總結(jié)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使我們能夠更好地規(guī)劃和評(píng)估自己的目標(biāo)與計(jì)劃??偨Y(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了、條理清晰的特點(diǎn),方便讀者閱讀和理解。這些總結(jié)范文不僅有著較高的思考深度,還結(jié)合了豐富的實(shí)例和案例,更具說(shuō)服力和可信度。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇一
家長(zhǎng)學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長(zhǎng)們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育方法,提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所。正是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我校家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育中起到了積極的作用。現(xiàn)將本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)??偨Y(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,讓家長(zhǎng)學(xué)校工作順利開(kāi)展。
推進(jìn)學(xué)校建立家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育指導(dǎo)中的主體作用,發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的作用,發(fā)揮現(xiàn)代信息化手段的作用,形成覆蓋全校大部分家長(zhǎng)的家庭教育指導(dǎo)信息傳播網(wǎng)路,分級(jí)推進(jìn),進(jìn)行有效指導(dǎo)。通過(guò)家訪、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。
健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的有力保證。為加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開(kāi)展起來(lái)。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長(zhǎng)通過(guò)商議,成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。共同組成家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu),明確家長(zhǎng)學(xué)校的目標(biāo),制定家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié),管理家長(zhǎng)學(xué)校的常務(wù)工作,保證家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),把握切實(shí)有效的教育途徑。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇二
活動(dòng)前,德育處對(duì)全體師生分別進(jìn)行安全教育,要求分組管理,每六個(gè)人一個(gè)小組,三位老師負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí),責(zé)任到人,加強(qiáng)人身防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我校為參加秋游的每位學(xué)生都購(gòu)買(mǎi)了保險(xiǎn)。
10月22日早上8點(diǎn)鐘,秋風(fēng)習(xí)習(xí),孩子們激動(dòng)、開(kāi)心但是非常有秩序的乘車(chē)出行。各班在秋游活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車(chē)有序,沒(méi)有人在車(chē)上吃零食,暈車(chē)的學(xué)生也得到了很好的照顧。
在秋游進(jìn)行中,各班級(jí)都能隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),各組長(zhǎng)隨時(shí)報(bào)告人數(shù),各班主任及帶隊(duì)老師要自始至終跟隨學(xué)生隊(duì)伍,時(shí)刻掌握學(xué)生秋游活動(dòng)狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。途中孩子們能見(jiàn)到公園的工作人員主動(dòng)問(wèn)好,非常有禮貌,大家的`表現(xiàn)得到工作人員的一致好評(píng)。
各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔果皮紙屑。
下午四點(diǎn)全校師生安全返回校園,各班級(jí)分別針對(duì)本班的情況進(jìn)行了總結(jié)。
在下次活動(dòng)中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類(lèi)易掉渣的零食要坐下來(lái)拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某?,掉在地上的碎屑要及時(shí)清理干凈。不要給工作人員帶來(lái)負(fù)擔(dān)。高聲喧嘩是這次活動(dòng)最不文明的一點(diǎn),我們要時(shí)刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇三
身為青年大學(xué)生的我們所肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的青春使命,我們需要學(xué)習(xí)和貫徹黨的---精神。因此,會(huì)計(jì)學(xué)院20__級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)二班團(tuán)支部的團(tuán)員在__年10月13日下午積極參與了團(tuán)支部以“讓青春為祖國(guó)綻放”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
意在著重增強(qiáng)團(tuán)支部成員的青春使命感,讓同學(xué)們深入了解國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系、青年于祖國(guó)的意義,并從日常點(diǎn)滴中,例如做好垃圾分類(lèi)等行為來(lái)踐行。并希望能夠通過(guò)這次活動(dòng)提升班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,為班級(jí)營(yíng)造一種勇?lián)姑那啻簹庀ⅰ?/p>
活動(dòng)當(dāng)天,團(tuán)支部10名代表團(tuán)員將自己提前準(zhǔn)備好的“青年說(shuō)”,包括對(duì)---想要說(shuō)的話、祝福和暢想,書(shū)寫(xiě)在了黑板上。這種文字表達(dá)心意的形式,巧妙地展現(xiàn)了他們身為共青團(tuán)員對(duì)黨和國(guó)家的青春寄語(yǔ)。例如:“我愿用青春之水,澆灌信仰之花”,表達(dá)了共青團(tuán)員甘于將青春揮灑奉獻(xiàn)與祖國(guó)和黨的熱情。
在知識(shí)搶答環(huán)節(jié)中,團(tuán)支部成員的活動(dòng)積極性被充分調(diào)動(dòng)了起來(lái),共計(jì)有13個(gè)支部團(tuán)員踴躍搶答并回答正確。踴躍作答的過(guò)程不僅有利于增強(qiáng)團(tuán)支部成員對(duì)“德智體美勞”和“垃圾分類(lèi)”有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解;也為他們的青春努力提供了方向,使他們明白黨和祖國(guó)一路走來(lái)的坎坷不易。團(tuán)支部團(tuán)員在觀看垃圾分類(lèi)的有關(guān)小視頻后了解了垃圾分類(lèi)的知識(shí),相信他們?cè)谥笕粘G置垃圾中一定會(huì)有所感悟。
而在“你畫(huà)我猜”的互動(dòng)中,團(tuán)支部成員都積極應(yīng)答,活動(dòng)氛圍一度高漲。這一方面促進(jìn)了他們對(duì)互相思想動(dòng)態(tài)的了解,另一方面也加深了他們之間的同學(xué)情誼,更好地增強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力。不僅如此,由《我和我的祖國(guó)》大合唱的歌聲渲染下,團(tuán)日活動(dòng)提升了思想引領(lǐng)感。
