總結是一種思維能力的培養(yǎng)方式，它能夠幫助我們理清思路。怎樣寫才能讓人對總結印象深刻呢？以下是小編為大家整理的校園趣事，讓我們一起回憶那段美好的時光。
我家的倆老頭寫人篇一
我的姥姥個子不高，身體微胖，頭發(fā)白白的，臉上有幾道很深的皺紋，大大的眼睛，總是笑瞇瞇的。一雙粗糙的大手很能干，把家里收拾的很干凈。還能做一手好吃的飯菜。
星期天，我和爸爸媽媽回到姥姥家，一進家門我大聲喊道：“姥姥，我們回來看您了?！崩牙研Σ[瞇地迎了出來，我附在她耳邊小聲說：“我想吃您做的水汆丸子。”姥姥笑著說：“沒問題，看我的拿手絕活，一會就能好的?！眿寢屢蚕聫N幫忙，只聽廚房一陣叮叮當當?shù)穆曧懀粫痛蠊Ω娉闪?。我夾起一個丸子說：“姥姥，您辛苦了，您先吃一個?！背灾銍妵姷耐枳樱移穱L著美味真好吃！
姥姥對我真好?。?/p>
我家的倆老頭寫人篇二
人們都說家是避風港、安全島，我們每天生活在家中。
我的家由頂梁柱爸爸、溫柔賢惠的媽媽、智多星哥哥和聰明伶俐、調(diào)皮可愛的我組成。這是一個溫馨、和諧的家庭。
爸爸是一個工作狂。每天都是很早出門，很晚才回家。有時他也偶爾上網(wǎng)玩游戲放松一下。但是他在面對淘氣的我的時候又是格外嚴厲。爸爸對我和哥哥的學習非常注重，當我有不會的`英語單詞的時候，爸爸就會耐心地教導我。
媽媽是個上班族，也是一個非常賢惠的家庭主婦。每當我和哥哥從學?；氐郊遥雷由峡偸菙[好香噴噴的飯菜。飯后，媽媽就會打開電視，邊聽音樂邊做家務。當我生病了的時候，媽媽摸我的額頭、肚子，問我哪里不舒服。記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽一直守在我的身邊，為我蓋被子。
哥哥是智多星，在家里算是最聰明的人了。他每天就在自己的書房里看書，除了吃飯和出去玩，幾乎都見不到他的身影。他除了有個“書呆子”的稱號，同時也是個超級樂天派，當我們吃飯的時候，他就會給我們講很多趣事，逗我們開心，每當我生氣到誰也無法安慰的時候，他只需要說幾句話，就能把我逗得哈哈大笑，或許我是被他的魅力所折服了吧！
聰明伶俐的我是家里必不可少的一員，當我淘氣的時候，爸爸就會嚴厲的批評我。但是我的學習其實也不差啦！我連續(xù)獲得了幾年的三好學生、優(yōu)秀學生干部的榮譽。
這就是我的家，甜蜜的家，和諧的家，我愛我家，家里的任何一員也不能少。
我家的倆老頭寫人篇三
現(xiàn)在來說說關于榮榮的事情，也就是我妹妹的“光榮事件”。有一次，我被媽媽冤枉了，我很委屈，趴在沙發(fā)上，埋著頭哭訴：“我又沒做錯，憑什么說我？”在我抱怨的時候，一個聲音響起了：“媽，媽、爸，馬！”原來，妹妹給我拿來了一張衛(wèi)生紙，頓時，我很感動。這時，妹妹又用手拍臉，拍一下對我笑一下，我立刻明白了她的意思，她在逗我開心，我以前經(jīng)常這么逗她的，她記住了，平常的事，她記住了！你相信嗎？她只有一歲，不會說話，但她竟然記住了這么多！看哪！看哪！你一下小小的舉動，榮榮都很在乎，她好像聽懂了什么，她好像看懂了什么，她認為：世界溫暖而且純真，是誠實的，是友好的。
我認為，我們都應該懷著一顆純真的心，去感受世界哦，小妹妹，謝謝你，是你讓我真正明白：家，是多么的溫暖！
我家的倆老頭寫人篇四
我的姥姥今年已經(jīng)64歲了，她滿頭白發(fā)，額頭上布滿了深深的皺紋。別看姥姥年紀大了，身體可好著呢，耳不聾、眼不花，走起路來穩(wěn)穩(wěn)當當。
姥姥很勤勞，整天手不停、腳不閑，不是抹抹這兒，就是整整那兒，家里總是被她整理得干干凈凈、利利索索的。
姥姥很慈祥，每次見到我總是笑瞇瞇的，好吃的也總是給我留著。一次，姥姥給我留了幾塊好吃的蛋糕，可我正巧一連幾天沒到姥姥家去，結果蛋糕壞了，只好扔掉。
姥姥真好，我祝福姥姥身體健康、幸福長壽。
我家的倆老頭寫人篇五
我家的男孩子有很多，弟弟是唯一能逗我們開心的，記得那次……“三伯!”弟弟興致勃勃的跑過來，“我寫兩個字，分別是爸和舅寫對了你就給我一元錢，怎么樣啊?”弟弟壞笑著說。
