個(gè)人專題研究實(shí)施方案(匯總18篇)

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個(gè)人專題研究實(shí)施方案(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-18 07:28:21     小編:MJ筆神

方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所提出的一系列具體措施或步驟。在寫一個(gè)較為完美的方案時(shí),我們可以參考相關(guān)領(lǐng)域的專家經(jīng)驗(yàn)和成功案例,汲取有益的思路和方法。這些范例展示了方案制定的不同層次和技巧。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇一

第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.

第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn),亦是一個(gè)起點(diǎn)。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個(gè)終點(diǎn),卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會(huì)有好的就業(yè),好的職業(yè)。

一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀,確定目標(biāo)。

大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個(gè)過渡區(qū),此時(shí)的我們感覺到無所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,大學(xué)非高中老師口中所說的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時(shí)刻?!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,我們只有不斷充實(shí)我們的知識(shí),精神才會(huì)永遠(yuǎn)活躍。所以,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí),其次才是其它的愛好學(xué)習(xí)。

目標(biāo)一:過英語四級(jí)(大二下或大三)。

隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化,英語已越來越為多說人所使用,成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會(huì)生活,我要努力學(xué)習(xí)英語,將英語口語,書面閱讀能力以及寫作能力提高,并努力爭取在本學(xué)期拿到英語四級(jí)證書。英語四級(jí)是我校拿學(xué)位證所要求的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

及過程,首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),課外時(shí)間多進(jìn)圖書館,查看四級(jí)詞匯,重要是在課堂或生活中積極練習(xí)口語。

目標(biāo)二:過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)(一次性)。

計(jì)算機(jī)二級(jí)亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項(xiàng)目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實(shí)行此計(jì)劃的第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí),但同上上課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí),課余時(shí)間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。

目標(biāo)三:學(xué)好專業(yè)課。

學(xué)習(xí)專業(yè)課是我們來大學(xué)的首要目的,它會(huì)成為我們出身社會(huì)存活的技能,所以專業(yè)課是我們要全力對(duì)待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。

目標(biāo)四:不掛科。

當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個(gè)很基本的要求。這便需要我們的每門課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的努力。

二.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

大一塑造的個(gè)性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會(huì)對(duì)我們的一生都有影響,所以大一的時(shí)候一定要對(duì)自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無所得,所以如果大一的時(shí)候就自己放松,我們便會(huì)成為一無所獲者。要多走圖書館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)?,它?huì)讓我們放松從而懶惰,浪費(fèi)我們的光陰。

以上總結(jié)而言都是針對(duì)我們學(xué)位證而言,學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說過,大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)校的學(xué)習(xí)必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實(shí)自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會(huì)。

三.找到自己的樂趣,并大膽把握。

大學(xué)的時(shí)候會(huì)有很多的活動(dòng),應(yīng)積極參加并不怕失敗。其一,可以鍛煉自己的社交能力,以后出身社會(huì),不論是哪一行業(yè),社交能力都是我們十分必要的能力,因此在大學(xué)時(shí)我們應(yīng)抓緊機(jī)會(huì)多加練習(xí)。

第二,通過參加各項(xiàng)活動(dòng)或比賽可以發(fā)現(xiàn)自己的樂趣并使自己的特長更長。大學(xué)以前,我們都會(huì)將頭埋進(jìn)我們的課本,來不及審閱自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處或者選擇自己所喜歡的事情,大學(xué)便是我們好好對(duì)待自己的階段。好對(duì)待當(dāng)然不是吃喝玩樂,是將我們真實(shí)的自己展現(xiàn)在人們面前而不是只會(huì)讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以,我不會(huì)錯(cuò)過每一次參加演講和辯論的機(jī)會(huì),不論成敗,我都會(huì)堅(jiān)持參加。

四.大量閱讀書籍,增加文學(xué)素養(yǎng)。

大量的名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識(shí)能量,我們可以從中學(xué)習(xí)知識(shí),也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學(xué)前,沒時(shí)間也沒條件去閱讀,所以現(xiàn)在便會(huì)抓緊機(jī)會(huì)閱讀我所熱愛的名著。

五.做兼職,增加社會(huì)實(shí)踐能力。

大一的時(shí)候加入了藍(lán)天校園網(wǎng),是介紹兼職的網(wǎng)站。兼職可以讓我們補(bǔ)貼自己的生活費(fèi),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更重要的是可以讓提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環(huán)境融入社會(huì)。兼職也鍛煉了我們各方面的能力,如交際能力、應(yīng)酬能力等。所以在大學(xué)我會(huì)充分應(yīng)用我的時(shí)間,這將會(huì)是個(gè)不斷進(jìn)步,不斷完善自己的過程。

六.關(guān)心時(shí)事,跟進(jìn)時(shí)代的步伐。

在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時(shí)代,我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)事,跟緊時(shí)代的腳步,鍛煉自己對(duì)于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時(shí)代的洪流所淘汰,并站在時(shí)代的尖端。隨時(shí)關(guān)心專業(yè)方面的動(dòng)態(tài)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學(xué)所賦予的時(shí)間是相等的,可是每個(gè)人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒有別人聰明,只要努力,笨鳥同樣可以先飛。

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個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇二

xx年我個(gè)人計(jì)劃回款100萬元以上,保持增長,預(yù)計(jì)第一季度完成15萬元回款,第二季度25萬元回款,第三季度回款30萬元,第四季度30萬元,南京市內(nèi)終端用戶預(yù)計(jì)擴(kuò)增至150家,分銷商增到70家。

二、工作措施:

1.對(duì)經(jīng)銷商的管理。

2.解決產(chǎn)品沖貨、竄貨問題。

實(shí)行獎(jiǎng)罰分明制度管理體系,解決因產(chǎn)品價(jià)格大幅度波動(dòng)造成的市場威脅,查找沖貨根源,經(jīng)核實(shí)無誤后取消違規(guī)經(jīng)銷商的產(chǎn)品促銷資格,時(shí)間為1年。相反,提供有效信息并持有憑證的銷售商,公司給予相應(yīng)的促銷補(bǔ)貼政策。

3.銷售渠道下沉。

進(jìn)一步將產(chǎn)品深度分銷,由原來的批發(fā)市場深入至農(nóng)貿(mào)市場,在終端的走訪中,針對(duì)信息的收集,尋找對(duì)產(chǎn)品需求量大的消費(fèi)群。目前,濃縮果汁產(chǎn)品的需求量集中在咖啡館、茶館,我們還需要在產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格上尋找相應(yīng)的切入點(diǎn)。

三、目標(biāo)市場:

我將對(duì)揚(yáng)州、泰州、鹽城、淮安、鎮(zhèn)江、連云港、蕪湖、馬鞍山、安慶、淮南、淮北等蘇中、蘇北、及安徽局部市場進(jìn)行開發(fā),搜羅并設(shè)立特約經(jīng)銷商,享有與南京經(jīng)銷商同樣的經(jīng)銷政策,實(shí)行自然銷售,特殊區(qū)域可視情況而定,是否增派銷售人員。

(一)重點(diǎn)促銷產(chǎn)品:

雞汁和果汁在xx年將被重點(diǎn)推廣,兩個(gè)產(chǎn)品的消化周期短,但在市場競爭方面優(yōu)勢不明顯,準(zhǔn)備將相應(yīng)消化周期長的壽司醋、芥末油,辣椒油等停止促銷,從而補(bǔ)貼雞汁和果汁產(chǎn)品的促銷,能起到重點(diǎn)產(chǎn)品的增量效果。

(二)銷售隊(duì)伍人力資源管理:

1.人員定崗。

南京辦固定人數(shù)5人,終端4人,流通1人,準(zhǔn)備從終端調(diào)派1人兼跑流通市場,而原負(fù)責(zé)流通的人員兼跑省內(nèi)周邊城市,開拓空白市場。

2.人員體系內(nèi)部協(xié)調(diào)運(yùn)作。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇三

校本研修是新課改以來一直所倡導(dǎo)的一個(gè)十分利于教師成長的方式,它的制定和實(shí)施理念更加符合教師自身發(fā)展的需要,對(duì)教師提高教育教學(xué)能力起到了切實(shí)有效的作用。為了使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高,結(jié)合自身實(shí)際情況,特制定關(guān)于《實(shí)驗(yàn)課對(duì)促進(jìn)學(xué)生物理各項(xiàng)能力發(fā)展的研究與實(shí)踐》個(gè)人校本研修方案。

二、指導(dǎo)思想與研修原則

在新時(shí)期里,新課改新理念要求下,我們的教育教學(xué)方式也必須轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己,變化自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)方法以適應(yīng)當(dāng)代教師的要求,在研修過程遵循以下原則:

1、堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為原則。

2、把新課改的精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中。

3、建立扎實(shí)、高效的課堂教學(xué)模式。

4、積極探索適合學(xué)生發(fā)展、深受學(xué)生歡迎的教學(xué)方法和手段。

5、樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

三、研修名稱

實(shí)驗(yàn)課對(duì)促進(jìn)學(xué)生物理各項(xiàng)能力發(fā)展的研究與實(shí)踐

四、研修預(yù)期目標(biāo)

1、教師:實(shí)驗(yàn)備課能力、實(shí)驗(yàn)課堂組織及駕馭能力明顯提高,預(yù)設(shè)生成基本達(dá)到一致。

2、 學(xué)生:學(xué)生在學(xué)習(xí)積極性明顯提高,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)生觀察能力、動(dòng)手操作能力、數(shù)據(jù)處理能力、獨(dú)立思考分析問題的能力、寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力、科學(xué)探究能力都能得到發(fā)展,學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作意識(shí)也能得到顯著提升。

五、研修形式與途徑

個(gè)人研修——閱讀教育教學(xué)專著及撰寫讀后感、網(wǎng)上觀看課堂實(shí)錄、參加“國培計(jì)劃”、繼續(xù)教育等形式,提升個(gè)人教學(xué)手段,更新教學(xué)理念。

集體研修——參與校內(nèi)公開課教學(xué)以及聽、評(píng)課活動(dòng),以及質(zhì)量分析報(bào)告會(huì)等集體性活動(dòng),同時(shí)參與校外如“名師大篷車”、“中考研討會(huì)”等集體性活動(dòng),來豐富教育教學(xué)方法,提升個(gè)人專業(yè)水平。

六、具體實(shí)施過程

研修過程分為三個(gè)階段:

(一)準(zhǔn)備階段 (2017年3初旬—2017年3月下旬)