最后,團(tuán)支部主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人在團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束時(shí)積極發(fā)表了活動(dòng)總結(jié),收獲掌聲不斷。這也帶動(dòng)了另外3名團(tuán)支部成員表達(dá)了自己對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的感受,他們的發(fā)言也都獲得了其余團(tuán)支部成員的認(rèn)同和肯定。
“不忘初心,牢記使命”不應(yīng)該只是說(shuō)說(shuō),更應(yīng)該貫徹落實(shí)到我們每一位共青團(tuán)員的心中。此次團(tuán)日活動(dòng)的圓滿落實(shí),讓團(tuán)支部成員對(duì)“德智體美勞”及“垃圾分類(lèi)”的內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識(shí),也鼓勵(lì)了大家積極擁護(hù)黨及黨的相關(guān)路線和方針政策,爭(zhēng)做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有青年,新時(shí)代的先進(jìn)大學(xué)生。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇四
這次的團(tuán)日活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)到達(dá)了預(yù)期的效果和活動(dòng)的目的。同學(xué)們用心參與,相互幫忙、配合,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。以下幾點(diǎn)是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行的總結(jié):
一、從團(tuán)日活動(dòng)的整體來(lái)看,是貼合“青春使命”這個(gè)主題活動(dòng)的,并透過(guò)一些小游戲加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)青春使命的了解和同學(xué)們之間的關(guān)系,而這不僅僅有利于同學(xué)們鍛煉身體,而且也營(yíng)造了“展現(xiàn)青春風(fēng)采,勇?lián)啻菏姑钡姆諊?/p>
二、從團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間安排來(lái)看,是比較合理得當(dāng)?shù)?,每個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)展都在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,整個(gè)活動(dòng)都顯得盡然有序,使其進(jìn)行得十分順利。
三、從同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的反應(yīng)來(lái)看,同學(xué)們熱情高漲,都能用心的參與其中,氣氛十分的活躍。在活動(dòng)的過(guò)程中同學(xué)們相互關(guān)愛(ài)、幫忙,使其更有利于班級(jí)的團(tuán)結(jié)并且同學(xué)們對(duì)這次的活動(dòng)大體感到滿意。
四、從活動(dòng)的組織上來(lái)看,我班的人員有較合理的安排。以4人為一組,并安排了一名負(fù)責(zé)人,保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是用心帶頭響應(yīng),分工明確,使整個(gè)活動(dòng)順利、有序的開(kāi)展。
五、從活動(dòng)的準(zhǔn)備來(lái)看,各個(gè)部分都安排的較恰當(dāng)。場(chǎng)地的篩選,經(jīng)費(fèi)的籌算等都進(jìn)行了詳細(xì)的討論,而使每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利的進(jìn)行。
但在這次的活動(dòng)中,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如:在活動(dòng)的結(jié)束時(shí),天下起了大雨,導(dǎo)致有一些同學(xué)因沒(méi)有雨傘而被澆濕。因而對(duì)于今后的活動(dòng),我們會(huì)更加注意細(xì)節(jié),了解天氣的變化,做好齊全的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)了這一次的活動(dòng)我們會(huì)更加注重一些細(xì)節(jié),力求在下一次的活動(dòng)中辦的更好。但總體來(lái)說(shuō)活動(dòng)進(jìn)行得很順利,每個(gè)同學(xué)都用心的參與,活動(dòng)貼切主題,使同學(xué)們對(duì)青春和使命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)中更是展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,而且更是進(jìn)一步的了解到活動(dòng)主題的好處。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇五
為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的身體素質(zhì)及同學(xué)們之間的交流和溝通,我班開(kāi)展了一項(xiàng)戶外團(tuán)日活動(dòng)。主題是:我與祖國(guó)共奮進(jìn)!
11月4日(星期天),我組織了我們班同學(xué)一同在學(xué)校側(cè)門(mén)集合,從學(xué)校出發(fā)到從化汽車(chē)站乘坐開(kāi)往太平的5線車(chē)到達(dá)南洋學(xué)院終點(diǎn)站下車(chē)。然后,步行5公里之多來(lái)到了從化三百洞旅游區(qū)。
這五公里的旅程對(duì)我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)是有一定挑戰(zhàn)性的,平時(shí)少出來(lái)鍛煉的同學(xué)在行走了還沒(méi)到一半路程的時(shí)候,已經(jīng)喊苦喊累的了,但是我們能用良好的心理素質(zhì)去克服。其實(shí),每個(gè)同學(xué)都有這些感受的;因?yàn)樵谶@炎熱的天氣里,步行了這么久,但還是看不到終點(diǎn)。
我看到了這些情況之后,便組織一起停留在路邊的小亭子下休息。讓各位同學(xué)停下喝一口自帶的水和食物;同時(shí),我和生活委員也給每位同學(xué)發(fā)一個(gè)活動(dòng)前帶來(lái)的橘子。
路上有說(shuō)有笑,一路有經(jīng)過(guò)南洋外語(yǔ)學(xué)校、村莊等。這次長(zhǎng)途跋涉,鍛煉了同學(xué)們的耐力和意志,而且舒展了同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力,豐富了課余生活,提高了同學(xué)們體育鍛煉的積極性。
一個(gè)多小時(shí)的徒步路程,在我的領(lǐng)隊(duì)下,同學(xué)們的共同努力下,我們完成了遠(yuǎn)足里程,沒(méi)有一位同學(xué)掉隊(duì),這原本以為我們同學(xué)有走不完全程的事情,在集體的努力下,竟然成功抵達(dá)三百洞山腳,可見(jiàn)集體的力量之大。試想如果我們每位同學(xué)在工作學(xué)習(xí)中都能像在這次活動(dòng)中那樣,那么還有什么困難我們克服不了了?我想一切困難在我們面前都會(huì)迎刃而解。
還有就是我們繼續(xù)登山過(guò)程,三百洞海拔不是很高,路程也不是很長(zhǎng)。有些路坡度有點(diǎn)陡,走起來(lái)比較吃力,但還不是給我們征服了。登山也要有技巧,不能太過(guò)心急、猛跑;如此的話會(huì)很吃力,小腿肌肉繃得緊難受、甚至乏力,很難繼續(xù)前行。
成功登上三百洞山頂,然后我們便開(kāi)展各種拓展活動(dòng)?;顒?dòng)項(xiàng)目有:水上飛、孤島求生、水上單邊橋、蕩秋千、攀巖等。活動(dòng)刺激又好玩,搞笑的是:有的同學(xué)在水上玩蕩秋千時(shí)落水了,鞋子、褲子都濕了。
這次戶外活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營(yíng)造積極的班級(jí)氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們班級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取的精神。不但提高了自身的能力,更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離,也是的我們的集體更加團(tuán)結(jié)。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇六
