實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)大全(15篇)

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實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-23 05:04:09     小編:夢(mèng)幻泡

通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)軌跡,從而更加明確目標(biāo)和規(guī)劃。在總結(jié)中,可以多角度分析和評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),包括得失、成長(zhǎng)和不足等方面。建議大家閱讀以下這些總結(jié)范文,可以了解一些寫(xiě)作技巧和方法。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇一

通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),本人在帶教先生的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《處置懲罰條例》及其司法律例,并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,司法制度日益完善,人民群眾法制看念xx加強(qiáng),依法做事、依法維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益已成為人們的共識(shí),今世護(hù)理質(zhì)量看念是全方位、全歷程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理辦事提出更高、更新的需求,因而富厚司法知識(shí),加強(qiáng)平安掩護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。理論程度與實(shí)踐程度有了必然進(jìn)步。

在實(shí)習(xí)歷程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求本身,尊敬師長(zhǎng),連合同學(xué),關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,盡力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能辦事優(yōu)質(zhì)化,根基護(hù)理機(jī)動(dòng)化,愛(ài)心運(yùn)動(dòng)常?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,醫(yī)。學(xué)教導(dǎo)網(wǎng)并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有步伐,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基礎(chǔ),盡力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,經(jīng)心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)辦事,建立了優(yōu)越的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各種護(hù)理文書(shū),實(shí)時(shí)完成交接班記錄,并做好病人收支院評(píng)估護(hù)理和康健宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前籌備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及察觀,在工作中,發(fā)明問(wèn)題能認(rèn)真闡發(fā),實(shí)時(shí)辦理醫(yī)。學(xué)教導(dǎo)網(wǎng),能純熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各種病例討論和學(xué)術(shù)講座,xx富厚本身的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技巧與病房治理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,并做好護(hù)士工作總結(jié),從總結(jié)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從總結(jié)中發(fā)展。

以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié),在往后的工作中,本人將繼承盡力,切記護(hù)士職責(zé),xx增強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進(jìn)步自身綜合程度,為患者提供優(yōu)質(zhì)辦事。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇二

支公司進(jìn)行了為期15天的實(shí)習(xí),在這一半個(gè)月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí), 受益匪淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這15天的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

實(shí)習(xí)目的:通過(guò)辦公實(shí)習(xí)了解保險(xiǎn)行業(yè)及其營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)作狀況,在此基礎(chǔ)上把所學(xué)的理論知識(shí)與工作實(shí)踐密切聯(lián)系起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作作能力與分析思考能力,達(dá)到學(xué)以致用,并積累一定的社會(huì)處世經(jīng)驗(yàn)。

公司簡(jiǎn)介:新華人壽保險(xiǎn)股份有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)“新華保險(xiǎn)”)成

立于1996年9月,是一家總資產(chǎn)超過(guò)3000億元、市場(chǎng)占有率位居國(guó)內(nèi)壽險(xiǎn)市場(chǎng)前列的大型壽險(xiǎn)企業(yè)。20xx年全年保費(fèi)收入突破930億元,名列壽險(xiǎn)市場(chǎng)第三位。迄今,新華保險(xiǎn)已為近2400萬(wàn)名客戶提供了各類(lèi)人壽保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)、人身意外傷害保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)服務(wù),擁有強(qiáng)大的壽險(xiǎn)銷(xiāo)售人員隊(duì)伍及2萬(wàn)余名內(nèi)勤管理員工,全國(guó)各級(jí)分支機(jī)構(gòu)1400多個(gè)。新華保險(xiǎn)旗下控股新華資產(chǎn)管理股份有限公司。

我所實(shí)習(xí)的部門(mén)是財(cái)務(wù)部,所在實(shí)習(xí)崗位為業(yè)務(wù)會(huì)計(jì),通過(guò)對(duì)該

(6)其他臨時(shí)性工作:配合費(fèi)用會(huì)計(jì)工作;各項(xiàng)檢查的資料準(zhǔn)備工作;團(tuán)險(xiǎn)費(fèi)用及報(bào)銷(xiāo)的憑證掃描工作;財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人安排非資的其他臨時(shí)性工作。

存在于這項(xiàng)工作的sap系統(tǒng),讓我真切的感受到了計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大與會(huì)計(jì)電算化存在的必要性,明白了什么是會(huì)計(jì)電算化及其應(yīng)用。 狹義的會(huì)計(jì)電算化是指以電子計(jì)算機(jī)為主體的信息技術(shù)在會(huì)計(jì)工作的應(yīng)用,具體而言,就是利用會(huì)計(jì)軟件,指揮在各種計(jì)算機(jī)設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會(huì)計(jì)工作過(guò)程。會(huì)計(jì)電算化是把電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代數(shù)據(jù)處理技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)工作中的簡(jiǎn)稱(chēng),是用電子計(jì)算機(jī)代替人工記賬、算賬和報(bào)賬,以及部分代替人腦完成對(duì)會(huì)計(jì)信息的分析、預(yù)測(cè)、決策的過(guò)程,其目的是提高企業(yè)財(cái)會(huì)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益,從而實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作的現(xiàn)代化。廣義上來(lái)講就是指與會(huì)計(jì)工作電算化有關(guān)的所有工作,包括會(huì)計(jì)電算化軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化人才的培訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化的宏觀規(guī)劃,會(huì)計(jì)電算化制度建設(shè)、會(huì)計(jì)電算化軟件市場(chǎng)的培育與發(fā)展等。會(huì)計(jì)電算化是一個(gè)人機(jī)相結(jié)合的系統(tǒng),其基本構(gòu)成包括會(huì)計(jì)人員、硬件資源、軟件資源和信息資源等要素,其核心部分則是功能完善的會(huì)計(jì)軟件資源。會(huì)計(jì)電算化的工作環(huán)境包括:計(jì)算機(jī)硬件、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)安全。我實(shí)習(xí)所涉及到的sap系統(tǒng)應(yīng)該是計(jì)算機(jī)所必備的賬務(wù)管理的軟件,公司的同事告訴我,不同的公司企業(yè)所用的系統(tǒng)是不同的,這一點(diǎn)也體現(xiàn)出了相關(guān)財(cái)務(wù)軟件的市場(chǎng)化商業(yè)化趨勢(shì),但是這也給會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展帶來(lái)一定不利,由于財(cái)務(wù)軟件的開(kāi)發(fā)未能實(shí)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),再加之單位使用的財(cái)務(wù)軟件是各自向軟件開(kāi)發(fā)商購(gòu)買(mǎi)的,甚至有的軟件開(kāi)發(fā)商還別出心裁地搞出各自的特色,結(jié)果使會(huì)計(jì)電算化所用財(cái)務(wù)軟件比較混亂,就是同一行業(yè)的不同單位使用的財(cái)務(wù)軟件也不盡相同。不同的財(cái)務(wù)軟件的數(shù)據(jù)接口、使用方法的不一樣,導(dǎo)致了報(bào)表匯總、數(shù)據(jù)查詢(xún)、數(shù)據(jù)傳輸?shù)牟环奖恪?/p>

(10)車(chē)船使用牌照稅;(11)城市維護(hù)建設(shè)稅;(12)印花稅;(13)固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅;(14)契稅;(15)屠宰稅;(16)筵席稅;(17)土地增值稅;(18)農(nóng)業(yè)稅;(19)農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅;(20)牧業(yè)稅;(21)按地方稅征收的教育費(fèi)附加;(22)集貿(mào)、個(gè)體稅收。

我國(guó)現(xiàn)行的保險(xiǎn)稅制1983年后逐步建立起來(lái)。根據(jù)現(xiàn)行稅法,國(guó)家對(duì)保險(xiǎn)業(yè)主要征收營(yíng)業(yè)稅和企業(yè)所得稅兩大稅種,同時(shí)征收城市維護(hù)建設(shè)稅、印花稅等小稅種。1、營(yíng)業(yè)稅,其計(jì)稅依據(jù)為全部保費(fèi)收入。實(shí)行分保業(yè)務(wù)的,初保業(yè)務(wù)以全部保費(fèi)收入減去支付給分保人的保費(fèi)的余額為營(yíng)業(yè)稅計(jì)稅依據(jù)。保險(xiǎn)業(yè)與其他金融業(yè)統(tǒng)一按8%的稅率計(jì)征。稅收優(yōu)惠體現(xiàn)在三個(gè)方面:第一,農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)免稅;第二,保險(xiǎn)公司開(kāi)辦的一年期以上返還性人身保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的保費(fèi)收入免征營(yíng)業(yè)稅;第三,出口信用保險(xiǎn)業(yè)務(wù)不作為境內(nèi)提供的保險(xiǎn),為非應(yīng)稅勞務(wù),不征收營(yíng)業(yè)稅。2、企業(yè)所得稅,中、外資適用不同稅法。中資保險(xiǎn)公司適用33%的稅率,外資保險(xiǎn)公司適用15%的稅率,壽險(xiǎn)公司免征企業(yè)所得稅。3、印花稅,財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)按保險(xiǎn)費(fèi)收入的1‰貼花,對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)合同免稅。4、城市維護(hù)建設(shè)稅,只適用于中資保險(xiǎn)公司,外資保險(xiǎn)公司免稅。

