當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-17 18:00:20     小編:JQ文豪

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)完心得體會(huì)后,我們需要對(duì)其進(jìn)行修改和潤(rùn)色,保證邏輯清晰、語(yǔ)言得體、篇章結(jié)構(gòu)合理。%20心得體會(huì)是一種對(duì)自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇一

20__年的春節(jié),一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情肆虐武漢,波及全國(guó),打亂了所有人的日常生活,牽動(dòng)著所有人的心,正因?yàn)樾滦凸跔畈《镜那謹(jǐn)_,使這個(gè)冬天更加的寒冷。疫情就是我們眼前面對(duì)的戰(zhàn)場(chǎng),在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們只有團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,只有堅(jiān)定信心,勇往直前,才能共同戰(zhàn)勝疫情。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,從一方有難、八方支援的眾人舉薪,到攜手同心、全民抗疫的眾志成誠(chéng),每一位中華兒女都在盡力,以各自的力量加入這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

我們最可親可敬84歲高齡的鐘南山院士,他和病毒戰(zhàn)斗了一輩子,當(dāng)疫情出現(xiàn)時(shí),他依然義無(wú)反顧地奔赴戰(zhàn)斗第一線(xiàn),給所有的中國(guó)人注入了無(wú)窮的精神力量,成為中國(guó)人心中的榜樣。他說(shuō):“武漢本來(lái)就是一個(gè)英雄的城市,有全國(guó)、有大家的支持,武漢肯定能過(guò)關(guān)?!?/p>

在國(guó)家需要時(shí),在武漢面臨困難時(shí),全國(guó)各地區(qū)紛紛響應(yīng)黨中央的號(hào)召組建醫(yī)療團(tuán)隊(duì),這些醫(yī)護(hù)人員不顧自己的安危挺身而出奔向武漢,共同抗疫,看到請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上一個(gè)個(gè)鮮紅指印的背后,那是一顆顆愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的醫(yī)者之心,他們用自己有限的力量創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值,成為“最美逆行者”,我們要向他們致敬。

全國(guó)上下各行業(yè)也都在各自的崗位上奉獻(xiàn)自己的一份力量??蒲腥藛T正在日以繼夜的研究抗病毒的藥物,他們的鉆研拼搏精神值得我們學(xué)習(xí);還有在電視網(wǎng)絡(luò)上看到的上百臺(tái)挖掘機(jī)在施工作業(yè),場(chǎng)面嘆為觀止,在不間斷施工的10天里建筑工人們建成了火神山醫(yī)院,我們?yōu)榻ㄖと它c(diǎn)贊;在我們身邊,還有許多人也在默默地為疫情阻擊戰(zhàn)做著努力,警察保安、社區(qū)、志愿者等等,雖然職業(yè)不同,但為了國(guó)家,這些默默奉獻(xiàn)的人們都是我們祖國(guó)的英雄。

作為學(xué)生的我們雖不能參與到抗戰(zhàn)一線(xiàn),但我們也要盡自己的微薄之力,安靜居家,不參加聚會(huì),外出帶口罩,自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,勤洗手、多鍛煉,常通風(fēng)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,保護(hù)好自己就是盡責(zé)、就是愛(ài)國(guó)。

這個(gè)寂靜的冬天,全國(guó)各地、社會(huì)各界紛紛行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力,匯聚成了奔騰不息的暖流,這股暖流將伴隨著我們,挺過(guò)這場(chǎng)肺炎疫情,因?yàn)榕骼锩媪魈实氖前僬鄄粨系闹袊?guó)精神、中國(guó)力量,堅(jiān)信我們一定能夠贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利!

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇二

4月15日,是全民國(guó)家安全教育日,這兩天我觀看了中央電視臺(tái)平安365欄目播放的《危險(xiǎn)邊緣》和《神秘勘探隊(duì)》兩部國(guó)家安全專(zhuān)題教育片。觀看后作為一名黨員教師的我感觸很深。平日里,一提到國(guó)家感覺(jué)離我們很遙遠(yuǎn),接觸不到。其實(shí)在我們?nèi)粘I钪械钠胀ㄈ艘矔?huì)遇到間諜竊取國(guó)家機(jī)密的事情。作為一名中國(guó)公民,一名黨員教師更要時(shí)刻提高警惕心,堅(jiān)決保守國(guó)家機(jī)密保衛(wèi)國(guó)家安全。

《危險(xiǎn)的邊緣》里主要講述了小徐作為一個(gè)軍事發(fā)燒友,利用休息時(shí)間瀏覽軍事類(lèi)網(wǎng)站和相關(guān)論壇,同時(shí)也加入了一些興趣群,在群里與志同道合的人討論問(wèn)題。由于自我十分感興趣,了解的信息和賬務(wù)的資料比較豐富,對(duì)一些問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,在圈子里小有名氣。此時(shí),境外情報(bào)機(jī)構(gòu)冒充相關(guān)領(lǐng)域愛(ài)好者求購(gòu)高度敏感的政經(jīng)軍事信息。一開(kāi)始并沒(méi)有在意的他覺(jué)得自我的見(jiàn)解得到了肯定,很是高興,對(duì)方開(kāi)始用金錢(qián)作為誘餌,讓他供給一些信息。直到對(duì)方提出了軍事信息時(shí),他才突然明白,自我可能遇到的.是一個(gè)間諜組織,才采取了正確的措施,險(xiǎn)些誤入歧途。

國(guó)治邦安,是人民安居樂(lè)業(yè)的基礎(chǔ)。今天,維護(hù)國(guó)家安全的任務(wù)和要求發(fā)生了巨大變化,國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷任何時(shí)候都要豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷任何時(shí)候都要寬廣,影響因素比歷任何時(shí)候都要復(fù)雜。黨的____大以來(lái),以__同志為的黨中央提出總體國(guó)家安全觀,成立中央國(guó)家安全委員會(huì),全面部署加強(qiáng)國(guó)家安全工作。國(guó)家安全法的制定,確立了總體國(guó)家安全觀的指導(dǎo)地位,明確了維護(hù)國(guó)家安全的各項(xiàng)任務(wù),建立健全了國(guó)家安全的基本制度和保障措施,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安、推進(jìn)國(guó)家治理體系和國(guó)家治理能力現(xiàn)代化提供了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。

居安思危,方能防患未然。國(guó)家安全法將每年的4月15日定為全民國(guó)家安全教育日,正是為了提醒全體公民認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂(yōu)患意識(shí)、樹(shù)立國(guó)家安全觀念。作為中華民族精神的重要組成部分,憂(yōu)患意識(shí)既是枕戈待旦的危機(jī)意識(shí),又是志在安邦的責(zé)任意識(shí)、時(shí)不我待的奮進(jìn)意識(shí)。今天,雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主旋律,但我國(guó)在國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一和諸多安全領(lǐng)域仍面臨不少壓力和威脅。尤其是在世界格局大變革大調(diào)整時(shí)期,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。這就需要我們切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、使命意識(shí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家安全法和相關(guān)法律法規(guī),為維護(hù)國(guó)家安全作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

