通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,并加以改進(jìn)。總結(jié)需要客觀、準(zhǔn)確地描述自己的實(shí)際情況和表現(xiàn),同時(shí)要注意整理和概括。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
世說新語讀書心得體會(huì)篇一
本學(xué)期學(xué)校為了鼓勵(lì)大家讀書,統(tǒng)一發(fā)了一本劉墉的《世說新語2》之教育秘笈,我在閑暇之余讀了一部分,讓我回味無窮。娓娓道來的教育秘笈就像與讀者對(duì)話,許多的困惑也隨之漸漸明朗。書中對(duì)“新新人類”的理解,我有同感:“他們可能動(dòng)作不快,起床也不快,但他們的觀念靈活、轉(zhuǎn)變得快、適應(yīng)得快?!笔堑?,就拿我外甥來說,看似動(dòng)作較慢,但是對(duì)社會(huì)的進(jìn)步事物說起來讓人用另一種眼光看他。
他小時(shí)候喜歡看課外書,特別是歷史和地理之類的,積累了好多知識(shí),高中時(shí)學(xué)習(xí)再緊張,也要擠出時(shí)間(如周六晚)上上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)站,上一下qq,關(guān)心一下國內(nèi)外大事,就餐時(shí),便侃侃道來;去了幾個(gè)地方,就會(huì)告訴你那里人的生活方式,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的不適應(yīng);有時(shí)還時(shí)不時(shí)地評(píng)論一下某些社會(huì)現(xiàn)象,有時(shí)模唱幾首流行歌曲還真是有點(diǎn)模樣,這就是“新新人類”。
讀了這本書,對(duì)我頗有啟發(fā),我國的家長對(duì)孩子太多的企望、設(shè)想和規(guī)矩,于是束縛了孩子想象的空間和發(fā)展的平臺(tái),使家長沒有辦法選擇,只有聽之任之。想想現(xiàn)在青春期孩子的叛逆,網(wǎng)絡(luò)問題少年,做家長的真應(yīng)該重新審視自己的教育思想和方法,在孩子成長過程中,是非常需要我們家庭的幫助和協(xié)調(diào),是非常需要與學(xué)校老師經(jīng)常的溝通。有的家長常把責(zé)任推給學(xué)校和老師,卻不問自己的責(zé)任盡到了沒有,忽略了家庭教育的重要性。
書中談到的“年輕人要有探索的權(quán)利”“子彈準(zhǔn)備好”,我很贊賞。孩子在成長過程中,實(shí)際上就是累積的過程,為自己儲(chǔ)存一種能量,為自己積淀一些知識(shí),為自己儲(chǔ)備一定的能力,到機(jī)遇降臨時(shí),你便會(huì)選擇適合自己的平臺(tái)大顯身手,而非有了合適的機(jī)會(huì),只能望此興嘆。我記得教育自己女兒時(shí),她出生才八個(gè)月就教她自己學(xué)會(huì)吃飯,讀小學(xué)時(shí)要求她一定要遵守紀(jì)律,要多為他人著想,回家要學(xué)會(huì)做家務(wù)……如今,走向社會(huì)了,較快地適應(yīng)了生活環(huán)境和工作環(huán)境。盡自己的能力為社會(huì)做一點(diǎn)點(diǎn)事,就是儲(chǔ)備生命的價(jià)值。
掩書沉思,我們的家庭需要太多地關(guān)注孩子的健康成長,要為他們創(chuàng)造一種寬松、和諧的環(huán)境,要鼓勵(lì)他們把知識(shí)變成技能,要讓他們體味與珍惜成長中的困難,明確自己的目標(biāo),堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有好處!
提起記載遺文軼事的筆記小說,你想到了什么?提起志人小說的代表,你想到了什么?提起中國最早歷史價(jià)值的小說,你又會(huì)想到什么?告訴你,它就是中國歷一個(gè)偉大的傳奇——《世說新語》。
最近閱讀了劉墉《世說新語2劉墉教育秘笈》,感觸頗多。劉墉先生以非常平實(shí)的語言,幽默的文筆,道出很多人生哲理,實(shí)在令人佩服。本文就以處罰的藝術(shù)為題談?wù)剛€(gè)人感想。
《世說新語》是南朝劉義慶組織文人編寫的,梁代劉峻作注。分為政治、德行、文學(xué)、方正等三十六門。全書共有一千多則記載了許許多多富有哲理、趣味十足的文言小故事。
今天晚上,我又讀了《世說新語》識(shí)鑒門的幾篇文章,其中有一篇使人的品質(zhì)得到了很大的體現(xiàn)。
原文是這樣的:王浚沖、裴叔則二人總角詣鐘士季,須臾去后,客問鐘曰:“向二童何如?”鐘曰:“裴楷清通,王戎簡要。后二十年,此二賢當(dāng)為吏部尚書,冀爾時(shí)天下無滯才?!?/p>
譯成現(xiàn)代文是:王戎、裴楷二人兒時(shí)去拜訪鐘會(huì),呆了一會(huì)兒就離開了,有客人問鐘會(huì):“剛才那兩個(gè)孩子怎么樣?”鐘會(huì)說:“裴楷清明通達(dá),王戎簡約扼要。二十年后這兩位賢才將成為吏部尚書,希望那時(shí)天下沒有被埋沒的人才?!?/p>
讀完這篇文章,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)人才,并且具有優(yōu)秀品質(zhì)的鐘會(huì)和一個(gè)清明通達(dá)的裴楷,一個(gè)簡約扼要的王戎。文章以鐘會(huì)和客人的對(duì)話為主線,闡述了裴楷、王戎的品質(zhì),也寫出了鐘會(huì)的善于發(fā)現(xiàn)人才的能力。文章第一句中“須臾去后”,意思是呆了一會(huì)兒就離開了,寫出了王戎和裴楷在鐘會(huì)家中待的時(shí)間短,也一定襯托出了鐘會(huì)發(fā)現(xiàn)人才之迅速。鐘會(huì)話中的最后一句:“后二十年,此二賢當(dāng)為吏部尚書,冀爾時(shí)天下無滯才?!蓖怀隽绥姇?huì)善于發(fā)現(xiàn)人才,能從兒時(shí)的表現(xiàn)想到二十年后的作為,坡有一定功底。也寫出了王戎、裴楷的一部分優(yōu)良品質(zhì),兒時(shí)已有所體會(huì)?!爱?dāng)”字有一定的肯定意味,突出了鐘會(huì)的能力強(qiáng)。后一小句“冀爾時(shí)天下無滯才”這是鐘會(huì)的愿望,也是為國家興亡所想的,寫出了鐘會(huì)關(guān)心國家的未來和國家的下一代。
像看故事樣的讀著《世說新語》,不知不覺的就看到了后面,感慨頗多。試著談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)。
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,歷來具有深厚的道德及傳統(tǒng)的美德。然后,如今看來,某些美好的東西已經(jīng)成了歷史。今日的中國,人們的道德觀念金錢觀念傳統(tǒng)觀念似乎都發(fā)生了很大的變化。從一些報(bào)道和文章中我們可以知道,中國的香港澳門中國臺(tái)灣人在繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德方面要比大陸人好很多,在尊重老人,愛心事業(yè)等方面真的值得我們好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我說的是整體狀況,也并不是說我們就一無是處,我們身邊也不乏雷鋒式的人物。我只是想說,現(xiàn)在下一代人的思想道德等方面也到了非重視不可的地步了,不然,中國幾千年的文明史將會(huì)無法傳承,就連國人的國際形象也大損。
前兩天在報(bào)紙上看到了這樣一則新聞:“71歲農(nóng)村婦女每月捐款1000元”。說的是濟(jì)南地區(qū)雙港鎮(zhèn)郭黃莊村鄭金玉大娘的故事。用她自己的話說是“我是家庭婦女,沒退休金,但幾個(gè)孩子都孝順,每個(gè)月都給錢,我一個(gè)老太太,能花什么錢?每個(gè)月拿出一點(diǎn)錢來捐助孤兒和困難群體是可以做到的?!倍鄻銓?shí)的語言!就這樣她一堅(jiān)持就是許多年,累計(jì)捐款已達(dá)10多萬元。
因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò),中小學(xué)生弒父(母)的報(bào)道,屢見不鮮。
我們這個(gè)社會(huì)到底怎么了?難道還不值得我們的思考嗎?
