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學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇一
自20xx年任中學(xué)教務(wù)主任工作至今已經(jīng)將近三年了,三年的時(shí)光匆匆而過,三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了很大程度的提升,三年來,在全體教師的配合和努力下,我的工作才能夠取得圓滿的成功。下面,我就將三年來的具體工作情況向老師們做簡(jiǎn)單的匯報(bào):
1、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真制定教務(wù)處學(xué)期和學(xué)年工作計(jì)劃。
教務(wù)處能夠根據(jù)校長(zhǎng)室制定的學(xué)校學(xué)期計(jì)劃和學(xué)年計(jì)劃,在開學(xué)初制定好教務(wù)處學(xué)有工作計(jì)劃,做到每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。在開學(xué)第一周及時(shí)召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式。嚴(yán)格按照省頒的課程計(jì)劃,開齊開足課程,有計(jì)劃有組織地開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育。
2、協(xié)調(diào)好各個(gè)下屬部門,為師生提供教學(xué)保障。
教務(wù)處分管文印室、學(xué)籍室、圖書室和功能室,文印室負(fù)責(zé)教師日常的試卷的印刷,為教師的階段質(zhì)量檢測(cè)提供試卷保障;學(xué)籍室為班級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理提供專人負(fù)責(zé),為學(xué)生的中考資格提供保證,也為學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)起到了幫助作用;圖書室的開放為學(xué)生知識(shí)的拓展提供了物質(zhì)保障,為教師教學(xué)質(zhì)量的提升提供了可能;專用教室包括理化生實(shí)驗(yàn)室,音美體勞信息技術(shù)專用教室,這些專用教室為教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了場(chǎng)地。教務(wù)處主動(dòng)協(xié)調(diào)這四個(gè)部門,提高工作效率,為教師的教育教學(xué)提供可靠的后勤保障。
3、落實(shí)教師教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教學(xué)習(xí)慣。
在常規(guī)教學(xué)管理活動(dòng)中,為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,強(qiáng)化教師常規(guī)工作。教務(wù)處與教研組長(zhǎng)定期實(shí)行常規(guī)教學(xué)檢查,檢查教師的工作計(jì)劃、教案、聽課、批改作業(yè)、論文、公開課及多媒體使用情況,并將檢查結(jié)果進(jìn)行公布,并與教師月工作量化和崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效考核相掛鉤,提高教師的積極性和主動(dòng)性。
4、開展學(xué)生第二課堂活動(dòng),助推學(xué)生綜合實(shí)踐能力提升。
教務(wù)處積極開展學(xué)生的第二課堂活動(dòng),提高學(xué)生的綜合能力。堅(jiān)持每年舉辦藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會(huì)、課本劇、開放周等活動(dòng)。三年來,我校共有240多人次榮獲各級(jí)各學(xué)科技能競(jìng)賽,近三年的中考教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)均取得不錯(cuò)的成績(jī)。這些成績(jī)?nèi)〉玫谋澈竽哿巳w教師大量的汗水,沒有大家的付出和努力,就沒有潘徑中學(xué)現(xiàn)在的成就。
5、精心準(zhǔn)備上級(jí)各項(xiàng)檢查,提升學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)。
三年下來,本人積極參與了學(xué)校迎接上級(jí)各類大小檢查及承辦各類活動(dòng)十幾次。其中規(guī)模校大的有福建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收和教育隨機(jī)督導(dǎo)2次,都順利通過驗(yàn)收;晉江市級(jí)課題研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校召開;精心組織兩次的國(guó)家教育部質(zhì)量檢測(cè)和一次泉州市教育局質(zhì)量檢測(cè)工作;每個(gè)學(xué)期初的教育局期初工作檢查以及一學(xué)年的名教師年度考核,面對(duì)各種檢查和活動(dòng),我都能夠精心準(zhǔn)備,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
6、配合各個(gè)處室工作,共創(chuàng)和諧校園新風(fēng)氣。
“潘中是我家,發(fā)展靠大家”學(xué)校的發(fā)展需要全體教師群策群力,作為學(xué)校的四大處室之一,教務(wù)處在完成好本職工作的基礎(chǔ)上,凡事從大局出發(fā),盡可能的協(xié)助其他處室做好學(xué)校的方方面面工作。
1、全局意識(shí)。
沒有全局意識(shí),就沒有大局觀,一個(gè)教務(wù)主任更應(yīng)體現(xiàn)這種意識(shí)。教育教學(xué)是學(xué)校的生命線,作為一名教育教學(xué)工作的領(lǐng)軍人物,應(yīng)該站在比普通教師更高的位置來思考問題。所以說,要想做一名好的教務(wù)主任,首先要具備全局意識(shí),這是基礎(chǔ)。
2、創(chuàng)新意識(shí)。
創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的源泉,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。教務(wù)主任沒有創(chuàng)新意識(shí),學(xué)校具體工作就沒有活力,教師和學(xué)生就得不到一個(gè)優(yōu)良的健康成長(zhǎng)環(huán)境。
3、服務(wù)意識(shí)。
教務(wù)主任的工作職責(zé)就是服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,工作中,盡可能為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
4、榜樣意識(shí):
教務(wù)主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色,所以為大家樹立一個(gè)榜樣作用十分重要,在工作上積極主動(dòng)、愛崗敬業(yè),只有這樣才能充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性。
5、參與意識(shí)。
參與意識(shí)更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。身為中層,對(duì)學(xué)校開展的各項(xiàng)工作投入熱情是我們的本能,不管是份內(nèi)的,還是份外的,只要有益于學(xué)校整體發(fā)展,我們就應(yīng)該體現(xiàn)出那份參與熱情。
6、奉獻(xiàn)意識(shí)。
可以說,一名教務(wù)主任,如果沒有奉獻(xiàn)精神,吃苦耐勞勇挑重?fù)?dān)的品質(zhì),那也絕對(duì)不是一名合格的主任。遇到困難,就退縮,見到壓力就放棄,那還能做成什么事,還有誰能信服你。
回顧三年來的工作,我感覺教務(wù)處的工作還比較稚嫩,經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點(diǎn):
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。由于個(gè)人能力有限,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。
總之,三年來的教務(wù)工作讓我受益匪淺,既鍛煉了我的組織能力,又鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí),也讓我清醒地看到了自己的不足,我將不懈努力,在以后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
