人生是一次次的試錯(cuò)與總結(jié)，通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地改進(jìn)自己。想要寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和要求。總結(jié)范文的案例和分析，或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。
一年級(jí)主持詞篇一
(合)：大家元旦快樂(lè)！
(男)：爆竹聲聲辭舊歲；
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(男)：20xx年我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中成長(zhǎng)為優(yōu)秀的小學(xué)生；
(女)：伴隨著老師無(wú)私地關(guān)愛(ài)，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
(男)：今天我們?cè)谶@里舉行任興小學(xué)一年級(jí)二班元旦聯(lián)歡會(huì)。
(女)：首先，由賈老師致新年祝詞!
(男)：謝謝賈老師的祝福！祝老師們?cè)谛碌囊荒耆f(wàn)事如意，心想事成！
(女)：在這個(gè)喜慶的日子，我們用歌聲祝愿老師同學(xué)們快樂(lè)幸福，下面請(qǐng)張馨心同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《新年好》。
(男)：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，我們用歌聲祝福我們的父母工作順利，下面請(qǐng)劉昶碩同學(xué)為大家歌唱《我的好媽媽》。
(女)：我們正是優(yōu)秀少先隊(duì)員，意氣風(fēng)發(fā)。請(qǐng)欣賞由李文浩同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)朗誦。
(男)：我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。下面有請(qǐng)韓錦程表演魔術(shù)。
(女)：我們歌聲嘹亮，歌唱美好的生活。請(qǐng)欣賞由王珺瑤同學(xué)帶來(lái)的歌曲《有點(diǎn)甜》。
(男)：我們相約在這里，享受這段美好時(shí)光。下面有請(qǐng)劉芊含帶大家做游戲《甩紙條》。
(女)：我們都來(lái)自幼兒園，我們都很想念幼兒園的伙伴。請(qǐng)欣賞趙佳欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《愛(ài)上幼兒園》。
(男)：讓我們歌唱春天，歌唱未來(lái)。請(qǐng)欣賞薛傳謠同學(xué)帶來(lái)的歌曲《時(shí)間主語(yǔ)》。
(女)：我們歡聚一堂，享受快樂(lè)的時(shí)光。請(qǐng)欣賞楊志騫同學(xué)的滑稽表演。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想。請(qǐng)李恩和為大家?guī)?lái)小實(shí)驗(yàn)。
(男)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，懂得感恩，懂得回報(bào)。請(qǐng)欣賞陳揖中同學(xué)的古詩(shī)朗誦。
(女)：我們敞開(kāi)心扉，暢游歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)薛懷宇為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
(男)：我們翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。請(qǐng)褚佳慧為大家表演舞蹈。
(女)：歡快的舞姿表現(xiàn)了我們歡樂(lè)的心情。請(qǐng)任飛燕同學(xué)為大家歌唱《孫子兵法》。
(男)：花如海，歌如潮。
(女)：站在新的起跑線(xiàn)上，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(男)：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
(合)：朋友們，再會(huì)!
一年級(jí)主持詞篇二
尊敬的各位老師，我最親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊蕩漾。當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)之中時(shí)，春風(fēng)已吹響了號(hào)角，新春的鼓點(diǎn)已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵(lì)著我們拼搏奮進(jìn)！這預(yù)示著新的學(xué)期又開(kāi)始了！在這幸福祥和的日子，我們?nèi)w師生歡聚在充滿(mǎn)希望的校園，共同迎接新一輪的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。
下面，我宣布：叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
熱愛(ài)祖國(guó)，讓我們一起行動(dòng)；
面對(duì)國(guó)旗，讓我們聆聽(tīng)世界東方的最強(qiáng)音。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
請(qǐng)坐下。
忘記xx年的一切煩惱，讓它聽(tīng)到戰(zhàn)鼓的擂響而離我們遠(yuǎn)去；
開(kāi)創(chuàng)20xx年新的輝煌，讓一切給予和挑戰(zhàn)接踵而來(lái)。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：為我們新一輪的勝利，鳴炮！
為了方面我們的溝通與聯(lián)系，為全體師生提供最貼心的服務(wù)，讓我們每位師生共同感受叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)大家庭的溫暖。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)试S我介紹到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)：
叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng)：
叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng)：
叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任：
新的一學(xué)期，我們需要怎樣的服務(wù)，相信各位在座的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)義不容辭。請(qǐng)我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎和感謝！
新學(xué)期開(kāi)始，春潮萌動(dòng)，思潮涌動(dòng)。我想，醉心于過(guò)去的快樂(lè)與成功為時(shí)尚早，沉溺于過(guò)去的痛苦與失敗也大可不必。
勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；
吃一塹，長(zhǎng)一智，才是聰明人的做法。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：掌聲歡迎黃燦校長(zhǎng)為我們送上熱情洋溢的講話(huà)。
或許你正在回味：上學(xué)期過(guò)得好不好，有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)需要吸?。?/p>
或許你正在思考：這一學(xué)期該如何計(jì)劃，有哪些目標(biāo)需要奮斗，有哪些夢(mèng)想需要努力。
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：掌聲歡迎許副校長(zhǎng)給我們講話(huà)。
回想過(guò)去的一年，偉大的祖國(guó)給世界太多的感動(dòng)。回想過(guò)去的一年，叫安中心小學(xué)也有太多的輝煌，或許你在想著：學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”
會(huì)議進(jìn)行第7項(xiàng)：掌聲歡迎黃主任給我們講話(huà)。
回想叫安中心小學(xué)走過(guò)的風(fēng)雨歷程，我們有無(wú)數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無(wú)窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚(yáng)的教職工，讓基礎(chǔ)教育改革的浪潮風(fēng)起云涌，叫安中心小學(xué)的發(fā)展壯大，使學(xué)校的美譽(yù)度和社會(huì)知名度大大提高。
會(huì)議進(jìn)行第8項(xiàng)請(qǐng)教師代表：梁海芯老師發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表，六（3）班：吳小妹同學(xué)發(fā)。
老師們，同學(xué)們：春回大地，萬(wàn)象更新！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一年，新的學(xué)期，希望大家能有新的面貌，讓我們共同努力，創(chuàng)造新的成績(jī)。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫(xiě)在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨小考、緊張備考的六年級(jí)同學(xué)，也送給我們需要不斷充實(shí)知識(shí)、志存高遠(yuǎn)的所有同學(xué)。讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，加快我校前進(jìn)的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章！
會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)：我宣布：叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束！
一年級(jí)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的各位老師：
大家好！在這溫馨的九月，我們要書(shū)寫(xiě)最華麗的辭章，描繪出二小人的至善至美；
在這金色的九月，我們要唱響最動(dòng)聽(tīng)的音符，謳歌二小人執(zhí)著的追求；
在這收獲的九月，我們要彈奏最優(yōu)美的旋律，聆聽(tīng)二小人鏗鏘有力的步履；在第xx屆教師節(jié)來(lái)臨之際，首先請(qǐng)接受我們最衷心的祝福！祝全體老師身體健康！節(jié)日快樂(lè)！
我們二小全體職工歡聚一堂，隆重舉辦“師德頌”大型教師詩(shī)朗誦會(huì)，盡興揮灑自己最真摯的情感，共同洋溢心中最真誠(chéng)的快樂(lè)。
我宣布伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)師德頌教師朗誦會(huì)正式開(kāi)始。
教師，人類(lèi)靈魂的工程師，守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。
教導(dǎo)處的同事們教學(xué)過(guò)硬、業(yè)績(jī)突出、講臺(tái)上激昂慷慨，書(shū)桌旁循循善誘，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。
請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處孫立丹老師、李靜老師、吳強(qiáng)老師帶來(lái)的朗誦。
語(yǔ)文組在無(wú)私的奉獻(xiàn)、在忘我的犧牲中無(wú)限升華；把忠貞寫(xiě)在臉上，把赤誠(chéng)刻在心底，讓無(wú)悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩；并彰顯出人民教師的嶄新風(fēng)采。下面，請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的朗誦：《我是一個(gè)教師》。
聽(tīng)，殿堂里歌聲陣陣；聽(tīng)，花園里樂(lè)聲悠揚(yáng)。歌聲中沒(méi)有美酒，歌聲就是美酒，問(wèn)候中沒(méi)有鮮花，鮮花就是問(wèn)候，讓這淺淺的歌聲與問(wèn)候，在九月的天空流瀉出一道道絢麗的彩虹。數(shù)學(xué)組為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，全組上下勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；用愛(ài)生如子的赤誠(chéng)與情懷贏(yíng)得了認(rèn)可。下面，有請(qǐng)他們帶來(lái)的朗誦：《九月的歌》。
有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。綜合組是一個(gè)奮進(jìn)團(tuán)結(jié)的集體，他們以對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠貞的信念，收獲著金秋，分享著喜悅，贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞綜合組帶來(lái)的朗誦：《這就是我們》。
