家長會一分鐘發(fā)言(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 14:21:13
家長會一分鐘發(fā)言(熱門19篇)
時間:2023-11-17 14:21:13     小編:LZ文人

藝術是人類情感和精神的抒發(fā)和表達方式。在寫總結時,我們應該關注事實和數(shù)據(jù),盡量客觀地進行分析和評價,避免主觀臆斷。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果,一起探索科技的魅力吧。

家長會一分鐘發(fā)言篇一

各位家長:

你們好!

1、重視孩子的“健康”。

2、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

3、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

4、積極配合老師和學校。

最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!

謝謝大家!

家長會一分鐘發(fā)言篇二

各位家長:

你們好!

首先,我代表大xxx班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,你們能來參加這個家長會表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學習的一切,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

一、班級情況。

現(xiàn)在我就先來個介紹:我們班是xxxx班,半托班,有兩名是日托生.我姓x,x老師,是xxxx班的班主任,另一位配班的是x老師.相信在這的很多家長對我們都有些了解了.我們班全部幼兒有xx名,xxx名是新生。

二、幼兒園情況。

由于我們的孩子有些是新生,家長們對我園的情況還不了解,所以在這我就做一簡單的介紹:

我園是省示范幼兒園,同時也是全市規(guī)模最大,設備最齊全,師資力量最雄厚的幼兒園,全園共有幼兒六百多名,教師四十多名,相當一部分教師已取得了大專學歷。全園共有xx個班,每班都具有電視機、錄音機、電子琴,日托班還配備有消毒柜、vcd機、空調等,學習環(huán)境和生活環(huán)境都相當不錯。

三、介紹本學期的教學內(nèi)容。

為了使各位家長能更好的了解和配合我們的工作,也為了能更好的把我們的孩子教育好,現(xiàn)在將本學期的教學主題及區(qū)域活動創(chuàng)設、如何的.運用都向你們介紹一下:

我們大班現(xiàn)在使用的教材是一套由“新時代”“新綱要”“新課程”結合的《幼兒園發(fā)展課程》,在這套教材里我們根據(jù)我們的實際情況及課程的安排,我們班創(chuàng)設了四個主題,這四個主題是:

1、“生日的秘密”

2、“飛翔在藍天”

3、“十二生肖大聚會”

4、“中國年”。說到主題,那什么又是主題活動?主題活動的設計主要是以幼兒經(jīng)驗為核心去考慮的。它緊緊抓住、充分調動并利用幼兒原有的經(jīng)驗。并圍繞幼兒相關的經(jīng)驗,根據(jù)教師在實踐中發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的話題,派生出主題活動的內(nèi)容。

家長會一分鐘發(fā)言篇三

尊敬的各位領導以及在座各位同事:

您們好!站在這個講臺的我很不安,很忐忑,甚至有些慌張,我,一個剛從學校步入社會的新成員,來公司僅僅一年多的時間,就被評為優(yōu)秀員工,這份肯定于我太重太沉,謝謝大家對我的信任!作為萬城公司的一名員工,我感到由衷的興奮,尤其是今天能代表受表彰的先進個人和優(yōu)秀員工在這里發(fā)言,我更感到無比的榮幸和激動!

首先,請允許我代表所有先進個人及優(yōu)秀員工,向關心和支持我們的公司各級領導表示衷心地感謝!向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的萬城同仁們致以崇高的敬意!

井下采空區(qū)過大,充填滯后,井下采礦正面臨前所未有的安全壓力,公司發(fā)展受到了致命的瓶頸制約,在這種情況下,“六大系統(tǒng)”維護、微震監(jiān)測、巖移及礦柱應力監(jiān)測等技術手段更需要加強,安全工作顯得尤為重要。正因為想公司領導所想,急公司領導所急,才恪盡職守,忠于職責,不怕苦、不怕臟,不怕累,努力鉆研技術,勤勤懇懇工作。一年來,下井檢查達200多次,編寫微震巖移監(jiān)測報告30多份,編寫安全簡報20多期,較為出色地完成了組織和領導交給的工作任務,基本保證了“六大系統(tǒng)”的.正常運轉。

我對自己新的工作展望是:珍惜榮譽,戒驕戒躁,努力擔當,以更加飽滿的熱情,投入到工作中,在去年已取得的成績的基礎上,力爭向上再進一步,以逐步實現(xiàn)“不斷提升自我,創(chuàng)造更好成績”為目標,同時,希望在實現(xiàn)這個目標的過程中,能夠繼續(xù)得到大家的支持。親愛的同事們:

我們今天播下勤奮,明天收獲的將是成功!

我們今天播下好學,明天收獲的將是智慧!

成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進,把“萬城公司”建設得更加美好。最后,請允許我借今天這個平臺,再一次感謝公司領導、同事們的支持、幫助與厚愛!祝愿大家羊年大吉!身體健康!合家歡樂!謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位同事,大家晚上好!

今天,我有幸作為優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言,我感到非常的榮幸和激動。當聽到自己被評為優(yōu)秀員工的時候,感覺有點意外,因為在樂華這個大家庭里優(yōu)秀的人是那么多,而我是那么的普通,那么的平凡。此時此刻,心里最想說的是:“感謝各位領導的栽培和厚愛,感謝各位同事對我工作的支持和幫助!”是你們給了我這個機會讓我站在這里,如果沒有大家的努力,也不會有今天站在這里的我。謝謝客服的各位同事,在我遇到難題的時候,是你們在我身邊陪伴著我、幫助我一起度過。謝謝車間的各位同事,工作上有你們的配合,我才能夠一次又一次的把客戶的急件趕出來。都說身在異鄉(xiāng)為異客,可是在這里卻沒有這樣的感覺。這里有親如手足的工作伙伴,有和諧的工作氣氛,有家的感覺。

回顧即將過去的一年,20xx是讓人恐懼的一年。年初的雪災,年中的地震,年末的金融危機。雪災讓我知道了什么叫眾志成城,地震讓我深深感受到了人間的真情和愛心,金融危機讓我體會到了團結的力量。這幾個月來,從電視上、報紙上、甚至我們的身邊,看到那么多的企業(yè)倒閉。至今,這場危機還在進行著。而我們樂華也在這危機中團結著慢慢前進與之對抗。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,團結使我們向勝利邁近了一步。能夠生活在這個團結而充滿家庭氣氛的環(huán)境里,是我的幸運!我會把今天的榮譽當作是一個起點、一種鼓勵!在今后的工作中,我會更加用心的工作。更加努力的為公司的發(fā)展作出最大的貢獻!

同事們,本著“樂華配件、精益求精、誠信守諾、持續(xù)發(fā)展”的經(jīng)營理念,讓我們大家一起努力吧!我相信樂華的明天將會更加輝煌!

最后,祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!

各位領導:大家好!

今天,我能站在此講臺上,首先要感謝街道領導給我這個機會,和對我的信任,其次要感謝各位條線領導和各部門的支持,還要感謝工作在一線的環(huán)衛(wèi)工人們,沒有他們的辛勤勞動和無怨無悔的工作,環(huán)衛(wèi)所不可能在短短的不到一年中有這么大的成績,下面我講三點讓大家參考。

一、工作回顧。

俗話說,人靠衣裝,馬靠鞍,美麗的城市首先離不開衛(wèi)生,所以我們環(huán)衛(wèi)工人為了美麗而清潔的惠山新城從早上4點多鐘就開始工作了,我所共有環(huán)衛(wèi)工人及運輸工人19個,擔負著金惠路、無畏橋段、長八路、友誼路、水廠路、張村路、長安市民廣場的保潔任務及城郊結合部等路段的特急任務,4輛拖拉機負責部、委、辦、局、企事業(yè)單位等80多個部門及11個開發(fā)小區(qū)的垃圾清運任務,和兩個垃圾填埋場的管理。

二、寧愿一人臟,換來萬人潔。

進一步提高自身素質,他們個個都發(fā)了言、表了態(tài),特別是在這次抗擊雪災中,就能看出我們環(huán)衛(wèi)工人的覺悟,在沒有交通工具的情況下,他們個個拿著鏟雪工具,從早上6點從原長安鎮(zhèn)一直走到我們街道進行鏟雪,都年過60,走了2個多小時,這體現(xiàn)了一種精神,一種美德及抗擊雪災的一種貢獻,我們環(huán)衛(wèi)所同志被區(qū)評為優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人。

二、工作思路。

在現(xiàn)有工作基礎上,鞏固成果,創(chuàng)新本職工作,不斷拓寬工作渠道,增強意識,加大管理力度,以質量求生存,靠制度促管理,向管理要效率。尤其是垃圾壓縮中轉站即將建成并投入運行,同時,為全面貫徹區(qū)委、區(qū)政府關于生活垃圾在6月初100%無害化處理目標,我們通過對相關村、社區(qū)的考察摸底,根據(jù)實際情況制定了相應的方案,來確保各村、社區(qū)的生活垃圾100%送至垃圾壓縮中轉站進行無害化處理。同時按照誰污染誰負擔的原則,收好各種規(guī)費來減輕街道對環(huán)衛(wèi)所的經(jīng)濟投入。

環(huán)衛(wèi)工作任重道遠,我們堅信,在街道黨工委辦事處的正確領導下,經(jīng)過我們?nèi)w環(huán)衛(wèi)工人的共同努力,扎實推進,開拓創(chuàng)新,一定能夠實現(xiàn)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的新跨越。我的發(fā)言完了,不當之處請指正,謝謝大家!

家長會一分鐘發(fā)言篇四

各位家長:

你們好!

