦團(tuán)校是提高團(tuán)員思想政治素質(zhì)和工作能力、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，各中隊(duì)團(tuán)支部要高度重視此項(xiàng)工作認(rèn)真組織團(tuán)員干部參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2.我們將積極探索開展團(tuán)校的模式，完善團(tuán)校教材。
3.團(tuán)校團(tuán)員干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況，將作為“先進(jìn)團(tuán)支部”、“優(yōu)秀。
團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”“大連海事大學(xué)情商獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)定的重要參考依據(jù)。
共青團(tuán)大連海事大學(xué)輪機(jī)工程學(xué)院委員會(huì)。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇四
本篇，講了作者通過四堂課所收獲的知識(shí)，感興趣的朋友請(qǐng)看下文：
上周末，學(xué)校舉辦了第十一期團(tuán)校培訓(xùn)。作為社聯(lián)宣傳策劃部的一員，我很高興能被抽進(jìn)團(tuán)校培訓(xùn)班。感謝校團(tuán)委給了我此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)和之后的小組討論，我從中學(xué)到了很多，受益匪淺。如下，是個(gè)人的一點(diǎn)。
心得體會(huì)。
第一講是鐘一鳴教授的公文寫作。
鐘老師提到了日常的學(xué)習(xí)工作中，公文寫作要規(guī)范得體，公文寫作具有一定的寫作格式和要求。這在以前，我可是沒怎么注意的，寫作也就是隨著自己的想法來，想到什么就把什么寫上去，到最后整篇。
作文。
主題不明確，中心思想模糊，以至于自己都不知道這到底該算什么文體，只得到了一個(gè)四不像的結(jié)果。但聽了這節(jié)課后，雖然說時(shí)間很短，可是我從鐘老師的講授中，已經(jīng)有了一種把文章寫規(guī)范的意識(shí)，更為以后的工作奠定了一定的寫作基礎(chǔ)。
第二講是金正昆教授講的社交禮儀(視頻)。
我一直都認(rèn)為社交禮儀是非常重要的一種技能，因?yàn)橹灰窃谶@個(gè)世界里生活，就避免不了人與人之間的交往，尤其是我們現(xiàn)在是學(xué)生干部，是學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶，要想在這這兩者之間把工作做好，良好的禮儀必不可少。所以說這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動(dòng)具有活力，幽默風(fēng)趣使人印象深刻。讓我對(duì)日常交往過程中的待人接物有了更直觀的理解，讓我明白了如何做才是一個(gè)有禮貌的行為，以至于讓自己成為一個(gè)有禮貌的人。通過這堂課的學(xué)習(xí)，我還感覺到了提高個(gè)人素質(zhì)的緊迫性，掌握更多社交禮儀的急迫性?？墒俏乙仓溃@兩點(diǎn)是急不來的，需要一步一個(gè)腳印的積累，在這里，感謝金正昆教授的教導(dǎo)。謝謝您。
第三講是陳海春教授的領(lǐng)導(dǎo)者魅力。(視頻)。
我們作為一名學(xué)生干部，這一點(diǎn)是我們要好好學(xué)習(xí)并掌握的。陳教授說：工作要有激情，所謂激情，是指一個(gè)人的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，精神狀態(tài)問題至關(guān)重要，激情是干好工作的基礎(chǔ)。工作中如果少了激情就如一潭死水，不僅僅是沒有生機(jī)，遲早是要臭掉的。只有當(dāng)一個(gè)人有了激情，才會(huì)在他的周圍產(chǎn)生一種能量場，才能吸引更多的人和他一起去完成一個(gè)任務(wù)。這就是領(lǐng)導(dǎo)者的氣場。而要想培養(yǎng)出這種能力，我覺得要做到這兩點(diǎn)。在工作中，要學(xué)會(huì)放手，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)有發(fā)揮的空間，而不必事事親力親為。同時(shí)也要把握好這個(gè)度，權(quán)利的集中還是要在自己的手里。在管理方面，要奉行“語氣是委婉的，態(tài)度是堅(jiān)決的”的原則。這樣既能讓人聽著舒服，又具有執(zhí)行的高效性。
第四講是由10屆學(xué)生干部代表關(guān)于如何做好一名學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)之談。
這一講更符合我們現(xiàn)在的狀況，對(duì)我們的幫助更大。通過他們的親身經(jīng)歷，我們了解了如何做才能真正成為一名合格的學(xué)生干部。首先我們要具備一系列能力，如：管理能力，溝通能力，組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力等等。在者在管理過程中，還要注意說話的方式和語氣。威嚴(yán)而不做作，親和而不矯情。這樣才能得到同學(xué)的認(rèn)可、支持、配合。最后就是工作要和生活分開。工作時(shí)是工作人，生活時(shí)是普通人。工作嚴(yán)肅認(rèn)真，生活平易近人。多和同學(xué)一起玩玩，多交流，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的情感。
通過這次團(tuán)校課的培訓(xùn)，我收獲了很多很多。而且，更堅(jiān)定了我為同學(xué)們服務(wù)的決心。我覺得在我們宣傳策劃部的這些日子，自己真的學(xué)到了很多，我一定會(huì)好好珍惜這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的人。
一文到這里就全部結(jié)束了，本文講了作者通過四堂課所收獲的知識(shí)，可以參考這個(gè)思路。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇五
一、活動(dòng)背景：
海南師范大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)作為我校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)活動(dòng)，參訓(xùn)學(xué)員主要是團(tuán)學(xué)的骨干和部分專職團(tuán)干部以及各班班委。通過對(duì)學(xué)生骨干的集中培訓(xùn)，幫助他們開拓視野，加強(qiáng)交流，進(jìn)一步提升學(xué)生干部的理論水平和工作能力。一大批優(yōu)秀的學(xué)生干部從培訓(xùn)中脫穎而出。他們?cè)谶@里聆聽老師指導(dǎo)，交流工作心得，為我院團(tuán)學(xué)工作的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)目的：
團(tuán)校培訓(xùn)，是校團(tuán)委為提高干部的能力與素質(zhì)而精心準(zhǔn)備的，它繼承歷史的傳統(tǒng)，充分發(fā)揮每名學(xué)員的積極性，極大的發(fā)掘每名學(xué)員的潛力，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)干部的知識(shí)儲(chǔ)備量，使他們的素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。
四、活動(dòng)意義：
使得物電學(xué)院所有團(tuán)員中的學(xué)生干部為物電學(xué)院在2011年到。
12012年的學(xué)生工作打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，使得各班班委能夠更加團(tuán)結(jié)，將各班這一年的學(xué)生工作做得更加出色。
五、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月15日（星期六晚）7:30。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：文科樓101。
七、活動(dòng)對(duì)象：團(tuán)學(xué)干部、10級(jí)和11級(jí)各班班委全部參加。
八、主辦單位：物理與電子工程學(xué)院團(tuán)委組織部。
九、活動(dòng)流程：
（一）、提前三十分鐘播放我們特定的一首歌《我相信》。
（二）、主持人開場白。（7:30開始，3分鐘）。
（三）、團(tuán)委副書記李佩陽致培訓(xùn)開幕詞。（2分鐘）。
（四）、活動(dòng)內(nèi)容：
1、09級(jí)物理學(xué)一班班長和團(tuán)支書代表（）就自己班級(jí)建設(shè)和過去所取得成績做詳細(xì)介紹。（視頻+演講共10分鐘）。
2、10級(jí)自動(dòng)化二班班長和團(tuán)支書代表（）就自己班級(jí)建設(shè)和過去所取得成績做詳細(xì)介紹。（視頻+演講共10分鐘）。
3、11級(jí)電子一班班長和團(tuán)支書代表（）就自己班級(jí)建設(shè)和工作計(jì)劃作報(bào)告。（視頻+演講共10分鐘）。
4、游戲環(huán)節(jié)暫定吹氣球。（15分鐘）。
5、老師就各班班委成員（班長和團(tuán)支書）培訓(xùn)，進(jìn)行深入的分析和詳細(xì)的講解。（15分鐘左右）。