除此之外,我為了能更好的投身于這項(xiàng)實(shí)習(xí)工作中去,自己還進(jìn)行了對(duì)相關(guān)保險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),參加了保險(xiǎn)代理資格證的考試。了解到保險(xiǎn)是指投保人根據(jù)合同約定,向保險(xiǎn)人支付保險(xiǎn)費(fèi),保險(xiǎn)人對(duì)于合同約定的可能發(fā)生的事故因其發(fā)生所造成的財(cái)產(chǎn)損失承擔(dān)賠償保險(xiǎn)金責(zé)任、或者當(dāng)被保險(xiǎn)人死亡、傷殘、疾病或者達(dá)到合同約定的年齡期限時(shí),承擔(dān)給付保險(xiǎn)金責(zé)任的商業(yè)保險(xiǎn)行為。保險(xiǎn)公司是指依法設(shè)立的專(zhuān)門(mén)從是經(jīng)營(yíng)商業(yè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的企業(yè)。我國(guó)保險(xiǎn)公司的組織形式為股份有限公司和國(guó)有獨(dú)資公司兩種。投保人是與保險(xiǎn)人訂立保險(xiǎn)合同,并按照保險(xiǎn)合同負(fù)有支付保險(xiǎn)費(fèi)義務(wù)的人。投保人包括自然人和民事主體的法人、其他經(jīng)濟(jì)組織、個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶、農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶。投保人必須具有完全民事權(quán)利能力和民事行為能力。同時(shí),還必須對(duì)保險(xiǎn)標(biāo)的具有保險(xiǎn)利益。簡(jiǎn)而言之,誰(shuí)買(mǎi)保險(xiǎn),誰(shuí)就是投保人。被保險(xiǎn)人是指其財(cái)產(chǎn)或人身受到保險(xiǎn)合同保障、享有保險(xiǎn)金請(qǐng)求權(quán)的人。被保險(xiǎn)人只能是有生命的自然人。這些最基本的概念使我對(duì)于保險(xiǎn)有了更深刻的了解。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了保險(xiǎn)基本原則,即最大誠(chéng)信原則、保險(xiǎn)利益原則、損失補(bǔ)償原則、近因原則。明確了保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼進(jìn)入了大四-這段大學(xué)四年生活和學(xué)習(xí)的最后階段,想到即將到學(xué)校去實(shí)習(xí),我和我的同學(xué)心情顯得既期待又緊張:期待是因?yàn)榻K于有了把理論付諸于實(shí)踐的機(jī)會(huì),也給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái);而緊張是因?yàn)槲覀兯坪踹€沒(méi)從“學(xué)生”的角色轉(zhuǎn)換為“教師”,同時(shí)也擔(dān)心自己在講臺(tái)上的表現(xiàn)是否能鎮(zhèn)靜從容。為此,我們只有把自己實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作做得更充分,才能使自己在講臺(tái)前更有自信。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,因此我們需要做的就是將過(guò)去“十幾年的寒窗苦讀蓄積的力量”短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換成瞬間勃發(fā)的力量去贏得那精彩的“三分鐘”。以下是我的實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作:

這次的教育實(shí)習(xí),是我們第一次真正意義上的走出校園踏上講臺(tái)的實(shí)踐,所以有一定的心理壓力也是在所難免的。但如果想成為一名真正意義上的教師,我必須要求自己以最好的心態(tài)去接受這次挑戰(zhàn),同時(shí)好好的去享受做老師的喜悅。端正好心態(tài)后,我相信無(wú)論遇到何種困難都能迎刃而解的,同時(shí)積極聽(tīng)取師兄師姐的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和建議以及本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)與該實(shí)習(xí)學(xué)校的聯(lián)系情況,讓我對(duì)自己該做什么有了很好的規(guī)劃。我會(huì)不斷的提醒自己“我是一名人民教師”。

在教學(xué)方面,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)基本”:基本能夠?qū)懡贪?、基本能夠上講臺(tái)、基本能夠板書(shū)。

首先,教材是必須的,認(rèn)真閱讀新教材課本。教材是最重要的教學(xué)資料,只有熟悉教材內(nèi)容,才能講好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。然后收集資料——一些優(yōu)秀教師所做的教案、ppt,上課的視頻,以及跟教材內(nèi)容相關(guān)的圖片、影音……最后,多準(zhǔn)備幾份教案、ppt、班會(huì)課教案、第二課堂教案。

通過(guò)自己制作的教案與課件,認(rèn)真的試講了一遍,加強(qiáng)自己的普通話與表達(dá)能力。其次,板書(shū)也是一門(mén)很講究藝術(shù),除了板書(shū)有條理清楚外,課本哪里內(nèi)容該板書(shū)哪里不該板,板在什么地方都是很有講究的,都是值得我們好好去學(xué)習(xí)的。而且自己寫(xiě)的字不太好看,粉筆字也較少接觸,于是就在小黑板上加強(qiáng)練習(xí)板書(shū)。此外,通過(guò)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》以及聯(lián)系自身的高中學(xué)習(xí)生涯,更好的去了解高中生的心理特征,做好班主任工作。對(duì)于一些課堂上的突發(fā)事件也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與書(shū)本做了一定的了解。

最后,全面的整理所收集的教學(xué)資料。

我們實(shí)習(xí)的另一個(gè)重要任務(wù)就是班主任工作,班主任工作最重要就是要做好“溝通”,閱讀相關(guān)資料,了解班主任工作。班主任工作包括班級(jí)管理、差生轉(zhuǎn)化、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)等等,我們?cè)诰W(wǎng)上收集了許多這方面的文章進(jìn)行閱讀,以便更全面地了解班主任工作。暑假期間,我閱讀了有關(guān)班主任工作的書(shū)籍,上網(wǎng)去了解了很多班主任工作的有關(guān)案例。但我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是,了解學(xué)生的心理活動(dòng),通過(guò)站在他們的角度去想問(wèn)題,從而得到解決問(wèn)題的法案。

學(xué)習(xí)畢竟是終生的事,只要認(rèn)真的對(duì)待每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),那就沒(méi)什么好遺憾的了。這次實(shí)習(xí),通過(guò)充分的準(zhǔn)備,給了自己所必須的自信,爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)中更好的展現(xiàn)自己。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇四

20__年__月在學(xué)校的組織,教師的帶領(lǐng)下,我們到__市水保站進(jìn)行見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),主要是為了掌握水文觀測(cè)的常用方法和手段,在條件允許的情景下實(shí)地觀察和動(dòng)手操作并根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),分析當(dāng)?shù)氐膹搅鞒TO(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn),了解水土堅(jiān)持的基本工作資料及其發(fā)展前景;試驗(yàn)分析不一樣植物的截留,和土壤下滲情景。短暫的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真實(shí)驗(yàn),使我們到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),下頭就是實(shí)習(xí)鑒定。

首先我們對(duì)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)地考察,大概過(guò)程是觀察水保站水文觀測(cè)設(shè)施,聽(tīng)教師和技術(shù)人員講解其觀測(cè)對(duì)象和使用方法。為了觀測(cè)土地利用對(duì)水量和水質(zhì)的影響,水文當(dāng)中常經(jīng)過(guò)修建徑流小區(qū)(徑流場(chǎng))測(cè)定不一樣類(lèi)型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。

徑流場(chǎng)由保護(hù)帶、護(hù)埂、承水槽、導(dǎo)水管、觀測(cè)室等幾部分組成。水保站里的徑流小區(qū)相對(duì)集中,設(shè)置了很多對(duì)照組。參觀時(shí)發(fā)現(xiàn),對(duì)照組設(shè)置合理,一組的試驗(yàn)區(qū)數(shù)目有為2區(qū),有的為4區(qū),每一組較為集中,方便對(duì)照觀測(cè)。

主要同坡度坡向的徑流小區(qū)對(duì)照:自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農(nóng)作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚(yú)鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。

教師讓我們親眼目睹了測(cè)坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測(cè)徑流量的裝置,在徑流場(chǎng)產(chǎn)生的徑流量較大時(shí),能夠經(jīng)過(guò)分流,只取小部分經(jīng)過(guò)量水設(shè)施。為了使分流具有很高的準(zhǔn)確性,安裝設(shè)施時(shí)須注意分水箱必須水平,以確保每個(gè)孔流出的水量一致。

分水箱上方還安裝了超聲波測(cè)距儀,解決了體積法只能測(cè)到必須時(shí)間內(nèi)徑流總量而不能反映過(guò)程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來(lái)自于太陽(yáng)能電板,把新型能源用到了科學(xué)試驗(yàn)上。

經(jīng)過(guò)對(duì)不一樣小區(qū)的流量的分析,就能夠得出不一樣狀態(tài)的土地產(chǎn)生的徑流多少,從而得出不一樣土地利用類(lèi)型對(duì)水分下滲的影響,為水土堅(jiān)持供給理論依據(jù)。

