承載著豐富知識和文化的語文學科，在我們的學習和成長中起著重要的作用。寫總結(jié)時，要注重反思和總結(jié)的價值，從中汲取經(jīng)驗和教訓。下文是一些值得一讀的示例，希望對大家有所啟發(fā)。
入學學生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是20xx屆xx班的新生咸嘉悅，今天，我非常榮幸能夠代表全體新生在此發(fā)言（鞠躬）。
三天前，我?guī)е改傅亩摚瑤熼L的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了龍川學校。作為20xx級新生，我在感受新鮮的同時，也希望能更快的融入到這個溫暖而富有親和力的大家庭中。
從踏進龍川校園的那一刻起，我把一路的疲倦和迷茫都拋之腦后?？吹搅她埓▽W校如此美麗的校園，她用她全新的生命擁抱我們，她還有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有精銳進取的師資隊伍。一屆又一屆的莘莘學子在全體教師的努力下從這里騰飛。今天，我為進入龍川學校而驕傲。
如今，我們新生進入龍川中學，也感到了身上背負的重擔。龍川輝煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任。我們將用飛揚的青春，跳動的熱情續(xù)寫龍川中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！
為了實現(xiàn)這個愿望，我們只有拼搏讀書。俗語說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習沒有什么捷徑可走，只能苦讀。我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習和探索以取得優(yōu)異成績。同學們，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現(xiàn)自己美好的愿望吧！
老師們，同學們，愿龍川的靈光沐浴著我們幸福平安，愿龍川中學這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿三年后我們的笑容如鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛。同學們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
入學學生代表發(fā)言稿篇二
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我是來自高一（13）班的學生代表謝xx。在那里，我代表高一年級的全體同學，對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時間參加今日的家長會，表示熱烈的歡迎和衷心的感激！
爸爸媽媽，十幾載寒暑易節(jié)，在你們的精心呵護和辛勤養(yǎng)育下，我們已經(jīng)長大成人，成為一名高中生。成長中，因為我們的不懂事和魯莽叛逆，因為我們所謂的個性獨立，做了很多讓你們頭疼的事，可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育，因為有了教師的管教和幫忙，我們得以歡樂而健康地生活著，幸福地成長著。
中秋佳節(jié)前夕，我們每位同學都給你們寫了一封信，向你們匯報了我們在新馬的學習和生活情景。我們每個人都是用心在寫信，許多同學邊寫邊偷偷流淚。
爸爸媽媽，也許在你們的印象中，我們還是個長不大的孩子，可是，當我們真正的靜下心來對你們說心里話時，我們發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩，在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動，這份血濃于水的親情對我們來說是多么重要。我們用心靈把自我對你們的理解和關(guān)愛、感激與感動寄托在筆端，鋪滿了信紙。
宋xx同學在她給父母的信中寫道：香煙的煙霧一圈一圈的繞開，你抽的煙有多少，我明白你就有多難過有多失望，那種傷痛，我能懂，我多期望你此刻所有的悲傷都由我來承擔，都讓我承受啊！
像這樣表達自我對父母辛苦的理解、對父母關(guān)愛的感激的文字俯拾即是。
在座的許多爸爸媽媽都認真讀完了我們的來信并且十分負職責的給我們回了信。趙xx的父母在回信中寫道：親愛的女兒，我們常常以你為驕傲，你比同齡的孩子更懂事更成熟，富于同情心和善心，具有正義感，相信這些優(yōu)點會繼續(xù)伴隨著你的高中生活。
王xx的家長在給她的回信中寫道：“學習本身就講個主動性，你若被教師牽著父母趕著，引得教師煩，父母怨，無論在什么樣的學校，你哪有學習的歡樂和動力呢？”像這樣語重心長的回信有許多許多，每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。
這些發(fā)自肺腑的文字里，傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通，流淌著親人間愛與被愛的真情，深深感動著我們每一位同學。中秋過后，許多同學生活上變得更加懂事，學習上也更加刻苦。
親愛的爸爸媽媽，長大了的我們理解你們的不易。我們明白，我們在一天天長大，你們在一天天變老，雖然我們明白我們是你們生命的延續(xù)，可你們終究不能陪我們走完一輩子，所以萬事都要靠自我。爸爸媽媽，我們明白，在物質(zhì)上，你們不富有，能給我們的東西也是有限的，可是，你們善良的品格和良好的家風帶給我們的教養(yǎng)，這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。多謝你們！
爸爸媽媽，高中生活已拉開了帷幕，一個多月下來，我們也已適應了新馬的學習生活，雖然高中學習任務重，壓力大，有時候有點累，但一想到你們肩上的擔子比我們更重，教師的壓力比我們更大，我們就再也沒資格說累。
爸爸媽媽，xx的學習生活是緊張的，學習節(jié)奏是很快的。每一天晨曦初露時，我們所有的班級已經(jīng)書聲瑯瑯；每晚彩霞滿天時，我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出，更無心欣賞晚上的星斗滿天。可是天道酬勤，第一次月考成績出來了，我們中的許多人，用一個多月的刻苦努力，考出了優(yōu)異的成績?？晌覀冎虚g還有少數(shù)同學，考得不夠夢想，可是，我們沒有氣餒。月考過后的這幾天，教師們都在幫我們查找原因，我們自我也在找不足。也許是基礎不好，也許是我們還沒能盡快適應xx的學習生活，但請爸爸媽媽相信，有xx教師的關(guān)心和同學間的互相幫忙，我們必須不會辜負你們的厚望。