四年級關于老師的作文：我的老師。
四年級關于寬容的作文：寬容與理解。
我家的倆老頭寫人篇六
我有一個幸福溫暖的家，爸爸媽媽和我都是很有特點的人，不信你可以來我家看看。
首先說說我的老爸，他個兒有點矮，肚子卻胖胖的。最愛抽煙和看籃球賽。老爸在鄉(xiāng)下工作，他每周五回家，周一離家。老爸在家里是最懶的，他除了吃睡，就是陪我玩，他還把我當成一個大玩具，整天和我打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。我也很喜歡這樣的老爸，因為從來都不逼我做作業(yè)，就因為這，他被媽媽批評過很多次，但他不在乎，照樣帶我打籃球，踢足球，打乒乓球，還和我下象棋，但每次都是我贏。老爸說他是我的體育老師。
我的媽媽瘦瘦的，卻是家里的“大王”，我和老爸都要聽她的。她每天都要叫我認真做作業(yè)，讀書，練字，對我可嚴厲了，誰叫她是一名老師呢？老爸悄悄對我說:“她不應該姓周應該姓嚴。”媽媽很勤快，每天都做香噴噴的飯菜給我和爸爸吃，把我們兩個養(yǎng)得白白胖胖的。
我呢，個子高高的，戴著一副小眼鏡，學習可優(yōu)秀呢！我最貪吃，爸爸媽媽說我是一只小饞貓。有一次，我特別想吃土豆片，于是就想辦法纏著老爸買，要知道，媽媽可是從來不給我吃這些零食的，她總是對我說：“垃圾食品，對身體沒好處?！崩习智那牡貛业叫≠u部買了兩袋，我在路上吃了一袋，老爸叫我把剩下的一袋我藏起來，第二天再吃，我就把它藏進了我的書包里。沒想到，晚上媽媽要給我洗書包，結果土豆片被沒收了，我和老爸還被媽媽罵了一頓。我還反咬了爸爸一口，我跟媽媽說：“我不吃，我不吃，爸爸就是要買給我?！眿寢層职鸦鹆柿税职郑覄t在旁邊暗暗發(fā)笑。
我的家有趣吧!寬容的爸爸讓我玩得開心，嚴厲的媽媽讓我嘗到了學習的快樂。我愛我家，我更愛我的爸爸媽媽。
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我家的倆老頭寫人篇七
一雙烏黑的眼睛，笑起來就變成兩彎月牙；一個圓圓的鼻子，算不上十分高挺，但也沒有塌；一頭黑發(fā)直直地往上沖，長長了卻也不肯剪；一張嘴巴，看似很小，一張開嘴，哇！吃起來嚇破你的膽！
晚上，我和媽媽決定出去吃飯，想叫上他一起去，可他作業(yè)還沒做完，照他平常那比烏龜還慢的速度，出去吃作業(yè)可就沒保障了。我隨口問了一句：“晚上出去吃飯，你作業(yè)做得完嗎？”突然，他像打了雞血一樣，從椅子上彈簧般地站起，眼睛睜得滴溜圓，發(fā)出閃閃的光芒，呼吸變得緊促：“我一定做得完！你看著!”說完，“咚”地一聲坐下，埋頭做起題來。
果然，他只用了一個小時就完成了所有的作業(yè)，他興奮地在床上跳來跳去，嘴巴咧得能塞下一個蘋果，手不停地揮舞，好像他的喜悅已不能用肢體來表達。
到了餐館，他一直在喋喋不休，“嘿，你知道嗎？這家店的酸菜魚聽說特別香呢，還有那個回鍋肉，看照片就讓人口水直流三千尺啊……”他一邊說，手一邊放到了嘴旁，一副回味的樣子，好像他的面前已經(jīng)出現(xiàn)了美味佳肴，正向他招手，他的眼睛已經(jīng)變得呆呆的.，目不轉睛的盯著前方。哦，他又在發(fā)呆，想象面前有吃的了。
菜端上來了，他擺出開吃的架勢，一手操著筷子，一手端著碗，飛快地從盤子里夾起菜，腮幫子鼓得滿滿的，眼睛瞇成了一條縫，湯汁順著嘴角往下流，他竟沒察覺，還是一個勁地嚼，一邊模糊不清地嚷著好吃，手上的筷子也是馬不停蹄地又夾起了菜，嘴里的剛咽下，筷子上的菜便不停歇便地往往嘴里送，真可謂是“吃著碗里的，看著鍋里的?！蓖蝗?，他的眉頭皺在了一起，可能是一下子吃太多噎住了，眼睛里閃著窘迫的光。只見他喉嚨鼓了一下，臉上的難受立刻煙消云散。剛才的事似乎沒發(fā)生過，他繼續(xù)開始狼吞虎咽。不久，桌上的菜便被一掃而空。他眼巴巴地看著望著桌上的空盤，嘆了口氣，他還沒吃夠呢！我覺得好笑，筷子不由自主的停下，想：怪不得他的肚子這么圓，這樣吃，不大才怪！