1、研究校本研修任務(wù)的`可行性——網(wǎng)上閱讀作者吳言的《教育敘事:校本研究的可行性選擇》。

2、撰寫課題研究方案計(jì)劃。

3、收集、整理、學(xué)習(xí)與研修任務(wù)有關(guān)的理論資料。——網(wǎng)上閱讀題為《校本研修的必要性》、《說課、聽課和評(píng)課技能》、《 師生在合作中創(chuàng)新》、《淺談自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的基本策略》文章,為研修打好理論基礎(chǔ)。

(二)實(shí)施階段 (2017年4月初旬—2017年6月下旬)

1、學(xué)習(xí)、研討實(shí)驗(yàn)課對(duì)物理教學(xué)的促進(jìn)作用的理論知識(shí)——網(wǎng)上閱讀學(xué)術(shù)論文關(guān)于《實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性》。

2、通過聽課、網(wǎng)上觀察與學(xué)習(xí)視頻等方式,積累實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)過程的安排、實(shí)驗(yàn)方式手段的應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)課堂的駕馭等。

3、認(rèn)真做好日常物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備,在課堂中大膽嘗試?yán)枚喾N方式及途徑來開展物理實(shí)驗(yàn)教學(xué),然后利用檢測學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作基本技能、問卷調(diào)查等方式反饋、評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)課的作用。

4、收集相關(guān)的過程資料,撰寫階段性總結(jié)、論文。

5、總結(jié)階段研究報(bào)告。

(三)總結(jié)、結(jié)題階段(2017年7月上旬)

1、運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例研究、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、問卷調(diào)查等方法剖析研究成果。

2、對(duì)研究材料進(jìn)行收集整理,撰寫課題研究論文。

3、準(zhǔn)備結(jié)題。

為了更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平,走專業(yè)發(fā)展之路,結(jié)合自身教學(xué)中的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人校本研修實(shí)施方案。

一、 研修目標(biāo)

在研修中要努力做到:一個(gè)中心,兩個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)提高,四個(gè)結(jié)合。

一個(gè)中心:以教師的專業(yè)水平的不斷提高為中心;兩個(gè)轉(zhuǎn)變:轉(zhuǎn)變教育觀念和教學(xué)行為;三個(gè)提高:提高教師課堂教學(xué)能力,提高教研水平和科研能力;四個(gè)結(jié)合:上公開課與聽課學(xué)習(xí)相結(jié)合,個(gè)人學(xué)習(xí)與組內(nèi)交流相結(jié)合,教研與科研相結(jié)合,教育理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

二、 研修任務(wù)

(一)、個(gè)人理論學(xué)習(xí)。爭取每學(xué)期精讀兩本教育教學(xué)名著,并把精要和讀后感想記下來。

(二)、聽課評(píng)課。主要以本校教師為聽課評(píng)課對(duì)象,以校級(jí)公開課為平臺(tái),并積極參加教研組內(nèi)開展的聽課評(píng)課活動(dòng)。同時(shí),努力爭取參加省市縣等各級(jí)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),并及時(shí)做好筆記、填好《聽課記錄》。

(三)、公開課。每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,課前精心認(rèn)真?zhèn)湔n,課后及時(shí)把案例、反思寫下來,并積極將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、案例等向教育報(bào)刊雜志投稿。

(四)、小組集中研修。積極參加教研組開展的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)真聆聽,踴躍發(fā)言,并做好研修記錄。

(六)、積極開展課題研究。圍繞自己的學(xué)科課題,積極開展研討、交流、實(shí)踐活動(dòng),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),高質(zhì)量的完成課題研究任務(wù)。

三、研修安排及措施

譚壩九年制學(xué)校:鄭清海

2017年6月30日

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇四

1、學(xué)會(huì)穿衣服,扭扣子,穿鞋子的技能,且能穿戴整齊。 。

2、能安靜、快速地吃完點(diǎn)心,并保持桌面、地面整潔?!?。

3、提高自我服務(wù)的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,并體驗(yàn)比賽活動(dòng)的樂趣。 。

三、活動(dòng)時(shí)間:20____年____月2____日(本周二)下午2:50?!?。

四、活動(dòng)地點(diǎn):音體室。 。

五、活動(dòng)對(duì)象:小班幼兒。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備: 。

1、六張床、桌子、椅子,點(diǎn)心若干。

2、評(píng)分表,獎(jiǎng)狀:18份?!?。

七、比賽規(guī)則:

1、各班在班級(jí)內(nèi)先進(jìn)行比賽,前3名的選手參加年級(jí)組比賽。

2、每班3人,共18名幼兒參加,分成6組?! ?/p>

3、每位幼兒躺在床上聽到哨子響,穿好衣服,扣好紐扣,穿好鞋子,然后走到桌邊吃點(diǎn)心,吃完雙手舉起,表示完成。以速度最快、穿戴整齊者為勝。

八、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

九、比賽評(píng)委:小、中、大班安全衛(wèi)生員。 。

十、活動(dòng)小結(jié)?!?。

為了使小班幼兒自理能力得到培養(yǎng),使幼兒盡快學(xué)會(huì)自己照料自己,養(yǎng)成良好的自我服務(wù)習(xí)慣。本周二(____月____日)下午,我們小班年級(jí)組特開展了以“我是生活小主人”為主題的比賽活動(dòng),比賽內(nèi)容為穿衣穿鞋、吃點(diǎn)心比賽。此次比賽活動(dòng),老師們事先制定了詳細(xì)的比賽計(jì)劃,賽前請(qǐng)家長利用空閑時(shí)間教孩子學(xué)習(xí)正確的穿脫衣服、鞋子的方法,教孩子整理好衣物,注意穿著整齊,還有吃點(diǎn)心的時(shí)候要保持桌面、地面的干凈整潔。別看我們的孩子年齡小,競爭意識(shí)可強(qiáng)啦!比賽開始,聽到老師口令聲一響,早已躍躍欲試的孩子們馬上開始了自己的“工作”,這些在家長眼中還是“飯來張口,衣來伸手”的“小不點(diǎn)們”誰也不示弱,都在努力用自己最快的速度完成比賽項(xiàng)目。有的小朋友表現(xiàn)得身手不凡,動(dòng)作靈活迅速,很快就穿好了衣服,整理好衣袖,找自己的鞋子穿好,就去吃點(diǎn)心了;有的小朋友衣服穿好了,可是衣服扣子怎么也扣不上,最后索性不扣了,沖去穿鞋、吃點(diǎn)心了;動(dòng)作慢的孩子看著同伴一個(gè)個(gè)穿好衣服、鞋子,更加著急,衣領(lǐng)沒翻好,紐扣錯(cuò)了,急忙去吃點(diǎn)心;還有一個(gè)小朋友,著急的把鞋子都穿反了。比賽中,孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)大膽、積極!相信通過本次活動(dòng),既可以幫助幼兒掌握一些生活技能,讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅,還可以激發(fā)幼兒自己動(dòng)手的意愿,形成良好的生活習(xí)慣。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

2.能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

2.操作材料,教學(xué)掛圖。

活動(dòng)重點(diǎn):

知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

活動(dòng)難點(diǎn):

能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

審美元素:

“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂?!傲弧笔敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

活動(dòng)過程:

1.通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

2.引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

3.幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。

(1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。

4.教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

5.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

(1)教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。

(2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇六

新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī),那么大學(xué)生制定了怎樣的個(gè)人計(jì)劃?又有怎樣的實(shí)施方案呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。

我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們終于可以自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會(huì)兒事:我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R(shí)要去學(xué)習(xí),甚至不僅得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一些交際技巧,演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。大學(xué),非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!

我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長大,看過一屆屆的大學(xué)新生報(bào)到,老生離去。每當(dāng)學(xué)期末,甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時(shí)真是不能理解,即使是現(xiàn)在也依然。但朦朧中也會(huì)感到“大學(xué)”,她所帶來的喜悅與傷悲。而現(xiàn)在,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。

是的,沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個(gè)喜歡依照計(jì)劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現(xiàn)的?!按髮W(xué)”這幅宏大的畫卷,需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。

大學(xué)里,人才從不缺少。在高中成績還不錯(cuò)的我深深地體會(huì)到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”,英語狂,“社團(tuán)之星”的學(xué)長學(xué)姐們以他們的完美自信觸動(dòng)了我。但也正因?yàn)槿绱?,我更加希望能像學(xué)長學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

為此,我制定了以下大學(xué)階段的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

主要有五點(diǎn):第一,提升自我的科學(xué)文化素養(yǎng)。

1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石,也是以后走上社會(huì)的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。

2.學(xué)習(xí)相關(guān)課程,如英語,計(jì)算機(jī)等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計(jì)算機(jī)等知識(shí)。平常多練多用,在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

第二,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。

1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn),走得更快,走得更好。

2.早起的鳥兒有蟲吃。對(duì)大多數(shù)大學(xué)生,尤其是我來說,英語是一道橫亙?cè)诿媲暗母呱?,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會(huì)若無其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習(xí)慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個(gè)壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費(fèi)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時(shí)光。

第三,以正確積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。

1.認(rèn)真對(duì)待每一次考試??荚囀菍?duì)我們每一階段學(xué)校成效。

的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識(shí)考試,更可能令我們考場失利。所以,積極備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課,完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣,再怎么考都不會(huì)怕了。當(dāng)然,在這一方面也是我需要努力的。

2.樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這個(gè)可能會(huì)很難,但事實(shí)上,積極的三觀一旦建立,對(duì)我們形成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會(huì)影響到長遠(yuǎn)的未來。

第四,提升人際交往能力,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

1.積極參與社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng)不僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無限。當(dāng)然,在活動(dòng)中,正確解決問題與處理關(guān)系也是對(duì)我們能力的極大考驗(yàn)。

2.參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),在競爭中積累經(jīng)驗(yàn)。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng),刺激好勝心,從而提高能力;兼職中,半融入社會(huì),在實(shí)際操作方面的能力會(huì)有很大程度的提高。

第五,學(xué)習(xí)知識(shí)之余,也可適當(dāng)進(jìn)行豐富多彩的娛樂活動(dòng),勞逸結(jié)合。

1.旅游是很多大學(xué)生會(huì)選擇的娛樂方式,近郊、鄰城等都是一時(shí)不錯(cuò)之選,這對(duì)于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。

2.學(xué)習(xí)文體活動(dòng),如球棋類,樂舞類。這些活動(dòng)不僅能豐富我們的課余,在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對(duì)在校園里獲得院校獎(jiǎng)勵(lì),或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。

總之,經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的,習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的,學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。

我們知道自己擁有什么才能善加利用,我們知道自己需要什么才能確立目標(biāo)。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!