爸爸媽媽，請你們放心，我們已經(jīng)長大。在xx，我們不僅僅學會了怎樣學習，如何拼搏，我們更懂得應當怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動，珍愛你們疼愛我們的良苦用心，高中三年，我們必須會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷，為爸爸媽媽爭光，為我們自我爭個完美前程。三年后，我們必須會用金榜題名的喜訊證明自我的青春無悔！將來我們也必須會用人生的成功回報你們的養(yǎng)育之恩！
祝爸爸媽媽身體健康，工作順利，多謝你們！
入學學生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長，教師們，同學們：
大家午時好！
很榮幸能有這樣的機會與大家分享我們班書香班級建設的一些做法，現(xiàn)將創(chuàng)辦書香班級的工作匯報如下：
為了進一步激發(fā)學生讀書的熱情，增長學生的知識，營造濃郁的“書香班級”氛圍，我結(jié)合班級實際情景，切實有效地開展了以下幾項工作：
為保證班級讀書活動有序、有效的進行，在活動一開始我班就依據(jù)實際情景制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印，有目的，有步驟，有實效。計劃中明確了借閱時間和歸還時間，每周二為借書日，每周五為還書日。為了確保借閱圖書有序，圖書角由孔子悅和劉婧儀兩位同學專門負責，并規(guī)定凡是借閱圖書者必須如實填寫借閱資料。
實施讀書計劃伊始，我在班級里進行了一次以“我讀書，我歡樂”為主題的讀書動員班會。班會上，同學們向大家介紹了自我讀過的好書，講述了讀書帶給自我的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自我在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。“我讀書，我歡樂”的主題班會中，同學們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。
充分利用學校書吧。學校的書吧向?qū)W生供給了很多豐富優(yōu)質(zhì)的藏書，我經(jīng)常鼓勵學生到書吧自行閱讀書籍，我班同學已經(jīng)閱讀了書吧中大部分書籍。在班級中設立圖書角。班級圖書角中的藏書以學生捐贈為主，本學期我班的圖書量已經(jīng)到達200多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動漫等。為了保障班級圖書的有序流通，我在學期初制定了班級圖書借閱制度。
1、為學生推薦閱讀書目。在每組的單元導讀課上我會根據(jù)單元主題推薦2-3本所看書目，學生根據(jù)自我的情景選擇1本閱讀。根據(jù)課文資料本學期全班共讀了《稻草人》，《王爾德童話》《愛的教育》等書目。另外，在班級中開展“好書推薦會”活動，制作好書推薦卡，讓同學們把自我喜歡的書推薦給大家，寫明推薦理由，讓同學們互相影響，養(yǎng)成選擇讀好書的習慣。
2、堅持每一天閱讀。每一天將中午的時間作為學生午讀時間，保障了學生在校閱讀時間。為了培養(yǎng)學生愛讀書的習慣，從一年級開始，我每一天都會布置課外閱讀作業(yè)。一二年級是15分鐘閱讀，三四年級是30分鐘閱讀，到目前，我班部分學生的閱讀時間甚至到達了2小時。
3、充分利用精彩5分鐘。每一天的語文課前5分鐘是學生們輪流上講臺來介紹自我的閱讀收獲的時間，能夠說一個故事、笑話、科學常識，或是談談自我喜歡的書。同學稍加點評之后，我會拓展些相關(guān)知識，注意提煉發(fā)言學生的讀書方法，或是提些提議，啟發(fā)學生的進一步閱讀。
本學期，我班開展“我讀書，我歡樂”讀書活動，從總體上來說取得了必須的效果，每個孩子都從不一樣程度上感受到了閱讀給他們帶來的歡樂，到達了“享受閱讀，做一個歡樂的讀書人”的活動目的。在整個讀書活動中，孩子們在書海中盡情地遨游，不斷吸收知識。有了較多的閱讀量，有了廣闊的知識面，孩子們積累了很多的寫作素材，寫作本事也得到了提高。我班李xx同學在本學期還獲得了世界華人作文大賽全國三等獎，邱在川同學在每一天閱讀之余也養(yǎng)成了寫博客的好習慣，目前發(fā)表博文近150篇。
我相信讀書活動將會影響孩子的一生，今后我將繼續(xù)為學生撐起一片閱讀的藍天，點亮閱讀之燈！
期望各位家長與教師們對我班書香班級建設方面繼續(xù)提出寶貴的提議，我的匯報到此結(jié)束。
多謝大家！
入學學生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的領導、教師、親愛的同學們：
大家午時好！
今日是個完美的日子，陽光為我們駐足，時間為我們停留，只為這特殊的一刻——2019年高考百日沖刺啟動！
三年前，我們意氣風發(fā)，指點江山，激揚文字。我們懷著對未來的完美憧憬，載著家人與教師的殷殷期盼，堅定地邁進了二高學校；今日我們在那里，鄭重地接下高考赫然醒目的戰(zhàn)書，準備奔赴沙場；今日我們在那里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在那里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今日這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像此刻這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，那么此刻，我們已進入那最終的沖刺；如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么此刻，我們正在為秋收積蓄著力量。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最終一百天的努力，最終一百天的揮汗如雨。
100天改變一生的命運，100天事關(guān)一生的幸福，100天讓生命不再平凡。親愛的同學們，我們一生中有幾個100天能有如此巨大的價值和深遠的意義呢？用我們宗教般的意志，火一般的活力，癡人一般的執(zhí)著投入這場戰(zhàn)斗吧！我們的努力就是我們的期望，我們的勤奮就是我們的資本，我們的明天就叫做成功！
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自我一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
