方案的制定需要明確目標(biāo)和指標(biāo)，以便進(jìn)行評(píng)估和反饋。制定方案需要有計(jì)劃和預(yù)算，以便進(jìn)行資源的合理調(diào)配和使用。方案的靈活性和適應(yīng)性是其成功實(shí)施的關(guān)鍵。
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇一
你夢(mèng)想成為一個(gè)像李嘉誠(chéng)一樣的成功人士嗎？你夢(mèng)想以后在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云嗎?現(xiàn)在大展身手的時(shí)候到了！
你是不是有很多于己無(wú)用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢？現(xiàn)在，我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)本著公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學(xué)生節(jié)約開(kāi)支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值最大化。與此同時(shí)，跳蚤市場(chǎng)作為校園文化活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于充分發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構(gòu)建和諧的校園文化起到了極大的推動(dòng)作用。
本次活動(dòng)將為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺(tái)，不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，為自己和他人創(chuàng)造價(jià)值，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，實(shí)踐課堂所學(xué)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，從而更好地進(jìn)行管理、溝通、實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng)，獲得寶貴的人生經(jīng)歷。將自己不用的物品得以處理不浪費(fèi)，共創(chuàng)和諧校園，增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識(shí)，也增強(qiáng)了大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，切實(shí)的為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。故此，本次跳蚤市場(chǎng)的舉辦意義可見(jiàn)一斑。
xxx。
ab棟籃球場(chǎng)、圖書(shū)館門(mén)前空地等。
本次活動(dòng)只面向全校學(xué)生，可以個(gè)人、小組、宿舍、班級(jí)為單位。登記必須持學(xué)生證，避免外來(lái)人員借機(jī)盈利。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）活動(dòng)主辦方舉行針對(duì)性會(huì)議，商討活動(dòng)可實(shí)施性和具體工作分配。
（2）進(jìn)行場(chǎng)地的申請(qǐng)和安排，擬設(shè)攤位數(shù)量。
（3）設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)和橫幅，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如進(jìn)行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報(bào)和噴繪、將活動(dòng)具體事宜放到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上（提前一個(gè)星期進(jìn)行宣傳）。
（4）制作相關(guān)的證件憑證，當(dāng)做設(shè)置攤位的許可證，制作表格用于攤主進(jìn)行貨物交易登記，作為后期評(píng)定憑證。
（5）安排好活動(dòng)所需的桌椅、安全標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ)；主辦方提供麥克風(fēng)、音響，供負(fù)責(zé)人播報(bào)通知、活躍氣氛使用。
（6）活動(dòng)舉辦前一個(gè)星期進(jìn)行報(bào)名登記（為杜絕虛假報(bào)名，需繳納一定金額的押金，活動(dòng)結(jié)束后，收費(fèi)條領(lǐng)回押金），發(fā)放攤位許可證，報(bào)名的同學(xué)需在一周內(nèi)統(tǒng)計(jì)好自己要賣(mài)的東西，并進(jìn)行登記，根據(jù)貨物的多少劃分?jǐn)偽幻娣e。
（7）申請(qǐng)攤位需簽訂協(xié)議書(shū)。（確保所借公物完好無(wú)損，同意繳納10%的愛(ài)心管理費(fèi)，遵守活動(dòng)規(guī)則）。
（8）設(shè)置各種等級(jí)性獎(jiǎng)項(xiàng)和相應(yīng)獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)開(kāi)展。
（1）工作人員到場(chǎng)，入口、總服務(wù)臺(tái)、臨時(shí)攤位補(bǔ)辦臺(tái)、募捐臺(tái)。
（2）攤主有序進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)入各自對(duì)應(yīng)攤位。
（3）12：00檢查攤主入場(chǎng)情況，登記孔雀攤位，及時(shí)調(diào)整。
（4）宣傳部進(jìn)行活動(dòng)期間攝影，收集活動(dòng)信息，以備日后參考。
（5）活動(dòng)期間可進(jìn)行自由買(mǎi)賣(mài)，也可以進(jìn)行物品交換。
（6）同學(xué)們可到募捐臺(tái)進(jìn)行募捐，為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
3、后期工作。
（1）各攤主收拾好自己區(qū)域內(nèi)的物品，做好攤位的清潔工作，各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)善后工作，回收相關(guān)物品。
（2）整理活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，公布全校，以體現(xiàn)活動(dòng)的公開(kāi)性和公平性。
（3）進(jìn)行售出貨物登記，以售出貨物數(shù)量和金額以及活動(dòng)表現(xiàn)作為依據(jù)，評(píng)選優(yōu)秀人員，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(4)活動(dòng)結(jié)束后主辦方將收取各攤主所買(mǎi)金額10%的愛(ài)心管理費(fèi)，以此用為活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和購(gòu)置獎(jiǎng)證，在預(yù)交押金里扣除，剩余部分全額返還攤主。
1、評(píng)估人：學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳銷(xiāo)售獎(jiǎng)、創(chuàng)意宣傳營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最具個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)各兩名。
3、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：
銷(xiāo)售額：40分。
活動(dòng)參與、前期宣傳：30分。
展臺(tái)布置：10分。
活動(dòng)表現(xiàn)：10分。
場(chǎng)地清潔：10分。
宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，發(fā)放傳單、拉橫幅、張貼海報(bào)以及后期維護(hù)工作。
辦公室：負(fù)責(zé)攤位的報(bào)名、基本信息核實(shí)、購(gòu)置獎(jiǎng)證。
志愿者協(xié)會(huì)：提供相應(yīng)協(xié)助、負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)。
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前布置場(chǎng)地，組織攤主進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)。
外聯(lián)部及聯(lián)絡(luò)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前經(jīng)費(fèi)、后期管理費(fèi)收取以及押金退還。
紀(jì)檢部：維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調(diào)矛盾。
生活部：布置場(chǎng)地，向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)所需物品。
條幅、海報(bào)、噴繪、傳單、獎(jiǎng)狀預(yù)計(jì)不超過(guò)500元。
1、本次活動(dòng)，學(xué)生會(huì)只作為中介機(jī)構(gòu)，杜絕任何營(yíng)利行為，交易活動(dòng)由營(yíng)銷(xiāo)者和消費(fèi)者雙方自由進(jìn)行。
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌。
3、本著公平、公正、誠(chéng)信、自愿原則進(jìn)行交易。
4、不得攜帶和交易違禁物品。
5、如活動(dòng)期間發(fā)生氣候影響，應(yīng)做好各種應(yīng)對(duì)措施，如遇強(qiáng)降雨，需擇日舉行。
6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生各種糾紛事件時(shí)，工作人員或負(fù)責(zé)人必須第一時(shí)間調(diào)解，避免不良后果發(fā)生。
7、工作人員不得擅離職守，一切聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示，積極配合。
8、攤主不得使用擴(kuò)音器、音響等嘈雜的機(jī)器。
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢(qián)。
10、為避免沖突，錢(qián)貨當(dāng)面點(diǎn)清，離開(kāi)后概不負(fù)責(zé)。
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇二
一、活動(dòng)背景：
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
另外，社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀(guān)的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)，可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個(gè)人品德。
二、活動(dòng)目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問(wèn)題，此活動(dòng)的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的。虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。
4、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門(mén)人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以校園學(xué)生（二手）市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流，以"校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)"為平臺(tái)，推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立正確的發(fā)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
