二年級我的讀書心得范文(23篇)

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二年級我的讀書心得范文(23篇)
時間:2023-11-20 15:22:03     小編:QJ墨客

通過總結(jié),我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)之前,如果能夠做好充分的準(zhǔn)備,相信你會收獲意想不到的結(jié)果??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些實(shí)用的工具和資源,可以提高您的工作效率。請大家一起來看看吧。

二年級我的讀書心得篇一

假期里,我讀了一本書,名字叫做《西游記》。

故事講的是在去西天取經(jīng)的路上,唐僧和三個徒弟遇到了各種各樣的妖怪,但是三個徒弟不懼危險,與妖怪勇敢的決斗,歷盡了千辛萬苦,終于陪伴師傅取經(jīng)歸來。我要學(xué)習(xí)他們勇敢、百折不撓的.精神。

《西游記》這本書中,我最喜歡的是孫悟空。因?yàn)樗梢云呤?,又有很厲害的金箍棒,可以打敗許多妖怪!當(dāng)然,豬八戒雖然貪吃偷懶,他對師傅還是很不錯的。沙師弟一路上任勞任怨的為大家挑行李,確實(shí)是個很忠心的好徒弟。

二年級我的讀書心得篇二

暑假里,老師給我們推薦閱讀意大利作家亞米契斯獻(xiàn)給孩子的《愛的教育》這本書。它給我們講述了一個叫安利柯的三年級男孩成長的故事。雖然是一百多年前完成的作品,但因?yàn)閷懙檬呛臀覀兡挲g相同的孩子一年中在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的事情,所以感到非常親切。其中《小抄寫員》給我留下的`感受最深。

現(xiàn)在,爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就一定要好好學(xué)習(xí),爭取好的成績來回報爸爸、媽媽給我們的愛!

二年級我的讀書心得篇三

這世上,友誼可以幫助人,但有時,也可以害慘自己的朋友。八歲女孩梅香,就間接性的,將好朋友秀秀置于死地。

梅香是當(dāng)官人家的大小家,秀秀是隔壁裁縫家的童養(yǎng)媳,兩個人的身份地位可以說一個是天上,一個是地下,可這兩個八歲女孩,卻是特別好的朋友。因?yàn)樾阈闶峭B(yǎng)媳,所以裁縫經(jīng)常會欺負(fù)秀秀,只要她一犯錯,便絕對饒不了她??墒怯幸惶?,梅香和秀秀在一起玩洋娃娃,福兒(裁縫的兒子)趁她們不注意,把洋娃娃搶走了。秀秀肯定不會給他玩,便開始追他,就在追逐中,福兒的頭撞到了放銅熨斗的桌子上,桌子倒了,福兒的頭被燙傷。秀秀“哇”的`一聲哭出來,因?yàn)樗?,如果被她的公婆知道,肯定死定了?/p>

梅香給秀秀出主意,讓她躲到呆小二家,因?yàn)榇粜《m然傻,但人非常善良,也估計只有他愿意收留秀秀。秀秀想想,覺得梅香說得也對,便同意了。秀秀逃走的那幾天,鎮(zhèn)子上每一個人都在找她,梅香則每天都回去呆小二家送吃的??赡苁怯腥烁櫵?,反正沒過幾天,秀秀就被縣衙的人抓起來。不過幸運(yùn)的是,因?yàn)樗挲g小,所以判不了什么刑,關(guān)幾天就被放出來了??尚阈惚环懦鰜砗螅约簠s跳井尋短見,人們下去打撈時,剩下的也只是尸體了。當(dāng)梅香得知秀秀的死訊,她待在房間里兩天都沒出來,她明白,自己錯大了。自己不僅害死了秀秀,還害慘了呆小二,雖然呆小二沒有去尋短見,但他在鎮(zhèn)子里已經(jīng)成了遭人鄙視的對象了。以前善良、淳樸、干凈的呆小二不在了,現(xiàn)在的他整天衣著懶散,頭發(fā)頂?shù)孟駛€雞窩,更關(guān)鍵的是,已經(jīng)不可能再有人家找呆小二挑水了,他也無法生存了!

有人把友誼看得很重,也有人不把友情當(dāng)回事。梅香,把秀秀當(dāng)成自己的朋友,遇到高興的事和秀秀一起分享,遇到難過的事也去找秀秀傾訴??墒?,她的洋娃娃害死了秀秀,她的主意害慘了呆小二。一個人把自己的朋友害死,更關(guān)鍵的是,她本意只是想幫自己的朋友。我想,這應(yīng)該是梅香一生最不想發(fā)生的事吧!

