小學(xué)生文明事跡材料(優(yōu)質(zhì)21篇)

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小學(xué)生文明事跡材料(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-23 05:01:16     小編:碧墨

平等和公正是構(gòu)建和諧社會的基石。總結(jié)前先梳理思緒,確保全面而有條理;下面是創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師總結(jié)的創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)者非常有價值。

小學(xué)生文明事跡材料篇一

xxx是我校五年級、的一名班干部,文明學(xué)生事跡材料。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

在本學(xué)期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了詩歌朗誦等節(jié)目。

xxx(六年級的學(xué)生),很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。語文是她的特長,老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點,派她做語文課代表,這既是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,每天她都堅持準(zhǔn)時收好語文作業(yè)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,她就和同學(xué)們共同探討,取長補(bǔ)短。在她的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,她的語文成績一直在班級名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:校“三好學(xué)生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。

xxx同學(xué)(四年級的學(xué)生)能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校衛(wèi)生檢查隊伍中來,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

小學(xué)生文明事跡材料篇二

小桐同學(xué)是xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任班級的班長及學(xué)習(xí)委員。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

在老師和學(xué)校的精心培育下,小桐同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為她知道,下一個目標(biāo)在等著她。

小桐在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力,較好的語言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔(dān)任班干部,她主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

她對班級紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護(hù)班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。

小桐作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學(xué)生的天職。她是個愛動腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校的各科知識競賽,她都取得驕人的成績。她深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是小桐同學(xué)的一大特點。有時,某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無法完成,她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)??傊?,無論誰有困難,她都會義無反顧地去幫忙。她總說:“我就要做一輩子都做好事的人。”

小桐是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報效祖國的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。

她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書法、寫作。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今,小桐同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!

小學(xué)生文明事跡材料篇三

我叫李富宇,是曲陽縣永寧小學(xué)四(4)班的學(xué)生。我是一個熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的人。我的目標(biāo)是成為德智體美勞全面發(fā)展的棟梁之材!

在學(xué)校,我遵守學(xué)校校級校規(guī)。積極參加各種活動!團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人也是我的一大特點,在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似例子舉不勝舉。每一件小事都飽含我對班集體熱愛和對同學(xué)們的友情。在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣,我會和成績好的同學(xué)一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大的進(jìn)步,還經(jīng)常主動給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解。

我尊敬長輩和老師,對人講禮貌。在家里,主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。做飯,打掃衛(wèi)生這些都難不倒我。

我每天獨立完成家庭作業(yè)。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,我還追求全面發(fā)展,喜歡閱讀、舞蹈和體育活動。我最熱愛的是閱讀,從低年級就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀。

我還特別愛好繪畫!

我積極參加各項活動,并且報名參加了保定晚報招募的小記者活動!我不斷充實自己,增加自己的經(jīng)驗!

我的每一個點滴進(jìn)步都和各位老師的.辛勤培育是分不開的,尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負(fù)老師和家長的期望,爭取更大的進(jìn)步。

小學(xué)生文明事跡材料篇四

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽教國學(xué)禮儀的老師凌老師說,和老師在一起走,必須走在老師后面,不能超過老師,這是一種對老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個眼神制止住了她,她趕忙退了回來。事后,她問我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。

文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。

五二班。

江雨謠。

小學(xué)生文明事跡材料篇五

全國文明城市(城區(qū))是指,在全面建設(shè)小康社會,推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市(城區(qū))。文明城市(城區(qū))稱號是反映城市(城區(qū))整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號。廣州已提出要創(chuàng)建國家2、市民與創(chuàng)建全國文明城市活動有哪些關(guān)系?創(chuàng)建文明城市測評考核不僅考政府部門,也考普通市民.測評體系中如“公共場所道德”、“市民交通行為”、“人際互助”、“見義勇為”等項目,考的就是市民的參與程度.以“人際互助”一項為例,測評組將實地考察公交車上的乘客們是否做到“為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座”,實地考察市民日常能否“友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的問詢”等。

小學(xué)生文明事跡材料篇六

小琛,男,現(xiàn)年11歲,辛集市鹿城建華中學(xué)5(8)班學(xué)生,他勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu)。

鉆勁兒和韌勁兒,課堂上他積極思考,并敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問。

他尊重長輩,孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動求得長輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導(dǎo)。他關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。她熱愛勞動、工作盡責(zé),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。身為班長的她,在勞動中總是能夠起到模范帶頭作用,不怕臟、不怕累。平時堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。為了減輕老師的負(fù)擔(dān),班級里的小事、雜事她也總是積極主動地幫老師去辦,一會兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料,一會兒去教學(xué)樓取教具??她都毫無怨言,以極大的熱情在盡心盡力地工作著,極力做好老師最得力的助手。