三、活動(dòng)所要達(dá)到的效果：
1、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。
四、活動(dòng)前提條件：
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許（保衛(wèi)科及校園占地允許）。
2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
五、活動(dòng)原則：
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開(kāi)展這次活動(dòng)，因此我們不謀求私人利益，無(wú)償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則，不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。
六、活動(dòng)形式：
1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn)，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、愛(ài)心社募捐及義賣(mài)：將學(xué)生（二手）市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類(lèi)，將書(shū)籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)，其義賣(mài)所得錢(qián)及沒(méi)有義賣(mài)的物品以畢業(yè)生及愛(ài)心社的名義捐贈(zèng)給"希望小學(xué)"。
3、贊助商展賣(mài)。
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月xx日——-20xx年x月xx日
八、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請(qǐng)嘉賓：北方民族大學(xué)xx畢業(yè)生xx
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、制作大展板200元
2、制作宣傳條幅、海報(bào)300元
3、制作邀請(qǐng)函300元
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元
5、其他支出200元總計(jì)1200元
十一、活動(dòng)流程：
略
十二、活動(dòng)策劃：
1、口號(hào)校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主
2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx
3、承辦單位愛(ài)心社，創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)xxxx
4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx
5、贊助單位*********************
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇三
1.0項(xiàng)目原由。
1.2服務(wù)簡(jiǎn)介4。
1.3市場(chǎng)調(diào)研4。
1.4管理5。
第二章項(xiàng)目運(yùn)作流程策劃。
2.1聊城大學(xué)生二手交易網(wǎng)的內(nèi)容5。
第三章市場(chǎng)與行業(yè)分析。
3.1競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)6。
3.2行業(yè)分析6。
3.3投資分析7。
第四章管理策略。
第五章宣傳策略。
1.0項(xiàng)目原由。
目前，二手商品交易成為了當(dāng)代大學(xué)生課余生活的一大熱門(mén)，許多學(xué)校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場(chǎng)，可見(jiàn)大學(xué)生對(duì)二手商品交易的需求，可遺憾的是校內(nèi)的二手交易往往時(shí)間短暫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足廣大學(xué)子交易的需求。據(jù)調(diào)查，高校二手市場(chǎng)的供求雙方都是龐大的群體，對(duì)二手交易需求非常強(qiáng)烈。他們手中或多或少的都有具有使用價(jià)值但自己已不再需要的物品。他們也有無(wú)法消費(fèi)新產(chǎn)品看重短暫使用價(jià)值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場(chǎng)難以滿(mǎn)足其需求，而且，現(xiàn)在還未有專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的二手服務(wù)機(jī)構(gòu)。
1.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
項(xiàng)目名稱(chēng)：聊城大學(xué)二手交易市場(chǎng)。
經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：學(xué)生們不用的，有價(jià)值的各種商品。
項(xiàng)目宗旨：滿(mǎn)足學(xué)生需求，實(shí)現(xiàn)資源可持續(xù)利用。
服務(wù)宗旨：互利共贏(yíng)，各取所需。
服務(wù)理念：交易為主，平等互利。
1.2服務(wù)簡(jiǎn)介。
基本模式：在爭(zhēng)取校方同意的情況下，在學(xué)校找到一個(gè)專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)所進(jìn)行二手交易，并且要有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)為人來(lái)維護(hù)整個(gè)交易市場(chǎng)的秩序，專(zhuān)人管理，秩序井然。
服務(wù)內(nèi)涵:以資源互用為前提，盡最大努力滿(mǎn)足學(xué)生的需求，并且促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展。
場(chǎng)所設(shè)計(jì)：可以是學(xué)校的某塊空地，或是專(zhuān)用教室等等，方便學(xué)生們?cè)谑袌?chǎng)進(jìn)行交易，并且離大家生活學(xué)習(xí)的地方都很近。
1.3市場(chǎng)調(diào)研。
目標(biāo)客戶(hù)：在校大學(xué)生，
行業(yè)案例：廣西師范大學(xué)的成功案例。
1.4管理。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：羅莎。
聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院大一學(xué)生。
在校大學(xué)生們，可以將自己的不用的，或是沒(méi)有利用價(jià)值的物品（當(dāng)然是沒(méi)有失去商品價(jià)值的）可以投放到交易市場(chǎng)，而需要的人則會(huì)通過(guò)低價(jià)購(gòu)買(mǎi)到自己想要的商品。從而實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。
有兩種運(yùn)作模式：
一、可以有序的建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行二手機(jī)交易的市場(chǎng)，學(xué)生可以不用自己親自買(mǎi)，而是把東西放到交易市場(chǎng)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)售賣(mài)，當(dāng)自己的東西被賣(mài)出時(shí)，會(huì)得到相應(yīng)的利潤(rùn)。
二、可以找專(zhuān)人，特別是電腦技術(shù)高的同學(xué)，做一個(gè)校園的官方的網(wǎng)站，這樣同學(xué)們不但可以在交易上場(chǎng)交易，并且可以在網(wǎng)上發(fā)布自己的物品，一些交易信息等，這樣更便于大家進(jìn)行交易。
3.1競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：
1、優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
2、穩(wěn)定的消費(fèi)群體。
3、方便的物流配送。
4、良好的信用機(jī)制。
3.2行業(yè)分析：
《1》服務(wù)環(huán)境分析：
從校園市場(chǎng)容量看，校園市場(chǎng)具有很大的開(kāi)發(fā)潛力。一個(gè)大學(xué)生四年大學(xué)生活積累下的各種書(shū)籍和用品很少能畢業(yè)后全部帶回去。許多對(duì)在校生來(lái)說(shuō)有用的東西被畢業(yè)生低價(jià)出售給廢品收購(gòu)者甚至扔掉，能獲得饋贈(zèng)的在校生非常少，在供給信息極端匱乏的情況下，在校生只能去購(gòu)買(mǎi)全新的商品，當(dāng)學(xué)生有物品閑著不用時(shí)，通常只能遺憾的將之束之高閣，而有此需要的同學(xué)在無(wú)法獲得信息的情況下，也只能去購(gòu)買(mǎi)全新的商品，增大了經(jīng)濟(jì)壓力并且不利于資源的節(jié)約。而通過(guò)校園電子商務(wù)平臺(tái)，為所有大學(xué)生免費(fèi)上門(mén)統(tǒng)計(jì)閑置教材、拍攝教材照片、注冊(cè)用戶(hù)、把舊教材登陸到網(wǎng)站上；通過(guò)校園電子商務(wù)網(wǎng)站為臨畢業(yè)同學(xué)解決實(shí)際困難，批量處理帶不走的閑置物品，同時(shí)，也使需要的同學(xué)以較低的代價(jià)獲得需要的物品，并有效的解決了資源浪費(fèi)的問(wèn)題。
《2》服務(wù)現(xiàn)狀分析：
由于在校師生居住范圍較小，所以其支付方式相對(duì)簡(jiǎn)單，從目前常用的支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到付款，即現(xiàn)金支付方式。現(xiàn)金支付主要采取傳統(tǒng)的錢(qián)物交易方式，優(yōu)點(diǎn)是交易直接，消費(fèi)者放心。學(xué)生在網(wǎng)站上查詢(xún)到所需商品后，根據(jù)現(xiàn)實(shí)信息聯(lián)系賣(mài)主直接見(jiàn)面交易，這樣面對(duì)面的交易，雙方都能確認(rèn)對(duì)方的身份，具有不可否認(rèn)性，這種方式快捷、方便且有效。
3.3投資分析。
二手商品是學(xué)生比較青睞的廉價(jià)商品，網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)著重突出實(shí)用和廉價(jià)。
網(wǎng)上交易的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計(jì)，一天24小時(shí)隨時(shí)能進(jìn)行服務(wù)等等目前上網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生活不可或缺的一部分，在校大學(xué)生平均上網(wǎng)率達(dá)到92％。校園二手交易網(wǎng)站為在校大學(xué)生提供一個(gè)供需平臺(tái)，學(xué)生可以將自己不用的東西放在網(wǎng)上，也可在網(wǎng)上找到自己需要的東西。物美價(jià)廉，達(dá)到雙贏(yíng)。
二手商品電子商務(wù)網(wǎng)站定位于面向廣大學(xué)生，網(wǎng)站提供詳細(xì)的商品信息。
簡(jiǎn)便快捷的操作過(guò)程。并且二手機(jī)交易市場(chǎng)易建立，易管理，風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)非常低。
通過(guò)集中資源、管理、地理位置優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大知名度以及二手商品交易范圍，提供多項(xiàng)服務(wù)，增加二手商品交易數(shù)量、需求者的平均購(gòu)買(mǎi)量，提供快捷、舒適的服務(wù)以及有效的管理，刺激高校學(xué)生潛在需求和購(gòu)買(mǎi)欲望，并同時(shí)提高自身信譽(yù)。運(yùn)營(yíng)策略包括：