人民安全是國(guó)家安全的核心。總體國(guó)家安全觀要求我們,既重視國(guó)土安全,又重視國(guó)民安全,堅(jiān)持以民為本、以人為本。正因如此,國(guó)家安全法規(guī)定,國(guó)家安全工作以人民安全為宗旨,以“尊重和保障人權(quán),依法保護(hù)公民的權(quán)利和自由”為基本原則。這是國(guó)家安全活動(dòng)的根本目的,也體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的民主本質(zhì)。人民群眾的安全感和幸福感是國(guó)家安全工作的目標(biāo)任務(wù),是國(guó)家安全不可分割的組成部分。確立國(guó)家安全的人民主體性,維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全,構(gòu)建國(guó)家安全體系,才能建設(shè)好“安全的命運(yùn)共同體”。

一切為了人民,一切依靠人民,是貫徹實(shí)施國(guó)家安全法、提升全民國(guó)家安全意識(shí)的重要原則。貫徹總體國(guó)家安全觀,需要以全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),加大對(duì)國(guó)家安全法、__怖主義法等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度,在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)宣傳熱潮,切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任,形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。

“思所以危則安矣,思所以亂則治矣,思所以亡則存矣?!碑?dāng)前,我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)決勝階段,以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),以貫徹實(shí)施國(guó)家安全法為抓手,提升全民的國(guó)家安全意識(shí),凝聚維護(hù)國(guó)家安全的磅礴力量,我們必將走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)筑起堅(jiān)強(qiáng)堤壩。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇三

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國(guó)理政的重大原則,國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。

“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),保證人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)家安全是頭等大事。”在4月15日首個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際,習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示,深刻指出維護(hù)國(guó)家安全的重要意義,就深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育、夯實(shí)國(guó)家安全社會(huì)基礎(chǔ)提出明確要求、指明行動(dòng)方向。

國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國(guó)家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來(lái)的巨大危害,都在告訴我們,沒(méi)有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來(lái)理解,習(xí)近平總書(shū)記“國(guó)家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國(guó)家命運(yùn)、人民幸福。

黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記站在國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度,準(zhǔn)確把握國(guó)家安全的新特點(diǎn)新趨勢(shì),提出總體國(guó)家安全觀重大戰(zhàn)略思想,謀劃走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路,為新形勢(shì)下維護(hù)國(guó)家安全確立了重要遵循。以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),全面實(shí)施國(guó)家安全法,深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),是加強(qiáng)國(guó)家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇四

為切實(shí)做好國(guó)家安全宣傳教育工作,根據(jù)湖北省教育廳《關(guān)于全省教育系統(tǒng)開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(鄂教綜治辦〔20_〕1號(hào))文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就長(zhǎng)江大學(xué)國(guó)家安全宣傳教育月活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:

一、活動(dòng)主題。

提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任。

二、指導(dǎo)思想。

開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)要以黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以系列重要講話(huà)精神為指引,以《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》的學(xué)習(xí)普及和實(shí)施為主要內(nèi)容,以全校廣大教職員工、全日制在校碩士生和本科生為對(duì)象,結(jié)合學(xué)校法制教育總體安排和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),豐富載體,突出計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性,切實(shí)提高師生的國(guó)家安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固教育系統(tǒng)陣地防線(xiàn)建設(shè),維護(hù)好國(guó)家安全。

三、活動(dòng)時(shí)間。

4月5日至5月20日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)舉辦一次專(zhuān)題講座。以分管學(xué)生工作的副書(shū)記、院系國(guó)家安全聯(lián)絡(luò)員、及院系部分信息員代表為主要對(duì)象,邀請(qǐng)荊州市國(guó)家安全局專(zhuān)家作一次國(guó)家安全知識(shí)專(zhuān)題講座。擬定4月14日(星期四)。

下午地點(diǎn):11教學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

(二)以院系為單位組織學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》相關(guān)法律知識(shí)(進(jìn)長(zhǎng)江大學(xué)保衛(wèi)處網(wǎng)站政策法規(guī)法律法規(guī)欄下載);組織觀看《反間諜風(fēng)云》、《微信陷阱》影片(以院為單位到保衛(wèi)處國(guó)??瓶截?,以班級(jí)為單位組織學(xué)習(xí)。各學(xué)院將組織學(xué)習(xí)活動(dòng)情況于4月20前上報(bào)保衛(wèi)處國(guó)???。(由國(guó)保科組織4月7日開(kāi)始,4月20前完成。)。

(三)制作宣傳展板集中開(kāi)展宣傳活動(dòng),以漫畫(huà)形式選擇典型案例,以案釋法。(重點(diǎn)宣傳反恐怖主義法。由國(guó)??平M織在東西兩校區(qū)巡展,展版展放時(shí)間:截止5月20日)。

五、有關(guān)要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。國(guó)家安全關(guān)乎國(guó)家的存亡,是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)順利的基本保證。各院系學(xué)生管理人員要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家安全宣傳教育的重大意義,實(shí)行輔導(dǎo)員落實(shí)制,豐富宣傳內(nèi)容,注重實(shí)效方式,認(rèn)真開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育月活動(dòng)。

(二)正面宣傳,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各院系要堅(jiān)持正面宣傳的方針,及時(shí)做好活動(dòng)報(bào)道,增強(qiáng)活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果,并認(rèn)真做好活動(dòng)資料的收集、整理、歸檔和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇五

第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際,各地國(guó)家安全教育活動(dòng)正廣泛綻開(kāi)。全社會(huì)對(duì)國(guó)家安全的熱切關(guān)注和積極響應(yīng)有力證明,國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,國(guó)家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩(wěn)”最“實(shí)”的基石。維護(hù)國(guó)家安全須臾不可放松,更需匯聚全民力氣。

患生于所忽,禍起于微小。歷史一再啟示我們,沒(méi)有意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)本身就是最大的風(fēng)險(xiǎn),越是前景光明,越是要增加憂(yōu)患意識(shí)。當(dāng)前,我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富,所掩蓋的領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。任何一個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)安全問(wèn)題,都有可能“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,影響到國(guó)家和民族的發(fā)展,乃至每一個(gè)人的切身利益。“備豫不虞,為國(guó)常道”,我們將每年的4月15日定為全民國(guó)家安全教育日,就是為了提示人們認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增加危機(jī)憂(yōu)患意識(shí)、牢固樹(shù)立國(guó)家安全觀念。