我是你們孩子所在班級的班主任,我叫__,首先十分感謝大家能抽出時間參加本次的家長會,可能對有些家長的工作造成一定的不便,我表示抱歉,今天難得把大家聚到一起,主要是談談最近有些家長對我們工作表示質疑,所以在此我將幼兒園的工作安排跟各位家長匯報一下。

各位家長可能有時間忙于工作,很少有時間關心孩子們在幼兒園的情況,就對自己所見的事大發(fā)雷霆,直接投訴到園長那去,但其實都是些虛無縹緲的事情,比如前段時間有家長跟我們園長反映,說自己的孩子在幼兒園的伙食不夠全面,自己的孩子在幼兒園都瘦了,我想說的是,那都是你個個人感覺而已,我園對每個孩子都有入學體檢,你孩子的體重身高上面都寫的清清楚楚,你的孩子現(xiàn)在的體重相對剛入學的時候還漲了一點,所以請各位家長放心,我們幼兒園對每個孩子都一視同仁,絕對不會存在什么偏見,虐待啊什么的,請大家相信我們的工作。但是由于有家長反映了,我園自然不會忽視,上周我們園的菜譜全面升級,家長們可通過各班班主任的朋友圈知道自己孩子今天吃的什么菜,是否吃完。對于家長們向幼兒園提出的何種意見我們幼兒園是相當重視的,但也請不要給我們的老師的工作徒增煩惱,相信我們,配合我們工作才是對孩子最好的愛。

還有就是家長們對最近幼兒園的收費有些許疑惑,很多家長都不是很配合,今天在這我就統(tǒng)一跟大家報備一下:

1、由于我們想增加孩子的體育精神以及運動細胞,最少也能鍛煉孩子們的身體素質,我園讓每個孩子都買一個籃球,可以在體育課或者課余時間在場外鍛煉身體,而不是一味的學習書本上的知識,所以學校的第一次繳費是籃球費用,當然各位家長要是不相信幼兒園,自己帶孩子去商場購買也行,只要有籃球就行。

2、由于我們想增加孩子們的想象力跟藝術細胞,我們在手工課上不能只是單純的看老師做,所以我們要求孩子們?nèi)耸忠惶坠ぞ?,里面有美工剪刀、橡皮泥之類的東西,這是我們第二次繳費。

3、為了增加孩子們的身心健康,使得全面發(fā)展,加上最近天氣也不錯,于是我們開展了幼兒園幼兒園秋游的活動,本次活動嚴格要求每個學生都要參加,還請各位家長放心,秋游的'路線還有安全因素我們都已經(jīng)考慮進去了,絕對不會讓學生出任何意外的。這是我們學校的第三次繳費。

請各位家長放心,我們幼兒園一切以學生的全面發(fā)展為基礎,絕對不會存在亂收費的情況,你們的信任與支持將會是我們工作上最大的動力。

我的發(fā)言就此結束,謝謝大家。

家長會一分鐘發(fā)言篇五

各位同事:

你們好!

時光如梭,風雨同舟;一份耕耘,一份收獲!__走過了風雨兼程的十五年,走過了跨越發(fā)展的十五年。今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝__成立十五年,在此我謹代表公司管理層向全體員工和支持__的伙伴們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

十五年,在漫長的歷史長河中,只是短短的一瞬間。然而,對于__來說,卻是一部充滿機遇與挑戰(zhàn)、拼搏與奉獻的創(chuàng)業(yè)史。俗話說,“十年樹木,百年樹人”,成立十五年來,在全體員工的共同努力下,由小到大,從弱到強,從一個默默無聞的小工廠發(fā)展成為__行業(yè)的佼佼者。__一開始只有幾臺設備和十幾名職工,到如今成為擁有職工上百人,品種上百的中型企業(yè);產(chǎn)品也從單一的__到品種豐富的__;產(chǎn)品熱銷全國各大中小城市,甚至通過邊貿(mào)口岸遠銷國外。我們的產(chǎn)品漸漸被用戶認可,銷量逐漸遞增,市場客戶穩(wěn)定,企業(yè)實力日益雄厚,這些都是我們大家共同努力的結果,也是對全體__人辛勤付出的最好回報!對于這些,作為一個廠長,對大家的付出和努力我都看在眼里,在這里,我可以自豪地對大家說,我為你們感到驕傲,感到自豪!

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。成績已經(jīng)成為過去,

未來充滿希望,我們__人充滿信心,將以豪情壯志、信心百倍的心態(tài)去挑戰(zhàn)同行業(yè)的巔峰。所以我們__人還要保持敢拼、敢闖、敢贏、誠信創(chuàng)新的工作精神,齊心協(xié)力把__做大、做強!

不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,回顧過去的十五年,__的成長,猶如兒童的成長一樣,跌跌撞撞,摸爬滾打,我們終于站起來了,而且要茁壯、健康、快速的成長。__能有今天的成果,離不開各位員工的辛勤努力,也離不開大家的默默支持。__也會因為你們的努力和支持而更加精彩!在此,對所有的新老員工和曾經(jīng)一起戰(zhàn)斗過的朋友們表示最誠摯的感謝!最后,祝愿我們__歲歲紅火!勇往直前,再創(chuàng)輝煌!也祝在座的各位朋友和員工們事事順心,工作順利!

謝謝大家!

家長會一分鐘發(fā)言篇六

家長會是由學?;蚪處煱l(fā)起的,面向學生,學生家長,以及教師的交流,互動,介紹性的會議或活動。那么關于家長會一分鐘發(fā)言稿該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的家長會一分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

尊敬的老師、各位家長:

大家好,我是___的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。

對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格。現(xiàn)結合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn),優(yōu)點是不調皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。

缺點是:

1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。

俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學生特長,激發(fā)學習興趣,在提高學生潛質上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當然我們家長就應更主動一些),家校協(xié)作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經(jīng)驗,學習其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。

我沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達取長補短,共同提高的目的。謝謝!

尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!

我是______的媽媽。

很榮幸我能作為家長代表發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子______在這高手如云的隊伍里并不是秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務,與大家一起來探討、交流一下。

首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。

這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結協(xié)作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得20____年四川汶川大地震,他外婆首當其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們?nèi)矣志枇硕г@給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用?,F(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學開心地學習生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我們兒子不追求,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。

二。督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。

到了高中階段,特別是我們新昌中學,尖子生云云。孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

三。教會孩子自立。

我家是開飯店的,因為生意繁忙,沒有時間接送孩子,小學一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學嚴格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。

四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等?!?。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

五、給孩子一個溫馨的家庭。

現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

尊敬的校領導、各位老師,家長同志們:

王老師能給我這樣一個難得的機會,與大家一起來交流、探討一下,如何幫助孩子在高中最后一年時間里減輕學習壓力、調整良好心態(tài)、改善學習方法,以提高學習成績、在明年高考中考出成績。

首先,請允許我代表家長向為高三年級教育教學工作而付出心血和汗水的校領導和老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意,向為同學們的茁壯成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的校領導和老師們道一聲:“你們辛苦了,我們家長永遠感謝你們!”有人說,最苦的人群是高三學生,最累的職業(yè)是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任王老師的諄諄教導和辛勤勞動!“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,兩年多來在你們的細心關懷、精心呵護之下,在你們教育之下,我欣喜地看到孩子們在這里一天天地成長、一天天地進步、一天天地成熟??梢哉f,沒有你們的心血和汗水,沒有你們的勤勞和智慧,就沒有他們現(xiàn)在的進步與成功,更沒有同學們未來的前程與事業(yè)!人們常稱贊“教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)”,作為學生家長,我實實在在地感受到這些溢美之辭用在你們身上一點也不為過。我為同學們擁有你們這樣的好老師而感到放心和踏實,更替同學們擁有你們這樣的好老師而感到驕傲和自豪!因此,我借此機會,代表廣大家長謹向付出辛勤勞動的各位校領導和老師再次表示衷心的感謝!

其次,我作為家長代表對高三的同學們寄以殷切的期望,并對他們充滿了高考必勝的信心。今天,學校邀請我們各位家長來開家長會,要求家庭和學校在孩子們高三的緊要關頭進一步攜手,加強交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同教育好孩子們,爭取在明年的高考中取得好成績,考進理想的大學。作為家長,我們要竭盡全力,與學校通力合作,了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。具體應做到以下幾點:

1、為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。(走讀生)讓他有一個固定的學習地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞大型聚會,不抹牌不賭博,不吵嘴,不說影響孩子心情的話。

2、多關心孩子,我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

經(jīng)常到孩子居住的地方去看看,不時給他們送送衣服,改善改善伙食,問問他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導,使他們感覺到我們是愛他們的,讓他們把這種愛轉化為學習的動力。

3、幫助孩子制定適當?shù)哪繕?。給孩子制定的目標,要能實現(xiàn),實現(xiàn)不了,容易挫傷孩子積極性,使孩子失去自信心。要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然很多學生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分數(shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。

4、正確看待孩子的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。

5、加強與老師的溝通。經(jīng)常來學校,向老師了解了解孩子的學習、生活和思想,看看學校對孩子有什么新的要求,需要我們做些什么。家長要了解學校,配合學校工作。學生大多數(shù)時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

一提到成績,可以說是家長最關心的,成績有好有差是正常的,有一句名言:“失敗乃成功之母?!泵鎸κ。灰軌蛘_歸因,就可能走向成功,從低谷走向高峰。但是,假如不能正確歸因,也會從低谷摔入無底的深淵,所以要學會正確歸因,這樣才能使“失敗乃成功之母”永遠成為真理。

找對孩子成敗的原因,才是我們幫助孩子的第一步,要讓孩子真正的接受這個原因才能對學生有所幫助,因此一定要和孩子很好的溝通。和孩子溝通時一定要尊重孩子,只有尊重他,他才能把自己真實的想法談出來。其次要認為每個高中的學生都是想取得好成績的,否則如果在溝通初就是一味地指責、鋪天蓋地的批評特別是一些過激的批評,孩子不可能在這樣的氣氛中說出心里話,不說出真實的想法,就不會有效果。

和孩子的溝通要求不要太高,若一次溝通效果不理想,可以隔幾天,讓孩子思考有關問題后再談。等待也是一種教育藝術,這種等待不是被動的等待,而是提出問題等待孩子自己作出判斷,而不是由家長代替孩子判斷,家長對問題的認識不一定適合孩子的認識水平,只有孩子自己的真正的認識才是有效的。

和孩子的溝通可以是口頭的,也可以是書面的。書面溝通有時更有效。書面語言比口頭語言經(jīng)過更深入的思考,表達更準確,孩子對書面的意見能反復思考,影響更持久。如孩子也書面回答家長,就形成了書面對話。書面對話是一種很好的交流形式,在孩子和家長不習慣口頭交流,或口頭交流效果不甚理想的情況下,不妨試試書面交談。

若家長和孩子交流不暢,可能是孩子的問題,也可能是家長的方法問題,家長們在不滿意時一定要冷靜,一定要從效果出發(fā)而改進自己的教育方法,不可只顧一時痛快,訓斥一通,把孩子說煩了,說逆反了,就沒法交流了。一旦孩子厭煩了,則要花幾倍的努力才能扭轉。和孩子的交流結果不滿意者,更必須爭取班主任支持。這時比較好的交流方式則是家長、孩子、班主任三方共同交流。一般情況下,孩子對班主任是比較信任的。班主任在家長和孩子之間完全可以起一個協(xié)調作用,對家長和孩子兩方交流不能達成一致的問題,班主任有能力讓家長和孩子都滿意。但是,家長們決不能完全依賴班主任,畢竟班主任面對的是一個班級的孩子,班主任和家長及孩子的三方面談次數(shù)有限制,每次面談時間也不可能太長,而家長可以每天和孩子聊幾句,所以家長們無論如何得找到一個和自己孩子的交流方式,只是在必要時請班主任促進一下。

研究孩子失敗的原因、和孩子做溝通、尋求班主任和老師的幫助,最后都要落實孩子以后的行動中,才能收到實效。如孩子能全面落實所有要求,當然很好;但成績不佳的孩子,常常問題很多,開始不必要求全面落實??梢园迅倪M措施按重要性排序,先落實最重要的一條或數(shù)條,再逐步擴展開。此外,和孩子的交流結果,必須將交流結果讓班主任知道,共同商討如何更好的幫助孩子。

我相信,老師們的心血和汗水決不會白流,它必然會迎來丹桂飄香、碩果累累的收獲季節(jié);同學們的刻苦和拼搏也絕不會白費,其必定能夠到達陽光燦爛、風景無限的勝利彼岸!

