一個成功的方案往往需要團隊合作和協(xié)調配合，共同努力實施和落實。方案的制定應該考慮到內(nèi)外環(huán)境的變化和不確定性，以便及時進行調整和優(yōu)化。方案是指為解決特定問題或達成特定目標而制定的行動計劃，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份方案了吧。如何制定一個高效的方案是每個人都應該思考的問題。以下是一些成功方案的案例，供大家參考和借鑒，希望這些方案能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。
誠信實施方案篇一
為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，--學院青年志愿者協(xié)會特面向全院開展并宣傳無煙活動。
一、活動參與對象。
全院師生。
1、-月--日—-月--日青協(xié)各分會出海報對活動進行宣傳。
2、-月--日進行簽名和問卷調查活動。
3、關于“世界無煙日”調查問卷共--份，調查結果由秘書處統(tǒng)計、調查結果于-月--日、--日進行公布。
三、活動要求。
各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協(xié)會總會的簽名、宣傳活動，所有參與活動的志愿者要佩帶會員證、戴會帽。
四、獎勵方法。
對積極配合總會，認真組織活動的分會，將按協(xié)會評比條例予以加分。
誠信實施方案篇二
為全面提升我區(qū)企業(yè)的整體素質和競爭力，引導和促進企業(yè)增強信用觀念，改善信用狀況，提升信用水平，營造信用環(huán)境，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律素質和依法管理能力，促進企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理、依法參與市場競爭、依法維護自身合法權益，為我區(qū)經(jīng)濟健康發(fā)展營造良好的法治環(huán)境，根據(jù)全國普法辦《關于開展法治城市、法治縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動的意見》精神，積極推動我區(qū)誠信守法企業(yè)創(chuàng)建活動的深入開展，結合實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
深入貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)建“誠信守法企業(yè)”，促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展為目標，以建立企業(yè)誠信守法制度為核心，以提高企業(yè)誠信守法意識為重點，圍繞創(chuàng)建誠信守法企業(yè)，協(xié)調各方資源，完善法治環(huán)境，推動部門間的信用信息共享，形成體系完整、分工明確、運行高效、監(jiān)管有力的誠信守法體系基本框架和運行機制。引導企業(yè)嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)，加強民主法治和信用體系建設，積極履行企業(yè)社會責任，切實提高企業(yè)綜合競爭力，全面提升我區(qū)企業(yè)誠信守法形象，推動我區(qū)經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。
二、基本目標。
通過開展“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動，使企業(yè)自覺嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)，依法生產(chǎn)、依法經(jīng)營、依法管理，做到法人治理結構健全，內(nèi)部管理制度和法律風險防范機制較為完善，法治化管理水平不斷提升；企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工的法制觀念、法律素養(yǎng)顯著增強，依法決策、依法管理、依法辦事、依法維權能力顯著提高；企業(yè)黨組織領導下的民主管理、民主監(jiān)督、廠務公開等民主制度健全，運行機制順暢，出資人、企業(yè)和職工的合法權益得到有效保障，勞動關系和諧；企業(yè)市場營銷交易行為遵紀守法，誠實守信，自覺維護市場經(jīng)濟公平有序的競爭秩序；企業(yè)積極承擔社會責任，樹立守法、誠信、負責的社會形象。
全面開展“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動20在全區(qū)企業(yè)中培育一批結構完善、經(jīng)營機制良好、信譽度高、法律意識強具有示范引導作用的創(chuàng)建活動先進企業(yè)。
三、工作原則。
1、因地制宜，穩(wěn)步推進。堅持從實際和企業(yè)條件、發(fā)展水平出發(fā)，在試點的基礎上，通過示范帶動，積極穩(wěn)妥地組織各類企業(yè)開展“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動。
2、自愿申報，分級負責。全區(qū)“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動要在企業(yè)自愿申報基礎上、協(xié)作配合、齊抓共管，采取市、區(qū)聯(lián)創(chuàng)的辦法，分級制定創(chuàng)建標準，分級組織實施。發(fā)揮企業(yè)主體作用，充分調動企業(yè)的創(chuàng)建積極性。
3、分類指導，動態(tài)管理。普法依法治理工作辦公室要根據(jù)不同類型、不同行業(yè)、不同規(guī)模企業(yè)的實際，提供有針對性的指導幫助。創(chuàng)建活動實行動態(tài)管理，加強監(jiān)督檢查，客觀反映企業(yè)創(chuàng)建活動的真實情況和實際水平，確保創(chuàng)建活動健康有序開展。
4、注重實效，確保質量。注重創(chuàng)建過程和實際效果，積極探索和逐步規(guī)范完善“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建的內(nèi)容標準、方法形式，探索建立客觀、公正、有效的評價激勵機制，嚴格執(zhí)行各項創(chuàng)建制度，確保創(chuàng)建質量，不斷推動和促進企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
四、創(chuàng)建內(nèi)容。
1、加強企業(yè)誠信建設。強化企業(yè)誠信觀念，培育企業(yè)誠信文化，塑造企業(yè)誠信形象，增強企業(yè)經(jīng)營管理者和職工的誠信觀念和信用素質。企業(yè)法人代表和領導班子成員遵紀守法、誠實守信；企業(yè)誠信經(jīng)營管理，保證產(chǎn)品質量安全，嚴格履行合同協(xié)議，杜絕生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品、不公平競爭、欺詐等不良行為。
2、加強企業(yè)法治建設。建立現(xiàn)代企業(yè)制度，完善公司法人治理結構，依法制定并完善公司規(guī)章制度；建立企業(yè)重大決策法律論證制度和法律顧問制度，形成完善有效的法律服務體系；積極開展法制宣傳教育，不斷增強企業(yè)經(jīng)營管理者和職工的法制觀念和法律素質，提高依法經(jīng)營管理和依法辦事能力。
3、加強企業(yè)用法工作。嚴格遵守勞動保障、就業(yè)方面的法律法規(guī)，依法規(guī)范用工行為，保障和維護職工合法權益，依法調處勞動爭議，構建和諧勞動關系；嚴格遵守安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)，建立健全安全生產(chǎn)責任制度，加強監(jiān)督管理，確保安全生產(chǎn)；嚴格遵守產(chǎn)品和食品、藥品質量安全相關法律法規(guī)，加強質量管理，確保產(chǎn)品質量安全；嚴格遵守工商、稅收、財會、金融、海關等相關法律法規(guī)，信用信譽良好；嚴格遵守合同、價格、反傾銷、反不正當競爭、招標投標、禁止商業(yè)賄賂等法律法規(guī)，誠信經(jīng)營；嚴格遵守知識產(chǎn)權法律法規(guī)，努力自主創(chuàng)新；嚴格遵守環(huán)境保護、節(jié)能減排、資源利用等法律法規(guī)，節(jié)能降耗減排，保護資源環(huán)境；嚴格遵守消費者權益保護法，提高服務品質,保障和維護消費者合法權益。
4、加強企業(yè)組織建設。切實加強企業(yè)黨組織和工會、共青團、婦女等組織建設，為企業(yè)民主管理提供可靠的政治保證和組織保證；建立健全黨組織領導下的企業(yè)民主管理運行機制，加強民主管理、民主監(jiān)督力度，依法建立完善職工代表大會制度，健全廠務公開制度，保障出資人、企業(yè)和職工的合法權益；非公有制企業(yè)依據(jù)相關法律和規(guī)定，通過職工（代表）大會和工會會員（代表）大會等形式實行職工民主管理。
5、加強企業(yè)內(nèi)部環(huán)境建設。按照相關法律法規(guī)，在政府職能部門指導下，積極開展企業(yè)內(nèi)部的人民調解、法律援助、綜合治理等工作，建立完善企業(yè)矛盾糾紛調處機制，維護企業(yè)各類群體特別是弱勢群體的合法權益，努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境。
6、加強企業(yè)社會責任建設。引導督促企業(yè)自覺履行社會責任，熱情支持和積極參與社會公益事業(yè)，為發(fā)展社會事業(yè)做出積極貢獻。
誠信實施方案篇三
第一條為規(guī)范對國家教育考試違規(guī)行為的認定與處理，維護國家教育考試的公平、公正，保障參加國家教育考試的人員(以下簡稱考生)、從事和參與國家教育考試工作的人員(以下簡稱考試工作人員)的合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及相關法律、行政法規(guī)，制定本辦法。
第二條本辦法所稱國家教育考試是指普通和成人高等學校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學考試等，由國務院教育行政部門確定實施，由經(jīng)批準的實施教育考試的機構承辦，面向社會公開、統(tǒng)一舉行，其結果作為招收學歷教育學生或者取得國家承認學歷、學位證書依據(jù)的測試活動。
第三條對參加國家教育考試的考生以及考試工作人員、其他相關人員，違反考試管理規(guī)定和考場紀律，影響考試公平、公正行為的認定與處理，適用本辦法。
第四條國務院教育行政部門及地方各級人民政府教育行政部門負責全國或者本地區(qū)國家教育考試組織工作的管理與監(jiān)督。承辦國家教育考試的各級教育考試機構負責有關考試的具體實施，依據(jù)本辦法，負責對考試違規(guī)行為的認定與處理。
第二章違規(guī)行為的認定與處理。
第五條考生不遵守考場紀律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應當認定為考試違紀：
(一)攜帶規(guī)定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的;。
(二)未在規(guī)定的座位參加考試的;。
(三)考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的;。
(四)在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;。
(六)未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;。
(七)將試卷、答卷(含答題卡、答題紙等，下同)、草稿紙等考試用紙帶出考場的;。
(九)其他違反考場規(guī)則但尚未構成作弊的行為。
第六條考生違背考試公平、公正原則，在考試過程中有下列行為之一的，應當認定為考試作弊：
(一)攜帶與考試內(nèi)容相關的材料或者存儲有與考試內(nèi)容相關資料的電子設備參加考試的;。
(二)抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關的資料的;。
(三)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者脅迫他人為自己抄襲提供方便的;。
(四)攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的設備的;。
(五)由他人冒名代替參加考試的;。
(六)故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的;。
(七)在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的;。
(八)傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的;。
(九)其他以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績的行為。
第七條教育考試機構、考試工作人員在考試過程中或者在考試結束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的，應當認定相關的考生實施了考試作弊行為：
(一)通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格、加分資格和考試成績的;。
(二)評卷過程中被認定為答案雷同的;。
(三)考場紀律混亂、考試秩序失控，出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的;。
(四)考試工作人員協(xié)助實施作弊行為，事后查實的;。
(五)其他應認定為作弊的行為。
第八條考生及其他人員應當自覺維護考試秩序，服從考試工作人員的管理，不得有下列擾亂考試秩序的行為：
(一)故意擾亂考點、考場、評卷場所等考試工作場所秩序;。
(二)拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責;。
(四)故意損壞考場設施設備;。
(五)其他擾亂考試管理秩序的行為。
第九條考生有第五條所列考試違紀行為之一的.，取消該科目的考試成績。
考生有第六條、第七條所列考試作弊行為之一的，其所報名參加考試的各科、各階段成績無效;參加高等教育自學考試的，當次考試成績各科成績無效。
有下列情形之一的，可以視情節(jié)輕重，同時給予暫停參加該項考試1至3年的處理;情節(jié)特別嚴重的，可以同時給予暫停參加各種國家教育考試1至3年的處理：
(一)組織團伙作弊的;。
(二)向考場外發(fā)送、傳遞試題信息的;。
(三)使用相關設備接收信息實施作弊的;。
(四)偽造、變造身份證、準考證及其他證明材料，由他人代替或者代替考生參加考試的。
參加高等教育自學考試的考生有前款嚴重作弊行為的，也可以給予延遲畢業(yè)時間1至3年的處理，延遲期間考試成績無效。
第十條考生有第八條所列行為之一的，應當終止其繼續(xù)參加本科目考試，其當次報名參加考試的各科成績無效;考生及其他人員的行為違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的，由公安機關進行處理;構成犯罪的，由司法機關依法處理追究刑事責任。
第十一條考生以作弊行為獲得的考試成績并由此取得相應的學位證書、學歷證書及其他學業(yè)證書、資格資質證書或者入學資格的，由證書頒發(fā)機關宣布證書無效，責令收回證書或者予以沒收;已經(jīng)被錄取或者入學的，由錄取學校取消錄取資格或者其學籍。
第十二條在校學生、在職教師有下列情形之一的，教育考試機構應當通報其所在學校，由學校根據(jù)有關規(guī)定嚴肅處理，直至開除學籍或者予以解聘：
(一)代替考生或者由他人代替參加考試的;。
(二)組織團伙作弊的;。
(三)為作弊組織者提供試題信息、答案及相應設備等參與團伙作弊行為的。
第十三條考試工作人員應當認真履行工作職責，在考試管理、組織及評卷等工作過程中，有下列行為之一的，應當停止其參加當年及下一年度的國家教育考試工作，并由教育考試機構或者建議其所在單位視情節(jié)輕重分別給予相應的行政處分：
(一)應回避考試工作卻隱瞞不報的;。
(二)擅自變更考試時間、地點或者考試安排的;。
(三)提示或暗示考生答題的;。
(四)擅自將試題、答卷或者有關內(nèi)容帶出考場或者傳遞給他人的;。
(六)在評卷、統(tǒng)分中嚴重失職，造成明顯的錯評、漏評或者積分差錯的;。
(七)在評卷中擅自更改評分細則或者不按評分細則進行評卷的;。
(八)因未認真履行職責，造成所負責考場出現(xiàn)雷同卷的;。
(九)擅自泄露評卷、統(tǒng)分等應予保密的情況的;。
(十)其他違反監(jiān)考、評卷等管理規(guī)定的行為。
第十四條考試工作人員有下列作弊行為之一的，應當停止其參加國家教育考試工作，由教育考試機構或者其所在單位視情節(jié)輕重分別給予相應的行政處分，并調離考試工作崗位;情節(jié)嚴重，構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任：
(二)因玩忽職守，致使考生未能如期參加考試的或者使考試工作遭受重大損失的;。
(三)利用監(jiān)考或者從事考試工作之便，為考生作弊提供條件的;。
(四)偽造、變造考生檔案(含電子檔案)的;。
(五)在場外組織答卷、為考生提供答案的;。
(六)指使、縱容或者伙同他人作弊的;。
(七)偷換、涂改考生答卷、考試成績或者考場原始記錄材料的;。
(八)擅自更改或者、編造、虛報考試數(shù)據(jù)、信息的;。
(九)利用考試工作便利，索賄、賄賂、以權徇私的;。
(十)誣陷、打擊報復考生的。
第十五條因教育考試機構管理混亂、考試工作人員玩忽職守，造成考點或者考場紀律混亂，作弊現(xiàn)象嚴重;或者同一考點同一時間的考試有1/5以上考場存在雷同卷的，由教育行政部門取消該考點當年及下一年度承辦國家教育考試的資格;高等教育自學考試考區(qū)內(nèi)一個或者一個以上專業(yè)考試紀律混亂，作弊現(xiàn)象嚴重，由高等教育自學考試管理機構給予該考區(qū)警告或者?？荚摽紖^(qū)相應專業(yè)1至3年的處理。
對出現(xiàn)大規(guī)模作弊情況的考場、考點的相關責任人、負責人及所屬考區(qū)的負責人，有關部門應當分別給予相應的行政處分;情節(jié)嚴重，構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
第十六條違反保密規(guī)定，造成國家教育考試的試題、答案及評分參考(包括副題及其答案及評分參考，下同)丟失、損毀、泄密，或者使考生答卷在保密期限內(nèi)發(fā)生重大事故的，由有關部門視情節(jié)輕重，分別給予責任人和有關負責人行政處分;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。盜竊、損毀、傳播在保密期限內(nèi)的國家教育考試試題、答案及評分參考、考生答卷、考試成績的，由有關部門依法追究有關人員的責任;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
第十七條有下列行為之一的，由教育考試機構建議行為人所在單位給予行政處分;違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的，由公安機關依法處理;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任：
(一)指使、縱容、授意考試工作人員放松考試紀律，致使考場秩序混亂、作弊嚴重的;。
(二)代替考生或者由他人代替參加國家教育考試的;。
(三)組織或者參與團伙作弊的;。
(四)利用職權，包庇、掩蓋作弊行為或者脅迫他人作弊的;。
(五)以打擊、報復、誣陷、威脅等手段侵犯考試工作人員、考生人身權利的;。
(六)向考試工作人員賄賂的;。
(七)故意損壞考試設施的;。
(八)擾亂、妨害考場、評卷點及有關考試工作場所秩序后果嚴重的。
國家工作人員有前款行為的，教育考試機構應當建議有關紀檢、監(jiān)察部門，根據(jù)有關規(guī)定從重處理。
