制定方案需要明確目標(biāo)，明確任務(wù)并要有相應(yīng)的資源保障。4) 方案的執(zhí)行需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和信息共享。以下是小編為大家收集的方案范例，希望對大家有所啟示。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇一
活動主題：
玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)（復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一，彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角，它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地每年都要舉行慶祝，西方的復(fù)活節(jié)比較正宗，節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。）。
活動目的：
1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風(fēng)俗。
2、認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
活動時間：
日期：20____年3月29日2:10-3:40
總負(fù)責(zé)：陳智興陳麗。
策劃：陳麗李平。
活動前準(zhǔn)備工作：
1、比賽場地布置。
婁擁軍：32張桌子，圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放，桌上擺放好班牌（班牌的設(shè)計：各班班主任）。
呂傳紅：草地。
朱擁軍：條幅“happyeaster復(fù)活節(jié)快樂”；家長邀請函。
2、環(huán)境布置。
負(fù)責(zé)人：胡紅健。
3、主持詞、主持人訓(xùn)練。
負(fù)責(zé)人：凌林。
活動流程：
1、全體學(xué)生入場。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、家長代表發(fā)言。
5、陳校長宣布活動開始。
6、全場“瑞比健身操”展示。
7、運蛋超人與彩蛋繪制比賽（非室外參賽學(xué)生退場）（運蛋超人比賽現(xiàn)從低年級開始）。
具體活動安排與要求：
共有兩個活動，分兩個場地同時進(jìn)行。
活動一：運蛋超人地點：草坪。
1.1-6年級每班選出10名學(xué)生（1-3年級每班另選2個家長代表參與，起跑和沖刺必須是家長）站成一列縱隊，女生在前，男生在后。1-3年級參賽人員單手托舉一個塑料盤子，4-6年級參賽人員雙手各托舉一個塑料盤子，盤子里面放一個彩蛋，快速并平穩(wěn)的運送彩蛋。
游戲規(guī)則：1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在運送的過程中落地并滾動到遠(yuǎn)處，撿回后必須回彩蛋落地處在繼續(xù)進(jìn)行。3.選出的學(xué)生必須是5個男生，5個女生。
小貼士：提醒參賽選手一定要注意安全。一年級選出的家長在游戲后要負(fù)責(zé)活動秩序維持工作哦！
活動獎勵：
以班級為單位評獎。各年級一等獎1個；二等獎2個；三等獎若干。
活動二：繪制彩蛋。
活動對象：1-6年級各班學(xué)生（運蛋超人選手除外）。
活動形式：在規(guī)定的區(qū)域、規(guī)定的時間內(nèi)（1小時），自己動手設(shè)計復(fù)活節(jié)彩蛋，分室內(nèi)、室外進(jìn)行。
各班由班主任選出秀的4位同學(xué)（建議統(tǒng)一著裝、精心打扮、參賽名單本周三下班前以年級為單位上報）參加校級評選，在室外現(xiàn)場（凳子自帶）進(jìn)行復(fù)活節(jié)彩蛋繪制，用毛筆、顏料彩繪（建議用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋），并準(zhǔn)備好展示的盤子或其他用品，貼上自己的班級，姓名。其他同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行繪制。（蛋、彩筆、顏料、調(diào)色板、毛筆、彩帶等自備）。
室外活動地點：牛頓廣場前的羽毛球場地。
活動獎勵：
評選班級一個。
個人按照參與比例的20%、30%、50%設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎若干。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇二
第一項是激活彩蛋：小朋友自選一個氣球，用錘子擊破，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容(古詩或三家經(jīng))，即闖關(guān)成功，寶貝昕的字條是。
三字經(jīng)。
的接力，她很輕松地說出下句，在指定的闖關(guān)票上蓋印通過。
第二項是說單詞：一組小朋友與外教老師互相問候，然后由外教老師把一些英文字卡背面朝上放在桌子上，發(fā)出指令請小朋友任意選擇一張，然后將英文字卡的內(nèi)容說出來，即為闖關(guān)成功.據(jù)寶貝昕說，她選中的卡片是spring，這項活動是小朋友獨立完成，所以沒有相關(guān)圖片留下來。
第三項是找朋友：每個小朋友在筐里拿出一張實物卡片，迅速跑到桌子上找出相對應(yīng)的英文卡片，回到起點，把卡片出示給老師并說出英文，即為闖過此關(guān)。
第四項是涂彩蛋：小朋友根據(jù)園里給提供的彩筆和不粘膠及彩帶等將蛋裝飾起來，并貼上自己的名字，與小朋友互相交換.
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇三
三樓c,d,e,f教室。
如下1.準(zhǔn)備工作。
(2)下周五下午兩點，打掃衛(wèi)生，畫板畫，煮雞蛋(每個老師準(zhǔn)備個裝雞蛋的容器)，擺桌椅(桌子往教室中間聚集，椅子擺四周)。
活動當(dāng)下事項。
(1)學(xué)生接待-----學(xué)生帶的朋友要進(jìn)行登記，姓名，聯(lián)系電話，跟誰來的。開放教室為c,d,f,e。
(2)放多媒體資料-----ppt簡單介紹復(fù)活節(jié)來歷和彩蛋繪制歷史;照片展示彩蛋繪制成果;視頻播放關(guān)于彩蛋繪制短片。
(3)拍照或拍視頻留念。
3.活動結(jié)束：打掃衛(wèi)生(桌椅拉好擺好，擦干凈，地板清掃拖一遍，黑板擦干凈，投影器具歸還倉庫，電源關(guān)閉，鎖門，交鑰匙。)。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇四
一、活動目的：
1、使學(xué)生了解和復(fù)活節(jié)的起源時間。
2、認(rèn)識復(fù)活節(jié)有關(guān)的人，事物和歌曲。
內(nèi)容：黨的復(fù)活節(jié)。
日期：20xx年4月12日
活動時間：2小時。
形式：全校親子互動(如在春季入學(xué)的又一宣傳機會。階級的政黨可以選擇哪些活動啟動。)。
申請資格：學(xué)生及家長(以及在非學(xué)校的學(xué)生，并邀請家長參加)。
三、活動前的籌備工作：
1、安排教師教導(dǎo)學(xué)生唱上一首歌曲的兔子“小兔子彼得”(見附件1)，可作為一天的活動使用。
2、提前一周向?qū)W生及家長發(fā)出邀請(見附件2)，并且需要準(zhǔn)備的內(nèi)容學(xué)生：一籃子(候補)，煮熟的雞蛋，一袖，袍，一剪刀，膠水一彩筆設(shè)置附加項目或涂料，畫筆，調(diào)色盤。
3、氣候變暖和其他商品：電腦，投影機，揚聲器設(shè)置，復(fù)活節(jié)有關(guān)的字卡(經(jīng)準(zhǔn)的組號設(shè)備)，有若干條(提供給忘了把非s級學(xué)生)：巧克力蛋，棉花，a4紙，籃子，熟雞蛋，袖子，衣，剪刀，膠水，油漆，調(diào)色板，畫筆，彩色筆，氣球。
4、整個錄像，攝影，也可能被邀請參加在當(dāng)?shù)孛襟w。
提示：為了讓孩子體驗到個人活動的復(fù)活節(jié)傳統(tǒng)，建議學(xué)校使用油漆裝飾產(chǎn)卵，如果有在考慮實際操作中，涂料和其他用品可以用彩色筆取代困難。
四、程序表：
(一)開幕熱身(10分鐘)。
主持人穿著兔毛(見附件3)，攜帶一個籃子雞蛋生產(chǎn)的彩色權(quán)力。復(fù)活節(jié)期間使用的主機有關(guān)的信息的肢體語言生動的描述(見附件4，盡量避免對宗教內(nèi)容的談話)，其中包括復(fù)活節(jié)時間，特殊項目(11項相關(guān)展示或使用的ppt展示圖片)和數(shù)字活動及相關(guān)的預(yù)防措施。