1．價(jià)格策略：與供應(yīng)者根據(jù)物品本身協(xié)商定價(jià)，價(jià)格相對(duì)較低。
2．促銷(xiāo)策略：發(fā)放宣傳傳單、網(wǎng)上宣傳、張貼海報(bào)，同學(xué)間口頭宣傳。
3．公共關(guān)系：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持；與同學(xué)們友好的關(guān)系；新聞媒體的關(guān)注。
4．營(yíng)業(yè)推廣：業(yè)務(wù)規(guī)模的再擴(kuò)大及影響范圍的再擴(kuò)大，滿(mǎn)足高校更多學(xué)生的需求。
廣告策略：
加強(qiáng)高校二手交易平臺(tái)的廣告宣傳，明確自身定位，大力宣傳服務(wù)的差異化以及管理的專(zhuān)業(yè)化。
可以在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單，也可以通過(guò)校園相關(guān)渠道加強(qiáng)宣傳力度。
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇四
為豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)迎合畢業(yè)生離校工作，我院將于4月底開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色，開(kāi)展類(lèi)似淘寶線(xiàn)上線(xiàn)下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式，無(wú)盈利性的為同學(xué)們提供一定程度的便利。
我們將結(jié)合淘寶網(wǎng)店的便利性，將同學(xué)們的處理物品實(shí)現(xiàn)收集起來(lái)并分類(lèi)標(biāo)記，將物品信息掛到網(wǎng)上售賣(mài)，同時(shí)同學(xué)們可以開(kāi)展路邊售賣(mài)的方式，實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下同時(shí)銷(xiāo)售，從而為廣大同學(xué)提供方便，也能夠?qū)崿F(xiàn)便利與收益的最大化，實(shí)現(xiàn)“顧客”與“商家”最大便利。學(xué)生會(huì)會(huì)開(kāi)展路邊商演，將淘寶網(wǎng)頁(yè)做成二維碼的形式，方便有購(gòu)買(mǎi)意向的同學(xué)能方便的查閱物品信息，開(kāi)創(chuàng)校內(nèi)電子商務(wù)化。此次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)低價(jià)買(mǎi)賣(mài)平臺(tái)，幫助同學(xué)們縮減開(kāi)支，并可以自己體驗(yàn)買(mǎi)賣(mài)的樂(lè)趣。
小跳蚤，大信息。
tomyworld,去買(mǎi)我的。
信息科學(xué)與工程學(xué)院11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)、14級(jí)全體在校生。
xx年5月5日——5月7日。
為廣大同學(xué)提供自由買(mǎi)賣(mài)的機(jī)會(huì)，通過(guò)買(mǎi)賣(mài)閑置物品，提高物品利用率，幫助同學(xué)們更好的分配自己的日常開(kāi)支。同時(shí)為大四畢業(yè)生提供方便的售賣(mài)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)方便和利益的最大化。
信息科學(xué)與工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心生活部科技部社團(tuán)部。
(一).確定活動(dòng)線(xiàn)上運(yùn)營(yíng)時(shí)間：
xx年5月5日至5月7日。
（二）初期宣傳工作落實(shí)到位。
1.在學(xué)院展板上張貼宣傳海報(bào)。
2.在學(xué)院在學(xué)院微信公眾平臺(tái)、qq群、、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室qq空間、微博、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)，以及生活部、科技部、社團(tuán)部各部門(mén)的新媒體宣傳平臺(tái)上，發(fā)送宣傳活動(dòng)通知。
3.以短信的形式給各班生活委員下達(dá)相應(yīng)的通知。
（三）初期準(zhǔn)備工作。
活委員下通知，要求：
同時(shí)，請(qǐng)各賣(mài)家同學(xué)拍攝1——2張自己出售商品的照片，所有的照片由生活委員統(tǒng)一進(jìn)行收集、編號(hào)，編號(hào)順序請(qǐng)務(wù)必與樣表中商品的排列順序一致。
2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將各班級(jí)提供的出售商品進(jìn)行篩選；挑選出要進(jìn)行線(xiàn)上銷(xiāo)售的商品后，按照書(shū)籍、衣物、電子產(chǎn)品、其他四項(xiàng)進(jìn)行分類(lèi)，并重新整理出商品名單、樣表。
3.中心同學(xué)分成男女兩隊(duì)，分別進(jìn)入賣(mài)家同學(xué)的宿舍，收集欲線(xiàn)上出售的商品，統(tǒng)一放到學(xué)生會(huì)。同時(shí)也給商品未被選中的同學(xué)做個(gè)反饋。
4.請(qǐng)信息部對(duì)收集上來(lái)的商品進(jìn)行統(tǒng)一拍照；中心同學(xué)對(duì)拍好的照片進(jìn)行重新編號(hào)，注意：圖片編號(hào)與最終商品登記表順序要對(duì)應(yīng)一致。
5.由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將收上來(lái)的各商品歸還到各賣(mài)家手中。
6.由中心負(fù)責(zé)人員將最終確定好的商品名單、樣表與對(duì)應(yīng)的照片序列發(fā)到科技部、社團(tuán)部活動(dòng)負(fù)責(zé)同學(xué)郵箱中，由他們負(fù)責(zé)生成淘寶網(wǎng)站二維碼，以及商品上架。
（四）線(xiàn)上試運(yùn)營(yíng)。
1.時(shí)間：xx年5月5日——5月6號(hào)。
2.運(yùn)營(yíng)流程：
（1）給學(xué)院各年級(jí)下發(fā)通知，提醒同學(xué)們商品已通過(guò)學(xué)院淘寶網(wǎng)站上架，線(xiàn)上銷(xiāo)售正式開(kāi)始，有購(gòu)買(mǎi)意向的同學(xué)可以通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)鏈接閱讀物品信息，并及時(shí)與賣(mài)家聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)。
（2）若同學(xué)們意欲購(gòu)買(mǎi)線(xiàn)上的某件商品，即可按照網(wǎng)站上的信息聯(lián)系賣(mài)家，雙方自行交易即可。
（3）若掛在網(wǎng)上的在線(xiàn)銷(xiāo)售商品，在線(xiàn)下由買(mǎi)賣(mài)雙方達(dá)成交易賣(mài)出，請(qǐng)各賣(mài)家?guī)煾鐜熃慵皶r(shí)聯(lián)系社團(tuán)部活動(dòng)負(fù)責(zé)人，方便淘寶店更新商品的買(mǎi)賣(mài)情況，及時(shí)下架。
（五）結(jié)合線(xiàn)下運(yùn)營(yíng)。
xx年5月7號(hào)跳蚤市場(chǎng)線(xiàn)上線(xiàn)下活動(dòng)同時(shí)在天頤廣場(chǎng)開(kāi)展，同學(xué)們可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掃碼進(jìn)店，瀏覽線(xiàn)上商品信息進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。
（六）活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)。
（七）活動(dòng)后宣傳。
1.向參與買(mǎi)賣(mài)的同學(xué)表示衷心感謝。
2.請(qǐng)宣傳部同學(xué)把活動(dòng)詳情，照片做成海報(bào)，在學(xué)院展板上展出。
3．將本次活動(dòng)照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心qq空間、微博上。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體成員負(fù)責(zé)活動(dòng)線(xiàn)上各項(xiàng)事務(wù)的安排。
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇五
一、活動(dòng)目的：
1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢(qián)或獎(jiǎng)卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或獎(jiǎng)卡或錢(qián)物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買(mǎi)賣(mài)"、"勞動(dòng)快樂(lè)",結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日15:00―――16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：思奇教育二樓大廳。
四、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生，家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
一)1、發(fā)動(dòng)宣傳，各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、準(zhǔn)備銷(xiāo)售物品時(shí)，要先整理自己的商品，可以分年級(jí)的形式來(lái)經(jīng)營(yíng)商鋪。為銷(xiāo)售作好前期準(zhǔn)備。
4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷(xiāo)。
口號(hào)。
(自行安排)。
5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián)或獎(jiǎng)卡(帶零錢(qián)，需家長(zhǎng)同意)積極參加本次活動(dòng)。
二)義賣(mài)物品要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動(dòng)手準(zhǔn)備健康食品。
2、義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))。
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意。
5、每件物品都先貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)取)，每件物品價(jià)格10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外)，家長(zhǎng)或老師把好出售價(jià)格關(guān)。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、5月31日14:30開(kāi)始布置展位。由前臺(tái)負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)年級(jí)的商鋪進(jìn)行布置。
2、義賣(mài)開(kāi)始時(shí)間：15點(diǎn)。各年級(jí)進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買(mǎi)。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營(yíng)造歡樂(lè)、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、16:30活動(dòng)結(jié)束。打掃衛(wèi)生，評(píng)選"經(jīng)營(yíng)者".