為了在這場激烈的斗爭中獲得最終的勝利，我們應當珍惜每一分鐘，腳踏實地認真復習，利用好每一次考試，不斷完善我們自我的知識和本事，為此，我提出以下提議與大家共勉：
第二，注重基礎，循序漸進。在復習備考中，要始終不忘基礎，不斷夯實基礎，因為即使是在高考試卷中，基礎題也占六七成。在練習和考試中不斷找出不足，及時彌補，不斷提高對知識的理解和運用本事。切不可眼高手低，一味求快貪多。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。這100天里，我們要為夢想，早起三更，讀迎晨曦；這100天里，我們要為目標，晚臥夜半，夢別星辰。100天，每一天解決一個難題，就會弄懂100個難題；100天，每一天糾正一個錯誤，高考中就能夠少犯100個錯誤；100天，每一天提高1分，高考中就能夠提高100分……100天，每一天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。
第三，總結(jié)錯題，重視錯題收益。韓教師經(jīng)常講，錯題才是最有價值的題，才是提高本事增長分數(shù)的題，要改變對錯題的態(tài)度，喜歡研究錯題，對于錯題要多問一個為什么，考的是那一塊的知識，考點是什么，錯誤的原因是什么等等。在高三，練習考試都很多，要注意及時總結(jié)反思錯題，建立好自我的錯題庫，平時加以消化吸收。在總結(jié)方面還有一件事很重要，就是把自我平時做題的各種失誤、毛病逐條列在一個本上，隔三差五的和每次考試前都認真翻看，能夠大大減少失誤。
第四、要有沖刺的行動。沖刺，是我們的必然選擇。人的一生可選擇的機會不多，選擇就在關(guān)鍵的幾個點上，高考是第一個關(guān)鍵點，人生夢想將經(jīng)過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)，奮斗價值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到彰顯。成功與否將決定我們能否按自我的愿望改變生活，決定我們能否進入到預設的生活軌道。我們絕大多數(shù)同學出身于平民家庭，高考，或許是唯一一次憑自我的實力說話的機會，高考不是一條容易走的路，但必須是最值得選擇的路。沖刺高考，我們必然的選擇。
第五、以科學的方法為指導。在復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間、利用時間。在復習中，課堂仍是學習的主陣地，上課要認真聽講，作好筆記，理解教師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習慣，注意知識的積累和復習，注意總結(jié)教師講的和自我悟出來的做題方法。二輪復習，加大了考練量，要正確看待成績，多清算失分。對于頻繁的大考、小考不要有厭煩的情緒，要明白合抱之木生于毫末，九層之臺，起于壘土。也要明白，為山九仞功虧一簣，行百里者半九十。
同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，能夠讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，能夠讓提高更加顯著；務實嚴謹?shù)淖黠L，能夠讓道路在腳下延伸。奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放；奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
最終，衷心祝愿辛勤培育我們的教師們身體健康，心境愉快，美滿幸福！祝愿同學們一百天過得充實歡樂，天天提高，圓夢2019！
我的發(fā)言完了，多謝大家！
入學學生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表全班的同學們發(fā)言，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
叔叔阿姨們，自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是：我們六年級有兩位非常負責任的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。為此，我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、希望您們經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2.經(jīng)常鼓勵我們，為我們建立自信心。
3、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
4、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
5、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學校。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的關(guān)心配合下，我們一定會順利畢業(yè)！爸爸媽媽們,請您放心，我們一定會考一個讓你們滿意的成績，我們一定會為后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號！最后，讓我代表所有的六年級學生,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”（鞠躬）。
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。同學們，成績只能代表過去，讓我們振作起來，爭分奪秒，努力學習，以更飽滿的學習熱情，在老師的悉心指導幫助下，找準方向，查缺補漏，投入到緊張有序的學習生活中去，以驕人的成績向老師，父母匯報！
謝謝大家！
入學學生代表發(fā)言稿篇六
今天能夠代表全體亞澳08級新生在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸，因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵。
三年前，有著稚氣面龐的我們曾經(jīng)志存高遠，實現(xiàn)人生跨越；一年前，高考成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了“黑色六月”，體會夢圓的時刻。今天，來自祖國各地的我們站在人生的又一驛站-----遼寧大學這個嶄新的舞臺上，大學的生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望。