(二)訪問活動。
教師，學(xué)生和家長的安排，今天宣布的活動，分為以下幾個階段：
第一階段：游戲。
第二階段：工藝。
第三階段：超級展。
第四階段：卵狩獵。
第五階段：兔舞。
學(xué)生參加指定檢查站(學(xué)校的標(biāo)志印在，當(dāng)學(xué)生收到的報告。)郵票在事件票獲得通過，學(xué)生獲得在活動結(jié)束四枚郵票提供相應(yīng)的禮品或折扣優(yōu)惠券和其他學(xué)校的費用(也可提前與當(dāng)?shù)厣倘撕献饔懻摚瑢W(xué)生持學(xué)校簽發(fā)的優(yōu)惠券，商家可以提供的優(yōu)惠，見附件五)。
第一階段。
1、15分鐘才找到一個朋友。
主機前的事件，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的單詞連在一起(見臨72?臨73superkids三個詞匯材料)，創(chuàng)造氛圍，引導(dǎo)與子女的聯(lián)系活動。每個學(xué)生在籃子拿出一個物理卡，迅速跑到桌上找到的英文并返回到出發(fā)點相應(yīng)的卡，顯示卡的主機和說英語，就是突破的習(xí)俗。
2、激活卵15分鐘。
學(xué)生的選擇，打破一個氣球，拿出了一份說明翻臉，并說其內(nèi)容的完整性(回答問題或拼寫單詞等)，或形成。
提示：拼寫為中等難度，所以沒有參加學(xué)習(xí)的學(xué)生在教學(xué)中通過測試成功superkids。
當(dāng)被問及15分鐘3個雞蛋超人。
一個10名學(xué)生和家長，并排在一個椅子上，腿直腳連同密切膝蓋以下的身體部位，總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具，從第十或形成平滑的蔓延。(見圖片1)。
提示：為了增加游戲的娛樂，可以用生雞蛋煮雞蛋代替。
第二階段。
1、復(fù)活節(jié)兔子的15分鐘生產(chǎn)。
學(xué)生和家長在該地區(qū)，利用棉花，膠水，剪刀和復(fù)活節(jié)兔是復(fù)活節(jié)兔子的活動表(見附件6)。在指定時間內(nèi)生產(chǎn)的形成有利。
2、畫雞蛋1個15分鐘。
學(xué)生和家長的地區(qū)內(nèi)，使用煮熟的雞蛋，畫筆，顏料，調(diào)色板畫蛋，把你自己的名字，和學(xué)生交流(見圖2)。在規(guī)定的時間內(nèi)，使與其他學(xué)生形成良好的交流。
提示：為了防止弄臟衣服，提醒學(xué)生提前穿長袍和袖子。
3、畫雞蛋2個15分鐘。
主持人先請學(xué)生和家長的剪紙雞蛋形狀，然后把不同的形狀和位置不同的雞蛋。學(xué)生和家長對不同位置的邀請，將雞蛋畫。當(dāng)未完成的這些雞蛋，主機將被掛上這些雞蛋，增加現(xiàn)場氣氛的復(fù)活節(jié)(見圖3)。
第三階段。
1、顯示了20分鐘，學(xué)生的成績。
請聯(lián)絡(luò)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生已學(xué)習(xí)superkids，調(diào)查結(jié)果同時表明有關(guān)。具體形式：學(xué)生描述的故事，歌曲的主題接龍文法，語法，看到的話。
2、小彼得兔15分鐘的演出歌曲。
到了學(xué)校，連同學(xué)生和教師，學(xué)生和家長進(jìn)行現(xiàn)場展示(見附件1)。
第四階段10分鐘獵蛋。
主持人告訴大家，我們生活在有巧克力蛋，而且已被隱藏。給你10分鐘的時間。
在規(guī)定的時間之間的時間找到10個或更多雞蛋是通過進(jìn)入該國(見圖4)。
提示：如果學(xué)校想一次性投資，復(fù)活節(jié)巧克力蛋雞蛋可以用塑料取代(見圖5)。
第五階段兔舞10分鐘。
主機和帶領(lǐng)大家跳“吐烏?！?/p>
五、活動總結(jié)，交流和彩票獎品，現(xiàn)場咨詢登記。
在主機全部活動宣布結(jié)束現(xiàn)場周圍的人都請他說：“復(fù)活節(jié)快樂!”。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。要提醒學(xué)生的交流和彩票獎品，現(xiàn)場咨詢登記。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇五
少兒英語學(xué)校。
少兒英語學(xué)校所有員工，外教，本校報名學(xué)生，外校報名學(xué)生(人數(shù)30人左右)?主持人：
(1)統(tǒng)計好參加人數(shù)。?(2)購買清單：復(fù)活節(jié)彩蛋，復(fù)活節(jié)兔子，獎品(第一名每人10枚印章，第二名每人8枚，第三名每人5枚，最后一名的每人只有2枚)?(3)教室布置：氣球，彩帶，卡紙剪的小兔子，全體職工將畫的彩蛋和剪好的小兔子貼在墻上布置教室。
(1)主持人講話，宣布今天晚上派對的意義，并向小朋友們介紹復(fù)活節(jié)的由來，宣布晚會紀(jì)律。?講稿：??各位小朋友，歡迎你們來到有我們少兒英語主辦的復(fù)活節(jié)派對。我是今晚的活動主持。首先，我們歡迎給我們介紹一下復(fù)活節(jié)的由來及其意義。?m介紹，k翻譯:復(fù)活節(jié)是西方國家,尤其是基督教徒為了慶祝耶穌被釘死在十字架后第三天復(fù)活的節(jié)日,是非常重要的節(jié)日。慶祝的時間大致在3月22到4月25日之間，通常在星期四的晚上。星期五人們會去教堂祈禱。然后星期天和家人一起享用屬于復(fù)活節(jié)的食物，比如祝圣羔羊、祝圣面包等。復(fù)活節(jié)的前幾個周，商店里會有很多巧克力彩蛋，雞肉和復(fù)活兔。在俱樂部，家里或者學(xué)校，孩子們可以玩游戲，裝飾彩蛋，正如我們接下來要做的一樣。你們準(zhǔn)備好了嗎?那接下來就開始我們的第一個游戲吧。
晚會紀(jì)律：為維護晚會現(xiàn)場秩序，保證晚會效果，現(xiàn)將會場紀(jì)律通知如下：1、各老師將小朋友按順序安排入座，禁止在會場內(nèi)大聲喧嘩，隨意跑動，所有小朋友與老師不得早退。?2、晚會演出期間要保持安靜，不得在會場內(nèi)接打電話，不得交頭接耳，嬉戲打鬧。?3、晚會期間除晚會工作人員外，禁止小朋友在會場內(nèi)隨意走動。?4、晚會零食由老師統(tǒng)一發(fā)放或安排獲獎小朋友游戲結(jié)束后發(fā)放，不得爭搶。?5、晚會所需物品小朋友不得隨意翻動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除該組1分比賽分?jǐn)?shù)。?6、所有小朋友應(yīng)保持會場清潔衛(wèi)生，將果殼統(tǒng)一丟放，嚴(yán)禁亂丟垃圾。
(2)首先將小朋友們先分為3個年齡段，然后再把三個年齡段的小朋友平均分為4組，我們有五位帶隊老師(年齡最小的有kory，和emma帶隊)。每個游戲之后我們分別計分，第一名3分，第二名2分，第三名1分，第四名不計分。最后累計最高者為贏家，依名次分別獎勵10，8，5，2枚印章。(我們小朋友在活動中所得的印章數(shù)可以與平時上課所得的印章數(shù)累加，若是外校小朋友若印章數(shù)達(dá)到一定的數(shù)量，也可以在我們學(xué)校閱讀區(qū)的架子上兌換相應(yīng)獎品)。在游戲開始時，每個小朋友需安靜的坐在自己的位置上，帶隊老師適時在每個游戲結(jié)束后給小朋友們發(fā)放零食。在游戲過程中，任何一對成員有不遵守游戲規(guī)則的，每次扣一分。接下來，游戲開始。
游戲一：誰是復(fù)活節(jié)的數(shù)字王(9—10歲)?規(guī)則：每隊選2個小朋友一個老師參加。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，十二名參賽人員圍成一個圈隨著音樂走動，當(dāng)音樂停止，裁判并喊出一個數(shù)字(比如three，four或six),裁判一旦喊出數(shù)字，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是three，那就需要三3個人組成小團隊，若有十人，則可以組成也3個人的小團隊，余下一人則淘汰。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，如果團隊里已經(jīng)變成5人了，這時候你就需要踢掉兩人。