5月20日這個(gè)特殊的節(jié)日,我們迎來(lái)了一個(gè)特別的活動(dòng)——520,表白我?guī)湍?。是否有一個(gè)人存在你深深的腦海里?是否有一個(gè)人存在你的心里,揮之不去,朝思暮想?是否還沒(méi)有足夠的勇氣說(shuō)出那句話?在這天,憑借著這一個(gè)活動(dòng),把你內(nèi)心的話說(shuō)出來(lái)吧,告訴你心里的那個(gè)她。
一、活動(dòng)主題:520,表白我?guī)湍?/p>
三、活動(dòng)目的:促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富校園文化內(nèi)涵,為學(xué)校里的單身提供一個(gè)展示自我、尋找另一半的機(jī)會(huì)。短短的話語(yǔ),是信,也是詩(shī),讓讀者在簡(jiǎn)練的語(yǔ)句中感受字里行間的溫情,讓我們學(xué)會(huì)直接的表達(dá)出內(nèi)心的感受。也讓你心里的那個(gè)她體會(huì)到你對(duì)她的喜歡。
四、活動(dòng)地點(diǎn):x。
五、活動(dòng)時(shí)間:201x年5月20日中午。
六、活動(dòng)參與對(duì)象:全體想?yún)⒓哟嘶顒?dòng)的人員,無(wú)任歡迎。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇七
為了深入貫徹落實(shí)黨的精神,建設(shè)人民滿意的城市,今年清明期間,我校開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用晨會(huì)充分動(dòng)員,為活動(dòng)宣傳造勢(shì)。
3月30日,校團(tuán)委利用國(guó)旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動(dòng)動(dòng)員。團(tuán)委書(shū)記鄧?yán)蠋熢谥v話中說(shuō)“與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,中國(guó)依然貧窮落后。每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)的歷史重任?!阃?,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝’,既是先輩對(duì)開(kāi)創(chuàng)新社會(huì)顯示的豪邁氣概,更是對(duì)今天的青年人,未來(lái)世界的主人發(fā)出的無(wú)限期望?!?,她鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),向革命先輩一樣樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),為祖國(guó)的富強(qiáng)而奮斗。
二、廣泛開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
全校各班按校團(tuán)委的布置,開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。同學(xué)們利用微機(jī)課或課余在家的時(shí)間,通過(guò)登陸中國(guó)文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)站、光明網(wǎng)和中青網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言,用行動(dòng)來(lái)緬懷革命先輩,增進(jìn)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行中。
三、利用班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日民俗文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。
4月3日,全校各班利用班會(huì)組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育活動(dòng)。有些班級(jí)組織全班同學(xué)回顧清明節(jié)的來(lái)歷,增加民俗文化知識(shí);有的班級(jí)以“鮮花敬忠魂詩(shī)文朗誦會(huì)”等詩(shī)歌朗誦的形式開(kāi)展清明詩(shī)會(huì)的活動(dòng),抓住清明祭先烈這一教育契機(jī),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷。
四、緬懷先烈,積極進(jìn)取。
4月3日,初一年級(jí)大隊(duì)部全體少先隊(duì)員在學(xué)校圖書(shū)館四樓報(bào)告廳,聽(tīng)取了一次有意義的講座——共青團(tuán)知識(shí)講座。團(tuán)委書(shū)記鄧?yán)蠋熃枨迕鞴?jié)之機(jī),向全體少先隊(duì)員介紹了共青團(tuán)的歷史,激發(fā)同學(xué)們向團(tuán)組織靠攏的堅(jiān)定信念和政治情感。當(dāng)介紹到我們團(tuán)的優(yōu)秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時(shí),全場(chǎng)都爆發(fā)了熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們被他們的事跡深深地打動(dòng)了,更有不少同學(xué)一下課就圍住鄧?yán)蠋熢儐?wèn)如何才能具備入團(tuán)資格。這次講座實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)育人的效果,少先隊(duì)員通過(guò)唱團(tuán)歌,讀誓詞而更加了解了共青團(tuán)的性質(zhì),也更積極地向團(tuán)組織靠攏。
五、向烈士獻(xiàn)花圈,寄深情。
在校團(tuán)委的號(hào)召下,有部分班級(jí)如c078、k079等班級(jí)團(tuán)支部自發(fā)地組織同學(xué)于4月4日這一天來(lái)到烈士公園,向烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。
此次活動(dòng)效果顯著,同學(xué)們通過(guò)各種形式的教育活動(dòng)受益匪淺。很多同學(xué)在心得中表示:這次活動(dòng)加深了大家對(duì)英雄人物的了解和敬重,強(qiáng)化了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義精神。將來(lái)一定努力學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓的精神,以實(shí)際行動(dòng)告慰英烈忠魂。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇八
12月17號(hào),在政管學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,我部成功舉辦了第三屆大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)——鑄英活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的交流和溝通,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為今后的工作奠定良好基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也充分體現(xiàn)了本部的特點(diǎn),即求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,注重實(shí)踐?,F(xiàn)做如下總結(jié):首先是活動(dòng)內(nèi)容。早上六點(diǎn)半,學(xué)生會(huì)全體成員及各班班委在田徑場(chǎng)集合,點(diǎn)名完畢后進(jìn)行了熱身訓(xùn)練,隨后教官進(jìn)行分組,共分成八組。七點(diǎn)二十提前十分鐘結(jié)束訓(xùn)練,隊(duì)員們紛紛去吃飯。
七點(diǎn)五十集合完畢,教官給每隊(duì)分發(fā)旗桿彩布和馬克筆,五分鐘時(shí)間內(nèi)各隊(duì)制作出隊(duì)旗,并且選出隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行編號(hào),同時(shí)各隊(duì)想好隊(duì)名隊(duì)歌及本隊(duì)口號(hào)。
接下來(lái)是隊(duì)威展示。經(jīng)過(guò)教官們的打分,淘汰兩隊(duì),最終合并為六組,再次進(jìn)行隊(duì)威展示?;顒?dòng)正式開(kāi)始。