懷著夏日繽紛的浪漫夢想，迎著初秋宜人的清風，我們踏進了遼大，走進了亞澳，進入了我們心中理想的求知殿堂，可我們不禁有些惶惶然，我們這些剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？但是面對嚴厲不失親切的領導，和藹可親的老師，和氣并躊躇滿志的學長學姐們，我們釋然了。因為我們知道，我們并不單薄，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，相信我們一定可以在這里增長才干，發(fā)揮潛能，用最大的熱情投入大學的生活學習中，為今后建功立業(yè)打下堅實的基礎。
亞澳，承載著我們心中的理想，寄托著我們對明天的希望。這所中外聯(lián)合辦學的知識殿堂，經(jīng)過了九年的春夏秋冬，經(jīng)歷了從不成熟到成熟的可喜改變，并不斷向更高的目標前進。從這里走出的許多學子都成為了各界的精英，正是他們的努力，成就了今日亞澳獨特的魅力，這魅力鞭策著我們亞澳人不斷超越，奮勇向前，這魅力亦會使所有的亞澳人喜歡上亞澳，愛上亞澳，并為自己能作為亞澳的一員而自豪?。?！
大學是人生中的一段寶貴經(jīng)歷，給我們提供了一個展示自我，超越自我的'平臺。漫步書香飄逸的校園，感受濃郁的學習氣氛，我們要找到真正的人生目標，樹立正確的人生觀和價值觀，只有這樣才能做到有的放矢，才會有一往無前的追求。珍惜時間，牢記使命，刻苦學習，博覽群書，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì)，順應時代的發(fā)展趨勢，努力將自己塑造成為適應時代社會需要的既有學術(shù)專業(yè)水平，又有實踐操作能力的合格人才。
昨日恰逢遼大60年華誕，在這個特別的日子，請允許我代表全體亞澳新生再一次向遼大致以我們最誠摯的祝賀和最良好的祝愿，祝福遼大的明天越來越好?。?！
同學們，我們既然選擇了前方，就不怕風雨兼程；我們既然選擇了亞澳，就不怕荊棘險阻。我們會一步一個腳印，一步一個臺階，踏踏實實的做好每一件事。讓我們用智慧和勇氣去開拓進取，去描繪我們無悔的青春，去書寫亞澳新的輝煌！！
謝謝。
入學學生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位教師、家長，親愛的同學們：
大家晚上好！我很高興能作為學生代表在那里發(fā)言。首先，我代表全體同學對我們強大的家委會和黃教師為本次活動花費的心血表示感激！其次，感激所有的家長與教師在這在百忙之中抽出時間參加次活動。
別人都說“教師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人?！笨晌覅s不這么認為。我期望教師們就像美美的電燈泡，不僅僅不用燃燒自我，還能夠更好的照亮我們。
讓我們用熱烈的掌聲感激教師們。各位教師，多謝你們！
是誰，在我們悲痛時給予安慰，在我們失敗時給予鼓勵，在我們我們害怕時給予勇氣，在我們歡樂時卻最容易忘記？是父母??！又是誰，在我們歡樂地活動時默默在一旁拍照，在我們享受方便、多樣的學習用品時毫不猶豫地幫我們墊付費用；在我們緊張學習時精心策劃豐富多彩的團體活動？是我們身后強大、無私的家委會??！
讓我們用熱烈的掌聲感激家長們。各位家長，多謝你們！
最終我要感激同學們。還記得剛踏進學校時一次次靦腆的微笑；還記得軍訓時一個個黑黝黝的面龐；還記得上課時一雙雙認真的眼睛；還記得聊天時一陣陣動聽的笑聲……讓我們用熱烈的掌聲感激同甘苦，共患難同學們。各位同學，多謝你們！
不知不覺，我們已走過了初中三年的六分之一，踏進校門的那一刻仿佛就發(fā)生在昨日。在新的學期里，期望我們更加團結(jié)互助，拿出“天生我才必有用”的信念，堅定“不到長城非好漢”的毅力，去迎接新的挑戰(zhàn)，攜手共達成功彼岸！
我的講話完了，多謝大家！
入學學生代表發(fā)言稿篇八
大家好!
九月天高云淡，九月笑語綿綿，九月碩果累累，在這個豐收的季節(jié)里，我們歡喜的迎來了一周年校慶。今天，我們在這里歡聚一堂，首先，請允許我代表xx縣第二實驗小學全體同學對來參加我們慶祝活動的各位領導表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!向一年來辛勤工作的老師表示最深深地敬意!
驀然回首，去年的學校剛剛成立，經(jīng)歷了一年的成長。今天的校園，星光燦爛，熠熠生輝。成長在這個美麗的校園，我們感到無比的幸福。在家里我們得到爸爸、媽媽無微不至的照顧，在學校我們得到老師們的精心呵護、同學的關(guān)心幫助。學校是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長，校園中的我們總是無憂無慮，因為在這里高科技多媒體教室讓我們感到學習的樂趣，老師能剪開我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們懂得愛的真諦。老師甜甜的微笑讓我們感到濃濃的暖意。難忘記，我們失敗后老師鼓勵的話語給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，在此，我代表所有同學說一聲：“謝謝您，老師!”
同學們，今天的我們因在第二實驗小學生活學習而驕傲，讓我們勤奮學習，奮發(fā)向上，愿明天希爾實驗小學為擁有我們這些優(yōu)秀的學生而自豪!值周年校慶之際，我衷心祝愿我們學校的明天更加燦爛輝煌!!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
入學學生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、同學們：
大家好！
值此豐東二中新校址落成慶典之際，我懷著無比激動的心情，代表全校學生向關(guān)心支持我們學校發(fā)展的各位領導和社會各界人士表示由衷的謝意！
置身新校園，我們感到無比幸福。在潔凈明亮的教室里汲取知識，我們品味書香；在寬闊熱鬧的操場上鍛煉體魄，我們青春飛揚；在生機盎然的校園里謳歌夢想，我們鑄就輝煌。我們有高大雄偉的教學樓，有現(xiàn)代化的教學設施，有優(yōu)美典雅的教學環(huán)境，有嚴謹求實，能力非凡的教學團隊，更有一批心懷希望，刻苦求學的莘莘學子。
身為二中學子，我們?yōu)槎械呐畈l(fā)展而感動，而驕傲！二中學子夢比海遠，心比天高，聞雞起舞迎寒風的清晨，念著夢想的遙美；春風得意欣喜時，任由心沉醉騰飛。選擇二中，便只顧風雨兼程。我們帶著夢想負著期盼擁著激情望著彼岸。天其時并不高，海其實也不遠，夢敢做就能圓。
學海無涯，書山有徑，人生有岸，堅毅無窮。昨天，我們?nèi)淌芸嗪?，?zhí)著攀登，今日，我們厲兵秣馬，嚴陣以待，明年我們揮毫潑墨，倚天抽劍!