由以上五點(diǎn),我又提出了如下幾條近期目標(biāo):

1.課前時(shí)間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程,課后當(dāng)天鞏固,及時(shí)消化,防止考前臨時(shí)抱佛腳。

2.每日背100個(gè)英語單詞,聽一則bbc/cnn新聞,閱讀一篇英語美文,閑暇時(shí)聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級(jí)與期末考試做好充分的準(zhǔn)備。

3.為考研做準(zhǔn)備,各種證書的考試,英語四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,甚至是各類專業(yè)證書。

4.多做運(yùn)動(dòng),有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運(yùn)動(dòng)。

5.選擇對(duì)專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團(tuán)與集體活動(dòng),避免盲目造成的時(shí)間浪費(fèi)。

6.參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了一定的資金來源,另一方面培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐能力。

7.旅游。看看周邊甚至更遠(yuǎn)的地方,調(diào)劑心情、擴(kuò)大視野,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)一直以來的愿望。

大學(xué)是個(gè)很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,她不再像高中那樣只專注于學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),更多的是能力上的鍛煉。也正因?yàn)槿绱?,學(xué)習(xí)應(yīng)該更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng)。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。

因此,我要一步步的堅(jiān)持下去……堅(jiān)持,就是勝利!

新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.

二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。

三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.

其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.

第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).

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個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇七

大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn),亦是一個(gè)起點(diǎn)。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個(gè)終點(diǎn),卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會(huì)有好的就業(yè),好的職業(yè)。

一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀,確定目標(biāo)。

大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個(gè)過渡區(qū),此時(shí)的我們感覺到無所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,大學(xué)非高中老師口中所說的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時(shí)刻。“活到老學(xué)到老”,我們只有不斷充實(shí)我們的知識(shí),精神才會(huì)永遠(yuǎn)活躍。所以,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí),其次才是其它的愛好學(xué)習(xí)。

目標(biāo)一:過英語四級(jí)(大二下或大三)。

隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化,英語已越來越為多說人所使用,成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會(huì)生活,我要努力學(xué)習(xí)英語,將英語口語,書面閱讀能力以及寫作能力提高,并努力爭取在本學(xué)期拿到英語四級(jí)證書。英語四級(jí)是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計(jì)劃及過程,首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),課外時(shí)間多進(jìn)圖書館,查看四級(jí)詞匯,重要是在課堂或生活中積極練習(xí)口語。

目標(biāo)二:過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)(一次性)。

計(jì)算機(jī)二級(jí)亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項(xiàng)目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實(shí)行此計(jì)劃的第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí),但同上上課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí),課余時(shí)間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。

目標(biāo)三:學(xué)好專業(yè)課。

學(xué)習(xí)專業(yè)課是我們來大學(xué)的首要目的,它會(huì)成為我們出身社會(huì)存活的技能,所以專業(yè)課是我們要全力對(duì)待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。

目標(biāo)四:不掛科。

當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個(gè)很基本的要求。這便需要我們的每門課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的努力。

二.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

大一塑造的個(gè)性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會(huì)對(duì)我們的一生都有影響,所以大一的時(shí)候一定要對(duì)自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無所得,所以如果大一的時(shí)候就自己放松,我們便會(huì)成為一無所獲者。要多走圖書館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)?,它?huì)讓我們放松從而懶惰,浪費(fèi)我們的光陰。

以上總結(jié)而言都是針對(duì)我們學(xué)位證而言,學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說過,大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)校的學(xué)習(xí)必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實(shí)自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會(huì)。

三.找到自己的樂趣,并大膽把握。

大學(xué)的時(shí)候會(huì)有很多的活動(dòng),應(yīng)積極參加并不怕失敗。其一,可以鍛煉自己的社交能力,以后出身社會(huì),不論是哪一行業(yè),社交能力都是我們十分必要的能力,因此在大學(xué)時(shí)我們應(yīng)抓緊機(jī)會(huì)多加練習(xí)。

第二,通過參加各項(xiàng)活動(dòng)或比賽可以發(fā)現(xiàn)自己的樂趣并使自己的特長更長。大學(xué)以前,我們都會(huì)將頭埋進(jìn)我們的課本,來不及審閱自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處或者選擇自己所喜歡的事情,大學(xué)便是我們好好對(duì)待自己的階段。好對(duì)待當(dāng)然不是吃喝玩樂,是將我們真實(shí)的自己展現(xiàn)在人們面前而不是只會(huì)讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以,我不會(huì)錯(cuò)過每一次參加演講和辯論的機(jī)會(huì),不論成敗,我都會(huì)堅(jiān)持參加。

四.大量閱讀書籍,增加文學(xué)素養(yǎng)。

大量的名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識(shí)能量,我們可以從中學(xué)習(xí)知識(shí),也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學(xué)前,沒時(shí)間也沒條件去閱讀,所以現(xiàn)在便會(huì)抓緊機(jī)會(huì)閱讀我所熱愛的名著。

五.做兼職,增加社會(huì)實(shí)踐能力。

大一的時(shí)候加入了藍(lán)天校園網(wǎng),是介紹兼職的網(wǎng)站。兼職可以讓我們補(bǔ)貼自己的生活費(fèi),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更重要的是可以讓提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環(huán)境融入社會(huì)。兼職也鍛煉了我們各方面的能力,如交際能力、應(yīng)酬能力等。所以在大學(xué)我會(huì)充分應(yīng)用我的時(shí)間,這將會(huì)是個(gè)不斷進(jìn)步,不斷完善自己的過程。

六.關(guān)心時(shí)事,跟進(jìn)時(shí)代的步伐。

在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時(shí)代,我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)事,跟緊時(shí)代的腳步,鍛煉自己對(duì)于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時(shí)代的洪流所淘汰,并站在時(shí)代的尖端。隨時(shí)關(guān)心專業(yè)方面的動(dòng)態(tài)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學(xué)所賦予的時(shí)間是相等的,可是每個(gè)人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒有別人聰明,只要努力,笨鳥同樣可以先飛。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇八

舊的一年過去了,新的一年來到了,如何制定個(gè)人計(jì)劃?下面是本站小編收集整理的。

歡迎閱讀。

秋天的腳步已逐漸走近,新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒。看著明顯長高的孩子們,我感覺到肩上的擔(dān)子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計(jì)劃:

一、思想工作。

本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

關(guān)愛每一位幼兒坦誠面對(duì)每一位家長積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng)按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思多聽多做勤于實(shí)踐促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

二、能力發(fā)展。

幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學(xué)中,細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動(dòng),根據(jù)幼兒掌握情況實(shí)施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班長工作。

三、努力方向。

有了目標(biāo),工作才不會(huì)迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo):1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實(shí)努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

四、出勤方面。

嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。

以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!

其實(shí)在讀書時(shí)學(xué)校就一直以這樣的一句話教導(dǎo)我們:學(xué)高為師,德高為范。走向工作崗位后我也一直以這句話為。

座右銘。

來教育我的學(xué)生們。幾年的教育工作使我成了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,轉(zhuǎn)眼又送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,回顧過去,展望未來,更要把握現(xiàn)在。為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定20xx年小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

首先還是以20xx年學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的:以鄧小平理論、三個(gè)代表為主要方針,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二、奮斗目標(biāo)。

1、師德考核達(dá)到良好以上。

2、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗(yàn)收合格。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

三、重點(diǎn)工作。

1、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。

5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭取評(píng)出先進(jìn)。

四、具體措施。

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度。

4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。

5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料。

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個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇九

新的一年新的工作計(jì)劃,必須要準(zhǔn)備好工作的詳細(xì)計(jì)劃,去年的工作任務(wù)差不多完成。今年,我們本著xxx多溝通、多協(xié)調(diào)、主動(dòng)主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作xxx的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)慧康人xxx精誠團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí)xxx的工作作風(fēng),全面開展新的一年的工作。

明年的工作中將主要做好以下幾項(xiàng)工作:

1、在部門管理上,建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。

人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。

2、在個(gè)人管理上,完善銷售制度,建立一套系統(tǒng)的管理措施。

銷售管理是20__年的工作重點(diǎn)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁認(rèn)識(shí)。強(qiáng)化銷售人員的執(zhí)行力,從而提高工作效率。

3、在員工質(zhì)量上,培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣。

培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,銷售能力提高到一個(gè)新的檔次。

4、在銷售工作上,嘗試新的銷售模式。

5、銷售目標(biāo)。

去年下達(dá)的銷售任務(wù)為基本要求,在具體工作中把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。我將帶領(lǐng)銷售部內(nèi)同仁竭盡全力完成目標(biāo)。

今年我部門工作重心主要放在開拓市場,和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面。當(dāng)下打好20__年公司銷售開門紅的任務(wù)迫在眉睫,我一定全力以赴。

我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè),個(gè)人的努力是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個(gè)優(yōu)良的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作習(xí)慣是我們工作的關(guān)鍵。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十

為發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,讓新教師更好地履行崗位職責(zé),盡快地融入教學(xué)、融入學(xué)校、融入學(xué)生,勝任學(xué)校教育教學(xué)工作,積極主動(dòng)提高職業(yè)道德水平,提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,特制定此方案。

按上級(jí)有關(guān)文件精神,遵循教師教育規(guī)律,有利于促進(jìn)學(xué)校更加有效地實(shí)施新課程改革,提高辦學(xué)水平,適應(yīng)終身教育要求,促進(jìn)教師專業(yè)成長,切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)踐性和實(shí)效性。

通過培訓(xùn),使教師更新觀念,提升教師職業(yè)道德水準(zhǔn),明確教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,使教師具有較高的教育科研素質(zhì),提高教師積極自覺地開展教學(xué)改革和教學(xué)研究的能力,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,樂于合作研究,實(shí)現(xiàn)階段自主發(fā)展目標(biāo)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立組織。

成立學(xué)校教師校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

2、做好培訓(xùn)情況記載(包括參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間、授課教師等)。

3、重視培訓(xùn)過程資料的積累(包括培訓(xùn)方案、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動(dòng)情況記載、考勤登記、考核材料和教師個(gè)人培訓(xùn)檔案的建立等)。

4、考核。

及時(shí)收集教師的校本研修手冊(cè)等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況,作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。

20xx年8月28日——29日。

和諧樓二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

全校教師(含新聘、支教及代課教師)。

8.28(星期日)。

上午9:00—11:00初高中教學(xué)如何銜接。

下午15:00—17:00班主任工作與高考備考相促。

8.29(星期一)。

上午9:00—11:00翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐與完善。

下午15:00—17:00。

教研組自主研修:

1、研討問題:從中學(xué)到了什么?明白了什么?打算怎么做?從班主任工作、教學(xué)、教研和個(gè)人專業(yè)發(fā)展等方面談。

2、要求人人發(fā)言。

教研組長組織,做好研修記錄。

10000元。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),用心聽課,積極參與討論、交流等活動(dòng),按時(shí)完成作業(yè)。

