讀后感是對(duì)閱讀某本書(shū)后感受、思考和心得的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地理解書(shū)籍的內(nèi)涵和作者的意圖,我想我們可以寫(xiě)一篇讀后感來(lái)分享自己的思考吧。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意提煉出書(shū)中的重要思想,并進(jìn)行一定程度的思考和發(fā)散。以下是一些讀者對(duì)經(jīng)典名著、暢銷(xiāo)書(shū)籍的讀后感,看看大家對(duì)這些作品的理解和感觸。
愚公移山讀后感初中篇一
今天我讀了《愚公移山》這個(gè)成語(yǔ)故事,他的精神讓我深深地感動(dòng)了。
古時(shí)候有個(gè)愚公一家人住在北山,門(mén)前有兩座大山,他每次出門(mén)的時(shí)侯,要繞過(guò)這兩座大山,都要花好長(zhǎng)時(shí)間。
這樣的日過(guò)了很多年,愚公想,如果在這樣下去,子子孫孫都要受到大山的阻擋,于是他決定把這兩座山搬走,每一天他都帶全家老小來(lái)搬山,愚公堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了玉皇大帝,于是玉皇大帝派兩個(gè)大力神把這兩座山搬走了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,做什么事只要堅(jiān)持不懈地去做,就必須能實(shí)現(xiàn)自我的愿望。我想起以前背三字經(jīng)的經(jīng)過(guò),其實(shí)我努力去背了,可總是背后忘前,心里想,”這么難,不背了“結(jié)果到此刻我還不能完全把它背下來(lái),這天我讀了愚公這個(gè)故事,以后我就應(yīng)像愚公那樣堅(jiān)持不懈,加倍努力去學(xué)習(xí)。
《愚公移山》這個(gè)故事,對(duì)我今后的學(xué)習(xí),道路上的成長(zhǎng)都會(huì)有很大的幫忙,只要堅(jiān)持愚公精神我們的道路會(huì)越走越寬的。
愚公移山讀后感初中篇二
《愚公移山》是個(gè)眾所周知的故事,選自《列子·湯問(wèn)》。文中的愚公,面對(duì)智叟的質(zhì)疑,仍堅(jiān)持不懈地挖檔在家門(mén)口的太行、王屋兩座大山,并且要子子孫孫地挖下去。后來(lái),玉帝被他所感動(dòng),派來(lái)了兩位大力士搬走了兩座山。
也許很多人會(huì)被愚公的不怕困難所震撼,但我認(rèn)為,一味的堅(jiān)持,而不取巧,并不是最好的。倘若玉帝沒(méi)有被感動(dòng),愚公他們要挖到什么時(shí)候?比起大山,他們的挖掘不過(guò)是杯水車(chē)薪罷了!
在開(kāi)鑿靈渠時(shí),史祿發(fā)現(xiàn)湘江和漓江的源頭只相距1500米,中間被低矮的山梁阻隔。而且兩江源頭的高度相差太大,直接引水,不便行船。他沒(méi)有像愚公那樣“掘山”,而是盤(pán)山開(kāi)渠,并設(shè)計(jì)了“斗門(mén)”,分段阻水,讓船只節(jié)節(jié)前進(jìn),順利通過(guò)。
我們不要“愚公移山”,我們要“此路不通走彼路”,畢竟,“通往羅馬的路不止一條”!
愚公移山讀后感初中篇三
今天,我在整理書(shū)架時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本名叫《愚公移山》的一本故事書(shū),這是很久以前我讀過(guò)的一本書(shū)了,我現(xiàn)在又開(kāi)始認(rèn)真地讀了起來(lái)。
故事是這樣講的:從前,有一名老人名叫愚公,有90多歲了,他家門(mén)口有兩座大山,一座太行山,一座王層山,人們進(jìn)進(jìn)出出很不方便。
一天,愚公召集全家,說(shuō)“兩座大山擋住了我們的出路,出門(mén)時(shí)要走許多冤枉路。咱們不如把這兩座大山移開(kāi),看怎么樣?”
愚公的孫子、兒子都贊同,只有愚公的妻子反對(duì),說(shuō):“這么大的兩座山,即使可以移一點(diǎn),哪兒容得下這兩座大山呢?”這引起了全家的疑問(wèn)。最后,他們認(rèn)為把這山扔到大海里去。
第二天,愚公一家開(kāi)始搬山了。愚公一家的工具只有鋤頭和背簍,而大山與大海之間相距上千里,一個(gè)月干下來(lái),大山看起來(lái)跟原來(lái)沒(méi)什么兩樣。
一名叫智叟的人,為人處事很精明。他看見(jiàn)了覺(jué)得十分可笑,說(shuō)“你這么大歲數(shù)了,走路都不方便,怎么可能搬得掉兩座大山?”愚公回答“我雖然快死了,但我還有兒子,兒子死了還有孫子,這樣子子孫孫,一直傳下去,總有一天會(huì)搬掉的?!敝芹怕?tīng)了,無(wú)話可說(shuō)。
這樣,愚公一家人,不論酷熱的夏天,還是寒冷的冬天,每天起早摸黑還不止呢。他們的所做所為感動(dòng)了上帝,上帝派兩名視仙去人間,搬走了這兩座山,人們終于可以不用為進(jìn)出不便而煩惱了。
這個(gè)故事告訴人們這樣一個(gè)道理,無(wú)論有什么困難的事情,只要有恒心,有信心、有毅力地做下去,不被失敗打倒,就一定會(huì)成功。
愚公移山讀后感初中篇四
我看了一本書(shū),名字叫“愚公移山”。
這本書(shū)說(shuō)的是一位老爺爺想把兩座橫在家門(mén)前的大山搬走,他不停的挖,有許多人勸他,他都沒(méi)有動(dòng)搖。玉皇大帝被愚公的信心和勇氣感動(dòng)了,派了兩個(gè)神仙幫愚公把山搬走了。
我要向愚公學(xué)習(xí),堅(jiān)持就是勝利。
今天我讀了《愚公移山》這篇文章,被他堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,故事主要講了,一個(gè)叫愚公的老人,他家門(mén)前有兩座大山,出入很不方便。于是他對(duì)全家人說(shuō)想要把山移開(kāi),他不但親自干,還讓自己兒孫一起干,就這樣寒來(lái)暑往干了很多年。這種精神感動(dòng)了上帝,就派神仙給移走了。
這個(gè)故事,反映了愚公一家堅(jiān)忍不拔的毅力和敢于用自己的雙手改變自然的精神,這種精神很值得我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女學(xué)習(xí)!
