追風箏的人高中讀后感(通用21篇)

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追風箏的人高中讀后感(通用21篇)
時間:2023-11-23 04:16:44     小編:MJ筆神

讀后感是讀完一本書或者觀看一部電影后對所感受到的情感和思考進行總結和概括的一種表達方式,它可以幫助我們更好地理解作品內涵,我最近讀了一本很好的書,感覺需要寫一篇讀后感了吧。寫一篇令人印象深刻的讀后感需要我們用心體會書中的情感和層次,進行準確的觀點闡述。接下來是一些經(jīng)典的讀后感例文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和指導。

追風箏的人高中讀后感篇一

好幾次看到熱淚盈眶,喉處哽咽。好的故事,總是讓人忘記一切,全心投入其中,深受感動。我想我看到了一個一直勇敢、忠誠、寬厚的哈桑,一個懦弱、膽小最后變得勇敢,成為一個好人的阿米爾,童年生活的風箏不僅僅是兒時的游戲,在無形中早已是親情、友情、愛情的象征。

最初的懦弱與謊言讓阿米爾與自己的內心越走越遠,就像他的爸爸一樣是被拆成兩個的人,即便遠離故土,也沒有走出內心的牢籠。那個記憶中總是對他“為你,千千萬萬遍”的人,是阿米爾心頭永遠抹不去的愧疚與想念,而我相信,他們是個偉大的民族,相信真主的懲罰,相信謊言的罪過,戰(zhàn)火紛飛之中,阿米爾仍然義無反顧地踏上能再次成為好人的路,最后為索拉博(哈桑的兒子)成為一個追風箏的人。

在謊言與秘密、背叛與寬恕的世界里,為哈桑感動,為阿米爾感動,為爸爸感動,為拉辛爾感動,他們不是完美的人,但身上都有讓人欽佩的地方,他們具有人性中最美好的品質。

第一次讀《追風箏的人》是我高中時,那時只當它是排解繁重學業(yè)壓力的讀物,所以并沒有上心,但當我現(xiàn)在從頭讀起,卻讓我獲得不一樣的感動。

這是一個關于背叛與救贖的故事,全書圍繞阿米爾和仆人哈桑之間的友誼展開。

阿米爾出身阿富汗上流社會,父親經(jīng)商積德,在當?shù)胤浅S新曂?,而他出于孩童的自私—想獲得父親全部的愛,因此總是因為父親對哈桑的溫情而心生嫉妒,便用不光彩的手段陷害哈桑一家,導致其流落異鄉(xiāng)。

后來因阿富汗戰(zhàn)爭阿米爾一家被迫出走美國,之后獲悉哈桑竟是同父異母的兄弟時,悔恨與糾結使他不顧危險重返阿富汗,開始了自己的救贖之旅。

這本書將人性的直白完整地刻畫出來,如傷害別人時的猶豫和掙扎;危險關頭的懦弱與無助;不負責任時的自私和推諉。

我常在想,阿米爾當時蜷在角落里看到哈桑被其他人困在角落里施以暴力與侮辱時,應該是想挺身而出的吧。

作者為我們描述了一個真實的阿富汗,戰(zhàn)爭摧毀的不僅是人們的家園還有精神世界的崩塌,令我感到生活在和平年代的中國是一件多么幸運且幸福的事情。

此次疫情就是最好的體現(xiàn),強大的凝聚力和民族堅韌性使我們順利度過此次難關,逐漸恢復正常生活秩序。

每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么都要勇敢去追求,因為自己的行為決定著風箏的飛行方向和高度,阿米爾追逐的風箏是親情又或是友情,是坦誠又或是勇敢。

在工作或生活中我們也應該這樣,心中有個“風箏”,可能在這途中,有溝壑,有山坡;有迷惘,有氣餒,但只要我們不停下前進的腳步,將其付諸于實際行動,它便會帶我們走向更美好的未來。

追風箏的人高中讀后感篇二

“為你,千千萬萬遍?!狈磸途捉乐@句話,內心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口,不安的旋暈占滿心扉;像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲,無力的掙扎,像踩在玻璃碎片上,穿越腳心的疼痛,像掉入萬丈深淵,不安的情緒像芥末,嗆入鼻腔,嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望,而是站到了它的左邊,離心最近的地方。除去那些動蕩,除去那些戰(zhàn)亂,我45°仰望天空,咧開嘴角,看,那些曾經(jīng)飛揚在阿富汗上空的風箏,那些執(zhí)著的單純的追風箏的人。

哈森,阿米爾,兩個十二歲的少年。最初的最初,他們是最親密的朋友,一起嬉戲打鬧,一起憧憬未來。有時候想:如果這種歡樂時光能一直持續(xù)到永遠該多好。可是沒有如果,這個世界沒有如果。災難早已籠罩在這個城市上方,隨時能將他們的友誼無情摧毀。

一次追風箏的比賽打破了寧靜的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓。他本可以挺身而出的,就像哈森每一次為他挺身而出一樣??墒撬麤]有,僅僅因為他的懦弱。他就這樣把哈森落在了那個小巷子里。從此,哈森成為了他生命里的一個惡魔,他處處躲避哈森,最后還設法趕走了哈森。后來,自己也跟父親遠離阿富汗,去了美國。就這樣,帶著纏繞了一生的負罪感去了美國。

四分之一的世紀過去,父親也因疾病死去。他回到了阿富汗,一個驚人秘密被揭開。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟而他,竟然用最卑劣的手段,傷害了哈森。經(jīng)過深刻的反省后,他決心找回那個遺失了過去的自我,找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子,雖然最后自己傷痕累累,但他找回了那些遺失已久的東西。

那片飽經(jīng)苦難的土地上,風箏再一次高高飛起。

追風箏的人高中讀后感篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

贊美哈桑的忠誠善良。誠然,作者塑造這樣一個靈魂完美無瑕的角色,自然是會被很多讀者同情和喜愛的。下面小編給大家?guī)碜凤L箏的人高中讀后感,希望大家喜歡!

當一個人對生活失去了所有的希望,即使是在年幼無知的孩童也會選擇奔向天堂吧!

這是今天寫這篇讀后感最想提的一件事情,也許是因為自己今天中午才將這本書讀完,對最后的阿桑的孩子的一舉一動更加揪心的緣故。

當生命對于自己已經(jīng)沒有太大的希望,當世界上沒有更多的期望,更多的是對這個世界的失望,甚至一點點的希望也被一個自己以為已經(jīng)逃脫困境的事情而打破的時候,那么還有什么選擇,唯一的選擇只有是:死。他,一個孩子,一個僅有幾歲的孩子就是這樣,“我保證”,但是“我保證”卻因為沒有辦法而變成“下不為例”,于是導致了死亡,導致了一個大膽的行動,即使對于一個剛開要開花的花朵。

“孩子終歸是孩子,過一會就忘記了”語言大概是這樣的,我提出這樣的想法時,我忘記了索拉博不是一個普通的孩子,而是一個在戰(zhàn)火中長大的孩子,是一個小小的年紀就已經(jīng)經(jīng)歷了太多的生死,太多的人間疾苦的孩子,如果說“人恒過,然后能改”“動心忍性,增益其所不能”那么,這樣的阿富汗,這樣的悲慘的世界造就的不是一個天將降大任的人,而是一個人間煉獄下悲慘的孩子的童年和一個更加堅強,更容易獲得希望的孩子。但是當一切的希望,那么一丁點都已經(jīng)沒有了,也是更容易喪失希望的孩子。

經(jīng)歷了大苦大難,這樣的孩子的成熟度要完全超出他們的實際年齡,這就是我的低估,于是,沒有太多的在意,悲劇導致了,滿盆的鮮血,滿眼的鮮紅,這對于我無疑是一個噩夢,一個久久不能抹去的記憶。

上面的這段也算是,我如果作為作者會針對最后的幾章節(jié)而寫的自己的感想吧。

最后只想說一件事,請不要無情的打破別人的希望,請哪怕是在最最沒有希望已經(jīng)逼到絕望的懸崖邊,也請留下下一根樹藤,哪怕短短的一根,給予一點絕望中的希望,也許樹藤的盡頭,在懸崖邊將會有別有洞天。

“一點點微笑,雖然不是很大但是我覺察到了”,“我知道,有那么一片雪花正在融化,雖然是一片,但是一年復一年,一冬的雪一定會在春天融化”大致書本的最后是這樣寫的,希望,一個春天足以融化深埋在索拉博內心的一冬的冰雪。

故事是從主人公阿米爾少爺12歲那年開始的,他有一位對他最信任、最忠誠、并且于他同齡的仆人:哈桑。他們一起長大,一起玩耍,一起去上山那棵樹下讀書,一起去參加當?shù)鬲毺氐娘L箏比賽……劇情的轉折就是從這次的風箏比賽而發(fā)生,哈桑為了幫助阿米爾追到那支十分好的藍風箏,在一條小巷子的角落里被另外一群富家少爺圍毆,巷子外出現(xiàn)了一雙眼睛,小心翼翼的往巷子里偷看這,這雙眼睛是阿米爾的。是的,哈桑最信任、最忠誠的朋友、主人,這個時候膽怯了,阿米爾沒有勇氣像哈桑保護自己那樣沖上前去保護哈桑,淚流滿面、哭著跑開了。

也許故事的作者并沒有多少華麗的`詞藻。可是,他卻用最細膩的語言,抵觸到了你心里那最柔軟的地方。是的,他的文筆似乎可以看透阿米爾的內心,書中的情感超越了友情,超越了親情,如果你靜下心去讀,也許你會品嘗出更多的味道,不安、無奈、無助、愧疚、悲傷、孤獨……本書是作者的處女作,更是文學中的一本佳作,故事如此的殘忍卻又美麗,也許這本書的結局并不是很完美吧,又或許稍帶一點悲傷,讀過,你一定會被感動。這種感動不是突然來到的,而是慢慢的,深入去體會的。情緒是通過一點一點地遞進,令人感覺自己就是男主人公,隨著發(fā)生的這么多事情,不能自抑地被震撼,完成了自我救贖。

前不久,跟朋友在定王臺買了幾本書,開始猶豫不決,不明白買什么書,糾結了大半天最后買了兩本卡勒德胡賽尼的書。

帶到美國,在一次聚會上,阿米爾再次放起了風箏。阿米爾與哈桑從小一齊長大,哈桑對阿米爾呵護極致,兩人的父親也是好兄弟,實際上他們是主仆關系,但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情,相反這種感情得到了延續(xù),哈桑跟阿米爾感情個性深,但是因為哈桑是仆人,媽媽拋棄了自我,經(jīng)常受到同齡人的譏笑,而阿米爾因為有出色的父親備受大家關心。一次阿米爾與哈桑遇到一群朋友,那些人被哈桑指指點點,阿米爾在一旁觀望,從小的好兄弟被人欺負,阿米爾竟然無動于衷,哈桑為了保護阿米爾經(jīng)常受人欺負。他一點也不害怕壞人,他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心,父親對哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設計把哈桑趕出家門。

哈桑被阿米爾這個好兄弟拋棄,遠離了他們的生活,多少年過后,阿米爾明白哈桑是自我的兄弟,他很愧疚于是四處尋找哈桑,找到哈桑又能怎樣樣,感情再也不能像以前一樣了,好朋友的背叛,無疑是對哈桑的巨大打擊。

