中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 22:58:22
中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-20 22:58:22     小編:GZ才子

計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測和解決問題,在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加有信心。在計(jì)劃中考慮到可能遇到的問題和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的解決方案。在下面的范文中,你可以找到一些計(jì)劃制定的注意事項(xiàng)和建議。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

一.指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位,確立了本學(xué)期我部門工作的指導(dǎo)思想是“重視教科研工作對(duì)學(xué)校教育的工作實(shí)效性”。

2.繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的教研組工作和教育教學(xué)活動(dòng),開展好校本培訓(xùn)工作;。

3.大力打造校本精品,力爭在省里獲評(píng)“浙江省精品課程”或“精品網(wǎng)絡(luò)課程”;。

4.做好新招聘的教師培養(yǎng)工作。

三.重點(diǎn)工作。

1.擦亮思想。

(1)凸顯教育科研實(shí)效,引導(dǎo)教師自覺參與課堂教學(xué)的研究與改進(jìn)工作。教師需要擦亮自己的教育思想,在有效落實(shí)課堂教學(xué)目標(biāo)、最大限度發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性上主動(dòng)研究與改進(jìn)。

(2)形成學(xué)校教學(xué)研究的主干課題。

語文組《新高考下“深化探究式教學(xué)”模式構(gòu)建的實(shí)踐研究》。

化學(xué)組《核心素養(yǎng)視域下高中化學(xué)課堂教學(xué)策略》。

(3)確定9-10月課題申報(bào)的教研組,在本學(xué)期確定研究方向,積極準(zhǔn)備,酌情安排。

2.精心打造學(xué)科精品課程群,做好省市精品課程的評(píng)選與推送。

3、重視青年教師的培養(yǎng)工作。

(1)召開青研團(tuán)教科研能力提升研討會(huì);。

(2)組織新教師開展組內(nèi)研討課;。

(3)給青年教師平臺(tái)積極提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

4、落實(shí)“基于學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)培育”的校本化探索。

(1)專家講座、全員培訓(xùn)。

(2)教研組組內(nèi)開展核心素養(yǎng)的研討活動(dòng),及早謀劃。

5.完善教師職業(yè)生涯規(guī)劃,開展各類能力提升培訓(xùn)活動(dòng)。

(1)落實(shí)全員培訓(xùn)任務(wù),及時(shí)完成省、市、校的培訓(xùn)工作;。

(2)做好新招聘教師的培訓(xùn)工作,開展新教師的規(guī)定性培訓(xùn)。

(3)結(jié)合全市新教師來我校的培訓(xùn)契機(jī),推動(dòng)骨干教師的發(fā)展成長,帶動(dòng)全校師資隊(duì)伍建設(shè)。

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中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

由于梁藝騰老師第一次教高二會(huì)考復(fù)習(xí)課,本學(xué)期要讓梁老師多聽高二的會(huì)考課。多多研究高二會(huì)考?xì)v年真題和復(fù)習(xí)提綱。同時(shí)科組老師也要多多聽課,多家指點(diǎn),給予建議和引導(dǎo)。除了高二的老師要多多相互聽課,還要時(shí)常聽高一的新課,發(fā)現(xiàn)新老師的閃光點(diǎn),對(duì)自己的高二會(huì)考復(fù)習(xí)也有一定的好處。雖然處于復(fù)習(xí)階段,但除了是每節(jié)課之前必須備好課,寫出詳細(xì)教案,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)這門課本身是與時(shí)俱進(jìn)不斷發(fā)展的,最好結(jié)合以往的考試真題和趨勢,并且結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活來給學(xué)生舉例子,讓學(xué)生多多了解前沿的技術(shù)。

總之,本學(xué)期科組成員盡量多互相交流,多多聽課,不僅讓初一、初二的學(xué)生學(xué)有所獲,還要讓高一的學(xué)生打好基礎(chǔ),更要上好高二的會(huì)考復(fù)習(xí)課。越是任務(wù)重,就越要調(diào)理清楚,有條不紊。雖然時(shí)間短,但我們還要在趕進(jìn)度的前提下盡自己所能高效完成每節(jié)課的教學(xué)。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

英語組工作依據(jù)縣教師發(fā)展中心、學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃安排,本學(xué)期教研組工作以“學(xué)位中心、以學(xué)定教”的課堂變革為重點(diǎn),開展常態(tài)課堂改進(jìn)研究活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué),提高效率,總結(jié)探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,推進(jìn)教學(xué)教研創(chuàng)新,切實(shí)提高我校英語學(xué)科教學(xué)水平。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

堅(jiān)持以人為本,樹立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,堅(jiān)持德育為先,質(zhì)量立教,教研并進(jìn),以人為本,規(guī)范辦學(xué),不斷營造良好的教育教學(xué)氛圍,把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng)、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

請(qǐng)學(xué)校各處室要根據(jù)學(xué)校總的工作計(jì)劃,要寫出本處室的具體工作計(jì)劃,開學(xué)后按計(jì)劃進(jìn)行工作。

(一)黨建工作。

圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)。主要做到“八抓八促”:抓落實(shí),促高效;抓德育,促養(yǎng)成;抓學(xué)習(xí),促提高;抓廉潔,促服務(wù);抓師德,促形象;抓培訓(xùn),促業(yè)績;抓組織,促保障;抓隊(duì)伍,促帶頭。

先做好方案,學(xué)習(xí)的內(nèi)容要上到龍中網(wǎng)站;各項(xiàng)工作要安排到具體的人。

(二)行政工作。

1、協(xié)調(diào)和溝通。積極爭取地方黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步與各部門協(xié)調(diào)和溝通,通力合作。做好各項(xiàng)工作。

2、教學(xué)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和精細(xì)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各教研組的領(lǐng)導(dǎo)和安排,嚴(yán)格遵守《_中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度及扣分扣款規(guī)定》。制定好中考復(fù)習(xí)和訓(xùn)練方案;加強(qiáng)對(duì)普通班的管理;完善對(duì)師生的獎(jiǎng)勵(lì)制度;召開好各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量工作會(huì);如何開展好辦學(xué)特色教育等工作。

3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。轉(zhuǎn)變工作的作風(fēng),支部要制定好考核的制度;利用教職工會(huì)學(xué)習(xí)和教育。

4、重大制度的完善。加強(qiáng)重大制度的完善(12個(gè)制度),制度要匯總成冊(cè)。做到有法必依,違法必究,獎(jiǎng)罰分明。行政安排處室先草擬討論稿,支部要組織教代會(huì)討論重大的制度。事前要多醞釀幾次后,再提交教代會(huì)討論。

5、學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高理論水平和工作能力。教研處要事前安排好,要有方案。分步實(shí)施。

6、校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)和優(yōu)美教室的打造。黨政辦牽頭做好學(xué)校的總宣傳,在中考前要利用展板宣傳一次;要以活動(dòng)為載體,德育處要做好優(yōu)美教室的打造和做好養(yǎng)成教育工作。

7、抓好養(yǎng)成教育。切實(shí)做好辦學(xué)特色,全力抓好養(yǎng)成教育。教務(wù)處要做好辦學(xué)特色教育的方案,做到如何開展的問題。

8、工作安排具體。各項(xiàng)重大工作的安排都要詳細(xì)的工作安排意見。

9、建立陳列室。就是用1至2間教室來做檔案室和陳列室,要把老龍中前期和整合后的檔案整理好,讓我們的校友來尋根問源,睹物思人、睹物思情,回憶和回味過去的師生情誼、苦與樂。學(xué)校要安排專人去完成,用1年的時(shí)間完成。

10、籌款征地。爭取在1年內(nèi),多方面、多渠道籌資金,準(zhǔn)備征地30畝,為下一步修一棟男生宿舍樓、一棟標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂和教師公租房40家(約有35平方米)做些發(fā)展的準(zhǔn)備工作。

11、做規(guī)劃。爭取在2年內(nèi),請(qǐng)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校作好詳細(xì)規(guī)劃圖。