我堅(jiān)信,如果我們每個(gè)人對(duì)前途未來(lái)都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難,最后勝利一定屬于自己。記得我以前學(xué)習(xí)并不好,每次看到學(xué)習(xí)好的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng),我總是抱怨自己,心里也很不是滋味,于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),終于取得一些成績(jī)奮斗吧!讓我們像偉大的愚公一樣為自己的理想不停的奮斗。
愚公移山讀后感初中篇五
這幾天,我讀完了神話《愚公移山》感觸很深。
書(shū)中介紹了中國(guó)有一個(gè)很古老的神話故事,愚公的為了去年眼前的障礙三座大山,愚公一話的舉一動(dòng)感動(dòng)了上天,上天就派天神來(lái)把兩痤山移走,從此,愚公一族過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的快樂(lè)的好日子。
一個(gè)九十多歲的老人,還有二十多人,為何能感動(dòng)到上天?如果愚公的家人屈服于眼前的障礙,那么,愚公的家人并沒(méi)有向眼前的障礙低頭,面是要做一件驚天動(dòng)地的大事--把‘太行山的王屋山’,這兩座大山挖掉,搬離家門(mén)口的巨大障礙,開(kāi)出一條直往南邊的陽(yáng)光大道。
我讀完了這篇神話,我深刻地到,一個(gè)人能不能取得很好的成就,而在于有沒(méi)有的精神,平時(shí),有些人總是以條件差,困難多啊,為不能成就的理由,但是,如愚公相比,這些條件又顯得多么微不足道啊!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去不懈的努力奮斗,,就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就可發(fā)揮自己的潛,胸有成竹地取得成功。
《愚公移山》的精神非常感人,往往會(huì)使人在遇到困難和挫折時(shí)重新振作起來(lái),我們應(yīng)該像愚公學(xué)習(xí)。
我們從小開(kāi)始上學(xué),長(zhǎng)大了要參加工作,在這漫長(zhǎng)的人生道路上,誰(shuí)能保證不遇到困難,不遭遇失敗呢?怎樣堅(jiān)定信心,頑強(qiáng)不屈地克服困難,我們應(yīng)該向九十多歲高齡的愚公老爺爺學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,《愚公移山》這四個(gè)字已成為一個(gè)成語(yǔ),廣為流傳,激勵(lì)著一切努力進(jìn)取的人。
愚公移山讀后感初中篇六
今天,我讀了《愚公移山》這篇文章,受到了深刻的教育。
愚公很愚,而且愚的不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里,高萬(wàn)仞”的兩座大山,還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是,只要我們深入理解就不難發(fā)覺(jué),在那遠(yuǎn)古時(shí)代,被人認(rèn)為可笑的“愚公精神”卻是當(dāng)今社會(huì)走向成功的一個(gè)必不可少的前提條件,是任何人都應(yīng)該具有的。
記得有一次,我在做一道奧數(shù)題時(shí),做了許久都沒(méi)有做出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我越做心理越煩,只好扔下那道題不管了。后來(lái),我讀了《愚公移山》這篇文章,知道了只要堅(jiān)持不懈,以“愚公精神”來(lái)對(duì)付這些呲牙咧嘴的“攔路虎”,最后達(dá)到成功之路,獲得的是成功后的喜悅;而如果在困難面前低頭,面對(duì)一個(gè)個(gè)“攔路虎”,望而生畏,那么將會(huì)一事無(wú)成。我想:如果我像愚公那樣面對(duì)困難毫不畏懼,我肯定能把那道題做出來(lái)。
古往今來(lái),類(lèi)似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了我的明天,為了我的前程,為祖國(guó)美好的未來(lái),我要繼承這種“愚公精神”,并把它發(fā)揚(yáng)光大。
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
愚公移山讀后感初中篇七
成語(yǔ)。
故事。
故事中說(shuō),很久以前,有一位名叫愚公的老人。有兩座大山正好擋住他家門(mén)口的去路,全家人白走許多冤枉路。
一天吃晚飯的時(shí)候,愚公對(duì)大家說(shuō)一定要把這兩座大山給移開(kāi)。幾個(gè)兒子都說(shuō)行。
第二天開(kāi)工了,全家人男的開(kāi)山,女的送飯,忙了一上午。鄰村有個(gè)叫智叟的先生見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō):“我看你就算了吧,何年何月才能把這兩座大山移開(kāi)?”