游戲二：保護復(fù)活兔?規(guī)則：將場地平均劃分為兩塊，每隊一塊，不能跑到對方區(qū)域攻擊，只能在自己的區(qū)域跑動和撿球攻擊。每隊派出各年齡段各一名(共三名)和帶隊老師。抽簽決定自己的對手，年齡最小的扮復(fù)活節(jié)兔子，其余三人(兩人圍圈保護兔子，一人撿球攻擊對方兔子)，被擊中的人員淘汰，接住對方球獲一次免淘汰權(quán)，兔子被擊中輸。超出自己的范圍者淘汰。裁判計分，將球放在中間，每隊派一人搶球，搶到的先出球。若只剩下最后一名隊員和該隊的小兔子，該名隊員要用身體擋住球保護好身后的小兔子，并尋找機會搶到球攻擊對方。
游戲三：滾復(fù)活蛋接力賽?規(guī)則：每隊派出各年齡段各一名(共三名)和帶隊老師。參賽人員只能用棍子推動彩蛋(違規(guī)扣一分)，到達(dá)目的地交給下一位推回，最先完成的贏。裁判計分。參賽人員不能用手接觸雞蛋，只能用手上的棍子推動雞蛋。?游戲四：尋找復(fù)活彩蛋?規(guī)則：在西方國家，誰在復(fù)活節(jié)找到更多的彩蛋意味著他會得到更多耶穌的庇護。蛋的原始象征意義是為“春天—新生命的開始”。復(fù)活蛋是復(fù)活節(jié)里最重要的食物象征.今天呢在活動前我們的老師將彩蛋藏在學(xué)校的每個教室，現(xiàn)在每組每個年齡段派出3人(每個年齡段派出1人)，計時兩分鐘，4組人同時出發(fā)將藏在學(xué)校的彩蛋找出放入自己的小籃子里，回到派對上，將找到的蛋交給該隊老師統(tǒng)計，找到彩蛋最多的組獲勝，依次得出一二三名，分別加上3分，2分，1分。然后老師們收集好彩蛋發(fā)放給每個小朋友們一枚，并準(zhǔn)備好顏料和水筆讓我們的小朋友們自己動手將彩蛋畫上美麗的圖案和漂亮的顏色。比賽哪隊完成得又快又好。畫好的彩蛋學(xué)生可作為禮品自行帶回家。
備用游戲1：搬豆子?規(guī)則：每組派出3人，一人負(fù)責(zé)將豆子用筷子傳給另一個人，另一人將豆子用筷子夾進(jìn)碗里。計時一分鐘，看哪隊搬的豆子搬的最多。?備用游戲2：接字母)?規(guī)則：每組選出三名同學(xué)參賽。四隊人員間差圍成一個圈，由剪刀石頭布決定哪隊人員先開始說數(shù)字(開始的人任意說出一個字母，依次接下去，反應(yīng)慢或者接錯的人淘汰)，直到最后只剩下某一隊的隊員時判定勝負(fù)。各組老師計分。
(3)懲罰：氣球草裙舞?將輸?shù)舻囊魂牭乃嘘爢T用氣球綁起來，冠軍隊的隊員可以拿牙簽把氣球扎爆。
(4)活動結(jié)束后，每隊可以在帶隊老師那里得到相應(yīng)的印章數(shù)量。(第一名每人10枚印章，第二名每人8枚，第三名每人5枚，最后一名的每人只有2枚)蓋完印章后每組帶隊老師需檢查好該組所在區(qū)域的衛(wèi)生，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，桌椅擺放整齊后，老師檢查無誤后方可離場。
(5)主持人宣布活動結(jié)束語，晚會結(jié)束。
結(jié)束語：感謝大家今天來參加我們的復(fù)活節(jié)晚會，小朋友們玩的開心嗎?了解了什么是復(fù)活節(jié)了嗎?現(xiàn)在我們的晚會也接近尾聲了，感謝大家的參與。請每組帶隊老師檢查好各組的衛(wèi)生，組織小朋友有序的離開。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇六
在武漢中央文化區(qū)，楚河之畔的“紅燈籠”劇場與沙湖之濱的“黃金屋”，洋溢著喜慶氣氛，又凸顯了十足的藝術(shù)魅力，被冠以“武漢雙驕”，這正是作為萬達(dá)集團進(jìn)軍文化產(chǎn)業(yè)的開山之作“萬達(dá)電影樂園”與“漢秀”劇場?！拔錆h雙驕”融合了西方尖瑞科技和中國傳統(tǒng)文化精髓，呈現(xiàn)了歷史與現(xiàn)代的碰撞、文化與科技的交融，為“江城”武漢樹立起了兩座中西文化藝術(shù)的現(xiàn)代地標(biāo)。新足跡游學(xué)傾情打造的“歡樂復(fù)活節(jié)極致游學(xué)行”，將帶您親身體驗中國文化與世界頂尖科技碰撞出的扛鼎之作，暢游喜氣十足的萬達(dá)文化城，探訪“武漢雙驕”，領(lǐng)略有著現(xiàn)代版“清明上河圖“美稱的楚河漢街，尤其是觀看如夢如幻的“漢秀”，飽享中西文化藝術(shù)饕餮盛宴，帶給您世界頂級舞臺秀的心靈震撼。
“漢秀”show極致之美，是您一生必看的世界級舞臺秀。
如果你只是踏遍《印象劉三姐》、《印象麗江》、《深藍(lán)秘境》、《白蛇傳》、《神游樓蘭》等大小秀場，就稱為秀場達(dá)人，那未免太局限了。全球投資最大的駐場舞臺秀，你看過沒有?據(jù)說，“秀”源于美國，把特技的特性、劇院的特性以及音樂劇表演的特性融合在一起，以一種真人娛樂表演形式，帶給觀眾震撼的尖叫和唯美的現(xiàn)場體驗，美國拉斯維加斯即是世界駐場演出的流行發(fā)源地和常勝地，人們來到拉斯維加斯大都為了觀賞世界頂級舞臺秀。在這個復(fù)活節(jié)假期，我們在武漢，也同樣起欣賞到一生必看的世界級舞臺秀，帶您領(lǐng)略中西合璧的“漢秀”之美。在這里，您將欣賞到來自13個國家的100多名中外頂尖藝術(shù)家的精彩舞臺表演，感受世界最高端的舞臺表演，震撼心靈，開拓眼界。
身臨其境體驗國際舞臺秀創(chuàng)意與中國元素的至臻融合。
“漢秀”是由萬達(dá)集團與德貢娛樂集團合作傾力打造的大型駐場舞臺秀，是國際舞臺秀創(chuàng)意與中國元素的至臻融合，其揉合了音樂、舞蹈、雜技、高空跳水、特技動作等多種表演形式。整個劇場通過聲光電的運用，輔以量身定制的擁有可移動座椅的舞臺建筑，形成了非常戲劇性的科技呈現(xiàn)。時長90分鐘的演出，舞臺隨時會變換為水池，這是一個匹敵四個奧運標(biāo)準(zhǔn)游泳館大小(面積1200平米、深10米)的巨大水池，演員們可以在這里創(chuàng)造出無限的藝術(shù)奇跡。值得一提的是，“漢秀”劇場擁有世界上第一個室內(nèi)可移動的觀眾坐席，可以根據(jù)劇情變化移動，讓觀眾身臨其境，帶來前所未有的360度感官震撼。
同時，世界知名藝術(shù)師弗蘭克.德貢(francodragone)先生擔(dān)任漢秀節(jié)目創(chuàng)意編導(dǎo)，他的經(jīng)典作品包括拉維斯加斯最著名的“o”秀、“夢”秀和澳門“水舞間”秀，大師本人也曾是著名的“太陽馬戲團”核心成員之一。而舞臺上表演的藝術(shù)家除了具有豐富的表演經(jīng)驗及高水平的特定才藝外，還需涉及雜技、花樣游泳、高空跳水、水上摩托等藝術(shù)領(lǐng)域。
領(lǐng)略世界頂尖建筑藝術(shù)設(shè)計大師的杰作魅力。
美麗的武漢東湖之濱、水果湖之畔，一座六七十米高的巨大“紅燈籠”建筑在夜空中綻放出絢爛的紅色燈光，美不勝收，過往路人無不駐足觀賞，這便是著名的武漢雙驕之一的“漢秀”的演出場地。提起建筑，大家一般會想到馬路兩旁的高樓大廈，方方正正的造型，高大聳立。除了這些，似乎也找不到別的什么東西可以描述。但是，當(dāng)這個“紅燈籠”橫空出世時，人們都在好奇了，它不是冰冷的建筑，而是一座有溫度有能量的建筑。這樣喜氣十足、具有濃郁中國民族風(fēng)情的建筑，構(gòu)思如此巧妙但施工難度巨大、充滿挑戰(zhàn)的作品，就是世界頂尖建筑藝術(shù)設(shè)計大師馬克·菲舍爾擔(dān)綱設(shè)計，把它從設(shè)計圖紙上搬到了現(xiàn)實。
此行行程，我們將帶領(lǐng)大家細(xì)細(xì)品鑒這座建筑的藝術(shù)魅力，它的創(chuàng)意靈感來源于中國傳統(tǒng)文化精髓“紅燈籠”。同時，我們還將了解到大師馬克·菲舍的傳奇故事，他是北京奧運會、廣州亞運會和倫敦奧運會開閉幕式藝術(shù)總監(jiān)。2017年北京奧運會開幕式上，令人印象最深的莎拉·布萊曼與劉歡一起演唱《我和你》，他們所站在的那顆“藍(lán)色地球”就是出自馬克?菲舍爾之手。
趁此春光賞櫻花，覽勝武漢東湖國家級風(fēng)景名勝區(qū)。
春天時節(jié)，武漢繁華盛開，櫻花朵朵綻放，花海燦爛，您怎能錯過賞櫻花?武漢大學(xué)櫻花節(jié)是傳統(tǒng)和特色的賞花節(jié)，已經(jīng)成為武漢旅游的標(biāo)志，好多人去武漢就是為了看櫻花，每年櫻花綻放的時候都能吸引全國各地朋友前來欣賞。此外，東湖磨山櫻花園也是賞櫻花的勝地。東湖磨山櫻花園占地150畝，與日本弘前櫻花園、美國華盛頓櫻花園并稱為世界三大櫻花之都。這里有虹橋、小島、疊水、置石等景觀掩映在爛漫櫻花叢中。東湖櫻花還有—個特點就是夜賞櫻花活動，每年櫻花節(jié)都將開展深受家庭、情侶青睞的夜間賞櫻活動。白天賞櫻，燦若云霞、落櫻繽紛，當(dāng)暮色四合、浮華散盡的時候，更能領(lǐng)略櫻花的妙處，夜涼如水，人在樹下走，抬頭望去，深邃的夜空如一幕巨大的藍(lán)絲絨，將櫻花襯得潔白無比。復(fù)活節(jié)假期，櫻花開得正好，大家將盡情飽覽櫻花的千姿百態(tài)，此行武漢賞櫻花定會讓您流連忘返!