12、改校門通道。爭取在2年內(nèi),改校門在喇叭路口處。

13、辦公的現(xiàn)代化。爭取在6年內(nèi),努力爭取資金改善辦公條件和辦學(xué)條件,主要就是安裝好“班班通”、學(xué)生用的計(jì)算機(jī)室3間和每位老師都有電腦辦公。

14、建設(shè)籃球場地。爭取在2年內(nèi),硬化操場,做3個(gè)籃球場地。

15、宣傳的現(xiàn)代化。爭取在3年內(nèi),要安裝led、電子顯示屏幕和電子監(jiān)控設(shè)備,安好班班通,計(jì)算機(jī)教室,建設(shè)好廣播室,安裝好校園廣播。

16、欠賬還款。現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)查實(shí),欠賬105萬多元,學(xué)校在分期還款。

17、引資工作。聯(lián)系校友,爭取支持,多方籌資,努力改善辦學(xué)條件。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣前8名。

二、工作思路。

突出一個(gè)主題:教學(xué)質(zhì)量。

強(qiáng)化二項(xiàng)重點(diǎn):精細(xì)過程管理,課堂教學(xué)改革;

抓好三個(gè)落實(shí):校本研修,設(shè)施設(shè)備資源應(yīng)用,中考備考。

三、工作任務(wù)。

(一)全面深化素質(zhì)教育。

2、抓好學(xué)校特色建設(shè)。我們將依托美術(shù)課堂和綜合實(shí)踐課以學(xué)生手工制作為基礎(chǔ),充分發(fā)揮校本教材引領(lǐng)作用,不斷提高手工制作和科技制作的技術(shù)含量。堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)推進(jìn)此項(xiàng)工作的深入,培養(yǎng)學(xué)生"發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美"的藝術(shù)素養(yǎng)和動(dòng)手操作能力,全面提升素質(zhì)教育水平。

(二)規(guī)范辦學(xué)行為,精細(xì)過程管理。一是本學(xué)期抓管理的基本思路就是實(shí)事求是,嚴(yán)格按照規(guī)定辦事,以客觀公正、公平的原則,堅(jiān)持周小結(jié)公示。要求各部門管理人員敢于突出問題,敢于擔(dān)當(dāng)問題,敢于解決問題。二是學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育階段新課標(biāo)課程設(shè)置及課時(shí)安排》和縣局下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)常規(guī)管理的實(shí)施意見》,嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃、開足開齊課程,規(guī)范課程管理,.三是落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任,逐層簽訂崗位目標(biāo)。

責(zé)任書。

加強(qiáng)過程管理教師在校工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如實(shí)計(jì)入教師檔案。四是嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)管理加大教學(xué)環(huán)節(jié)督查力度要求教師每周。

教案。

作業(yè)周周清,規(guī)范問頭書寫,做到一查就準(zhǔn),一看就明。主要開展:?領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)好"十個(gè)一"活動(dòng),要求班子成員對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)診斷,對(duì)癥下藥,促其整改;?"一周查"常規(guī)檢查,要求下組領(lǐng)導(dǎo)和教研組長共同參與檢查診斷評(píng)價(jià)和反饋,重在查擺矯正存在的問題;?堅(jiān)持"周通報(bào)"制度,檢查結(jié)果與績效掛鉤。五是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理的實(shí)施意見》文件精神,抓好四落實(shí):強(qiáng)化組織,保證投入,加強(qiáng)管理,做好培養(yǎng)。力爭今年順利通過縣局實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)校驗(yàn)收。

(三)深化課堂教學(xué)改革。

繼續(xù)深入推進(jìn)"目標(biāo)導(dǎo)航,分層訓(xùn)練,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)"高效課堂模式,基于課堂教學(xué)改革"應(yīng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與教學(xué)過程,勇于提出問題,學(xué)習(xí)分析問題和解決問題的方法,改變學(xué)生死記硬背和被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式"的理念。通過各種形式進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng),為活動(dòng)開展做好充分的思想準(zhǔn)備。一是修訂和完善《實(shí)施方案》,確保深入推進(jìn)。二是聚焦課堂,關(guān)注成長。三是加強(qiáng)課堂教學(xué)模式中學(xué)生"自主、合作、探究"性學(xué)習(xí)方式探索,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。各科任教師務(wù)必要立足實(shí)際,靈活變通,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,要克服片面的拿來主義,不唯教學(xué)模式,擯棄形式主義。本學(xué)期縣局繼續(xù)開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

(1)、抓好課前備課。本期教師要實(shí)現(xiàn)高效課堂的新突破,要在課堂教學(xué)的時(shí)間安排、內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)方法、師生雙邊活動(dòng)上下工夫,積極探索實(shí)踐行之高效,質(zhì)量上乘的教學(xué)模式。在備教案時(shí),對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)務(wù)必在時(shí)間分配、重難點(diǎn)的突破、訓(xùn)練檢測等重要環(huán)節(jié)做到精致備課,要發(fā)揮好課程育人功能。各科任教師要充分認(rèn)識(shí)課程育人的重要性,在備課和上課中充分挖掘顯性和隱形的育人要素,特別是文科和體音美健學(xué)科的育人功能,根據(jù)要求,課程育人要素作為高效課堂評(píng)估的重要指標(biāo)。我們要立足學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,牢固樹立育人為先的教育理念,借助課程滲透德育內(nèi)容,傳承美德,精心打造高智慧課堂,使每一節(jié)課都能讓學(xué)生從中得到人生啟迪。在備導(dǎo)學(xué)案時(shí)(導(dǎo)學(xué)案與教師教案不能混淆),教師必須備教學(xué)設(shè)計(jì)簡案。在選題上要例題典型,題型全面,問題重難點(diǎn)巧妙構(gòu)思,利于學(xué)生自主學(xué)習(xí),同時(shí),不同層次的學(xué)生要設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)學(xué)案,以適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求。

(2)、聚焦課堂,關(guān)注成長。在課堂教學(xué)中,要堅(jiān)持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的"雙主體"原則,以目標(biāo)達(dá)成為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、方式、手段等,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮"小組合作學(xué)習(xí)"優(yōu)勢,突出學(xué)生"自主、合作、探究"研究性學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。課堂教學(xué)要抓住有效導(dǎo)課、教學(xué)組織、教學(xué)活動(dòng)、重難點(diǎn)突破、課堂訓(xùn)練、思維拓展六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

(3)、抓訓(xùn)練。作業(yè)訓(xùn)練上要嚴(yán)格落實(shí)"精選、精講、精煉、精評(píng)"八字基本要求,同時(shí)要善于從學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練的錯(cuò)誤中捕捉信息,及時(shí)診斷、矯正教學(xué)方法,提高教和練的針對(duì)性和有效性。在作業(yè)布置方面避免重復(fù)性作業(yè),作業(yè)量要嚴(yán)格執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定》,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)的檢查、輔導(dǎo)一定要落到實(shí)處。本學(xué)年要將學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的完成作為常規(guī)作業(yè),教師要嚴(yán)格督查作業(yè)的完成情況,做到檢查常規(guī)化、及時(shí)化、制度化,避免學(xué)生抄襲作業(yè),弄虛作假等現(xiàn)象。要抓實(shí)作業(yè)的批改和學(xué)生的做題訂正,建立學(xué)生作業(yè)糾錯(cuò)本,對(duì)典型錯(cuò)誤要進(jìn)行精講精評(píng)。教師要將每次作業(yè)的布置記錄在《xx鎮(zhèn)中學(xué)生作業(yè)布置單》上。要重視單元檢測,精心設(shè)計(jì)單元檢測試題,認(rèn)真做好評(píng)卷和質(zhì)量分析,通過檢測及時(shí)準(zhǔn)確的捕捉教學(xué)信息,診斷教學(xué)效果,矯正教學(xué)方法。教導(dǎo)處定期進(jìn)行檢查。

