社區(qū)開展暑期夏令營活動方案范文(15篇)

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社區(qū)開展暑期夏令營活動方案范文(15篇)
時間:2023-11-22 09:42:57     小編:GZ才子

方案是指為解決某一問題或實現(xiàn)某一目標而制定的一系列措施和步驟。在制定方案時,我們應該注重可行性,盡量避免過于理想化和不切實際的設想。方案的成功與否還取決于我們對變化的敏感性和適應能力。

社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇一

二、活動地點。

--大學各教授實驗室。

三、活動對象。

級在校大學生(“9-5”高校優(yōu)先)。

四、專業(yè)要求。

信息相關專業(yè)、計算機相關專業(yè)。

五、報名時間。

20-月1日--月22日。

六、網(wǎng)上報名地址:--。

夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價,計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果匯報,評審老師將給出評價,計入實習總成績。

八、推免面試環(huán)節(jié)。

為了綜合評價學生,推免成績將由如下部分組成,學校進行擇優(yōu)錄取。

推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。

九、活動將提供實習期間食宿和實習工資。

地址:--市--路--號-號樓。

郵編:----。

電話:----傳真:----。

網(wǎng)頁郵件:----。

社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇二

活動形式:校內(nèi)素質拓展與校外接受教育相結合。

參與人員:學校1——5年級學生(堅持學生自愿的原則)。

領導小組:

副營長:

成員:

活動內(nèi)容:(校外)一是走進歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地,參觀白公館、渣滓洞、烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀念館。三是參觀三峽博物館,觀看“重慶大轟炸”360度旋轉電影。通過開展生動的革命傳統(tǒng)教育活動,讓學生感悟偉大的紅巖精神,激發(fā)學生的愛國之情。

(校內(nèi))開展思維訓練、上網(wǎng)、體育競賽、看電影、游泳等活動。

2——5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗集體生活。

具體安排:校內(nèi)活動分為三個上午進行,每上午分前后兩段,前段為8:50—10:20后段為10:20—11:50;7月1日上午,8:50—10:20繼續(xù)開展夏令營活動,10:30進行夏令營總結和散學典禮活動。

中途校外活動一天半;。

一年級。

27日上午前段1——9思維訓練。后段看電影。

28日全天上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,回校放學(一年級不住校)。

29日上午參觀三峽博物館。

30日上午游泳安排:8:50—9:301、2、3班9:40—10:204、5班10:30—11:106、7班11:20—12:008、9班。其它時間各班觀看科幻片。1日上午前段體育鍛煉(由組長排)。10:30夏令營總結和散學典禮。

二、五年級。

27日全天上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,晚上住校。

28日上午參觀三峽博物館。

29日上午前段二年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年級:上網(wǎng)或看科幻片(8:50——10:10)。后段五年級思維訓練,二年級:1、2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班(9:50—10:503、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:505、6班游泳,3、4班看科幻片)。30日上午前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

后段五年級看電影。二年級3——6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思訓。1日上午前段二年級:體育鍛煉。

五年級:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。后段10:30夏令營總結和散學典禮。同時補五年級1—3班游泳9:50—10:501、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:503班游泳。4、5班參加散學典禮。

三、四年級。

27日上午前段三年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年級:1——3班上網(wǎng)或看科幻片,4、5班思維訓練。

后段四年級看電影(10:20—11:50)。三年級:1—2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:503、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:505、6班游泳,3、4班看科幻片)。

28日上午前段,四年級1—3班思維訓練,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年級:3——6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思維訓練。

后段三年級看電影。四年級:4、5班上網(wǎng)或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:501、2班游泳,3上網(wǎng)或看科幻片。10:50—11:503班游泳,1、2班上網(wǎng)或看科幻片)。

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社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇三

活動時間:6月27日――7月1日。

活動形式:校內(nèi)素質拓展與校外接受教育相結合。

參與人員:學校1――5年級學生(堅持學生自愿的原則)。

領導小組:

副營長:

成員:

活動內(nèi)容:(校外)一是走進歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地,參觀白公館、渣滓洞、

烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀念館。三是參觀三峽博物館,

觀看“重慶大轟炸”360度旋轉電影。通過開展生動的革命傳統(tǒng)教育。

活動,讓學生感悟偉大的`紅巖精神,激發(fā)學生的愛國之情。

(校內(nèi))開展思維訓練、上網(wǎng)、體育競賽、看電影、游泳等活動。

2――5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗集體生活。

具體安排:校內(nèi)活動分為三個上午進行,每上午分前后兩段,前段為8:50―10:

20后段為10:20―11:50;7月1日上午,8:50―10:20繼。

續(xù)開展夏令營活動,10:30進行夏令營總結和散學典禮活動。

中途校外活動一天半;

一年級。

27日上午???前段1――9思維訓練。后段看電影。

28日全天??上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖。

村,回校放學(一年級不住校)。

29日上午?參觀三峽博物館。

10:30―11:106、7班11:20―12:008、9班。其它時間各班觀看科幻片。

1日上午???前段體育鍛煉(由組長安排)。10:30夏令營總結和散學典禮。

二、五年級。

27日全天??上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖。

村,晚上住校。

28日上午?參觀三峽博物館。

29日上午?前段二年級:3――6班思維訓練,1、2班游泳(8:50―9:50)。五年級:上網(wǎng)或看科幻片(8:50――10:10)。

后段五年級思維訓練,二年級:1、2班上網(wǎng)或看科幻片、3―6班(9:50―10:503、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50―11:50??5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

