國(guó)旗下的講話攜手文明同行范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 10:30:18
國(guó)旗下的講話攜手文明同行范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-20 10:30:18     小編:紫薇兒

環(huán)境保護(hù)是我們時(shí)代一個(gè)重要的議題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為守護(hù)地球家園而努力。持之以恒的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的關(guān)鍵要素之一??偨Y(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格,希望能給大家以啟發(fā)。

國(guó)旗下的講話攜手文明同行篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

文明是多方面的,有時(shí)是一句關(guān)懷的問候,是一個(gè)微笑,是一個(gè)動(dòng)作這是一種尊重,發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過:愛人者,人恒愛之。

文明是人與自然,人與人之間交流的“麥克風(fēng)”如果每個(gè)人都很不文明,那世界將會(huì)在“黑暗”中。如果我們都講文明,才能有一個(gè)和諧家園。

記得有一次,天氣晴朗,陽(yáng)光普照大地,走在路上欣賞風(fēng)景的我,快步走向廣場(chǎng),到了廣場(chǎng)上,我正準(zhǔn)備大飽眼福,但一陣陣“呸呸呸”的聲音差點(diǎn)把我嚇了個(gè)跟頭,原是一個(gè)年輕人正在吐痰,幾朵花兒馬上低頭。又一陣“子彈”發(fā)射了,一些花兒立即垂頭喪氣。我看不下去了,走上前去,厲聲責(zé)備:“你認(rèn)為你的這種行為對(duì)嗎?”“對(duì)不對(duì)不用你管!”那年輕人兇巴巴地回答道。我又說:“你應(yīng)該換位思考一下,如果許多人把痰吐在你臉上,你會(huì)怎么想?”那年輕人啞口無(wú)言。過了好一會(huì)兒,他才說:“我錯(cuò)了,謝謝你!”

文明在我們身邊,就像貝爾發(fā)明電話,將鏍絲多轉(zhuǎn)一絲米,電話就發(fā)明出來了,文明也是這樣,你做了一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,對(duì)別人就是一種幫助,相反,你的一個(gè)細(xì)微舉動(dòng),對(duì)別人都可能會(huì)造成傷害,我們一定要做到:與文明同行,創(chuàng)造和諧家園。

如果你失去文明,那就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。魯迅曾經(jīng)說過:"中國(guó)欲存天下,其首在立人,立人而后凡事?!薄傲⑷恕?,翻譯成白話文來說,就是完善個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

讓我們做文明的公民,讓我們與文明同行。

我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話攜手文明同行篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的話題是“復(fù)習(xí)迎考”

時(shí)間的腳步太過匆匆,剛送走元旦的我們又要緊鑼密鼓地投入到期末復(fù)習(xí)中。期末考試,其重要性是不言而喻的。對(duì)于高一的同學(xué),它事關(guān)高二學(xué)考的選擇;對(duì)于即將進(jìn)入高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,則是一次對(duì)自己心儀大學(xué)的重新定位與高中學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)。

相信每一位同學(xué)都信心百倍,想通過這次考試來證明自己實(shí)力,希望取得令自己滿意使老師欣慰讓家長(zhǎng)高興的成績(jī)。為了取得預(yù)期目標(biāo),我有幾點(diǎn)建議供大家參考:。

一、制定目標(biāo)。

噴泉的高度最終不會(huì)超過泉眼。目標(biāo)決定結(jié)果,首先確立一個(gè)合理的奮斗目標(biāo)并為之制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了明確的目標(biāo),就有了為之努力的動(dòng)力,在迎考的過程中,自然也比別人多了一份堅(jiān)定,一份執(zhí)著。復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段,要不折不扣嚴(yán)格執(zhí)行,不給自己偷懶找借口。而在復(fù)習(xí)中,語(yǔ)數(shù)外應(yīng)是重中之重。

二、合作交流。

在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)發(fā)揮集體作用,課上要加強(qiáng)小組內(nèi)的合作交流,課余時(shí)間可以就課堂上遺留下來的問題討論探究,加深理解,課后可以利用吃飯,洗漱時(shí)間,互相提問知識(shí)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。