(4)、抓反饋、輔導(dǎo)。要強(qiáng)化課堂信息反饋,課堂信息反饋有兩種形式,一種是通過學(xué)生的課堂練習(xí),教師巡視看到的問題;另一種是以書面或口頭征詢學(xué)生意見反映出的問題,在這個(gè)過程中教師要充分認(rèn)識(shí)到問題是普遍性的還是個(gè)性的,做好解答輔導(dǎo)。今年教師個(gè)人教學(xué)信息反饋要制度化,教師要充分認(rèn)識(shí)信息反饋是完善教學(xué)抓落實(shí)的有效手段。(在實(shí)際中,我們一部分學(xué)生有問題卻不敢問老師。這需要教師在平時(shí)的教育教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)與學(xué)生的親和力。)為了彌補(bǔ)我校尖子生不尖,學(xué)困生后綴的缺憾,學(xué)校將制定尖子生、學(xué)困生培養(yǎng)方案,實(shí)行教師包干責(zé)任制,學(xué)校定期考核,并將考核結(jié)果納入到個(gè)人工作考核之中。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃成長記錄等發(fā)展軌跡,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。七是積極推進(jìn)名師梯隊(duì)建設(shè)。

(五)強(qiáng)本固原,提升師能。師能是教師的根基,學(xué)校要依據(jù)《關(guān)于開展中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)活動(dòng)的安排意見》,制定實(shí)施方案,分階段分任務(wù),在2019年之前全員達(dá)標(biāo),每位教師要依據(jù)實(shí)施方案認(rèn)真制定個(gè)人訓(xùn)練達(dá)標(biāo)。

學(xué)校每周組織專題培訓(xùn)活動(dòng),做到有培訓(xùn)安排,有培訓(xùn)簽名,有培訓(xùn)內(nèi)容,有圖片或視頻,有培訓(xùn)通報(bào),確保全體教師按要求參與培訓(xùn)培訓(xùn)中要嚴(yán)格考核,不走形式,嚴(yán)格按照縣局統(tǒng)一要求,不講面子、不講條件,嚴(yán)格操作,確保測試過程富有實(shí)效學(xué)校制定教師基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)的相關(guān)制度及獎(jiǎng)懲措施,重視過程管理和資料收集,此項(xiàng)工作與教師校本研修結(jié)合起來,確定學(xué)分,納入到教師年度校本研修考評(píng)之中。

(六)加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的管理與應(yīng)用,切實(shí)發(fā)揮其功能,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

在"雙高雙普"和教育均衡縣評(píng)估驗(yàn)收工作的大力推動(dòng)下,學(xué)校辦學(xué)條件大幅提升,管理和發(fā)揮好設(shè)施設(shè)備的功能是我們今后一段時(shí)期的重點(diǎn)工作,雖然在春訓(xùn)會(huì)上我們?cè)谠O(shè)施設(shè)備使用方面得到了表揚(yáng),但我們很清楚我們?cè)谑褂梅矫孢€有待加強(qiáng),本學(xué)期仍要以"設(shè)施設(shè)備管理應(yīng)用達(dá)標(biāo)校"創(chuàng)建活動(dòng)為載體,進(jìn)一步修訂和完善設(shè)施設(shè)備管理應(yīng)用。

規(guī)章制度。

建立激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制促使設(shè)施設(shè)備發(fā)揮其最大效益。

(七)狠抓中考工作。做好2017年中考備考工作。一是認(rèn)真總結(jié)第一學(xué)期九年級(jí)兩次考試存在的校際及校內(nèi)差異,總結(jié)得失,科學(xué)調(diào)整本期備考方案,在時(shí)間點(diǎn)、新授、復(fù)習(xí)內(nèi)容上明晰工作重點(diǎn),整體有序推進(jìn)。二是要客觀分析九年級(jí)學(xué)情,加強(qiáng)教師、家長、學(xué)生的思想教育,動(dòng)員一切可動(dòng)員力量,將學(xué)生緊緊團(tuán)結(jié)在"中考"這個(gè)重心上來,向過程要質(zhì)量。三是要重視中考加試生物、地理和體育成績計(jì)入總分,關(guān)注政策動(dòng)向,及時(shí)調(diào)整和安排相關(guān)工作。四是著力抓好培優(yōu)補(bǔ)弱工作,促進(jìn)九年級(jí)學(xué)生各科均衡發(fā)展,成績穩(wěn)步提升。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

本學(xué)期既要在初一、初二、高一開設(shè)課程,又有高二信息技術(shù)的會(huì)考復(fù)習(xí),任務(wù)繁重。本學(xué)期由河海麗老師擔(dān)任高一的教學(xué)工作,陳玲、梁藝騰、劉敏和李焱擔(dān)任高二的會(huì)考復(fù)習(xí)工作,劉利紅既擔(dān)任高二的會(huì)考可謂是開課復(fù)習(xí)又開展初一的教學(xué),彭曉婉擔(dān)任初一4個(gè)班和初二8個(gè)班的教學(xué)工作。本學(xué)期的的工作重點(diǎn)仍然是高二會(huì)考復(fù)習(xí),而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》也是會(huì)考復(fù)習(xí)的重中之重。以下是本學(xué)期的工作計(jì)劃。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以教師和學(xué)生的`發(fā)展為根本,遵循教育教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新教研方式,整合教研力量,深入研究課堂有效教學(xué)策略,切實(shí)提高課堂教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

(一)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。做好教師繼續(xù)教育的相關(guān)報(bào)名工作,積極參與學(xué)科工作組活動(dòng),參加市、校教研活動(dòng)。

2.參加學(xué)科工作組活動(dòng)。相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法、觀摩學(xué)習(xí)、參與聽課評(píng)課,微課制作,網(wǎng)上曬課等活動(dòng),促進(jìn)教師的成長與發(fā)展。

3.做好教研組工作。發(fā)揮教研組長、備課組長的帶頭作用,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),使教研組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上、相互學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的學(xué)術(shù)研究風(fēng)氣,打造“學(xué)習(xí)型、研究型”的高素質(zhì)的教研隊(duì)伍。

(二)加強(qiáng)教學(xué)研究

1.加強(qiáng)課標(biāo)和教材研究。研讀課標(biāo),了解各年級(jí)三維目標(biāo)的具體要求。研究教材中各欄目的特點(diǎn)和功能,教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和使用教材面臨的具體問題,注重對(duì)教材資源的開發(fā),創(chuàng)造性使用教材,以利于學(xué)生更好地發(fā)展。

2.深入課堂、研究課堂。切實(shí)抓好教學(xué)調(diào)研,組織好公開教學(xué),采用會(huì)課、同課異構(gòu)、同題異構(gòu)等形式,加強(qiáng)對(duì)“新授課”、“復(fù)習(xí)課”、“講評(píng)課”等各種課型的研究,注重教法、學(xué)法的理論分析與實(shí)踐反思,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和參與度。重點(diǎn)做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的有關(guān)工作,促進(jìn)教師應(yīng)用信息技術(shù)與學(xué)科深度融合。

3.切實(shí)抓好各年級(jí)的教學(xué)工作。初三年級(jí)要抓好實(shí)驗(yàn)和中考復(fù)習(xí)教學(xué)

(三)深入課題研究

1.以學(xué)科課題研究為引領(lǐng),深入研究課堂高效教學(xué)策略,轉(zhuǎn)變教研方式,發(fā)揮教研效益。參與《初中化學(xué)微課的設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用研究》蘇州市級(jí)課題的研究,推廣微課的理念,用好微課。

2.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)案例的研究,進(jìn)行專題研討,及時(shí)收集、整理優(yōu)秀教學(xué)案例。參與市復(fù)習(xí)計(jì)劃的學(xué)案編寫,做好復(fù)習(xí)專題的教學(xué)研究。

(四)注重考試研究

加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)研究,將課程的教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到中考復(fù)習(xí)中,引導(dǎo)教師研究提高全體學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)的方法,提高復(fù)習(xí)效率。

