想要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。如何管理時(shí)間成為了現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要技能，我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇一
時(shí)光就像一陣風(fēng)，一吹便過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門(mén)了。
剛進(jìn)三年級(jí)時(shí)，大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時(shí)哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè)，一是寫(xiě)得手酸，二是會(huì)寫(xiě)得很晚，三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭，四是有可能來(lái)一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級(jí)開(kāi)始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候，一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛(ài)寫(xiě)作文，隨便寫(xiě)點(diǎn)來(lái)糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在，有了稿費(fèi)的誘惑，讓大家都愛(ài)上了作文。
三年級(jí)已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí)，我來(lái)啦……。
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇二
從小到大，伴隨著我健康成長(zhǎng)的除了父母的愛(ài)，還有那就是書(shū)。我像缺水的海綿那樣汲取著書(shū)中的知識(shí)，書(shū)中的道理。
書(shū)，對(duì)于我而言，它是我的良師。每當(dāng)我遇到疑惑時(shí)，是書(shū)為我解決問(wèn)題。有一次我在家寫(xiě)作業(yè)，做到一道數(shù)學(xué)題時(shí)，把我難住了，我絞盡腦汁也沒(méi)有把它解答出來(lái)。于是我隨手從書(shū)桌上拿起一本書(shū)看了起來(lái)。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣，遇到不會(huì)的題就會(huì)拿本書(shū)看，呆會(huì)兒再去思考問(wèn)題?？粗粗瑫?shū)上的一句話吸引了我的目光：創(chuàng)造力來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式。是呀，換一種思維方式，問(wèn)題可能就會(huì)迎刃而解了。于是我趕緊把書(shū)放下，換一種角度重新思考題目，結(jié)果不一會(huì)兒便把這道題給解出來(lái)了。書(shū)啊書(shū)，你真是我的良師啊。
書(shū)，對(duì)我而言，它不僅是我的良師，它還是我的益友。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是書(shū)為我加油鼓勁。我記得在一次足球比賽中，我們班與對(duì)手旗鼓相當(dāng)，0比0的比分一直保持到了下半場(chǎng)。但下半場(chǎng)由于我們班的一時(shí)不慎，讓對(duì)方進(jìn)了一球，對(duì)手暫時(shí)領(lǐng)先。我們班同學(xué)奮起直追，想趕快把比分追上去，可不幸得是我們一直都沒(méi)有進(jìn)球，時(shí)間卻在一分一秒地過(guò)去。比賽快要結(jié)束了，大家都漸漸失去了信心，失去了斗志。這時(shí)我的腦海中出現(xiàn)了這樣一句話：不管你做什么事，重要的是過(guò)程，而不是結(jié)果，只要自己努力過(guò)就問(wèn)心無(wú)愧了。我利用老師叫暫停的時(shí)間把這句話傳達(dá)給了大家，再上場(chǎng)時(shí)大家恢復(fù)了信心，后來(lái)越踢越順，連續(xù)進(jìn)了兩球，最后以2比1贏得了比賽。賽后同學(xué)們都感謝我，說(shuō)沒(méi)有我的鼓勵(lì)，我們就不可能贏得比賽，我一笑而過(guò)。但我心里明白，我得感謝那本書(shū)，是那本書(shū)在不斷地鼓勵(lì)著我，讓我不輕言放棄。書(shū)啊書(shū)，你真是我的益友啊。
