通過讀后感，我們可以和他人分享自己的閱讀體驗(yàn)，吸引更多人對(duì)這本書的關(guān)注。那么寫一篇較為完美的讀后感應(yīng)該注意哪些方面呢？首先，讀者在寫讀后感時(shí)可以從作品的主旨、情節(jié)、人物形象、語言風(fēng)格等方面展開分析，既可以客觀地介紹作品的內(nèi)容，也可以主觀地表達(dá)個(gè)人的情感和思考。其次，讀后感應(yīng)該具備一定的條理性和邏輯性，要遵循起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)，清晰地展示自己的觀點(diǎn)和論述思路。此外，讀后感還可以注重情感的表達(dá)和感受的共鳴，通過細(xì)膩的描寫和真實(shí)的感受讓讀者能夠更深入地感知作品中所傳達(dá)的情感和內(nèi)涵。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典讀后感范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇一
“我”的兒子竟然看個(gè)病都是媽媽“忍”，兒子“不肯”，哎！我也明白了生活中的小事都要鍛煉才行，學(xué)會(huì)看病讀后感。
其實(shí)有時(shí)候，我們小孩子想鍛煉，父母也不允許。甚至有時(shí)想獨(dú)自下樓都難??！雖然說我媽媽對(duì)我比較“開放”，但做什么事也必須要經(jīng)過媽媽的允許。我們小孩真是一個(gè)“籠中鳥”真不知何時(shí)才能變成“老鷹”在藍(lán)藍(lán)的天空獨(dú)自翱翔呀？文中的兒子應(yīng)該和我們差不多，做什么事都要經(jīng)過父母。要是總是被父母庇護(hù)著，長大以后，獨(dú)自怎么面對(duì)生活？報(bào)紙上也曾登過一篇文章，說現(xiàn)在有許多大學(xué)生上大學(xué)了，衣服不會(huì)洗，被子不會(huì)疊。成績?cè)俸糜衷趺礃?，沒有生活經(jīng)驗(yàn)，是不能在社會(huì)上生存的。而作者也及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，從小事看病來鍛煉他的孩子。但因?yàn)槭堑谝淮?，所以?huì)有后悔、心痛等等情緒?？梢詮模骸皶r(shí)間艱澀的流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房?！薄半m然我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，但我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)?！钡鹊纫恍┑胤娇闯?，我就不多說了。
那么，我們到底該怎么做呢？我認(rèn)為我們既不要只做“籠外鳥”、“籠中鳥”，而是要做一個(gè)既在“籠”中生活，也可以在“籠”外自由飛舞的二十一世紀(jì)最青春、活潑可愛的“小鳥”，讀后感《學(xué)會(huì)看病讀后感》。不會(huì)天天自由散漫，而是認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國的好學(xué)生。不自由，不拘束?？梢藻憻捵约荷?，又不會(huì)讓人厭惡。做一個(gè)這樣的學(xué)生，應(yīng)該就是作者所希望的吧！
讀了《學(xué)會(huì)看病》這一課后，我才懂得什么愛叫做放手？文中的兒子生病了，發(fā)了燒，母親為了他以后能獨(dú)自生活，決定讓他獨(dú)自去看病，結(jié)果看病學(xué)會(huì)了，媽媽感到十分高興。
是啊，在生活中，有一種愛就叫放手。
那是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的夜晚，我正和母親在路中行走，不小心摔了一跤，把腳上的皮劃破了，媽媽只是冷冷的說了一句：“自己去藥店檢查?！蔽衣犃司拖癖粷娏死渌?，總覺得媽媽不愛我了。我只好自己慢慢吞吞的走向藥店，檢查好后，疲憊的回來了。這時(shí)，我正發(fā)現(xiàn)媽媽正在陽臺(tái)上焦急地走來走去，生怕我發(fā)生什么意外。我走上了樓，媽媽看見我回來了，便馬上跑過來問我：“怎么樣了？還疼嗎？”我目瞪口呆，用雙眼直直的望著媽媽。媽媽又接著說：“媽媽也是為你好，媽媽之所以讓你獨(dú)自去醫(yī)院，是因?yàn)樽屇氵m應(yīng)獨(dú)自生活！”原來媽媽還是愛著我的，她是為了我好才這么做的.呀！
原來愛不僅僅是溫暖，總有一天，你也會(huì)將面對(duì)母親讓你獨(dú)自生活的時(shí)候?。?！
文中的母親想讓兒子自己學(xué)會(huì)看病。我認(rèn)為，孩子首先要學(xué)自立，獨(dú)立去面對(duì)各種危險(xiǎn)，各種磨練，才能有堅(jiān)強(qiáng)的意志。而我，把意志放在第一位。
母親讓生病的孩子獨(dú)自去看病時(shí)，說到：“從他出門的那一分鐘起，我就后悔….”等復(fù)雜矛盾的心情的時(shí)候,我馬上體會(huì)到,母親很心疼。愛子情深,那孩子可是母親身上割下的一塊肉呀!我在想,母親是多么的偉大,當(dāng)她忍著劇痛生下孩子時(shí),聽到孩子的哭聲后,先是喜悅而不是疼痛。母親完全忘了剛才的劇痛,因?yàn)樗J(rèn)為自己生下的是一個(gè)幼小的生命,而沒想哺育他(她)的過程會(huì)是多么的艱辛。