在此，我代表豐東二中全體學生向所有關(guān)心我們，愛護我們的領導、老師保證：我們腳步鏗鏘，不再迷茫；我們志在四方，風雨直闖；我們將打點起行裝，背負老師的囑托，社會的期望，激蕩沸騰的血液，承載學校的榮光，實現(xiàn)我們的夢想。
信心無畏，良心無愧，青春無悔，我們要把必勝的信念寫在臉上，刻在心中，插在豐東二中歷史的新起點上，振雄風于華夏之都，展豪情于神鹿之鄉(xiāng)！
最后，祝福我們的學校蒸蒸日上，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體健康；祝愿我們的同學在新校址上創(chuàng)造精彩，書寫輝煌！
謝謝大家！
入學學生代表發(fā)言稿篇十
各位叔叔阿姨：
大家好，我是孫曉凡。我想跟大家談談我的心里話。
可能在大人眼里我們十分堅強，或者覺得我們無時無刻都需要磨練，或者有時覺得我們表面有些頑固不需要這些，但其實并非這樣，每個淘氣的小男孩，不自信的小女孩，內(nèi)心深處都異?？释膭詈唾澷p，聽到鼓勵，我們可能會不好意思的躲開，可能會臉上紅紅的，可能裝作無所謂的樣貌，也可能露出純真的笑．我們是孩子，一點點小小的鼓勵在我們心里也會被放大，放大到你們想象不到的程度．就像我，每次和爸爸媽媽一齊遇到他們的朋友同學，總會寒暄幾句，我觀察爸爸媽媽介紹我的時候眼睛都在笑一樣，他們自豪的感覺就給了我很大的鼓勵．還記得學科競賽頒獎的時候，有一個六科全能獎，得主是呂嘉欣胡家欣，當時由馬教師上去頒獎．馬教師不是個很愛笑的人，但我看到她為她們頒獎的時候，笑了，我當時都替她們二人感到幸福，之后我就發(fā)言說，＂我也會努力讓馬教師因我而驕傲地笑．＂在平時，馬教師也給予了我很大的鼓勵，有時候和她談話的時候，我會因為她的一兩句話而鼻子酸酸的，熱淚盈眶．被觸動是改變的開始，之后我便著力于改變自我，奪回原本屬于我的位置。能夠說我的動力很大一部分來自于教師父母的鼓勵和期望．我們像一個皮球，有著惰性帶來的彈性，說實話我們對父母有些依靠，需要你們一次又一次，耐心地把事情講給我們聽．所以說叔叔阿姨們，千萬不要吝嗇自我的笑容，不要吝嗇贊美．因為我們是孩子，我們的世界里也常常冰雪連天，我們的世界也需要一個太陽。
我以往一段時間反復掙扎于為何學習，學習有什么意義，由一開始幼稚甚至有些偏激的想法逐漸成熟了一些。我想，學習是在儲備我的資本，為了我以后能夠做想做的事，去想去的地方，隨性、自然、歡樂、成功。每當我們對人生有所計劃的時候，我們又會期望父母看到自我內(nèi)心成熟的一面，我有時問問身邊的人以后想干嘛，每個人眼里都會不自覺的閃光，我也經(jīng)常去班級后面的規(guī)劃墻上讀讀每個人的計劃，我會敬佩每一個人，有人想與汽車打交道，有人想做醫(yī)生，有人想做建筑師，有人想教書，這都是我們最真實的心聲，十六七歲就是該有夢想的年紀，我們渴望父母傾聽并試著去理解我們的夢想．它可能幼稚，可能很難與現(xiàn)實找到一個平衡，但每一個心愿都是有力量的，有方向感。
最終我想說，我們每一個孩子都很愛自我的父母，很愛很愛，也許我們不會表達，但我們明白，那種每一天早上叫我們起床，每一天晚上一杯牛奶，每一天一聲晚安的感情是我們最珍惜的東西，期望爸爸媽媽們能夠用一顆細膩的心去感受我們的想法，我們會用自我的方式，給你們一份回報．以上都是我最真實的想法，期望對您有所幫忙．多謝大家。
入學學生代表發(fā)言稿篇十一
作為一名九年級 的學生，我們已剩下短短 0 100 天的時間，我們應該忘記過去，把握現(xiàn)在，活得精彩，活出自信。
當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應該靜下心來學習，當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來歷練，夢想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，機會永遠是留給最努力的那個人，學會與內(nèi)心深處的你對話，問問自己，想要怎樣的人生，靜心學習，耐心沉淀，才可以成就不一樣的輝煌。
沒有艱辛的付出，就沒有成功時的喜悅，滴水穿石，硅步千里 ，相信自己，堅持不懈，就一定會成功。
在青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，即使前方荊棘叢生，我們都要持之以恒，讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧，在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。
心存感激，永不放棄，即使在最猛烈的風雨中，我們也要抬起頭，沖出一片精彩天地。
要是不想苦一輩子，就必須苦一陣子，那么你受的苦，總有一天會照亮你未來的路。
不悔過去，不懼未來，因為一切都還來得及，不經(jīng)一番寒傲骨，哪得梅花撲鼻香，加油，同學們。
祝老師身體健康，祝同學們學業(yè)有成 。謝謝大家 ！
入學學生代表發(fā)言稿篇十二
各位老師，各位同學，大家好！
很榮幸能站在這里代表我們20xx級化學競賽團隊的全體同學來做這樣一個發(fā)言。
兩年前，化學競賽開始走進我們的生活，它就像被打開的魔盒，以其絢麗的色彩和浩瀚的知識深深地吸引著我們：原子結(jié)構(gòu)為我們揭示真相，我們乘著薛定諤的方程，穿梭在玻爾的行星軌道中，偶遇屏蔽不要緊，我們學會鉆穿，電子排布無規(guī)律，我們學會構(gòu)造；門捷列夫則高高在上，揮舞著元素周期律的權(quán)杖，支配著一切元素的“矮小胖瘦，榮辱興衰” ；有機化學則以其嚴密的理論體系引領我們真正地認識這個物質(zhì)的世界，化學的世界。