6、老師回答班委提問：11級(jí)各班提前準(zhǔn)備好問題（15分鐘）。
7、團(tuán)委副書記劉力講對(duì)新一屆學(xué)生干部的要求與希望。（5分鐘）。
8、張遼老師總結(jié)（5分鐘）。
附件。
（一）前期工作。
1、宣傳下發(fā)通知到2010級(jí)和2011級(jí)各班團(tuán)支書，三角架7個(gè)（邢曉輝、張遼、王素芳、劉力、李佩陽、兄弟學(xué)院組織部部長），活動(dòng)進(jìn)行前帶到活動(dòng)現(xiàn)場。（團(tuán)委辦公室梁玉龍負(fù)責(zé)）。
2、請(qǐng)柬購買及填寫（各兄弟學(xué)院9張+校組織部1張）（楊弘濤負(fù)責(zé)）。
3、做展板（團(tuán)文教部及宣傳部負(fù)責(zé)10月10日完成并擺放）（匡寄橋）。
4、發(fā)請(qǐng)?zhí)?qǐng)嘉賓。（10月12日前男生奚聯(lián)合負(fù)責(zé)，女生魏依玫負(fù)責(zé)）。
5、圖片收集、ppt制作，ppt放映（奚聯(lián)合）。
6、設(shè)備（無線麥2個(gè)，音響2個(gè)）的借用、搬運(yùn)及檢查。（青協(xié)段穗湘負(fù)責(zé)）。
7、主持人邀請(qǐng)。（心生部馮盼盼）。
8、演講桌1個(gè)，桌子上鋪一個(gè)紅色的布以及花籃、水兩打（學(xué)術(shù)實(shí)踐部周林）。
9、買兩個(gè)相冊(cè)、兩幅羽毛球拍、六份小禮物（外聯(lián)部許鳳姣）。
10、文教部到現(xiàn)場寫好記錄并于當(dāng)晚發(fā)布于海師網(wǎng)站（匡寄橋）。
11、提前彩排（10月15日中午文科樓101）、規(guī)劃現(xiàn)場就坐區(qū)域、話筒、音響提前調(diào)試。
12、每個(gè)視頻短片必須留有備份。
13、學(xué)生干部部長一律正裝，干事穿著上白下黑。
（二）活動(dòng)結(jié)束后期工作。
1、歡送嘉賓。（張丹）。
2、清理場地。（團(tuán)委全體學(xué)生干部）。
3、設(shè)備歸還。（誰借的由誰負(fù)責(zé)歸還）。
4、寫活動(dòng)總結(jié)。
（三）活動(dòng)預(yù)期效果：
輕松的講話氛圍清晰的聆聽收獲。
（四）活動(dòng)預(yù)算：請(qǐng)柬9張*2元=18元相冊(cè)15元*2=20元水2打*11元=22元羽毛球拍2副*20=40小禮品6元*8個(gè)=48元總計(jì)：148元。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇六
2013年3月13日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
教學(xué)樓1b306。
三、活動(dòng)對(duì)象。
四、活動(dòng)前期安排。
1、提前預(yù)約黃曉明老師，邀請(qǐng)老師來講授。
2、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、安排。
3、辦公室負(fù)責(zé)會(huì)場的座位安排，茶水供應(yīng)。
4、記者團(tuán)負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍照。
5、文娛部負(fù)責(zé)會(huì)場的話筒。
6、申請(qǐng)教室。
五、活動(dòng)流程。
1、主持人致歡迎詞，宣布青馬班開班典禮正式開始，介紹講授老師及邀請(qǐng)的老師。
2、主持人宣布朋輩導(dǎo)師聘請(qǐng)儀式開始，宣讀朋輩導(dǎo)師名單。
3、受聘人依次上臺(tái)，由老師為其頒發(fā)聘書。
4、受聘人接受聘書，與頒發(fā)聘書的老師合影。
5、主持人宣布受聘儀式結(jié)束，邀請(qǐng)講授老師開始講座。
6、主持人宣布本次開班儀式結(jié)束。
六、注意事項(xiàng)。
1、全體學(xué)員一律參加并且提前十五分鐘到場入座，由辦公室負(fù)責(zé)簽到。
2、老師講授期間手機(jī)等通訊方式一律調(diào)成靜音。
3、不要隨意走動(dòng)，不要交頭接耳，保持會(huì)場的安靜，秩序。
4、在老師講授期間，全體成員應(yīng)認(rèn)真聽講，積極思考，仔細(xì)做好筆記。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇七
團(tuán)校培訓(xùn)暨第二屆學(xué)生干部素質(zhì)提高班實(shí)施方案隨著學(xué)院規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)不斷增加，學(xué)生工作已成為我院工作的一大重點(diǎn)，如何出色地完成這一巨大任務(wù)，其中我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)以及各班干部起著舉足輕重的作用。我院為了提升學(xué)生干部的思想素質(zhì)﹑熟悉工作業(yè)務(wù)知識(shí)，提高辦事效率，打造一個(gè)相互交流﹑學(xué)習(xí)的平臺(tái)，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，和諧高效的學(xué)生干部隊(duì)伍。同時(shí)為了使學(xué)生干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)﹑互助﹑友愛﹑進(jìn)取，特舉行此次團(tuán)校培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)目的為提高我院學(xué)生干部的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)我院學(xué)生干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)我院學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員、各班班長、副班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、08級(jí)的部分干部、09級(jí)的全體干部及部分學(xué)生。
三、
培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：(暫定)11月29日。
地點(diǎn)：鑒湖學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
8:30-8:45開學(xué)典禮。
8:50—9:50第一堂:講座。
長江師范學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)以講座的形式專業(yè)人士的立場，以及多年。
干部經(jīng)驗(yàn)為我院學(xué)生會(huì)干部提供專業(yè)的指導(dǎo)，幫助我們完善管理機(jī)構(gòu)的機(jī)制，加強(qiáng)我院干部的責(zé)任感、提高工作效率和講解如何做一個(gè)成功的干部，并將他的經(jīng)驗(yàn)與我們交流，解決我們?cè)趯W(xué)生工作中遇到的難題。
10:00—11:00第二堂:講座。
由長江師范學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)以講座的形式專業(yè)人士的立場，以及。
多年學(xué)生工作的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生會(huì)干部提供專業(yè)的指導(dǎo)，幫。
我們?cè)趯W(xué)生工作中遇到的難題。
11:10—12:10第三堂:經(jīng)驗(yàn)交流。
工作的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，與現(xiàn)在學(xué)生干部一起分享經(jīng)驗(yàn)，互相交流學(xué)習(xí)。
14:30—16:00分組討論。
將我們學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中去，我們將所有參加培。
訓(xùn)的人員分成七個(gè)小組，分別是：
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)小組：林洋（組長）學(xué)習(xí)部各班學(xué)習(xí)委員；
2、思想教育建設(shè)及干部考核小組：聶有亮（組長）組織部。
各班團(tuán)支書；
3、社會(huì)實(shí)踐及文體活動(dòng)小組：劉妍（組長）實(shí)踐部體育部。
就業(yè)服務(wù)部文娛部；
4、常規(guī)管理制度建設(shè)小組：冉亮（組長）秦熠紀(jì)檢部生活部。
辦公室素質(zhì)拓展辦公室宿管部各班副班長；
5、綜合素質(zhì)評(píng)估方案制定小組：孔驍（組長）各班班長；
6、宣傳報(bào)道及禮儀培訓(xùn)小組：梁偉（組長）通訊部宣傳部。
女工部；
7、強(qiáng)化學(xué)習(xí)小組：參加團(tuán)校培訓(xùn)08級(jí)09級(jí)的其它同學(xué)；
定出一些好的制度與方案，爭取吧我院的學(xué)生工作得到創(chuàng)新，把我院的學(xué)生工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
五、培訓(xùn)總結(jié)會(huì)議。
