競選班長發(fā)言稿六年級(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 04:14:36
競選班長發(fā)言稿六年級(實用20篇)
時間:2023-11-23 04:14:36     小編:薇兒

總結不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃和展望。寫總結時,我們要客觀地評估自己的優(yōu)點和不足,這樣才能更好地改進。總結范文中包含了一些實用的寫作技巧和方法,可以幫助我們提升寫作水平。

競選班長發(fā)言稿六年級篇一

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到特別的驕傲,固然,這也少不了同學們的支持與教師的關懷和鼓舞!

班長是一個很多同學們都憧憬的職位,需要一個有力量、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有才華,你就應當認為自己有資格提任這個職務”。所以我信任我有力量擔當這一職務。

首先,我有信念當好班長,我的學習成績不算差,敢于負責,假如我能夠當上班長,那么我肯定會任勞任怨,嚴于律己,治理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,肯定可以滿意班長平易近人的要求。我熱忱開朗、喜愛集體、團結同學、擁有愛心。

假設我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰慧才智,使我們的`整個班級形成一個團結向上、樂觀進取的集體。

假設我競選上了班長,我會把班級活動作為展現(xiàn)特長、(愛好)的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假設我競選上了班長,我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項工作,互幫互助。

假設我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的力量。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領航員!流星的光芒來自天體的摩擦,珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應當當個實干家,不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有很多缺點,我將連續(xù)自我完善。

班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理建議,向同學們傳達教師的苦衷,我肯定會主動為同學效勞,為教師分憂。

給我一次熬煉的時機,我會經(jīng)得住考驗的,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰慧才智,我們的班務工作肯定能非常精彩,我們的班級肯定能更上一層樓!

請教師、同學們信任我,支持我,投我一票,我肯定行,感謝大家!

競選班長發(fā)言稿六年級篇二

六年級的同學要競選班干部了,那么競選班長的。

發(fā)言稿。

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

在這陽光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該自己有資格擔任這個或那個職務?!彼赃@次我要競選生活委員。

不是“王婆賣瓜,自賣自夸?!蔽沂莻€開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過生活委員、勞動委員,管理班級有很大的經(jīng)驗。在生活中,我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。

我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了生活委員,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了生活委員,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力。

假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經(jīng)驗。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!?/p>

請大家相信我!我會繼續(xù)努力,不辜負大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優(yōu)秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個。

自我介紹。

:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實很簡單,一想到臺網(wǎng)有個最叛國的李x輝,便可以想到最愛國的我,李金輝。我畢業(yè)于廈門二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。

我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選。

口號。

是:從群眾中來,到群眾中去,當一名平民班長。

假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。

今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務,把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!thankyou!

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵?!苯裉?,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?!?/p>

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

競選班長發(fā)言稿六年級篇三

大家好,我叫xx,本年11歲,我競選的職務是班長。

俗語說:“不想當將領的兵士不是好兵士。”換句話說,不想當班長的門生不是好門生。班長,顧名思義,為一班之長,班長這個職位特別忙,要操控班上的各種事變,如衛(wèi)生、規(guī)律、進修等。但我相信我有本領做好班級的各項工作,另有我歷來沒干過班長,特別想實行一下,盼望同學們能給我此次機遇。

對付做班長,我有幾大優(yōu)勢:1、一年級時做過進修委員,三年級做過軍體,所以多多極少還是有必定的辦理經(jīng)驗的。2、我的進修不錯,4、五年級在班上一貫都是個佼佼者。3、我的鋼筆字不錯,機靈風雅,筆劃純熟,就像個筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢,我覺得自已有很大的把握告成競選。

倘若我競選告成了,我會帶領導全班同學周全成長。自習課上,我會敬龐大家的定見,安排合理的功課。課間,我會構造大家活動文娛。在我心中,異國好差之分,異國偏見,每個同學都有享福高興童年的權力??墒?,我也會像包公那樣大公至正,不會放過一個暴徒,也不會冤枉一個好人,讓我們班成為五星級班級。

同學們,請把那神圣的一票投給我吧,我不會讓你們絕望的!