(五)其他。

1.參加生化組的各種教學(xué)研討活動(dòng)。

2.認(rèn)真做好競賽組織工作。

3.做好“一師一優(yōu)課”的制作和上傳工作。

4.鼓勵(lì)教師參加化學(xué)、生物學(xué)科優(yōu)秀論文評(píng)比工作。

5.做好繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)工作。

初三化學(xué):第7—9章,中考復(fù)習(xí)。

初一生物:期中進(jìn)度與考試范圍:七年級(jí)下冊(cè)第8,9,10章第11章第1節(jié)

期末進(jìn)度與考試范圍: 七年級(jí)下冊(cè)一本書

初二生物:期中進(jìn)度與考試范圍:八年級(jí)下冊(cè):第22、23、24章

期末進(jìn)度與考試范圍: 初二生物畢業(yè)考查范圍:初中四本書。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

以《xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),以學(xué)校電教設(shè)備維護(hù)和信息技術(shù)教學(xué)為工作重點(diǎn),以培訓(xùn)學(xué)生信息素養(yǎng)為抓手,為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程作出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

1、組織好本組教師的政治理論學(xué)習(xí)及繼續(xù)教育學(xué)習(xí);

2、全面完成本學(xué)期信息技術(shù)課程教學(xué)常規(guī)工作;

3、認(rèn)真評(píng)價(jià)并報(bào)送學(xué)生信息技術(shù)課程學(xué)分;

4、組織本組教師開展集體備課,充分發(fā)揮集體智慧;

5、抓好高二年級(jí)信息技術(shù)課程的復(fù)習(xí)工作,4月份協(xié)助教務(wù)處組織本學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試。

1、加強(qiáng)現(xiàn)有電教設(shè)備管理力度,定期檢查維護(hù),發(fā)現(xiàn)重大問題,及時(shí)上報(bào)學(xué)校處理。

2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理工作,學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外展示學(xué)校辦學(xué)成果和宣傳學(xué)校的一個(gè)重要窗口,同時(shí)也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個(gè)陣地之一。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的功能和作用全面宣傳學(xué)校。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已逐步成為學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目,更成為衡量一個(gè)學(xué)校教育信息化、現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。我們將根據(jù)學(xué)校情況,增加設(shè)備,有序推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)。

1、協(xié)助其它學(xué)科教研組搞好本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課的課件制作、錄像課的攝制編輯工作;

2、搞好學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的攝影攝像工作;

3、協(xié)助學(xué)校搞好20xx年招生宣傳工作;

4、與教務(wù)處共同完成好本學(xué)期各類測評(píng)的閱卷工作。

5、今年是校慶年,協(xié)助校慶辦完成校慶相關(guān)資料的收集工作。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位,確立了本學(xué)期我部門工作的指導(dǎo)思想是“重視教科研工作對(duì)學(xué)校教育的工作實(shí)效性”。

2.繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的教研組工作和教育教學(xué)活動(dòng),開展好校本培訓(xùn)工作;。

3.大力打造校本精品,力爭在省里獲評(píng)“浙江省精品課程”或“精品網(wǎng)絡(luò)課程”;。

4.做好新招聘的教師培養(yǎng)工作。

1.擦亮思想。

(1)凸顯教育科研實(shí)效,引導(dǎo)教師自覺參與課堂教學(xué)的研究與改進(jìn)工作。教師需要擦亮自己的教育思想,在有效落實(shí)課堂教學(xué)目標(biāo)、最大限度發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性上主動(dòng)研究與改進(jìn)。

(2)形成學(xué)校教學(xué)研究的主干課題。

語文組《新高考下“深化探究式教學(xué)”模式構(gòu)建的實(shí)踐研究》。

化學(xué)組《核心素養(yǎng)視域下高中化學(xué)課堂教學(xué)策略》。

(3)確定9-10月課題申報(bào)的教研組,在本學(xué)期確定研究方向,積極準(zhǔn)備,酌情安排。

2.精心打造學(xué)科精品課程群,做好省市精品課程的評(píng)選與推送。

3、重視青年教師的培養(yǎng)工作。

(1)召開青研團(tuán)教科研能力提升研討會(huì);。

(2)組織新教師開展組內(nèi)研討課;。

(3)給青年教師平臺(tái)積極提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

4、落實(shí)“基于學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)培育”的校本化探索。

(1)專家講座、全員培訓(xùn)。

(2)教研組組內(nèi)開展核心素養(yǎng)的研討活動(dòng),及早謀劃。

5.完善教師職業(yè)生涯規(guī)劃,開展各類能力提升培訓(xùn)活動(dòng)。

(1)落實(shí)全員培訓(xùn)任務(wù),及時(shí)完成省、市、校的培訓(xùn)工作;。

(2)做好新招聘教師的培訓(xùn)工作,開展新教師的規(guī)定性培訓(xùn)。

(3)結(jié)合全市新教師來我校的培訓(xùn)契機(jī),推動(dòng)骨干教師的發(fā)展成長,帶動(dòng)全校師資隊(duì)伍建設(shè)。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神,充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心和領(lǐng)導(dǎo)核心作用,把立德樹人作為根本任務(wù),以常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、德育養(yǎng)成、教研教改、后勤服務(wù)為抓手,突出辦學(xué)特色,嚴(yán)守學(xué)校安全、信訪穩(wěn)定、黨風(fēng)廉政建設(shè)、考試安全“四條底線”,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨的十九大報(bào)告中提出的“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教”的要求,著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高師德水平,提高專業(yè)化水平,提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性、主動(dòng)性和積極性。

2、加強(qiáng)基層黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨建工作制度和要求,深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,扎實(shí)落實(shí)“三會(huì)一課”制度,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深化黨建品牌創(chuàng)建,將黨建工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中,把基層黨建工作與教育教學(xué)工作同安排、同推進(jìn),提高黨建工作水平,提高全體黨員的思想覺悟和政治定力。

3、加強(qiáng)安全教育與管理。“無安全則無教育”,牢固樹立安全第一意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度,建立安全工作責(zé)任制,完善安全工作網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建安全體系,杜絕各種事故發(fā)生,努力創(chuàng)建安全文明和諧校園。

4、加強(qiáng)教學(xué)工作,提高教學(xué)成績。以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,以“課改”為依托,狠抓課堂教學(xué),深化課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)科思維,深化和諧高效課堂教學(xué)改革,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”、“互聯(lián)網(wǎng)+教研”研究,開展好學(xué)科基地“五個(gè)一”(即主講一堂精品課、進(jìn)行一次學(xué)科專題講座、組織一次校本教研觀摩、協(xié)調(diào)一組教研活動(dòng)聯(lián)動(dòng),完成一次階段性質(zhì)量檢測)活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)成績穩(wěn)步提升。

5、加強(qiáng)德育工作。繼續(xù)推進(jìn)德育課程一體化建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人平臺(tái),強(qiáng)化常規(guī)管理,開展弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等專題教育,實(shí)現(xiàn)德育工作的系列化、序列化,培養(yǎng)文化自信,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和心理健康教育,協(xié)調(diào)班主任、任課老師和家長努力做好待優(yōu)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作活力。

6、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理。一要落實(shí)安全管理責(zé)任,堅(jiān)持“每周小查、每月大查”,認(rèn)真做好安全保衛(wèi)、安全排查等工作,確保校園安全穩(wěn)定。二要提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,嚴(yán)格食堂管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、綠化管理等,為教育教學(xué)提高堅(jiān)實(shí)保障。三要積極配合相關(guān)部門和單位推動(dòng)學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施,為提升社區(qū)教育教學(xué)條件而努力。

(一)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。

推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)。強(qiáng)化“法無授權(quán)不可為,法定職責(zé)必須為”理念,完善重大事項(xiàng)決策制度,依法依規(guī)做好重大事項(xiàng)的決策與管理。認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,建立健全現(xiàn)代學(xué)校制度,提升依法治校水平,強(qiáng)化法治化辦學(xué)能力。

