練習(xí)做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好，使生活更加豐富有意義？這些優(yōu)秀的演講稿，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。
回憶性散文初中篇一
在上中學(xué)的時候，我最喜歡的是詩和散文，說不上它們哪里好，可是就是深深的吸引了我，我覺得它們美得不得了。因為應(yīng)試，曾被逼著寫了一篇一篇的作文，但幾乎都是敘事文和議論文，所以我其實并沒有真正了解散文是什么，只是憑借自己的內(nèi)心情感來寫這一篇，記錄我的童年。
一、防洪堤是我的樂園。
我從小是個很敏感的人，可能跟我的成長經(jīng)歷有關(guān)，因為當(dāng)時的計劃生育政策，我是“見不得人的”存在，人們都說會長大后會記不得小時候的事，可是我卻對自己從小的“逃難”生活印象深刻，黑夜拿著手電穿越村子躲到別人家，拿著自己的包袱竄到房頂趴著，被藏到各種親戚家，不能叫自己的父母爸爸媽媽，這些使我覺得自己和別的孩子有些不一樣。
在農(nóng)村，孩子是自由的，學(xué)業(yè)也很輕松，不像現(xiàn)在的孩子要參加各種興趣班，那時的孩子，家對于他們來講就是一個吃飯睡覺的地方，他們的天地在家之外。而我最愛的地方就是“gelin”，這是我們那兒的方言，我并不知道這兩個字應(yīng)該怎么寫，長大以后特地問父母才知道那是用來防洪水的，于是鄭重的叫它“防洪堤”，其實她是圍繞村子的大土坡，大約2、3米高，不知道什么時候起，她就在那，反正年齡比我大，那里是我的樂園。
不記得第一次去是什么時候，那時村子很美，如果把那個“土坡”稱為山的話，“山”綿延幾百米，中間又被小路隔開，水是從石門水庫里流下來的，也可以說那時是“山清水秀”。對我來說“山”是迷人的，她站在村子的最邊緣的地方，四周是農(nóng)田和它相伴，但說來也奇怪，我對它的記憶大多都是屬于夏天這個季節(jié)的，大概是因為夏天是它最美的時候吧！其實是因為春天很短，冬天很冷，秋天玉米很高，大人怕玉米地有壞人，所以總是嚇唬我們，我們也就不敢去了。
那個時候，村里沒有人的住的地方就會野草叢生，更何況“山”上有的是土壤，讓那些植物扎根發(fā)芽，我都不知道她們的名字，但是在我的眼中它們很美，有那些常見的像小雛菊一樣的，有喇叭花，有才知道名字的大薊花、非常迷你的婆婆納，這些野花有紫色的、粉色的、黃色的、白色的、藍(lán)色的。這些色彩點綴著綠色的野草，點綴著黃色的土地，點綴著我的內(nèi)心?！吧健表斒瞧降?，有一條大約半米寬的小路，我和小伙伴們在上面摘花撲蝶、追逐嬉戲，甚至有時候大膽地在上面騎自行車，想想還是佩服自己當(dāng)初的勇氣，到底是小啊。
在農(nóng)村，大人們見到生面孔就會問旁邊的人，這是誰家的？如果都不知道，就直接問你，我總是很奇怪這件事，他們非要搞明白每一個人是哪家的。所以我有時喜歡走沒有人的小路，更喜歡沒有人的“山”，可以不被打擾的從村子這邊走到村子的另一邊。有時候路上還可以跨越路障，路障是一種長得十分茂盛的灌木，到當(dāng)時的我膝蓋那么高，把不寬的路堵得那叫一個嚴(yán)實，我便很開心的小心翼翼的手腳并用的穿過，然后再回頭看看自己的“成就”，頗為自豪。
稍微長大一點，這里變成了我的避風(fēng)港。我還記得的就有和奶奶、爸爸、姑姑有爭執(zhí)或者發(fā)生不開心的事，那時我就喜歡到這里來哭，其他家人也總是來這里尋我，現(xiàn)在想想是因為他們擔(dān)心我吧，可是真的`想在不開心的時候一個人來這里哭哭，好像這里是我自己的地盤。
二、童年里的那些水。
我的老家并不是一個水鄉(xiāng)，但還是有水的，比如村子南邊的池塘，東頭的石門河，夏天因為雨水多而臨時形成的小湖，水是小孩子夏天的最愛。
雖然我不會游泳，可是這并不影響我和水的親密接觸。南邊的池塘曾經(jīng)水很深，可是隨著全球變暖，它終于在我小時候變成了一片淤泥地，于是那個夏天我記得我穿著一個粉色的大褲頭，上面穿什么忘了，興高采烈的加入了捉泥鰍的隊伍?？上〉臅r候沒人教我唱《捉泥鰍》這首兒歌，否則我就能一邊唱一邊捉了，想想真幸福，現(xiàn)在的小孩比如我侄女只能帶她去超市認(rèn)識什么是泥鰍了。最后戰(zhàn)果好像是空手而歸吧，我是屬于雄心勃勃要抓，但是抓到就嚇得松手那種，只能眼睜睜看著別人把泥鰍、黃鱔帶回家了，用現(xiàn)在的話講，我就是去打醬油的，但是還是很開心的跑回家的。
東頭的石門河的水，我爸爸說是從石門水庫里留下來的，人們對這里又恨又愛，愛是因為這里的水可以澆灌周圍的農(nóng)田，恨的是洪水也從這里而來。因為我家在村子西頭，不常來這里玩，只記得姑姑家在這邊有一塊地，收玉米的時候幫她剝玉米棒子，可以在水邊玩，記憶中水很清澈，然后有一條長長的黑色的動物游來，嚇得我拔腿就跑，應(yīng)該是水蛇吧，我就見過那一次，后來再去那里就很注意了。河的兩邊生長著野菊花，很多，沿河而長，有一次看到一個老爺爺在不停摘花，我就去問他在干什么，原來這種花曬干可以泡水喝，去火。我就也在旁邊幫忙，不一會就摘了很多，還覺得自己比老爺爺摘得快多了，結(jié)果老爺爺告訴我，我摘得都是比較嫩的，所以好摘，而他摘得長得比較老，不好摘，我這才明白原因，有點為自己的沾沾自喜感到不好意思。
夏天因為充沛的雨水，東南邊的低地成了一片湖還是什么，記得不大清了，只記得和一群小伙伴從村子的西頭，穿過防洪堤，偷個小玉米，浩浩蕩蕩來到水邊，然后看蝌蚪和小魚，不記得自己有沒有抓過蝌蚪養(yǎng)，但是據(jù)說蝌蚪養(yǎng)不活，只記得那一片密密麻麻。
還有在夏天可以吃到炸小魚，姑父會用漁網(wǎng)兜好多指頭大的小魚，到家倒在大盆里，還要用麻袋蓋上，在盆邊壓上磚，否則小貓會來偷吃，等到姑姑有空的時候就會把它們炸了，炸小魚是那個夏天最好吃的零嘴兒。
三、關(guān)于“溜”的那些事。
本著節(jié)約的傳統(tǒng)，一般在收過小麥和花生的時候，都可以去再溜一遍，為了趕潮流，我也在小時候干過，提起來這些事，我媽媽還會“嘲笑”我一番。
第二次更丟人了，得知有小伙伴要去溜花生，我興奮地回家找奶奶要一個籃子，然后挎著籃子一溜煙地跑出去跟她們一起去了。我們村不種花生，還是走到了另外一個村里，只見土地上光禿禿的，什么也沒有，我就傻乎乎的扒來扒去，可是最后收獲無幾?；丶业臅r候大大的籃子里只有兩顆花生，一顆還是伙伴看我太可憐，“施舍”給我的。也不怪每次媽媽都笑我，這次之后好像再沒做過這種事，雖然沒有拾到糧食，可卻從中拾到了快樂。
我總是覺得自己的童年很快樂，自由、輕松、有趣。所以一定要寫下來，用文字記下我的童年往事。
回憶性散文初中篇二
夢里,有你的笑容.伴隨我走過了一個個春夏球冬.