敬愛的教授、酷好的同學們:

你們好!本日,我能站在這里參加此次班長推舉,既高興又驕傲。

我叫xx。我過去的性情內(nèi)向,辦事貧乏決議信念,膽量也比較小。特別在課上,教授發(fā)問時,生怕答錯,答復的聲音很小。如今的`我已經(jīng)不想像過去那樣,想經(jīng)過議定此次競選班長的熬煉,將本身搖身一變,成為一個活潑開暢、自動樂觀的孩子,盼望同學們相信我,讓我具有這個熬煉的機遇。

此次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)方才結束的特首推舉。曾蔭權教授的競選標語是“我會做好這份工作”,在這里,我也如許跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

倘若我真確被選班長,我會聯(lián)合其他班干部,齊心合力搞好班級的規(guī)律、衛(wèi)生、進修成績,保護班級的聲譽,展開充裕多彩的活動,加強同學們的集體聲譽感。同時,我會策動、構造成績好的同學,自動去救助成績稍欠抱負的同學,讓大家的成績互助進步,因為進修才是我們門生的緊張任務。

倘若我被選了班長,我會成為教授和同學們雷同的橋梁。偶然間,同學對教授或黌舍有一些設法,但他們不敢跟教授說,誤解積存在心底,緩緩地造成了對教授的反感,從而感化了師生干系,大大低落了進修的效果,此時,我會及時把同學們的定見反饋給教授,也會及時把教授的設想跟同學們雷同,如許,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

倘若我落第了,闡明我另有很多弱點,我將連續(xù)自我改正,篡奪進步,決不灰心,下屆再選。

最終,我再次樸拙地盼望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠厚“仆役”。

感謝大家!

競選班長發(fā)言稿六年級篇四

大家好,我是xx,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?!贝嗽捲踔v呢?由于所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個典范,要發(fā)揮榜樣帶頭作用,要到處以身作則,其次,要治理班級和同學,要為群眾效勞。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的.。

我認為我有力量做好班長,首先,我覺得我夠仔細負責,有資格成為同學們的典范,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我能不過固然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克制夠盡我所能去做班長。最終,也是最重要的一條,我有信念當好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有(閱歷)是由于有了時機,沒有人是天生的班長。我盼望大家能給我這么一個時機。

我肯定會利用這次時機好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給大家.

假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的典范,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。固然,假如大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡送來“批判”我。

我的演講到此完畢,盼望同學們投我一票.

感謝.

競選班長發(fā)言稿六年級篇五

各位老師同學:

大家晚上好!

今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。

今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:

首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內(nèi)部的活動,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。

然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細?;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的塬則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的塬則即可??傊?,在落實班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學之間也應相互理解,酌情處理。

最后,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的`能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。

再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我。

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿六年級篇六

尊敬的各位領導、教師、同學們:

大家好!今日,作為六年級一班的我,非常榮幸地站在這里參與本屆競選。我競選的是數(shù)學委員一職,雖然我很清晰,我的競爭對手都是精英,實力不行小覷,但我充分信任自己的力量,所以,今日,我能夠站在這里挑戰(zhàn)數(shù)學委員!或許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑。其實,這是自信!一個人假如連自己都不信任,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難勝利!我之所以能夠站在這里,大局部是由于我的自信!固然,力量也很重要,由于一個人的信念和力量永久是成正比的。

自從在班里擔當勞動委員后,我覺得我各方面力量都有了很大的提高,靠著極大的熱忱和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優(yōu)秀少先隊員”的'榮譽。不過成績代表過去,將來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的力量進一步提高!在治理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,由于放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今日,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力氣去解決它們。在參與班級治理的過程中,尤其是參與競選后,我明白了很多道理:做任何事都要有劇烈的責任感,要仔細履行自己的職責,才能無愧于心。在治理的同時,要嚴格要求自己,由于自己的一舉一動都被同學們看在眼里,假如連自己都管不好,如何去管別人?固然,治理時肯定要有急躁,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的味道。否則,會給今后的工作帶來很多困難。即使有困難,也應英勇面對。

參加班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我自信我有力量擔起這副擔子,由于我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。假如我有幸中選,我將以良好的精神狀態(tài),仔細做好數(shù)學委員的工作!