友情這么脆弱,因為身份的差距,因為嫉妒心,竟然被拋棄,阿米爾的愧疚是一輩子的,他與哈桑那放風箏的日子已經(jīng)遠去,斷了線的風箏再也不可能回到原點。哈桑依舊,只是他的臉上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神??梢姲⒚谞枌τ亚榈谋撑呀o哈桑那個留下了多大的陰影,這一輩子都不可能再愈合。

有彷徨,有疲乏。但是,沒有人會停下前進的腳步,因為,我們都是追風箏的人。

風箏來來回回,可放風箏的人不再是原先的摸樣。

偶然間聽人說起這本書,一直沒有忘記這個奇特的書名。如今,我真正得到了它——這本《追風箏的人》。

哈扎拉族人,一個經(jīng)歷了被羞辱、被踐踏,在蹂躪中頑強抵抗的民族。阿米爾是阿富汗的富家少爺。而哈桑,僅僅是阿米爾家的仆人,在后來的戰(zhàn)爭中被隨意殘害的哈扎拉族人。兩個人身份截然不同。哈桑,至始至終對阿米爾——他的少爺懷著至高無上的敬意。即使在那場風箏比賽后。即使他知道自己的阿米爾少爺,眼睜睜地看著他被侮辱,看著他就像任人宰割的羔羊,沒有反抗的能力。而他,卻跑了。即使哈桑知道,知道阿米爾背叛了他。卻毫無怨言。他具有令人敬佩的寬容、忠心。哈桑敬愛他的阿米爾少爺。不只是敬愛,是一種無私的愛,可以用一切去為他付出,卻從不求回報的人。

像綠葉,從來都只是在背后默默襯托著鮮花的光輝,像野草,在風中堅韌不拔,傲然挺立。哈桑,始終在堅持,始終在等待阿米爾,等待著自己在出生時說出的第一個名字的主人??上?,終歸他們并沒有相逢。哈桑走了,離開了,被殘忍的組織輕松地用地雷炸死了。一個生命就這樣消失了。

往事永遠不會被埋沒。我看到,一個人犯下可怕的錯誤,他可能用一生來彌補。有些事錯過了,就再也不會來了。阿米爾就是背叛過后,重新踏上尋找本質的路的人。哈桑走了,不會再回來。阿米爾即使用他的性命,也要把哈桑的兒子帶出戰(zhàn)場。帶到自己的身邊。這是給自己內心的救贖吧,我想。錯過的就過了,再一次的情形,就不會再放棄了。

當一個人犯下了讓自己不可原諒的錯誤,背叛了對自己全心全意的人,他的心里好像就留下了一道刀口。當再一次的情景,相似的人再次出現(xiàn),人就開始贖罪。他們對不起自己的心靈,想讓自己的靈魂得到救贖。即使這很困難,但或許他們會用一生去彌補自己曾經(jīng)的過錯。

錯過的,犯下的錯,都是過去的了,而現(xiàn)在,曾經(jīng)背叛過最重要的人的他們,也許只能用那種方法,抹掉自己曾經(jīng)的過錯。用對他人、對對于被自己背叛的人來說是無比重要的人的無私奉獻,來彌補,彌補往事割下的傷口。即使賭上性命,也在所不惜。因為自己的靈魂,已經(jīng)得到了救贖,那一道傷口,也即將愈合。

讀完《追風箏的人》這本書,我心中不禁感慨萬分,有時,我常幻想自己的未來,這樣我就會對未來某一天發(fā)生突然變化,更加從容。這是一本關于救贖的書,也是一本關于友情、善良的書。

對于這本書所寫的年代與歷史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個連年戰(zhàn)爭,充滿硝煙的地方,在我的意識里,那里的人民飽受戰(zhàn)爭的折磨,所以根本不會想到那里也是一個春暖花開,羊肉串飄香,孩子們可以無憂無慮追風箏的地方。

從這本書里,我看見作者對種種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載這片土地與這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原并且在這種環(huán)境下每個人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。

阿米爾和哈桑之間的友誼從放風箏開始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風箏穿越城市的大街小巷,在追風箏的過程中,看清這個城市的方方面面。

盡管小說的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情書徐徐展開,但作者內心確如同奔騰的潮水,想席卷一切不公正的社會現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說有了正常的體溫,甚至能讓人聽到書頁里的血脈的流動和心跳,最后都沖破作者的身軀的思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。

可能就我目前的生涯狀況,是不能體會作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會他作為主人和仆人之間尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對歷史和現(xiàn)實無法轉變的種種無奈卻又不想要傾訴的一和訴求。

《追風箏的人》將兩個不同人生的人放在歷史的宏大背景下運用生動而細膩的刻畫,洞見人生和人性的復雜。

追風箏的人高中讀后感篇四

早就聽人介紹過熱銷書《追風箏的人》,在忙里偷閑的翻看幾頁后,竟被書中情節(jié)深深吸引,巧妙、驚人的情節(jié)交錯,細膩的勾勒出家庭與友誼,背叛與救贖。文中多次出現(xiàn)的風箏既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良。

“為你,千千萬萬遍”書中反復出現(xiàn)這個句子,阿里對父親的忠誠是這句話最好的詮釋,阿里是父親的仆人,也是一同成大的伙伴,情同兄弟,阿里的兒子――阿桑,一個兔唇哈扎拉男孩,是與我――阿米爾少爺一同長大的伙伴,我們一起游戲,哈桑愿為我做一切一切,哈桑與我的童年故事豐富而有趣,哈桑對我的忠誠表達就是“為你,千千萬萬遍”,哪怕是我做錯事,替我承擔責罵,還是在危險時挺身而出。

哈桑為父親打理生活中的一切,因種族的摩擦,戰(zhàn)爭的洗禮,哈桑為固有的信念――照管主人的房子,被塔班分子開槍打死,此時的我卻已與父親逃離戰(zhàn)爭,遠在美國。雖然以前的歲月已成為永遠的泡影,但在美國的打拼卻教育我真實的認識社會,我的生活如畫卷般綿延往復,日子在溫暖中流逝,但哈桑卻是我記憶中永遠抹不去的傷痛,因為父親對他的疼愛使我嫉妒,我在矛盾中與哈桑交往,但當哈桑為我追到藍色風箏,贏得風箏大賽時卻遭到小伙伴的侮辱與欺負,而我卻沒敢站出來制止,以致于扭頭跑開。自責、愧疚糾纏著我,于是我設計哈桑偷盜的現(xiàn)場,趕走他們,以至于哈桑臨走也沒說出真相。哈桑來走我那段恥辱痛苦的回憶,但那僅僅是暫時,因為那回憶像毒蛇一樣每每在夢境中舔舐著我。哈桑成為我最想忘記又遺忘不的人。我善良的良知、細膩的情感、軟弱的天性是我總徘徊于內疚與自責中,在自我折磨中反省,在自我壓抑中企圖遺忘。

一個偶然的機會,父親的朋友拉辛汗告訴我事情的真相,我竟與哈桑是同父異母的兄弟,而哈桑與妻子死后,他們的孩子――我的侄子索拉博還在飽受戰(zhàn)火、饑餓、死亡的威脅,我在焦慮、恐慌、無助、憤怒中逐漸成熟,開始承擔自己的使命,終于我冒著生命危險接出索拉博,在我的細心地呵護中索拉博逐漸接納我,我在關懷索拉博中得到心靈的救贖,我愿為索拉博在公園中繼續(xù)追逐風箏。人性、人情之美在故事中綿延伸展,宛如一杯綠茶,清香綿長而醇正,故事中哈桑的幾近固執(zhí)的忠誠讓人感動,我細膩的情緒變化勾勒出一個膽小、軟弱的孩子成長的歷程。

書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

追風箏的人高中讀后感篇五

“為你,千千萬萬遍”,這震撼人心又回味悠長的交響曲在被戰(zhàn)火摧殘的土地上縈繞著,童年的風箏線斷了,那伴隨著背叛、罪惡的戰(zhàn)場硝煙亦飄向血色夜空。

人生而就沒有平等?就算是同父異母的兄弟也會因身份不同而注定命運的差異?哈桑,即使一出生說出口的詞是“阿米爾”,即使形影相隨,即使忠誠服從,哈桑終其一生也未能成為阿米爾真正意義上的朋友和兄弟。僅僅因為社會階級的限制,哈桑成為了仆人,成為沒有名分、毫無特權的一半,盡管他繼承了父親身上高貴、純潔的品性;阿米爾卻當然地成為了少爺,成為社會承認,合法、有名分的一半,卻也成為父親疚恨的化身的一半。

風箏,是阿米爾一直追尋的,他人格中必不可少而或缺的部分,他渴望能夠像哈桑那樣勇敢、善良,他渴望得到父親的認可,成為父親心目中真正的兒子。當他不被父親認可,被父親懷疑時,他憤怒、嫉妒,為了父親的愛,他不惜一切,他編織謊言,他自私陰暗。他目睹了那三個男孩對哈桑的種種不堪,他假裝視而不見哈桑雙腿間滴下的鮮血,他假裝沒聽見哈桑的哽咽,盡管這一切都是為他而起。

風箏,是哈桑幫阿米爾“千千萬萬遍”苦苦追尋的人格或缺部分,就算阿米爾嘲笑哈桑,對哈桑的千千萬萬次的付出視而不見,哈桑仍舊無怨無悔。甚至那一天,當阿米爾割斷最后一只能打開父親心門的藍風箏,獲得風箏大賽的勝利,在那條破敗的小巷里哈桑為阿米爾追回贏得的風箏而被人凌辱而站在小巷背后的阿米爾漠然時還依然如故。那三個孩子逼近哈桑,威脅哈桑,可這個兔唇男孩依然固執(zhí)地說,“阿米爾少爺是我的朋友”。

風箏被激活,阿米爾心中的風箏終于激活。一場自我的內心救贖自此靜靜地拉開。從那以后的每一天,阿米爾深深的背負著對哈桑的愧疚和罪惡,他始終無法忘記自己的曾經(jīng)背叛。戰(zhàn)爭開始,早已隨父親避居美國的阿米爾重回故土,他為尋找哈桑的兒子索拉博,為救出索拉博,他不惜斷了七根肋骨,可是這種身體的疼痛讓他獲得了心靈的快樂,他把哈桑對他說過的“為你,千千萬萬遍”,在心中默念給了哈桑的兒子——索拉博,“為你,千千萬萬遍”。阿米爾終于能夠為哈桑彌補自己曾經(jīng)的傷害,曾經(jīng)的背叛。阿米爾終于勇敢了一次,罪孽終于不那么深重,他終于敢正視照片上的哈桑,“哈?!边@一度成為阿米爾禁區(qū)的名字,終于讓他釋懷,阿米爾終于成為自我期許的自己,追到了心中漂移已久的的風箏。

歷經(jīng)千辛萬苦,阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博終于回到美國,那一天,阿米爾就像回到了1975年,仿佛又一次割斷別人的風箏贏得風箏比賽的勝利,然后,轉身對著索拉博,也仿佛對著已經(jīng)不在的哈桑說,“為你,千千萬萬遍”,銘刻在心底的是永恒的忠誠誓言,哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉,二十多年來不停歇地煎熬拷問著阿米爾曾經(jīng)懦弱的靈魂。人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。

童年的風箏線又出現(xiàn)在我的眼前,孩子們的歡笑伴隨著曾經(jīng)的背叛、罪惡一起消失在空中。

追風箏的人高中讀后感篇六

當別的小朋友欺負我的時候,你總是擋在我的前面,即使是一對對六;當我為了贏得爸爸的愛,讓你去追那只藍色的風箏時,你毫不猶豫轉身就跑;當我們被那些霸道的孩子攔住去路時,你勇敢得舉起彈弓說,放我們走;當那些孩子堵住你那風箏的去路時,口中喊著:為你千千萬萬遍。

他是哈桑。阿米爾家仆人的兒子。

因為出生在富貴家庭,他從來都是衣來伸手,飯來張口,他和自己家仆人的兒子從小長大,一起擁有最快樂的童年,但是當爸爸對那個和自己從小長大的哈桑露出友愛時,他內心充滿嫉妒。因為是少爺,他一次次接受著哈桑對自己的保護,并覺得理所應當。直到他親眼看著哈桑為了自己而受別人欺負,卻沒有上前阻止時,他意識到這是他骨子里的懦弱。因為無法承受悔恨,他一錯再錯,用冤枉哈桑的手段將其趕出自己的家門。所有這一切,這讓他背負悔恨26年。

他是阿米爾。哈桑的少爺,同時也是同父異母的兄弟。

《追風箏的人》,一部將人性透明化的書,那些人性的弱點,人性的善良,以及那個年代的阿富汗的歷史,所有這些都會讓你陷入深深的思考。

這里有再次成為好人的路。沒有什么可以無法彌補,我開始相信每種錯誤都有補償?shù)臋C會,雖然在這其中,是的,你要付出更多的代價。

坦誠,讓溝通更加有效。將罪行埋在心里是最愚蠢的做法,沒有愿意嘗試說出來的那一刻感覺是多么棒!