本次實(shí)習(xí)共三天,野外部分兩天,在之前我們還前面進(jìn)行了《土壤侵蝕原理》的實(shí)習(xí),都在同一地點(diǎn),但課程資料不一樣所以實(shí)習(xí)的資料也不一樣。

第一天上午主要是對(duì)水保站里的各種水文觀測(cè)方法的熟悉,實(shí)地參觀了氣象站、徑流小區(qū),看到了水保站里的很多設(shè)備及其使用,_教師給我們講到了每一種設(shè)備觀測(cè)的對(duì)象、方法,和它的有缺點(diǎn),讓我們課堂上學(xué)到的知識(shí)有一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),有些有和書(shū)本上的不完全一樣,讓我們思考,經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程,對(duì)水文觀測(cè)的方法有了更深的了解和記憶。第一天午時(shí)我們做了一些試驗(yàn),測(cè)量了不一樣植物的截流量、土壤的下滲速率等。

第二天我們參觀了水保站,站長(zhǎng)為我們演示了流速儀法測(cè)流速。然后我們又自我用簡(jiǎn)單的方法測(cè)量了流速。

第三天我們小組做了討論,整理了數(shù)據(jù)。教師對(duì)我們做了很多的指導(dǎo),一向帶領(lǐng)著我們上坡下坎,對(duì)大家也十分好。水保,讓人走過(guò)了很多的山山水水,讓人的性格也跟自然一樣,心胸寬廣、腳踏實(shí)地。

實(shí)習(xí)生活盡管短暫,但卻給我?guī)?lái)了深刻的影響,對(duì)我將來(lái)的工作有著十分重要的指導(dǎo)作用。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇五

早上七點(diǎn)半我就坐公交出發(fā)了,看著車(chē)窗外一閃而過(guò)的行人與車(chē)輛,我滿載著對(duì)新生活的憧憬,開(kāi)始在這個(gè)大城市里尋找一種快節(jié)奏的音律。

對(duì)我來(lái)說(shuō),報(bào)社駐地——較場(chǎng)口,是完全陌生的,只在中學(xué)的歷史課本里聽(tīng)說(shuō)過(guò)“較場(chǎng)口慘案”。一路上,我仔細(xì)地聽(tīng)著售票員報(bào)站。同時(shí),今天也是重慶百年難遇的特大暴雨的第二天,車(chē)子在暴雨中一步步朝著終點(diǎn)站駛?cè)チ恕?/p>

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我到了解放碑,然后在十幾個(gè)路人的指點(diǎn)下,終于來(lái)到重慶日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的大樓下。我微笑著,開(kāi)始了自己一天的新生活。

薔老師扔下一摞報(bào)紙就拋下我不管了,我覺(jué)得莫名其妙,也很失望,覺(jué)得這就是中國(guó)文人自古清高的具體表現(xiàn)。

今年暑假,懷著期待的心情到我們市里的報(bào)社實(shí)習(xí),在這寶貴的一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)老師的幫助,我不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解,同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。

第一天到日?qǐng)?bào)要聞部報(bào)到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報(bào)紙看起來(lái)。可是報(bào)紙總有看完的時(shí)候,無(wú)聊加透頂。指導(dǎo)我的老師可能因?yàn)橛悬c(diǎn)親戚的關(guān)系對(duì)我還是比較熱情的,對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。可能是因?yàn)樽约盒愿竦脑?,沒(méi)有跟其他老師進(jìn)行很好的交流,其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過(guò)氣來(lái)。在這方面,回家后我有過(guò)深刻的反省,但總好像走不出這個(gè)關(guān)卡。

從自身方面,首先,實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實(shí)習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心求教;在新聞采訪時(shí)要把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。三是要多動(dòng)手寫(xiě),做記者必須腿勤,筆勤,一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件,同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)寫(xiě)稿。四是工作要認(rèn)真扎實(shí),做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。

對(duì)于地方媒體記者而言,生活,在絕大多數(shù)情況下是風(fēng)平浪靜的,缺乏沖突的,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多記者不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在這種情況下,記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要。

新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,沒(méi)有敏感,一切將無(wú)從談起。新聞敏感從何而來(lái)呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識(shí);二要廣泛接觸實(shí)際,了解實(shí)際工作中的情況;三要學(xué)會(huì)比較,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時(shí)隨地處于采訪狀態(tài)之中。

簡(jiǎn)練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個(gè)精彩的題目,新聞將會(huì)更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫(xiě)完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫(xiě)標(biāo)題??偸窍雽?xiě)出一個(gè)出彩的標(biāo)題,以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會(huì)把問(wèn)題丟給老師。盡管已學(xué)過(guò)新聞標(biāo)題的寫(xiě)法。

為此,我查了一下網(wǎng)上的資料,標(biāo)題的要求第一個(gè)是準(zhǔn)確,第二個(gè)是簡(jiǎn)約,如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡(jiǎn)約呢?現(xiàn)在一般性的標(biāo)題,消息標(biāo)題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,消息的主題一般以實(shí)題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會(huì)加上個(gè)輔題,以提高消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性。對(duì)于通訊一般也以實(shí)題為主,有時(shí)也會(huì)以虛題為主題。

在寫(xiě)人物通訊周漢高時(shí),經(jīng)老師指點(diǎn)在通訊的開(kāi)頭部分犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,誤將消息的導(dǎo)語(yǔ)強(qiáng)加到通訊上,寫(xiě)成既不像通訊也不像消息的樣式,使得通訊的特點(diǎn)完全沒(méi)有突出出來(lái)。通訊不需要把它的每個(gè)點(diǎn)都舉出例子,要抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)例子,例子要簡(jiǎn)短而有力,將通訊的點(diǎn)歸納起來(lái),抓住重點(diǎn),將不重要的點(diǎn)結(jié)合到其他點(diǎn)上,事例要有針對(duì)性,且將事例簡(jiǎn)要?dú)w納,有些事例可以一筆帶過(guò),有些事例用典型事例來(lái)寫(xiě)。

會(huì)議新聞把握重點(diǎn),首先將會(huì)議內(nèi)容重點(diǎn)講一下,接著是主要領(lǐng)導(dǎo)的講話,再其次人員的講話。主要領(lǐng)導(dǎo)的講話要比其次人員的講話詳細(xì),突出重點(diǎn)。其次再會(huì)議內(nèi)容方面,講清楚會(huì)議要求、會(huì)議目的。另外,關(guān)于會(huì)議的參與人員,如果是市領(lǐng)導(dǎo),要講清楚召開(kāi)會(huì)議的人員,如果不是市領(lǐng)導(dǎo),可以一筆代過(guò),甚至省略不寫(xiě),只要將出席人員、出席部門(mén)講清楚。

對(duì)于地方報(bào)紙報(bào)道省級(jí)電視電話會(huì)議,首先記錄的時(shí)候要抓住重點(diǎn),誰(shuí)的話比較重要就要主要記誰(shuí)的話,對(duì)講話也要技巧性地記錄,抓住它的核心詞、關(guān)鍵詞。在寫(xiě)作的時(shí)候,要把地方的內(nèi)容突出出來(lái),省級(jí)不必重點(diǎn)寫(xiě)。

記者跑會(huì)議是不可避免的,但“泡會(huì)議”只能的來(lái)呆板的書(shū)面材料,“趕場(chǎng)子”也只能是蜻蜓點(diǎn)水,浮光掠影。拿來(lái)材料,鼠標(biāo)一點(diǎn),新聞一篇,大名一簽,讀者愛(ài)看不看丟在一邊,有人形容這樣的記者為“會(huì)議記者”、“材料記者”,會(huì)議報(bào)道再多,也出不了精品杰作來(lái)。

會(huì)議新聞的報(bào)道既“易”又“難”,容易的是,對(duì)會(huì)議新聞的報(bào)道只要按照“模式”行事:會(huì)議程序+出席會(huì)議的重要人員名單+領(lǐng)導(dǎo)講話+會(huì)議主題的相關(guān)內(nèi)容=會(huì)議新聞。這類(lèi)模式會(huì)議新聞,審稿少麻煩,既輕松省事又有把握見(jiàn)報(bào)。然而這樣的會(huì)議新聞“往往千人一面,枯燥無(wú)味”,成為讀者不想看的新聞。要讓會(huì)議新聞的報(bào)道“出彩”,則是老大難問(wèn)題。