假如我不能中選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后的學習中努力提高自己的力量!

競選班長發(fā)言稿六年級篇七

各位老師、同學:

你們好!很榮幸能站在這里參選班長,我心中無比的興奮和激動,在這里,我要向認真、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師和那些和我一起并肩作戰(zhàn)的同學們表示衷心的感謝!謝謝他們給我這個機會讓我站在這里展示自己!

這次參加評選,我希望能獲得成功。同時我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心,也不要放棄,因為,我相信那些支持我的同學,仍然認可我的能力。也許我的努力程度還不夠,但有了這次的經(jīng)驗,我一定會在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。更加積極的完善自己,贏得同學和老師的支持。

進入高三的我,珍惜每一次來之不易的機會,我渴望成功,我更加渴望同學們對我的信任,你們的信任就是對我的最大支持!如果我成功了,這將成為我前進的基我知道前方的路還很坎坷,今后,我會更積極的做我力所能及的事情,協(xié)助老師,組織同學們進行有意義的活動。讓我們一起度過高三的時光,有了你們,我的生活才會更加精彩!

萬千語言無法表述我的心情,真誠地希望大家投我一票,我能經(jīng)受住來自各方面的考驗,取得更優(yōu)異的成績,為我們?nèi)?、為我們可敬的老師們、為我們高?4)班爭光。

相信我,我渴望得到你們的支持!當然更渴望得到你們的信任,

謝謝大家!更謝謝那些在聽了我的演講后想為我投票的人!

競選班長發(fā)言稿六年級篇八

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!

今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神,清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和6.3班集體共同進步!

戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務?!蔽蚁胛覒摦攤€實干家,我相信,憑借自己的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,我絕不信奉“無過就是功”的信條,相反,我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關系較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學們一起,發(fā)出我們青春的吶喊,明辨是非,堅持原則,積極為同學們服務,積極為大家謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成長為棟梁;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天然的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!

同學們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個最優(yōu)秀、最出色的班集體吧!請投出你真誠的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿六年級篇九

尊敬的各位老師、家長、朋友們:

大家好!

今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神,清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和6。3班集體共同進步!

戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務?!蔽蚁胛覒摦攤€實干家,我相信,憑借自己的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,我絕不信奉“無過就是功”的信條,相反,我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關系較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學們一起,發(fā)出我們青春的吶喊,明辨是非,堅持原則,積極為同學們服務,積極為大家謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成長為棟梁;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的`光輝來自天然的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!

同學們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個最優(yōu)秀、最出色的班集體吧!請投出你真誠的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿六年級篇十

親愛的的老師、同學們:

大家好!今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。

我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。

我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部差距,找出毛病出在哪里。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

競選班長發(fā)言稿六年級篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能站在這里,與這幺多熱愛班級的同學一同參加小學生涯最后一次的競選。

在此次競選活動中,我想競選的職位是學習委員,我覺得我有能力當這個學習委員。我的學習成績在班上不說數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!我的成績雖不是班上的,但我相信我一定是最努力的,最勤奮的。我不僅課本知識學得不錯,還有課外閱讀雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的`。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師講評時,認真核對,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。如果我當上班級的學習委員,會嚴格要求自己,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服。我們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習較差的同學,如果有不懂的問題完全可以來問我,我必定會耐心解答并講解,帶動同學在學習上一起努力,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,大家共同進步。

假如我競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請老師和同學們支持,相信我!謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿六年級篇十二

敬愛的的老師,親愛的同學們:

大家好!我是吳圣杰。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學習——”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經(jīng)過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

俗話說的好“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙。

同學們,請將那神圣的一票投給我吧!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿六年級篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們:

我今天競選的是“班級的元首”——班長。當然我有兩點理由。

第一個理由是我已經(jīng)擔任班長五年了,在這五年里,同學們可能大多對我的.感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們,但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們(4)班這個大家庭著想。

今年我準備讓自己做一個徹底的平民班長,當然這不是嘴上說說的,我在此之前已經(jīng)采取了同學們的意見,問了問大家在自己的心目中的標準班長是什么樣兒的,對我有什么建議。以上就是大家的意見,我一定會向大家的建議那樣試著去改變的。

第二個理由就是,我能幫助老師管理好班級,當老師不在時,我就是這個班上的小老師,當有的同學們在為一件事打架、爭吵時,我一定會第一時間趕到現(xiàn)場制止他們,再幫他們和解;當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜等,當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼里的事實。

如果今天我當選了班長,那我想做的第一件事就是說:我們六(4)班是一個團結的大家庭,少不了任何人,每個人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點,大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學生,誰沒有缺點呢?我希望我當上班長后能讓六(4)班更加團結!