武漢東湖國家級風(fēng)景名勝區(qū)，由聽濤、磨山、落雁、吹笛和湖北省博物館五個片區(qū)組成，素有“楚韻山水、大美東湖”的美稱。其中，湖北省博物館珍藏有世界最大青銅樂器——曾侯乙編鐘、天下第一劍——越王勾踐劍等著名國寶;武漢東湖是中國最大的城中湖，擁有12個大小湖泊，環(huán)湖34座山峰綿延起伏，同時也是中國最大的賞花勝地。武漢大學(xué)等全國重點大學(xué)坐落在東湖湖畔，成為一道絕佳的風(fēng)景線。
除了看秀、賞櫻花，還能這么歡樂暢游。
萬達(dá)文化城，是“以文化為核心、兼具旅游、商業(yè)、商務(wù)、居住功能”為一體的世界級文化旅游項目，被萬達(dá)集團定位為“中國第一，世界一流，業(yè)內(nèi)朝拜之地”。在這里，您不能錯過“漢秀”精彩而震撼的表演，同樣沿著楚河、漢街布局建設(shè)的電影文化主題公園、名人廣場、大眾戲臺、商業(yè)步行街等，也將讓您流連忘返。這里，提供別具特色的16種餐飲、商店、休閑區(qū)等服務(wù)，不論家庭親子或團體出游，都能感受到終身難忘的歡快體驗。同時，此行行程我們也將入住萬達(dá)酒店。其中，嘉華酒店是萬達(dá)集團在武漢打造的唯一一家自營奢華五星級酒店，靠近東湖風(fēng)景區(qū)，設(shè)有帶免費無線網(wǎng)絡(luò)連接的高檔客房，獨有的“萬達(dá)嘉華之床”及“妙夢”助眠系列給您帶來美妙的睡眠體驗。
游玩萬達(dá)電影樂園。
萬達(dá)電影樂園是目前世界惟一頂級規(guī)模的室內(nèi)多廳型電影主題樂園。首度將國際頂級的視覺幻想和科技實現(xiàn)與電影的體驗相結(jié)合，提供飛越湖北、終極能量、極速飆車、自然威力、星際旅行、西游斗魔等六大主題區(qū)之外，還獨家配備全球首個球面立體硬幕及3d互動射擊設(shè)備、最大的立體柱狀軟幕及170度超大銀幕等世界頂級觀影設(shè)施，讓您體驗前所未有的震撼觀影感受。
暢游舌尖上的“戶部巷”
武漢可以說是一個泡在食物香氣里的城市，“戶部巷”的小吃好吃到誰來了都會走一遭。熱干面、糊湯粉、牛肉面粉、面窩、稀飯等獨特漢味早點經(jīng)營，經(jīng)久不衰。戶部巷里不僅只有這樣的傳統(tǒng)小吃，還有火辣辣的手抓大蝦、勁爆的烤魷魚，可愛的小魚餡餅，紫菜肉松卷……還有熬到入口即化、湯味清甜的蘿卜心肺湯、排骨藕湯都應(yīng)有盡有。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇七
復(fù)活節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日，公元325年尼西亞宗教會議規(guī)定，每年過春分月圓后的第一個星期天為復(fù)活節(jié)。其日期是不固定的，通常是要查看日歷才能知道。這次漂亮的小編為您帶來了復(fù)活節(jié)活動策劃方案（通用5篇），如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。
活動主題：快樂復(fù)活節(jié)。
活動目的：
1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時間。
2.認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。
內(nèi)容：easterparty。
日期：4月12日
活動用時：2小時。
形式：全校性的親子互動(作為春季招生的又一次宣傳機會。班級party可選擇其中的活動展開。)。
對象：在校學(xué)生及家長(同時大力邀請非本校的學(xué)生及家長參加)。
活動前準(zhǔn)備工作：
1.布置教師教會學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“l(fā)ittlepeterrabbit”(見附件1)，可作為當(dāng)日的一個活動。
2.提前一周發(fā)給學(xué)生和家長邀請函(見附件2)，同時附加需要學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容：籃子一個(備用)、煮好的雞蛋一個、袖套一個、罩衣一個、剪刀一把、膠水一個、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個。
備)、多個物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生)：巧克力彩蛋、棉花、a4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。
4.全程錄像、照相，同時也可邀請當(dāng)?shù)孛襟w參與。
小貼士：為了讓孩子切身體驗復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動，建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋；如果考慮實際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。
活動流程：
一、開場熱身(10分鐘)。
主持人頭戴兔子頭飾(見附件3)，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息，包括復(fù)活節(jié)的時間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用ppt展示圖片)及人物、活動及相關(guān)的注意事項等。
二、進(jìn)入活動。
教師向?qū)W生及家長公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：
第一階段：games。
第二階段：craft。
第三階段：supershow。
第四階段：eggshunting。
第五階段：rabbitdance。
參與活動的學(xué)生在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志，學(xué)生報道時領(lǐng)取。)上蓋印則通過，得到4個印章的學(xué)生在活動結(jié)束時可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費打折劵等。
第一階段。
1找朋友15分鐘。
活動前主持人帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯，營造氣氛，引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。每個學(xué)生在筐里拿出一張實物卡片，迅速跑到桌子上找出相對應(yīng)的英文卡片，回到起點，把卡片出示給主持人并說出其英文，即為闖過此關(guān)。
2激活彩蛋15分鐘。
學(xué)生自選并擊破一個氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等)，即闖關(guān)成功。
小貼士：單詞的拼寫難度盡量適中，使未參加superkids教材學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過關(guān)。
3托蛋超人15分鐘。
學(xué)生及家長共10人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者bunny的毛絨玩具，從第一個順利傳至第十個即闖關(guān)成功。
小貼士：為了增加游戲的娛樂性，可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。
第二階段。
1制作easterbunny15分鐘。
學(xué)生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，利用棉花、膠水、剪刀及easterbunny的活動頁制作easterbunny(見附件6)。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好的即闖關(guān)成功。
2彩繪雞蛋115分鐘。
學(xué)生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)成功。
小貼士：為防止學(xué)生弄臟衣服，提醒學(xué)生提前穿戴上罩衣及套袖。
3彩繪雞蛋215分鐘。
主持人請學(xué)生及家長先將紙張剪裁成雞蛋的形狀，然后將這個雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請學(xué)生及家長負(fù)責(zé)不同的位置，將這個雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫完這些雞蛋后，主持人將這些雞蛋懸掛起來，增加現(xiàn)場復(fù)活節(jié)的氣氛。
第三階段。
1本校學(xué)生的成果展示20分鐘。
請本校已經(jīng)學(xué)習(xí)superkids的優(yōu)秀學(xué)生，做相關(guān)的成果展示。具體形式：學(xué)生描述主題故事、語法歌曲接龍、見詞造句等。
2littlepeterrabbit的歌曲展示15分鐘。
由本校學(xué)生與教師一起配合，向在場的學(xué)生及家長進(jìn)行表演展示。
第四階段eggshunting10分鐘。
間，在規(guī)定的時間內(nèi)找到彩蛋10個以上的即闖關(guān)通過。
小貼士：如果學(xué)校想一次性投入，可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋。
第五階段rabbitdance10分鐘。
主持人帶領(lǐng)大家一起跳“兔子舞”。
三、活動總結(jié)，兌換獎品及獎券，現(xiàn)場咨詢報名。
主持人在宣布全場活動結(jié)束之前，請現(xiàn)場的每一個人對身邊的人說“happyeaster!”。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎品及獎券，進(jìn)行現(xiàn)場的報名咨詢工作。
活動目標(biāo)：1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義。2、了解復(fù)活節(jié)的象征物。3、發(fā)展幼兒的思維能力和動手粘貼的能力。4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備：
兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂。
活動過程：
復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣，是外來的節(jié)日。是最古老最有意義的節(jié)日之一。按教義，關(guān)于耶穌基督之死。耶穌基督的身體復(fù)活，為了叫信徒得到永生。因此，基督宗教中，復(fù)活節(jié)具有極度重要偉大的意義。傳說耶穌被釘死在十字架上，死后第三天復(fù)活升天。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復(fù)活，世界各地的每年都要舉行慶祝。復(fù)活節(jié)還象征重生和希望。時間是春分月圓后的第一個星期日。
2、組織幼兒玩各種游戲。
1)拼貼彩蛋。
同伴一起拼貼心愿彩蛋，激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力，在動手實踐中打開創(chuàng)想樂園。
2)快樂搗蛋鬼。
游戲規(guī)則：教師組織幼兒分成四組；四位小朋友拿起手中的沙包，瞄準(zhǔn)目標(biāo)(幼兒拼貼的到寶寶)，比比誰扔得準(zhǔn)，用小粘貼獎勵小朋友！
3)尋蛋大行動。