最后祝愿各位領導、老師們及家長萬事如意!

祝愿孩子們金榜題名!

你們好!

我是___的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

我的孩子鄭楠,剛上小學時,我們就選擇了光明小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

一、重視孩子的“健康”。

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。

可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對__及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

各位尊敬的家長:

孩子是我們的希望,是我們的未來,天下的父母沒有誰不盼著自己的孩子能成龍成鳳,沒有哪個家長不希望別人稱贊自己的孩子聰明、懂事、有禮貌。是啊,作為老師,我們又何嘗不是這樣想的呢,如果別人稱贊我們班的孩子聰明能干活潑可愛,我們兩個準保聽了心里很受用很開心的。俗話說:冰凍三尺非一日之寒,一個成材的孩子的教育也不是靠一朝一夕就能完成的。這需要多方面的培養(yǎng)。教育學上說過:對孩子的教育主要來自學校和家庭。只有這兩者有機地結合起來,才能達到對孩子教育事半功倍的效果。有的家長認為,教育孩子是學校老師的事情。其實這樣想是不對的。其實家長、家庭對孩子的影響和學校是并重的。甚至有時家長給孩子的影響比學校還要大、還要深。因為在學校,孩子在集體面前老師面前,多少還給我們一些面子,可能展現(xiàn)給我們的是他(她)的一面,他們可能把一些缺點隱藏起來了。而在家庭中環(huán)境比較寬松熟悉,他(她)展現(xiàn)出的才是性格中最真實的時候,家長能針對他(她)的優(yōu)缺點加以正確的引導、影響,那這樣的孩子你不要出類拔萃也難。

所以我覺得,家長和學校、老師的配合是非常重要的。比如說一個活動,需要家長和孩子一起準備一些東西,這種東西有可能是一些物體,也有可能是一些知識經(jīng)驗的準備。你在跟孩子準備物體時,孩子肯定會問你一些問題,你也會回答他。那么你在跟他一起收集的這個過程中,就讓孩子學到了一些知識,也豐富了他的經(jīng)驗。那么,你想,在上課時,你的孩子他因為對這些東西他接觸過,他肯定會感興趣,也就能跟著老師的思路走了。這樣,上課他的表現(xiàn)還會遜色嗎?有的家長也說“老師,你們多上課叫叫他”。我們是想多叫,但是,叫他起來了回答問題,他站起來什么也不說,那我只能朝他看了。

不就拿上語言課聽故事來說吧,有的孩子聽時眼神很專注,聽完后對老師提的問題能很快地作出判斷反映,并回答。但有的孩子在聽故事的時候就不是很專注,那他聽完后能作出反映和回答嗎,無疑是不能的。我想這個可能跟孩子平時在家多不多聽故事有關系。不管平時在家聽故事錄音還是家長自己給他講,我覺得聽故事確實是培養(yǎng)孩子注意力和想象思維的很好的方法。有的孩子在聽的時候眼神清澈明亮,那是他在頭腦中積極地活動,在把你講的故事中的情景在頭腦中合成一副副畫面,這樣大腦中經(jīng)常在思考,想象,那腦子肯定聰明了,而且,久而久之,注意力也培育了。

所以說,你想讓孩子出色,把孩子全部扔給學校老師讓學校老師去教育好了這樣是不行的。一份耕耘一份收獲,你在孩子身上付出多少汗水,就會有多少收成。你想讓老師多重視你的孩子,你自己就該要先多重視你的孩子。爸爸沒不是那么好當?shù)?。為了我們的孩子更健康更聰明,努力吧,爸爸媽媽們?/p>

尊敬的老師、各位家長:

大家好!我是___的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。

二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的功課做完了再去玩。

三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

四是關注孩子讀書的好習慣。勤讀書,讓孩子多讀書,讀有益的書,能增長孩子的見識,讓他們獲得更多的知識。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習慣。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

尊敬的各位家長:

大家好!

很高興因為孩子,我們走到了一起。感謝大家的到來。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解我們的學校,了解一下孩子們在學校的一些情況,也希望家長們能進一步配合我們學校,配合我們老師,做好一些工作。我們都知道,每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望。我們都希望自己的孩子能夠健康快樂的成長。

下面我首先談談本期語文學科的要求。我們本學期語文的最基本的要求,也就是每個孩子都必須做到的是:

1.讀書要求:每篇課文,孩子也必須會指讀,(這一點家長也要注意,是指讀,看著字讀而不是順口溜背上的。孩子的記憶力很好,很多孩子都會背誦課文,指讀得目的是為學生認識每一個字打基礎的。)教會學生讀書不要拖。

2.識字要求:課文中生字,也就是課文下面田字格中的字,在書后面的識字表每個字孩子都必須認識,會讀。默寫。兩條綠線只要認識即可。平時生活也可以培養(yǎng)孩子主動識字的好習慣。

3.作業(yè)要求:

(2)仔細對孩子的作業(yè)進行檢查和簽字。孩子做完作業(yè)以后家長一定要檢查,可以看看書寫是不是清楚,字跡是不是干凈,如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草和亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時問明原因,要求孩子重做,然后認真的簽上家長的名字。要求家長簽字,并不只是簡單的簽上你家長的名字,關鍵是要檢查孩子的作業(yè)是否正確,督促孩子按質按量地完成。

(3)要定下家庭學習的規(guī)矩。如:不完成作業(yè)不許出去玩,寫字時不可吃東西,不可邊看電視邊寫字,說不出今天所學到的知識不許看電視等等,并且自始自終,天天堅持下去,形成習慣。

第二給家長其他方面的一些建議。

第一方面是關于作息時間:

1、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。

(1)請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。

(2)接孩子時不要來得過遲。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。所以家長提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。

2、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。

3、要讓孩子能靜下來?,F(xiàn)在的孩子太鬧了,很難靜下心來。古人講,靜能出智慧。只有靜,人才能專注地干一件事,才能干出成果來。希望家長們在家要對孩子進行這方面的訓練。

學生的學習和成長是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。最后送大家一句話:態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,努力才會成功。謝謝大家。

各位家長:

晚上好!衷心的感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,我代表我們班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝大家對我們學校、及對我們工作的支持!召開這次家長會的主要目的是為了加強家校聯(lián)系,老師與家長能夠及時溝通,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功。

我們學校在張校長的帶領下,正在進行新教育的改革,首先,請大家觀看著名教育家朱永新的《改變從閱讀開始》的一段視頻。

下面請語文老師就視頻內(nèi)容予以解讀并談一談有關階梯式閱讀的一些問題。

通過語文老師的講解相信大家對新教育已經(jīng)有了一定的了解,我也是為人父母,我和各位家長一樣也在教育孩子這條道路上探索著,我的孩子還小所以我正給她看一些小繪本,像三字經(jīng)這樣的經(jīng)典國學我也在給她讀,我平時工作也很忙,所以一般都是在睡覺之前抽出點時間給她念念,我相信通過閱讀這些美好的、經(jīng)典的文字,一定會凈化孩子的心靈,有助于孩子建立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。當然,貴在堅持,只有持之以恒才會見到效果。

我們班的崔璐凱同學就很喜歡看書,他的知識面很廣,理解能力也很強,所以他學習起來感覺非常輕松。下面我們就請他的家長談一談自己如何培養(yǎng)孩子愛讀書的好習慣的。

習慣決定孩子的一生,如何培養(yǎng)孩子的良好習慣,下面我們就請張瑩的家長就此問題和大家談一談。

下面請英語老師談談英語學科的情況及相關要求。

最后我就孩子的一些普遍的情況向各位家長做一匯報:

一、關注孩子的變化。

有時有的家長向我反映:孩子大了,有什么話也不和父母說。這是因為四年級是小學中階段的一個關鍵性的轉折點,正處于轉折后期。在這個階段,孩子的身心都會發(fā)生變化,從而可能影響到學習,所以我們要密切的關注,加以正確的引導。

1、學習方面。

到了中年級,學習的知識由簡單到復雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。說到學習在座的家長都深有體會。現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時,有的學生在課堂上不注意聽講,回家以后,家長在家里幫助他們記記生字,背背課文,多做幾道練習題,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現(xiàn)在學習的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量相對多了,所以學習方法就要進行及時的調整。學習不應是被動的,而應該是主動的。但有的孩子卻屬于一種被動學習,甚至處于逃避學習的狀態(tài)。比如,最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學習方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進入四年級以后就不提倡這種做法了,學生應該是自己主動的去學習,是“我要學”,而不是“要我學?!币虼?,有個別學生因為不想學,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)?!蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,老師幾乎每天都布置有一定量的作業(yè),就算偶爾沒布置作業(yè),學生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可以預習老師沒講過的內(nèi)容,也可以復習老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學求知欲增強,在學習上很主動,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學對學習不協(xié)調,當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學生的學業(yè)成績會容易產(chǎn)生我們所不愿看到的“兩極分化”。這一點務必引起家長們的足夠重視。

2、心理方面。

孩子長大了,也學會了思考,更學會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導他的學習。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