最后還是要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我將盡自己的努力做好教務(wù)主任這項(xiàng)工作,也感謝全體教師對(duì)我教務(wù)處工作的支持與配合,在此真誠(chéng)地向大家說一聲:謝謝大家。
學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇二
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間在黨政辦公室兼職行政工作已有半年,回顧這半年的工作歷程,既享受了喜悅的時(shí)光,又因增加了工作量而自我沮喪。2021年7月中旬承蒙校領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任,我被分派到黨政辦公室從事校園宣傳、校內(nèi)考勤等工作,現(xiàn)述職如下:
一、工作努力進(jìn)取,任事還需篤而行。
(一)在新聞路上探索前行。
這半年中我完成了近60篇的微信公眾號(hào)審核與排版,撰寫了近40篇的校園新聞,且完成了4個(gè)微信公眾號(hào)相關(guān)內(nèi)容的推送(高淳教育系統(tǒng)宣傳引導(dǎo)群、南京職業(yè)教育宣傳中心、南京職教宣傳群、江蘇職業(yè)教育宣傳工作群),2個(gè)網(wǎng)站的新聞編排與審核(校園網(wǎng)、高淳教育網(wǎng)、南京職業(yè)教育與社會(huì)教育網(wǎng))。我校微信公眾號(hào)和新聞閱讀點(diǎn)擊率有所提高。
(二)在考勤上學(xué)會(huì)多溝通。
步驟:1.在校園網(wǎng)區(qū)分教職工病假、事假、公假并登記在相應(yīng)表格上。
2.從考勤網(wǎng)站導(dǎo)出考勤數(shù)據(jù)表格。
3.在excel表格上整理、區(qū)分請(qǐng)假、早退、遲到等名單。
4.發(fā)布到高淳中專校群,并及時(shí)根據(jù)教職工中的信息及時(shí)溝通與交流。
每天我都要耗費(fèi)近1.5小時(shí)用于考勤統(tǒng)計(jì)、發(fā)布與教職工們的溝通工作;但我始終相信平凡的事情天天干,終將變得不平凡。
(三)在公文寫作中學(xué)習(xí)字斟句酌。
半年來在黨政辦公室工作的學(xué)習(xí)摸索,在與各部門之間的溝通交流下,在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,我完成了江蘇省中等職業(yè)教育2022年度質(zhì)量年度報(bào)告的匯總、整理、排版、審核與再修訂工作;配合校發(fā)展中心完成了提質(zhì)培優(yōu)績(jī)效數(shù)據(jù)的填寫與文字報(bào)告、配合教務(wù)處、財(cái)會(huì)教研組完成了新增專業(yè)申報(bào)等。
(四)在疫情防控工作上盡責(zé)做細(xì)。
2021年7月24日南京突發(fā)疫情,作為一名基層黨員及剛上任的中層,我有責(zé)任與義務(wù)陪同領(lǐng)導(dǎo)、老師們前往社區(qū)、雙湖路卡口執(zhí)勤。作為黨政辦公室的一員,我們更需要為全校奉獻(xiàn)在第一線的教職工們做好與高淳區(qū)教育局的對(duì)接、上報(bào)等服務(wù)工作(領(lǐng)取志愿者服飾、按周匯總上報(bào)疫苗接種情況、統(tǒng)計(jì)教職工因外出返淳的蘇康碼和行程碼等)。
二、讓我們一起向未來。
當(dāng)然,除此以外,我還是17高財(cái)?shù)陌嘀魅巍傂度蔚呢?cái)會(huì)專業(yè)教研組長(zhǎng)。我們經(jīng)常在辦公室笑著說“到了這里,我們的事情一直干不完;不出錯(cuò),便是我們黨政辦公室全體成員最開心的事!”作為新入職的中層,黨政辦公室的很多工作還不是很熟悉,但我時(shí)刻警示自己“做事切勿拖沓,邊學(xué)邊做、細(xì)心謹(jǐn)慎、穩(wěn)中求進(jìn),也許不是盡善盡美,但盡可能要做到無愧于心?!痹诖耍蚕M玫筋I(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我工作的支持、認(rèn)可與包容。
靜下來,時(shí)常我會(huì)想一件事,一天24小時(shí),睡眠8小時(shí),工作時(shí)間從早七點(diǎn)到晚五點(diǎn)甚至更長(zhǎng),如果說“家”是我們心靈的港灣,如果教師是我們終身的職業(yè),那學(xué)校便是我們第二個(gè)家。只要是家,我們都會(huì)用心經(jīng)營(yíng),無論在物質(zhì)還是精神上都希望蒸蒸日上,大家好才是真的好!讓我們一起向未來,用心經(jīng)營(yíng)屬于我們的第二個(gè)家!
學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇三
工作總結(jié)。
如下:
一、思想方面。
辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門。在辦公室,無論何時(shí)何刻,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé)。首先是熟悉本職業(yè)務(wù),勝任工作。在工作之余,平時(shí)不斷觀察學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己能夠做好工作。其次是認(rèn)真對(duì)待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。辦公室是全校上情下達(dá)、下情上報(bào)的橋梁,做好辦公室工作,對(duì)學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用,為此,無論是什么工作,在工作中,我時(shí)刻要求自己堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn):不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤,不讓正在處理的公文在我手中積壓,不讓各種差錯(cuò)在我身上發(fā)生。每件事力求做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效、無誤完成。
同時(shí),要牢牢樹立服務(wù)意識(shí),辦公室是溝通上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的橋梁,應(yīng)牢固樹立一心為老師、一心為學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。在自己本職范圍內(nèi)事情,一定要熱心辦事,不是職責(zé)范圍的能辦的事,也要盡心盡力辦好事。只有樹立牢固的服務(wù)意識(shí),工作才能夠落到實(shí)處。
二、業(yè)務(wù)方面。
辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、接待,面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,自我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),基本做到了事事有著落,我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到自己的最好,自工作以來,沒有耽誤過任何領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情。在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛為原則,擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,平等相處,以誠(chéng)待人,不趨炎附勢(shì),正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺不斷學(xué)習(xí),提高自己的覺悟。
三、存在問題。
通過一年來的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:
一、對(duì)辦公室工作了解還不夠全面,有些工作存在拖拉現(xiàn)象;。
二、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;。
三、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對(duì)新形勢(shì)下的工作需求還有差距;。
四、多學(xué)習(xí),勤動(dòng)筆,在文字功底上進(jìn)一步提高。
總之,在辦公室兩年來,我始終堅(jiān)信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!