在這次實(shí)習(xí)期間,我跟老師共同合作了篇文章,這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是鼓勵(lì)也是鞭策。這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)知識(shí),體會(huì)到了新聞采寫(xiě)的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,鍛煉了自我,為我接觸社會(huì)搭建了平臺(tái)。在新聞采寫(xiě)方面,我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都有了很大的提高。實(shí)習(xí)不過(guò)一個(gè)月,回頭看看,它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩,特別是手把手帶著我的亞軍老師。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實(shí)我今后的人生。

xx年2月到5月,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我感慨非常也唏噓非常,作為沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生,我們帶著一種天然的優(yōu)越感帶著天然的輕松心情帶著年輕的資本去進(jìn)行了一次實(shí)戰(zhàn)蛻變。

xx年2月23日,我一本正經(jīng)的來(lái)到了大眾日?qǐng)?bào)社找到了我的實(shí)習(xí)老師張國(guó)棟,他簡(jiǎn)單的問(wèn)了我一些新聞寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)并在網(wǎng)上搜了一下我以往的寫(xiě)作成果,對(duì)我說(shuō):“咱們報(bào)社稿子并不多,你得多加加油?!本瓦@樣,我的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了。2月28日,我接到了新的一年里第一個(gè)新聞報(bào)道任務(wù)——關(guān)于農(nóng)民工求職觀察的3000字通訊稿?;叵肫饋?lái),對(duì)濟(jì)南的公交、地圖毫不了解的我,為了完成一篇稿子,一個(gè)人跑遍了在濟(jì)南市召開(kāi)的每一場(chǎng)招聘會(huì)。當(dāng)我拿著手機(jī)百度怎樣到達(dá)人才市場(chǎng)的時(shí)候,當(dāng)我自己迷路在天橋區(qū)小梁莊街手機(jī)又沒(méi)電的時(shí)候…突然所有簡(jiǎn)單的事情都開(kāi)始有了跟我對(duì)著干的苗頭,我開(kāi)始怯懦了,我懷疑我能不能堅(jiān)持下去。就這樣一步步走來(lái),當(dāng)我將第一篇稿子交給老師并得到肯定,當(dāng)我隨即又接到了第二篇、第三篇、第四篇,然后慢慢地習(xí)慣一次一次的壓力,并且千方百計(jì)去攻克每一個(gè)難關(guān)。當(dāng)所有的困難都再?zèng)]有最初時(shí)那么堅(jiān)不可摧的時(shí)候,真慶幸,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我又堅(jiān)持了一下。我曾經(jīng)以為自己學(xué)了三年半的科學(xué)文化知識(shí),足夠撐起一片天來(lái)拯救全世界,才發(fā)現(xiàn),那些我們?cè)?jīng)引以為傲的所謂“豐富的文化知識(shí)”,對(duì)于完成一次采寫(xiě)任務(wù)來(lái)說(shuō),并不是主要武器,問(wèn)題的關(guān)鍵,反而是最基本的生存技巧——人與人的交流。

理論和實(shí)踐的有效結(jié)合需要充分的磨合,我們是去學(xué)習(xí)的,要主動(dòng)與同事交流,了解單位和行業(yè)情況。也并不是所有的付出都會(huì)有回報(bào),也許你奔波勞碌了許久后卻徒勞無(wú)功。不要?dú)怵H,其實(shí)你的每個(gè)付出、每個(gè)行為都會(huì)以不同的形式讓你有所收獲,不知不覺(jué)。

3月11日,我被老師安排跟著省紀(jì)檢委去出差報(bào)道厲行節(jié)約的情況,同行的還有齊魯晚報(bào)和山東衛(wèi)視的記者。5個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,剛開(kāi)始我不知道該和大家聊什么也插不上話,我坐在車(chē)?yán)铮孟窈芡回?,后?lái)我厚著臉皮主動(dòng)跟我身邊的齊魯晚報(bào)的x靜說(shuō)話,打開(kāi)了話匣,從記者的薪水、記者的無(wú)奈到新聞理想、做新聞的初衷,一路上嘻嘻笑笑很輕松的過(guò)去了。

到了乳山已經(jīng)是下午兩點(diǎn),簡(jiǎn)單休息了一下我便被叫去開(kāi)會(huì)商量怎么報(bào)道,因?yàn)槎际瞧矫婷襟w,所以我跟齊魯晚報(bào)記者郭靜一直商量怎樣切題,郭靜很熟練很自然的跟我商量說(shuō)可不可以從公車(chē)的使用入手并問(wèn)我的意見(jiàn),由于在路上聊天也算是挺熟悉了我也很隨意的指著文件回答道,“可以說(shuō)一下公車(chē)從定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險(xiǎn)這種做法上節(jié)約?!本瓦@樣我很自然的加入了這個(gè)很專(zhuān)業(yè)的會(huì)議。兩個(gè)小時(shí)后我們定下了所有的方案,所以第二天的采訪進(jìn)行得很順利。遺憾的是,這篇我以為很用心的3000多字的稿子沒(méi)有發(fā)表,老師老師說(shuō)稿子宣傳氣濃、不客觀,給pass了。我們都知道新聞要真實(shí)客觀,“真實(shí)”容易做到,但“客觀”卻難以達(dá)到,經(jīng)歷過(guò)挫折,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己差的還很遠(yuǎn)。報(bào)社實(shí)習(xí)工理論和實(shí)踐的有效結(jié)合需要充分地磨合。有時(shí)候一兩次的失敗挫折反而是好事。沒(méi)發(fā)稿子雖然遺憾,但是我從這次的事情及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足,而且我也結(jié)識(shí)了很多其他領(lǐng)域的記者并從他們身上學(xué)到了一些關(guān)于新聞的知識(shí)。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇六

我學(xué)的是物流管理專(zhuān)業(yè),但是對(duì)于所要面對(duì)的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際工作,還是那么的`沒(méi)譜!記得第一次來(lái)上班的時(shí)候是三月八號(hào),對(duì)于所面對(duì)的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會(huì)是一個(gè)什么樣的公司呢?我會(huì)被安排在什么樣的部門(mén)呢?等等,等等。

來(lái)到公司,我被安排在調(diào)度室。這是一個(gè)安排和調(diào)度公司車(chē)輛裝卸貨物的地方,被安排在這里我還是很高興的。一方面因?yàn)槲译娔X還可以,而且工作基本上都是在電腦上進(jìn)行的。另一方面是我學(xué)的專(zhuān)業(yè)就是物流管理,對(duì)于安排的工作,只要稍加指導(dǎo),我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開(kāi)發(fā)的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個(gè)系統(tǒng)組成的。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)主要就使用gps和gis系統(tǒng)。

剛來(lái)那幾天,我什么都不會(huì),感覺(jué)什么都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環(huán)境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導(dǎo)和幫助,在接下來(lái)的時(shí)間里我漸漸清晰了我們公司的具體業(yè)務(wù)和我們所需要做的工作。具體下來(lái),我們調(diào)度室的工作就是將客戶需要運(yùn)送的貨物信息錄入電腦,然后安排公司的車(chē)輛去指定地點(diǎn)上貨,運(yùn)輸,卸貨。期間要對(duì)車(chē)輛在途過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤和記錄,包括車(chē)輛運(yùn)輸所需的準(zhǔn)運(yùn)證號(hào),施封鎖號(hào),增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯(lián)系號(hào)碼等信息。與此同時(shí)還要利用車(chē)輛監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)有g(shù)ps的車(chē)輛進(jìn)行時(shí)時(shí)的跟蹤,對(duì)出現(xiàn)的情況進(jìn)行記錄和上報(bào)處理。對(duì)沒(méi)有g(shù)ps的車(chē)輛也要進(jìn)行電話問(wèn)詢(xún)跟蹤。

剛開(kāi)始做具體的工作時(shí),總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。不過(guò)我從沒(méi)擔(dān)心過(guò),因?yàn)樯磉叺耐驴偰芙o我及時(shí)的幫助和耐心的講解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能夠獨(dú)立地處理一些日常工作了,例如錄入單據(jù),監(jiān)控車(chē)輛等!在幫助同事檢查gps終端設(shè)備的時(shí)候,我也了解了很多關(guān)于gps終端機(jī)的問(wèn)題。和同事一起配合安全學(xué)習(xí)工作!