傷害,從出爾反爾開始。即使是一個小孩子,也會將你對他所做的承諾記得一清二楚,何況你周圍的人都和你一樣聰明。如果不能做到,請不要輕易地承諾。

很瑣碎、很平淡的東西,才會構成人世間的最美好最溫暖的東西,比如,親情、友情、陽光、寫作。正如我在這里將我讀過這本書后的感想分享給大家一般。

追風箏的人高中讀后感篇七

這本書講述的是哈桑與阿米爾深厚的友情,他們兩個從小就在一起玩,玩了長達十幾年。就在這天真無邪的期間里,由于主仆的地位不同,由于家庭教育不同,處于主人地位的阿米爾和身為仆人地位的哈桑卻處處表現(xiàn)著愛恨糾纏的一面。原本是無憂無慮的年齡,因為被阿米爾的父親過于寵愛的哈桑,加上阿米爾時時需要哈桑的保護,阿米爾十分嫉妒他,忌恨他。阿米爾總是擔心哈桑分割了自己的父愛,獨一無二的父愛。所以,他對哈桑產生了恨。

后來,由于追風箏的比賽,他們決裂了,阿米爾拋棄了友情,最后都不敢與哈桑相見。哈桑知道阿米爾恨他,他妥協(xié)了,他接受了好朋友對自己的誣陷,接受了友情給他的傷害。

我所被感動的是他們的友情,明明故事背景是那么黑暗:阿富汗殘酷的戰(zhàn)爭,殺害數(shù)條無辜的性命,就像中國的抗日戰(zhàn)爭。這兩個孩子,是一對多么好的伙伴啊,仆人為主人去追那只漂亮的風箏。我終于知道這根長長的風箏線后牽著的是什么了,是為阿米爾追風箏的哈桑。同時也是他們的友情。

在《追風箏的人》中,風箏是一個象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情,也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言,童年時的那次追風箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風箏,其實是獲得救贖的途徑,追風箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予,我相信這個時候,阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖。因為他已經(jīng)找到了自己失去的美好,追到了友情!

追風箏的人高中讀后感篇八

這本小說寫的是人性的本質與救贖,每次讀到這本書都令我感到震撼,隨之一種咸咸的東西在眼眶呼之欲出。

小說寫的是:12歲阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足。阿米爾自小母親因生他而難產死了,他父親善于做公益,卻吝嗇給他關愛,但他父親時常會給予哈桑關愛,這令阿米爾產生了嫉妒。

在一場風箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾眼看哈桑被人揍,強暴都沒有出手相救,阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,他以不正當?shù)氖侄伪谱吡斯!2痪煤笤诎⒏缓褂袘?zhàn)爭,他也隨父親逃亡到美國。他在美國學習,有了車子房子妻子,但他始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了救贖,阿米爾再度回了故鄉(xiāng),希望能夠為不幸的好友盡力,哈桑已經(jīng)死了,留下他的兒子再恤孤院,卻也得知原來哈桑是自己同父異母的兄弟,他選擇諒解,面對,他為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾在被拳擊的捶打中找到了久違的感動,那是一種勇敢,他最終救出了他的侄子。

在文中提到三次“為你,千千萬萬遍”。第一次是他們十二歲那年斗風箏比賽,哈桑為阿米爾追逐那只贏得勝利的風箏,“他飛奔到街角的拐角處。他停下來,轉身,雙手放在嘴邊“為你,千千萬萬遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后。”這句承諾糾纏了阿米爾大半生,直到最后追回那只遺失的風箏。自那次,哈桑被強暴,阿米爾一直被這個噩夢,緊緊纏繞,他在等待時光愈合一切。

第二次聽到這句話是后,阿米爾回到阿富汗為救侄子被打的住院無法動彈,“為你,千千萬萬遍”是幫助他的法里德說的。就這樣,阿米爾哭了起來,不顧他折斷的肋骨,讓他無法呼吸,不顧淚水刺痛它裂開的嘴唇。

每次聽到這句話都想流淚,三次話的含義都不同,阿米爾的前半生都在逃避,追風箏成為阿米爾長大的儀式,書中風箏是一種象征。而我們,只有一直追天上的風箏,追逐心靈的風箏。

開始看這本書是因為,在聽聞這本書的介紹后,記住了一句話:“為你,千千萬萬遍?!?/p>

“為你,千千萬萬遍?!边@是仆人哈桑對少爺阿米爾的最真摯的話語,這是一句催人淚下的話,這是一句孩子對孩子的承諾。這兩個男孩從小一起長大、一起生活、一起玩耍。哈桑是一個衷心的仆人,他愛少爺阿米爾勝過愛他自己。他為了阿米爾打架,甚至付出了自己的最寶貴的一切。而阿米爾清清楚楚目睹了這一切后,卻因自己的懦弱害怕和膽怯而背叛了于他情同手足的哈桑。阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來的命運。當友誼出現(xiàn)裂痕時,他挽回了嗎?不!懦弱似乎吞噬了他,在他心中生根發(fā)芽,他不愿去挽回,不愿去贖罪,并千方百計的趕走哈桑,好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰籍。

難道生活也是如此?一開始犯錯,一錯再錯,最后錯無可錯時終于去逃避。在我看來,只有挽回,只有彌補,只有贖罪,為自己的犯罪擔起責任,方能得到心靈的解放。

于整體而言,《追風箏的人》講述了阿富汗少爺阿米爾和他的仆人的兒子哈桑的故事。作者講述故事的方式并不華麗,他只是用十分樸實的文字描繪了一個家庭的悲劇。阿米爾年輕時的親情與友情,成長過程中的背叛與最后的救贖。作者用一個一個小小的例子,給我們講述了哈桑這個靈魂人物的堅強、勇敢與忠誠。

看完這本書的時候,我覺得哈桑真是悲劇年代的產物,他身上有一個少年的所有美好品質,但他的人生卻比絕大多數(shù)的人活得都要凄慘。

《追風箏的人》中的故事或許只是一個小家庭的經(jīng)歷,但確是一個大社會的縮影。擁有如此高超寫作技巧的卡勒德·胡賽尼在這本書中曾說過這樣一句話:“我向來只為一個讀者寫作,我自己。”這里不僅僅蘊藏著這本書亦或是這個人成功的秘密,而且揭露了寫作要先取悅自己,而后才能取悅他人的道理。古人有云:玉不琢不成器,言不休不成章。寫作在我看來是發(fā)自內心的抒懷,亦是一種認識自我的提升。同樣的,余華在其《活著》一書的前言中寫道:“一位真正的作家永遠只為內心寫作,只有內心才會真實的告訴我,我的自私,我的高尚是多么突出。內心讓我真實的了解自己,一旦了解自己也就是了解世界??ɡ盏隆ず惸嵋彩侨绱耍蹲凤L箏的人》反映其內心的純真和救贖。

風箏,帶著世間所有的美好象征飄向遠方,我們要做的,就是終其一生去追逐它,它是我們生而為人的意義所在。

人生漫漫長路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期,卻亦轉瞬即逝,過去、現(xiàn)在、將來,回首歲月終究會成為回憶。被追逐的風箏,風箏的故事,和那句“為你千千萬萬遍”是阿富汗夜空中最閃耀的星。

一部偉大的作品,大概不在于他表達了什么,而在于它沒有說出來的部分。仆人哈桑和少爺阿米爾,還清晰記得那年夏日,阿米爾用廚房的小刀在樹干上刻下他們的名字:“阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹”,這是純真的詮釋,是孩童間的天真無邪,似一縷靜緩的溪水。他會給他念書,盡管目不識丁,但那份熱情經(jīng)久不息,我喜歡哈桑說的那句話“日光還足夠亮堂,我們可以多念一個故事,多讀一章”,這句話像一抹暖陽,照亮我,洗滌我,帶給我力量,引領我前進。

孩童時光總是無邪爛漫,但也是如易破碎的午后斜陽。我能夠想像得到阿米爾想要得到父愛的那份心情,因嫉妒而別扭的心。能感受年少的他偷偷躲在小巷處權衡榮譽、友情,和那被懦弱吞噬顫抖的心。在那傾盆大雨的黑夜,拐角處的窺視,那陰冷的小巷,站在死胡同末端的哈?!磺腥鐗趑|般,一場夜色,卻成為了空氣碎片,時刻侵襲著那一幕。

風箏也許連著的是快樂和悲傷,也許連著的是沉甸甸的過往,或是那句“為你千千萬萬遍”,但那條成為好人的路和起飛的風箏一樣,是孤獨、是焦慮、是一次次搖晃、是一次次顛簸;也是不畏懼、勇敢嘗試、不輕易言敗。人性的路,大概亦是如此,尋找內心的風箏,尋找那份屬于自己的溫暖和港灣,去迎接那散落在我們生活每一個角落的絢麗陽光。

時針、分針、秒針,我們無所畏懼的活著,愛著,用生命的熱度追尋著那個風箏。也許故事結局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚,但走上了成為好人的路,便是幸福的!不虛度光陰,不留遺憾,不被懦弱侵蝕,無悔這份歲月。

窗外的煙火絢爛,鞭炮聲還是很密集。在除夕夜里我心潮澎湃的合上了卡勒德。胡賽尼的書《追風箏的人》,我知道今夜很難睡下了。

故事發(fā)生在三十年前阿富汗,一個飽經(jīng)戰(zhàn)亂困擾的國家,閱讀過程中文字所表達的那些溫情和悲苦,寬宥與救贖,施惡和抗爭,無不讓我為之疼徹心扉,那個叫哈桑的仆人之子為了他的小主人阿米爾,到離世也不知道的自己的哥哥:為你,千千萬萬遍!