唉，他太貪吃了！咦？他是誰！他呀，就是我的哥哥，我家的貪吃鬼！
我家的倆老頭寫人篇八
今天，我想為大家介紹一位我最愛的人——我的姥姥。為什么這么說呢？因為我從小是被姥姥帶大的，姥姥帶我實在是太辛苦了，所以說，姥姥是我最愛的人。
在我剛出生不久，爸爸媽媽因為工作關系，就讓姥姥把我?guī)Щ厣綎|來，由姥姥照顧我。那時候的我身體很弱，動不動就生病，所以幾乎整天吃藥打針。有時候半夜還會發(fā)燒，只要我半夜發(fā)燒，不管多晚，姥姥都會帶我去醫(yī)院，然后她會在醫(yī)院一直陪著我，幾乎不睡覺。因為她怕自己一睡著，我會不小心把輸液管拔掉。
等到我再大些，上幼兒園了。姥姥又怕我被其他小朋友欺負，所以每天不到放學時間就早早地等在幼兒園的門口，直到看到我高高興興地走出來才放心。
姥姥還特別愛打扮我。每當看到別的小朋友穿著漂亮的毛衣，姥姥回來后也會給我織一件。姥姥年紀大了，眼睛花了，但還是帶著眼鏡一針一針地仔細給我織。每當我看到這些，就會忍不住地去抱緊姥姥，依偎在姥姥的身邊。
姥姥為了我付出了很多很多，我既心疼又感動，我想大聲地對她說：“姥姥，我愛您！”
我家的倆老頭寫人篇九
我有一個溫馨，快樂，幸福的家。我家一共有三個人，分別是寬容的爸爸，嚴厲的媽媽和帥氣的我，我的家雖然不金碧輝煌，但是我的家充滿了愛，我愛我的家。
愛吸煙的人：爸爸。
我的爸爸很愛抽煙，記得有一次，爸爸在客廳抽煙，使屋子內(nèi)彌漫著濃重的煙味，使我不敢出房門一次，這時，媽媽跑來了，火冒三丈地說：“你怎么又吸煙了，快把香煙給扔到！”爸爸也沒有辦法，只好乖乖地把香煙扔進煙灰缸里，媽媽看見爸爸把香煙扔了，便快步進廚房去了。爸爸看見媽媽走了，便又拿了一根香煙吸了起來，一次吸煙就夠嗆，現(xiàn)在兩次都把我熏出了眼淚，還不?？人?。媽媽又連忙趕來，怒氣沖天的說道：“你怎么又吸煙了！快把香煙扔掉，再不扔我就不客氣了，快！”爸爸只好服從命令，把香煙放進煙灰缸里用力一擰，媽媽說：“哼，這還差不多?！蔽铱粗职质志颓艿臉幼?，我忍不住大笑，誰知媽媽剛走，他又吸起煙來了。
愛上網(wǎng)的人：媽媽。
媽媽很喜歡上網(wǎng)，他平常一回家就走進房間打開電腦，看電視。有一次，爸爸突然想上網(wǎng)查資料，這時媽媽正在玩，爸爸就說：“讓我上網(wǎng)差一下資料?！眿寢屟肭蟀职衷俚纫粫海砂职植煌?，她只好去燒飯，過一會兒，她說：“吃放了！”沒想到燒的是方便面，她把面端進房間里邊看邊吃。
聰明的我。
有一次，我偷偷玩起了電腦，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就趕我出去自己玩，我把網(wǎng)絡插頭拔掉，媽媽上不了網(wǎng)，試了好幾次還是開不了，最后還是發(fā)現(xiàn)了，一氣之下，設了密碼，我進不去了。爸爸一天又想查資料，便問媽媽密碼，媽媽小聲說：“0909。”這時，我聽了又去偷偷地玩電腦了。
這就是我的家，我溫馨的家，我愛我的家。
我家的倆老頭寫人篇十
我家有一位聰明的“一休哥”，他上知天文，下通地理，任何問題在他面前都不是問題。他有時是我學習上的“輔導老師”，有時是我的“玩具醫(yī)生”，……他就是我愛動腦筋的爸爸。
有一次，我和爸爸在玩一個孔明鎖。我們找了好久，都沒有找到一個能打開它的秘訣。后來，爸爸拿起孔明鎖，轉來轉去，觀察每根木棒之間的接口。不一會兒，他停了下來，把孔明鎖放在桌上，語重心長地對我說：“你仔細看一下，這里有什么地方不對勁？”我拿起孔明鎖，翻來覆去地看，忽然，我發(fā)現(xiàn)了它的玄機：“有一個地方塌下去了?！边@讓我欣喜若狂，我驕傲地對爸爸說：“在這里！”爸爸笑而不語。于是，我便把那根木棒推了上去，往后一拉，整個孔明鎖就被我的“暴力強拆”拆下來了。仔細一看，孔明鎖是由十二根木棒拼起來的，它是利用木棒之間的連接點和木棒上的缺口完美拼成的，它的結構簡直妙不可言。但是，新的問題又來了：“怎么把它裝起來呢？”我絞盡腦汁，也想不出什么“金點子”。爸爸呢？神態(tài)自若，沒有冥思苦想。只見他把木棒放在桌子上面，不停地擺弄著……過了一會兒，一個孔明鎖就成形了。原來，爸爸利用了木棒上的那個缺口，成功地把孔明鎖又拼好了。我心里暗暗佩服他。