二年級我的讀書心得篇四

古今中外贊美讀書的名言警句數(shù)不勝數(shù),一代國學(xué)大師季羨林先生說過一句非常簡樸的話:“天下第一好事還是讀書?!?/p>

我愛讀書,讀書是一種享受,因?yàn)槊慨?dāng)我翻開一本書,就會廢寢忘食,。那時的情景正如《小兒垂釣》這首詩里說的:“借問路人遙招手,怕得魚驚不立人?!币粯?,有時別人在一旁說話,我連一個字都聽不見。

書,這個朋友,伴隨著我一起走過了六年的時光,然而我卻根本沒有察覺到,六年的.時光竟然這樣快。鳥兒不飛了,云兒不飄了,我的心也不亂飄了。

二年級我的讀書心得篇五

今年暑假,我讀了動物小說《雪域豹影》。小說講的是雌豹阿燦霞是怎樣面對撫養(yǎng)失去父親的4只小豹的'困難,它決心要給4只小豹找個繼父,才能把它們養(yǎng)育長大。阿燦霞先是找了雄豹花月亮,因?yàn)榛ㄔ铝劣性铝涟愕暮y,長得很漂亮,可是花月亮并不愿意幫它養(yǎng)育幼嵬,而且還趁它去捕食的時候把它的幼嵬麻老四咬得半死,等阿燦霞回來的時候發(fā)現(xiàn)花月亮咬住麻老四不放,它就朝著花月亮大吼一聲,花月亮立刻放了麻老四,跑出了千年古樹洞。麻老四已經(jīng)快沒氣了,過了一會兒就死了。阿燦霞又找了泥雪滾當(dāng)幼嵬的繼父,泥雪滾樣子雖然長得丑,內(nèi)心卻美,可它愿意幫阿燦霞養(yǎng)育幼嵬,而且還克服了重重困難,一養(yǎng)就是兩年,終于把幼嵬養(yǎng)育成年。

讀完這本小說后,我學(xué)到了一個人外表美不是真正的美,一個心靈美的人,才能受到大家的歡迎,最終能收獲大家的愛和人生的幸福。我要當(dāng)一個心靈美的人。

二年級我的讀書心得篇六

我是一個愛讀書的女孩,書架上總是整齊地擺滿了一本本妙趣橫生的課外書,這些書伴我走過了一個金色的童年,它們是我的良師益友,帶給了我無限的樂趣。

從小到大,我最愛去的地方就是書店了,因?yàn)槟抢镉性S許多多的.書,這些書里藏著小精靈,只要翻開它,小精靈就會帶領(lǐng)你飛往美好的地方。書的字里行間都有著無限的樂趣,看書的時候,仿佛看到了文字在跳動,詞語在奔騰,句子在歌唱……書店是尋找快樂的地方。

所謂“不動筆墨不讀書”,在讀書的時候我會做筆記,把優(yōu)美的詞句摘抄下來,日子久了,就積累多了,在寫作文時就可以靈便運(yùn)用,為自己的文章添上色彩。以前我有個有趣的小外號,就是“百寶箱”。我之所以有這個外號,是因?yàn)槲铱偰艹隹诔烧?,就像有個“百寶箱”,里面有許多好詞好句,而這是離不開平時的積累的。只要你在讀書時也拿起筆來做筆記,信任你也會擁有一個神奇的“百寶箱”。

正如赫瑟爾說的:“如果我要尋求一種足以使我如意成為我終身幸福與愉快之源泉的樂趣……那種樂趣便是讀書的樂趣了。”的確,讀書可以增廣見識,開拓視野,令我們的生活變得有滋有味。

我以前看過的每一本書都教會了我許多道理,或者是教我要愛護(hù)光陰,或者是教我要樂于助人,或者是教我要有頑強(qiáng)的毅力,然而,這些都化成了我童年里的一只只蝴蝶,在翩翩起舞。啊,我忘不了那金色的童年,忘不了讀書帶給我的無限樂趣。

二年級我的讀書心得篇七

今年暑假,我讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》?!独ハx記》是法國著名作家和生物學(xué)家法布爾寫的。他從小就住在法國南部的一個農(nóng)民家庭。他熱愛大自然的'一切。長大后,他通過自學(xué)獲得了物理數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)學(xué)位。

他觀察了黑肚子塔藍(lán)圖吸毒蜘蛛,它是一種可惡、有害的動物,狡猾的捕食手段,悲劇性的婚姻。狼蛛塔藍(lán)圖吸毒蜘蛛喜歡呆在開闊、干燥、未開墾、陽光充足的地方。它們——至少是完全成年后——生活在自己挖掘的地下通道或洞穴中。塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛用自己的毒牙深深地插在木制蜂頸的背上,獵物只留下一個傷口,一個快速致命的傷口。它向我們展示了南美大草原屠夫的精湛捕殺技巧。