書(shū)，它幫助了我的學(xué)習(xí)，它更新了我的觀念，它影響了我的思維，而且我相信，它也必將會(huì)改變我的人生。以后，我的良師益友——書(shū)，它必會(huì)像我的影子一樣，伴隨我終生。
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇三
在家里，我和書(shū)交上了朋友，我家架上擺滿了各種書(shū)籍。它們穿著五顏六色的衣裳。閃著智慧的光彩。每當(dāng)我走進(jìn)家時(shí)，它們都仿佛在向我招手。
我小的時(shí)候，不懂事，常常抓破它的臉，撕爛它的衣裙。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我懂得了很多，愿意和書(shū)交朋友，它也愿意和我在一起，告訴我很多有趣的故事。比如：可愛(ài)的小熊貓，狡猾的狐貍，驕傲的小公雞；春姑娘長(zhǎng)著柳絲一樣綠的長(zhǎng)發(fā)；講到太陽(yáng)公公慈祥的笑臉時(shí)，我也笑了。
書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)：尊敬老師，遵守社會(huì)公德等等。我現(xiàn)在更喜歡它們了，我要和它們成為終生的好朋友。
很小的時(shí)候，書(shū)就在身邊陪伴著我。它像一位知己，為我講述婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的故事；它又像一位老師，向我解釋無(wú)邊的宇宙星河。
在我的房間里，最讓我自豪的是門(mén)邊那個(gè)大書(shū)柜。里面的書(shū)足以使人眼花繚亂：深?yuàn)W的科學(xué)，悠久的歷史，有趣的童話，古今中外的名著……這么多書(shū)中，我最喜歡《苦兒流浪記》：我敬佩維達(dá)理不服輸?shù)囊庵?，為苦兒漂泊的命運(yùn)而難過(guò)；我厭惡那賊眉鼠眼的戲班主，又為苦兒一家的團(tuán)圓感到高興……在字里行間中，苦兒勇于面對(duì)困難的精神和勇氣，把我深深地感動(dòng)了。
一天晚上，在練習(xí)一首鋼琴曲時(shí)，我感到壓力很大，總是磕磕絆絆的。我想：這個(gè)和弦好難彈啊，左右手交織在一起，簡(jiǎn)直分不清音調(diào)了！我想跳過(guò)它，可它是和后面幾句組合在一起的。我的自尊心被這個(gè)和弦傷害了，淚水在眼中打轉(zhuǎn)。淚眼中，我望見(jiàn)了桌上那本《苦兒流浪記》，頓時(shí)又想起苦兒面對(duì)困苦時(shí)的頑強(qiáng)精神，這讓我為之一振。回頭望望雪白的琴鍵，我深深地自責(zé)：這點(diǎn)小困難，和苦兒經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻相比，真是天壤之別！哭什么！我猛地抹一把眼淚，繼續(xù)練起來(lái)，心想：堅(jiān)持下去，我一定能行！
終于，我把這個(gè)難度很大的和弦彈下來(lái)了！我高興極了，是《苦兒流浪記》鼓舞我堅(jiān)定信心，是苦兒不屈的意志給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣，謝謝你，《苦兒流浪記》！
在生活中，像這樣的好書(shū)還有很多。《窗邊小豆豆》讓我樂(lè)觀地面對(duì)生活；《上學(xué)就看》幫我了解“科學(xué)宮”、“地球村”；《愛(ài)的教育》又給予我愛(ài)的力量……書(shū)中有知識(shí)，有智慧，有感動(dòng)。書(shū)是我最好的良師益友！
中關(guān)村三小四。
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇四
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。書(shū)不僅可以開(kāi)闊我們的視野，還可以增長(zhǎng)才干。書(shū)就像是一位有著高尚道德的偉人，又像是一位無(wú)話不說(shuō)的朋友。讀書(shū)讓我受益匪淺，書(shū)就是我的良師益友。
這個(gè)學(xué)期我讀了《100個(gè)杰出人物的童年故事》一書(shū)，感受頗多。這100個(gè)杰出人物大多數(shù)出身貧寒，有的甚至6歲就挑起了家庭的重?fù)?dān)。但他們沒(méi)有因?yàn)樨毟F而放棄自己的志向，而是為了自己的志向艱苦奮斗，堅(jiān)持不懈，努力拼搏；即使少數(shù)家庭條件較好的人，也沒(méi)有沉浸在玩樂(lè)和金錢(qián)中，它們也是為自己心中的夢(mèng)想而不謝追求。
通過(guò)閱讀，書(shū)使我明白了，我們不論身處怎樣的境地，都要為了自己的理想而奮斗，只要心中有夢(mèng)，理想才會(huì)飛翔。無(wú)論何時(shí)，不論何地，他們就像一盞盞永不熄滅明燈，引我走向光明的彼岸。