教師，你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，高舉知識(shí)的火把照亮黑暗，播撒文明的種子綻放智慧的燦爛。
今天錢(qián)老師飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師德，從心底流淌出對(duì)本職工作的無(wú)比熱愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞錢(qián)校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的朗誦：《師德頌》。
陶老師，選擇了沸騰的.菁菁校園，把二十余載的青春、理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬(wàn)紫千紅。您雖然不是詩(shī)人，不是學(xué)者，不是歌手，但用誠(chéng)摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，把它獻(xiàn)給平凡而又可敬的園丁們。下面，請(qǐng)欣賞由陶老師帶來(lái)的朗誦：《上善若水。大愛(ài)無(wú)痕》。
結(jié)束；
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁：
歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，
領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們二小的明天一定會(huì)更好。
有請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)講話(huà)。
伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)“師德頌”詩(shī)朗誦會(huì)到此結(jié)束。
謝謝！
一年級(jí)主持詞篇四
合：大家好！
甲：五月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
乙：五月的我們歡天喜地
甲：五月的校園歡聲笑語(yǔ)
乙：五月的我們茁壯成長(zhǎng)
甲：今天，我們齊聚在這里為一年級(jí)學(xué)生舉行隆重的入隊(duì)儀式。
乙：下面我宣布：諾江三小“紅領(lǐng)巾，我為你驕傲”一年級(jí)入隊(duì)儀式，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：全體立正！出隊(duì)旗！向隊(duì)旗敬禮?。ㄒ魳?lè)）
乙：禮畢！唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》?。ㄒ魳?lè)）
甲：苗苗總會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；
乙：雛鷹總會(huì)展翅翱翔藍(lán)天；
甲：今天，你們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，一段新的路程又將起航。
乙：今天，你們將加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師宣讀入隊(duì)批準(zhǔn)書(shū)并命名新中隊(duì)。
乙：下面請(qǐng)老隊(duì)員為新輔導(dǎo)員、新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。（音樂(lè)）
甲：紅領(lǐng)巾是那樣的鮮艷，紅領(lǐng)巾是那樣的閃亮；
乙：它鮮艷，是因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血；
甲：它閃亮，是因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神；
乙：讓我們用雙手把它戴在胸前，把這份光榮與驕傲永記心間；
（主持人稍停）
甲：今天是一個(gè)新的起點(diǎn)，有著新的希望與憧憬；有著新的目標(biāo)與方向；
甲：從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要將星星火炬，代代相傳；
乙：從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要健康成長(zhǎng)。
甲：下面請(qǐng)為新中隊(duì)授隊(duì)旗。（音樂(lè)）
乙：下面請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)靳容華老師帶領(lǐng)所有新隊(duì)員宣誓。全體立正！右手握拳，放在耳邊。
甲：下面請(qǐng)老隊(duì)員代表同學(xué)發(fā)言。
乙：下面請(qǐng)新隊(duì)員代表同學(xué)發(fā)言。
甲：雛鷹要高高飛翔，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)強(qiáng)的翅膀；
乙：雛鷹要乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲覀冇忻鳠魧?dǎo)航；
甲：師長(zhǎng)的期望就是翅膀，一路上給我們堅(jiān)強(qiáng)；
乙：師長(zhǎng)的囑托就是明燈，一路上為我們導(dǎo)航。
甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)。
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。全體立正！
甲：*旗！（音樂(lè)）
乙：敬禮！
甲：禮畢！
乙：“紅領(lǐng)巾，我為你驕傲！諾江三小入隊(duì)儀式”
合：到此結(jié)束！
一年級(jí)主持詞篇五
尊敬的老師、叔叔、阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1、送走美好快樂(lè)的20xx，告別充盈豐碩的一年時(shí)光。
2、迎著輕盈飄飛的雪花，踏著輕松歡快的步伐，我們即將迎來(lái)20xx。
3、53朵向陽(yáng)花在金燦燦的陽(yáng)光下有含苞、開(kāi)放。
1、今天，讓我們用熱情點(diǎn)燃美好的愿望；
2、讓我們用歡樂(lè)塞滿(mǎn)每人的'心房；
3、讓我們用歡歌笑語(yǔ)叩響新年的大門(mén)。
（合）現(xiàn)在我宣布向陽(yáng)花中隊(duì)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、請(qǐng)欣賞釗文朔帶來(lái)的街舞，有請(qǐng)！
1、釗文朔，你可真厲害??！什么時(shí)候?qū)W的手藝？
釗文朔：年前，我的手藝謙虛說(shuō)還不錯(cuò)，不過(guò)還有更牛的，那就是《王七學(xué)藝》。
1、什么王七學(xué)藝？
釗文朔：你瞧，來(lái)了！
（2、3上）2、xx演繹的這個(gè)王七還真不含糊，就差關(guān)公七十二般手藝，孫悟空七十二變了。3、這算什么??！我們班張xx就會(huì)《白紙變錢(qián)》、《徒手變吸管》，王xx還有《七十二泉》呢。
2、水是精靈，帶給我們生動(dòng)與歡悅，水是仙子，帶給我們夢(mèng)幻與浪漫。請(qǐng)讓我們跟隨悠揚(yáng)、舒緩的葫蘆絲《清清玉水湖》和張曉杰的歌曲《水鄉(xiāng)謠》一起去觸摸水的柔美與婀娜吧！
3、大自然神奇而秀美，鬼斧神工中訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)好聽(tīng)的故事，在這些故事里可愛(ài)的小猴、誠(chéng)懇的小牛、憨厚的小豬都成了主角。請(qǐng)聽(tīng)孫xx繁帶來(lái)的故事《說(shuō)謊的猴子》、趙xx電子琴獨(dú)奏《小放?！?、王xx故事《豬的理想》。
1、聽(tīng)完了繪聲繪色的故事，讓我們?cè)賮?lái)活動(dòng)一下、熱熱身，請(qǐng)聽(tīng)馬守成的獨(dú)唱《奔跑》。
1、馬守成，你太酷了。
馬守成：還可以。
1、你激情四射，馬不停蹄！
馬守成：還可以！
1、你累不累??！
馬守成：mygod！
1、我們還是聽(tīng)一聽(tīng)楚迪月的詩(shī)朗誦和林綽如的獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》、演奏《星光圓舞曲》吧，她們肯定能帶給我們心的寧?kù)o、神的向往！
（2、3上）2、拾麥穗的小姑娘真美??！3、其實(shí)，童年是一顆星，它高懸夜空，純真而美麗，給人無(wú)限遐想與留戀。2、童年是一幅畫(huà)，它色彩明麗，多姿又多彩，給人無(wú)限憧憬與希望。3、自古英雄出少年，少年是星，鮮艷而奪目，少年是畫(huà)，美輪美奐。2、請(qǐng)聽(tīng)戚蕓浩獨(dú)唱《童年》、陸省身獨(dú)唱《司馬光砸缸》。
（1、3上）1、小樹(shù)因?yàn)橛辛擞曷抖泵?、小草因?yàn)橛辛岁?yáng)光而生機(jī)盎然，1、向陽(yáng)花因?yàn)橛辛死蠋煻鴭善G多姿，因?yàn)橛辛俗鎳?guó)而蓬勃成長(zhǎng)。3、在這歡慶時(shí)刻，在這春風(fēng)拂面之際，讓我們把贊歌唱給我們敬愛(ài)的老師，唱給我們偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)鄭童月詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師》、樊響《祖國(guó)啊！我親愛(ài)的祖國(guó)》。
（合）我們沐浴在師恩雨露中，我們開(kāi)放在鮮艷的紅旗下，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，飽含深情地大聲喊出：
（全體同學(xué)）老師，謝謝您！祖國(guó)，我愛(ài)您！
2、請(qǐng)坐！最后讓我們?cè)陬櫩¤ぁ蹲铎琶褡屣L(fēng)》的勁歌中結(jié)束聯(lián)歡會(huì)，祝大家，新年好！祝向陽(yáng)花，精彩綻放每一天。有請(qǐng)顧俊瑜閃亮登場(chǎng)。
（合）：三人行隊(duì)禮退場(chǎng)。
一年級(jí)主持詞篇六
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20--年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話(huà))。
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;。
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
?。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;。
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
丁：六十一班，一個(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。
甲：首先，請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏，表演者趙煦陽(yáng)。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了400多年前的時(shí)候。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
丁：武術(shù)不愧是中國(guó)的.國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
?。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接虎年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來(lái)來(lái)，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來(lái)他們不愧是笑星哦。
丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
?。亨?，是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺(jué)》。
丁戊：那，掌聲有請(qǐng)她們來(lái)唱《只對(duì)你有感覺(jué)》。
甲：真好聽(tīng)啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。
丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。
?。号叮硌莸氖鞘裁?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊：欣賞完民族樂(lè)器的演奏，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)?。骸侗肯眿D》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
?。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1—71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
戊：懲罰就是：這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂__與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。
丙：成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍。
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙?。喝欢?，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
戊：最后，讓__等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
一年級(jí)主持詞篇七