然而前途是光明的，道路是曲折的。我們這個競賽團隊，從當年食堂浩浩蕩蕩300人的趕考大軍到如今二十幾人的小規(guī)模部隊，經(jīng)過了大大小小無數(shù)的戰(zhàn)斗，有硬碰硬的真刀實槍，亦有權(quán)衡利弊的心理掙扎，不斷有人退出，但最終我們還是堅持了下來?；瘜W，既成之為一門競賽，就有其競爭性，殘酷性。然恰同學少年，風華正茂，當此時不奮力一搏，怎能有數(shù)風流人物，還看今朝？當然，有一腔熱血，更要有科學嚴密的思維，所謂不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。沒有清晰的概念和扎實的基礎功底，是不可能在科學這部概念的歷史中取得些許成績的。作為二中的同學，仰望星空，我們要能思考民族的命運，世界的興衰；腳踏實地，我們要能一步一個腳印，從基礎做起，扎扎實實。
但個人的成績永遠離不開團隊的奉獻——靠的是團隊的氛圍，或者是我們愛說的團隊的氣場。團隊的氣場就像是一種無形的力量：成績不盡如人意的時候，它鞭策你加倍努力，奮力追趕；得意忘形的時候，它潑一盆冷水，使你保持清醒的頭腦，要你精益求精；生活上遇到挫折的時候，它像是一個聆聽者，靜靜地聽著你的傾訴，或者是一方港灣，默默地給你依靠；取得成績高興的時候，它又像是一位智者，總結(jié)成功的經(jīng)驗，為前方的道路指引方向。就是在這樣的團隊氣氛中，我們共同學習，共同戰(zhàn)斗，共同成長。它已經(jīng)不僅僅是一個競賽團隊，某種意義上來說更像是一個大家庭，我們一起體會人生的酸甜苦辣，悲歡離合。
而陳均老師——我們的指導老師，則更像是這個大家庭的家長。當我們還是懵懂少男少女，初涉化學時，他以其充沛的精力，富有激情的演講吸引著我們，引領我們走向化學的殿堂；當我們小有所成，得意忘形時，他又以其敏銳的洞察力和一位長者的責任心，帶領我們戒驕戒躁，沖擊一等獎；而當我們斐然成章，卻不知如何剪裁時，他又幾乎放下自己所有的事，為我們每個人量身定制一套套方案。不僅是良師，他更是我們的益友。開心的事，我們愿意與他分享；遇到煩心事，我們也愿意向他傾訴，他總能以一種過來人的經(jīng)驗為我們做出正確的抉擇并帶給我們信心。然而就是這樣一個樂觀開朗的老師，內(nèi)心卻承受著巨大的悲痛。
那是一個悶熱的下午，天很陰沉。因為離考試越來越近了，我們都在緊張地備考。他走了進來，轉(zhuǎn)了一圈，欲說還休，終究是讓我們停一下。“最近我母親身體不太好。”聲音非常地低沉，我坐在后排，不太聽得清楚?！暗牵薄蝗惶岣吡税硕?，“在這個緊要關(guān)頭，我不會放下大家不管。卷子我都已經(jīng)準備好了，我已經(jīng)不能再幫你們什么了，我已經(jīng)把紅旗插在了那塊高地上了，就等著你們來沖鋒陷陣了?！鞭Z的一聲，閃電劈下，緊跟著的是一場傾盆大雨。但它不僅沒有澆滅我們的信心，反而激起我們內(nèi)心的一種沖動：要成功，為陳老師！
三天后，他的母親去世了。這時離9月12日的考試還有7天。
誰都無法想象這是多么大的悲痛，然而悲憤就是力量，然而哀兵必勝！
9月11日，天降大雨，積水過膝，但這已然無法阻止我們前進的步伐！
最終，我們這個團隊取得了12個一等獎，16個二等獎的二中歷史上最好的初賽成績，終于無愧于自己，無愧于二中，無愧于陳老師。
當然，在此要一并感謝林肅浩老師，張永久老師，李蓉老師，朱文博老師以及郭宏老師，感謝他們對我們這個團隊的建議與幫助。
還要感謝的是我們的班主任鐘老師，是他一直支持著我們的競賽事業(yè)，是他告誡我們一定要戒驕戒躁，要踏踏實實做事，實實在在做人，沒有他帶給我們的踏實嚴謹?shù)淖黠L，我們斷不可能取得今天的成績。
然而，我們這個團隊并不會僅僅因為考試的結(jié)束而曲終人散：我們有4位同學去沖擊省隊，最終謝天，徐貝帝同學成功突圍，他們將代表我們這個團隊，代表二中去沖擊國家隊，沖擊金牌，愿他們能夠出色發(fā)揮，為二中再續(xù)金牌輝煌！而我們也將加入高考的大軍中，擎起二中的旗子，在高考的戰(zhàn)場上捍衛(wèi)二中的尊嚴！
也許明年6月，我們會各奔東西，但我們“陳家軍”形散神不散，化學競賽帶給我們的自主學習，自我完善能力永不散。二中的化學競賽也必將在張永久，朱文博老師，林肅浩老師和陳老師的帶領下薪火相傳。
同學們，一萬年太久，只爭朝夕，讓我們打點行裝，現(xiàn)在就揚帆起航！
謝謝
入學學生代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是體育系11級體育教育專業(yè)的袁瑞。我非常榮幸能作為學生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有獲獎的同學向關(guān)心我們成長的各位領導表示衷心的感謝，對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的支持、鼓勵和幫助！謝謝你們！借此機會，我也很高興能與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的同學們一起來分享我在大學中的一些感悟和收獲。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。對于我們學生來說最主要的任務便是學習。體育系是一個充滿活力的大家庭，在這里我學到了不畏艱險，永不退縮的體育精神，大一大二的三個多學期里，我們一起揮灑汗水，流過血、流過淚，奮斗過、感動過，作為其中的一份子，通過自己的刻苦努力，獲得武漢健身排舞大賽一等獎，全國啦啦操比賽一等獎，綜合素質(zhì)優(yōu)秀大學生等12張榮譽證書。雖然已經(jīng)取得了一點點榮譽和成績，但這只能說明過去，不能代表將來，奮斗的腳步還要繼續(xù)，一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更高遠的目標，而非安于現(xiàn)狀。
大學不僅是學習知識的地方，更是鍛煉能力的地方。我也積極地鍛煉著自己各方面的能力，在班里和學生會里都曾有過我忙碌的身影。我曾擔任11級本科2班的班長，大一至今一直擔任學工助理。能得到老師和同學的信任，這與我自己的努力和大家給予的幫助是分不開的。在為同學服務的過程中，把群眾的利益永遠放在第一位，不僅提高了自己的覺悟和能力，做到對工作認真負責，還培養(yǎng)了自己樂于奉獻的精神，在工作中學會做事，更學會了做人。