第三章違規(guī)行為認定與處理程序。
第十八條考試工作人員在考試過程中發(fā)現(xiàn)考生實施本辦法第五條、第六條所列考試違紀、作弊行為的，應當及時予以糾正并如實記錄;對考生用于作弊的材料、工具等，應予暫扣。
考生違規(guī)記錄作為認定考生違規(guī)事實的依據(jù)，應當由2名以上監(jiān)考員或者考場巡視員、督考員簽字確認。
考試工作人員應當向違紀考生告知違規(guī)記錄的內(nèi)容，對暫扣的考生物品應填寫收據(jù)。
第十九條教育考試機構發(fā)現(xiàn)本辦法第七條、第八條所列行為的，應當由2名以上工作人員進行事實調查，收集、保存相應的證據(jù)材料，并在調查事實和證據(jù)的基礎上，對所涉及考生的違規(guī)行為進行認定。
考試工作人員通過視頻發(fā)現(xiàn)考生有違紀、作弊行為的，應當立即通知在現(xiàn)場的考試工作人員，并應當將視頻錄像作為證據(jù)保存。教育考試機構可以通過視頻錄像回放，對所涉及考生違規(guī)行為進行認定。
第二十條考點匯總考生違規(guī)記錄，匯總情況經(jīng)考點主考簽字認定后，報送上級教育考試機構依據(jù)本辦法的規(guī)定進行處理。
第二十一條考生在普通和成人高等學校招生考試、高等教育自學考試中，出現(xiàn)第五條所列考試違紀行為的，由省級教育考試機構或者市級教育考試機構做出處理決定，由市級教育考試機構做出的處理決定應報省級教育考試機構備案;出現(xiàn)第六條、第七條所列考試作弊行為的，由市級教育考試機構簽署意見，報省級教育考試機構處理，省級教育考試機構也可以要求市級教育考試機構報送材料及證據(jù)，直接進行處理;出現(xiàn)本辦法第八條所列擾亂考試秩序行為的，由市級教育考試機構簽署意見，報省級教育考試機構按照前款規(guī)定處理，對考生及其他人員違反治安管理法律法規(guī)的行為，由當?shù)毓膊块T處理;評卷過程中發(fā)現(xiàn)考生有本辦法第七條所列考試作弊行為的，由省級教育考試機構做出處理決定，并通知市級教育考試機構。
考生在參加全國碩士研究生招生考試中的違規(guī)行為，由組織考試的機構認定，由相關省級教育考試機構或者受其委托的組織考試的機構做出處理決定。
在國家教育考試考場視頻錄像回放審查中認定的違規(guī)行為，由省級教育考試機構認定并做出處理決定。
參加其他國家教育考試考生違規(guī)行為的處理由承辦有關國家教育考試的考試機構參照前款規(guī)定具體確定。
第二十二條教育行政部門和其他有關部門在考點、考場出現(xiàn)大面積作弊情況或者需要對教育考試機構實施監(jiān)督的情況下，應當直接介入調查和處理。發(fā)生第十四、十五、十六條所列案件，情節(jié)嚴重的，由省級教育行政部門會同有關部門共同處理，并及時報告國務院教育行政部門;必要時，國務院教育行政部門參與或者直接進行處理。
第二十三條考試工作人員在考場、考點及評卷過程中有違反本辦法的行為的，考點主考、評卷點負責人應當暫停其工作，并報相應的教育考試機構處理。
第二十四條在其他與考試相關的場所違反有關規(guī)定的考生，由市級教育考試機構或者省級教育考試機構做出處理決定;市級教育考試機構做出的處理決定應報省級教育考試機構備案。
在其他與考試相關的場所違反有關規(guī)定的考試工作人員，由所在單位根據(jù)市級教育考試機構或者省級教育考試機構提出的處理意見，進行處理，處理結果應當向提出處理的教育考試機構通報。
第二十五條教育考試機構在對考試違規(guī)的個人或者單位做出處理決定前，應當復核違規(guī)事實和相關證據(jù)，告知被處理人或者單位做出處理決定的理由和依據(jù);被處理人或者單位對所認定的違規(guī)事實認定存在異議的，應當給予其陳述和申辯的機會。
給予考生?？继幚淼?，經(jīng)考生申請，省級教育考試機構應當舉行聽證，對作弊的事實、情節(jié)等進行審查、核實。
第二十六條教育考試機構做出處理決定應當制作考試違規(guī)處理決定書，載明被處理人的姓名或者單位名稱、處理事實根據(jù)和法律依據(jù)、處理決定的內(nèi)容、救濟途徑以及做出處理決定的機構名稱和做出處理決定的時間。
考試違規(guī)處理決定書應當及時送達被處理人。
第二十七條考生或者考試工作人員對教育考試機構做出的違規(guī)處理決定不服的，可以在收到處理決定之日起15日內(nèi)，向其上一級教育考試機構提出復核申請;對省級教育考試機構或者承辦國家教育考試的機構做出的處理決定不服的，也可以向省級教育行政部門或者授權承擔國家教育考試的主管部門提出復核申請。
第二十八條受理復核申請的教育考試機構、教育行政部門應對處理決定所認定的違規(guī)事實和適用的依據(jù)等進行審查，并在受理后30日內(nèi)，按照下列規(guī)定作出復核決定：
(二)處理決定有下列情況之一的，決定撤銷或者變更：
1.違規(guī)事實認定不清、證據(jù)不足的;。
2.適用依據(jù)錯誤的;。
3.違反本辦法規(guī)定的處理程序的。
做出決定的教育考試機構對因錯誤的處理決定給考生造成的損失，應當予以補救。
第二十九條申請人對復核決定或者處理決定不服的，可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟。
第三十條教育考試機構應當建立國家教育考試考生誠信檔案，記錄、保留在國家教育考試中作弊考生的相關信息。國家教育考試考生誠信檔案中記錄的信息未經(jīng)法定程序，任何組織、個人不得刪除、變更。
國家教育考試考生誠信檔案可以依申請接受社會有關方面的查詢，并應當及時向招生機構提供相關信息，作為招生參考條件。
第三十一條省級教育考試機構應當及時匯總本地區(qū)違反規(guī)定的考生及考試工作人員的處理情況，并向國家教育考試機構報告。
第四章附則。
第三十二條本辦法所稱考場是指實施考試的封閉空間;所稱考點是指設置若干考場獨立進行考務活動的特定場所;所稱考區(qū)是指由省級教育考試機構設置，由若干考點組成，進行國家教育考試實施工作的特定地區(qū)。
第三十三條非全日制攻讀碩士學位全國考試、中國人民解放軍高等教育自學考試及其他各級各類教育考試的違規(guī)處理可以參照本辦法執(zhí)行。
第三十四條本辦法自發(fā)布之日起施行。此前教育部頒布的各有關國家教育考試的違規(guī)處理規(guī)定同時廢止。
誠信實施方案篇四
全面落實省工商局關于開展放心消費創(chuàng)建活動的總體部署，深入貫徹《消費者權益保護法》、《國務院關于積極發(fā)揮新消費引領作用加快培育形成新供給新動力的指導意見》和《關于完善消費環(huán)節(jié)經(jīng)營者首問和賠償先付制度切實保護消費者合法權益的意見》，通過開展“誠信經(jīng)營幸福岳陽”放心消費創(chuàng)建活動，優(yōu)化消費環(huán)境、提升消費質量、推動消費升級，強化政府引領作用，推動企業(yè)主動作為、社會共同參與、群眾普遍響應，順應民意，惠及民生，把社會多元力量匯集于誠信建設，積極構建消費維權社會共治的新格局，營造安全放心的消費環(huán)境，為服務地方經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展、努力把岳陽新時代“一三五”發(fā)展思路落到實處，為譜寫富饒美麗幸福新湖南的岳陽篇章作出新的貢獻。
（一）發(fā)揮工作職能，營造“誠信經(jīng)營放心消費”市場環(huán)境。強化消費維權，培育消費熱點，優(yōu)化消費環(huán)境，推動商品和服務質量提升，為百姓消費無憂提供有利條件。
（二）引導行業(yè)自律，推動社會誠信體系構建與發(fā)展。堅持把企業(yè)作為創(chuàng)建活動的主體，督促重點企業(yè)履行誠信承諾和社會責任，引導重點行業(yè)建立誠信自律規(guī)范與標準，推動市場主體自律、誠信經(jīng)營;堅持問題導向，行政指導、專項執(zhí)法、信息公示等綜合手段并用，有效破解消費領域突出問題，提升監(jiān)管效能，推動我市社會誠信建設。
（三）創(chuàng)新工作機制，構建消費維權社會共治新格局。健全消費者權益保護機制，破除市場競爭秩序不規(guī)范、消費環(huán)境不完善等體制機制障礙，充分發(fā)揮法律法規(guī)的規(guī)范作用、行業(yè)組織的自律作用、輿論和社會公眾的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮政府決策、市場機制和社會共治的綜合效應，實現(xiàn)“政府-市場-社會”多元參與和協(xié)調互動，實現(xiàn)社會共治。
今年全縣計劃創(chuàng)建市（縣）級放心消費創(chuàng)建示范點37家。首批以先行開展了經(jīng)營者首問責任制度和賠償先付制度建設的行業(yè)和門店為主要創(chuàng)建對象，采取鞏固與創(chuàng)新相結合、規(guī)范與推廣相統(tǒng)一的方法，進一步打造放心消費示范點樣板，以典型示范引領，最終全面提升岳陽市消費領域消費環(huán)境安全度、經(jīng)營者誠信度、消費者滿意度。
（一）統(tǒng)一創(chuàng)建活動標準，健全工作聯(lián)動機制。積極建立健全工作聯(lián)動機制，目標考核機制、懲戒激勵機制、信息共享機制、示范宣傳機制等，構建指標完善、易于操作、定量與定性相結合的考核評價機制，制定《放心消費創(chuàng)建活動示范單位創(chuàng)建標準》。
（二）強化消費維權工作，推進“一承諾五制度”。積極運用行政指導、行政約談等辦法，強化重點業(yè)態(tài)和重點企業(yè)的消費維權工作，以推進“一承諾五制度”為抓手，推動經(jīng)營者自律機制的深化完善，自覺履行法定義務和責任，建設全社會共同維護消費者合法權益的新機制。積極推進全市消費環(huán)節(jié)經(jīng)營者要緊緊圍繞加強信用信譽自律建設、加強商品和服務質量管理、加強消費維權調解三個方面，著力建立和落實“一承諾五制度”。
1.公開誠信經(jīng)營承諾。經(jīng)營者應自覺加強信用自律建設，嚴格遵守《消費者權益保護法》，認真履行經(jīng)營者義務，主動公開誠信經(jīng)營承諾，確保商品和服務質量，規(guī)范經(jīng)營和服務行為；建立誠信記錄，培育社會知名度和美譽度；嚴格落實信息公示和年報制度，完善信用管理措施；注重誠信文化建設，加強消費維權的宣傳引導。
2.建立社會評估評價制度。經(jīng)營者應自覺接受社會和輿論監(jiān)督，主動聽取社會意見建議，主動開展社會評估評價活動；市場監(jiān)管部門、消費者委員會要適時組織相關社會力量對經(jīng)營者開展評估評價、消費滿意度調查和消費體驗等活動，不斷豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方式，增強評估評價的針對性。
3.建立商品質量管理制度。一是建立商品和服務質量追溯制度。經(jīng)營者應依法從事商品經(jīng)營活動，建立健全商品質量管理制度，積極研究利用計算機、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等先進管理模式，加強進貨驗貨管理，準確驗明產(chǎn)品合格證明和其他標識，確保商品質量及生產(chǎn)、供應、采購、銷售、服務鏈條資料完整。經(jīng)營者發(fā)現(xiàn)其提供的商品或者服務存在缺陷，有危及人身、財產(chǎn)安全危險的，應當立即向有關行政部門報告和告知消費者，并采取停止銷售、警示、召回、無害化處理、銷毀、停止生產(chǎn)或者服務等措施。二是建立采購責任追究制度。商場、市場和平臺經(jīng)營者要加強對采購人員的培訓，提高業(yè)務素質，嚴把采購和驗貨環(huán)節(jié)，確保采購、引入、銷售商品和服務質量符合國家標準。要建立和落實采購責任追究制度，凡將法律法規(guī)中明令禁止的產(chǎn)品采購或引入商場、市場和平臺等經(jīng)營場所的，應嚴肅追究采購人員及上級主管人員責任，造成嚴重傷害和重大社會影響的追究相關人員法律責任。要加強對采購人員教育管理，堅決防止和杜絕商業(yè)賄賂等違法行為。
4.建立消費者投訴處理制度。大、中型商場，市場和平臺經(jīng)營主體內(nèi)部及旅游、電信、金融、家裝、水電氣等服務領域，要建立消費調解機制，企業(yè)主要負責人要負總責，明確設立“消費維權投訴站”、“服務站（崗）”等消費維權機構，設立投訴、糾紛處理專用電話，落實崗位、人員及職能責任，積極探索利用通信、網(wǎng)絡、微信等社交平臺，構建消費維權快捷通道，及時依法妥善處理消費糾紛。
5.建立首問責任制度。經(jīng)營者應當依法履行消費維權第一責任人的責任，依據(jù)“誰銷售商品誰負責，誰提供服務誰負責”的原則，及時受理和依法處理消費者投訴，主動和解消費糾紛。消費者因購買、使用商品或者接受服務導致合法權益受損，可以向銷售者或者服務者進行維權，經(jīng)營者必須依法承擔首問責任。
6.建立賠償先付制度。商場、市場和平臺經(jīng)營者、服務管理部門與場所內(nèi)銷售者、服務者在雙方自愿的基礎上簽訂消費者投訴賠償先付協(xié)議（條款），當出現(xiàn)侵害消費者合法權益的行為，而銷售者或者服務者故意拖延處理或者無理拒絕賠付，以及因銷售者或者服務者撤場等情況導政消費者無法獲得賠償時，由商場、市場和平臺經(jīng)營者、服務管理部門向消費者進行先行賠付；商場、市場或平臺經(jīng)營者、服務管理部門向消費者進行賠償先付后，可以依法或者依約定向有關銷售者、服務者進行追償。
（三）發(fā)揮行業(yè)組織作用，聯(lián)合開展創(chuàng)建活動。充分發(fā)揮行業(yè)組織作用，圍繞與百姓生活消費密切相關的重點領域、重點行業(yè)，在專業(yè)市場、旅游休閑、家政服務、網(wǎng)絡購物等方面，打造一批“放心家具”、“放心家電”、“放心農(nóng)資”、“放心旅游”、“放心家政”、“放心電商”等示范行業(yè)，推進“誠信經(jīng)營放心消費”創(chuàng)建在各行各業(yè)全面開展。突出特色品牌創(chuàng)建。重點抓好本地品牌、特色產(chǎn)品、老字號、重點產(chǎn)業(yè)等“誠信經(jīng)營放心消費”的創(chuàng)建工作，通過“誠信經(jīng)營放心消費”創(chuàng)建，培育和提升自主品牌，為地方經(jīng)濟發(fā)展注入強心劑。
（四）完善12315體系，提升大數(shù)據(jù)社會化水平。一是通過12315專用電話、互聯(lián)網(wǎng)投訴平臺、短消息、官方微信號等各種方式，及時了解掌握消費者投訴舉報動態(tài)等，充分發(fā)揮其綜合功能和獨特優(yōu)勢。二是加強大數(shù)據(jù)的深度利用，推進12315平臺與消協(xié)組織、有關部門以及大型企業(yè)、主要電商平臺的數(shù)據(jù)共享和科學整合。為創(chuàng)建活動和政府制訂消費政策提供參考。
（五）多層次宣傳發(fā)動，營造創(chuàng)建活動氛圍。一是積極爭取地方政府領導支持，充分發(fā)揮各級政府的主導和相關部門的職能作用，統(tǒng)籌協(xié)調，各司其職。二是充分調動和凝聚社會各方力量，引導經(jīng)營者、行業(yè)、城鄉(xiāng)基層組織等各類主體以及消費維權志愿者、消費者廣泛參與，形成多元參與的良好創(chuàng)建氛圍。三是充分發(fā)揮新聞媒體作用，把放心消費創(chuàng)建常態(tài)宣傳與加強消費維權教育緊密結合，通過組織開展“3.15”主題宣傳、放心消費進社區(qū)、發(fā)放創(chuàng)建宣傳讀本、開設放心消費網(wǎng)站等形式，做到主題宣傳與日常宣傳相結合、媒體宣傳與站點宣傳相結合，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，有力助推放心消費創(chuàng)建活動的深入開展。
（一）堅持“五統(tǒng)一”，提高標準化管理水平。一是統(tǒng)一稱謂。凡參加創(chuàng)建活動的經(jīng)營主體，經(jīng)營場所顯著位置統(tǒng)一懸掛相關標識，經(jīng)各級工商行政管理機關或市場監(jiān)管機關確定，其稱謂統(tǒng)一規(guī)范為創(chuàng)建“放心消費創(chuàng)建示范單位”。二是統(tǒng)一標準。由市局“放心消費創(chuàng)建活動”工作領導小組統(tǒng)一制定“放心消費創(chuàng)建示范單位”標準及評定流程；三是統(tǒng)一制度。經(jīng)營者自律制度完善，建立社會評估評價制度、商品質量管理制度（包括《進貨驗收備查制度》、《不合格商品下柜退市制度》）、消費投訴處理制度、經(jīng)營者首問責任制度、消費環(huán)節(jié)賠償先付制度等，促進消費爭議快速和解。四是統(tǒng)一承諾。創(chuàng)建“誠信經(jīng)營放心消費”示范點應當向消費者承諾，經(jīng)營的商品符合國家法律法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)營行為合法規(guī)范，按照法律法規(guī)的規(guī)定對社會和公眾承擔第一責任人的責任，接受社會監(jiān)督，承擔社會責任。五是統(tǒng)一公示。為彰顯誠信，參創(chuàng)單位經(jīng)流程審查后，還應將名單在當?shù)刂饕侣劽襟w統(tǒng)一公示。
（二）典型示范引領，逐年深化拓展。各級工商行政管理機關或市場監(jiān)管機關可以通過抓試點，采取以點帶面，“點、線、面”結合的方式，扎實推進創(chuàng)建活動。第一階段制定實施方案，明確工作目標、確定職責任務，開展首批創(chuàng)建。抓“點”發(fā)揮經(jīng)營者主體作用，確定一批試點單位、規(guī)范一批經(jīng)營企業(yè)。第二階段以在重點行業(yè)推廣開展創(chuàng)建為主，抓“線”強化行業(yè)自律，由試點單位向重點行業(yè)延伸，推進行業(yè)服務水平的提升。各單位可根據(jù)當?shù)貙嶋H，探索開展此項工作。第三階段抓“面”持續(xù)全面開展創(chuàng)建活動，同時充分發(fā)揮典型示范引領作用，全面總結創(chuàng)建活動的經(jīng)驗。
（三）以“五進”“一會兩站”為載體，推動創(chuàng)建工作。一是推動企業(yè)創(chuàng)建。深入12315進商場、進超市、進市場、進企業(yè)、進景區(qū)，引導新設立的經(jīng)營單位設立消費維權服務站，引導維權成效好、消費者認可度高的經(jīng)營單位積極參與創(chuàng)建活動，形成一批放心消費創(chuàng)建示范單位，通過消費糾紛快速處理的綠色通道，引領典型示范。二是推動行業(yè)創(chuàng)建。加強與百姓生活密切相關消費領域行業(yè)組織的協(xié)作配合，積極吸收行業(yè)組織作為創(chuàng)建活動參與單位，形成一批放心消費創(chuàng)建示范行業(yè)。三是推動區(qū)域創(chuàng)建。依托“一會兩站”，即鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村委（社區(qū)居委會），在城市街區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展放心消費創(chuàng)建活動，特別是加強對消費相對集中的城市核心商圈、街區(qū)等重點區(qū)域的工作力度，加強分類指導，形成一批放心消費創(chuàng)建示范店、示范街區(qū)，提高創(chuàng)建活動影響力和覆蓋面。
（一）宣傳發(fā)動。通過召開工作會議部署動員、門戶網(wǎng)站介紹、開展宣傳活動等多種方式，宣傳創(chuàng)建活動和要求。
（二）組織申請。符合創(chuàng)建要求的商戶，自愿向縣食品藥品監(jiān)督管理局提出申請，提供相關資料。縣食品藥品監(jiān)督管理局組織相關部門進行核實，簽署意見，列入縣級放心消費創(chuàng)建示范單位考核范圍。
（三）審查考核。縣食品藥品監(jiān)督管理局創(chuàng)建小組對申報單位進行書面審查及實地考察，對符合創(chuàng)建要求的商戶，擬列入縣級放心消費創(chuàng)建示范單位。
引入社會綜合評估評價機制，通過媒體采訪、網(wǎng)站投票等方式，組織社會力量對申報放心消費創(chuàng)建示范單位的經(jīng)營者進行綜合評估評價，對消費者提出存在問題的商戶進行查實，并將社會評價結果報上級活動辦公室備案。