二、理解、溝通的重要性。

家長了解了孩子的身心變化,就要適當引導孩子學會與人溝通,要教導孩子多從他人的角度考慮問題。遇到事情要學會如何應對,不能總從別人身上找毛病。

做到公平、公正的對待每件事情,不要把一些小事夸大其詞的告訴家長,引起不必要的矛盾。

三、家校配合,保證學生的安全。

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,更多的是離不開家長的努力和付出。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認真搞好學生在家在校的安全工作。教育學生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意:告誡孩子千萬不要到網(wǎng)吧;在校內(nèi)不要追逐打鬧等事項。

2、關于時間,有以下幾個方面需要家長注意:

(1)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:30至7:40之間到教室上早讀。值日生早20分鐘來收拾班級,打掃衛(wèi)生;下午2:00到校。每一個學生都應做到按時到校,不遲到。這是保證學生安全的前提。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,達到10小時。晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學生早上第一節(jié)課就打盹,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了,請家長給予關注。

3、家長要經(jīng)常過問孩子的學習,了解孩子的家庭學習效果。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。需要多與孩子交流,詢問孩子在校的學習情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應付,想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現(xiàn),有什么地方要及時改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。另外還要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。

4、今后的數(shù)學學習方式。學期已經(jīng)過半,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。練習冊主要是在課下自己完成,來到學校后老師再有針對性的進行講解。所以數(shù)學的鞏固和復習全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗,請根據(jù)自己孩子自身的特點,有針對性適當輔導,畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。

5、其他方面:

提醒孩子每天佩戴紅領巾。

保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學習的保證。

教育學生不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學校不允許帶零食。

四、對家長的幾點希望。

1、重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

2、家長觀念的轉變。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。

3、和孩子交流,多關注孩子的學習,檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學習。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。針對學生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力?,F(xiàn)在,有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。

尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護,一個學校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關愛,希望家長處處關心愛護學校,給我們提出寶貴的建議和意見。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。相信每個孩子都會綻放自己的光芒。再次感謝大家的到來,您已經(jīng)在無形中為孩子樹立了誠信守時的榜樣,教育無處不在,今天的家長會到此就結束了,但教育的腳步永遠不會止步。

尊敬的老師們,親愛的同學們、家長朋友們:下午好!

感謝學校為我們提供了又一次相聚的機會,讓我們能夠就孩子的培養(yǎng)進行交流,能夠與老師們面對面溝通。

首先,請允許我代表各位家長和同學真誠地說一聲:老師們,你們辛苦了!

我是一班杜昱錦同學的媽媽。今天冒然領命作為家長代表在此。

發(fā)言。

是想借這個機會跟各位說幾句心里話。我的孩子同年級里那些成績優(yōu)異的孩子相比還有不小的差距在教育孩子方面我也是在兒子成長過程中不斷完善自己做為家長的角色。所以我在教育孩子方面不算有經(jīng)驗只能說是有些感悟和思考有一些甚至是各位已經(jīng)做得很好卻是我一直努力而未果的目標。所以下面我要講的算是對自己的鞭策如果能夠引起各位的共鳴我將感到莫大的榮幸。不當之處請大家批評指正。

孩子們已經(jīng)高二了,已經(jīng)長這么大了已經(jīng)有自己的思想了,所以我目前最看重的是與孩子進行更多更深的交流。我想說的是,我們作為家長在和孩子交流時,不但要聽孩子講趣聞逸事,也要聽聽他們的抱怨、困惑,讓他們訴訴苦。因為孩子訴說的過程本身就是一種緩解壓力的有效途徑,而且孩子們一旦說出來,總會得到家長們的引導,得到正能量,雖然不一定馬上就能有他們信服的答案,起碼不用一直憋在心里一個人苦悶或是不知所措甚至做出極端的行為造成不可挽回的后果。

現(xiàn)在的高中生無論是情感、還是思考能力都超出我們的想象。時代的發(fā)展、傳媒的發(fā)達給他們提供了更寬的視野和更多思考的機會,他們開始迫不急待地以自己的視角去審視世界判斷問題。然而以他們的閱歷和知識積累來講,所做的判斷難免有失偏頗。作為家長我們應該多一點理解,多一點寬容。我們只要暗中關注保持警惕,保證他們不要偏離正軌太遠,讓孩子們既能滿足正常的好奇心又能保持身心健康,也才能實現(xiàn)快樂成長全面發(fā)展的最終目標。

時間放棄體育鍛煉自愿來為參賽同學加油助威的同學們表現(xiàn)出來的同學友誼所感動。

而老師們,除了精心授課外,還在用他們的一言一行引領著孩子們。大的方面大家都注意得到,我就不說了,只講幾個小細節(jié)。

他就是我們的年級組長龍老師

經(jīng)驗還有待積累,但這樣的責任感和勇于擔當,是比什么都更可貴和不可求的。

另外一個細節(jié)是,我們一班班主任李老師,每天堅持在班級群里通報作業(yè)完成情況、晚自習紀律情況等等,便于家長們及時掌握孩子在校動態(tài)。

上面這些小細節(jié)是我所經(jīng)歷和我所知道的,相信在座的家長們還有更多感人的經(jīng)歷和感受。所以,我堅信在我們這個年級全體老師的帶領下,20____年孩子們一定能為石室天府學校寫下濃濃的一筆。

家長們也要行動起來做好配合。這學期還有一個大型活動,我在這里也做個宣傳和動員。為了加強老師、家長、孩子們之間的情感聯(lián)絡,也為了在緊張的期末調研考試前夕給孩子們減壓,計劃在1月3日下午舉辦一次親子趣味運動會,具體細節(jié)家委會馬上開始籌備。相信家長們距離上一次參加這樣的活動已經(jīng)很久了,想象一下跟比自己還高的孩子們再一次參加親子運動會,多么令人期待!希望家長們到時積極參加,為未來的回憶再增添一個美好的點滴。運動員裁判員都需要你們!也希望大家在此次活動的準備階段出謀劃策,畢竟我們都有一個共同的愿望,那就是讓我們以更合適的方式更好的心態(tài)陪伴孩子們度過快樂而又充實的高二時光!

家長們,讓我們再次把掌聲送給半期考試成績優(yōu)異的同學!讓我們?yōu)闀簳r落后的同學鼓掌加油,期待他們的進步!

最后祝老師們工作愉快生活如意,祝家長們家庭幸福事業(yè)有成,祝同學們學習進步,健康快樂!謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師、各位家長:

大家好!

我是__班___的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)。

教育。

孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機會,我代表學生家長對學校的領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

學校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學校以較高的教育質量,出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認可。孩子大部分的時間是在學校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學習的孩子,學習則是事半功倍。相反,不自覺學習的孩子學習則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

玻把這種不安無意識的轉嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦?作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。培養(yǎng)一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標。

孩子是家庭中的重要一員,是學校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。他們將會是我們的驕傲!

最后我代表家長祝校。

領導。

及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!

家長會一分鐘發(fā)言篇七

演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結構,按照提綱形式寫出來,借助它進行演講,而不必一字一句寫成演講。其特點是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足。下面是小編收集整理的家長會一分鐘發(fā)言稿,大家一起來看看吧。

尊敬的各位老師,各位家長:

你們好!

我是___的家長,很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。

下面我針對___x的狀況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

一、先學做人。

做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。

1、做人首先要善良,富于同情心。

教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他,讓他感受到你的關心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己,當你有困難的時候,別人也會愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,當遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。

2、學會尊重別人。

尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。要想別人尊重你,你務必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更就應是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更就應傳承下去,并發(fā)揚光大。我們一向與老人住在一齊,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,孩子十分親近老人,尊敬老人,愛護老人。

3、誠實豁達。

為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,這樣走向學校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。

4、要勤奮。

勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。

5、樹立自信心。

在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應對,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。

二、規(guī)范孩子的行為。

讓他明白什么能夠做,什么不能夠做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長就應有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種狀況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。

三、為孩子在家庭中營造和諧的學習氛圍。

孩子大部分的時間是在學校度過的,在學校濃厚的學習氛圍中明白該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長不要看電視或玩,你干點家務活也能夠,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。

四、與孩子共同成長。

家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理。科技在發(fā)展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習慣也就成了自然。孩子的讀書,家長能夠為其訂閱與學習有關的雜志期刊、購買或借閱小學生必讀書目、家中的藏書。

五、培養(yǎng)孩子興趣愛好。

孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是透過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信必須會培養(yǎng)出合格的人才。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,各位家長:

你們好!

首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。

學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經(jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

一、家長是孩子的首任老師。

我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。

二、多鼓勵、少批評。

減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

三、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習。

比如他在讀小學的時候數(shù)學很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固,一開始他也不肯學,我就給他做工作,學了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

四、學習和休息相結合。

學習累了給他適當?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環(huán)境。

五、家長和孩子要多溝通和交流。

溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。

六、培養(yǎng)孩子獨立生活潛力。

我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學,中午盡量在學校里就餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。

我的發(fā)言完了。

尊敬的各位老師,各位家長:

你們好!

我是___小朋友的媽媽,能夠作為家長代表發(fā)言,我感到非常的激動。此時此刻我最想說的一個詞就是感謝。感謝尊敬的祁校長和肖園長,感謝___幼兒園所有的老師們,正是因為你們的無私奉獻和辛苦付出,我們的孩子才會在這美麗的校園中健康快樂地成長。

記得我的孩子剛來___幼兒園時,他想家,想媽媽,是老師告訴他:“寶貝,不要哭,幼兒園就是你的家,老師就是你的媽媽。“當他跌倒了怕疼時是老師告訴他:“寶貝,不要怕,要勇敢!”當他不會穿衣服著急時,是老師告訴他:“寶貝,試試看,相信你一定能行!”在___,我的孩子學會了很多很多,他每一天都特別的快樂。

三年前,孩子剛來到___幼兒園,作為家長我們特別的緊張和擔心,可是從孩子回家后激動的表情和繪聲繪色地描述中,我們的所有的擔心和顧慮全都沒有了。是老師甜甜的笑容、溫柔的語言、鼓勵的眼神、像媽媽一樣溫暖的懷抱,讓孩子一下子找到了家的感覺,我的孩子很快就適應了幼兒園的生活。每天早晨醒來,第一句話就是:“媽媽,快點幫我穿衣服,我要上幼兒園!”