2、自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律:

(1)上課不能聽手機(jī),手機(jī)調(diào)為震動(dòng)狀態(tài)。

(2)不得無故曠課、遲到、早退。

(3)培訓(xùn)期間將嚴(yán)格考勤。不得請(qǐng)假,特殊情況如須請(qǐng)假的教師應(yīng)向辦公室主任(半天以內(nèi))或校長(一天)請(qǐng)假。無故缺勤2次(半天為一次)者,不給學(xué)分,學(xué)分以實(shí)際參加時(shí)間計(jì)。

(4)每位學(xué)員必須完成一篇培訓(xùn)心得(主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)收獲、啟發(fā)、反思、評(píng)價(jià)及建議,字?jǐn)?shù)不少于2000字)。

3、教研組長將科組教師的《校本研修手冊(cè)》和教研組自主研修記錄于9月10前上交辦公室存檔。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十一

一、問題分析:

1.幼兒文學(xué)活動(dòng)載體的生活化、適宜性、經(jīng)驗(yàn)性不夠。

2.文學(xué)活動(dòng)中教師的指導(dǎo)策略、活動(dòng)方式仍舊比較單一,幼兒自主的空間不大。

二、工作目標(biāo):

1.立足生活化、適宜性、經(jīng)驗(yàn)性,研究幼兒文學(xué)活動(dòng)的園本化實(shí)施或創(chuàng)生園本化的文學(xué)活動(dòng)課程。

2.以故事教學(xué)為研究切入點(diǎn),探索支持幼兒自主發(fā)展的開放性的學(xué)習(xí)環(huán)境、

方法、策略,給予幼兒自主學(xué)習(xí)、自主表達(dá)的機(jī)會(huì)。

三、具體措施:

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理念。

(1)學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章和書籍,并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中來提高自身教育教學(xué)水平。

(2)積極參加本課題的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,詳細(xì)記錄。

2.加強(qiáng)實(shí)踐和研討,探索支持的策略。

(1)加強(qiáng)平時(shí)的觀察和實(shí)踐中的指導(dǎo),為文學(xué)活動(dòng)教學(xué)提供開放性的學(xué)習(xí)環(huán)境和組織策略。

(2)結(jié)合本學(xué)期的研究課,收集幼兒活動(dòng)中的實(shí)錄和案例進(jìn)行整理和反思,探索支持幼兒自主表達(dá)與表現(xiàn)的指導(dǎo)策略。

(3)結(jié)合本學(xué)期開設(shè)的表演游戲,完善表演區(qū)的環(huán)境布置,豐富表演游戲的材料投放,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、互動(dòng)和交流,促進(jìn)幼兒自主表達(dá)能力的發(fā)展。

四、主要工作安排:

1.開展第一輪案例式研究。

2.學(xué)習(xí)交流理論文章,寫交流心得。

3.沙龍活動(dòng)。

4.第一輪案例式研究匯報(bào)。

1.“片斷式分析”案例漂流。

2.第二輪案例式研究匯報(bào)。

3.研究課展示。

1.第三輪案例式研究匯報(bào)。

2.自主學(xué)習(xí)。

1.參與交流開展的“關(guān)鍵事件”。

2.撰寫總結(jié),整理資料。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十二

醫(yī)療市場競爭異常激烈,在擁有良好口碑的國立醫(yī)院占有絕對(duì)優(yōu)勢的同時(shí),眾多民營醫(yī)院之間也存在激烈競爭,尤其是生殖、男科、婦科、皮膚以及肝病治療等科室更是硝煙四起。無可否認(rèn),國立醫(yī)院有自己先天的優(yōu)勢,很容易獲取人們的信任,而民營醫(yī)院受多重因素制約影響了競爭力的提升,主要集中在消費(fèi)人群對(duì)民營醫(yī)院的信任程度、技術(shù)力量的薄弱、高級(jí)人才的匱乏、營銷成本居高不下、核心競爭力的薄弱、媒體負(fù)面的報(bào)道等等,都會(huì)對(duì)民營醫(yī)院形成致命的打擊。醫(yī)院自身的不足外加上媒體等社會(huì)輿論的妖魔化,使得在與國立醫(yī)院競爭上自然是困難重重,為了爭奪市場,實(shí)力稍強(qiáng)的醫(yī)院就會(huì)通過大量的宣傳廣告來影響大眾的選擇,無疑,媒體宣傳起到了關(guān)鍵作用,但隨之而來的是大量的營銷費(fèi)用的消耗,使醫(yī)院利潤率下降,從而影響醫(yī)院的設(shè)備、技術(shù)的再投資,這些又制約了醫(yī)院的發(fā)展;另一方面大量夸張、干擾的廣告使得大眾逐漸開始質(zhì)疑民營醫(yī)院的發(fā)展模式,進(jìn)而消除了大眾對(duì)其選擇的欲望和需求。那是不是民營醫(yī)院就意味著沒有市場呢?當(dāng)然不!部門民營醫(yī)院的成功運(yùn)營使得大家看到了良好的前景和發(fā)展空間。

民營醫(yī)院的品牌塑造。

醫(yī)院的需重點(diǎn)倡導(dǎo)的理念全新的理念塑造優(yōu)勢品牌?!皩<摇钡膶I(yè)獨(dú)特定位。附屬醫(yī)院,集科研、醫(yī)療與一體,區(qū)別于其他民營醫(yī)院。強(qiáng)大的專家陣營和現(xiàn)今年的醫(yī)療設(shè)備。服務(wù)理念。

網(wǎng)絡(luò)營銷的宣目標(biāo)和定位:

網(wǎng)絡(luò)營銷媒體投放方向:

網(wǎng)絡(luò)營銷細(xì)則。

網(wǎng)站優(yōu)化。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十三

三、個(gè)人子課題:利用農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源提高課堂效率。

四、研究目標(biāo):

1、探索總結(jié)農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二的教學(xué)方法,即采取什么樣的教學(xué)行為方式把農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二的資源運(yùn)用到教學(xué)中去,從而構(gòu)成新的理論、新的教學(xué)方法。

2、在實(shí)驗(yàn)的過程中,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高自我、豐富自我,成為學(xué)習(xí)型的教師,走教師專業(yè)化發(fā)展之路。

五、課題研究的主要資料:

農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二的教學(xué)方法及與數(shù)學(xué)課堂的有機(jī)整合。

六、研究措施:

1、認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的理論。靜下心來認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專著和他人的經(jīng)驗(yàn)性文章,在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變陳舊的觀念。

2、用心開展研究工作。認(rèn)真上好一人兩節(jié)課題研究課,與全組成員一齊探討成敗得失,提高自我的理解和研究潛力。對(duì)研究活動(dòng)要用心反思,以案例評(píng)析的形式在學(xué)校網(wǎng)站、教師博客上總結(jié)課堂教學(xué)的得失,并在此基礎(chǔ)上作探索性思考,撰寫教學(xué)反思。

3、在遠(yuǎn)程教育條件下探索教育教學(xué)方法的改革,與課程改革相結(jié)合,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,撰寫研究論文。

4、用心參加學(xué)校課題組組織的教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、一人兩節(jié)課、優(yōu)秀教師獻(xiàn)課、案例交流評(píng)選、課件制作評(píng)選等活動(dòng)。

5、課題組要及時(shí)收集、整理、匯總課題研討材料。資料由課題組資料員和子課題組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集、整理、匯總。

七、工作安排:

1、參加課題組會(huì)議,繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)校《如何提高課堂效率》課題研究方案,明確研究任務(wù)。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

1、網(wǎng)上對(duì)課題組教師評(píng)課、交流。

2、網(wǎng)上對(duì)學(xué)校名師進(jìn)行評(píng)課,并且寫出聽講座的感受。

4、群眾備課。

5、收集整理研究成果。

6、充實(shí)“教師博客”的資料。

1、透過課堂教學(xué),加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育資源與語文學(xué)科有效整合,嘗試新的教學(xué)方法。

2、群眾備課。

3、收集整理研究成果。

4、收集整理一節(jié)研討課,教學(xué)設(shè)計(jì)、成功案例賞析。

5、及時(shí)撰寫研究材料,上傳到網(wǎng)站,充實(shí)教師博客。

1、撰寫個(gè)人子課題總結(jié),并及時(shí)與課題組成員交流。

2、撰寫課題研究論文,交流課題論文。

3、整理個(gè)人子課題研究資料并參加校課題組研究材料展示。

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個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十四

為鼓舞超市一線人員工作熱情,提高工作績效,促進(jìn)超市商品的銷售,更好的體現(xiàn)員工的自身價(jià)值,提高服務(wù)質(zhì)量。超市將試運(yùn)行“員工績效考核”方案,其具體考核辦法如下:按100分計(jì)算。

一、銷售任務(wù)20%

其中包括:月銷售額、季度銷售額。此項(xiàng)考核分?jǐn)?shù)列為基本分?jǐn)?shù)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、未完成預(yù)定銷售額80%給分。2、完成預(yù)定銷售額100%給分。3、超額完成每增加10%的銷售額,給分標(biāo)準(zhǔn)加1分。

二、工作能力40%

其中包括:專業(yè)知識(shí)、計(jì)劃能力、綜合分析能力、溝通能力、創(chuàng)新能力。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

專業(yè)知識(shí)(8分):1、熟練地掌握所銷售商品的相關(guān)知識(shí)及市場營銷知識(shí)。

(6分):2、可簡單說出銷售商品的相關(guān)知識(shí)。

(4分):3、對(duì)銷售商品不了解,無法說出其商品相關(guān)知識(shí)。

計(jì)劃能力(8分):1、對(duì)工作任務(wù)、時(shí)間及相關(guān)資源能進(jìn)行合理的安排。

(6分):2、對(duì)工作內(nèi)容理解不足,不能合理安排時(shí)間及人員。

(4分):3、沒有計(jì)劃安排工作,工作沒有頭緒。

綜合分析能力(7分):1、能迅速、準(zhǔn)確判斷問題根本所在,快速解決問題。

(5分):2、通過分析、思考能較快看到問題根本,一般比較準(zhǔn)確。

(3分):3、不擅于找到問題分關(guān)鍵點(diǎn),需要經(jīng)常請(qǐng)示才能解決問題。

溝通能力(10分):1、清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并能有效地引起他人的注意,能夠根據(jù)他人的回應(yīng)來調(diào)整自己的發(fā)言,愿意與不同意見進(jìn)行交流。認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言,并用表情、視線或其他方式對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)做出回應(yīng),能夠準(zhǔn)確地把握對(duì)方的主要意思。對(duì)沒有聽清楚地話能夠進(jìn)行確認(rèn)或給予反饋。