游戲規(guī)則：教師將彩蛋藏在隱蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里，規(guī)定時間內(nèi)收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦！
4)接力運彩蛋。
游戲規(guī)則：教師將幼兒分成兩組，同時有2個小朋友參加，幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運到終點后，回到起點，下一名幼兒接著運蛋，哪組小朋友最先將彩蛋運完！
3、欣賞幼兒復(fù)活節(jié)作品。
教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復(fù)活節(jié)作品。
活動結(jié)束：組織幼兒跳兔子舞來結(jié)束復(fù)活節(jié)活動。
活動主題：
玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)(復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一，彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角，它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地的每年都要舉行慶祝，西方的復(fù)活節(jié)比較正宗，節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。)。
活動目的：
1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風(fēng)俗。
2、認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
活動時間：
日期：20--年3月29日2:10-3:40
總負(fù)責(zé)：陳智興陳麗。
策劃：陳麗李平。
活動前準(zhǔn)備工作：
1.比賽場地布置。
婁擁軍：32張桌子，圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放，桌上擺放好班牌(班牌的設(shè)計：各班班主任)。
呂傳紅：草地。
朱擁軍：條幅“happyeaster復(fù)活節(jié)快樂”;家長邀請函。
2.環(huán)境布置。
負(fù)責(zé)人：胡紅健。
3.主持詞、主持人訓(xùn)練。
負(fù)責(zé)人：凌林。
活動流程：
1、全體學(xué)生入場。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、家長代表發(fā)言。
5、陳校長宣布活動開始。
6、全場“瑞比健身操”展示。
7、運蛋超人與彩蛋繪制比賽(非室外參賽學(xué)生退場)(運蛋超人比賽現(xiàn)從低年級開始)。
具體活動安排與要求：
共有兩個活動，分兩個場地同時進(jìn)行。
活動一：運蛋超人地點：草坪。
1.1-6年級每班選出10名學(xué)生(1-3年級每班另選2個家長代表參與，起跑和沖刺必須是家長)站成一列縱隊，女生在前，男生在后。1-3年級參賽人員單手托舉一個塑料盤子，4-6年級參賽人員雙手各托舉一個塑料盤子，盤子里面放一個彩蛋，快速并平穩(wěn)的運送彩蛋。
游戲規(guī)則：1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在運送的過程中落地并滾動到遠(yuǎn)處，撿回后必須回彩蛋落地處在繼續(xù)進(jìn)行。3.選出的學(xué)生必須是5個男生，5個女生。
小貼士：提醒參賽選手一定要注意安全。一年級選出的家長在游戲后要負(fù)責(zé)活動秩序維持工作哦！
活動獎勵：
以班級為單位評獎。各年級一等獎1個；二等獎2個；三等獎若干。
活動二：繪制彩蛋。
活動對象：1-6年級各班學(xué)生(運蛋超人選手除外)。
活動形式：在規(guī)定的區(qū)域、規(guī)定的時間內(nèi)(1小時)，自己動手設(shè)計復(fù)活節(jié)彩蛋，分室內(nèi)、室外進(jìn)行。
各班由班主任選出最優(yōu)秀的4位同學(xué)(建議統(tǒng)一著裝、精心打扮、參賽名單本周三下班前以年級為單位上報)參加校級評選，在室外現(xiàn)場(凳子自帶)進(jìn)行復(fù)活節(jié)彩蛋繪制，用毛筆、顏料彩繪(建議最好用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋)，并準(zhǔn)備好展示的盤子或其他用品，貼上自己的班級，姓名。其他同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行繪制。(蛋、彩筆、顏料、調(diào)色板、毛筆、彩帶等自備)。
室外活動地點：牛頓廣場前的羽毛球場地。
活動獎勵：
評選最佳班級一個。
個人按照參與比例的20%、30%、50%設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎若干。
北京麗思卡爾頓酒店香溢餐廳攜手京東為您和孩子們帶來一個多姿多彩充滿愛的復(fù)活節(jié)。由香溢餐廳廚師長richard傾情打造的復(fù)活節(jié)傳統(tǒng)佳肴、創(chuàng)意美食及多種特色甜品帶給您無限驚喜。在香溢戶外平臺特別開辟的寵物樂園，讓孩子們有機會與大自然和小兔子等可愛寵物近距離接觸，在培養(yǎng)愛心的同時為孩子們帶來了更多歡樂。當(dāng)然還有尋找復(fù)活節(jié)彩蛋、彩蛋接力賽等一系列豐富多彩的娛樂活動，獲勝者更有機會獲得京東特別提供的彼得兔玩偶，穿著藍(lán)馬夾憨態(tài)可掬的彼得兔更為這個復(fù)活節(jié)增添許多樂趣，讓您和您的家人在這里度過一個愉悅難忘的節(jié)日時光。
在這個象征希望的節(jié)日里，我們也不忘關(guān)心那些需要幫助的孩子們，香溢餐廳特別邀請到金羽翼慈善學(xué)校的孩子們并為他們舉辦了慈善展賣活動，各式精心手繪的復(fù)活節(jié)彩蛋均由自閉癥的兒童們所繪制，慈善義賣所得善款將全部用來資助金羽翼慈善學(xué)校需要幫助的孩子們，為大家創(chuàng)建了一個慈善事業(yè)的平臺。京東也為金羽翼慈善學(xué)校的孩子們送上了可愛的彼得兔，為他們的節(jié)日帶來快樂和祝福。
通過愛心活動的開展，讓北京麗思卡爾頓酒店所在的社區(qū)在我們的共同努力下能更好地滿足客人的生活和工作需要，我們以融入社區(qū)和服務(wù)社區(qū)為榮。我們會繼續(xù)把這個傳奇延伸到回饋社會和關(guān)注環(huán)境中去，在盡到企業(yè)社會責(zé)任的同時，我們希望帶動更多的人關(guān)注慈善事業(yè)，奉獻(xiàn)自己的一份愛。
上午11:30至下午3:00。
每位人民幣598-元，包含無限量香檳暢飲。
兒童每位人民幣298-元(6歲以上12歲以下兒童，6歲以下兒童免費)。
-以上價格需加收15%服務(wù)費。
春分后的第一個滿月之后，遇到的第一個星期日即為復(fù)活節(jié)。如果滿月恰好出現(xiàn)在這第一個星期日，則復(fù)活節(jié)再推遲一周，今年的復(fù)活節(jié)是4月12號。
一、目的：
1.讓幼兒感受西方文化和節(jié)日氛圍；
2、通過復(fù)活節(jié)帶來的萬物復(fù)蘇欣欣向榮的氣息，培養(yǎng)兒童積極向上，熱愛生活的精神；
2.增強幼兒創(chuàng)造力和動手能力，培養(yǎng)幼兒團隊精神和探求能力。
二、時間：2009年4月7日-12日。
注：今年復(fù)活節(jié)是4月12日，因當(dāng)天是周日，所以將復(fù)活節(jié)活動提前到這周平時時間，做成系列活動。
三、負(fù)責(zé)人：保教主任、美語負(fù)責(zé)人、各班老師；
四、地點：戶外活動場地與教室內(nèi)相結(jié)合。
五、對象：全園師生，家長不參加。
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復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇八
北京麗思卡爾頓酒店香溢餐廳攜手京東為您和孩子們帶來一個多姿多彩充滿愛的復(fù)活節(jié)。由香溢餐廳廚師長richard傾情打造的復(fù)活節(jié)傳統(tǒng)佳肴、創(chuàng)意美食及多種特色甜品帶給您無限驚喜。在香溢戶外平臺特別開辟的寵物樂園，讓孩子們有機會與大自然和小兔子等可愛寵物近距離接觸，在培養(yǎng)愛心的同時為孩子們帶來了更多歡樂。當(dāng)然還有尋找復(fù)活節(jié)彩蛋、彩蛋接力賽等一系列豐富多彩的娛樂活動，獲勝者更有機會獲得京東特別提供的彼得兔玩偶，穿著藍(lán)馬夾憨態(tài)可掬的彼得兔更為這個復(fù)活節(jié)增添許多樂趣，讓您和您的家人在這里度過一個愉悅難忘的節(jié)日時光。
在這個象征希望的節(jié)日里，我們也不忘關(guān)心那些需要幫助的孩子們，香溢餐廳特別邀請到金羽翼慈善學(xué)校的孩子們并為他們舉辦了慈善展賣活動，各式精心手繪的復(fù)活節(jié)彩蛋均由自閉癥的兒童們所繪制，慈善義賣所得善款將全部用來資助金羽翼慈善學(xué)校需要幫助的孩子們，為大家創(chuàng)建了一個慈善事業(yè)的平臺。京東也為金羽翼慈善學(xué)校的孩子們送上了可愛的彼得兔，為他們的節(jié)日帶來快樂和祝福。
通過愛心活動的開展，讓北京麗思卡爾頓酒店所在的社區(qū)在我們的共同努力下能更好地滿足客人的生活和工作需要，我們以融入社區(qū)和服務(wù)社區(qū)為榮。我們會繼續(xù)把這個傳奇延伸到回饋社會和關(guān)注環(huán)境中去，在盡到企業(yè)社會責(zé)任的同時，我們希望帶動更多的人關(guān)注慈善事業(yè)，奉獻(xiàn)自己的一份愛。
上午11:30至下午3:00。
每位人民幣598-元，包含無限量香檳暢飲。
兒童每位人民幣298-元(6歲以上12歲以下兒童，6歲以下兒童免費)。
-以上價格需加收15%服務(wù)費。
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復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇九
玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)(復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一，彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角，它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝，西方的復(fù)活節(jié)比較正宗，節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。)。
1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風(fēng)俗。
2、認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
日期：20xx年3月29日??2:10-3:40
總負(fù)責(zé)：陳智興??陳麗。
策劃：陳麗??李平。
活動前準(zhǔn)備工作：
1.比賽場地布置。
婁擁軍：32張桌子，圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放，桌上擺放好班牌(班牌的設(shè)計：各班班主任)。
呂傳紅：草地。
2.環(huán)境布置。
負(fù)責(zé)人：胡紅健。
3.