（四）媒體公示。對擬確定為放心消費創(chuàng)建示范單位，要在轄區(qū)內(nèi)主要新聞媒體予以公示，公示期不少于7個工作日，公示結果報上級活動辦公室備案。
（五）評選授牌。對通過考核并且公示和社會評價結果無問題的商戶，授予市(縣)級“放心消費創(chuàng)建示范單位”牌匾和證書。
在對市(縣)級放心消費創(chuàng)建示范單位進行為期一年的考察后，對符合創(chuàng)建要求的商戶，可申報省級放心消費創(chuàng)建示范單位。
（六）鞏固提高。實行動態(tài)管理，每年組織一次復核。發(fā)現(xiàn)問題整改仍不合格的，實行摘牌。
（一）加強組織領導，確保創(chuàng)建落實。
一是成立組織機構。華容縣食品藥品工商質量監(jiān)督管理局成立“誠信經(jīng)營放心消費”創(chuàng)建活動工作領導小組。局長傅前洲任組長，徐立勛、劉雄彪、劉國祥、周宏、范文明、李凡騫任副組長，辦公室、法規(guī)股、消保股、12315指揮中心、商廣股、網(wǎng)監(jiān)股、市場分局、企監(jiān)股、公平交易分局、消委辦負責人為成員。領導小組下設辦公室，王超任辦公室主任。辦公室主要負責創(chuàng)建活動組織、指導、協(xié)調、檢查等工作。
二是明確責任，狠抓落實。堅持一把手親自抓，分管領導具體抓，相關職能機構分工協(xié)作抓，明確和落實各內(nèi)設機構的職責，加強與消協(xié)組織合作，形成創(chuàng)建合力。
三是制定工作方案。各單位要制定切實可行的工作方案，明確創(chuàng)建活動的具體內(nèi)容、工作步驟，細化分解工作目標任務，落實專人負責創(chuàng)建工作。注重典型引領和分類指導，穩(wěn)妥推進創(chuàng)建工作。
四是強化工作保障。積極協(xié)調解決好創(chuàng)建活動必需的人、財、物問題，為創(chuàng)建工作的有效運轉提供堅強保障。
（二）強化政府引領，部門協(xié)同共創(chuàng)。各單位要在當?shù)攸h委、政府的領導下，充分發(fā)揮政府部門職能優(yōu)勢，主動加強與相關部門的協(xié)作，統(tǒng)籌協(xié)調，各司其職，積極促進行業(yè)主管部門加強行業(yè)規(guī)范和管理，聯(lián)合開展創(chuàng)建活動，形成齊抓共管、協(xié)同共創(chuàng)的良好工作格局。
（三）加強情況反饋，及時報送信息。各基層所要及時總結創(chuàng)建工作中的典型經(jīng)驗和做法，報送相關信息及圖片，并于11月20日前上報創(chuàng)建“放心消費創(chuàng)建示范單位”申報表，于12月5日前，將創(chuàng)建工作情況總結的紙質版和電子版報縣局消保股。
誠信實施方案篇五
一是擴大考生和高校雙向選擇權。把更多的選擇權交給學生，有助于激發(fā)學生學習興趣、挖掘學生學習潛能；有助于學生發(fā)現(xiàn)專業(yè)性向，合理規(guī)劃學習及發(fā)展方向；同時，也有助于減輕學生學習心理負擔，引導學生全面而有個性的發(fā)展。把更多的選擇權交給高校，有助于高校選拔適合自身培養(yǎng)要求的學生，有助于高校及學科專業(yè)辦出特色，實現(xiàn)多樣化發(fā)展。
二是推進綜合評價選拔。統(tǒng)一高考招生實行高考與學考、必考與選考相結合，高職提前招生實行高中學考或職業(yè)技能與綜合素質相結合，單獨考試招生實行文化素質與職業(yè)技能相結合，三位一體招生實行統(tǒng)一高考、高中學考和綜合素質評價相結合。各類考試招生模式均強調評價選拔的綜合性，推進人才評價選拔從單一向綜合轉變。
三是弱化一考定終身現(xiàn)象。多種考試招生模式給學生提供了多種升學發(fā)展選擇通道；自主選擇選考科目可實現(xiàn)“考其所長”、“考其所好”；使一次考試的重要性降低，一考定終身得到弱化。
2、改革貫穿的教育理念是什么？
我省這次設計高考招生制度綜合改革試點方案，著力彰顯選擇性教育理念，以利于促進學生健康發(fā)展、利于高?？茖W選拔人才、利于維護社會公平公正。
好的教育，必然是在學生、學校不斷選擇中實現(xiàn)的。近幾年，我省推行的深化高中課程改革已經(jīng)貫徹了這一思想，并已取得明顯成效。高考招生改革強調把更多選擇權交給學生和學校，旨在實現(xiàn)教育改革從選課到選考的進一步推進。在方案設計中，首先考慮是否有利于學生選擇，是否有利于高校自主權擴大。通過學生學校的雙向選擇，促使招生公平從已有的程序公平、機會公平進一步走向內(nèi)容公平。
3、高考科目有什么變化？
2022年起，統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學、外語3門，不分文理，其中，外語考試一年舉行兩次，另外一次安排在每年1月；考生最多參加兩次外語考試，選擇其中較好的一次成績計入高考總分。
計入高考成績的普通高中學業(yè)水平等級性考試科目，由學生根據(jù)報考高校要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6門科目中自主選擇3門科目。普通高中學業(yè)水平考試考試分散在高中三年，隨教隨考隨清。學生只能參加一次。
4、改革方案什么時候開始實施？
將從2019年秋季入學的`高中一年級學生開始，到2022年度高考開始實施改革后的方案。
5、如何錄??？如何計分？
2022年起，普通本科院校依據(jù)語文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)一高考科目成績和學生自主選擇的3門普通高中學業(yè)水平等級性考試科目成績，參考高中學生綜合素質評價信息進行錄取。
高考成績總分滿分750分。其中，語文、數(shù)學、外語每門滿分150分，3門普通高中學業(yè)水平等級性考試科目每門滿分100分。
6、外語考試有哪些變化？
根據(jù)方案，外語考試包括筆試和聽力測試，引導外語教學注重應用能力的培養(yǎng)。考生最多參加兩次外語考試，可選擇其中較好的一次成績計入高考總分。
7、數(shù)學統(tǒng)一考試是否文科生吃虧？難度會有什么變化？
將數(shù)學列入統(tǒng)一考試科目，不分文理卷，這就意味著，從2019年入學起，高中學生將執(zhí)行同樣數(shù)學課程標準。這與文科分科的高考情況下，數(shù)學的教學與命題都有轉變。
“數(shù)學對學生的形象思維、抽象思維、邏輯思維等方面都有獨到的訓練功能，不管學生未來從事什么職業(yè)，作為一個現(xiàn)代人都應該具備這種素養(yǎng)。”今后，數(shù)學的教學將按照“全體學生共同應該具備的素質”來設置和完善。
同時，在命題時，將按照高校人才選拔要求和高中課程標準來科學命題，著重考察學生獨立思考和運用知識分析和解決問題的能力。
8、三門等級性考試何時選？如何選？可以修改嗎？
學業(yè)水平考試“6選3”，一共有20種組合可能，而如何選擇，考生需要關注的是高校的招生要求。普通本科院?？蓮?門等級性考試科目中，分學科大類（或專業(yè)）自主提出選考科目范圍，但最多不超過3門。學生滿足其中任何1門，即符合報考條件。原則上，高校應提前三年，即在學生進入高一時即公布科目要求，如2022年的高校各專業(yè)招生要求的科目，必須在2019年6月底前公布。對于沒有提出選考科目要求的高等學校，學生在報考該校時即無科目限制。“大體上，學生可根據(jù)專業(yè)要求選一門，再根據(jù)興趣選兩門，可選擇余地較大”。對于三門科目的選擇，學生一次選定，一般不得修改。
9、考試招生制度改革后，是否增加了高中組織教學的任務？
對于學業(yè)水平考試20種可能選擇的編班上課問題，學校在教學上或將采取走班教學。所謂走班教學，就是以組織方式編成行政班級，語數(shù)外統(tǒng)一上，其他課程按照學生自主選擇的科目編班上課，呈現(xiàn)每個人的選擇不同，課程表也將不一樣。
對學校而言，需要增加教師編制、增加教室數(shù)量，增加教師工作量的問題，尤其是選擇學生較多的科目。因此，鼓勵各地教師實現(xiàn)共享機制，逐步實現(xiàn)教師走校、走班教學。
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誠信實施方案篇六
第一條為規(guī)范對國家教育考試違規(guī)行為的認定與處理，維護國家教育考試的公平、公正，保障參加國家教育考試的人員(以下簡稱考生)、從事和參與國家教育考試工作的人員(以下簡稱考試工作人員)的合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及相關法律、行政法規(guī)，制定本辦法。
第二條本辦法所稱國家教育考試是指普通和成人高等學校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學考試等，由國務院教育行政部門確定實施，由經(jīng)批準的實施教育考試的機構承辦，面向社會公開、統(tǒng)一舉行，其結果作為招收學歷教育學生或者取得國家承認學歷、學位證書依據(jù)的測試活動。
第三條對參加國家教育考試的考生以及考試工作人員、其他相關人員，違反考試管理規(guī)定和考場紀律，影響考試公平、公正行為的認定與處理，適用本辦法。
第四條國務院教育行政部門及地方各級人民政府教育行政部門負責全國或者本地區(qū)國家教育考試組織工作的管理與監(jiān)督。
承辦國家教育考試的各級教育考試機構負責有關考試的具體實施，依據(jù)本辦法，負責對考試違規(guī)行為的認定與處理。
第二章違規(guī)行為的認定與處理。
第五條考生不遵守考場紀律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應當認定為考試違紀：
(一)攜帶規(guī)定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的;。
(二)未在規(guī)定的座位參加考試的;。
(三)考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的;。
(四)在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;。
(六)未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;。
(七)將試卷、答卷(含答題卡、答題紙等，下同)、草稿紙等考試用紙帶出考場的;。
(九)其他違反考場規(guī)則但尚未構成作弊的行為。
第六條考生違背考試公平、公正原則，在考試過程中有下列行為之一的，應當認定為考試作弊：
(一)攜帶與考試內(nèi)容相關的材料或者存儲有與考試內(nèi)容相關資料的電子設備參加考試的;。
(二)抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關的資料的;。
(三)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者脅迫他人為自己抄襲提供方便的;。
(四)攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的設備的;。
(五)由他人冒名代替參加考試的;。
(六)故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的;。
(七)在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的;。
(八)傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的;。
(九)其他以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績的行為。
第七條教育考試機構、考試工作人員在考試過程中或者在考試結束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的，應當認定相關的考生實施了考試作弊行為：
(一)通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格、加分資格和考試成績的;。
(二)評卷過程中被認定為答案雷同的;。
(三)考場紀律混亂、考試秩序失控，出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的;。
(四)考試工作人員協(xié)助實施作弊行為，事后查實的;。
(五)其他應認定為作弊的行為。
第八條考生及其他人員應當自覺維護考試秩序，服從考試工作人員的管理，不得有下列擾亂考試秩序的行為：
(一)故意擾亂考點、考場、評卷場所等考試工作場所秩序;。
(二)拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責;。
(四)故意損壞考場設施設備;。
(五)其他擾亂考試管理秩序的行為。
第九條考生有第五條所列考試違紀行為之一的，取消該科目的考試成績。
考生有第六條、第七條所列考試作弊行為之一的，其所報名參加考試的各階段、各科成績無效;參加高等教育自學考試的，當次考試各科成績無效。
有下列情形之一的，可以視情節(jié)輕重，同時給予暫停參加該項考試1至3年的處理;情節(jié)特別嚴重的.，可以同時給予暫停參加各種國家教育考試1至3年的處理：
(一)組織團伙作弊的;。
(二)向考場外發(fā)送、傳遞試題信息的;。
(三)使用相關設備接收信息實施作弊的;。
(四)偽造、變造身份證、準考證及其他證明材料，由他人代替或者代替考生參加考試的。
參加高等教育自學考試的考生有前款嚴重作弊行為的，也可以給予延遲畢業(yè)時間1至3年的處理，延遲期間考試成績無效。
第十條考生有第八條所列行為之一的，應當終止其繼續(xù)參加本科目考試，其當次報名參加考試的各科成績無效;考生及其他人員的行為違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的，由公安機關進行處理;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
第十一條考生以作弊行為獲得的考試成績并由此取得相應的學位證書、學歷證書及其他學業(yè)證書、資格資質證書或者入學資格的，由證書頒發(fā)機關宣布證書無效，責令收回證書或者予以沒收;已經(jīng)被錄取或者入學的，由錄取學校取消錄取資格或者其學籍。
第十二條在校學生、在職教師有下列情形之一的，教育考試機構應當通報其所在學校，由學校根據(jù)有關規(guī)定嚴肅處理，直至開除學籍或者予以解聘：
(一)代替考生或者由他人代替參加考試的;。
(二)組織團伙作弊的;。
(三)為作弊組織者提供試題信息、答案及相應設備等參與團伙作弊行為的。
第十三條考試工作人員應當認真履行工作職責，在考試管理、組織及評卷等工作過程中，有下列行為之一的，應當停止其參加當年及下一年度的國家教育考試工作，并由教育考試機構或者建議其所在單位視情節(jié)輕重分別給予相應的行政處分：
誠信實施方案篇七
第一條為了認真貫徹落實省教育廳、人行鄭州中心支行教貸[20__]179號文件精神，為切實加強對大學生的誠信教育，培養(yǎng)大學生的誠信意識，促進我校國家助學貸款良性發(fā)展，確保誠信教育面覆蓋到每一個申請國家助學貸款的學生，特制定本實施方案。
第二條利用省教育廳下發(fā)的誠信教育宣傳光盤，在我校廣泛宣傳國家助學貸款新政策、新模式和新的管理辦法，宣傳相關金融知識及征信知識。
第三條積極與學校宣傳部門聯(lián)系和溝通，充分利用宣傳專欄、校報等媒體進行大學生誠信教育宣傳。
第四條充分利用校園網(wǎng)開展誠信教育活動。在校園網(wǎng)上開辟誠信教育宣傳專欄，將積累的資料撰寫成文進行發(fā)布在專欄上，將前期貸款學生的誠信事跡如積極還款、提前還款、按期還款、專程主動還款（畢業(yè)證已領過）等廣為宣傳，以期收到良好效果。
第五條主動和人行市中心支行加強溝通與協(xié)作，積極收集征信知識，把組織大學生觀看人行征信宣傳教育公益片等內(nèi)容作為日常性宣傳教育。
第六條學貸中心要采取多種形式對學生進行誠信教育，同時要指導和協(xié)助各院系采用多種方式方法對本院系學生開展誠信教育活動，如：組織講座、報告會、座談會等不同形式開展活動。
第七條建立大學生誠信教育的長效工作機制，將誠信教育、征信知識及相關金融知識的.宣傳教育作為新生入校和畢業(yè)生離校教育的一項固定內(nèi)容。
第八條在所有申請國家助學貸款的大學生中，不定期組織開展誠信主題演講活動，通過活動進行誠信教育，并注意收集優(yōu)秀的演講作品，在校園網(wǎng)專欄上及時發(fā)表，擴大影響。
第九條積極開展誠信教育短信征集活動。在對大學生廣泛宣傳的基礎上，動員大學生積極擬寫、上報誠信教育短信。學貸中心收集整理后將上報育廳，由教育廳組織專家進行評選。對獲獎作者給予一定形式的獎勵。
第十條對所有申請國家助學貸款的大學生，尤其是已獲得國家助學貸款的大學生，要堅持經(jīng)常性的開展誠信教育，普及金融知識，增強信用意識。要把此項工作作為一項制度切實抓好。
誠信實施方案篇八
為進一步加強民政系統(tǒng)學習型黨組織建設，促進民政事業(yè)科學發(fā)展，不斷提升我局黨員干部的理論素養(yǎng)、決策能力和工作水平，為民政工作提供堅強有力的思想保證、精神動力和智力支持，根據(jù)縣委宣傳部《關于印發(fā)2018年度多倫縣深化學習型黨組織建設工作方案》的通知要求，結合我局工作實際，制定如下實施方案。
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于理論武裝工作的重要思想，切實增強“四個意識”，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作，把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者、有力傳播者。認真落實自治區(qū)黨委十屆四次、五次全會精神和盟委、縣委（擴大）精神，按照“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞以防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治為主攻方向的總體部署，增強“實干”意識，提升“實干”能力，為多倫的快速發(fā)展提供強有力的思想保證和精神動力。
二、學習重點。
以學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為首要政治任務，深入領會其基本精神、基本內(nèi)容、基本要求。要把學習貫徹講話精神同學習貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會精神結臺起來，同學習貫徹自治區(qū)第十次黨代會和十屆四次、五次全委會精神結合起來，同研究解決經(jīng)濟社會發(fā)展重大問題結合起來，同提高黨員干部思想理論素養(yǎng)結合起來，進一步增強“四個意識”，自覺在思想政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
（一）學習運用中國特色社會主義理論體系。積極組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。
（二）深入學習新修訂的《黨章》、《憲法》和黨內(nèi)各項法規(guī)。牢固樹立黨章意識，始終把黨章作為每名黨員的最高行為規(guī)范，作為各級黨組織的行動指南。更加自覺學習新修訂的《黨章》、《憲法》和黨內(nèi)各項法規(guī)，切實把黨的各項法規(guī)要求落實到黨的建設全過程、落實到工作各方面。在學習中不斷增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，從而在學習中不斷提升工作成效。
（三）學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，引導黨員帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神，自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。
（四）學習掌握新時代所必需的各方面知識。引導黨員廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、科學、社會、國際等各方面知識，學習相關工作業(yè)務知識，不斷優(yōu)化知識結構、開闊眼界思路，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。