文中的母親的愛是偉大的,因?yàn)樗缾酆⒆泳蛻?yīng)該用孩子。我想到了雍正皇帝少年時(shí)領(lǐng)悟到的一段話：“愛不是愛，是溺愛；恨不是恨，而是恨鐵不成鋼；喜不是喜，喜多便會(huì)驕縱；憂不是憂，猶多便會(huì)自強(qiáng)；福不是福，福多便會(huì)招禍；禍不是禍，懼禍便會(huì)得福。”雍正的話使我開竅，愛不能溺愛，恨鐵不成鋼也是恨，福禍能相交相替。
我還想到一個(gè)故事：鷹媽媽把剛出生的小鷹扔在山崖下，讓小鷹自己撲翅膀飛，飛不上來只能送死。鷹媽媽舍不得，但她清楚，上不來的小鷹日后也只能送死。這，就是肉弱強(qiáng)食。
鷹媽媽的故事讓我清楚的認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)世界里，要想競爭，只能讓自己變強(qiáng)，而不是讓對(duì)手變?nèi)酢?/p>
我明白，自立才能生存，拼搏才會(huì)勝利。
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇二
今天，我讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章。這篇文章敘述了作者的兒子生病了，就在她想給兒子找藥看病時(shí)，下定決心讓兒子自己去看病。但作者仍不放心，又給兒子寫了看病的過程，在她的指點(diǎn)下，兒子終于搖搖晃晃地去看病了。在作者的心痛和譴責(zé)中，漫長的兩個(gè)小時(shí)過去了，兒子終于成功看病歸來。
這篇文章讓我感受到作者對(duì)兒子的`深厚母愛。作者在面臨是否讓兒子獨(dú)立看病時(shí)做出了痛苦而艱難的選擇。雖然她不忍放手，但想到總有一天兒子要離她遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對(duì)生活，就狠心讓兒子獨(dú)自去看病。
她這么做是為了讓自己的兒子獨(dú)立。在生活中，我也有過類似的經(jīng)歷。前年，我和爸爸媽媽一起去普吉島玩。雖然那里是冬天，但卻和我們這兒夏天一樣炎熱。一天，我們玩到上午十點(diǎn)鐘左右，我滿頭大汗，真想吃個(gè)冰淇淋。正好前面有個(gè)冰激凌店。我就讓爸爸媽媽帶我去買，可他們絲毫不動(dòng)，想讓我自己去買?？墒俏冶緛砭挽t腆，再加上語言不通，這不是雪上加霜嗎？但為了降暑，我只能硬著頭皮去買了。當(dāng)我成功買回冰激凌時(shí)，爸爸媽媽向我投來贊許的目光。
自立雖然很艱難。但每個(gè)人終究要面對(duì)，還不如提前開始培養(yǎng)。
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇三
我讀了《學(xué)會(huì)看病》之后，站在窗前，望著夜空，不禁思緒萬分。
這篇文章敘述了一位母親在兒子生病時(shí)，讓他獨(dú)自去醫(yī)院看病，學(xué)會(huì)了看病。
或許文中的母親，在很多人眼中，她是殘酷的，可這位母親看似殘酷的行為，卻是為了讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活。這不是真正的愛嗎？這種愛叫放手。當(dāng)今社會(huì)上，許多父母都溺愛孩子，把孩子當(dāng)成“小公主”“小皇帝”?；蛟S現(xiàn)在孩子是幸福的，以后呢？當(dāng)他（她）讀大學(xué)時(shí)，當(dāng)他（她）出去工作時(shí)，如何生活自理？如何去醫(yī)院看?。咳绾?。。。。。。曾經(jīng)有一個(gè)“小神童”才十四歲就考上了清華大學(xué)，可就因?yàn)樯畈粫?huì)自理生活，一個(gè)好人才被退了學(xué)。我的媽媽正如故事中的母親，記得小時(shí)候，一次，正蹣跚學(xué)步的我摔倒了。我乞求的望著媽媽，想讓她把我扶起來，她卻對(duì)我乞求的目光視而不見：“摔倒了自己爬起來！”我掙扎了幾下，還是爬不起來。我一邊掙扎一邊用哭腔哀求著媽媽：“媽媽，媽媽?！薄八さ沽俗约号榔饋恚 蔽颐靼鬃约嚎隙ǖ貌坏綃寢尩膸椭?，用手托著地面，慢慢爬起來了。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭微微一笑：“沒錯(cuò)，摔倒了自己爬起來！”
還有一次，我生病了，媽媽二話不說，與文中的母親一樣，要我自己去醫(yī)院看病，不管我如何說，如何做，她都沒心軟，我只好發(fā)著牢騷出門?？陕飞希铱傆X得有一道目光追隨著我，我走到拐角處，悄悄回頭——是媽媽！她一直跟著我！
或許文中的母親在許多人看來，是殘忍的，可她正是為了孩子的成長。我想所有的母親為了愛，為了孩子，背負(fù)一切世俗的罪名。
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇四
《學(xué)會(huì)看病》講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院，學(xué)會(huì)了看病的事。下面是本站小編精心為您整理的學(xué)會(huì)看病讀后感，希望您喜歡!
讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章，使我認(rèn)識(shí)到一位可敬的母親，她為了鍛煉兒子，在兒子生病的時(shí)候，讓兒子獨(dú)自去看病，而在兒子出去的那段時(shí)間里，這位母親心如刀絞，自責(zé)自己，在聽到兒子驕傲的宣布我學(xué)會(huì)看病了，這位母親為自己的做法感到高興，因?yàn)樗虝?huì)了兒子獨(dú)立面對(duì)生活。
到醫(yī)院看病，對(duì)大人來說，是小菜一碟，但是對(duì)于一個(gè)小孩來說是不是有些難呢?我就從來沒有自己去醫(yī)院看過病，我不知道該怎樣做，因?yàn)檫@些都是媽媽做的。而這位“狠心”的母親“逼迫”生病的兒子獨(dú)自去看病，讓我也明白了溺愛不是真正的愛孩子，理智的愛才是真愛。父母有責(zé)任的愛，才能培養(yǎng)出具有生存能力的孩子。
每位母親都愛自己的孩子，希望孩子健康成長，快樂生活，有出息，不再依靠父母。但是，現(xiàn)實(shí)中有幾個(gè)母親舍不得讓我們干活，能狠下心來鍛煉我們?久而久之的嬌慣，使我們成了名副其實(shí)的飯來張口，衣來伸手的小公主、小皇帝，哪還有獨(dú)立能力?所以，我想說，媽媽，我們已經(jīng)長得了，該放手了，相信我們，我們會(huì)做好的。國外的小孩很小就會(huì)做許多事了，我們也能。
同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)文中的兒子，有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，可以自己獨(dú)自去看病。收起我們的嬌脾氣，改正自己，為了讓我們長大后可以獨(dú)立生活，自力更生，從現(xiàn)在開始“自己的事情自己做”吧!
讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文后，我的體會(huì)是：母愛是呵護(hù)也是一種責(zé)任。
這篇課文講的是作者的兒子感冒了，母親讓他獨(dú)自去醫(yī)院學(xué)會(huì)了看病的事。母親想用這種方式，鍛煉兒子獨(dú)立面對(duì)生活的能力。文中字里行間，表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛。雖然作者讓她兒子獨(dú)立看病，她雖人在家，但心卻早已在她兒子身上，“自責(zé)”“后悔”“不放心”伴隨她度過那兒子去醫(yī)院看病的時(shí)光，其實(shí)天下母親都是這樣的，她們既想讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立又擔(dān)心孩子會(huì)出現(xiàn)意外，心始終都揪在一起。我的母親為鍛煉我的能力也曾這樣過。
記得有一次，我的稿紙用完了要再買。媽媽說：“蘇薇，你都那么大了，自己去買吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，但出門時(shí)媽媽還在喋喋不休地叮囑：“出門小心，過馬路要走斑馬線，要看紅綠燈，注意拐彎車，不要和陌生人說話，買完東西早點(diǎn)回來……”我都到樓下了，耳邊還回蕩著媽媽剛才說的那段話。我跑到離我們家最近的文具店，可關(guān)門了，我又到了另一家文具店買了稿紙。二十分鐘后，等我跑到自己家樓下，發(fā)現(xiàn)媽媽竟在樓梯口等我，我奇怪地問：“媽媽您怎么在這兒?”媽媽說：“你可回來了，我都急死了，怎么這么長時(shí)間才回來?”那一刻我知道母親雖然想讓我早日學(xué)會(huì)獨(dú)立，但母親還是不放心讓我自己買東西。這二十分鐘也許是她難熬的時(shí)光吧!母愛就在這等候中。
母愛有很多種，有一種可以使你學(xué)會(huì)自立自理，獨(dú)立面對(duì)生活。但就在訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立時(shí)，往往也是做母親的最擔(dān)心、最后悔、最自責(zé)的時(shí)光。理解母親吧!也許有時(shí)你覺得這樣做很冷漠，可這背后依然藏一顆愛你的心。
《學(xué)會(huì)看病》是我們近期學(xué)的令我感受最深的文章。它讓我懂得母親的愛是深沉的，不管母親怎么對(duì)我，都是愛的表現(xiàn)!