陶行知那艱苦好學(xué)的童年故事深深的激勵(lì)著我：
的幼年先人后己樂(lè)于助人的故事深深的感動(dòng)這著我：
普希金的事跡是我明白：富貴不能淫；斯韋德伯格的事跡讓我知道：勤奮才能成才；荷馬的事跡告訴我：要不畏艱難，才能見(jiàn)到雨后的彩虹。
書(shū)是我們時(shí)代的生命，是我們的精神食糧；書(shū)是階梯，引我們走向文明；書(shū)是燈塔，幫我們走出困境；書(shū)是我最好的老師，書(shū)是我最誠(chéng)摯的朋友，書(shū)將伴我一生。
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書(shū)是我的益友三年級(jí)篇五
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)尋求一種或多種精神慰藉，有的喜歡運(yùn)動(dòng)，有的喜歡旅游，有的喜歡音樂(lè)，有的喜歡閱讀。遭受挫折時(shí)，我喜歡聽(tīng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，傷心痛苦時(shí)，我喜歡聽(tīng)撫慰的話語(yǔ)，開(kāi)心高興時(shí)，我喜歡聽(tīng)贊賞的話語(yǔ)。這一切，我在書(shū)籍中都可以得到。
我的童年和剛開(kāi)始的少年時(shí)期絕大多數(shù)都是在大片大片的孤獨(dú)中度過(guò)的，而后來(lái)是書(shū)幫我從孤獨(dú)中解脫出來(lái)。我以前以為只有那無(wú)聊、附庸風(fēng)雅的人才看書(shū)，而我們生活在21世紀(jì)，生活在科技那么發(fā)達(dá)的時(shí)代，隨便看看電視、上上網(wǎng)，我們的情感世界就比書(shū)中的世界豐富?？晌义e(cuò)了，現(xiàn)實(shí)生活中有些事情偏偏不是你想的那樣。第一次接觸《全國(guó)優(yōu)秀作文選》是在一次語(yǔ)文課上，百無(wú)聊賴的我，隨手拿起同桌的一本書(shū)，翻起來(lái)就看，我記得里面有篇文章讓我淹沒(méi)在一大團(tuán)的悲傷中，久久不能自拔。從此之后我便喜歡上了《全國(guó)優(yōu)秀作文選》，我漸漸地沉浸在文字里，在字里行間舞蹈，在行句段落中躑躅，把自己交給了它們，每次看完一篇好文章，便會(huì)得到許多心靈上的震撼?；蛟S，是因?yàn)槲遗c作者都是同齡人的緣故，我閱讀起來(lái)竟覺(jué)得那樣親近，沒(méi)有距離感。有些人、有些事，我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，卻得到了永久的回憶。如果沒(méi)有《全國(guó)優(yōu)秀作文選》，我可能就不會(huì)完全蛻變成今天的我。
《全國(guó)優(yōu)秀作文選》像一壺自釀的陳年老酒，字里行間濃縮了歲月的精華，醇香而樸實(shí)、卻不失厚重。一些筆墨能觸動(dòng)記憶的封塵，讓人回味，意猶未盡。
在《全國(guó)優(yōu)秀作文選》的陪伴下，自己將不斷成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇六
親愛(ài)的媽媽：
您好！
首先我要感謝您賦予了我生命，也要感謝您一直以來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)及細(xì)心的照顧。
以前放假的時(shí)候，您總是叫我去上補(bǔ)習(xí)班，總是要我做您買(mǎi)的.習(xí)題。當(dāng)別的孩子都在開(kāi)開(kāi)心心地玩耍的時(shí)候，而您卻叫我在家做習(xí)題，做補(bǔ)習(xí)班教師布置下來(lái)的作業(yè)。說(shuō)實(shí)話，我真的很氣您，認(rèn)為您不愛(ài)我。然而，在一次考試中，有一題幾乎全班的同學(xué)都錯(cuò)了，只有我和幾個(gè)同學(xué)做對(duì)了，因?yàn)槟莻€(gè)題目在您以前給我買(mǎi)的習(xí)題中有做過(guò)，我原來(lái)也不會(huì)做，是您細(xì)心地給我講解后，我才懂得做。經(jīng)過(guò)這件事后，我終于明白了您的良苦用心。
我還要感謝您教給我做人的道理，讓我懂得如何做一個(gè)善良正直的人。記得那一次，您送我上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)校門(mén)口一個(gè)衣裳破爛的老乞丐，帶著一只小狗坐在地上乞討，很多同學(xué)都站在旁邊圍觀，還指指點(diǎn)點(diǎn)地有說(shuō)有笑。我正想上去湊熱鬧時(shí)，您教育了我，告訴我要有同情心，要關(guān)心不幸的人，盡我們的能力去幫助那些生活困難的人，而不能漠不關(guān)心，更不能去圍觀取笑，這樣只會(huì)讓別人更家的難過(guò)，并給了我十塊錢(qián)讓我送過(guò)去給他。這件事雖然過(guò)去了很久，但我一直都記得，我知道了怎么去關(guān)心別人，幫助別人。