謝謝!

競選班長發(fā)言稿六年級篇十四

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!

今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神,清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同進步!

戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務。”我想我應該當個實干家,我相信,憑借自己的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,我絕不信奉“無過就是功”的信條,相反,我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關系較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學們一起,發(fā)出我們青春的吶喊,明辨是非,堅持原則,積極為同學們服務,積極為大家謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成長為棟梁;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天然的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!

同學們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個最優(yōu)秀、最出色的班集體吧!請投出你真誠的一票,讓我我們共同努力吧!謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿六年級篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我很榮幸能走上講臺參加競選班干部這個崗位,我既激動又自豪。記得拿破侖曾經(jīng)說過:”不想當將軍的士兵不是一個好士兵。"我認為班長應該要有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心,還得有組織能力,我相信,如果我當上了班長,我一定會做好這項工作。

如果我當上了班長,我會把調(diào)皮搗蛋的同學管理好,再把不文明的同學趕出教室,讓他們反思一下,到那時我們班一定是最好的班集體。然后再把不愛衛(wèi)生的壞毛病讓同學們改掉,讓教室里一張紙渣也沒有。盡管這些是微不足道的,我也要把他們徹底清除掉。讓流動小紅旗永遠在我們班飄揚,當然我也會好好學習,帶動和幫助學習困難的同學。

奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家為我投一票,讓我以良好的態(tài)度為大家服務!謝謝大家!

成璐。

競選班長發(fā)言稿六年級篇十六

親愛的同學們:

大家早上好!我今日競選的是“班級的首腦”——班長。當然我有兩點理由。

零星個理由是我審問擔任班長五年了,在這五年里,同學們或許大多對我的感覺是十分嚴峻。有時分犯了錯我就會毫不留情的批判他們,但我遺言我大家能夠知道我做的這一切都是大家(4)班這個大家庭考慮。本年我預備讓自己做一個完全的布衣班長,當然這不是嘴上說說的,我在此之前審問采取了同學們的定見,問了問大家在自己的心目中的規(guī)范班長是什么樣兒的,對我有什么主張(掏出查詢本)以上才華大家的定見,我必定會向大家的主張那樣試著去改動的。

第二個理由才華,我能協(xié)助教師辦理好班級,當教師不在時,我才華這個班上的小教師,當有的同學們在為一件事打架、爭持時,我必定會零星時間趕到現(xiàn)場阻止他們,再幫他們寬和;當正午吃午飯的時分我也會幫大家打飯菜等,當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼里的現(xiàn)實。

假設今日我中選了班長,那我想做的零星件事才華說:大家六(4)班是一個聯(lián)合的大家庭,少不了任何人,每個人都在里邊發(fā)揮著自己的長處,大家不能排擠那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學生,誰沒有缺陷呢?我遺言我當上班長后能讓六(4)班愈加聯(lián)合!

謝謝!

競選班長發(fā)言稿六年級篇十七

大家好,我是xx,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務??梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我夠認真負責,有資格成為同學們的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我能不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,希望同學們投我一票.

謝謝.

小學六年級學生競選班干部演講稿。

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!今天,作為六年級一班的我,十分榮幸地站在這里參加本屆競選。我競選的是數(shù)學委員一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)數(shù)學委員!也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑。其實,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任勞動委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

加入班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),認真做好數(shù)學委員的工作!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后的學習中努力提高自己的能力!

競選班長發(fā)言稿六年級篇十八

尊敬的老師,親愛有同學們:

大家好!