《昆蟲記》用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,其中螳螂是我最感興趣的。

二年級我的讀書心得篇八

今天,我讀了一本書叫做,使我深深地懂得了生命的可貴。

一只小小的飛蛾,被捉住后用全身的力量來掙扎,那種求生的欲望令人震驚。一粒小瓜子在沒有陽光,沒有土和水的磚縫中生根發(fā)芽,即使它僅僅活了幾天,它包含著一種頑強(qiáng)的生命力。

生命有可能在一瞬間消失,但我們可以盡量挽回,保護(hù),他們用頑強(qiáng)的精神和毅力換來的今天,體現(xiàn)了生命的可貴和價值,作為正在上學(xué)的'我們,更應(yīng)該珍惜生命,努力讀書,好好學(xué)習(xí),要牢記少壯不努力,老大徒傷悲。雖然生命是短暫的,但我們決不能讓生命白白流失,必須對自己負(fù)責(zé),使自己在世上活的的更加光彩有力。

二年級我的讀書心得篇九

繼全球暢銷兩千多萬冊的《誰動了我的奶酪》之后,斯賓塞·約翰遜給我們帶來了這本珍貴的《禮物》。

書中的故事大概是這樣的:“很久以前,有一個小男孩從一位老人那里聽到了《禮物》的故事:在你可能收到的禮物中,這個禮物是最珍貴的。”小男孩非常想得到這個禮物,卻不知道怎樣找到它。于是,他開始走遍世界,四處尋訪,但是他找了很久,直到有一天,他終于領(lǐng)悟了老人所說的禮物:把握此刻,向過去學(xué)習(xí),和著手未來。這男孩并把他們用到生活中,使他很快得到提拔,最后走上了公司領(lǐng)導(dǎo)的位置。

《禮物》是一本好書,它使我受益匪淺,但是我還沒有把它所講的道理很好的.運(yùn)用于生活和學(xué)習(xí)中,希望我今后能努力做到。對于我們來說,把握現(xiàn)在就是上課仔細(xì)聽講,作業(yè)認(rèn)真完成;向過去學(xué)習(xí)就是過去犯過的錯誤不再犯;著手創(chuàng)造將來就是給自己定一個目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它。這樣做的話,我們就能成為一個好學(xué)生了。

二年級我的讀書心得篇十

大家好!我是二級三班的張xx。

我有很多的興趣愛好,在這些愛好中我最喜歡讀書,讀各種各樣有趣的'書。在上幼兒園的時候,是爸爸媽媽給我講故事,每次都聽夠,總想在聽一個。上小學(xué)了,認(rèn)識的字也越來越多,現(xiàn)在就可以自閱讀,讀到有趣的故事我也會講給媽媽聽,媽媽聽得可高興。最近,我讀很多好看的書。我從《昆蟲記》的書中認(rèn)識很多昆蟲的特點(diǎn)及它們的愛好。

我閱讀,我快樂。閱讀帶給我許多的知識和快樂,讓我從小故事中明白一些大道,我會一直堅(jiān)持閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。

二年級我的讀書心得篇十一

1942年,南方小城青陽,日子像陽光下的井水一樣平靜,而8歲的小姑娘梅香卻有了心事。梅香和隔壁裁縫家的童養(yǎng)媳秀秀成為了好朋友,但是她卻只能眼睜睜地看著可憐的秀秀遭受裁縫娘子的欺負(fù),更想不到她的友情竟給秀秀招來了滅頂之災(zāi)。梅香的娘是那么溫柔和氣清秀的人兒,可總也生不了小弟弟,就為了這個,梅香的太奶要給梅香找一個滿臉麻子的后媽,還不準(zhǔn)告訴她爹。梅香喜歡快活新潮的爹,爹送她念國民小學(xué),帶她吃青陽四海樓的灌湯包,可是爹也讓她對太奶和娘守住一個穿雪紡綢衫的云姨的秘密。

年關(guān)將至,從來對太奶唯命是從的爹,卻在娶了新娘的第二天逃跑了。一次,梅香帶著她爹從上海帶來的洋娃娃到裁縫家,裁縫家的'福兒趁梅香和秀秀給洋娃娃做新衣服的時候,把洋娃娃弄的.亂七八糟,當(dāng)梅香發(fā)現(xiàn)時,洋娃娃已經(jīng)被福兒弄成光身子了,頭發(fā)也掉了不少。福兒看見秀正朝他跑來時,拉著洋娃娃的頭發(fā)就跑,跑著跑著就撞上了燒了滾燙的熨斗,福兒的臉上立刻腫起了一個大包!這就意味著——秀秀闖大禍了!梅香給福兒涂了蛇油后把秀秀藏在挑水的呆小二家。過了幾天,裁縫娘子竟找上門來,并報了官。秀秀也就12歲,判不成什么刑,被拘留了幾天就放了,官府派了幾個差役送她回家,在回家的路上,秀秀突然掙脫了差役的手,跳進(jìn)井里去。幾個大漢挖井,哪還挖到人呢,已經(jīng)是尸體了。就為這事,梅香食欲不振,瘦了許事,梅香食欲不振,瘦了許多。梅香還小,這件事對她的打擊很大。