讀了這篇文章后，后排的林依依對(duì)我說：“這位母親心真狠。自己的親兒子生病了，不但不幫助他，反而讓他自己去看?！钡艺J(rèn)為是這樣的不是這樣的。我反來對(duì)林依依說：“如果一味只顧溺愛孩子，孩子長大以后怎們辦?孩子能自力更生嗎?不會(huì)，肯定不會(huì)。對(duì)于孩子我們絕對(duì)不能溺愛!因此，課文中的母親是世界上最偉大的母親。
這篇課文讓我想起了上個(gè)月的一件事。我在房間里看科幻小說《血腥瑪麗》剛看到最恐怖的環(huán)節(jié)，“林慧嫻拖地快點(diǎn)給我下來!”我媽來了個(gè)河?xùn)|獅子吼，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)馈Ｎ疑鷼獾陌褧拥缴嘲l(fā)上走下樓把樓梯踩得咚咚作響，極不情愿的拿起拖把?！氨牢伊?”我對(duì)著媽媽叫，可她好像沒聽見，我氣得全身發(fā)熱很不得把她殺了，可誰叫在家里她的“官位”比我大我只好老老實(shí)實(shí)拖地了，我邊拖邊埋怨世上有咋懶得媽嗎?到今天，我才知道她是為我好!想讓我早些學(xué)會(huì)生活中必不可缺的技能，等將來面對(duì)時(shí)措手不及。
人遲早要學(xué)會(huì)獨(dú)立，晚學(xué)不如早學(xué)!
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇五
學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)看病》，我體會(huì)到了母親的愛是偉大的。
《學(xué)會(huì)看病》這篇課文講述了著名作家畢淑敏為了磨煉兒子的勇氣，在兒子生病時(shí)，讓兒子自己一個(gè)人去醫(yī)院看病，她給兒子畫了一個(gè)張路線圖。然后，喋喋不休地叮囑著兒子，兒子走的時(shí)候，她卻懊惱不已，覺得時(shí)間在艱澀地流動(dòng)著。
母親是為了鍛煉兒子的勇氣，所以才讓他一個(gè)人去看病，可當(dāng)兒子走時(shí)，她的內(nèi)心卻十分擔(dān)憂。媽媽為了鍛煉兒子獨(dú)自在社會(huì)中生活，而提前做準(zhǔn)備，我為作家的兒子感到開心。
星期日的時(shí)候，媽媽叫我去買一包味精，因?yàn)榧抑袥]有味精炒菜了。媽媽把錢給了我，我提心吊膽地走去，在路上我心里想著：小偷會(huì)不會(huì)把我給偷走了呢？我會(huì)不會(huì)被壞人給的東西吸引走了呢？……要知道，當(dāng)今社會(huì)上的壞人可不少呢！
回到家中，我才松了一口氣，我發(fā)現(xiàn)媽媽站在窗左顧右盼，便走到媽媽的身旁。我說：“媽媽您怎么了？”您說：“沒什么，我看著你回來了沒。”原來媽媽在擔(dān)心我。
我們?cè)诟改傅膼壑虚L大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。我們?cè)趷壑谐砷L。
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇六
讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文，我感到了母愛的另一種表現(xiàn)方式。
這篇課文講了兒子生病時(shí)作者讓兒子自己去醫(yī)院看病以此鍛煉兒子的獨(dú)立能力。
當(dāng)兒子生病，母親決定讓他自己去醫(yī)院看病時(shí)，兒子問：“媽媽，您的意思是讓我獨(dú)立去醫(yī)院看病？”母親只用了兩個(gè)字：“正是?！眮砘卮?。讀到這里我感到母親的做法很殘忍。為什么兒子病了不幫他？我繼續(xù)往下讀，兒子走后，作者心理開始負(fù)責(zé)自己：“我想我一定是世界上最恨心的母親?！痹瓉碜髡呤菒鬯膬鹤拥摹！皶r(shí)間艱澀的流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房?！卞憻捄⒆拥莫?dú)立其實(shí)也是母愛，只是母愛的另一種表現(xiàn)方式。我原來有一個(gè)疑惑的地方：為什么作者自己是醫(yī)院還讓生病的兒子去醫(yī)院呢？但我現(xiàn)在明白了，因?yàn)槟赣H像讓兒子在自己去醫(yī)院看病的是讓兒子鍛煉一下兒子的獨(dú)立能力。
在我的生活中媽媽現(xiàn)在不讓我自己出去，如果出去也不讓我打車等等不讓自己一個(gè)人出去。我希望媽媽從現(xiàn)在開始也像這文章中的.母親一樣讓我自己做事。我體會(huì)到母親愛不一定是對(duì)孩子的保護(hù)，這篇課文一樣，這種表達(dá)方式也是母愛的另一種表達(dá)方式。
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇七