每天放學回來,孩子會把幼兒園里的事講給我聽,他告訴我每天睡覺老師會悄悄地幫他鋪被子,他的羽絨服袖子長。老師看到了總是幫他幫他卷起來,他還批評我不幫他卷。我覺得老師對孩子比我這個做媽媽的還要細心。他還告訴我,班級有同學把大便解身上,小朋友們都怕臟捂著鼻子,可是老師從來不嫌棄,總是一遍遍幫他們擦洗。聽了我都很感動。

記得有一次,寶寶生病好幾天沒有上學,那天早晨我準備到學校拿被子回家曬??墒莿傋叩桨嗉墭窍?,抬頭看去,寶寶那條的米老鼠圖案的被子正享受著的溫暖陽光。那一刻我的內(nèi)心感到非常溫暖,也特別的感動。從這些很小的細節(jié)中,我感受到了老師的心里滿滿的全是我們的孩子。我想那個中午,孩子一定會睡得特別香,因為被子上除了暖暖的陽光味,還有老師甜蜜的愛的香味。

正是因為老師對孩子們無微不至地照顧和關心,孩子們都特別的喜歡老師。我的孩子回家常說:“我們的老師每天總是笑瞇瞇的,不像媽媽那么兇。媽媽,下次我犯錯誤你也像我們老師一樣給我講道理好嗎?”有時候晚上他總是吵著要給老師打電話,我問他有什么事,他說要唱歌給他的老師聽。每次我都不忍心讓他去打擾,因為老師們上了一天班,老師晚上肯定很累了。

再過一陣子,我的孩子就要上小學了,最近后他經(jīng)常在家里說:“媽媽,我不想上一年級,我喜歡我的幼兒園,喜歡這里的老師。"他還問我能不能把小學、初中、高中大學,都搬到___幼兒園來?能不能還讓他的老師繼續(xù)教他?從孩子稚嫩的語言,我感受到他在___的生活的這段時光是多么的快樂,幸福,相信這段美好的時光的回憶將陪伴孩子一生的成長!謝謝大家!

尊敬的園長、各位老師和各位家長:

大家早上好!

我先簡單地做個自我介紹,我叫___x,是___班___x的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導和督促。我簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵。

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學習的,我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵他!

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣。

教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子的命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨立性。

以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他,現(xiàn)在是小學生了,要自己動手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習慣,就不認真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)達我有時還會上網(wǎng)查詢,也會教他如何。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。

謝謝大家!

各位老師、各位家長:

大家好!

我是___x班___x的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

___x今年九月份由___x幼兒園轉入___x幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導陳博涵學習,以前讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學期學習的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學文化知識。僅學習了第一冊孩子們就認識了641個生字。

孩子在學習數(shù)學中,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園___x班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。

孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學的半年來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家下午好!

今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家晚上好!

隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

3、養(yǎng)成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。

2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分數(shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分數(shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。

對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。

再過一學期,我們就要升入___了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業(yè)有成!謝謝。

尊敬的學校領導、各位老師和家長:大家下午好!

我是八(2)班的學生___x。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選取了宮集中心學校,選取把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環(huán)境和負職責的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

我在那里給各位家長提幾點推薦:

1、要經(jīng)常過問我們在校的狀況。

2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,及時了解狀況,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

在那里我向各位家長:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。下面我就學習和其他方面說一下我的體驗。

首先就是怎樣提高學習效率。

在我看來,第一要好好利用課堂45分鐘。我們在學校里的大部分時間是在上課的。大部分知識是在課堂上獲得的,所以上課一定要全神貫注,認真聽講,緊緊跟著老師的思路走,積極踴躍地發(fā)言,所以我上課就是這樣做的,老師一提問問題我就立馬思考,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手。我認為這樣可以讓我對學習的東西印象更深。

第二點,我認為就是學習要靠自覺,老師們每天要備課、給我們批改作業(yè),很忙,我不想讓老師們在為我們的作業(yè)操心;爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應該讓爸爸媽媽省心。我始終認為,我們作為學生,學習是我們的天職,我們一定要把自己的事情做好。所以,我們一定要自覺獨立、按時完成自己的學習任務。

第三點,我們要想到,我們生活在一個集體中,班級是我們共同的家,所以我們要主動關心我們的班級,樹立起一種集體榮譽感,所以,當我們秋游的那天,我為我們班買了一盆盆栽,當喬老師說做一個意見箱,便于我們相互交流的時候,我第一個舉手,并且在周天用了一天的時間做了一個獨特的意見箱。我很開心,因為我覺得為集體做事是一件很光榮的事。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少___我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的爸爸媽媽、我的姐姐、我的老師以及所有關心的我人。

我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨。

家長會一分鐘發(fā)言篇八

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?,F(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

小學家長委員會發(fā)言稿小學家長委員會發(fā)言稿

教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

家長會一分鐘發(fā)言篇九

能夠代表新教師在會上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動。****學校給了我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進教師向我們的校領導表示由衷的謝意。

走上三尺講臺,成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現(xiàn)實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云:學不可一日無師。此話不錯。但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚著新型教師?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中,我們要嚴格執(zhí)行教學“五認真”,不斷規(guī)范自己,在班級管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學習,還要管理好衛(wèi)生、紀律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進。當然教師是領導者,得具備愛心、耐心、責任心,努力打造優(yōu)秀班集體。

我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

在此,我們堅定地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹人,近期盡快讓低年級學生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度,()努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

最后在第二十五個教師節(jié)來臨之際,我祝各位領導、老師嘴角上揚,開心每一刻!向給予我們新教師親切關懷、熱情幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

尊敬的各位領導、各位老師:

今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與**的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

我們每一位剛剛踏上三尺講臺,成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣,也許我們曾經(jīng)歷了失敗再失敗但是一切都已經(jīng)過去了,今天我們要在**開始自己新的人生征途。是**為我們提供了展示自己的`舞臺,我想我們能做的就是好好珍惜這個機會,努力的工作,盡自己所能的教好每一個學生。

久聞**具有嚴謹?shù)男oL,也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,還讓我們能跟著很有經(jīng)驗,很優(yōu)秀的班主任老師學習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學業(yè)務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過這種互動,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷使我們?nèi)玢宕猴L,我們可以自豪地說,有領導在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的?!皩W高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,與我們自己的目標相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間,一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會,從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。

誠心、精心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真去聽好指導教師的每一堂課,努力實踐于教學,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做副班主任的契機,學習班主任獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結、多思多問,去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙壍男吕蠋煾o予學生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應學校的生活,同時引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認識到,愛是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著“對學生負責”的宗旨,嚴格遵守教師職業(yè)道德,把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學生,把愛的光環(huán)撒向每一位學生。作為一名新教師,我們有責任、也有義務為學生的發(fā)展奉獻自己的光和熱!

我們相信,在學校領導的指導下,通過師傅們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。

最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!

謝謝大家。

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家長會一分鐘發(fā)言篇十

大家好!今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學校的工作,為教育好孩子獻計獻策。在我接任這個班的一年多以來,孩子們?nèi)〉昧嗽S許多多的成績,這些都有賴于各位家長的悉心教導和大力支持。在此,請允許我代表五年級的各位老師向各位致以衷心的感謝!

我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

第一方面:向各位家長介紹一下班級的一些情況:

整體來看,大部分學生進步都很大,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,比如:在樓道不亂跑、打斗現(xiàn)象基本杜絕了。每周的值日生也能認真、負責的來值日;班級無論誰有了困難都能主動去幫助。

當然,我們也看到不足的地方還很多,比如:早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去學習,必須得老師看著才可以,部分同學對待學習存在著態(tài)度不端正,完成學習任務不及時,靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動作,提問時竟然不知老師問的是什么。在學校作業(yè)完成比較認真,正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,甚至不完成。

第二方面:說說期末檢測。

這次考試教研室對語文、數(shù)學、英語、科學品社進行了出卷檢測,試卷分析…..

第三方面:與家長互動經(jīng)驗交流。

1、立足課堂,提高課堂效率。

每小周語文課是12節(jié),有3天是一天3節(jié)課,有2天是一天只有1節(jié)課,由于升入五年級課目增多,課都排的非常滿,基本上沒有自習課時間,所以對于語文學科,那么多的教學任務容不得我在課堂上有絲毫的浪費,必須在課堂的35分鐘里高效的,保質保量的把知識傳授給學生,所以在課前我備好課,計劃好每節(jié)課我要完成哪些教學任務,在課堂上我充分調動學生的積極性,讓學生參與學習,重點內(nèi)容重點講,該放手讓學生解決的讓學生解決,力求當堂課任務當堂課完成,不留尾巴。通過一學期的教學,感覺班級學生上課狀態(tài)比較好,都能跟上我的思路,掌握了一定的學習方法,上課時基本上不用怎么去強調紀律,偶爾對動作慢的,走神的的同學進行提醒,每節(jié)課的教學任務基本上都能順利的完成,效果比較好。

2、注重基礎,注重知識拓展。

我認為要想把語文學好,基礎知識必須過關,字詞的積累、標點的使用、句式的變換等等,所以我要求學生每課的生字詞必須會寫會用,再就是注意積累課文中的好詞好句,尤其是一些四字詞語、疊詞,一些比喻句、擬人句等等,為說話、作文基礎素材。需要背誦的段落、古詩必須要背下來,我通過經(jīng)常聽寫測試了解學生的掌握情況。基礎很關鍵但隨著知識的增多加深,要對知識進行拓展,也就是不能局限于課本那點東西,尤其句式的變換,閱讀題的理解,一些一題多解、談感受,說想法的題目更能讓學生把積累的語文知識發(fā)揮出來,真正達到拓展孩子思維,培養(yǎng)孩子能力的目的。使學生學會從不同角度去考慮問題,達到學以至用,靈活掌握。

3、關注每一個學生,不放棄每一個學生。

在班級里無論學生的學習好壞,家庭背景如何,我都是一樣的對待,一樣的喜歡,孩子都是好孩子,就是我們做老師的,做家長的怎么來引導,去教育,如今打罵已不是解決問題的惟一的辦法,也不是有效的辦法了,其實換一個角度去思考,一次談話,一次表揚,一次鼓勵等等或許更能激勵他,在班級里我做到關注每一個學生,從作業(yè)批改,從課堂提問,從一舉一動,即使經(jīng)常不寫作業(yè)的同學我也經(jīng)常去向他要作業(yè)讓他補作業(yè),告訴作為一個學生這樣是不對的,上課也會經(jīng)常提問他,而不是放任自流,我想我是對他負責任的,因為我知道他是因為沒有養(yǎng)良好的學習習慣才這樣的,我要盡我的努力來幫助他。對于班上的同學發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的地方我就及時的鼓勵,聽寫一百分了,上課認真聽講了,作業(yè)寫的好了,考試取得好成績了,或是表現(xiàn)比以前有進步了,“好孩子是夸出來的”大人都喜歡聽表揚的話何況是孩子呢,在嚴格的要求同時不妨多鼓勵孩子,他會更有學習的動力。