也增進(jìn)了友誼。更重要的是,參與活動(dòng)的每個(gè)人都得到了成長(zhǎng)?;顒?dòng)的進(jìn)行需要合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),缺乏凝聚力的團(tuán)隊(duì)是走不到最后的。而參與本次活動(dòng)的每個(gè)隊(duì)都走完了全程,并且始終保持著昂揚(yáng)的斗志。尤其是在操場(chǎng)飄滿紅絲帶的比賽中,各隊(duì)都表現(xiàn)出了敢于超前,堅(jiān)持不懈,不拋棄每一個(gè)成員的風(fēng)貌和精神,即使汗流浹背,氣喘吁吁,仍然跑夠了十五圈。然而榮譽(yù)是其次的,最后合影留念時(shí),所有同學(xué)都揚(yáng)起了手中的紅絲帶,盡情的揮擺著。那不是炫耀,而是一種對(duì)自己對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)油然而生的的自豪感。意義深刻的還有擊鼓傳花這個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,每個(gè)拿到氣球的同學(xué)都真誠(chéng)地發(fā)了言,表達(dá)了對(duì)學(xué)生會(huì)工作或班委工作的感想。這讓所有人都感到了大家庭的溫暖。在政管學(xué)院這個(gè)大家庭里,大家可以暢所欲言,沒(méi)有太多顧忌,隨時(shí)反映問(wèn)題,及時(shí)溝通交流。本次活動(dòng)很好的促進(jìn)了學(xué)生干部之間的感情溝通,對(duì)于營(yíng)造政管學(xué)院一家親的融洽氣氛做出了貢獻(xiàn)??偟膩?lái)說(shuō),本次活動(dòng)比較成功。很好地傳承了歷屆鑄英行動(dòng)的精神,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。今后我部會(huì)繼續(xù)開(kāi)展有特色的活動(dòng),努力讓同學(xué)們的大學(xué)生活豐富多彩,學(xué)習(xí)實(shí)踐兩不誤。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇九
1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳一學(xué)期以來(lái)教育教學(xué)工作所取得的`良好成績(jī)。
2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的教育知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合學(xué)校的教育工作。
一至五年級(jí)家長(zhǎng)。
5月7日(星期四)。
14:20——15:10一年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)(教導(dǎo)處安排)。
15:40——16:40班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(各個(gè)班級(jí))。
家校攜手關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)。
1.下午15:40——16:00班主任召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)議。
(1)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間再次重申。
(2)班級(jí)常規(guī)需要提醒的強(qiáng)調(diào)。
(3)近期學(xué)習(xí)情況匯報(bào)。
(4)班級(jí)生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢(shì)。。
(5)優(yōu)秀家長(zhǎng)候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長(zhǎng)、1名杰出會(huì)長(zhǎng))。
(6)四年級(jí)每班推選12名家長(zhǎng)參加“做一個(gè)懂教育的家長(zhǎng)”講座。
2.下午16:00——16:40主學(xué)科教師召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議。
3.個(gè)別交流。
1.學(xué)校以告家長(zhǎng)書(shū)、校訊通形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
2.當(dāng)天下午15:05一至五年級(jí)全部放學(xué),要求孩子全部接走。副班主任送路隊(duì),15:25方可帶回滯留的學(xué)生。
一、二年級(jí)滯留學(xué)生在食堂寫(xiě)作業(yè)。
三、四年級(jí)滯留學(xué)生在美術(shù)教室看書(shū)。
五年級(jí)滯留學(xué)生在圖書(shū)室看書(shū)。
3.放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺(tái)書(shū)柜的整理、桌子排列整齊,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
4.班主任用ppt呈現(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)主題。
5.班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點(diǎn)前交德育處審核。其他主學(xué)科教師發(fā)言稿交教導(dǎo)處審核。
6.校門(mén)口及家長(zhǎng)車(chē)輛疏導(dǎo)。(xx及保安)。
7.校門(mén)口大屏及各班照片。
8.撰寫(xiě)此方案及草擬《告家長(zhǎng)書(shū)》。
9.活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱,交德育處。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇十
我校根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合實(shí)際用心開(kāi)展形式多樣、內(nèi)涵豐富的實(shí)踐活動(dòng),努力培育和弘揚(yáng)民族精神?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視、認(rèn)真落實(shí),確?;顒?dòng)實(shí)效。
“宣傳月”活動(dòng)是加強(qiáng)我校精神禮貌建設(shè)的重要舉措,學(xué)校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認(rèn)真落實(shí)方案要求,保證所承辦活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、加強(qiáng)引導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造良好氛圍。
我校充分利用早會(huì)、班(隊(duì))會(huì)、教師會(huì)、“向日葵”廣播站、黑板報(bào)等載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》的指導(dǎo)思想、方針、原則及主要資料等理論知識(shí),大力倡導(dǎo)道德規(guī)范,在師生中普及基本道德規(guī)范。開(kāi)展有聲勢(shì)有深度的集中宣傳,努力營(yíng)造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng)的良好氛圍。
三、精心組織,統(tǒng)籌安排,活動(dòng)豐富多彩。
《弟子規(guī)》傳承三百年,被譽(yù)為“人生第一步,天下第一規(guī)”,凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學(xué)與人生智慧。今年開(kāi)學(xué)初,我校開(kāi)始將中華傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》引進(jìn)校園,引進(jìn)課堂,作為校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要資料。學(xué)校開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的專(zhuān)題活動(dòng),收到了良好的教育效果。