以部門為單位，由分管該部門的主要負(fù)責(zé)人和部長主持開展部內(nèi)會(huì)議，再次詳細(xì)介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績等，動(dòng)員大家團(tuán)結(jié)合作，切實(shí)提高自身人際交往能力、組織管理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力，從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。
六、培訓(xùn)要求。
1、參加本次培訓(xùn)的工作人員須在每次上課前30分鐘到教室，學(xué)員須至少提前10分鐘到達(dá)教室。由各組組長負(fù)責(zé)在上課前5分鐘點(diǎn)名完畢后開始上課。
2、培訓(xùn)期間，手機(jī)等通訊方式一律調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)。
3、如有特殊原因不能按時(shí)上課者，須提前一天向老師請(qǐng)假。
4、曠到兩節(jié)課及以上者，不予結(jié)業(yè)。
注：
1、在整個(gè)培訓(xùn)過程中紀(jì)律由紀(jì)檢部、組織部負(fù)責(zé)。
2、考勤由各組組長考勤再由組織部匯總。
3、團(tuán)校培訓(xùn)同學(xué)的成績根據(jù)出勤、課堂表現(xiàn)、筆記的記錄來評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不合格的等級(jí)。
4、團(tuán)校結(jié)業(yè)者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書、不結(jié)業(yè)者不再擔(dān)任干部。
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)總支。
課程安排表。
分組討論安排表。
注:教室及培訓(xùn)人我院老師正在協(xié)調(diào)中。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇八
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
大學(xué)生活動(dòng)中心第二報(bào)告廳。
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)主體。
決定舉辦第十期學(xué)生干部培訓(xùn)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、依照分班表以及。
教學(xué)。
安排集中授課。
2、小組專題討論（詳見附件）。
3、現(xiàn)場交流會(huì)。
4、學(xué)習(xí)期間將以各種形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行全方位考核，結(jié)束后統(tǒng)一評(píng)分，合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，表現(xiàn)優(yōu)異者頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書。
七、活動(dòng)備注。
學(xué)習(xí)要求。
一、課前要預(yù)習(xí)，課后要思考，提倡學(xué)員每次課后撰寫一篇學(xué)習(xí)心得，字?jǐn)?shù)不限，題材不限，請(qǐng)以word電子檔形式發(fā)到xxxbbs第十期團(tuán)校培訓(xùn)交流版塊，文件名稱格式應(yīng)為“xxx第十期團(tuán)校培訓(xùn)第x講聽后感”。例如“張三第十期團(tuán)校培訓(xùn)第三講聽后感”
二、學(xué)習(xí)以小組（詳見“活動(dòng)主體”）為單位，培訓(xùn)期間由各小組組長組織開展1次討論（詳細(xì)安排見附件）。
討論主題：見附件。
討論時(shí)間：
討論要求：1．每個(gè)小組安排一名校組織部干事（作為監(jiān)督人）負(fù)責(zé)，該小組討論時(shí)必須通知相關(guān)干事到場。
2．小組學(xué)員充分交流，小組組長做好記錄，討論結(jié)束后，小組的每位組員要寫。
一份提綱式的總結(jié)，即對(duì)自己在討論時(shí)發(fā)言的簡短總結(jié)。每組的組長則要寫一。
份關(guān)于小組討論成果的匯報(bào)，對(duì)整組的討論進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。提綱式總結(jié)和成果。
匯報(bào)以紙質(zhì)檔形式由組長交給校組織部相關(guān)干事。
三、本期團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束后，每位學(xué)員要對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行思考總結(jié)，并結(jié)合實(shí)際工作，于12月15日之前提交至少一篇思想?yún)R報(bào)（不得少于2000字，以電子檔形式發(fā)到xxxbbs第十期團(tuán)校培訓(xùn)交流版塊，發(fā)帖標(biāo)題格式為“團(tuán)校班級(jí)編號(hào)、思想?yún)R報(bào)題目，電子檔文件里須注明“小組編號(hào)、院系、班級(jí)、姓名和職務(wù)”）。以及至少一篇聽后感（不得少于1000字，以電子檔形式發(fā)到xxxbbs第十期團(tuán)校培訓(xùn)交流版塊，發(fā)帖標(biāo)題格式為“團(tuán)校班級(jí)編號(hào)、聽后感題目，電子檔文件里須注明“小組編號(hào)、院系、班級(jí)、姓名和職務(wù)”））。
四、提倡學(xué)員讀原著，每位學(xué)員可在團(tuán)校培訓(xùn)期間讀一本馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論原著，并撰寫讀書筆記，發(fā)到xxxbbs第十期團(tuán)校培訓(xùn)交流版塊（注明為讀書筆記），字?jǐn)?shù)不限，提交截止時(shí)間2010年12月15日。校團(tuán)委將對(duì)讀書筆記進(jìn)行評(píng)選，給予優(yōu)秀者獎(jiǎng)勵(lì)，并在團(tuán)刊《xxx》雜志及校報(bào)選登。
考勤、紀(jì)律及結(jié)業(yè)要求。
學(xué)員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考，凡在培訓(xùn)過程中有弄虛作假行為的，一經(jīng)查實(shí)即取消結(jié)業(yè)資格，情節(jié)嚴(yán)重者將按團(tuán)內(nèi)處分條例予以處理。
學(xué)員應(yīng)具有良好的組織紀(jì)律觀念、時(shí)間觀念、認(rèn)真做到團(tuán)校上課期間不遲到，不早退，不曠課。確有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的應(yīng)前一天向校團(tuán)委組織部請(qǐng)假（注意：請(qǐng)到各院系分團(tuán)委組織部處下載格式統(tǒng)一的請(qǐng)假條）。
培訓(xùn)前30分鐘開始考勤，培訓(xùn)前5分鐘結(jié)束考勤，培訓(xùn)開始后15分鐘內(nèi)未到場視為無故曠課。
凡遲到2次、請(qǐng)假2次或曠課1次者取消評(píng)優(yōu)資格；凡遲到達(dá)3次或請(qǐng)假達(dá)3次或者無故曠課達(dá)2次者不得結(jié)業(yè)(遲到2次等于曠課1次)。
培訓(xùn)結(jié)束后要上交至少一篇思想?yún)R報(bào)，一篇聽后感，無思想?yún)R報(bào)者不得結(jié)業(yè)。
培訓(xùn)期間，遵守課堂紀(jì)律，不閑談，不大聲喧嘩，不得攜帶食物進(jìn)場，不得無故退場，并關(guān)閉通訊工具及一切娛樂性電子設(shè)備。
凡未能結(jié)業(yè)的學(xué)員取消本學(xué)年一切團(tuán)內(nèi)評(píng)優(yōu)表彰及推優(yōu)資格。
優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，無遲到、缺席，遵守團(tuán)校各項(xiàng)紀(jì)律及規(guī)章制度；
積極參與班級(jí)討論，表現(xiàn)突出；
認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課堂筆記完整、認(rèn)真，結(jié)業(yè)心得真實(shí)深刻；
聽課認(rèn)真，至少提交兩篇以上高質(zhì)量的思想?yún)R報(bào)；
對(duì)我校共青團(tuán)工作的開展提出合理有效的建議。
校團(tuán)委組織部。
二〇一〇年十一月。
附件：
1、根據(jù)學(xué)員的不同職務(wù)，分為四個(gè)班，每個(gè)班分若干組：
t1001班：大一各班的班長主題：如何提高班級(jí)凝聚力。
t1002班：大一各班的團(tuán)支書主題：如何辦好團(tuán)組織生活。
t1003班：院系組織部干事主題：如何做好基層團(tuán)務(wù)工作。
t1004班：校學(xué)生會(huì)全體干事主題：如何當(dāng)一名合格的學(xué)生干部。
2、根據(jù)6—10人為一組的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各班學(xué)員進(jìn)行劃分小組。小組成員名單安排見安排表。每個(gè)小組要自行推選出一名組長，組長要負(fù)責(zé)自己本組的討論的開展。