愚公聽(tīng)后說(shuō)只要堅(jiān)持下去一定能成功。智叟聽(tīng)后走開(kāi)了。
這件事感動(dòng)了天帝,天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動(dòng)了我,使我有了戰(zhàn)勝任何困難的決心。
【點(diǎn)評(píng)】結(jié)構(gòu)不完整,不會(huì)描寫(xiě)。
愚公移山讀后感初中篇八
宋老師所講的《愚公移山》也讓我耳目一新。
我們教文言文,一般是字斟句酌地翻譯,順帶把文言實(shí)詞,虛詞,等語(yǔ)法一并講解,課堂上顯得呆板、沉悶;學(xué)生學(xué)得比較辛苦。而宋老師沒(méi)有逐字逐句地翻譯,逐段逐段講解段意思想,而是利用現(xiàn)代技術(shù)手段,用五幅圖,讓學(xué)生結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容,用自己的語(yǔ)言描述;再用動(dòng)漫把整個(gè)《愚公移山》這一神話傳說(shuō)演繹出來(lái)。
這樣的設(shè)計(jì),滿足了學(xué)生個(gè)性需求,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)的積極性。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生的眼里都閃爍著興奮的`光芒。宋老師把現(xiàn)代技術(shù)手段與文本解讀很好地結(jié)合在一起,這一點(diǎn)也是值得我好好借鑒的。
愚公移山讀后感初中篇九
《愚公移山》它講述了傳說(shuō)中有位叫愚公的老人,他家門(mén)前正好對(duì)著兩座大山,要出門(mén)辦事極為不便,全家人商議解決辦法。愚公說(shuō):“我們家人齊心協(xié)力,共同來(lái)搬掉這兩座大山,你們說(shuō)行不?”大家七嘴八舌地議論開(kāi)了。
愚公的老伴有些擔(dān)心:“你每天挖出的泥土、石塊往哪擱呢?”有一個(gè)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的兒子就說(shuō):“我們把這些泥土、石塊往渤海灣倒不就行了嗎?”
第二天,天剛亮,愚公就帶著一家人干了起來(lái)。
有一個(gè)叫智叟的人,看到愚公祖孫古代每天辛苦地挖山,覺(jué)得十分可笑。愚公不禁長(zhǎng)長(zhǎng)得嘆了口氣說(shuō):“我死了后有兒子、兒子又生孫子、孫子還會(huì)再生...,這樣子子孫孫、一代一代傳下去,是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們堅(jiān)持不懈地挖下去,怎么會(huì)挖不平呢?”智叟無(wú)言以對(duì)。
山神稟告上帝,上帝也被愚公的精神感動(dòng)了,就派兩個(gè)大力士來(lái)到人間,將這兩座大山給背走。
愚公移山讀后感初中篇十
狂天我們又學(xué)習(xí)了《愚公移山》,和上次不同的是,通過(guò)這次的學(xué)習(xí),讓我對(duì)愚公的“愚”有了新的看法。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫愚公的老人克服了重重的阻礙,堅(jiān)持不懈的想要移走大山,最終感動(dòng)天帝,并幫他移走大山的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)出愚公在遇到困難時(shí),不逃避不退縮,勇敢去面對(duì),鍥而不舍,堅(jiān)定執(zhí)著,永不言棄的精神。故事中的他經(jīng)歷了妻子的勸阻、智叟的嘲笑,依然始終如一的堅(jiān)持下去。以前讀時(shí)我對(duì)愚公的做法感到非常不解,在我看來(lái),與其把那座不可能移走的大山移走,還不如在有生之年搬到一個(gè)開(kāi)闊的地帶。
狂天再讀愚公,卻好似悟到了愚公此番做法的其中深意。不知不覺(jué),我想到了自己。舞蹈課上,一組高難度的動(dòng)作難倒了我,雖然老師悉心幫助,可我還是做不到位,看到同學(xué)們都順利的完成了動(dòng)作,心中很不是滋味。自己明明很努力了,可就是達(dá)不到想要的效果。身上已經(jīng)汗流浹背,四肢也因?yàn)榉磸?fù)練習(xí),已經(jīng)累到有氣無(wú)力,心中也想到了放棄。下課了,我回到了家中,那個(gè)動(dòng)作還在腦海中反復(fù)回放,同時(shí)也想起了一句話:百家筆記網(wǎng)改變不了世界,就改變自己吧,于是,我又練習(xí)了起來(lái),終于我克服了困難,完成了那個(gè)動(dòng)作。
仔細(xì)想想,愚公并不是真的“傻”,他只是朝著目標(biāo)不放棄,克服困難,堅(jiān)持努力,或許繞開(kāi)困難,確實(shí)可以省下很多力氣,可是那樣就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己可以做到,就永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),只有移走像困難一樣的大山,前面才是一片開(kāi)闊的平地。