3月初,學(xué)校就召開(kāi)了“學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》”動(dòng)員大會(huì),強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)教育相結(jié)合起來(lái),在實(shí)際行動(dòng)中規(guī)范師生言行,禮貌做人,還就學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)每一天利用早讀和晨會(huì)組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》,每周五的班隊(duì)活動(dòng)課要舉行以《弟子規(guī)》為專(zhuān)題的班隊(duì)活動(dòng)。為確保活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實(shí)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)以來(lái),全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化,學(xué)生能更主動(dòng)地向老師打招呼,同學(xué)之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不禮貌現(xiàn)象明顯減少,課堂紀(jì)律也有了顯著好轉(zhuǎn)……為建立平等友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。目前,學(xué)校正努力堅(jiān)持“文化立校”的辦學(xué)理念,全力打造“文化校園”,并力圖將《弟子規(guī)》這一國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)一步融入校園軟文化之中,讓經(jīng)典育人“潤(rùn)物無(wú)聲”,融入到養(yǎng)成教育和實(shí)踐活動(dòng)之中,構(gòu)成和平小學(xué)新的文化特色。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇十一
這是工作以來(lái)的又一次家長(zhǎng)會(huì),在這半個(gè)月的時(shí)間里,其他老師都問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題“緊張嗎?”我總是胸有成竹的說(shuō)“緊張什么,那些家長(zhǎng)天天都見(jiàn)”。說(shuō)實(shí)話,心底還是會(huì)有一些小擔(dān)心。但為了讓自己減少壓力,我一直自我安慰,這種方法還真起到了一些作用。在與家長(zhǎng)交流發(fā)言時(shí),面對(duì)各種表情與眼神,內(nèi)心的緊張?jiān)僖矇阂植蛔×?。腦中早已準(zhǔn)備熟練的思路也只剩下大綱內(nèi)容。交流過(guò)程中,只能是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,想到什么說(shuō)什么。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,才發(fā)現(xiàn)好多問(wèn)題都沒(méi)有講,值得表?yè)P(yáng)的孩子也沒(méi)有全部點(diǎn)到名字。在發(fā)言時(shí)我的眼睛有時(shí)是避開(kāi)家長(zhǎng)的,還有一些小動(dòng)作,如扶耳麥、抱胳膊,手不知道該放在哪里,這都是是緊張心理造成的。請(qǐng)大家討論的時(shí)候,有很多家長(zhǎng)都很害羞不好意思說(shuō),希望以后能讓大家一起討論一下。讓家長(zhǎng)成為主題人員。由于時(shí)間的需要準(zhǔn)備的小游戲也沒(méi)有玩成,好遺憾!發(fā)言結(jié)束時(shí)我說(shuō)“再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的包容與支持,對(duì)我工作中的不足大家一直都是持以寬容的態(tài)度,也是你們的寬容讓我有信心把工作做到更好”,隨后家長(zhǎng)們響起的掌聲還有那一句句“不用、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)事”,讓我內(nèi)心充滿感動(dòng),也是我在今后的工作中不能忘記的。這次的家長(zhǎng)會(huì)雖已結(jié)束,但太多的第一次帶給我的經(jīng)驗(yàn)、啟示、感動(dòng)會(huì)讓我銘記于心。充分的準(zhǔn)備是應(yīng)對(duì)突發(fā)情況與保證活動(dòng)成功的武器;其次是平時(shí)的多看、多學(xué)、多想。
因?yàn)榱己玫牧?xí)慣與素養(yǎng)源于平時(shí)的積累,而不是一朝一夕的事情。緊張、擔(dān)心、害怕都是沒(méi)有任何幫助的不良情緒,取而代之的應(yīng)是良好的心理素質(zhì)和充分的準(zhǔn)備工作。有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取做到一次比一次成功!
為了把我園的家園工作做得更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,把我們班級(jí)的家園工作做好,使家園共育更加和諧,我園分別于20xx年x月1、2日下午以各班為單位召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
為了保障家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行,我園提前下發(fā)了家長(zhǎng)會(huì)通知,要求班級(jí)教師通知到每個(gè)家長(zhǎng)。各位教職工對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行合理安排,并確定各負(fù)責(zé)人的最終。
發(fā)言稿。
確保了本次家長(zhǎng)會(huì)的全面性和實(shí)效性。本次召開(kāi)的家長(zhǎng)座談會(huì)大部分家長(zhǎng)都很樂(lè)意參加只有個(gè)別家長(zhǎng)因工作原因缺席總體效果良好。
各班主任老師向家長(zhǎng)闡明召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的:讓家長(zhǎng)清楚地了解我園教學(xué)、保育、安全等方面的情況,了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的,同時(shí)讓他們知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識(shí),而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長(zhǎng)深刻的明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著“尊重、平等、合作”的原則,步調(diào)一致地做好家園共育工作,培養(yǎng)我們的孩子。老師們匯報(bào)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)分析幼兒掌握情況,告訴家長(zhǎng)需要配合的事宜,讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù),在家有目的地輔導(dǎo)和幫助幼兒。針對(duì)幼兒的教育工作家長(zhǎng)與老師,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的時(shí)機(jī),許多家長(zhǎng)都說(shuō)通過(guò)這次會(huì)議,更具體的了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,讓家長(zhǎng)放心將孩子交給我們的老師。家長(zhǎng)會(huì)上老師們還特別向家長(zhǎng)介紹開(kāi)學(xué)兩周來(lái)幼兒的生活情況和學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)了解了幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容,并從安全教育,戶外活動(dòng),午餐、午睡管理等安全方面,幼兒在園學(xué)習(xí),本期主題課程實(shí)施情況,提出了需家長(zhǎng)配合的工作等。家長(zhǎng)會(huì)上各班主任特別提出了對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成的要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)從飲食習(xí)慣,睡眠習(xí)慣,自理能力,社會(huì)交往能力,自我保護(hù)能力,自主創(chuàng)新能力等方面有意識(shí)地培養(yǎng)孩子。
總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較成功,通過(guò)這次活動(dòng),成功地促進(jìn)了我們老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對(duì)孩子及其生活的環(huán)境,還有家長(zhǎng)的教育觀點(diǎn)有了更多的了解,家長(zhǎng)通過(guò)家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,了解了幼兒園的保教工作情況和對(duì)家園合作的要求,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平,解決家長(zhǎng)在教育孩子方面的困惑。同時(shí)我們通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流,幫助家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家庭教育觀念,為提高家庭教育水平做好鋪墊,從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。