不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美?!皬潖澭瑩炱鹨黄瑥U紙,還你一片綠色?!啊毙〔萸嗲啵_下留情?!啊毙〔菰谒X,請您別打攪?!边@些都成了他的口頭禪。

他酷愛讀書,視書是他最誠摯的朋友。從幼時起,他就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物。幾年來,他堅持訂閱《幼兒故事世界》、《小學(xué)生天地》,并堅持天天讀書,每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香。不僅如此,他還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他興趣廣泛,全面發(fā)展,陶冶了情操,他對學(xué)習(xí)對生活保持樂觀的態(tài)度。

他開朗大方,熱情友好。他微笑著迎接困難,微笑著面對每一個同學(xué),課間他總能和每一個同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。他善于交朋友,也喜歡交朋友,他在友誼的的呵護(hù)中健康成長。

地道聲謝。她不會和同學(xué)打打鬧鬧,不會在公共場合大聲喧嘩,影響他人。作為一個文明禮儀的小使者,他不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使他身心健康向上,增強(qiáng)了自信能力,提高了親和力。文明無處不在,它就在每個人的一言一行中?!叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。

他說:“成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對生活!”

小學(xué)生文明事跡材料篇七

我叫xxx,出生于20xx年4月,是鄭州市二七區(qū)外國語小學(xué)二年級2班的一名小學(xué)生。

我是一個有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛同學(xué)的陽光女孩。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,愛好廣泛,心態(tài)平和安靜。是老師眼中的好學(xué)生、家長心里的好孩子、同學(xué)們心目中的好朋友、好伙伴。

在學(xué)校,我經(jīng)常和同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里其它同學(xué)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”的道理。我是一個開朗,熱情,善良的女孩。在班里我經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具。有一次,我在上圍棋課時撿到了一張學(xué)生證,我主動交給圍棋老師并還給那個學(xué)生??吹剿老驳臉幼?,我很快樂,也更明白幫助別人是多么幸福啊!我還自愿拿出自己的零花錢,購買學(xué)習(xí)用品捐贈給四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友們。我相信只要人人都獻(xiàn)出一點愛心,世界會變的更美好!

我的課余生活也很豐富!我熱愛讀書,從幼兒園開始,我就和爸爸每天早上誦讀國學(xué)經(jīng)典,堅持到現(xiàn)在。我還會抽出時間進(jìn)行課外閱讀。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操??磿?,我還會彈鋼琴,跳舞,唱歌,講故事。我畫的畫受到了美術(shù)老師的贊賞。在周六、周日,我不但經(jīng)常參加新華小記者組織的各種公益采訪活動,傳播正能量,而且還和爸爸一起參加“十方緣關(guān)愛老人公益團(tuán)體”組織的陪伴孤寡病弱老人義工活動,給那些可敬可愛的爺爺奶奶們講故事、唱兒歌。獻(xiàn)出我的一點愛心,給他們帶去快樂!

在家里,我尊敬長輩,感恩父母。我心地善良,追求純真、無私無邪。我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、擺碗筷等,不僅讓親情其樂融融,也從中體驗到勞動的艱辛和收獲的喜悅。每次飯前我都會閉目心念感恩:感恩父母的辛勒養(yǎng)育,感恩老師的辛辛教導(dǎo),感恩農(nóng)民伯伯為我們種的糧食,感恩我們健康的身體!感恩一切!

文明是尊重別人,更是尊重自已。平時的言談舉止中,我從不說臟話,禮貌待人,遵守交通規(guī)則,愛護(hù)公共財物。憐愛小動物、小生命,不摘花踏草,感知世界萬物一切都是有生命的。保護(hù)他們,其實就是在保護(hù)我們自己!

總之,我的每一點進(jìn)步,都和老師的辛勤教導(dǎo)、父母的言傳身教分不開的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不辜負(fù)父母、老師的期望,好好學(xué)習(xí),完善自我,做一名充滿陽光、樂觀、善良、仁愛、感恩的文明小使者。讓世界因我而美麗!

謝謝!