一、堅(jiān)信——腹有詩書氣自華。
我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來,針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我校“”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。
本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟。“博雅”對(duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。
我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。
二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)。
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。
三、無悔——心底無私天地寬。
從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
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學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇四
xxx,女,xxx年12月出生,現(xiàn)年x88歲。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。1984年7月參加工作,從教26年,小學(xué)高級(jí)教師。20xx年6月取得樂山師院漢語言文學(xué)專業(yè)??茖W(xué)歷。20xx年6月xx中小學(xué)合并以來,任xx學(xué)校教科室主任,分管小學(xué)部教育教學(xué)及日常事務(wù)管理工作、xx學(xué)校繼續(xù)教育工作、xx中心幼兒園管理工作等;兼任小學(xué)部一個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作。工作中,本人恪盡職守,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,不斷地鍛煉自己,改變自己,提高自己和創(chuàng)新自己。堅(jiān)持用情操感染學(xué)生,用愛心滋養(yǎng)學(xué)生,用人格塑造學(xué)生,在與學(xué)生的相互理解中,達(dá)到生命的交融,享受生命的價(jià)值與愉悅!教師從事的是根的事業(yè),要像根一樣扎根土地,自然就會(huì)得到花果的回報(bào)。20xx年9月我被評(píng)為樂山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者,接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰。盡管如此,我還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,努力做一個(gè)有思想的教師、一個(gè)有責(zé)任感的教師、一名有專業(yè)感的教師。
(一)盡心盡職地抓好教育教學(xué)教研管理工作。
一年來,我認(rèn)真按照學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃提出的總體思路“抓好教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本、抓住教育改革這個(gè)中心、抓牢教學(xué)質(zhì)量這根主線”的要求,堅(jiān)持以“均衡發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導(dǎo)向;以進(jìn)一步深入推進(jìn)課程改革,認(rèn)真總結(jié)反思為重心;以改進(jìn)課堂教學(xué)方法,探索課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師從教行為,提高教師專業(yè)素養(yǎng)為關(guān)鍵;以解決課堂教學(xué)問題為突破口;全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。在這樣的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下,在學(xué)校胡校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,工作順利開展,圓滿完成了任務(wù)。
1、抓好了教師繼續(xù)教育工作,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。
以深入實(shí)施校本培訓(xùn)為重點(diǎn),從加快教師專業(yè)化發(fā)展入手,建立高效、務(wù)實(shí)的校本培訓(xùn)機(jī)制,使每一個(gè)教師充分認(rèn)識(shí)到了開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性和必要性,提高了他們參與學(xué)習(xí)的自覺性、自發(fā)性和積極性。探索出了學(xué)校校本集體研討和個(gè)人隨機(jī)研修相結(jié)合的有效形式。
(1)學(xué)習(xí)上級(jí)部門的各類指導(dǎo)意見。注重理論學(xué)習(xí),全校每位教師每學(xué)期完成了一本教育專著或者教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章的學(xué)習(xí),寫好了讀書筆記,填寫好了教師讀書卡。
(2)采用多種方法(自培、送培、常規(guī)培訓(xùn)與特色培訓(xùn))加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)。
務(wù)的培訓(xùn),多方創(chuàng)造條件,為全體教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不斷充實(shí)知識(shí),努力提高教學(xué)與科研能力。我們每期組織教師外出聽課,積極配合區(qū)進(jìn)修校組織骨干教師培訓(xùn)。參加區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡(jiǎn)利蘋、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級(jí)專題培訓(xùn)。
(3)開展校內(nèi)教學(xué)交流活動(dòng),強(qiáng)化“教學(xué)即研究、交流即學(xué)習(xí)”觀念,大力推進(jìn)“實(shí)踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研機(jī)制。每個(gè)教師每期上好了一節(jié)校級(jí)公開教學(xué)研究課,學(xué)好兩周一次的教學(xué)反思。外出培訓(xùn)的教師組織專題匯報(bào)。采取多種形式積極為教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái),吸收優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高辦學(xué)品位。
(4)開展校內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)(及上課)、教學(xué)案例、教學(xué)課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動(dòng)。以促進(jìn)培訓(xùn)扎實(shí)有效實(shí)效,能真正使教師有所收獲。
(5)組織教師參加市區(qū)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),效果好。張志軍老師參加區(qū)習(xí)作課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng),參加市習(xí)作教學(xué)活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng);朱瓊參加小學(xué)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)競(jìng)賽獲得片區(qū)一等獎(jiǎng)、市中區(qū)二等獎(jiǎng);楊群獲得小學(xué)語文教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng);尚燕小學(xué)音樂教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng);陳科獲得小學(xué)美術(shù)教學(xué)技能比賽三等獎(jiǎng)。
(6)鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升,做好繼續(xù)教育登記審查工作。開展校本教研提升教師隊(duì)伍職業(yè)精神和專業(yè)水平作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)來抓,為真正落實(shí)教學(xué)中心地位,全面提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們頗具特色的校本專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn),多次受到進(jìn)修校的表揚(yáng)。
2、抓好教研組管理工作。
教研組是教師專業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設(shè),促進(jìn)教師相互提高。
1)、強(qiáng)化教研組管理,各教研組做到了教學(xué)研究活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有成果、有反饋。
2)、各學(xué)科教研組從提高教師整體的實(shí)施新課程的水平的高度,豐富創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,追求活動(dòng)的效果和效益。教研組營(yíng)造起了濃郁的教研氛圍,老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中得到一定的提高;按照學(xué)?!懊咳松弦还?jié)研究課;寫一篇教學(xué)案例;制作一件教學(xué)課件,寫一篇代表自己科研水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);寫一篇教學(xué)論文,教師聽課評(píng)課不少于15節(jié),教學(xué)研究組長(zhǎng)和學(xué)校行政不少于20xx的規(guī)定,老師們自覺地上好研討課并參加聽課、評(píng)課活動(dòng)。
3)、利用好校園網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。我要求老師們要學(xué)的內(nèi)容,自己先學(xué)會(huì),起個(gè)表率作用。
3、規(guī)范教學(xué)行為,推進(jìn)課程改革。
1)作為管理者,我們加大對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理力度,對(duì)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)、總結(jié)中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行分析處理,讓指導(dǎo)與監(jiān)控落到實(shí)處,為建立良好的課堂秩序,為提高常態(tài)課堂教學(xué)效益提供保證。
2)、抓好了落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”制度,組織好每月一次“六認(rèn)真”檢查。對(duì)教師存在的問題直言不諱地指出來,并要求改正。
3)、大力鼓勵(lì)教師對(duì)教材的二度開發(fā),善于組合各種教育資源,運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,制訂能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性和積極性的教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)效果,提高課的“優(yōu)良”率。我能對(duì)聽課中存在的問題,提出建設(shè)性意見。
4、認(rèn)真抓好幼兒園管理工作。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
當(dāng)然,管理工作紛繁復(fù)雜,這里也不能一一贅述。俗話說:“在其位謀其政。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),抓好抓好本職工作。
學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無悔。
我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來,針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我校“xxx”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。
本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂?duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。
我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。
在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。
每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),積極爭(zhēng)取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透自己的心血汗水。
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)。
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。
從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。
其次:由于近一段時(shí)間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無往而不勝。
如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來,我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!