看來(lái),我們有時(shí)面對(duì)困難時(shí),自作聰明的以為是捷徑可能并不是正確的路,而在我們看來(lái)那些愚鈍的做法,也許才是明智的選擇。再次讀來(lái),解開(kāi)了我心中一直以來(lái)的疑惑,不僅僅是對(duì)“愚公精神”的感動(dòng)和敬佩,還深深感悟到,愚公不“愚”,“愚”中更有大智慧。
愚公移山讀后感初中篇十一
今天我看了一個(gè)名叫《愚公移山》的故事:傳說(shuō)在冀州南部,黃河北部有兩座大山。有一位名叫愚公的老人的家就在山腳,愚公每次出行都要繞行很長(zhǎng)的路。有一天,愚公下決心要把這兩座大山移開(kāi)。人們都勸說(shuō)他是白費(fèi)功夫,但他卻說(shuō):“我移不完,還有我的兒子,我兒子死了還有我的孫子,總有一天會(huì)把山移完的?!庇薰罱K感動(dòng)了天帝,天帝把兩座大山都移開(kāi)了。
讀完這個(gè)故事,讓我想到了唐代大詩(shī)人李白“鐵杵磨成針”的故事。
李白小時(shí)候,不愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常逃學(xué)。有一天,李白趁私塾先生不在,跑下山去玩。在小溪邊,李白看見(jiàn)有一位老奶奶正在石頭上磨一根鐵杵。李白奇怪地問(wèn):“老奶奶,您磨鐵杵干什么呀?”老奶奶一邊磨針一邊說(shuō):“我要把鐵杵磨成一根針。”李白聽(tīng)了老奶奶的話很慚愧,連忙跑上山去讀書(shū)。從此,他發(fā)憤圖強(qiáng)、刻苦讀書(shū),最終成為了一名偉大的詩(shī)人。
我又想到了我自己。我喜歡滑冰,可是有一次我在訓(xùn)練時(shí)摔倒了,頭很痛,手也磨破皮了,就連膝蓋也磕了個(gè)大包。我生氣地把旱冰鞋一踢,對(duì)媽媽說(shuō):“我以后再也不滑冰了?!眿寢屄?tīng)完,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢?!甭?tīng)完媽媽的話,我打消了念頭,堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我已經(jīng)滑得很好了。
讀完這個(gè)故事,讓我懂得了我們要像愚公一樣,愚公連大山都有勇氣去移,我們做事情堅(jiān)持到底,不半途而廢,我們也一定能取得成功。
愚公移山讀后感初中篇十二
我讀三年級(jí)時(shí),我爸爸給我買(mǎi)了一本《兒童寓言》,那時(shí)我雖然不認(rèn)字,但是我會(huì)拼音,所以大部分我都會(huì)背,比如《學(xué)羿》,《刻舟求劍》,《染絲》,其中有一篇使我深受教育,那就是—《愚公移山》。
這位北山的愚公當(dāng)時(shí)已年近九十,門(mén)前的兩座大山,阻擋了他們的道路,無(wú)論進(jìn)出都要繞路行走。愚公決定盡力挖平這兩座大山,于是他帶領(lǐng)子孫們鑿石頭,挖泥土,移山的工程開(kāi)始了。有人說(shuō)愚公太傻,憑他們幾個(gè)人的力氣,想移這兩座大山?“不光有我們,即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子,兒子又有兒子,子子孫孫沒(méi)有窮盡的。可大山卻不會(huì)增高加大,不愁挖不平。”讀到這兒,我知道了,山,非一日能移,非一人能移。只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才有成功的機(jī)會(huì)。
動(dòng)物界的螞蟻就是一個(gè)很好的例子。一只螞蟻找到了食物,隨后就會(huì)有一大群螞蟻把食物拖回洞中,一起分享。倘若大家不團(tuán)結(jié)起來(lái),只顧自己,終將“賠了夫人又折兵”,一無(wú)所獲。
當(dāng)今社會(huì)正是需要這種團(tuán)結(jié)精神,當(dāng)前的汶川地震就是一個(gè)很好的例子。地震發(fā)生沒(méi)多久,世界各地的`華人華僑紛紛伸出援手,幫助災(zāi)區(qū)人民擺脫困境。這一舉動(dòng),向世界證明了中國(guó)人民不屈的精神,讓世界看到了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)。
我想,《愚公移山》不僅要贊揚(yáng)愚公堅(jiān)持不懈的精神,更重要的是要告訴人們,只要團(tuán)結(jié)一致,任何困難都能克服。
愚公移山讀后感初中篇十三
故事說(shuō),有一名老人,名叫愚公,快九十歲了。他們家門(mén)口有兩座山,人們進(jìn)進(jìn)出出很不方便。
第二天,于公開(kāi)始搬山了。但愚公一個(gè)月下來(lái)跟以前沒(méi)什么兩樣。有一個(gè)老頭,處事精明。有一天,他就對(duì)愚公說(shuō):”你這么大歲數(shù)了,走路都不方便,怎么可能搬兩座大山?!坝薰f(shuō)”我覺(jué)得你還沒(méi)小孩子聰明。我雖然快死了,但我還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一直傳下去,無(wú)窮無(wú)盡。
愚公帶著一家無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,每天起早貪黑挖山不止。他們的行為終于感動(dòng)了上帝。上帝于是派兩名神仙到人間去,把兩座山搬走了。
讀了愚公移山的故事,我明白了,只要有決心,有恒心,不要被困難嚇倒。沒(méi)有克服不了的困難!