30日上午?前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

后段五年級看電影。二年級3――6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思訓。

1日上午???前段二年級:體育鍛煉。五年級:1――3看科幻,4、5班游泳(8:50―9:50)。

后段10:30夏令營總結和散學典禮。同時補五年級1―3班游泳。

9:50―10:501、2班游泳,3班教室等候;10:50―11:50。

3班游泳。4、5班參加散學典禮。

三、四年級。

27日上午??前段三年級:3――6班思維訓練,1、2班游泳(8:50―9:50)。四年級:1――3班上網(wǎng)或看科幻片,4、5班思維訓練。

后段四年級看電影(10:20―11:50)。三年級:1―2班上網(wǎng)或看科幻片、3―6班游泳。(9:50―10:503、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50―11:50??5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

28日上午??前段,四年級1―3班思維訓練,4、5班游泳(8:50―9:50)。三年級:3――6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思維訓練。

社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇四

“讓我們一起播下文明的種子”

一、總策劃:福州市潘墩中心小學暑期工作小組。

二、活動領導小組名單。

總負責:林兆星(87196096)。

成員:曾曉凱韓信學包冬英周仕斌。

張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝。

陳穎宋雪梅。

三、指導思想:

圍繞提高青少年學生的全面素質這一核心,加快少年兒童社會化進程為目標,面向全體少年兒童,充分發(fā)揮少先隊員自我教育的主動性和積極性,開展立足學校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會的夏令營活動。

我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見》的精神,落實“我是文明小使者”的青少年教育,以“讓我們一起播下文明的種子”為主題,因地制宜,開展暑期夏令營活動。通過組織學生走進社區(qū)、走進社會,用自己的眼睛去觀察,用自己的文字去記錄,用自己的大腦去分析感悟,共同播下文明的種子,一起感受和體驗優(yōu)秀民族文化。

同時在暑期中,加強對少先隊員的安全意識教育,讓學生真正度過一個充實、愉快、健康、有益、安全的假期。

四、活動的組織形式:

以住所就近和自由組合為原則,發(fā)揮學生們的主動性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調配下,組成暑期活動小組(每個組5—10人左右為宜)集中學?;蛳鄳幕顒訄鏊?,開展相關的活動。家遠的同學在家中參與完成相關活動。不定期向指導老師反饋活動情況,以便教師及時調控活動的進程。

五、活動時間:

從7月3日至7月15日,其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動時間。

六、活動內(nèi)容:

第一部分:體驗夏令營。

以班級為單位,由各中隊輔導員負責組織,全體同學自主參與完成的內(nèi)容,返校日把作品及相關的表格交給中隊輔導員。

感恩營——感恩“家庭、學校、社會”

1、感恩“家庭”(低年級)。

暑期為父母分擔力所能及的家務事;為父母梳頭、洗腳;對父母說貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評語。)。

2、感恩“學?!?中年級)。

暑期為學校出一份力;給學校提一些建設性的意見或建議;感謝老師對自己的教導。

3、感恩“社會”(高年級)。

了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化,為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。

關愛營——關愛災區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一。

1、關愛災區(qū)兒童。

引導學生密切關注四川地震災區(qū)的援助和重建情況,給災區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動關心來倉山就讀的災區(qū)小伙伴的生活和學習狀況,給予熱情的幫助,組織學生填寫“手拉手友情卡。”

2、盼望兩岸統(tǒng)一。

充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報等方式,傳承民族文化和信仰。促進兩岸青少年進一步的交往。

傳承營——弘揚經(jīng)典國學文化。

1、每個學生利用暑期時間,有選擇性地積累古詩詞。

2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。

3、做一份有關國學的讀書筆記。

第二部分:主題夏令分營。

主題一祖國發(fā)展我成長指導教師:韓信學余群蓮。

研究內(nèi)容:

1、東部新城的建設;。

2、海西展覽城的建設。

3、潘墩村道路建設進程。

(以上3項內(nèi)容均結合“小照片、大變化”同背景拍照進行說明。)。

活動地點:東部新城、海西展覽城、潘墩村。

成果展示:展板、社調小報。(現(xiàn)場講解)。

主題二走近奧運共享和諧指導教師包冬英陳婷。

活動構想:

組織學生利用暑假期間,走進社區(qū),圍繞“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”三大理念,通過查找、拍攝等方式,走近奧運,為奧運出一份力、獻一個點子。

活動內(nèi)容:

1、參加福州市舉辦的“迎奧運、講禮儀、創(chuàng)建全國文明城市”知識競賽。

2、組織開展“啄木鳥行動”,爭做文明小使者。

3、開展“節(jié)能減排金點子”比賽活動。

活動地點:

成果展示方式:照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

主題三“走近汶川心系災區(qū)”營指導教師張麗銘宋雪梅。

活動構想:

通過學生了解災區(qū)的援助和重建情況,主動關心災區(qū)人民,培養(yǎng)學生心系他人、關愛他人的情感。

1、組織學生填寫“手拉手友情卡”。

2、結交一位地震災區(qū)的手拉手小伙伴。

3、為災區(qū)兒童送一份愛心禮物。

4、為災區(qū)伙伴寄一本好書。

活動地點:

成果展示方式:友情卡、書信、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

主題四“走進傳統(tǒng)弘揚文化”營指導教師周仕斌薛靈芝。

通過考察、了解,讓學生充分認識中華傳統(tǒng)文化的重要性,與經(jīng)典為友,走進中華傳統(tǒng)文化的世界,把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。

1、走進林浦書院,了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。

2、開展弘揚國學文化的系列活動——背誦、小報、讀書筆記。

3、尋訪自然景觀和人文景觀——調查、拍照。

活動地點:

成果展示方式:照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

場地費:2000元。

展版制作費:1500元。

師生高溫防暑費:2000元。

校外輔導員、專家指導補貼費:1500元。

其它費用:2000元。

共計支出約:9000元。

社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇五

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以加強少年兒童思想道德教育為重點,以實踐體驗教育為基本途徑,立足學校、依托社區(qū)、面向社會,開展豐富多彩的暑期少先隊活動,進一步加強對少年兒童的思想引導,做好組織、教育、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益工作,使全市廣大少先隊員度過一個安全、快樂、有意義的假期。