(8分):2、比較清楚地稱述自己的觀點(diǎn),能注意到他人的反應(yīng),很少注意與不同意見進(jìn)行交流。能夠認(rèn)真地聽他人發(fā)言,但很少給予反饋。

(6分):3、不能清楚、簡潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。只顧自己發(fā)言,很少在意他人的反應(yīng),不主動(dòng)與他人進(jìn)行交流。他人發(fā)言時(shí)東張西望,或者與他人小聲議論。對(duì)他人的發(fā)言很少給予反饋。

創(chuàng)新能力(7分):1、思路活躍,經(jīng)常有意識(shí)地利用新知識(shí)和技術(shù)到工作中。

(5分):2、能用有效的辦法使工作效率更快。

(3分):3、需要指導(dǎo)才能完成工作。

三、工作態(tài)度40%

其中包括:紀(jì)律性、責(zé)任心、主動(dòng)性、合作性。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

紀(jì)律性(10分):自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。責(zé)任心(10分):能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心交付工作。主動(dòng)性(10分):自覺完成工作任務(wù)。合作性(10分):能夠進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,在與他人合作中尋求高效的工作效率。實(shí)際考核情況評(píng)分由考核人根據(jù)現(xiàn)場考核及日常評(píng)估劃分。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十五

白銀賽亞別克汽車銷售服務(wù)有限公司是一個(gè)高速發(fā)展的企業(yè),公司的發(fā)展對(duì)現(xiàn)有員工提出了新的要求,同時(shí)公司也要不斷的注入新的血液,用新的思想去更好的完善公司的管理與經(jīng)營。根據(jù)員工調(diào)查表所反饋的信息以及公司的實(shí)際情況,制定了20_年人才培養(yǎng)開發(fā)計(jì)劃,重點(diǎn)培養(yǎng)公司急需的人才。一、培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果分析。

本人將在培訓(xùn)方面為公司發(fā)展提供大力支持,力求達(dá)成以下培訓(xùn)目標(biāo):

綜上所述,制定合理、完善的年度培訓(xùn)計(jì)劃要本著有利于企業(yè)經(jīng)營,從日常工作需求入手,提高員工專業(yè)技能和綜合素質(zhì),充分挖掘員工潛能,滿足員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求,提高企業(yè)整體競爭力等。

一、業(yè)務(wù)合作方式。

1、凡自愿從事我公司電力器材銷售工作,并被本公司正式聘用的銷售人員及營業(yè)員必須符合本公司對(duì)業(yè)務(wù)員的基本要求,接受本公司的業(yè)務(wù)管理和指導(dǎo)。

2、本公司業(yè)務(wù)人員對(duì)外以公司客戶代表的名義開展工作。

二、客戶代表工作范圍及工作方式。

1、客戶代表的工作范圍包括新客戶的開發(fā)、產(chǎn)品銷售、客戶關(guān)系維護(hù)及其它相關(guān)工作。

2、客戶代表的工作方式:自主組織客戶資源,自行安排工作時(shí)間。

3、對(duì)本公司的客戶代表的工作進(jìn)行必要的督導(dǎo)和培訓(xùn)并提供部分客戶資源。

三、收入分配方式。

1、本公司客戶代表的收入分配基本形式為:保底工資+銷售提成+績效工資+工作獎(jiǎng)金。

2、保底工資是根據(jù)客戶代表的工作積極性出勤率的情況而獲得的保底收入(保底收入為300/月)。

3、績效工資:是客戶代表完成了當(dāng)月的`基本工作量指標(biāo)后獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。績效工資為300元/月。

4、銷售提成:客戶代表完成基本銷售量(工作量后)從超額銷售量中提取的收入。

5、工作獎(jiǎng)金:超過確定工作指標(biāo)以后而獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、客戶代有工作是考核管理辦法:

(一)。

1、凡每個(gè)月工資15日前上崗的以當(dāng)為第一個(gè)月度。

2、凡在15號(hào)以后上崗,該月的實(shí)天數(shù)加第二個(gè)月作為第一個(gè)工作月度,實(shí)際工作天數(shù)包括周末。

3、從第二個(gè)月起均以自然月為記。

(二)。

第一個(gè)工作月度實(shí)際最低工作量指標(biāo)。

實(shí)際最低銷售額=(最低限額/30日/月)×該月實(shí)際天數(shù)。

(三)。

工作獎(jiǎng)金和基本補(bǔ)貼的發(fā)放方法。

當(dāng)月工資=300/30日×實(shí)際工作天數(shù)+300/確定工作量×實(shí)際銷售金額。

(四)。

客戶代表回收表格后必須如實(shí)填寫《客戶拜訪記錄表》并及時(shí)將上述兩表交公司辦公室,對(duì)未按要求填寫的表格有權(quán)退回。

(五)。

辦公室:

1、公司就客戶代表交回的拜訪資料以電話回訪的形式進(jìn)行核實(shí),確認(rèn)后計(jì)入工作量,未經(jīng)核實(shí)的辦公室人員在下一個(gè)工作月度續(xù)續(xù)核實(shí)。

2、下列情況為無效拜訪不計(jì)入工作量里并作相應(yīng)處理。

3、兩表內(nèi)容不含字跡潦草難以辨認(rèn),退回處理。

4、經(jīng)合實(shí)交回資料關(guān)鍵內(nèi)容有誤。

5、經(jīng)客戶證明未作上門拜訪以造假論處發(fā)現(xiàn)次,罰款50元/次。

五、工作量標(biāo)準(zhǔn)。

1、基本工作是:是客戶代表每月應(yīng)完成的最低工作量,應(yīng)要以最低銷售量,進(jìn)行考核,也可以用客戶拜訪量考核。

六、工作月度:

(1)在當(dāng)月實(shí)際完成拜訪量中,單位不得低于90%。

(2)當(dāng)月完成的拜訪量中,新客戶拜訪不得低于30%。

八、其他業(yè)務(wù)分配方式。

1、公司采用客戶永久制,凡銷售人員開發(fā)的客戶,每次在我公司的采購都記入該銷售人員的提成之內(nèi)。

2、銷售必須以最低價(jià)上浮20%才可以按上述標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入提成。

凡當(dāng)月銷售是:

50001元以上另加獎(jiǎng)金100元/月。

高于或低于上述點(diǎn)數(shù)的由公司和個(gè)人各承擔(dān)一半。

3、報(bào)銷制度,公司采用定額報(bào)銷制度,每個(gè)業(yè)務(wù)員每月交通餐旅費(fèi)最高為300元,話費(fèi)補(bǔ)助每月最高為100元,出差的交通費(fèi)除外,涉及招待費(fèi)的必須提前申請(qǐng),未申請(qǐng)的自行支付招待費(fèi),公司不于報(bào)銷。

九、客戶代表銷售的稅務(wù)問題。

以上分配及銷售均為稅前,若開票在原有的基礎(chǔ)加17%稅金。

十、成功拜訪標(biāo)準(zhǔn):

1、所有拜訪必須是客戶代表親自登門拜訪。

2、正確選擇拜訪對(duì)象,每次拜訪前應(yīng)對(duì)拜訪對(duì)象有大概的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)不同的對(duì)象推薦不同的產(chǎn)品。

3、拜訪中先送資料再了解情況,和近期的采購計(jì)劃,和客戶目前現(xiàn)需要什么物品。

4、拜訪完后由客戶代表仔細(xì)填寫對(duì)此次拜訪的感受,對(duì)拜訪對(duì)象的評(píng)價(jià)對(duì)拜訪的總結(jié)。

十一、銷售人員日常行為規(guī)范:

(1)總則,銷售人員是企業(yè)的尖兵,是公司業(yè)績和利潤實(shí)現(xiàn)的重要一環(huán),為了保障公司各部門協(xié)調(diào)合作,更好的發(fā)揮團(tuán)對(duì)力量的作用,結(jié)合公司目前實(shí)際情況制定本規(guī)范。

(2)公司銷售人員全部為我公司正式合同聘用制員工,作為公司的正式員工必須遵守公司的一切規(guī)章制度,銷售人員必須靈活多變,有特殊情況特殊處理。

(3)公司銷售人員的職責(zé)所有的銷售工作,包括業(yè)務(wù)的拓展,客戶的維護(hù)工作以及發(fā)貨收款等銷售工作。

(4)作為我公司的銷售人員必須勤奮好學(xué)、互助互利、意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕吃苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精誠團(tuán)結(jié),不管走到哪里永遠(yuǎn)把公司利益放在第一位。

(5)作為公司一員必須不斷提高自身素質(zhì)和個(gè)人道德修養(yǎng),每一個(gè)銷售人員就是公司的一面旗幟,無論走到哪里必須注意個(gè)人形象,不得有違反國家法律法規(guī),更不得有打架鬧事等有損公司形象的行為發(fā)生,公司發(fā)現(xiàn)后將嚴(yán)厲懲處。

(6)上班時(shí)間必須穿戴整齊,男同志不得留長發(fā)胡須,女同志不得濃裝艷摸,不得穿奇裝異服。

(7)銷售人員作為公司正式員工,必須有很強(qiáng)的團(tuán)對(duì)意識(shí)服從公司安排,統(tǒng)一實(shí)施公司的銷售計(jì)劃,有建議和意見及時(shí)向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,任何人不得自作主張。

(8)為了提高銷售人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,公司會(huì)有組織,有計(jì)劃的組織各種培訓(xùn),任何人不得以任何理由不參加公司的相關(guān)培訓(xùn)。

(9)銷售人員在為公司開展業(yè)務(wù)時(shí)必須認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實(shí)守信,心中時(shí)刻想著公司利益為客戶提供最好的服務(wù),不得有欺上瞞下有損公司利益的情況發(fā)生。

(10)銷售人員在工作過程中,凡是經(jīng)手的錢物必須當(dāng)面點(diǎn)清并辦齊手續(xù),貨款必須當(dāng)日上繳公司財(cái)務(wù),特殊情況,必須在最短時(shí)間內(nèi)上繳財(cái)務(wù)。

(11)業(yè)務(wù)人員的費(fèi)用報(bào)銷程序必須嚴(yán)格按照公司財(cái)務(wù)制度,否則不予報(bào)銷。

(12)業(yè)務(wù)人員每周必須上繳填寫完整真實(shí)有效的客戶拜訪表,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

(13)以上條款適用于公司在職銷售人員,相關(guān)人員必須按照上述規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,有好的建議或意見歡迎及時(shí)向公司反映,本規(guī)范經(jīng)公司法人代表簽發(fā)即為生效,其最終解釋權(quán)歸重慶福田電力器材有限公司行政部所有。