如果說與你相遇只是一個意外,那么這個意外是最美的.
寂莫深秋,最后一片落葉在風(fēng)中飛舞,完成它最后的一曲悲歌.在那個萬物枯黃的季節(jié),帶著你燦爛的笑容,走進(jìn)我的世界.
有你的世界,我的臉上每天都掛著笑容,歡聲笑語回蕩在天外.
有你的世界,我每天都生活在歡樂的海洋中,笑容帶動了每個人的心靈.
可是,悲歌總是在你最快樂的時候突然出現(xiàn).
你走了,帶著你的笑,頭也不回的走了.兩行清淚在臉上清清滑過,無聲無息.你沒有回頭,無情的背影深深刺痛了我,寒風(fēng)將我的淚凍結(jié).無法融化.
往事一一浮現(xiàn)在眼前,多么令人懷念,可是人早已不在.
你是我不能觸碰的傷口,輕輕一碰,便會鮮血不止.
涼秋,漸漸被寒冬取代,鵝毛般的大雪覆蓋了大地,凍結(jié)了所有你我的往事.那些你我共同擁有的歲月,已被皚皚白雪掩埋.
冰凍的心是否可以融化?
不經(jīng)意的過錯,是否可以禰補?
茫茫人海,已看不到你的存在.
在那一刻決定將回憶埋葬.
回憶性散文初中篇三
陽光照耀大地，我漫步在軟綿綿的小草上。那份溫馨，那份幸福，那份屬于我的歡樂似乎重新回到了我的身邊。我拋卻了一切的煩惱，心就如這柳絮一般輕輕地隨風(fēng)飄揚。我的心緒已飛向遠(yuǎn)方。
陽光舒適照在我的身上，感覺暖洋洋的?；貞浺坏我坏危稽c一點，一絲一絲地涌上心頭。
回眸小學(xué)，曾那么天真，美好。
回憶性散文初中篇四
《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《狗·貓·鼠》、《阿長與山海經(jīng)》、《二十四孝圖》、《瑣記》、《藤野先生》《五猖會》、《范愛農(nóng)》、《無?！愤@10篇回憶性散文收錄在《朝花夕拾》中，是現(xiàn)代文學(xué)家散文集。
1、《狗貓鼠》——在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；第三，它老在配合時嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害，但我對貓是不會產(chǎn)生好感的，何況它后來確實吃了小兔子！這篇文章取了“貓”這樣一個類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。
2、《阿長與〈山海經(jīng)〉》——阿長是魯迅小時候的保姆。記述兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格；對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言，表達(dá)了對這位勞動婦女的真誠的懷念。
3、《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強(qiáng)烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。
4、《五猖會》——五猖會是一個迎神賽會，在童年的我的心目中是一個節(jié)日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切，興奮的心情，和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
5、《無?！贰獰o常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，時不時加進(jìn)幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺，虛幻的無常給予當(dāng)時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。
6、《從百草園到三味書屋》——描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書櫥教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
7、《父親的病》——父親被庸醫(yī)治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。
8、《鎖記》——魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學(xué)的過程。作品描述了當(dāng)時的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀《天演論》的情景，表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。
9、《藤野先生》——記錄作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活，敘述在仙臺醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達(dá)了對藤野先生深情的懷念。
10、《范愛農(nóng)》——追敘作者在日留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的.文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認(rèn)真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過了；血管移了一點位置也要指出。這個對比手法，較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫出了魯迅對他的景仰。另外，藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比，體現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子?！冻ㄏκ啊酚闷綄嵉恼Z言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