總的來(lái)說(shuō),我來(lái)到xxxx物流只有短短的1個(gè)月時(shí)間!大部分時(shí)間里,我仍處于摸索和學(xué)習(xí)之中,能幫同事做的事很有限。在這個(gè)月里主要做的就是,對(duì)運(yùn)輸車(chē)輛做跟蹤,和同事一起配合安全學(xué)習(xí),包括建立車(chē)輛安全管理制度,建立車(chē)輛技術(shù)檔案,建立車(chē)輛維修保養(yǎng)檔案,做安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)記錄等工作!相信在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為同事分擔(dān)更多的工作,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

200x年x月,我結(jié)束了xx年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到***工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,xx的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!下面,我將我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面,和**共同進(jìn)行了**網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使**網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“**”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了**建設(shè)軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對(duì)自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己。

首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野, 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

其次從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

最后提高工作積極性和主動(dòng)性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

一年的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,做好個(gè)人工作計(jì)劃,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇七

不知不覺(jué)十月份的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,本月實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容主要包括以下五部分:負(fù)責(zé)中星小學(xué)吳佩君老師語(yǔ)文比賽課件的制作修改完善工作、課堂教學(xué)、班主任工作、設(shè)備維護(hù)與拍攝和作品指導(dǎo)與尖子生培訓(xùn),11月份教育實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文。

二、班主任工作:協(xié)助班主任管理班級(jí)日常事務(wù)(帶早讀早操、升旗、放學(xué)帶隊(duì)等工作)、開(kāi)展主題班會(huì)。

四、作品指導(dǎo)與尖子生培訓(xùn):協(xié)助信息技術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生作品,參加廣州市電子報(bào)比賽,并且負(fù)責(zé)五年級(jí)2、4、6班的wps培訓(xùn),每星期培訓(xùn)2中午,指導(dǎo)一中午。

經(jīng)過(guò)十月的鍛煉,感覺(jué)自己在教學(xué)技能方面提高了很多,上課也變得從容,思路也變得清晰,不會(huì)像剛開(kāi)始上課時(shí)那樣要偶爾看看教案,在課堂控制方面也變得游刃有余。此外,在教學(xué)理論的運(yùn)用方面,自己也開(kāi)始明白大學(xué)所學(xué)的理論的重要性,在課堂上,運(yùn)用大學(xué)學(xué)到的理論會(huì)對(duì)課堂的教學(xué)起到很大的促進(jìn)作用,例如:共同經(jīng)驗(yàn)、競(jìng)爭(zhēng)性學(xué)習(xí)等等,所以自己在這方面要多運(yùn)用,理論要付諸于實(shí)踐。

一、 教學(xué)語(yǔ)言要組織的更合理,更生動(dòng);

二、 多了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的情況,設(shè)置更有針對(duì)性的教案和教學(xué)模式;

三、 更好的貫徹教師為指導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)理念。

總的來(lái)說(shuō),這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)付出很多,收獲也很多,接下來(lái)還有很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)等著我,所以自己要將狀態(tài)調(diào)整的最好,這樣才能把接下來(lái)的工作做的更好。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇八

我的單位是******學(xué)院,這是一所由**市教委、**(集團(tuán))公司與德國(guó)**基金會(huì)合作的一所探索、德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問(wèn),校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正常互聯(lián),有無(wú)被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。

從學(xué)生到工程師,短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f(shuō),近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就 和 老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:要想在短暫的時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的: 記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,開(kāi)始是硬件問(wèn)題:光驅(qū)不能用使我在一開(kāi)始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問(wèn)題又讓我大傷腦筋!從一開(kāi)始的usb驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝,再通過(guò)硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào),到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)間, 通過(guò)自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問(wèn)老師,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要 善于鉆研 。還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄,因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過(guò)查詢(xún) log 日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有 log 日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無(wú)用信息,所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺(jué)到每有激情與耐心是做不好的。

第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是前提。期間,我承擔(dān)了 ftp 服務(wù)器的管理工作和 校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測(cè)工作,這同專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。 ftp 服務(wù)帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對(duì) ftp 的管理就要有極好的電腦知識(shí)尤其要對(duì)文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門(mén)別類(lèi)的放在不同的文件夾中,這也是作為我門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的'基本能力之一,在 ftp 管理的過(guò)程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的,所以在 ftp 服務(wù)權(quán)限中對(duì)上傳文件夾( up )做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責(zé)是將 up 文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個(gè)方面。所以說(shuō)要做好這些事情,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒(méi)有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。

第五是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間, 向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就 和 老師走的更近,在當(dāng)中,,老師就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。 記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進(jìn)行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了老師的認(rèn)可。

第六是 講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱(chēng)贊。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在工作中取得新的突破。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇九

在緊張有序的實(shí)習(xí)生活中,我自覺(jué)融入到公司優(yōu)良的工作環(huán)境中去。在這一個(gè)崗位上,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)鍛煉的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。回首過(guò)去,在公司的領(lǐng)導(dǎo)以及物流辦公室的全體同事的關(guān)心和幫助下,使我在工作中的得心應(yīng)手,在此我表示衷心的感謝。

在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自己。

我于20xx年11月通過(guò)招聘到公司開(kāi)始實(shí)習(xí)工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,憑著自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn),加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí),很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并取得了較好成績(jī)。

現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)規(guī)章制度,并將其牢記于心,時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)公司形象。

我利用下班后的閑余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《亞太中慧文化理念》和《亞太中慧標(biāo)志及譯義》等資料,對(duì)公司的企業(yè)愿景、經(jīng)營(yíng)使命、企業(yè)精神、核心價(jià)值觀、發(fā)展理念、管理理念及中慧標(biāo)志的深層涵義,有了全面深入的認(rèn)識(shí)。

知道小料配料是根據(jù)《生產(chǎn)計(jì)劃單》來(lái)進(jìn)行的,配料是生產(chǎn)的前提;大料配料和小料投料是產(chǎn)品混合過(guò)程,經(jīng)過(guò)有效的混合高溫殺毒后,產(chǎn)品進(jìn)入待制粒倉(cāng);經(jīng)過(guò)制粒工序,成為產(chǎn)成品;最后經(jīng)過(guò)包裝后,即可進(jìn)入銷(xiāo)售環(huán)節(jié)。

(一)、原料保管員工作重點(diǎn)

1、掌握各種原料的安全存儲(chǔ)期,確保原料能夠在使用期內(nèi)及時(shí)使用。2、每日盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存,做到帳實(shí)相符。3、原料存放要注意防盜、防潮、防霉變。4、要特別注意玉米倉(cāng)及時(shí)通風(fēng)、測(cè)溫防止霉變。

(二)、核算員工作重點(diǎn)

1、根據(jù)下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃正確打印配方表和領(lǐng)料單。以便于原料保管員據(jù)《領(lǐng)料單》發(fā)出材料。

2、根據(jù)《原料消耗匯總表》填制大料“生產(chǎn)領(lǐng)料單”,大料保管員根據(jù)《生產(chǎn)領(lǐng)料單》出庫(kù)。

3、根據(jù)《標(biāo)簽、編織袋領(lǐng)用記錄表》填制“包裝物生產(chǎn)領(lǐng)料單”,保管員據(jù)此出庫(kù)。

4、查看庫(kù)存原料庫(kù)存量是否滿足生產(chǎn)用量,如果原料不足應(yīng)當(dāng)及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通,采購(gòu)原料,避免影響生產(chǎn)。

5、做好數(shù)據(jù)分析,制作生產(chǎn)消耗明細(xì)表,計(jì)算出原料損耗率。對(duì)原料損耗率與前期相比較,通過(guò)損耗率的變動(dòng)幅度發(fā)現(xiàn)可能存在的問(wèn)題。若損耗率變動(dòng)幅度較大,說(shuō)明數(shù)據(jù)可能存在錄入錯(cuò)誤,或者是成本對(duì)象錄入錯(cuò)誤。也有可能存在其他原因,如工藝改進(jìn)、原料不同等因素引起。通過(guò)查詢(xún)確定變化較大的原因,從而可以糾正錄入過(guò)程中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

編制《生產(chǎn)消耗明細(xì)表》應(yīng)注意的問(wèn)題是:a、對(duì)生產(chǎn)中產(chǎn)出的回機(jī)料,暫按產(chǎn)成品記入成品入庫(kù)量;b、對(duì)已做領(lǐng)料處理的小料,核對(duì)未產(chǎn)計(jì)劃將未產(chǎn)出部分的小料做沖回處理;c、對(duì)已完成配料,尚未制粒的料量暫按成品數(shù)量,記入成品入庫(kù)數(shù)量。

6、做好回機(jī)料的統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)處理回機(jī)料,保證回機(jī)料在有效期內(nèi)及時(shí)使用。

7、測(cè)算成本時(shí),應(yīng)對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整。

(1)根據(jù)“看倉(cāng)記錄表”中待制倉(cāng)中各品種數(shù)量,暫按產(chǎn)品錄入“成品入庫(kù)單”作為成品入庫(kù)。

(2)對(duì)已做領(lǐng)料處理進(jìn)入成本項(xiàng)目的小料,根據(jù)“小料添加記錄表”中的未投入小料各品種數(shù)量,進(jìn)行沖減成本處理。

(3)核對(duì)原材料損耗情況,及時(shí)處理原料損耗數(shù)量,記入共耗成本項(xiàng)目。

(4)對(duì)庫(kù)存存量較大的玉米,無(wú)法判定損耗的具體數(shù)量,暫按照合理?yè)p耗率0.5%,作損耗處理記入成本項(xiàng)目。

以上工作可以保證測(cè)算成本的準(zhǔn)確性,為產(chǎn)品定價(jià)提供依據(jù)。

(三)、成品保管工作重點(diǎn)

1、掌握各種成品的存儲(chǔ)期,對(duì)即將到期的庫(kù)存及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)。

2、及時(shí)盤(pán)點(diǎn)每班庫(kù)存,做到賬實(shí)相符。

3、嚴(yán)格執(zhí)行先入先出的原則。以確保庫(kù)存產(chǎn)品不超期。認(rèn)真復(fù)核客戶提供的提貨憑證的完整性和準(zhǔn)確性,確認(rèn)無(wú)誤后發(fā)貨。