讀到這時,我也震驚了,裁縫娘子之前怎么可以欺負(fù)秀秀,害得秀秀不敢回家,而跳井尋短見。

二年級我的讀書心得篇十二

看完紅樓夢,心里是無盡的傷感和苦悶,不過我也不得不佩服曹雪芹的文筆。

比如說,金陵十二釵的又副本的一首詩,詞詩解上經(jīng)過翻譯,竟然和晴雯有關(guān),是徹徹底底寫晴雯的,(什么月難逢,彩云易散)僅僅兩句,就以出現(xiàn)了晴雯的.名字,下幾句,就深奧的寫出了她的性格和命運(yùn)。在金陵十二釵的正冊上,又出現(xiàn)了兩個性格命運(yùn)都不相同的兩位女子:薛寶釵和林黛玉。一句玉帶林中掛,就寫出了這個女子的命運(yùn)與名字。請各位想想看,玉帶本是戴在腰上的,而此時卻掛在林中,就預(yù)測了黛玉命運(yùn)一定不妙,玉帶林倒過來不就成林黛玉了嗎?寶釵的命運(yùn),此刻就不多說了。

紅樓夢的結(jié)局也很悲慘,我最喜愛的晴雯和黛玉都病死了,其它人物不是走了就是死了,還有像鳳姐和探春這樣的女強(qiáng)人也無法挽救自己。在封建社會,不論你有多強(qiáng),也只能依靠你的父親,兄弟,兒子。一旦他們離去,你就只能滅亡。

所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。

二年級我的讀書心得篇十三

這本書講了十二歲半的佳耘,畢業(yè)后,爸爸媽媽暫時分開,佳耘既們擔(dān)心,也很難過,還很無奈。

媽媽把佳耘放在了外婆家,自己一個人飛向上海。

佳耘不想爸媽離婚,所以一直不跟媽媽聯(lián)絡(luò)。

佳耘在外婆家認(rèn)識了性格活潑調(diào)皮的阿浩,兩人從討厭,慢慢地成為了好朋友。

佳耘和阿浩參加一個畫畫比賽,佳耘怕輸給阿浩,產(chǎn)生了一個自私的念頭,沒想到卻因此傷害了阿浩……。一波不平,一波又起,他們經(jīng)歷了重重困難,故事跌宕起伏,令人回味無窮。

佳耘在外婆家遇到了好朋友,生活變得多姿多彩。

我們在生活中也需要好朋友,我想起了我的一個好朋友:孟文杰。

記得去年回鄉(xiāng)下過年,我和弟弟站在門口放鞭炮,突然一聲巨響,有一個人在我們家門口放了一個大紅鷹鞭炮,我們也不甘示弱,向他反擊,我們就這樣玩了起來,這個人就是孟文杰,從此我們成了好朋友。

自從認(rèn)識了他,我在鄉(xiāng)下的生活變得豐富多彩,除了放鞭炮、玩玩具,我們還打籃球、去野外撈小魚等。

他很活潑,說話幽默風(fēng)趣,笑起來像一只猴子,跟他在一起聊天很開心,讓我想起了蒲松林的.一句詩句:天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。

有好朋友真好。

二年級我的讀書心得篇十四

自從上二年級以后,我認(rèn)識的字越來越多,讀書能力也有了很大的提高,讀書的興趣也越來越濃厚,我讀書的心得總結(jié)了以下六個方面:

1、首先要謹(jǐn)記老師的要求和指導(dǎo),堅(jiān)持不懈的去讀書,讀書不是一日之事,而是一個日積月累的過程。比如一年級的時候,我認(rèn)字很少,基本不喜歡讀書,也自己讀不了書,讀書時老是加字少字,但是老師要求家長為我們買帶注音的書,而且讓家長先讀,孩子后面復(fù)述或者重讀,這樣堅(jiān)持了一年后,我就自己開始閱讀了,這不僅提高了我的閱讀水平,也提高了我的拼音拼讀能力。因此,老師正確方法的引導(dǎo),是我讀書能力快速提高的有力保證,樹立了我讀書信心,也指明了讀書的方向。

2、環(huán)境的熏陶。媽媽常常帶我去書店或圖書館看看,尤其每次去西安,必定都帶我去圖書大廈,圖書大廈一樓到五樓都是精美的書籍,每個角落都站了許多看書的人,尤其五樓的兒童讀物區(qū),我看到有許多站著、蹲著或者席地而坐的小朋友,手里拿著書籍,在聚精會神的閱讀,我也被吸引了,剛看時我只是在書店隨便翻翻就走了,慢慢的我也找到自己喜歡的書,會不愿意離開,直到把我喜歡的書買回家收藏,我才會高興的離開。逛書店我不但大開了眼見,也買了不少好書。