“冀爾時(shí)天下無滯才”,愿這美好的愿望在今天成為更美好的現(xiàn)實(shí)!
世說新語讀書心得體會(huì)篇二
原文:《世說新語》:管寧、華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀如故,歆廢書出看。寧割席分坐,曰:子非吾友也。
文法評(píng):本文主要講了管寧與華歆絕交的事情。而絕交的理由,作者只選了兩件事來闡述。一件事是見“片金”的不同態(tài)度,另一件事是讀書時(shí)見“乘軒冕過門者”的不同態(tài)度。這兩件都是發(fā)生在學(xué)習(xí)生活中的道德小事,而絕交是大事,可見寫作的手法是“以小見大”。一般人關(guān)注一般事,對(duì)大事由于種種原因,一般人是不愿“真誠”關(guān)注的。所以在中國,關(guān)注大事是“大人物”的事,小人物關(guān)注大事那是“發(fā)牢騷”,不足一論的。因而寫文章,最好是“以小見大”,方有“立足”之地。
文意評(píng):這篇文章短小精悍,文意淺顯,比較好理解。按照現(xiàn)代人的理解,因?yàn)檫@兩件小事而絕交,似乎不能接受或者說管寧自己也有“問題”。但站在過去的生產(chǎn)能力下,華歆的經(jīng)濟(jì)頭腦與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是值得管寧與之“分道揚(yáng)鑣”的。
古代為什么強(qiáng)調(diào)對(duì)人道德素養(yǎng)的要求以及重視對(duì)人道德的評(píng)價(jià)?這主要與當(dāng)時(shí)的社會(huì)生產(chǎn)能力、個(gè)人生產(chǎn)能力有密切的關(guān)系。社會(huì)生產(chǎn)能力越低下,越強(qiáng)調(diào)人集聚進(jìn)行生產(chǎn)的重要性;個(gè)人生產(chǎn)能力低下也會(huì)對(duì)人與人的合作有更大的依賴性。無論人集聚,還是人與人合作,都對(duì)人的忠誠提出了很高的要求。因?yàn)闆]有對(duì)他人的誠信、對(duì)合作組織的忠誠,那合作不能繼續(xù),組織也會(huì)瓦解。而在交往中,只有品德高尚的人才能讓別人信服,才能領(lǐng)導(dǎo)、管理大家。所以社會(huì)需要用“道德”來評(píng)價(jià)個(gè)人,個(gè)人也才能憑借自己的“道德”高尚而成為國家的人才,組織、領(lǐng)導(dǎo)大家。這就是古代所倡導(dǎo)的:修身齊家治國平天下。但道德的養(yǎng)成是需要個(gè)人追求的,個(gè)人的積極性影響了個(gè)人道德的水平。
管寧在學(xué)習(xí)的時(shí)候,看到華歆道德養(yǎng)成的個(gè)人動(dòng)機(jī)偏低,意志偏弱,害怕自己受到不好的影響而降低自己的道德水平。在管寧的價(jià)值選擇中,要失去較高的道德水平,那寧愿失去“朋友”,所以一定的時(shí)候,管寧肯定是會(huì)與華歆絕交的!
現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)能力、個(gè)人生產(chǎn)能力都有了較大的提高,從這個(gè)方面看,有些人就放棄追求“道德修養(yǎng)”了。但現(xiàn)代生活的組織化卻在不斷加強(qiáng),如各種各樣的單位、企業(yè)、協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu),讓每個(gè)人都同時(shí)加入了好幾個(gè)“組織”,人一生下來就同時(shí)加入了好幾個(gè)組織,像加入了家庭——子女、加入國家——公民、加入企業(yè)——被保險(xiǎn)人等。而組織化的基本素養(yǎng)也是“道德”。所以現(xiàn)代人學(xué)習(xí)“管寧與華歆”的故事,也是必要的!