2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,以德治校,依法治教,科學(xué)執(zhí)教,按要求定期組織教師開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),倡導(dǎo)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,杜絕有償家教。嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià),做好師德考核、年度考核等工作。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),明確領(lǐng)導(dǎo)班子的職責(zé)及分工,形成高效運(yùn)行的管理機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任感。提高大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí),務(wù)實(shí)高效,主動(dòng)創(chuàng)新,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),能容人、容言、容事。

4、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,落實(shí)“三會(huì)一課”制度,組織黨員參加“燈塔———黨建在線”學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),積極開展“主題黨日”和“雙管雙責(zé)”活動(dòng)。每月按時(shí)核算收繳黨費(fèi),并及時(shí)完成報(bào)告單、報(bào)告表、明細(xì)表等。推動(dòng)“立德修能,攜手發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建工作,扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。各項(xiàng)活動(dòng)做好痕跡化管理和過程性管理,認(rèn)真做好《黨支部工作手冊(cè)》、《黨小組工作手冊(cè)》記錄并及時(shí)上傳影像材料至“兩學(xué)一做”數(shù)據(jù)庫和“燈塔———黨建在線”e支部。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一

以未成年人思想道德建設(shè)為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。不斷提高政教處精細(xì)化管理水平,為有效教學(xué)年活動(dòng)積極開展工作。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。

加強(qiáng)學(xué)生德育教育,積極開展愛國主義教育、法紀(jì)教育、生命教育、感恩教育等,實(shí)施德育活動(dòng)周,創(chuàng)新德育內(nèi)容與形式,提高德育實(shí)效性。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《濟(jì)寧市中學(xué)生一日常規(guī)》等為依據(jù),開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、安全、文明禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人、生活的主人。

3、組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動(dòng),加強(qiáng)愛國主義教育。

認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng),組織學(xué)生參加征文、演講比賽。組織實(shí)施第一屆讀書演講比賽,大力加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。

4、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。

通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、法制教育課等形式,增強(qiáng)學(xué)生懂法、守法、用法意識(shí);全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;通過家長會(huì),讓家長積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《金曼克中學(xué)寢室管理制度》、《金曼克中學(xué)生寢室安全教育制度》。(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。(5)做好對(duì)初三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會(huì)議。(7)開展寢室文化評(píng)比。

8、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。

加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會(huì),5月份開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。

9、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。

利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。

10、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。

針對(duì)學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)、青春期、早戀、留守兒童、學(xué)困生、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

11、積極開展文明創(chuàng)建工作。

創(chuàng)建事跡材料,做好材料整理、歸檔工作,推進(jìn)學(xué)校文明創(chuàng)建工作,提升學(xué)校文明建設(shè)質(zhì)量。

12、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

建立健全資助工作機(jī)制,建立科學(xué)可行的資助對(duì)象評(píng)審機(jī)制,公平、公正、有效認(rèn)定,及時(shí)發(fā)放資助資金;及時(shí)有效辦理增補(bǔ)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

二月份中心:養(yǎng)成教育。

3、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。

4、本學(xué)期國旗下講話安排表。

5、做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助增補(bǔ)工作。

6、非畢業(yè)班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育。

8、住校生人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

三月份中心:愛國主義讀書教育活動(dòng)。

1、養(yǎng)成教育。

2、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽。

3、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。

4、政教處有關(guān)制度修改。

5、召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

6、政教處制定精細(xì)化管理實(shí)施方案。

7、安全工作自查。

8、法制教育。

9、學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四月份中心:校園文化建設(shè)。

1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。

2、召開寢室長和住校生會(huì)議,加強(qiáng)住校生管理。

3、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)演講比賽。

4、開展交通安全教育。

5、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào):以藝術(shù)周為主題。

6、縣中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五月份中心:德育教育。

1、開展“德育活動(dòng)周”活動(dòng):

主題:感恩教育。

2、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比。

3、舉辦第一屆讀書演講比賽。

4、開展防溺水、防雷擊教育。

5、開展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。

6、主題班會(huì)評(píng)比。

7、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。

8、“五一”節(jié)假期安全教育。

六月份中心:安全教育。

1、召開政教處工作人員會(huì)議,布置后期工作。

2、召開班主任工作會(huì)議。

3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

5、開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng)。

6、迎接教體局安全工作專項(xiàng)考核。

7、班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊(cè)。

(2)班主任工作總結(jié)。

(3)主題班會(huì)材料。

七—八月份中心:暑期安全及軍訓(xùn)。

1、安排暑期行政值班表。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

5、七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)。

6、班主任暑期培訓(xùn)。

7、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。

1、每周召開一次政教處工作人員例會(huì)。

2、每兩月召開一次班主任工作會(huì)議。

3、各班每學(xué)期召開4次主題班會(huì);非畢業(yè)班出二期黑板報(bào)。

4、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。

5、每周開展心理健康教育。

6、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

7、每月進(jìn)行文明寢室評(píng)比。

8、每周公布一次教師考勤結(jié)果。

9、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。

20xx年2月19日。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二

總務(wù)處堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作理念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)調(diào)好與各處室、班級(jí)的工作關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作,注意提高管理能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步提高后勤服務(wù)的質(zhì)量。

1、在新的學(xué)期里,積極配合校領(lǐng)導(dǎo),以教學(xué)為中心,認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,及時(shí)做好辦公用品的采購和發(fā)放,對(duì)學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施和裝備及時(shí)維修和保養(yǎng),確保學(xué)校教學(xué)工作的正常需要,盡量做到讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合,克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。其次要有計(jì)劃性,根據(jù)情況嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校預(yù)算,精打細(xì)算,專款專用,這就要求我們加強(qiáng)對(duì)物資和設(shè)備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。校產(chǎn)在充分利用的基礎(chǔ)上要避免和減少流失和損壞。平時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,使大家樹立愛校如家,自覺地愛護(hù)公物,延長校產(chǎn)的使用壽命,從而為保障學(xué)校各級(jí)各類教科研活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、關(guān)心愛護(hù)全體教職工,解決部分職工的實(shí)際困難。關(guān)心他們的工作、生活、身體情況,對(duì)他們的實(shí)際困難盡量給予照顧,對(duì)他們的合理化建議,應(yīng)予采納、解決,對(duì)他們工作中取得的成績及時(shí)肯定鼓勵(lì)。使后勤職工體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、愛護(hù)和尊重,增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心。

3、積極配合學(xué)校德育處工作,以人為本,加強(qiáng)校園管理,營造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境,要保持一個(gè)良好的校容校貌。必須徹底消滅不衛(wèi)生的死角,包干區(qū)落實(shí)到班,責(zé)任落實(shí)到人,加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查,督促學(xué)生認(rèn)真做好衛(wèi)生保潔工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,督促和檢查相結(jié)合,學(xué)校的花草樹木有專人負(fù)責(zé)管理,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個(gè)綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境,它陶冶了全體師生的情操,還有一個(gè)舒暢愉悅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、在新的一學(xué)期對(duì)食堂要嚴(yán)格管理,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對(duì)其衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強(qiáng)督促檢查,盡最大努力杜絕事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,督促食堂工作人員切實(shí)做好食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,對(duì)每天進(jìn)的食品要索證登記工作,防止不潔食品、不新鮮食品進(jìn)入食堂,從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。

5、學(xué)校財(cái)務(wù)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)規(guī)定,不隨意增加或減少收費(fèi)項(xiàng)目,不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象,堅(jiān)持校長“一支筆”簽批制度,認(rèn)真做到管好、用好學(xué)校的每一分錢,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格采購進(jìn)倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結(jié)合,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,對(duì)大件物品的采購、工程實(shí)行招標(biāo)制度。