3、每個(gè)小組根據(jù)安排，于12月6日至9日間進(jìn)行小組討論（具體時(shí)間由小組成員自行決定，但必須在規(guī)定的時(shí)期內(nèi)完成）。討論主題（主題僅作為討論方向，各小組可自行確定詳細(xì)主題）每個(gè)班不同，但同一個(gè)班里的各個(gè)小組的主題是一樣的，主題由校組織部給出。
4、討論結(jié)束后，每組的組員要寫一份提綱式的總結(jié)，即對(duì)討論結(jié)果的一種梳理。每組的組長則要填寫一份小組討論成果匯報(bào)表（見附表二），對(duì)整組的討論進(jìn)行匯總。
5、提綱式總結(jié)和成果匯報(bào)表均需由各組長以紙質(zhì)檔的形式務(wù)必于12月10日22:00前上交監(jiān)督人。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇九
為加強(qiáng)新生中一些骨干團(tuán)員思想建設(shè)以及提高他們的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力，把握全局的戰(zhàn)略眼光等，我校決定開展第xx期團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)。
通過此次的團(tuán)校培訓(xùn)課程，旨在提高新生骨干團(tuán)員的工作積極性，教育引導(dǎo)新生骨干學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)F(tuán)學(xué)工作的基本知識(shí)和工作方法，使其了解我校團(tuán)學(xué)組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)干部的工作能力和奉獻(xiàn)精神。
3、在這個(gè)過程中會(huì)進(jìn)行多重的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)提高團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)以及有序進(jìn)行有效的互相協(xié)調(diào)的能力，從而提高業(yè)務(wù)水平，盡快的深入到學(xué)生組織中去，有效的活躍在基層，并盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)。
ps：活動(dòng)背景：中國共青團(tuán)團(tuán)員是先進(jìn)青年的'代表，是有理想，敢于創(chuàng)造，積極向上，努力為夢想拼搏進(jìn)取的青年一代！建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范的團(tuán)員隊(duì)伍，是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)！為提升團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力特組織此次培訓(xùn)活動(dòng)。
1、開課儀式時(shí)間：11月26日（周一）晚上7：00—8：00。地點(diǎn)：學(xué)校xx講堂。
2、上課時(shí)間：每周二周四晚7：00—9：00（11月26日—12月26日）。
3、上課地點(diǎn)：三教學(xué)樓203，204，205室。
4、上課主要形式：關(guān)于中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的知識(shí)講座以及課后思想交流環(huán)節(jié)。
5、主講：xxx（團(tuán)委），xxx（校學(xué)生會(huì)），xxx（學(xué)社聯(lián)）。
1、主持人宣布第xx期團(tuán)校開班。
2、說明本期團(tuán)校的主題和目的并介紹本期團(tuán)校的日程安排。
3、團(tuán)委xx老師講話。
4、主持人宣布開班儀式結(jié)束。主持人：xxx（校團(tuán)委）。
目的：讓骨干團(tuán)員在學(xué)習(xí)中不斷鍛練提高自己，為中國共產(chǎn)黨的發(fā)展輸送更高素質(zhì)的優(yōu)秀后備軍。在活動(dòng)過程中，促進(jìn)新生相互交流學(xué)習(xí)，加強(qiáng)彼此之間的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
時(shí)間：開課第二周及第三周周日下午3：00—6：00地點(diǎn)：學(xué)校田徑場。
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、認(rèn)識(shí)新朋友（20分鐘）活動(dòng)目的：團(tuán)體成員相互認(rèn)識(shí)，突破人際間的隔閡，消除陌生感。
活動(dòng)程序：
活動(dòng)再依次進(jìn)行（約四至五次）。
最后一次時(shí)，將自己的同伴介紹給臨近的另一組同學(xué)，互相認(rèn)識(shí)后，再與另一組合并，組成8人小組圍圈而坐，從其中一個(gè)人開始，每人用一句話介紹自己，這句話中必須包含3個(gè)內(nèi)容：姓名、所屬、自己的興趣愛好，如“我是來自××班級(jí)的，喜歡××的×××”。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人說完后，第二個(gè)人必須從第一個(gè)開始講起：“我是來自××班級(jí)的，喜歡××的×××旁邊的來自××班級(jí)的，喜歡××的×××……”直到最后一個(gè)人說完。
（二）、數(shù)數(shù)抱團(tuán)游戲（10分鐘）。
活動(dòng)目的：緩解緊張、消除陌生感，活躍氣氛，稍有肢體接觸，建立信任感。
游戲程序：
同學(xué)們圍著場地站好，當(dāng)主持人說某個(gè)數(shù)字時(shí)，同學(xué)們要盡快找相應(yīng)數(shù)量的伙伴合抱在一起，沒找到“組織”的同學(xué)可以大聲喊：哪個(gè)組需要我？然后選擇一個(gè)隊(duì)，主持人說出的人數(shù)要逐個(gè)遞增，當(dāng)合適數(shù)量的人抱到一起時(shí)即組成了一個(gè)個(gè)的小團(tuán)隊(duì)。
（三）、信任坐（20分鐘）活動(dòng)目的：體驗(yàn)合作的重要性以及在團(tuán)隊(duì)中個(gè)人的影響力，增強(qiáng)團(tuán)體向心力。
參加人數(shù)：每組10人活動(dòng)程序：
小組成員圍成一圈。
每位成員把雙手放在前面一位同學(xué)的雙肩上。后面成員的腳尖盡量靠近前面成員的腳跟。
聽指導(dǎo)者的指令，緩緩地做在身后成員的大腿上。
指導(dǎo)者給予指令，讓組員叫出相應(yīng)的口號(hào)，“齊心協(xié)力，勇往直前”。只要有一個(gè)“垮”了就算失敗，堅(jiān)持最長時(shí)間的小組獲勝。
討論要點(diǎn)：
由主持人說開場白：經(jīng)過一個(gè)月的課程培訓(xùn)與素質(zhì)拓展，我校第xx期團(tuán)校培訓(xùn)圓滿結(jié)束··等等。
2、隨機(jī)的挑選學(xué)員對(duì)此的培訓(xùn)敘述自己的收獲與心得以及對(duì)之后工作和學(xué)習(xí)的期待與計(jì)劃。
由校團(tuán)委xx老師對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)與分析。
1、對(duì)于有事請(qǐng)假的學(xué)員必須由總負(fù)責(zé)人xxx批準(zhǔn)。
2、團(tuán)校期間如遇特殊情況必須聽從校學(xué)生會(huì)工作人員的安排。
如遇意外天氣狀況轉(zhuǎn)移至體育館內(nèi)。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇十
主辦單位：承辦單位：策。
劃
書
目錄。
1、活動(dòng)背景。
2、活動(dòng)目的3、活動(dòng)主題。
4、活動(dòng)時(shí)間。
5、活動(dòng)地點(diǎn)。
6、活動(dòng)對(duì)象。
7、活動(dòng)流程。
8、注意事項(xiàng)。
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)背景。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。同時(shí)，也為了提高生化學(xué)院學(xué)生干部的政治文化修養(yǎng)，思想覺悟，增強(qiáng)各部門之間，各班之間的凝聚力。因此，特舉辦生化學(xué)院分團(tuán)校培訓(xùn)暨干部技能培訓(xùn)，希望大家積極參與。
活動(dòng)目的1、為在全校團(tuán)員青年中深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，激勵(lì)大家努力實(shí)現(xiàn)我的夢，中國夢。
2、為了培養(yǎng)干部的政治文化修養(yǎng)，提高思想覺悟。
3、通過學(xué)習(xí)對(duì)廣大干部富有教育意義的技能的這樣的形式，改造廣大干部的世界觀、人生價(jià)值觀，引導(dǎo)干部以各個(gè)時(shí)期忠于祖國、忠于人民、做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物為學(xué)習(xí)楷模。
4、讓干部在學(xué)習(xí)中不斷鍛煉提高自己，為學(xué)院老師同學(xué)更好服務(wù)。
5、在技能培訓(xùn)過程中，促進(jìn)干部相互交流學(xué)習(xí)，加強(qiáng)彼此之間的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
6、將各班作為發(fā)展我們學(xué)院的正能量，加強(qiáng)各班的合作與交流溝通.