1、數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)時(shí),沒(méi)有按有關(guān)憑證日期錄入,直接使用系統(tǒng)日期。不利于單日數(shù)據(jù)同有關(guān)報(bào)表的比對(duì)。建議按照相關(guān)憑證日期錄入,有利于有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和比對(duì)。

2、回機(jī)料記錄不夠及時(shí),不利于及時(shí)處理。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理,做到記錄準(zhǔn)確及時(shí),保證回機(jī)料處理妥當(dāng),不造成積壓。

3、各品種原料存在長(zhǎng)庫(kù)、短庫(kù)現(xiàn)象,產(chǎn)生原因不明。造成這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,可能由于生產(chǎn)領(lǐng)用材料發(fā)生錯(cuò)誤,或者是保管出庫(kù)時(shí)記錄錯(cuò)誤。這兩種原因造成的,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理,避免發(fā)生錯(cuò)誤。

4、存在沒(méi)有按照有關(guān)規(guī)定和流程操作的情況。應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照規(guī)定流程操作,減少失誤,保障物資安全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

我要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。我心里在暗暗的為自己鼓勁,力爭(zhēng)及早的掌握各項(xiàng)工作的具體情況,充實(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周?chē)男∪ψ?,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向同事們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇十

嚴(yán)格遵守哈爾濱師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)規(guī)定,按照規(guī)定總則和工作程序的要求及物理系有關(guān)規(guī)定及xx年教育實(shí)習(xí)計(jì)劃,我從xx年8月20日至xx年10月24日進(jìn)行了歷時(shí)六周多的教育實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中我順利地完成了教育實(shí)習(xí)工作的各項(xiàng)任務(wù),取得了一定成績(jī),現(xiàn)對(duì)xx年教育實(shí)習(xí)工作做以下總結(jié):

本人姓名李昕治,哈爾濱師范大學(xué)xx級(jí)5班學(xué)生。本次實(shí)習(xí)分為校內(nèi)準(zhǔn)備,教育實(shí)習(xí)和總結(jié)三個(gè)階段,教育實(shí)習(xí)階段在哈爾濱某某完成。哈爾濱師范大學(xué)xx年某實(shí)習(xí)隊(duì)在帶隊(duì)老師范繼祥的指導(dǎo)下一行十人,我作為隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助和指導(dǎo)老師工作,督促本隊(duì)隊(duì)員備課,管理隊(duì)內(nèi)日常事務(wù),在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中各位隊(duì)員克服困難。圓滿地完成了實(shí)習(xí)工作,在教學(xué),班主任老師實(shí)習(xí),教育調(diào)查等方面都取得了一定成績(jī)。得到本中同學(xué)及各指導(dǎo)老師的認(rèn)可,得到校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的一致好評(píng)。

下面,我將我個(gè)人作為實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)及實(shí)習(xí)老師的實(shí)習(xí)工作分三個(gè)階段做總結(jié):

(一)校內(nèi)準(zhǔn)備階段。

按照哈爾濱師范大學(xué)本科教育實(shí)習(xí)的規(guī)定,哈爾濱師范大學(xué)物理系在xx年8月初制定了物理系教育實(shí)習(xí)計(jì)劃,02級(jí)學(xué)生分成十一個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)分別同物理系和指導(dǎo)老師帶隊(duì)進(jìn)入各實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作。我被分配到某實(shí)習(xí)隊(duì)并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),某實(shí)習(xí)隊(duì)組隊(duì)后我按照系內(nèi)的有關(guān)規(guī)定及指導(dǎo)教師的要求與某校方作了接觸,確定了本隊(duì)實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜,明確了教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)任務(wù),開(kāi)始緊張的校內(nèi)準(zhǔn)備工作。

校內(nèi)準(zhǔn)備工作分國(guó)教材分析,備課,聽(tīng)課,評(píng)課等幾項(xiàng)內(nèi)容,我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下與各位隊(duì)員一起將需要講授的課程,知識(shí)點(diǎn)作了細(xì)致的分析和研究,編寫(xiě)了各課節(jié)的教案,備課進(jìn)行試講,評(píng)課,自我總結(jié)。

校內(nèi)準(zhǔn)備階段在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,某實(shí)習(xí)隊(duì)校內(nèi)準(zhǔn)備階段取得了成功,大家都對(duì)自己的課程作了詳盡的準(zhǔn)備,編寫(xiě)了詳細(xì)的教案,通過(guò)校內(nèi)準(zhǔn)備階段我完成了課程的分析和教案的編寫(xiě),進(jìn)行了課程試講,總結(jié)了自己收獲與存在的問(wèn)題為自己的教育實(shí)習(xí)作了充分的準(zhǔn)備。

(二)教育實(shí)習(xí)階段。

經(jīng)過(guò)盡二周的校內(nèi)準(zhǔn)備,我在帶隊(duì)老師范繼祥的指導(dǎo)下進(jìn)入哈爾濱某學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),按哈爾濱師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定本次教育實(shí)習(xí)要完成三項(xiàng)主要任務(wù)――教學(xué)實(shí)習(xí),班主任老師工作實(shí)習(xí),教育調(diào)查。

進(jìn)入某,實(shí)習(xí)隊(duì)每人進(jìn)入一個(gè)班級(jí)進(jìn)行班主任老師實(shí)習(xí)和物理教學(xué)。我進(jìn)入的開(kāi)放系統(tǒng)有為高二一班,原班任為王麗紅老師。講授課程為高中物理第二冊(cè)第十章機(jī)械波的內(nèi)容,下面針對(duì)教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)將自己在教育實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中所取得的成績(jī)與得失做以下總結(jié):

1。教學(xué)實(shí)習(xí)。

進(jìn)入某后,實(shí)習(xí)隊(duì)馬上進(jìn)入班級(jí)了解情況,跟隨指導(dǎo)教師聽(tīng)課,參加教研會(huì)議,隊(duì)內(nèi)試講,評(píng)課,為新授課程做準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)隊(duì)于xx年9月1日進(jìn)入某,在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃后我馬上跟隨劉玉敏老師聽(tīng)課了解學(xué)生情況為9月5日新授課做準(zhǔn)備,在聽(tīng)課中我以現(xiàn)某學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以在教學(xué)中應(yīng)注重對(duì)基本知識(shí)和基本理論的強(qiáng)調(diào),著重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,及時(shí)接收學(xué)生的反饋信息。9月5日前結(jié)合聽(tīng)課的心得制定了教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行了隊(duì)內(nèi)試講,得到了指導(dǎo)教師的肯定,9月5日第四節(jié),我正式走上講臺(tái),在二年一班講授新課第十章第一節(jié)――波的形成和傳播,經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,本節(jié)課取得了一定的成績(jī),完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,課程的講授得到了指導(dǎo)教師劉玉敏老師的好評(píng),但劉老師也指出了課程中存在的不足。第一堂新授課程后我及時(shí)總結(jié)了自己的得失,在聽(tīng)課和試講的同時(shí)吸取他人的優(yōu)點(diǎn)及長(zhǎng)處為自己所用。自9月5日至9月20日在兩周多的時(shí)間里我共完成11教學(xué)課時(shí),其中新課8節(jié),習(xí)題課,復(fù)習(xí)課,單元測(cè)驗(yàn)各一節(jié)。在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,使每堂課程都飽滿精練,某物理組組長(zhǎng)王彥華教師在聽(tīng)完我的課程――多普勒效應(yīng)后做出了較高的評(píng)價(jià)。在我自己的努力,各指導(dǎo)教師的幫助下我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功,取得了一定成績(jī),在講授新課,實(shí)踐課的同時(shí)我共批發(fā)作業(yè)306份試卷51份,聽(tīng)課35節(jié),在教學(xué)實(shí)習(xí)中我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為日后教學(xué)打下了良好基礎(chǔ)。

2。班主任老師實(shí)習(xí)。

在進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)的同時(shí)我還進(jìn)行了班主任老師工作實(shí)習(xí),9月1日進(jìn)入某開(kāi)始我便在高二一班班任王麗紅教師的指導(dǎo)下開(kāi)展班主任老師工作實(shí)習(xí)。我深入高二一解情況幫助班主任老師老師開(kāi)展各項(xiàng)工作,針對(duì)校藝術(shù)節(jié),校運(yùn)動(dòng)會(huì),校隊(duì)列比賽都在9月進(jìn)行,班級(jí)的各項(xiàng)工作也都按照計(jì)劃展開(kāi)。我協(xié)助班任老師開(kāi)展隊(duì)列訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)及藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作,同時(shí)也著重做了幾位同學(xué)的思想工作,幫助同學(xué)們克服思想波動(dòng),多次開(kāi)展開(kāi)班干會(huì)議及主題班會(huì),對(duì)班級(jí)同學(xué)及班級(jí)的現(xiàn)狀有了較為清晰的了解,在工作中得到了王麗紅老師的細(xì)心指導(dǎo),學(xué)習(xí)了比較多的工作方法和班級(jí)的管理方法,積累了一定的班主任老師工作經(jīng)驗(yàn),在工作中共做學(xué)生思想工作5次,召開(kāi)班干會(huì)議3次,主題班會(huì)2次,參加校隊(duì)列比賽,校運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié),在工作中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)為日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3。教育調(diào)查。