小學(xué)生文明事跡材料篇八

我興趣愛好比較廣泛,不管在任何場合,我都以一名優(yōu)秀的少先隊員嚴(yán)格要求自己。課堂上,我認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言。班級每期的板報制作,積極參加,突出中心主題,和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),使用文明語言。

四年級到教育系統(tǒng)勞動基地,在社會實踐活動中,我個人被評為積極分子,在文明宿舍評比中,我榮獲三連冠文明宿舍長稱號。幾年來我班多次獲得文明班級的“流動紅旗”。在運動場和一些開放性的公園,愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施。在學(xué)校我是老師的得力助手,每學(xué)期都榮獲學(xué)校綜合素質(zhì)“成功獎”。在學(xué)校、社區(qū)、家里,一聲問候,一個微笑,都給人帶來春天般的溫暖。主動幫忙干一些力所能及的家務(wù)活,在這一次教育局倡議的“小手拉大手,創(chuàng)衛(wèi)一起走”的活動中,主動清理公共場合的衛(wèi)生,帶動了周邊的一些人參與,維護(hù)家庭周邊的環(huán)境;健康上網(wǎng),使用文明語言。

小學(xué)生文明事跡材料篇九

xx兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,xx兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵?,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。

自從我們班開始寫“一句話日記”后,xx兩名同學(xué)堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

小學(xué)生文明事跡材料篇十

她叫xx,是絳縣第一實驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。

她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

她積極參加學(xué)校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。

優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué),同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進(jìn)取。

小學(xué)生文明事跡材料篇十一

我叫王俊軻,是臨沭縣第六實驗小學(xué)六年級(3)班的一名學(xué)生。我有幸參加臨沭縣十佳少先隊員的評選,對比我感到既激動,又自豪。借些機(jī)會,我認(rèn)真地回想了這六年來的集體生活,在這個集體中,我們每一位同學(xué)的進(jìn)步和成長,都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師辛勤付出的結(jié)果?;仡櫫甑膶W(xué)習(xí)生活,我為自己的點滴進(jìn)步而自豪,同時,我也感受到任重道遠(yuǎn)的壓力!

在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我知道我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個優(yōu)秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂扔雜物,主動清理垃圾;在公共汽車上,我會積極主動為老人讓座;在公園里,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強(qiáng)公民意識,提高道德修養(yǎng),應(yīng)該從我做起,這也應(yīng)該是我們小學(xué)生必須做到的。

在學(xué)校,我是一名好學(xué)生。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力做到不遲到、不早退、不曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績優(yōu)秀。在班里,作為班長,我時刻注意當(dāng)好班主任的助手,對班級工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)。我熱愛班集體,處處為集體著想,為老師分憂,多次組織參加學(xué)校和班級文化體育活動,為班級爭光。同時,作為一名大隊升旗手,每一次的升旗活動,我都倍感珍惜,迎著朝陽,看著冉冉升起的國旗,向著自己的目標(biāo)努力!當(dāng)然,我在抓好自己學(xué)習(xí)的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學(xué)?!耙换í毞挪粫?,百花齊放香滿園”,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,我會耐心地幫助,毫無保留地講解,促進(jìn)了全班同學(xué)共同提高。

我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。六年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學(xué)習(xí)成績連年名列前茅并被評為學(xué)校三好學(xué)生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如朗誦、奧數(shù)、習(xí)作競賽、英語演講比賽等活動,而且都取得了可喜的成績,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!在2018年,我們朗誦班受邀參加臨沂電視臺的兒童春晚表演,當(dāng)時我年紀(jì)小,一登上舞臺,看到臺下有那么多人,我就禁不住地發(fā)抖,正當(dāng)我不知所措的時候,我的眼神和臺下的媽媽對上了,媽媽沖我眨了眨眼,仿佛在鼓勵我不要害怕。我受到了鼓舞,想到臺下還有那么多觀眾要看我的表演,我一定要把自己狀態(tài)調(diào)整到最佳,想到這里,我深吸一口氣,微笑著面對觀眾......表演結(jié)束了,當(dāng)我們一家在電視上看到我們出色的表演時,不禁歡呼雀躍。最使我難忘的是上個學(xué)期的全縣特長生大賽,我代表了我們學(xué)校出戰(zhàn)朗誦比賽,雖然最后與一等獎擦肩而過,有些可惜,但它讓我收獲了比名次更加可貴的歷練,激起了我努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏的斗志。我會取長補(bǔ)短,爭取在下一次比賽中拿下一等獎。

六年來,我始終以“沒有最好,只有更好”為自己的追求目標(biāo),時刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成長,努力成為更優(yōu)秀的少年。