主持人b：敬愛(ài)的同學(xué)們。
主持人ab：大家晚上（下午）好！
主持人a：就讓我們帶著20xx的夢(mèng)想，去開(kāi)拓20xx年光輝的前景吧。
主持人b：光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏。
主持人a：人生需要建造。
主持人b：時(shí)代需要雕刻。
主持人a：歲月無(wú)痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來(lái)宏偉的大廈！
主持人a：帶著無(wú)限的惋惜，我們目送20xx年的背影漸漸消失。
主持人b：懷著滿(mǎn)懷的激情，我們翹首以盼20xx年閃亮登場(chǎng)。
主持人ab：就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢(mèng)想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
一年級(jí)主持詞篇八
鐘xx：今天的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)由我們幾人為大家主持，希望大家喜歡。
田xx：首先，我們代表一年級(jí)五班的全體師生歡迎你們的光臨。
張xx：感謝你們一年來(lái)的關(guān)心與支持。
趙xx：歡迎你們來(lái)到我們的成長(zhǎng)的樂(lè)園。
李xx：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
若xx：我們是你們的希望。
鐘xx：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦。
田xx：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了！
張xx：有了你們的精心呵護(hù)。
趙xx：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！謝謝你們！
李xx：我宣布一年級(jí)五班的期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
若xx：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)課程開(kāi)課《成長(zhǎng)比成績(jī)重要》，請(qǐng)各位叔叔、阿姨觀(guān)看視頻并且認(rèn)真做好作業(yè)。
李xx：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
若xx：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
鐘xx：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
田xx：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
張xx：他就是我們可親可敬的班主任。
李xx：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：學(xué)校課程學(xué)習(xí)匯報(bào)暨學(xué)生個(gè)人才藝展示。
鐘xx：是呀！在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩；在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
田xx：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”
張xx：下面就請(qǐng)看全體同學(xué)帶來(lái)的集體節(jié)目：“國(guó)學(xué)誦讀”《三字經(jīng)》。
趙xx：下面是“詩(shī)詞聯(lián)誦”《傳統(tǒng)文化》。
李xx：“雙語(yǔ)人文”一直是我們的辦校宗旨，在學(xué)期開(kāi)始我們的英語(yǔ)秦鳳老師就在啟蒙英語(yǔ)和英語(yǔ)入門(mén)方面下了大的功夫，下面請(qǐng)欣賞“英語(yǔ)歌曲”聯(lián)唱。
若xx：在音樂(lè)課上，我們不光學(xué)會(huì)了書(shū)上的歌曲，還對(duì)一些耳熟能詳?shù)墓旁?shī)詞進(jìn)行吟唱，下面就請(qǐng)欣賞“古詩(shī)吟唱”
鐘xx：在每周四的“個(gè)性選修”課上，我們班的同學(xué)根據(jù)自己的愛(ài)好，都報(bào)了自己喜歡的選修課，下面是他們給我們帶來(lái)的“個(gè)人才藝展示”請(qǐng)您欣賞。
田xx：首先是體育舞蹈選修課上的“波浪組合”
張xx：鐘xx是我們的小黃鶯，他唱歌的水平不遜色于宋祖英，現(xiàn)在就聽(tīng)她給我們帶來(lái)的“歌聲與微笑”。
趙xx：在舞蹈選修課上，我們班的同學(xué)表現(xiàn)的都很棒，現(xiàn)在請(qǐng)看劉星宇帶來(lái)的舞蹈“健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)”。
李xx：在舞蹈選修課上表現(xiàn)優(yōu)秀的還有若xx和呂海萍兩位同學(xué)，他們今天帶來(lái)了是活潑的兒童舞蹈“小青蛙”。
田xx：我們的男生有26人，他們個(gè)個(gè)調(diào)皮機(jī)靈，現(xiàn)在請(qǐng)看周小者帶來(lái)的街舞表演。
若xx：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
張xx：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
趙xx：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛！
李xx：我宣布：一年級(jí)五班期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們寒假快樂(lè)！祝家長(zhǎng)們工作順利！新年幸福！我們明年再見(jiàn)！
一年級(jí)主持詞篇九
丙：漁港鷗鷺齊天叫。
?。盒@花草豐茂。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：各位老師。
丁：各位同學(xué)。
合：大家下午好。
甲：在這春光爛漫的季節(jié)里。
乙：在這花紅柳綠的校園里。
丙：在這鶯歌燕舞的舞臺(tái)上。
?。涸谶@綠草如茵的操場(chǎng)上。
合：我們舥艚二小即將拉開(kāi)第x屆“春天送你一首詩(shī)”朗誦會(huì)的序幕。
甲乙：讓我們?cè)谠?shī)歌中跳躍著春的脈搏。
丙?。鹤屛覀?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律。
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹一下，今天在座的評(píng)委老師。她們是xxx。
乙：好，下面我宣布。
合：xx年舥艚二小第x屆“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
?。赫坡曈姓?qǐng)方校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
甲：古今中外有多少名人來(lái)贊美小草那頑強(qiáng)的生命力。
乙：唐代著名詩(shī)人白居易以詩(shī)歌的形式來(lái)贊美小草，并以此來(lái)描述自己古道送別時(shí)的情景。
乙：大家掌聲歡迎。
丙：小草雖然沒(méi)有花的香，沒(méi)有樹(shù)的高，但它卻從不寂寞，也從不煩惱。
?。阂?yàn)樗呐笥驯榧疤煅暮＝恰?/p>
丙：請(qǐng)欣賞三（2）班小朋友為大家吟唱的《小草》。
甲：《春江花月夜》是唐代詩(shī)人張若虛僅存的一首名詩(shī)，
乙：她描繪春天夜晚江畔的景色，詞句優(yōu)美，被稱(chēng)為是“孤篇蓋全唐”的杰作。
甲：聞一多先生稱(chēng)之為：“這是詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰?！薄?/p>
乙：下面請(qǐng)欣賞五（1）班的同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦——《春江花月夜》，掌聲有請(qǐng)。
丙：大作家柯巖，把字典公公家里的那點(diǎn)事編成了小詩(shī)。
丁：二（2）班的小朋友把這首詩(shī)搬上了舞臺(tái)。
丙：不信的話(huà)。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)《字典公公家里的爭(zhēng)吵》。
甲：靜靜的圓月下，我們的家園的怎么樣的呢？
乙：請(qǐng)二（1）班的小朋友告訴我們。
甲：好，請(qǐng)欣賞情景詩(shī)朗誦《月下家園》。
丙：維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，是全世界人民的共同心愿。
?。焊俏覀兩倌陜和墓餐脑?。
丙：我們希望，我們祈盼——全世界的兒童能和我們一樣享受春天。
?。赫?qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶給我們的臺(tái)上臺(tái)下大聯(lián)動(dòng)。
甲：經(jīng)典名篇之一的'《三字經(jīng)》，再配上古香古色的學(xué)童。將會(huì)是一種怎樣的情景呢？
乙：請(qǐng)一（3）班的小朋友為我們演繹。
甲：大家掌聲有請(qǐng)。
丙：俗話(huà)說(shuō)，李白醉酒詩(shī)百篇。
?。菏堑模?shī)仙這一生確實(shí)留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。
丙：好，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三個(gè)班的15名代表展開(kāi)的賽詩(shī)活動(dòng)。
?。赫坡曧懫?。
甲：轉(zhuǎn)眼間。
乙：春光已無(wú)限。
丙：歡歌笑語(yǔ)釀詩(shī)篇。
?。喝碎g正值四月天。
齊誦：《你是人間的四月天》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲乙：老師們。
丙?。和瑢W(xué)們。
合：xx年舥艚二小第x屆“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)，到此結(jié)束。再見(jiàn)。
男：尊敬的各位來(lái)賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好！
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們xx公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)；展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚??！
男：讓我們共同迎接xx。
一年級(jí)主持詞篇十
合：大家元旦快樂(lè)!
2：爆竹聲聲辭舊歲。
3：凱歌陣陣迎新春。
4：20xx年我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)中成長(zhǎng)為優(yōu)秀的小學(xué)生;。
5:伴隨著老師無(wú)私地關(guān)愛(ài)，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
6：今天我們?cè)谶@里舉行勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)三班元旦聯(lián)歡會(huì)。
1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
2:這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;。
3：今天，我們歡聚一堂，享受快樂(lè)的時(shí)光;。
4：今天，我們歌聲嘹亮，歌唱美好的生活;。
5：今天，我們翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想;。
6：今天，我們敞開(kāi)心扉，暢游歡樂(lè)的海洋;。
1：讓我們手牽手。
2：讓我們肩并肩。
3：讓我們唱起來(lái)。
4：讓我們跳起來(lái)。
5：歌唱春天。
6：歌唱未來(lái)。
合：一年級(jí)三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，
2：最艷麗的莫過(guò)于一年一度鮮花紅;。
3：我們就是校園的花草，
4：我們就是祖國(guó)的未來(lái);。
5：回顧我們一起走過(guò)的20xx年，有歡笑也有淚水，
6：從陌生到熟悉，有快樂(lè)的生活，有健康的成長(zhǎng)。
1：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——萬(wàn)事如意，
2：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康快樂(lè)!
3：一年級(jí)三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
4：再次祝老師同學(xué)們。
合：新年快樂(lè)，心想事成!
一年級(jí)主持詞篇十一
合：大家好!
甲：新年的鐘聲就要敲響，
乙：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕：
甲：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，
乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲;。
甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
乙：**年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接**年的到來(lái)!