6、認(rèn)真做好全體師生吃、住、行的工作,確保師生吃得好、暖、衛(wèi)生、放心,消費(fèi)合理。認(rèn)真執(zhí)行《寄宿生管理?xiàng)l例》,要求宿務(wù)老師認(rèn)真做好宿舍衛(wèi)生和宿舍廁所的衛(wèi)生工作,督促全體寄宿生,認(rèn)真搞好宿舍室內(nèi)外的衛(wèi)生,不準(zhǔn)在宿舍使用明火及使用電器具等,切實(shí)做好節(jié)約用電、水,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)物的教育,使大家樹立愛校如家的思想,自覺地愛護(hù)公物,延長校產(chǎn)的使用壽命,要從根本上消除宿舍內(nèi)的不安全因素,宿務(wù)老師要從生活上精神上等各個(gè)方面關(guān)心學(xué)生,讓全體寄宿生家長放心。

7、切實(shí)加強(qiáng)總務(wù)處自身建設(shè),總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教學(xué)科研的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校的后勤管理工作,對(duì)保障學(xué)校教學(xué)任務(wù)的完成,不斷提高辦學(xué)的效益,有著重要的意義。從而使全體后勤職工的工作積極性得到進(jìn)一步發(fā)揮,做到“人盡其才、物盡其用”。在學(xué)校后勤管理,執(zhí)行制度要堅(jiān)決,秉公辦事,總務(wù)處在學(xué)校黨支部、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“兩個(gè)服務(wù)”,團(tuán)結(jié)全體教職工真抓實(shí)干,進(jìn)一步探索后勤管理的工作,使我校后勤管理工作更上一個(gè)臺(tái)階,要充分發(fā)揮后勤的保障工作的作用,為學(xué)校踏上新的臺(tái)階,創(chuàng)造新的輝煌做出新的貢獻(xiàn)。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三

本學(xué)期的教研工作仍圍繞“有效教學(xué)”展開,繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,以問題為方向,以課題為載體?!钡慕萄泄ぷ魉悸?,落實(shí)常規(guī)教研,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新和管理提升,關(guān)注學(xué)生特長發(fā)展,努力提高教研工作的科學(xué)性、規(guī)范性和針對(duì)性。同時(shí)為了更好迎接新式學(xué)考,立足以學(xué)生為中心,以技術(shù)課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,抓住契機(jī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。

同時(shí)本學(xué)期高二需要完成技術(shù)必修和選修的教學(xué)任務(wù),今年10月學(xué)考和選考,所以教研組工作也要組織“有效教學(xué)和備戰(zhàn)高考”活動(dòng);工作思路以學(xué)生為主體,以考為方向,以錯(cuò)題解析為載體,做到精準(zhǔn)復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)備考教學(xué)任務(wù)。

技術(shù)不是純粹的理論說教,而是技術(shù)與生活的橋梁。解決問題是基本起點(diǎn),而問題來自于學(xué)生的現(xiàn)在和未來的需求,充分挖掘來自生活和發(fā)展的需要;這過程需要不同思想的碰撞,需要不斷的反思。在教學(xué)中,交流和評(píng)價(jià)既是教研的重要組成部分,教研組要做好集體備課、聽課、評(píng)課、磨課及作業(yè)評(píng)改。

1、切實(shí)做好有利提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和水平的工作。并做好每次教研活動(dòng)材料的收集與整理工作,為教師提供一些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。以“有效教學(xué)”實(shí)踐教學(xué)研究,切實(shí)提高教育教學(xué)能力和水平,充分發(fā)揮教研組作用。同時(shí)加強(qiáng)相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師自我提升,以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。

2、乘“有效教學(xué)”和“師訓(xùn)”的東風(fēng),繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方法,提高課程教研能力及提高命題水平;開展課題研究,營造教研組的科研氛圍,打造和諧、團(tuán)結(jié)的集體。

3、繼續(xù)重視教師間交流,進(jìn)一步促進(jìn)教師自身成長。積極鼓勵(lì)教師開公開課、研討課、示范課,積極輔助學(xué)生參加各類競賽活動(dòng)。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四

學(xué)校后勤的本質(zhì)就是“服務(wù)”,搞好服務(wù)是我們的責(zé)任。服務(wù)好全體師生是我們不懈的的追求。

(一)加強(qiáng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的建設(shè)。

我們學(xué)校后勤隊(duì)伍雖已初步形成,人員素質(zhì)也較高,但40%的人員在兼課。所有人員幾乎都是從一線過來的教師,很多事情我們即是管理者又是操作者。如果我們沒有第二技能,服務(wù)水平就不能提高;如果不能認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性和光榮性,就談不上愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高,服務(wù)質(zhì)量也就得不到保障;因此我們必須從思想上、技能上加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。

五中是名副其實(shí)的大校,人管人已不在適合五中,沒有制度什么事情都得不到保證。本學(xué)期我們將對(duì)原有規(guī)章制度,如人員分工制度、購物制度、寢室管理制度、食堂管理制度等重新審查、充實(shí)、完善,做到規(guī)范、簡明、具有可操作性。使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,實(shí)現(xiàn)用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。我們還將準(zhǔn)備出臺(tái)班主任管理制度、校產(chǎn)管理制度等。

(二)提高管理水平,著眼工作上的“細(xì)、實(shí)、精“。

細(xì)化、務(wù)實(shí)、求精是我們本學(xué)期工作的落腳點(diǎn),也是我們工作上臺(tái)階的起點(diǎn)。

1、細(xì)化。

從后勤工作的特點(diǎn)看,我們的工作很細(xì)微,不起眼,但很實(shí)在,如一個(gè)水龍頭沒維修,會(huì)給學(xué)校造成浪費(fèi),一張桌凳沒調(diào)配好,學(xué)生就無法正常上課,一個(gè)插座沒維修,教師的課件就無法展示,一個(gè)空奶盒沒撿起來學(xué)校環(huán)境就不衛(wèi)生,一把鎖沒及時(shí)開,學(xué)生就無法走進(jìn)考場,一種食品沒檢查,也可能會(huì)給學(xué)生的生命帶來危險(xiǎn)。所以我們的工作很細(xì)小,因此也要求我們俯下身去,認(rèn)真排查每個(gè)問題,不放過任何帶有傾向性的細(xì)微事情。實(shí)際上這就是我們倡導(dǎo)的認(rèn)態(tài)度。

從管理層面上講,細(xì)化也是我們的所需,我們要把各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)致分解,使之具體化。實(shí)現(xiàn)變一人管理為多人管理,細(xì)化每人的具體工作,做到人人有事做,事事有人做。

2、務(wù)實(shí)。

務(wù)實(shí)是工作作風(fēng),我們每位后勤人員都是管理者又是勞動(dòng)者,我們不能做甩手客,對(duì)問題勤排查,解決問題時(shí)要有詳實(shí)的計(jì)劃,過程要一絲不茍,踏踏實(shí)實(shí),自己走出來的路子才具有可回憶的價(jià)值。

3、求精。

人間萬事,唯精是上品,如果我們的管理精了,那么就會(huì)上檔次,就可以人盡其才,物盡所用,效益得到提高。如果我們的業(yè)務(wù)精了,我們可以提高服務(wù)質(zhì)量,延長物品的實(shí)用壽命,使我們的義保經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)的利用率得到提高。

1、做好開學(xué)前的教材、簿本、及辦公用品的采購。

2、檢查水、電設(shè)備確保開學(xué)時(shí)正常使用。

3、采購景觀石。

4、對(duì)噴泉廣場進(jìn)行維修。

5、嘗試對(duì)寢室衛(wèi)生間、走廊燈的改造,力爭節(jié)約用電。

6、加強(qiáng)對(duì)食堂的精細(xì)管理,上好食堂超市的自動(dòng)管理系統(tǒng)、管理好學(xué)校開水房、淋浴室。

7、豐富五中后勤網(wǎng)站內(nèi)容。

8、協(xié)助辦好中考。

9、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理。

10、科學(xué)使用學(xué)生閱覽室。

11、抓好常規(guī)工作。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十五

堅(jiān)持以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治校,繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、爭先意識(shí)、拼搏意識(shí),扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階,努力辦好人民滿意的教育。