七、注意事項(xiàng)：
1、歡迎家長(zhǎng)們一起參加此活動(dòng)。
2、義賣(mài)活動(dòng)要注意不局限年級(jí)?；顒?dòng)中要求所有的"銷(xiāo)售人員"要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)或終止交易。
4、選出管理人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
6、學(xué)生買(mǎi)賣(mài)物品時(shí)，注意錢(qián)或獎(jiǎng)卡要妥善保管，以免丟失。
一、活動(dòng)主題：
節(jié)約社會(huì)資源齊聚舊貨（二手）市場(chǎng)共建和諧校園。
二、活動(dòng)背景：
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
三、活動(dòng)目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問(wèn)題，此活動(dòng)的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。
4、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門(mén)人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以校園學(xué)生（二手）市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流，以“校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)”為平臺(tái)，推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立正確的發(fā)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。
五、活動(dòng)前提條件。
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許（保衛(wèi)科及校園占地允許）。
2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
六、活動(dòng)原則。
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開(kāi)展這次活動(dòng)，因此我們不謀求私人利益，無(wú)償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則，不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。
七、活動(dòng)形式：
1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn)，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、愛(ài)心社募捐及義賣(mài)：將學(xué)生（二手）市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類(lèi)，將書(shū)籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)，其義賣(mài)所得錢(qián)及沒(méi)有義賣(mài)的物品以畢業(yè)生及愛(ài)心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”
3、贊助商展賣(mài)。
八、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日-----20xx年x月xx日。
九、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生及校內(nèi)工作人員。
邀請(qǐng)嘉賓：xx大學(xué)xx。
xxxx大學(xué)……..
畢業(yè)生xx。
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx餐廳及漢餐廳。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報(bào)300元。
3、制作。
邀請(qǐng)函。
300元。
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元總計(jì)1200元。
十二、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
宣傳方面：
1、海報(bào)宣傳（邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào)）。
a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。
b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)（07、08、09年級(jí)）學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。
條幅宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前，漢餐廳前、足球場(chǎng)。
懸掛日期：活動(dòng)期間
海報(bào)宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)。
懸掛日期：活動(dòng)期間
3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、現(xiàn)場(chǎng)布置。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn)，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
活動(dòng)運(yùn)行：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
（1）現(xiàn)場(chǎng)由xxx統(tǒng)領(lǐng)，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開(kāi)，二手商品分類(lèi)擺放，本人看管，出售。
（2）安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè)烘托氣氛，并通過(guò)音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過(guò)此進(jìn)行廣播）。
（3）由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂(yōu)解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購(gòu)。
（4）現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會(huì)采訪(fǎng)部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
（5）實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。
（6）活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場(chǎng)地。
十三、活動(dòng)策劃。
2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx。
3、承辦單位愛(ài)心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx。
4、贊助單位。
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇六
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷(xiāo)贓！
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。
3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物，運(yùn)動(dòng)圖書(shū)光盤(pán)電子科技生活用品。
4、12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作。
1、在學(xué)校新建圖書(shū)館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門(mén)口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可互換。
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
吉利大學(xué)全體師生。
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇七
一、活動(dòng)背景：
商業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè)，在現(xiàn)今的時(shí)代發(fā)展中具有舉足輕重的地位，作為在校大學(xué)生，需要具備一種良好的商業(yè)頭腦和意識(shí)。我們利用這一活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)們對(duì)交易的深層次了解和認(rèn)識(shí)，通過(guò)親身體會(huì)來(lái)增強(qiáng)這一份見(jiàn)識(shí)。況且在大學(xué)校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象較為普遍，通過(guò)這一活動(dòng)我們希望學(xué)生能夠讓廢棄之物通過(guò)交易變得有用。
二、活動(dòng)意義：
1、通過(guò)大學(xué)生之間的舊貨交易，能夠促進(jìn)廢物再利用，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
2、通過(guò)“市場(chǎng)”這一手段來(lái)促進(jìn)大學(xué)生價(jià)值觀(guān)的養(yǎng)成和消費(fèi)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。
3、為大學(xué)生提高與人溝通的能力提供了一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)了在校大學(xué)生的生活豐富度。
三、活動(dòng)基本信息：
1、活動(dòng)名稱(chēng)：校園“跳蚤市場(chǎng)”
2、活動(dòng)主題：舊貨交易，循環(huán)綠色
3、活動(dòng)對(duì)象：西北工業(yè)大學(xué)全體師生
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx、12、24（周六）20xx、12、25（周日）
5、活動(dòng)地點(diǎn)：翱翔學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)或北門(mén)廣場(chǎng)（視人數(shù)而定）
6、主辦單位，承辦單位：航空學(xué)院
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、前期準(zhǔn)備：
跳蚤市場(chǎng)的開(kāi)辦需要一定數(shù)量的攤位（賣(mài)家），需要賣(mài)主或賣(mài)主團(tuán)體的個(gè)人信息及攤位中物品的基本資料，便于后續(xù)統(tǒng)計(jì)登記賣(mài)出的價(jià)錢(qián)或換到的物品。
2、活動(dòng)流程：
（1）賣(mài)家：需要申請(qǐng)攤位售賣(mài)物品的賣(mài)主需要通過(guò)外場(chǎng)或微信等途徑了解信息，提前一個(gè)星期填寫(xiě)賣(mài)家信息登記表，遞交活動(dòng)承辦方學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部進(jìn)行記錄，通過(guò)后會(huì)在活動(dòng)開(kāi)始三天前領(lǐng)取到相應(yīng)攤位的號(hào)碼牌，在活動(dòng)開(kāi)始后每完成一筆交易需要在發(fā)放的賣(mài)家物品交易單上記錄交易的金額或物品，便于后續(xù)的評(píng)定工作。
（2）買(mǎi)家：所有在校師生均可在活動(dòng)當(dāng)天，利用現(xiàn)金，支付寶，微信或以物易物的形式在“跳蚤市場(chǎng)”內(nèi)換取心儀的物品。
3、后續(xù)整理及評(píng)定：
活動(dòng)結(jié)束后，由學(xué)生會(huì)全體干部共同整理活動(dòng)期間的信息表，作為后續(xù)獎(jiǎng)品發(fā)放的依據(jù)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
所有賣(mài)主中銷(xiāo)售金額（物品）前五名：一等獎(jiǎng)，西工大定制u盤(pán)
所有賣(mài)主中銷(xiāo)售金額（物品）前30%：二等獎(jiǎng)，毛絨玩具一個(gè)
所有賣(mài)主中銷(xiāo)售金額（物品）前50%：三等獎(jiǎng)，西工大紀(jì)念明信片
所有參與的賣(mài)主都將獲得院級(jí)證書(shū)
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
5、15—5、17：外場(chǎng)宣傳，報(bào)名工作；海報(bào)的制作
5、17—5、23：活動(dòng)前的資料審核，記錄工作；所需物資的準(zhǔn)備工作
5、24—5、25：活動(dòng)的進(jìn)行和頒獎(jiǎng)
七、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人及部門(mén)：
文體部：主要負(fù)責(zé)外場(chǎng)的布置與宣傳，吸引廣大師生加入賣(mài)主行列。