三、作息時(shí)間。

復(fù)習(xí)過程是緊張而辛苦的,同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在保證正常學(xué)習(xí)的同時(shí),調(diào)整學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,是黨和進(jìn)行體育鍛煉。有好身體才會(huì)有好精神,有好精神才會(huì)有高的學(xué)習(xí)效率。千萬(wàn)不能本末倒置,為了學(xué)習(xí)而傷了身體。

復(fù)習(xí)迎考已不知講了多少個(gè)歲月,都已是陳詞老調(diào)??赡芡瑢W(xué)們聽了起到的用處微乎其微,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式。但是,有一點(diǎn)千萬(wàn)注意:考試不是一切,上學(xué)不是為了把我們變成一個(gè)個(gè)只裝滿知識(shí)的容器,而是教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?。所以我們?cè)陉P(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),也不能忽略了好性格,素質(zhì)的養(yǎng)成,以及與同學(xué)朋友的相處。

最后,請(qǐng)讓我們帶上最睿智的大腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,斗志昂揚(yáng)地迎接挑戰(zhàn)。祝愿每位同學(xué)在期末考試中都能取得優(yōu)異成績(jī)!

謝謝大家。

國(guó)旗下的講話攜手文明同行篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

文明是一個(gè)社會(huì)永恒的話題。小而言之,它關(guān)系到我們身心的健康、和諧與發(fā)展;關(guān)系到學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化、凈化與溫馨。大而言之,它關(guān)系到民族的前途,國(guó)家的昌盛,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂。

那么,文明到底是什么呢?文明,其實(shí)就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,就是平時(shí)與人相處時(shí)的親切態(tài)度,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,就是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),就是在接受了別人幫助后一聲真誠(chéng)的“謝謝”,就是在放學(xué)回家投入親人懷抱時(shí)一聲甜蜜的呼喚等等。文明,其實(shí)就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。但是,如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,你們是否明白,一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)的素質(zhì)。同學(xué)們,你們是否想過,我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來祖國(guó)的形象。讓我們攜手與不文明的言行說bye—bye吧。

要做到文明,其實(shí)并不是一件難事。首先,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的修養(yǎng),做一個(gè)有知識(shí)、有文化、高素質(zhì)的人,做一個(gè)有理想、有道德、胸襟開闊的人。其次,我們應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。見到老師長(zhǎng)輩主動(dòng)問好,需要?jiǎng)e人幫忙先說“請(qǐng)”,得到別人幫助應(yīng)說“謝謝”,不小心冒犯別人或打攪別人應(yīng)主動(dòng)說“對(duì)不起”。這些簡(jiǎn)單的文明用語(yǔ)只要我們真正用心去做,是不難做到的。請(qǐng)不要小看這些簡(jiǎn)單的文明用語(yǔ),這可是一個(gè)人的立身之本。偉大的思想家、教育家孔子就曾說過:“不學(xué)禮,無(wú)以立?!币馑际钦f,一個(gè)人不學(xué)禮儀,不懂禮法,就不能在社會(huì)上立足。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)椤岸Y”是社會(huì)關(guān)系的準(zhǔn)則、規(guī)范和儀節(jié),如果你不遵守它,你就必然會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)、懲罰和拋棄。前不久,我們國(guó)家一個(gè)學(xué)生代表團(tuán)去新西蘭、澳大利亞訪學(xué)。

那里的環(huán)境整潔優(yōu)美,人與人之間互相尊重友好。他們總是把“你好!”、“謝謝!”、“對(duì)不起!”這些禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,尤其是“謝謝”,一般人每天都要說幾十次。盡管我們的學(xué)生很多方面受到外國(guó)朋友的贊揚(yáng),但也有少數(shù)學(xué)生不禮貌的行為令我們帶隊(duì)老師羞愧:一些同學(xué)深夜仍在旅館大聲吵鬧,遭到外國(guó)房客的譴責(zé);在自助餐廳吃飯時(shí),有些同學(xué)吵吵鬧鬧并不斷來回跑動(dòng)去添加食物,使得外國(guó)客人不得不到離他們較遠(yuǎn)的餐桌就餐;還有的同學(xué)上車時(shí)爭(zhēng)先恐后,不懂得禮讓老師、禮讓別人。這不能不使我們感到慚愧。