你看，我家的“一休哥”厲害不？
我家的倆老頭寫人篇十一
家，是美麗的港灣;家，是快樂的搖籃;家，是帶給我們歡聲笑語的地方。我愛我的家。
媽媽——溫柔體貼型。有一次我考試沒考好，全家人都發(fā)出了“sos”的緊急信號，只有媽媽過來安慰我，并且告訴我：不要失去信心，只要努力，就一定能考好。正是媽媽的鼓勵，我重拾了自信。
爸爸——智慧型。每次我一有不會的題，就會找爸爸。爸爸不會直接告訴我答案，而是帶領我一步一步去探索這個問題的奧秘。在我會做之后，再給我出幾道類似的題，讓我把知識點深深的記在腦海里。
爺爺——老頑童型。爺爺就像一個老小孩一樣。有一次，我在看動畫片“笆比”，爺爺跑過來，手舞足蹈的說：“笆比，笆比，我要看!”沒辦法，我只好讓爺爺和我一起看笆比。
奶奶——嘮嘮叨叨型。說起奶奶，我真佩服奶奶的那張嘴，怎么可能有那么多的話從她的嘴里說出來呢?發(fā)生過這樣一件事：有一回，我早早的寫完作業(yè)，跑進客廳看起了電視，我才看了十分鐘，奶奶就一把搶過遙控器，嘮嘮叨叨說了一大堆的話，就是不給我看，我真的好無奈。
我——幽默型。說起我，那可是家里必不可少的開心果。有一天晚上，家里人坐在一起吃晚飯，我發(fā)言了，說：“今天，我來給大家講個笑話吧!從前啊，從前……”還沒等我說完話，他們就笑了出來。所以，大家都說我是開心果。
瞧，這就是我的家，是不是多姿多彩呢?我愛我家!
我家的倆老頭寫人篇十二
樓梯里輕快的腳步聲逐漸清晰起來，響亮起來。由遠而近，慢慢地一個身影忽隱忽現(xiàn)，她出來了！
她總是穿著一件青色的衣服，不短不長的頭發(fā)亂糟糟，卻飄逸著，給人感覺很舒暢。
看了她的畫，我不能不從心里敬佩她。她用鉛筆構出的一幅幅畫稿，雖是稿子，但還是很美的?！短炜罩恰?、《碧綠草原》，讓人身在其中，對畫中的地點充滿無限向往。她的畫，是輕柔的，隨意的.，不拘一格的，也是不做作，不刻意描繪一氣呵成的。我耳邊仿佛響起她的一句話：“自然美才是最美的?！?/p>
她的畫不僅美，她的作文也寫得很好。記得她作文中的一句：“我喜歡畫筆拿在手中的感覺，當筆觸在紙上沙沙作響時，我的心就如湖面一樣平靜……”她真是一個才女！注重生活，注意細節(jié)。
她雖然是一個“小淑女”，但她還是“狗迷”中的一員。她可以在十秒鐘內(nèi)認出一只狗是叫什么，背出目前在中國的狗的名稱。她對狗的熱愛，也使得她常常跟狗有奇遇。有一次，我和她一起上學，突然來了兩只狗，她飛似的奔了過去，“乖！”我看見她摸著一只狗的腦袋，細嫩的手在狗的皮毛上滑過。另一只狗也在似乎想得到她的歡心，于是猛撲向另一只狗。而她害怕兩只狗結仇，兩只手不停地安撫它們。
瞧，這個女孩，她就是我的好朋友———王海飛。
我家的倆老頭寫人篇十三
今日，又是一個同樣的雨天，雨凄凄然地下著，不由得令我想起多年前那個同樣雨水泛濫的傍晚。媽媽當時起早摸黑地工作，而我又小，需要家長接送。放學鈴聲響了，教室里的同學陸陸續(xù)續(xù)被接走，最后只剩下我一個。任性和茫然中，我竟選擇了冒雨回家!于是，幸運和悲涼注定要一齊與我碰頭。
出了校門，才知反悔。雨勢洶洶，淚水夾雜著雨水，我頓生無助和絕望?！皨寢尅瓔尅瓔?”我抽泣著喊，沒喊出半句又被雨水堵塞了。我就這么跑著，跑著，不知何時，有人拍了我的肩膀?！皨寢尅蔽沂暱蘖顺鰜?。“你是哪家的孩子呀，淋成了這個樣子，真可憐吶!”傳來的是一位陌生女子的聲音，只見她怔怔地立在風雨中，旁邊牽著一個小男孩——顯然是她的兒子。她連忙把那把花傘也與我同遮，有些憐惜地打探：“怎么，找不著媽媽了嗎?來，別怕，我們陪你一同找。”說著，那個陌生阿姨就將背包一拎，一手帶著她的兒子，一手帶著我。雨依然是淅淅地下著，迸濺的水花也涌上了我們每個人的面頰。但是，我的心卻溫暖如陽春，對，是那個善良的阿姨用愛心與熱心為我編織了美好心情!