甲：一年級(jí)3班**年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)——。
甲：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，
乙：最艷麗的莫過(guò)于一年一度鮮花紅;。
甲：我們就是校園的花草，
乙：我們就是祖國(guó)的未來(lái);。
甲：回顧我們一起的xx年，我們都成了小學(xué)生，
乙：從陌生到熟悉，有快樂(lè)的生活，有健康的成長(zhǎng);。
甲：新年到來(lái)之際，是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻，
乙：更是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻;。
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意，
乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲：一年級(jí)3班20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成!
女：各位同學(xué)男：各位同學(xué)合：大家晚上好!
男：在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日女：在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚。
男：我們用青春的活力女：我們用年輕的氣息。
合：讓我們一起敲開(kāi)20xx年的大門(mén)——元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
男：良辰美景，女：賞心悅事，合：帥哥美女集一堂，
男：這個(gè)夜晚期注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚。
女：這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)。
男：讓我們把自己最大的熱情釋放出來(lái)，盡情玩樂(lè)。
女：共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們高三(24)班的美好回憶!
男：下面讓我們吃著、喝著、唱著，開(kāi)始這個(gè)史無(wú)前例、
女：空前絕后男：非比尋常女：不同凡響。
男：驚世駭俗女：無(wú)與論比……合：的superparty!
男、女：人，有很多種類(lèi)型，有熱情奔放的，有幽默詼諧的，有勤勤懇懇的，有踏踏實(shí)實(shí)的，一切的一切造就了我們的種種不同，但為了你，我只愿意和你一樣，一首《和你一樣》由我我們的xx同學(xué)獻(xiàn)給你：
男：有一對(duì)戀人，男的總是喜歡用左手牽著女右手，但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間，因?yàn)槟銗?ài)人的心跳動(dòng)在左邊，所以為了彼此，請(qǐng)堅(jiān)持走在你愛(ài)人的左邊。xx同學(xué)有首《左邊》要送給你：
女：你嘗試過(guò)捧腹大笑嗎?你嘗試過(guò)笑出眼淚嗎?你嘗試過(guò)笑得死去活來(lái)嗎?試過(guò)與否，信與不信，盡在和xx同學(xué)的小品《文科生和理科生》：
男：時(shí)光飛逝，精彩小品過(guò)去了，但請(qǐng)堅(jiān)信：小品過(guò)后更精彩!
~我曾經(jīng)和門(mén)前的小榕樹(shù)約定要一起長(zhǎng)大，曾經(jīng)和水中的游魚(yú)約定過(guò)要快樂(lè)嬉戲，曾經(jīng)和心愛(ài)的人約定過(guò)要一起天荒地老，但和蒲公英的約定又會(huì)是什么?有請(qǐng)羅友華同學(xué)深吟一曲《蒲公英的約定》：
女：一曲過(guò)后，我的心平靜而輕柔，但此情此景又怎能容許我們平靜下來(lái)?一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，震撼你的心靈，有請(qǐng)xx同學(xué)：
男：十年風(fēng)雨，是記刻在樹(shù)干中心的一圈圈年輪。
十年寒窗，是銘記在學(xué)子心中。
一年級(jí)主持詞篇十二
（合）：大家元旦快樂(lè)！
（男）：爆竹聲聲辭舊歲；
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（男）：20xx年我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中成長(zhǎng)為優(yōu)秀的小學(xué)生；
（女）：伴隨著老師無(wú)私地關(guān)愛(ài)，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
（男）：今天我們?cè)谶@里舉行任興小學(xué)一年級(jí)二班元旦聯(lián)歡會(huì)。
（女）：首先，由賈老師致新年祝詞！
（男）：謝謝賈老師的祝福！祝老師們?cè)谛碌囊荒耆f(wàn)事如意，心想事成！
（女）：在這個(gè)喜慶的日子，我們用歌聲祝愿老師同學(xué)們快樂(lè)幸福，下面請(qǐng)張馨心同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《新年好》。
（男）：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，我們用歌聲祝福我們的.父母工作順利，下面請(qǐng)劉昶碩同學(xué)為大家歌唱《我的好媽媽》。
（女）：我們正是優(yōu)秀少先隊(duì)員，意氣風(fēng)發(fā)。請(qǐng)欣賞由李文浩同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)朗誦。
（男）：我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。下面有請(qǐng)韓錦程表演魔術(shù)。
（女）：我們歌聲嘹亮，歌唱美好的生活。請(qǐng)欣賞由王珺瑤同學(xué)帶來(lái)的歌曲《有點(diǎn)甜》。
（女）：我們都來(lái)自幼兒園，我們都很想念幼兒園的伙伴。請(qǐng)欣賞趙佳欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《愛(ài)上幼兒園》。
（男）：讓我們歌唱春天，歌唱未來(lái)。請(qǐng)欣賞薛傳謠同學(xué)帶來(lái)的歌曲《時(shí)間主語(yǔ)》。
（女）：我們歡聚一堂，享受快樂(lè)的時(shí)光。請(qǐng)欣賞楊志騫同學(xué)的滑稽表演。
（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想。請(qǐng)李恩和為大家?guī)?lái)小實(shí)驗(yàn)。
（男）：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，懂得感恩，懂得回報(bào)。請(qǐng)欣賞陳揖中同學(xué)的古詩(shī)朗誦。
（女）：我們敞開(kāi)心扉，暢游歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)薛懷宇為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
（男）：我們翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。請(qǐng)褚佳慧為大家表演舞蹈。
（女）：歡快的舞姿表現(xiàn)了我們歡樂(lè)的心情。請(qǐng)任飛燕同學(xué)為大家歌唱《孫子兵法》。
（男）：花如海，歌如潮。
（女）：站在新的起跑線(xiàn)上，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（男）：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
（合）：朋友們，再會(huì)！
一年級(jí)主持詞篇十三
大家好!非常感謝各位來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。在此，我首先祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程，同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校以及對(duì)我個(gè)人的信任。
一、自我介紹。
我是本班的數(shù)學(xué)老師，畢業(yè)于四川師范學(xué)院，即現(xiàn)在的西華師范大學(xué)。大家一看就知道我是一個(gè)活潑開(kāi)朗有激情，而又不缺乏自信的年輕老師。在生活中，我儼然一個(gè)“孩子王”，即和他們追逐嬉戲，又無(wú)微不至地關(guān)懷他們;在教學(xué)中，我就象一個(gè)“鐵面無(wú)私的法官”，說(shuō)一不二，嚴(yán)格要求每一位孩子的一言一行，耐心細(xì)致地指導(dǎo)他們。因此，所教孩子無(wú)論從學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都受到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和同事的一致好評(píng)，孩子們更是喜歡我。工作以來(lái)，我有多篇論文分別在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表并有多篇論文獲獎(jiǎng);承擔(dān)了、省級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)公開(kāi)課數(shù)節(jié);參加了科研《教育部-ibm基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教學(xué)》項(xiàng)目，在項(xiàng)目中，學(xué)校獲得優(yōu)秀示范獎(jiǎng)，我個(gè)人獲得優(yōu)秀課例獎(jiǎng);在剛結(jié)束的全國(guó)信息技術(shù)和學(xué)科整合教師技能大賽中，我所制作的課件《人.自然——旅游中的數(shù)學(xué)》獲得優(yōu)秀軟件制作獎(jiǎng)，我多次為同事制作教學(xué)課件并獲獎(jiǎng)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我又一次接手一年級(jí)的教學(xué)工作，并帶實(shí)驗(yàn)班。在高興之余我又感覺(jué)肩上的擔(dān)子非常沉重。但是，我相信有了我的努力、你的支持，我們的工作將更成功，我們的孩子將會(huì)在科小這片繽紛的天空下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、我追逐的夢(mèng)。
我非常崇拜小學(xué)時(shí)候的一位年輕漂亮、會(huì)唱會(huì)跳的老師，那時(shí)便暗下決心要做一名象她一樣的老師。而今，我如愿以?xún)?。一直以?lái)，我把培養(yǎng)“善學(xué)習(xí)”、“會(huì)創(chuàng)造”、“能合作”，德智雙全、身心兩健的學(xué)生作為我的教育理想。我夢(mèng)想著我的學(xué)生懷揣著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，用一顆“現(xiàn)代”人的“中國(guó)心”面向世界，走向未來(lái)，學(xué)會(huì)與人共處、合作、競(jìng)爭(zhēng)。
在教育教學(xué)過(guò)程中，有喜有憂(yōu)。喜的是現(xiàn)在的孩子玩電腦、聽(tīng)cd、吃kfc，生活在科技高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)里，這些都使得他們視野開(kāi)闊，知識(shí)面廣，聰明能干。但是，正是由于如此優(yōu)越的外部成長(zhǎng)環(huán)境、以及都成長(zhǎng)在獨(dú)生子女家庭里，造就了一些孩子自私、不能吃苦、任性刁蠻、依賴(lài)思想強(qiáng)，自理能力弱等諸多習(xí)慣問(wèn)題。怎樣來(lái)更好地解決這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題呢?我一直在探索，盡己所能，使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑，使平平淡淡的“白開(kāi)水”變成香甜可口的“果珍”，讓孩子樂(lè)意學(xué)數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。我們經(jīng)常遇到一些學(xué)生怕吃苦，寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)就覺(jué)得受不了，不想寫(xiě)的情況。任隨家長(zhǎng)苦口婆心講大道理甚至使用了“家法”都沒(méi)有用。在以前我遇到這樣的情況也一籌莫展。直到上個(gè)一年級(jí)，開(kāi)學(xué)第二天，我拿著學(xué)生交的作業(yè)本，滿(mǎn)臉笑容的走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們班有53個(gè)小朋友交了作業(yè)，我很高興有這么多，我希望明天有更多的小朋友把本子交上來(lái)，好嗎?”第二天，我收到了55個(gè)本子，還差一個(gè)。于是我又說(shuō)：“今天的本子居然有55個(gè)了，我知道有個(gè)小朋友明天一定會(huì)交給我的，對(duì)嗎?”我用眼光輕輕的看了一眼那個(gè)沒(méi)有交本子的孩子，他漲紅了臉。大家可以想象，第三天，我收到了56個(gè)本子。雖然在往后，偶爾也會(huì)有學(xué)生由于各種原因沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，但我不會(huì)在全班同學(xué)的面前讓他難堪，反而會(huì)鼓勵(lì)他前段時(shí)間做得很好，爭(zhēng)取以后做得更好。事實(shí)證明，這樣做的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于說(shuō)教。
三、夢(mèng)可以成真嗎?