回憶性散文初中篇五
酸酸的委屈，苦苦的寂寞，校園里我們的歡聲笑語無處不在。
我的童年，快樂的童年和他們度過，唱歌，打沙包，打籃球，踢足球。這些有趣，愉悅的游戲伴我們成長，我們既玩不完，也玩不厭，總是盡情的嬉戲，之前的委屈，吵鬧，全部都拋到九霄云外，這一刻什么都不計較，在我們的天地里，放肆的蹦跳。
和他們成長的經(jīng)歷總是歷歷在目在這六年的學(xué)習(xí)中他們不會讓我感到有太多的學(xué)習(xí)壓力他們不會讓我感到有太多的寂寞和無助每年的黑板報都是和他們一起幫老師完成共同減輕老師肩上的重?fù)?dān)教師節(jié)我們共同設(shè)計共同完成每一個細(xì)節(jié)提出每一個建議位老師營造一個充滿師生情誼的節(jié)日氛圍六一兒童節(jié)我們的節(jié)日更是生機(jī)勃勃每一個策劃都包含了我們的努力讓大家過一個難忘的兒童節(jié)有了我和他們共同的努力每一個節(jié)日，對我們都是刻骨銘心的。
六年的小學(xué)生活，我們奮進(jìn)過，輝煌過，享受過勝利的喜悅，承受過失敗的痛苦。縱是歡樂，縱是憂傷。我們畢竟共同成長了六個春秋，加在綠葉里的樹葉已枯黃，但友誼之花已在我們的心中久久的開放，散發(fā)出幽的清香，我看到整個世界因我們真誠的友誼而變得可愛。
我們是時間長河中的浪花，蹦著，跳著，笑著，但愿能一起奔向太陽升起的地方。
回憶性散文初中篇六
流星劃過的瞬間，記載著歲月的流逝與點點滴滴，而我則在這夢一般的歲月里逐漸長大，色彩斑斕的小學(xué)生活充滿了美好的回憶，如今我已經(jīng)六年級了，再也不能像剛?cè)雽W(xué)的小朋友那樣無憂無慮、自由自在地嬉戲、玩耍。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時候，每天除了學(xué)會老師教的知識以外，就是玩，打打鬧鬧成了我們的樂趣，我們臉上也總帶著花兒般的微笑，放學(xué)回家即使先看半個小時電視也能按時完成作業(yè)，周末還是小苗苗的我，沒有任何補習(xí)班，愉快地與爸爸媽媽一同去圖書館，暢游在書的海洋中，聽媽媽講那生動有趣的故事。日子在充滿歡樂的笑聲中度過。
歲不待人，轉(zhuǎn)眼間我從一年級的小孩子變成了三年級的小大人，懂事了許多，在周末會幫助媽媽做一些力所能及的事，課余時間也會把自己的生活安排得井井有條，一點也不用父母操心。在學(xué)校，空閑時你總會看到學(xué)校的長廊里有玩耍的同學(xué)，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，還有的在捉迷藏……那里面一定少不了我，記得有一次學(xué)校舉行跳繩比賽，我還取得了第三名的好成績。只是偶爾會遇到幾件麻煩事，但很快就會被我拋到九霄云外。
小苗苗終究會長成參天大樹，花勒必將會芬芳吐艷。現(xiàn)在我已是六年級學(xué)生了，六年級對于我們來說是關(guān)鍵的一年，我們要學(xué)習(xí)更多、更豐富的知識，早讀課上總是能聽到我們朗朗的讀書聲和沙沙的書寫聲。學(xué)得多，作業(yè)多，壓力大。但是俗話說得好：成功是給有準(zhǔn)備的人的。我想念只要你勤奮、刻苦努力的學(xué)習(xí)，在六年級畢業(yè)時，一定能取得一個優(yōu)異的成績，給師長交一份滿意的答卷，同時也為自己的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號！
我想這樣的小學(xué)生活就更加難忘了！
回憶性散文初中篇七
那份回憶——獻(xiàn)給六一兒童節(jié)一縷陽光爬滿玻璃窗，吵醒夢中的我。接著小鳥被吵醒，那小鳥可沒有像我這般安靜，在樹枝上在我的窗臺上砰砰跳跳，嘰嘰喳喳仿佛這個黎明只有它們存在只有它們的熱血噴張神采飛揚！
佇立窗口感受六月伊始清涼的風(fēng)，回憶剛才的夢境：我突然變得身輕如燕，參加慶祝六一兒童節(jié)長跑比賽，裁判員槍聲一響我腳底生風(fēng)，跑在最前面。就在快闖線的瞬間裁判舉起旗幟警告我：“你腳穿阿迪達(dá)斯，破壞了比賽的規(guī)格，哪有小孩子穿那么昂貴的鞋？”
“裁判我沒有阿迪達(dá)斯，我穿的是廉價的運動鞋?！蔽医吡Φ貫樽约悍直?，感覺自己突然變得好小，小到剛好是小學(xué)生。
當(dāng)我低頭看腳的時候，一雙漂亮的嫩粉色的鞋子就在腳上，它誠心誠意地為我服務(wù)，讓我的腳感覺很舒服，所以跑起來自然生風(fēng)。
再仔細(xì)地觀瞧：那雙鞋子是新款，幫軟軟的底薄薄的，連塵土都不沾。雖然因為鞋子昂貴被裁判取消比賽資格，但還是為能擁有一雙這樣漂亮的鞋子而心滿意足。比賽算什么，勝負(fù)決定不了人生，擁有才是快樂。
窗外汽車的引擎聲，孩子們歡笑聲將城市吵嚷得沸沸騰騰……。
“媽媽，快點我要遲到了?！币粋€孩子在催促著媽媽。
“馬上就好，別忘了拿手絹，把水也帶上?！眿寢屢贿厧椭鷥鹤诱頂y帶物品，一邊不忘叮囑和嘮叨，怕這個沒帶那個忘記了。
這是鄰居一對母子的對話不經(jīng)意間飄進(jìn)我的耳朵里，我頓生醒悟，忙翻開日歷，今天是六月伊始，是國際兒童節(jié)！
時間荏苒，歲月如梭。時間老人的腳步一刻也沒有停歇，昨天還在五月的紅酒里為桃紅柳綠沉醉，今天就是六月伊始就是兒童的節(jié)日。我已經(jīng)和兒童節(jié)這個節(jié)日絲毫沒有聯(lián)系，竟然還能在兒童節(jié)的前夜坐著兒童夢，想想真是不可思議，不可理解，不能解釋。
六月的扉頁還是讓我的思緒解鎖，放飛我禁錮在心底的回憶……。
那一年我八歲，成為一名小學(xué)生。我曾經(jīng)夜思夢想羨慕得垂涎欲滴的白襯衫毛藍(lán)褲子也將會是我節(jié)日的霓裳，胸前飄揚鮮艷的紅領(lǐng)巾那是世界上最高的榮耀我將在六一那天戴上。