小學(xué)生文明事跡材料篇十二

小于是xx小學(xué)三年級的學(xué)生,他入學(xué)以來一直要求上進(jìn),在各個方面都非常突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級體育委員職務(wù),年年被評為校“三好學(xué)生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下:

小于同學(xué)堅持用知識充實自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,他虛心好學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),成績均衡發(fā)展。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因為只有強(qiáng)健的體魄才能爭當(dāng)四好少年。

小于他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻(xiàn);在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。

對待同學(xué),他從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠的心,得到了大家的`認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

小于同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成,在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛心活動中,小于每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻(xiàn)愛心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中小于一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學(xué)生在放學(xué)時家長還沒有來接,他會主動地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。

總之,小于同學(xué)洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!

小學(xué)生文明事跡材料篇十三

作為學(xué)校大隊委的她,興趣愛好廣泛,是學(xué)校禮儀隊和國旗班的成員,本年度的市級三好學(xué)生。一直以來,她能做到嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項活動,對待同學(xué),她從來都是熱心幫助,真誠關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù),是老師得力的小助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為學(xué)校一名少先隊干部,她用自身的行動樹立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標(biāo)準(zhǔn)的站姿和走姿;在校園的每個角落中,有她溫文爾雅和同學(xué)們談天說地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上,她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象。

通過自身的努力,每學(xué)期的禮儀小標(biāo)兵的光榮稱號非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊小隊長,她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)了訓(xùn)練禮儀隊員的職責(zé)。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎儀式,接待了多次市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和英國、美國等代表團(tuán)的教育交流活動。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀知識。

一分耕耘、一分收獲,她連續(xù)兩年被評為校級三好學(xué)生、20xx被評為區(qū)級三好學(xué)生,20xx年評為市級三好學(xué)生,連續(xù)多年評為校級禮儀小標(biāo)兵,20xx年評為區(qū)級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個一等獎1個二等獎和2個三等獎的好成績。在學(xué)校開展的“我和紅領(lǐng)巾的故事”征文比賽中,獲得一等獎并在主題文化墻上進(jìn)行了展示。

我們愿她用執(zhí)著的精神向著心中美好的目標(biāo)大步前進(jìn)!

小學(xué)生文明事跡材料篇十四

我是三(2)班的文明禮儀就在我們身邊,文明禮儀隨處可見,在馬路上,在教室里,在公交汽車上……文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現(xiàn)出來的。

下面我為大家講講我身邊的一個文明禮儀的小故事。

有一天,我們高興得上完體育課回教室,一路上大家說說笑笑,談?wù)撝w育課上的趣事。樓梯上有一張廢紙,它躺在那里,沒人去動它,它不知被踩了多少次,變得十分臟,整潔的校園仿佛被這張廢紙給污染了,可沒有人愿意彎下腰,把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶,多么簡單的一件事啊!當(dāng)然,我也看到了,剛想把它撿起來,可又轉(zhuǎn)念一想“那么多人都看到了,可都沒有去撿,我何必多此一舉呢?而且被人踩了那么多次,一定有很多細(xì)菌,多臟啊! ”于是我便不予理睬繼續(xù)向走。這時,我旁邊的一個女生看到了這張紙,停了下來,我很奇怪。隨后,她竟然彎下腰,小心翼翼地把廢紙撿了起來。

“天哪,多么臟啊,難道她不怕臟嗎?”我這樣想著“她想干嘛啊?”只見那女生加快了步伐,走到了三樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了,她拍了拍手,臉上露出了輕松的表情。我驚訝地看著她,問:“你為什么要把廢紙撿起來呢?那么多人都沒有撿,為什么你要撿,很不衛(wèi)生的啊! ” “呵呵,老師天天教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,而且是舉手之勞啊?!彼⑿χ鴮ξ医忉尅B牭搅诉@話我羞愧無比。

是啊,正如這位女同學(xué)所說,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,是人人都應(yīng)該做到的,文明禮儀從身邊做起,從自己做起,從小事做起,讓我們一起努力吧!