3、學(xué)會選書。剛開始讀書時,我只讀幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語,慢慢長大了,媽媽就給我選了一些知識性的書籍,有《十萬個為什么》、《少年兒童百科》、《游遍中國的100個地方》、《一年級的小蜜瓜》、《格林童話》、《一千零一夜》、《昆蟲記》等,通過圖書,我詳細(xì)了解了事物的發(fā)展過程和故事的來龍去脈。另外,我從上學(xué)以來,每年都訂閱兩本雜志,一本我自己閱讀,一本由家人給我讀,從雜志上我掌握了許多新鮮的事物,這樣我的閱讀量就增加了,閱讀速度也提高了。

給我買一大批書。有課程參考書、作文書、還有我最喜歡的漫畫《阿衰》,最新動畫片的插圖書等,這樣我們也不要去逛街了,還買了我喜歡的書。

5、堅(jiān)持讀書。其實(shí)我也不太喜歡讀書,不過我每天必須讀書半小時,每天堅(jiān)持讀書,是我養(yǎng)成讀書習(xí)慣的主要原因。

6、建議。我希望咱們班的圖書角,不光有圖書展示,也能有那位同學(xué)讀到好書的圖書目錄,老師也可以把每學(xué)期我們要讀的書目列出來,我們回家就可以參考閱讀了,也不用盲目的讀書。

二年級我的讀書心得篇十五

要是有人問我,在教育界你最崇拜的是哪位名師,我會毫不猶豫地說:薛瑞萍。不為別的,就因?yàn)樗苊鎸Ξ?dāng)前語文教學(xué)形式的日新月異,拋開一切的名和利,帶著自己的孩子做自己喜歡的,孩子們喜歡的事——閱讀。因?yàn)槌绨?,我買了她寫的許多書籍:《心平氣和的一年級》、《我們班的閱讀日志》、《給我一個班我就心滿意足》等等。又因?yàn)樽约航衲杲潭昙?,所以我又買了她寫的班級日志《我們二年級啦》。

讀完此書,首先有感于她的樸實(shí)。書中沒有高深的理論說教,她只是簡簡單單,樸樸實(shí)實(shí)地把自己在工作中和教學(xué)中的'一言一行,瑣瑣碎碎地記錄下來。其次有感于她的真實(shí),她把上課,批改、考試甚至能毫無掩飾地把對學(xué)生的懲罰寫在她的書中。然而更讓我感動的是她的堅(jiān)持。一年級時,薛老師就帶領(lǐng)全班孩子誦讀《365兒歌》,每天堅(jiān)持給學(xué)生讀故事,還引導(dǎo)家長與孩子一起讀書。二年級,她開始將大量的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品介紹給孩子們。日有所誦、圖畫書講述等,把孩子一步步引進(jìn)兒童閱讀的廣闊天地。

從書中,我們可以真真切切地感受到她是一位名符其實(shí)的兒童閱讀的推廣人。她在書中寫道:我?guī)Ш⒆觽冏x書,絕不光是為了功課,而是為了讓他們擁有“幸福的能力”。播種快樂,播種幸福,培養(yǎng)幸福的能力,這才是語文教師的職責(zé)。就因?yàn)樗腥绱说慕逃^念,所以她能在沉重的考試壓力下,毅然把目光和精力分給廣闊的課外閱讀,把語言世界豐富多彩的一面展示給孩子。正因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,她的與眾不同,她就成了一代名師,一位教育家。

由于讀了她的書,由于受了她的影響,這兩年來我也學(xué)著薛老師的做法,給孩子們讀故事。雖然沒有堅(jiān)持每天,但也經(jīng)常。這個學(xué)期來我給孩子們讀了張秋生寫的幾本小巴掌童話故事。即使現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,我也沒忘了讓學(xué)生閱讀。早上的經(jīng)典誦讀10分鐘是他們誦讀童詩的時候。每天的午睡是他們聽故事的時候。每當(dāng)午睡鈴聲響起,我們班的故事便開始了。教室里回蕩著老師輕輕柔柔的讀書聲。孩子們靜靜地趴在桌子上傾聽著。此時我的心靜了,孩子們的心也靜了。堅(jiān)持讀故事給孩子們聽,不為別的,為的就是讓孩子們在這緊張的復(fù)習(xí)的日子里能夠放松心情,為的就是讓孩子們在學(xué)習(xí)枯燥知識的同時,能夠品嘗到“故事”這一道精美的甜點(diǎn),為的就是讓孩子們能夠愛上閱讀,愛上語文,愛上我這樣一個語文老師。