作者卡勒德。胡賽尼是一位僑居國美國加州的阿富汗人,同時他也是一名外科大夫?!础醋凤L箏的人〉〉是他第一部半自傳體小說。

他經(jīng)歷了政變后的國家改制,蘇聯(lián)入侵阿富汗,和艱辛的巴基斯坦和美國的流亡之路。已經(jīng)在美國有著幸福家庭和成功事業(yè)的阿米爾,20__年夏天的一天,拉辛汗的遙遠的電話的召喚,讓他去走一遍再次成為好人的`路。拉辛汗是阿米爾爸爸生意的合伙人,第一個把他當朋友的成年人,是在文學道路上給予他鼓勵最多的人。拉辛汗也洞悉一切真相:關于阿米爾父子種.種謊言,背叛和秘密。

故事通過12歲的富人之子阿米爾的眼光,描繪富家少爺與仆人之子喝著同樣的乳汁,自小就一起成長,情同手足的友誼,可是阿米爾因為爸爸定義自己為缺了卑劣的性格而變的敏感,猜嫉,1970年的阿富汗時局動蕩、宗教信仰的分歧、民族間的摩擦已經(jīng)初顯端倪,歷史大背景下的溫馨閑適的富足生活漸行漸遠。

哈桑的心目中阿米爾少爺就是他的一切,甚至他出生后學語的第一個詞匯就是:阿米爾。就是這樣的哈拉爾文盲指出了他的寫作情節(jié)破綻。

內心困擾著夢魘的阿米爾,心靈上也承受了巨大的埋怨、羞恥,他選擇了一種卑劣的逃避。他心里面以為這就是一個少主人對于奴仆關于正直和忠誠的考驗。在勸說自己父親辭退哈桑父子無果之后,阿米爾選擇了更卑鄙的栽贓手段,把自己生日禮物放在哈桑簡陋的房間里,哈桑父子的隱忍離去,讓阿米爾終結了年少的負罪和遺忘。也從此少年靈魂背負了此生負罪感。

哈桑說:為你,千千萬萬遍!

看完最后一個字,合上書,這本《追風箏的人》終于看完了。心中不禁感慨萬分,有時,我常幻想自己來自未來,這樣,我就會對未來某一天發(fā)生的突然變化,更加從容。這是一本關于救贖的書,也是一本關于友情、善良的書。

對于這本書所寫的年代與歷史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個連年戰(zhàn)爭,充滿硝煙的地方,在我的意識里,那里的人民飽受戰(zhàn)爭的折磨,所以根本不會想到那里也是一個春暖花開,羊肉串飄香,孩子們可以無憂無慮追風箏的地方。

從這本書里,我看見作者對種.種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種.種不公和鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。

阿米爾和哈桑之間的友誼從放風箏開始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風箏穿越城市的大街小巷,在追風箏的過程中,看清這個城市的方方面面。

盡管小說的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開,但作者內心確如同奔騰的潮水,想卷席一切不公正的社會現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說有了正常的體溫,甚至能讓人聽到書頁里的血脈的流動和心跳,最后都沖破作者的身軀和思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。

可能就我目前的生活狀況,是不能體會作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會他作為主人和仆人之間的尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對歷史和現(xiàn)無法轉變的種.種無奈卻又想要傾訴的一種訴求。

《追風箏的人》將兩個不同人生的人放在歷史的宏大背景下,運用生動而細膩的刻畫,洞見人生和人性的復雜,不得不說,這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個理由。

追風箏的人高中讀后感篇九

“為你,千千萬萬遍!”

當這樣的聲音,響徹耳畔;當哈桑的臉龐,浮現(xiàn)眼前……。

當內心的自責,彌漫心田;當那句“這兒有再次成為好人的路”回響,阿米爾終于決定冒著生命危險,回到喀布爾,去尋找他兄弟的兒子——索拉博。在這個過程中,阿米爾了解到令人震驚的真相:哈桑是他父親的私生子。于是,他憤然的認為:他父親犯了偷竊罪——他偷走了阿米爾知情的權力,偷走了哈桑的身份,甚至偷走了阿里的榮譽,阿里的尊嚴。然而,思索后,他發(fā)現(xiàn):其實他與父親一樣——他也背叛了愿意為他付出生命的人。于是,他為了洗刷自己的罪行,冒著生命危險來到喀布爾,尋找那個曾深愛著他的哈桑的兒子——索拉博。在這一趟旅行里,他又遇到了那個改變哈桑和他(阿米爾)命運的人——阿塞夫,在與他搏斗的過程中,他的身體受傷多處,卻得到了思想的解放。在安置索拉博的過程中,他成長了——一種精神上的成長。其實,到這,“偷竊”“救贖”“成長”三個主題,已刻畫得十分深刻。

當“我追”二字為這本書畫上句號,合上書本時,封面上,那個拎著風箏,在日暮下奔跑的小男孩,那根不斷線的風箏,又令人感慨萬千。我認為:在這本小說中,風箏,不僅僅是那個揚在空中的玩意兒,還有作者想要表達的親情、友情、鄉(xiāng)情……童年時代的風箏比賽,阿米爾為了消融與父親之間的僵局,努力地與其他風箏作斗爭。這,便是親情。同時,在最后一場風箏比賽中,哈桑協(xié)作阿米爾戰(zhàn)斗,那句“為你千千萬萬遍”,便是他們友情的最佳見證。在美國的生活,當阿米爾望到追風箏的一群人,仿佛在剎那間,他又回到了童年時代,過去那些感覺統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭,這便是鄉(xiāng)情。

于是這本書給予我的震撼便是:我們每個人心里,都有一只風箏,它可以是我們的人生夢想,可以是一段美好的時光,還可以是一段深切的感情……總之,這只風箏在我們心中,無論它意味著什么,它都時刻提醒我們,奮起直追,追逐我們的理想生活!

追風箏的人高中讀后感篇十

阿米爾和哈桑,"無論如何,不是一般意義上的朋友","因為歷史不會輕易改變,宗教也是。最終,我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派,這些沒有什么能改變得了。沒有。"這些"不能改變的歷史",給了阿米爾背叛的勇氣和借口,并最終背負著這個罪惡。在那場追風箏的比賽中,那那條小巷之中,在那打開父親心門鑰匙的藍風箏與對友情的背叛中,我們再也看不到阿米爾眼中的澄清與歡愉。

對阿米爾來說,美國是個埋葬往事的地方。但,往事終究會自行爬上來,你會發(fā)現(xiàn),原來它從未離開過你。

一條救贖之路,一條"再次成為好人的路"。

追風箏的人高中讀后感篇十一

“為你,千千萬萬遍?!币驗檫@一句話,億萬讀者從此記住了這個人——卡勒德·胡塞尼;因為這句話,多少書友記住了這本書的名字《追風箏的人》。

七十年代的喀布爾還算安穩(wěn),卻依舊充斥著社會動亂與種族歧,孩子們在這樣的一方天空下尋找自己的快樂。阿米爾和哈桑曾是很好很好的朋友,他們一同坐在樹上盤算著用胡桃射狗;他們沐浴在夕陽下,阿米爾為哈桑念書;他們配合默契,在風箏比賽中獲得第一名……但這一切,在阿米爾親眼目睹了哈桑被人欺負卻不敢挺身上前后,漸漸地改變了。阿米爾心中的懦弱與慚愧讓他不愿面對哈桑,他與哈桑日漸疏遠。在生日之時,偷偷將爸爸送給他的表藏進了哈桑的被子里,誣陷是哈桑偷了手表,哈桑終究是離開了,阿米爾也隨父逃往美國。

看到這一段時,我心里挺看不起阿米爾。為什么好朋友有難不為他挺身而出呢?為什么要為了一己之利把生活了十幾年的好友趕走呢?怎么能心安理得地繼續(xù)享受自己的生活呢?可站在阿米爾的角度,我捫心自問:如果我的好友被欺負,我是否會絲毫不畏,替她出頭呢?我默默地思考著,好像理解了阿米爾。我想,他只是自私,害怕自己受到傷害而無暇顧及別人。但一秒鐘的猶豫與遲疑便是咫尺天涯,再也無法挽回。

后來,從拉辛漢的口中,阿米爾得知了哈桑是自己的親弟弟,得知了哈桑與妻子因為保護他的房子而被打死在大街上,得知了哈桑的孩子被送往孤兒院無依無靠。被迫接受真相的阿米爾震驚又憤怒,他拒絕相信又無可奈何。拉辛漢請他找回索爾博并好好照顧,拒絕與遲疑動搖著阿米爾的心靈,但他終于接受了這個請求。幾經(jīng)輾轉,當阿米爾終于找到索爾博時卻發(fā)現(xiàn)他在曾經(jīng)欺負哈桑的人的手上受盡侮辱。他堅決的要帶孩子走,哪怕已被打的頭破血流。后來,阿米爾待心理壓抑的索爾博如自己的孩子,一遍一遍,不厭其煩地和他說話。當風箏再次翱翔在藍天時,阿米爾說出了當年哈桑為他撿風箏時說的話:“為你,千千萬萬遍。”

友情與贖罪,種族的歧視與社會的風氣,這本書讓我看到了不一樣的世界。我曾為阿米爾的軟弱感到憤怒,為哈桑的悲慘遭遇而同情,可這就是生活的真實寫照。大千世界,蕓蕓眾生,有勇敢就必然有懦弱,有自私也必然有寬恕。它們共同在這個世界上存在著,而你有著選擇的自由。我很慶幸,阿米爾終究戰(zhàn)勝了他內心的不安與恐懼,但他始終欠著哈桑一句“對不起”,就像是他自己說的“他知道我看到了小巷里的一切。知道我站在那兒袖手旁觀。他明知我背叛了他,然而還是再次救了我,也許是最后一次。那一刻我愛上了他,愛他勝過任何人,我只想告訴他們,我就是草叢里的毒蛇,湖底的鬼怪。”寬容與信任貫穿著生命的公路牌,也許一點點隱瞞與欺騙都會使感情出現(xiàn)裂痕。那么請和好友一起讀這本書吧,讓友誼長久,讓愛永存。

為你,千千萬萬遍。

追風箏的人高中讀后感篇十二

一封絕交信緊緊地握在手心里,心在流淚,浸濕了友之干涸。現(xiàn)在,友情在我眼里變得好淡然。

偶然在網(wǎng)上看到《追風箏的人》,原本以為是關于愛情的小說呢,細細讀了之后才發(fā)現(xiàn),它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至,我坐在幽暗處,閉著眼,帶著淡淡的傷懷,回憶起文章的內容:多么單純的孩提時光,哈桑與阿米爾雖然身份不同,但他們之間的友情卻很真切。

處處受到本地人的欺負,異樣的目光,加之戰(zhàn)火的侵襲,讓原本親和的世界失去了本應快樂的兒時天地。大人的情感愁楚給了他們,在壞小孩面前,阿米爾產生了畏懼,然而,善良可愛的哈桑卻時時都在保護著阿米爾,不讓阿米爾受到任何傷害,他做這些,并不是因為阿米爾是他主人的兒子,而是因為他們之間那份真摯的友之約。然而,哈桑被打,被欺騙,被誤解都因阿米爾的心境過于懦弱所制。最后,哈桑選擇了離開,阿米爾的內心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后,阿米爾用行動彌補了多年前的過錯,挽回了自己兒時的懦弱之行?!蔽恼吕锏娘L箏是他們之間友誼的見證,哈桑在給阿米爾撿風箏時受到欺辱,而阿米爾卻看之不理。事后,他們都在無聲的躲避什么?”