孩子生了病，但是母親還是不給他治病，只是讓他自己去醫(yī)院看玻這不是給孩子雪上加霜嗎?當(dāng)孩子走出門的那一分鐘，母親感到非常后悔。還想要是事情重來一次的話，母親絕不會(huì)讓他一個(gè)人去看玻當(dāng)孩子看完病回來時(shí)，母親懸著的心終于平靜下來了。孩子學(xué)會(huì)自己去看病了，母親從中磨練了自己，也鍛煉了自己孩子的獨(dú)立性。
我覺得課文中的母親做的是對(duì)的，因?yàn)槟赣H為了讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活，獨(dú)立面對(duì)和應(yīng)付疾病做出了明智的選擇，而不是帶孩子去看病，讀到這里時(shí)，我開始以為那個(gè)小孩不聽媽媽的話，可我萬萬沒有想到，孩子很快懂得了媽媽的意思。就學(xué)會(huì)了看病學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。讓我懂得父母的愛是偉大的，但有時(shí)候是體會(huì)不到的，需要認(rèn)真體會(huì)。
讀了這篇課文，讓我想起了前幾個(gè)星期，我不小心摔了一跤，回到家了告訴父母，哭了起來。爸媽卻對(duì)著我說：“摔得好，誰叫你自己不小心?”當(dāng)時(shí)我非常生氣：爸媽不但不幫我，還給我潑冷水。我生氣了就不跟父母說話，但是父母還是在幫我涂藥，我當(dāng)時(shí)心里感到有點(diǎn)奇怪。以前我一直不明白，讀了這篇課文后，我終于明白了：每個(gè)父母都是愛自己孩子的，他們只是要我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，希望我們不要總是依靠父母!
父母的愛是偉大的，需要我們認(rèn)真去體會(huì)!我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)橹挥凶约翰拍芫茸约?
自從我讀了《學(xué)會(huì)看卜這篇文章后，受到了很大的啟發(fā)。
這讓我體會(huì)到了作為母親的作者很盡責(zé)，用心良苦的教孩子，鍛煉孩子的自理能力。如果作者不鍛煉孩子的自理能力的話，那么作者的孩子長大了就會(huì)依賴父母，無法自己照顧自己。
我也親身體會(huì)過這樣的事。上一年，我爸爸生病了，媽媽要和爸爸一起回家鄉(xiāng)治病，就。
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇八
讀了《學(xué)會(huì)看病》，我知道了孩子總是要長大的，要讓他自己面對(duì)一些困難，以便對(duì)后面的生活有些經(jīng)驗(yàn)。
課文中，作者的兒子生病了，作者決定讓兒子學(xué)會(huì)自立，她將兒子看病的步驟寫在白紙上，讓兒子按照白紙上的步驟嘗試自己看病。但當(dāng)兒子走后，她又后悔了，她認(rèn)為孩子太小，還不能自已解決問題，只盼著兒子快點(diǎn)兒回來。時(shí)間一分一秒地過去，終于看到兒子看病成功回來了，她又恢復(fù)了信心。是啊，讓孩子獨(dú)立面對(duì)問題是多么的重要啊！
《學(xué)會(huì)看病》讓我們知道，人要自立。當(dāng)一個(gè)已被父母慣壞了的孩子在第一次遇到困難時(shí)，便會(huì)不知所措；而經(jīng)常獨(dú)立面對(duì)問題的孩子就不同了，他們有了獨(dú)自解決問題的經(jīng)驗(yàn)，他們會(huì)靈巧地處理問題，從而成功。所以，父母應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)自立，為長大后的生活增加經(jīng)驗(yàn)。爸爸對(duì)我的盛飯都有要求：不僅要盛自己的，還要盛他的。雖然“吃了虧”但我知道，這是為了讓我學(xué)會(huì)生活的基本技能——好好盛一碗飯。
生活中有許多包辦的例子，列如這樣一個(gè)笑話：有個(gè)媽媽對(duì)孩子溺愛萬分，孩子的吃、喝、拉、撒、睡都由她來“承包”。有一天，她要外出五天走親戚，她放心不下兒子，便在兒子脖子上掛了五個(gè)大餅，并囑咐兒子：“媽媽要出遠(yuǎn)門了，你餓了就吃餅?！闭f完便放心地出門了。五天之后回家一看，兒子已餓昏在家中，脖子兩邊還剩下因懶得轉(zhuǎn)動(dòng)而沒吃的兩個(gè)大餅……這是多么可笑的事情，他因懶得轉(zhuǎn)餅而餓死了。雖然現(xiàn)在生活富裕了，但我們還是不能衣來伸手，飯來張口。就如文中看病的事。生活中，自己整理書包就是一件類似的事??！以前，我的書包是由媽媽整理的。當(dāng)媽媽出差時(shí)，我不是忘了帶書就是忘了帶筆。因此，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)整理書包。果然，以后就沒落東西。