由于本班是實(shí)驗(yàn)班，孩子整體素質(zhì)好，教師配備強(qiáng)。在數(shù)學(xué)方面，我們的特色就是使用交互式電子白板進(jìn)行教學(xué)。利用它上課直觀(guān)形象、生動(dòng)有趣，可以充分吸引學(xué)生的注意力，更注重課堂生成教育以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力;同時(shí)，它操作便捷，學(xué)生可以象使用鉛筆一樣在電子白版上進(jìn)行演算、繪畫(huà)等各種操作。這樣，就使得課堂氣氛非常活躍，孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。
通過(guò)上個(gè)一年級(jí)的不斷實(shí)踐，我對(duì)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)有了充分的了解，積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到這個(gè)班，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做相應(yīng)準(zhǔn)備和調(diào)整。
一年級(jí)孩子要從幼兒園的“玩童”成為現(xiàn)在的“學(xué)童”，習(xí)慣培養(yǎng)非常重要。習(xí)慣包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、站、坐、檢查、改錯(cuò)等方面。我準(zhǔn)備這樣做，教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境，利用電子白板的直觀(guān)形象吸引孩子認(rèn)真聽(tīng);鼓勵(lì)孩子大膽地回答老師的問(wèn)題，完整地表達(dá)自己的想法;要求孩子用右手食指指著書(shū)本，用洪亮的聲音正確地朗讀;指導(dǎo)孩子利用正確的握筆姿勢(shì)，按時(shí)完成作業(yè)，并保持書(shū)寫(xiě)工整，書(shū)面干凈;站的時(shí)候，先將板凳輕輕地放到桌子下面，然后自信地以立正姿勢(shì)站立;坐的時(shí)候，雙腳并攏，挺胸抬頭，胸離桌沿一拳;初步培養(yǎng)學(xué)生會(huì)檢查、能改錯(cuò)的意識(shí)，逐步提高他們獨(dú)立檢查、立即改錯(cuò)的能力。所有的習(xí)慣訓(xùn)練與檢查都可以在每天必不可少的口算練習(xí)中體現(xiàn)。
眾所周知，家庭教育對(duì)孩子的一生起著奠基作用，那我們家長(zhǎng)又該做些什么呢?
首先，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要準(zhǔn)備很多學(xué)習(xí)用具：削好的鉛筆6支、橡皮檫2塊、有清楚準(zhǔn)確刻度的直尺一把、12種顏色以上的彩色筆一盒、小棒20根以上、時(shí)鐘一個(gè)，口算本(草稿本)一個(gè)、家校聯(lián)系本一個(gè)。
第二，家庭作業(yè)。
首先，可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況輔以一定的口算訓(xùn)練。
其次，家長(zhǎng)為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)表，將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查，全對(duì)的，給孩子畫(huà)一顆星，不要養(yǎng)成家長(zhǎng)代孩子檢查作業(yè)的不良習(xí)慣。家長(zhǎng)可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)上的小獎(jiǎng)勵(lì)，可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
最后，提醒孩子不要將書(shū)本、文具遺漏，最初一段時(shí)間要幫助孩子檢查。
第三，感受孩子的成長(zhǎng)。
要求孩子每天講述在學(xué)校里高興的事情，以及今天學(xué)到的知識(shí)。這樣，一方面讓孩子復(fù)習(xí)了當(dāng)天的知識(shí)，又培養(yǎng)了孩子的表達(dá)能力，同時(shí)還增強(qiáng)了父母與孩子之間的感情。
第四，加強(qiáng)與老師聯(lián)系。
家長(zhǎng)及時(shí)與老師交流溝通，了解孩子在校學(xué)習(xí)、作業(yè)以及其他情況;反饋孩子在家的學(xué)習(xí)情況，把作業(yè)中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給老師，以便進(jìn)行更好的課堂教學(xué)。從而達(dá)到共同了解孩子，做到要求一致的目的。
我們做教育，要站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、做得實(shí)。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)在這里放飛希望。
一年級(jí)主持詞篇十四
（女）親愛(ài)的同學(xué)們：
（男）新的鐘聲，新的期待。
（女）新的一年，新的祝愿。
（男）伴著美妙的音樂(lè)，
（女）敲響歡快的鑼鼓，
（合）我們迎來(lái)了嶄新的——20xx年。
（男）在這里，我們播種夢(mèng)想，
（女）在這里，我們放飛希望。
（男）今天，讓我們盡情舞蹈，
（女）今天，讓我們放聲歌唱。
《感恩的心》全班合唱。
《愛(ài)我你就抱抱我》。
（女）爸爸是一棵樹(shù)，媽媽是一棵樹(shù)，我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在兩棵大樹(shù)間飛來(lái)飛去。
《小蘋(píng)果》。
男：有請(qǐng)陳建武同學(xué)給我們帶來(lái)大家都喜歡的歌曲《小蘋(píng)果》，掌聲有請(qǐng)。
《蟲(chóng)兒飛》。
女：下面有請(qǐng)楊梓給我們帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》。
男：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，
女：最艷麗的莫過(guò)于一年一度鮮花紅；
男：我們就是校園的花草，
女：我們就是祖國(guó)的未來(lái)；
女：新年到來(lái)之際，是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻，更是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻；
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成！
一年級(jí)主持詞篇十五
乙：又是一年元旦，時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過(guò)去；
乙：當(dāng)春天又向我們走來(lái)；
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿(mǎn)希望的20xx年的到來(lái)！
甲：現(xiàn)在，洋河中心小學(xué)一年二班元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：在過(guò)去的一年中，我們?nèi)鄮熒R心協(xié)力、一起努力，共同維護(hù)著我們這個(gè)班集體、維護(hù)著我們每一位師生的榮譽(yù)！
乙：站在新年的門(mén)檻，回首過(guò)去，更要展望希望，展望未來(lái)！
甲：下面請(qǐng)欣賞由程子萌帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》。
甲：我們是江河，將托起“四化”的巨輪；
乙：我們是山崗，將為祖國(guó)捧出寶藏；
甲：我們是花朵，將為人民獻(xiàn)上果實(shí)；
乙：我們是森林，將成為新時(shí)代的棟梁。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌聯(lián)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《兩只老虎》《丟手絹》，表演者：王海霞、王禹、王鈺熒、刁弈妍。
乙：我們的老師，不僅教書(shū)，而且育人，是我們尊敬的師長(zhǎng)，也是我們可以?xún)A訴的對(duì)象。
甲：下面是我們由田濟(jì)鳴、于金、于洪昊、姜金鵬為老師獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《等愛(ài)的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。
甲：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷坎坷，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天。下面一個(gè)節(jié)目，舞蹈《化蝶飛》。
乙：接下來(lái)由趙慶宇和劉昱辰帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：優(yōu)美的歌聲結(jié)束之后我們來(lái)做一個(gè)游戲，（蘿卜蹲）。
乙：輕松的游戲過(guò)后，我們繼續(xù)我們的節(jié)目，請(qǐng)欣賞有孟思宇。付佳麗、王藝霖、于金帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)張雨苗為大家講一個(gè)小豬蓋房子的故事。
乙：接下來(lái)我我們將上演一段火熱的舞蹈《江南style》，表演者：楊錫名、楊健、潘國(guó)帥。
甲：火熱的舞蹈結(jié)束后，是由韋天磊帶來(lái)的歌曲《濟(jì)公》。
乙：接下來(lái)由李建東為大家?guī)?lái)模仿秀。
甲：下面由田濟(jì)鳴帶來(lái)《天藍(lán)藍(lán)》。
甲：我們都是家長(zhǎng)的好寶貝，我們都是老師的好學(xué)生，請(qǐng)欣賞由王藝霖、程子萌、付佳麗、于金、趙慶宇、孟思宇帶來(lái)的舞蹈《爵士寶貝》。
甲：無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，老師和家長(zhǎng)殷切的`期望，就像是太陽(yáng)的光芒，給了我們溫暖和慈愛(ài)，給了我們力量和方向！
乙：在今天這個(gè)歡慶的節(jié)日里，我們不僅感受到幸福和快樂(lè)，更應(yīng)該認(rèn)真想一想，在新的一年中要如何努力，來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的厚望！
甲：最后一個(gè)節(jié)目，大合唱《上學(xué)歌》。
甲：冬去春來(lái)，20xx伴隨時(shí)間的流逝，已經(jīng)載入我校的校史。
乙：回顧過(guò)去，令人歡欣鼓舞；展望新年，我們更要奮進(jìn)。
甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：新年有新的氣象，
甲：用我們的行動(dòng)，
乙：用我們的努力———。
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
甲：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！
乙：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
一年級(jí)主持詞篇十六
本文目錄。
(合)親愛(ài)的老師、同學(xué)們、少先隊(duì)員們：
甲：今天是個(gè)特殊的日子，
己：特殊的日子里，我們心潮澎湃，
甲：今天是個(gè)歡慶的日子，
己：歡慶的日子里，我們激蕩豪邁。
(合)一年級(jí)小朋友一直期盼的日子終于來(lái)到。
(大隊(duì)輔導(dǎo)員：)現(xiàn)在我宣布：巨嶼鎮(zhèn)中心學(xué)校“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”——一年級(jí)新生入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
1、甲：請(qǐng)全體立正，出隊(duì)旗，全體老隊(duì)員敬隊(duì)禮，一年級(jí)同學(xué)目送隊(duì)旗行進(jìn)。(播放《出旗曲》己：禮畢!