漆黑的夜空下,月光傾斜,我倚窗望影凝思:“每個人的心境都是不同的,如果我們試著用心的去感受他們的心,那么我們就會發(fā)現(xiàn),他們的內心世界是豐富多彩的。對于自己的朋友,如果你進一步去感受他的心境,你就會發(fā)現(xiàn),你與他的心境是有相通之處的,就因為這一點,它才時不時的會觸動你的情感線,讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的。但我們要明白,不真摯的友誼好似你的影子,當你處在陽光下時,它會緊緊地跟著你,但你一旦走到陰暗處時,它立刻就會離開你。我和她,感情是真摯的嗎?借著月光,我打開自己的日記本,翻開那一頁。

阿米爾因為兒時的不勇敢,在哈桑受欺負時拋棄了他,之后又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們,誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?我想時間會證明一切的,包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆,依光寫下:“真正的友情延續(xù)來自心靈,不論聯(lián)系有多少,只要內心留有彼此的一片天空,那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。時間長了,這種友情也會如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑,他們的友情就是源于心底的最深處的結果?!焙孟敫嬖V你,其實我的默默關心是。

時間在我的記憶力劃過了十八個秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜,我發(fā)現(xiàn),我與她之間的誤解解開了。

培根說:”最好的朋友是那種不喜歡多說,除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的?!斑^多的關心,不會打破友誼的。因為友誼是一種相互吸引的感情,它是可遇而不可求的?!币鼓恢?,我把她裝進樹影里。一直以來,我都以真心對待她,即使偶爾的相遇對視,讓彼此陌生了,這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質,沒有價錢可講的。你需要朋友的時候我會不請自來,你有難的時候我也會奮不顧身?!?/p>

朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫出一生一世。

追風箏的人高中讀后感篇十三

我無力地走在回家的小路上,沿途的小石子在我腳下奏起一首憂傷的歌,那是飽受世間滄桑的歌,余音裊裊,哀傷如我,只得做命運的傀儡,機械的邁動那兩條好似灌了鉛雙腿,當然,我已也再無奔跑的勇氣,只留下時光帶給我的麻木。

輕嘆一聲,不禁感慨歲月無情,我似乎做了一個很長很美的夢,然而夢醒時分,我卻已經(jīng)長大。一只手輕輕撫上胸口,微弱的跳動聲告訴我我還活著,可是千篇一律的生活早已讓我迷失了自己,我慌亂的四處張望著,可是諾大的城市卻熟悉的讓我陌生。

一只“鳥”劃破了天邊的寧靜,躍入我的眼睛,也撞入了我的心海,像一顆小石子掉進一片安靜不動的海面,它的從天而降激出朵朵浪花,化作層層漣漪,好似點點星光,喚醒那遙遠的記憶,我不禁癡了,醉了,仿佛云里霧里,不是夢是幻,只留下呆呆的我。

只見那只“鳥”撲棱棱的揮舞著巨大的羽翼,以風的速度向我俯瞰而來,帶著絲絲不羈,又帶著些許的豪放,絕不受著風的拘束,遠遠遠——天邊!進進進——眼前!我靜靜的望著它從我頭頂?shù)哪瞧炜罩新尤?,這時,我才有機會細細觀察它!

這是一只斷了線的風箏,沒有人類的囚禁使它自由翱翔于蔚藍的天空之上;這是一只有著自己獨一無二思想的風箏,可以時刻掌握著自己命運的風箏,它把自己的命運之線緊緊的握在自己的手里,不受任何人的影響,本著我的命運我做主的態(tài)度而生活,可是風箏的生活卻是我永遠遙不可及的夢。它墨黑色的骨架綴上片片晶藍,染上縷縷潔白,好似快于天相融合在了一起。當暖暖的陽光灑在它的身上,耀眼的金光使我無法去正視,然而它依舊在風的托付下緩緩前進著,并沒有因為我的注視而停下它的腳步,但我卻隨它而飛。

一抹抹絢麗的色彩點綴著藍藍的天空,多彩的風箏小鳥凝成了我心中的一片美麗祥云,凈化了我那顆染滿世俗的心,以光帶走了心中的暗,我仿佛重新回到了童年時無憂無慮、無拘無束、肆意快樂的日子,我歡呼著奔向紛飛的風箏,緊緊地追隨著那道黑色身影,即使追不上,也要去嘗試,縱然現(xiàn)在的我已被失敗打擊的遍體鱗傷,但我依舊忘不了那追逐的幸福,也許這就是痛并快樂著。小時候的我總是很喜歡不顧世人的眼光去追一只只斑斕的風箏,因為它們在我的心中便是一個個自由的夢,不受束縛的風箏讓我向往做追風箏的人,它讓我明白即使摔,也要摔地瀟瀟灑灑、了無遺憾??涩F(xiàn)在呢?當初引以為傲的理想早已在這個紙醉金迷的世界中不值一提,小小的夢想在歲月中不知不覺的破碎,只留下我一人在這黑暗深淵中瑟瑟發(fā)抖,只怕走錯一步便萬劫不復,我怕,我怕這無盡黑暗吞噬了我,我恨,我恨自己為什么沒有邁出的勇氣。我發(fā)了瘋地追,拼了命地跑,可是卻永遠也跑不回過去,錯過的,便永遠錯過了,在無法回頭,就算痛苦,也只得忍淚前行,但我并不奢求什么,只希望那拍打著羽翼的風箏可以等我一下,因為,從明天起,我只愿做一個追風箏的人,當初的放手使我不得不緊緊地抓住,錯過的,終是錯過的,而現(xiàn)在的,我絕不放手!

風箏消失在了天際,化作一縷白影,我消失在了路的盡頭,成為了一個追風箏的人。從此,我的生命中就只有夢的世界,花的海洋,風箏的陪伴,因為當微風把鳥兒風箏扶上天際之時,我便明白,冬天已經(jīng)離去,春天近在眼前,我追著風箏便此生無憾,只因拘束的心脫下軟禁我們自由的鎖鏈,從此天高任我飛!

追風箏的人高中讀后感篇十四

也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風箏。

12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情,但在一次風箏比賽后,發(fā)生了一件讓阿米爾無比痛苦,無比自責的事。因為那件事,他逼走了哈桑,不久后自己也隨父親去了美國。成年后的阿米爾因無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土,卻發(fā)現(xiàn)了一個驚天謊言。他一點點探索著,看著戰(zhàn)爭中阿富汗的慘狀,歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子,拉回了那只他丟棄了的人格的風箏。

說實話,我并不喜歡這樣帶“悲”的作品,但在長長的嘆息之后,我卻感受到了無比的震撼,那只飄蕩著的風箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中,阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼,是他不再內疚的,變得勇敢起來的心。

原本的阿米爾是懦弱的,無法保護也無法面對自己的伙伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心。可是,在生活中,每一次傷害都可以彌補嗎?不是的,有的風箏將再也尋不回來。不得不說阿米爾是幸運的,而我也曾有過類似的幸運的遭遇:那件事發(fā)生在2009年的暑假,我剛剛學會站立的小表弟來我家玩。一次沒人時,我的腳不小心掃到了他,還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭。面對媽媽的責問,我違心地說:“是他自己摔的……”還好,我最后還是說出了真相,拉回了那只差點飄離的“風箏”。

細細想來,我似乎比阿米爾更幸運,因為他與哈桑是再也回不去了的,他的“風箏”已是殘缺。而在這“風箏”的背后,附著的是人性,是誠實、勇敢、善良的品質,是我們人格的一部分。只有不失去我們的“風箏”,才能算一個真正的“人”。

像原本少年時的阿米爾,他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風箏”丟失,在日后的幾十年中他都是在后悔與自責中度過,這也是懲罰。直到他重踏故土后,他那不顧一切的救贖才讓正義回歸,但“風箏”還是殘了,這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋,追尋那只對他來說無比重要的“風箏”

讓我們一起追尋那只人格的風箏。

我想在這個時候來回憶兩個男孩的故事。阿米爾放一只有玻璃屑的巨大菱形風箏,哈桑咧著兔唇在后方傻笑著追,天真正直得沒有一點瑕疵。一場風箏比賽過后,哈桑為給阿米爾逐回落下的風箏,受到了幾個孩子的毆打,而阿米爾卻因為膽小而留下了一生的悔恨。阿米爾明白哈桑受到的精神與肉體上的凌辱全然是為了保護自己——阿米爾少爺,而那個躲在墻后的性格懦弱的少爺是注定不會上前幫忙的。阿米爾感受到了良心上的巨大折磨。痛苦萬分之下,他用不光彩的手段逼走了哈桑一家。這一別就是二十多年。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,他鼓起勇氣,回到故鄉(xiāng),在殘酷現(xiàn)實中,找到了老朋友,在得知驚人秘密后,面臨的卻是更大的痛苦與更艱難的抉擇。他贖罪般的努力,最終令人感動的完成了一個男人的成長。

我想說的這兩個男孩是《追風箏的人》一書中的兩個主人公——富家少爺阿米爾和仆人哈桑。他們就這樣活在了我的心中,盡管種族不同、地位懸殊,少年的心是貼在一起一同跳動的。從阿米爾離開阿富汗到美國,他就開始不斷地成長。父親權威的輕易墮落,父親的不治之癥,哈桑的噩耗……一個一個的災難在阿米爾年輕的心上發(fā)生著,磨礪著他向著更堅強的方向努力生長。而在成長路上,他擁有的是接受一切滄桑的巨大勇氣。只有擁有這,才會對苦難不再彷徨,不再迷惘,才會對大是大非有所觸動,會對任何美好有所發(fā)現(xiàn)。這兩個男孩,終是在人生的最后歲月,學會了原諒,完成了救贖。

我羨慕他們的友情,可我認為做好自己,即使現(xiàn)在沒有玩伴也不必感到孤寂,現(xiàn)在的我多么想擁有一顆明澈的寬容之心。生活中小小的不如意都會引起我心頭不快:父輩的多話,被我理解為無聊;他人的個性,被我理解為張狂;微信朋友圈的分享,被我理解為虛榮。我眼中的世界曾被蒙上灰色的紗罩。讀完這兩個男孩的故事后,我想我缺少的就是這種滄桑,對世界的理解頓時發(fā)生了改變:父輩的多話是為了調劑平淡的生活,更是為了融洽親子關系;他人的個性與朋友圈的分享都是別人自己做出的選擇,這些都是談不上對與錯的,與其背地里生出不滿,不如坦然接受。在閱讀《追風箏的人》一書的同時,我的世界觀也在潛移默化地改變著。

年少的我不一定經(jīng)歷過大風大浪,并沒有足夠的力量去支持走自己的路。可書中的經(jīng)歷是如此寶貴,值得學習與借鑒。我一路上都在成長,在身體長高長壯的同時,為人處世也應該帶上歷經(jīng)滄桑后的謙遜平和,阿米爾的經(jīng)歷讓我學會了對眼前人的珍惜與理解。他人是好是壞不由我決定,我應當好好把握這一份滄桑與寬容之心,望向世界的眼神從此便格外明亮。成長路上,這兩個男孩影響著我。有你們,真好!