進(jìn)入哈爾濱某之后,結(jié)合某的現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn)我做了細(xì)致的分析,結(jié)合準(zhǔn)備階段的教育調(diào)查計(jì)劃制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開(kāi)教育調(diào)查,并結(jié)合哈爾濱十二中,哈爾濱三中的有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù),分析得到高查結(jié)論。

此次高查的方向是重點(diǎn)校,普通學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)取向,學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的差別,學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,并探跟據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生開(kāi)展教學(xué)的原則和方法。高查涉及某高二高一共六個(gè)班,共400余名學(xué)生,及哈爾濱十二中,哈爾濱三中的有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)。我聽(tīng)取多人的意見(jiàn),查詢(xún)有關(guān)資料,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué)的有關(guān)知識(shí),完成了教育調(diào)查報(bào)告。報(bào)告得到指導(dǎo)教師的認(rèn)可。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇十一

在兒科實(shí)施整體護(hù)理是為了滿足兒童的各種需求,實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在兒科,0—14歲的孩子得到照顧。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這五種需要不同程度地體現(xiàn)在兒童身上;為了滿足這些需求,心理護(hù)理是一種非常重要的手段和方法。但是,在兒童中,由于語(yǔ)言表達(dá)和理解能力有限,很難進(jìn)行心理護(hù)理,很難達(dá)到預(yù)期的效果和目的,甚至達(dá)到相反的效果。目前現(xiàn)實(shí)生活中的孩子大多是獨(dú)生子女。一旦生病,父母會(huì)極度緊張和焦慮。他們大多對(duì)他們照顧過(guò)度,夸大病情,對(duì)醫(yī)護(hù)人員要求過(guò)高。本著“把工作做得更好”的目標(biāo),我們開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極完成各項(xiàng)工作:

(1)認(rèn)真接待每一位患者,對(duì)待每一位患者。

作為親戚,有一個(gè)15歲的女病人,因?yàn)楦姑?,觸摸硬,去了條件比較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)檢查。她花了很多錢(qián),卻不知道是什么病,病人和家屬都很焦慮。經(jīng)過(guò)老師和醫(yī)生仔細(xì)詢(xún)問(wèn)病史和詳細(xì)體檢,患者竟然是常見(jiàn)的腸結(jié)核。

(2)做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě),以老師為模板,認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,頭腦清晰。

為了科室各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我看到了每一位護(hù)士和醫(yī)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,無(wú)論是上班還是休息,只要有事發(fā)生,都保證不會(huì)因?yàn)樾菹⒍⒄`工作。利用有限的時(shí)間不遺余力地鼓勵(lì)孩子,耐心地幫助孩子了解疾病,樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默祈禱孩子早日康復(fù)。它真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)德和倫理。讓每一個(gè)來(lái)實(shí)習(xí)的醫(yī)生護(hù)士都深有同感,很有教育意義。

實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多,鍛煉了自己。通過(guò)不懈的努力,我的工作取得了很大的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,也受到了老師們的好評(píng)。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇十二

消毒供應(yīng)室是醫(yī)院臨床工作的`重要組成部分,承擔(dān)著醫(yī)療用品的回收,清洗,包裝,消毒,滅菌和發(fā)放工作,它與每個(gè)科室都有著密切的聯(lián)系,是醫(yī)院提供滅菌醫(yī)療用品的重要科室,供應(yīng)室工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量都會(huì)直接影響醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生護(hù)理質(zhì)量,影響醫(yī)院感染的發(fā)生率,供應(yīng)室的管理水平直接關(guān)系到醫(yī)院內(nèi)感染和患者的安危,只有全面提高質(zhì)量管理,嚴(yán)格把握物品消毒滅菌供應(yīng)這一關(guān),才能有效的控制和杜絕院內(nèi)感染,20xx年在院長(zhǎng),護(hù)理部兼院感科的領(lǐng)導(dǎo)下,以臨床需要為中心,保障醫(yī)療安全為目標(biāo),重視醫(yī)院感染和供應(yīng)室的關(guān)系,我科不斷提高護(hù)理質(zhì)量,滿足臨床無(wú)菌物品的供應(yīng),認(rèn)真履行消毒供應(yīng)室的工作職責(zé),現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁將供應(yīng)室一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

(1)首先重視質(zhì)量安全,加強(qiáng)了滅菌質(zhì)量監(jiān)測(cè),確保供應(yīng)物品的安全性。按照”二規(guī)一標(biāo)”的要求,對(duì)滅菌器進(jìn)行物理,化學(xué),生物監(jiān)測(cè),保證達(dá)標(biāo),并登記存檔,有可追溯行。因我院壓力鍋老舊,以前每鍋滅菌物品均有濕包現(xiàn)象,經(jīng)查找原因后,跟后勤保障科聯(lián)系,在醫(yī)院現(xiàn)有條件下對(duì)壓力鍋進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)后通過(guò)質(zhì)量監(jiān)測(cè)再無(wú)濕包現(xiàn)象發(fā)生。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)供應(yīng)室管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了各項(xiàng)操作流程和外來(lái)器械清洗,滅菌工作流程,落實(shí)崗位責(zé)任制,責(zé)任到人。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度和物品交接制度,在回收器械和發(fā)放器械時(shí)要嚴(yán)格查對(duì)和交接,

以防器械丟失和發(fā)放錯(cuò)誤。

(2)重視器械的清洗包裝質(zhì)量,每周對(duì)包布至少清洗2次,有可見(jiàn)污物時(shí)隨時(shí)清洗,對(duì)破舊包布及時(shí)進(jìn)行更換,包裝時(shí)要將包打的平整嚴(yán)實(shí),對(duì)器械包進(jìn)行包裝核查,以免各科器械混淆,滅菌物品出鍋時(shí)首先要檢查化學(xué)指示卡和3m膠帶變色情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。

(3)每日對(duì)去污區(qū)和無(wú)菌物品存放間進(jìn)行2次紫外線消毒并認(rèn)真記錄。

(1)加強(qiáng)科室人員對(duì)防護(hù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自我防護(hù)能力,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,避免血液傳播性疾病給工作人員造成的傷害。

(2)預(yù)防職業(yè)暴露的發(fā)生,工作人員在回收和清洗器械時(shí)要戴手套和穿防護(hù)用品,手套破損及時(shí)更換,無(wú)菌物品出鍋時(shí)要防燙傷,如發(fā)生職業(yè)暴露,要及時(shí)處理傷口,必要時(shí)報(bào)告院感科。

10月份在護(hù)理部的指導(dǎo)下,為了拓展服務(wù)項(xiàng)目,滿足臨床需要,初步開(kāi)展了下送工作,,供應(yīng)室每月向臨床科室發(fā)放滿意度調(diào)查表,及時(shí)了解臨床各科需求及意見(jiàn),不斷改進(jìn)本科工作。

科內(nèi)每周組織一次專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)及每月一次院感知識(shí)的理論學(xué)習(xí)工作中的不足:

1、管理方面不夠精細(xì);

2、個(gè)別人員因年齡偏大在工作上有抵觸情緒。

3、供應(yīng)室沒(méi)有消毒設(shè)施,不能開(kāi)展消毒工作。

4、因條件所限,未開(kāi)展下收工作。

俗話說(shuō):”點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,供應(yīng)室全體人員會(huì)團(tuán)結(jié)一致,不斷積累經(jīng)驗(yàn),努力提高操作技能和工作效率,為我院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

1、遵照醫(yī)院及護(hù)理部安排,嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)的完成。

2、在條件許可的情況下,開(kāi)展消毒和下送工作。

3、申請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)選派科室人員進(jìn)行上崗證書(shū)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)及專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我是來(lái)自09級(jí)英語(yǔ)教育4班的程志霞,我的實(shí)習(xí)基地是烏魯木齊市第41小學(xué)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,到了收獲的時(shí)刻,心里的感受也頗多。一方面對(duì)我自身而言,首先暴露出許多問(wèn)題。一方面,我也逐漸適應(yīng)了教師這一職業(yè)。突然要走了,有喜悅,有不舍,但更多的是在這里我得到的沉甸甸的收獲。就在這短短的幾個(gè)月中,讓我深切的體會(huì)到了太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高與艱辛。站在這里,我很榮幸,也很激動(dòng)。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)。感謝指導(dǎo)老師周老師和閔老師對(duì)我的悉心指導(dǎo),還有所有幫助過(guò)我的老師們,謝謝你們!