宣傳部：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)的制作，及活動(dòng)細(xì)節(jié)上的規(guī)則制定。
組織部：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)預(yù)約場(chǎng)地，布置場(chǎng)地，維持活動(dòng)的秩序。
辦公室：主要負(fù)責(zé)制作活動(dòng)期間需要的各種文檔表格，如賣(mài)家信息登記表和賣(mài)家物品交易單。
學(xué)習(xí)部：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需資金的計(jì)算，材料獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)以及活動(dòng)中相關(guān)資料的收集整理。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)報(bào)名工作中要注意控制人數(shù)，不要過(guò)多也不能太少。
2、活動(dòng)前幾天關(guān)注天氣動(dòng)向，如若在預(yù)定活動(dòng)期間因天氣原因不能再室外進(jìn)行，應(yīng)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系爭(zhēng)取室內(nèi)場(chǎng)地或推遲活動(dòng)時(shí)間。
3、相關(guān)部門(mén)需要維持好活動(dòng)時(shí)的秩序，謹(jǐn)防發(fā)生安全問(wèn)題。
4、活動(dòng)期間可以適事的安排人員提高活動(dòng)地的氣氛，活動(dòng)結(jié)束后安排相關(guān)人員打掃活動(dòng)場(chǎng)地。
十、活動(dòng)有關(guān)附件：
附件一：賣(mài)主基本信息登記表
附件二：賣(mài)家物品交易單
物品攤位號(hào)成交金額成交物品
附件三：賣(mài)家銷(xiāo)售金額統(tǒng)計(jì)表（承辦方用）
姓名（或團(tuán)隊(duì)）攤位號(hào)銷(xiāo)售金額數(shù)物品數(shù)
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇八
隨著新生入學(xué)，老生年級(jí)的提高，有人買(mǎi)了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣(mài)出對(duì)自己無(wú)用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng)，為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。
1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場(chǎng)文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
2、周易有言，“君子以?xún)€德辟難”。對(duì)學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開(kāi)支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場(chǎng)之機(jī)，為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng)，還能營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍，宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場(chǎng)，也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場(chǎng)所。通過(guò)擺攤、經(jīng)營(yíng)、購(gòu)買(mǎi)等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)同學(xué)交往。
4、跳蚤市場(chǎng)大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時(shí)代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺(tái)，意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。
6-7日各學(xué)院整理物品，8-9日上午8:00-下午18:00各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售）。
活動(dòng)地點(diǎn)：校本部廣場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象：全體在校生主辦方：校學(xué)生會(huì)協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì)。
銷(xiāo)售物品：書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。
1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。
1、活動(dòng)開(kāi)始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場(chǎng)地規(guī)劃圖：
2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過(guò)qq群、貼吧、論壇等方式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力?；顒?dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置：于活動(dòng)前申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品，借好帳篷和桌椅。
5、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買(mǎi)主和售價(jià)，交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放，為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷(xiāo)售表、購(gòu)物單等。
1、學(xué)生會(huì)于11月8日早晨7:30之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運(yùn)送物品至文化廣場(chǎng)并分類(lèi)擺放，避免損壞物品。
3、現(xiàn)場(chǎng)安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪(fǎng)部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
4、下午18:00活動(dòng)結(jié)束后整理展臺(tái)，做好清潔工作，剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。
1、各院會(huì)對(duì)所有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并核對(duì)收支、賬目。
2、活動(dòng)結(jié)束后按原來(lái)定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來(lái)定價(jià)賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。
3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開(kāi)展總結(jié)會(huì)議，提出值得表?yè)P(yáng)和需要改進(jìn)之處，加強(qiáng)交流，積累經(jīng)驗(yàn)。
1、物品售價(jià)需低于市場(chǎng)價(jià)，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。
其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過(guò)300元的貴重物品。單價(jià)50元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。
2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對(duì)待，不在休息時(shí)間前往。3、學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護(hù)整體形象，文明交易，交易活動(dòng)公平自愿。
4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣，活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲，詳細(xì)情況另行通知。
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大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇九
“來(lái)，快點(diǎn)來(lái)看看我的新產(chǎn)品啦！以前30元買(mǎi)的，現(xiàn)在買(mǎi)10元啦，快來(lái)看看吧！”“怎么這么熱鬧！”“不知道吧！讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)。”
上周，老師說(shuō)：“下周去財(cái)富廣場(chǎng)去義賣(mài)?！蔽衣?tīng)了高興極了，好不容易到了星期天，我準(zhǔn)備了一下，就出發(fā)了。到了廣場(chǎng)上，人可真多?。∥艺伊艘粋€(gè)位置，開(kāi)始賣(mài)了。我把跟買(mǎi)菜的技巧搬出來(lái)了，“瞧一瞧，看一看了，銷(xiāo)售各種產(chǎn)品了，一律一半的價(jià)格，大家快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！”
看我喊了半天，嗓子都喊啞了，可是一個(gè)客人都沒(méi)來(lái)我焦急的等待了半天。終于來(lái)了一位阿姨，她拿起我的一本《幻想大王奇遇之種植父母》問(wèn)我：“小朋友，你這個(gè)多少錢(qián)?！薄拔鍓K錢(qián)，”我回答道。“太貴了，能不能便宜點(diǎn)，3塊，”“不行，這本書(shū)以前買(mǎi)的就是19塊錢(qián)，而現(xiàn)在已經(jīng)一半的價(jià)格了。”最后，經(jīng)過(guò)一陣討價(jià)還價(jià)聲，我咬了咬牙，一狠心，以3元的價(jià)格成交。我看了看手里多了3元錢(qián)，心里高興極了。
又過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)叔叔，他左看右看，拿起我的一個(gè)算盤(pán)，左看右看，摸了又摸。最后說(shuō)：“15塊，不用找了?！闭f(shuō)完給了我20塊錢(qián)就匆匆的走了，看他那急匆匆的樣子，也許是用我的算盤(pán)做一件事去吧。
經(jīng)過(guò)這次的愛(ài)心義賣(mài)，我明白了一個(gè)道理：世上有幾十億個(gè)窮人，給他們一份力量，伸出援助之手，將會(huì)更美好。
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十
星期三上午，當(dāng)老師宣布出下午要舉行“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)時(shí)。大家一聽(tīng)都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
到了下午，大家便大包小包的把家里的玩具帶來(lái)賣(mài)，到了活動(dòng)時(shí)間，我們又把大包小包拎到操場(chǎng)上，擺在地上，大聲吆喝著，由于我性格內(nèi)向、膽小，不敢大聲吆喝，所以我的攤子冷冷清清，沒(méi)幾人來(lái)買(mǎi)?？晌乙豢磁赃叺哪莻€(gè)攤子，和我恰恰相反，紅紅火火的，我便也鼓起勇氣，大聲吆喝起來(lái)了；“黃金當(dāng)廢鐵賣(mài)呀！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”不一會(huì)兒，我的叫賣(mài)聲便吸引了許多同學(xué)，也開(kāi)始紅火起來(lái)了，一大堆同學(xué)來(lái)購(gòu)買(mǎi)我的東西，我一邊要和買(mǎi)東西的人討價(jià)還價(jià)，還要一邊照看攤子。
時(shí)間到了，我把剩下的東西帶回了教室，并數(shù)了數(shù)賣(mài)了多少東西，攢了多少錢(qián)。呵！今天攢得還真不少，共攢了22元。
從這次活動(dòng)中，我悟出一個(gè)道理：沒(méi)有勇氣，是什么事也干不成的。
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十一
盼望已久的“十一”假期終于到了，不用再背著沉重的書(shū)包去上學(xué)了，心里高興極了，這個(gè)假期里還有更讓我高興的事，就是到大慶市青少年活動(dòng)中心參加全市中小學(xué)生的跳蚤市場(chǎng)售賣(mài)活動(dòng)。
來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)，首先，我們站到了萬(wàn)寶學(xué)校的隊(duì)伍里面，在工作人員的指引下，我們出發(fā)了。我們到達(dá)了工作人員指定的攤位前，開(kāi)始銷(xiāo)售物品了，有的銷(xiāo)售不出去的就大聲喊：“五角錢(qián)一本，買(mǎi)一送一??！”能銷(xiāo)售出物品的就不用大聲喊，靜靜地在攤位前等待，好像念經(jīng)的小和尚似的，有的同學(xué)的心里則像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