國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,沒(méi)有人是“局外人”和“旁觀者”,提升全民意識(shí)、動(dòng)員全民力氣、凝聚全民共識(shí)才是防范化解各類(lèi)安全風(fēng)險(xiǎn)的“銅墻鐵壁”。幾年來(lái),從繁華都市到邊疆村寨,從校園課堂到社區(qū)街道,從各級(jí)機(jī)關(guān)到企事業(yè)單位……各地以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展國(guó)家安全學(xué)問(wèn)普及和交流,全民國(guó)家安全教育漸入佳境,越來(lái)越多的人意識(shí)到國(guó)家安全與社會(huì)生活息息相關(guān),全社會(huì)國(guó)家安全意識(shí)水平得到極大提升,全民國(guó)家安全責(zé)任顯著增加。下一步,還要推動(dòng)國(guó)家安全教育工作向深里去、向?qū)嵗锶?,進(jìn)一步筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)。更好集全民之智、舉全民之力維護(hù)國(guó)家安全,思想上要真重視、行動(dòng)上要真落實(shí)、舉措上要真見(jiàn)效。要抓住全民國(guó)家安全教育日這個(gè)開(kāi)展工作的好契機(jī),推動(dòng)國(guó)家安全教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化,將國(guó)家安全的學(xué)問(wèn)變成人人必備的常識(shí),融入日常生活;要親密跟蹤國(guó)家安全領(lǐng)域的新動(dòng)向新態(tài)勢(shì),準(zhǔn)時(shí)向社會(huì)公布相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和典型案例,幫助群眾明確什么事可為、什么事不可為、什么事需防范;要做好宣傳和輿論引導(dǎo),創(chuàng)新表達(dá)方式和傳播手段,充分調(diào)動(dòng)人民群眾維護(hù)國(guó)家安全的積極性。讓每個(gè)人都能享受到國(guó)家安全的紅利,讓每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)起維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任,共同構(gòu)筑護(hù)衛(wèi)國(guó)家安全的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇六

4月15日是“全民國(guó)家安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的全民國(guó)家安全意識(shí),推動(dòng)校園安全工作,在國(guó)家安全教育日當(dāng)天,_市_第二中學(xué)開(kāi)展了以“提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任”為主題的宣傳教育活動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)主義法治宣傳教育有機(jī)結(jié)合,通過(guò)校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)和教師答題等活動(dòng)宣傳總體國(guó)家安全觀,普及《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,從而切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任,形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。

一,德育處主任進(jìn)行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個(gè)全民國(guó)家安全教育日的由來(lái),全民安全教育日的重大意義以及對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)等幾方面對(duì)全校師生進(jìn)行了一次全民安全宣傳教育。

二,各班主任分別在本班進(jìn)行了“全民安全教育日”的主題班隊(duì)會(huì)。為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),七年級(jí)各班主任在班級(jí)開(kāi)展了“全民安全教育日”的主題隊(duì)會(huì),_年級(jí)則展了相關(guān)的主題班會(huì)。在班會(huì)上,各個(gè)班的同學(xué)都積極踴躍發(fā)言,不僅提出了自己對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)和看法,也在全知識(shí)方面大大豐富了自己的視野。

三,全校教師進(jìn)行了全民安全教育的法律答題。為了加強(qiáng)學(xué)校教師的安全和法律意識(shí),20_年4月15日下午,全校教師進(jìn)行了一次自治區(qū)《國(guó)家安全教育日》的法律知識(shí)答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)此次答題,不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國(guó)家安全的法律法規(guī)知識(shí),還讓老師們更加明了自己肩負(fù)的教育使命和責(zé)任。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇七

今年4月15日是第五個(gè)全民國(guó)家安全教育日。連日來(lái),各地各部門(mén)突出“開(kāi)拓新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面”主題,圍繞黨的十九大關(guān)于總體國(guó)家安全觀、國(guó)家安全工作的重大部署和要求,開(kāi)展形式多樣、各具特色的主題宣傳教育活動(dòng),傳播國(guó)家安全知識(shí),不斷增強(qiáng)公眾自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)。

國(guó)家安全事關(guān)個(gè)人幸福、社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興。“走進(jìn)新時(shí)代共筑新長(zhǎng)城——江蘇省全民國(guó)家安全教育主題展覽”于12日在江蘇大劇院開(kāi)展。數(shù)百幅圖片與文獻(xiàn)資料展示了國(guó)家“安全閥門(mén)”的方方面面,呼吁社會(huì)各界從身邊做起,筑牢“安全長(zhǎng)城”。在浙江,省、市黨委理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展總體國(guó)家安全觀專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),深入研究新時(shí)代國(guó)家安全工作的新思路、新作為。在上海,第一屆上海市大學(xué)生總體國(guó)家安全觀主題微影視作品征集展示活動(dòng)啟動(dòng),旨在激發(fā)廣大青年學(xué)生利用現(xiàn)代傳播技術(shù),精心策劃拍攝一批具有時(shí)代性、趣味性的影視作品,使總體國(guó)家安全觀的宣傳教育更加新穎靈活,更加深入人心。在澳門(mén),由澳門(mén)特區(qū)政府與中央政府駐澳門(mén)聯(lián)絡(luò)辦公室聯(lián)合主辦的“國(guó)家安全教育展”開(kāi)展,這是澳門(mén)首次舉辦國(guó)家安全教育展。

國(guó)家安全一切為了人民,一切依靠人民。各地各部門(mén)深入推進(jìn)相關(guān)主題教育活動(dòng)“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)軍營(yíng)”,在全社會(huì)掀起了解國(guó)家安全、增強(qiáng)安全意識(shí)的熱潮。

埃博拉病毒、狂犬病毒誰(shuí)更危險(xiǎn)?生物安全實(shí)驗(yàn)室是什么樣?4月13日,中國(guó)疾病預(yù)防控制中心科研工作者走進(jìn)北京市第十五中學(xué),開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的安全科普活動(dòng)?!翱袢《局滤缆蕩缀鯙?00%,目前全球只有一例被治愈。但埃博拉病毒因?yàn)槿狈τ行б呙?,所以最危險(xiǎn)?!痹谝惠営歇?jiǎng)競(jìng)答后,中國(guó)疾控中心實(shí)驗(yàn)室管理處劉曉宇博士揭曉了答案。當(dāng)日,在疾控中心老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們還分成多個(gè)小組,近距離體驗(yàn)了生物安全實(shí)驗(yàn)室。“活動(dòng)很有意思,互動(dòng)性強(qiáng),讓我對(duì)生物安全知識(shí)的了解更加全面了。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇八