愚公移山讀后感初中篇十四
品味名著后,書(shū)中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編給大家分享的愚公移山讀后感范文,希望對(duì)大家能有所幫助。
《愚公移山》講述了叫一個(gè)愚公的為方便交通而移山的故事。所謂“一正一反,才能塑人”,在愚公高大偉岸的光輝形象下,有一個(gè)不可忽視的大反派——智叟。在我們對(duì)這個(gè)滿嘴毒液的長(zhǎng)舌男咬牙切齒的時(shí)候,也不禁感嘆:人即使不能成大智若愚的移山者,也不能做只會(huì)品頭論足、智在口上的“評(píng)論家”。
著名脫口秀節(jié)目《金星撞上火星》的主持人金星是一位非常優(yōu)秀的舞蹈家,她開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)舞蹈界的多項(xiàng)先河,然而她還有一個(gè)更加引人注目的身份——變性藝術(shù)家。于是,當(dāng)她頻繁出現(xiàn)在電視上時(shí),“正常人”們按捺不住了,他們舉著正義的大旗,喊著“變性即變態(tài)”的口號(hào),如火如荼地展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)“伐星”運(yùn)動(dòng)。謊言的毒藥抹殺了真相。惡劣的言論下,人們看到的只是一個(gè)“十惡不赦”的金星??墒撬肿鲥e(cuò)了什么?作為一個(gè)舞蹈家,她為國(guó)爭(zhēng)光;身為一個(gè)女人,她賢妻良母。她,一個(gè)平凡人,活出了不平凡的精彩。那些“伸張正義”的女人們,只是太嫉妒,嫉妒一個(gè)男人詮釋了女子的溫柔嫻良;那些“慷慨激昂”的男人們,只是太無(wú)聊,無(wú)聊地發(fā)泄自己內(nèi)心的不滿。他們,她們,舌頭很長(zhǎng),心路卻很短。
“惡語(yǔ)傷人十月寒”,他們手持一把利劍,囂張跋扈,殺人無(wú)數(shù)。他們逞的只是口舌之快,帶給別人的卻是切膚的疼痛。當(dāng)別人做了我們不敢做的事,當(dāng)別人做了我們想不到的事,請(qǐng)把心態(tài)放平和了。無(wú)論他是愚公,一心移山;還是他是精衛(wèi),一念填海。只要他的執(zhí)著不妨礙我們的生活,那便只當(dāng)是風(fēng)景去看罷。閉緊自己的嘴,不要愛(ài)讓自己活成了智叟,損人不利己;放寬自己的心,移一座道德的山入心,也可以成了半個(gè)愚公。
但切記,不成愚公,也不能成了智叟。
學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇文章,我認(rèn)為愚公雖然很蠢,但他那高大的身影在我們腦海里留下了很深印象,像一座山。
愚公很蠢,而且不可理喻。他不但想用自己剩余的時(shí)光去挖“方七百里高萬(wàn)仞”的兩座大山,還要讓子子孫孫世世代代都去挖。這怎么可能呢,但即使是這樣,愚公的精神還是被無(wú)數(shù)人所贊頌。許多人不止一次被愚公鍥而不舍的精神所感動(dòng),這個(gè)寓言故事流傳了幾千年,而愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。有志者事盡成,愚公苦于門(mén)前的兩座大山擋道,給他正常的生活造成了障礙,于是立志將這兩座大山鏟除,于是他號(hào)召全家男女老少挖山不止。當(dāng)零人智叟笑話他們“汝之不惠”的時(shí)候,愚公卻很豪邁地回答:“雖我之死,有子存焉兮又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何若而平”。
愚公真的很蠢嗎?不,其實(shí)他是大智若愚,他沒(méi)有向河曲智叟那樣目光短淺,只看到當(dāng)下的,而不將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些看待事物。這個(gè)故事還反映了愚公一家堅(jiān)韌不拔的毅力和敢于用自己雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國(guó)家家喻戶曉,愚公移山精神曾經(jīng)教育了一代又一代人,尤其是遇到困難的時(shí)候,很多人都會(huì)想起愚公,想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念,永不放棄。這則故事告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,不管有多大大困難,最終都可以克服。一個(gè)人的夢(mèng)想必須靠自己的恒心與毅力才能克服,才能完成。有了這種精神,我們便能戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。
愚公,他蠢到了人生中的坎坷,人的一生會(huì)有許多的波折起伏。所以啊!我們需要“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的勇氣,需要“千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”的能力。
大家都讀過(guò)《愚公移山》這篇文章吧。今天,我有幸拜讀了這篇文章,讓我感悟很深。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一個(gè)被人們稱為愚公的老人家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山對(duì)他們一家的生活造成了交通上的不便。愚公便召集家人一起把這兩座大山搬走。當(dāng)家人問(wèn)及搬下的石頭、泥土放到哪里時(shí),愚公說(shuō)可以放到渤海邊上,隱土的北面。后來(lái)經(jīng)過(guò)天帝的幫助,終于將兩座大山搬走了。
讀到這里,大家都會(huì)被愚公堅(jiān)持移山的精神所打動(dòng)??墒牵@兩座大山被移到了渤海邊、隱土北面,就不會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐娜藗冊(cè)斐缮钪械牟槐銌??這些問(wèn)題值得我們?nèi)ニ伎?!難道為了自己方便,就可以不顧及別人的感受是嗎?!
在我們的生活中也有這樣的事情發(fā)生。那一次,爸爸媽媽帶我去野餐,當(dāng)時(shí)我們旁邊也有一家人在野餐。在野餐中,我把裝食物的包裝袋都放到了一起,準(zhǔn)備走的時(shí)候帶著,免得將周?chē)沫h(huán)境弄臟,給別人造成不必要的麻煩。但是,我們旁邊的那家人卻把一些裝食物的包裝袋隨意地丟棄在草坪上。我當(dāng)時(shí)以為,可能他們走時(shí)會(huì)收拾一下,將垃圾帶走。沒(méi)想到野餐結(jié)束,他們站起來(lái),連看也懶得看他們周?chē)约褐圃斓睦蛽P(yáng)長(zhǎng)而去。還是我過(guò)去幫他們撿了起來(lái)。哎,自己方便了,卻給別人制造了麻煩。
在我們生活的小區(qū)里,這種現(xiàn)象也屢屢發(fā)生。瞧,垃圾桶里垃圾不多,可垃圾桶外卻被各種各樣的垃圾堆滿了,別人想將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,卻找不到可以落腳的地方。特別是夏天,這些扔在外面的垃圾吸引來(lái)無(wú)數(shù)的蒼蠅,漫天飛舞,路人無(wú)不掩面而過(guò)。這些現(xiàn)象,都是為了自己方便造成的。試問(wèn)那些隨意丟棄垃圾的人:你想過(guò)周?chē)说母惺軉??這些人的行為讓我深?lèi)和唇^!