二、工作安排。

1、深入開展“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”先隊慶祝建黨90周年系列活動。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團隊員話成長”主題實踐活動,以學?;蛏鐓^(qū)大中隊、雛鷹假日小隊、紅領巾小社團或個人為單位,在輔導員或家長幫助下,開展少先隊員與黨員、團員交流活動;送出一份“七一”節(jié)日祝福,拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物,可以是前期活動中制作的賀卡、手工作品等,也可以是對黨的生日祝福、對黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動,以雛鷹假日小隊等形式因時因地制宜地參觀紀念館、展覽館、革命遺址、紀念碑、烈士故居等紀念地,也可以在老師或家長帶領下,參加紅色夏令營或紅色旅游;了解一項黨的新成就,與黨團員大朋友或家長、親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點、到各行各業(yè)的工作崗位上,感受黨的偉大,體驗發(fā)展變化;完成一份“紅領巾心向黨”暑期特別行動記錄,通過活動日記、手抄報、電腦小報、圖文作品集、ppt等形式記錄自己參與活動的經(jīng)過、體會和收獲。

2、開展爭當“四好少年”主題教育。發(fā)動全市少先隊員將“四好少年”的具體要求落實在日常生活和學習中,以雛鷹假日小隊、四好少年先鋒小隊等靈活的方式組織少先隊員圍繞爭當“四好少年”的標準,積極開展符合本地特點的爭當“四好少年”的主題實踐活動。鼓勵少先隊員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面,自己設計、主動開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的少先隊活動,切實把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊活動中。

3、開展“黨在我心中”少先隊員讀書實踐活動。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機,開展“黨在我心中”閱讀實踐活動,組織少先隊員愛讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學生書法大賽獲獎作品展、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動。開展兒童趣味diy活動,以涂鴉賽等寓教于樂的活動、兒童片展播(國學、紅色經(jīng)典)等形式,豐富少先隊員的暑期生活。

4、開展“讀書之樂”——文明博客大賽。

以“書寫文明博客,感受讀書之樂”為活動主題,通過書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式,真實記錄少先隊員在學習生活中的成長足跡,引導學生更好地學真知、感真情、悟真理?;顒訉⒆罱K評選出30名“文明小博客”、10個“班級(中隊)博客”參加首屆寧波中小學“文明小博客”、“班級(中隊)博客”比賽。

5、深入推進“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動。圍繞“森林慈溪”建設,組織全市少先隊員廣泛參與愛綠護綠實踐活動。開展“節(jié)約資源四個一”活動,引導全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起,積極參與低碳生活實踐,增強環(huán)保意識,養(yǎng)成對環(huán)境負責的態(tài)度和行為習慣,從小事做起,從自我做起,關心環(huán)境,愛護環(huán)境。

6、深化少年兒童平安行動。加強少年兒童平安意識教育和安全管理,開展“為生命護跑”暑期青少年自護教育活動。各級少先隊組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委,通過開展平安自護宣傳、自護技能培訓、平安知識競賽等各種形式的實踐活動,提高廣大少先隊員的'自護意識,廣泛普及應急避險、自救互助常識。要重點加強對少年兒童有關游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育,使廣大少年兒童時時牢記安全。

7、積極參加青少年科普征文大賽。

(一)征文主題。

以“探夢天宮、放飛理想”為征文主題。

(二)征文要求。

1.征文的選題要有一定的科學內(nèi)容,科學原理與概念清晰準確。征文要將科學性與文學性有機結合,力求做到通俗易懂,切忌簡單闡述科學原理或堆砌資料。特別鼓勵張揚個性,大膽想象,創(chuàng)新思維。

2.征文體裁除詩歌、劇本外,其他文體不限。中學生征文字數(shù)不超過2500字,小學生征文字數(shù)不超過字。

3.為便于征文的評審、只要求提交電子版作品,第一頁左上角須注明學校名稱、年級、征文作者、文章題目、字數(shù)和指導教師等信息。

三、相關要求。

1、提高認識。暑假期間是廣大少年兒童參與實踐體驗的最佳時機,也是少先隊組織開展活動的有利時機。各級少先隊組織要根據(jù)本單位實際,制定切實可行的工作計劃,確保活動實效。

2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動要充分體現(xiàn)少年兒童的特點和時代氣息,注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學到知識、獲得技能、感悟道理、分享快樂。

3、重視安全。各級少先隊組織要精心安排,周密部署,堅持安全第一的原則,做到事前有安全預案,事中有安全防范,事后有應對措施,確?;顒舆^程中人員安全,活動安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生,防止意外事故的發(fā)生。

4、加強宣傳。要注重加強對活動的宣傳報道,做好各類活動資料的收集、整理、報送和保存工作。對假期中開展的特色活動或挖掘的典型事例要及時予以總結提煉,并以文字、圖片等方式報送市少工委辦公室。

社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇六

為進一步加強xx大學第一臨床醫(yī)學院與其他高校之間的學術交流與聯(lián)系,使優(yōu)秀大學生深入了解我院臨床醫(yī)學學科發(fā)展現(xiàn)狀與科研前景,提高我院碩士研究生生源質量,xx大學第一臨床醫(yī)學院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優(yōu)秀大學生線上暑期夏令營。現(xiàn)面向校內(nèi)外優(yōu)秀本科生招收夏令營學員。

本次活動計劃招收本科專業(yè)為臨床醫(yī)學、檢驗醫(yī)學、影像醫(yī)學、麻醉學等符合我院碩士研究生招生專業(yè)要求的優(yōu)秀在讀本科生。

一、申請條件。

2.學習成績優(yōu)秀(本科期間綜合成績年級排名前40%);

3.全國大學外語四級考試水平成績合格,toefl、gre等成績優(yōu)秀者優(yōu)先;

4.本科期間參加科研訓練者優(yōu)先;

5.以第一作者發(fā)表cscd論文或獲得國家專利者優(yōu)先;