“不要小瞧小孩子，小孩子也會有心潮澎湃的時候，只是大人們不知道罷了?！边@是畫外音。
我吃完早飯，穿戴整齊走出家門的時候，時針剛好指向七點半，八點集合還有半個小時的時間。媽媽雖然很平庸，但時間觀念很強(qiáng)，不會因為瑣事上班、約會遲到。
走進(jìn)校園，校園里已經(jīng)聚會了一群人，在大隊鋪導(dǎo)員的麾下以班級為單位我們排成隊，這時班主任老師已經(jīng)站在我們對面，她胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在她的胸前如火焰在燃燒，她的臉被火焰燃燒得如五月的桃花。
我們排好隊，高年級的哥哥姐姐們先行我們低年級隨后。我們一路縱隊前行，在通過一座連接河流兩岸的大橋時，那橋下的河水見到我們高興得閃著磷光，翻卷浪花不停的歌唱。我的心也隨著河水浪花的翻卷而放聲歌唱。
河水被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到身后，那座大橋也變得模模糊糊。我們登上了花園山的臺階，站在烈士墓碑前。舉起拳頭宣誓：我今天成為一名光榮的少先隊員。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的。今天將佩戴在我們胸前，我為此感到幸福和驕傲！我一定繼承你們的遺志，成為共產(chǎn)主義接班人！
接著大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾終于飄揚在我胸前，我激動的心難以描寫難以抒懷。
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進(jìn)，向著勝利，勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！向著勝利，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人……”在少先隊隊歌中我們結(jié)束入隊儀式，在大隊鋪導(dǎo)員的教誨中我們走出烈士陵園。
那天我們在花園山玩了一整天。那些花草樹木，那些珍稀動物還有和那些同學(xué)們盡情地游戲，這些應(yīng)該是那天最快樂的事，也該是記憶里最清晰的一節(jié)?？墒俏以缫寻阉麄兺?，今天我努力的回憶也回憶不起和哪些人玩的開心，那種動物令我流連，那朵花兒走進(jìn)我的心田！搜索記憶的河馬累得罷了工，幾番調(diào)試記憶的神經(jīng)想讓那段曾經(jīng)的快樂清晰溫情，但都無功而返。很遺憾那段不能忘記的經(jīng)歷卻忘記的一干二凈。記憶河馬將僅殘存的一些碎片拼湊完整，那段在烈士墓前舉起拳頭立下誓言還算猶新。那胸前飄揚的紅領(lǐng)巾還有那少先隊員隊歌至少目前沒忘，啊，遺忘你是記憶的殺手，你扼殺多少美麗難忘的時光。
心中殘存的那份回憶，彌足珍貴，足足能溫暖那顆被世態(tài)炎涼冰凍許久的心。
有人說：夢想是孩子們的事，到了我們現(xiàn)在這樣的年齡只有回憶。
說的好，每當(dāng)提起筆，想書寫一段心情，那回憶就跳上紙面，逼著你將它寫在今日心情里，有時候感覺斐然，不可思議。今天終于懂了，心中的那份回憶就是自己曾經(jīng)的夢想，雖然夢想離我們遠(yuǎn)去，大多數(shù)人如我也是徒做夢罷了。
那份回憶，曾令我甜蜜。
回憶性散文初中篇八
童年，總是給我們帶來許多美好的回憶。然而一切只能追憶，卻不能追回。
坐著童年溫馨的夢，我開始了一場時間與空間的對白。穿梭時空，喚醒我封塵已久的記憶。取一絲柔情，酌一杯相思。拉近童年與現(xiàn)實之間的距離。
夢回童年，我獨枕一輪孤月，仰頭凝視著滿天閃爍的星辰，似笑，似是在向我招手。微風(fēng)吹過，凌亂了我的長發(fā)，輕理發(fā)梢，我夢回童年。
夜深了，在月光照耀下綠油油的稻田閃爍著點點的斑白。在這孤寂的深夜，小溪潺潺流過的聲音與蟲鳴蛙叫的嘶鳴聲形成了這美麗的交響曲，抒寫著大自然的寧靜與和平。
翌日，天未露肚白，霧靄吐露著潮濕的水汽形成的水珠折射出綠色的光彩，辛勤的農(nóng)民伯伯們開始了一天的忙碌。在田地里，看著長的壯碩的莊稼，他們滿臉歡喜，細(xì)心地打量著每一株莊稼，好似看待兒媳婦那熾熱的眼神一樣，想從中看出來點什么來一樣。有時，干活途中，興起的話，偶爾也會唱一曲曲信天游，來打發(fā)著寂寞乏味的生活。
午后，余煙裊裊，煙囪里沖出的煙霧飄散在這蔚藍(lán)色的天空。這時，忙碌了一天的農(nóng)民伯伯拖著疲倦的身體要回家了。伴隨著一群嘻嘻歡快地笑語，踏著歡快的步伐，孩子們背著書包也回家了，兒時的他們這時像久戰(zhàn)沙場勝利的將軍，嬉皮笑臉的為母親講述著一天學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。院子里，一家人圍坐在一塊大石桌上，快樂地嬉述著有趣的話題。
午后，夕陽西去，一輪殘月緩緩地爬上樹梢，普撒在這充滿生機(jī)盎然的綠色大地上……。
所屬專題：我和春天有個約定。
回憶性散文初中篇九
不知有多久沒有回憶過了，匆匆而過的沒來得及存入記憶就變成了瞬間的回憶，繼而被遺失，當(dāng)再度翻出記憶的上上下下，起起落落，來來回回時，我意識到了只有回憶才能將記憶繼續(xù)。
朋友說我像個奈不住寂寞的孩子，我也一度這樣認(rèn)為過。然而漸漸發(fā)現(xiàn)靜謐中我可以安坐許久，竟也悠然自得，我知道我變了。我不是一個過分冷調(diào)的人，但不得不承認(rèn)有顆過分冷調(diào)的心，因為記憶中無論怎樣的熱烈美麗，回憶起來都會豪無暖意，我想這也許就是我有意無意逃避記憶的理由吧。