所謂國(guó)家安全,是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。20xx年7月1日,全國(guó)人大會(huì)表決通過(guò)國(guó)家安全法,明確了政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù),并規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日?,F(xiàn)代社會(huì)中,人民是國(guó)家的基石,國(guó)家是人民的屏障,在國(guó)家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國(guó)家安全教育,不僅需要將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國(guó)家安全的新動(dòng)向,與時(shí)俱進(jìn),讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心。

早在20xx年決定國(guó)家安全委員會(huì)設(shè)立時(shí),就明確指出:“國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)20xx國(guó)家安全法心得體會(huì)20xx國(guó)家安全法心得體會(huì)?!睂?guó)家安全列為頭等大事,首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提”上形成全民共識(shí)。從內(nèi)憂(yōu)外患的清政府,到至今沖突頻頻的一些地區(qū),大到一國(guó)小到一個(gè)單位,穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件,假使環(huán)境動(dòng)蕩、人心不安,任何發(fā)展都無(wú)從談起。其次是要增強(qiáng)國(guó)家安全的憂(yōu)患意識(shí),做到居安思危。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今時(shí)代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜遠(yuǎn)超預(yù)料,對(duì)內(nèi)一些影響社會(huì)穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在,對(duì)外諸如南海、文化和意識(shí)形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此,對(duì)國(guó)家安全的理解,既要著眼于當(dāng)下,又要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)。

新國(guó)家安全法頒布的'本身就意味著,對(duì)國(guó)家安全教育要與時(shí)代同步,直面新形勢(shì)下的新問(wèn)題。《中國(guó)國(guó)家安全研究報(bào)告(20xx)》主編劉慧曾指出,隨著社會(huì)的不斷變化和科國(guó)家安全“以人民安全為宗旨”,這說(shuō)明國(guó)家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國(guó)人民的利益上來(lái)。一方面,對(duì)人民安全的保障,能夠增強(qiáng)個(gè)體對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感,深化國(guó)家安全意識(shí)。另一方面,“以人民安全為宗旨”要求國(guó)家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民,在國(guó)家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇九

為深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家安全法,教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力,營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍,由湖北省教育廳、共青團(tuán)湖北省委、湖北廣播電視臺(tái)共同主辦,由湖北電視教育頻道和華中師范大學(xué)共同承辦的湖北省國(guó)家安全教育電視課堂《同上一堂國(guó)家安全教育課》在我校舉行。

4月16日晚上,我院__級(jí)全體學(xué)生在__教室觀看了《同上一堂國(guó)家安全教育課》,本次課堂由湖北衛(wèi)視主持人姜?jiǎng)χ鞒?,由火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授主講。

課堂開(kāi)始之前,主持人用一則短片展示了我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)。我國(guó)在發(fā)出歷史最強(qiáng)音的同時(shí),也面臨著諸多挑戰(zhàn)。課堂伊始,邵教授通過(guò)一組圖片向同學(xué)們介紹了一些國(guó)家安全事件,并向同學(xué)們展示了國(guó)家安全體系中的14個(gè)領(lǐng)域。邵教授認(rèn)為,隨著時(shí)間的推移和形勢(shì)的變化,國(guó)家安全體系中還會(huì)有很多新內(nèi)容出現(xiàn)。

隨后,邵教授通過(guò)布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件,以及涉及間諜罪和泄露國(guó)家機(jī)密的兩個(gè)案例,告訴同學(xué)們國(guó)家安全并不遙遠(yuǎn),國(guó)家安全離人們的生活、工作、學(xué)習(xí)很近。

從國(guó)家安全的定義出發(fā),邵教授整理出既要重視國(guó)土安全又要重視國(guó)民安全、既要重視傳統(tǒng)安全又要重視非傳統(tǒng)安全等五大對(duì)應(yīng)關(guān)系,邵教授重點(diǎn)講解了網(wǎng)絡(luò)安全、文化安全、社會(huì)安全、生態(tài)安全、海外利益安全等非傳統(tǒng)安全威脅。國(guó)與家、國(guó)與民從來(lái)都是不可分割的命運(yùn)共同體、利益共同體,在維護(hù)國(guó)家安全方面,國(guó)與民又是一個(gè)責(zé)任共同體,我們應(yīng)做到家國(guó)一心。

在最后的互動(dòng)環(huán)節(jié),邵教授用三個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)同學(xué)們思考如何維護(hù)國(guó)家安全。在談到網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí),邵教授對(duì)同學(xué)們不信謠、不傳謠、及時(shí)舉報(bào)的行為表示認(rèn)可。邵教授表示,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家安全、知曉與國(guó)家安全相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)、掌握應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力、主動(dòng)參與維護(hù)國(guó)家安全。

國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。國(guó)家安全,人人有責(zé),人人可為。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十

當(dāng)今,一些高校存在德育缺失的現(xiàn)象,大學(xué)生出現(xiàn)了忘恩、不會(huì)感恩、情感冷漠、自我意識(shí)膨脹等現(xiàn)象.加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生感恩教育培養(yǎng)大學(xué)生全面發(fā)展、健康人格具有重要意義.當(dāng)前對(duì)大學(xué)生進(jìn)行感恩教育、強(qiáng)化感恩教育的'方法,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中刻不容緩.

作者:作者單位:刊名:黑河學(xué)刊英文刊名:heihejournal年,卷(期):“”(5)分類(lèi)號(hào):g641關(guān)鍵詞:大學(xué)生感恩教育和諧社會(huì)

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十一

心理咨詢(xún),是指咨詢(xún)員運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí),通過(guò)詢(xún)問(wèn)等方法解決其心理困惑。心理咨詢(xún)事實(shí)上是幫助來(lái)訪(fǎng)者實(shí)現(xiàn)心靈再度成長(zhǎng)的過(guò)程。那些認(rèn)為只有心理有病的人才會(huì)去心理咨詢(xún)的觀念是不對(duì)的.總之,心理咨詢(xún)是指運(yùn)用心理學(xué)的方法,對(duì)在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問(wèn)題并企求解決問(wèn)題的來(lái)訪(fǎng)者提供心理援助的過(guò)程。

在心理教育課中,我認(rèn)識(shí)到了人心中脆弱一面,有時(shí)心靈事多么的需要他人的呵護(hù),那種心與心的交流才能讓人體會(huì)到交流得喜悅,我們的心理咨詢(xún)的模仿有時(shí)會(huì)讓人感覺(jué)像節(jié)目表演,但是大家真誠(chéng)的心卻又不能不讓感動(dòng),初它讓我體會(huì)到了那種幫助別人的喜悅。心理教育課是實(shí)施素質(zhì)教育的有效形式,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。它可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,活躍課堂氣氛,真正達(dá)到育人效果。學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活躍的生動(dòng)的并且有一定新意的活動(dòng)中受到教益和啟迪,促進(jìn)知行的結(jié)合。學(xué)生在主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程中,激發(fā)了感情,明白了道理,情理凝結(jié),形成了信念之后,進(jìn)而需要在行動(dòng)中表現(xiàn)自己。