謝謝大家!
學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇六
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了?;仡欉@一學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項(xiàng)也不敢馬虎。
本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,我嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求開展安全教育及安全演練活動(dòng),嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)上交活動(dòng)總結(jié)等安全方面的資料,每月按時(shí)上交隱患排查表和各種活動(dòng)的月份總結(jié)。另外,本學(xué)期堅(jiān)持按照周日給校長(zhǎng)發(fā)上周總結(jié)和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。
在工作中,我能按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)習(xí)貫徹遵學(xué)習(xí)關(guān)于反腐朽的決定,做到警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢反腐防線。嚴(yán)格要求自己,廉政意識(shí)強(qiáng),工作中沒有收受紅包禮金、有價(jià)證券和貴重物品,沒有做違法違紀(jì)的事情。
堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
和教導(dǎo)處密切合作,完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)存在的問題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽評(píng)青年教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,保證了教研組工作的有效開展。深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng),組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo),積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。
回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)校科研的基本原則,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、以十二五課題為抓手,以解決實(shí)際問題、提高課效為目標(biāo),走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。
在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的積極參與下,我校成立了教師讀書社團(tuán)。以新課改、新課標(biāo)學(xué)習(xí)材料和《xx》、《xxx》《xx》及教科所推薦的書目為主,開展學(xué)《xx》用《xx》校本培訓(xùn)活動(dòng)。每月一期教師讀書簡(jiǎn)報(bào)記錄了老師們的讀書心得。其次,組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學(xué)習(xí)講座、課堂錄像等。
本年度遠(yuǎn)程研修,我校教師有六篇隨筆感言或評(píng)論被省專家推薦,人均獎(jiǎng)勵(lì)分也在全市名列前茅,受到了師訓(xùn)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇七
根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作?,F(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠(chéng)懇接受。
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
一年來,承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),無法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時(shí)候無償加班,從不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。對(duì)外,面對(duì)教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對(duì)內(nèi),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng),一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開證明還是上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,事無巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。
一年來,我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)??偟墓ぷ饕?,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)職能,積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。
20xx年工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào):
(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)。
1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟(jì)中學(xué)的報(bào)告廳,新學(xué)期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng),卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng),熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來,學(xué)校工會(huì)還開展了愛生故事征集評(píng)比活動(dòng),共收到愛生故事32篇;工會(huì)還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思?雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與信念!
(二)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識(shí)。
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20xx年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
2、充分履行教代會(huì)職責(zé)。本學(xué)期工會(huì)召開了八屆四次教代會(huì),大會(huì)認(rèn)真聽取了張加紅副校長(zhǎng)《駕“同濟(jì)”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,大會(huì)同時(shí)討論審核通過了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”
今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì),選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng)、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì),在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
(四)其他工作及成果。
1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。
2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵。
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
(五)常規(guī)工作。
1、開展“168”愛生結(jié)對(duì)活動(dòng)。