小學(xué)生文明事跡材料篇十五

李紫菡,是城關(guān)第四小學(xué)三年級四班的一名學(xué)生,今年9歲,她勤奮好學(xué),樂觀向上,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心,同學(xué)遇到困難,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,盡自己最大的能力幫助同學(xué)解決困難,如果有同學(xué)不會做題,她會不厭其煩地給同學(xué)講解,直到他們懂了為止,從不計較個人得失,因此,她也獲得了很多榮譽(yù),如:?!叭脤W(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等光榮稱號。

在學(xué)校,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù)、認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),堅持閱讀,堅持自己的事情自己做。

她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看書、繪畫和書法,長期的繪畫和書法學(xué)習(xí),使她性格沉穩(wěn),做事認(rèn)真踏實有耐心,培養(yǎng)了膽大心細(xì),求真務(wù)實的思維能力和心理素質(zhì),在2020年末分別獲得書法比賽一等獎和繪畫比賽二等獎的榮譽(yù)稱號。

小學(xué)階段的生活是豐富多彩的,只要養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,樂觀的心態(tài),那么,你會發(fā)現(xiàn),我們每天的生活都充滿陽光。

小學(xué)生文明事跡材料篇十六

“文明禮儀是律已、敬人的一種行為規(guī)范,是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)?!比耆嗟膹堊用贤瑢W(xué)正用行動踐行著文明友善“美德少年”的點點滴滴。作為班長,她就是老師眼中的“小助手”,協(xié)助管理班級。作為班長,她就是學(xué)生心中的“小老師”,用自已的小智慧化解難題。在學(xué)習(xí)“攔路虎”前是他不厭其煩的講解,在生活“荊棘”路上是她勇敢的大步向前,在同學(xué)忘記作業(yè)的內(nèi)容電話自會打到她的那一邊??就這樣,在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都樂于幫助別人,懷著熱忱和坦蕩的胸懷去對待別人,同學(xué)間和諧友善,凝聚了班級的力量。她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。在學(xué)?!捌咝巧倌辍痹u比中獲得學(xué)習(xí)之星。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,張子孟同學(xué)心存感恩之心,以愛心待人。

小學(xué)生文明事跡材料篇十七

xxx今年六歲了,是西街小學(xué)一年級五班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開朗大方,熱情友好,主動幫助有困難的同學(xué),總能和每一個同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還知道了很多關(guān)于國旗與國歌的知識,每次升國旗他總是班里最認(rèn)真、站的最直的孩子。

校門外他一樣尊重長輩,孝敬父母,尊重父母的意見和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時回家,不讓父母擔(dān)心;主動幫助家長做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務(wù)勞動;自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費一度電,一滴水,甚至是一粒米;他還學(xué)會了料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個周末都會主動整理自己的玩具;每天下午作業(yè)后都會把自己的書包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。

他還是個愛讀書的好孩子,從上幼兒園開始,每天晚上都會和媽媽一起看書學(xué)習(xí),有時候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長和小朋友聽。

其實在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會就會前進(jìn)一大步。即便個人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚光大!

小學(xué)生文明事跡材料篇十八

大家好,我是六(2)班的孫鈺,一個文明的小學(xué)生。我可有禮貌了:遇到老師就問好,看到同學(xué)打招呼等。我在校園里都說普通話,堅持使用文明用語,犯了錯就說:“對不起”,不會知錯不改。課間,同學(xué)們來問我題目,我總是熱心地回答;有人來借東西,我也會慷慨地借出。同學(xué)們有不文明的現(xiàn)象,我會主動提出,幫他糾正,是班級里的“文明天使?!?/p>

小學(xué)生文明事跡材料篇十九

___,是__區(qū)實驗小學(xué)20__級3班的一名少先隊員。古人云“不學(xué)禮,無以立?!逼綍r在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造自己,與同學(xué)們在互學(xué)互比取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取。積極參加班級和學(xué)校的各項活動。

認(rèn)真學(xué)習(xí)。

___在學(xué)校是一個熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、懂禮貌的文明學(xué)生。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研,努力學(xué)好每一門課。

在班級認(rèn)真做好班委工作的同時積極擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,協(xié)助老師完成班級工作,做好老師的得力小助手。他還積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動,在活動中不斷地鍛煉自己。

尊師敬長。

在學(xué)校,___尊重老師,關(guān)心同學(xué),主動問好,積極為班級做貢獻(xiàn),熱心幫助同學(xué)。在家里,他是一個孝敬長輩的好孩子,主動做力所能及家務(wù)。在左鄰右舍眼里,他是一個懂禮貌、樂于助人的孩子。他還熱心做公益,經(jīng)常參加學(xué)校和社區(qū)組織的公益活動。

講文明。

嚴(yán)律己。

___對自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來,不遲到不早退。加之良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好。在某方面退步時,會盡力更改自己,使自己不斷進(jìn)步,不斷提高。