二、

1、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,注重學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)有效教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,做好畢業(yè)班各項(xiàng)工作。

4、強(qiáng)化學(xué)生文體活動(dòng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

5、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用。

6、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),在綠化和文化上作長遠(yuǎn)規(guī)劃,逐步形成辦學(xué)特色。

7、加強(qiáng)安全教育,確保校園和諧穩(wěn)定。

(一)、根據(jù)黨建規(guī)范,進(jìn)一步做好黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見》,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,深入貫徹學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購買教輔資料的行為,嚴(yán)禁教師接受家長的宴請(qǐng)和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽光治校、廉潔從教,努力營造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。

(二)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),健全安全工作制度,建立健全安全管理長效機(jī)制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn)。定期開展校園安全隱患大排查,及時(shí)整改存在問題。嚴(yán)格安保工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強(qiáng)外來車輛人員管理登記。強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。

(三)、全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)筑教師成長的發(fā)展平臺(tái)。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的根本。在這一學(xué)期里,要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件,全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

1、加強(qiáng)政治思想教育,努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。本學(xué)期,要進(jìn)一步加強(qiáng)黨建及意識(shí)形態(tài)工作,要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的十九大精神,使全體教師進(jìn)一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念,在實(shí)際的教育工作中,堅(jiān)持全面發(fā)展的觀念,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展;要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神,在學(xué)校工作中,努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,努力提高我校對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流學(xué)校凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻(xiàn),講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過宣傳欄、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。

(四)、以質(zhì)量為中心,努力提高教學(xué)水平。

質(zhì)量是學(xué)校的生命,一方面,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾,促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

1、抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作。

備課等各項(xiàng)常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課,要進(jìn)一步明確備課的要求,加強(qiáng)檢查和落實(shí),要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)。大力推行推門聽課制度,倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo),開展好“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工作。開展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,進(jìn)一步與天津幫扶學(xué)校開展合作交流。

2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。

各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實(shí)地從每一次作業(yè),每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好,都要十分重視班級(jí)紀(jì)律的教育,通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律,促進(jìn)每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在各科教學(xué)中,全體教師要從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)上述要求制定考核要求,加強(qiáng)考核,逐步轉(zhuǎn)變一卷定好壞的考核形式,考核教師與考核學(xué)生相結(jié)合,注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。在各科教學(xué)中,全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況,有針對(duì)性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員,落實(shí)內(nèi)容,落實(shí)措施,始終貫穿于教學(xué)的全過程,重點(diǎn)在平時(shí)。

3、抓常規(guī)檢查。

教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),教導(dǎo)處應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查,并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開,并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后,必須召開由相關(guān)教師參加的質(zhì)量分析會(huì),集體分析、排查,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高,繼續(xù)實(shí)行抽考測驗(yàn)。

4、做好畢業(yè)班工作。加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班、初中畢業(yè)班學(xué)生的常規(guī)管理,通過開展模擬測試、教學(xué)研討等方式,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。

(五)、以德育人,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

在學(xué)生思想道德教育過程中,積極以多種形式,加強(qiáng)與公安、消防、衛(wèi)生防疫等多部門的合作,多種渠道開展教育活動(dòng)。

1、開好思政課,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,千教萬教教人求真。”全體教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實(shí)有效德育工作。要在各班開展好思政課,致力充實(shí)思政和德育內(nèi)容,改進(jìn)方法,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想品德教育活動(dòng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強(qiáng)有為的人。

2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人,全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合新頒布的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校要加強(qiáng)路隊(duì)、課間活動(dòng)、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查,各項(xiàng)檢查主要以教師為主,落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保檢查的公正性,學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件,做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。

3、充分發(fā)揮團(tuán)少隊(duì)的作用,廣泛開展豐富多彩的活動(dòng)。活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

(六)、規(guī)范學(xué)校后勤管理,提高校園管理水平。

1、強(qiáng)化后勤常規(guī)管理,努力抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行,學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查,將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。

2、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展美化校園、亮麗校園的活動(dòng)。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全,一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),結(jié)合各班實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),預(yù)防事故的發(fā)生,另一方面,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,杜絕事故隱患。繼續(xù)開展好地震、消防安全演練。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,搞好購物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。強(qiáng)化文印管理工作,降低一切耗材。

4、做好幼兒園校舍搬遷工作。

(七)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,強(qiáng)化學(xué)校管理。

1、堅(jiān)定不移地推進(jìn)民主治校工程,維護(hù)教職工合法權(quán)益,進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。

2、注重實(shí)效,健全教育教學(xué)管理制度。(請(qǐng)示報(bào)告制度、師生考勤考績制度等)。

3、明確責(zé)任、強(qiáng)化職能。對(duì)教師實(shí)行年度考核制度,進(jìn)行量化管理,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職的重要依據(jù)。

4、做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作,規(guī)范學(xué)籍管理,建立健全學(xué)校各項(xiàng)資料,做到完整、齊全、美觀,并分類存檔。

5、完成教育局下達(dá)的臨時(shí)性任務(wù)。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十六

根據(jù)嘉定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院科研室關(guān)于“發(fā)展內(nèi)涵,提升品質(zhì)”的工作部署,本學(xué)期我們秉承學(xué)?!袄^承發(fā)展,揚(yáng)長存精,智慧工作”的校訓(xùn),扎實(shí)開展各項(xiàng)科研工作,把各級(jí)課題常規(guī)管理、成果推廣和教師培訓(xùn)工作做實(shí)做細(xì),致力提升科研品質(zhì),把市、區(qū)、校級(jí)課題申報(bào)作為工作重點(diǎn),樹立“科研與教育教學(xué)相結(jié)合、科研為教育教學(xué)服務(wù)、科研為教師專業(yè)化成長服務(wù)”的觀念,在教學(xué)實(shí)踐中提高教師的教育科研能力,逐步培養(yǎng)建設(shè)穩(wěn)定的科研隊(duì)伍,確保學(xué)校的各項(xiàng)科研工作正常有序開展。

(一)抓課題申報(bào),做好課題建設(shè)。

1.抓每年一次的校級(jí)課題申報(bào)工作。首先進(jìn)行校級(jí)課題選題培訓(xùn),對(duì)教師個(gè)人、備課組、教研組三個(gè)層次當(dāng)前教育教學(xué)中存在的疑難問題,共性問題進(jìn)行篩選,再經(jīng)過提煉加工,形成課題。

2.由科研室組織教研組長和學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行論證評(píng)審后,再由校課題領(lǐng)導(dǎo)小組審批,立項(xiàng)為校級(jí)研究課題。

3.對(duì)有新意和價(jià)值高的校級(jí)課題,會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)專家指導(dǎo)修改,再申報(bào)區(qū)級(jí)課題,建設(shè)好本校的課題梯度。

(二)重常規(guī)管理,提高工作實(shí)效。

1.做好區(qū)級(jí)規(guī)劃課題研究的過程管理工作,收集、整理本學(xué)期各級(jí)課題的相關(guān)資料,按照區(qū)科研室的要求,對(duì)立項(xiàng)的區(qū)級(jí)規(guī)劃課題《利用科學(xué)學(xué)科中的實(shí)驗(yàn)開發(fā)探究型校本課程的實(shí)踐研究》按照開題進(jìn)展做好本學(xué)期相關(guān)的課題資料收集等工作,幫助課題組解決在研究中存在的困難和問題,必要時(shí)請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

2.督促檢查區(qū)級(jí)規(guī)劃課題《以蠟染藝術(shù)為載體,培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐研究》的收尾工作,初步預(yù)定5月中旬完成結(jié)題工作(或延期結(jié)題),為本學(xué)期6月份的結(jié)題申請(qǐng)做準(zhǔn)備。