第四方面:建議。

我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

1、家長要經(jīng)常過問孩子的學習,了解孩子的學習效果,督促孩子在家努力學習。不負責任的放任,不管不問,對孩子的教育很不利。其實家長的吃苦耐勞,樸實的品質,在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。

2、實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都抓不好。

3、假日也要按時作息,做到勞逸結合,建議每天學習習近平均1--2小時以(對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高)。有的學生一放假就睡懶覺,成天看電視,作業(yè)等到上學頭天晚上才去趕,這樣就很不利于學生的學習和生活。當然,家長的管理要適當,不能太嚴也不能不管,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。

4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,,每天至少與孩子溝通半小時。

5、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。做到假期跟孩子同讀一本書。

6、控制孩子的零用錢,要求孩子花錢有帳目有計劃,不挑吃穿,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣;飲食起居有規(guī)律;注重禮貌禮節(jié);出門要求孩子先征求家長同意。父母雙方,最好留一個在家里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管,與父母自己管,完全不一樣。賺錢為孩子,但我認為管孩子比賺錢更重要,賺錢只不過是富裕與貧窮的問題,而管孩子是到家庭的大事。嚴謹任何學生買零食。

7、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學生每周在校的學習、紀律等情況,召開的這一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致。

8、希望家長每天能抽出時間來過問孩子在校的情況,過問孩子的學習,在對待學習對待學校生活上正確引導孩子,上課紀律上、作業(yè)完成上過問一下,讓孩子覺得父母是關心他的,讓他明白老師教育他是對他的負責任,是為了他好。

9、希望家長能善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處,耐心的引導孩子正確看待自己的不足,并幫助他們改正缺點。

10、家長讓孩子多讀有益的書。

根據(jù)新課標和我班教室布置的精神,要求學生多讀書,尤其要多看課外書,獲取多方面的知識,培養(yǎng)學生的讀書習慣,提高學生的閱讀和寫作能力,從而豐富學生的知識。因此在可能的情況下要讓孩子廣泛閱讀課外書,可以是文學藝術,天文地理,歷史,社會知識,音美欣賞等。只要有益處的知識性的都可以看。讓他們從書中自己感悟、自己體會,多思考,這樣靈活性的作業(yè)會更多,布置摘抄、搜集資料、調查、家長與學生共讀一本書、寫讀書筆記等,這樣的作業(yè),還需要家長給予足夠的重視,能出個好主意就出個好主意,但有一點一定不能替學生代勞,如果這樣學生又形成依賴心里。要培養(yǎng)這樣的習慣,剛開始一定很難,不過,在習慣的養(yǎng)成階段,需要各位家長的協(xié)作,在家鼓勵孩子多讀書、多活動,最初,孩子或許不愿看、不會活動,每位家長都有各自的方法,用這些方法來達到讓孩子多讀書、多思考的目的。多讀書的好處很多。第一,增長知識。趁現(xiàn)在記憶力強多讀些書,到長大時隨用隨取。第二,養(yǎng)成讀書的好習慣,達到以后拿起一本書就能流利朗讀的程度,而不是拿起一本書,心里真想知道后面的內(nèi)容,可就是眼神跟不上去。另外,還有朗讀的作業(yè),希望能得到家長足夠的重視,如果哪一天確實有事可以說一下原因,別隨便簽個名,讓學生有機可乘,認為不完成作業(yè),家長也可以袒護。班上現(xiàn)在還有兩個同學課上課下的狀態(tài)都不夠積極,你能從他的作業(yè)中看出一些來。

11、希望家長能正確看待孩子的分數(shù)(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿,分數(shù)不理想,應該與老師、孩子一起分析問題的所在,研究改進措施)。

12、要規(guī)定孩子放學后必須做完老師布置的學習任務,家長最好看一下,不用管對錯,只看是否完成或是完成的好壞,這樣對孩子來講是一種督促,也是一種習慣的養(yǎng)成。如果您放任自流了,那就失去了教育的一半,光靠老師是不夠的,那知識鞏固的這一環(huán)節(jié)就失去效果了。

13、希望家長能一如既往的支持我的工作,有問題及時與我溝通,給我提出好的建議,我們可以電話聯(lián)系。

家長會一分鐘發(fā)言篇十一

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫趙白云飛,是鄭航附小五年級二班學生。今天是世界讀書日,我這次發(fā)言的主題是“讓我們做一個讀書人”。

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品?!奔热蝗绱耍敲炊嗟摹盃I養(yǎng)品”等著我們?nèi)テ肺叮覀兛刹荒芄钾摿?。只有我們多讀書,才可能成為一個有知識的人?,F(xiàn)在是一個知識與文化的時代,在這個社會,你不看書,得不到知識,就會被社會所淘汰。

書就像是你的朋友,要珍惜和愛惜,在讀書的時候,要小心翼翼地看。書是我們的好朋友,書能讓你學到很多知識,寫作文也就不難了,這正應了杜甫那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睍秃帽纫粋€天空,每天都是新的,讓你的生活充滿活力,讓你的生命更加長壽。讀《駱駝祥子》,你能了解舊社會車夫的苦難生活,讀《魯賓孫漂流記》,你能知道怎樣在一個陌生的環(huán)境下生存……書籍給我們很多的生活知識,在書中,我們仿佛度過了許多不同尋常的時光。

漢朝的劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”意思是書就像藥,讀完之后,能治好你的心病。加入你思想苦悶,不開心,看書可以幫助你從苦悶中解脫出來。由此可見,書的力量有多么巨大。

讀書是那么好,讓我們一起來做一個讀書人,在閱讀中快樂成長!

家長會一分鐘發(fā)言篇十二

尊敬的學校領導、老師和同學們:

今天學校為即將高考的同學們召開了百日沖刺動員大會,為我們加油,鼓勵我們。我謹代表文理復習班全體同學,對學校領導和老師的這一舉措表示衷心的感謝!

同學們,不如說離高考還有一百天。高考是一塊試金石,真的會考驗我們十幾年的學習成績。在這100天里,我們只有爭分奪秒,相互追逐,拼盡全力,甚至犧牲幾斤肉,才能不負敬愛的領導、老師、家長的殷切期望!

作為進修班,這100天是至關重要的一天,關系到我們的未來和命運。我們的學習會更加緊張,壓力也會更大,這就需要我們緊緊依靠老師,充分發(fā)揮主觀能動性,腳踏實地的好好把握這100天。

同學們,宿命論是那些意志薄弱的人的借口。只有勇敢地面對目前的困難,他們才能成功。每天最開心的事就是知道該做什么。那么如何做好自己呢?很簡單。每天進步一點點!在你學習之初,你有一個堅定不移的志向,一顆勇敢勤奮的心,在最后,你有堅定和永恒的力量。具體來說,首先要樹立必勝的信念。俗話說得好,世上沒有懶人,只有缺乏目標的人。當我們把心中的夢想說清楚,就會激發(fā)出不屈不撓的精神。有了這種斗志,我們就敢打敢贏!其次,學會放棄,把一切都變成動力。不自覺地沉溺于被錢灌醉的幻想,更別說生活在混亂中,不再去伸手拿不屬于自己的東西。而我們的動力來源于對未來生活的美好想象。學生們,一邊學習,道路縱橫交錯。只有找到最適合自己的那一個,你才能安靜明亮的走下去。前面可能有困難,有困難,有歡笑,有歡笑。也許什么都沒有,只是一條越走越寬的路,我們無怨無悔。

雖然我們的腳步還很稚嫩,但是只要我們一次次勇敢的跋涉,堅持不懈,勇敢的戰(zhàn)斗,就會得到美麗的風景!只有高考才能讓我更好的理解未來的意義和對自己的責任。因為我們長大了,要對自己,對父母,對社會有更多的責任和義務。

我堅信,今天,我為自己的榮耀而驕傲;明天,榮中會為我驕傲的!

家長會一分鐘發(fā)言篇十三

大家好!

我是今年一年級的美術老師,感謝各位百忙之中抽出時間來參加家長會,這既是對孩子的關心,也是對我們工作的支持。今天我想利用很短的時間給各位介紹一下我們學?!懊佬g大課制”的實施情況。

我校美術組自20xx年9月至今,在全校實施“美術大課制”,即將原來每周2節(jié)的美術課連在一起上,每周上一節(jié)80分鐘大課。旨在以建構既具有時代性又符合我校特點的藝術整合校本課程,探索開發(fā)小學實施素質教育的有效途徑,逐步使美術教育成為我校藝術教育的特色之一。

經(jīng)過幾年的實踐,我們發(fā)現(xiàn)美術大課有以下幾個優(yōu)點:

1、讓孩子有了接觸正規(guī)美術的機會。不管是學具的材質、教授的方法還是學生作畫的過程以及在這個過程中學生的體驗,都是小學生只有在少年宮或其他專業(yè)美術培訓機構中才會接觸到的新型美術教學模式。

2、在教學時間上的處理:優(yōu)化課堂結構,提高單位時間利用率。合理利用大課時間,使學生有足夠的時間完成課堂作業(yè),況且有老師在身邊巡視指導,典型問題及時點評糾正,優(yōu)秀想法或畫法得以及時表揚與展示。

3、提倡作業(yè)作品化!當我們用“作品”的標準來要求學生、培養(yǎng)學生時,他們受益的就不僅僅是“作品”本身,更重要的是:構思作品的思維過程、創(chuàng)作作品的求新意識和完成作品的手段追求,這些都是孩子在興趣的鼓舞下,自發(fā)的、積極的、主動獲取的,養(yǎng)成追求獨立、個性、創(chuàng)造的習慣,這對于提升他們的藝術素養(yǎng),學習其他文化知識和培養(yǎng)創(chuàng)造學生都具有重大意義。