人生種種，只有曾經(jīng)擁有過，經(jīng)歷過，主宰過的，才可能被記憶。記憶一段純粹唯美的感情，記憶一段熱情洋溢的經(jīng)歷，記憶一段震憾人心的文字，需要記憶的也許還有很多?！叭耸掠写x，往來成古今”。一切的一切都將不再，唯有記憶可以繼續(xù)演繹。不忘過去，無論是榮耀，還是羞辱，它們都是生命的自然和本真。我不是在高論生活在回憶中的美麗，在記憶中找到新的起點，不忘最初夢想，勇敢前行，才是我的本意。
學(xué)會伸手和松手，該得的，盡可去伸手，不該得的，千萬要松手，世間不會有永恒的得失。當(dāng)記憶不再時，能萬古長存的就惟有地上的石頭和空中的歷史回音了。
“古今多少事，全付笑談中”。當(dāng)一種思緒沉淀后，才知道飛揚的重要；當(dāng)一段友誼失去后，才明白擁有的重要；當(dāng)一顆水晶破碎后，才懂得完整的重要……還有多少的得失在一念間，過多的陰暗塵封了記憶。我不是一個愛記憶的人，對于我來說，忘記遠(yuǎn)比記憶要容易的多。有時真的很不喜歡自己，但慶幸的是還沒有失憶.不知不覺，心中又涌起種種，繼而眼睛里有一種東西在涌動，潮潮的。
這個時間里，守著一份寧靜，守著一份期待，守著一份不是記憶的記憶。
回憶性散文初中篇十
有些時候，迫于無奈的做一些不得不做的事情，甚至是討厭的事。時間久了才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)天真的自己在現(xiàn)實的熏陶下，漸漸的'失去了自我。盡管曾經(jīng)那么討厭這個弱肉強(qiáng)食的社會，卻還是不得不慢慢的接受。無法改變這個社會，那么只有改變自己了。
回想起學(xué)生時代，那時的我們，還是個純真的孩子，經(jīng)常幾個人在一起幻想著未來，期盼著快快離開那扇困著我們的鐵門。而那扇我們一周只進(jìn)一次出一次的鐵門，總是被我們開玩笑稱之為"牢門"，可是親愛的姐妹們，當(dāng)我們踏出了那扇門，永遠(yuǎn)再也回不去的時候，我開始想念當(dāng)初那種“難熬”的滋味了。我想此刻如果還能回到過去，我會很幸福的微笑，那里有我們純真的年代，有我們美好的回憶。
快三年了，我們彼此的生活都發(fā)生了天翻地覆的變化。有的做了年輕的媽媽，有的剛剛踏入婚姻的殿堂，有的也已經(jīng)找到了愛情的歸宿，還有的也再為以后的幸福努力著，而我還在彷徨著。
聽著你們一個一個傳來好的消息，內(nèi)心為你們高興。盡管有些人很少聯(lián)系了，甚至漸漸的淡出了生活的圈子，卻還是會默默的關(guān)心你們的動態(tài)。請原諒我經(jīng)常漂泊于你們的空間，瀏覽你們的最新動態(tài)，卻永遠(yuǎn)只是跑堂的，不留下一言半語。有的時候就連問候也是無從開口，或許是害怕那短短的問候過后就是一片寂靜吧。
不經(jīng)意的和一些姐妹們聊天，談到歸宿的話題，雖然這個話題在最近一年聽得膩歪了，但我還是不得不認(rèn)真的思考自己，畢竟這關(guān)系著我以后的人生。
其實很多時候我是不懂的，不懂為什么有那么多的人明明年紀(jì)不大卻早早的步入婚姻？我想，我做不到，起碼現(xiàn)在我沒有那個勇氣去認(rèn)為自己能夠做的好。琴說：不是你想結(jié)婚的時候就能找到合適的人的。仔細(xì)想想還是挺有道理的，道理歸道理，卻還是改變不了自己當(dāng)初原本的規(guī)劃吧。加油工作吧，努力做好每一件事情，每天給自己定一個目標(biāo)，然后激勵自己去完成。
回憶性散文初中篇十一
卸下了熟悉的雙肩包，離開了熟悉的校園，告別了熟悉的人，揮手再見了熟悉的城市。此刻的自己已經(jīng)踏上了新的人生道路。道不盡的感觸，說不透的思緒，又好比在夜晚霓虹燈下看著斑駁的樹影，分辨不清哪是枝哪是條。但這是每個人都要經(jīng)歷的，每個人都要去體悟的。
很多時候人都會茫然，會踟躕，在你還沒來得及做出決定，還沒做好準(zhǔn)備的時候，時間就早已無情的將你拉上了飛速向前的列車，因而我們生活中便有了無奈。
我并不是個喜歡沉湎于過去的人，但正如你有時候坐在列車?yán)?，偶爾還是會回想剛才在車窗外看到的某個場景。如我，真的很懷念和大家在一起的日子，盡管那時的天不是特別藍(lán)，陽光也總是氤氳著，但是那熟悉的建筑，熟悉的身影，熟悉的聲音似乎還一直在自己的眼前和耳邊縈繞著?；椟S的橡膠球場，奔跑的身影，爽朗的笑聲，即便在酷熱的夏天中，這一切還是那么一如既往的展現(xiàn)在我們眼前，或許這就是青春吧。
如今的我們都已在各自陌生的城市里開始了各自陌生的生活，不一樣的人，不一樣的物，不一樣的風(fēng)景，但不變的是我們年輕的心，每個人生命里都有屬于自己的寶貴財富，我也一樣，那些和你們在一起跳動的青春便是我人生中最濃重的色彩，最重的音符。
當(dāng)一個人的時候，回想這一切，回想那一張張熟悉的面孔，心里最深處會常不自禁的問起：朋友，你在他鄉(xiāng)還好么？我承認(rèn)自己并不是那多愁善感的人，但此刻我卻真心的祝愿我的朋友們都能生活的開心快樂，都有一段屬于自己的靚麗人生。
挫折，困苦，這一切是再所難免的，可能當(dāng)它來到你面前時候，你會很無助，會很失落，會感到不知所措，甚至舉手投降。但是換個角度想，以后的人生要是少了這些那又將是多么可悲，多么的殘缺。只有在困難降臨到我們頭上的時候，我們才會想辦法去克服，我們才會有進(jìn)步，才會有成功，才會有多彩的人生。所以不管是我還是你們，都應(yīng)該有一份積極的生活態(tài)度，相信雨后才會有靚麗的彩虹！
回憶性散文初中篇十二
回望高考的熱烈，猶記得自己在卷子上，顫抖著寫下自己的答案，生怕自己失誤而與理想擦肩而過。如今，心態(tài)變了好多?，F(xiàn)在想來，高中留給自己的，滿滿的都是回憶。
同桌的頭發(fā)還沒有變成馬尾，高考就來臨了。她跟我說，夢想做一個心理學(xué)家。校園的一個角落里，一排丁香花的枝葉，說不清是借著教室的燈光還是星光，浮現(xiàn)出輪廓來?？粗錆M向往的望著天空的那雙澄澈眼眸，如海水似要把我淹沒。
誰都不知道高考究竟會如何。