我的銷(xiāo)售情況是慢慢上升，一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“小朋友，這本書(shū)多少錢(qián)一本??？”我說(shuō)：“阿姨好，這本書(shū)五角錢(qián)一本”。阿姨翻了翻書(shū)說(shuō)：“小朋友，這是八本，應(yīng)該四塊錢(qián)，再給阿姨打個(gè)折，三塊錢(qián)吧？”我說(shuō)：“好吧！”這下我更興奮了，心里像開(kāi)了花一樣兒。因?yàn)槲业臅?shū)只剩兩本了，媽媽看了看表，快十一點(diǎn)了，該吃飯了。
我們剛要走，媽媽看到一個(gè)捐書(shū)的地方，叫我把剩下的書(shū)捐到那里，我就把那兩本書(shū)捐出去了。捐完后，我覺(jué)得比我賣(mài)出去還高興呢。因?yàn)槟切](méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)的小朋友這樣就有書(shū)可看了。這次活動(dòng)我可以說(shuō)是大獲全勝吧。我們高高興興的回家了。
通過(guò)這次活動(dòng)，雖然我銷(xiāo)售的業(yè)績(jī)不是特別好，但是通過(guò)這次活動(dòng)我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，為下次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十二
隨著新生入學(xué)，老生年級(jí)的`提高，有人買(mǎi)了許多對(duì)自己無(wú)用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣(mài)出對(duì)自己無(wú)用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng)，為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。
1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場(chǎng)文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
2、周易有言，“君子以?xún)€德辟難”。對(duì)學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞，浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開(kāi)支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度，還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場(chǎng)之機(jī)，為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng)，還能營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍，宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場(chǎng)，也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場(chǎng)所。通過(guò)擺攤、經(jīng)營(yíng)、購(gòu)買(mǎi)等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)同學(xué)交往。
4、跳蚤市場(chǎng)大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時(shí)代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺(tái)，意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年，x月x日-x月x日（x月x-x日各學(xué)院收集物品，x-x日各學(xué)院整理物品，x-x日上午8：00-下午18：00各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售）。
活動(dòng)地點(diǎn)：校本部廣場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體在校生。
主辦方：校學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì)。
銷(xiāo)售物品：書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。
1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。
1、活動(dòng)開(kāi)始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場(chǎng)地規(guī)劃圖：
2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過(guò)qq群、貼吧、論壇等方式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力?；顒?dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置：于活動(dòng)前申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品，借好帳篷和桌椅。
5、收集物品：x月x日—x日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買(mǎi)主和售價(jià)，交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放，為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷(xiāo)售表、購(gòu)物單等。
1、學(xué)生會(huì)于x月x日早晨7：30之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運(yùn)送物品至文化廣場(chǎng)并分類(lèi)擺放，避免損壞物品。
2、現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、清場(chǎng)，每組人數(shù)視情況而定。
3、現(xiàn)場(chǎng)安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪(fǎng)部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
4、下午18：00活動(dòng)結(jié)束后整理展臺(tái)，做好清潔工作，剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。
1、各院會(huì)對(duì)所有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并核對(duì)收支、賬目。
2、活動(dòng)結(jié)束后按原來(lái)定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來(lái)定價(jià)賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。
3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開(kāi)展總結(jié)會(huì)議，提出值得表?yè)P(yáng)和需要改進(jìn)之處，加強(qiáng)交流，積累經(jīng)驗(yàn)。
1、物品售價(jià)需低于市場(chǎng)價(jià)，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。
其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過(guò)xxx元的貴重物品。單價(jià)xx元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。
2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對(duì)待，不在休息時(shí)間前往。
3、學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護(hù)整體形象，文明交易，交易活動(dòng)公平自愿。
4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。
6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣，活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲，詳細(xì)情況另行通知。
于活動(dòng)前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員，進(jìn)行場(chǎng)地劃分安排和活動(dòng)工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。
活動(dòng)場(chǎng)地布置：xxx。
現(xiàn)場(chǎng)工作人員：xxx。
值班人員：xxx。
宣傳人員：xxx。
活動(dòng)后清理檢查人員：xxx。
根根據(jù)具體情況來(lái)制定。
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十三
1、良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
2、每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具、圖書(shū)隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成了”廢品”秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多！
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書(shū)拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行錢(qián)物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣，讓幼兒體驗(yàn)”勞動(dòng)快樂(lè)””公平買(mǎi)賣(mài)”、”資源共享”。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給幼兒創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月24日。
四、參與對(duì)象：全體小業(yè)主。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前，請(qǐng)每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場(chǎng)。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到伊麗莎白廣場(chǎng)。
a、書(shū)籍書(shū)刊（各類(lèi)兒童讀物、兒童教育類(lèi)書(shū)籍、家庭健康類(lèi)書(shū)籍等）。
b、文具用品（繪畫(huà)工具、鉛筆等各類(lèi)文具用品，最好是全新閑置）。
c、兒童玩具（汽車(chē)、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類(lèi)大小玩具）。
d、兒童用具（學(xué)步車(chē)、扭扭車(chē)、兒童車(chē)等各種成長(zhǎng)階段用具）。
e、自制作品（兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等）。
2、協(xié)助幼兒設(shè)計(jì)、制作好跳蚤市場(chǎng)海報(bào)。
3、給商品貼好價(jià)格標(biāo)簽，每件小商品不能超過(guò)5元，大件物品應(yīng)與家長(zhǎng)商量再制定價(jià)格。
4、擺攤桌布等能放置商品的展臺(tái)。
5、要求每人帶5元以上人民幣，用來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品。
六、活動(dòng)流程：
1、家長(zhǎng)入場(chǎng)，主持人向家長(zhǎng)及幼兒介紹活動(dòng)事由。
2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如：按價(jià)格分類(lèi)擺放，按物品類(lèi)別分類(lèi)擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷(xiāo)員可以喊自己商品的促銷(xiāo)口號(hào)，向他人推銷(xiāo)自己的商品。
4、家長(zhǎng)帶幼兒到指定自由選購(gòu)物品，購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià)，雙方達(dá)成一致意見(jiàn)并完成交易，也可自行兌換商品。
5、嚴(yán)格遵守，雙方自愿、公平買(mǎi)賣(mài)、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。
七、注意事項(xiàng)。
1、由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。
2、用于銷(xiāo)售的物品定價(jià)在1-20元之間，家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽。
3、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣，簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