我們要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)種種困難，這樣當(dāng)父母不在時(shí)，也能生活下去。
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇九
在讀完《學(xué)會(huì)看病》后，在那一瞬間，我心里感覺到一陣不安。我為了兒子的獨(dú)立歷程感到不安，為了母親的內(nèi)心擔(dān)憂而不安，也為了自己到了獨(dú)立的年紀(jì)而不安。
著名女作家畢淑敏的兒子病了，而她卻讓自己生病的兒子去醫(yī)院看病。兒子看完了病，順利地回了家。作家突然明白：孩子長大了，是時(shí)候讓他獨(dú)立了。
雖然讓孩子獨(dú)立去看病，是對(duì)孩子的考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)母親的`考驗(yàn)。在這個(gè)過程中，母親飽受著內(nèi)心的擔(dān)心和痛苦的折磨。擔(dān)心兒子會(huì)有意外，那種痛苦遠(yuǎn)比兒子身上的病更痛。冰晶，天下沒有沒不愛自己孩子的父母啊！
記得以前，媽媽帶我去阿姨家做客，正趕上阿姨家的小哥哥生病了。阿姨急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙著燒水。又忙著給哥哥喂藥，還忙著用毛巾給他擦臉。過了一會(huì)，哥哥又突然發(fā)燒，這下可嚇壞了阿姨，背起哥哥就往外沖，連鞋都沒來得及換就沖出了家門。
看到這里，我忍不住從心里想問一下阿姨：“現(xiàn)在您可以照顧他的身體，可是小哥哥已經(jīng)長大了，以后您不在身邊他怎么辦呢？是不是應(yīng)該讓他自己學(xué)會(huì)照顧自己呢？”
我也長大了，也在慢慢學(xué)著獨(dú)立，總會(huì)有一天，我們會(huì)離開父母的懷抱生活，到自己的天空中自由翱翔。如果不能學(xué)會(huì)獨(dú)立，就相當(dāng)于沒有自己飛翔的翅膀，怎么才能在天空中飛翔呢？獨(dú)立能力的培養(yǎng)需要父母的放手，需要我們自己的鍛煉。相信獨(dú)立后的我們會(huì)變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，越能回報(bào)父母的愛！
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇十
今天看了文章《學(xué)會(huì)看病》，感觸很深。文章講述了一個(gè)兒子生病，母親決定讓兒子一個(gè)人去看醫(yī)生的故事。結(jié)果兒子學(xué)會(huì)了看病，媽媽很開心。
母親的教育方式很獨(dú)特。不像有些父母，她是親力親為的。相反，她讓兒子獨(dú)自行動(dòng)，鍛煉他獨(dú)自生活的能力。這看似殘酷，但卻是她的獨(dú)特之處。因?yàn)楹⒆涌傆幸惶鞎?huì)長大，要一個(gè)人面對(duì)困難，一個(gè)人面對(duì)成長路上的起起落落，一個(gè)人經(jīng)歷生活中的困難。如果生活是一個(gè)充滿危險(xiǎn)的迷宮，那么我們就是迷宮中的先鋒。當(dāng)我們迷失在危險(xiǎn)中，我們需要一個(gè)向?qū)覀兠撾x危險(xiǎn)，這樣我們才能繼續(xù)勇敢前行，但他們不可能永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹Ｋ?，一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游真的需要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，勇敢面對(duì)困難，掌握克服困難的能力。
窮的繼承風(fēng)！
幸運(yùn)的是，我媽媽沒有那樣寵壞她的孩子。她刁難我，到處辱罵我，折磨我，逼著我自己穿衣服，讓我長大后一個(gè)人睡，現(xiàn)在又逼著我學(xué)做飯洗衣服。但是你讓我變得成熟懂事，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在明白了媽媽的教育，放下了愛。
看完這篇文字，我明白了世界上有一種愛叫放手。
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇十一
《學(xué)會(huì)看病》是我們近期學(xué)的令我感受最深的文章。它讓我懂得母親的愛是深沉的，不管母親怎么對(duì)我，都是愛的表現(xiàn)!