也許因?yàn)槠綍r的熏陶,班里的孩子都很喜歡看故事書。即使到了這火燒眉毛的時候,孩子們也要抽空從書柜里找出自己喜歡看的故事書津津有味地讀著。看著孩子們讀書的那種專注,欣慰,滿足,溢于言表。我們不在于孩子讀多少,只要他們在讀,就值得高興,就應(yīng)該鼓勵。我相信只要孩子們嘗到了讀書的快樂,所有的問題,都會迎刃而解。而我作為一個語文老師,也只是想盡我所能,只管耕種,不問收獲,一起和孩子們享受“閱讀”的甜蜜和幸福。

二年級我的讀書心得篇十六

我讀一本書,叫《可樂的二年級》,這本書的內(nèi)容就讓我陶醉其中。

我覺得其中的主人公可樂是個活潑帥氣勇敢的小朋友,也是班級里的學(xué)習(xí)委員。雖然他樣樣都很優(yōu)秀可是他也有害怕的時候,那就是班里稱為“女漢子”的'同學(xué)張小苗可樂很怕她因?yàn)樗幸惶住岸腹Α钡墓Ψ?,班里的男生都不敢招惹她包括可樂??蓸贩浅S胸?zé)任感,有一次他沒有穿校服怕影響班級榮譽(yù)所以沒有參加學(xué)校里的比賽??蓸愤€是個知錯就改的小朋友,有時候知道自己犯錯后會主動承認(rèn)錯誤……從可樂身上我可以看見自己的身影子,不管做什么事情如果做錯了就要及時承認(rèn)錯誤,媽媽常說:“知錯就改就是個好孩子”。

我體驗(yàn)到了讀書的快樂和樂趣。書是人類的“好朋友”,讀書是我一生最大的財富,只有多讀書,讀好書,才能讓我收獲滿滿。

二年級我的讀書心得篇十七

一年級的孩子都知道,這些話是三字經(jīng)的經(jīng)典“臺詞”。

每個人都能背誦三字經(jīng),但誰知道它的意思呢?我無事可做,拿起三字經(jīng)。三字經(jīng)主要寫人的善惡、學(xué)、孝、禮、儀,體現(xiàn)了幾千年來中華民族的傳統(tǒng)美德。

從最經(jīng)典的句子開始:“一開始,性是好的,性是相似的,習(xí)慣是遙遠(yuǎn)的”。這意味著生活是好的`,但因?yàn)樵诔砷L的過程中,獲得的學(xué)習(xí)環(huán)境是不同的,性格也有好壞之間的差異。事實(shí)上,我認(rèn)為生活是一樣的,但從小教育不好,善良的本性就會惡化,所以人們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),區(qū)分善惡,成為一個對社會有用的人。

從這些話到“第一個孝順的兄弟,第二次見面,知道一個數(shù)字,知道一篇文章”??偸歉嬖V我們要努力學(xué)習(xí),接近老師和同學(xué),不要羞于提問。孝順父母,友愛兄弟姐妹是生活的基礎(chǔ)。

今天讀了三個字,我學(xué)到了很多。在我們的生活中,我們表現(xiàn)出了這方面的不足。例如,在公共汽車上,一名孕婦上了公共汽車,兩位老人因?yàn)闋幭嘧屪臣?。其他人就像看熱鬧,有些人還在起哄。結(jié)果出來了,但孕婦到了車站,她為了知道結(jié)果還多坐了一站,但她還是很感謝兩位老人。司機(jī)轉(zhuǎn)過身說:“我想這里的大多數(shù)人都是年輕人。雖然兩位叔叔為誰讓座而爭吵,但至少他們有這個想法。為什么除了兩位老人,沒有人站出來讓座?“車上的人都默默地聽著,慢慢地低下頭,車?yán)镆黄澎o。

這個簡單的例子說明我們不懂禮讓,雖然大家都知道為老孕幼殘讓座,但誰有動心呢?

我們應(yīng)該從尊重我們的兄弟長輩開始,培養(yǎng)我們的愛。以友好的態(tài)度對待他人,不應(yīng)該關(guān)心自己的個人得失,會受到他人的尊重和愛,也會感受到他人的溫暖。

二年級我的讀書心得篇十八

今天我讀了一本繪本《大腳丫跳芭蕾》。

故事中的主人公貝琳達(dá)有一雙大腳,使她在跳舞時被評委歧視,可她不放棄。最后用自己優(yōu)美的舞姿折服了所有人,重新站在了舞臺上。

所以人不可貌相,別人長的難看就看不起人家,是不對的。以后受委屈的時候要用自己的本領(lǐng)‘說話’!