主持詞。
主持人訓(xùn)練。
負(fù)責(zé)人：凌林。
1、全體學(xué)生入場。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、家長代表發(fā)言。
5、陳校長宣布活動開始。
6、全場“瑞比健身操”展示。
7、運蛋超人與彩蛋繪制比賽(非室外參賽學(xué)生退場)(運蛋超人比賽現(xiàn)從低年級開始)。
具體活動安排與要求：
共有兩個活動，分兩個場地同時進(jìn)行。
活動一：運蛋超人?????地點：草坪。
1.1-6年級每班選出10名學(xué)生(1-3年級每班另選2個家長代表參與，起跑和沖刺必須是家長)站成一列縱隊，女生在前，男生在后。1-3年級參賽人員單手托舉一個塑料盤子，4-6年級參賽人員雙手各托舉一個塑料盤子，盤子里面放一個彩蛋，快速并平穩(wěn)的運送彩蛋。
游戲規(guī)則：1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在運送的過程中落地并滾動到遠(yuǎn)處，撿回后必須回彩蛋落地處在繼續(xù)進(jìn)行。3.選出的學(xué)生必須是5個男生，5個女生。
小貼士：提醒參賽選手一定要注意安全。一年級選出的家長在游戲后要負(fù)責(zé)活動秩序維持工作哦!
活動獎勵：
以班級為單位評獎。各年級一等獎1個;二等獎2個;三等獎若干。
活動二：繪制彩蛋。
活動對象：1-6年級各班學(xué)生(運蛋超人選手除外)。
活動形式：在規(guī)定的區(qū)域、規(guī)定的時間內(nèi)(1小時)，自己動手設(shè)計復(fù)活節(jié)彩蛋，分室內(nèi)、室外進(jìn)行。
各班由班主任選出最優(yōu)秀的4位同學(xué)(建議統(tǒng)一著裝、精心打扮、參賽名單本周三下班前以年級為單位上報)參加校級評選，在室外現(xiàn)場(凳子自帶)進(jìn)行復(fù)活節(jié)彩蛋繪制，用毛筆、顏料彩繪(建議最好用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋)，并準(zhǔn)備好展示的盤子或其他用品，貼上自己的班級，姓名。其他同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行繪制。(蛋、彩筆、顏料、調(diào)色板、毛筆、彩帶等自備)。
室外活動地點：牛頓廣場前的羽毛球場地。
活動獎勵：
評選最佳班級一個。
個人按照參與比例的20%、30%、50%設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎若干。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇十
1.維護客戶關(guān)系，增加客戶粘性。
2.調(diào)動客戶參與的積極性，增加潛在客戶的機會。
內(nèi)容：easterparty。
日期：201x年4月xx日
活動用時：2小時。
形式：在店的親子互動。
1、店面張貼促銷海報，讓客人知道。
2、在店門口區(qū)域，邀請小朋友開展親手用橡皮泥做小動物和畫彩蛋的活動。
活動氛圍營造。
在店內(nèi)和門面進(jìn)行相應(yīng)的關(guān)于復(fù)活節(jié)的裝飾裝點工作。(門口擺放復(fù)活節(jié)宣傳牌,擺放小雞小兔子等小動物)。
1、店內(nèi)和門面進(jìn)行相應(yīng)的關(guān)于復(fù)活節(jié)的裝飾裝點工作。(復(fù)活節(jié)宣傳牌)。
2、市場部提前準(zhǔn)備部分小禮物，當(dāng)日贈送小朋友。
3、活動服務(wù)用品：購買彩色畫筆2套×24色?小盒橡皮泥5套。
5、本店將推出帶有復(fù)活節(jié)特色的菜品數(shù)款。另外準(zhǔn)備熟雞蛋50個用于小朋友畫彩蛋。
6、提前布置小朋友開展親手用橡皮泥做小動物和畫彩蛋的活動場地。
7、副店長當(dāng)日協(xié)助看護兒童。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇十一
復(fù)活節(jié)，是西方的節(jié)日，你千萬不要以為復(fù)活節(jié)這個節(jié)日在每一年都是固定的那一天哦。復(fù)活節(jié)是在過了春分月圓后的第一個星期日。下面是由小編推薦的復(fù)活節(jié)活動。
歡迎大家閱讀。
1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義。
2、了解復(fù)活節(jié)的象征物。
3、發(fā)展幼兒的思維能力和動手粘貼的能力。
4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂。
復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣，是外來的節(jié)日。是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一。按基督教教義，關(guān)于耶穌基督之死。耶穌基督的身體復(fù)活，為了叫信徒得到永生。因此，基督宗教中，復(fù)活節(jié)具有極度重要偉大的意義。傳說耶穌被釘死在十字架上，死后第三天復(fù)活升天。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復(fù)活，世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝。復(fù)活節(jié)還象征重生和希望。時間是春分月圓后的第一個星期日。
1)拼貼彩蛋。
同伴一起拼貼心愿彩蛋，激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力，在動手實踐中打開創(chuàng)想樂園。
2)快樂搗蛋鬼。
游戲規(guī)則：教師組織幼兒分成四組;四位小朋友拿起手中的沙包，瞄準(zhǔn)目標(biāo)(幼兒拼貼的到寶寶)，比比誰扔得準(zhǔn)，用小粘貼獎勵小朋友!
3)尋蛋大行動。
游戲規(guī)則：教師將彩蛋藏在隱蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里，規(guī)定時間內(nèi)收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!
4)接力運彩蛋。
游戲規(guī)則：教師將幼兒分成兩組，同時有2個小朋友參加，幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運到終點后，回到起點，下一名幼兒接著運蛋，哪組小朋友最先將彩蛋運完!