俗話說:”海闊任魚躍,天高任鳥飛?!睂ι畛錆M信心的我需要一個廣闊的空間來展示自己的實力;古詩云:”欲窮千里目,更上一層樓?!蔽蚁嘈抛约河姓镜酶?,才會看得更遠。今天,我就要努力爭取班長的職位。給我一個機會,還你一個奇跡!

我以前沒有當過班長,缺乏管理的經(jīng)驗,這是我最大的不足,但是這也是我的優(yōu)點。我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職狻?/p>

作為一個班長,我認為最重要的就是要認真負責,有一顆積極向上的心。今天,我就是帶著一顆全情投入的心來到這里的。我鼓起勇氣,參加這次競選班長的活動。就是為了鍛煉自己,因此我會全身心投入。對我來說,能夠得到很好的鍛煉;對于我們班來說,一個有能力又認真的班長,不也是大家需要的嗎?我沒有當過班長,不敢說我在這方面是最強的,但是我敢說:”我的心,是熱忱的!

我當上班長后,要盡職盡責,做一個好班長,給同學們樹立一個好榜樣。我會嚴格要求自己,相信在我們的共同努力下,我們的班級將成為一個團結進取的集體。

俗話說:”沒有最好,只有更好。”行動能證明我的能力,并實現(xiàn)今日的諾言。在此也希望各位對我今后的工作進行監(jiān)督。最后衷心希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿六年級篇十九

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!今天,作為六年級一班的我,十分榮幸地站在這里參加本屆競選。我競選的是數(shù)學委員一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)數(shù)學委員!也許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會暗自發(fā)笑。其實,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任勞動委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得優(yōu)秀少先隊員的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

加入班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的`工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),認真做好數(shù)學委員的工作!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后的學習中努力提高自己的能力!

競選班長發(fā)言稿六年級篇二十

各位家長:

大家好!

今天,我首先要感謝能出席家長會的各位家長,感謝你們長久以來對我們學校、班級工作的關注、支持。今天我們這次家長會的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。

在孩子們的心中他們并不在乎我們家長會----會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長能來參加會議,對他們來說這就是重視、就是幸福,當然也就會有壓力。害怕老師會說他們什么壞話?會告他們什么狀?當然這一切也就會轉化為學習的動力。

如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會已經(jīng)是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,也讓我們的家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子、一切為了學生”。

今天的家長會,我主要講以下五個方面內(nèi)容。

第一方面:作業(yè)。

夠抽出時間來,經(jīng)常監(jiān)管一下,我相信孩子的進步指日可待。

2、關于學生作業(yè)的進步,我想講講李佳譯和劉全興同學,特別是李嘉譯很聰明但很毛躁,這主要反映在作業(yè)書寫上。但他的媽媽也從未放松過對她的要求,在上期的作業(yè)中,我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡,上期盡管張誠毅的態(tài)度不是很積極,但本期作業(yè)在書寫上就有了明顯的好轉,而且也能做到按時上交,這就是家長的堅持換來的成果。如果我們家長堅持督促,孩子的作業(yè)質量還有一個更大的上升空間。

3作文:是語文成績最重要的一個方面。成績是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成績優(yōu)異的同學郭錦陽、孫沼懿、王浩強等就是因為作文比較好,還有的同學平時表現(xiàn)也不錯,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。不寫周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂、侯家豪。小學寫好作文,上中學在語文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好?我采取的方法就是多練,熟能生巧嘛。剛才提到的幾個同學,他們就有堅持寫周記的習慣,每篇周記都能認真對待,日積月累,慢慢地就能寫好作文。另外,小學生正是剛學寫作文的啟蒙階段,所以模仿是很重要的,因此,我還要求學生多看作文選,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫作的水平。

第二方面:我再談談孩子們的前半期學習與思想表現(xiàn)情況!