高三那年,語文突然很差,甚至有幾次考了不及格。老爸為此很擔心,害怕我會在高考的考場上寫出跑題的作文。正因為此,我竟然開始補習語文。我的補習老師也就是我們班的語文老師對我下的評語是“閱讀障礙癥”。從此,我開始拼命地閱讀課外書。

讀書,對于我個人而言,就是希望能提高我自己的理解能力,要知道我是一個連讀數(shù)學應用題都覺得費勁的人。慢慢地,我喜歡讀書,因為我總能從書中找到溫暖、慰藉、感動……而這些是從韓劇或者以偶像劇中得不到的?,F(xiàn)在我想談談這本書《追風箏的人》,我知道這本書很有名,當當網(wǎng)幾個月來一直銷量前幾名。我沒有買它,因為沒有被它的的故事梗概所吸引,直到后來,同寢室的女生買了,我依然沒有借來的的欲望,因為她說看完很壓抑,這與我的看書初衷相悖,我再次錯過。上周,弟弟把書借給我,我沒有拒絕,可這本書依然擺脫不了擺在書架上的命運。因為要把書趕快還給他,我終于不大情愿的打開了這本對我來說很特別的書。

阿米爾,一個普通的阿富汗男孩,我卻從中看到了自己的影子。不,是自己真實的寫照。我看到了自己,懦弱、自私、逃避、毫無責任感。在讀的過程中,我無數(shù)次的放下書然后想起了自己。我為我所做過的感到惡心,我甚至把自己設想為阿米爾,假如我是他,我會不會也做出同樣的選擇。我總是想讀一些陽光一些、溫暖一些、一些能情不自禁流露微笑的書??晌椰F(xiàn)在才知道,也許我一直都知道,我在逃避,想把我的陰暗面隱藏起來,或是麻痹自己,我就是一個陽光明媚的人。

現(xiàn)在我想談談我的過去了。我們都有在朋友家玩玩具的經(jīng)歷,可每次我把朋友的玩具弄壞或者不小心把朋友媽媽的高跟鞋弄斷就假裝一切從未發(fā)生,沒有一次會為此事道歉哪怕承認我弄壞了她的東西。我也從來沒有正視過這件問題,逃避的種子在我的心里慢慢滋生。有一次,我和弟弟在舅舅家玩兒,把整個屋子弄得亂七八糟,舅舅黑著臉,我知道大事不妙,我和弟弟都沒吱聲,耷拉著腦袋,希望逃過這次批評。舅舅問弟弟,是不是你干的,他說是,然后舅舅就把他倒掛著吵他,很嚴厲也很久,我傻在了那里,我沒有為弟弟爭辯過一句,甚至連一起承擔的勇氣都沒有,我一句話都沒有直到懲罰結束。這件事之后,弟弟一直很怕舅舅,我想應該和這次的記憶有很大關系,我一直很自責,不僅因為我沒有為弟弟挺身而出還有他每次都為我挺身而出。即使在夢中,我會和一群人打仗,我也會躲在隊伍的末尾。我知道這是骨子流露的懦弱。

我怕受到朋友的批評而撒謊、怕家人的指責而旁觀、怕受到傷害而選擇逃避,這是骨子里的懦弱。我從未承認,直到我看到了《追風箏的人》,看到了阿米爾,看到了自己。我不否認我的陰暗面,因為它構成了我,我知道我不僅僅是由它所組成,我想成為什么樣的人只取決于我的選擇,而我的選擇一定是被陽光照耀的一面。謝謝阿米爾,讓我真正的正視它,承認它,并告訴我我想成為怎樣的人。

假期里讀了美國作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說《追風箏的人》,這是一個關于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。

美麗的故事都是悲傷的,這部小說以十九世紀七十年代的阿富汗和之后的美國為社會背景,講述了一段沒有前景的友誼,一個令人心碎的故事,小說的高潮如此殘忍又如此美麗,但就像《休斯頓紀事報》在評論此書所說的那樣:“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說:贖罪并不必然等同于幸福?!?/p>

風箏,一個用棉紙、膠水和竹子做成的玩具,卻始終交織著親情、友情、愛情。在主人公阿米爾的眼里,這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝,但也因為自己的懦弱,他背叛了那個追風箏的人,那個兔唇的人,那個說出的第一個字是自己名字的人,那個竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你,千千萬萬遍。這是哈桑純潔善良的寫照,是哈桑挺身而出的見證,是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話,看似簡單卻又十分沉重的言語,讓阿米爾對自己的懦弱和背叛再也承受不住,最后的選擇只能是必須有一個要離開。當哈桑承認那個本不該承認的錯誤,他和父親早已明白,是該離開的時候了。也許會有些痛苦,但生活會繼續(xù)。兩人相離,走向了各自的人生軌道。二十年后,哈桑在塔利班統(tǒng)治之下死去,而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后,他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力,終于找到了哈桑的兒子,他也完成了一個男人的成長。對于阿米爾的父親,當罪行導致善行,那就是真正的獲救。而阿米爾,也第一次像個男子漢一樣,在滿目瘡痍和塔利班殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實中,找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。

在這本感人至深的小說里面,風箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自己期許的阿米爾?!耙粋€不能保護自己的男孩,長大之后什么東西都保護不了”,這是父親在阿米爾兒童時代無奈的評價。而成年的阿米爾,一直在對哈桑背叛的陰霾下生活著,他背負著罪惡感,最終,他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對哈桑來說,風箏代表著忠誠、忠心、毫無回報的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切,知道他在那,袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自己,然而那次手表風波中還是再次救了他,這個自己盡心盡力去服侍的人,這個自己認為和他是朋友的人,這個自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人,這種說出的每個字都當真的人。因為他知道:哈桑就是這樣,他真是純潔的該死,跟他在一起,你永遠覺得自己是個騙子??蔁o論怎樣,哈桑,還是那個兔唇的哈桑,那個追風箏的人。

生活就像是散開的拼圖,每一塊都有讓人想起生活原本應該是另一種樣子,讓人想起那個尚未盛放就已經(jīng)凋謝的夢。讀過《追風箏的人》,不禁讓我想起今年倫敦奧運會田徑賽場上那十三億人矚目的未盛放的星,中國飛人劉翔。因為舊傷復發(fā),在沖向第一欄時碰掉欄桿,從而無成績意外出局,劉翔,你的傷,我們的痛,雖然我們不愿看到四年前北京奧運會上因傷退賽的悲劇再度重演,但我明白了,有一種悲壯叫做堅持。這一次,劉翔沒有像四年前那樣,而是單腳跳完全程,帶著破碎的夢想在通過終點前親吻欄架,那一刻,全國的觀眾為之動容,為之心痛,不過,我們大家相信,劉翔會是中國男子田徑賽場上永不可磨滅的閃亮。我一直都喜歡劉翔的笑容,自信、真實、大度、從容、淡定,就像那飛翔在藍天的風箏,而他,就是那個追風箏的人。我想,劉翔的風箏早已經(jīng)翱翔在天際了,在2017年雅典奧運會上,在2017年大阪世錦賽上,在2017年廣州亞運會上,我們都早已看到,他的那盞風箏飛得又高又遠。其實,每個人都是追風箏的人,劉翔也是,他追逐著夢想,追逐著沖向終點那一刻的釋放,追逐著站在領獎臺上那一刻的榮耀?!蹲凤L箏的人》中有說道:在阿富汗,結局才是最重要的,他們想知道的是結局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到這樣的幾句話:我很享受這些年來努力的過程!更享受拼搏的過程!這也源于我對跨欄的摯愛!我想,對于那些像劉翔一樣的奧運健兒們來說,結局很重要,但更重要的是他們享受那個為之而奮斗的過程?!拔也辉诤?,我能等。那就像酸蘋果。只要等到蘋果熟透,就不會生病?!毙≌f中哈桑的兒子索拉博如是說。而對劉翔而言,八年來的等待,他也不會在乎,他能等,并且也會等到一直追尋而再放飛風箏的時候。

對我來說,讀過《追風箏的人》后,我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡,膽怯卻根本無濟于事。做人應該要有擔當,要勇往直前,永不放棄。就算是在荊棘中,也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命,去追尋自己想要的,不要絕望,不要輕易說放棄。一切事情都由自己掌握,其實做一件事,覺得你做到或者做不到,僅在一念之間。有些東西,不是準備好了一切再等你去做的,而是要學會自己去爭取,自己去努力。做一個追風箏的人,擁有自己的理想和信仰,無論它渺小或是偉大,也無論它是簡單或是困難,不試一試,又怎么會知道呢。其實呢,除了你以外,一切都是未知數(shù)。所以說,要相信,追夢者,總會有美夢之時。追風箏的人,為了自己的夢,全力以赴的去追吧!

美好的事物往往是個令人心痛的夢,卻也往往是個不愿醒來的夢。加州美夢和喀布爾夢魘,抉擇、證明、救贖,是輪回還是重新開始,我想,對于阿米爾來講,他做了最正確的選擇。再次成為好人的路,雖然布滿荊棘,是血和淚的交織,但他會勇敢的面對,這一次,不再逃避。在路途中奔跑,我追。風拂過臉龐,掛一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上,我追。

也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

在好友的空間里看到這篇書評時,我便迫不及待的買了下來,終于讀完了它,合上書時,書中的文字仍以細膩感人的文筆吸引著我。

小說中的哈??偸谴┲G色的袍子,對著阿米爾大喊:"為你,千千萬萬遍。"。

小說主人公阿米爾同哈桑從小情同手足,在阿富汗的喀布爾,他們一起玩彈弓,打番吉帕牌,坐在"病玉米墻"上讀書聊天。哈桑,那個生下來說出的第一句話是"阿米爾"而不是"爸爸",一個有兔唇的孩子,那個追風箏的人,忠心耿耿的仆人,讓阿米爾愧疚,負罪了一生,也讓我感動了太久太久。

一次最與眾不同的風箏比賽,改變了他們的一生。那件悲慘的事,令阿米爾無比自責和痛苦,他的背叛或者說是懦弱,其實并沒有傷害到哈桑,哈桑的信條"為你,千千萬萬遍"似乎是永恒不變的真理,但阿米爾良心的譴責以及他對父愛的渴求,使他逼走了哈桑,為后來更悲慘的結局埋下了伏筆。阿米爾和父親孤獨地逃往美國,他孤獨地守著得癌癥的父親,孤獨地結婚,忍受沒有子嗣的生活,他有著一個巨大無比的風箏沒有去向,但他不敢去追。另一方面,哈桑和他的養(yǎng)父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害后回到故里,哈桑長大娶妻生子,后來在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請求下,回到他出生長大的阿米爾的房子幫忙經(jīng)營,但卻為了保護阿爾米的房子夫妻雙雙被塔利班打死,留一個孤兒在恤孤院??蓻]想到的是,那個孤兒后來被賣給了當年傷害哈桑的那個人,然后被同樣的傷害。時隔20年后,阿米爾在看望重病中的拉辛汗時,知曉了一個他從不敢相信的秘密:哈桑,其實是他同父異母的弟弟!經(jīng)過拉辛汗的勸說,阿米爾踏上了"那條再次成為好人的路",他明白,血緣,是最重要的;喝同一個女子奶汁長大的兩個人,就是兄弟!雖然這點,他和哈桑,一同被父親欺騙了38年。他父親,用拉辛罕的話來說,是一個被拉扯成兩半的男人,他默默地承受著自己的罪過,他愛著他的兩個兒子,可是他卻只能表現(xiàn)出對哈桑,對一個仆人應有的舉動。他唯一流過的眼淚,就是為哈桑和阿里離家的那一刻。

于是,阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步,重又鼓起勇氣去追他人格中的風箏,為他父親,他自己,贖罪。為此,他和阿塞夫決斗,負傷奔逃,在大使館為他的侄子尋找移民的出路,飽經(jīng)折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列,當希望又破滅時,這個孩子終于厭倦,選擇自殺,被救以后嚴重的自閉,在阿米爾拉著他的手,和他一起放飛那個風箏的時候,他隱蔽的笑,是發(fā)自肺腑的。而阿米爾,在割斷對手線后,主動提出為索拉博追風箏的那一刻,"為你,千千萬萬遍",沁入骨髓,他終于治愈了他的心病,他也終于得到了他生命的風箏,成為一個健全完整的自我。

風箏是象征性的,它既可以是親情,友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

"為你,千千萬萬遍!"--------foryou,athousandstimesover!