教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復(fù)活節(jié)作品。
活動結(jié)束：組織幼兒跳兔子舞來結(jié)束復(fù)活節(jié)活動。
活動主題：快樂復(fù)活節(jié)。
活動目的：
1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時間。
2.認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。
內(nèi)容：easterparty。
日期：20xx年4月5日
活動用時：2小時。
形式：全校性的師生互動(作為春季招生的又一次宣傳機會。班級party可選擇其中的活動展開。)。
對象：在校學(xué)生及家長(同時大力邀請非本校的學(xué)生及家長參加)。
活動前準(zhǔn)備工作：
1.布置教師教會學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“l(fā)ittlepeterrabbit”，可作為當(dāng)日班級的一個活動。
2.提前一周要求學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容：籃子一個(備用)、煮好的雞蛋一個、彩色筆或顏料一套、兔子造型的頭飾一個。
3.準(zhǔn)備活動物品及其他：電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)、糖果。多備物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生)：煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。
4.全程錄像、照相，同時也可邀請當(dāng)?shù)孛襟w參與。
小貼士：為了讓孩子切身體驗復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動，建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。
主持人頭戴兔子頭飾，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息，包括復(fù)活節(jié)的時間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用ppt展示圖片)及人物、活動及相關(guān)的注意事項等。(8：00——8:30)。
教師向?qū)W生公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：
第一階段：(8：30——8:50)步行到達(dá)指定場地(皖西路學(xué)生到烈士陵園，人民路學(xué)生到沿河公園)。
第二階段：彩繪彩蛋(8：50——9:20)學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換。
第三階段：supershow本校學(xué)生的成果展示(9：20——10:00)請本校已經(jīng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，做相關(guān)的成果展示。具體形式：老師將準(zhǔn)備好單詞和句型。歌曲等卡片的盒子拿出來，讓孩子拼讀單詞，朗讀句子和短文，唱英語歌，挨個檢查孩子前幾個單元的學(xué)習(xí)情況，要求人人參與，并發(fā)糖果和小卡片作為獎勵。
第四階段：eggshunting老師告訴大家，在我們現(xiàn)場已經(jīng)有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家?guī)追昼姷臅r間找，誰找到誰可以帶回家(只可以在自己班級所在區(qū)域?qū)ふ?。
主持人在宣布全場活動結(jié)束之前，請現(xiàn)場的每一個人對身邊的人說“happyeaster!”。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎品及獎券。(10:20左右，整隊回學(xué)校)。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇十二
活動主題：玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)（復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一，彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角，它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝，西方的復(fù)活節(jié)比較正宗，節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。）。
活動目的：
1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風(fēng)俗。
2、認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
活動時間：
日期：20xx年3月29日2:10-3:40
總負(fù)責(zé)：陳xx陳x。
策劃：陳x李x。
活動前準(zhǔn)備工作：
1.比賽場地布置。
婁擁軍：32張桌子，圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放，桌上擺放好班牌（班牌的設(shè)計：各班班主任）。
呂傳紅：草地。
朱擁軍：條幅“happyeaster復(fù)活節(jié)快樂”；家長邀請函。
2.環(huán)境布置。
負(fù)責(zé)人：胡xx。
3.主持詞、主持人訓(xùn)練。
負(fù)責(zé)人：凌x。
活動流程：
1、全體學(xué)生入場。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、家長代表發(fā)言。
5、陳校長宣布活動開始。
6、全場“瑞比健身操”展示。
7、運蛋超人與彩蛋繪制比賽（非室外參賽學(xué)生退場）（運蛋超人比賽現(xiàn)從低年級開始）。
具體活動安排與要求：
共有兩個活動，分兩個場地同時進(jìn)行。
活動一：運蛋超人地點：草坪。
1.1-6年級每班選出10名學(xué)生（1-3年級每班另選2個家長代表參與，起跑和沖刺必須是家長）站成一列縱隊，女生在前，男生在后。1-3年級參賽人員單手托舉一個塑料盤子，4-6年級參賽人員雙手各托舉一個塑料盤子，盤子里面放一個彩蛋，快速并平穩(wěn)的運送彩蛋。
游戲規(guī)則：1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在運送的過程中落地并滾動到遠(yuǎn)處，撿回后必須回彩蛋落地處在繼續(xù)進(jìn)行。3.選出的學(xué)生必須是5個男生，5個女生。
小貼士：提醒參賽選手一定要注意安全。
一年級選出的家長在游戲后要負(fù)責(zé)活動秩序維持工作哦！
2.活動負(fù)責(zé)人及檢錄：
一年級：凌x、黃x。
二年級：凌x、王xx。
三年級：朱x、黃xx。
四年級：朱x、向xx。
五年級：李x、顏xx。
六年級：李x、張xx。
跑道秩序維護：彭xx、劉x、何x、劉x、彭xx、孫x。
裁判長：呂xx。
記時：周x、吳x、周x、黎x、顏x、曹x。
發(fā)令：婁xx。
終點記錄：郭x。
照相：吳x。
攝影：張xx。
以班級為單位評獎。各年級一等獎1個；二等獎2個；三等獎若干。
活動二：繪制彩蛋。
活動對象：1-6年級各班學(xué)生（運蛋超人選手除外）。
活動形式：在規(guī)定的區(qū)域、規(guī)定的時間內(nèi)（1小時），自己動手設(shè)計復(fù)活節(jié)彩蛋，分室內(nèi)、室外進(jìn)行。
各班由班主任選出最優(yōu)秀的4位同學(xué)（建議統(tǒng)一著裝、精心打扮、參賽名單本周三下班前以年級為單位上報）參加校級評選，在室外現(xiàn)場（凳子自帶）進(jìn)行復(fù)活節(jié)彩蛋繪制，用毛筆、顏料彩繪（建議最好用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋），并準(zhǔn)備好展示的盤子或其他用品，貼上自己的班級，姓名。其他同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行繪制。（蛋、彩筆、顏料、調(diào)色板、毛筆、彩帶等自備）。
室內(nèi)負(fù)責(zé)人：各班班主任。
室外活動負(fù)責(zé)人：
一年級、二年級羅x熊xx。
三年級、四年級姜xx崔x。
五年級、六年級孫xx楊xx。
室外活動地點：牛頓廣場前的羽毛球場地。
照相：
一、二、三年級：陳x。
四、五、六年級：易xx。
攝影：張xx。
評委：1-2年級：羅x、曹xx、王xx。
3-4年級：姜xx、萬xx、歐陽x。
5-6年級：孫xx、李x、李xx。
評選最佳班級一個。
個人按照參與比例的20%、30%、50%設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎若干。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇十三
玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)(復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一，彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角，它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地每年都要舉行慶祝，西方的復(fù)活節(jié)比較正宗，節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。)。
1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風(fēng)俗。
2、認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
日期：20xx年3月29日2:10-3:40
總負(fù)責(zé)：陳智興陳麗。
策劃：陳麗李平。
1.比賽場地布置。
婁擁軍：32張桌子，圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放，桌上擺放好班牌(班牌的設(shè)計：各班班主任)。
呂傳紅：草地。
朱擁軍：條幅“happyeaster復(fù)活節(jié)快樂”;家長邀請函。
2.環(huán)境布置。
負(fù)責(zé)人：胡紅健。
3.主持詞、主持人訓(xùn)練。
負(fù)責(zé)人：凌林。
活動流程：
1、全體學(xué)生入場。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、家長代表發(fā)言。
5、陳校長宣布活動開始。
6、全場“瑞比健身操”展示。
7、運蛋超人與彩蛋繪制比賽(非室外參賽學(xué)生退場)(運蛋超人比賽現(xiàn)從低年級開始)。
具體活動安排與要求：
共有兩個活動，分兩個場地同時進(jìn)行。
活動一：運蛋超人地點：草坪。
1.1-6年級每班選出10名學(xué)生(1-3年級每班另選2個家長代表參與，起跑和沖刺必須是家長)站成一列縱隊，女生在前，男生在后。1-3年級參賽人員單手托舉一個塑料盤子，4-6年級參賽人員雙手各托舉一個塑料盤子，盤子里面放一個彩蛋，快速并平穩(wěn)的運送彩蛋。
游戲規(guī)則：1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在運送的過程中落地并滾動到遠(yuǎn)處，撿回后必須回彩蛋落地處在繼續(xù)進(jìn)行。3.選出的學(xué)生必須是5個男生，5個女生。
小貼士：提醒參賽選手一定要注意安全。一年級選出的家長在游戲后要負(fù)責(zé)活動秩序維持工作哦!