我們這個(gè)世界四大文明古國(guó)之一,著名的禮儀之邦竟有這樣的學(xué)生,竟會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,實(shí)在令人痛心和汗顏!我真誠(chéng)地希望,我們所有的同學(xué)都能養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。最后,我們還要遵紀(jì)守法,愛護(hù)公物。要遵守各項(xiàng)紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)友好相處,更要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,愛護(hù)校園里的一草一木,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)旺小的校園,讓文明之歌,始終回旋在我們的耳邊。

同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明的優(yōu)良傳統(tǒng),從現(xiàn)在開始,從自身開始,從小事開始,與文明同行,做一個(gè)老師夸獎(jiǎng)、父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。

國(guó)旗下的講話攜手文明同行篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是:“與文明同行”。

文明是一把火,點(diǎn)燃社會(huì)道德的燈。

文明是一盞燈,照亮?xí)r代發(fā)展的路。

文明是一條路,指引我們走向成功。

文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵。有人認(rèn)為,講文明是個(gè)人的小事,其實(shí)講文明是全社會(huì)的大事,它可以影響人的一生。一個(gè)剛剛畢業(yè)的年輕人去一個(gè)規(guī)模很大的國(guó)外企業(yè)去應(yīng)聘,比他學(xué)識(shí)好的人很多。年輕人想自己肯定競(jìng)爭(zhēng)不上了,就當(dāng)是鍛煉了。在面試的過程當(dāng)中,許多人進(jìn)去了卻無(wú)功而返,輪到他了,年輕人很坦然的走進(jìn)辦公室,可當(dāng)他看到角落里的廢紙時(shí),他停下了腳步,他走了過去,將廢紙拾到廢紙簍里??脊僭谀慷昧怂鐾甑倪@一切后,站了起來,走向年輕人,與他握手并說:“恭喜你,你過了第一關(guān),也過了文明這道關(guān)。一個(gè)不懂文明的人是很難取得什么成就的”。

現(xiàn)實(shí)就是這樣!一個(gè)人不懂文明,沒有公德心怎么能肩負(fù)著中華民族發(fā)展的重任?這樣不道德的人怎么能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),取得成功呢?而成長(zhǎng)在新時(shí)代的我和你,我們是否能做到講文明呢?你能做到在公交車上看見老弱病殘主動(dòng)讓座嗎?你能做到在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩嗎?你能做到不亂說臟話嗎?你能做到尊敬師長(zhǎng),以禮待人嗎?這些代表著文明的點(diǎn)滴小事,捫心自問,同學(xué)們,又有幾人能做到呢?文明不僅是一個(gè)人的事,更是代表了一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)水平。我國(guó)清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國(guó)簽約,在會(huì)議室里,老毛病有犯了,他咳了兩下,一口痰留在了俄國(guó)人的紅地毯上。當(dāng)所有人感到詫異時(shí),李鴻章更是詫異,他不懂自己做了什么。一口痰,曾被玩過記者當(dāng)做笑料,給中國(guó)人的臉上抹了黑;一口痰,丟盡了中國(guó)人的顏面,讓俄國(guó)人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約……從李鴻章的行為可以看出,一個(gè)人如果不文明的話,是多么的嚴(yán)重,不單是影響到個(gè)人的形象,甚至牽連到自己的國(guó)家。過去李鴻章因隨地吐痰丟了中國(guó)人的臉,那么今天,那些“不拘小節(jié)”隨地吐痰的人,就不覺得臉紅嗎?所以,在我們的生活中,必須時(shí)時(shí)檢討自己,有沒有做到文明這兩個(gè)字。

中國(guó)是世界上公認(rèn)的文明禮儀之邦,因?yàn)橹腥A民族溫文爾雅,落落大方!因?yàn)橹袊?guó)人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧”。