二年級我的讀書心得篇十九

當(dāng)我看了《我要做好孩子》的前幾頁,這本書里精彩的故事深深的把我給迷住了。里面的主角金玲,是一個學(xué)習(xí)成績中等的小學(xué)生,但她機(jī)敏,正直,有愛心。

雖然她不是名列前茅,但是但她善良正直、寬容大度,又有一顆金子一般的童心,讓我們一起跟她學(xué)習(xí),做一個好孩子。

二年級我的讀書心得篇二十

滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……這首詞不僅概括了三國,更詮釋了歷史?!度龂肪褪且粋€歷史的縮影。

我羨慕呂布虎牢關(guān)戰(zhàn)三英的武藝,我也欣賞典韋護(hù)主的忠心。

就的一方霸業(yè),只一個小小的貂蟬便改天換地,從寫了歷史……《三國》中充滿了相對,應(yīng)了人無完人之理。

分,分久必合。

二年級我的讀書心得篇二十一

我讀完了這本書,心里有點(diǎn)難過,孤兒院里的孩子多么可憐啊!雙胞胎佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯,他們小時候很頑皮,所以常常被關(guān)在反省角或出去拔草他們并不是很壞,只是有些頑皮,他們并不是一事無成。他們也有自己的愿望,逃出"魔鬼孤兒院"。

佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯是完全不一樣的。佛羅里達(dá)她氣憤上帝對她不公平。而達(dá)拉斯不面對現(xiàn)實(shí),總是胡思亂想,他們兩個人我比較喜歡達(dá)拉斯,她是一個可以接受新生事物的人。

佛羅里達(dá)她是一個愛頂嘴的人,總是認(rèn)為她是對的。相反,達(dá)拉斯什么事情發(fā)生了他就會去面對。

自從被諦樂和賽蕊夫妻兩人領(lǐng)養(yǎng)了,佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯他們變了,變得不一樣,他們以前不知道什么是感情、感恩,但經(jīng)過了一場生死劫之后,他們兩人學(xué)會了愛別人,讓我很感動!

對我印象最深刻的是諦樂和賽蕊夫妻兩人,他們對佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯在生活上,給了很大理解和包容,不像崔先生和崔太太一樣壓榨佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯。

《吶喊紅寶石》是一本有趣的書。

二年級我的讀書心得篇二十二

今天,我看了《長襪子皮皮》這本書,讓我一想到里面的搞笑內(nèi)容就發(fā)笑。

文中主要講了皮皮在維拉·維洛古拉與杜米和阿妮卡發(fā)生的一件件搞笑的事情。主人公皮皮的全名十分長,叫做皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯期蒙達(dá)·埃費(fèi)拉伊姆·長襪子;她經(jīng)常說謊話,但許多謊言都是善意的謊言。阿妮卡是一個十分漂亮和聽話的'小女孩,她跟一個名叫杜米的小男孩住在一起。其中令我記憶最深刻的就是皮皮與杜米和阿妮卡一起去馬戲團(tuán)看馬戲。皮皮在去馬戲團(tuán)時。皮皮走上馬戲場,與馬戲團(tuán)團(tuán)長玩游戲。第一次,皮皮從座位上跳起來,坐上了表演的馬,并且與表演的人談話;第二次,皮皮走進(jìn)表演的場地,走上鋼絲架子,與馬戲團(tuán)團(tuán)長斗智斗勇;第三次,皮皮跟大力士阿道爾夫決斗,并且以迅雷不及掩耳之勢把大力士阿道爾夫打敗了。通過這本書,我知道了人必須勇敢。感謝阿期特麗德·林格倫給我們寫了這樣一本讓大家一讀就笑的書。

二年級我的讀書心得篇二十三

《二年級的小豆豆》是狐貍姐姐寫的,一翻開這本書就會看到這么一句話“go!讓我們向快樂出發(fā)吧!”讀完這本書,確實(shí)收獲了很多快樂。每一個故事都是那么快樂、情節(jié)生動、語句風(fēng)趣幽默;每個個人物都各有特點(diǎn),作者抓住了每個人特有的特點(diǎn),通過筆墨描寫的很形象。同時,結(jié)合二年級特有的生活實(shí)際,讓老師和孩子們都感同身受。通過故事能發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)在的東西,如深厚的師生情誼,感人的同學(xué)之情,這也是需要孩子們靜下心來慢慢體悟的。

今年正好我也帶了二年級,讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)我們有些孩子也很像書中的人物。如小豆豆。“可愛、調(diào)皮。養(yǎng)過雞,做過神探,賣過花,找過警察……趣事一籮筐”這是對小豆豆的人物介紹,的確小豆豆是一個調(diào)皮可愛的男孩子,他的鬼點(diǎn)子很多,很機(jī)靈,但是很善良,就像我們班的張明宇、余哲明.....,他們身上都有小豆豆的影子,雖然成績不是很優(yōu)秀,自覺性也不高,但是很善良懂禮貌。每次碰到老師,都會熱情地跟老師打招呼,還會積極主動的想辦法解決班級出現(xiàn)的一些小問題,想辦法給班級爭光。但是雖然自己本意是好的,但是因?yàn)楣懿蛔∽约?,?jīng)常也會因?yàn)樽约旱倪^失,讓班級扣分,這也許就是這個年齡段孩子的特性吧,我們班的孩子就是這樣。