3.認(rèn)真準(zhǔn)備20xx年度各級(jí)課題申報(bào)工作,積極尋找適合學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)化成長和學(xué)生健康成長的各級(jí)各類課題,為各部門、組室及教師個(gè)人的各級(jí)課題申報(bào)做好調(diào)研與服務(wù)。

4.檢查兩個(gè)區(qū)級(jí)規(guī)劃課題電子手冊(cè)使用情況,及時(shí)做好整改。

(三)抓隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)科研力量。

1.引導(dǎo)青年教師申報(bào)市級(jí)課題和市級(jí)青年課題,另外發(fā)揮青年教師思想活躍,接受新事物快,熱情高,特為青年教師增添展示平臺(tái),及時(shí)讓他們曬一曬自己在教育教學(xué)中探索與設(shè)計(jì)、新的發(fā)現(xiàn)、好的實(shí)踐、好的做法等等,引導(dǎo)他們記錄一些精彩片段,科研室將盡可能多的為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),促進(jìn)青年教師盡快成長。

2.鼓勵(lì)區(qū)、鎮(zhèn)、校骨干教師申報(bào)各級(jí)科研課題,區(qū)、鎮(zhèn)、校三級(jí)骨干教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,合理地選擇和開展迫切需要解決的教育教學(xué)中熱點(diǎn)問題和難點(diǎn)問題申報(bào)各級(jí)各類課題,或者進(jìn)行校級(jí)的小課題、微小課題研究,通過課題引領(lǐng)他們向科研型、專家型教師方向發(fā)展,并發(fā)揮骨干教師的輻射作用,帶動(dòng)全員科研素質(zhì)的提升。

(四)用已有資源,做好科研培訓(xùn)。

1.充分利用校園網(wǎng)站科研板塊對(duì)教師進(jìn)行科研理論方法的指導(dǎo)和培訓(xùn),拓寬校內(nèi)教師的科研方法和科研常識(shí)的普及渠道,讓全體教師對(duì)課題研究和科研方法有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),逐步形成校園科研氛圍。

2.組織曾經(jīng)做過課題研究的教師與正在做課題研究的教師進(jìn)行校內(nèi)交流和研討,解決課題研究中存在的問題和模糊認(rèn)識(shí)。

3.用好學(xué)校圖書館等有效資源,購置教師科研方面所需的相關(guān)書籍,為教師查閱提供豐富的資料支持。

4.利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,對(duì)教師進(jìn)行情報(bào)資料檢索培訓(xùn),特別是課題申報(bào)前的各項(xiàng)情報(bào)資料檢索,提高檢索能力。

5.有計(jì)劃地對(duì)不同層次的教師與個(gè)性需求,進(jìn)行適當(dāng)合理的科研常識(shí)的普及培訓(xùn)工作,,支持和幫助他們申報(bào)各級(jí)各類教育、教學(xué)的研究課題,在研究中增長才干,更多人成長為研究型教師。

1.做好黃浦杯長三角征文選送工作。

2.積極參與科研成果申報(bào)。

3.4-5月份準(zhǔn)備和修改申報(bào)區(qū)級(jí)科研課題的文本。

4.開展好片級(jí)和校級(jí)科研活動(dòng)。

5.及時(shí)更新充實(shí)校園網(wǎng)科研板塊內(nèi)容。

6.校內(nèi)及時(shí)推廣優(yōu)秀科研成果,努力做到資料完備。

7.科研室的檔案管理基礎(chǔ)資料。

8.及時(shí)把教師優(yōu)秀論文向區(qū)《進(jìn)修與研究》等有關(guān)刊物的稿件推薦工作。

9.其他未盡事宜。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十七

指導(dǎo)思想:與十八屆四中的精神為指導(dǎo),在上級(jí)主管部門和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。團(tuán)結(jié)全體后勤工作人員開展職業(yè)道德教育活動(dòng),使大家提高敬業(yè)精神和各自的業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立“一切為了教學(xué),為了教學(xué)的一切”的服務(wù)思想,努力使大家圓滿的完成學(xué)校行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了配合學(xué)校的整體工作,特制定本期工作計(jì)劃:

一、在二月二十日前將開校工作準(zhǔn)備就緒。

二、組織教職工參加報(bào)名工作,使學(xué)生報(bào)名有序進(jìn)行。

三、制定學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理獎(jiǎng)懲措施,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。完善后勤工作人員的考核辦法與績效工資分配方案。

四、保障教職工的工資按時(shí)足額發(fā)放。在保障學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,對(duì)學(xué)校的育人環(huán)境和教學(xué)設(shè)施進(jìn)行必要改造。

五、二月二十八前完成師生食堂的改造,確保師生食堂按上級(jí)部門要求正常運(yùn)行。

六、五月份完成學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地的規(guī)劃,爭取七月份開工建設(shè),九月份投入使用。

七、制定學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理,最大限度發(fā)揮學(xué)校資金的效能作用。按照“保工資、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)、謀發(fā)展”的思路開展工作。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)方向。

八、三月份完成校園環(huán)境綠化工程及學(xué)校堡坎維修工程。

九、多方籌措資金,改善學(xué)校的辦公條件。有序推進(jìn)校園文化建設(shè)。做好資金匹配安排,完成計(jì)算機(jī)教室的更新?lián)Q代工作,20xx年8月前完成學(xué)校優(yōu)美教室的改造工作。

十、保證學(xué)校水電暢通,解除職工后顧之憂。

十一、加強(qiáng)職工安全教育,及時(shí)排查安全隱患。加大對(duì)師生食堂的監(jiān)管力度,以確保師生餐飲安全。

十二、協(xié)助項(xiàng)目辦完成學(xué)校搬遷工程工作,使搬遷工作有序推進(jìn)。

十三、為學(xué)校教育教學(xué)所需切實(shí)的提供后勤保障。

十四、完成學(xué)校交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。

中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十八

數(shù)學(xué)組共有18位老師,其中高級(jí)3位,一級(jí)7位,二級(jí)8位。教師基本功較為踏實(shí),教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和教學(xué)理念,對(duì)學(xué)生公平公正和正直。有耐心和責(zé)任感。較多組員在長期的教學(xué)中積累了一定的有效性教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在自我教育和合作交流上有待提高。

(一)“學(xué)本課堂”教學(xué)研究方面:

繼續(xù)以構(gòu)建數(shù)學(xué)“高效課堂”作為主題,探討“學(xué)本課堂”的理論及教學(xué)評(píng)價(jià)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以此為綱領(lǐng)定期組織教學(xué)研究活動(dòng),組織學(xué)課、觀課、議課等形式,使本教研組人人受益。

繼續(xù)探討學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性,力求設(shè)計(jì)出有效的作業(yè),提升學(xué)生作業(yè)的含金量,從而完成對(duì)高效課堂的后續(xù)追求。

注重全面有效提高學(xué)生成績,充分利用課前與課后時(shí)間,著力關(guān)注后20%學(xué)生成績,打造和諧課堂,把脈素質(zhì)教育的精髓。

(二)學(xué)科競賽方面:

第11周生活中的數(shù)學(xué)市復(fù)賽。

教師:教師命題競賽第4周區(qū)級(jí),第7周市級(jí)

(三)科研訓(xùn)活動(dòng)方面(校本主題化培訓(xùn)):

1.結(jié)合“有效備課”與“一師一優(yōu)課,一課一名師”制定計(jì)劃,安排活動(dòng)。

2.突出“學(xué)為中心”活動(dòng),優(yōu)質(zhì)課展示,課堂評(píng)價(jià),作業(yè)改革。

3.集體備課展示,評(píng)價(jià),反思。備課組協(xié)作完成。

4.“愛閱讀,樂表達(dá)”活動(dòng)策劃與安排

(四)集體備課組方面:

每2周一次集體備課活動(dòng),同一年級(jí)段力爭多拿出精品教學(xué)設(shè)計(jì),并組織曬課;

結(jié)合校榮譽(yù)班的開展進(jìn)行集體命題,力爭高效。

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