親愛(ài)的媽媽，您給我的愛(ài)我都感受到了，并記在心里，但是我常常還是會(huì)犯些錯(cuò)誤，惹您生氣，在這里我向您道歉，希望您能原諒我，也請(qǐng)您想信我一定會(huì)做個(gè)讓您驕傲的兒子的！
最后，祝親愛(ài)的媽媽工作順利，天天開(kāi)心！
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇七
書(shū)，一個(gè)平凡而又普通的一個(gè)字。但它在生活中，與我們密不可分。他使我們的生活更加精彩！
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品......許許多多的名言似乎讓書(shū)變得不平凡。一本書(shū)，給我們知識(shí)；一本書(shū)，訴說(shuō)著一個(gè)美好的故事；一本書(shū)，讓我們更加出彩！書(shū)，它如一個(gè)指南針，在我們?nèi)松猛局校敢较颉Ｈ绻f(shuō)人生是一個(gè)絆腳石，那么書(shū)就是一個(gè)把你扶起來(lái)的一個(gè)偉大的人！
一本好書(shū)，就可以醫(yī)治一個(gè)人的心靈，讓你的心靈更加純潔。翻開(kāi)一本書(shū)，就走進(jìn)了一個(gè)世界。童話，小說(shuō)，名著......一個(gè)又一個(gè)的故事會(huì)把你深深吸引住，把你帶進(jìn)那書(shū)世界，與主人公玩耍談笑。它雖然不能給你多大的享受，但卻可以給你帶來(lái)無(wú)盡的`陽(yáng)光。
我們無(wú)法用人類的語(yǔ)言訴說(shuō)完書(shū)的好處，但是，有一點(diǎn)可以肯定，書(shū)是人類的良師，給我們但來(lái)許許多多人生道理與知識(shí)，書(shū)是我們的益友，在我們傷心時(shí)，給以安慰。還等什么，讓我們一起步入那五彩繽紛的書(shū)世界吧！
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇八
第一天，初來(lái)乍到，沉默不語(yǔ)。自從你來(lái)到我的身邊，躺在書(shū)桌上一整天，我就時(shí)不時(shí)的打開(kāi)你。開(kāi)心的時(shí)候，我看著你，你很開(kāi)心。我難過(guò)的時(shí)候，看著你，你也很難過(guò)。成績(jī)好的時(shí)候，我看著你，你很驕傲，我們就這樣過(guò)了一年級(jí)。
我最好的朋友，初二，和你在一起很開(kāi)心，和我在一起很活潑。你，在我腦海中跳躍，給了我一個(gè)不尋常的啟示。我，在你的啟發(fā)下，搭建了我夢(mèng)想的舞臺(tái)。我在這里唱歌，你在哪里為我鼓掌？我在這里奔跑，你在這里為我歡呼；我在這里為夢(mèng)想而戰(zhàn)，你在哪里指引我？你給我插上夢(mèng)想的翅膀，讓我飛得很遠(yuǎn)。就這樣，我們度過(guò)了第二天。我最好的朋友。初三，你老的時(shí)候，我風(fēng)霜。
你和我在一起快三年了。你為我付出了很多，讓你變老。我經(jīng)歷了各種各樣的困難，但在你的幫助下，我克服了困難，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。你讓我成為一個(gè)真正的男人?，F(xiàn)在，當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，我很痛苦。
面對(duì)畢業(yè)，我可能不上學(xué)了，但是會(huì)和你分開(kāi)?；叵肫鹞覀兘?jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，在一起的時(shí)候我們很幸福，我很懷念。我又看著你，你也看著我。淚水在我眼中翻騰。也許是不愿意回到我們的過(guò)去，我的好朋友。我不想和你分開(kāi)，吸引我的不是你的長(zhǎng)相，而是你的溫暖，鼓勵(lì)，記憶和我的好朋友！我愛(ài)的人！我的生活！
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇九
書(shū)既是給予我諄諄教導(dǎo)的良師，也是與我朝夕相伴的益友！是書(shū)讓我的生活變的更加的絢麗多彩、美不勝收！