活動(dòng)主題。
活動(dòng)時(shí)間。
2013年5月28日中午12：50-2:30活動(dòng)地點(diǎn)。
二教101活動(dòng)對(duì)象。
1、生物與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)2012級(jí)全體干部。
2、生物與化學(xué)工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部。
3、生物與化學(xué)工程學(xué)院各班班長及團(tuán)支書。
活動(dòng)流程。
一、對(duì)到會(huì)的學(xué)生干部及各班進(jìn)行考勤；
二、由曹慕嵐老師發(fā)言，解說“我的夢，中國夢”；
三、由宣傳部講授新聞撰寫知識(shí)；
四、由學(xué)習(xí)部對(duì)大家進(jìn)行ps培訓(xùn)；
五、安排各班下來組織同學(xué)們開展團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)；
各部門工作安排。
宣傳部：在活動(dòng)開展前做好橫幅、展板等宣傳工作，以及活動(dòng)期間的新聞采集工作和活動(dòng)后期宣傳工作。
組織部：提前完成活動(dòng)策劃、聯(lián)系主講嘉賓以及收集學(xué)員培訓(xùn)心得。辦公室：
在會(huì)議前申請(qǐng)好教室，做好現(xiàn)場布置，通知大家準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。
監(jiān)察部：制作簽到表，維持培訓(xùn)大會(huì)紀(jì)律，保證培訓(xùn)會(huì)議正常開展,并做好學(xué)員點(diǎn)名。
注意事項(xiàng)。
1、參加人員準(zhǔn)時(shí)出場，不遲到早退；
2、愛護(hù)會(huì)場公務(wù)，確保會(huì)場的整潔；
3、嚴(yán)格做好會(huì)場記錄，服從工作安排；經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
×××2013年5月28日。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇十一
團(tuán)校培訓(xùn)暨第二屆學(xué)生干部素質(zhì)提高班實(shí)施方案隨著學(xué)院規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)不斷增加，學(xué)生工作已成為我院工作的一大重點(diǎn)，如何出色地完成這一巨大任務(wù)，其中我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)以及各班干部起著舉足輕重的作用。我院為了提升學(xué)生干部的思想素質(zhì)﹑熟悉工作業(yè)務(wù)知識(shí)，提高辦事效率，打造一個(gè)相互交流﹑學(xué)習(xí)的平臺(tái)，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，和諧高效的學(xué)生干部隊(duì)伍。同時(shí)為了使學(xué)生干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)﹑互助﹑友愛﹑進(jìn)取，特舉行此次團(tuán)校培訓(xùn)。
為提高我院學(xué)生干部的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)我院學(xué)生干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)我院學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員、各班班長、副班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、08級(jí)的部分干部、09級(jí)的全體干部及部分學(xué)生。
（暫定）11月29日地點(diǎn)：鑒湖學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
8：30—8：45開學(xué)典禮8：50—9：50第一堂：講座。
由長江師范學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)以講座的形式專業(yè)人士的立場，以及多年學(xué)生工作的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生會(huì)干部提供專業(yè)的指導(dǎo)，幫助我們學(xué)生干部解決怎樣管理和協(xié)調(diào)好各班、各部的`學(xué)生工作，怎樣管理處理好與同學(xué)的關(guān)系，并將他的經(jīng)驗(yàn)與我們交流，解決我們?cè)趯W(xué)生工作中遇到的難題。
11：10—12：10第三堂：經(jīng)驗(yàn)交流。
在做干部的同時(shí)我們也是一名學(xué)生，怎樣做好干部和學(xué)生的角色定位，怎樣來合理安排我們的時(shí)間，為了解決這些問題，我們請(qǐng)來了我院上屆優(yōu)秀的學(xué)生干部，他將自身學(xué)習(xí)和管理學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，與現(xiàn)在學(xué)生干部一起分享經(jīng)驗(yàn)，互相交流學(xué)習(xí)。
14：30—16：00分組討論。
將我們學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中去，我們將所有參加培訓(xùn)的人員分成七個(gè)小組，分別是：
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)小組：林洋（組長）學(xué)習(xí)部各班學(xué)習(xí)委員；
2、思想教育建設(shè)及干部考核小組：聶有亮（組長）組織部各班團(tuán)支書；
3、社會(huì)實(shí)踐及文體活動(dòng)小組：劉妍（組長）實(shí)踐部體育部就業(yè)服務(wù)部文娛部；
5、綜合素質(zhì)評(píng)估方案制定小組：孔驍（組長）各班班長；
6、宣傳報(bào)道及禮儀培訓(xùn)小組：梁偉（組長）通訊部宣傳部女工部；
7、強(qiáng)化學(xué)習(xí)小組：參加團(tuán)校培訓(xùn)08級(jí)09級(jí)的其它同學(xué)；
以部門為單位，由分管該部門的主要負(fù)責(zé)人和部長主持開展部內(nèi)會(huì)議，再次詳細(xì)介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績等，動(dòng)員大家團(tuán)結(jié)合作，切實(shí)提高自身人際交往能力、組織管理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力，從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。
1、參加本次培訓(xùn)的工作人員須在每次上課前30分鐘到教室，學(xué)員須至少提前10分鐘到達(dá)教室。由各組組長負(fù)責(zé)在上課前5分鐘點(diǎn)名完畢后開始上課。
2、培訓(xùn)期間，手機(jī)等通訊方式一律調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)。
3、如有特殊原因不能按時(shí)上課者，須提前一天向老師請(qǐng)假。
4、曠到兩節(jié)課及以上者，不予結(jié)業(yè)。
注：
1、在整個(gè)培訓(xùn)過程中紀(jì)律由紀(jì)檢部、組織部負(fù)責(zé)。
2、考勤由各組組長考勤再由組織部匯總。
3、團(tuán)校培訓(xùn)同學(xué)的成績根據(jù)出勤、課堂表現(xiàn)、筆記的記錄來評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不合格的等級(jí)。
4、團(tuán)校結(jié)業(yè)者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書、不結(jié)業(yè)者不再擔(dān)任干部。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇十二
通過第五期團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團(tuán)的許多知識(shí)，明白了許多。團(tuán)校培訓(xùn)，不僅僅是教給我們知識(shí)，同時(shí)也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。這次的培訓(xùn)，使得我在精神上得到很大的進(jìn)步。遺憾的是這次團(tuán)校培訓(xùn)即將結(jié)束，多希望能夠團(tuán)校能夠繼續(xù)去培訓(xùn)我們。在此，非常的感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我接受這次團(tuán)校培訓(xùn).下面我將這次培訓(xùn)的一些感受，心得闡述如下。
依然記得第一課我們謝新苑老師的幽默。謝新苑老師在課堂上講到我們是當(dāng)?shù)暮髠滠姾椭?，幫助黨在青年群眾中開展工作，團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)青年，為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線而奮斗，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義作出貢獻(xiàn)。可見我們肩上的責(zé)任多么重大，黨對(duì)我們團(tuán)的信任是非常的高。
“青春驕陽，團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)”。在定向越野中，我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量，一個(gè)團(tuán)隊(duì)是無敵的。無論你個(gè)人如何的厲害，也比不上一個(gè)團(tuán)隊(duì)。俗話說的好“三個(gè)臭皮匠，比得過一個(gè)諸葛亮”。這就是團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)師姐宣布我們小隊(duì)拿了第一的時(shí)候，我心里是多么的喜悅。這個(gè)第一是我們這個(gè)小隊(duì)一起努力去爭取得到的，可見我們的團(tuán)隊(duì)是多么的厲害。
平還有自己的文化素質(zhì)，對(duì)自己實(shí)施“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”，在學(xué)校期間提高自己的素質(zhì)文化，然后用自己的所學(xué)知識(shí)去服務(wù)廣大青年學(xué)。做個(gè)品德高尚，誠實(shí)謙虛的人。對(duì)待工作時(shí)要勤奮，不能因?yàn)樽约菏莻€(gè)團(tuán)干部就驕傲自滿，目中無人。要懂得尊重他人，例如在見到長輩，朋友的時(shí)候要向別人打招呼。