我們是祖國(guó)的明天,我們是民族的未來,我們是新時(shí)代的承接者。我們肩負(fù)著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)講文明的人。文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園盛開。

讓“文明與我們一路隨行?!?/p>

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話攜手文明同行篇五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!不知不覺,又到期末了,目前各個(gè)年級(jí)、各個(gè)學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),我們一起說說,如何做好期末復(fù)習(xí)。

下面先請(qǐng)二4班的郎蘇寧同學(xué)說說她的復(fù)習(xí)方法:

馬上期末考試了,我想每個(gè)同學(xué)都開始了復(fù)習(xí)備考。下面介紹下我的復(fù)習(xí)方法。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是圍繞著我們的教材展開的。語(yǔ)文包括朗讀課文,復(fù)習(xí)課后的生字、詞語(yǔ)和問答題。我的默寫是弱項(xiàng),所以在這方面多下了些功夫。英語(yǔ)復(fù)習(xí)主要是默單詞,熟讀教材,鞏固書中出現(xiàn)的語(yǔ)法。數(shù)學(xué)是按照老師發(fā)的知識(shí)點(diǎn)整理資料進(jìn)行復(fù)習(xí),搞清楚概念性的知識(shí)。期末考試是對(duì)這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),希望同學(xué)們利用這個(gè)機(jī)會(huì)把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理,認(rèn)真復(fù)習(xí),好好吃飯,保證睡眠,祝大家取得好成績(jī)。

郎蘇寧同學(xué)說得可真好,我們也應(yīng)該跟她一樣,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,因?yàn)槟嵌际抢蠋焸兙臏?zhǔn)備的,大家都要認(rèn)真參與,不應(yīng)出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。也要敢于提問,如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問的一定要提出來。平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)也很重要,而且我們既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài),復(fù)習(xí)期間還需每天按時(shí)睡覺,保證睡眠時(shí)間,并進(jìn)行適當(dāng)鍛煉,勞逸結(jié)合。同學(xué)們!一份耕耘,一份收獲,在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來多少成果,所以希望同學(xué)們滿懷信心地面對(duì)期末復(fù)習(xí),你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)。

如果你對(duì)于期末考試感到緊張,沒信心或是有別的顧慮,也歡迎你們到開心屋來找我聊聊天,或者也可以寫信把你們的困惑告訴我,相信很多同學(xué)都已經(jīng)看到開心屋門口的小信箱啦!

最后,祝老師們期末工作圓滿順利,祝同學(xué)們?nèi)巳硕寄馨l(fā)揮出最佳水平!

國(guó)旗下的講話攜手文明同行篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好。

很榮幸能夠在這里做國(guó)旗下講話,今天,我發(fā)言的題目是:文明與我們同行。

眾所周知,我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),幾千年來創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為"文明古國(guó),禮儀之邦"。生活在這個(gè)文明國(guó)度里,我們每一個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的文明傳統(tǒng),做一個(gè)有修養(yǎng)講文明的中國(guó)人。

是呀,我們離文明到底有多遠(yuǎn)呢?看看我們校園里,有多少行為與文明相去甚遠(yuǎn)——?jiǎng)倓偳鍜哌^的校園,不時(shí)可見同學(xué)隨手扔下的垃圾;課間,樓道里時(shí)有同學(xué)高聲喧嘩,追逐打鬧;校園漫步,與老師相遇有同學(xué)卻旁若無(wú)人;餐廳里,就餐挑三揀四,剩飯剩菜倒?jié)M垃圾桶;宿舍里,衣物擺放雜亂無(wú)序;熄燈后,嬉笑打鬧屢禁不止;更有同學(xué)為小事爭(zhēng)吵,與生活老師爭(zhēng)執(zhí)……反思我們的所作所為,我們必須承認(rèn)文明離我們真的很遠(yuǎn)。