書(shū)！您是我的最敬愛(ài)的老師！您從拼音“a、o、e”起，到深?yuàn)W的古詩(shī)，美麗的童話，您都用最生動(dòng)的語(yǔ)言向我講解；您帶我到文化的殿堂參觀，帶我去知識(shí)的海洋遨游！您讓我與文字打交道，和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友！您還讓我知道了《紅樓夢(mèng)》中多愁善感的林黛玉；《西游記》中神通廣大的孫悟空；《水滸傳》中勇敢仗義的李逵；《三國(guó)演義》中足智多謀的諸葛亮！您總是那么循循善誘，是一位良師！
書(shū)！您不僅是我的良師，還是我的益友！你讓我認(rèn)識(shí)了《簡(jiǎn)?愛(ài)》，帶我《飄》過(guò)了《神秘島》，一起到過(guò)了《巴黎圣母院》，一起去《呼嘯山莊》度假！我感謝你教會(huì)了我如何《熱愛(ài)生命》！也感謝你讓我的《童年》變得更加多姿多彩！我親愛(ài)的好朋友，我感謝你！我衷心地感謝你！我的益友！
??！書(shū)！你是我的精神食糧！同樣你也是我的良師益友！你始終伴著我成長(zhǎng)！
安徽樅陽(yáng)麒麟初中初一：施婧。
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇十
我叫賀業(yè)東，今年9歲，我的臉蛋圓圓的，就像秋天熟透的蘋(píng)果，只要天氣漸熱或者是挨了批評(píng)，我的臉就比熟透的蘋(píng)果還要紅。我留著小平頭，頭發(fā)又黑又濃，就像一片茂密的小樹(shù)林。
我喜歡打乒乓球，畫(huà)畫(huà)，射擊，跑步……但我最喜歡的還是游泳。自從我學(xué)會(huì)了游泳之后，每次到了游泳池，我就會(huì)擺著各種姿勢(shì)游泳，旁人看了都夸我是游泳健將。
同時(shí)我也愛(ài)管閑事。有一次，老師給我們布置了作業(yè)并吩咐班長(zhǎng)督促同學(xué)們做作業(yè)，下課后，小林跑到廁所前面的小壩子上玩，我趕緊跟了過(guò)去，氣沖沖地說(shuō)：“你作業(yè)做完了嗎？還跑出來(lái)玩！”他不屑地說(shuō)：“沒(méi)啊，今天又不歸你值日，你憑什么管我，真是多管閑事！”我聽(tīng)了只好默默地走開(kāi)了。
平時(shí)作業(yè)本沒(méi)人收，我來(lái)收；晨讀沒(méi)人管，我來(lái)管；誰(shuí)欺負(fù)了軟弱的同學(xué)，我會(huì)為她打抱不平；誰(shuí)不守紀(jì)律，我給老師打報(bào)告……就這樣，老師和同學(xué)都叫我“愛(ài)管閑事的小鬼”。
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇十一
我有一雙水靈靈的眼睛，有時(shí)候會(huì)變成雙眼皮。我有高高的鼻梁，彎彎的眉毛，還有一張很可愛(ài)的臉，它們都搬家到我的頭上湊成了一張韓國(guó)版小男生的臉，大人們都說(shuō)我長(zhǎng)得很精致！
我很馬虎。每次寫(xiě)字的時(shí)候，總把“了”字寫(xiě)成“子”字，引得大家都笑話我；有一次做數(shù)學(xué)題，我竟然把“356”寫(xiě)做了“366”，把不該丟的分給丟了，哎，都是粗心惹的禍！看來(lái)真要下決心改一改了，我可不想因?yàn)榇中膸?lái)更大的麻煩。
我有很多愛(ài)好——喜歡畫(huà)畫(huà)、玩電腦、騎單車(chē)說(shuō)起畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得自己有一點(diǎn)兒小天才。每當(dāng)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，就把書(shū)上可愛(ài)、帥氣的人物臨摹下來(lái)，很多同學(xué)都說(shuō)我畫(huà)得太像了，簡(jiǎn)直就像活了一樣，我得意忘形，哈哈大笑！雖然，我很少玩電腦，可我不知道為什么別人總是叫我“電腦專家”？我騎單車(chē)可不是浪得虛名，別人叫我“速度之王”呢！與小伙伴們比賽，我每次都會(huì)贏，氣得別人干瞪眼。以前，我并不會(huì)騎單車(chē)，為了學(xué)會(huì)騎車(chē)本領(lǐng)，我就叫媽媽拆掉輪子，試著騎，因?yàn)槲业挠赂液蛨?jiān)持，我的技術(shù)越來(lái)越高超，速度也就越來(lái)越快啦！
我很愛(ài)動(dòng)腦筋。爸爸說(shuō)：“兒子，你剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，坐在學(xué)步車(chē)?yán)?，從?yáng)臺(tái)到客廳有一個(gè)小小的臺(tái)階，第一次你沒(méi)有走過(guò)去，就往后退了幾步，再一猛沖，嘿！一下子沖到了客廳中央！我們覺(jué)得你太了不起啦!”長(zhǎng)大后，我更加善于思考了。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，最后的數(shù)學(xué)附加題雖然很難，但是我千方百計(jì)，終于做出來(lái)了，我快樂(lè)得無(wú)法形容！陳老師還給了我一粒糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇十二