走到了一個超市門口，我們就站在那塊避雨區(qū)里避雨，凝望藍天。不一會兒，汽車的笛笛聲打斷了我的思緒，這下，“真媽媽”來了，我不禁喜極而泣，媽媽摟著我，我把這一切都告訴她了?！吧岛⒆?，你真運氣，你是碰到了好心人了，以后你也要這樣做人!”我抹了抹臉，笑了，好像雨點兒也在為我雀躍。
正要走之時，我無限留戀地回頭。
我家的倆老頭寫人篇十四
我的外公脾氣很犟，別人不喜歡做的喜歡他偏要去做，別人喜歡做的事情他偏偏又不愛做。媽媽和姨媽已經(jīng)教訓過他很多次了，可他本性難移，始終不改。
就拿他愛拍照來說吧。別人拍的，要么是自然界的美景，要么就是讓人一看就流口水的大餐。可他呢，卻偏偏喜歡對著電視屏幕來拍照片：領導會面，可愛的小動物，京劇里的人物造型他常常說：這些拍下來都是用來畫畫的。我們要給他買畫冊，他又死活不愿意要，還生氣地說我們亂花錢，他自己呢，倔脾氣，無論如何都偏要對著電視拍個沒完沒了。
外公有兩部手機，但經(jīng)過他的不懈努力，兩部手機的內(nèi)存已經(jīng)都完全占滿了。這一天，外公也站在電視機前面開始拍照了，結果拍了半天，也沒有拍出什么東西來，而且手機還黑屏了。他十分著急，找來我問：你給我看看我的手機怎么回事，為什么拍不了照了？他皺著眉頭，似乎非?？鄲?。我拿起手機，仔細翻找了一番，一本正經(jīng)地對他說：外公，你的手機內(nèi)存不夠了。要刪掉一些照片。他一聽要刪掉他寶貴的照片，連忙對我擺擺手，飛快地把自己的手機奪了過去，仿佛晚一毫秒照片就會全部消失不見似的.。我無可奈何地搖了搖頭，對他說：如果你不刪掉這些照片，你就只能重新買一個新手機用。他聽了之后，不僅不聽我的勸，還說：買一個新手機就買一個新手機，反正不準刪我的照片。天哪，這真是個犟老頭啊。我沒有辦法，和媽媽密謀了一個邪惡的計劃：趁外公不注意的時候，偷偷地把他的兩部手機拿過來，把那些拍得模模糊糊的照片全部刪掉，到時候他的手機才能恢復正常。
晚上，我兩三下吃完飯，飛奔到外公的臥室里，拿出他的手機，偷笑間，照片灰飛煙滅。我把手機放下，躡手躡腳地跑到我的臥室，假裝看起書來。這時候，外公也吃完飯了。他走向臥室，拿起手機又拍電視去了。我暗自竊喜：不知道外公看到我的杰作，會不會發(fā)倔脾氣。果真不出我所料，他獅吼一般的聲音在客廳響了起來：我的照片怎么全部不見了！我好不容易拍了那么久，想用來畫畫的。小豆，是不是你干的。隨著他的聲音越來越大，我心中的竊喜也越來越小，逐漸變成了害怕。媽媽走出去，對他說：是我刪掉的，你手機這樣拍，都死機了，再不刪掉就壞了。外公怒目圓睜，要是眼神能殺人，估計媽媽已經(jīng)遍體鱗傷了。他氣鼓鼓地對媽媽說：死機就死機，你給我把照片刪了干嘛？你現(xiàn)在給我全部恢復！媽媽無奈地說：沒辦法恢復。犟老頭為此好幾天都沒有和媽媽說話。
不過，一轉頭，他又拿著手機對著電視拍個不停，最后手機真的壞掉了。不過，他倒真的對著手機畫了很多畫兒，都掛在客廳里了。
我家的倆老頭寫人篇十五
假期過后，又要去上那個輔導班了。說實話，一個月不見，還真有點想念輔導班老師——那個臉像土豆一樣的胖乎乎的老頭兒，腦袋頂上豎著零散的幾根白毛，好像漫畫中的“三毛”。
他粗大的手上總是會有白白的粉筆灰，像面粉一樣黏在那里，好像他是個磨坊里的工人。他總是好幾節(jié)課都不換他那粗布衣裳，講課的時候唾沫星子又細又碎，飛得那個遠啊。據(jù)說他還是濟南市里數(shù)一數(shù)二的`數(shù)學老師嘞!只是當面時，我們叫他“陳老師”，背地里，我們都不謀而合地叫他“陳老頭”。
每周六，我們都會穿過一個狹長的小胡同，來到一間連桌子椅子都長短不一的簡陋教室里學習。聽著陳老頭激昂的講課聲，我們在卷子上涂抹著幾何圖形。
他在講課時，如果看見我們在說話，就會用一只布滿粉筆灰的手指著自己的眉尖，另一只手沖我們搖來搖去，臉一縮，眉一皺，訓斥著：“哎，哎，別說話……”仿佛一個和藹可親的奶奶在提醒我們：“哎，哎，掉東西了……”
常常，他在黑板上寫錯字會直接用胳膊擦，結果一節(jié)課下來全身上下都是粉筆灰。到了冬天，我們就開玩笑地說：“呦，屋里多了一個雪人啊!”而夏天，站在空調(diào)旁的他，頭上不多的白發(fā)會被吹起，豎成可愛的弓形，我們就都不聽課，只望著他的頭發(fā)哧哧地樂。
他說他是數(shù)學名師啊!——他會把負數(shù)比作欠錢，讓我們一下子就把計算法則弄得很簡單很流暢;把平方比作戴帽子，讓我們一下子就記住了那些公式。他說他當過大學里的足球隊長啊!——中國男足一出丑他就要在課上大講：“我?guī)銈內(nèi)ヌ叨急人麄兒?。”然后同學們就在下面叫好，說，下課踢一場去!