我時常在想我還缺少什么，現(xiàn)在終于明白了，缺少的是活力和激情。生命的本源就在于運動，更快、更高、更強，增強體質(zhì)，增進健康，積極向上。我們正年輕，要勇于挑戰(zhàn)人的意志力和爆發(fā)力。只有這樣，生活才會迸發(fā)巨大的激情和魅力，更加精彩，更加完美。
現(xiàn)在，我獲得國家獎學金，特別感謝眾多領導老師和同學的幫助，感謝國家社會對我的關(guān)愛。國家用獎學金鼓勵我進步，更要求我積極進取，不斷發(fā)展。在以后的生活中我將會加倍努力完善自己，用實際行動來回報國家和社會。也希望我的發(fā)言能鼓勵和啟發(fā)更多的同學，讓我們一起努力，為國家和社會做貢獻。
入學學生代表發(fā)言稿篇十四
親愛的各位老師、同學、叔叔阿姨們：
大家下午好！
今天，我很榮幸的站在這里，和大家分享一下我的心得體會。要想讓成績提高，好的學習習慣是少不了的。下面，我就將我認為比較好的學習習慣分享給大家，希望在新的學習，我們一起努力，一起進步。
我們每天在學校里讀書學習，所以，合理利用好在學校的這段時間是很有必要的。
首先：上課時，我們要養(yǎng)成記筆記的好習慣，因為大家應該還沒有過目不忘的超極本領吧。把老師講的重點知識記在書上，什么時候一翻書，當時的知識點還在那里，一目了然。
第二：課間十分鐘也是非常好的學習時間呢。在這十分鐘，除了上廁所之外，我們可以復習上一節(jié)內(nèi)容，準備一下下一節(jié)課需要的東西，相信大家都會非常優(yōu)秀的！
第三：老師提問問題時，多回答問題，不但能給老師留下好的印象，還能提高勇氣和語言組織能力呢！
第四：在別人回答問題時，一定要認真聽，不僅是聽他們的答案，還要聽他們的思路。這也是一個非常好的學習過程哦。
在家中，也不能放松自己的學習。
每天早上早起二十分鐘，將這二十分鐘作為早讀時間，用來預習今天的新課、背誦課文等，一年之計在于春，一日之計在于晨嘛！
放學回到家中，首先要把自己今天要寫的作業(yè)一項一項列出來，完成一項打個對勾，方便查漏補缺。手頭放一本字典，一本詞典，有效利用這些學習工具，也是很不錯的。
看書的時候，在旁邊放一個本子，用來記錄書中的好詞好句和讀書感想，將字寫的漂亮一些，還可以起到練字的效果呢，一舉多得，劃算吧。
每天要背的課文，白天認真背完后，也許很快就忘記了，那怎么辦呢？我們每天晚上睡覺前要把白天背的課文再想一遍，日積月累，總會有收獲的。
關(guān)于寫博，媽媽給我的建議就是“隨時想，隨手記”，藝術(shù)來源于生活而高于生活嘛！
每次出去玩的時候，媽媽都讓我認真觀察周圍的環(huán)境，早起的人流，雨后葉片上的水珠，風中搖擺的小草。想一想，怎樣描述出來會比較好，有時候為了觀察，我們還會扒開草叢，看看里面會不會別有洞天呢。
看書的時候，當我看到有趣的內(nèi)容，我會趕快記下來，有什么想法，也會隨手記下來，這樣，寫讀后感的時候就有素材可用啦。
這就是我在學習中的一些心得體會啦，希望我們在以后的學習中，可以多溝通多交流，共同學習，共同進步，謝謝大家！
入學學生代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《新年新起點》。
寒風料峭，冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx年，祈盼20xx年的到來。
20xx年，不論是對于我們國家還是對于我們學校來說都是輝煌的，成功的一年?；赝?0xx，我們深情滿懷！邁進20xx，我們更加豪邁！新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對即將參加高考的高三同學們說：
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向歲月索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，我們才無愧于華彩青春，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
高三的日子，一年三百六十天，都是橫戈馬上行。我們于靜悄悄的黎明就開始了語文，英語的晨讀；于夜深人靜時，瘋狂地求導，玩命地演算，在平衡中移動，在磁場中旋轉(zhuǎn)。試卷，分數(shù)，汗水交織在一起。?？?，家長，如影隨形。godisagirl，她又為何這般調(diào)皮，將日子調(diào)拔得如此緊張，連發(fā)呆都成了奢望。
有人說，高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。
也有人說，高考是一次靈魂的洗禮，是這次特殊的成人儀式，鳳凰涅槃，飛龍重生。
我說，高考是一場武林的盛宴，既然你我拳腳了得，為何不風風光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂章，它的終場也要你我親手寫上。
“十年磨一劍，霜刃未曾試?！睂殑σ逊呵喙?，你準備好了嗎。
是身懷屠龍之術(shù)，卻感慨無龍可屠，高考來便來了，來得正好，立斬之于馬下。還是葉公好龍，日日盼，夜夜盼，高考當真來了，卻畏之，難之，敬之，遠之。
你內(nèi)心惶恐嗎？“怕，怕你就喊”谷子地如是說，喊出壓抑，喊出決心，喊出憤怒，于是，你聽見了嗎？高三的學子在咆哮，我們整裝待發(fā)；號角起，莫邪出，我們颯爽英姿，策馬待戰(zhàn)。
高三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個腳步。在此我想為每一位高三同學提出幾條建議：一要有明確的高考目標，二要從現(xiàn)在就開始行動，三是要合理的利用時間，四要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。同學們，也許，結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應該感謝祈禱、寬容與希冀，而不是彷徨??天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