20xx年x月x日,我校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下,和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階,對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)做如下總結(jié):
一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備與到會(huì)情況。
1、學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)格外重視,按照要求提前對(duì)班主任做了具體要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級(jí),設(shè)計(jì)好。
歡迎詞。
努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍每個(gè)年級(jí)都把全批改的語(yǔ)、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好由于會(huì)前各項(xiàng)周密細(xì)致的前期工作,使得大多數(shù)班級(jí)本次家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)人達(dá)到%以上從這一點(diǎn)上看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度,說(shuō)明在家庭教育中,家長(zhǎng)的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長(zhǎng)會(huì)是全校性,家長(zhǎng)多,車(chē)輛也多。因此安排了各類(lèi)車(chē)輛的停放地點(diǎn)和指揮人員,使得車(chē)輛的停放井然有序。
3、其它協(xié)調(diào)工作。為了方便家長(zhǎng)找到孩子所在的班級(jí),各班副班主任帶領(lǐng)6名學(xué)生做好待工作;學(xué)校派專(zhuān)人早早就調(diào)試好全校的電視和廣播系統(tǒng)。
1、首先,會(huì)前各位正副班主任接待各位家長(zhǎng)入座。家長(zhǎng)會(huì)先由李校長(zhǎng)通過(guò)廣播代表學(xué)校歡迎家長(zhǎng)到來(lái),介紹學(xué)校工作及取得的成績(jī),對(duì)家長(zhǎng)闡述了家庭教育的重要性與方法,對(duì)孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對(duì)家長(zhǎng)提出了殷切的希望。李校長(zhǎng)精彩的講話贏得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,每個(gè)班的家長(zhǎng)都聽(tīng)得非常認(rèn)真,這說(shuō)明許多家長(zhǎng)渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),讓家長(zhǎng)們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況,也讓家長(zhǎng)更加有針對(duì)性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門(mén)別類(lèi)表?yè)P(yáng)各學(xué)生,令家長(zhǎng)看到自己孩子的閃光點(diǎn),深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲,同時(shí)也肯定了學(xué)校和老師的工作。
3、每班找出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)言,與其它學(xué)生家長(zhǎng)交流自己是如何教育孩子的。會(huì)議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對(duì)家長(zhǎng)提出具體要求,家長(zhǎng)們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)過(guò)程來(lái)看,家長(zhǎng)比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開(kāi)展。
五、家長(zhǎng)會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方。
多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求也越來(lái)越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高教師自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)教師要通過(guò)電話聯(lián)系和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),多與家長(zhǎng)溝通。這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較及時(shí)和成功,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己,爭(zhēng)取把工作做得更好。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇十二
今天早上八點(diǎn)多從學(xué)校出發(fā),向著今天的目的地明陽(yáng)天下拓展基地出發(fā)。出去瘋玩了一天,最大的感受是雖然有點(diǎn)累,但很興奮,超級(jí)爽,也很給力的,感受和收獲也挺多的,感謝明陽(yáng)天下拓展公司的王教練,此時(shí)此刻難以表達(dá)出來(lái),趁著些許的記憶,把今天的事記錄一下。
今天可以說(shuō)是學(xué)院學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支大部分人都出動(dòng)了,大概有50人的大部隊(duì)呢。明陽(yáng)天下樂(lè)園在黃埔區(qū)丹水坑風(fēng)景區(qū),景色優(yōu)美。走了將近五十分鐘的車(chē)程,九點(diǎn)多到了那里。一切準(zhǔn)備就緒后,也開(kāi)始了分組,三組人馬個(gè)個(gè)躍躍欲試,想大展身手呢。
我們上午的行程是山谷游樂(lè)區(qū),不過(guò)挺好玩的,講究的是團(tuán)隊(duì)合作精神。首先是攀壁項(xiàng)目,各個(gè)身手敏捷,興致勃勃地比拼著呢。一個(gè)項(xiàng)目下來(lái),覺(jué)得有點(diǎn)不習(xí)慣,有點(diǎn)累的感覺(jué)。不過(guò)呢,接下來(lái)的空中鋼絲——急速圓木,還有豎網(wǎng)橋——懸空搖擺等一大堆精彩而刺激的項(xiàng)目呢,還有很多項(xiàng)目的名字忘了,八個(gè)項(xiàng)目玩下來(lái),覺(jué)得好累,但覺(jué)得難度不大,體力還是可以的。那些都是在晃晃悠悠的繩索中度過(guò)的。上午的比賽都是團(tuán)隊(duì)合作的,所以大家互相配合,相當(dāng)?shù)挠心?,我們組的表現(xiàn)也很不賴喲。歡聲笑語(yǔ)中,時(shí)間過(guò)得快,大家其樂(lè)融融參與其中啊,真是難得。
下午一點(diǎn)多就很期待水上項(xiàng)目,聽(tīng)說(shuō)很爽的喲。先來(lái)到。
兒童游樂(lè)區(qū),剛開(kāi)始不知道,工作人員說(shuō)那里是兒童游樂(lè)區(qū)。不過(guò)呢,說(shuō)是兒童游樂(lè)區(qū),我們也照玩不誤,接下來(lái)的事情大家可想而知啦。在兒童游樂(lè)區(qū)都玩得那么爽。接下來(lái),轉(zhuǎn)移陣地——水上樂(lè)園區(qū)。那里的項(xiàng)目才是超級(jí)刺激的,有些是很有挑戰(zhàn)難度呢。有超級(jí)晃板,踏籠飛渡,鼓浪嶼——平安橋,還有突出重圍、天馬行空、快樂(lè)筒、情侶橋、地轉(zhuǎn)天旋、挑戰(zhàn)筒、紅軍橋、水上漂、桶上飛、“s”橋等很多項(xiàng)目。