可是當(dāng)我站上講臺(tái)的那一刻,我就知道我錯(cuò)了,任何事情都不是你想象的那么簡(jiǎn)單。要上好一堂課真的很難。教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,又要與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題。短短的四十分鐘,我仿佛像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),上完一節(jié)課,我的額頭全是冷汗。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,閔老師對(duì)我進(jìn)行了悉心的指導(dǎo),提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)。這給了我很大的啟發(fā),修改了教案中不足的部分,再上講臺(tái)時(shí)情況明顯好了很多。班主任是班級(jí)工作的管理者、組織者和策劃者,是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量。對(duì)良好的班風(fēng)和校風(fēng)起到舉足輕重的作用。在跟著閔老師實(shí)習(xí)了半學(xué)期后,我又跟著周老師擔(dān)任二年級(jí)一班的副班主任。在班主任日常管理工作中,我才真正的體會(huì)到作為班主任的辛苦和勞累。

班主任工作瑣碎,但要求事事俱細(xì)。在接手班主任工作后,我做的第一件事就是盡快熟悉班級(jí)孩子的情況,快速記住孩子的姓名,以這樣的方式告訴孩子,你很關(guān)注他。我知道,一個(gè)優(yōu)秀的班主任應(yīng)該時(shí)刻用愛(ài)去開(kāi)啟孩子的心靈,有時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談,甚至是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響。你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)。孩子們會(huì)在課余時(shí)間為你制作一張精美的卡片,會(huì)在你不經(jīng)意時(shí)給你塞一塊糖,每到這是,我真的感覺(jué)很幸福。

但與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn),對(duì)于孩子,你不能一味的寬容與放縱,你還要對(duì)他們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的作用。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,對(duì)的就是對(duì)的,錯(cuò)了就要有所懲罰。在懲罰學(xué)生時(shí),一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自尊心和自信心。那段時(shí)間我雖然很忙,很累,但我真的學(xué)會(huì)了很多,得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這都是我的財(cái)富。辦公室里的老師在我遇到困難時(shí)都會(huì)熱心的幫助我,真的很感謝他們。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們都參與其中。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們?yōu)楹⒆觽儏群爸?/p>

看著孩子們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的奔跑,我的心也跟著飛了起來(lái)。這樣很容易就拉近了與孩子們之間的距離。學(xué)校的大型活動(dòng)英語(yǔ)節(jié)讓我大開(kāi)眼界。每一個(gè)老師都能歌善舞、博學(xué)多才。真讓我感嘆,做一名老師真不容易,什么都要會(huì)。我和隊(duì)友們給孩子們排演的節(jié)目《哆唻咪體操》在此次活動(dòng)中也獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。這讓我很激動(dòng),我們的付出與汗水得到了認(rèn)可和肯定。有付出就一定會(huì)有所收獲,你做的越多,你得到的經(jīng)驗(yàn)就越多,這些都是你走向未來(lái)工作崗位的奠基石。以上這些就是我這次實(shí)習(xí)的一些體會(huì),我深切的感受到要當(dāng)一名老師不容易,要當(dāng)一名好老師更不容易。

實(shí)習(xí)結(jié)束了。我?guī)ё叩氖浅恋榈榈氖斋@和祝福,但是我想,我留在這里的是那濃濃的想念和勤勞奮斗的身影。真的很感謝這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了很多,也明白了自己的很多不足,鞭策著我努力學(xué)習(xí),為著目標(biāo)前進(jìn)。

最后,我希望我?guī)н^(guò)的學(xué)生們健康茁壯的成長(zhǎng),希望老師們工作順利,家庭幸福。愿所有人在新的一年有好收獲。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇十四

經(jīng)過(guò)三個(gè)多月以來(lái)的不斷學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我已經(jīng)完全融入到xxx公園這個(gè)大家庭中,對(duì)公園有了一定的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)自身的工作技能和工作水平也得到提高。現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間工作情況總結(jié)如下:

大門(mén)驗(yàn)票員的主要工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)完成對(duì)入園游客門(mén)票的查驗(yàn)以及對(duì)游客的咨詢(xún)作詳細(xì)、耐心的解答。這也決定了這項(xiàng)工作的社會(huì)性、復(fù)雜性和單一性。面對(duì)陌生的環(huán)境,我本著向老員工學(xué)習(xí)的精神,遇到不懂之處就虛心請(qǐng)教,以認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度站好了每一班崗。

“固步自封,夜郎自大”。要適應(yīng)新的工作環(huán)境,就要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),只有不斷地進(jìn)步,才能更好的把工作做好。因此,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍及各類(lèi)文件資料的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,增加對(duì)公園這個(gè)大環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí)。在工作中,做到從單位大局出發(fā),從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。

1、驗(yàn)票工作。使用文明用語(yǔ),做到了“請(qǐng)”字當(dāng)頭,以端正的態(tài)度、溫和的語(yǔ)氣,認(rèn)真細(xì)致地查驗(yàn)每一位入園游客的票證,從未與游客發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。在樹(shù)立了良好窗口形象的同時(shí),又最大程度維護(hù)了公園的利益。

2、銷(xiāo)售保險(xiǎn)票工作。始終秉承著微笑服務(wù)、禮貌待客的宗旨售票,從未出現(xiàn)錯(cuò)票、缺票、漏票的現(xiàn)象,給游客提供了最大保障。

3、出勤方面,實(shí)習(xí)期間沒(méi)有無(wú)故遲到、早退、礦工現(xiàn)象,每個(gè)班都能提前達(dá)到,并做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備。

4、關(guān)系處理方面,在工作上做到積極主動(dòng)。與同事之間加強(qiáng)溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成,做到了主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù)。

在工作中,努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因?yàn)樽约菏切峦?,在為人處事、工作?jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足,在平時(shí)工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,反思自己不足。時(shí)刻提醒自己,要誠(chéng)懇待人,態(tài)度端正,無(wú)論大事小事,都要盡最大能力去做。在平時(shí)時(shí)刻要求自己,遵守勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志,以不求有功、但求無(wú)過(guò)信念,來(lái)對(duì)待所有事情。

1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。不能?chē)?yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況。處理事情做到快、精、準(zhǔn)。在這方面,我還有很多不足,比如在入園游客較多的的情況下,驗(yàn)票撕票的速度還不夠快,這方面有待加強(qiáng)。

2、對(duì)工作程序掌握不充分,對(duì)自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對(duì)工作缺少前瞻性和責(zé)任心,致使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

按照x書(shū)記對(duì)我們的要求:“今后要用于承擔(dān)起公園未來(lái)的責(zé)任”。所以,在今后的工作中,要努力做到:

1、多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)。要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢(shì)、大格局中去思考、去謀劃、取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身的工作水平。

2、提高工作質(zhì)量,具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考、總結(jié),真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

3、愛(ài)崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn)。不能為工作而工作,在日常工作中要主動(dòng)出擊而不是被動(dòng)應(yīng)付,要積極主動(dòng)開(kāi)展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實(shí)干,肯干事,敢干事,能干事,會(huì)干事。

4、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為景區(qū)的明天奉獻(xiàn)自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

“業(yè)精于勤荒于嬉”,在今后的工作中,我仍然要不斷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多問(wèn)、多血、多練來(lái)不斷提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)隊(duì)的工作總結(jié)篇十五

三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。于20年xx月xx日進(jìn)入xx公司,在xx貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):

做為一名公司的新進(jìn)員工,我時(shí)刻鞭策自己,在工作中恪守招標(biāo)守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對(duì)招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),國(guó)際國(guó)內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí),并完成了公司的測(cè)試。

到xx貨物招標(biāo)部以后,部?jī)?nèi)的全體人員對(duì)我格外照顧,關(guān)心無(wú)微不至,使我在這里感覺(jué)到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項(xiàng)目;參與標(biāo)書(shū)審查的項(xiàng)目;參與標(biāo)前會(huì)的項(xiàng)目等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對(duì)招標(biāo)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作;使我受益匪淺,不僅從(領(lǐng)導(dǎo))過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力,也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

作為一名年輕的招標(biāo)工作者,可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來(lái)較多麻煩,但我針對(duì)招標(biāo)中出現(xiàn)問(wèn)題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對(duì)問(wèn)題處理方案的積累。例如在師父的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國(guó)際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目,包括前期技術(shù)交流,標(biāo)書(shū)審查,編寫(xiě)招標(biāo)文件,發(fā)布公告,跟蹤購(gòu)標(biāo),開(kāi)標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購(gòu)買(mǎi)標(biāo)書(shū),向上海市機(jī)電辦申請(qǐng)2家開(kāi)標(biāo),抽取評(píng)委時(shí),在xx網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評(píng)委,2次向機(jī)電辦申請(qǐng)重抽專(zhuān)家。開(kāi)標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標(biāo),造成流標(biāo)。同時(shí)由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,在xx網(wǎng)上的誤操作,在投標(biāo)截止時(shí)間到之前就修改公告,造成無(wú)法提交兩家開(kāi)標(biāo)備案,在咨詢(xún)了xx網(wǎng)工作人員后,及時(shí)與上海市機(jī)電辦溝通,彌補(bǔ)了之前的錯(cuò)誤。

總之,在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,按期轉(zhuǎn)正,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為xx國(guó)際招標(biāo)有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

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