2、“六一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)。
又到鳳凰花開時(shí),又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)。
學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇八
一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密圍繞教育的“__”規(guī)劃,帶領(lǐng)全體干部教師,以深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)五星管理方案,進(jìn)一步提升我校硬軟件水平,創(chuàng)我校教育教學(xué)品牌和特色為奮斗目標(biāo),積極搶占教育發(fā)展的快車道,全面提高了學(xué)校教育教學(xué)工作的整體水平?;厥鬃哌^的__年,在全校師生的共同努力下,學(xué)校又榮獲__市師德建設(shè)先進(jìn)集體;__市學(xué)雷鋒樹美德做新人先進(jìn)集體、__市中小學(xué)法制教育先進(jìn)學(xué)校;__市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)校;__市語言文規(guī)范化示范校;__市中小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校;__區(qū)文明學(xué)校;__區(qū)五星級(jí)管理督導(dǎo)檢查獲三金二銀、__區(qū)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位,__區(qū)初中課程改革先進(jìn)學(xué)校,__區(qū)高中課改先進(jìn)校,__區(qū)教育學(xué)會(huì)工作先進(jìn)單位,__區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校,__區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校,__區(qū)優(yōu)秀青少年維權(quán)崗……這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。下面,我從七個(gè)方面作如下的匯報(bào)。
一、德育工作在本學(xué)期的學(xué)校的德育工作中,德育處以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生的自己管理能力為措施,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度。
(一)以加強(qiáng)班主任對(duì)細(xì)節(jié)管理能力,進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
一是本學(xué)年以青年班主任的培養(yǎng)作為重點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)結(jié)合《青年教師培養(yǎng)考核方案》。開展了以“依法治學(xué)”為主要內(nèi)容的專題培訓(xùn),并在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上月份進(jìn)行了培訓(xùn)考核;結(jié)合文明禮貌月的開展,要求青年教師在老班主任幫助下設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會(huì)并進(jìn)行展示,并在展示的基礎(chǔ)上開展了主題班會(huì)說課比賽,使部分班會(huì)的水平也有了明顯的提高;開展了青年教師兩周上崗實(shí)踐活動(dòng),讓每一位青年教師進(jìn)一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟悉班主任工作。
二是開展了以“班主任工作中的細(xì)節(jié)”為主要內(nèi)容的班主任論壇活動(dòng)。本次活動(dòng)以情景再現(xiàn)的形式進(jìn)行論壇,尤其是班主任工作發(fā)生的一些棘手的問題作為題材,開展討論、發(fā)表意見和提出解決的辦法,開拓了班主任的思路,實(shí)現(xiàn)了資源的共享。
三是組織了部分班主任外出學(xué)訪活動(dòng)。月份參加了在__一中舉辦的全國(guó)首屆班主任工作論壇活動(dòng),學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論,而且在學(xué)訪后利用全體會(huì)的時(shí)間進(jìn)行了回報(bào),讓更多的班主任和教師收益。同時(shí),德育干部在本年度參加了教育局組織的德育干部封閉培訓(xùn),更新了觀念,為今后德育工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
(二)以學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標(biāo),全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)。
一是暑期開學(xué)前組織了全校全員的開學(xué)前教育,通過包括規(guī)章制度、心理健康輔導(dǎo)等內(nèi)容的集中學(xué)習(xí),對(duì)于起始年級(jí)的學(xué)生起到規(guī)范的作用,對(duì)于其他年級(jí)的同學(xué)起到了重新學(xué)習(xí)的作用,為新學(xué)期的管理奠定了基礎(chǔ)。
二是以評(píng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),提高學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。本學(xué)年利用三月份“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選和0月份“文明中學(xué)生”的評(píng)選,制定了評(píng)選制度和操作程序,使評(píng)優(yōu)更加重視評(píng)選的過程,發(fā)揮過程帶來的效應(yīng),為其他同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
三是繼續(xù)開展文明禮貌月活動(dòng)。每年0-月份,開展“文明禮貌月”主題活動(dòng),通過學(xué)校教育、年級(jí)教育、班級(jí)教育、主題班會(huì)展示、文明活動(dòng)、征文活動(dòng)、板報(bào)宣傳、踐行檢查等形式,讓學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),從被動(dòng)要求到主動(dòng)遵守方面有了提高,在此期間,學(xué)生好人好事明顯增多。
(三)寓德育教育于活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,以活動(dòng)促提高。
二是體育藝術(shù)活動(dòng)為同學(xué)提供了展示的舞臺(tái)。本年度的藝術(shù)節(jié)分為,大合唱專場(chǎng)、舞蹈器樂專場(chǎng)、朗誦專場(chǎng)、匯報(bào)演出專場(chǎng),通過活動(dòng)的開展發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生的特長(zhǎng),期末將為全校師生奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的節(jié)目。除此之外,還組織了同學(xué)們喜聞樂見的體育活動(dòng),如:集體跳繩比賽、拔河比賽等等,通過活動(dòng)的開展增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
三是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)促提高,本學(xué)期除組織非畢業(yè)年級(jí)的學(xué)軍學(xué)農(nóng)活動(dòng),由德育處和團(tuán)總支組織了義務(wù)勞動(dòng),尤其是今年的掃雪的活動(dòng),這些愛心活動(dòng)讓每個(gè)同學(xué)得到了提高,體驗(yàn)到了道德的魅力。
(四)心理健康教育工作:一是制定心理輔導(dǎo)室宣傳計(jì)劃,按照計(jì)劃定時(shí)宣傳心理健康知識(shí)。如利用升旗儀式、晨會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì)、校園電視臺(tái)、廣播站、校園櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、校園網(wǎng)站、校級(jí)學(xué)生刊物《卓犖》、年級(jí)、班級(jí)刊物等,進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳,介紹相關(guān)的心理常識(shí)和心理輔導(dǎo)的有關(guān)問題。