很快,開(kāi)始了“團(tuán)滅”計(jì)劃,把團(tuán)總支的個(gè)個(gè)先弄下水,這只是一個(gè)小熱身而已,沒(méi)啥。接下來(lái),真正的“團(tuán)滅”拉開(kāi)序幕啦,先來(lái)一輪狂轟亂炸——打水仗,幸虧我們學(xué)生會(huì)人多一點(diǎn),有點(diǎn)優(yōu)勢(shì),打到他們都分散咯,大家用手潑水的功夫還是不錯(cuò)的,簡(jiǎn)直是在混戰(zhàn)呢。更為厲害的,還有呢,那就是——各個(gè)擊破。這項(xiàng)目真是好,把團(tuán)總支的每一個(gè)人都浸在水里,那是無(wú)法料想的。把他們抬起來(lái),讓他們整個(gè)身體全部都浸在水里,像浸“豬籠”似的,夸張了點(diǎn),可以說(shuō)“團(tuán)滅”是大獲全勝,外部問(wèn)題解決了。接下來(lái)是輪到主席團(tuán)咯,也不例外。大家盡情地玩,真是難以想象,嘻嘻。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇十三
年起,全國(guó)范圍內(nèi)陸續(xù)掀起億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,我院也以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),于20xx年由基礎(chǔ)課部牽頭,體育教研室直接負(fù)責(zé),在學(xué)生處、各系部、學(xué)生會(huì)的大力協(xié)助下精心組織了具有鮮明特色的陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng),吸引了廣大青年學(xué)生走向操場(chǎng)、走向大自然、走到陽(yáng)光下。上半年活動(dòng)主題為“我與陽(yáng)光同呼吸”,時(shí)間為3月—6月;下半年活動(dòng)主題為“擁抱冬天,拒絕寒冷”,時(shí)間為11月—12月。通過(guò)組織晨跑晨練活動(dòng),希望能進(jìn)一步提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,進(jìn)而不斷磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)其良好的鍛煉習(xí)慣,逐步養(yǎng)成“健康鍛煉一小時(shí),開(kāi)心工作五十年,快樂(lè)生活一輩子”的健康理念,并以此促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)向著更加健康、和諧的方向發(fā)展。
全年特別是下學(xué)期基于扎實(shí)有效的工作,活動(dòng)取得了一定成效。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、活動(dòng)回顧。
1、部署周密,組織得當(dāng)。
為使學(xué)校的冬季健康陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)更具實(shí)效,更具影響力。學(xué)院成立了以周霞中副院長(zhǎng)為組長(zhǎng),吳自力、崔博文為副組長(zhǎng)的“陽(yáng)光晨跑晨練”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
為更好地實(shí)施晨跑晨練活動(dòng),體育教研室制定了本次陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)實(shí)施方案,將組織工作各項(xiàng)責(zé)任具體落實(shí)到人,并出臺(tái)了詳盡的考勤、紀(jì)律、安全預(yù)案、及學(xué)生跑步時(shí)的注意事項(xiàng)、跑步線路的安排要求等事項(xiàng),并確定體育教研室龔德賢、湛浪為本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師,每天早上七點(diǎn)至七點(diǎn)半對(duì)參加陽(yáng)光晨跑活動(dòng)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生處則組織輔導(dǎo)員會(huì)議落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,各系部、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部積極發(fā)動(dòng)。在各級(jí)部門(mén)的通力協(xié)作下20xx年下學(xué)期的陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)于11月15日得以順利啟動(dòng)。
2、宣傳積極、氣氛較好。
為更好地開(kāi)展冬季健康陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng),傳播健康理念,在活動(dòng)開(kāi)始之前由基礎(chǔ)課部吳自力主任親自確定了“擁抱冬天,拒絕寒冷”的活動(dòng)主題,并認(rèn)真指導(dǎo)和修訂了活動(dòng)方案;為更進(jìn)一步做好本次活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在校園內(nèi)懸掛了宣傳標(biāo)語(yǔ),并充分利用校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播等渠道,廣泛宣傳陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng);同時(shí),安排龔德賢、湛浪兩位指導(dǎo)老師多次組織學(xué)生干部會(huì)議,積極傳播“健康第一”和科學(xué)鍛煉的理念。隨著活動(dòng)的不斷開(kāi)展,學(xué)生積極參與陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)的積極性空前高漲。
3、成績(jī)突出,效果明顯。
本次陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間段主要在冬季,早晚溫差大,但因?yàn)榻M織到位,部署周密,所以,取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在:第一,每天參與人數(shù)不斷創(chuàng)高。參與人數(shù)每天高達(dá)千余人。其中經(jīng)管系參與學(xué)生最多,幾乎全系學(xué)生均參與活動(dòng);其次是汽車(chē)系、生物與信息工程系、機(jī)電系。比較好突出班級(jí)有x等班級(jí),比較突出的學(xué)生有鄧?yán)?、余佳斌等同學(xué),他們能每天堅(jiān)持鍛煉,在同學(xué)中起到了積極帶頭作用。第二,參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多樣化。除傳統(tǒng)的晨跑為主的鍛煉外,許多同學(xué)還參加籃球、羽毛球等球類(lèi)以及在單雙杠上的鍛煉。第三,參與的時(shí)間長(zhǎng)。本次活動(dòng)規(guī)定鍛煉的時(shí)間是早晨七點(diǎn)至七點(diǎn)半時(shí)間段鍛煉半個(gè)小時(shí),但幾乎所有參加活動(dòng)的學(xué)生都自發(fā)增加了鍛煉時(shí)間。
二、幾點(diǎn)體會(huì)。
我們通過(guò)陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)的成功開(kāi)展,積累了許多活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)使我們更深切地認(rèn)識(shí)到:提高青少年體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,絕非一日之功。對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天簡(jiǎn)單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺(jué)的習(xí)慣,幫助他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)相互幫助、支持、鼓勵(lì)與合作,學(xué)會(huì)克服困難、學(xué)會(huì)尊重與理解。
同時(shí)也對(duì)如何更好地加強(qiáng)學(xué)院體育文化建設(shè)形成如下認(rèn)識(shí):
第一,要注重學(xué)院體育活動(dòng)的'統(tǒng)籌發(fā)展,通過(guò)體育教師加大對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng),提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)技能的認(rèn)知能力,提高學(xué)生對(duì)不同體育項(xiàng)目的興趣,使學(xué)生可以通過(guò)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目達(dá)到鍛煉身體的目的。
第二,要更多的開(kāi)放室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和加大對(duì)體育設(shè)施的維修、增設(shè)。以更好地滿足學(xué)生不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的需要。