他很自信，會在我們忙著做題的時候慢悠悠地背著手在旁邊踱著方步，跟我們講他的豐功偉績，就像是一個自豪的農(nóng)夫在驕傲地夸耀自己的莊稼長勢多么多么地喜人。當陳老頭嘴里說著“我教出來的學生啊……”
我腦子中的那個農(nóng)夫就揮舞著鋤頭站在山頭朝著下面喊：“俺的家，有良田美池桑竹之屬……”當陳老頭說：“別看咱這房子小……”我就會想象著他朗朗上口地吟誦：“南陽諸葛廬，西蜀子云亭，何陋之有?”然后撲哧一聲突然笑個前仰后合，一不小心驚醒了睡在墻角的幾只蚊子。
輔導班的陳老頭可愛，同學也活潑，風扇也呼呼地刮大風，卷子用三支筆加橡皮壓著都會滿天飛。
風在教室里頭跑動。我們就在風聲中、忙著捉卷子的風聲中，把一節(jié)一節(jié)的時間度過。
我家的倆老頭寫人篇十六
他寬寬的額頭、紅撲撲的臉蛋，彎彎的濃眉下面鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，十分迷人。他就是我的表弟――“老寬”。
“老寬”名叫羅閏騰，小名叫寬寬，今年還不到兩歲。那為什么叫他“老寬”呢？是那么回事，原來他爸呢要他叫“老爸”，他媽呢要他叫“老媽”，表弟覺得名稱前面加個“老”字很好玩，于是就給自己取名為“老寬”，還管我叫“老哥”，管我媽叫“老姑媽”。有一次，我叫他：“寬寬，快過來！”他撅著嘴說：“不要叫我寬寬，我是“老寬”！”逗得我們捧腹大笑。從此，有人再叫他“寬寬”，他懶得答應，叫“老寬”他就滿口答應。
“老寬”十分聰明。他很好學，喜歡提一些稀奇古怪的問題，使人無言以對。你別看他只有1歲多的人，數(shù)數(shù)可厲害了，他可以一口氣數(shù)到30好幾；更厲害的是，他認得100多個漢字。記得有一次星期天，我和媽媽帶表弟出去玩，剛一出門，他就指著小區(qū)對門一小店的`門牌一字一頓地說：“社一區(qū)一服一裝一店”，“姑姑，哥哥，社區(qū)服裝店?！蔽覀円磺七€真是，媽媽豎起大拇指夸表弟頂呱呱，表弟馬上接著說：“寬寬頂呱呱，寬寬頂呱呱！”快到“新一佳”了，表弟又喊起來了：“新一佳，新一佳！”媽媽說：“新一佳還沒到呢?！北淼苓B忙指著路邊的一個購物袋，原來上面有“新一佳”3個字?！皩拰捳媛斆鳌保瑡寢屨f，表弟又自夸起來：“寬寬好棒，好棒！”表弟還會唱好多兒歌、背一些古詩。有一次，我來考表弟：“鵝，鵝，鵝，曲項向天……”還沒等我說完，他就馬上接著說：“歌?！蔽揖透纱喙室饷恳痪淞粢粋€給他填，看他接不接得上?！鞍酌【G……”“水”，“紅掌撥清……”“波”。嘿，他還真行！
表弟不僅聰明，他還十分惹人喜愛。他不僅模樣長得俊，走在外面獲得的“回頭率”比電影明星還高。而且他又天生一張“甜嘴”，見人就叫，還叫得十分親切、甜蜜。不過他也會干一些“壞事”。上回表弟故意把椅子踢倒，他爺爺假裝要打他的小手板，他趕忙躲到他奶奶背后，一個勁兒地說：“手沒看見，手沒看見！”還有一次，表弟從我房間里跑著出來，一個勁兒地說：“哥哥房里漲大水了，哥哥房里漲大水了！”我們不知道出了什么事，原來是他在房間里撒尿了。
我好喜歡我的表弟。每當周末放學回家，我第一個想見的就是“老寬”。他稚氣的話語，可人的笑容，就像春天里的細雨，一洗我一周以來的疲倦，讓人清醒快樂。
快快長大吧，“老寬”，將來你一定可以成為一個有用之才！
我家的倆老頭寫人篇十七
我家的小老頭是我家的一只寵物金毛犬。它今年已經(jīng)15歲了，算是一只非常年邁的狗了。我們把它取名為小老頭，因為它的動作已經(jīng)慢了很多，行動也稍顯遲緩，經(jīng)常會發(fā)出像一個老人那樣的舒緩的呻吟聲。雖然我們家里的小老頭年紀大了，但它在我們家的生活中給我們留下了許多深刻的體會和感悟。
二、堅韌不拔的精神。