此時(shí)教師要引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生把健康高尚的情感向外投射,為他們提供展現(xiàn)自己行為的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。而且在這里我可以把在心理課上學(xué)到的知識(shí)付諸與實(shí)踐,讓我學(xué)而致用!可見(jiàn),心理學(xué)對(duì)我們大學(xué)生的幫助之大是顯而易見(jiàn)的。我們無(wú)論在生活、還是學(xué)習(xí)、交際方面都可以用到這方面的知識(shí)。

我對(duì)心理知識(shí)的學(xué)習(xí)卻還沒(méi)有結(jié)束,或許心理學(xué)跟我以后的職業(yè)沒(méi)有什么很大的聯(lián)系,但是心理學(xué)知識(shí)對(duì)于我的幫助卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,甚至是一生的。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十二

1、要是在家里的時(shí)候發(fā)生地震,要躲在堅(jiān)固的墻角、廁所、桌子或者床下。

2、要是在室外的時(shí)候發(fā)生地震,別慌張,要跑到空曠的地方蹲下,千萬(wàn)別跑到室內(nèi)和建筑物底下。

3、要是在教室里的時(shí)候發(fā)生地震,千萬(wàn)別慌亂擁擠,要聽(tīng)從老師指揮,有秩序地撤離到操場(chǎng)上蹲下。要是晃動(dòng)很強(qiáng)烈,逃不出去的話(huà)就到課桌下或者墻角躲避。

1、要遵守交通安全法則。過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)、人行天橋、或者行人隧道,不能闖紅燈,不能亂穿馬路和在馬路上玩耍追逐。

2、踩單車(chē)要靠右邊非機(jī)動(dòng)車(chē)道順向行駛。不能追逐打鬧、并排搭肩,不能雙手脫把、不能一手打傘一手騎車(chē)。

1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)要第一時(shí)間打119報(bào)警。然后用濕毛巾捂住口鼻從安全通道撤離,不能坐電梯,如果火勢(shì)很大,不能撤離,就往樓頂上跑,在樓頂上呼救,等待消防叔叔的到來(lái),千萬(wàn)別隨便跳樓。

2、屋內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要第一時(shí)間逃離屋內(nèi)。如果不能及時(shí)撤離,要躲到房間內(nèi),把門(mén)關(guān)上,用濕布把門(mén)縫堵上,并到窗臺(tái)上呼救。要是衣服上著火了,就用厚衣服蓋滅或者在地上打滾壓滅。

水災(zāi)發(fā)生時(shí)要往高處撤離等待救援。平時(shí)不要去池塘、小河、水庫(kù)等不熟悉的地方游泳,要由大人帶領(lǐng)去游泳池游泳,在下水前先做熱身運(yùn)動(dòng),不要再游泳池里面隨便打鬧追逐。

它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的5篇《大學(xué)生國(guó)家安全教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十三

天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過(guò)去一講國(guó)家安全,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,還要圍繞國(guó)家利益這一更高層次來(lái)認(rèn)識(shí)國(guó)家安全。當(dāng)今世界,國(guó)家安全所涉及的并不僅僅是軍事問(wèn)題。過(guò)去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念,已不能完全滿(mǎn)足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此,順應(yīng)時(shí)代變革、更新國(guó)家安全觀念成為時(shí)代所需。

而這節(jié)公開(kāi)課讓我清楚地認(rèn)識(shí)到了,什么是國(guó)家安全,曾經(jīng)的我對(duì)四個(gè)字只有一個(gè)簡(jiǎn)單的概念,現(xiàn)在我知道了國(guó)家安全包括了政治、國(guó)土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、資源、核、海外利益、太空、極地、生物、深海這如此多方面的安全,不禁讓我感受到了國(guó)家在安全方面的思考的周全:

不,不是。身處一線(xiàn)的他比誰(shuí)都怕,但又比誰(shuí)都不怕。因?yàn)樗咽澜缗c大愛(ài)裝在心里。而正是勇氣,支撐起他的信念,幫他破除萬(wàn)難,給予他走下去的力量。

“臨危不懼,勇也?!瘪樫e王如此說(shuō)。是勇氣,描繪著這個(gè)世界的每一座高山、每一條河流;是勇氣,譜寫(xiě)著在每個(gè)人之間傳頌共通的大愛(ài)之歌;更是勇氣,造就了千千萬(wàn)萬(wàn)像鐘南山這樣的臨危不懼的愛(ài)國(guó)勇士,而這世界人間也正因有了勇氣,有了像鐘先生這樣的人們,才變得明朗廣闊。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十四

國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。當(dāng)前,我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)日益嚴(yán)峻,面臨內(nèi)外雙重壓力,各種風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯。制定一部應(yīng)對(duì)國(guó)家安全各種威脅和風(fēng)險(xiǎn),統(tǒng)領(lǐng)國(guó)家安全各領(lǐng)域工作的法律,是維護(hù)國(guó)家安全緊迫的現(xiàn)實(shí)需要。

黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視國(guó)家安全工作。十八屆三中全會(huì)后,黨中央成立國(guó)家安全委員會(huì),建立了集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國(guó)家安全領(lǐng)導(dǎo)體制。習(xí)近平總書(shū)記在中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。這是習(xí)近平總書(shū)記在正確把握國(guó)家安全形勢(shì)變化新特點(diǎn)、新趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,對(duì)新時(shí)期國(guó)家安全工作作出的重要部署。黨的十八屆四中全會(huì)提出全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo),并對(duì)構(gòu)建國(guó)家安全法律制度體系提出明確要求。為有效推進(jìn)國(guó)家安全戰(zhàn)略,建立國(guó)家安全制度體系,明確和規(guī)范國(guó)家機(jī)關(guān)、公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),形成維護(hù)國(guó)家安全的整體合力,有必要以法律的形式明確維護(hù)國(guó)家安全的原則、任務(wù)和制度,依法建立健全相關(guān)體制機(jī)制,完善國(guó)家安全制度體系。國(guó)家安全法的出臺(tái),可謂正當(dāng)其時(shí)。

此次通過(guò)的國(guó)家安全法與1993年通過(guò)的國(guó)家安全法不同。1993年的國(guó)家安全法是一部狹義的國(guó)家安全法,僅規(guī)定了國(guó)家安全機(jī)關(guān)的職責(zé)特別是反間諜職責(zé),該法已被11月1日全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)的《反間諜法》取代。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十五