“靜靜地等待吧，不管你們學(xué)的如何，是半成品還是免檢產(chǎn)品，都會一股腦地送到高考的戰(zhàn)場檢驗，而我也會離開你們。”老師無疑是智慧的，習(xí)慣送走一批一起的學(xué)生。可是隨著高考結(jié)束，我們才知道當(dāng)時頂住多大的壓力。
不問緣由地，與我并無愁怨的英語聽力成了慶功宴的“佳肴”，我和同學(xué)們把它撕得粉碎。在我眼里，一張張雪白的紙片簌簌飄落在地上，我是故意的，不直接把它們投進(jìn)垃圾箱，而讓它們在生命的盡頭也感受一下落葉的瀟灑。走過教室，有老師、家長、學(xué)生、清潔工、舍管。顯而易見，這是最后的歡送，一場“煙花盛宴”過后，行人乘著夜色相扶相持回家的腳步，留下了韻律無聲的喧囂。
悲歡聚散，南北東西。高中的戰(zhàn)友們都開始了另一段旅程，我雖有不舍，還是告別了，舊日朋友，我的高中。
回憶性散文初中篇十三
談到過去，便忍不住要去回憶?；貞浿^去的人、事以及過去對未來的憧憬?；貞浭菍^去的緬懷與思考，凡是過去了的，便成了回憶，它是每一個人在成長過程中都曾經(jīng)歷的一種心理體驗，紀(jì)錄著過往的曾經(jīng)，包裹著我們的喜怒哀樂。
也許是性格使然，我癡癡地迷戀著回憶。無論是在一個閑暇的午后，還是在一個忙碌的上午，回憶都會悄悄光臨，將我?guī)肓硪环N境地。回憶帶給我的常常是妙不可言的體驗，就像觀賞一種風(fēng)景，在熟悉的場景中卻是另一番感悟與思考。
回憶的時候，心是平和的。沒有太多的義憤填膺，也沒有太多的驚心動魄，有的只是對過去的回味與思索。真真假假，分分合合，已沒有了往日的動人心魄，過去了的，我們無法為它填充顏色，只能憑著回憶，游走于現(xiàn)在與過去之間，在過去的間隙中停留，讓時間在那一刻定格。一樣的時間，一樣的地點和一樣的人們，發(fā)生著相同的故事。此時的我們更像是故事的旁觀者，只能欣然地觀賞喜劇，坦然地接受悲劇，而不能增添抑或改變些什么。我們的彷徨，我們的吶喊，在過去面前是那樣地蒼白與無力。于是，結(jié)局似乎變得不再那么重要，曾經(jīng)的刻骨銘心，曾經(jīng)的痛徹心扉，定會隨著時間的鐘擺、記憶的脈搏漸行漸遠(yuǎn)，我們逐漸學(xué)會了從虛假中尋找真實，從冷漠中尋覓溫情?；貞?，最大的好處就是能夠給你一顆平和的心和一個思考著的頭腦來平靜地面對過去的是與非、對與錯，善良與丑陋、虛假與真實。從而，以坦然取代偏激。
回憶，是最大度的時候。凡是歸入回憶里的，便成了永恒的追憶。曾經(jīng)的苦痛，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的甜蜜，曾經(jīng)的喜悅，全部凝成記憶中永恒不變的風(fēng)景，我們時常會去觀賞、品評，即使咀嚼苦澀也覺得津津有味。常常聽到周圍的人感慨，“好懷念過去的時光啊”，但我想，生活并沒有想象中的那么單一，美好中常常會有苦難相隨，人們在懷念過去的時候，常常是連同苦難一起大度地懷念了，伴著怡然的眼神與微微上翹的嘴角，感謝過去的坎坷帶給人生的轉(zhuǎn)折?；貞浀臅r候離狹隘的距離最遠(yuǎn)，時間改變了一些東西，它教會我們用理解、仁愛之心去對待周圍的一切，不再去計較過去的得與失、對與錯，而是心境澄明地去品讀、感悟過去了的點點滴滴，心中不留憎恨、抱怨。于是，我們的眼光放得更遠(yuǎn)，眼界更加開闊，心情也變得豁然開朗。
每一次回憶，都是一次安靜、祥和的旅行。能看到原來未曾看到的風(fēng)景，收獲原來未曾有過的心情。感思回憶，于靜謐中收獲細(xì)小的哲思。靜靜地，在時間的間隙中，給予心靈一次洗禮，使生命從稚嫩走向成熟，享受每一縷陽光，感受每一份成長。
我想，在多年以后，對于回憶，我還是要這么癡迷的。
回憶性散文初中篇十四
我一生當(dāng)中最美的回憶只有一種美麗的場景。畢業(yè)時的離別，最傷心的回憶也是只有一種場景……畢業(yè)的離別，每當(dāng)揭開心目中這難忘的一頁，心仿佛都會在這不舍的場景定格或逗留幾秒，然后才默默的流下懷念的淚水。
每當(dāng)離別的時候才知道你的重要，人總是等失去后才懂得珍惜。或許每當(dāng)面臨離別時侯我才能知道這份友誼的真正價值，或許也只有待到真正離別的時候后才能知道你在我心中占著怎樣一個位置，在我六年小學(xué)生活中扮演著怎樣一個重要角色。
回憶到從前一起哭過笑過愛過的記憶，才默默的想到是誰每當(dāng)傷心的時候悄悄走近我的身旁伸出雙手，又是誰在最快樂的時候愿與我一起分享。是誰不離不棄的陪伴我度過六個難忘春秋?；貞浀綇那安虐l(fā)現(xiàn)，每次抱怨的學(xué)習(xí)生活才是我最想要最不舍的生活。因為不管受到怎樣挫折我都知道有你在身旁。
小學(xué)的畢業(yè)是我最難忘的季節(jié)，因為在那同一天，我失去了我小學(xué)中的所有積蓄。卻得到了難忘的經(jīng)驗，同學(xué)不是一種生活上的道具，而是生命中不可缺少的伴侶。
那一天我知道你要走，我們一句話也沒有說，當(dāng)放學(xué)的鐘聲敲痛離別的心門，卻打不開我們深深的沉默，那一天送到你最后，我們一句話也沒有留。我知道你我都有著千言萬語卻都不肯說出口，當(dāng)你背上笨重的行囊，我好難過好擔(dān)心卻又不敢說出口，只有面帶微笑，用力的揮揮手說一聲久違的再見。卻把眼淚留在心頭。
這是我心中最美好的回憶，因為我學(xué)會珍惜。這也是我最傷心的回憶，因為我失去了你。
回憶性散文初中篇十五
相見總是美好的，相聚總是溫暖的，而相離卻是一個十分痛苦的過程，我永遠(yuǎn)都記得在車站奶奶對我揮手的場景，那次揮手卻成了永遠(yuǎn)的離別，永遠(yuǎn)的痛。
有人說事時間抹平傷痛，讓過往成為不斷稀釋的茶......那是一個寒冷的冬天，雪地上還飄著昨夜紅紅的鞭炮屑，這一白一紅讓人的心里更是五味雜陳，才是大年初一。昨晚一家人其樂融融，今日卻要踏上離別之路。