飛行汽車(chē)是一個(gè)全自動(dòng)并且能低空飛行的汽車(chē)。它依靠太陽(yáng)能啟動(dòng)，吸收一個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)光熱量就能行駛500公里。它能自動(dòng)轉(zhuǎn)彎和行駛，車(chē)?yán)镅b有一個(gè)小型電腦，只要輸入地址，它就能帶你去，還能規(guī)定速度。它獲得了國(guó)際汽車(chē)展特等獎(jiǎng)和發(fā)明權(quán)，美國(guó)，德國(guó)，英國(guó)，加拿大……這種汽車(chē)還是進(jìn)口汽車(chē)呢！
萬(wàn)能藥水是一種獲得國(guó)家批準(zhǔn)后才進(jìn)行研制的治病藥水。它能將百病除根，讓人不再怕任何疾病。目前，各國(guó)的總統(tǒng)或主席都在找我商討進(jìn)口這藥水的事。
展望未來(lái)，未來(lái)的生活會(huì)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高升，一天更比一天好。
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇十三
我是北京東路小學(xué)三（六）班的學(xué)生，我隹在公教一村。長(zhǎng)的是胖里的瘦，瘦里的胖，不高不矮，馬尾辮，上面常系著一朵漂亮的小花。臉圓圈的，會(huì)說(shuō)話的眼睛又大又圓，忽閃忽閃的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山，嘴又小又紅，象一個(gè)小小的果子掉到了肉色的草地上一樣。
我喜歡穿褲子和白色的上衣。最喜歡穿紅色的皮鞋，白襪子。我白天非常喜歡在黑板上畫(huà)畫(huà)，晚上不知怎么的又不喜歡了。
我最愛(ài)做的動(dòng)作是用手撐著頭，一聲不響地坐在那里發(fā)呆。我的興趣有好多好多，比如：網(wǎng)球、游泳、跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、做游戲……但是，我最喜歡的還是寫(xiě)作文！我活潑開(kāi)朗，最大的優(yōu)點(diǎn)就是作文好。有一次老師還把我的作文當(dāng)作范文來(lái)讀呢！還在我的作文上打了一個(gè)紅紅的星星呢！哎，就是錯(cuò)字太多了。老師在班里說(shuō)我的字錯(cuò)得太多了，我的臉就像發(fā)燒那樣，一下子就紅透了，我還有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)：上課發(fā)呆，做作業(yè)不專心，寫(xiě)字不認(rèn)真，忘了讓家長(zhǎng)簽字等等等等。哎，印象最深的那一次，是在一年級(jí)。那節(jié)是品德課，我一上課就開(kāi)始玩橡皮，一直沒(méi)停手，快要下課時(shí)，老師問(wèn)我，今天上課上了什么？我迷迷糊糊地說(shuō)：“今天上了第14課”，把大家全都逗笑了。怎么樣？這個(gè)行為很不好吧！
我的理想是當(dāng)一名作家，把自己身上所有的缺點(diǎn)全都改掉，把那些不足全都變成自己的優(yōu)點(diǎn)，那樣，才能成為一個(gè)大作家！為自己的學(xué)校、自己的班級(jí)、自己的爸爸媽媽爭(zhēng)得笑臉和榮譽(yù)！
這樣的我，可愛(ài)嗎？
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇十四
大家好！我是一個(gè)淘氣的孩子，作文淘氣的我。我因?yàn)樘詺鈨旱玫搅嗽S多教訓(xùn)！
我已經(jīng)八歲了，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一張愛(ài)發(fā)笑的嘴巴上面鑲嵌著端端正正的鼻梁。這就形成了一個(gè)淘氣的我。
下面：我就來(lái)給大家講一個(gè)淘氣的我淘氣的事例之一的事吧。我上三年級(jí)就經(jīng)常用鋼筆寫(xiě)字。一天我在家寫(xiě)作業(yè)，突然鋼筆沒(méi)水了，于是我就拿來(lái)墨水瓶準(zhǔn)備打墨水，可是我使勁的壓啊壓，就是打不上水。我仔細(xì)一看原來(lái)是瓶里沒(méi)墨水了。這會(huì)兒媽媽也不在，唉該怎么辦呢？突然靈機(jī)一動(dòng)，想到辦法了。墨水就是水，自來(lái)水也是水啊，也許可以代替。我就試著抽了一點(diǎn)自來(lái)水，我在本子上一寫(xiě)嘿，可以寫(xiě)。我又接著抽了一點(diǎn)水，可好景不長(zhǎng)字越寫(xiě)越模糊了。不好的事情發(fā)生了，媽媽進(jìn)來(lái)了。我不知如何是好？我嚇得心里直打鼓咚、咚、咚！