三、工作目標。
（一）學習型黨組織建設實現(xiàn)全覆蓋，黨員干部參與面達到100%。
（二）黨組織集中學習活動形成常態(tài)。領導班子開展集中學習活動每年不少于12次，開展專題研討不少于3次；黨支部集中學習活動每年不少于12次，開展專題研討不少于2次。
（四）黨員干部的綜合素質明顯提高。黨員干部的理論素養(yǎng)、能力素質不斷提高，養(yǎng)成主動學習的習慣。
（五）營造全民學習、終身學習的社會氛圍，加強創(chuàng)建學習型機關、學習型黨組織。
（六）推動工作有序開展。通過學習，不斷增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，工作作風、辦事效率、服務態(tài)度明顯好轉，各項工作不斷取得新的成效。
四、學習方式。
（一）集體學習研討。集體學習研討作為學習的主要形式，根據(jù)學習計劃有序的開展學習和研討工作。
（二）個人自學。根據(jù)形勢任務的要求，結合工作需要和本人實際，明確學習重點，研讀必要書目，下功夫刻苦學習。
（三）專題調研。把理論學習與專題調研結合起來，深入基層、深入群眾，扎實開展調查研究，深化理論學習。
五、具體要求。
1、健全學習制度。進一步健全完善黨支部理論學習制度，黨員干部充分發(fā)揮建設學習型黨組織的帶動作用，建立黨員個人自學制度、黨員學習檔案管理制度，在黨員隊伍中形成良好的學習風氣。
2.營造學習氛圍。要通過宣傳欄、微信公眾平臺、網(wǎng)站專欄等形式積極開展宣傳，通過分享學習心得等方式不斷將學習推向深入，及時將建設學習型黨組織活動中好的做法及先進典型進行總結。
誠信實施方案篇九
(5月19日中華人民共和國教育部令第18號發(fā)布，根據(jù)1月5日《教育部關于修改國家教育考試違規(guī)處理辦法的決定》修正)。
第一章總則。
第一條為規(guī)范對國家教育考試違規(guī)行為的認定與處理，維護國家教育考試的公平、公正，保障參加國家教育考試的人員(以下簡稱考生)、從事和參與國家教育考試工作的人員(以下簡稱考試工作人員)的合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及相關法律、行政法規(guī)，制定本辦法。
第二條本辦法所稱國家教育考試是指普通和成人高等學校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學考試等，由國務院教育行政部門確定實施，由經(jīng)批準的實施教育考試的機構承辦，面向社會公開、統(tǒng)一舉行，其結果作為招收學歷教育學生或者取得國家承認學歷、學位證書依據(jù)的測試活動。
第三條對參加國家教育考試的考生以及考試工作人員、其他相關人員，違反考試管理規(guī)定和考場紀律，影響考試公平、公正行為的認定與處理，適用本辦法。
第四條國務院教育行政部門及地方各級人民的政府教育行政部門負責全國或者本地區(qū)國家教育考試組織工作的管理與監(jiān)督。
承辦國家教育考試的各級教育考試機構負責有關考試的具體實施，依據(jù)本辦法，負責對考試違規(guī)行為的認定與處理。
第二章違規(guī)行為的認定與處理。
第五條考生不遵守考場紀律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應當認定為考試違紀：
(一)攜帶規(guī)定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的;。
(二)未在規(guī)定的座位參加考試的;。
(三)考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的;。
(四)在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;。
(六)未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;。
(七)將試卷、答卷(含答題卡、答題紙等，下同)、草稿紙等考試用紙帶出考場的;。
(九)其他違反考場規(guī)則但尚未構成作弊的行為。
第六條考生違背考試公平、公正原則，在考試過程中有下列行為之一的，應當認定為考試作弊：
(一)攜帶與考試內(nèi)容相關的材料或者存儲有與考試內(nèi)容相關資料的電子設備參加考試的;。
(二)抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關的資料的;。
(三)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者脅迫他人為自己抄襲提供方便的;。
(四)攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的設備的;。
(五)由他人冒名代替參加考試的;。
(六)故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的;。
(七)在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的;。
(八)傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的;。
(九)其他以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績的行為。
第七條教育考試機構、考試工作人員在考試過程中或者在考試結束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的，應當認定相關的考生實施了考試作弊行為：
(一)通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格、加分資格和考試成績的;。
(二)評卷過程中被認定為答案雷同的;。
(三)考場紀律混亂、考試秩序失控，出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的;。
(四)考試工作人員協(xié)助實施作弊行為，事后查實的;。
(五)其他應認定為作弊的行為。
第八條考生及其他人員應當自覺維護考試秩序，服從考試工作人員的管理，不得有下列擾亂考試秩序的行為：
(一)故意擾亂考點、考場、評卷場所等考試工作場所秩序;。
(二)拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責;。
(四)故意損壞考場設施設備;。
(五)其他擾亂考試管理秩序的行為。
第九條考生有第五條所列考試違紀行為之一的，取消該科目的考試成績。
考生有第六條、第七條所列考試作弊行為之一的，其所報名參加考試的各階段、各科成績無效;參加高等教育自學考試的，當次考試各科成績無效。
有下列情形之一的，可以視情節(jié)輕重，同時給予暫停參加該項考試1至3年的處理;情節(jié)特別嚴重的，可以同時給予暫停參加各種國家教育考試1至3年的處理：
(一)組織團伙作弊的;。
(二)向考場外發(fā)送、傳遞試題信息的;。
(三)使用相關設備接收信息實施作弊的;。
(四)偽造、變造身份證、準考證及其他證明材料，由他人代替或者代替了考生參加考試的。
參加高等教育自學考試的考生有前款嚴重作弊行為的，也可以給予延遲畢業(yè)時間1至3年的處理，延遲期間考試成績無效。
第十條考生有第八條所列行為之一的，應當終止其繼續(xù)參加本科目考試，其當次報名參加考試的各科成績無效;考生及其他人員的行為違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的，由公安機關進行處理;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
第十一條考生以作弊行為獲得的考試成績并由此取得相應的學位證書、學歷證書及其他學業(yè)證書、資格資質證書或者入學資格的，由證書頒發(fā)機關宣布證書無效，責令收回證書或者予以沒收;已經(jīng)被錄取或者入學的，由錄取學校取消錄取資格或者其學籍。
第十二條在校學生、在職教師有下列情形之一的，教育考試機構應當通報其所在學校，由學校根據(jù)有關規(guī)定嚴肅處理，直至開除學籍或者予以解聘：
(一)代替了考生或者由他人代替參加考試的;。
(二)組織團伙作弊的;。
(三)為作弊組織者提供試題信息、答案及相應設備等參與團伙作弊行為的。
第十三條考試工作人員應當認真履行工作職責，在考試管理、組織及評卷等工作過程中，有下列行為之一的，應當停止其參加當年及下一年度的國家教育考試工作，并由教育考試機構或者建議其所在單位視情節(jié)輕重分別給予相應的行政處分：
(一)應回避考試工作卻隱瞞不報的;。
(二)擅自變更考試時間、地點或者考試安排的;。
(三)提示或暗示考生答題的;。
(四)擅自將試題、答卷或者有關內(nèi)容帶出考場或者傳遞給他人的;。
(六)在評卷、統(tǒng)分中嚴重失職，造成明顯的錯評、漏評或者積分差錯的;。
(七)在評卷中擅自更改評分細則或者不按評分細則進行評卷的;。
(八)因未認真履行職責，造成所負責考場出現(xiàn)雷同卷的;。
(九)擅自泄露評卷、統(tǒng)分等應予保密的情況的;。
(十)其他違反監(jiān)考、評卷等管理規(guī)定的行為。
第十四條考試工作人員有下列作弊行為之一的，應當停止其參加國家教育考試工作，由教育考試機構或者其所在單位視情節(jié)輕重分別給予相應的行政處分，并調離考試工作崗位;情節(jié)嚴重，構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任：
(二)因玩忽職守，致使考生未能如期參加考試的或者使考試工作遭受重大損失的;。
(三)利用監(jiān)考或者從事考試工作之便，為考生作弊提供條件的;。
(四)偽造、變造考生檔案(含電子檔案)的;。
(五)在場外組織答卷、為考生提供答案的;。
(六)指使、縱容或者伙同他人作弊的;。
(七)偷換、涂改考生答卷、考試成績或者考場原始記錄材料的;。
(八)擅自更改或者編造、虛報考試數(shù)據(jù)、信息的;。
(九)利用考試工作便利，索賄、賄賂、以權徇私的;。
(十)誣陷、打擊報復考生的。
第十五條因教育考試機構管理混亂、考試工作人員玩忽職守，造成考點或者考場紀律混亂，作弊現(xiàn)象嚴重;或者同一考點同一時間的考試有1/5以上考場存在雷同卷的，由教育行政部門取消該考點當年及下一年度承辦國家教育考試的資格;高等教育自學考試考區(qū)內(nèi)一個或者一個以上專業(yè)考試紀律混亂，作弊現(xiàn)象嚴重，由高等教育自學考試管理機構給予該考區(qū)警告或者停考該考區(qū)相應專業(yè)1至3年的處理。
對出現(xiàn)大規(guī)模作弊情況的考場、考點的相關責任人、負責人及所屬考區(qū)的負責人，有關部門應當分別給予相應的行政處分;情節(jié)嚴重，構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
第十六條違反保密規(guī)定，造成國家教育考試的試題、答案及評分參考(包括副題及其答案及評分參考，下同)丟失、損毀、泄密，或者使考生答卷在保密期限內(nèi)發(fā)生重大事故的，由有關部門視情節(jié)輕重，分別給予責任人和有關負責人行政處分;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
盜竊、損毀、傳播在保密期限內(nèi)的國家教育考試試題、答案及評分參考、考生答卷、考試成績的，由有關部門依法追究有關人員的責任;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
第十七條有下列行為之一的，由教育考試機構建議行為人所在單位給予行政處分;違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的，由公安機關依法處理;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任：
(一)指使、縱容、授意考試工作人員放松考試紀律，致使考場秩序混亂、作弊嚴重的;。
(二)代替了考生或者由他人代替參加國家教育考試的;。
(三)組織或者參與團伙作弊的;。
(四)利用職權，包庇、掩蓋作弊行為或者脅迫他人作弊的;。
(五)以打擊、報復、誣陷、威脅等手段侵犯考試工作人員、考生人身權利的;。
(六)向考試工作人員賄賂的;。
(七)故意損壞考試設施的;。
(八)擾亂、妨害考場、評卷點及有關考試工作場所秩序后果嚴重的。
國家工作人員有前款行為的，教育考試機構應當建議有關紀檢、監(jiān)察部門，根據(jù)有關規(guī)定從重處理。
第三章違規(guī)行為認定與處理程序。
第十八條考試工作人員在考試過程中發(fā)現(xiàn)考生實施本辦法第五條、第六條所列考試違紀、作弊行為的，應當及時予以糾正并如實記錄;對考生用于作弊的材料、工具等，應予暫扣。
考生違規(guī)記錄作為認定考生違規(guī)事實的依據(jù)，應當由2名以上監(jiān)考員或者考場巡視員、督考員簽字確認。
考試工作人員應當向違紀考生告知違規(guī)記錄的內(nèi)容，對暫扣的考生物品應填寫收據(jù)。
第十九條教育考試機構發(fā)現(xiàn)本辦法第七條、第八條所列行為的，應當由2名以上工作人員進行事實調查，收集、保存相應的證據(jù)材料，并在調查事實和證據(jù)的基礎上，對所涉及考生的違規(guī)行為進行認定。
考試工作人員通過視頻發(fā)現(xiàn)考生有違紀、作弊行為的，應當立即通知在現(xiàn)場的考試工作人員，并應當將視頻錄像作為證據(jù)保存。教育考試機構可以通過視頻錄像回放，對所涉及考生違規(guī)行為進行認定。
第二十條考點匯總考生違規(guī)記錄，匯總情況經(jīng)考點主考簽字認定后，報送上級教育考試機構依據(jù)本辦法的規(guī)定進行處理。
第二十一條考生在普通和成人高等學校招生考試、高等教育自學考試中，出現(xiàn)第五條所列考試違紀行為的，由省級教育考試機構或者市級教育考試機構做出處理決定，由市級教育考試機構做出的處理決定應報省級教育考試機構備案;出現(xiàn)第六條、第七條所列考試作弊行為的，由市級教育考試機構簽署意見，報省級教育考試機構處理，省級教育考試機構也可以要求市級教育考試機構報送材料及證據(jù)，直接進行處理;出現(xiàn)本辦法第八條所列擾亂考試秩序行為的，由市級教育考試機構簽署意見，報省級教育考試機構按照前款規(guī)定處理，對考生及其他人員違反治安管理法律法規(guī)的行為，由當?shù)毓膊块T處理;評卷過程中發(fā)現(xiàn)考生有本辦法第七條所列考試作弊行為的，由省級教育考試機構做出處理決定，并通知市級教育考試機構。
考生在參加全國碩士研究生招生考試中的違規(guī)行為，由組織考試的機構認定，由相關省級教育考試機構或者受其委托的組織考試的機構做出處理決定。
在國家教育考試考場視頻錄像回放審查中認定的違規(guī)行為，由省級教育考試機構認定并做出處理決定。
參加其他國家教育考試考生違規(guī)行為的處理由承辦有關國家教育考試的考試機構參照前款規(guī)定具體確定。
第二十二條教育行政部門和其他有關部門在考點、考場出現(xiàn)大面積作弊情況或者需要對教育考試機構實施監(jiān)督的情況下，應當直接介入調查和處理。
發(fā)生第十四、十五、十六條所列案件，情節(jié)嚴重的，由省級教育行政部門會同有關部門共同處理，并及時報告國務院教育行政部門;必要時，國務院教育行政部門參與或者直接進行處理。
第二十三條考試工作人員在考場、考點及評卷過程中有違反本辦法的'行為的，考點主考、評卷點負責人應當暫停其工作，并報相應的教育考試機構處理。
第二十四條在其他與考試相關的場所違反有關規(guī)定的考生，由市級教育考試機構或者省級教育考試機構做出處理決定;市級教育考試機構做出的處理決定應報省級教育考試機構備案。
在其他與考試相關的場所違反有關規(guī)定的考試工作人員，由所在單位根據(jù)市級教育考試機構或者省級教育考試機構提出的處理意見，進行處理，處理結果應當向提出處理的教育考試機構通報。
第二十五條教育考試機構在對考試違規(guī)的個人或者單位做出處理決定前，應當復核違規(guī)事實和相關證據(jù)，告知被處理人或者單位做出處理決定的理由和依據(jù);被處理人或者單位對所認定的違規(guī)事實認定存在異議的，應當給予其陳述和申辯的機會。
給予考生?？继幚淼?，經(jīng)考生申請，省級教育考試機構應當舉行聽證，對作弊的事實、情節(jié)等進行審查、核實。
第二十六條教育考試機構做出處理決定應當制作考試違規(guī)處理決定書，載明被處理人的姓名或者單位名稱、處理事實根據(jù)和法律依據(jù)、處理決定的內(nèi)容、救濟途徑以及做出處理決定的機構名稱和做出處理決定的時間。
考試違規(guī)處理決定書應當及時送達被處理人。
第二十七條考生或者考試工作人員對教育考試機構做出的違規(guī)處理決定不服的，可以在收到處理決定之日起15日內(nèi)，向其上一級教育考試機構提出復核申請;對省級教育考試機構或者承辦國家教育考試的機構做出的處理決定不服的，也可以向省級教育行政部門或者授權承擔國家教育考試的主管部門提出復核申請。
第二十八條受理復核申請的教育考試機構、教育行政部門應對處理決定所認定的違規(guī)事實和適用的依據(jù)等進行審查，并在受理后30日內(nèi)，按照下列規(guī)定作出復核決定：
(二)處理決定有下列情況之一的，決定撤銷或者變更：
1.違規(guī)事實認定不清、證據(jù)不足的;。
2.適用依據(jù)錯誤的;。
3.違反本辦法規(guī)定的處理程序的。
做出決定的教育考試機構對因錯誤的處理決定給考生造成的損失，應當予以補救。
第二十九條申請人對復核決定或者處理決定不服的，可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟。
第三十條教育考試機構應當建立國家教育考試考生誠信檔案，記錄、保留在國家教育考試中作弊人員的相關信息。國家教育考試考生誠信檔案中記錄的信息未經(jīng)法定程序，任何組織、個人不得刪除、變更。
國家教育考試考生誠信檔案可以依申請接受社會有關方面的查詢，并應當及時向招生學校或單位提供相關信息，作為招生參考條件。
第三十一條省級教育考試機構應當及時匯總本地區(qū)違反規(guī)定的考生及考試工作人員的處理情況，并向國家教育考試機構報告。
第四章附則。
第三十二條本辦法所稱考場是指實施考試的封閉空間;所稱考點是指設置若干考場獨立進行考務活動的特定場所;所稱考區(qū)是指由省級教育考試機構設置，由若干考點組成，進行國家教育考試實施工作的特定地區(qū)。
第三十三條非全日制攻讀碩士學位全國考試、中國人民解放軍高等教育自學考試及其他各級各類教育考試的違規(guī)處理可以參照本辦法執(zhí)行。
第三十四條本辦法自發(fā)布之日起施行。此前教育部頒布的各有關國家教育考試的違規(guī)處理規(guī)定同時廢止。
誠信實施方案篇十
（一）推動科學發(fā)展。緊緊圍繞推動信訪工作科學發(fā)展，進一步轉變思想觀念，自覺運用科學發(fā)展觀判斷形勢、研究問題、謀劃工作，科學決策的能力明顯提高；善于解決復雜疑難問題、化解矛盾糾紛，駕馭全局的能力明顯提高；善于突破常規(guī)、創(chuàng)造性地開展工作，改革創(chuàng)新的能力明顯提高；善于協(xié)調各種利益關系、切實為民服務，構建和諧的能力明顯提高；善于抓主抓重、攻堅破難，推動落實的能力明顯提高。
（二）促進社會和諧。深入開展社會主義核心價值體系教育，營造崇尚先進、積極向上的社會風氣。發(fā)揮基層黨組織維護穩(wěn)定第一道防線作用，主動排查矛盾糾紛，做好化解工作。發(fā)揮黨員在維護穩(wěn)定中的作用，及時了解群眾思想動態(tài)，理順情緒，凝聚人心；在急難險重任務和重大突發(fā)事件面前，迎難而上，敢于負責。
（三）服務人民群眾。密切保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，暢通民意反饋渠道，主動關心群眾疾苦，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難。黨員要牢固樹立宗旨觀念、群眾觀點和公仆意識，帶頭奉獻，多為群眾辦實事好事，實實在在地為人民群眾服務。
（四）加強黨建工作。創(chuàng)新活動方式，積極推進學習型黨組織建設，增強黨員隊伍的生機活力，造就高素質的基層黨組織帶頭人隊伍，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用；通過加強黨建工作，推動信訪工作再上新臺階。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。