二是建立了“學(xué)生心理輔導(dǎo)社團(tuán)”,社團(tuán)吸收喜歡和熱愛心理輔導(dǎo)活動(dòng)的同學(xué)參加活動(dòng),通過學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)、心理輔導(dǎo)的方法,參與心理輔導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng)等形式,以學(xué)生自助、互助等方式進(jìn)行心理健康的教育活動(dòng),受到同學(xué)們的歡迎。
二、教務(wù)工作教務(wù)處工作堅(jiān)持以人為本,貫徹落實(shí),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生全面素質(zhì)提高。以教科研引領(lǐng),以新課程改革為依托,以構(gòu)建高效課堂為抓手,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,全面提升教學(xué)水平。
(一)課堂教學(xué)改革進(jìn)一步深化。到__年秋,初高中雖然已經(jīng)完成了一輪新課程改革的實(shí)踐,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī),但在如何有效實(shí)施新課程,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)設(shè)高效課堂,我們一直沒有停止探索的腳步,課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展。初中“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式已普遍被老師們接受,課堂教學(xué)改革由專家引領(lǐng)------教師自發(fā)------學(xué)校引導(dǎo),現(xiàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。生動(dòng)、活潑、高效的課堂正在形成。學(xué)案導(dǎo)學(xué)初顯學(xué)科特色。教師們由摸索學(xué)案的模式,到自覺探索有效發(fā)揮學(xué)案在教學(xué)中的指導(dǎo)作用已邁出實(shí)質(zhì)性一步。本年度我校初中課堂教學(xué)加大校際間交流力度,先后接待了楊柳青二中、咸水沽二中的部分領(lǐng)導(dǎo)、教師來校學(xué)訪,派出梁紅艷、孫乃芹到咸水沽二中做展示課,受到咸二中領(lǐng)導(dǎo)教師的好評(píng)。教育報(bào)記者就我校初中課堂教學(xué)改革進(jìn)行了專題采訪,老師們從教學(xué)、班級(jí)管理及學(xué)案導(dǎo)學(xué)等方面談到學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式的變化,學(xué)生面貌的改變,素質(zhì)的提高,合作、互助意識(shí)的增強(qiáng)及班級(jí)的變化,令人耳目一新。__年我區(qū)進(jìn)行高中課程改革實(shí)驗(yàn)階段性總結(jié),我校與三所樣本校一同被評(píng)為高中課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位,__等四位教師被評(píng)為高中課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人,__屆第一屆課改年級(jí)高考,我校以本科49人上線再創(chuàng)佳績(jī),我校高中課改總結(jié)被收錄在《__區(qū)基礎(chǔ)教育高中課程改革成果集》中,另有4人次論文收錄其中。一路走來,我們始終堅(jiān)持在探索中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中提升。__年我們完成了中考“保三爭(zhēng)二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷,學(xué)校連續(xù)5年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱號(hào);教師在各類評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48人次,論文28篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)凸顯成效。教師隊(duì)伍建設(shè)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點(diǎn),教師隊(duì)伍的強(qiáng)弱直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,教師專業(yè)化的成長(zhǎng)又關(guān)系到教師的發(fā)展,學(xué)生的成長(zhǎng)。近幾年我們進(jìn)一步加大教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,于__年出臺(tái)了《青年教師培養(yǎng)方案》,學(xué)校積極為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),學(xué)校從財(cái)力上給予保障,鼓勵(lì)老師們多讀書、讀好書,更新教育觀念,教育思想;積極推薦教師外出學(xué)習(xí);組織各種教學(xué)活動(dòng)提升教師的教學(xué)能力與水平。__年度我們組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng),并取得佳績(jī),__、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在__市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎(jiǎng);另選送30位教師參加區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”評(píng)比活動(dòng),其中0位教師獲一等獎(jiǎng)、0位教師獲二等獎(jiǎng)、0位教師獲三等獎(jiǎng),獲一、二等獎(jiǎng)比例位居全區(qū)各校之首,得到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
(三)發(fā)揮學(xué)科組作用,校本教研走向成熟。校本教研是溝通課改理念與千變?nèi)f化教育實(shí)踐的橋梁,是提高學(xué)科教學(xué)效果的有效途徑,是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。我校在學(xué)科組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,以建設(shè)“教師成長(zhǎng)型”學(xué)科組為抓手,校本教研逐步走向成熟。首先確保教研時(shí)間,規(guī)范教研活動(dòng),建立學(xué)科網(wǎng)頁,實(shí)現(xiàn)資源共享。抓集體備課,每個(gè)備課組每周都要固定時(shí)間集體備課,充分發(fā)揮集體智慧,提高備課質(zhì)量。在教師個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,再組織同年級(jí)教師進(jìn)行集體備課,每周開展一次研討活動(dòng),有中心發(fā)言人,有準(zhǔn)備具體內(nèi)容,中心發(fā)言人預(yù)先要填寫好《備課記錄》,與同組教師共同分析教材,明確各課時(shí)教材的重難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),尋找教材內(nèi)容與日常生活的聯(lián)系,依據(jù)教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際選擇教法與學(xué)法,提出每節(jié)課教學(xué)方案,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),安排學(xué)生活動(dòng)等。通過集體備課使教師之間不斷發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,達(dá)到集思廣益,全面提高。教師不斷地對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,學(xué)科組長(zhǎng)組織進(jìn)行交流活動(dòng)(從教學(xué)亮點(diǎn)、不足之處、改進(jìn)措施幾方面來交流)。在學(xué)科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,通過校本教研活動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)步伐加快。