“你這是怎么回事？”媽媽問(wèn)。
“我不小心把水灑在了本子上?！蔽抑е嵛岬恼f(shuō)。
“是真的嗎？”媽媽生氣的說(shuō)。
“我、我就是把水灑在上面了?！蔽倚÷暤恼f(shuō)。
媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)“小孩子要誠(chéng)實(shí)！”
我還是反駁道就是這樣啊！
“你可別狡辯了，別以為我不知道。媽媽小時(shí)候也做過(guò)這樣的事?！?/p>
我慚愧的低下了頭，小聲的說(shuō)“我把自來(lái)水抽到筆里了，因?yàn)槠坷餂](méi)水了，”
媽媽說(shuō)：“沒(méi)墨水了，要告訴媽媽。走，我們買(mǎi)墨水去?！?/p>
這就是淘氣的我，你們有沒(méi)有做過(guò)類似的事，你們喜歡我嗎？
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇十五
在我家樓房前，有幾棵綠樹(shù)，每到四月的時(shí)候，會(huì)在樹(shù)枝上開(kāi)出朵朵小白花。
那天，回家看見(jiàn)那幾棵樹(shù)上結(jié)出小花，在遠(yuǎn)處看樹(shù)上好像有一層薄薄的雪，走近一看才知道那是小花。
我每天都會(huì)去看那朵朵小花，直到那天下午。
天氣不知怎么的就下起了蒙蒙細(xì)雨，又經(jīng)過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間又飄起了雪花。
雪花在空中翩翩起舞，同學(xué)們都趴在窗戶上，看窗外的美麗雪景。而我的心卻很沉重。
我正在想，那些小花是不是已經(jīng)落到土里化作肥料呢？還是挺立在風(fēng)雪之中了呢？
整個(gè)下午我度日如年，心急如焚。
放學(xué)了，我飛快地跑回家，看到樹(shù)枝已經(jīng)彎下的腰。那朵朵小花還是張著笑臉。
我喜歡這些小花，我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇十六
你一定會(huì)很好奇，思思？思思是誰(shuí)？其實(shí)思思是我家的一只小狗。思思有一身白白的柔軟的毛，胖墩墩的，一雙小眼睛在它的毛下忽閃忽閃，一個(gè)小鼻子，和一個(gè)什么都愛(ài)吃的小嘴巴，一張一合。
思思有許多愛(ài)吃的食物，比如說(shuō)香腸，肉，牛奶等等等等。如果你把一根香腸放到思思的盤(pán)子里，思思準(zhǔn)會(huì)迫不及待的去吃香腸。你看，思思吃香腸的時(shí)候多逗，一張小嘴巴一張一合，不一會(huì)兒，它就把香腸給吃完了。思思吃飽了，該喝牛奶了，我把牛奶倒進(jìn)思思的盤(pán)子里，思思便舔了起來(lái)，一會(huì)兒，把牛奶添得干干凈凈的，可是自己的嘴巴卻臟兮兮的。剛開(kāi)始我有點(diǎn)著急，沒(méi)想到思思卻用它的小舌頭舔得干干凈凈的。我這才高興起來(lái)了。
你看，我家的思思是不是很可愛(ài)呢？
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇十七
有一種花，她既不像牡丹那樣雍容華貴，也不像月季那樣搖曳多姿……她倒掛枝頭，花團(tuán)錦簇，沁人心脾——這就是球蘭。
我7歲那年，姥姥姥爺從新疆給我家?guī)?lái)一株球蘭。我和姥爺找了四根長(zhǎng)竹棍，插在松軟的土里，把球蘭的枝蔓一圈又一圈地纏繞在竹棍四周。四根竹棍的頂端，用四根小棍連接起來(lái)。哈哈，球蘭的“小窩”搭好了！
秋天的一個(gè)晚上，我忽然聞見(jiàn)一陣幽香。順著那令人陶醉的香氣尋去，竟發(fā)現(xiàn)球蘭的枝丫上，開(kāi)出了一朵花，就像我的手掌心那么大。她由許許多多的小花密密麻麻、層層疊疊地搭在一起，一朵壓著一朵，倒掛枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)圓圓的球，又好似一把撐開(kāi)的小傘。走近一看，呵！那小小的花兒，還分里外兩層呢！外層的花瓣，毛茸茸的，白色的花瓣中透著粉意，里層的花瓣，小小的，尖尖的，乳白色的花瓣中心就是這朵小花的花蕊啦！桃紅色的花蕊，可為小花增添了不少色彩呢！
朵朵球蘭，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。
呵，球蘭，你用你那淡淡的香，讓大地芳香四溢，你用你那小小的花，點(diǎn)綴著這片天地！
我愛(ài)你——球蘭！
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇十八