這篇課文的母親為了讓孩子學(xué)會(huì)自立，這位母親狠下心來讓孩子獨(dú)自去看病，孩子回來后，母親很高興，并且兒子也學(xué)會(huì)了看病。
讀了這篇文章后，后排的林依依對(duì)我說：“這位母親心真狠。自己的親兒子生病了，不但不幫助他，反而讓他自己去看病?！钡艺J(rèn)為是這樣的不是這樣的。我反來對(duì)林依依說：“如果一味只顧溺愛孩子，孩子長大以后怎們辦?孩子能自力更生嗎?不會(huì)，肯定不會(huì)。對(duì)于孩子我們絕對(duì)不能溺愛!因此，課文中的母親是世界上最偉大的母親。
這篇課文讓我想起了上個(gè)月的一件事。我在房間里看科幻小說《血腥瑪麗》剛看到最恐怖的環(huán)節(jié)，“林慧嫻拖地快點(diǎn)給我下來!”我媽來了個(gè)河?xùn)|獅子吼，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)?。我生氣的把書扔到沙發(fā)上走下樓把樓梯踩得咚咚作響，極不情愿的拿起拖把?！氨牢伊?”我對(duì)著媽媽叫，可她好像沒聽見，我氣得全身發(fā)熱很不得把她殺了，可誰叫在家里她的“官位”比我大我只好老老實(shí)實(shí)拖地了，我邊拖邊埋怨世上有咋懶得媽嗎?到今天，我才知道她是為我好!想讓我早些學(xué)會(huì)生活中必不可缺的技能，等將來面對(duì)時(shí)措手不及。
人遲早要學(xué)會(huì)獨(dú)立，晚學(xué)不如早學(xué)!
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇十二
最近，我學(xué)了一篇課文，《學(xué)會(huì)看病》，作者是畢淑敏。本文講了孩子生病了，母親原想在家找藥給孩子吃，但母親怔住了她想：應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。母親也舍不得讓自己的孩子去看病，但母親狠下心來，叫自己的孩子去看病?？吹竭@里大家可能會(huì)想這個(gè)母親怎么那么狠心，可是“可憐天下父母心”，有許多家長從小就溺愛孩子，什么事也不讓他們做，是他們變成了小公主，小皇帝。等這些在愛中成長的孩子長大了，可能會(huì)走上不歸路，可這都怪誰呢？這一切都是那些溺愛他們的爸爸媽媽造成的，所以文中的媽媽沒有錯(cuò)，反而是一個(gè)好榜樣。接著，孩子搖搖晃晃地出門去看病了，母親又是擔(dān)心又是自責(zé)，當(dāng)看到兒子回來的時(shí)候，母親勇氣回升了。
這篇課文使我想起了暑假的一件事。
那是暑假中的一天，我們一家人回到了外婆家，我正在看電視，媽媽叫我?guī)退岩话碌臇|西送給山上那戶人家，我心里想：媽媽，您自己不會(huì)送嗎。但是我還是答應(yīng)了，在上山的時(shí)候，我滿頭大汗，因?yàn)槁泛芏福乙宦吩谙耄骸皨寢尣皇墙?jīng)常跟我說，不要到山上玩嗎，今天怎么了，竟然讓我送東西，太不可思議了。想著想著，就得去到了那戶人家，我把東西送給了那戶人家后，就下山了。
到家時(shí)已是傍晚，媽媽見我回來了，激動(dòng)地說：“女兒你沒事吧，可讓媽媽擔(dān)心壞了?！边^了一會(huì)，媽媽說：女兒，我其實(shí)是想讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立，你可別怪我?！痹瓉韹寢屖窍胱屛覍W(xué)會(huì)獨(dú)立。
這篇課文使我明白了一個(gè)深刻的道理：有一種愛叫放手，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成獨(dú)立，就如文中母親所說，孩子，總有一天，我會(huì)離你而去，我預(yù)先能幫助你的，就是口授一張路線圖，也許它并不那么準(zhǔn)確，但聊勝于無。
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇十三
讀了畢淑敏女士的《學(xué)會(huì)看病》，我感受到了要在母愛下學(xué)會(huì)的自立更深刻。
有多年醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的媽媽，讓患感冒的兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病！當(dāng)兒子出門的一剎那，這個(gè)媽媽就開始后悔，在忐忑不安的兩個(gè)小時(shí)后，媽媽意外的收獲了一個(gè)全新的兒子。