全國(guó)學(xué)生安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂(lè)”。我校緊密?chē)@主題,開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

接到通知后,我校立即對(duì)各班進(jìn)行了布置,要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

二、認(rèn)真組織,周密安排。

安全教育日活動(dòng)要由校統(tǒng)一部署,以班級(jí)為單位組織實(shí)施。根據(jù)各班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。

三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)。

學(xué)校把本次活動(dòng)開(kāi)展情況納入對(duì)班級(jí)安全工作檢查考核的內(nèi)容,并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

四、具體活動(dòng),深化教育。

1、利用國(guó)旗下講話(huà),做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動(dòng)儀式工作。在國(guó)旗下講話(huà)中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái),歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

2、利用周一班會(huì),開(kāi)展以“我安全,我健康,我快樂(lè)”等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

3、下午,由校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師對(duì)全校各個(gè)區(qū)域進(jìn)行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對(duì)各室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次細(xì)致的安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場(chǎng)籃球架、電腦室等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄。

4、各班出了一期安全教育手抄報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

5、發(fā)安全教育日致家長(zhǎng)一封信,通過(guò)一封信的形式讓學(xué)生家長(zhǎng)加入到安全教育日活動(dòng)中,并使其在安全教育活動(dòng)中起到重要作用。

6、在校園內(nèi)設(shè)立安全教育警示牌,并在校門(mén)口懸掛了安全教育條幅,在校園內(nèi)和校園外,粘貼安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

7、我校組織了一次逃生安全演練,并取得了較好的效果。

通過(guò)開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十六

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“7.2”重要講話(huà)精神,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課,其中第二期給了我很大的感觸。

第二期主要內(nèi)容提出了七個(gè)領(lǐng)會(huì)把握,并指出要著力保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年,是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。共青團(tuán)要站在理想信念的制高點(diǎn),用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想構(gòu)筑青年一代的強(qiáng)大精神支柱。青年工作抓住的是當(dāng)下,傳承的是根脈,面向的是未來(lái)。我們要勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),扣好人生第一粒扣子。

在延伸閱讀學(xué)習(xí)中,習(xí)總書(shū)記的一番話(huà)讓我印象深刻:青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己的思想覺(jué)悟得到了一定的提升,團(tuán)員意識(shí)得到了一定的增強(qiáng),以后我也一定會(huì)積極穿歲月風(fēng)頭,伴歷史云煙,五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代青年為祖國(guó)的復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)。而今天在古老周原潛心科研的西農(nóng)學(xué)子也通過(guò)“青年大學(xué)習(xí)”告訴祖國(guó),告訴黨:青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走!我們始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十七

今天是全民國(guó)家安全教育日,為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí),學(xué)校組織我們看了安全教育影片。

影片看得我心驚肉跳,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因?yàn)槿鄙侔踩逃в熊?chē)會(huì)讓人的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車(chē)流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車(chē)在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí),也帶來(lái)了不盡的痛苦?,F(xiàn)在,交通事故乃是這種事故中的頭號(hào)殺手,每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次汶川大地震,而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國(guó)每年交通事故約50萬(wàn)起,因交通事故死亡的超過(guò)10萬(wàn)人,高居世界第一!影片中司機(jī)的無(wú)證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學(xué)生騎著自行車(chē)在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命,就追悔莫及了。

地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來(lái)火災(zāi)也并不是不可逃避的,只要掌握科學(xué)的自救方法,就不至于落入死神的手中。影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應(yīng)該珍惜生命,掌握自救知識(shí),樹(shù)立安全意識(shí),讓生命的樂(lè)章悠揚(yáng),讓青春的夢(mèng)想飛翔!

周恩來(lái)年少讀書(shū)時(shí),曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”,是啊,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年志,則國(guó)志,少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立,身作堂堂七尺男兒,不傾心效力于國(guó),要此身軀有何用?話(huà)雖如此,先人之所以能從當(dāng)初黑暗紛爭(zhēng)的時(shí)代,挽回曾經(jīng)的舊中國(guó),就是因?yàn)樵谒麄兊纳砩嫌兄c世俗不一的氣魄與民族魂,擁有著忘我的堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)和捍衛(wèi)國(guó)家的警惕自衛(wèi)意識(shí),有人說(shuō),逆境使人求生,順境使人消沉落寞,故如今人們沒(méi)有太多的必要去做力所能及的事,自然有愿意付出的人去做,有人卻為之搖了搖頭,留下的只是無(wú)聲的嘆息。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律,遵守其相關(guān)規(guī)定,在擴(kuò)大國(guó)際交流,加強(qiáng)國(guó)際合作的同時(shí),我們要時(shí)刻堅(jiān)持高度警惕,加強(qiáng)安全意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,牢記歷史,承擔(dān)起歷史賦予我們的使命,努力提高自身文化、思想、道德修養(yǎng),用自我的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。青少年要進(jìn)取向周?chē)娜俗鰢?guó)家安全意識(shí)的宣傳。把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從此刻做起,把偉大祖國(guó)建設(shè)得更完美。

根據(jù)《省教育廳省國(guó)家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共青團(tuán)湖北省委關(guān)于〈同上一堂國(guó)家安全教育課〉活動(dòng)的通知》的要求,20__年上午10:00交通小學(xué)全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下組織觀看了《同上一堂國(guó)家安全教育課》電視課堂。

本次視頻“以人民安全為宗旨”為主題,教育引導(dǎo)小學(xué)生牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力,營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的深厚氛圍。不僅讓小學(xué)生在學(xué)校在體會(huì)到國(guó)家安全與自己切身相關(guān),還提高了全民維護(hù)國(guó)家安全的主動(dòng)性和參與度。

新冠肺炎疫情就像一陣妖風(fēng)向各地蔓延擴(kuò)散,疫情牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人的心。而疫情爆發(fā)正處于中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)“春節(jié)”,這個(gè)春節(jié)、這個(gè)春天注定不同尋常。

武漢作為疫情的重災(zāi)區(qū),大家想到的是都可能是盡量遠(yuǎn)離,但在醫(yī)學(xué)專(zhuān)家面前,卻是必去之地。84歲的鐘南山院士、73歲的李蘭娟院士,本是享受天倫之樂(lè)的古稀老人,他們卻冒著生命危依舊奔赴抗疫第一線(xiàn),用自己的科學(xué)知識(shí)給祖國(guó)帶來(lái)希望,給處于疫情之中的中國(guó)人民帶來(lái)希望。