蘇外明確把培養(yǎng)國(guó)際公民作為育人目標(biāo),一個(gè)國(guó)際公民除了具有良好的知識(shí)修養(yǎng)外,更應(yīng)該從舉手投足間顯現(xiàn)你健康的心理、文明的素養(yǎng),高雅的氣質(zhì)。我們只有注重自己文明習(xí)慣的養(yǎng)成,修身養(yǎng)性才可能立足于未來的國(guó)際社會(huì),成為一個(gè)國(guó)際人。

老師們,同學(xué)們,文明是一粒種子,萌發(fā)的是規(guī)范,扎根的是習(xí)慣。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。誠(chéng)信篤學(xué)、舉止文明,是我們走向未來的必備素養(yǎng)。

同學(xué)們,蘇外文明靠你我,蘇外文明校園的創(chuàng)建靠大家,讓我們嚴(yán)格要求自己,從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)注我們的一言一行,講文明話,做文明事,讓文明與我們同行,讓文明扎根蘇外校園。

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話攜手文明同行篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好。今天我國(guó)旗下演講的題目是“與美同行·讓愛綻放”。

美是什么?也許有人會(huì)這樣問:

“那帶來絢麗與輝煌,帶來激情與熾熱的夏天,不是美嗎?”“是的,那是一種美!”

“那帶來素雅與端莊,帶來潔白與寧?kù)o的冬天,不是美嗎?”“是的,那也是一種美!”

千年前老子在浩浩蕩蕩的黃河邊吟誦“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,千年后雷鋒在他的紅色日記本上寫下:“活著,就是為了使別人過得更美好!”泱泱大國(guó),五千年的燦爛文明,流傳下來太多的關(guān)于美的贊歌。從“最美媽媽”吳菊萍到“最美教師”張麗莉;從“最美司機(jī)”吳斌到“最美消防員”田思嘉,無(wú)數(shù)最美的人兒在神州大地上不斷涌現(xiàn),溫暖著我們,感動(dòng)著我們,震撼著我們。正如《誰(shuí)是最美的人》歌中所唱,“就在身邊,天天遇見,平凡也是一種燦爛?!边@些平凡的人們,他們舉手投足之間成就了美麗的永恒。

是啊,平平淡淡,一點(diǎn)溫暖,真情才是一種震撼。因?yàn)橛袗?,所以奉獻(xiàn)。瞧,我們身邊有著互相幫助、拾金不昧、相濡以沫的同學(xué);有著奔波忙碌、任勞任怨、傾注心血的父母;更有著起早摸黑、嗓音沙啞、語(yǔ)重心長(zhǎng)的老師,他們?cè)谟崎L(zhǎng)的歲月里感受著生活中最平凡的溫暖!

“誰(shuí)是最美的人啊?是你!是我!是他!”當(dāng)你在街邊問路被人熱心指點(diǎn)、當(dāng)你在車上接受好心人的讓座、當(dāng)你的孩子跌倒哭泣有路人上前安慰、當(dāng)你看到流浪貓狗也有愛心人士喂養(yǎng)……這些平凡而美麗的善良之花已經(jīng)綻放在人們的心間。一個(gè)善意的微笑,一次及時(shí)的援助,一次小小的捐贈(zèng),我們就能把美傳遞?!俺绲孪蛏啤⒅Y守義、開放包容”,當(dāng)這些“中國(guó)夢(mèng)”呈現(xiàn)在國(guó)人心中時(shí),美正伴隨我們同行。

誰(shuí)是最美的人,是你!是我!是他!就在身邊,天天遇見,平凡也是一種燦爛。

誰(shuí)是最美的人,是你!是我!是他!平平淡淡,一點(diǎn)溫暖,最美的人啊就在眼前。

就讓我們一起“與美同行”,一同“讓愛綻放”,做一個(gè)平凡的最美之人。

國(guó)旗下的講話攜手文明同行篇八

我們的祖國(guó)自古就有“禮儀只邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!翱兹谧尷妗?、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人已成為我們參與競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)基本才能。而學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”可見孔子早已認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

在一般的社會(huì)交往中,我們更要尊重別人,時(shí)刻注意自己的行為。

一個(gè)人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:“一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也。”