活動獎勵：
以班級為單位評獎。各年級一等獎1個;二等獎2個;三等獎若干。
活動二：繪制彩蛋。
活動對象：1-6年級各班學(xué)生(運蛋超人選手除外)。
活動形式：在規(guī)定的區(qū)域、規(guī)定的時間內(nèi)(1小時)，自己動手設(shè)計復(fù)活節(jié)彩蛋，分室內(nèi)、室外進(jìn)行。
各班由班主任選出秀的4位同學(xué)(建議統(tǒng)一著裝、精心打扮、參賽名單本周三下班前以年級為單位上報)參加校級評選，在室外現(xiàn)場(凳子自帶)進(jìn)行復(fù)活節(jié)彩蛋繪制，用毛筆、顏料彩繪(建議用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋)，并準(zhǔn)備好展示的盤子或其他用品，貼上自己的班級，姓名。其他同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行繪制。(蛋、彩筆、顏料、調(diào)色板、毛筆、彩帶等自備)。
室外活動地點：牛頓廣場前的羽毛球場地。
活動獎勵：
評選班級一個。
個人按照參與比例的20%、30%、50%設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎若干。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇十四
活動主題：
玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)（復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一，彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角，它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝，西方的復(fù)活節(jié)比較正宗，節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。）。
活動目的：
1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風(fēng)俗。
2、認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
活動時間：
日期：20xx年3月29日2：10—3：40
總負(fù)責(zé)：陳智興、陳麗。
策劃：陳麗、李平。
活動前準(zhǔn)備工作：
1、比賽場地布置。
婁擁軍：32張桌子，圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放，桌上擺放好班牌（班牌的設(shè)計：各班班主任）。
呂傳紅：草地。
朱擁軍：條幅“happyeaster復(fù)活節(jié)快樂”；家長邀請函。
2、環(huán)境布置。
負(fù)責(zé)人：胡紅健。
3、主持詞、主持人訓(xùn)練。
負(fù)責(zé)人：凌林。
活動流程：
1、全體學(xué)生入場。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、家長代表發(fā)言。
5、陳校長宣布活動開始。
6、全場“瑞比健身操”展示。
7、運蛋超人與彩蛋繪制比賽（非室外參賽學(xué)生退場）（運蛋超人比賽現(xiàn)從低年級開始）。
具體活動安排與要求：
共有兩個活動，分兩個場地同時進(jìn)行。
活動一：運蛋超人。
地點：草坪。
1、1—6年級每班選出10名學(xué)生（1—3年級每班另選2個家長代表參與，起跑和沖刺必須是家長）站成一列縱隊，女生在前，男生在后。1—3年級參賽人員單手托舉一個塑料盤子，4—6年級參賽人員雙手各托舉一個塑料盤子，盤子里面放一個彩蛋，快速并平穩(wěn)的運送彩蛋。
游戲規(guī)則：
1、彩蛋不能落地。
2、彩蛋在運送的過程中落地并滾動到遠(yuǎn)處，撿回后必須回彩蛋落地處在繼續(xù)進(jìn)行。
3、選出的學(xué)生必須是5個男生，5個女生。
小貼士：提醒參賽選手一定要注意安全。一年級選出的家長在游戲后要負(fù)責(zé)活動秩序維持工作哦！
活動獎勵：
以班級為單位評獎。各年級一等獎1個；二等獎2個；三等獎若干。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇十五
活動背景。
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
活動目的。
1、讓孩子們感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義;。
2、激發(fā)孩子的.想象能力;。
3、通過游戲來鍛煉孩子的觀察力。
活動時間。
20xx年10月31日。
活動地點。
xx學(xué)校本部。
活動對象。
本校學(xué)生注：
可推薦非本校學(xué)生一起參加。
活動流程。
到場簽到——萬圣節(jié)起源故事會———繪本比賽頒獎——游園活動——砸蛋環(huán)節(jié)——活動結(jié)束全體大合照(其中游園活動分為四個教室四個主題，每個教師一個主題)。
活動前期準(zhǔn)備。
1、確定當(dāng)天活動區(qū)域，確定活動方案，微信平臺宣傳活動。2、2015年10月26日前準(zhǔn)備好活動材料(金蛋，抽獎卷，抽獎禮品，主題裝飾，活動食品)3、活動前一天打電話再次確認(rèn)名單，重點對非會員進(jìn)行關(guān)于參加活動的大致細(xì)則：告知時間地點;打印簽到表一份。
每一場節(jié)日活動都要經(jīng)歷精確定位目標(biāo)客戶、策劃組織活動、現(xiàn)場互動溝通等環(huán)環(huán)相扣的過程，全面、多方位進(jìn)行互動了解，才能真正實現(xiàn)了營銷的高成功率?；顒舆\營通常有三大原則：用戶至上，目的導(dǎo)向，效率優(yōu)先。做活動運營的時候我們必須考慮資源付出的回報，根據(jù)用戶需求，以目標(biāo)為導(dǎo)向，來選擇最佳的運營方案，從準(zhǔn)備、策劃、執(zhí)行到復(fù)盤，系統(tǒng)籌劃，嚴(yán)格執(zhí)行。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇十六
每年春分過后，第一次月圓后的第一個星期日就是“復(fù)活節(jié)”;復(fù)活節(jié)象征著重生與希望是紀(jì)念耶穌復(fù)活，意味著新生命的誕生。蛋：象征新生命，意味著生命的開始與延續(xù)。在這個特殊的節(jié)日里讓我們的寶貝，用手中的畫筆一起憧憬美好的未來，(為方便保存，請用生雞蛋)完成繪畫后請保存好彩蛋，我園將進(jìn)行展覽。
本周五，4月16日，下午3點整開始。
小班中班大班大大班。
1.為了方便把雞蛋作品帶到幼兒園，直接用生雞蛋洗凈晾干.
2.接下來可以直接畫，也可以先構(gòu)圖。
3.著色，可以用水彩筆、水粉顏料，剪紙粘貼、彩帶粘貼等。
4.為了方便保存，可以在顏料干了以后刷上一層透明的護甲油增添光澤度。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇十七
春分后的第一個滿月之后，遇到的第一個星期日即為復(fù)活節(jié)。如果滿月恰好出現(xiàn)在這第一個星期日，則復(fù)活節(jié)再推遲一周，今年的復(fù)活節(jié)是4月12號。
1、讓幼兒感受西方文化和節(jié)日氛圍；
2、通過復(fù)活節(jié)帶來的萬物復(fù)蘇欣欣向榮的氣息，培養(yǎng)兒童積極向上，熱愛生活的精神；
2、增強幼兒創(chuàng)造力和動手能力，培養(yǎng)幼兒團隊精神和探求能力。
20xx年4月7日-12日
注：今年復(fù)活節(jié)是4月12日，因當(dāng)天是周日，所以將復(fù)活節(jié)活動提前到這周平時時間，做成系列活動。
保教主任、美語負(fù)責(zé)人、各班老師；
戶外活動場地與教室內(nèi)相結(jié)合
全園師生，家長不參加
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇十八
時間：
春分后的第一個滿月之后，遇到的第一個星期日即為復(fù)活節(jié)。如果滿月恰好出現(xiàn)在這第一個星期日，則復(fù)活節(jié)再推遲一周，今年的復(fù)活節(jié)是4月12號。
一、目的：
1、讓幼兒感受西方文化和節(jié)日氛圍;。
2、通過復(fù)活節(jié)帶來的萬物復(fù)蘇欣欣向榮的氣息，培養(yǎng)兒童積極向上，熱愛生活的精神;。
3、增強幼兒創(chuàng)造力和動手能力，培養(yǎng)幼兒團隊精神和探求能力。
二、時間：
4月7日-12日。
注：今年復(fù)活節(jié)是4月12日，因當(dāng)天是周日，所以將復(fù)活節(jié)活動提前到這周平時時間，做成系列活動。
三、負(fù)責(zé)人：
保教主任、美語負(fù)責(zé)人、各班老師。
四、地點：
戶外活動場地與教室內(nèi)相結(jié)合。
五、對象：
全園師生，家長不參加。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案篇十九
玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)（復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一，彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角，它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝，西方的復(fù)活節(jié)比較正宗，節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。）。
1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風(fēng)俗。
2、認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
日期：20xx年3月29日2：10—3：40
總負(fù)責(zé)：陳智興、陳麗。
策劃：陳麗、李平。
活動前準(zhǔn)備工作：
1、比賽場地布置。
婁擁軍：32張桌子，圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放，桌上擺放好班牌（班牌的設(shè)計：各班班主任）。
呂傳紅：草地。
朱擁軍：條幅“happyeaster復(fù)活節(jié)快樂”；家長邀請函。
2、環(huán)境布置。
負(fù)責(zé)人：胡紅健。
3、主持詞、主持人訓(xùn)練。
負(fù)責(zé)人：凌林。
活動流程：
1、全體學(xué)生入場。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、家長代表發(fā)言。
5、陳校長宣布活動開始。
6、全場“瑞比健身操”展示。
7、運蛋超人與彩蛋繪制比賽（非室外參賽學(xué)生退場）（運蛋超人比賽現(xiàn)從低年級開始）。
共有兩個活動，分兩個場地同時進(jìn)行。
活動一：運蛋超人。
地點：草坪。
1、1—6年級每班選出10名學(xué)生（1—3年級每班另選2個家長代表參與，起跑和沖刺必須是家長）站成一列縱隊，女生在前，男生在后。1—3年級參賽人員單手托舉一個塑料盤子，4—6年級參賽人員雙手各托舉一個塑料盤子，盤子里面放一個彩蛋，快速并平穩(wěn)的運送彩蛋。
游戲規(guī)則：
1、彩蛋不能落地。
2、彩蛋在運送的過程中落地并滾動到遠(yuǎn)處，撿回后必須回彩蛋落地處在繼續(xù)進(jìn)行。
3、選出的學(xué)生必須是5個男生，5個女生。
小貼士：提醒參賽選手一定要注意安全。一年級選出的家長在游戲后要負(fù)責(zé)活動秩序維持工作哦！
活動獎勵：
以班級為單位評獎。各年級一等獎1個；二等獎2個；三等獎若干。
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