世說新語讀書心得體會(huì)篇三
根據(jù)《世說新語·文學(xué)篇》的記載,古人自身所營造的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍卻是真的讓后人為之慚愧不已。文人為了探討學(xué)術(shù)知識(shí),競相辯論,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,這種胸襟和氣度也是后人鞭長莫及的,然而,這種涵養(yǎng)卻是我們現(xiàn)在做研究和國家發(fā)展必不可少的一種精神,只有在互相努力地前提下,才能做到事半功倍,讓各自的研究做到飛躍性提升,也為我國強(qiáng)國之路的發(fā)展,伏下強(qiáng)有力的一筆。
未及弱冠的王弼前往吏部尚書何晏所設(shè)宴請(qǐng)有名望的賓客宴會(huì),何晏把客人談?wù)撟罹实牟糠指嬖V他,并問道:“此理仆以為極,可得復(fù)難不?”(我認(rèn)為這個(gè)道理講的很對(duì),還可以提出質(zhì)疑嗎?)面對(duì)前輩,初生牛犢不怕虎的王弼依然提出質(zhì)疑,然而在座賓客無人能對(duì)答,王弼自問自答,反復(fù)論辯多次。何晏并沒有因?yàn)橥蹂龅某錾笈?,王弼也博得了在座的欽佩和敬仰??梢哉f王弼的行為在現(xiàn)在看來就是出盡風(fēng)頭惹人嫉妒的情景,而何晏等老一輩的文人卻并沒有因此排斥王弼,而是忘記年齡,虛心學(xué)習(xí),可以說這種思想將有利于更好的促進(jìn)學(xué)術(shù)的進(jìn)步,也更有利于培養(yǎng)新的文化傳承者,這樣的胸襟和氣度,這樣讓人折服的學(xué)術(shù)氣息,讓人向往,更應(yīng)值得我們每一個(gè)人的深思。
太尉王夷甫見阮宣子時(shí)問道:“老子、莊子與儒家的教化有什么異同?”回答說:“將無同?”太尉很滿意,便任命他為掾官,世人稱他為“三語援”。而衛(wèi)玠嘲笑他說:“一個(gè)字就可以調(diào)用了,為何用三字!”宣子說:“只要是眾望所歸,也可以不說話而調(diào)用,一個(gè)字都是多余的。”于是兩個(gè)人成為了朋友。宣子沒有因?yàn)樾l(wèi)玠的嘲笑而惱怒,而是用巧妙地語言說服了衛(wèi)玠,兩人在這一問題上進(jìn)行學(xué)術(shù)性探討,并沒有個(gè)人恩怨的糾紛,也更加體現(xiàn)了文人的學(xué)術(shù)氛圍和寬容的學(xué)術(shù)胸懷,這一點(diǎn)是尤為可貴的。
世說新語讀書心得體會(huì)篇四
第一段:引言(200字)。
《世說新語》是一部匯集了中國東晉時(shí)期社會(huì)風(fēng)氣、人情世故的重要文化典籍,是了解中國古代歷史與思想的窗口。在閱讀這本書的過程中,我深深感受到其中所包含的智慧與人情。不僅僅是對(duì)于古代人物的生活情景的描寫,更是對(duì)于人心、人性的深刻剖析。通過閱讀《世說新語》,我對(duì)于人與人之間的相處之道、處世之道有了更深刻的認(rèn)識(shí),并從中獲得了一些心得體會(huì),具體如下。
第二段:人生境界的提升(200字)。
《世說新語》中郝思崇的故事令我印象深刻。他出身于寒門,但卻通過自己的努力和才華,晉升為宰相。這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的境遇并非完全取決于他的出身,而更多地取決于他的努力和才干。在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)我們也會(huì)面臨各種困難和挫折,但只要我們保持積極向上的心態(tài),抓住機(jī)遇,付出努力,我們就有可能獲得成功。通過郝思崇的故事,我明白了人生的境遇可以通過自己的努力改變,人生境界的提升需要我們不斷學(xué)習(xí),吸收新知識(shí),拓寬自己的思維和眼界。
第三段:人際關(guān)系的處理(200字)。
在《世說新語》中,曹操和劉備的故事給了我很大的啟發(fā)。他們是當(dāng)時(shí)歷史上的兩位重要人物,曹操利用自己的智慧和勇氣,成為了一個(gè)成功的政治家和軍事家;而劉備則注重友情和人情,以仁義為本,成為了一個(gè)受人尊敬的君主。這兩個(gè)人物的對(duì)比告訴我們,人際關(guān)系的處理很重要。有時(shí)候,我們會(huì)面臨到與他人的利益沖突,這時(shí)候我們可以學(xué)習(xí)曹操的處理方式,保護(hù)自己的利益;但在經(jīng)營人際關(guān)系時(shí),我們可以學(xué)習(xí)劉備的處世之道,誠實(shí)寬容,與人為善,積極維系友誼。
第四段:慎獨(dú)與修身齊家治國平天下(200字)。
《世說新語》中司馬昭的故事給了我很大的啟發(fā)。他母親去世后,他沒有妻子和兒女,但他卻能夠操守恪守,抱定自己的理想,將家族的事業(yè)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。通過真實(shí)地描寫司馬昭的人生和事跡,它告訴我們?cè)谌松缆飞?,慎?dú)與修身齊家治國平天下是非常重要的。只有內(nèi)心強(qiáng)大而且懂得控制欲望的人才能夠真正實(shí)現(xiàn)修身齊家治國平天下的理想。
第五段:社會(huì)責(zé)任與人格塑造(200字)。
通過閱讀《世說新語》,我深刻感受到李德裕的故事。他是一個(gè)忠誠而有責(zé)任心的官員,為了職責(zé)和良心,他不得不與貪污腐敗的官員作斗爭。通過描述李德裕的為人和他的事跡,它告訴我們,一個(gè)人應(yīng)該有奉獻(xiàn)社會(huì)、承擔(dān)責(zé)任的精神,保持良好的品格與道德。在現(xiàn)實(shí)中,我們也面臨著各種各樣的困境和誘惑,但只有堅(jiān)守正道,樹立正確的價(jià)值觀,才能夠在社會(huì)中立足、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過閱讀《世說新語》,我們可以從中領(lǐng)悟到古人的智慧與洞察力。他們的人生經(jīng)驗(yàn)無論在古代還是在現(xiàn)代,都具有積極的意義和啟發(fā)。在處理人際關(guān)系、提升自我的過程中,我們可以借鑒此書中的人物處世之道,學(xué)習(xí)他們的為人之道,做一個(gè)有修養(yǎng)、有智慧、有責(zé)任感的人。通過學(xué)習(xí)《世說新語》,我們可以更好地理解中國古代的歷史和文化,增強(qiáng)自己的人文素養(yǎng),提升自己的思考能力與綜合素質(zhì)。
世說新語讀書心得體會(huì)篇五
《世說新語》作者是劉伶,西漢時(shí)期的文學(xué)家。他留下的詩篇流傳了千古,為人生性放達(dá)任情,與阮籍關(guān)系頗密,是為摯友。身為劉伶摯友的阮籍作為竹林七賢之一,想必?fù)碛兄廊硕贾獣缘母呱衅沸泻凸?jié)操。但恰恰相反,他有著與劉伶相近的性格,阮籍作為西漢時(shí)期豪放不羈的代表人物,與他一同出現(xiàn)的往往是不行于禮,品行不端。這種性格除了表現(xiàn)在了阮籍的日常生活之中,更是表現(xiàn)在了他的為人處事中。
按照古人的習(xí)俗,親近之人去世之后是需要進(jìn)行服喪,以表達(dá)自己作為子女的孝心和悲傷,通常服喪期是三年,且在此期間不可以喝酒吃肉,否則便是不敬。但阮籍的母親去世后,阮籍并沒有按照這個(gè)規(guī)矩進(jìn)行,仍然參加宴席,并喝酒吃肉。有一次在晉文王宴請(qǐng)眾賓客時(shí),阮籍一如往常的參與,何曾覺得這樣不得體,是不孝,并告知晉文王讓其罷免阮籍的官職。晉文王沒有這么做,反而維護(hù)了阮籍。阮籍是真的不懷念母親嗎,并不是,他只是不善于表達(dá),沒有把自己的悲傷表現(xiàn)出來,在《世說新語》中有這樣一句話是寫阮籍知道母親去時(shí)候的表現(xiàn),“都得一號(hào),因生病,廢頓良久。”哀嚎一聲,并因此生病,萎靡不振了很長時(shí)間,這種悲傷并不假,是當(dāng)時(shí)大多數(shù)人都無法比及的,那種流于形式的孝子行為,真的要大力推崇嗎?那種悲傷可能就不會(huì)是悲傷了,只是向世人證明的一種形式,形式上的悲傷遠(yuǎn)比實(shí)際的悲傷更為不恥。
阮籍的內(nèi)心是悲傷的,卻也是慶幸的,他可以在母親在世的時(shí)候盡孝,而不需要再母親去世的時(shí)候做一些沒有必要的悲傷,他無疑是豪放的,更是灑脫的。只是他的行為在當(dāng)時(shí)并不被認(rèn)可,只能在后世被我們稱贊,著實(shí)可悲可嘆!