追風箏的人高中讀后感篇十五

讀一本書,我會不自覺的想去看看作者的簡介。當我翻開書看到這是一位阿富汗作者的處女作時,我就有點懷疑它是否有網(wǎng)絡上所說的那么優(yōu)秀,我抱著這樣的心態(tài)開始了我的閱讀之旅。

本書一開頭就寫主人翁阿米爾在美國接到他父親生前一位好友拉辛汗的電話,拉辛汗希望阿米爾能回到巴基斯坦看望自己。阿米爾在此陷入深深地回憶之中,他說十二歲的那一幕才使自己成為現(xiàn)在的自己,這次回到巴基斯坦是一次精神上的自我救贖。讀到這里我就產生了強烈的好奇心,我好奇在阿米爾的童年發(fā)生了什么刻骨銘心的事情使年到中年的阿米爾還耿耿于懷,帶著這樣的好奇心我決定繼續(xù)探索下去。

于是,我跟著阿米爾的回憶回到了他的童年時代。十二歲那年,阿米爾是阿富汗富家少爺,他與父親仆人的兒子哈桑是很好的朋友,哈桑愿意為阿米爾做任何事情,從來不會背叛他。在父親的心里,他希望自己的兒子勇敢如己,但是阿米爾卻更喜歡文藝類的東西。阿米爾明確感覺到父親對自己的疏遠,反而更加呵護有擔當?shù)?、勇敢的哈桑。阿米爾急切的想證明自己,想得到父親全部的愛,他試圖改變自己在父親心目中的形象。他想在阿富汗一年一度的風箏大會上獲得第一名,這樣他就會得到父親的認可。在風箏大會上,幸運的阿米爾在哈桑的幫助下獲得了風箏大賽第一名的殊榮,但是就是這件事改變阿米爾和哈桑關系。在哈桑為小主人追到那只被割斷線的風箏時,他被其他富家少爺圍困在角落里要他交出風箏,但他此時并沒有想到自己的安危,他誓死要為主人追回風箏。就這樣他被這些富家子弟施以暴力,而此時阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面時還不敢挺身幫助哈桑。此時我的心在滴血,一個為對方愿意犧牲一切,另一個卻選擇逃避,這讓我思考什么是真的友誼。

哈桑為了小主人,選擇了沉默,獨自承受著來自心靈上的煎熬。他渴望等到阿米爾的懺悔,哪怕是一點點歉意。然而得到的卻是來自阿米爾的再次傷害。在風箏大賽后,阿米爾如愿以償?shù)牡玫搅烁赣H的肯定,但是那天的那一幕讓他無法面對為自己付出一切的哈桑,他開始躲著哈桑,漸漸地,他萌生了讓哈桑離開自己家的想法,好擺脫這種尷尬的局面,得到心靈上的解脫。于是,阿米爾把父親送給自己作為生日禮物的手表趁哈桑不注意時放在哈桑的鋪子上,希望以此來證明哈桑是個盜竊犯。最后無法忍受阿米爾對哈桑父子的行為而離開了莊園。雖然阿米爾的父親一次次真誠的挽留,但卻怎么也留不住傷心的哈桑父子。在這里,我為阿米爾感到恥辱!我想我不會原諒他的。

后來,阿富汗局勢動蕩,阿米爾舉家遷移到美國,我以為哈桑付出就會以這樣的結果而結束,但是還好這次阿米爾沒有再次讓我傷心。他以為時間會沖淡一切,但是回憶總會不經(jīng)意自行浮現(xiàn)。童年的事讓阿米爾內心備受煎熬,他一直都想找機會贖罪。到后來,阿米爾獲知哈桑竟然是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結。當阿米爾從開頭的拉辛汗的電話中了解到哈桑的糟糕狀態(tài)時,他卻不顧危險前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。時間是洪水猛獸,戰(zhàn)亂讓阿富汗民不聊生,他看到自己荒廢的家,也得知哈桑的死訊。哈桑死了,但是阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑的兒子索拉博落到阿米爾兒時宿敵的手中,兒時的懦弱和愧疚一直纏繞著中年的阿米爾。但是這次,他選擇了面對,開始了真正的救贖。最后,阿米爾救回了索拉博……。阿米爾最后費勁周折找到哈桑的兒子,追到了心中漂移已久的風箏,擺脫了心中的惡魔,重新找到真正的生活。雖然,這個結局沒有中國式的大團圓,但作者卻將人性的弱點刻畫的入木三分,能真正的描繪出阿米爾或是所有人內心救贖的一個過程。

讀這本書時,有時會聯(lián)想到自己曾經(jīng)有過的心緒。例如,應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的對往事的自責,有對犯過的錯的救贖的心理,在真本書中尼或許可以找到自己的影子,因為有些事情就是人在兩難時刻不自主流露出來的最自然的想法,不得不佩服作者撲捉心理的能力。最感動的是哈桑在為阿米爾追風箏時說的那句“為你,千千萬萬遍!”,我想人生在世如果能遇到這樣的一個朋友,別無他求。希望每個人都能珍惜自己身旁的每一個朋友,要勇敢的去承擔自己的責任。如果你的內心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情,就勇敢的站出來追到那個飄忽不定的風箏,獲得內心的安寧!

追風箏的人高中讀后感篇十六

雖然這本書曾經(jīng)被“快樂大本營”里宣傳過,但是今日,我還是忍不住要向大家介紹起這本書來,因為它使我久久不能忘懷。

讀完這本書,哈桑的.忠誠讓我感動,同時還有他們的友誼。即使是主仆關系,即使是阿米爾背叛了他,可是哈桑的忠誠仍然不變,寧愿自己吃苦也要守護“我”。

“為你,千千萬萬遍?!边@句話多次出現(xiàn)在這本書中,可我每每讀到這兒時我都會深受感動,是啊,這一句短短的句子里包含了多么深的含義啊!這不僅僅是哈桑對阿米爾的忠誠,更是哈桑對阿米爾的信任。

其實,文中的風箏不僅僅是指的本意,它既可以是親情,友情,也可以是正直,善良,誠實。對于阿米爾來說,風箏隱于他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人。

每個人生命中都有一只風箏,不管它的意義是什么,它總讓我們勇敢的去追。

合上這本書,我不得不閉上眼睛仔細斟酌一下書中的精華所在。作者用細膩的寫法寫出了家庭與友誼,背叛與救贖。雖然沒有直接說自己想表達的東西,但是通過描寫,更加加深了我們對這本書的印象,看上去輕筆淡描,卻令人回縈難忘。

追風箏的人高中讀后感篇十七

“我追”讀完最后兩個字,我輕輕將書本合上,眼淚浸潤了我的眼眶。這是第一次那么認真的讀一本書,不再是戲謔,不再是敷衍了事,而是靜靜地用心讀。

“為你,千千萬萬遍。”反復咀嚼著這句話,內心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口,不安的旋暈占滿心扉;像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲,無力的掙扎,像踩在玻璃碎片上,穿越腳心的疼痛,像掉入萬丈深淵,不安的情緒像芥末,嗆入鼻腔,嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望,而是站到了它的左邊,離心最近的地方。除去那些動蕩,除去那些戰(zhàn)亂,我45°仰望天空,咧開嘴角,看,那些曾經(jīng)飛揚在阿富汗上空的風箏,那些執(zhí)著的單純的追風箏的人。

他開始慢慢感覺到失落,偶爾也會發(fā)發(fā)脾氣,卻總是被哈森的寬容所化解。有時候想:如果這種歡樂時光能一直持續(xù)到永遠該多好??墒菦]有如果,這個世界沒有如果。災難早已籠罩在這個城市上方,隨時能將他們的友誼無情摧毀。

一次追風箏的比賽打破了寧靜的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓。他本可以挺身而出的,就像哈森每一次為他挺身而出一樣??墒撬麤]有,僅僅因為他的懦弱。他就這樣把哈森落在了那個小巷子里。從此,哈森成為了他生命里的一個惡魔,他處處躲避哈森,最后還設法趕走了哈森。后來,自己也跟父親遠離阿富汗,去了美國。就這樣,帶著纏繞了一生的負罪感去了美國。

四分之一的世紀過去,父親也因疾病死去。他回到了阿富汗,回到了那個曾有自己無比歡樂的童年的地方,那個記錄了他與哈森友誼的故土。只因那兒有再次成為好人的路,他決定勇敢的邁出救贖的第一步??墒?,一個驚人秘密被揭開。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間,他似乎明白了過去的種種,似乎理解了過去父親的做法,而他,竟然用最卑劣的手段,傷害了哈森。經(jīng)過深刻的反省后,他決心找回那個遺失了過去的自我,找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子,雖然最后自己傷痕累累,但他找回了那些遺失已久的東西。

那片飽經(jīng)苦難的土地上,風箏再一次高高飛起。

高中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

追風箏的人高中讀后感篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自高三(8)班的蔡xx。在這里,我想給大家分享的書籍是卡勒德·胡賽尼的《追風箏的人》。

沒有虛矯贅文,沒有無病呻吟,只有精煉的篇章,細膩勾勒家庭與友誼,背叛與救贖,無須圖表與詮釋就能打動并啟發(fā)吾人。有近似川端康成《千羽鶴》般的輕描淡寫,又非馬哈福茲《開羅三部曲》般現(xiàn)實晦澀,尤為出色的是作者筆下那緩慢而又沉靜的痛苦,敏銳與真實。

這部小說以上世紀七十年代的阿富汗和美國為背景,深刻講述了父與子,人與上帝,個人與國家之間的脆弱關系,描繪出了一個忠誠與血緣的動人故事。阿米爾的故事是在一種淡淡的回憶的筆調下開始的……阿富汗的故鄉(xiāng),阿米爾與仆人玩伴哈桑,還有懶洋洋的悠長童年,人生最美好的時刻也不過如此。但童年與成年的節(jié)點總是充滿悲傷,一只被割斷了的藍風箏,成為了阿米爾和哈桑心中永遠的痛。面對被污辱的哈桑,阿米爾是懦弱的,逃避的。事過境遷,負罪感卻并沒有因時光流逝而消散絲毫。當一切有關身世的謎團被解開,阿米爾心中對親人與良知的呼喚愈發(fā)強烈,為了找回再次成為好人的路,他重返故土,追憶已逝的哈桑,與孩子一起放風箏,道出了心中所想“為你千千萬萬遍”,當阿米爾捕捉到孩子唇邊的'一抹微笑時,他才真正得到了救贖。

讀這本書不需要一氣呵成,枝節(jié)復雜而情節(jié)動人的故事往往要以從容平和的心態(tài)品讀,就像微風輕拂羽毛,繼而輕觸掌心的踏實感。每個人都有自己回憶往事的方式,林海音的《城南舊事》,有的是一如小英子清澈眸子般無憂無慮的童年,捷克詩人塞弗爾特的《世界美如斯》,用溫情與美好濾掉沉重往事,也許每個人心中都有一只藍風箏,伴隨的是這樣那樣的心結,但只要回歸赤子之心,愿意用一生去彌補就一定能找到再次成為好人的路!