王浩強。進步最大的是王晨陽、王浩強、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學平時在語文學習上是很扎實的,但這次確實沒有發(fā)揮出應有的水平,出乎我的意料。可能是由于在學習上有所松懈吧。也希望家長把試卷拿回家,與自己孩子一起分析一下錯誤的原因。

但期中考試也反映了一些問題,一是部分基礎薄弱的同學對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是學習懶散的、對待學習不當回事,馬馬虎虎的同學本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應積極調(diào)整教學方法。通過查閱試卷,我發(fā)現(xiàn)很多學生丟分都出現(xiàn)在閱讀題,這當中有學生的粗心有關,可能也與我平時對學生訓練少了有關。

當然我還想說的是:評價與肯定自己孩子,我們的眼睛不能直盯著這一次測試,本次期中考試只是孩子們學習生涯中一次小小的測試,是讓我們老師與學生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點與不足,從而調(diào)整方法、對癥下藥。我們家長應看到的是孩子多方面健康成長,給予孩子更多的鼓勵與幫助。

第三個方面,我就想和家長們談談孩子們?nèi)姘l(fā)展的問題。以前很多家長一聽到自己孩子考試考得差,就會大發(fā)雷霆,對孩子又打又罵。這種做法是不可取的。(但不聞不問也個不可?。?,沒有考好,一定的批評與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵。人無完人,孩子這方面不行,可能其他方面他就與眾不同。比如:我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎??伤麄冊谧龊檬?,文體方面就比很多同學強。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快,不需老師監(jiān)督都會把事做的好好的,更難能可貴的是,每天他們都主動留下來幫助其他同學打掃衛(wèi)生。還有就是,除了在學習方面,在其他方面我們班涌現(xiàn)出來的小人才也很多。

第四各方面,我還想利用家長會期間和家長們再談談孩子上放學路上的安全問題。

首先是職責劃分:進入校園,孩子們的監(jiān)護人是學校、老師。但出了學校大門,孩子的安全責任監(jiān)護人,就是我們各位家長。我們的孩子雖已進入五年級,但許多孩子的自我防護意識、安全意識不是很強。我們家長還不能完全放手讓孩子自己回家。有時間接送的,還是盡量接送。今天我想和大家一起學習學校的《致學生家長安全責任書》。各位家長我們學校夏季早上7:15開大門,11:30放學;下午2:10開大門,5:10放學,5:20清校。即使你的孩子犯錯誤或者是被老師留下來我一定會在5:10之前讓他回家?,F(xiàn)在是夏季,學校加了午睡,家長們一定要讓孩子中午休息,有些孩子來的太早,12:40就來到校門口,這樣很不安全。另外,如果你的孩子有在路上逗留的壞習慣,第一你要教育,第二你要接送。說實在的,為了孩子的安全,我們學校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如:為了孩子懂得交通安全,我們教給他們交通安全知識,現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長們在這些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果,更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長教育自己的孩子不要乘坐那種無牌照、無保險、無客運資質“三無車輛”。

同時,為了加強學生在校安全教育,我們學校在上期和本期中還舉行了幾次防火災、防地震疏散演練,目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長。我講了這么多,是讓各位家長更好的了解我們學校、了解我們老師對孩子安全的重視,也希望家長與我們老師一起為孩子的安全成長共同撐起一把保護傘。

在這里,我還想講講家長給孩子請假的問題,我們好多家長都能做到主動給老師打電話給孩子請假。當然,我們班也出現(xiàn)了,個別學生沒來學校,倒要老師打電話給家長才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此,我希望各位家長,孩子在家有什么不舒服需要休息的,能夠第一時間通知我。

另外,我還要提醒大家兩點:

1、夏季到啦!請給孩子帶水,不帶(買)碳酸飲料,會導致孩子近視??刂屏慊ㄥX,在班級中發(fā)生的幾次同學之間較大的沖突,都是因為錢的事,詳細調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢的數(shù)目還不小,也許是因為家長粗心,還不知道孩子又偷拿錢的不良行為。

2、本班學生衛(wèi)生文明習慣較差,隨地亂扔垃圾、說臟話、欺負小同學、攀折花草、不做值日生在學校都發(fā)生過,我想這與叫著平日的行為和教育有很大關系。

每期一次的家長會,時間總是很短暫,但我們共同教育孩子的道路還很漫長,我希望除了家長會,平常我們碰到什么問題,都可以隨時交流,隨時溝通??今天的家長會就到這兒,謝謝大家!

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