“基層組織工作方法和途徑”這是楊日奎老師在培訓(xùn)課上講的內(nèi)容。從楊日奎老師的這節(jié)課上我們了解到基層組織應(yīng)該如何去對(duì)待自己的工作。我們基層組織要強(qiáng)化效率意識(shí)創(chuàng)新工作途徑，努力推動(dòng)我們校團(tuán)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。我們團(tuán)如何創(chuàng)新工作方式呢?楊老師說到就是提高社會(huì)效率，只有提高了效率那樣才能夠好的去推動(dòng)我們團(tuán)的工作。楊老師在課堂上說到現(xiàn)在的校團(tuán)支部缺少領(lǐng)導(dǎo)性，對(duì)身邊環(huán)境的鞏固性，凝聚力不夠，強(qiáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。我們知道基層組織與學(xué)生的生活息息相關(guān)。那么我們?nèi)绾稳ラ_展那么我們?nèi)绾稳ラ_展團(tuán)工作?楊老師說到我們應(yīng)該從自身做起通過參加團(tuán)校的培訓(xùn)去提高團(tuán)圓的素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，提高管理能力。通過自己所學(xué)知識(shí)去開展新穎的有益健康的校園文化活動(dòng)從而帶動(dòng)更多的學(xué)生走向?qū)W習(xí)。這就是楊老師的將我?；鶎咏M織轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型，服務(wù)性的組織。
高技能，綜合性人才。這就要求我們團(tuán)組織加強(qiáng)自身的建設(shè)，積極開展思想教育，讓大學(xué)生參加到社會(huì)實(shí)踐中去，同時(shí)開展有益健康的校園文化活動(dòng)。當(dāng)然，我們團(tuán)的任務(wù)不止這一點(diǎn)點(diǎn)，我們還要在青年學(xué)生日常生活中促進(jìn)青年學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)。這樣才能夠讓青年學(xué)生很好的去維護(hù)自己的自身權(quán)益。對(duì)于團(tuán)的宣傳工作陳老師說到幾樣宣傳方式是我沒有想到的，或許是我太過孤漏寡聞了。陳老師說到我們可以通過報(bào)紙，海報(bào)，手機(jī)報(bào)，校園網(wǎng)路等等去宣傳我們團(tuán)的文化活動(dòng)。
很榮幸能夠參加這次團(tuán)校培訓(xùn)，這次的團(tuán)校培訓(xùn)我學(xué)到了很多，收獲了很多。我會(huì)把我學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際中去。希望我們的團(tuán)校培訓(xùn)能夠順利的開展，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)員。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇十三
在經(jīng)過這五天的團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我收獲了許多，可以說不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高層次上的的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法，談?wù)勑牡?。下面是本站小編為大家收集整理的團(tuán)校培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先，活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合，在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤?；顒?dòng)的開展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。
責(zé)任心是每一個(gè)人，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對(duì)于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說，一個(gè)小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會(huì)打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?，當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理，我們多做事，就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣，這些錯(cuò)誤是不可避免的，但可減小。犯錯(cuò)誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力。
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座，我們很榮幸地請(qǐng)到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對(duì)政治知識(shí)有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實(shí)際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn)，時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評(píng)論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識(shí)政治的途徑其實(shí)有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn)，在國家宏觀政策下開展活動(dòng)，同時(shí)也是對(duì)國家政策的有效落實(shí)。
二、團(tuán)隊(duì)精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的，需要每一個(gè)人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代，團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中，有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新機(jī)制。
在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下，我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流，從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑，有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn)，比你少了一個(gè)探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn)，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄，便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時(shí)應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會(huì)代替舊事物，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)。
心得體會(huì)。
這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì)這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我無論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會(huì)不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量。
這次團(tuán)校,我們請(qǐng)了x老師和x老師給我們上了兩次關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)的課,從中我們學(xué)到了很多東西,使我深刻地認(rèn)識(shí)到怎樣才能做一名成功的學(xué)生干部.
成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系：(1)干與學(xué)的關(guān)系，學(xué)生必須以學(xué)為主，每一個(gè)干部都應(yīng)計(jì)算一筆帳：從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關(guān)系，應(yīng)做好溝通，協(xié)調(diào)，上傳下達(dá)等工作，秉著“誠以載物，寬以待人”的宗旨，正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;(3)建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗。
(一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”，而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時(shí)聽取他們的意見和建議。
(二)關(guān)心，愛護(hù)學(xué)生，注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護(hù)，幫助同學(xué)。要待人寬厚，盡力為同學(xué)們排憂解難，在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作，講究工作方法，切勿簡單粗暴。
(三)以身作則，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅(jiān)持對(duì)的，改正錯(cuò)的.這樣的學(xué)生干部才會(huì)在同學(xué)中有感召力。
(四)堅(jiān)持原則，靈活機(jī)動(dòng)。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則，勇于同一切不良行為做斗爭，對(duì)錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié)，決不讓步，決不能任其泛濫。堅(jiān)持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的，因?yàn)閷W(xué)生干部所堅(jiān)持的原則要與學(xué)生利益相一致，要從根本上代表廣大同學(xué)的利益，因而堅(jiān)持原則不僅不會(huì)與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠(yuǎn)，反而會(huì)密切與同學(xué)間的關(guān)系。在實(shí)際工作中有的同學(xué)們也許會(huì)對(duì)學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對(duì)此，我們要加以認(rèn)真分析，一旦證明我們是對(duì)的，就要堅(jiān)持到底，最終會(huì)得到大家的諒解，贏得廣大同學(xué)的信任。相反，如果我們的學(xué)生干部不能堅(jiān)持原則，而搞無原則的一團(tuán)和氣，搞所謂的哥們義氣，在一些人中拉拉扯扯，勢必引起多數(shù)人的反感，最終會(huì)在廣大同學(xué)中間威信掃地，失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系。另一方面，堅(jiān)持原則不是不講究工作的靈活性.堅(jiān)持原則不是板著面孔，簡單生硬。前面說過，堅(jiān)持原則是在大是大非面前，也就是說對(duì)待和處理一般性問題時(shí)，在堅(jiān)持原則和不違反原則的情況下可以靈活，作變通處理，在小事上不死板，不“叫真”。