4、學生對知識的吸收與學生在吸收知識之后的再創(chuàng)作,在80分鐘里持續(xù)。當學當畫、當學當練,時間集中,持續(xù)性強,孩子們的興趣高漲。80分鐘連上,一周一次上美術課的機會,調足了孩子們的胃口,在80分鐘內(nèi)(經(jīng)常是90分鐘,課間休息的10分鐘,有好多孩子自愿放棄,師生都在爭分奪秒)教師的講解與學生的創(chuàng)作持續(xù),及時吸收,及時消化。老師的講解有針對性,對學生的創(chuàng)作很實用,教師樂于施教,學生樂于接受。

總之,通過實踐讓我們看到了大課教學的優(yōu)點:學生通過整合后的美術大課教學,更加深入地體驗到了創(chuàng)造美的樂趣,學生的潛能和素質得到了最好的發(fā)揮,學校藝術教育活動普及率達到100%。美術大課的實踐取得了一定的成效,涌現(xiàn)了大批的優(yōu)秀學生作品。

美術大課還在實施之中,肯定有許多不周之處有待于再完善,以下幾點建議提給大家,希望各位家長積極配合,以便于我們最大限度地挖掘每一個孩子的藝術潛能。

一、監(jiān)督自己的孩子課前備好美術課的用具:美術課一周一次,兩節(jié)連在一起上,最大的好處對于學生而言,一周只帶一次美術用具,可謂“減負”。但同時也是最大的遺憾之處,因為在實施的過程中,我們發(fā)現(xiàn)幾乎每一節(jié)課每一班中,都會有孩子忘帶工具或者工具帶得不齊全,這將是一個很大的損失!因為一周只有一次的美術課機會,若因為工具不到位而耽誤,會令我們很惋惜,而且對于他后邊的課程也造成空缺。我們一般都會在前一周布置下周的美術用具,并且上課前一天也會抄在黑板上、和給家長們發(fā)消息提醒,所以我希望每一位家長監(jiān)督、督促自己的孩子課前備好、備齊每一節(jié)美術課的用具。

二、請您為孩子備齊本學期的各種美術用具,并給各類工具貼上孩子的姓名、班級貼。孩子們年紀小,經(jīng)常有丟了東西也說不是自己的現(xiàn)象。本學期所需美術用具有:

1、繪畫類:

36色粗桿水彩筆、36色油畫棒、大千牌8開水粉紙一袋、記號筆粗、細各3支。

2、手工類:

一年級本學期美術課以手工課為主,主要用到彩色軟手工紙,這兒,我建議大家賣a4的整包,大約100張,夠用一學期。

三、請您收集保存好學生每一階段的“美術作品”,幫孩子制作美術成長作品集。平時課堂作業(yè)成績占期末美術測評的60%,作業(yè)也會在期末得分后統(tǒng)一發(fā)放給學生帶回家讓家長看。希望家長們可以幫孩子把時間記錄清楚統(tǒng)一收集在一個畫夾里,當孩子畢業(yè)時稍加裝訂,一份很好的成長紀念冊相信比任何東西都有意義!

四、家長們可以為孩子準備一個結實的美術工具袋,專門放置美術用具。每周上課前只需要對照拿出不用的用具即可。另外也請您監(jiān)督孩子節(jié)約使用美術材料,從小養(yǎng)成節(jié)約能源的好習慣。

謝謝大家!

家長會一分鐘發(fā)言篇十四

各位來賓、各位同仁們:

律回春暉漸,萬象始更新。在20xx年新春即將到來之際,我謹代表公司向為辛勤工作的各崗位全體員工致以忠心的感謝及新年的祝賀!回顧即將過去的20xx年,x公司在全體員工的共同努力下,公司各方面工作均取得了不錯的成績。各部門嚴格管理,明晰責任,盡心盡力,使公司展現(xiàn)出團結一心、積極向上、高效務實的良好工作氛圍,管理水平越趨成熟,員工崗位技能也逐漸提高。

雖然經(jīng)濟市場大勢不是很樂觀,但公司整體運營狀況還是呈良好的態(tài)勢,x公司依然獲得了健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展,做到了銷售業(yè)績穩(wěn)健的增長,尤其是近一個月,海外銷售量出現(xiàn)一周就是400萬美金的佳績,這是全體x公司員工共同努力的成果。同時,公司在總經(jīng)理提出的新的一年里,我們將面對更多的困難與風險,當然,也是更大的挑戰(zhàn)與機遇。通過目前的分析來看,20xx年市場前景比較樂觀,公司的接單形勢也將喜人,并且x也即將在20xx年正式全面投產(chǎn),這不僅將為公司的發(fā)展帶來更多生機,同時也更加穩(wěn)固x在國內(nèi)行業(yè)中的地位。所以我們要繼續(xù)盡一切努力,抓住機遇,把握當前市場發(fā)展的良好勢頭,利用公司現(xiàn)有的優(yōu)勢,挖掘資源,整合資源,加大研發(fā)力度,提高生產(chǎn)產(chǎn)量,突破銷售瓶頸,爭取在企業(yè)融資上取得更大的突破,從而掌握更多市場競爭的主動權。對此,我對我們納爾人充滿了信心!

公司管理方面,我們要持續(xù)認真貫徹并落實同時,我們還要盡力營造企業(yè)管理文化。x作為一個在x行業(yè)的企業(yè),我們不僅要對企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略做要求,也要對逐漸建立起屬于自己的獨特企業(yè)管理文化、企業(yè)價值觀,使公司品牌及公司形象得到更大提升。

總之,我相信20xx年,在公司管理層正確決策與領導下,在我們?nèi)w員工的共同努力和齊心協(xié)力下,x一定會以開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神面貌,在新的一年里以新的姿態(tài)、新的步伐譜寫出x的新篇章!

最后,再次祝賀大家以及你們的家人在新的一年里:工作順利、身體健康、合家幸福、新春愉快!謝謝!

家長會一分鐘發(fā)言篇十五

下面是本站為你整理的家長會發(fā)言稿800字,歡迎參考。

家長會發(fā)言稿800字(一)

各位叔叔阿姨們:

大家好!

我叫***,我是*******的班長,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會發(fā)言稿800字(二)

各位老師、家長、同學們:

大家好!

今天,有幸在這里與在座的各位老師、家長,交流孩子的教育培養(yǎng)問題,我感動非常的榮幸!孩子的教育培養(yǎng),是我們做父母的最關心、最煩惱、最頭疼,而又一直不斷尋求“良方”的過程。其實,每個孩子不是父母眼中的“笨孩子”,有別人不具備的獨有特質,關鍵在于父母的教育培養(yǎng)。在此,我將一些經(jīng)驗方法與大家分離,以其拋磚引玉,懇請大家不吝賜教。同時,你相信大家都有一套適合自己孩子的好理念、好經(jīng)驗,也請不吝與大家分享。

努力做合格的父母

常言道“父母是孩子最好的老師”,孩子的人格塑造、良好習慣的開成、堅強毅力的培育都離不開父母的言傳身教。一是要營造和諧溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子感覺到家的安全、溫暖,讓他成為家庭中不成或缺的一員。討論問題時,晝讓孩子參與進來,盡管他的意見不成熟或不切實際,參與了說明了他動了腦筋,想了辦法。孩子在場時不要吵架,父母之間要互相謙讓,相互諒解。二是要善于理解孩子。孩子畢竟是孩子,他在成長過程中必定經(jīng)歷成長帶來的煩惱,這時我們做父母的要善于理解孩子,多站在孩子的角度理解他的煩惱,引導走出煩惱,體驗成長的快樂。三是要和孩子成為朋友。有時我們老是以長輩、大人自居,潛意識里埋藏著“你必須聽我的”的命令式觀念。父母培養(yǎng)孩子,要多和孩子在一起,因為親情的撫慰與關懷有助于孩子的成長。比如,在孩子睡覺前和他聊聊天,這個時候是父母和孩子最佳的溝通時間,然后道聲晚安。四是要多鼓勵少批評。對孩子要多做肯定性評價:“我相信你做得到的”、“我對你有信心”、“你做得真出色”、“爸媽眼中你是最棒的”等。同時,留心不要在無意中謾罵孩子,孩子的潛能是否得到發(fā)展,需要的是鼓勵,鼓勵中的孩子對未來充滿信心;不要替孩子作太多的決定,父母是孩子學習的輔導者而不是替代者,讓孩子學會快樂生活。

培養(yǎng)善學習的孩子

“授人以魚不如授人以漁”,讓孩子掌握學習方法遠比一時成績好壞重要得多。一是要啟發(fā)孩子對自己的學習負責。經(jīng)常性地給孩子灌輸“學習是自己現(xiàn)在最大的事”,增強對學習的責任心,在孩子學習過程中積極和老師配合,幫助設定學習的目標,自發(fā)地對自己的學習負責。二是與孩子共同探討學習方法。每個孩子都掌握了一定的學習方法,但是學習效率如何?肯定有差別。因此,我們在輔導孩子學習過程中,要積極與孩子共同探討和總結,然后鼓勵孩子用于學習,當他感受到成功的體驗時,他會自己去摸索總結,從而提高學習效率,經(jīng)常督促孩子做好預習、復習等。如輔導解方程時,在講解過程中引導孩子思考,講解后讓孩子設另外一個變量,再做一遍,這樣孩子既掌握了解題技巧,又鍛煉了他的思維。三是幫助孩子總結自助。成績不一評價唯一指標,偶爾的失敗并不代表永遠的失敗。但是我們要幫助孩子總結失敗的原因,幫助孩子自助。上次月考,數(shù)學不是很理想,考卷發(fā)下來后,我們沒有責怪他、罵他,鼓勵他找出原因,并與孩子一起進行分析。下晚自習后,孩子回來告訴我們說,他整整分析了一節(jié)課,找到了自己失敗的原因,我們也大聲表揚他。

以上是我們教育孩子過程中的一些粗陋的經(jīng)驗與在分享,希望還有機會多與大家交流教育孩子的經(jīng)驗。謝謝大家!

曹同學的家長二0一一年十一月二十六日

家長會一分鐘發(fā)言篇十六

尊敬的、工程監(jiān)理、同志們:

大家下午好!