先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹中央各項路線方針政策和省、市、縣委重大決策部署，團結協(xié)作，求真務實，開拓創(chuàng)新，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。做到“四強”，即：政治意識強，自覺用科學發(fā)展觀指導信訪工作實踐；宗旨意識強，始終帶著感情和責任做工作；大局意識強，始終圍繞全局謀劃和推進信訪工作；創(chuàng)新意識強，善于運用新理念新方法拓寬新思路、解決新問題、做出新貢獻。二是黨員隊伍好。黨員素質優(yōu)良，黨員意識較強，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。做到“四有”，即：具有強烈的責任感和使命感，始終堅持為黨分憂、為民解難；具有依法按政策辦事的能力，及時妥善解決群眾合理訴求；具有豐富的群眾工作經(jīng)驗，善于釋疑解惑、疏導情緒、破解難題；具有綜合分析問題的能力，能夠抓住熱點反映社情民意。三是工作機制好。促進信訪工作科學發(fā)展的體制機制得到建立健全，規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序。做到“四到位”，即：渠道暢通到位，信訪工作新秩序很好建立；制度完善到位，信訪工作“三化”建設水平明顯提升；機制健全到位，推動信訪工作新格局全面形成；職責履行到位，信訪工作職能作用得到充分發(fā)揮。四是工作業(yè)績好。本單位各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局成效明顯。做到“四顯著”，即：解決問題的成效顯著，能夠有效維護群眾的合法權益；反映社情民意的成效顯著，能夠真正成為黨和政府的參謀助手；化解矛盾的成效顯著，能夠有力促進社會和諧穩(wěn)定；整體工作成效顯著，能夠做到讓黨放心、讓群眾滿意。五是群眾反映好。黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關系密切。
信訪局黨支部按照“圍繞中心，服務大局，改革創(chuàng)新、強化自身”的要求，扎實開展創(chuàng)建“五個好”活動。圍繞中心，服務大局就是緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，堅持心系群眾，為民解憂，依法維護群眾合法利益，及時反映社情民意，著力促進社會和諧。當前重點是做好交通營運、企業(yè)改制、拆遷安置、信訪老戶等信訪突出問題，切實維護大局穩(wěn)定。改革創(chuàng)新，就是要堅持解放思想，努力推進黨務和信訪工作的制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和內(nèi)容創(chuàng)新，建立健全教育、管理、服務黨員群眾的長效機制?？偨Y學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，探索有利于信訪工作科學發(fā)展的體制機制。當前主要是加快信訪聯(lián)合接待中心建設，提高服務質量和效率，打造全市一流信訪大廳。深化信訪代理和社會穩(wěn)定風險評估化解工作，堅持網(wǎng)上信訪、“綠色郵政”、領導公開接訪和干部帶案下訪制度，促進便民信訪。強化自身，就是要努力打造過硬的黨組織，加強學習型黨組織建設。全體黨員要求真務實、勤儉節(jié)約，建立聯(lián)系群眾制度，創(chuàng)新工作方法，為群眾解決實際問題。開展批評與自我批評，提高民主生活會質量，進一步提高科學謀劃力。提高黨員理論素養(yǎng)和解決問題的能力，提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動信訪干部的思想政治素質和業(yè)務能力再上新水平。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，弘揚沈浩精神，學xx同志先進事跡，模范履行《黨章》規(guī)定的義務，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。加強政治理論學習，自覺堅定理想信念；認真學習實踐科學發(fā)展觀，樹立科學發(fā)展意識，提高科學發(fā)展能力；認真學習信訪工作業(yè)務知識，努力提高做好工作的本領，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上作出一流成績。結合信訪工作，努力在接訪、辦信、督查督辦、復查等各項工作中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做促進和諧穩(wěn)定先鋒。三是帶頭服務群眾。主動聯(lián)系群眾，積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當利益，做群眾的貼心人。四是帶頭遵紀守法。模范執(zhí)行黨組織的各項決議，嚴格遵守黨紀國法，自覺遵守本單位的規(guī)章制度。五是帶頭弘揚正氣。自覺樹立社會主義榮辱觀，發(fā)揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。結合我局實際，組織全體黨員開展“五比五看”活動，即：比學習，看誰水平高，切實形成進位爭先的工作局面；比服務，看誰效率高，切實形成優(yōu)質高效的信訪服務環(huán)境；比創(chuàng)新，看誰辦法多，切實形成推動問題高效解決的良好開端；比團結、看誰境界高，切實形成團結和諧的人文環(huán)境；比實績、看誰奉獻大，切實形成爭作貢獻的生動局面。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞迎接_xx周年、向黨的十八大獻禮兩個重點環(huán)節(jié)展開，分四個步驟進行。
動員部署階段（xxxx年x月上旬前）。按照縣委實施意見，成立信訪局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組和辦公室，制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，公開承諾爭創(chuàng)目標和具體辦法，接受公眾監(jiān)督；及時召開動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行安排部署，搞好宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想認識，使全體黨員積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
全面推進階段（xxxx年x月至xxxx年x月）。著重圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立xx周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。堅持抓好學習實踐活動整改落實后續(xù)工作，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動和拓展“講黨性、重品行、作表率”活動有機結合起來，切實解決機關黨員干部隊伍黨性黨風黨紀方面的突出問題。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“結對共建活動”結合起來，充分發(fā)揮縣直機關的優(yōu)勢，創(chuàng)新共建載體，采取請進來與走出去相結合的方式，逐步建立與陳集鄉(xiāng)肖圩村黨支部組織活動聯(lián)誼、黨員隊伍聯(lián)動、改革發(fā)展聯(lián)手、社會和諧共建的工作機制，把結對共建的各項工作任務落到實處。引導黨員干部講黨性、比奉獻、促發(fā)展，兌現(xiàn)向群眾作出的承諾，建立健全深入學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制，掀起創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。
深化提升階段（xxxx年x月至xxxx年x月）。著重圍繞迎接黨的十八大開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對照縣直機關黨組織的先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施。開展信訪系統(tǒng)崗位大練兵活動，提高信訪干部整體素質。本著“干什么、練什么、補什么”的原則，通過“三學三練”（學理論、練思想、學業(yè)務、練技能、學法紀、練作風），進一步提升信訪干部的政策理論水平、思想道德水平、科學文化水平、業(yè)務知識水平、不斷提高組織協(xié)調能力、說服教育能力、化解矛盾能力、破解難題能力、依法辦事能力和有效服務能力。以昂揚向上的精神風貌，更加出色的工作業(yè)績，向黨獻禮。
總結完善階段（xxxx年x月至黨的十八大召開前）。
圍繞向黨的十八大獻禮，系統(tǒng)總結回顧創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況，集中展示創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，對活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。
緊緊圍繞確定的主題和載體，通過以下方式，扎實推進活動開展。
（一）明要求，細化“雙五”標準。找準工作定位，對照“五個好”標準，在深入研究、廣泛討論的基礎上，制定符合科學發(fā)展觀要求和本部門實際的創(chuàng)建目標及開展活動的具體方案；黨員領導干部和黨員對照“五帶頭”標準，在深入思考、征求意見的基礎上，制定符合本人工作和崗位特點的行為準則及參加活動的具體打算。
（三）見行動，做到“三個落實”。圍繞創(chuàng)建目標，認真組織、扎實推進活動開展，在圍繞中心、服務大局、改革創(chuàng)新、推進工作上取得明顯實效；黨員領導干部和黨員要立足本職工作，切實轉變作風、提高效能，在推動發(fā)展、促進和諧、凝聚人心、服務群眾的實際工作中做出突出業(yè)績，切實把學習實踐活動整改措施落到實處，把承諾的實事項目落到實處，把創(chuàng)先爭優(yōu)目標要求落到實處。
（四）爭做科學發(fā)展先鋒，認真開展“三評”。一是領導點評。黨組織負責人適時對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評，實事求是地肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向。二是群眾評議。以“黨性觀念強不強、聯(lián)系服務群眾夠不夠、發(fā)揮先鋒模范作用明顯不明顯”為主要內(nèi)容，適時組織開展黨員民主評議活動。結合落實“雙諾、雙述、雙評”制度，適時組織黨員群眾進行評議，評議結果在一定范圍內(nèi)公開。三是組織考評。黨支部對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做科學發(fā)展先鋒活動情況進行考核，適時進行評選表彰。評選表彰要注重工作實績和社會公認度，廣泛聽取黨員和群眾意見。
（一）加強組織領導。黨支部成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，組長：xx，副組長：xx，領導組下設辦公室，xx同志兼任辦公室主任，負責活動具體協(xié)調、督促和考評等工作。
（二）積極營造氛圍。充分發(fā)揮報紙、電視等媒體的作用，加強對活動的宣傳力度，激發(fā)廣大黨員參加活動的主動性和積極性；要善于發(fā)現(xiàn)和培樹先進典型，通過宣傳典型，展示我局黨組織建設的整體風采和共產(chǎn)黨員的時代風貌，打造黨員隊伍建設的新品牌。
（三）加強活動指導。要高度重視“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，緊密聯(lián)系實際，確立豐富載體，細化操作辦法，確?；顒有ЧＲ浞职l(fā)揚黨內(nèi)民主，增加工作透明度，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見，保證先進典型的質量。
（四）注重總結深化。要及時總結開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有效辦法和成功經(jīng)驗，不斷豐富活動的內(nèi)涵。結合慶?！捌咭弧钡然顒?，認真總結活動的經(jīng)驗和成果，樹立典型。并為我局向上級黨組織推薦先進典型做好準備，在全體黨員中營造人人學先進，人人爭先進的良好氛圍，切實為信訪工作的順利開展提供堅實的組織保障。
誠信實施方案篇十一
“誠信”是道德之基石，是立人之根本，是小學生公民意識培養(yǎng)的重要內(nèi)容。誠信是人類一種具有普遍意義的美德，世界各國均重視國民的誠信教育。中華民族有著數(shù)千年文明發(fā)展史，素有禮儀之邦的美稱，自古以來看重誠信。《公民道德建設實施綱要》明確提出我國公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容是：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。隨著《公民道德建設實施綱要》的頒布，“誠信”已經(jīng)逐步深入到我國政治、經(jīng)濟、教育、文化等各個領域，成為衡量人們?nèi)粘Ｐ袨?、道德素養(yǎng)的重要標準。
樹木之初重育苗，立人之始在于幼。誠信教育應從小抓起。因此，對小學生的誠信教育的實踐與研究具有十分重要的意義。
二、主要內(nèi)容。
1.在誠實教育方面：培養(yǎng)學生以誠待人，言行一致，不說謊話，自覺守紀，作業(yè)和考試求真求實，不抄襲，不作弊。
2在守信教育方面：培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
3.在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法紀法規(guī)，校紀校規(guī)和社會公德的教育，培養(yǎng)學生的.法律意識，具備良好的道德品質。
三、基本原則：
1、整合性原則：本課題以小學生為研究對象，采用個別與集體跟蹤研究。結合學校開展的主題活動，將圍繞改革課堂教學，拓展校內(nèi)活動，開辟社會大課堂這三條主線，通過各種活動的設計，達到研究目的。
2、主體性原則：本課題的實施需要教師的充分參與，要重視教師的主動精神，更要從學生的實際出發(fā)，充分了解學生和反映學生的實際，重視學生的參與，給學生盡可能充分的表現(xiàn)和選擇的機會，還應特別注意學生參與活動的反饋意見和信息，以根據(jù)學生的需要不斷修正和優(yōu)化研究內(nèi)容。
3、團結合作原則：育人是一項復雜的系統(tǒng)工程，僅有學校教育是不夠的。學校與家庭、社會之間存在千絲萬縷的聯(lián)系。家庭教育直接影響著青少年素質的提高，決定著青少年思想品德的健康成長和發(fā)展；在信息媒體日益發(fā)達的今天，社會環(huán)境對學生的影響越來越大。在教育實踐中，要注意利用一切有效資源開展教育。
1.實踐研究法：邊實踐邊研究，不斷完善。
2.經(jīng)驗總結法：從活動開展的大量實踐中，挖掘和總結科學有效的方法，及時推廣。
3.個案研究法：摸清學生的基本情況，抽取部分典型學生或班級作為個案，將課實施前后個案的誠信情況作比較。
了必要的闡述與界定。
5.調查研究法：本課題的調查對初小學生在日常學習生活中的誠信現(xiàn)狀作了必要的調查與分析，并建立學生誠信檔案，為學校開展誠信教育實踐提供了基本依據(jù)。
6.行動研究法：在行動研究中，課題組組織學生課外綜合實踐活動，并開展誠信考試簽名儀式，設計了誠信專題教育活動，如誠信主題班會，誠信主題黑板報等，在課程實施中貫徹誠信教育思想的行動研究。
五、活動安排：
實驗周期定為6個月（12月至5月）。實驗過程大致分為以下三個階段：
第一階段（.12—2014.2）準備階段。
課題醞釀，成立課題組，擬定研究方案，確立申報，邀請專家進行開題論證調查小學生“誠信”的現(xiàn)狀，分析原因，研究對策，制定課題實施方案，為開展研究作好準備。
第二階段（2014.3—2014.4）實施階段。制訂階段研究計劃，深入課題研究，開展豐富的誠信教育活動。在此基礎上圍繞課題研究進行經(jīng)驗總結，撰寫專題論文。
第三階段（2014.5—2014.6）課題總結及成果鑒定階段。進行課題研究總結，將實踐探索從理論上加以升華，收集課題資料，對課題研究進行全面總結，撰寫實驗報告，邀請有關領導和專家對課題進行鑒定，撰寫結題論文。
誠信實施方案篇十二
為發(fā)揚我區(qū)擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng)，鞏固省雙擁模范城區(qū)創(chuàng)建成果，引導、保護和發(fā)揮轉業(yè)復員和退伍軍人的工作積極性，密切黨政軍關系，維護我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，現(xiàn)結合我區(qū)實際，擬將慰問活動安排如下：
一、慰問對象。
1、轄區(qū)內(nèi)16個駐軍單位；
2、轄區(qū)內(nèi)4個復退軍人集中的困難企業(yè)；
3、區(qū)內(nèi)6名三、四級殘疾軍人（原一等傷殘軍人）；
4、街道、鄉(xiāng)、**管理局110名困難優(yōu)撫對象；
5、區(qū)直機關單位愛心獻功臣結對幫扶的26名老復員軍人；
6、各街道、鄉(xiāng)、**高科技園、**管理局，區(qū)直機關各單位軍隊轉業(yè)干部和退伍軍人。
二、慰問方式和慰問對象安排。
1、區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)、區(qū)武裝部領導帶隊走訪慰問：駐軍單位（16個）；三、四級傷殘軍人（6名）；復退軍人集中的困難企業(yè)（4個）（附件一）。
2、區(qū)直部門走訪慰問愛心獻功臣結對幫扶的老復員軍人（26名）（附件二）。
3、各街道、鄉(xiāng)、**管理局要在8月1日前召開座談會，座談對象為：現(xiàn)役軍人家屬代表，轉業(yè)退伍復員軍人代表，駐街、鄉(xiāng)、**管理局部隊現(xiàn)役軍人代表。
4、各街道、鄉(xiāng)、**管理局要在8月1日前做好區(qū)里安排的110名困難優(yōu)撫對象的上門走訪慰問，同時每個單位自己安排好各類重點困難優(yōu)撫對象走訪慰問，建議慰問經(jīng)費不少于200元/人。
5、各街道、鄉(xiāng)、**高科技園、**管理局、區(qū)直機關各單位要通過召開座談會或上門走訪等方式，對本單位干部職工中軍隊轉業(yè)干部、復員退伍軍人進行慰問。
三、經(jīng)費安排。
1、轄區(qū)內(nèi)16個駐軍單位、4家復退軍人集中的困難企業(yè)、6名三、四級傷殘軍人、13個街道（鄉(xiāng)）110名困難優(yōu)撫對象慰問費用由區(qū)政府民政專項資金統(tǒng)一安排。
2、區(qū)直部門愛心獻功臣結對幫扶的老復員軍人每戶慰問標準不低于200元，經(jīng)費由各部門自行安排，在8月1日前走訪到位，并將情況反饋表交到區(qū)民政局雙擁辦或傳真到4683234（附件三）。
3、各街道、鄉(xiāng)、**管理局擁軍優(yōu)屬座談會及慰問走訪經(jīng)費由各單位自行安排。
4、區(qū)直各部門、各街道（鄉(xiāng)）、**高科技園、**管理局對本單位機關干部職工中轉業(yè)干部、復退戰(zhàn)士進行慰問的經(jīng)費由各單位自行安排。
四、媒體安排。
宣傳部負責聯(lián)系電視臺、報社等媒體記者，重點報道區(qū)主要領導帶隊走訪慰問活動。
誠信實施方案篇十三
九湖學?！罢n內(nèi)比教學”活動實施方案。為確?！罢n內(nèi)比教學”活動有效實施，切實提高我鄉(xiāng)廣大教師的教育教學能力，達到錘煉教學基本功，促進教師專業(yè)成長的目的，結合我校實際情況，制定本實施方案。
二、加強組織領導。
領導小組組長：黃興成。
副組長：王官成孫開勇朱相軍。