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗里,像兩位院士這樣值得人們敬重的醫(yī)護(hù)人員還有很多,他們沖在抗疫一線(xiàn),不顧個(gè)人安危,與時(shí)間賽跑、與病魔較量。他們不是不怕死,因?yàn)樗麄冎?,如果他們退縮了將有萬(wàn)千條生命、萬(wàn)千個(gè)家庭沒(méi)了希望??谡衷谒齻兠利惖哪橗嬌峡滔律钌畹暮圹E,防護(hù)服裹著汗水浸透她們的衣裳,有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,倒在了抗疫一線(xiàn),倒在了無(wú)情的病毒里,可是又有勇敢的醫(yī)護(hù)人員站了出來(lái),接過(guò)抗疫的接力棒,托起戰(zhàn)勝病魔的希望。

還有很多抗疫的幕后英雄,公安干警、黨員干部、志愿者、廣大群眾,他們出現(xiàn)在了機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站、交通要道、小區(qū)門(mén)前,檢查車(chē)輛、測(cè)體溫、排查情況,夜以繼日、眾志成城;我們的廣大人民群眾也積極配合疫情防控,主動(dòng)做到不聚餐、戴口罩、少出們、勤洗手等防護(hù)措施,給我們疫情防控工作帶來(lái)了極大的支持。我們?nèi)窨挂撸粸榇禾斓幕ǘ淠転槊總€(gè)人綻放!

這個(gè)春天注定不平凡。但我相信,有那些無(wú)懼無(wú)畏、逆流而上奔赴抗疫一線(xiàn)的戰(zhàn)士們,這個(gè)春天必將是溫暖的春天。

致敬英雄,祖國(guó)加油!待到山花燦漫,必是歡歌笑語(yǔ)時(shí)!

本次課堂首先給我們介紹了我國(guó)國(guó)家的安全體系,國(guó)家安全關(guān)系,國(guó)家安全形勢(shì),國(guó)家安全道路,以及新形勢(shì)下國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)的舉例,讓我們了解到國(guó)家安全以及現(xiàn)在的安全形勢(shì)。

由現(xiàn)行的國(guó)家安全形勢(shì)引申到重大衛(wèi)生事件,現(xiàn)代公共衛(wèi)生的新型冠狀肺炎疫情的防控,首先是我國(guó)內(nèi)部形式嚴(yán)峻,到慢慢控制,最后穩(wěn)定控制住,這次的疫情給我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè),重大工程,以及給國(guó)際賽事等都造成了巨大的影響,對(duì)于此次國(guó)家安全,我國(guó)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌做好發(fā)展與安全兩件大事,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色的.國(guó)家安全道路,疫情的全球大流行對(duì)世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、公共活動(dòng)等各個(gè)方面都造成了巨大沖擊,疫情緩解后我國(guó)仍將面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的局面,貫徹人才強(qiáng)安戰(zhàn)略,積極推進(jìn)國(guó)家安全學(xué)科建設(shè)。

對(duì)于此次疫情,也就是國(guó)家安全來(lái)說(shuō),作為一名普通大學(xué)生的我們,積極配合國(guó)家的政策措施,利用假期豐富自我并做好心理調(diào)控,提高信息辨識(shí)能力,不傳謠,不造謠,文明上網(wǎng)。創(chuàng)新前行,在積極對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn)中,將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了國(guó)家安全,你我都是受益者。雖然國(guó)家安全教育日每年只有一天,但安全問(wèn)題卻每時(shí)每刻都值得高度重視。國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益高于一切,我們?cè)谛惺棺陨頇?quán)利的同時(shí),不能損害國(guó)家和集體的利益。我們要做的是愛(ài)國(guó),維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益,不應(yīng)觸碰法律底線(xiàn)。保護(hù)國(guó)家安全,人人有責(zé),更需要人人盡責(zé),讓我們共同構(gòu)筑起保護(hù)國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城。

國(guó)家利益高于一切,維護(hù)國(guó)家的利益和安全,不僅是因?yàn)榕c我們的生活息息相關(guān),更是每個(gè)公民的神圣義務(wù),作為中國(guó)二十一世紀(jì)的中華人民共和國(guó)公民,我們要盡自己的力所能及來(lái)維護(hù)國(guó)家安全,為國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。

國(guó)家安全,青年之責(zé)。磨難壓不垮,奮起正當(dāng)時(shí)。維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),新時(shí)代的大學(xué)生更是維護(hù)國(guó)家安全的中流砥柱,所以我們應(yīng)該不斷的增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)知識(shí)和力量。

作為新一代的青年,我們要擔(dān)當(dāng)歷史使命和時(shí)代責(zé)任,要努力接好為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的每一個(gè)接力棒。因此,關(guān)心家國(guó)安危也是我們每個(gè)公民的必修課,在特殊時(shí)期能以這樣的特殊方式與全國(guó)大學(xué)生一起觀看國(guó)家安全教育日主題宣傳公開(kāi)課,這讓我們清晰地認(rèn)識(shí)到了我國(guó)總體國(guó)家安全體系:中國(guó)特色國(guó)家安全道路以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以國(guó)際安全為依托。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育心得體會(huì)篇十八

自3月,華爾街第五大投資銀行貝爾斯登被摩根大通公司收購(gòu),雷曼兄弟于9月15日宣布申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù),而美林證券于9月14日與美國(guó)銀行達(dá)成協(xié)議,美林將以440億美元的價(jià)格被后者收購(gòu),華爾街的五大投行已經(jīng)倒掉三家,逐漸引發(fā)金融危機(jī)。許多外國(guó)企業(yè)資金緊縮,大量裁員。

在此背景之下,據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì),20xx年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人,比20xx年增加64萬(wàn)人。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬(wàn)人,比2xx年增加52萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加,再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量,大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將十分擁擠。

從往年看,校園招聘活動(dòng)可反映大學(xué)生的求職與就業(yè)情況。今年,一些企業(yè)取消了校園招聘計(jì)劃。家樂(lè)福(中國(guó))、立白集團(tuán)等一些企業(yè)相繼取消全國(guó)校園招聘活動(dòng)。而來(lái)自一家求職網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,受?chē)?guó)際金融危機(jī)影響,今年各行業(yè)的大學(xué)生招聘情況與往年相比有很大不同。其中網(wǎng)絡(luò)招聘總職位數(shù)量在增加,但下半年的增長(zhǎng)曲線(xiàn)與上半年比放緩了很多,而金融、貿(mào)易、房地產(chǎn)等行業(yè)的變化尤其明顯。

目前,金融服務(wù)業(yè)的裁人高潮仍在美國(guó)。據(jù)美國(guó)勞工部公布的數(shù)據(jù),自20xx年12月以來(lái),該國(guó)金融服務(wù)業(yè)裁員數(shù)已達(dá)17.2萬(wàn)人。然而,值得注意的是,國(guó)內(nèi)金融服務(wù)業(yè)人才招聘市場(chǎng)與去年相比,今年明顯冷清很多。