5、活動(dòng)過(guò)程中維護(hù)場(chǎng)地秩序和場(chǎng)地衛(wèi)生。
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十四
星期四下午，我們舉行了書(shū)香閱讀節(jié)系列活動(dòng)——圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。
同學(xué)們紛紛把家里的藏書(shū)拿到現(xiàn)場(chǎng)擺攤，不僅制作了廣告標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行促銷(xiāo)，還可以年級(jí)串班?！白哌^(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)……”、“西游記大促銷(xiāo)……”、“米小圈虧本大甩賣(mài)……”，一時(shí)間叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲把我們的熱情帶動(dòng)起來(lái)，人山人海，氣氛十分踴躍。老師走到我的攤位買(mǎi)了我四本書(shū)，我非常開(kāi)心。整理好錢(qián)包，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我就在隔壁班隨意逛逛，順便幫其他同學(xué)推銷(xiāo)。
活動(dòng)在老師播放的音樂(lè)聲中結(jié)束了。我喜歡閱讀節(jié)活動(dòng)，希望明年的活動(dòng)更加精彩。
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十五
3、進(jìn)一步深化學(xué)生體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，讓學(xué)生在體驗(yàn)商家或顧客角色的過(guò)程中，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；在學(xué)生的自由買(mǎi)賣(mài)或交換活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。
4、鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生合理使用零花錢(qián)，培養(yǎng)積極健康的消費(fèi)觀(guān)念。
5、活動(dòng)中，學(xué)生以書(shū)會(huì)友，培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高與人溝通、協(xié)調(diào)的能力；
二。活動(dòng)要求：
要求一至五年級(jí)每班每生將自己已經(jīng)看過(guò)的或存放已久的，但仍保存較好的書(shū)籍（圖書(shū)、小說(shuō)、學(xué)生作文等優(yōu)質(zhì)書(shū)刊，學(xué)校推薦的必讀書(shū)目、選讀書(shū)目等）拿出來(lái)，在跳蚤市場(chǎng)設(shè)置“攤位”，以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格（折舊價(jià)）出售給其他同學(xué)，或與其他同學(xué)進(jìn)行等價(jià)交換。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
主要工作職責(zé)：
1、組織成員聯(lián)動(dòng)。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃活動(dòng)。
3、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
4、細(xì)化活動(dòng)流程。
5、現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施。
6、深化活動(dòng)意義。
四?；顒?dòng)程序：
（一）前期準(zhǔn)備階段（9月24日——9月28日）。
2、各班以班會(huì)形式廣泛宣傳活動(dòng)的意義；
每名學(xué)生須自行準(zhǔn)備“口取紙”，并在上邊標(biāo)注價(jià)格，價(jià)格務(wù)必合理；
4、在準(zhǔn)備售賣(mài)書(shū)籍階段，所有學(xué)生將計(jì)劃售賣(mài)、交換的圖書(shū)裝袋或裝箱封存，在學(xué)校確定活動(dòng)時(shí)間后，會(huì)通知你提前將要售賣(mài)的圖書(shū)帶到學(xué)校。
5、設(shè)計(jì)店鋪海報(bào)；我們主張家長(zhǎng)、學(xué)生共同合作完成，要求有創(chuàng)意，有新意；
6、學(xué)生自主設(shè)計(jì)“好書(shū)推薦卡”，推薦內(nèi)容可以是自己將要售賣(mài)的圖書(shū)，也可以是其他書(shū)籍。制作完畢后，各班級(jí)在“校園風(fēng)采”展示欄予以張貼，組織各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)賞，以選擇出計(jì)劃在跳蚤市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)。
7、學(xué)生可自行設(shè)計(jì)促銷(xiāo)方式，抵制帶有誘惑性質(zhì)的售賣(mài)方式，不可以在售賣(mài)過(guò)程中同學(xué)誘導(dǎo)同學(xué)購(gòu)買(mǎi)不太喜歡的書(shū)籍，學(xué)生在購(gòu)書(shū)過(guò)程中要以“圖書(shū)質(zhì)量”為第一要素。
8、為了讓學(xué)生在本次活動(dòng)中有展示“口才”的機(jī)會(huì)，學(xué)校將設(shè)立“叫賣(mài)區(qū)”，學(xué)生可以提前編寫(xiě)叫賣(mài)口號(hào)，在活動(dòng)當(dāng)天，可以選擇手持話(huà)筒，當(dāng)眾叫賣(mài)，推銷(xiāo)自己的書(shū)籍。
（二）具體實(shí)施階段（9月29日——9月30日）。
1、班主任、任課教師檢查學(xué)生所帶圖書(shū)質(zhì)量，禁止攜帶《查理九世》、《蠟筆小新》、玄幻類(lèi)以及其它不利于學(xué)生身心健康的圖書(shū)。檢查學(xué)生所攜帶的圖書(shū)是否存在嚴(yán)重盜版問(wèn)題，影響閱讀的剔除在外。檢查學(xué)生的定價(jià)是否合理，存在明顯出入的請(qǐng)學(xué)生以及家長(zhǎng)重新定價(jià)。班主任要加強(qiáng)學(xué)生教育工作，講明白活動(dòng)的意義，引導(dǎo)學(xué)生將注意力放到“書(shū)籍”上來(lái)，認(rèn)真購(gòu)買(mǎi)心儀的圖書(shū)。
2、營(yíng)造讀書(shū)活動(dòng)氛圍。
（1）學(xué)校led屏滾動(dòng)播出讀書(shū)名言；
（3）完善班級(jí)圖書(shū)角，制定班級(jí)圖書(shū)角使用規(guī)程，并盡快進(jìn)入具體運(yùn)行階段；
（4）開(kāi)展每日讀書(shū)一小時(shí)活動(dòng)；
（5）低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展親子共讀活動(dòng)；
（6）推進(jìn)讀書(shū)工程各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)；
（三）活動(dòng)安排（9月30日）。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日（周四）8：30——11：00（具體時(shí)間待定）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)校園。
3、參與人員：xx小學(xué)全體師生。
4、活動(dòng)流程：
（1）xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度讀書(shū)工程啟動(dòng)儀式；
讀書(shū)工程啟動(dòng)儀式致辭（教師代表）。
宣讀20xx—20xx讀書(shū)工程啟動(dòng)倡議書(shū)（學(xué)生代表）。
舉辦xx小學(xué)20xx年圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)正式活動(dòng)。
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十六
一、活動(dòng)背景。
隨著新生入學(xué)，老生年級(jí)的提高，有人買(mǎi)了許多對(duì)自己無(wú)用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣(mài)出對(duì)自己無(wú)用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng)，為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目的與意義。
1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場(chǎng)文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
2、周易有言，“君子以?xún)€德辟難”。對(duì)學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞，浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開(kāi)支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度，還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場(chǎng)之機(jī)，為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng)，還能營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍，宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場(chǎng)，也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場(chǎng)所。通過(guò)擺攤、經(jīng)營(yíng)、購(gòu)買(mǎi)等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)同學(xué)交往。
4、跳蚤市場(chǎng)大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時(shí)代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺(tái)，意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。
三、活動(dòng)相關(guān)信息。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11品，11月3日-11月9日(11月3-5日各學(xué)院收集物品，6-7日各學(xué)院整理物品，8-9日上午8：00-下午18：00各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售)。
活動(dòng)地點(diǎn)：校本部廣場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體在校生。
主辦方：校學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì)。
銷(xiāo)售物品：書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。
四、活動(dòng)前提條件。
1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)開(kāi)始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場(chǎng)地規(guī)劃圖：
2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過(guò)qq群、貼吧、論壇等方式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力?；顒?dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置：于活動(dòng)前申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品，借好帳篷和桌椅。
5、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買(mǎi)主和售價(jià)，交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放，為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷(xiāo)售表、購(gòu)物單等。
六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
1、學(xué)生會(huì)于11月8日早晨7：30之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運(yùn)送物品至文化廣場(chǎng)并分類(lèi)擺放，避免損壞物品。
2、現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、清場(chǎng)，每組人數(shù)視情況而定。
3、現(xiàn)場(chǎng)安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪(fǎng)部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