讀了《愚公移山》這篇文章,我想告訴大家:只為了自己方便就不顧及他人的感受,這是不應(yīng)該的!
很多年之后,當(dāng)我用形如枯槁的雙手推開(kāi)那扇松動(dòng)的木板門(mén),隨著吱一聲,寂寥無(wú)邊的平原映入眼簾時(shí),我一定會(huì)懷念那個(gè)遙遠(yuǎn)的、與父親在一起的、滿是落日余暉的下午。那時(shí)的我們,忙碌而充實(shí),整天把一擔(dān)又一擔(dān)的泥土運(yùn)往渤海,滿擔(dān)而去,空囊而歸,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只為在門(mén)前開(kāi)鑿一條通往山后的路。在那個(gè)充斥著汗水和塵土的環(huán)境里,我們一族人都為此不懈努力,最后,在母親的帶領(lǐng)下,甚至鍋碗瓢盆這種東西也滿是泥土地運(yùn)往渤海。望著高聳入云的兩座大山,父親的臉上并沒(méi)有流露出過(guò)多的憂慮,反而對(duì)那些帶來(lái)一腔諷刺的人說(shuō):看,當(dāng)兩座大山被我的子孫萬(wàn)代移走時(shí),道路將不止一條!說(shuō)著,又是一鏟下去,挑起的塵土像是要把那些冷嘲熱諷掩埋。我也滿懷期待,期待大山背后的精彩。
終于,那一天到來(lái)。當(dāng)我清晨推開(kāi)窗戶的剎那,一馬平川赫然出現(xiàn)在我的眼前。我趕忙叫醒早已年邁但精力充沛的父親。父親滿是淚水地看著眼前的一切——青草遍地,一望無(wú)際。突然,他跌坐在地上,麻木甚至有些枯索的臉慢慢扭曲。一家人驚慌失措,隨著咳的一聲,父親吐一大攤血,這種驚慌達(dá)到巔峰,幾近崩潰。而父親,在那全家奔走逃亡式的慌張面前,卻握著我的手,低沉的說(shuō):以前沒(méi)有路可走,我們可以把山移走;現(xiàn)在山移走,路也沒(méi)。置身毫無(wú)邊際的荒原遠(yuǎn)比走投無(wú)路更為可怕。說(shuō)罷,父親就帶著曾經(jīng)的理想,現(xiàn)在的遺憾離我們而去。
很多年之后,當(dāng)我走在無(wú)可措手的社會(huì)中時(shí),我一定會(huì)懷念那個(gè)單調(diào)但充滿汗水與塵土的下午!
我想大家都聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事吧!文中講到:古代有個(gè)老人,要鏟平家門(mén)前擋路的兩座大山。他的鄰居認(rèn)為不可能,但老人愚公說(shuō):“我死了,還有我的兒子,我兒子死了,還有我的`孫子,子子孫孫是沒(méi)有窮盡的,但山卻不會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的增高的,鏟一點(diǎn)就低一點(diǎn),左后鏟平的。
是啊,我明白了,也許有人認(rèn)為愚公太愚昧,那你就錯(cuò)啦,愚公的那種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定不移,堅(jiān)韌不拔的精神才值得我們學(xué)習(xí)!
聞名世界的中國(guó)科學(xué)家華羅庚,他曾對(duì)采訪的記者說(shuō),他的最大愿望是:工作到最終一天。之后,他勤奮刻苦,堅(jiān)韌不拔,在教師的指導(dǎo)下,發(fā)表了__年,而愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。有志者事盡成,愚公苦于門(mén)前的兩座大山擋道,給他正常的生活造成了障礙,于是立志將這兩座大山鏟除,于是他號(hào)召全家男女老少挖山不止。當(dāng)零人智叟笑話他們“汝之不惠”的時(shí)候,愚公卻很豪邁地回答:“雖我之死,有子存焉兮又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何若而平”。
愚公真的很蠢嗎?不,其實(shí)他是大智若愚,他沒(méi)有向河曲智叟那樣目光短淺,只看到當(dāng)下的,而不將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些看待事物。這個(gè)故事還反映了愚公一家堅(jiān)韌不拔的毅力和敢于用自我雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國(guó)家家喻戶曉,愚公移山精神以往教育了一代又一代人,尤其是遇到困難的時(shí)候,很多人都會(huì)想起愚公,想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念,永不放棄。這則故事告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,不管有多大大困難,最終都能夠克服。一個(gè)人的夢(mèng)想必須靠自我的恒心與毅力才能克服,才能完成。有了這種精神,我們便能戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。
愚公,他蠢到了人生中的坎坷,人的一生會(huì)有許多的波折起伏。所以啊!我們需要“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的勇氣,需要“千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”的本事。
《愚公移山》這個(gè)故事,我是聽(tīng)著長(zhǎng)大的。這則千古流傳的寓言,激勵(lì)著一代又一代炎黃子孫。可能因?yàn)樘?,?dāng)時(shí)讀得時(shí)候并沒(méi)有體會(huì)到此間蘊(yùn)含的真理。今天重又翻看它,才真正感受到愚公移山的堅(jiān)定和勇氣。
今天細(xì)細(xì)讀來(lái)發(fā)現(xiàn)其中有很多是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的,其中有兩點(diǎn)是最重要的:
第一學(xué)習(xí)愚公直面困難,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神。
學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“主動(dòng)挖山”的精神。在我們生活工作中存在著很多的“山”。在這些山的面前我們應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度對(duì)待它?是通過(guò)“搬家”來(lái)避開(kāi)它或找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求幫助;還是像愚公一樣明知困難卻迎難而上,憑借自己的力量勇敢的克服困難。愚公的精神是他不畏艱險(xiǎn),不怕困難,敢于面對(duì)。這正是感動(dòng)我們的地方。在工作中我們不可避免的會(huì)遇到這樣那樣的困難我們不能捻輕怕重,把困難的事情讓別人去做,把安逸的工作留給自己。這樣既不利于工作的進(jìn)行,也不可能在工作中提高自己認(rèn)識(shí)和工作能力。
第二要學(xué)習(xí)愚公一家通力協(xié)作為共同的目標(biāo)一起努力的精神。
移山一事,并不是愚公一人的功勞。是全家乃至附近村民一起努力的結(jié)果。我們平時(shí)有些人取得了一點(diǎn)成績(jī),就飄飄然起來(lái)把自己看成是無(wú)所不能的人,不可或缺的人。其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的。無(wú)論任何成績(jī)的取得,這其中雖然離不開(kāi)某些個(gè)人的努力,但更不能離開(kāi)眾人的齊心協(xié)力。我們應(yīng)該在這篇文章中深刻領(lǐng)悟到“眾人拾柴火焰高”的道理。否則,便會(huì)產(chǎn)生個(gè)人崇拜主義的心理,導(dǎo)致盲從;落到自己身上,又會(huì)產(chǎn)生個(gè)人英雄主義的言行,導(dǎo)致冒進(jìn)。這于人于己、于國(guó)于民均不利。因此,我們?cè)诎龘P(yáng)愚公精神的同時(shí),不要忽視了集體的智慧和力量,應(yīng)兩者并舉,攜手同進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。
通過(guò)愚公精神的學(xué)習(xí)我們不僅要看到愚公埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)精神,也應(yīng)該領(lǐng)悟到全力合作互相配合得重要性和必要性大家攜手共創(chuàng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的美好明天!
今天是周末,我在空閑的時(shí)候讀了一篇《愚公移山》的文章。這篇文章主要講了:愚公門(mén)前有兩座大山,每次出行,都要繞道而行。鑒于這種困境,愚公決定帶領(lǐng)自己的子孫共同努力把大山移走。山神知道了,就報(bào)告給了天帝。天帝被愚公的誠(chéng)心打動(dòng),就派夸娥氏的兒子把山背走了。
在愚公召集家人商量移山時(shí),愚公的妻子及河曲智叟對(duì)于愚公移山這件事提出了質(zhì)疑,不想讓他去做這件事。在這個(gè)困難面前,愚公沒(méi)有退縮,依然堅(jiān)持自己的決定。
讀到這,我心里有很大的觸動(dòng):當(dāng)愚公的妻子及河曲智叟對(duì)于愚公移山這件事提出了質(zhì)疑,不想讓他去做這件事時(shí),如果愚公聽(tīng)從了他們的勸告,不堅(jiān)持自己的主見(jiàn)的話,那兩座大山至今還會(huì)在那里阻礙交通。我很欣賞愚公這種堅(jiān)持己見(jiàn)的性格。
而我在生活中,就經(jīng)常受到別人思想的影響,沒(méi)有了自己的主見(jiàn)。在學(xué)校里做選擇題時(shí),當(dāng)我做的答案和其他同學(xué)不一樣時(shí),我就會(huì)仔細(xì)再看一下題。如果有同學(xué)說(shuō)我做錯(cuò)了,我就會(huì)懷疑自己是否是真的做錯(cuò)了。接下來(lái),就會(huì)把答案改成和其他同學(xué)一樣的??墒墙?jīng)常是答案出來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)自己做的是對(duì)的。每到此時(shí),就是我懊悔之時(shí)。然而下次出現(xiàn)不同時(shí),我還是會(huì)受到別人的影響,沒(méi)有了主見(jiàn)。
與我相反的是我的同桌,如果她認(rèn)為自己做得對(duì),就會(huì)堅(jiān)持到底。事實(shí)證明她的做法是對(duì)的。
對(duì)于自己容易受到別人的影響,沒(méi)有主見(jiàn)的毛病我要盡快改正,否則對(duì)我今后的生活也會(huì)造成影響。
特別是讀了《愚公移山》這篇文章后,又再次讓我下定了決心:對(duì)于別人的想法不能一味地順從、接受,只要自己的想法、做法是正確的,就要堅(jiān)持到底,做一個(gè)有主見(jiàn)的人。
愚公移山讀后感初中篇十五
暑假里,我讀了《中國(guó)神話傳說(shuō)》這本書(shū),其中《愚公移山》這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我。
故事說(shuō)的是一個(gè)叫愚公的老人移山的事情。兩座大山在愚公的家門(mén)口,擋住了他家的風(fēng)景,也影響了他一家人的出行,于是愚公決定把山挖平。這兩座山可大了,有一萬(wàn)多丈高,可是愚公都已經(jīng)快九十歲了,他能成功嗎?我不禁替愚公擔(dān)心起來(lái),心想:難怪人們都叫他“愚公”。