本年度學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科組評(píng)選,化學(xué)組等三個(gè)學(xué)科組被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)科組,并依據(jù)評(píng)比結(jié)果推薦化學(xué)組代表我校參加區(qū)級(jí)“教師成長(zhǎng)型”優(yōu)秀學(xué)科教研組評(píng)選。(四)教師教科研意識(shí)逐步增強(qiáng)。課題研究是將教研與科研有機(jī)融合的方式。隨著新課程改革的不斷深入,教師們以科研引領(lǐng)教研的意識(shí)逐步增強(qiáng)。教師積極參與課題研究,骨干教師牽頭承擔(dān)一項(xiàng)課題或子課題的研究,來解決教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,促進(jìn)教師由教書匠向科研型教師轉(zhuǎn)變。__等老師負(fù)責(zé)的四項(xiàng)市級(jí)課題于__年順利結(jié)題。__、__、__主持的三項(xiàng)市級(jí)專題正在研究之中。另有9項(xiàng)課題被批準(zhǔn)為區(qū)級(jí)研究課題。由__老師負(fù)責(zé)的國(guó)家級(jí)子課題《語文雙線自主活動(dòng)教學(xué)研究》已獲批準(zhǔn)著手進(jìn)行研究,我校成為該課題實(shí)驗(yàn)基地校。學(xué)校還在__教育報(bào)的主持下,把新課程實(shí)施以來老師們探索和實(shí)踐的成果匯集到《教育的智慧》(__市第九_(tái)_中學(xué)卷)一書中。
三、黨務(wù)工作學(xué)校黨支部按照上級(jí)的部署和要求,在黨員和入黨申請(qǐng)人中開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和繼續(xù)開展黨員承諾制活動(dòng),結(jié)合“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),黨員責(zé)任區(qū),黨員先鋒崗”活動(dòng),以點(diǎn)帶面,做到一名黨員就是一面旗幟。
(一)繼續(xù)深入開展黨員承諾活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用根據(jù)局黨委“黨員承諾制”工作要求,__年初,每位黨員對(duì)__年制定的承諾事項(xiàng)進(jìn)行了修改,重新制定了__年承諾事項(xiàng)。拓展了承諾范圍,新調(diào)入、新加入黨員也參加了承諾活動(dòng)。自“黨員承諾制”活動(dòng)在我支部開展以來,我支部黨員各個(gè)表現(xiàn)出了積極認(rèn)真的態(tài)度,并能夠嚴(yán)格履行承諾內(nèi)容,在工作中自覺接受群眾的監(jiān)督,處處嚴(yán)格要求自己。以實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)身邊的群眾。__年第一場(chǎng)大雪的到來,全市中小學(xué)停課了。為使我校校園盡早暢通,不影響我校正常的教學(xué)秩序。學(xué)校決定黨團(tuán)員、青年教師來校清雪。在參加清雪工作的5名教師中,黨員占70%左右,明楠老師當(dāng)天正在發(fā)燒,但他沒有選擇在家休息,發(fā)著高燒參加了這次活動(dòng)。為使我校困難生能夠像其他孩子一樣快樂的學(xué)習(xí),不因家庭生活困難影響學(xué)習(xí),部分黨員兩年來堅(jiān)持承諾出資資助家庭困難學(xué)生,__年6名黨員、入黨申請(qǐng)人承諾出資3300元資助本校困難生。在“承諾活動(dòng)”中涌現(xiàn)出很多踐諾典型,趙美麗、李玉勝兩位教師被推薦為我校踐諾典型,已上報(bào)局黨委。我支部申報(bào)推行黨員承諾示范點(diǎn)。
(二)加強(qiáng)青年教師的師德建設(shè),__年由人事處牽頭,制定了我校青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,包括師德培養(yǎng)計(jì)劃,青年班主任培養(yǎng)計(jì)劃、青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,在青年教師中開展了“師德演講比賽”“讀書交流”“書法比賽”等活動(dòng),開展了“十佳育人新秀”的展示活動(dòng),組織了“十佳青年教師”及校級(jí)優(yōu)秀青年教師的評(píng)選,為青年教師迅速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。
四、團(tuán)隊(duì)工作。
一是抓好學(xué)生干部培訓(xùn),學(xué)生干部的管理工作。今年進(jìn)行了二十屆學(xué)生會(huì)和校團(tuán)總支的換屆改選,組成了新的學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支。為了有利于管理和提高學(xué)生干部的素質(zhì),開展了“學(xué)生干部論壇”活動(dòng),參加論壇活動(dòng)的有新一屆學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支干部,還有各班的班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記,論壇組織了三期培訓(xùn),共35人參加了培訓(xùn)。學(xué)生干部論壇活動(dòng)的開展受到學(xué)生干部的歡迎,干部們參加活動(dòng)的熱情很高,對(duì)自己的工作有了很強(qiáng)自信心,使工作效率大大提高。新一屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部上任后修改了《九_(tái)_中學(xué)學(xué)生干部管理制度——星分制》《團(tuán)員儀表檢查細(xì)則》和《團(tuán)支部園地檢查細(xì)則》,并且進(jìn)行了多次檢查。
二是抓好團(tuán)員教育,繼續(xù)嚴(yán)格入團(tuán)管理程序。年初上報(bào)積極分子名單,團(tuán)支部培養(yǎng)一年后方可參加入團(tuán)考試,入團(tuán)考試合格后,還要接受各方面考察,尤其是團(tuán)前的實(shí)踐考察,合格后方可允許入團(tuán)。今年發(fā)展了77名團(tuán)員,有52名入團(tuán)積極分子接受團(tuán)前培訓(xùn)。
三是抓好青年業(yè)余黨校工作。今年進(jìn)行了青年業(yè)余黨校的培訓(xùn)活動(dòng)5次,共有積極分子8人參加培訓(xùn);下半年繼續(xù)嚴(yán)格管理青年業(yè)余黨校的工作程序,共有20__年__月__日進(jìn)行了《黨章》考試,考試合格后,才能成為__年青年黨校學(xué)員,培訓(xùn)合格后予結(jié)業(yè)證。今年,學(xué)校發(fā)展了一名學(xué)生黨員。
五、音體美衛(wèi)工作音體美組教師人數(shù)少,但是活動(dòng)多,參加比賽的隊(duì)伍多,每位教師發(fā)揮各自潛能,團(tuán)結(jié)合作,不計(jì)報(bào)酬,克服自身的困難,常年堅(jiān)持進(jìn)行業(yè)訓(xùn)工作,和隊(duì)員一起摸爬滾打、共同拼搏,使我校各比賽隊(duì)伍始終保持在全區(qū)前列。__年在__區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲初中組團(tuán)體總分第六名,高中組團(tuán)體總分第三名,入場(chǎng)式表演一等獎(jiǎng)。在__區(qū)中小學(xué)生球類比賽中分獲高中男子籃球第一名,高中男子足球第二名,高中男子乒乓球團(tuán)體第二名,初中男子乒乓球團(tuán)體第三名。在__區(qū)大課間評(píng)比中獲區(qū)二等獎(jiǎng)。此外在各處組的支持和幫助下,開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。如承辦了__街首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)和開幕式的大型團(tuán)體操表演,舉辦了全校的廣播操比賽和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組織了教工合唱團(tuán)參加__市教育系統(tǒng)第五屆“放聲歌唱”合唱比賽取得三等獎(jiǎng)。
六、工會(huì)工作。