興趣廣泛。

___除了熱愛學(xué)習(xí)以外還興趣廣泛。在學(xué)校和家庭的良好培育下,在家人的影響下,他喜歡閱讀,并每天堅持讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識面,他的家庭被學(xué)校評為“書香家庭”。他還積極參加學(xué)校的文娛活動,如歌唱比賽、朗誦活動、繪畫比賽。

___還是一名出色的運動小大人。在學(xué)校運動會上,連續(xù)兩年獲得級部的二百米和四百米冠軍,也喜歡籃球、羽毛球和游泳。

小學(xué)生文明事跡材料篇二十

劉濟(jì)源,男,漢,2006.10出生,是東勝區(qū)第九小學(xué)四年級四班的音樂班長兼中隊長,他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、陽光和善。他小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,多次榮獲班級及校園:閱讀之星、書寫之星、陽光運動之星、組織管理之星、誠實守信之星、孝老愛親之星及三好標(biāo)兵稱號。他不僅自己優(yōu)秀還帶動身邊的同學(xué)優(yōu)秀。他擅長閱讀和書法,更酷愛運動,他是一個性格開朗、活潑可愛、陽光健康、積極向上的男孩兒。對生活充滿了熱愛。

在學(xué)校,他是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué),在這方面,得到老師和同學(xué)一致認(rèn)可。作為班長,他處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終。學(xué)習(xí)方面,平時在課堂上他總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題,遇到有爭論的問題積極提出質(zhì)疑,和老師同學(xué)進(jìn)行高效交流研究。每學(xué)期都制定符合自身的學(xué)習(xí)計劃,進(jìn)行周密安排,各科成績都優(yōu)異?!皼]有最好,只有更好”是他的座右銘,盡管成績優(yōu)異,但他從來不驕傲。從上學(xué)第一天起從來不遲到、不早退、沒有一次不交作業(yè)的行為,時刻以一個優(yōu)秀的少先隊員標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。

在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,他是個獨立懂事的孩子,由于父母工作的原因,他經(jīng)常主動替父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,他除了照料2只自己心愛的狗以外,周末時還幫父母用洗衣機(jī)洗洗衣服,擦擦地板等,并且從他9歲開始就自己乘坐公交車往返于書店和家之間。讓親情其樂融融。

在外面,他文明禮貌,與人為善、助認(rèn)為樂、小小年紀(jì)就做起了義工工作,每到周末及假日就擠出時間,參加社會各類的志愿者活動,和那些愛心志愿者一起走進(jìn)敬老院和特殊學(xué)校。給敬老院的爺爺奶奶刮胡子、剪指甲、洗腳等。也受到社會各界愛心人士的好評。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,“贈人玫瑰,手留余香”體現(xiàn)在了實際行動中,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐、堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。在學(xué)生心目中,他無疑是一面旗幟;在家長心目中,他是一個獨立自主的好孩子;在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班級管理員。一個眾人矚目的優(yōu)秀少先隊員是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)生文明事跡材料篇二十一

孫蕊娟同學(xué),10歲,是二(2)班的班長,更是班上的文明禮儀之星。她,陽光活潑,充滿朝氣,品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,愛好廣泛,校園處處能看到她的倩影。在學(xué)校內(nèi),孫蕊娟是一位模范的禮儀文明生,見到老師主動問好,見到來賓面帶微笑;平時舉止文雅、誠實守信、遵規(guī)守紀(jì),自覺遵守公共秩序;能積極參加班級勞動,愛護(hù)環(huán)境、關(guān)心集體,能主動幫助他人,是同學(xué)們的表率,老師的得力助手。老師給她的評價是:做事主動、認(rèn)真,組織能力強(qiáng);作為班長,她能以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),主動管好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于勸阻,深受同學(xué)的擁護(hù)。同學(xué)們給她的評價是:團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于奉獻(xiàn);全班的老師的同學(xué)們都很認(rèn)可她。她給自己的評價是:充滿自信,敢于嘗試。她不僅工作完成的出色,而且各學(xué)科成績也特別優(yōu)秀,她深信,機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人。她在努力學(xué)好每一門功課的同時,能積極參加學(xué)校的各種活動。在家里,她更是一名乖巧的好孩子,主動幫助父母干家務(wù)。在老師、家長、同學(xué)的肯定下,她更加的自信,相信她能做的更好!她說:成績只屬于過去,沒有最好,只有更好!

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