所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。

國(guó)旗下的講話攜手文明同行篇九

敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自七年級(jí)十班的xx。

同學(xué)們,言談舉止顯文化,細(xì)微之處見精神,學(xué)禮儀,知禮儀,行禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我會(huì)說:說話文明,認(rèn)真傾聽,我會(huì)站:站立如松,自覺排隊(duì);我會(huì)坐:坐端正,不翹腿,不晃椅。我會(huì)做到:不讓垃圾落地,自覺愛護(hù)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)器械等校園公物。將文明禮儀融入到學(xué)習(xí)生活中,做一個(gè)遵章守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),傳遞文明的中學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們從文明做起,一起來創(chuàng)建我們的平安校園,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的演講完畢,謝謝大家。

國(guó)旗下的講話攜手文明同行篇十

老師們、同學(xué)們:

大家好!

首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”。

中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。

荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是和諧xx建設(shè)的需要。

這幾年的變化非常之大,城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個(gè)縣城的公共場(chǎng)所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,因?yàn)檫@些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,但我每天一大早上學(xué)的路上,總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差。

是的,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

走在大街上,我們也時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?,為了多吸引“顧客”的注意力,亂擺亂放,經(jīng)常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會(huì)上沒有良好的行為習(xí)慣的人就會(huì)以自我為中心,擾亂公共秩序,破壞公共環(huán)境。所以,作為一個(gè)文明人,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明有禮的人。那么請(qǐng)用好我們的嘴,多說善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會(huì),美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開,讓我們與文明同行。

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話攜手文明同行篇十一

各位老師各位同學(xué):早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。

三:

我們的祖國(guó)自古就有“禮儀只邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!翱兹谧尷妗?、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人已成為我們參與競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)基本才能。而學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人又必須從文明禮貌抓起??鬃釉f過:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”可見孔子早已認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

在一般的社會(huì)交往中,我們更要尊重別人,時(shí)刻注意自己的行為。

一個(gè)人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:“一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子?!彼匀绻胍寗e人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也?!?/p>

所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。

國(guó)旗下的講話攜手文明同行篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們遨游在安外校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師們一起編織美麗的夢(mèng)想;在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們將用禮貌的舉止,去譜寫和諧校園的文明樂章。

文明與和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)文明與和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想與愿望,而調(diào)動(dòng)一切積極目的的因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建文明和諧的校園,需要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng),坦誠(chéng)相待,說實(shí)話,做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)信和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)文明和諧校園文明舉止需要從點(diǎn)滴小事做起。而這點(diǎn)小事卻能關(guān)系我們的未來。有這樣一個(gè)事例:有一名畢業(yè)生到一所跨國(guó)公司去應(yīng)聘,他的對(duì)手都是一些研究生、博士生,這對(duì)于他這個(gè)剛畢業(yè)的本科生,無(wú)形中有很大的壓力,帶著這種巨大壓力,在面試過程中回答非常一般,可是當(dāng)錄取名單通報(bào)出來時(shí),讓所有人感到驚異的是,居然用了他這么一個(gè)本科生,許多人找老總理論,老總總是這么回答的:“我給你們每人一個(gè)機(jī)會(huì),當(dāng)你們進(jìn)門時(shí),有一個(gè)水龍頭一直在流水,而你們都是置之不理,唯獨(dú)他上前關(guān)上了水龍頭,他如此注重文明,講究細(xì)節(jié),將來運(yùn)用到事業(yè)上,必定會(huì)成功。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧文明的校園需要我們每個(gè)人的努力,從身邊小事做起,青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要文明的培養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧的彼岸并進(jìn)吧!

國(guó)旗下的講話攜手文明同行篇十三

寫滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。

一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝,

勾勒出不變的中華精神。

我們,

在您的胸懷中生存了五千年,

于是,

骨子里便有了五千年不變的中華魂。

您的疆域,遼闊而雄渾,

如那拂曉高歌的雄雞。

一次次的飛躍,一次次的奔騰,

您終于站成了東方巨人。

我們,

在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,

于是,

性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。

五千年,

您依舊青春滿懷,

五千年,您仍然步伐激昂。

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