第三,廣泛組織學(xué)生參加體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng),通過(guò)競(jìng)賽吸引學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)。
本學(xué)期陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)至12月24日雖已告一段落,但此類(lèi)活動(dòng)要成為今后我們體育工作的重點(diǎn)將努力堅(jiān)持下去,要將“陽(yáng)光體育”與校園體育文化緊密結(jié)合,積極開(kāi)展更多形式多樣、內(nèi)容新穎的體育活動(dòng)。逐步實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練青少年意志品質(zhì)、強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)毅力,促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。使陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)真正成為學(xué)院重要的教育活動(dòng)形式之一。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇十四
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)一在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)與x年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來(lái)講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用?,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)開(kāi)始前,我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。
二、召開(kāi)班委會(huì),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
1.4月14日上午十時(shí)二十分,班委組織同學(xué)乘車(chē)出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;。
2.到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具;。
6.17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車(chē)上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車(chē)。
一、往返乘車(chē)時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤大量時(shí)間。
二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。
組織家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇十五
在這金秋十月秋陽(yáng)高照的季節(jié)里,河西學(xué)院體育系成功舉辦了第x屆迎新晚會(huì)。經(jīng)過(guò)團(tuán)支部書(shū)記指導(dǎo)員和各界公司的大力支持,終于在9月18日夜晚落下了帷幕。迎新晚會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束,但晚會(huì)的精彩還回蕩在腦海里揮之不去......下面就簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)我們的工作職責(zé)與任務(wù):
一、首要的工作內(nèi)容有。
(1)負(fù)責(zé)編寫(xiě)每次活動(dòng)的策劃書(shū)以及人員的分配工作。
(2)負(fù)責(zé)把每次活動(dòng)的人力、才力、物力責(zé)任到人。
(3)負(fù)責(zé)在每次活動(dòng)前與涉及人員進(jìn)行溝通交流,確保參加人員熟悉整個(gè)活動(dòng)的流程。
(4)負(fù)責(zé)每次活動(dòng)中各部之間的協(xié)調(diào)工作。有問(wèn)題及時(shí)處理因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)剛加入的新隊(duì)員,無(wú)論是技術(shù)支持、還是工作安排、人員調(diào)配都不是特別成熟,所以在籌備期間分配的工作并不是特別多,主要有:
1、協(xié)助學(xué)生會(huì)管理會(huì)場(chǎng)秩序安排人員的坐落。
2、協(xié)助其他部門(mén)搬運(yùn)晚會(huì)當(dāng)晚需要用的器材。
3、布置會(huì)場(chǎng)。
4、對(duì)干事進(jìn)行分工,做好應(yīng)對(duì)當(dāng)晚可能出現(xiàn)的情況的安排。
二、工作經(jīng)驗(yàn)。
只有充分的準(zhǔn)備才能有很好的把握解決突發(fā)情況應(yīng)對(duì),對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有想不到的沒(méi)有我們做不到的事,想的到就可以做的到。我們部因?yàn)闇?zhǔn)備充分,所以在晚會(huì)當(dāng)晚,出現(xiàn)的問(wèn)題不是很多,攝影和照片我們都是另安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)錄象、同時(shí)拍下大量數(shù)碼照片特別的受看。無(wú)論是照片的品質(zhì),還是錄像的質(zhì)量都很不錯(cuò),同時(shí)也贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。在晚會(huì)結(jié)束后,我想我們應(yīng)給繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作精神。
1、做好倆手準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備器材時(shí)至少是雙份。
2、分工明確,并且需要一個(gè)人的崗位安排倆個(gè)人,一主一副。既鍛煉了干事,也可以輪流休息。
3、準(zhǔn)備好后備人員,除了應(yīng)付可能發(fā)生的突發(fā)情況外,作為流動(dòng)人員既可以隨時(shí)準(zhǔn)備支援其他部門(mén),同時(shí)也可以多從旁觀察、學(xué)習(xí)各方面經(jīng)驗(yàn)。
三、工作教訓(xùn)。
永遠(yuǎn)有需要學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),可以想不到,但不可以能做未做到。
這次晚會(huì)從各方面反應(yīng)來(lái)看是比較成功的,當(dāng)然這是與院里領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的精心安排、與各部的通力合作是分不開(kāi)的。作為我們網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部,限于干事的組成趨于新生化,配備低級(jí)化,安排忙亂化,沒(méi)有發(fā)揮出更大的作用。我們部在開(kāi)完全體成員會(huì)議后,一致認(rèn)為:
1、我們沒(méi)有充分利用網(wǎng)絡(luò)做好宣傳工作。
2、我們基本沒(méi)有給其它部門(mén)提供技術(shù)支持,也就是說(shuō)沒(méi)有最大程度上突出本部的特點(diǎn)。
3、干事的`數(shù)碼資源亟待整合、統(tǒng)計(jì),干事普遍亟需培訓(xùn),干事亟需根據(jù)各自特長(zhǎng)安排以后工作方向。
4、需要干事最大程度調(diào)動(dòng)熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)的積極性。
四、最后總結(jié)。
晚會(huì)將以團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新;為宗旨,以打造具有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體為目標(biāo),制定圍繞一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。把我們集體的團(tuán)隊(duì)精神打造的更加結(jié)實(shí)有用。
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