6.預計能取得學校推薦免試碩士生資格者優(yōu)先;

二、申請流程。

1.報名時間:即日起至20xx年8月14日;

2.報名方法:申請人將《xx大學第一臨床醫(yī)學院20xx年線上暑期夏令營申請表》及相關證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為pdf格式,壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業(yè)-夏令營申請”)。

3.資格確定:學院根據(jù)申請者提供材料擇優(yōu)入選,8月15日在醫(yī)院官網(wǎng)公布參加夏令營人員名單。

xx大學研究生招生政策及形勢分析、xx大學第一醫(yī)院及第一臨床醫(yī)學院相關介紹、第一臨床醫(yī)學院研究生培養(yǎng)管理工作展示、優(yōu)秀研究生指導教師科研交流、在校研究生座談等內(nèi)容。

四、其他。

所提供報名材料必須真實可靠;發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等欺騙行為者,取消參加資格。

社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇七

活動特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合。

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩。

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

訓練對象:

陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生。

開營地點:

新世界小記者教育基地。

開營時間:

第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

具體安排:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流。

第二天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識。

晚上:興趣特長大比拼。

第三天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:一線記者講授新聞攝影知識。

晚上:奧運故事會。

第四天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。

晚上:電影賞析。

第五天上午:健康體能訓練,軍訓。

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座。

晚上:奧運知識培訓。

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流。

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練。

晚上:精彩奧運比賽回顧。

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。

下午:健身教育表演。

晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導。

第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫。

晚上:興趣圖書閱覽。

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮。

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲。

晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

第十一天。

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導。

下午:奧運歷史介紹。

晚上:朗誦比賽。

第十二天。

上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程。

晚上:形體訓練。

第十三天。

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

下午:健身大展示,體育比賽。

晚上:優(yōu)秀作文賞析。

第十四天。

第十五天。

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等。

下午:演講與口才。

晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。

第十六天。

上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念。

下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營。

更多熱門。

社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇八

少先隊一致以隊活動為主要渠道,開展好社區(qū)少先隊活動是培養(yǎng)學生良好的社會交往和社會實踐能力的好幫手,同時適時有效地給孩子們提供課外活動的場所,讓他們走出校園以后有一個安全有有趣的去處,是我們開展少先隊社區(qū)活動的主要目的。

通過成立“少先隊活動之家”,努力推進少先隊的社區(qū)活動,充分利用暑假期間讓他們?nèi)谌肷鐓^(qū)大家庭中,體驗其中的樂趣,鍛煉自己的各方面能力并結合“八榮八恥”做好假期的教育工作。

案例:一、“七一聽黨史”愛國講座進社區(qū)。

活動時間:7月1日(周六)。

活動地點:社區(qū)活動室。

活動目的:結合“七一”這個特殊的日子,為了慶祝建黨80周年對學生進行愛國主義教育。我們聘請黨員輔導員來到我們“紅領巾”之家給隊員們進行講座。

活動過程:

1、黨員老師進行愛國主義和黨史講座。

2、組織“紅領巾小記者”采訪有關情況。

3、設計開展體驗活動。

二、“勞動光榮”――我能行活動時間:7月8日。

活動地點:社區(qū)活動室及新石社區(qū)。

活動目的:結合各個年級認知、情感、行為、社會實踐、社會服務的年齡化特點,制定活動,做到內(nèi)容連貫性,操作可行性,實踐社會性。增進隊員們服務人民的意識。

活動過程:

1、五分鐘勞動崗,保護身邊環(huán)境;。

2、服務社區(qū),服務居民,培養(yǎng)勞動的習慣。

3、社會考察,社區(qū)特點自行發(fā)掘的,

三、維護環(huán)境,共建綠色家園。

活動時間:7月15日活動地點:社區(qū)活動室及新石社區(qū)。

活動目的:將環(huán)保行動帶入社區(qū),用我們的小手拉大手,共同維護社區(qū)環(huán)境,培養(yǎng)環(huán)保意識和社區(qū)小主人意識。并將爭章活動融入少先隊社區(qū)工作中,更能激發(fā)孩子們的興趣。增進隊員們的勞動意識。

活動過程:制定環(huán)保細則:

隊名行動任務評價機制“護綠”小隊維護花草、樹木和綠地。

護綠章“環(huán)衛(wèi)”小隊打掃環(huán)境衛(wèi)生,維護小區(qū)環(huán)境。

環(huán)衛(wèi)章“清除”小隊清除小廣告、小標語和粘貼畫。

清除章四、“家隊溝通”――進社區(qū)?;顒訒r間:7月22日。

活動地點:社區(qū)活動室。

活動目的:現(xiàn)在的隊員和家長每周溝通較少,通過建立社區(qū)家隊溝通日,通過小手攜大手,大手牽小手,共同開展家隊結合的活動架起子女與父母之間溝通的橋梁。

活動過程:

1、母子交流、家家樂文化展示。

2、少先隊知識家庭學習競賽。

3、熱點話題討論,增進溝通。

五、尋訪軍人艱苦奮斗的足跡。

活動時間:8月1日活動地點:社區(qū)活動室。

活動目的:結合八一建軍,組織隊員們追尋軍人艱苦奮斗的足跡。從而培養(yǎng)和提高孩子們意識。

活動過程:

1、邀請我社區(qū)內(nèi)的老軍人講講當年的故事。

2、暢談感受。

3、文藝演出獻給軍人爺爺。

六、法制講座進社區(qū),遵紀守法最光榮。

活動時間:8月8日活動地點:社區(qū)活動室。

活動目的:使少先隊員們在講法、學法、宣傳法、防止青少年犯法的體驗教育中開展活動,增強了隊員們的法律意識。

活動過程:

1、邀請我校的法制副校長――史永忠來到“紅領巾”之家。

2、互問互答,解決有關問題。

3、分析案例,做到知法、守法。

七、誠信小隊在行動。

活動時間:8月15日活動地點:社區(qū)活動室及新石社區(qū)。

活動目的:誠信,自古有之,中華民族文化之精華。從小培養(yǎng)孩子們做一名誠實守信的人,是我們教育的根本。讓誠信深深刻在腦海中,體現(xiàn)在言行舉止之中,真正做到誠信待人,言行一致。

活動過程:

1、誠信故事大家講。從古代到現(xiàn)代“誠信故事”聽我說。

2、做一件誠信小事。

3、小小辯論賽“講誠信吃不吃虧”。八.愛心入社區(qū),關愛你、我、他。

活動時間:8月22日活動地點:社區(qū)活動室。

活動目的:以培養(yǎng)學生關愛他人,學會與他人交往,進一步開展愛心助他人的行動,讓我們的愛心之花開遍社區(qū)。匯報暑假中的社區(qū)活動。

1、說說自己結實的好朋友(包括校外輔導員)。能夠真心相處,處處為他人著想。

2、合作完成社區(qū)活動,參與居民互助行動(如:幫扶貧困家庭)。

3、到敬老院、福利院開展公益活動。

社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇九

招遠淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅。

一、行程:

早按指定時間、地點集合,乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員,360°全景互動體驗演出,特色風味小吃,淘金河免費淘金,真正過一把淘金癮。午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)午餐后,游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。免費抱價值1000萬的金磚,按規(guī)則抱起即可帶走。4d電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關于黃金的知識,免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井,體驗“礦工生活”,收獲驚喜與驚奇!結束行程,返程溫馨的家。

二、報價:150元/人((按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)。

拓展營之二。

時間:7月20日一整天。

一、行程:

xx地震館和鯨鯊館。

早8:00指定地點集合出發(fā),赴xx地震館,約9:30左右到達【地震科普教育館】,地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識,在這里您可以體驗一次地震從發(fā)生到結束的全過程。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場情景,模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內(nèi)震動等地面狀況,讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗館后,來4d影院觀看《災難警示錄》如置身于地震實景中,真正學習掌握逃生知識,全過程結束后,您定會感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災難無情。大自然的神奇力量無法抗拒,我們最好學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11:00結束游覽。

鯨鯊館介紹略。

二、報價:150元/人(按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)。

三、接待標準:同上。

拓展營之三。

時間7月28日。

上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示。

時間7月29日。

上午:舌尖上的xx。在餐廳里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

下午:先看電影然后總結表彰大會,頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。

社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇十

一、指導思想。

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以加強少年兒童思想道德教育為重點,以實踐體驗教育為基本途徑,立足學校、依托社區(qū)、面向社會,開展豐富多彩的暑期少先隊活動,進一步加強對少年兒童的思想引導,做好組織、教育、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益工作,使全市廣大少先隊員度過一個安全、快樂、有意義的假期。

二、工作安排。

1、深入開展“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”先隊慶祝建黨90周年系列活動。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團隊員話成長”主題實踐活動,以學校或社區(qū)大中隊、雛鷹假日小隊、紅領巾小社團或個人為單位,在輔導員或家長幫助下,開展少先隊員與黨員、團員交流活動;送出一份“七一”節(jié)日祝福,拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物,可以是前期活動中制作的賀卡、手工作品等,也可以是對黨的。

生日祝福。

對黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動,以雛鷹假日小隊等形式因時因地制宜地參觀紀念館展覽館革命遺址紀念碑烈士故居等紀念地,也可以在老師或家長帶領下,參加紅色夏令營或紅色旅游;了解一項黨的新成就,與黨團員大朋友或家長親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點到各行各業(yè)的工作崗位上,感受黨的偉大,體驗發(fā)展變化;完成一份“紅領巾心向黨”暑期特別行動記錄,通過活動日記手抄報電腦小報圖文作品集ppt等形式記錄自己參與活動的經(jīng)過體會和收獲。

2、開展爭當“四好少年”主題教育活動。發(fā)動全市少先隊員將“四好少年”的具體要求落實在日常生活和學習中,以雛鷹假日小隊、四好少年先鋒小隊等靈活的方式組織少先隊員圍繞爭當“四好少年”的標準,積極開展符合本地特點的爭當“四好少年”的主題實踐活動。鼓勵少先隊員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面,自己設計、主動開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的少先隊活動,切實把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊活動中。

3、開展“黨在我心中”少先隊員讀書實踐活動。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機,開展“黨在我心中”閱讀實踐活動,組織少先隊員愛讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學生書法大賽獲獎作品展、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動。開展兒童趣味diy活動,以涂鴉賽等寓教于樂的活動、兒童片展播(國學、紅色經(jīng)典)等形式,豐富少先隊員的暑期生活。

4、開展“讀書之樂”——文明博客大賽。

以“書寫文明博客,感受讀書之樂”為活動主題,通過書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式,真實記錄少先隊員在學習生活中的成長足跡,引導學生更好地學真知、感真情、悟真理。活動將最終評選出30名“文明小博客”、10個“班級(中隊)博客”參加首屆寧波中小學“文明小博客”、“班級(中隊)博客”比賽。

5、深入推進“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動。圍繞“森林慈溪”建設,組織全市少先隊員廣泛參與愛綠護綠實踐活動。開展“節(jié)約資源四個一”活動,引導全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起,積極參與低碳生活實踐,增強環(huán)保意識,養(yǎng)成對環(huán)境負責的態(tài)度和行為習慣,從小事做起,從自我做起,關心環(huán)境,愛護環(huán)境。

6、深化少年兒童平安行動。加強少年兒童平安意識教育和安全管理,開展“為生命護跑”暑期青少年自護教育活動。各級少先隊組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委,通過開展平安自護宣傳、自護技能培訓、平安知識競賽等各種形式的實踐活動,提高廣大少先隊員的自護意識,廣泛普及應急避險、自救互助常識。要重點加強對少年兒童有關游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育,使廣大少年兒童時時牢記安全。