今天,我們在此隆重集會,召開廣匯煉化公司1000萬噸煤炭綜合利用項目施工建設誓師大會。大會的主要任務是:動員和號召各參建單位以及公司全員上下眾志成城,艱苦奮戰(zhàn),全力沖刺,確保生產(chǎn)裝置聯(lián)動調試目標。借此機會,請允許我代表廣匯煤炭清潔煉化有限責任公司經(jīng)營班子及全體員工,向長期不辭辛苦奮戰(zhàn)在各條裝置戰(zhàn)線上的施工企業(yè)、監(jiān)理單位領導,設計院單位以及各方面駐廠代表,對廣匯煉化項目建設做出的巨大貢獻與努力表示衷心的感謝!

公司1000萬噸煤炭分級提質綜合利用項目施工建設任務,從2月份開始復工以來,在各參建單位的辛勤努力下,從年初還處在天寒地凍之時,各單位積極組織力量進駐工地開工建設,到目前不斷克服風季大風和夏季高溫天氣的影響,各項工程按照時間節(jié)點正如火如荼,緊鑼密鼓地得到了快速推進。截止目前,炭化裝置主體工程已完成95%,鋼結構完成95%,工藝、設備、電氣、儀表完成88%,受煤坑、煤倉、棧橋等主體土建工程基本完成,設備、電儀安裝完成80%,總體而言,工程整體進度取得了較好的成績。我們也應該清楚的看到,在此期間雖然各單位在趕工期,抓進度上做出了不懈努力,但工程的實質進展和總體目標節(jié)點之間還存在較大差距,項目整體進度目標滯后,特別是工藝、設備、電儀安裝等目前還有大量的工作需要完成。

我們在5個月前,同樣在這個會場,我們召開了“凝心聚力搶進度、攻堅克難保節(jié)點”的開工動員誓師大會。大會的目標是在20xx年4月20日實現(xiàn)部分炭化爐具備全流程投料試車條件。但因各種因素導致施工工期滯后,為此能源股份公司對完成施工任務的時間節(jié)點再一次做了調整。而今天大會確定的目標,就是我們實現(xiàn)裝置聯(lián)調聯(lián)試任務的最終目標。在完成施工任務的時間上我們已經(jīng)沒有退路。為了完成這一總體目標,公司決定分三步實施,一是在6月xx日各單位要完成各裝置單元工藝系統(tǒng)施工以及備煤、熱力、水處理、電氣等公用工程的投用;二是6月30日實現(xiàn)24臺炭化爐聯(lián)動調試;三是7月xx日實現(xiàn)72臺炭化爐的聯(lián)動調試目標。按照目前的工程現(xiàn)狀,完成第一目標非常關鍵,為增強大家的緊迫感和使命感,我們確定了大干30天,實現(xiàn)生產(chǎn)裝置聯(lián)動調試的總目標,可以說時間非常緊,任務很艱巨,同時還要諸多需要解決的困難,我想!只要我們上下一盤棋,眾志成城下定決心,背水一戰(zhàn)我們的既定目標是完全可以實現(xiàn)的。

機具和人員上都要保證24小時連續(xù)作業(yè),在困難和施工難題上多做應對預案,要采取白天的損失晚上補,刮風天的損失風停補,想盡一切辦法把過去種種原因拖延的工期搶回來。同時要切實加強各項目的組織管理,在搶進度的同時,確保安全文明施工,確保工程質量,做到忙而不亂,快而有序,同時還要對施工過程中存在的問題要認真研究加以分析,對出現(xiàn)問題要采取一個十分周全、針對性極強的應對方案,做到運籌帷幄,把工作做深、做細、做扎實。

立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!同志們,6月份大干30天不是一句口號,而是要求我們要下定決心,堅定信念,盯緊目標,鼓足干勁,攻堅克難,采取有力的保障措施,全面掀起施工建設的新高潮,實現(xiàn)我們既定目標。同時也要求各參建單位、服務單位以及公司各車間、部門之間要精誠合作,全力配合,積極主動作為,全力推進施工進程,為全面做好全廠裝置聯(lián)動試車做好充分準備,在此我在重點強調幾方面工作:

一、統(tǒng)一思想,用心謀劃,全員動員,全身心投入到階段性戰(zhàn)役中。

任到人,對于進度快、質量好、無事故的單位要給予獎勵;對組織不力,施工仍然緩慢,甚至拖后腿的單位要給予重罰。

二、明確目標,周密安排,左右聯(lián)動,再鼓干勁,迅速啟動,使施工進程大干快上。

沒有目標,談何斗志?沒有周密安排,談何保證?各單位要明確目標,周密安排,時不我待!要盡快圍繞“大干30天”下達目標任務,要制定切實可行的施工計劃,要把工程量分解到每一周,每一天,分解到每個分項工程,分解到專業(yè)、班組,合理安排施工,做到環(huán)環(huán)相扣,節(jié)節(jié)相連,無縫銜接,同時實行責任制,使每道工序,每個環(huán)節(jié),都要明確責任人,做到層層負責,人人有責,確保工程進度快速推進。

三、科學管理,強化措施,嚴抓落實,做到安全和質量并重。確保生產(chǎn)裝置聯(lián)動調試目標,時間緊,任務重,困難不少,是一場艱難的戰(zhàn)斗,我們要堅定不移的搶時間,搶進度,但是趕進度不能輕質量,更不能忽視安全,不然一切工作將是無功而為,各單位要牢固樹立質量意識,切實把工程質量作為執(zhí)業(yè)之本;在抓好質量的同時更要把安全放在第一位,安全重于泰山,必須嚴把好安全關,對于安全中存在的問題,要嚴格檢查,加大處罰,從而消除隱患、杜絕事故發(fā)生,保證優(yōu)質、安全、高效地完成試車前的各項建設任務。

四、各專業(yè)部門、車間,各司其職,內(nèi)外聯(lián)動,團結協(xié)作,全力保障工程建設順利進行。

大型設備進場,保證好所需的物資及材料供應;生產(chǎn)部和運營管理部要對施工計劃及時跟進與考核,推動施工進程;人力資源部協(xié)同生產(chǎn)部做好員工技能培訓,保證各崗位的人員需求;財務部要按照公司資金籌措方案落實好資金保障;生產(chǎn)部要認真按照生產(chǎn)指揮方案抓好試車組織,特別是操作規(guī)程以及試車方案要反復演練與推敲,確保試車萬無一失。其他各車間部門要全力配合,及時跟進;充分利用現(xiàn)有資源,充分發(fā)揮每個人的主觀能動性,全力以赴完成聯(lián)動試車目標。

家長會一分鐘發(fā)言篇十七

敬愛的老師,親愛的同學們:。

今天我想競選班級元首班長。

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的五(1)班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的小學2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求最好,只求更好。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是董曉雪,拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好兵?!蔽蚁朐谶@次的班干部競選中競選班長這一職務。

我競選班長是應為我想帶領咱們這個班集體和同學們一起共同進步,我敢說不絕對不是最合適的,但我一定是最努力的。

“金無足赤,人無完人”我知道我有很多缺點,比如粗心等等,但我一定會克服我的缺點,爭取當好咱們班的“領頭羊”。

假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,成為同學們學習的好榜樣,相信咱么班在咱們的努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使咱們班成為一個團結向上、充滿書香、積極進取的文明班級。

戴爾卡說過“不要怕推銷自己的才能,只要你認為你有才華,你就應該認為你有資格提任這個或那個職務?!?/p>

班干部是一個令人向往的職位,當然我也能希望我能當上班長,應為我我自信、我能干、我有責任心。

我希望我們都應該當一個實干家,不需要更多的話語,而更需要的是實實在在為班級、為同學服務的好班干部。假如我落選了,說明我還要努力,自我完善。

同學們,請相信我,給我一個機會,我將還你一個奇跡。希望你能將你那寶貴的一票投給我,這一定是你最無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望。

謝謝大家,我的班干部競選演講到此結束,謝謝大家對我的支持。

競選班干部演講稿。

老師們,同學們,大家好!

這次,我很榮幸站在這里競選班干部,我感到很激動。這次,我競選的職位是衛(wèi)生委員??赡埽趧e人眼里,衛(wèi)生委員只是個很臟、很累的職位;而在我眼里衛(wèi)生委員是個光榮的職位,因為這是個實實在在為大家服務的職位,而我也很愿意在這個服務者。

如果我做上了衛(wèi)生委員,我會盡心盡力地為大家服務,就不辜負大家對我的期望。如果我做上了衛(wèi)生委員,我會做好我應做的事,如:監(jiān)督大家做好個人衛(wèi)生;請值日班長好好打掃衛(wèi)生;同學出去春游、秋游,讓大家保護環(huán)境衛(wèi)生等等。如果地上有垃圾,我也會彎腰撿起,讓我們的班級和學校變得更美好!

如果我沒有被選上,什說明我做的還不夠好,我會改正我自身的缺點,做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會被選上的!

謝謝大家!

家長會一分鐘發(fā)言篇十八

尊敬的各位領導,各位同事:

作為一名青年志愿者,今天很榮幸能站在這里進行表態(tài)發(fā)言。但我又感到很慚愧,近幾年,自己大部分時間都是在辦公室寫材料,沒有信守好一名志愿者的諾言,今天辦公室組織這樣一次宣誓活動,很好地提醒了我們年輕干部們要主動作為,積極參與到一線的志愿服務中去。

曾經(jīng)在團條線工作時,經(jīng)常參與志愿者活動,在我看來,志愿者的行為雖然是舉手之勞,產(chǎn)生的只是點點星火,但卻是在向全社會傳遞一種積極的、正面的精神,這點點志愿星火將會燎原,產(chǎn)生巨大力量。

去年抗洪搶險的畫面依然歷歷在目,雖然我們很多志愿者都是第一次到泥地中、洪水中,但是我們卻表現(xiàn)出了不畏洪險,勇往直前的作風,為全市抗洪搶險勝利貢獻了力量。

當前,全市上下正眾志成城創(chuàng)建全國文明城市,齊心協(xié)力共建美好家園。作為辦公室的一名青年志愿者,我將在此次全國文明城市創(chuàng)建中,以文明之行,興文明之風,積極參與文明城市創(chuàng)建的各項工作,勇于當擔、甘于奉獻、開拓創(chuàng)新,努力成為一名文明行為的踐行者、倡導者、守護者,特別是在交通執(zhí)行和街道文明秩序維護上,一定展現(xiàn)出政府辦公室志愿者良好的精神風貌,為奪取創(chuàng)建的勝利貢獻智慧和力量。

謝謝大家!

家長會一分鐘發(fā)言篇十九

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

五年級:李陽燦。

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