世說新語讀書心得體會(huì)篇六
《世說新語》是南朝劉義慶組織文人編寫的,梁代劉峻作注。分為政治、德行、文學(xué)、方正等三十六門。全書共有一千多則記載了許許多多富有哲理、趣味十足的文言小故事。
讀《世說新語》,感覺就像聽古人講故事。寥寥數(shù)語便能將一個(gè)時(shí)期的思想風(fēng)貌娓娓道來。怪不得魯迅先生稱它為“記言則玄遠(yuǎn)冷雋,記行則高簡魂奇?!辈粌H這些?!妒勒f新語》還是“無數(shù)”成語的“發(fā)源地”呢!我們熟知的“拾人牙慧”、“一往情深”、“咄咄怪事”、“一覽無馀”、“望梅止渴”等等,都出自《世說新語》里的一個(gè)個(gè)小故事。讓我們一起領(lǐng)略吧!
我最喜歡的一則是《道旁苦李》一文。它講的是七歲的王戒在和小朋友們玩的時(shí)候,看見路旁李樹上結(jié)了很多李子,多的都快把樹枝壓斷了。孩子們爭先恐后的去摘李子,而王戒一動(dòng)不動(dòng)。有人問他原因,他說:“長在路邊樹上還會(huì)有那么多李子,定是苦李?!闭嚼钭拥暮⒆訃L李子,果然苦。
這個(gè)故事暗藏玄機(jī),不但夸獎(jiǎng)了王戒小小年紀(jì)便有很強(qiáng)的推理能力和善于思考的好習(xí)慣,還側(cè)面指出“路邊苦李,沒人青睞”。借苦李傳達(dá)出無用的事物活人就會(huì)被人所棄的道理。而故事中的王戒從小就脫穎而出,終后為竹林七賢之一,成為西晉大臣。
讀完這本書,引發(fā)了我許多的思考。在生活中,要細(xì)于觀察,善于思考,并進(jìn)行推理判斷才能實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生。
《世說新語》,“讀其語言,晉人面目氣韻,恍惚生動(dòng),而簡約玄淡、真致不窮,古今之絕唱也!”
世說新語讀書心得體會(huì)篇七
光山話有句方言叫“談玄”,意思是打妄語,說一些不切實(shí)際話,但是在《世說新語》中,談玄卻是一種坐而論道的高雅行為。下面我們進(jìn)入魏晉時(shí)期的“朋友圈”,對(duì)這群“談玄”的人,一窺究竟吧。
《世說新語》是中國魏晉南北朝時(shí)期玄學(xué)“筆記小說”的代表作,為言談、軼事的筆記體短篇小說。從《世說新語》及相關(guān)材料中魏晉士人的言行故事可以看到,魏晉時(shí)期談玄成為風(fēng)尚,而玄學(xué)正是以道家老莊思想為根底的,道家思想對(duì)魏晉士人的思維方式和生活狀況,乃至整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣都產(chǎn)生了重要影響。
該書詳細(xì)的描寫了魏晉士人的生活的方方面面,但是不能深究內(nèi)容史料性的嚴(yán)肅真實(shí),在九品中正制的調(diào)節(jié)下,人物獲得的社會(huì)評(píng)價(jià)等級(jí)決定了他所處的社會(huì)階層和地位,進(jìn)而影響到生前富貴與身后名譽(yù),所以全書基本上都是品評(píng)人物的內(nèi)容,有些是別人口中說出來的,有些是人物本身的行為反應(yīng)的,不一而足。其中有很多有意思的`橋段,比如“皇帝得子請(qǐng)客,大臣說咱們也沒啥功勞的,您還請(qǐng)吃飯,皇上笑道,我生孩子怎么能有你的功勞呢?”“王藍(lán)田吃雞蛋的故事”“卿卿我我、性情中人”的由來等等,劉義慶可謂是當(dāng)時(shí)文人圈中的段子高手了。
有意向讀這本小書的話,還是建議讀燕山出版社或中州古籍出版社的小冊(cè)子本,注解不啰嗦,直取原文,這版本我已刷了七八遍了,是愛不釋手的一本書之一。想要深一些的了解魏晉人物的背景故事,可以買一本三聯(lián)書店版本的,細(xì)細(xì)讀來。
世說新語讀書心得體會(huì)篇八
祖士少好財(cái),阮遙集好屐,并恒自經(jīng)營。同是一累,而未判其得失。有人詣見料視財(cái)務(wù)物,客至,屏當(dāng)未盡,余兩小麓,著背后,傾身障之,意未能平。或有詣阮,見自吹火蠟屐,因嘆曰:“末知一生當(dāng)著幾量屐!”神色閑暢。于是勝負(fù)始分。意思就是:祖少士貪財(cái),阮遙集愛好木屐,都是經(jīng)常自己籌劃管理。同樣是一種毛病,可是還不能由此分出兩人高下。有人到祖少士家里去,看見他正在清點(diǎn)查看財(cái)務(wù),客人到了,還沒收拾整理完畢,剩下兩只小木箱,便放在背后,側(cè)著身子遮擋,心神無法平靜。又有到阮遙集家里去的。看見他正在親自用口吹火給木屐涂蠟,因而嘆息到:“不知這一輩子會(huì)穿幾雙木屐!”神態(tài)安閑自在。于是兩人的高下才分出來。
那樣的話將會(huì)先把自己的生活搞的一團(tuán)糟再把別人搞亂。這就成了得不償失。不僅會(huì)搞亂生活而且還會(huì)有偷盜的`心里總覺的不滿足。這樣最后還會(huì)害了自己?!熬訍圬?cái),取之有道。”人們喜歡錢可以,但要光明正大的得到。我們要學(xué)會(huì)以一種視金錢如土的方式去看待金錢。金錢不重要重要的是一些人把金錢當(dāng)作一種工具去做壞事。收買人心。錢會(huì)使人走向犯罪的道路。錢畢竟不是萬能的。所以還是讓我們以一種正確的心態(tài)去正確的認(rèn)識(shí)金錢不能夠被金錢所迷惑不能被金錢所利用。
我們只有正確的看待金錢才不會(huì)讓生活被金錢所搞亂。
世說新語讀書心得體會(huì)篇九