成員：嚴克紅劉躍理劉永華朱成軒張?zhí)鞕唷?/p>
評審委員會。
主任：黃興成。
委員：王官成孫開勇嚴克紅劉躍理劉永華朱成軒。
張?zhí)鞕唷?/p>
三、活動相關要求：1、全體在崗任課教師必須參加“課內(nèi)比教學”講課、說課兩項活動，不得借故推諉。
3、承擔多個課頭的教師，自選一科參賽。
4、每位教師的講課、說課安排、書面評議表、評比結果、參評教案與反思等資料必須送到學校教務處備案，作為上級部門檢查活動開展情況的基本資料。
5、教務處將“課內(nèi)比教學”分類存檔并做好迎檢工作。
（一）、活動主題錘煉教師基本功，促進教師專業(yè)成長，提高教師教學水平。
（二）、活動目標通過開展“課內(nèi)比教學”活動，進一步更新廣大教師的教育理念和改變教學行為，搭建教師展示自我、相互學習、共同提高的比武平臺，促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務，努力創(chuàng)新教學方式，不斷提高教學能力，使我校教師隊伍素質得到整體提高。
(三)、參與對象全體教師。
(三)、競賽學科共8門學科，包括：語文、數(shù)學、英語、科學、品德與社會（生活）、體育、音樂、美術。
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誠信實施方案篇十四
誠信道德是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,是構建社會主義和諧社會的道德基礎。下面是本站小編為大家整理的20xx誠信建設實施方案，供大家分享。
企業(yè)信用體系是指以企業(yè)法人及其他經(jīng)濟組織(以下統(tǒng)稱企業(yè))等市場主體為對象，由政府主導、各方參與和市場化運作的優(yōu)化社會商務信用的系列制度規(guī)范。為了進一步提高公司信用體系建設，制定本。
工作方案。
一、指導思想、意義目的。
企業(yè)誠信，亦即企業(yè)道德信譽，是指企業(yè)作為市場中最重要的經(jīng)濟主體，應該在其生產(chǎn)、銷售等各個環(huán)節(jié)中堅持誠實守信的原則，做到以誠為本。企業(yè)是否堅守誠信，既關系到企業(yè)自身的發(fā)展，又與國家的建設、人民的生活息息相關譽已經(jīng)成為企業(yè)的一種無形資本，是否講求誠信已經(jīng)成為判斷企業(yè)是否具備較強競爭力的重要指標之一。企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品的質量及其售后服務也直接關系到人民的生命財產(chǎn)安全和生活質量，同時，企業(yè)是否遵循誠信原則進行生產(chǎn)經(jīng)營活動也關系到市場經(jīng)濟秩序的穩(wěn)定與否。在現(xiàn)代經(jīng)濟社會中，誠信不僅僅是一種道德規(guī)范，也是能夠為企業(yè)帶來經(jīng)濟效益的重要資源，在一定程度上甚至比物質資源和人力資源更為重要。通用電氣公司在給其股東的一封信中首先講的就是企業(yè)誠信問題，“誠信是我們價值觀中最重要的一點。誠信意味著永遠遵循法律的精神。但是，誠信也不遠遠只是個法律問題，它是我們一切關系的核心?！彼茉旌蛨猿制髽I(yè)誠信作為企業(yè)文化的核心價值觀，對形成支撐企業(yè)健康發(fā)展的獨特文特征，推動企業(yè)從優(yōu)秀邁向卓越具有巨大的促進作用。
二、工作原則。
1、主體平等、信義一致原則。交往的雙方，都要遵守市場規(guī)則。企業(yè)應該對所有的股東、消費者一視同仁。誠信作為經(jīng)濟生活的道德原則，同時具備道德和利益兩個因素。如果只講道德，不講經(jīng)濟效益，人們就不可能維護它，也就無法普及?！熬訍圬?，取之有道”、“義中求利”正是道德和功利統(tǒng)一的通俗表達。
2、誠實無欺、信息公開對稱原則?！罢\實”的一個最起碼的要求是“貨真價實”?！柏浾妗?，即生產(chǎn)者必須給消費者提供合乎規(guī)格的產(chǎn)品，商品的經(jīng)營者也必須給顧客提供符合規(guī)格的產(chǎn)品;“價實”就是要明碼標價，合理定價，等價交換。廣告宣傳中要給消費者提供真實的商品信息。企業(yè)的信息披露必須及時、真實、準確，公開和對稱。
3、講求信用、有諾必踐原則。講求信用，是企業(yè)在職業(yè)交往中對于交往的對象要做到言而有信，有諾必踐。注重維護企業(yè)、單位、行業(yè)的信譽。一個行業(yè)、一家企業(yè)能否講求信用最終還是要通過全體員工的職業(yè)行為來體現(xiàn)，人人都講求信用，整個企業(yè)、整個行業(yè)的信譽才有保證。
4、信守合同、如實履約原則。信守合同就是要在訂立合同、執(zhí)行合同的全部過程中，以誠待人，注重講究信用。要做到立約以誠，如實履約,按約賠償。首先要“立約以誠”。要以誠摯、負責的態(tài)度去訂立合同。合同在規(guī)定當事人的權利的同時也包含著當事人應盡的義務。其次，如實履約。契約一經(jīng)訂立，當事人就應當如實地按照契約所列條款盡心盡力地付諸實行，不折不扣地兌現(xiàn)自己應盡的義務。第三，按約補償。一旦出現(xiàn)不能履約的情況，除人力不可抗拒因素外，都應承擔責任，處理好善后事務，嚴格履行合同中經(jīng)濟賠償?shù)募s定。
三、工作目標、工作任務(1)強化誠信意識，樹立誠信理念。積極開展誠信宣傳教育，認真踐行“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，把誠實守信納入企業(yè)精神文明和文化建設之中，貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營全過程。
(2)健全管理制度，完善誠信體系。誠信建設應列入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，明確建設目標，要從企業(yè)誠信、員工誠信、合同管理、服務規(guī)范、消費者評價、輿論監(jiān)督等方面建立健全管理機制;完善誠信領導機構和管理部門職能，確保誠信體系建設、防范信用風險等各項職責落到實處，夯實誠信建設基礎。
(3)強化法制觀念，依法生產(chǎn)經(jīng)營。遵守知識產(chǎn)權保護等國際公約和我國法律法規(guī)，依法繳納各種稅費。
(4)恪守職業(yè)道德，杜絕損人利己行為。履約守諾，真誠對待客戶;杜絕弄虛作假、商業(yè)欺詐、商業(yè)賄賂等違紀違規(guī)行為;不因企業(yè)自身利益而侵害、損害他人合法權益。
(5)著力提高產(chǎn)品質量，切實維護消費者權益。嚴格質量管理，認真履行各項承諾，為社會提供優(yōu)質產(chǎn)品和服務，杜絕虛假廣告、制售假冒偽劣產(chǎn)品和損害消費者身心健康產(chǎn)品行為，不斷提高企業(yè)信譽，維護消費者權益。
(6)強化民主意識，維護職工合法權益。嚴格履行。
勞動合同。
切實加強安全生產(chǎn)堅決杜絕拖欠工資、擅自違約、危害職工生命安全等侵權行為。
(7)積極履行社會職責，切實承擔社會責任。企業(yè)既要關注經(jīng)濟效益，更要重視社會效益，不斷強化對經(jīng)濟、環(huán)境和社會發(fā)展的責任。
(8)自覺接受社會監(jiān)督，弘揚社會誠信風尚。自覺接受政府相關職能部門和消費者、新聞媒體的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題、認真整改，決不采取不正當手段欺騙檢查和監(jiān)督。
四、工作的具體實施步驟、工作的主要內(nèi)容、工作途徑。
第一階段：準備實施階段廣泛開展誠信宣傳教育活動。結合貫徹實施《公民道德建設綱要》，以職工群眾為主體，利用電視、板報、征文、知識競賽等多種手段，廣泛開展形式多樣、生動活潑的誠信宣傳教育活動，引導廣大干部職工群眾樹立“誠信光榮，失信可恥”、“人人知誠信、人人講誠信”的良好社會風尚，自覺將誠信落實到生產(chǎn)和生活全過程。
第二階段：全面推進階段，建立個人信用檔案。設置專、兼職信用管理人員，將本單位個人信用信息進行編制，并逐步建立完善包括遵章守法、榮譽、處罰等內(nèi)容的個人誠信檔案，作為其參與經(jīng)濟和社會活動的信用憑證。
第三階段：完善提高階段，強化監(jiān)督管理。充分發(fā)揮廣大群眾的輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督作用，要將失信者或失信行為記入信用檔案，在享受優(yōu)惠政策、就業(yè)、貸款等有關方面提高門檻，使其一處失信，多處受制。
五、工作要求、監(jiān)管措施、保障措施。
1、成立組織，加強領導。各單位要成立誠信建設工作領導小組，把誠信建設作為當前的重點工作之一，切實加強對誠信建設工作的領導，以責任制的形式各負其責，確保誠信建設各項活動穩(wěn)步推進、順利開展。
2、明確任務，確保抓實。為使誠信建設工作有序推進和取得實效，各單位必須結合本單位實際制定工作方案，明確工作目標，落實工作措施，避免有計劃，不實行，有安排，無結果的現(xiàn)象，確保各項推進工作落到實處。農(nóng)場將把誠信建設工作完成情況納入年終思想政治工作考核內(nèi)容。
3、以身作則，率先垂范。每位領導干部要帶頭講誠信，做到“言必信，行必果”，身體力行，有諾必踐，以高尚的品行、誠信的作風取信于民，提高公信力，做誠信的表率。
4、廣泛動員，全民參與。全場干部職工要充分認識誠信建設的重要性，緊迫性，形成共識，做到齊參與，共努力，營造全場上下人人講誠信，個個守信用的良好氛圍。
5、總結經(jīng)驗，選樹典型。各部門、各單位要在開展誠信建設活動的過程中，及時總結。
經(jīng)驗，選樹典型，宣傳典型，通過以點帶面的方式，抓重點，帶全盤，抓典型，帶整體，引導誠信建設活動健康有序開展。
為了進一步加強誠信建設，全面建設小康社會，加快建設西部經(jīng)濟強省創(chuàng)造更加良好的社會環(huán)境，省文明委決定xx年在全省開展誠信建設年活動。現(xiàn)結合我省建設系統(tǒng)實際，制訂如下實施方案：
一、指導思想和總體要求。
指導思想:以黨的xx大精神和“[]x”重要思想為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，堅持宣傳教育和實踐活動相結合，長效管理與集中整治相結合，全面推進與重點突破相結合，積極倡導和弘揚誠實守信的良好風尚，著力建設更加文明、開放、公平、公正的市場環(huán)境，促進我省建設事業(yè)全面、健康、有序發(fā)展。
總體要求:深化教育，增強誠信意識;把握重點，整治突出問題;建立規(guī)范，形成長效機制;抓好活動，發(fā)揮帶動作用;強化輿論，營造誠信氛圍。力爭使全省建設系統(tǒng)廣大干部職工的誠信意識有新的增強，全行業(yè)誠信環(huán)境有新的改善，全面加強誠信建設的氛圍更加濃厚。
二、活動內(nèi)容。
1、廣泛開展誠信主題教育和實踐活動。
全系統(tǒng)要圍繞誠信主題，積極開展豐富多彩、各具特色的宣傳教育活動，廣泛弘揚誠信意識，牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念。尤其要廣泛開展“誠信興業(yè)、文明服務”宣傳教育活動，引導干部職工充分認識講誠信與自身利益的密切關系，樹立良好的職業(yè)道德，從不說謊、不作弊、不制假、不售假、不欺詐等一言一行、一點一滴做起，在社會做個誠信的公民、在單位做個誠信的建設者、在家庭做個誠信的成員。全系統(tǒng)各級建設行政主管部門，耍在工作人員中廣泛開展“誠信服務、執(zhí)政為民”的宣傳教育活動，大興求真務實之風，為全行業(yè)加強誠信建設做出表率。
大力開展以誠信為主題的備種實踐活動，要把誠信建設貫穿于創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明單位和"創(chuàng)佳評差"等各項群眾性精神文明創(chuàng)建活動之中。要從具體事情抓起，從人民群眾普遍關心的事情做起，切實解決在誠信方面群眾反映強烈的突出問題，使誠實守信的良好風尚在實踐中不斷發(fā)揚光大。
2、集中整治誠信缺失的突出問題。
各級建設行政主管部門要從群眾反映強烈、社會危害嚴重的突出問題入手，集中開展整治活動，嚴肅查處各種誠信缺失的典型事件。今年要把整治的重點放在建筑、房地產(chǎn)、市容環(huán)衛(wèi)、市政公用行業(yè)和各級建設行政管理部門內(nèi)部。建筑行業(yè)要堅決查處規(guī)避招標、虛假招標、違反法定建設程序，違反工程建設強制性標準規(guī)定，以及勘察、設計、施工等環(huán)節(jié)中的轉包、違法分包、偷工減料、以次充好，不執(zhí)行強制性標準，忽視工程質量和安全生產(chǎn)、拖欠民工工資等行為。房地產(chǎn)行業(yè)要把整治重點放在規(guī)范房地產(chǎn)市場行為和守合同、重信用上，堅決反對在商品房銷售中的虛假廣告、面積缺斤少兩等行為，嚴格規(guī)范房屋拆遷管理行為，嚴格規(guī)范物業(yè)管理企業(yè)的服務和收費行為。市容環(huán)衛(wèi)行業(yè)要把整治重點放在規(guī)范作業(yè)、依法監(jiān)察、文明執(zhí)罰，以及亂罰、多罰、強罰等行為上。市政公用行業(yè)要把整治重點放在規(guī)范服務、守法經(jīng)營、努力提高服務質量和水平上，堅決反對“吃、拿、卡、要”，以權謀私，以及多收費、亂收費、強買強賣等行為。各級建設行政管理部門要把整治重點放在反腐倡廉、提高辦事效率、文明管理、公正執(zhí)法上。堅決反對以權謀私、徇私枉法、執(zhí)法不嚴和辦事推諉、行政審批過多過亂、手續(xù)繁雜等行為。
要以重點行業(yè)重點問題的突破帶動整個建設系統(tǒng)誠信建設的整體推進。具體從兩個方面重點推進:一是著力加強各級機關誠信建設，以各級建設行政管理部門的誠信服務帶動全系統(tǒng)的誠信建設。各級建設行政管理部門要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，緊密聯(lián)系本行業(yè)本部門的實際，堅持“五個統(tǒng)籌”，牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，堅持一切從實際出發(fā)，一切從人民利益出發(fā)，一切按科學規(guī)律辦事，一切按勤儉節(jié)約原則辦事，堅決不搞不切實際的高指標，堅決不搞勞民傷財?shù)摹罢児こ獭?、“形象工程”，堅決不搞虛報浮夸、報喜不報憂，堅決不搞文山會海、形式主義。要在各級建設行政管理部門大力推行政務公開制度，實行科學、民主決策，規(guī)范辦事程序，合理簡化辦事環(huán)節(jié)，為群眾提供方便快捷、公平公正的服務。對于面向社會、面向群眾承諾的事項，要堅決做到不打折扣。要積極推廣公示制、首問負責制等工作制度，增加工作透明度。在容易出現(xiàn)問題的工作崗位和工作環(huán)節(jié)，要把明確權限、強化監(jiān)督作為誠信建設的重點，切實解決群眾反映強烈的問題。繼續(xù)深入開展創(chuàng)建文明機關、做人民滿意公務員等活動，以執(zhí)政為民的良好作風為全社會加強誠信建設作出表率。
二是大力加強行業(yè)誠信建設。今年要把工作重點放在繼續(xù)建立和完善建筑市場有關企業(yè)及專業(yè)技術人員信用檔案，繼續(xù)建立和完善房地產(chǎn)信用體系上。全系統(tǒng)各類服務行業(yè)都要制定出適合自身工作特點、簡明具體、易于操作、便于考核的規(guī)范化服務標準和保證措施，真正落實到每個服務企業(yè)和每個服務人員。
3、建立健全誠信建設的相關制度。
全系統(tǒng)各行業(yè)和各企事業(yè)單位都要積極探索綜合運用教育、經(jīng)濟、行政、法制等多種手段，從法制上、體制上、機制上解決誠信缺失問題，建立健全社會信用體系，使守信用的人和單位得到好處和便利，讓不守信用的人和單位受到制約和處罰。堅持標本兼治，建立完善職業(yè)道德規(guī)范和服務規(guī)范，把誠信建設的目標要求融入科學有效的日常管理工作中。建立有效的社會監(jiān)督機制，把加強行業(yè)自律與完善社會監(jiān)督結合起來，通過開通建設系統(tǒng)12319服務熱線、聘請專門的監(jiān)督員、群眾評議行風、企業(yè)評議管理部門、基層單位評議上級機關、人民群眾舉報投訴等途徑和方式，廣泛動員社會力量，推動誠信建設。加大對失信行為的懲處力度，以提高失信成本遏制失信行為。今年要建立起制約建筑施工企業(yè)拖欠農(nóng)民工工資的有效管理辦法。
4、抓好誠信建設的示范活動。
要把集中治理和活動帶動結合起來，運用載體，抓好重點，發(fā)揮示范效應，推進建設年活動深入開展。重點抓好三項活動:一是全系統(tǒng)參加“誠信聯(lián)盟”的企業(yè)，要在誠信年活動中發(fā)揮好示范引導作用，認真制定誠信經(jīng)營、誠信服務的標準，倡議全行業(yè)共同遵行、互相監(jiān)督，以點帶線，以線帶面，形成誠信連鎖效應。二是組織開展好“公民道德和誠信建設知識竟賽”活動。全系統(tǒng)要廣泛參加這一活動，不斷強化誠信意識，大力營造共同關注誠信、人人自覺守信的良好氛圍。三是全系統(tǒng)文藝調演要與"誠信建設年"活動緊密結合，充分體現(xiàn)誠信這一主題。
三、方法步驟。
整個活動分為三個階段:。
1、動員部署。四月底前，全省建設行政主管部門要按照省廳《實施方案》的要求，對本地區(qū)、本行業(yè)開展"誠信建設年"活動迅速做出部署，從各自實際出發(fā)，制定具體方案，落實工作任務，廣泛宣傳動員，積極營造輿論氛圍。
2、集中整治。5月初到9月底，主要任務是開展宣傳教育和實踐活動;排查問題，進行集中整治;建立健全加強誠信建設的相關制度。其間，從5月上旬開始，全系統(tǒng)要廣泛組織開展“公民道德和誠信和建設知識競賽”，并篩選出省廳參加全省決賽的參賽隊員。參加全省“誠信聯(lián)盟”活動的單位還要注意積累和總結工作經(jīng)驗，積極參加省上將于7月中旬召開的現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。
3、總結提高。10月初到12月，主要任務是檢查考評、總結經(jīng)驗、推廣典型、完善制度、鞏固成果、形成長效機制。各市建設行政主管部門要加強檢查督促，把平時抽查和年終考評結合起來，確保目標任務落實。年底前，各市建設行政主管部門要把開展活動的情況向省廳書面報告。
四、要求。
1、加強組織領導，形成工作合力。各市建設行政主管部門要把開展“誠信建設年”活動列入重要日程，擺在重要位置，從各自實際出發(fā)，精心設計。
活動方案。
找準活動重點明確工作職責落實整治措施確保活動取得實效。
2、樹立推廣典型，發(fā)揮示范作用。各市建設行政主管部門要及時總結“誠信建設年”活動開展的情況和經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批誠信建設的先進單位，宣傳和推廣先進經(jīng)驗。對在開展活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，要給予大力表彰，以鼓勵先進，示范帶動，推動活動深入開展。各級各類精神文明建設先進單位、示范點，青年文明號等，都要堅持文明優(yōu)質服務，堅決杜絕各種不講誠信的行為，在開展"誠信建設年"活動中做好表率，發(fā)揮好示范作用。
3、注重結合，整體推進。要把開展"誠信建設年"活動與提高行業(yè)從業(yè)人員的素質、完善行業(yè)管理的。
規(guī)章制度。
結合起末，把集中整治與長效管理結合起來，使教育和管理在內(nèi)容上相互銜接，在效應上相互補充。還要把開展“誠信建設年”活動與“創(chuàng)佳評差”、“規(guī)范化服務”、“社會服務承諾制”、“創(chuàng)建文明行業(yè)”、“創(chuàng)建文明單位”、“創(chuàng)建文明工地”、“創(chuàng)建文明風景區(qū)”等活動有機結合，共同推進，使活動更加深入，更有成效。
活動有關工作的通知。
機關各科室、局屬各單位：
現(xiàn)將《關于“推進誠信計量，建設和諧城鄉(xiāng)”活動實施方案》印發(fā)你們，請認真貫徹落實。
20xx年5月8日。
“推進誠信計量，建設和諧城鄉(xiāng)”活動的。
為認真貫徹落實市局關于“推進誠信計量，建設和諧城鄉(xiāng)”活動的工作部署，結合本年度全縣質監(jiān)工作要點，特制定如下實施方案。
一、指導思想和工作原則。