2、乙：下面請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
(甲)輕輕地回頭，再看一看，看一看我們美好的童年。
(乙)我們?cè)黄鹩用恳粋€(gè)升起的太陽(yáng)，
(甲)我們?cè)黄鸲冗^(guò)每一個(gè)愉快的日子。
(乙)老師教我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，
(甲)老師教我們誠(chéng)實(shí)、勇敢、熱心助人。
(乙)老師為我們開(kāi)啟一扇扇智慧的大門(mén)，
(甲)老師為我們指引一條條成功的大道。
(已)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
(合)讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)。
3、老隊(duì)員為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。(老隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過(guò)，放在頸上，授者給新隊(duì)員打上結(jié)，接著相互敬禮。)
(合)戴上鮮紅的領(lǐng)巾，我們的心啊，在激烈跳蕩!
(甲)戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，
(乙)戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。
(甲)紅領(lǐng)巾是革命先烈傳給我們的火炬，她光華四射，永遠(yuǎn)不熄;。
(乙)紅領(lǐng)巾是偉大祖國(guó)交給我們的旗幟，要靠勤奮和智慧為她增光添輝。
(甲)是紅領(lǐng)巾指引我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，
(乙)是紅領(lǐng)巾教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)、勇敢、熱心助人。
(合)此刻讓我們手拉手，心連心，一起跨進(jìn)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的大門(mén)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
4、齊唱隊(duì)歌《我們共-產(chǎn)主義接-班人》。
5、宣誓。
(甲)一年級(jí)的新隊(duì)員們，你們能不能做到?那就讓我們舉起右拳在隊(duì)旗下宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。(大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)，讀誓詞時(shí)右手握掌舉至太陽(yáng)穴，跟領(lǐng)讀人領(lǐng)一句讀一句，最后宣誓人各報(bào)上自己的名)。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共-產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!宣誓人：說(shuō)自己的名(甲)請(qǐng)放下右手。
6、成立新中隊(duì)，大隊(duì)輔導(dǎo)員為新中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾，并為新中隊(duì)授中隊(duì)旗。
7、老隊(duì)員、新隊(duì)員代表講話(huà)。
(乙)新隊(duì)員們，此時(shí)，你們不再是小朋友了，你們是光榮的少先隊(duì)員了。我們的老隊(duì)員有幾句心里話(huà)要對(duì)你們說(shuō)，掌聲有請(qǐng)來(lái)自六(2)中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員張顯潘發(fā)言。
(甲)新隊(duì)員們，你們也一定有許多話(huà)要說(shuō)吧，那就讓我聽(tīng)聽(tīng)你們的心聲吧，請(qǐng)新隊(duì)員代表陳依琳表表決心。
8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
(乙)聽(tīng)完了新老隊(duì)員的心聲，敬愛(ài)的輔導(dǎo)員又有什么要囑咐我們的呢?下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師講話(huà)。
9、呼號(hào)。
(乙)我們的隊(duì)旗火一樣紅，
(甲)星星和火炬指明前程。
(乙)胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們，
(甲)召喚我們勤奮好學(xué)，
(已)召喚我們頑強(qiáng)拼搏，
(甲)迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)!
(已)隊(duì)員們，讓我們一起跟著大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師呼號(hào)。(右手握拳舉至太陽(yáng)穴：準(zhǔn)備著，為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!)全體學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
10、播放《退旗曲》，旗手退旗，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。
(甲)全體隊(duì)員敬禮禮畢
11、(合)今天我們配上這鮮艷的紅領(lǐng)巾，意味著我們小小的肩頭要擔(dān)上一份責(zé)任――心系祖國(guó)，心系未來(lái)。讓我們好好學(xué)習(xí)，用行動(dòng)賦予這紅領(lǐng)巾最燦爛的色彩，最莊重的內(nèi)涵。(大隊(duì)輔導(dǎo)員：)現(xiàn)在我巨嶼鎮(zhèn)校“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”
一年級(jí)新生入隊(duì)儀式到此結(jié)束。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家好！
今天會(huì)議有以下五個(gè)議程：
1、由主任對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)的情況作總結(jié)。
2、由主任對(duì)各位同學(xué)作學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、由我宣讀受表彰的學(xué)生名單。
5、由校長(zhǎng)作指示。
第二項(xiàng)議程：請(qǐng)主任作學(xué)法指導(dǎo)……。
……。
在全體高一年級(jí)積極向上的發(fā)展過(guò)程中，我們也看到了一些不和諧的音符，譬如：
1、早晨遲到，現(xiàn)在天氣一天天變涼了，有一小部分學(xué)生開(kāi)始睡懶覺(jué)，
2、中午私自混出校園。
3、晚就寢時(shí)講話(huà)、玩手機(jī)、抽煙、外宿。
4、就餐講話(huà)。
5、打架。
……。
進(jìn)行第四項(xiàng)議程：宣讀受表彰的學(xué)生名單（附1，2，3）。
最后由校長(zhǎng)作指示。
今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)有序退場(chǎng)。
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“童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)”親子游戲活動(dòng)節(jié)目主持詞。
歌伴舞《左手右手》開(kāi)場(chǎng)。
（女）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的來(lái)賓，你們好！(合）。
（男）今天，我們?cè)谶@美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激。
男）感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。
（女）是您們給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，讓我們幸福的成長(zhǎng)。
（男）今天,我代表所有少先隊(duì)員們向您們表示衷心的感謝!
（女）我代表一年級(jí)全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
（男）現(xiàn)在,我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)“六一”親子游戲活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!!!