7、積極參加青少年科普征文大賽。

(一)征文主題。

以“探夢天宮、放飛理想”為征文主題。

(二)征文要求。

1.征文的選題要有一定的科學內(nèi)容,科學原理與概念清晰準確。征文要將科學性與文學性有機結合,力求做到通俗易懂,切忌簡單闡述科學原理或堆砌資料。特別鼓勵張揚個性,大膽想象,創(chuàng)新思維。

2.征文體裁除詩歌、劇本外,其他文體不限。中學生征文字數(shù)不超過2500字,小學生征文字數(shù)不超過20xx字。

3.為便于征文的評審、只要求提交電子版作品,第一頁左上角須注明學校名稱、年級、征文作者、文章題目、字數(shù)和指導教師等信息。

三、相關要求。

1、提高認識。暑假期間是廣大少年兒童參與實踐體驗的時機,也是少先隊組織開展活動的有利時機。各級少先隊組織要根據(jù)本單位實際,制定切實可行的。

工作計劃。

確?;顒訉嵭А?/p>

2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動要充分體現(xiàn)少年兒童的特點和時代氣息,注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學到知識、獲得技能、感悟道理、分享快樂。

3、重視安全。各級少先隊組織要精心安排,周密部署,堅持安全第一的原則,做到事前有安全預案,事中有安全防范,事后有應對措施,確?;顒舆^程中人員安全,活動安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生,防止意外事故的發(fā)生。

4、加強宣傳。要注重加強對活動的宣傳報道,做好各類活動資料的收集、整理、報送和保存工作。對假期中開展的特色活動或挖掘的典型事例要及時予以總結提煉,并以文字、圖片等方式報送市少工委辦公室。

篇二。

“讓我們一起播下文明的種子”

一、總策劃:福州市潘墩中心小學暑期工作小組。

二、活動領導小組名單。

總負責:林兆星(87196096)。

成員:曾曉凱韓信學包冬英周仕斌。

張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝。

陳穎宋雪梅。

三、指導思想:

圍繞提高青少年學生的全面素質這一核心,加快少年兒童社會化進程為目標,面向全體少年兒童,充分發(fā)揮少先隊員自我教育的主動性和積極性,開展立足學校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會的夏令營活動。

我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見》的精神,落實“我是文明小使者”的青少年教育,以“讓我們一起播下文明的種子”為主題,因地制宜,開展暑期夏令營活動。通過組織學生走進社區(qū)、走進社會,用自己的眼睛去觀察,用自己的文字去記錄,用自己的大腦去分析感悟,共同播下文明的種子,一起感受和體驗優(yōu)秀民族文化。

同時在暑期中,加強對少先隊員的安全意識教育,讓學生真正度過一個充實、愉快、健康、有益、安全的假期。

四、活動的組織形式:

以住所就近和自由組合為原則,發(fā)揮學生們的主動性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調配下,組成暑期活動小組(每個組5—10人左右為宜)集中學?;蛳鄳幕顒訄鏊?,開展相關的活動。家遠的同學在家中參與完成相關活動。不定期向指導老師反饋活動情況,以便教師及時調控活動的進程。

五、活動時間:

從20xx年7月3日至7月15日,其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動時間。

六、活動內(nèi)容:

第一部分:體驗夏令營。

以班級為單位,由各中隊輔導員負責組織,全體同學自主參與完成的內(nèi)容,返校日把作品及相關的表格交給中隊輔導員。

感恩營——感恩“家庭、學校、社會”

1、感恩“家庭”(低年級)。

暑期為父母分擔力所能及的家務事;為父母梳頭、洗腳;對父母說貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些。

評語。

)

2、感恩“學?!?中年級)。

暑期為學校出一份力;給學校提一些建設性的意見或建議;感謝老師對自己的教導。

3、感恩“社會”(高年級)。

了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化,為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。

關愛營——關愛災區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一。

1、關愛災區(qū)兒童。

引導學生密切關注四川地震災區(qū)的援助和重建情況,給災區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動關心來倉山就讀的災區(qū)小伙伴的生活和學習狀況,給予熱情的幫助,組織學生填寫“手拉手友情卡。”

2、盼望兩岸統(tǒng)一。

充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報等方式,傳承民族文化和信仰。促進兩岸青少年進一步的交往。

傳承營——弘揚經(jīng)典國學文化。

1、每個學生利用暑期時間,有選擇性地積累古詩詞。

2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。

3、做一份有關國學的。

讀書筆記。

第二部分:主題夏令分營。

主題一祖國發(fā)展我成長指導教師:韓信學余群蓮。

研究內(nèi)容:

1、東部新城的建設;。

2、海西展覽城的建設。

3、潘墩村道路建設進程。

(以上3項內(nèi)容均結合“小照片、大變化”同背景拍照進行說明。)。

活動地點:東部新城、海西展覽城、潘墩村。

成果展示:展板、社調小報。(現(xiàn)場講解)。

主題二走近奧運共享和諧指導教師包冬英陳婷。

活動構想:

組織學生利用暑假期間,走進社區(qū),圍繞“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”三大理念,通過查找、拍攝等方式,走近奧運,為奧運出一份力、獻一個點子。

活動內(nèi)容:

1、參加福州市舉辦的“迎奧運、講禮儀、創(chuàng)建全國文明城市”知識競賽。

2、組織開展“啄木鳥行動”,爭做文明小使者。

3、開展“節(jié)能減排金點子”比賽活動。

活動地點:

成果展示方式:照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

主題三“走近汶川心系災區(qū)”營指導教師張麗銘宋雪梅。

活動構想:

通過學生了解災區(qū)的援助和重建情況,主動關心災區(qū)人民,培養(yǎng)學生心系他人、關愛他人的情感。

1、組織學生填寫“手拉手友情卡”。

2、結交一位地震災區(qū)的手拉手小伙伴。

3、為災區(qū)兒童送一份愛心禮物。

4、為災區(qū)伙伴寄一本好書。

活動地點:

成果展示方式:友情卡、書信、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

主題四“走進傳統(tǒng)弘揚文化”營指導教師周仕斌薛靈芝。

通過考察、了解,讓學生充分認識中華傳統(tǒng)文化的重要性,與經(jīng)典為友,走進中華傳統(tǒng)文化的世界,把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。

1、走進林浦書院,了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。

2、開展弘揚國學文化的系列活動——背誦、小報、讀書筆記。

3、尋訪自然景觀和人文景觀——調查、拍照。

活動地點:

成果展示方式:照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

場地費:20xx元。

展版制作費:1500元。

師生高溫防暑費:20xx元。

校外輔導員、專家指導補貼費:1500元。

其它費用:20xx元。

共計支出約:9000元。

社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇十一

1、青少年禁毒知識講座:

(1)主講老師結合宣傳海報/黑板或dvd/ppt進行禁毒警示教育宣傳;

(2)針對講課內(nèi)容進行有獎問答,并頒發(fā)獎品,以資鼓勵;

(3)播放《與死神共舞》,讓學生深刻了解毒品的危害。

2、地球小衛(wèi)士:

1-1、diy環(huán)保材料作畫:

利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,引導青少年的環(huán)保意識。

1-2、愛國衛(wèi)生服務活動:

和社區(qū)愛國衛(wèi)生黨員服務隊一起進社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻,引導青少年深刻了解環(huán)境保護的.意義。

3、紅十字初級救護培訓:

使青少年懂得、了解急救知識,并學會利用急救知識保障自己的健康及安全。

4、家務小幫手培訓班:

組織青少年學會幫助父母做家務,懂得、體諒父母負擔家庭的艱辛。

5、歡樂合唱團培訓班:

通過學習使青少年學會唱歌并學會與團隊中的成員相互合作,提高青少年的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)團結互助的意識。

6、大型衣物募捐:

在指定小區(qū)中進行衣物募捐活動,為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。

7、快樂農(nóng)場零距離:

帶領青少年至僑嘉葡萄園進行參觀,學習農(nóng)作物的生長方式、生物性狀等知識。

8、展少年風采夏令營:

組織好青少年參加xx居委展少年風采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動,實現(xiàn)“快樂暑假,健康暑假,有益暑假”的目標。

社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇十二

20_年x月x日在_教堂舉行了一次別開生面的_大學生夏令營。參加人數(shù)超過150人,人員以在校大學生為主,部分是高中畢業(yè)生和大學畢業(yè)生。這次夏令營拋開了上一代教會與教會間產(chǎn)生的分歧,讓來自_各片的年輕一代因愛走在一起,這也是一次形式豐富多彩的聚會,僅僅兩天,party、看短片、分小組討論等形式激起了大家濃厚的興趣。很多大學生反映,希望下次還能有這樣的聚會,現(xiàn)為這次聚會做個簡單的`總結報告。

此次聚會得到_教會的大力支持,就餐問題由該教會馬大們負責。負責打掃、接待、簽到、住宿安排工作的是來自不同教會、不同大學、不同校園團契的大學生們,他們在聚會前兩天就已來到這里靈修、禱告。詩歌敬拜主要由_大學生團契牧區(qū)敬拜團和校園祭壇牧區(qū)敬拜團負責。在背后還有一只禱告隊伍,就是該教會的屬靈長輩們,他們定時在禱告室集中,為這次夏令營懇切流淚祈求。

1、婚前教育。

2、合一引起共鳴。

在20號,一對雙胞胎姐妹生日,晚上全會眾給她們慶祝,送上生日蛋糕,雖然大家都來自各地,但主的愛將我們緊緊連在一起,這種氛圍將我們引到合一上。來自_各片的大學生弟兄姐妹派代表走到臺前,他們流著淚互相道歉,表示不要停留在上一輩的恩怨中,_的復興需要合一!我們這一代要合一!弟兄姐妹擁抱在一起,全場哭聲一片,圣靈的工作勢不可擋。

3、繼承屬靈資產(chǎn)。

4、人生價值。

葉_大哥詳細透徹地講到_正確的人生觀、價值觀,思想決定行動,形成正確的人生觀、價值觀對大學生在團契服侍、以后在教會服侍都產(chǎn)生至關重要的影響。

5、闡釋、傳遞異象。

6、你是神的杰作。

通過拍賣會上一把小提琴被主人彈奏后價值頻頻上升的短片,告訴我們,我們就如被撫摸過的小提琴。由于基督釘痕手的撫摸,原本毫無價值的我們就成了神的兒子,所以不要自卑,不要沮喪,你我是上帝的杰作!

除了神的仆人證道的形式,本次夏令營并不單調:有party、小組討論分享、看短片等形式,各種活動符合年輕_的口味,比如在夏令營中搞派對,很多人還是第一次接觸。另外,本次的接待工作很有特色,在去教堂的道路轉角、教堂階梯上、門口都有接待人員站著,他們極其熱情,每來一位朋友都會伸手歡迎,親切問候,等簽到接待人員會帶領他到指定座位。