4、下午18：00活動(dòng)結(jié)束后整理展臺(tái)，做好清潔工作，剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。
七、活動(dòng)后期工作。
1、各院會(huì)對(duì)所有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并核對(duì)收支、賬目。
2、活動(dòng)結(jié)束后按原來(lái)定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來(lái)定價(jià)賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。
3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開(kāi)展總結(jié)會(huì)議，提出值得表?yè)P(yáng)和需要改進(jìn)之處，加強(qiáng)交流，積累經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、物品售價(jià)需低于市場(chǎng)價(jià)，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。
其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過(guò)300元的貴重物品。單價(jià)50元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。
2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對(duì)待，不在休息時(shí)間前往。
3、學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護(hù)整體形象，文明交易，交易活動(dòng)公平自愿。
4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。
6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣，活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲，詳細(xì)情況另行通知。
九、活動(dòng)人員安排。
于活動(dòng)前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員，進(jìn)行場(chǎng)地劃分安排和活動(dòng)工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)場(chǎng)地布置：
現(xiàn)場(chǎng)工作人員：
值班人員：
宣傳人員：
活動(dòng)后清理檢查人員：
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
根根據(jù)具體情況來(lái)制定。
篇二。
一、活動(dòng)背景。
建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國(guó)家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤€可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣(mài)給所需的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。
二、活動(dòng)的目的及意義。
以這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀(guān)念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。同時(shí)，同學(xué)交往之間需要平等，高等教育需要公平，大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀(guān)的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。所以，我們借這樣的一個(gè)平臺(tái)增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會(huì)，增加一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月12日。
四、活動(dòng)對(duì)象。
策劃主辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
承辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
活動(dòng)對(duì)象：懷化學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動(dòng)。
口號(hào)。
快樂(lè)淘寶你我同行。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
開(kāi)水房宣傳欄旁邊(西區(qū))。
食堂門(mén)口(東區(qū))。
七、活動(dòng)的具體安排。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
(一)報(bào)名地點(diǎn)：
主干道上(西區(qū))食堂門(mén)口(東區(qū))。
(二)報(bào)名時(shí)間。
5月10日——5月11日。
(三)器材準(zhǔn)備：
1、噴繪及報(bào)名單;。
2、桌子及帳篷。
3、臨時(shí)執(zhí)照。
4、劃分?jǐn)偽?1。5米一個(gè)攤位，可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)。
(四)宣傳：
1、海報(bào)宣傳：在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報(bào)，
內(nèi)容包括(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng));。
2、廣播宣傳：通過(guò)廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來(lái)宣傳;。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)公布;。
4、橫幅。
2、活動(dòng)當(dāng)天。
開(kāi)市時(shí)間：10：00——14：00。
活動(dòng)場(chǎng)分為三部分：
咨詢(xún)臺(tái)：處理同學(xué)投訴，買(mǎi)賣(mài)糾紛，以及同學(xué)糾紛。安排俱樂(lè)部干部輪流值班;。
營(yíng)銷(xiāo)部：即地面各個(gè)商戶(hù)的集合總稱(chēng);。
3、活動(dòng)注意。
4、活動(dòng)當(dāng)天攤位必須持有活動(dòng)的“臨時(shí)執(zhí)照”;。
5、活動(dòng)所需物品是由學(xué)生自己準(zhǔn)備，例：擺攤所需要的臺(tái)布，遮陽(yáng)帽、純凈水等;。
7、參與跳蚤市場(chǎng)的所有商戶(hù)必須遵守“kab跳蚤市場(chǎng)”管理規(guī)定;。
八、活動(dòng)預(yù)算：
海報(bào)宣傳：100元。
橫幅：160元。
噴繪：100元。
牌照：60元。
報(bào)名單等：10元。
共計(jì)：430元。
kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
xx年3月8日。
大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十七
為了活躍小區(qū)氣氛，增強(qiáng)小區(qū)居民對(duì)民生銀行認(rèn)識(shí)，同時(shí)小區(qū)居民眾多，家里難免會(huì)多多少少有些許不用的物品及電器，常年累計(jì)會(huì)造成浪費(fèi)，由于小區(qū)居民中孩子居多，玩具、衣服等物品更新也比較快，本次活動(dòng)給小區(qū)構(gòu)建了一個(gè)良好的交易平臺(tái)，出售家里不用的物品，有利于節(jié)約成本，減少資源浪費(fèi)，所以我行為小區(qū)居民組織一次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。
二、活動(dòng)目的
1、方便小區(qū)居民把閑置不用的東西以交換、捐贈(zèng)、低價(jià)出售的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，高效利用資源，減輕家庭負(fù)擔(dān)，居民要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)鄰里之間的團(tuán)結(jié)互助，讓小區(qū)居民好好體驗(yàn)一下社區(qū)生活，積累經(jīng)驗(yàn)。
4、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，也借此宣揚(yáng)一下民生銀行。
三、活動(dòng)時(shí)間
七月下旬或八月上旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小區(qū)廣場(chǎng)內(nèi)
五、活動(dòng)參與
小區(qū)物業(yè)(必要時(shí)邀請(qǐng)小區(qū)居委會(huì))，小區(qū)業(yè)主
六、活動(dòng)口號(hào)
環(huán)保、節(jié)約、愛(ài)民生
七、活動(dòng)交易形式
出售、交換、捐贈(zèng)等
八、活動(dòng)支付形式
民生銀行智家卡轉(zhuǎn)賬支付(詳細(xì)支付流程見(jiàn)正文)
九、活動(dòng)物品類(lèi)別
十、物料準(zhǔn)備
條幅、宣傳頁(yè)、海報(bào)、宣傳桌、宣傳椅、發(fā)卡機(jī)、帳篷、移動(dòng)運(yùn)營(yíng)設(shè)備、電源線(xiàn)、插排、攤位編號(hào)牌、編號(hào)貼、攤位登記表、信息登記表、開(kāi)卡申請(qǐng)表、收據(jù)、五箱雞蛋、簽字筆、膠帶。
十一、部門(mén)設(shè)置
十二、活動(dòng)流程
(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、促成合作。與物業(yè)商談，告知活動(dòng)意向和活動(dòng)意義，選擇合適的活動(dòng)場(chǎng)地，與物業(yè)達(dá)成合作意向，得到他們的支持，并經(jīng)其同意在小區(qū)內(nèi)和單元樓內(nèi)的宣傳板上張貼海報(bào)和宣傳單，必要時(shí)與居委會(huì)進(jìn)行合作。
2、前期宣傳
宣傳階段
整個(gè)宣傳階段我們將主要以短信，電話(huà)，微信，海報(bào)、條幅等優(yōu)質(zhì)
的宣傳媒介為平臺(tái)，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息及時(shí)發(fā)布，平常充分利用與客戶(hù)的接觸，發(fā)放宣傳單頁(yè)等形式廣泛覆蓋，將宣傳工作深入人心，為之后跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的'具體展開(kāi)做好充分的鋪墊。(備注：宣傳的同時(shí)掃樓活動(dòng)要同時(shí)進(jìn)行)
(1)初期宣傳
a 通過(guò)微信平臺(tái)，發(fā)布小區(qū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)介紹，重點(diǎn)是介紹本屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)流程，還包括市場(chǎng)交易規(guī)則，商品收購(gòu)規(guī)則，商品定價(jià)細(xì)則等一系列活動(dòng)細(xì)則。
b、單頁(yè)發(fā)放，制作活動(dòng)單頁(yè)，重點(diǎn)介紹活動(dòng)的的流程，給居民帶來(lái)的便利，在廣場(chǎng)上和主要出入口進(jìn)行發(fā)放。同時(shí)征集居民想要在跳蚤市場(chǎng)中買(mǎi)的東西，我們統(tǒng)一做好統(tǒng)計(jì)工作順便了解居民的需求。
(2)中期宣傳
在樓道口，小區(qū)門(mén)后，地下車(chē)庫(kù)，物業(yè)內(nèi)部、居委會(huì)內(nèi)部宣傳板內(nèi)進(jìn)行海報(bào)的張貼活動(dòng)，已知客戶(hù)的短信推送，告知活動(dòng)的舉行。
(3)沖刺宣傳
a、前期制作的海報(bào)和宣傳條幅要全部到位，廣場(chǎng)內(nèi)也要懸掛條幅。
b 制作有號(hào)碼的地貼，在跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)前一天將制作好的地貼貼到廣場(chǎng)內(nèi)，以便分區(qū)，吸引人流來(lái)到跳蚤市場(chǎng)。
c、電話(huà)宣傳，通過(guò)收集到到的客戶(hù)電話(huà)，用電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的方式打開(kāi)宣傳途徑，不放過(guò)每一位客戶(hù)，人流量大的廣場(chǎng)，上下班高峰期對(duì)流動(dòng)客戶(hù)進(jìn)行單頁(yè)宣傳，誠(chéng)邀小區(qū)內(nèi)外的客戶(hù)前來(lái)參加活動(dòng)。
3、買(mǎi)賣(mài)商家信息收集
信息收集的重點(diǎn)環(huán)節(jié)是進(jìn)行掃樓行動(dòng)，每天晚上6：00——8:30(周六、周日可全天)挨家挨戶(hù)敲門(mén)，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行宣傳并講清楚活動(dòng)規(guī)則，對(duì)于意向居民留下信息登記表，并對(duì)客戶(hù)做好信息的登記工作。
上門(mén)拜訪(fǎng)話(huà)術(shù)：
老師
您好!
打擾您了!
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