沒有任何文學作品可以脫離時代背景而不朽,如果《追風箏的人》只局限于個人恩怨情仇,那么故事立刻就會淪為失敗之作,相反,在小說中,飽滿復雜的文化情調隨處可見,蘇聯(lián)入侵,穆斯林文化,內戰(zhàn)爆發(fā),君主制的終結,看似毫不相關的歷史情節(jié),被天衣無縫的融入了主人公的生活背景中,成為了小說的不朽之處,這就好比鮑勃·迪倫與村上春樹,同樣是文學大家,同樣是沉迷于搖滾和爵士樂,但結果終究由時勢所決定,當?shù)蟼惐持氜D各國,為自由和未來奔走呼號時,村上春樹還只是個整天泡在爵士樂酒吧里做著文學夢的學生,村上春樹同樣是文學贏家,只可惜輸給了自己的時代,這也印證了好的文學作品需要鑲嵌在時代背景中才會更富深度。

關于文學,其實從來不存在固有形式,紙質書是一種方式,電影,詩歌,戲劇同樣飽含文學色彩。你可以聽周云蓬,聽李志,聽張晏銘,在游吟歌手如詩的歌詞中感受本真而澄澈的靈魂,你可以看王家衛(wèi),看陸川,看賈樟柯,在一幀幀文藝畫面中體味超越文字的現(xiàn)實精彩,你可以看《海鷗》,看《安娜·卡列尼娜》,看《牡丹亭》,在中外戲劇的舞臺追光下如飲甘霖,一切形式都無法磨滅文學的本質,無論是書,是歌,還是戲劇,有心去感受,就會得到回饋。

文學的意義在于使人較虛心,較通達,不孤陋,不偏執(zhí),讀書多了才會越發(fā)知道,自己了解的太少,愿你可以選擇一本有熱度,有情懷的書,在逼仄的時光里,找到自己的影子,開拓自己的天地!我的講話完畢,謝謝大家!

追風箏的人高中讀后感篇十九

最近看了一本書,感覺里面的內容還是挺不錯的,以下我對我讀后的書籍。

總結。

了一下,也是我的讀后感想。下面是由小編為大家整理的“追風箏的人讀后感800字高中生”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

正如大家評價的一樣,沒有虛矯贅文,不是無病呻吟,以精煉的篇章和細膩的文筆,勾勒出親情與友誼,背叛與救贖。文中充滿了作者對故鄉(xiāng)的熱愛,在阿富汗美妙的異域風情中故事娓娓道來,看似輕描淡寫去后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。

故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足,但宗族間的歧視與身份的差別,讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關系。哈桑即使他的親密玩伴,喝同一乳母的乳汁長大,感情深厚,但不敢逾越主仆關系與宗族歧視。阿米爾沒有繼承父親的雄風,他是一個膽小、懦弱的男孩,唯一的愛好就是寫作。

哈桑作為最底層的仆人,作為哈扎拉人為了保護主人他敢于用彈弓威脅比自己強大的多的阿塞夫,雖然當時他心中充滿恐懼。

故事中哈桑有一項絕活就是追風箏,一次風箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風箏,遭到阿塞夫的報復,被無情的爆了菊。而這一幕剛好被趕來的阿米爾看到,阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭,膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。

事后每當阿米爾看到哈桑心中就被內疚折磨著,這種內疚最后發(fā)展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家,但父親很疼愛哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑,沒想到在父親詢問時哈桑再一次出于保護少爺承認了這一罪名,在老爺?shù)囊辉偻炝粝吕锟戳税⒚谞柤摇?/p>

從此以后,雖然阿米爾再也看不到哈桑,但是每當想到哈桑他的罪惡感反而增加了,最終父親去世時才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。

本文開篇是一幅十分美麗的畫面,將阿富汗描寫成童話世界里才有的地方,特別是冬季的斗風箏、追風箏大賽,讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現(xiàn),以前覺得自己的童年平淡無奇,看過這部小說后,我才意識到童年看似平淡無聊的經(jīng)歷,在某一刻回首時會讓我十分感動。

小說的情節(jié)以贖罪過程展開,貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭,即使心地善良的人也無法逾越宗族矛盾的鴻溝,讓人心中隱隱作痛。

在好友的空間里看到這篇書評時,我便迫不及待的買了下來,終于讀完了它,合上書時,書中的文字仍以細膩感人的文筆吸引著我。

小說中的哈??偸谴┲G色的袍子,對著阿米爾大喊:"為你,千千萬萬遍。"。

小說主人公阿米爾同哈桑從小情同手足,在阿富汗的喀布爾,他們一起玩彈弓,打番吉帕牌,坐在"病玉米墻"上讀書聊天。哈桑,那個生下來說出的第一句話是"阿米爾"而不是"爸爸",一個有兔唇的孩子,那個追風箏的人,忠心耿耿的仆人,讓阿米爾愧疚,負罪了一生,也讓我感動了太久太久。

喝同一個女子奶汁長大的兩個人,就是兄弟!雖然這點,他和哈桑,一同被父親欺騙了38年。他父親,用拉辛罕的話來說,是一個被拉扯成兩半的男人,他默默地承受著自己的罪過,他愛著他的兩個兒子,可是他卻只能表現(xiàn)出對哈桑,對一個仆人應有的舉動。他唯一流過的眼淚,就是為哈桑和阿里離家的那一刻。

于是,阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步,重又鼓起勇氣去追他人格中的風箏,為他父親,他自己,贖罪。為此,他和阿塞夫決斗,負傷奔逃,在大使館為他的侄子尋找移民的出路,飽經(jīng)折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列,當希望又破滅時,這個孩子終于厭倦,選擇自殺,被救以后嚴重的自閉,在阿米爾拉著他的手,和他一起放飛那個風箏的時候,他隱蔽的笑,是發(fā)自肺腑的。而阿米爾,在割斷對手線后,主動提出為索拉博追風箏的那一刻,"為你,千千萬萬遍",沁入骨髓,他終于治愈了他的心病,他也終于得到了他生命的風箏,成為一個健全完整的自我。

風箏是象征性的,它既可以是親情,友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

小說總是能表達出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導就是看了追風箏的人這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣回腸,給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。

人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學著面對人生.本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的恥笑和不屑的眼光,他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。

童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好?!拔业恼麄€童年,似乎就是和桑一起度過的某個懶洋洋的悠長夏日,我們在爸爸院子里那些交錯的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲……”追逐著風箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。

悲劇是什么?魯迅先生說”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風箏。哈桑是當?shù)刈畛錾淖凤L箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風箏追到了.哈桑卻被幾個少年抓住恥笑與傷害哈桑.阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門。

“蕭瑟秋風今又是,換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,阿米爾遠遷美國,但他對哈桑的負罪感未減,后來他知曉了有關家庭的巨大秘密,原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動,那是一種勇敢,一道動人的風景線,一瞥驚鴻的亮光.阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!

而他為哈桑的兒子追風箏其實是獲得救贖的途徑,追風箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予,我相信這個時候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因為他已經(jīng)找到了自己失去的美好。

高中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

追風箏的人高中讀后感篇二十

書的后半段寫的是主人公阿米爾心靈上的救贖,他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。

書中的感情不僅僅是親情和友情。只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒。

也許故事的結局并不完美,也許有些苦澀與酸楚,但人生就是這樣:犯錯、錯過,再用一生來挽回。

追風箏的人高中讀后感篇二十一

大學時就聽同學說過《追風箏的人》這本書很好,一直都沒機會看;就業(yè)后偶爾有同學提起這本書很值得一看,遂決定買來看看。今天看完了,確實很好看,很不錯的一本書。

《追風箏的人》,一本好評如潮的書。短短幾年時間,該書已在全球銷量超過800萬,一本好書不一定暢銷,一本暢銷的書也不一定是好書,但《追風箏的人》絕對是一本既暢銷又極具可讀性的書。該書講述的是在阿富汗,那片飽受戰(zhàn)爭摧殘的土地上,兩個小伙伴的故事,確切的說是兩個兄弟間的故事。對于阿富汗,或許太多的中國人都是很陌生的,而作為美國人來說,給那片國土上的一些人帶來了一段難以遺忘的慘痛記憶,但對于阿富汗,他們也存在著諸多的疑問,雖然美國人在阿富汗的戰(zhàn)爭中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗,移民到美國的作家,阿富汗的根依舊保留在他心中,血液里是割不斷的阿富汗情節(jié)。寫一本關于那片國土上的故事,對于作者來說,更像是在講述他或是他身邊的人,娓娓道來,讓你隨著故事脈絡的發(fā)展,陪伴作者親歷阿富汗,去感受他們的故事。

還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開始吧。雖然哈桑對阿米爾有著異乎尋常的忠誠,阿米爾卻一次又一次的侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實可以稱得上“卑劣”二字,可是我相信,每一個讀者都會發(fā)自內心的原諒他。因為每一個人的心里都有一個阿米爾,他懦弱、膽怯、過于敏感、滿心嫉妒,但也正是這個阿米爾,內心柔軟,有著超乎常人的道德感,對自己無比苛刻。正因如此,在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對最忠誠的哈桑作惡的同時,他一生都為此背負著沉重的十字架,永遠也無法原諒自己對哈桑的背叛[]。直到他歷盡千難萬險,了解了身世的秘密,設法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。

與性格復雜的阿米爾相比,哈桑簡單得像個符號。他忠誠、勇敢、善良,他說的第一個單詞“阿米爾”決定了他的命運,決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人,看著別人打他見死不救,嘲笑他不識字,甚至用收到的禮物誣陷他偷竊:但只要與阿米爾相關,他什么都能原諒--雖然我不確定他是否真的無怨無悔。但是,從他最后為了保護阿米爾的房子而死,我想,他真的從來不曾后悔過。他用生命實現(xiàn)了他的誓言:“為你,千千萬萬遍!”他那種不含任何雜質的純粹信任、忠誠和愛,讓兔唇的他成為了我心中一個天使般的存在。

看了這本書,對責任有了更深刻的理解,喜歡這本書的風格,它所包含的東西很多:責任、誠實、愛情、友情、寬恕和贖罪。每個人都有可能犯下錯誤,但關鍵是承擔錯誤的勇氣,在很多時候,因為腦袋瓜里一時錯誤的念頭,導致錯誤的行為,傷害到其他人,礙于面子,礙于需要承擔的責任,我們有時候選擇逃避,逃避我們的錯誤,逃避我們對其他人的傷害。

這本書就較深刻得寫出作者為了彌補自己曾經(jīng)的錯誤,歷經(jīng)千辛萬苦去贖罪的過程,讓人感受人格的魅力。

風箏,這本書的主線,是親情、是愛情、是友情,是正直、是善良、是誠實,是人格中不可缺少的部分,只有追到,才能是健全的人。

每個人心中都有風箏,無論它意味什么,都要勇敢地去追逐。

再次看到風箏時,已然是七月。綠草如茵的空地上,幾個人在放風箏,臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下,神思有些困倦。不知是睜眼之時還是閉眼之時,我望見一片瑰麗的蒼穹,燦爛的云朵中是成片的風箏,如同飛鳥。遠處,放風箏的人佇立,追風箏的人奔跑。一切都如此熟悉。為你,千千萬萬遍。這句《追風箏的人》中的對白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。我意識到周圍的一切都是一場夢境。我在延續(xù)著一個夢,一個《追風箏的人》的夢。

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