《世說新語》這本書主要記載自漢魏至東晉的逸聞?shì)W事。所記雖是片言數(shù)語,但內(nèi)容非常豐富,廣泛地反映了這一時(shí)期士族階層的生活方式、精神面貌及其清談放誕的風(fēng)氣。這部書對(duì)后世筆記小說的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,而仿照此書體例而寫成的作品更不計(jì)其數(shù),在古小說中自成一體。書中不少故事,或成為后世戲曲小說的素材,或成為后世詩文常用的典故。因此它在中國文學(xué)史上具有重要地位,魯迅先生也曾稱它為“名士的教科書”。但是我們也可以從《世說新語》一書中看到魏晉時(shí)期風(fēng)流,玄虛清淡的風(fēng)格?!妒勒f新語》也被評(píng)為是研究魏晉風(fēng)流的極好史料。其中關(guān)于魏晉名士的種種活動(dòng)如清淡、品題,種種性格特征如棲逸、任誕、簡傲,種種人生的追求,以及種種嗜好,都有生動(dòng)的描寫。綜觀全書,可以得到魏晉時(shí)期幾代士人的群像。通過這些人物形象,可以進(jìn)而了解那個(gè)時(shí)代上層社會(huì)的風(fēng)尚??偟膩碚f,從書中我們可以看出,魏晉時(shí)期的社會(huì)風(fēng)尚是后世比較追崇的任性自然,不拘小節(jié),追求智慧的年代,是一個(gè)思想碰撞強(qiáng)烈,風(fēng)氣自由的社會(huì)。記得有一篇故事中說的是一道士問王獻(xiàn)之的得失,王獻(xiàn)之只是說后悔其與郗家離婚之事。在更多了解之后,我就對(duì)此有很大的疑惑,一是疑惑當(dāng)時(shí)離婚竟是如此簡單的事,二是疑惑他竟然如此簡單灑脫的就說了自己離婚之事??梢姰?dāng)時(shí)的士人們是多么的自由灑脫,不拘小節(jié)。魏晉時(shí)的任性灑脫還表現(xiàn)在名士們對(duì)仕途的追求并不十分熱崇。相比于三國時(shí)期的'士人們?cè)敢馐┢洳拍鼙ж?fù)而各尋其主,同樣處于亂世時(shí)的晉后,與南北朝時(shí)期的士人們就有許多不愿做官而避于山野之中,成為一名隱士,其中的代表就有竹林七賢,陶淵明等人。
還有一則則是初中學(xué)過的故事,是關(guān)于當(dāng)時(shí)的才女謝道韞詠絮的故事,其兄的“撒鹽空中差可擬”已經(jīng)是不錯(cuò)的比喻,但是她的一句“未若柳絮因風(fēng)起”的形容更是妙級(jí)。謝道韞不是當(dāng)時(shí)才女中的個(gè)例,而是其中的一個(gè)代表,《世說新語》一書中應(yīng)當(dāng)是有更多的關(guān)于當(dāng)時(shí)才女故事的記載。可以想象,在古代一個(gè)說著女子無才便是德的時(shí)代里,有著魏晉南北朝這么一個(gè)出現(xiàn)了如此多的才女的特殊時(shí)期,雖然當(dāng)時(shí)的才女都是大戶人家的女子,但是能有這樣的一個(gè)與主流發(fā)展“脫軌”的時(shí)代,怎么不能反映出當(dāng)時(shí)人們對(duì)知識(shí),智慧的熱衷呢?既然女子都是如此,男子又該如何呢?只應(yīng)當(dāng)是更該如此吧。
魏晉時(shí)的成年之人對(duì)智慧的追求是很熱烈的,在《世說新語》這一本書中也有許多聰慧小兒的故事?!妒勒f新語政事》中有一則故事如下:陳元方年十一歲時(shí),候袁公。袁公問曰:“賢家君在太丘,遠(yuǎn)近稱之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,強(qiáng)者綏之以德,弱者撫之以仁,恣其所安,久而益敬?!痹唬骸肮峦邍L為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,異世而出,周旋動(dòng)靜,萬里如一。周公不師孔子,孔子亦不師周公。”其中的袁公比較自負(fù),問題刁鉆。如“孤往者嘗為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”這個(gè)問題很難回答,稍微不慎則顏面盡失,想是袁公并非真正想知道是誰學(xué)了誰,而是有意為難陳元方。而元方卻能機(jī)智應(yīng)變。如“周公、孔子,異世而出,周旋動(dòng)靜,萬里如一。周公不師孔子,孔子亦不師周公?!比绱饲擅罨卮穑日疹櫫藢?duì)方的尊嚴(yán),又保存了自己的體面,不卑不亢落落大方,不損人也不損己,想袁公聽了,定會(huì)暗暗點(diǎn)頭稱奇。要知道當(dāng)時(shí)的元方也只有十一歲啊,一孩童的聰慧竟能如此,也定有當(dāng)時(shí)崇尚智慧而對(duì)其有熏陶的原因吧。《世說新語》傳遞出來的社會(huì)風(fēng)尚雖然在當(dāng)時(shí)時(shí)代與其的前人后人不能完全接上軌,但是作為一個(gè)古代社會(huì)的清流,也是十分不易的。我認(rèn)為其中那自由灑脫,追求智慧的風(fēng)氣就值得我們學(xué)習(xí)。
世說新語讀書心得體會(huì)篇十
《世說新語》講的是劉道真嘗為徒,扶風(fēng)王駿以五百匹贖之,既而用為從事中郎。當(dāng)時(shí)以為美事。劉道真,姓劉名寶,字道真,性格豁達(dá),通經(jīng)史,精音律,善長下棋,并且智勇雙全,在扶風(fēng)王司馬駿府內(nèi)擔(dān)任從事中郎,后擔(dān)任侍中、安北大將軍,后來由于戎衛(wèi)北境侑功,賜爵為關(guān)內(nèi)候。這里“徒”字意指服勞役的犯人,“既而”意指不久。這篇文章的意思是:劉寶曾是服勞役的犯人,司馬駿花了五百匹布將祂贖了出來,不久后又任命祂為從事中郎。當(dāng)時(shí)人們將這件事傳為美談。
我第一次讀這茖故事時(shí),并沒什么感受,但當(dāng)我讀了5遍6遍乃至10遍時(shí),就侑了深刻的'感受。我十分佩服司馬駿的這種做法。首先,祂能夠不計(jì)劉寶以前犯過罪,任用劉寶,給劉寶用武之地,其次,司馬駿花重金將劉寶贖了出來,能夠說是對(duì)劉寶侑恩,讓劉寶死心塌地為自我做事。即便將來劉寶勢(shì)力過分強(qiáng)大,也總會(huì)賣茖人情。這件事傳為美談,又的民心。司馬駿做這件事心思慎密,一舉多得,我很佩服。祂的這一做法也似乎效仿了齊桓公不計(jì)前嫌,任用管仲。齊桓公最終成就了一番霸業(yè),而司馬駿也在宗室中變得最為俊望。
生活中,我們也切不可因?yàn)榈k人曾侑過什么過錯(cuò)或是做過什么不好的事而一向?qū)Φk心存不滿。平等待人,往往更容易發(fā)現(xiàn)祂人身尙的閃光點(diǎn)。同樣,做錯(cuò)事的人也不能過分自卑。人非圣賢,孰能無過。侑錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)不改。我們應(yīng)侑的是進(jìn)取向?qū)?、改正錯(cuò)誤的態(tài)度。