每一種品牌產(chǎn)品想要在市場中進(jìn)行宣傳和銷售的話,都一定要經(jīng)過一番的營銷策劃。以下以英語學(xué)習(xí)報(bào)為例,提供相關(guān)的品牌產(chǎn)品營銷策劃書范文:

一、市場分析:

在我校發(fā)行的有關(guān)英語學(xué)習(xí)的報(bào)紙和雜志有21世紀(jì)報(bào)、英語周報(bào)、英語輔導(dǎo)報(bào)、瘋狂英語等七種,競爭異常激烈,目前我又了解到學(xué)習(xí)報(bào)的英語版正在大量進(jìn)入我校市場。據(jù)了解他們的銷售模式只是單純的在大學(xué)校園宿舍進(jìn)行推銷,但覆蓋面不廣,往往是各據(jù)一方。但后期報(bào)紙或雜志的發(fā)送成了的問題,往往出現(xiàn)發(fā)送報(bào)紙或雜志不及時(shí),或報(bào)紙積壓的問題,沒有給學(xué)生留下好的印象。這對(duì)于剛進(jìn)入我校市場的新東方英語是一個(gè)不錯(cuò)的有利條件。

二、推銷對(duì)象分析:

推銷對(duì)象:西安理工大學(xué)20_級(jí)本科新生。

對(duì)象總?cè)藬?shù):預(yù)計(jì)本科新生在5000人左右。

對(duì)象需求分析:

(1)對(duì)于剛踏入象牙塔里的大學(xué)生來說,他們心中早已經(jīng)有了自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo),考過英語四六級(jí),然后像更高的目標(biāo)奮斗。

(2)在我校,由于新生進(jìn)校十天左右會(huì)有一個(gè)英語分班測試,對(duì)于遠(yuǎn)離考試幾個(gè)月的學(xué)生來說會(huì)比較重視此次考試。然而事先不知情的他們很少有人會(huì)帶上以前的課本或者資料,因此這也是新東方英語推銷的有利切入點(diǎn)。

(3)現(xiàn)在英語四六級(jí)的試題改革,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生英語水平有了更高的要求。提高英語成績的有效方法也是最基礎(chǔ)的方法就是擴(kuò)大詞匯量。尋找一份有效地能幫助自己擴(kuò)大詞匯量并提高自己英語整體能力的資料是許多剛進(jìn)校的學(xué)生想知道的,同時(shí)考過英語四級(jí)也成了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)。

三、推銷市場實(shí)地與人員:。

(1)推銷市場實(shí)地分析:西安理工大學(xué)地域廣闊,宿舍分布較為集中。

(2)推銷人員:為了進(jìn)行較好的市場宣傳與推銷,推銷人員應(yīng)遍布學(xué)校新生各個(gè)宿舍區(qū),這樣才能做到有利的宣傳與推銷,在第一時(shí)間搶占校內(nèi)較多市場,同時(shí)為以后報(bào)紙的配送提供了更多的方便。同時(shí)考慮到男生進(jìn)入女生宿舍不方便,推銷人員應(yīng)有一定的男女比例,通過這些建立有利的地理優(yōu)勢!

(3)鑒于對(duì)市場實(shí)地的分析,估計(jì)總共需要40人左右的推銷員分布在校園各個(gè)新生宿舍進(jìn)行宣傳與推銷,至于后期發(fā)送雜志大概需要5人。

四、宣傳與推銷:

宣傳主題:讀新東方英語,做未來的主人!

推銷宗旨:誠實(shí)守信,服務(wù)至上,讓顧客滿意!

前期準(zhǔn)備:

(1)人員招募:考慮到前期推銷的艱難性,我將招募比較有責(zé)任心的、想做的并且想執(zhí)著地干下去的同學(xué)和朋友,特別是以前有過推銷經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和朋友優(yōu)先。同時(shí)也要考慮到人員地域的分布和性別比列,將招募的人員分為5個(gè)小團(tuán)隊(duì),其中一個(gè)小團(tuán)隊(duì)為女生,并選擇能力較強(qiáng)的人為隊(duì)長。

(2)人員培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流:作為推銷團(tuán)隊(duì),就應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力將推銷的事情做好。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)需要團(tuán)隊(duì)成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果,掌握一定的推銷技巧是不可少的。雖然個(gè)人的智慧或者經(jīng)驗(yàn)是有限的,但積水成河,聚沙成塔,團(tuán)結(jié)的力量是無窮無盡的,要求我們能夠廣泛的汲取經(jīng)驗(yàn)并互相交流。除此之外,更要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),多學(xué)習(xí)有關(guān)推銷的技巧。

五、推銷準(zhǔn)備工作:

(1)提前兩天到校,制定推銷詳細(xì)規(guī)劃步驟。

(2)協(xié)調(diào)組織成員,鼓舞士氣!

六、宣傳推銷階段:

(1)定點(diǎn)宣傳:新生入學(xué)階段,在宿舍的主要路口設(shè)接待點(diǎn)。為新生及其家長提供免費(fèi)飲水并制作相應(yīng)的宣傳版進(jìn)行平面宣傳。同時(shí)如果條件允許可以適量地提供免費(fèi)報(bào)紙。

(2)宣傳與推銷:新生入學(xué)的時(shí)段到新生宿舍進(jìn)行宣傳推銷。

(3)抓住老鄉(xiāng)會(huì)的時(shí)機(jī),幫忙新生了解大學(xué)生活及英語學(xué)習(xí),為新生對(duì)大學(xué)的諸多困惑進(jìn)行解答,同時(shí)對(duì)英語的重要性和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行講解,借助推銷我們的報(bào)紙。

七、營銷策略:重在抓住推銷對(duì)象的心理。

(1)首先要給人一種親切的感覺,自我介紹很重要,帶上學(xué)生證是必須的,作為學(xué)長或?qū)W姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的??梢砸詫W(xué)長或?qū)W姐的身份向他們介紹學(xué)校情況,像交朋友一般。

(2)推銷時(shí)要帶上一份樣品,言談應(yīng)盡量言簡意賅,切入推銷主題時(shí)不能表現(xiàn)得太商業(yè)化,這會(huì)使得新生們顯得反感。

(3)如果能順利的推銷出一份雜志,一定要開正規(guī)的訂閱發(fā)票,該雜志專用的。還要留下校園主管的聯(lián)系方式,如有任何報(bào)紙發(fā)送方面的問題可以向校園主管反映。同時(shí)推銷人員還要主動(dòng)留下自己的聯(lián)系方式,主動(dòng)提出什么問題都可以找我們學(xué)長或?qū)W姐。即使在某個(gè)宿舍沒能推銷成功,同樣要以學(xué)長或?qū)W姐的身份留下聯(lián)系電話,一來可以留給新生回頭機(jī)會(huì),二來可以向他或她的室友進(jìn)行宣傳,為以后征訂的人留下途徑。

八、營銷計(jì)劃進(jìn)行階段。

每天從各隊(duì)長處收集整理最新征訂情況。每天開隊(duì)長會(huì),共同解決推銷中遇到的問題。每天開組內(nèi)會(huì),鼓舞團(tuán)隊(duì),齊心協(xié)力!

九、后期雜志的發(fā)送:

(1)基于對(duì)于市場實(shí)地的分析,后期發(fā)送雜志同樣做到方便快捷。對(duì)每期的雜志進(jìn)行及時(shí)地發(fā)送,給新生以滿意的服務(wù)和印象,同時(shí)這也是占據(jù)市場和擴(kuò)大市場的有效途徑。

(2)為了避免錯(cuò)發(fā)、漏發(fā)等問題,需要制作相應(yīng)的表格將雜志發(fā)送員所負(fù)責(zé)的學(xué)生信息進(jìn)行匯總,每發(fā)一份雜志在表上做好相應(yīng)記錄,使發(fā)送工作有條不紊進(jìn)行,避免出現(xiàn)問題而引起客戶的不滿!

十、售后調(diào)研。

對(duì)每位訂購客戶進(jìn)行問卷調(diào)查,提出雜志的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有利于報(bào)紙的改進(jìn)和發(fā)展。

一、職責(zé)。

1、專案經(jīng)理職責(zé):

專案經(jīng)理實(shí)行項(xiàng)目銷售全程負(fù)責(zé)制,全面負(fù)責(zé)完成公司下達(dá)的項(xiàng)目銷售任務(wù)、銷售合同的準(zhǔn)確簽訂、房款的及時(shí)回收、房屋的順利交付等工作。具體職責(zé)如下:。

(1)組織、督促銷售人員按時(shí)完成銷售指標(biāo);

(2)督促銷售人員在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦理合同簽約,并審核合同,確保準(zhǔn)確率100%;

(3)督促銷售人員收繳房款。確保房款準(zhǔn)時(shí)收繳率100%;

(4)參與樓盤銷售前的市場調(diào)研,提出銷售方案,營銷策劃建議;

(5)組織銷售人員參加促銷活動(dòng);

(7)協(xié)調(diào)、處理銷售人員之間及與客戶的矛盾;

(8)搞好銷售人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高員工素質(zhì);

(9)組織、督促銷售人員密切配合有關(guān)人員搞好見證、按揭、收款、交房、辦證等工作;

(10)帶頭執(zhí)行并督促員工執(zhí)行公司的規(guī)章制度及行為規(guī)范,維護(hù)、發(fā)揚(yáng)公司形象。

(11)按時(shí)完成總經(jīng)理下達(dá)的其它工作。

2、銷售代表職責(zé):

銷售代表實(shí)行銷售全程負(fù)責(zé)制,對(duì)本人所售房屋銷售合同的準(zhǔn)確簽訂、房款的及時(shí)回收、房屋的順利交付等方面負(fù)責(zé)。

主要職責(zé)是:

(1)按時(shí)完成銷售指標(biāo);

(2)按時(shí)簽訂合同契約;

(3)按時(shí)收繳房款,按時(shí)收繳按揭資料,按時(shí)完成預(yù)交付房屋驗(yàn)收工作;

(4)主動(dòng)協(xié)同有關(guān)人員做好見證、按揭、收款、交房、辦證等工作;

(5)積極參加市場調(diào)研、促銷活動(dòng);

(6)熱情接待來訪客戶并和客戶保持良好的聯(lián)系,做到零投訴;

(7)認(rèn)真做好來電、來訪記錄;記好工作臺(tái)帳,按時(shí)填報(bào)周報(bào);

(9)嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度及員工行為規(guī)范,保持良好的儀表、形象;