我郁郁寡歡的收拾行囊，奶奶看了看表，微微張了張嘴，好一會才說：別落東西了，回城里好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)讓奶奶跟你享福。淚水浸濕了眼眶，我看著眼前風(fēng)燭殘年的老人，心中又是一陣酸意。奶奶幫我拎著包，地上雪還沒有化，奶奶怕我摔著緊緊攥著我，我貪婪的享受著這轉(zhuǎn)瞬即逝的溫暖，刺骨寒風(fēng)抽打著我的面頰，走了十幾分鐘，我卻覺得時間好快，我還不希望跟奶奶說再見。到了車站奶奶用力握著我的手生怕我會像大雁一樣飛走。
車來了，奶奶不舍得把我送上車，嘴里不停地說放假就回來，車門關(guān)上的一瞬間我便覺得把我和奶奶無情的拆散。淚決堤的流，我還是忍不住回頭望了一眼，只見一個佝僂的身影在不停揮動著雙手。
聽到奶奶死訊時我還在學(xué)校上課，班主任只說我父親來找我家里出了點事，我已經(jīng)猜到發(fā)生什么，但我希望我猜的是錯的。坐車的路上父親一言不發(fā)，我也一直保持沉默。直到走到那個我做夢都想回去的小土房，看見大姑哭腫了雙眼，看見不大的中堂一個長桌上有一個人在躺著，上面蒙了層白布。我驚恐的看著周圍的親人，目光隨即又回到白布上，我緩緩的走上前用手掀開了白布，大姑的哭聲，所有人的哭聲在我掀開了白布的瞬間響起。我看到的人和以前的奶奶一樣，一樣慈祥。我握著她的手想得到一絲溫暖，卻只有徹骨的涼。我的腦子瞬間空白，我的支柱沒有了，以后我要為誰活下去。
今日我坐在中考的考場上，用我的筆來書寫我的心，用我平乏的文字來紀(jì)念我的天使，奶奶我會考上大學(xué)的，我會記得在貧窮的農(nóng)村有我的家。腦海里浮現(xiàn)出送別的場景。
回憶性散文初中篇十六
最是故鄉(xiāng)美，我愛我的故鄉(xiāng)。不僅因為她養(yǎng)育過我，更因為那里曾有我最美的回憶。
我的故鄉(xiāng)是個依山傍水的小山村，那里春暖花開，鳥語花香，有著連成一片的稻田，人們在那里晨興而出，帶日而歸，生活十分愜意。我也在這里度過了一個美好的童年。
春天，家鄉(xiāng)的河水慢慢解凍了，小河旁邊生長的小草也睜開了雙眼，怔怔地看著這個春意盎然的世界。微風(fēng)吹拂著含苞的花朵，空氣中散發(fā)著一種淡淡的花香。我奔跑在村子里的綠地上，聞著花香，踏著綠毯，感受這春天的美好。村子里的人都扛著鋤頭，穿這草鞋忙著在田間里播種，他們的衣衫不一會濕了，可臉上卻是快要溢出來的笑意。我望著分外湛藍(lán)的天空，唇角也忍不住上揚。
夏天，家鄉(xiāng)小河里的珍物頗多，在陽光的折射下，透明的魚蝦在河里嬉戲，河水邊上的孩子們也歡作一團(tuán)地在打水仗，碧空如洗的天空中倒映出來我們的如花笑靨。
秋天被一片黃花梨的清香吸引了過來，果樹上的果子都沉甸甸的，透著香氣的果實勾引著小孩的胃。讓人忍不住爬上果樹上去摘幾個果子下來解解饞，除了果樹喜豐收之外，那稻田上笑彎了腰的也在等待人們來收獲，走在稻田的小徑上，一片片的稻田連成一片，稻田邊的水塘上不時響起幾聲蛙鳴，可真有稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片的意境。那金黃的景色便深深地映我的心中，每每想起來，除了美，還是美。
冬天，家鄉(xiāng)只有一種顏色白，雪白的顏色幾乎無處不在，在樹梢上，在屋頂上，在草地上，連天空也是白色的，不同與春天的暖意，夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天只剩下寒冷了，可是那雪白的顏色卻讓人聯(lián)想到了純潔，心中的喜愛也多了一分。
我的家鄉(xiāng)雖沒有江南水鄉(xiāng)的古色古香，也沒有現(xiàn)代都市的華燈霓彩，但她在我心中卻是最美的，因為那里有我最美的回憶。
回憶性散文初中篇十七
“走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了。聽著聽著，就醒了，開始埋怨了；回頭發(fā)現(xiàn)，你不見了，突然我亂了?！泵恐烈股钊遂o，往事漫上心頭，耳邊總是會隱約聽到徐志摩的這句話。你說，你想做自由的人。那樣，不論漂泊到哪里，都終依偎在大地的懷抱里。
去年的此時，我們還窩在一起看北京愛情故事。我懶懶地躺在沙發(fā)上，把頭深深埋在你的懷抱里。你用粗大而厚實的手掌輕輕摩挲我的頭，我的臉，細(xì)膩又溫柔。當(dāng)看到吳魏因病而去世的那一集時，你突然緊緊地握住我的手，霸道地將我擁得更緊。用已經(jīng)噙滿淚珠的雙眼深情地望著我，說：“親愛的，我要一直陪著你——因為你是我畢生最愛的人?！比缓?，你也照著劇情里的臺詞說道：“你在北京，我在紐約。漫長的別離里，我只做一件事——專職愛你。如果愛情能夠成為一種職業(yè)該有多好，那我一定不會轉(zhuǎn)行，也不會早退。任期，就是這一輩子?！痹捯粑绰?，我已感觸到了你火熱而熾烈的雙唇猶如一場風(fēng)暴，立即侵襲了我的整個人，整顆心。而那種真真切切的幸福感則像一股暖流，眨眼之間，已沸騰了我的整個世界。
我本孤獨，奈何愛本身就是一場寂寞的旅途，帶著念起便微疼的思念；我本憂傷，以為可以在你給的幸福里陪著你流浪。原來愛就是一種甜蜜的憂傷。想起甜蜜，相思憂傷，自從愛上你的那一刻起，我就已經(jīng)不再是我自己。因你的愛，我不再孤單；因為愛你，卻寂寞了我整個時光。
現(xiàn)在我依然掛著那個十字架吊墜，因為那是陪伴了你二十五年的最愛。你說過，它就是你的化身。你不在我身邊的時候，它就會保佑我平平安安，快快樂樂。不論相隔多遠(yuǎn)，只要兩個人真心相愛，上天就一定會讓他們重逢。