（女）小朋友們都聽(tīng)過(guò)《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎？萬(wàn)喆，你來(lái)給大家講講怎么樣？
（男）好??！《小蝌蚪找媽媽》講的就是一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)膊恢雷约旱膵寢岄L(zhǎng)得什么樣子，但是在大家的幫助下，他們知道了媽媽的外貌特征，最后他們終于找到了自己的媽媽。
（女）講得真好！今天，我們的第一個(gè)游戲也叫《小蝌蚪找媽媽》。請(qǐng)參加游戲的媽媽們和小朋友們聽(tīng)好游戲規(guī)則：每班有兩對(duì)媽媽和孩子參加游戲，游戲分兩組進(jìn)行，每組7對(duì)。
請(qǐng)參加游戲的小朋友面向觀(guān)眾，媽媽們坐在屏障后面，從屏障的洞洞中伸出自己的雙手，由小朋友們來(lái)認(rèn)手，小朋友認(rèn)準(zhǔn)了就趕快握住媽媽的手。被握住手的媽媽就請(qǐng)站起來(lái)，看看他找對(duì)了沒(méi)有。有請(qǐng)第一組的媽媽們和小朋友們。有請(qǐng)第2組的媽媽們和小朋友們。(認(rèn)對(duì)了頒發(fā)獎(jiǎng)品，認(rèn)錯(cuò)了的發(fā)紀(jì)念品）。
（男）老師，老師！我知道，媽媽是家里最辛苦的人，媽媽的雙手為我們?nèi)胰俗鲞^(guò)許多許多的事，以后我自己的事情我要自己做！
（女）你真是一個(gè)懂事的好孩子！
（女）當(dāng)然可以！小朋友們讓我們一起把這首《世上只有媽媽好》送給你們最最親愛(ài)的媽媽。世上只有媽媽好，起。。。
（女）聽(tīng)完孩子們唱的歌，相信各位媽媽已經(jīng)感受到孩子們對(duì)自己的愛(ài)了。親愛(ài)的孩子們，從我們出生的那一刻，我們的爸爸媽媽就給予我們無(wú)微不至的照顧，當(dāng)我們還是小嬰兒的時(shí)候喂我們喝奶，長(zhǎng)大一點(diǎn)了就喂我們吃飯，替我們穿衣戴帽，我們真是幸福呀！今天，我們就請(qǐng)爸爸媽媽也來(lái)感受一下被照顧的幸福。
請(qǐng)參加游戲“今天我來(lái)照顧你”的家長(zhǎng)和小朋友聽(tīng)好游戲規(guī)則：
請(qǐng)7位家長(zhǎng)坐在椅子上，首先讓孩子為你穿上t恤，然后請(qǐng)孩子拿來(lái)糖果喂給家長(zhǎng)吃，最后拿來(lái)豆?jié){喂給家長(zhǎng)喝。吃完的糖紙，和豆?jié){杯一定要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶才算完成任務(wù)哦！
你身旁的裁判員會(huì)根據(jù)你把糖紙和豆?jié){杯扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)間計(jì)時(shí)。（前3名有獎(jiǎng)，其余的紀(jì)念獎(jiǎng)）。
（女）每年小朋友們過(guò)生日，爸爸媽媽不僅為我們準(zhǔn)備了一大桌子好吃的，還為我們準(zhǔn)備好生日蛋糕和漂亮的新衣服，給我們慶祝生日。可是在我們知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎？現(xiàn)在我們就來(lái)看一看，哪些小朋友記住了爸爸媽媽的生日。讓我們進(jìn)入第3個(gè)游戲“你的生日我知道”。
請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：每班兩對(duì)家長(zhǎng)與孩子，分兩組進(jìn)行，家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背站著，用你們手中x的筆在卡片上填上家長(zhǎng)的出生年月日。填好后，請(qǐng)把卡片交給主持人。有請(qǐng)第1組的家長(zhǎng)和孩子上臺(tái)。接下來(lái)請(qǐng)第2組。（答對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品，錯(cuò)的發(fā)紀(jì)念品）。
（女）相信，通過(guò)這個(gè)游戲，小朋友們一定會(huì)牢牢的記住爸爸媽媽的生日。以后到了爸爸媽媽生日的那天，我們也可以給爸爸媽媽過(guò)生日了。
（男）黃老師，游戲進(jìn)行到這里，能給大家來(lái)點(diǎn)好玩的嗎？
（女）好玩的呀？讓我想想。前幾天我學(xué)了個(gè)游戲，想跟大家分享一下。游戲名就叫“蹲蹲樂(lè)”，想?yún)⒓拥男∨笥押图议L(zhǎng)趕快舉手吧！
請(qǐng)3位家長(zhǎng)和3位小朋友，分別是綠草隊(duì)和紅花隊(duì)，請(qǐng)每個(gè)隊(duì)員選擇自己喜愛(ài)的蔬菜頭飾戴上。（黃瓜、茄子、胡蘿卜、青椒、大白菜、西紅柿）由胡蘿卜開(kāi)始，一邊做蹲下起立的動(dòng)作，一邊說(shuō)“胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”青椒聽(tīng)到叫自己的名就要趕緊一邊做蹲下起立的動(dòng)作一邊說(shuō)：“青椒蹲，青椒蹲，青椒蹲完。。?！比绻l(shuí)在3秒鐘內(nèi)沒(méi)有接上就被淘汰。如此，到最后看看紅花隊(duì)和綠草隊(duì)誰(shuí)能獲勝。切記一定要一邊做動(dòng)作一邊說(shuō)誰(shuí)來(lái)蹲。（給獲勝的隊(duì)沒(méi)人一份獎(jiǎng)品，給其他的一份紀(jì)念品）。
（男）這個(gè)游戲太有趣了！以后我也要跟小伙伴們一起玩。
（女）是呀！有趣的游戲要和大家一同分享。下面讓我們趕快進(jìn)入激烈的競(jìng)賽游戲吧！游戲1：大腳小腳一起跳。萬(wàn)喆，你好像也有報(bào)名參加這個(gè)游戲吧？那你趕快去吧！
各位參賽的選手們請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：這個(gè)游戲是家長(zhǎng)帶著孩子一起跳繩，中途若是跳停了可以接著跳。以一分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多的取勝。本次競(jìng)賽分兩組進(jìn)行，有請(qǐng)第一組請(qǐng)參加游戲的家長(zhǎng)和孩子，帶著跳繩按照次序分別站到各個(gè)裁判員前面。請(qǐng)第二組做好準(zhǔn)備。
（男）當(dāng)然練習(xí)了，不過(guò)還是跳得不夠理想！
（女）沒(méi)關(guān)系啦！無(wú)論輸贏(yíng)，開(kāi)心就好！讓我們把開(kāi)心進(jìn)行到底吧！下面進(jìn)入第2個(gè)競(jìng)賽游戲：“開(kāi)心糖果飛進(jìn)筐”。
各位參賽者請(qǐng)注意：每班派出兩名家長(zhǎng)和十個(gè)小朋友。（家長(zhǎng)除了帶上自己的孩子還要在班級(jí)內(nèi)隨機(jī)抽出8名學(xué)生，總共10個(gè)孩子）游戲分兩組進(jìn)行，每組7隊(duì)，每隊(duì)一名家長(zhǎng)和5個(gè)孩子。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別站在兩端，由5個(gè)孩子輪流向筐內(nèi)丟糖果，家長(zhǎng)拿筐接糖果，一分鐘后，筐內(nèi)糖果最多的取勝。有請(qǐng)第一組參賽人員。有請(qǐng)第2組。
（男）哇！像剛才這種糖果滿(mǎn)天飛的場(chǎng)面，只有在我的夢(mèng)里面才會(huì)出現(xiàn)，要是那些糖果能飛進(jìn)我的嘴巴里就更好了！
（女）你呀！就知道貪吃！你可知道糖果吃多了，咱們的牙齒會(huì)壞掉的！以后小朋友們可要少吃糖哦！好啦！讓我們進(jìn)入最后的游戲環(huán)節(jié)吧！
“齊心協(xié)力向前沖”。請(qǐng)各位參賽者聽(tīng)好了：請(qǐng)各班派出一個(gè)家庭，這個(gè)家庭必須由爸爸媽媽和孩子三個(gè)人組成。孩子在中間，爸爸媽媽在孩子的左右，把孩子的兩條腿分別和爸爸媽媽的一條腿綁住，然后聽(tīng)裁判口令，從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭取勝。有請(qǐng)各位爸爸媽媽和寶寶上場(chǎng)。
(男）團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，在剛才的游戲中，如果爸爸媽媽和寶寶不團(tuán)結(jié)合作的話(huà)，那他們很可能就會(huì)摔倒受傷了。
（女）對(duì)呀！在游戲中是這樣，在生活中，在學(xué)習(xí)中同樣也需要大家的團(tuán)結(jié)合作，具有團(tuán)結(jié)合作精神的人才能和你身邊的人相處的更愉快，才能做個(gè)快樂(lè)、幸福的人！
（女）我們的游戲環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。萬(wàn)喆，你覺(jué)得和爸爸媽媽一起玩游戲怎么樣？
（男）我覺(jué)得很開(kāi)心，很幸福！我希望爸爸媽媽以后能多抽點(diǎn)時(shí)間陪我一起玩游戲。
（女）你說(shuō)出了所有小朋友的心聲?？墒俏覀冇行┬∨笥岩荒甑筋^，都見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽?zhuān)麄円驗(yàn)楦鞣N原因不得不和自己的爸爸媽媽分開(kāi)。各位在座的爸爸媽媽?zhuān)覀兠總€(gè)班級(jí)都有一群留守兒童，他們?nèi)鄙俚木褪歉改傅年P(guān)愛(ài)，有一首歌唱出了這群孩子們的心聲，《愛(ài)我你就抱抱我》！讓我們一起聆聽(tīng)孩子們的心聲和孩子們一起唱吧！跳吧！
（女）敬愛(ài)的老師，各位來(lái)賓，
（男）親愛(ài)的同學(xué)們，一年級(jí)童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)六一親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束！
（女）再次感謝各位的積極參與，愿您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)擁有一顆燦爛美好的童心！
(主持人：黃老師萬(wàn)喆小朋友）。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
上午好！
告別了豐富多彩的暑假生活，我們又迎來(lái)了忙碌的金秋。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的休整，女士們的容顏顯得更加美麗動(dòng)人，男士們也是一個(gè)個(gè)精神抖擻。這一學(xué)年，我們的陣容中又增添了一些新的面孔，我相信，有了你們的加入，我們新初一年級(jí)的工作一定會(huì)更有活力,更加有聲有色，會(huì)更加有凝聚力，戰(zhàn)斗力！下面我謹(jǐn)代表初一年級(jí)部對(duì)你們的加入表示最真誠(chéng)的歡迎！
新的學(xué)年，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，新的要求；我們既要有新的憧憬、新的愿望，更應(yīng)該有新的姿態(tài)，新的行動(dòng)。開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，尤其是班主任工作，更是我們贏(yíng)得起點(diǎn)的關(guān)鍵。如何做到忙而不亂，標(biāo)準(zhǔn)不降？下面請(qǐng)李主任給我們作指導(dǎo)。
李主任根據(jù)開(kāi)學(xué)階段班主任工作的一些特點(diǎn),深入細(xì)致地給我們進(jìn)行了講解,給我們指出了工作的重點(diǎn),指明了工作的方向。聽(tīng)完李主任的講話(huà)，我相信大家一定有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，對(duì)如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任又有了新的認(rèn)識(shí).那么希望各位在工作中能把李主任的講話(huà)精神落到實(shí)處，進(jìn)一步提高我們的班級(jí)管理水平。
我們初一a部的全主任也一定有許多話(huà)要對(duì)大家講，接下來(lái)我們一起聆聽(tīng)。
讓們記住全主任要我們過(guò)的三關(guān):讀書(shū)關(guān),反思關(guān),合作關(guān).進(jìn)一步提高自身素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn).