同時，我想對非畢業(yè)班的同學說：新的一年我們該如何做？我想應該從以下幾方面著手。
1、學會尊重。
2、講究責任。
3、建立自信。
4、學會珍惜。
5、注重文明。
6、合理規(guī)劃，樹立目標，刻苦學習。
老師們，同學們：展望即將到來的新年，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造。新年新氣象，新的一年即將來到，相信我們的明天會更好。在這辭舊迎新的日子里，請允許我向全體師生道一聲：新年快樂！
入學學生代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、老師、教官，親愛的同學們：
大家好！
今天，學校在這里舉行隆重的軍訓開訓典禮儀式，首先我代表20xx級的全體新生向各位領導、老師、教官致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環(huán)境，使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成了現(xiàn)實。
學生軍訓，是每一位學生應盡的義務，目的在于激發(fā)當代學生的愛國熱情，增強國防觀念，培養(yǎng)集體主義精神，促進德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的跨世紀有用人才。為了搞好這次軍訓，以良好的精神風貌和優(yōu)異的軍訓成績,向領導和同志們匯報，在此，我代表20xx級全體同學向領導和各位教官表以下決心：
一、在軍訓過程中嚴格要求自己，不怕苦、不怕累、不畏艱難，刻苦訓練，以一個合格軍人的標準規(guī)范自己的行為。
二、嚴守軍紀，服從教官，不遲到，不早退，一切行動聽指揮。
三、對自己高標準、嚴要求，全面完成軍訓期間各項訓練任務，真正將軍事化作風貫穿于日常生活的方方面面。
四、發(fā)揚集體主義精神，同學之間團結(jié)友愛、互愛互助，共同進步。
跬步積千里，滴水匯長河，軍訓固然是苦，可是一身戎裝讓我們信心百倍。相信只要我們步步堅實，腳踏實地，六天的軍訓，將是我們初中生活中不容錯過的美好回憶。在艱苦的軍訓生活過后，我們個個都會成為永不言敗、永不服輸?shù)匿撹F戰(zhàn)士！在初中生活的扉頁上，我們將以汗水為墨，以橄欖綠為筆，揮灑出陽光下的最壯麗的宣言！
以上決心敬請各位領導和教官檢閱！
20xx級全體參訓學生
20xx年8月29日
入學學生代表發(fā)言稿篇十七
各位老師，各位同學：
大家下午好！
很榮幸能站在這里代表我們夢陽文學社就郭凱鋒同學的詩集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當初拿到這本詩集的時候，我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼，我原本以為在這個物欲橫流、追求時尚、追求消費的大學校園里，沒有一個真正對文學感興趣，尤其是對詩歌感興趣的人，但是郭凱鋒同學的.詩集讓我明白，其實咱們大學校園里藏匿著許多用文字記錄點滴，用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版，于郭凱鋒同學個人而言，是他對大學四年文學創(chuàng)作的總結(jié)，是對他大學四年生活的留念。于我們夢陽文學社全體社員，或者說是對于我們學校愛好文學創(chuàng)作的同學而言，是鞭笞，是激勵，它鞭笞著我們不斷地進行文學創(chuàng)作，激勵著我們，在文學創(chuàng)作的道路上越走越遠。
郭凱鋒同學作為我的學長，不僅在學習上給了我很大的鼓勵，而且在文學創(chuàng)作上更是我的領路人。可以說，我在大學里面的文學創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候，一來是對詩歌的喜歡，二來是對這個學長的敬佩，讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到，他的詩歌反映了我們大學生活的每個角落，他既書寫了我們大學生對于美好未來的暢想與追求，在這個方面，對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現(xiàn)實的擔憂與迷茫，在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊，尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親，今天是你的節(jié)日》、《父親，你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家，想起了我的父親和母親，想起了那些面朝黃土背朝天，匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大，用汗水供我們讀書，讓我們成材的父母們，在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母，為天下所有的父母表示深深的感謝。
愛詩，讓我們從詩歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好；讀詩，讓我們從詩歌中找到生活的甜美；寫詩，讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束，希望郭凱鋒同學能一直繼續(xù)他的文學創(chuàng)作，一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學，也一直堅持自己的文學夢。
謝謝大家！
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