小老頭年邁，但它卻保持著一股堅韌不拔的精神。每當我家的小老頭面對困難時，它總是毫不退縮地邁出每一步。即使小老頭的腿腳不再靈活，但它仍然努力追趕自己的球玩具，仿佛依然年輕時的身姿仍在。小老頭用它的堅韌精神告訴我，無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都應該堅持不懈，永不放棄，才能最終達到自己的目標。
三、無私的愛和付出。
小老頭對我們?nèi)页錆M了無私的愛和付出。它無論在多么惡劣的天氣里，總是守在門口等待我們回家。當我們傷心或者孤單的時候，小老頭總是悄悄躺在我們的身邊，用它溫暖的身體和柔順的毛發(fā)給予我們無盡的安慰。盡管小老頭年邁多病，但它從不在我們需要的時候缺席，永遠都在我們身邊。小老頭的無私愛和付出讓我懂得了關愛的重要性，也讓我明白了為他人奉獻的樂趣。
四、珍惜當下的快樂。
小老頭雖然老了，但它總是以樂觀開朗的態(tài)度面對生活。無論是一頓飯還是一次散步，小老頭總是充滿激動和快樂。它的眼神里流露出對生活的滿足和喜悅。小老頭的快樂態(tài)度告訴了我一個道理，無論我們是否順利或者年輕，我們都應該學會珍惜當下的快樂，感恩每一天帶給我們的美好。
五、陪伴與真正的友誼。
小老頭是我最親密的朋友之一，我們彼此陪伴了很多年。它從來不離不棄，對我始終如一。小老頭的存在讓我明白了真正的友誼是多么珍貴和難得。在生活中，短暫的相聚也許可以有很多，但能夠真正陪伴我們的只有少數(shù)人，他們就是真正的朋友。小老頭的陪伴讓我學會了珍惜身邊的親人和朋友，不斷建立和培養(yǎng)真誠的友誼，彼此相互扶持。
總結：
通過與我家的小老頭的相處，我深刻地感悟到了堅韌不拔的精神、無私的愛和付出、珍惜當下的快樂以及陪伴與真正的友誼的重要性。小老頭雖然只是一只普通的狗，但它給予我的啟示卻是那么的深刻和真摯。它將永遠活在我心中，激勵我成為一個更好的人。
我家的倆老頭寫人篇十八
我家的小老頭是我家附近的一位退休老人，他今年已經(jīng)80多歲了，但是精神矍鑠、身體健康。他總是穿著一身樸素的衣服，戴著一副老花鏡，頭上罩著一頂布帽。每天早晨，他都會背著個窄小的籃子，走進小區(qū)的菜市場，不忘給人們帶去一份份的關懷和溫暖。
第二段：小老頭的善舉。
小老頭雖然年事已高，但是他經(jīng)常給鄰居做一些力所能及的事情。無論是幫忙搬家、修理水管，還是給小孩輔導功課，他總是毫不猶豫地伸出援手。有一次，小區(qū)發(fā)生停水事件，小老頭帶著自備的水桶，逐戶登門送給居民水。大家紛紛表示感激，并從小老頭身上學到了關愛他人的真諦。
第三段：小老頭的生活哲學。
小老頭的生活非常有規(guī)律，每天早晨，他會起得很早，去公園散步鍛煉身體。他告訴我，這是他保持健康的秘訣。在公園里，他還會和其他退休老人切磋棋藝，交流心得，頗有些“活到老，學到老”的勁頭。除此之外，他還會讀書、種花，享受自己的生活。小老頭告訴我：“年歲漸長，理解生活的道理更多。知足常樂、享受當下才是最重要的?！?/p>
每次跟小老頭聊天，他總會提到他的家庭。他有兩個在外地工作的兒子，但是他并沒有因此感到孤單或者失落，反而覺得自己很幸福。他認為，家庭的重要性不在于身邊有多少人，而在于彼此間有多少關愛與理解。他告誡我：無論是工作還是學習，家庭的溫暖永遠是支撐你信心、勇氣和前進的力量。
第五段：我從小老頭身上學到的。
在與小老頭的交往中，我學到了很多很多。首先，我學到了如何與人為善，關心他人，幫助他人。無論是一個小小的舉手之勞，還是一個微笑的問候，都能為他人帶去快樂和溫暖。其次，我學到了生活的態(tài)度。小老頭告訴我，人生只有一次，我們要懂得珍惜和享受。最后，我學到了家庭的重要性。家庭是我們?yōu)橹畩^斗的目標和依靠，是對我們最無私的關懷和愛護。