爸爸媽媽相敬如賓，我又是他們的心肝．呵呵，現(xiàn)在我還是個(gè)學(xué)生，在新華路小學(xué)上學(xué)。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)勵(lì)，他一直輔導(dǎo)著我的`學(xué)習(xí)，如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，就會(huì)提醒我，讓我通過(guò)努力學(xué)習(xí)，知道更多的知識(shí)。媽媽是個(gè)善良、溫柔、勤勞的女人，洗衣服、做飯，照顧著我的生活，讓我在快樂(lè)中不斷成長(zhǎng)。
有一次，看著天氣變得越來(lái)越冷，我穿的衣服又不多。過(guò)了一會(huì)兒又下起了大雨。媽媽帶著感冒來(lái)到學(xué)校給我送衣服。我穿上衣服以后，身子立刻變得暖和起來(lái)。在媽媽眼中，我是比金銀財(cái)寶還要珍貴的禮物。
第二天，媽讓我不斷成長(zhǎng)，這就是我幸?？鞓?lè)的家．。
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇十九
春天到了，一碧如洗的天空像一望無(wú)邊的大海，上面有幾朵飄飄悠悠的白云。這些白云有的像小白兔，有的像綿羊，還有的像住著拐杖，頭發(fā)花白的老爺爺。小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)像一朵綠色的云。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在背課文給大樹(shù)媽媽聽(tīng)。幾棵松樹(shù)像放哨的士兵，身姿挺拔。碧綠碧綠的草地上長(zhǎng)滿紅艷艷的花朵兒，他們沐浴著春風(fēng)，展示自己最漂亮的舞姿。嫩綠的小草探出了小腦袋，東張張西望望，可愛(ài)極了。
清澈見(jiàn)底的小河里，幾條小魚(yú)正快活地游著，它們有時(shí)捉迷藏，有時(shí)舉行比賽。游著游著小魚(yú)好像看見(jiàn)了人似的，迅速鉆到水底藏了起來(lái)。
怎么看天空是五顏六色的，使人眼花繚亂？?。≡瓉?lái)是小朋友們的風(fēng)箏，瀟灑自如地飄舞著，飛翔著，多么使人心曠神怡的景象！對(duì)哦，春天是屬于我們的，天空也是屬于我們的。
春天染綠了大樹(shù)，帶給魚(yú)兒歡樂(lè)，還送給了小朋友溫暖的春風(fēng)，給了大地一片生機(jī)。春天真是個(gè)迷人的季節(jié)！
書(shū)是我的益友三年級(jí)篇二十
上幼兒園的時(shí)候我是一個(gè)“假小子”，因?yàn)槟菚r(shí)的我頭上沒(méi)長(zhǎng)幾根頭發(fā)，是個(gè)光光頭，走在路上總聽(tīng)到別人叫我“小弟”，明明我還穿著紅衣服。上小學(xué)后我的頭發(fā)才萌發(fā)出來(lái)，從假小子蛻變成了一個(gè)小淑女。有的人說(shuō)我像漫畫(huà)中的女孩很可愛(ài)，有的人說(shuō)我大家閨秀，還有的人說(shuō)我活潑調(diào)皮?？墒牵谖易约貉劾镂沂莻€(gè)愛(ài)哭蟲(chóng)、慢條斯理、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的貪吃婆。
我最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和旅游，一有時(shí)間，我就會(huì)拿出筆畫(huà)畫(huà)，昨天晚上我一寫(xiě)完作業(yè)像箭一樣沖出房間，拿起筆和紙，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，沒(méi)兩下功夫，一位小女孩出現(xiàn)在白紙上，畫(huà)中，女孩胸前垂著兩根烏黑發(fā)亮的辮子，眼睛清亮有神，嘴角抿著一抹不經(jīng)意的微笑，顯得神采飛揚(yáng)，十分漂亮。畫(huà)中的女孩像似我熟悉的朋友，畫(huà)畫(huà)的時(shí)間總是不知不覺(jué)的過(guò)去。
每次我們?nèi)胰顺鲇?，一上?chē)我和弟弟就開(kāi)始慢慢品償媽媽帶的零食和欣賞沿途的風(fēng)景，一路上小嘴巴像個(gè)破碎機(jī)停不下來(lái)，所以我是個(gè)名符其實(shí)的吃貨。
我有不少優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，那就是愛(ài)哭鼻子和做事情很拖拉。每一次和弟弟拌嘴，我總會(huì)委屈的紅眼睛，我做事情很慢，媽媽為此幫我取了個(gè)外號(hào)叫“拖拉機(jī)”。
這就是我，一個(gè)慢條斯理，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。
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