（張校長(zhǎng)講話(huà)）張校長(zhǎng)對(duì)我們新初一年級(jí)的工作非常重視，今天親自來(lái)到了會(huì)場(chǎng)給我們作指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)講話(huà)。
有溝通才有理解，有了理解工作起來(lái)心里才踏實(shí)。張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話(huà)，充分肯定了我們的貢獻(xiàn)和成績(jī)，驅(qū)散了我們心頭的陰霾,給了我們工作的信心,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力.讓我們著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),放眼大局,共同努力,共創(chuàng)輝煌!
親愛(ài)的老師們，俗話(huà)說(shuō)人心齊，泰山移，一個(gè)好漢三個(gè)幫，眾人劃槳開(kāi)大船，我堅(jiān)信，初一年級(jí)這艘船在李主任的帶領(lǐng)下它一定會(huì)乘風(fēng)破浪，獨(dú)占鰲頭！今天的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議到此結(jié)束。
一年級(jí)主持詞篇十七
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意，女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！
男：一年級(jí)5班20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成！
一年級(jí)元旦節(jié)主持稿篇合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：晚會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束！
一年級(jí)主持詞篇十八
2：敬愛(ài)的老師們。
3：親愛(ài)的爸爸媽媽。
4：可愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家新年好。
1：丑牛辭舊歲。
2：寅虎迎春來(lái)。
3：20xx年，不舍啊!我們告別了學(xué)前班。
4：20xx年，興奮啊!我們成為了小學(xué)生。
1：20xx年已悄然遠(yuǎn)去。
2：20xx年正歡快走來(lái)。
3：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，
這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段。
美好時(shí)光。
2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹。
云霄。
3：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
4：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放。
1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
2：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，共享快樂(lè)時(shí)光。
3：下面我宣布：
合：包河區(qū)錦程小學(xué)一（3）班“慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始!
1：首先，由我們敬愛(ài)的班主任趙老師致新年祝詞！
2：感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他。
們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新。
的一年萬(wàn)事如意心想事成!
1：感謝付欣語(yǔ)同學(xué)的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。
3：感謝張欣悅同學(xué)的演唱，下面掌聲有請(qǐng)石浩然同學(xué)帶來(lái)鋼琴?gòu)椬唷度幌估鲜蟆贰?/p>
4：同學(xué)們，你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來(lái)有請(qǐng)。
吳夢(mèng)婷同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。
1：吳夢(mèng)婷同學(xué)表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂(lè)不斷!
接下來(lái)有請(qǐng)張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)?lái)動(dòng)聽(tīng)的古箏獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》。
3:這只狼可真笨，同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)它。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李寧帶來(lái)的吉他彈奏《致愛(ài)麗絲》。
4：動(dòng)聽(tīng)的旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續(xù)欣賞李羽謙同。
學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演。
1：歡歌熱舞，接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》。
2：確實(shí)是悅耳的歌曲，恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過(guò)。
3：每個(gè)人的心中，都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥(niǎo)，
星星和月亮。你的天空里又會(huì)有什么？請(qǐng)欣賞王子浩帶來(lái)的吉他。
演奏《天空之城》。
4：你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂(lè)。由請(qǐng)來(lái)自。
班鹿予涵、李欣然同學(xué)帶來(lái)熱身舞《課前操》。
1：前面欣賞了經(jīng)典的民族樂(lè)曲,讓我們到西亞的紅海之濱,去吹一吹。
那里的阿拉伯風(fēng)，請(qǐng)萬(wàn)希峻同學(xué)為大家表演鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯。
風(fēng)》。
2：親愛(ài)的同學(xué)們，你們是不是和我一樣都看過(guò)《冰雪奇緣》，接下。
來(lái)讓我們欣賞周米娜帶來(lái)的《letitgo》。
3：太精彩了，掌聲獻(xiàn)給她。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，沂。
蒙山是革命老區(qū)，是中國(guó)革命的發(fā)源地。請(qǐng)欣賞袁美琪古箏獨(dú)。
奏《沂蒙山歌》。
4：天上的星星有多少,我們的快樂(lè)就有多少。下面由劉晨熙同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈《數(shù)星星》。
2：葛靜秋的歌聲真美妙，感謝你帶來(lái)這么特別的歌聲。最后一個(gè)出。
場(chǎng)的`是胡墨子晗帶來(lái)節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋(píng)果》，讓我們用熱。
烈的掌聲歡迎她!
結(jié)束語(yǔ)——。
1：感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn)，新年歌會(huì)雖然就要結(jié)束了，但是我。
們的幸福還在繼續(xù)，我們的快樂(lè)還在繼續(xù)......
2：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4：好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
1：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育。
2：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育。
3：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)。
4：讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間。
1：讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)永留心間。
2：回首過(guò)去，令人歡欣鼓舞。
3：展望新年，更要努力拼搏。
合：讓我們一起迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)!
1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
合：一年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
一年級(jí)主持詞篇十九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們的一年級(jí)新生在這里舉行讀書(shū)開(kāi)蒙禮儀式，行過(guò)開(kāi)蒙禮，孩子們就正式入學(xué)，讀書(shū)學(xué)習(xí)。閱讀素養(yǎng)是我們的辦學(xué)目標(biāo)之一，進(jìn)入天山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，讀書(shū)將是我們每個(gè)孩子的生活，讀書(shū)習(xí)慣從開(kāi)蒙禮開(kāi)始養(yǎng)成。我宣布--實(shí)驗(yàn)小學(xué)新生讀書(shū)開(kāi)蒙禮儀式正式開(kāi)始!(打鼓)。
開(kāi)蒙禮第一項(xiàng)：正衣冠。(三下鼓)請(qǐng)同學(xué)們自己正衣冠，請(qǐng)老師為學(xué)生正衣冠。古人云：冠必正，紐必結(jié)，衣貴潔，不貴華，《弟子規(guī)》上的這些話(huà)都說(shuō)明了古人對(duì)正衣冠的重視。所謂讀書(shū)學(xué)習(xí)，始于衣冠;先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌。“正衣冠”禮畢。我們互相看一看，端正衣冠后的同學(xué)們，真是精神百倍，變得更加可愛(ài)了，讓我們用掌聲鼓勵(lì)一年級(jí)孩子的出色表現(xiàn)。
開(kāi)蒙禮第二項(xiàng)，行拜師禮。(三下鼓)請(qǐng)一年級(jí)的各位老師站在班級(jí)前面，全體一年級(jí)同學(xué)向老師鞠躬，老師鞠躬回禮。禮畢。同學(xué)們，從上學(xué)那天，我們的老師就開(kāi)始引領(lǐng)我們走上讀書(shū)之路。我們莊重的鞠躬禮，是對(duì)老師無(wú)限的尊敬與感激，老師的深深回禮，是對(duì)孩子許下的鄭重承諾。從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的悉心呵護(hù)。
開(kāi)蒙禮第三項(xiàng)：朱砂啟智。(三下鼓)請(qǐng)老師為本班新生點(diǎn)朱砂。在古代，學(xué)童入學(xué)讀書(shū)前，都會(huì)由啟蒙師長(zhǎng)用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，稱(chēng)為“開(kāi)天眼”，意思為開(kāi)啟智慧，從此眼明心亮，好讀書(shū)，讀好書(shū)。從今而后，老師要伴隨著你們一起學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們記住此刻，尊敬師長(zhǎng)，用功讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
今天的開(kāi)蒙禮，是同學(xué)們開(kāi)始讀書(shū)、走向成功的起點(diǎn)，希望你們邁開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步!請(qǐng)同學(xué)們跟我一起宣誓：(我說(shuō)一句，同學(xué)們說(shuō)一句)。學(xué)會(huì)做人，品德高尚;學(xué)會(huì)做事，積極向上;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富;學(xué)會(huì)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。我健康，身心共長(zhǎng)!我快樂(lè)，樂(lè)觀(guān)陽(yáng)光!我成長(zhǎng)，志氣飛揚(yáng)!
老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)一年級(jí)新生的良好祝愿和殷切期望。
一年級(jí)新生讀書(shū)開(kāi)蒙禮儀式至此結(jié)束。謝謝大家。
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