世說新語讀書心得體會(huì)篇十一
近期讀了一遍《世說新語》,內(nèi)心頗感世事滄桑變換之快。在這紛繁的世界上,堅(jiān)持一顆平時(shí)心是何等要緊,不言而喻。我十分賞析那些在亂世中還本事挽狂瀾的人物。這部分人物都有自我獨(dú)特的才能。我賞析他們的個(gè)性?;蛟S有些人會(huì)說這部分人都太怪異了。是的,我也承認(rèn)他們的行為怪異。但我更重視的是他們的.本事。
我賞析他們的魄力。讀過這本書后,我感覺到了自我行為的隨意性不強(qiáng)。當(dāng)然,我是想做一個(gè)真的的自我的。做我自我是我此刻要追求的,也是我以后乃至終生都要追求的生活境界。這本書中有很多經(jīng)典的故事是值得大家去深思回味的。我愿與大伙一同推薦我的讀后感。我感覺這本書中的很多事情好像在大家身邊發(fā)生過通常,閉上眼你就能想得清了解楚。大家不會(huì)感覺這部分事離大家太遙遠(yuǎn)了。確實(shí)是如此的,假如細(xì)細(xì)想想,還真的是如此。
可是我在那里要說的是我近期發(fā)此刻大家的日常發(fā)生世說新語中所述的事真的是太正常了。這是我讀后所有所思的地方。這本書中的故事有很多啟人深思的地方。我本人是非常喜歡讀這本書的。
譬如書中的乘興而來,無興而返。這個(gè)故事就挺有意思的。這個(gè)故事告訴大家的是在大家在做某件事時(shí),大家可以依據(jù)大家自我的真實(shí)需要去決定大家是不是需要要做或是暫時(shí)不做。大家完全有對(duì)所要做的事做出大家做與不做的決定。這是大家每一個(gè)人都有些權(quán)利。無人可以干預(yù)大家的決定。只須大家做的合乎大家自我的意愿,沒違背常理,大家的決定就值得去做。
世說新語讀書心得體會(huì)篇十二
古文,是中國傳統(tǒng)文化中的一個(gè)寶庫,而《世說新語》則是這個(gè)寶庫中一顆燦爛美麗的明珠。
《世說新語》是南朝的劉義慶組織一批文人編寫的,全書用文言寫成,分為言語、德行、政事、文學(xué)等三十六門,其中的故事既有很強(qiáng)的哲理性,又不乏趣味性,篇篇短小精悍,有的甚至只是幾句話,但就在這些記錄人物言行舉止的文句中,我們卻可以體會(huì)到魏晉時(shí)代濃郁的政治氛圍和人物特色。
前幾天,我讀了《世說新語》中的一到三十頁,其中的一則小故事令我印象深刻:華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒難之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳。既已納其自托,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。這則故事的意思是這樣的:華歆和王朗一起坐船避難,有一人想搭他們的船,但卻遭到華歆當(dāng)即表示為難,王朗說:“正好船還寬敞,為什么不可以?”后來追兵即將追上,王朗想拋棄那個(gè)人。華歆說:“之前我猶豫不決,原因就在于此。既然已經(jīng)答應(yīng)了他的請(qǐng)求,怎么可以因?yàn)榍闆r緊急拋棄他呢?”社會(huì)上從此便根據(jù)這件事判定華歆和王朗的德行優(yōu)劣。這個(gè)故事中的華歆剛開始對(duì)于別人的請(qǐng)求猶豫不決,看上去似乎品德不好,但盡管王朗答應(yīng)了那個(gè)人的請(qǐng)求,但當(dāng)后來追兵到來情況緊急時(shí),卻想拋棄協(xié)助的那個(gè)人,所以,華歆的品德是遠(yuǎn)在王朗之上的。
我們?cè)谏钪杏袥]有犯過像王朗一樣的錯(cuò)誤呢?以這個(gè)故事為例,在開始時(shí)如果華歆和王朗在開始時(shí)沒有攜帶那個(gè)人,那么那個(gè)人可能會(huì)有生存的希望。可要是華歆和王朗在中途拋棄了那個(gè)人,那么那個(gè)人就沒有一點(diǎn)生存下來的希望了。
生活中的事往往也是這樣。如果我們答應(yīng)了別人某件事情,就一定要做到底。如果你拒絕他,他可能會(huì)受到損失。但要是你在中途忽然停止,呢么他的損失會(huì)更大。
當(dāng)然,我們?cè)谏钪幸M量幫助別人。但如果的確無法幫忙,我們也要當(dāng)即拒絕,榮國答應(yīng)了,就不能半途而廢。
《世說新語》,是中國南朝時(shí)期產(chǎn)生的一部主要記述魏晉人物言談逸事的筆記小說。是由南北朝劉宋宗室臨川王劉義慶組織一批文人編寫的,梁代劉峻作注。
全書原八卷,今傳本皆作三卷,分為德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量等三十六門,全書共一千多則,記述自漢末到劉宋時(shí)名士貴族的軼聞?shì)W事,主要為有關(guān)人物評(píng)論、清談玄言和機(jī)智應(yīng)對(duì)的故事。
后世之人對(duì)次書評(píng)價(jià)頗高,因其歷史意義獨(dú)特,文筆極佳,不僅是一本筆記小說,還是
研究魏晉風(fēng)流的極好史料,其中關(guān)于魏晉名士的種.種活動(dòng)如清單、品題,種.種性格特征如棲逸、任誕、簡傲,種.種人生追求,以及種.種嗜好,都有生動(dòng)的描寫,縱觀全書,可以得到魏晉時(shí)期幾代世人的群像,通過這些人物形象,可以進(jìn)而了解那個(gè)時(shí)代上層社會(huì)的風(fēng)尚。