另一方面,國(guó)內(nèi)it行業(yè)尚未受到顯著影響。有專(zhuān)家表示,it行業(yè)正在分析金融風(fēng)暴對(duì)國(guó)內(nèi)it行業(yè)是否存在明顯影響,但目前觀察的結(jié)果是影響并不大。

對(duì)出口制造和貿(mào)易業(yè)來(lái)說(shuō),情形則不容樂(lè)觀。由于受?chē)?guó)際金融危機(jī)的影響,今年年初以來(lái),我國(guó)民營(yíng)企業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),包括長(zhǎng)三角、珠三角在內(nèi),都受到一定的程度沖擊,一些企業(yè)舉步維艱,影響到了就業(yè)市場(chǎng)。北京大學(xué)教授岳昌君說(shuō),20xx年我國(guó)的民營(yíng)企業(yè)吸納了34.2%的大學(xué)畢業(yè)生,現(xiàn)在“這些企業(yè)出現(xiàn)困難,對(duì)于就業(yè)市場(chǎng)而言,肯定是不利消息”。

據(jù)了解,當(dāng)前的國(guó)際金融危機(jī)不僅給低端勞動(dòng)力市場(chǎng)造成了影響,也在逐漸波及到高端勞動(dòng)力市場(chǎng)。一些破產(chǎn)倒閉企業(yè)的中高層管理者也加入到再就業(yè)的行列,成為應(yīng)屆大學(xué)生強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者。相應(yīng)的,一些畢業(yè)一兩年的往屆畢業(yè)生也成了應(yīng)屆畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,除了客觀的背景之外,還存在著另一個(gè)問(wèn)題:大學(xué)教育與市場(chǎng)脫節(jié),大學(xué)生的就業(yè)觀念與實(shí)際就業(yè)市場(chǎng)仍存在不適應(yīng)。許多大學(xué)里開(kāi)設(shè)的課程在就業(yè)時(shí)并不實(shí)際,一些陳舊的課程似乎趕不上時(shí)代的步伐,有些課程過(guò)度強(qiáng)度理論而缺乏實(shí)踐,使許多大學(xué)生在剛剛走出大學(xué)時(shí)動(dòng)手能力很差,空有理論而不懂得如何將理論付諸實(shí)踐。這也是現(xiàn)今高校大學(xué)生就業(yè)的一大瓶頸。

就業(yè)是一個(gè)龐大的民生問(wèn)題。在此嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)之下,應(yīng)當(dāng)如何走出危機(jī)?

以下是國(guó)家教育部出臺(tái)的七項(xiàng)措施:

一是教育系統(tǒng)迅速行動(dòng),逐級(jí)落實(shí)責(zé)任,關(guān)心和幫助每一個(gè)學(xué)生的就業(yè)。

二是千方百計(jì)為畢業(yè)生,特別是為受經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響較大專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生收集崗位信息。

三是舉辦系列招聘活動(dòng),全面提高就業(yè)信息服務(wù)水平。

四是全面加大創(chuàng)業(yè)支持力度,大力推動(dòng)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

五是積極開(kāi)展有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),重點(diǎn)幫扶就業(yè)困難畢業(yè)生。

六是廣泛組織實(shí)習(xí)實(shí)踐,進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

七是要求深入開(kāi)展思想政治教育。

在以上措施之下,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,知識(shí)分子的象征,應(yīng)該具有解決問(wèn)題的思維與能力,面臨著就業(yè)危機(jī),應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn),努力讓自己脫穎而出。

大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。這里說(shuō)的知識(shí)又分專(zhuān)業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)。之所以每個(gè)大學(xué)生都有自己所讀的專(zhuān)業(yè),正是要實(shí)現(xiàn)未來(lái)人才專(zhuān)業(yè)化水平高的目標(biāo)?,F(xiàn)今招騁市場(chǎng)仍然需要的是人才,一名大學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以高水平的專(zhuān)業(yè)與他人競(jìng)爭(zhēng)。再者,綜合素質(zhì)也是非常重要的。綜合素質(zhì)包括綜合知識(shí)水平及人的'自身道德修養(yǎng)、心理健康素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)外的其他技能。

在招聘方為買(mǎi)方市場(chǎng)的前提。

下,招聘方自然會(huì)在遞交求職申請(qǐng)的眾多大學(xué)生選擇最優(yōu)秀的人才。此時(shí),專(zhuān)業(yè)水平不高的必定成為淘汰的第一批,再者,人是社會(huì)性動(dòng)物,道德水平低的必定處理不好團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系,再淘汰。最終,在招聘崗位有限的前提下,招聘必會(huì)擇優(yōu)選擇,故綜合素質(zhì)高的大學(xué)生,從主觀上是擁有一定優(yōu)勢(shì)的。

上文中提到的綜合素質(zhì),也包括了心理健康素質(zhì)。在就業(yè)大軍沉甸甸的形勢(shì)之下,許多高校大學(xué)生承受不住就業(yè)壓力,表現(xiàn)出自卑、自棄,甚至結(jié)束自己年輕的生命等等悲劇道路。一個(gè)真正優(yōu)秀的高校大學(xué)生,應(yīng)該是擁有較高的綜合素質(zhì)的,應(yīng)該能迎接困難的挑戰(zhàn),而非在挫折之下一蹶不振的。因此,在此嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)之下,提高自己心理素質(zhì),也是重要的一點(diǎn)。

此外,有許多大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)就業(yè)職業(yè)及薪酬定位較高,而在金融危機(jī)之下招聘的崗位少之又少的的情況下,招聘方提供的崗位及薪酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及大學(xué)生理想中的狀況。就業(yè)市場(chǎng)已成買(mǎi)方市場(chǎng),在此前提下,大學(xué)生不妨稍放低要求,選擇先就業(yè)再擇業(yè),獲得工作后積累經(jīng)驗(yàn),再慢慢向理想中的工作進(jìn)軍。

在此就業(yè)形勢(shì)之下,除提升自己,還有另外幾條路可以選擇。

一是考研,暫時(shí)避開(kāi)就業(yè)大軍,開(kāi)始深造,獲得更高水平的知識(shí),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

二是考公務(wù)員,國(guó)家提供的職位。

三是自主創(chuàng)業(yè)。在這自主創(chuàng)業(yè)方面,各地區(qū)政府有不同的扶持政策,自己給自己提供就業(yè)崗位,也不失為一條好道路。

總的來(lái)說(shuō),做為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識(shí)到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向,堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,以自信、自強(qiáng)、自立的形象迎接挑戰(zhàn),在金融危機(jī)之下的就業(yè)大軍中脫穎而出、為建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)!

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