(10)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,維護(hù)公司形象。

二、具體工作程序。

1、客戶接待。

按公司業(yè)務(wù)規(guī)范熱情接待來訪客戶,看房后有意向的應(yīng)及時(shí)交納意向金,并在三天內(nèi)補(bǔ)齊定金,簽定認(rèn)購協(xié)議。

2、簽訂認(rèn)購協(xié)議。

簽定認(rèn)購協(xié)議書,請(qǐng)客戶在按揭、付款須知上簽字,并確保在認(rèn)購協(xié)議簽定的當(dāng)天交納足額的定金。

3、正式簽訂《商品房買賣契約》。

在認(rèn)購協(xié)議簽定后的十日內(nèi)簽定《商品房買賣契約》。簽定契約時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照范本填寫,不得在價(jià)格、金額、房號(hào)、日期、合同主體的姓名等條款處涂、刮、改。原則上不增加補(bǔ)充協(xié)議,客戶有特殊要求的,須請(qǐng)示專案經(jīng)理和總經(jīng)理,個(gè)人不作任何超出規(guī)定范圍的承諾。

4、收繳首期房款。

在簽定《商品房買賣契約》的當(dāng)日,必須收齊首期房款。

5、收繳貸款按揭資料。

在簽定《商品房買賣契約》當(dāng)日收齊按揭所需資料,并交按揭人員辦理按揭。

6、催款。

催款分兩類:一類是按揭,一類是分期付款和一次性付款。

分期付款和一次性付款:主要由銷售代表按合同規(guī)定催款。

7、臺(tái)帳、資料填寫、整理。

銷售各個(gè)階段中及時(shí)做好相關(guān)臺(tái)帳的記錄,及時(shí)整理有關(guān)資料,做好存檔工作。

8、交房。

預(yù)交付房屋時(shí),銷售代表首先必須提前做好合同,尤其是補(bǔ)充協(xié)議的自查工作,對(duì)照合同、補(bǔ)充協(xié)議仔細(xì)檢查內(nèi)容和實(shí)際情況的一致性,如發(fā)現(xiàn)出入必須向?qū)0附?jīng)理、總經(jīng)理匯報(bào),并主動(dòng)與發(fā)展商相關(guān)部門聯(lián)系,在客戶發(fā)現(xiàn)之前及時(shí)解決問題。其次必須做好交房時(shí)期客戶的接待和解釋工作,密切配合發(fā)展商相關(guān)部門及時(shí)解決交房過程中客戶提出的一切問題。

三、客戶接待規(guī)則。

1、客戶接待順序由專案經(jīng)理根據(jù)排班表排定。原則上由值班的銷售代表接待,若值班的銷售代表正在接待客戶,則由專案經(jīng)理代為接待,事后及時(shí)移交。當(dāng)客戶到來時(shí),銷售代表必須立即迎上前熱情問候并接待,不可任由客戶等待而無人上前,并問明客戶是否來過及以前曾接洽過的銷售代表,避免銷售代表之間重復(fù)接待客戶。

2、已由銷售代表接待過的客戶再次前來時(shí),由原銷售代表繼續(xù)接待,未經(jīng)原銷售代表同意,不得遞名片予他人的客戶;若遇原銷售代表不在,值班銷售代表必須與原銷售代表聯(lián)絡(luò),得到同意后方可幫助接待,成交后傭金歸原銷售代表。

3、接待過的客戶帶新客戶來訪,已約好的由原銷售代表接待,未約好如銷售代表在案場可繼續(xù)接待,如不在案場可以算做新客戶,由值班銷售代表接待。

4、在其他銷售代表接待客戶時(shí),除非得到邀請(qǐng),一般不可自行上前介紹或發(fā)表意見。

5、接待時(shí)要根據(jù)客戶性別區(qū)別對(duì)待,要不卑不亢,恰到好處。

6、介紹情況時(shí)可以靈活掌握介紹的深度,根據(jù)客戶的個(gè)人偏好有重點(diǎn)地介紹。

7、在充分了解客戶需求后,重點(diǎn)推薦2-3套房源,推薦房源不宜太多,而且檔次要稍微拉開。

8、任何銷售代表不得在客戶面前爭搶客戶,對(duì)于接待客戶而發(fā)生的意見分歧或投訴,由專案經(jīng)理在詳細(xì)調(diào)查后,召開會(huì)議,公布調(diào)查結(jié)果,決定處理方案。

9、客戶離開時(shí)不管多忙,都要起身送客至大門,目送客戶離開;回來后桌椅必須歸位,并收拾干凈茶杯、雜物等。

10、每日做好《客戶來訪登記表》交給專案經(jīng)理歸檔,資料必須詳細(xì)(姓名、電話填寫清楚),并且該資料作為一旦發(fā)生銷售代表之間接待客戶沖突的憑證,一般情況下確認(rèn)給先接待記錄的銷售代表;另外,如果由于銷售代表登記后未及時(shí)跟進(jìn),致使客戶忘記其姓名,則經(jīng)專案經(jīng)理核實(shí)后,根據(jù)銷售代表各自工作量判斷客戶歸屬。

11、每周日下班前完成《銷售代表工作周報(bào)》交給專案經(jīng)理統(tǒng)計(jì),要求將成交客戶情況、客戶反饋意見寫清,專案經(jīng)理根據(jù)銷售代表工作態(tài)度可以在每月業(yè)績考核中評(píng)分。

12、抓緊客戶催款工作,如有特殊情況必須及時(shí)上報(bào)專案經(jīng)理。接待客戶時(shí)不做夸大不實(shí)宣傳,不對(duì)客戶做不當(dāng)承諾,不越權(quán)降價(jià),嚴(yán)格服從專案經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)。

13、客戶有特殊要求,盡量學(xué)會(huì)自行解決;如有困難,必須上報(bào)專案經(jīng)理協(xié)同解決;銷售代表無權(quán)自行為已簽約之客戶私下轉(zhuǎn)名,在折扣上必須明確回答客戶沒有額外優(yōu)惠,不得暗示、啟發(fā)客戶另外找關(guān)系打折。如果發(fā)現(xiàn)銷售代表有上述行為,將嚴(yán)肅處理。

14、客戶看樣板房及工地必須由銷售代表陪同前往,進(jìn)入施工現(xiàn)場必須攜帶安全帽。

四、考評(píng)。

考評(píng)分為三部分:第一部分業(yè)績考核;第二部分根據(jù)業(yè)務(wù)規(guī)范對(duì)規(guī)章制度、工作執(zhí)行情況進(jìn)行考核;第三部分銷售提成考核。

1、業(yè)績考核。

(1)銷售指標(biāo)由公司按月下達(dá)給專案經(jīng)理,專案經(jīng)理根據(jù)各位銷售代表的情況將指標(biāo)分解落實(shí)到人。銷售代表以下達(dá)的指標(biāo)為保證數(shù),另加10%作為個(gè)人爭取數(shù)。

(2)公司新招聘的銷售代表,實(shí)習(xí)(試用)期間的工作,業(yè)務(wù)考核安排如下:凡未從事過房產(chǎn)銷售工作的,由專案經(jīng)理指定專人負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。在三個(gè)月實(shí)習(xí)期間,一個(gè)月在售后服務(wù)部熟悉見證、按揭、交房、辦證等業(yè)務(wù);一個(gè)月協(xié)助業(yè)務(wù)指導(dǎo)接洽業(yè)務(wù),所成業(yè)務(wù)算業(yè)務(wù)指導(dǎo),期間業(yè)務(wù)指導(dǎo)必須指導(dǎo)辦理至少一份全過程銷售手續(xù);一個(gè)月自己接洽業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)指導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo),所成業(yè)務(wù)歸實(shí)習(xí)人員。實(shí)習(xí)期間沒有業(yè)務(wù)考核指標(biāo),實(shí)習(xí)期滿正式錄用后,兩個(gè)月內(nèi)下達(dá)平均業(yè)務(wù)指標(biāo)的50%,第三個(gè)月80%,第四個(gè)月起100%。凡已從事過房產(chǎn)銷售工作的,由專案經(jīng)理負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)聯(lián)系,試用期間第一個(gè)月不下達(dá)業(yè)務(wù)指標(biāo),第二個(gè)月起下達(dá)平均業(yè)務(wù)指標(biāo)60%,三個(gè)月試用期滿正式聘用后下達(dá)平均業(yè)務(wù)指標(biāo)100%。

(3)銷售代表銷售指標(biāo)完成的時(shí)間按月計(jì)算。

(4)銷售代表銷售指標(biāo)完成額度按季計(jì)算,季的平均月完成額度達(dá)到月銷售指標(biāo)的,視同完成指標(biāo)。

(5)退房則相應(yīng)減少銷售代表完成的銷售額度。

(6)銷售代表完成銷售指標(biāo),按月發(fā)給基本工資及銷售提成(提成按銷售到帳款額提取),成績突出者由公司給予精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(7)銷售代表未完成銷售指標(biāo)者,給予下列處罰:

凡當(dāng)月未完成銷售指標(biāo)者,當(dāng)月工資扣除200元,并自我檢查,找出差距,繼續(xù)努力。

凡連續(xù)3個(gè)月未完成銷售指標(biāo),其中一個(gè)月為空白者,應(yīng)自動(dòng)辭職或予以解聘。

2、規(guī)章制度、工作執(zhí)行情況考核。

實(shí)行月考核,百分制??荚u(píng)分值見附表??己宿k法參照考評(píng)總則。

(1)銷售代表的銷售提成為總房款的千分之三,其中千分之二按房款到帳金額計(jì)提發(fā)放,萬分之五年終發(fā)放,另萬分之五留待房屋實(shí)際交付之后發(fā)放。

(2)銷售代表在房屋實(shí)際交付之前離開本公司(包括自動(dòng)離職及公司辭退),其客戶后續(xù)工作將由公司指定的其他員工負(fù)責(zé),所余萬分之五計(jì)獎(jiǎng)金額無權(quán)領(lǐng)取;如銷售代表被調(diào)至公司其它部門,客戶后續(xù)工作仍應(yīng)跟進(jìn),其萬分之五計(jì)獎(jiǎng)金額可以領(lǐng)取。

(3)亞東公司員工及公司關(guān)系戶購房,經(jīng)總經(jīng)理簽字確認(rèn)后,負(fù)責(zé)簽訂合同及跟進(jìn)工作的銷售代表銷售提成為總房款的千分之二,按房款到帳金額計(jì)提發(fā)放。

(4)客戶購房凡通過中介人介紹,在客戶購房契約已見證且全款付清后,經(jīng)銷售代表填表,專案經(jīng)理確認(rèn)并報(bào)總經(jīng)理書面批準(zhǔn)后,可發(fā)給中介人一次性中介傭金,金額為總房款的千分之一,其中萬分之五由專案經(jīng)理承擔(dān),另外萬分之五由銷售代表承擔(dān)。

一、活動(dòng)時(shí)間。

_月_日—_月_日。

二、活動(dòng)地址。

___購物廣場___人民商場。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)一:歡度六一到___。

一年一次的六一兒童節(jié),家長陪孩子到哪里去買禮物?在_縣當(dāng)然___,六一兒童節(jié)期間,___特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、童鞋、文體運(yùn)動(dòng)商品、精品兒童玩具等優(yōu)惠價(jià)出售!