學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友，歸納起來，我認(rèn)為就是要做到三個(gè)“代”，即做學(xué)生的優(yōu)秀代表，做學(xué)生的帶頭人，做學(xué)生的代言人。
在經(jīng)過這五天的團(tuán)校學(xué)習(xí)后，我收獲了許多，可以說不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高層次上的的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法。闡述了大學(xué)學(xué)生干部應(yīng)該如何成長的思路，此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識(shí)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。
來到大學(xué)這半年年的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富!面對(duì)現(xiàn)在課程比較繁多以及學(xué)生干部工作較為煩瑣的現(xiàn)狀，此次的團(tuán)校使我更加分清了兩者的關(guān)系。學(xué)生干部的工作不同于一名普通學(xué)生，但我必須時(shí)刻緊記自己也是一名學(xué)生，一名普通的學(xué)生，不能忘記自己的天職，更不能模糊前進(jìn)的目標(biāo)!我想惟有保持自己謙遜的工作方式，以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，同時(shí)在學(xué)習(xí)上加倍努力才能確保工作的成功和自己學(xué)業(yè)的順利完成。時(shí)刻調(diào)整好自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài)，戒驕戒躁，合理安排時(shí)間，才能使工作達(dá)到更高的水平。
對(duì)于團(tuán)校學(xué)習(xí)的思考，正如團(tuán)校老師所言，學(xué)校的活動(dòng)量多但質(zhì)量不高;活動(dòng)花樣多，但缺乏更多的精品活動(dòng)，這正是我們學(xué)生干部所應(yīng)該注意的，我們目前水平還不夠，因此我們不能盲目地追求數(shù)量，同時(shí)應(yīng)該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時(shí)候，學(xué)習(xí)好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子，而是周邊農(nóng)村的孩子，當(dāng)然出身相對(duì)貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的，但我們也應(yīng)看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理，現(xiàn)在辦活動(dòng)應(yīng)該大力提倡數(shù)量上的增長，只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學(xué)學(xué)院有著良好的師資力量和學(xué)習(xí)科研環(huán)境，這是我們所應(yīng)值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源，將我們學(xué)生活動(dòng)作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標(biāo)。通過分團(tuán)校的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的思考，我總結(jié)出以下三點(diǎn)：
1.注重活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)以及細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，往往我們的工作就是在細(xì)節(jié)中出錯(cuò)。例如，最近的地理綜藝大觀，承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法，但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會(huì)出現(xiàn)40個(gè)人只剩下一個(gè)人(預(yù)計(jì)剩8個(gè)人)的情況，現(xiàn)場氣氛弄得頓時(shí)不是很好。想想如果我們能夠認(rèn)真的思考活動(dòng)是的諸多細(xì)節(jié)問題，那我們的活動(dòng)將會(huì)做的更加完美。
2.注意宣傳工作，宣傳是活動(dòng)的“外裝”，做更好的宣傳是活動(dòng)成功的秘訣，再好的活動(dòng)如果沒人了解，這活動(dòng)也只能說是不成功的。
3.注重團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)生工作不是一兩個(gè)人所能完成的，處理好各層關(guān)系，與同學(xué)們和睦相處，才能使得自己的工作更加順利的開展，畢竟在我們將成為未來社會(huì)中的一員。團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)完成好工作。
總之，這次團(tuán)校的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)作得更好!
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇十四
10月23日，我?guī)е鴱?fù)雜的心情參加了第48期團(tuán)校培訓(xùn)的預(yù)備會(huì)議。這意味著以后都將由我代替班長xx，參加培訓(xùn)。
說實(shí)話，開始時(shí)我是對(duì)這件事很抵觸的。我不想因?yàn)闊o義務(wù)的事而浪費(fèi)自己的時(shí)間，因?yàn)榫透咧械倪@類培訓(xùn)來看，這些東西通常無聊而且無用。然而，第一次的預(yù)備會(huì)議就動(dòng)搖了我的想法。
這是一個(gè)簡短的會(huì)議。發(fā)言者都言簡意賅，清晰明了的介紹了團(tuán)校培訓(xùn)的內(nèi)容和教學(xué)紀(jì)律。這讓我有一種耳目一新的感覺，也瞬時(shí)對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生了好感。之后的破冰行動(dòng)更是讓我喜愛上了團(tuán)校培訓(xùn)這個(gè)活動(dòng)。它讓我們?cè)谟螒蛑谢ハ嗾J(rèn)識(shí)，互相了解，很快的消除了陌生感。
在培訓(xùn)的一個(gè)月內(nèi)，參加各種講座、會(huì)議、競賽和技能培訓(xùn)成了我的樂趣。
開學(xué)典禮上，市委教工委王民忠書記深刻的分析了現(xiàn)代大學(xué)生出現(xiàn)的問題，諄諄教誨我們要熱愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。精彩、感人的案例分析深深觸動(dòng)了我們的心。
班長團(tuán)支書交流論壇上，多位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師關(guān)于班級(jí)管理、個(gè)人管理進(jìn)行了發(fā)言；小崔說事、可愛的湯姆貓、有趣的游戲還有好玩的短信平臺(tái)，讓這場交流會(huì)既有意義又避免了乏味。
學(xué)生骨干交流論壇上，我們班長二班和班長六班共同請(qǐng)來了三位品學(xué)兼優(yōu)、工作成績突出的學(xué)姐為我們傳經(jīng)授道，教給了我們兼顧學(xué)習(xí)與工作的好方法。
技能競賽上，我們努力拼搏，雖然沒有得到很好的成績，可是我們享受了為此準(zhǔn)備為此努力的過程，也看到了其他班級(jí)優(yōu)秀的表演。
這一次的團(tuán)校培訓(xùn)雖然已是尾聲，但是在培訓(xùn)中收獲的能力、友情和其他更多的東西將一直陪伴著我們走完大學(xué)，甚至一生。
此刻，我很高興也很慶幸曾經(jīng)得到這么好的機(jī)會(huì)和班長二班的同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，并收獲這么多。相信我們永遠(yuǎn)是一家人，永遠(yuǎn)在一起！
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇十五
作為一名校學(xué)生會(huì)的一名干部，這學(xué)期我很榮幸地參加了團(tuán)校培訓(xùn)。雖然這個(gè)學(xué)期的團(tuán)校培訓(xùn)舉辦很多次，但是我只參加了兩次，一次是團(tuán)校培訓(xùn)的開班儀式，一次是由設(shè)藝學(xué)院的老師的主題講座。我也很想?yún)⒓铀械呐嘤?xùn)，只是大多數(shù)的團(tuán)校培訓(xùn)時(shí)間定在周日，和我周日全天的金工實(shí)習(xí)相沖突。因此，我錯(cuò)過了太多的團(tuán)校培訓(xùn)，錯(cuò)過了太多學(xué)習(xí)知識(shí)、提升自己的機(jī)會(huì)，本想?yún)⒓颖緦W(xué)期的最后一次團(tuán)校培訓(xùn)，可是學(xué)校又給我們安排了考試，而且考試的時(shí)間和培訓(xùn)時(shí)間有恰好沖突，看來我這學(xué)期是與團(tuán)校培訓(xùn)無緣了，只好把希望寄托在來年。
現(xiàn)在，團(tuán)校培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然我只參加兩次團(tuán)校培訓(xùn)，但是在這兩次的團(tuán)校培訓(xùn)中我收獲很大，讓我在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面等學(xué)到了更多的認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)、生活等方面也受益匪淺。
作為一個(gè)學(xué)生干部，我們更要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會(huì)到這一點(diǎn)，我們才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎(jiǎng)和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己，學(xué)不到什么，其實(shí)，這只是他們沒有認(rèn)真對(duì)待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部，都在測試我們綜合素質(zhì)的高低。