下面讓我們來看一下幾個(gè)典型的故事,第一個(gè)小故事,講述的是顧悅和簡文帝。顧悅和簡文帝同歲,但顧悅頭發(fā)早已白了,簡文帝問他:“為什么你的頭發(fā)比我先白了呢?”顧悅回答說:“蒲柳的資質(zhì),臨近秋天就凋零了,松柏的資質(zhì)經(jīng)過秋霜反而更加茂盛?!庇昧艘粋€(gè)形象生動(dòng)的比喻,說明了人的資質(zhì)是有差異的,由此也導(dǎo)致了人生的許多不同;第二個(gè)小故事,講述的是身在廬山的遠(yuǎn)公,雖然年老,但仍然不停地給弟子們講論佛經(jīng),他時(shí)常告誡弟子,說:“我如黃昏時(shí)的落日余輝,自然不會(huì)照得久遠(yuǎn)了,只愿你們像早晨的陽光,越來越明亮!”這生動(dòng)形象的將一寸光陰一寸金的道理刻在了弟子們的頭腦中。晉文帝的一個(gè)玩笑,一個(gè)調(diào)侃,卻引出了顧悅?cè)绱烁挥姓芾淼幕卮?資質(zhì)稟賦的不同應(yīng)活出不一樣的精彩人生。遠(yuǎn)公用桑榆之光來比喻自己,用朝陽之輝來比喻年輕的弟子,告誡我們學(xué)習(xí)是一刻也不該放松的。在書中,作者以其獨(dú)特的敘述道理的手法,為我們生動(dòng)形象地展開了一副知識(shí)的畫卷,又善用比喻,能運(yùn)用風(fēng)趣幽默的語言把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理說到透徹,又恰到好處;能把人們熟知的平凡事說得不平凡,說得有趣。
讀罷《世說新語》,遂感覺到了古人的種.種精神品質(zhì),處事原則,更令我對(duì)魏晉古風(fēng)瞻仰不已,正如魯迅先生所言:“記言則玄遠(yuǎn)冷俊,記行則高簡瑰奇。”
阮光祿是當(dāng)時(shí)的名士,辭官后隱居剡縣;為人很慷慨——有好車,“借者無不皆給”。有人因?yàn)槭窃崮傅氖虑槎缓靡馑冀柢?,阮光祿聽說之后便焚車以自省;今天我們看來此舉未免有些做作,那是我們的修養(yǎng)還未達(dá)到阮光祿的境界。一個(gè)賢人從來不會(huì)放松對(duì)自己的要求,唯有不斷完善,才能在人格上繼續(xù)前進(jìn)。一輛車就是品德上的一個(gè)污點(diǎn),不但要燒掉車,還要去自省,去改掉身上的不足。
《世說新語》是漢末人物品評(píng)發(fā)展到一定程度的反映,它的不少故事是取材于魏晉時(shí)期作品《語林》、《郭子》、《名士傳》等書的。看了《世說新語》就能了解魏晉南北朝時(shí)期逸事筆記的內(nèi)容和形式了。也可以說它是一部魏晉風(fēng)流故事集,從而起到了名士“教科書”的作用。按馮友蘭的一句說法,風(fēng)流是一種人格美。當(dāng)然這種人格美是以當(dāng)時(shí)士族的標(biāo)準(zhǔn)來衡量的。
《世說新語》是研究魏晉風(fēng)流的極好的史料。其中關(guān)于魏晉名士的種.種活動(dòng)如清談,品題,種.種性格特征如任誕,簡傲,種.種人格追求,以及種.種嗜好,都有生動(dòng)的描寫。綜觀全書,可以得到魏晉時(shí)期幾代士人的群像,通過這些人物形象,可以進(jìn)而了解那個(gè)時(shí)代上層社會(huì)的風(fēng)尚。如《德行》中:管寧、華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀如故,歆廢書出看。寧割席分坐曰:“子非吾友也?!蓖ㄟ^與華歆的對(duì)比,贊揚(yáng)管寧淡泊名利。所以由此可看出一個(gè)人是否有高超的德行,并不是一天兩天所造成,德行是日積月累所培養(yǎng)出來的。有德行的故事還有許多,如情緒這方面,德行較不好的人常會(huì)以它個(gè)人的情緒為中心,心情好時(shí)大家沒事,心情不好時(shí)大家得遭殃,古時(shí)就有一位不管快樂或失意,都不會(huì)表現(xiàn)于自己的情緒上,那個(gè)人就是稽康,王戎說我和稽康在一起相處二十年,從來沒有見過他高興或者生氣的表情。人通常得到一個(gè)不好的東西,或遇到對(duì)自己有害的東西都會(huì)閃而避之,但是有的人得到這一個(gè)東西,或者遇到這個(gè)東西也不是閃而避之。而倒霉反而還一點(diǎn)不會(huì)被那樣?xùn)|西所波及到。瘐亮的坐騎中,有一匹叫的盧的兇馬,有人勸告他派人牽去賣掉,瘐亮回答說:“賣它一定會(huì)有人買它,但這樣又會(huì)害了別人;哪里可把對(duì)自己有害的東西轉(zhuǎn)移到別人身上呢?從前孫叔敖殺了兩頭蛇,就是因?yàn)椴蛔尯笕丝匆?,從此他就成為古人樂于傳頌的佳話,我效法他不也是合理的?”
《世說新語》在藝術(shù)上有較高的藝術(shù)成就,魯迅先生曾把它的藝術(shù)特色概括為“記言則玄遠(yuǎn)冷雋,記行則高簡瑰奇”?!妒勒f新語》涉及人物有一千五百多個(gè),魏晉兩朝的主要人物,都包括在內(nèi)。它對(duì)人物的描寫有的重在形貌,有的重在才學(xué),通過獨(dú)特的言談舉止寫出了獨(dú)特的人物性格,使之氣韻生動(dòng),活靈活現(xiàn),躍然紙上。如“王戎有好李,賣恐人得其種,恒鉆其核”。僅用了16個(gè)字,就寫出了王戎貪婪吝嗇的本性。
世說新語讀書心得體會(huì)篇十三
《世說新語》一書成書于魏晉時(shí)期,這是一個(gè)文的自覺,也是一個(gè)人的自覺的時(shí)代。這個(gè)時(shí)期社會(huì)是動(dòng)蕩的,政治是黑暗的,戰(zhàn)爭是頻發(fā)的,然而正是在這樣的背景下,出現(xiàn)了和先秦諸子百家爭鳴一般絢麗的文化浪潮。文化需要人的參與,文化浪潮的推動(dòng)更需要人的參與。魏晉人的特質(zhì)、品性和才情對(duì)此起到了至關(guān)重要的作用,而魏晉人的這些特質(zhì)、品性和才情又集中體現(xiàn)在他們的審美情趣和審美態(tài)度上。