活動(dòng)期間,穿著類、百貨類、兒童用品類商品全場88折,化妝品類、照材類全場9折,大家電、交通類商品推出特價(jià)、超低價(jià)及廠家系列促銷活動(dòng)。(明示商品不參加,詳情見店內(nèi)海報(bào))。

活動(dòng)二:非常六一進(jìn)門送禮。

六一兒童節(jié)當(dāng)日,進(jìn)店前___名小朋友免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份,送完即止。

活動(dòng)三、快樂六一超市有禮。

六一兒童節(jié)活動(dòng)期間,商場推出購物買贈(zèng)活動(dòng);凡在超市購物單票滿__元的顧客,可以獲贈(zèng)薯片一包,單票滿__元的顧客,可以獲贈(zèng)___毫升飲料一瓶,單票滿__元的顧客,可以獲贈(zèng)盼盼法式小面包一袋,小票當(dāng)日使用有效,每天各限量___份,送完為止。(獎(jiǎng)品在一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取)。

活動(dòng)四、七彩六一——-兒童畫展。

六一兒童節(jié)活動(dòng)期間,為傳承弘揚(yáng)中華文化,促進(jìn)少兒全面成長,_月_日至_月_日,___聯(lián)合卓越學(xué)校在___購物廣場一樓舉行“六一兒童節(jié)兒童書畫展”活動(dòng),百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這里展現(xiàn)。

活動(dòng)五、飛翔六一——-兒童文藝晚會(huì)。

七彩六一,歡樂童年,陽光下,幼苗茁壯成長;舞臺(tái)上,孩子們歡歌笑語。_月_日晚,慶?!傲弧眹H兒童節(jié)少兒文藝演出,在新世紀(jì)人民商場店舉行,歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節(jié)日,也奉獻(xiàn)給大家精彩的文化盛宴。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十六

隨著課程改革的不斷深入,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重大。為了使自己的教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,要抓住時(shí)機(jī),力爭提高與發(fā)展自己。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書籍和《體育新課標(biāo)》,認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,制定個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

1、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。

2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。

3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

二、研修主題。

關(guān)注學(xué)生,提高體育課的有效教學(xué)。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞“小學(xué)體育課堂的有效性”展開研修活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手段,重視總結(jié)與交流;推動(dòng)自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。

三、研修目標(biāo)。

1、積極進(jìn)行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會(huì),上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。

2、完善自身校本研修、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量。

3、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問題,通過實(shí)踐、研討等活動(dòng)方式,提高研修的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

4、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽課,取人之長,補(bǔ)已之短。

四、校本研修的內(nèi)容及措施。

本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)行新課程實(shí)踐,利用新技術(shù),開展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

1、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄。

2、認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動(dòng),提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力,努力爭做反思、研究和學(xué)習(xí)的教師,為學(xué)生做好榜樣。

3、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作課件,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。

4加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),爭做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻(xiàn),勇于吃苦,勤潔廉正的教師。

5多讀書,善思考,勤積累??沼鄷r(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修。

6注重自我反思。堅(jiān)持做好教學(xué)反思,反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。

1.體育個(gè)人研修計(jì)劃模板。

2.體育個(gè)人校本研修計(jì)劃。

5.體育個(gè)人研修計(jì)劃。

7.小學(xué)體育個(gè)人研修計(jì)劃。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十七

為保證師生冬季取暖工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)冬季取暖的安全防范工作,確保師生冬季取暖,特制定如下安全方案:。

組長:楊萬明。

副組長:劉軍。

組員:黨延飛侯勝文。

各班班主任。

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校的教室、辦公室等進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查,確保用電安全、用暖安全,通風(fēng)設(shè)施完善,無安全隱患。

組長:楊萬明(主要負(fù)責(zé)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、各功能室管理員對(duì)學(xué)校各個(gè)安全防范點(diǎn)進(jìn)行檢查、排查,對(duì)檢查出的問題及時(shí)督促后勤相關(guān)人員整改)。

副組長:劉軍(負(fù)責(zé)制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人)。

監(jiān)督人員:黨延飛。

侯勝文(負(fù)責(zé)在使用取暖設(shè)備之前進(jìn)行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同管理人員解決)。

成員:各班班主任和值班人員(負(fù)責(zé)每天對(duì)各班教室、教師辦公室、師生活動(dòng)場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查,檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通)。

1、開展安全防范教育,提高安全防范意識(shí)。利用班會(huì)、講座、校園廣播,對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防一氧化碳中毒知識(shí)的宣傳教育,使學(xué)生了解防范中毒的基本知識(shí)和方法,增強(qiáng)防范意識(shí)、自救、互救能力。形成重視預(yù)防一氧化碳煤氣中毒工作的良好氛圍,提高安全意識(shí)和防范事故的能力。

2、開展專項(xiàng)安全檢查。認(rèn)真做好供暖前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,檢查宿舍、食堂、爐具、取暖設(shè)施安裝是否合理、抽排風(fēng)設(shè)施是否完備,房間是否通風(fēng)良好。對(duì)存在的安全隱患,立即整改,不能整改的立即停止使用。

3、認(rèn)真檢查各種消防器材,使之處于完好狀態(tài)。

4、加強(qiáng)值班制度,加強(qiáng)巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全溫暖過冬。

5、供暖期間要加強(qiáng)管理,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)處理,確保冬季取暖安全。

6、校長與各班級(jí)安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。

7、挑選責(zé)任心強(qiáng),樂于服務(wù)的師生,對(duì)日常供暖中師生關(guān)注的問題如:供暖溫度、巡查人員到位情況、維修人員服務(wù)情況等進(jìn)行監(jiān)督。

8、對(duì)教室及寢室的門窗都作了提前檢查,有損壞的門窗都作了及時(shí)修理或是更換,確保不影響學(xué)生正常取暖;對(duì)教室及寢室的取暖工具——進(jìn)行檢查維修,由安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)劉軍親自到各個(gè)教室及寢室進(jìn)行檢查,一個(gè)一個(gè)過關(guān)??慈∨O(shè)備工作狀態(tài)是否正常,看質(zhì)量是否有保證,發(fā)現(xiàn)有毛病的及時(shí)維修,不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)。

個(gè)人專題研究實(shí)施方案篇十八

根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》以及市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《岡武一中師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選方案》。

以z和z理論為指導(dǎo),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水準(zhǔn)。通過開展評(píng)選“師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng),樹立典型,弘揚(yáng)正氣,努力營造“以師德立身,以師德立業(yè)”的濃厚氛圍;著力培養(yǎng)一批“學(xué)高為師、身正為范”的優(yōu)秀教師;以優(yōu)良的師風(fēng),帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),為學(xué)校的快速健康發(fā)展提供有力的隊(duì)伍保障。

全校教職工均可參評(píng),但以一線教師為主,班主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員分別不少于師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人總數(shù)的60%。指標(biāo)總數(shù)分別為全校在職教職工總數(shù)3%和5%左右,并根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議確定分配方案。

1、堅(jiān)持黨的基本路線、熱愛社會(huì)主義祖國,政治立場堅(jiān)定,具有良好的政治素質(zhì)和較高的思想道德水平。

2、忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有無私奉獻(xiàn)精神,工作勤奮,任勞任怨,深受師生好評(píng)。

3、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,具有良好的職業(yè)道德,教書育人、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教,受到師生和學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù)。

4、思想解放,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校的精神文明建設(shè),在教育教學(xué)或科研方面有突出成果;熟練掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),教育經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)水平高,教學(xué)成績顯著,綜合量化考核位于可比系列前15%。

5、有下列情形之一的不能申報(bào)參評(píng):

違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》受到處理或年度考核不合格等次的;教育教學(xué)上有嚴(yán)重失誤,造成不良影響者;諷刺、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的;向?qū)W生傳播不良信息而影響學(xué)生身心健康的;向?qū)W生亂收費(fèi)、亂征訂資料或亂推銷商品的;搞有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)和校外有償家教的;利用職務(wù)之便通過學(xué)生或家長為個(gè)人謀取私利的。

充分發(fā)揚(yáng)民主、自下而上、層層選優(yōu)的原則,最后產(chǎn)生師生公認(rèn)的學(xué)校師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人。

1、由學(xué)校黨總支委員擴(kuò)大會(huì)將師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人指標(biāo)一次性分配到年級(jí)、處室,同系列分別按綜合量化的前15%向校辦公室進(jìn)行申報(bào)。

2、符合條件的申報(bào)者在所在年級(jí)、處室進(jìn)行述職,由所在年級(jí)、處室按學(xué)校規(guī)定組織初評(píng)。

3、由學(xué)校黨總支委擴(kuò)大會(huì)議根據(jù)《岡武一中教師職業(yè)道德考評(píng)方案》認(rèn)真研究,確定初選名單。

4、由學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)對(duì)初選的師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行公示。公示無異議的正式確認(rèn)為校級(jí)師德標(biāo)兵或先進(jìn)個(gè)人;公示期間發(fā)現(xiàn)問題,經(jīng)調(diào)查確認(rèn)不符合評(píng)選條件的,不予確認(rèn)。

1、評(píng)選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人是一項(xiàng)促進(jìn)教師自我全面發(fā)展的活動(dòng),要求全校教師對(duì)照師德標(biāo)準(zhǔn)積極參與,學(xué)校將精心組織,嚴(yán)格操作,做到公開、公正、公平。

2、校級(jí)師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人每年評(píng)選一次。學(xué)校對(duì)評(píng)選出的校級(jí)師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予必要物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、對(duì)校級(jí)師德標(biāo)兵在市、縣級(jí)評(píng)先、評(píng)模中予以優(yōu)先考慮。

4、關(guān)于2014年度評(píng)選的時(shí)間要求:各處室、年級(jí)部務(wù)必在十一月底以前將初評(píng)名單及各2000字以上的材料交校辦公室,學(xué)校將于十二月中旬上交市教育局。

5、校級(jí)師德標(biāo)兵的事跡材料將在校園網(wǎng)上設(shè)立專欄進(jìn)行宣傳。

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