社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇十三

3出發(fā)前整理相關火災等資料及預防措施;。

4活動當天與社區(qū)居委會進行小型見面會;。

5會后雙方組織會場,安排社區(qū)人員入場{若人數(shù)較多,可分批進行};。

7慰問社區(qū)老人,了解老人關心問題;。

8組織書本義賣,得到錢捐出;。

9會后致謝社區(qū)委員會。

備注:宣傳材料人員人員安排見附錄。

社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇十四

為了促進河南省高校優(yōu)秀大學生之間思想交流、加強青年學生對學科研究的了解、選拔優(yōu)秀大學生繼續(xù)讀研深造,河南科技大學研究生院/研工部、機電工程學院策劃舉辦20xx年暑期大學生夏令營活動。本次夏令營將在7月16日—19日開營,活動主要內(nèi)容有:專業(yè)介紹、動手實操、政策宣講、校園參觀、交流聯(lián)誼等,讓參選的學生濃縮體驗未學術生涯的無窮魅力,激發(fā)研究探索的精神。與此同時,為迎接河南科技大學機電工程學院院慶60周年,特邀自省內(nèi)各地的優(yōu)秀學生匯聚于此,朝夕相處、傾心交流,必將借此良機結交到學界摯友、構建起絡。請有意報考我院研究生的`同學積極參加本次夏令營活動。在夏令營活動期間將組織導師面試、考核等工作,考核合格者學員若入學考試成績通過河南科技大學研究生初試分數(shù)線,將優(yōu)先錄取。

擬選拔校外40名左右及本校20名優(yōu)秀學生作為營員參加本次活動。學生應具備以下條:

2、學習成績達到班級前20名,有較強研究潛力,對河南科技大學機電工程學院的學科專業(yè)和科研方向有濃厚的興趣,愿意從事學術研究工作;英語水平良好。

1、報名時間:20xx年月20日—6月2日。

2、報名方法:

1)電子申請,通過eail向組委會發(fā)送“河南科技大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表”掃描、本科學習階段的成績單1份(加蓋公)掃描、英語四/六級證書掃描。打包壓縮,名:學校-姓名。

2)紙質申請材料:

(2)本科學習階段的成績單1份(加蓋學院或教務處公);。

(3)英語四/六級證書復印1份。

全部申請材料一經(jīng)收到,恕不退還。紙質材料以快遞形式郵寄,不提供紙質材料的,視為自動放棄。

3、材料接收截止日期6月2日。

審核工作由河南科技大學研究生院/研工部、河南科技大學機電工程學院組織專門委員會負責,每個高校入選學生不超過人。入選名單將于6月0號前在河南科技大學機電工程學院主頁上進行公布。未公布名單的同學皆為未入選,不再另行通知。

時間。

內(nèi)容。

說明。

7月16日(星期一)。

報到、安排住宿。

快捷酒店。

7月17日(星期二)。

7:00-7:0。

早餐(憑房卡就餐)。

快捷酒店。

7:40-8:00。

簽到。

南九報告廳。

8:10-8:40。

開幕式。

南九報告廳。

8:40-8:

合影。

號樓前。

各系宣講會、交流。

南九報告廳。

12:00-1:00。

午餐。

14:0-1:0。

參觀學科實驗室、中國軸承陳列館等。

機械裝備先進制造河南省協(xié)同創(chuàng)新中心。

1:0-18:0。

導師宣講會、導師成果展、交流。

南九報告廳。

18:0-19:0。

晚餐。

7月18日(星期三)。

7:00-7:0。

早餐(憑房卡就餐)。

快捷酒店。

工業(yè)機器人關鍵技術。

南九報告廳。

搬運機器人、焊接機器人現(xiàn)場實操練習。

河南省機器人與智能系統(tǒng)重點實驗室。

12:00-1:00。

午餐。

14:0-16:0。

大學生創(chuàng)新講座。

南九報告廳。

16:0-18:0。

d打印、激光切割操作實踐。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地。

18:0-19:0。

晚餐。

7月19日(星期四)。

7:00-7:0。

早餐(憑房卡就餐)。

快捷酒店。

擬參觀科技園及相關企業(yè)。

參觀企業(yè)路線需根據(jù)當時實際情況決定。

12:00-1:00。

午餐。

快捷酒店。

14:00前。

退房、參會人員返程。

(注:活動安排會根據(jù)實際情況臨時調整)。

1、活動期間省內(nèi)高校學生的食宿由我院統(tǒng)一安排;。

2、營員自行預定往返車票,我院負責報銷外地學生由學校所在地至洛陽的往返長途客運汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費(報銷時學生須提供車票票據(jù))。

3、參加暑期夏令營的學生必須遵守河南科技大學及機電工程學院的相關規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排參加各項活動,并注意安全。

4、營員報到后要求全程參加夏令營活動,擅自離營者,舉辦方將不提供相關食宿及車票報銷費用。

xxxx。

社區(qū)開展暑期夏令營活動方案篇十五

為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,根據(jù)市文明辦及教育局有關指示精神,發(fā)揮我?!班l(xiāng)村學校少年宮”的育人功能,豐富學生暑期生活,培養(yǎng)學生興趣和愛好,讓學生增長知識、提高素質,滿足孩子們的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展。

二、組織機構。

主任:

副主任:

成員:

三、活動時間。

20xx年7月1日--8月5日。

四、項目設置及師資配備。

以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次學生的特點,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結合起來。活動項目實行雙向選擇,做到學校推薦、生生參與的良好氛圍,使學生能初步掌握除學習以外的至少一種技能或感興趣的活動。

五、注意事項。

1、面向全體學生,讓學生學有所長,學有所用,每項目人數(shù)10人以上,不超過25人。

2、每位輔導教師要填寫好活動記錄,活動要負責,資料要積累好?;顒咏Y束后及時上交資料。

3、每次活動要注意考勤,重視對學生的安全教育。如遇大風雷雨等惡劣天氣,活動臨時取消。

4、實行項目負責制,責任到人,項目到人,學校制訂相應的獎懲措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

六、工作要求。

1、各班主任要重視暑期少年宮工作,確定班級活動人員名單,安排具體、加強管理。

2、假期少年宮工作以安全第一為重要原則,明確責任,落實到人,建立責任追究制。

3、加強假期保衛(wèi)工作,重點落實防范措施。假期,少年宮開展活動過程中,如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時應及時向少年宮主任、分管領導匯報,及時安排處理。

4、各班參加暑期少年宮活動人員名單于6月28日前報學校少年宮辦公室。

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