結尾：回想起與小老頭的點滴相處和交流，我深深地感受到了友誼的溫暖和家庭的重要性。小老頭教會了我許多為人處世的道理，也讓我更懂得了珍惜和感恩。我希望能像小老頭一樣，活出一份簡單而充實的生活，用心對待身邊的人和事，傳遞更多的快樂和關懷。
我家的倆老頭寫人篇十九
黃昏。日暮。
走在街上，似乎有誰在說話。哦，那不是。那未完的話語，帶著無言的叮嚀。似乎，只有我寂寞的耳畔收留了它。叮咚叮咚，哦，是誰發(fā)出的聲音？似乎是天堂帶來的音訊。天使，終究闔上了那扇天國的大門。誰也出不來。
風一直吹，似乎要吹走我所依靠的最后一點溫暖。
那一天，爺爺走了。
總忘不了，那個午后。
那天，似乎別樣的藍；那水，似乎別樣的清；那樹，似乎別樣的綠。漫步森林，午后的陽光灑在我的身上，也灑在那老頭身上。那老頭，為了討好考試失利的我，帶我來到了這里。這是那老頭老家后的地。說來也奇怪，我爸媽有自己的家，那老頭的家便是老家，那老頭的老家，似乎，總讓人感到奇怪。那老頭說，那是他原來和伙伴玩的地方……很多很多老頭的故事，有好笑的，也有令人唏噓的。那老頭還帶我去小河中玩。我卷起褲腳，跟著老頭往前走。腳底癢癢的，有水草。一直走走走，到了一個小木屋前。老頭說，那是他的。
推開門，很驚訝，沒有灰。那老頭說，他經(jīng)常來。那木屋里，有著許多老頭的東西。有著我四個兄弟姐妹的照片，還有那老頭的日記。那日記，呵，記載了那老頭年輕時喜歡的女孩。呵，這老頭！那老頭說，那是他的天堂，他就是上帝，但他這個上帝在人前，他只是普通人。呵，這個可愛的老頭。
那老頭走后，我常來這。這兒，風景很美。
但我的心中一直都知道：只要有這個老頭在的地方，就是美景。
我家的倆老頭寫人篇二十
許多教過我的教師，他們已經(jīng)在我記憶中逐漸模糊，但羅教師卻給我留下了深刻的印象！
羅教師是剛從大學出來的本科生，她文化知識高，每次我們問她計算題，她就像一部“準確的計算機”，對答如流，的確讓同學們十分欽佩！上羅教師的課，也是種享受。在課堂上，不管誰開小差，羅教師都能用她的“千里眼”，一覽無余；不管誰在嘰里咕嚕，羅教師也都能用她的“神耳”，聽得一清二楚，盡管是你的呼吸聲！可是，悄悄告訴你：羅教師的眼睛會說話的！只要哪位同學上課轉神，人在心不在的，起初，羅教師會給點面子他，就用溫柔的眼神注視著他幾秒鐘，好讓他清醒過來?？墒?，如果那位同學還不尊重教師，把教師溫暖的目光當柴燒，那么，羅教師也就會用兇巴巴盯著他良久，因為他不知軟，所以就好讓他嘗嘗“苦瓜”的味兒！但如果那位還在懵懂，不知發(fā)生啥事，就別怪羅教師不客氣了，“暴風雨”必須會立刻開始，這場“暴風雨”可不是短暫的呢！有時，教師怒氣地對他說道理，羅羅唆唆的，最少也要十分鐘呀！不然，你也會睡著了。所以，我們上課時都是連呼吸也不敢，認認真真的，羅教師也就講得津津有味，滔滔不絕了。
羅教師總是苦口婆心地教導我們。那次，我對學習松散了，十分貪玩，成績也就明顯下降了。羅教師把我請到辦公室，她并沒有板著臉，也沒有責罵我的意思，只是面帶笑容，心平氣和地對我說：“孩子，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！你要記住，世上是沒有后悔藥的！你錯過了機會，也就永遠找不回來了。如果你此刻好好學習，長大后不就能夠享福了嗎？將來做個有前途的中國人，為祖國做出貢獻，這才是你的目標，懂嗎？”我聽了教師的教導后，思考了片刻，便慚愧地低下頭，臉被燒得火辣辣的，這時，我耳邊又蕩漾著教師那溫馨的話語：“你此刻努力還來得及，別失望！教師，對你很有信心！”聽了羅教師那激勵我的話，給我很大的力量。為了報答羅教師，從此我就努力學習，奮發(fā)向上！
在羅教師的幫忙下，我在學習的道路上仍舊走得平平穩(wěn)穩(wěn)！
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