業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn)，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人去開展一件工作，首當(dāng)其沖的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時(shí)，你的口才、交際、威信的樹立如何體現(xiàn)，這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍，能否做好一件工作，只要從業(yè)務(wù)中想到這幾點(diǎn)，你就是走出了成功的一步了。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì)，也很大影響著每一個(gè)學(xué)生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人，他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎?沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎?這些素質(zhì)的綜合，往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力，是做好工作的關(guān)鍵。如何才能做好一個(gè)學(xué)生干部，我牢記這個(gè)公式：“能力+實(shí)踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學(xué)生干部”，我相信這個(gè)公式的正確性和實(shí)用性。我想只有這三者的綜合，才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定理想想念，爭取做品德高尚、意志堅(jiān)定、事業(yè)開闊、知識(shí)豐富的接班人。尤其是在開闊創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)這些方面，為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，未來是充滿希望的，我們應(yīng)該對(duì)我們的明天充滿信心。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我們都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己、積極鍛煉自己。
為此，我們首先要做到對(duì)自己充滿信心，堅(jiān)定自己的信念，正確的認(rèn)識(shí)自己，敢于挑戰(zhàn)，在未來的人生路上充滿雄心壯志。其次，我們要為我們的信念、我們的理想堅(jiān)持不懈、奮斗不止，無論在任何時(shí)候、任何困難面前永遠(yuǎn)不服輸、始終保持一個(gè)執(zhí)著的心。同時(shí)，也要刻苦學(xué)習(xí)，好好的向別人學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，虛心接受別人的批評(píng)，要將書本上的知識(shí)化為自己的知識(shí)、將他人知識(shí)化為自己的知識(shí)，將自己的知識(shí)付與實(shí)踐、學(xué)以致用。最后，我們也要學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)與人溝通，有條件就推銷自己，沒有條件也要?jiǎng)?chuàng)造條件推銷自己。因此，我們就要必須學(xué)會(huì)與人溝通，樹立溝通意識(shí)，學(xué)會(huì)辦事主動(dòng)交流。凡是都要有自己的觀點(diǎn)和主見，只有不斷豐富自己才能培養(yǎng)出我勇于發(fā)表自己的意見和推銷自己的勇氣。
通過這兩次的團(tuán)校培訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)合格的學(xué)生干部，也學(xué)會(huì)了如何成為一名新時(shí)代的合格的大學(xué)生。除此之外，我更明白了大學(xué)四年的發(fā)展方向，珍惜時(shí)間，充分利用每一次機(jī)會(huì)鍛煉自己，提升自己，為將來走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇十六
為響應(yīng)校團(tuán)委舉辦的懷化學(xué)院第十期業(yè)余團(tuán)校暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)活動(dòng)，我部門于20xx年3月14日在w3-515舉辦了系大學(xué)生骨干培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)我校“一個(gè)中心，兩個(gè)突破”的發(fā)展戰(zhàn)略，有效推進(jìn)“三位一體”育人模式，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì)，培訓(xùn)團(tuán)學(xué)干部的組織協(xié)調(diào)和自我管理能力，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的橋梁、骨干和模范作用，全面推進(jìn)我校團(tuán)學(xué)工作。
此次培訓(xùn)，我部門發(fā)言人主要從團(tuán)員管理、懷化學(xué)院團(tuán)員檔案管理?xiàng)l例、先鋒隊(duì)員活動(dòng)質(zhì)量監(jiān)控細(xì)則幾個(gè)方面重點(diǎn)展開。針對(duì)五四評(píng)優(yōu)，我們也詳細(xì)介紹了大致的評(píng)優(yōu)細(xì)則。申報(bào)需要填寫申報(bào)表，并且要有一份申報(bào)材料。紅旗團(tuán)支部的申報(bào)材料內(nèi)容為平時(shí)工作開展記錄，最好是照片材料。還有常規(guī)工作中的博客建設(shè)，我們也強(qiáng)調(diào)了其重要性。各班團(tuán)支部的博客必須經(jīng)常更新，可以上傳圖片資料，平時(shí)開展工作的計(jì)劃、總結(jié)于心得均可上傳，這將作為一個(gè)更好地傳達(dá)信息的窗口。
我部門發(fā)言人發(fā)言完畢后，與各班宣傳委員針對(duì)此次培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行了交流。對(duì)于各班宣傳委員的問題，我部門發(fā)言人也進(jìn)行了詳細(xì)的回答。
為加大此次大學(xué)生骨干培訓(xùn)的宣傳力度，我部門也安排各班宣傳委員在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳，并且各班團(tuán)支部需上交一份培訓(xùn)心得。
我部門舉辦的此次培訓(xùn)是較為成功的。培訓(xùn)人員無遲到、早退等現(xiàn)象。會(huì)場紀(jì)律也不錯(cuò)，無玩手機(jī)、睡覺等現(xiàn)象。并且培訓(xùn)人員在最后的交流環(huán)節(jié)中也表現(xiàn)地非常積極。
此次培訓(xùn)的成功舉辦，少不了我部門全體人員的共同努力。日后我部門將繼續(xù)努力，認(rèn)真做好每一次活動(dòng)。
化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部。
xxxx年3月14日。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書篇十七
隨著20xx年元旦鐘聲的響起，20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期也接近了尾聲。在這半年的時(shí)間里，我們?cè)诔晒εc失敗中不斷完善總結(jié)為日后的各項(xiàng)工作做好充分的準(zhǔn)備。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的具體指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過部門成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了一定的成績，現(xiàn)就即將過去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、為了使部門更好的運(yùn)轉(zhuǎn)，我們?cè)趯W(xué)期初進(jìn)行了納新。在納新的過程中嚴(yán)格按照校學(xué)聯(lián)內(nèi)部條例，認(rèn)真考核、重點(diǎn)選拔，為部門注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結(jié)束成為今后工作順利開展的原動(dòng)力。
2、本中心為開展活動(dòng)，分設(shè)策劃部和調(diào)研部，兩部門互相協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮其作用，使我們的培訓(xùn)工作如期高質(zhì)完成。在培訓(xùn)前期中期都對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研，并就調(diào)研結(jié)果進(jìn)行分析，為培訓(xùn)工作的開展做了充分的鋪墊與支持。
3、組織大型的活動(dòng)。在青年團(tuán)校各個(gè)部門的相互協(xié)調(diào)下，分別在新生班團(tuán)干部培訓(xùn)的開班、復(fù)賽、結(jié)業(yè)時(shí)組織了較大規(guī)模的活動(dòng)，并邀請(qǐng)了校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)聯(lián)干部的參加。在各部門協(xié)調(diào)下，使培訓(xùn)工作能夠有序的進(jìn)行，并且順利的結(jié)業(yè)。在這次活動(dòng)中，我們的成績得到校領(lǐng)導(dǎo)充分的肯定。
4、績效考核。我中心的成員平時(shí)工作非常努力、認(rèn)真。得到很多老師和同學(xué)的肯定，為了使他們更加有動(dòng)力，更加努力的去工作，我們采取了新式的kpi績效考核方式。根據(jù)平時(shí)工作中的量、質(zhì)、心態(tài)，對(duì)部員的工作進(jìn)行打分并公示。對(duì)于績效評(píng)分優(yōu)秀的同學(xué)，我們組織了聚餐式的交流與學(xué)習(xí)。對(duì)于績效考核不理想的同學(xué)我們進(jìn)行了談心、輪崗。這樣一來可以提高他們的工作與學(xué)習(xí)的積極性，二來可以促進(jìn)我部門的進(jìn)一步發(fā)展。
在半年的工作中，得到師生的好評(píng)，但仍然存在著不足之處：
1、很多問題沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，沒能夠及時(shí)的去完成，而是讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)來提醒我們?nèi)ネ瓿?。這一點(diǎn)做的很被動(dòng)。
3、部員之間的溝通與交流過少，各中心部門之間的部員交流更少。一是缺乏溝通與交流的機(jī)會(huì)，二是部員人數(shù)較多，部員難以每一次的現(xiàn)場活動(dòng)都參與。
我們將進(jìn)一步完善績效考核制度，增強(qiáng)各部門的交流。在下學(xué)期中開展更為廣大同學(xué)樂于參加的培訓(xùn)活動(dòng)，為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長避短，使青年團(tuán)校的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無悔的付出，一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。
如有不足之處，還懇請(qǐng)老師與同學(xué)多多指出，謝謝！
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