我繼續(xù)往下讀。愚公的決定得到了家人的支持,他們開(kāi)始熱火朝天地移山了,連鄰居家的小孩子也加入進(jìn)來(lái)。他們先用斧頭把山上的石頭砍下來(lái),然后用竹筐和推車(chē)把挖出來(lái)的土石運(yùn)到遙遠(yuǎn)的渤海。村里有個(gè)叫智叟的笑話他說(shuō):“你這樣挖下去,什么時(shí)候才能挖完呢?”愚公就這樣,日復(fù)一日,挖山不止。愚公的行為感動(dòng)了上天,后來(lái)天帝派了兩個(gè)大力士把兩座山背走了。
愚公的這種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩。想想自己在學(xué)習(xí)古箏的事情上也遇到了不少困難:作業(yè)多的時(shí)候沒(méi)時(shí)間練、周末練習(xí)時(shí)間一長(zhǎng)手就很酸、好幾天都彈同一首曲子有些枯燥,后來(lái)在爸爸媽媽的督促下,好不容易才考了四級(jí)。和愚公相比,我真感到羞愧。
愚公移山的故事雖然是個(gè)傳說(shuō),但是愚公的精神卻很值得我學(xué)習(xí)。今后,在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候要勇敢面對(duì),想辦法克服,而且要堅(jiān)持不懈,這樣才能不斷進(jìn)步,成為一個(gè)有用的人。
愚公移山讀后感初中篇十六
今天晚上,我讀了《愚公移山》這個(gè)故事的意思是,在很久以前,河陽(yáng)以北有兩座大山。一座是太行山,一座是王屋山。山高萬(wàn)丈。方圓有七百里。大山的北面住著一位年紀(jì)九十的老漢名叫”愚公“。
他的家門(mén)正對(duì)著,這兩座大山。出門(mén)辦事極不方便,得繞著去很不方便。于是愚公就惱火了就下定決心,誓死也要把這兩座大山挖掉。最后,愚公終于完成了他的心愿挖掉了大山。讀完以后,我的心里感到非常慚愧……”愚公“老爺爺不怕艱難,不怕困苦的精神和不可動(dòng)搖的決心與勇氣都是我應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)的好榜樣。再也不能碰上點(diǎn)艱難,就向后退縮或耍賴皮。
要用”愚公“的精神來(lái)激勵(lì)我。
今天我和媽媽讀了一個(gè)愚公移山的成語(yǔ)故事。
故事故事中說(shuō),很久以前,有一位名叫愚公的老人。有兩座大山正好擋住他家門(mén)口的去路,全家人白走許多冤枉路。一天吃晚飯的時(shí)候,愚公對(duì)大家說(shuō)一定要把這兩座大山給移開(kāi)。幾個(gè)兒子都說(shuō)行。
愚公聽(tīng)后說(shuō)只要堅(jiān)持下去一定能成功。智叟聽(tīng)后走開(kāi)了。
這件事感動(dòng)了天帝,天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動(dòng)了我,使我有了戰(zhàn)勝任何困難的決心。
愚公移山讀后感初中篇十七
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!薄帮埧梢砸蝗詹怀?,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可一日不讀。”由此可見(jiàn),書(shū)籍是我們生活中不可缺少的一部分。
古語(yǔ)常說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!比藭?shū)讀的多了,氣質(zhì)也會(huì)隨之變得好。我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。暑假里,我讀了一篇文章,頗有感觸。這是一篇神話故事,內(nèi)容大致是這樣的:愚公門(mén)前有兩座大山,擋住了他們進(jìn)出的道路,于是愚公下決心要搬走它們,他不顧別人的嘲笑,每天帶著他的子孫去挖山,最后感動(dòng)了上蒼,上蒼派人幫他移走了這兩座擋在他屋前的大山。
也許有人認(rèn)為愚公很愚蠢,而且愚蠢的不可理喻,但我認(rèn)為這是一種大智慧。他讓我明白了:只要堅(jiān)持不懈,不管有多大的困難,最終都可以克服,一個(gè)人的夢(mèng)想必須靠自己的恒心與毅力才能完成。。讀了《愚公移山》這則故事,我想起了我兒時(shí)的舞蹈夢(mèng):從小喜歡舞蹈的我,希望站在燈光閃閃的舞臺(tái)上,像白天鵝一樣翩翩起舞,為大家展示我優(yōu)美的舞姿。在我七歲時(shí),因?yàn)榘嗉?jí)里有很多小女生都在學(xué)跳舞,看到她們經(jīng)常在教室的走廊上交流新學(xué)的舞姿,我是多么的羨慕??!我也想學(xué)跳舞,于是我把我的.想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的:“只要你訓(xùn)練時(shí)不怕疼,能堅(jiān)持,媽媽就給你報(bào)名?!?、“我不怕!”我堅(jiān)定地回答道。
媽媽見(jiàn)我這么有決心,于是帶我去報(bào)了名。第一次,我去跳舞,覺(jué)得那種滋味很不好,回家之后我腰酸腿痛,但我還是對(duì)媽媽說(shuō):“我不怕!”媽媽當(dāng)時(shí)笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。到現(xiàn)在我十一歲了,學(xué)跳舞已經(jīng)四年了,在這四年里,我吃了很多苦,受了很多痛,每次我想放棄的時(shí)候,我便想到了自己最初的夢(mèng)想,最后憑著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到了現(xiàn)在,我現(xiàn)在已經(jīng)跳得很不錯(cuò)了,經(jīng)常出去參加比賽,也獲得了各種獎(jiǎng)勵(lì),我為自己所取得的成績(jī)而驕傲。我相信,以我現(xiàn)在的水平與努力,只要繼續(xù)堅(jiān)持練下去,將來(lái)一定能有所成就的。
《愚公移山》這個(gè)故事讓我懂得了堅(jiān)持就是成功,我也要做一個(gè)像愚公那樣堅(jiān)持不懈的人。
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