(一)指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的和xx屆三中全會精神和全國質檢、全省質監(jiān)工作會議精神，按照省局“三服務”工作方針和“五個轉變”工作思路，以建立長效監(jiān)管機制為目標，創(chuàng)新工作措施，穩(wěn)步推進商業(yè)、服務業(yè)誠信計量工作，增強經(jīng)營者誠信自律意識，維護市場秩序，促進和諧城鄉(xiāng)建設。
(二)工作原則。
1.堅持典型示范，穩(wěn)步推進的原則;。
2.堅持政府引導，社會監(jiān)督的原則;。
3.堅持經(jīng)營者自愿參與，自我承諾的原則。
二、主要目標和工作范圍。
(一)主要目標。
經(jīng)營者誠信計量意識有較大提高，誠信計量行為規(guī)范得到較好遵守，強檢計量器具的檢定覆蓋率、定量包裝商品計量合格率維持在較高水平，城鎮(zhèn)集貿(mào)市場、商場(超市)、餐飲店、醫(yī)療衛(wèi)生機構在用強檢計量器具受檢率達到98%以上，眼鏡制配場所、加油站、在用強檢計量器具受檢率達到100%，培育一批具有區(qū)域性示范作用的誠信計量經(jīng)營單位。
(二)工作范圍。
集貿(mào)市場、加油站、餐飲店、商場(超市)、眼鏡制配場所、醫(yī)療衛(wèi)生機構等與老百姓生活最密切、最直接的重要領域。
三、主要任務和工作措施。
(一)開展三項活動，豐富誠信計量工作載體。
一是開展誠信計量示范單位創(chuàng)建活動。全縣推選2家誠信計量示范單位?？蓮妮爡^(qū)內(nèi)的集貿(mào)市場、加油站、醫(yī)療衛(wèi)生機構、餐飲店、商場(超市)等5類單位中遴選出2個單位參與誠信計量示范單位創(chuàng)建評選活動。
一”(統(tǒng)一管理、統(tǒng)一檢定、統(tǒng)一輪換)、“四落實”(先行確認要落實、登記備案要落實、編號管理要落實、申請檢定要落實)情況和檢定公示情況等誠信計量工作內(nèi)容進行檢查驗收。從今年5月起至年底，爭取完成對本轄區(qū)內(nèi)全部固定集貿(mào)市場的檢查驗收。
三是開展免費檢定。分期分批實現(xiàn)集貿(mào)市場和醫(yī)療計生機構在用強檢計量器具的免費檢定。
(二)推行四項制度，探索誠信計量長效機制。
一是示范推行集貿(mào)市場在用衡器“統(tǒng)配統(tǒng)管”制度。在全縣范圍內(nèi)選定大、中、小3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選定1個集貿(mào)市場作為示范點推行在用衡器“統(tǒng)配統(tǒng)管”管理制度，為逐步在全縣范圍內(nèi)推廣該項制度積累經(jīng)驗并起示范作用。
要督促市場主辦者對市場在用衡器實現(xiàn)“四落實”，主辦者要對入場經(jīng)營者自備衡器是否符合計量法制要求先行確認，并進行登記備案，實施編號管理，統(tǒng)一進行周期檢定。
二是推行計量保證體系確認制度。今年各地要重點在加油站和醫(yī)院開展計量保證能力確認活動，提高計量保證能力，推動誠信經(jīng)營。
三是推行檢定結果公示和經(jīng)營者自我承諾制度。今年要在全縣范圍內(nèi)的大、中型集貿(mào)市場、眼鏡店、加油站全面推行計量器具檢定合格公示制度，在營業(yè)場所明顯部位統(tǒng)一公示強檢計量器具檢定情況一覽表。要引導經(jīng)營者自我承諾，自覺遵守計量法律法規(guī)，同時公布縣質監(jiān)部門的投訴電話，加強社會監(jiān)督。
四是推行公平秤(磅)制度。要督促集貿(mào)市場和加油站配備公平秤、計量罐，加強對在用計量器具的自校管理，保證計量器具在檢定有效期內(nèi)的準確度。
(三)強化五項措施，夯實誠信計量保障機制。
一是強化輿論宣傳。各地要多形式地開展以“推行誠信計量、建設和諧城鄉(xiāng)”為主題的系列宣傳活動，大力營造誠信計量氛圍，廣泛宣傳《商業(yè)、服務業(yè)誠信計量行為規(guī)范》，引導經(jīng)營者增強誠信計量意識和法制觀念，牢固樹立誠信計量信譽意識，提高誠實守信、規(guī)范經(jīng)營的自覺性和主動性。
二是強化誠信計量信用制度建設。結合《商業(yè)、服務業(yè)誠信計量行為規(guī)范》的要求，積極引導經(jīng)營者建立健全各項誠信計量管理制度、落實誠信計量承諾以及計量糾紛投訴處理措施，加強經(jīng)營單位誠信計量信用記錄、監(jiān)督、分類管理，建立誠信計量信用分類檔案，對發(fā)現(xiàn)的計量違法行為要加大曝光力度。
三是強化監(jiān)管，優(yōu)化誠信計量環(huán)境。今年將統(tǒng)一部署開展計價秤、計重收費設備等計量專項執(zhí)法檢查行動，嚴厲打擊利用計量器具作弊等計量違法行為;要重點加強涉及民生的強檢計量器具監(jiān)管，加油機、地磅等強檢計量器具的檢定覆蓋率要達到100%;要加強強檢計量器具的核查和普查建檔，強化動態(tài)監(jiān)管;開展對食品、飲料等10類定量包裝商品的計量監(jiān)督抽查，同時加強宣傳引導，鼓勵有條件的定量包裝商品生產(chǎn)企業(yè)申報“c”標志確認。
四是強化計量惠民服務。免費開展血壓計、人體秤等家用計量器具的檢定、校準，免費開展眼鏡的計量檢測等服務，讓百姓和企業(yè)切實感受到“計量每一天，關愛每個人”的溫暖，形成全社會關心、各方面支持計量事業(yè)的良好氛圍。
五是強化經(jīng)費和技術保障。計量技術機構要做好免費檢定等計量惠民措施的技術支持工作。
四、實施步驟和時間安排。
(一)宣傳發(fā)動階段(5月)。
制定實施方案，開展以“推行誠信計量、建設和諧城鄉(xiāng)”為主題宣傳發(fā)動工作。
(二)組織實施階段(6月-11月)。
(三)總結和表彰階段(12月)。
召開大會，表彰誠信計量示范單位。
五、工作要求。
(一)高度重視，加強領導。
推進商業(yè)、服務業(yè)誠信計量工作是質監(jiān)部門服務社會、服務民生的一項重要措施，各地質監(jiān)部門要高度重視，結合本地實際，精心組織，周密部署，有計劃、有步驟地推進各項活動。為加強組織領導，成立“推進誠信計量建設和諧城鄉(xiāng)”活動領導小組，下設領導小組辦公室，制定切實可行的實施方案。
(二)創(chuàng)新措施，狠抓落實。
要制定工作責任制，加強對工作的指導、督促和檢查，確保各項工作目標的落實。可結合實際情況，創(chuàng)新工作措施，推動誠信計量工作的深入開展。
(三)爭取支持，強化合力。
爭取多方支持，形成工作合力。建立政府牽頭、質監(jiān)部門為主、相關部門配合、經(jīng)營者自我承諾、群眾監(jiān)督的立體工作機制。要定期向當?shù)卣畢R報活動進展情況，對于活動中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的困難，要積極爭取當?shù)卣I導和有關部門的支持配合，要發(fā)揮經(jīng)營者主體責任，引導經(jīng)營者自律;要暢通投訴渠道，強化社會監(jiān)督。
(四)暢通信息，及時總結。
設立“推進誠信計量建設和諧城鄉(xiāng)”活動信息報道專欄，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“推進誠信計量建設和諧城鄉(xiāng)”活動信息的收集、統(tǒng)計、發(fā)布工作?；顒娱_展過程中如碰到問題或提出有關建議要及時向局領導小組書面反饋。
誠信實施方案篇十五
1、加強組織領導，完善工作機制。要重視“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動，加強組織領導，列入工作計劃，并與普法規(guī)劃實施、法治區(qū)和法治鄉(xiāng)創(chuàng)建活動結合起來。“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動的日常工作由依法治區(qū)辦公室承擔，做好指導、協(xié)調、督促、檢查工作。要按照職責和分工要求，認真履行職責，切實承擔責任，加強協(xié)調，密切配合，形成合力，共同推進創(chuàng)建活動健康有序開展。
2、結合實際，加強指導服務。根據(jù)不同企業(yè)的實際情況，積極借鑒和運用依法治企工作的成功經(jīng)驗，結合開展“法律進企業(yè)”活動，有針對性地教育引導企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工增強創(chuàng)建主體意識；注重發(fā)揮企業(yè)黨組織和工會、共青團、婦聯(lián)、職工代表大會等組織的重要作用，有針對性地幫助企業(yè)依法完善各項制度，建立重大決策法律論證制度和法律顧問制度，為企業(yè)開展人民調解、法律援助等工作提供幫助指導。
3、加強檢查考核，確?；顒訉嵭?。探索建立科學的評價體系和考核辦法，統(tǒng)籌安排好檢查考核和評比表彰，避免重復檢查、多頭考核，增加企業(yè)負擔。加強督促檢查，狠抓工作落實，推動創(chuàng)建工作深入開展。
4、加強輿論宣傳，營造濃厚氛圍。及時“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動的做法經(jīng)驗，注重發(fā)揮新聞媒體的輿論宣傳引導作用，加大對創(chuàng)建活動的宣傳力度，擴大創(chuàng)建活動的社會影響，積極營造有利于創(chuàng)建活動廣泛深入開展的濃厚氛圍。
一、誠信建設。
1、納稅信用好，依法按時申報和足額納稅，無偷稅漏稅現(xiàn)象。
2、工商信用好，保證產(chǎn)品質量安全，無制售假冒偽劣商品、侵犯知識產(chǎn)權、不公平競爭、生產(chǎn)經(jīng)營欺詐等違法行為。
3、銀行信用好，無騙取貸款、借貸不還、惡意欠貸等現(xiàn)象。認真履行各類經(jīng)濟、勞動等合同、協(xié)議，無違法違規(guī)欺詐行為。
4、重視產(chǎn)品售后服務,維護消費者合法權益，無因消費投訴產(chǎn)生不良社會影響。
5、企業(yè)黨務、廠務、財務公開真實全面規(guī)范。
二、領導重視依法治理工作。
1、依法治理、普法教育列入工作議程；建立有領導小組，有主管部門或專兼職人員負責；車間（科室）有依法治理普法教育宣傳員或輔導員，宣傳員、輔導員占車間（科室）人員的3%。
2、法制教育制定有工作規(guī)劃，有年度工作方案，有工作落實措施，有活動的文字記載。
3、領導班子成員帶頭學法用法，各種普法成績均在90分以上；每年累計普法學習時間不于60個小時。
4、組織本單位普法對象保質保量完成規(guī)定的學習內(nèi)容；有普法對象學習、編組、考試等材料檔案。
5、建立有民主評議、合理化建議、監(jiān)督舉報制度；干部職工對本單位各項工作表示滿意的占70%以上。
建章立制工作。
1、依照法律、法規(guī)和政策，結合本單位實際，建立健全職工守則、勞動紀律、安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、安全保衛(wèi)、合同管理、財務管理、節(jié)能減排、衛(wèi)生創(chuàng)建、環(huán)境保護等一套切實可行的規(guī)章制度。
2、規(guī)章制度能夠體現(xiàn)維護職工利益和共同意愿，制定和修改符合規(guī)定程序。
3、將貫徹執(zhí)行的法律、法規(guī)逐個分解，責任到車間（科室）及每個干部；建立目標責任獎懲制度和監(jiān)督機構并責任到有關科室。
4、通過各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式，大力宣傳社會保障，安全生產(chǎn)等與職工利益相關的法律法規(guī)，不斷提高企業(yè)職工的法律素質和依法維權能力。
四、規(guī)范化管理。
1、思想政治教育、法制教育經(jīng)?；?；安全生產(chǎn)、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生創(chuàng)建、節(jié)能減排、環(huán)境保護措施落實，并取得一定的成效。
2、全面完成年初制定的生產(chǎn)經(jīng)營利潤指標，能依法簽訂并履行合同，合同履約率在95%以上，建立健全合同管理制度。
3、依法交納各種稅金和其他合法性管理費用。
4、無違反計劃生育事件；無重大越級上訪案件；無嚴重治安案件和較大的刑事案件；未發(fā)生重傷、死亡或萬元以上經(jīng)濟損失的責任事故。
五、法制教育。
1、遵守和執(zhí)行國家的法律、法規(guī)、政策；嚴格執(zhí)行勞動生產(chǎn)紀律和其他規(guī)章制度。
2、設置有不少于5處的固定法制宣傳專欄，經(jīng)常性更新宣傳內(nèi)容。
3、職工學法時間每年不少于50個小時，受教育面達到95%以上。
4、每年應進行至少一次法律知識學習測試，職工合格率達到95%以上，并建立有各種普法活動的文字記錄。
六、三個文明建設。
1、干部職工法律觀念、職業(yè)道德觀念明顯增強，違法違紀事件不超過千分之十；民事糾紛發(fā)生率不超過5%。
2、企業(yè)產(chǎn)品質量、服務質量、生產(chǎn)效益逐年提高。
3、干部職工物質、文化生活水平逐年改善；廠風企風正、干群團結；廠容廠貌整潔。
4、領導班子依法管理、依法經(jīng)營能力強，善于發(fā)揚民主，辦事公道，群眾基礎好。
誠信實施方案篇十六
公民誠信建設是社會主義思想道德建設的重要組成部分，是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容和任務。為認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，增強公民誠信意識和社會責任感，提升城鄉(xiāng)文明程度和公民文明素質，努力為實現(xiàn)三穗經(jīng)濟社會發(fā)展歷史性跨越營造良好環(huán)境。根據(jù)《中共三穗縣委三穗縣人民政府關于開展作風建設年、環(huán)境建設年、項目建設年的實施方案》(穗黨發(fā)[20**]21號)要求，特制定三穗縣公民誠信建設實施方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以加強公民誠信建設為重點，以“誠信光榮、失信可恥”為根本，下硬功夫治理軟環(huán)境，內(nèi)強素質，外樹形象，增強公民誠信意識和社會責任感，提升城鄉(xiāng)文明程度和公民文明素質，努力為實現(xiàn)三穗經(jīng)濟社會發(fā)展又好又快更好更快營造良好環(huán)境。
1、以誠實守信、文明經(jīng)商為重點，著力解決市場環(huán)境誠信缺失、假冒偽劣欺詐等突出問題。
2、以為人師表、以德施教為重點，著力解決重智輕德、責任心不強等師德師風方面存在的突出問題。
3、廣泛開展道德教育，普及道德知識和道德規(guī)范，幫助人們加強道德修養(yǎng)。把公民道德建設融于科學有效的社會管理之中。逐步完善道德教育與社會管理、自律與他律相互補充和促進的運行機制，綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，更有效地引導人們的思想，規(guī)范人們的行為。
4、以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點，引導人們正確處理個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟效益與社會效益等關系，提倡尊重人、理解人、關心人，發(fā)揚社會主義人道主義精神，為人民為社會多做好事，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，形成體現(xiàn)社會主義制度優(yōu)越性、促進社會主義市場經(jīng)濟健康有序發(fā)展的良好道德風尚。
5、以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義作為公民誠信建設的基本要求，引導人們發(fā)揚愛國主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害祖國利益、民族尊嚴為最大恥辱，提倡學習科學知識、科學思想、科學精神、科學方法，艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作，反對封建迷信、好逸惡勞，積極投身于建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)。
6、以社會公德為準則，大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民。
7、加強職業(yè)道德建設，大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個明禮誠信的工作者和建設者。
8、加強家庭美德教育，大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。
9、以勤政務實、廉潔高效為重點，推行政務公開，著力解決行政管理部門和執(zhí)法部門服務意識差，辦事效率低，不作為、亂作為等突出問題。
10、以弘揚中華傳統(tǒng)文化為重點，著力公民道德滑坡、私欲膨脹、失禮失信等突出問題。
1、充分利用每年的3月“公民道德宣傳月”和9月20日“公民道德宣傳日”、每年的“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命節(jié)日，“三八”、“五一”、“六一”等國際性節(jié)日以及民間傳統(tǒng)節(jié)日開展活動，即一是“三八”婦女節(jié)由縣婦聯(lián)牽頭開展有關婦女維權等法律法規(guī)宣傳活動和評選“五好”文明家庭活動。
2、“3.**”植樹節(jié)由縣林業(yè)局牽頭組織開展植樹造林活動;由縣科協(xié)牽頭組織開展“科技一條街”宣傳活動。
3、“3.**”由縣工商局牽頭開展“百城萬店無假貨”檢查和宣傳活動。
4、“五四”青年節(jié)由縣教育局牽頭開展青年志愿者和文體活動。
5、五月法制宣傳月由縣政法委牽頭開展“法制一條街”宣傳活動。
6、是“六一”兒童節(jié)由縣教育局牽頭開展“三關愛”等活動。
7、是“七一”由縣委辦牽頭組織開展“七一”活動;八是“八一”由縣人武部牽頭開展“八一”活動;九是國慶節(jié)由縣委縣政府辦公室牽頭組織開展國慶**周年活動;十是結合“整臟治亂”專項行動、“滿意在三穗”主題實踐活動和各機關單位學習活動開展誠信教育工作，使人們在集體聚會、合家團圓的同時，增強對祖國、對家鄉(xiāng)、對自然、對生活的熱愛，陶冶道德情操，增強誠信意識，共建和諧、誠信社會。
誠信是一切道德的基礎和根本。是做人的根本準則，更是各行各業(yè)的行為準則，對各級黨政機關干部要求忠誠老實、平易近人、廉潔奉公、不謀私利、全心全意為人民服務;對科學工作者要求實事求是，不唯上，不唯書，按自然規(guī)律和社會規(guī)律研究、發(fā)現(xiàn)問題，反對偽科學。特別是在社會主義市場經(jīng)濟日臻完善、全面建設小康社會的今天，在一些人以利益為唯一驅動，突破了應有的義利觀和道德底線的情況下，誠信已成為一種非常寶貴的資源。因此，加強公民誠信建設已經(jīng)成為當今社會思想道德建設的首要任務之一。
(一)加強領導，落實職責。各部門各單位各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須始終不渝地堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，充分認識新形勢下加強公民誠信建設的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性，把它作為一項十分重要的工作，放在突出位置，提供有利條件?？h委宣傳部成立公民誠信建設領導小組及辦公室，辦公室設在縣文明辦。各部門、單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立相應機構，并精心組織、突出主題，認真開展公民道德、公民誠信、知非明理、文明禮儀、公共秩序、社會服務、城鄉(xiāng)環(huán)境、文明旅游、傳統(tǒng)文化等教育活動。各部門、單位要各司其職，各負其責，通力協(xié)作，形成合力，認真落實“公民誠信建設”的各項任務，結合本部門本行業(yè)實際，制定具體實施方案，加強干部職工和相關從業(yè)人員的教育，充分發(fā)揮行業(yè)主管部門的作用，指導督促各行業(yè)協(xié)會完善行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范和標準，提高服務質量和管理水平，提高公民誠信意識。共產(chǎn)黨員和領導干部要發(fā)揮好模范帶頭作用，廣大黨員特別是各級領導干部要牢記黨的根本宗旨，努力改造主觀世界，加強道德修養(yǎng)，自重、自省、自警、自勵。要嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政的有關規(guī)定，清正廉潔，勤政為民，要求群眾做到的自己首先做到，要求群眾不做的自己堅決不做。要教育好自己的配偶和子女，管好身邊的工作人員，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，用良好的道德形象取信于民，帶動廣大群眾進一步做好工作。