通過一些故事,我看到了濃郁的同學(xué)之情。如故事《再見了,扁桃體》《帶聲音的照片》這兩則故事?!对僖娏?,扁桃體》說小豆豆因?yàn)樯ぷ咏?jīng)常發(fā)炎,醫(yī)生要幫他切除扁桃體,這對于孩子們來說非常可怕。當(dāng)小豆豆很害怕的時候,同學(xué)們紛紛安慰他,黃美美前后表現(xiàn)對比充分顯示出對同學(xué)的關(guān)愛。黃美美原來和小豆豆“寸土必爭”,一聽說小豆豆要做手術(shù)馬上把桌面上的東西都收了起來,并且說“我的地盤也歸你了,你別哭!”黃美美還主動把自己的手絹遞給小豆豆,讓他擦鼻涕和眼淚,這在以前是絕對不可能的,因?yàn)橹靶《苟褂盟氖纸伈吝^汗,氣得黃美美就這手絹的一角一個勁地說“臭死了,臭死了”。其他同學(xué)也是對他關(guān)愛有加。從這里可以看出孩子們之間那種淳樸、簡單的愛,孩子們是最可愛的人?!稁曇舻恼掌分v了王七七同學(xué)因?yàn)橐S爸爸去美國,同學(xué)們?yōu)榱藫嵛克?,幫他想了一個辦法,讓小豆豆的小舅幫他們拍張合照,并且一起喊王七七的小名“七七”,這樣王七七在美國想同學(xué)的時候看到的照片,還可以感覺到同學(xué)們在喊她。這里都顯露出孩子們的純真。其實(shí)我們班的孩子也是這樣的,雖然沒有想小豆豆班上那么典型。但是同學(xué)之間的關(guān)系和愛護(hù)還是很多的。記得我們班上有一個同學(xué)做手術(shù),同學(xué)們事后才知道,大家都不住地夸獎這名同學(xué),讓他感受到了同學(xué)之間的溫暖。

除了同學(xué)之間的友誼,這本書中還藏了孩子們對老師、對班級的愛?!督o甜甜老師找朋友》《對不起,警察叔叔》寫得是孩子們對他們新的班主任甜甜老師的喜愛和尊敬?!跺X真的是撿來的》寫出了孩子們對自己班集體的熱愛。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)比甜甜老師還小的孫老師結(jié)婚了,就非常替甜甜老師著急,他們集思廣益,相出了替甜甜老師找個男朋友的辦法。雖然最終這個想法是孩子們的一廂情愿,但是體現(xiàn)出孩子們真的非常的愛這位老師,如果我是這位老師會感到非常自豪。當(dāng)孩子們知道甜甜老師的“小馬駒”被警察沒收了,孩子們冒著夏天的烈日,走了很遠(yuǎn)的路去找警察叔叔,要幫助警察叔叔指揮交通,同時要幫老師要回自行車。最后他們的誠意打動了警察,他們要回了老師的自行車。從這件事也能看出孩子們真的是處處為老師著想,非常愛老師。

小豆豆他們這幫孩子愛老師,也愛他們的班級。為了能夠爭取到流動紅旗,他們絞盡腦汁想辦法,由小豆豆和何小米兩個人秘密商量用撿垃圾換來的是零錢捐贈出去,從而來換取加分的機(jī)會,這個想法初衷是好的,蘇老師也認(rèn)可了,可是因?yàn)樾∫馔庾罱K流動紅旗還是沒能如愿以償?shù)膩淼剿麄儼?,但是他們一心為班級,一心為老師,也是很讓我感到。就如我們班級孩子們也是很積極地配合老師,班級路隊(duì)、上課紀(jì)律都得到了學(xué)校其他老師的認(rèn)可,也許一些其他的問題讓流動紅旗與我們班也無緣,孩子們也很著急,每當(dāng)此時,孩子們都會想辦法,都有一顆想要爭取得到流動紅旗,想為班級爭光的心。

這本書值得感動的地方還有很多,讀了這本書就如書上那句話“go!讓我們向快樂出發(fā)吧!”,收獲了快樂與感動。

通過這本書,也可以讓孩子們知道,樂于助人,其實(shí)也可以讓自己更快樂!在我們?nèi)粘I钪?,我們大家都要互相幫助,共同進(jìn)步!而且,最關(guān)鍵的是通過讀這本書,我們再也不覺得讀書時多么的枯燥和乏味,其實(shí)讀書的時候可以學(xué)到很多的知識,可以體會到不同的感受,也懂得很多的道理;讀書還可以讓自己安靜下來,細(xì)細(xì)品味故事書中美妙的故事,靜靜的享受幽默大王帶給我們的樂趣。

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