魏晉人對(duì)美貌的贊賞是毫不吝嗇并且姿態(tài)坦然的。雖然美貌是美的一種最淺顯最初級(jí)的體現(xiàn),但是我們也知道先哲在論美的時(shí)候,得到的第一個(gè)回答便是“美是一位美麗的小姐”,由此能知美貌的美也是一種不能忽視的美?!妒勒f新語》中時(shí)常論及當(dāng)時(shí)名士的外貌和風(fēng)姿,尤以“容止”篇為最。如寫竹林七賢之一的嵇康,“嵇康身長七尺八寸,風(fēng)姿特秀。見者嘆曰:‘蕭蕭肅肅,爽朗清舉?!蛟唬骸C肅如松下風(fēng),高而徐引?!?,全用描寫自然風(fēng)物的形容詞來形容嵇康的風(fēng)度和美貌,說他風(fēng)度瀟灑嚴(yán)正氣質(zhì)爽朗脫俗,并且暢快有力猶如颯颯作響的松下之風(fēng)。由此能看出,魏晉人的審美觀念是和天地自然緊密聯(lián)結(jié)在一起的。他們往往將天、地、人聯(lián)系在一起,即便是在對(duì)人進(jìn)行審美的時(shí)候,心里也有一份面對(duì)天地大美無言相對(duì)的心情為底色,所以他們看到的美是一種超越人為界限的美,也因此對(duì)于美貌的態(tài)度是如此落落大方毫不扭捏。比如寫潘岳的美,說他少年時(shí)走在街上都會(huì)引來婦女們牽他的手。寫到衛(wèi)玠,說他因?yàn)槊烂脖蝗藝^,因?yàn)閲^的人太多像一堵厚墻壁困住了他,使他本就羸弱的身體狀況更加惡化,竟然病重而死,“時(shí)人謂‘看殺衛(wèi)玠’”。孟昶見王恭乘高與,穿鶴氅,不禁嘆曰:“此真神仙中人!”,對(duì)于姿儀優(yōu)美的王恭,孟昶毫不吝惜自己的溢美之詞,認(rèn)為他的美不似凡人的美而似仙人的美。這種對(duì)美貌無所顧忌不加掩飾的欣賞和追求,恰恰是魏晉人開放自由的風(fēng)氣在審美情趣上的一種體現(xiàn)。
魏晉人以特立獨(dú)行和任性放達(dá)為美,他們不滿舊禮教的束縛,追求個(gè)性的自由和精神的解放。雖然自古詩十九首以來,古人就有了人生渺渺宇宙茫茫的慨嘆,到魏晉亂世,魏晉人更加明白生命的朝不保夕以及人在永恒宇宙中的渺小存在。但是魏晉人依舊能秉持自己的個(gè)性,并且包容他人的個(gè)性,似乎在冥冥中預(yù)言了西哲尼采提倡的審美人生態(tài)度:即便人生是幕悲劇,我們也要有聲有色地演這幕悲劇,不要失掉了悲劇的壯麗和快慰。竹林七賢之一的劉伶以縱酒放達(dá)著稱,有時(shí)候直接脫掉衣服赤身裸體呆在屋內(nèi),受到一些人的譏笑。他坦蕩地回答道,“我以天地為棟宇,屋室為裈衣,諸君何為入我裈中?”我們看到劉伶的態(tài)度不禁會(huì)想到莊子所說的“天地與我并生,萬物與我為一”。人本來就來自于自然最終又回歸于自然,為何不能與自然赤誠相見呢,為何不能以天地為棟宇,以屋室為裈衣呢?這種超然自若而不為外界非議所動(dòng)的態(tài)度,是一種至情至性的美。阮籍所做的事更為舊禮法所不容:他去美麗的鄰婦家里買酒喝,喝醉了便直接睡在婦人旁邊。子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,若是按這教條來批判阮籍,恐怕他早就成被口誅筆伐的罪人了。然而阮籍心里坦蕩,行為磊落,絲毫不懼怕會(huì)因此招致流言蜚語。他這種行為雖然不為時(shí)人理解,恰似一個(gè)踽踽獨(dú)行的孤獨(dú)者,但他的孤獨(dú)也是美的——一種放任自己的性情,不抑制自己的真實(shí),與天地宇宙交會(huì)而不與污濁人世同流合污的美。反觀圣人孔子,在單獨(dú)會(huì)見南子后,遭到子路的質(zhì)疑,大呼“予所否者,天厭之!天厭之!”,雖然也能讓人相信他的行為無損于禮,但卻少了阮籍的這份淡然自若和泰然處之的美。另一個(gè)為人稱道的便是王子猷雪夜訪友的事?!巴踝娱嗑由疥?,夜大雪,眠覺,開室命酌酒,四望皎然,因起彷徨。”這時(shí)他忽然念及朋友,便夜乘小船,經(jīng)過一整晚才到朋友住處,卻只到了門口就返回了。有人問他原因,他說,“吾本乘興而行,盡興而返,何必見戴!”這樣興起而至興盡而返毫不計(jì)較結(jié)果的胸襟,是何等的瀟灑和豁達(dá),而這樣的瀟灑和豁達(dá)又是何等的美!
魏晉人生逢亂世,既不能安和平靜地度日,也不能在混亂的時(shí)局中有所作為,只能常以飲酒佯狂來排遣心中的苦悶和抑郁。但即便是這樣,他們也沒有放棄自己的'修養(yǎng)和氣度。阮籍在臨刑前,神色自若地奏了一曲《廣陵散》,并宣布這曲絕響之后便無人再會(huì)《廣陵散》了。他優(yōu)哉優(yōu)哉而來,逍遙自在而去,身上有一種罕見的從容赴死的氣魄。這種氣魄足以令時(shí)人和后人為之動(dòng)容,更足以令旁人因自己的卑瑣感到羞愧。而他寧愿讓廣陵散從此消失于世,也不愿意授與附庸風(fēng)雅的庸俗之徒,這種對(duì)藝術(shù)至臻至高的追求是比“以血書之”有過之而無不及的。阮籍在極端環(huán)境下仍然保持著品性的超脫且秉持著藝術(shù)的追求,這是比他自身的貌美還要令人折服的內(nèi)在不滅的美。支道林愛鶴,曾豢養(yǎng)一對(duì)鶴,鶴翅膀長成了想飛,支道林雖很不舍但還是將鶴放走,并說道:“既有陵宵之姿,何肯為人作耳目近玩!”支道林自己深知自由之可貴,順應(yīng)天性之為美,并且能推己及物,用自己的這種審美人生態(tài)度來對(duì)待鶴??梢娢簳x人不僅以天地精神對(duì)待自己,也以宇宙精神觀照萬物,與天、地、江河、湖海、深林、高山自融為一體,將奇趣深隱于平淡中,也將審美情趣寄寓于日常之中。謝安與王羲之孫綽等人出海游玩的時(shí)候,忽遇風(fēng)浪,眾人皆懼坐立不安,惟有謝安面色閑靜意態(tài)愉悅。生亦何哀,死亦何苦,惟有既不悅生也不懼死,才能真正將自己融于天地宇宙中,從而以一種超然開闊的視野去體悟生命觀照萬物,也因此才能將審美的情趣和心態(tài)發(fā)散于人生的各個(gè)層面。
以上只是《世說新語》中的只言片語,但是傳達(dá)出來的魏晉人的審美情趣和審美態(tài)度卻可見一斑。我們推崇他們的審美情趣和審美態(tài)度,可能是對(duì)自己的一種心理補(bǔ)償——我們?cè)谖镔|(zhì)文明高度發(fā)達(dá)且生活環(huán)境相對(duì)安穩(wěn)的今天,反倒不如亂世中的魏晉人那般對(duì)自己對(duì)萬物都葆有一種審美的心態(tài)。人生如白駒過隙,忽然而已,如果能如魏晉人一般以雅致獨(dú)特的審美情趣觀照萬物,那么我們的短暫人生也終將不至于太過蒼白了。
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