(二)加大投入，提供保障。為確保公民誠信建設工作的順利推進和重大活動的開展，各部門、單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將公民道德建設工作經(jīng)費納入年度預算，以保障公民誠信建設工作的順利開展。
(三)宣傳引導，營造氛圍。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、手機短信、戶外公益廣告、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、舉行宣講報告會等多種載體和形式，廣泛深入宣傳誠信建設的內(nèi)容、目標任務，正確引導社會崇尚文明、誠實做人、誠信做事，在全社會形成人人講文明、個個講誠信的良好道德風尚。
(四)密切配合，合力推進。公民誠信建設是一項長期的、系統(tǒng)的工程，需要社會各方面的通力合作，社會、家庭、學校、單位是一個有機結合的系統(tǒng)，各黨政部門，工會、共青團、婦聯(lián)等群眾團體以及社會各界，應在黨委的統(tǒng)一領導下，各盡其責，相互配合，把公民誠信建設與業(yè)務工作緊密結合起來，納入目標管理責任制，制定規(guī)劃，完善措施，扎實推進。要充分發(fā)揮各民主黨派和工商聯(lián)在公民誠信建設中的作用。黨員領導干部要從自身做起，做到言必信，行必果，給群眾作出誠實守信的表率。學校要重點抓好青少年的道德教育和中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化教育，引導青少年從小事做起，從點滴養(yǎng)成誠信的習慣。各部門各單位各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要強化誠信光榮、不誠信可恥的觀念教育，使全社會形成誠信者受尊重、不誠信者遭鄙視的良好氛圍。要通過開展教育活動，使人人視誠信為自己的生命，使人人充分認識到誠信是做人的基本準則，是事業(yè)發(fā)展和市場經(jīng)濟的必然要求，更是現(xiàn)代文明的標志和基石，要建立和健全相應的約束機制，建立個人和單位的信譽檔案，對不誠信者進行嚴厲的批評和教育。
(五)以活動為載體，以教育為先導。以“講文明樹新風，講誠信樹形象”為主題開展創(chuàng)建文明縣城、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)、文明家庭、誠信單位、誠信公民等活動，在各黨政機關開展創(chuàng)先爭優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、做人民滿意公務員活動，在社會各界組織開展“希望工程”、“送溫暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“孝老愛親”等活動，引導公民增強禮儀、禮節(jié)、禮貌、誠信意識，不斷提高自身道德修養(yǎng)。
各部門、單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管宣傳和精神文明建設的領導同志，要在公民誠信建設中擔負指導、協(xié)調、組織的具體職責。要深入實際，調查研究，了解新情況，分析新問題，及時發(fā)現(xiàn)、總結和推廣群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，探索公民誠信建設規(guī)律，改進方式方法，指導誠信建設工作全面開展。要在一定時期內(nèi)，集中力量抓好數(shù)件社會影響大、示范作用強、受群眾歡迎的實事，促進一些難點問題的解決。在全社會范圍內(nèi)倡導“誠信”新風。
誠信實施方案篇十七
通過本次活動，使學生知道“誠信”的重要性，在平常生活中要做到誠信，發(fā)現(xiàn)誠信，感悟誠信，體驗誠信。
主持人甲：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
主持人乙：誠信是中華民族寶貴的精神財富。
甲：講誠信是生活中人與人之間交流的橋梁。
乙：講誠信是公民道德規(guī)范的基本要求。
甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。
乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。甲乙合：誠信是美德。誠信是財富。
（合）：《誠信在我心中》主題班隊活動正式開始，全體起立、出旗、奏樂、敬禮。唱隊歌。
甲：在5000年源遠流長的歷史長河里，傳統(tǒng)的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。
乙：莎士比亞曾說過：“如果要別人誠信，首先自己要誠信。”
甲：德萊塞也曾說過：“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基”。
主持人甲：從懂事起，爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事，那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。上學后，老師也常常告誡我們誠信是做人之本，要求我們從小就做一個誠信的人。
主持人乙：不管對人或對事，我們都要做到不說謊，不作假，不為那些不可告人的目的而欺瞞別人，做個誠實守信的學生。
1、講誠信故事：
同學們，你們知道嗎，美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時候，用斧頭砍斷了父親心愛的櫻桃樹，父親非常生氣。華盛頓勇敢而誠懇地向爸爸承認了錯誤，爸爸不僅沒懲罰他，反而稱贊道：“誠實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值?！闭怯捎诟赣H的正確引導，華盛頓后來成為了美利堅共和國的第一任總統(tǒng)。
主持人甲：誠信的故事，古今中外皆有之，我國明代的散文家宋濂就是一個誠實守信的人。下面請聽故事《宋濂借書》。
故事：宋濂小時候，喜歡讀書，但是家里很窮，沒錢買書，只好向人家借。每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。一次，他借到一本書，愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值融冬臘月，滴水成冰。母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等這書看?！彼五フf：“不管人家等不等這本書看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重?！币淮?，宋濂要去遠方向一位名家請教，并約好見面日期，誰知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，抵御不住深山的嚴寒??！”宋濂說：“娘，今天不出發(fā)就會誤了拜師的日子，這就失約了。失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路?！碑斔五サ竭_老師家里時，老師感動地稱贊道：“年輕人，守信好學，將來必有出息！”
2、說身邊的誠信
主持人乙：在我們班上也有很多這樣的同學，他們誠實守信，深得大家的喜愛。讓我們來說說他們的事跡，聽聽他們的故事吧。
（甲同學：誠信是為人之本，是人生最高尚的品質，每個人都有誠信的故事，我也不例外。
記得有一天，我與鄰居約定星期天去嘉興購書，星期天轉眼就到。那天早晨，媽媽叫我和她一起去看望外公。我說：“我和鄰居約定要去嘉興購書，不去了?！眿寢寘s一定要我去。還說：“今天哥哥也去，你不是最喜歡和哥哥玩嗎？”“不去，就不去?！蔽诣F了心。沒辦法，媽媽只好一人去了外公家。8點整，鄰居準時來到了我家，我們一起高高興興的去了嘉興。那天，我特別高興，因為我擁有了誠信。得到了友誼。
乙同學：有一次，我和我的好朋友約好一起去挑野菜，正好那天媽媽要帶我去姑姑家去吃飯。當時我特別開興，要去的'時候，我想塌了我和珍香的約定，就決定不去姑姑家了。媽媽說“去吧，野菜以后還可以去挑的?！笨晌疫€是和珍香一起去挑野菜。沒有和媽媽一起去吃飯。但我不后悔，因為我認為，做人最重要的是要誠實守信。
主持人乙：是啊，發(fā)生在我們身邊的誠信故事舉不勝舉。我們從中得到歡樂，得到真情。然而，我們也清醒地看到，在我們的周圍依然有一些不和諧的音符。下面請看。
小品表演：一張試卷。
同學們自我反思，自我發(fā)言：
三、請欣賞詩朗誦《誠信》
誠信
一個人可以沒有財富，只要他活得坦蕩；
一個人可以沒有名望，只要他問心無愧；
但一個人不能沒有誠信，否則他就會一無所有了。
誠自心，信自行，心行合一。
讓我們用心靈呼喚誠信，
讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，
讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，
讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，
讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。
誠信是立身之本。
誠信是我們健康成長的道德基礎。
雄鷹靠強硬的翅膀在天地間翱翔；
人類以誠信的品德在歷史中閃亮。
呼喚誠信，擁抱誠信，
為你的人格涂上一層亮色！
呼喚誠信，擁抱誠信，
讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！
讓我們行動起來，做一個誠實守信的公民！
四、我說我寫誠信格言：
（學生說誠信格言）
主持人乙：對于誠信，每個人都有自己不同的理解，讓我們拿出自制的書簽寫下自己的誠信格言。
（學生自編格言，與大家分享主持人指名同學朗誦他們的誠信格言。）
主持人甲：我們準備了一棵誠信樹，他沒有枝葉，只有樹干，現(xiàn)在，我有個提議，請每個同學都在美麗的誠信花或誠信果上，寫下自己的名字，以此為見證，讓我們一起來分享甜蜜的誠信果吧。現(xiàn)在，把你的誠信之種粘在這棵大樹上，讓他生根發(fā)芽，長成參天的大樹。也讓我們把自編的誠信格言永留心間，在我們的心中播下誠信的種子吧！
（學生涂好膠水，粘在上面。）
主持人乙：我們心中有誠信，行動中有誠信，這誠信之樹就會長出茂盛的綠葉，開出美麗的誠信之花。
下面我們請輔導員老師講話。
輔導員：同學們，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的基本準則，所以，我們要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質。凡答應別人的事，一定要時時放在心上，千方百計努力做到。如果自己盡了努力還是沒有做到的，就應主動及早向對方說明原因，表示歉意。千萬不要弄虛作假，明明知道自己無法做到的事，卻硬充好漢，這樣，別人就會因你的失信而受到傷害，你就會失去朋友對你的信任，失去友誼，失去生活的快樂。同學們，失去信用是一個人最大的損失，大家都要牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小做一個講誠信、講道德的人。 《誠信在我們心中》主題班隊活動到此結束。全體起立，退旗、奏樂、敬禮。
誠信實施方案篇十八
活動背景：
眾所周知“幼兒期是游戲期”．學齡前的兒童對于模擬成人活動、反映他熟悉的四周生活有著相當濃厚的愛好，這就使得幼兒園角色游戲的產(chǎn)生成為一種必然。而作為一個幼兒園老師在角色游戲中抓住幼兒的年齡特點．并予以指導教育這便是最重要的任務。本學期我們在上個學期的基礎上將我們的游戲區(qū)域進行了整改，孩子們游戲的材料也得到了提升，對孩子們游戲的要求和規(guī)則也有了新的變化。我們都承認“孩子是游戲中的主體”．那么孩子在角色游戲中的主體地位體現(xiàn)在什么地方呢；我們縱觀幼兒游戲的全過程不難發(fā)現(xiàn)老師在角色游戲的指導過程中要確立幼兒的主體地位，就必須尊重幼兒的意愿，真正實現(xiàn)五個自由，即：尊重幼兒選擇主題的自由、尊重幼兒選擇情節(jié)的自由、尊重幼兒選擇玩具的自由、尊重幼兒選擇角色的自由、同時還要尊重幼兒自由地講評自己的游戲、我認為只有做到了尊重幼兒這五個“自由”，游戲才能變?yōu)楹⒆觽冏约旱挠螒颉?/p>
主題內(nèi)容：
開設江南特色美食、傘扇坊、丫丫零食鋪、江南書齋、探索實驗室、智慧寶屋、樂在棋中。
游戲目標：1、認識和初步掌握新增添的材料的操作方法，遵守游戲規(guī)則。
2、加強區(qū)域與區(qū)域之間的聯(lián)系，幼兒與幼兒之間的交流，交流時使用禮貌語言，游戲時學會謙讓。
3、引導幼兒在游戲結束后迅速地整理玩具，并積極主動地加入到教師與幼兒的交流之中。
游戲材料：
1、江南書齋：空白圖書、《小蝌蚪找媽媽》連環(huán)畫、畫筆等。
2、丫丫零食鋪：抽獎箱、獎品等。
指導要點：重點指導江南書齋的員工制作小蝌蚪找媽媽的連環(huán)畫，要求故事完整，畫面美觀；丫丫零食鋪的員工去店外采購店內(nèi)的獎品，并有序地安排消費者抽獎。引導幼兒在交流時使用禮貌用語，學會謙讓。
游戲過程：
一、談話導入。
師：我們這學期新開了一個零食鋪，它叫什么名字呀？
2、師：另外，我們最近學習了一個故事（出示展板《小蝌蚪找媽媽》），今天江南書齋的任務來了哦，請你們根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的故事，為我們書齋制作一本連環(huán)畫，制作完成之后就將故事講給客人聽或是將書借給客人。
3、師：今天游戲結束后，我們要評選“文明區(qū)域”，（出示流動紅旗），看看哪個工作區(qū)域整理地又快又好，那最后這面漂亮的紅旗就會掛在你們的區(qū)域里呢。
二、幼兒自主選擇游戲，進入游戲區(qū)進行游戲。
三、游戲指導：
1、以顧客的身份去丫丫零食鋪消費，并抽獎，指導幼兒按照規(guī)則進行抽獎游戲。
2、在游戲期間，提醒店長及時給員工發(fā)放工資，并及時讓幼兒休息。
3、游戲后，引導幼兒快速整理材料，整理完后等到檢查員的檢查。
四、游戲講評：
2、師：今天你們在游戲的時候，遇到了什么開心的事呢？請和我們分享一下。
3、師：剛才游戲結束的時候，哪個區(qū)域的員工收拾的又快又好呢？你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
教師小結：那么這面“流動紅旗”應該掛在xx，因為他們收拾得又快又好，而且小朋友很快回到了自己的位置，所以我們還要給這個文明區(qū)域的員工頒發(fā)小紅花，希望他們能夠繼續(xù)保持。
誠信實施方案篇十九
我校以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以教育為依托，全面提升學校形象，促進學校穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展，為了切實做好誠信學校建設工作，特制定本方案。
一、加強領導。
成立以校長倪志華同志為組長、副校長秦雪峰、吳春榮同志為副組長的學校誠信建設工作領導小組。
組長：倪志華。
副組長：秦雪峰、王興東、吳春榮。
組員：戴峰、彭衛(wèi)軍、陶中平、楊斌、孟春紅、王春、各年級組長、各班班主任。
職責與分工：
倪志華：全面負責組織領導。
秦雪峰、吳春榮：負責指揮、協(xié)調學校誠信建設工作。
戴峰：負責學校誠信制度的建立，所有成員配合教務處做好誠信檔案的建設。
陶中平、孟春紅：負責開展符合學校實際、豐富多彩的誠信創(chuàng)建教育活動。
楊斌：負責活動后勤保障工作。
二、工作要求。
1．提高認識，組織廣大干部師生積極參與誠信教育實踐活動。
加強領導，提高認識，加大宣傳力度，動員全校廣大干部師生積極參與誠信教育實踐活動，大興求真務實之風，努力提高全體在職人員的誠信意識，加強對學生的誠信教育，培育學生形成誠實守信的思想觀念和道德行為準則。
學校要將誠信教育納入德育工作中，與社會公德教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育和教師職業(yè)道德教育有機結合起來，按照社會主義核心價值觀的要求修訂完善學生守則。
2．集中整治誠信缺失問題，建立誠信激勵機制。
要從學生家長和社會各界反映強烈、有損學校教育形象的突出問題入手，嚴肅查處各種誠信缺失的典型事件。繼續(xù)深入治理教師亂收費、亂辦班、體罰學生、以罰代教等侵害學生和家長利益的現(xiàn)象；查處學生誠信意識淡化，不守信用、不重承諾的現(xiàn)象，如一些學生習慣說謊、學風不實、考試作弊，同學之間、師生之間缺少信任、缺少關心等有損誠信倫理和教育系統(tǒng)整體形象的行為。同時建立誠信激勵機制，表揚和獎勵好的案例和典型，營造誠實守信的良好環(huán)境。
3．大力宣傳和引導，及時發(fā)布誠信活動信息。
宣傳誠信知識、政策法規(guī)，加大對誠信事跡的宣傳和典型失信案件的曝光力度，及時發(fā)布誠信教育活動信息。同時利用宣傳欄、板報、廣播、手抄報等校園資源向全體師生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求、重要意義及現(xiàn)實事例，營造“獎勵誠信、約束失信、守信光榮、失信可恥”的育人環(huán)境。
三、具體措施。
1．加強以校務公開和依法治校為重點的誠信學校建設，以學校各處室的誠信服務帶動全校的誠信教育。
在學校各處室大力推行校務公開制度，實行科學、民主決策，規(guī)范辦事程序，合理簡化辦事環(huán)節(jié)，積極推廣公示制、首問負責制等工作制度，增加工作透明度，努力建設“誠信處室”，努力為師生和家長提供方便快捷、公平、公正的`服務；要把明確權限、強化監(jiān)督作為誠信建設的重點，切實解決好社會反響強烈的熱點、難點問題；深入開展創(chuàng)建文明處室等活動，在學校行政人員中開展“抓學習研究、抓團結合作、抓勤政廉政、抓隊伍建設”的“四抓“活動，營造講學習、講研究、講實干、講進取和講創(chuàng)新的良好風氣，不斷提高行政人員的政策水平、業(yè)務能力和工作效率。
2．加強師生誠信檔案建設，進一步規(guī)范辦學行為。
在各年級和班級全面開展“育誠信學生、塑誠信師表、創(chuàng)誠信校園”的主題活動，把誠信建設作為維護學校良好形象的基礎性工作，不斷加強，不斷深化。特別要把加強考風、學風、教風、校風建設和實行校務公開、收支兩條線等管理制度，治理亂收費、亂辦班補課、亂征訂教輔資料等熱點問題，作為規(guī)范辦學行為的重要舉措，并將活動總結納入誠信檔案。
3．加強教師隊伍誠信建設，提高教師的職業(yè)道德素質。
把誠信建設與加強師德師風建設有機結合起來，推行五條禁令，堅決治理有償辦班、補課的現(xiàn)象。要求教師不僅在學校里堅持教書育人，為人師表，而且在社會上，在家庭里時時、事事、處處都做到為人師表，全方位樹立教師的新形象。大力表彰教書育人、廉潔從教的師德楷模。
4．開展誠信創(chuàng)建教育活動，促進學生文明素質的提高。
學校要把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，形成重信譽、守信用、講信義的良好風尚，努力使誠信建設的要求融入學生的學習、生活之中，引導他們從不說謊、不作弊、不作假、不欺詐等一言一行、一點一滴做起。同進建立科學的學生思想道德行為綜合考評制度，形成促進學生素質全面發(fā)展的評價機制。通過編寫誠信讀本，開展主題班會、手抄報比賽、升旗儀式、演講比賽等活動，通過黑板報、校園宣傳欄、廣播站等學習社會主義核心價值觀，宣傳誠信教育進校園、進班級。
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