還記得那次我們?nèi)?nèi)蒙古的旅行嗎？你騎在高頭大馬上，夕陽的余暉均勻地灑在你的身上。白色的條紋襯衣，加上黑色的西褲，把你烘托得更加帥氣與成熟。從遠(yuǎn)處的晚霞中探出頭來幾道金光投射在你烏黑的發(fā)梢上，古銅色的雙臂上，和那條黑色商務(wù)皮帶的鐵扣上，愈加讓我迷戀和陶醉。你羞澀地笑著，騎著馬在一望無際的大草原上忘情地飛奔。你知道嗎？你騎射的樣子真的好俊朗，威猛中還夾雜著絲絲的羞澀。藍(lán)天，白云，青草，河流，還有帥氣的你，在我的視野里完全融成了一幅畫。而你，則是那最美的畫中人。下馬后，你驕傲地站在我面前，像個超人似的捶捶自己的胸脯，說：“親愛的，遇到你是我這輩子最幸運的事。我愿意掙脫世俗的枷鎖于不顧，視世人異樣的眼光而不見。和你一起，兩人一馬，浪跡天涯?！笨粗阈攀牡┑┑臉幼?，真的感覺你還是個需要有人疼愛的大男孩，那么可愛，那么無邪。說真的，當(dāng)時我真的很驚訝，你一個外表粗魯剛毅的男人竟能說出如此婉約的話?；蛟S，情至深處，每個人都有一顆地老天荒的心。它不易察覺，卻總能給人些許感動。然而，我們的愛，就像玻璃，晶瑩透明，卻是易碎品。
而今，坐在這里。想起這些，突然想記錄下來。無論是不是現(xiàn)在困得不行，是不是白天疲于奔命。因為在乎，所有的借口不過是騙自己的理由。
分手的地方，卻是我們第一次相遇的地方——那間靜雅復(fù)古的咖啡廳。上天讓我們在此相遇，又在此告別?？赡苌罹褪菬o數(shù)輪回的交織。咖啡廳里放著陳奕迅的因為愛情，熟悉，又陌生。沉默，許久的沉默后，你開口：“對不起，我不能陪你到最后了，我很抱歉?！蔽覐?qiáng)忍著眼淚，沒有讓它們沖出眼眶。因為我不想，最后淚飛如雨地離開。本以為可以平靜的分手，然后瀟灑的轉(zhuǎn)身，相忘于江湖。但未想到在這場心靈攻堅戰(zhàn)中我不僅敗了，而且還敗得那樣干脆。無可厚非，那個女孩的確與你很般配——模特的身材和臉蛋兒，研究生學(xué)歷，還有一個資產(chǎn)上千億的老爸。她能讓你仕途亨通，平步青云，為你的成功加油助力。在他的家庭背景下，你更容易登上人生之巔?？蛇@些，我都給不了你。我只能每天給你道早安和晚安；或是在你未起床前把你愛喝的豆?jié){和面包端到床邊。也只能每天晚上膩歪你一會兒，然后在半夜給你重新蓋被你蹬掉的被子；或是洗你所有的衣物，包括襪子和內(nèi)褲。我只能在平凡的生活中給予你那些普通的不能再普通的關(guān)心。和她在一起，你可以生活得更暢達(dá)。能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你，誰說不是一種幸福呢？所以，大傻瓜，不必對我說：對不起。
縱情絲猶亂，緣盡奈何天。在愛情里沒有誰對誰錯，因為愛上誰是自己的選擇。愛情不是投資，它不需要股息和分紅。我們應(yīng)該感謝每一個在我們生命中出現(xiàn)過的人，盡管他們很多并不能陪我們走到最后，但至少，也為我們的生命添枝加葉，讓我們的生命畫板擁有不同的色彩。
現(xiàn)在的你，也許正和那個女孩在湖濱散步，在月下呢喃，也或許，她正靠著你的肩，數(shù)那滿天的繁星。如果愛你是一場夢，但我但愿長夢不復(fù)醒?，F(xiàn)在的我，坐在這張布滿了你的味道的小床上，拾撿著我們的曾經(jīng)。每一張合影，每一件禮物，甚至你的每一件襯衣，都還殘留著那讓我心安的味道。在憶海拾貝，我還可以清晰地記得，你的每一個微笑，每一句言語，乃至你一個晚上不同的睡姿。
人在世間行走，本就是孤獨的行者。有多少人可以明白，狂歡遠(yuǎn)去的疲憊；又有多少人懂得，繁華落盡的憂傷。最踏實的陪伴，就是在繁華盡處，尋一無人山谷，建一木制小屋，鋪一青石下路，與你晨鐘暮鼓，安之若素。在時光的盡頭，還可以微倚一肩，在靜謐的星空下，淡淡地道一聲：“親愛的，今晚的月色好美……”
回憶性散文初中篇十八
時光荏苒，小學(xué)六年光陰眨眼便過。暮然回首，往昔美好的記憶猶如洪水一般，向我的腦海里涌去，心中更多的竟是對著美好回憶的眷戀以及深深的不舍。
一年級時，我是一個稚嫩的小丫頭，剛來到教室的我看著里面一張張陌生的臉，既沒有嚎啕大哭也沒有深深的膽怯，反而主動和大家交朋友，玩游戲，久而久之，我們便變得熟絡(luò)起來。想到這兒，我便有些自戀的佩服自己了，當(dāng)年的我居然能如此大膽，要知道以前的我可是一個異常怕生人的孩子呢！也許這是因為周圍都是一些同年齡的孩子吧！
站在教室前，我仿佛聽到了瑯瑯的讀書聲和老師喋喋不休的教導(dǎo)。那時的我們也10歲左右，上課時的好動以及對未知的東西的好奇心是難免的，上課時，每當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之后，我們便開始交頭接耳，玩著橡皮，老師轉(zhuǎn)過身，卻又恢復(fù)如初；下課時，每當(dāng)某個同學(xué)在哪里發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，我們變回三五成群的往那邊跑，直到滿足了好奇心才會開開心心的回到教室。
回想當(dāng)初我們天真無邪，又傻又呆的可愛模樣，我不禁啞然失笑，那時的我們無疑是快樂的，好像一只自由翱翔天際的鳥兒一般，到處“亂飛”，惹出許多令人捧腹大笑的荒唐事兒。
這樣，低年級在我們不斷闖禍下，慢慢的過去了，很快我們便升入了高年級。
當(dāng)我們踏進(jìn)了高年級的班門，也意味著我們長大了，變得更加成熟了。雖然我們的功課也越來越緊張，但卻絲毫沒有影響我們歡樂的校園生活。“同學(xué)們下課時間到……”伴隨著下課鈴聲響起，來到我們的班級，也許你會看到一個狼狽不堪的男生從教室里沖了出來，緊隨其后的便是一位手拿武器(把書卷起來，當(dāng)武器)，怒氣沖沖的女生，嘴里還大喊著：“xxx，有種你別跑！”接著便是一場追逐戰(zhàn)。走進(jìn)教室，也許你會看同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑谙孪笃?，周圍鴉雀無聲；有的在看著一本好看的漫畫，時不時開懷大笑；有的在討論著今天的作業(yè)習(xí)題……一切仿佛那么和諧。
回想起這些緊張卻又不是樂趣的生活，我心中甜絲絲的，可，如今我卻要告別這些美好的回憶，告別著美好的童年，走向那青年時期，開始新的生活。而這些最美的回憶，只能將它埋藏在心中的最深處，在夜深人靜時，悄悄的回憶。
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