母親受盡內(nèi)心的自責(zé)，讓生病的兒子獨(dú)自去看病，其實(shí)母親并不是對(duì)兒子冷漠，而是太在意兒子了。我想：文中的兒子在看病的過程中，一定有埋怨過母親的時(shí)候，但當(dāng)收貨自立與信心時(shí)，也一定體會(huì)到了母親的用心良苦。
我也有這樣的感受。在二年級(jí)的時(shí)候，媽媽突然要我獨(dú)自去上學(xué)。前天晚上，我不知所措，雖然手中握有媽媽給我的公交路線圖，但還是忐忑不安。我出門了，媽媽反復(fù)叮囑我：“路上小心，注意安全??！”我走到了小區(qū)樓下，情不自禁地望了一眼我家的窗口，發(fā)現(xiàn)媽媽也在看我。我又來到馬路邊，按照媽媽說的，先看紅綠燈，然后再左顧右盼，小心翼翼地走到了車站?！暗巍?9路車來了，我上了車，坐到了靠窗邊的位置。車子啟動(dòng)了，我望著窗外的風(fēng)景，突然，我感覺到有一個(gè)熟悉的身影站在馬路對(duì)面——啊，是媽媽！
就這樣，我學(xué)會(huì)了自立，就像文中的兒子一樣。在母愛下學(xué)會(huì)自立。
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇十四
我自從讀了20課《學(xué)會(huì)看病》這篇課文后，思緒萬千。這篇課文主要寫了，一個(gè)兒子發(fā)燒了，母親讓他獨(dú)自上醫(yī)院看病，他學(xué)會(huì)了獨(dú)自看病的動(dòng)人事情。
我感到課文中母親的用心良苦，她為兒子的未來著想，自小磨練孩子的自理能力，從而幫助孩子獨(dú)自面對(duì)生活。而不是向一些父母，他們對(duì)子女過多的寵愛，如報(bào)紙上曾經(jīng)報(bào)導(dǎo)過一篇新聞：一個(gè)大學(xué)生，學(xué)習(xí)很好，考上了一所名牌大學(xué)?？墒撬B最平常的'家務(wù)，洗衣服都不會(huì)洗，所以鬧得整個(gè)宿舍都臭氣熏天。最后，學(xué)校開除了他。
這種故事很多，這些學(xué)生的家長認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的，做家務(wù)根本沒有那個(gè)必要。而我不是那么認(rèn)為，我認(rèn)為一個(gè)人要先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)固然重要，但只會(huì)學(xué)習(xí)不會(huì)生活的人有什么用呢？我們一定要自小開始自力更生，長大后才能做個(gè)有用的人。家長們只要向孩子口授一張人生路線圖，給孩子的茫茫前途點(diǎn)亮人生的指路燈，它將引導(dǎo)孩子的自已生活。所以我想對(duì)家長們說：“請(qǐng)放手吧，讓我們像雛鷹一樣在蔚藍(lán)的天空飛翔，我們不原意做籠中鳥，只有在自由、和諧的環(huán)境中我們才能茁壯成長?！?/p>
課文中的這位偉大的母親使人深深感動(dòng)，讓我的心久久不能平靜，她是眾多母親中的一員，都是因?yàn)閻蹆鹤?，才這樣做的。
學(xué)會(huì)看病的讀后感篇十五
讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文，讓我感受到文中母親與眾不同的愛，讓我感觸到母愛是不可估量的。
課文講了：一天，“兒子”發(fā)燒了，“媽媽”是個(gè)醫(yī)生，就給他拿藥，但她要鍛煉“兒子”去醫(yī)院，于是叫“兒子”自己去醫(yī)院看病?！皨寢尅卑训结t(yī)院看病的過程寫在了一張紙上，讓“兒子”照著去做?！皟鹤印弊吆?，“媽媽”就開始后悔了，擔(dān)心“兒子”出事，心里忐忑不安?！皟鹤印被貋砗螅颉皨寢尅彬湴恋仂乓??！皨寢尅狈畔滦膩恚謭?jiān)持自己沒有做錯(cuò)的事。
不僅文中的媽媽如此，自己的媽媽也不都是這樣的嗎？
我也有個(gè)關(guān)心我愛我的媽媽。那是上幼兒園的時(shí)候，我叫媽媽幫我系鞋帶，媽媽不肯，說：“自己的事情自己做，不要老依賴別人，不然你一輩子都不會(huì)。”我沒辦法，只好瞎擺弄。媽媽見我實(shí)在不會(huì)就坐了下來，把自己的鞋帶解開，然后耐心地一步一步教我，最后我學(xué)會(huì)了系鞋帶。在名人中也有這樣的事例。我們熟悉的高爾基先生，小時(shí)侯媽媽帶他到公園玩，在進(jìn)公園要先上一段階梯，媽媽并沒有幫剛滿6歲的高爾基，而是讓他自己爬上去。高爾基爬到半階梯的時(shí)候摔了一跤，然后回了回頭，看著媽媽，媽媽沒有用手扶起他，而是用溫柔的眼神鼓勵(lì)他，高爾基爬上了階梯，開心地笑了。
與眾不同的母愛能幫助孩子獨(dú)立，母愛能給孩子無窮的力量。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/13238324.html】