(一)教代會(huì)工作教代會(huì)參與學(xué)校的管理是我校歷年來的光榮傳統(tǒng),凡是學(xué)校有重大活動(dòng)或重要決議,工會(huì)均要組織教代會(huì)研究審議決策,本年度教代會(huì)相繼審議并通過了學(xué)?!熬臺(tái)_中學(xué)初升高定向推薦方案”“九_(tái)_中學(xué)職稱評(píng)量化辦法”“九_(tái)_中學(xué)目標(biāo)考核實(shí)施方案”。在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上起到了積極的促進(jìn)作用。本年度,校工會(huì)組織參與了“黨員、干部”的評(píng)議、諫言獻(xiàn)計(jì)等活動(dòng)。并如期進(jìn)行教代會(huì)換屆改選工作。
(二)為教職工辦實(shí)事,謀福利為教職工辦實(shí)事,是我校工會(huì)的一貫宗旨,每年為全體教工體檢一次,今年購(gòu)買運(yùn)動(dòng)服一套,合理安排四季福利、防暑降溫物品、雙節(jié)慰問物品等。繼續(xù)開展“救困解急儲(chǔ)金會(huì)”工作,使有暫時(shí)困難的教職工,得到幫助渡過難關(guān)。在崗教工、離退休教工有病,校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去慰問,凡是有婚喪嫁娶,工會(huì)都盡可能提供必要的幫助。教師節(jié)組織離退休教工參觀石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教工聯(lián)誼會(huì)餐。
(三)豐富教職工的業(yè)余文化生活為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,三八節(jié)以工會(huì)小組為單位進(jìn)行跳“8”繩比賽活動(dòng);為慶祝建國(guó)60周年,組織教工合唱團(tuán)代表__教育局參加了__市第五屆教育系統(tǒng)“為祖國(guó)放歌”合唱大賽并獲三等獎(jiǎng);教師節(jié)組織全體教職工在人文江南大酒店舉辦了教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),組織了教工秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),工會(huì)出經(jīng)費(fèi)每人00元以工會(huì)小組為單位開展慶元旦聚餐活動(dòng),極大豐富了校園文化生活。
(四)工會(huì)組織建設(shè)校工會(huì)嚴(yán)格按基層工會(huì)的十條標(biāo)準(zhǔn)辦事,堅(jiān)持每月一次工會(huì)委員會(huì)、半年召開一次生活會(huì)以及每年年底進(jìn)行崗位責(zé)任考評(píng)。定期召開工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)上級(jí)工會(huì)工作精神,研究布置本校工會(huì)工作計(jì)劃。做好工會(huì)會(huì)員納新工作,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下如期進(jìn)行了工會(huì)委員的換屆改選工作。
七、總務(wù)工作。
(一)做好校產(chǎn)檢查登記總務(wù)處保管與維修人員每年兩次在開學(xué)初對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了檢查登記,同時(shí)對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行了核實(shí),并對(duì)需處置的資產(chǎn)進(jìn)行上報(bào)。與財(cái)務(wù)人員溝通,制定了本學(xué)年的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃與各項(xiàng)預(yù)算。學(xué)校財(cái)務(wù)管理人員工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,業(yè)務(wù)水平高,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,成為__區(qū)教育系統(tǒng)首批達(dá)標(biāo)的四個(gè)單位之一,并作為示范向各學(xué)校推廣。
(二)校內(nèi)工程本年度是校園工程如火如荼開展的時(shí)期,各項(xiàng)校園工程逐一進(jìn)行并一直持續(xù)到年底,在校園土建工程進(jìn)行的同時(shí),一月份進(jìn)行了更換校園內(nèi)線電話交換機(jī)及各辦公室電話機(jī)的工程,拆除原來凌亂無序的電話線布置了規(guī)范整齊的新線。二月份更換原校園旱廁的排水管60余米,對(duì)教學(xué)樓大屏幕進(jìn)行了維修,三月份為英語及體育教師購(gòu)置了新的錄音機(jī),四月份維修布置校園,通過了國(guó)家語委會(huì)的檢查工作,五月份更換校內(nèi)櫥窗陽光板,六月份拆除校園平房進(jìn)行新式水沖廁所的建設(shè),新廁所的建設(shè)一直持續(xù)到八月底。__、__月更換了宿舍內(nèi)頂棚防蚊紗繃,維修老校區(qū)的地下暖氣管道,更換了補(bǔ)水箱的上下水管。八月二十八號(hào)校舍大維修開始,首先為教學(xué)樓鋪設(shè)了2508平方米的防水工程,隨后對(duì)樓內(nèi)廁所、水房進(jìn)行了改造,最后更換了6個(gè)教學(xué)樓的入戶門、5平方米的塑鋼窗戶。十月一日正是老師們享受國(guó)慶長(zhǎng)假的美好時(shí)光,就在這一天,校園三大館的外圍配套工程開始,這一工程持續(xù)到年底尚未結(jié)束。十一月,為了解決冬季暖氣不熱的問題,拆除了原兩噸的取暖鍋爐,安置了四噸新鍋爐,同時(shí)對(duì)校園有危險(xiǎn)隱患的圍墻22米進(jìn)行了拆除重建。十二月份,為解決新食堂燃?xì)鈫栴}進(jìn)行了燃?xì)夤こ痰氖┕ぁT谶@些工程進(jìn)行的同時(shí),校園三大館內(nèi)的裝修、電力,舞臺(tái)燈光、座椅、餐具、灶具、體育器械等的安置調(diào)試工作也在進(jìn)行中。
(三)安全是學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的保證安全是一切工作的的保障,沒有安全,學(xué)校的一切工作將無從談起。校內(nèi)大型工程一開始,我們總務(wù)部門即與建筑方簽訂協(xié)議,為了師生安全,課間休息時(shí),凡影響師生正常通行的工程暫停,上課時(shí)把噪音減小到最低限。同時(shí)要求校內(nèi)的大型工程要把自己的工作區(qū)圍擋起來,與學(xué)校分隔開。凡遇學(xué)生入?;螂x校的時(shí)段內(nèi),不許運(yùn)輸車輛出入。防止盜竊事件的發(fā)生,我們提高了防范意識(shí),加強(qiáng)了巡視和檢查的力度,發(fā)現(xiàn)護(hù)欄有破損的現(xiàn)象及時(shí)修復(fù);制定有效的防護(hù)措施,同時(shí)對(duì)放置重要物品的倉庫、專用室和財(cái)務(wù)室等地安裝防盜門窗、防盜報(bào)警裝置等,以保證財(cái)產(chǎn)和設(shè)備免遭損失,并經(jīng)常對(duì)防盜報(bào)警裝置進(jìn)行檢測(cè)維護(hù)。為避免學(xué)?;馂?zāi)事故發(fā)生,總務(wù)人員對(duì)學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行檢查,消除火災(zāi)隱患,發(fā)動(dòng)各班級(jí)對(duì)教室內(nèi)的電器進(jìn)行自檢,找出隱患。在實(shí)驗(yàn)室、倉庫、各功能室,箱式站及各樓層大廳等處放置好有效的滅火器,定期換粉,檢查滅火器的使用性能,在樓道安置好防火栓并指明安全出口。各位老師,回顧一年的教育教學(xué)工作,應(yīng)該說我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī),這些成績(jī)是全校干部教師真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新的結(jié)果。成績(jī)固然可喜,但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,在新一輪的教育競(jìng)爭(zhēng)中,我們現(xiàn)有的工作距離學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)、距離教育事業(yè)發(fā)展的要求,還存在著一定的差距。要求我們?nèi)8刹拷處熞M(jìn)一步振奮精神,以思變求快的創(chuàng)新精神努力做好本職工作,為我校整體工作再上新水平、再攀新高峰做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇九
20xx年來,我負(fù)責(zé)直屬學(xué)院教工黨支部,直屬學(xué)院總務(wù)工作,任教四個(gè)教學(xué)班,擔(dān)任二個(gè)班級(jí)的班主任,坦誠(chéng)做人、認(rèn)真做事?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
在行政黨務(wù)工作上,敬業(yè)愛崗,以“四化”建設(shè)為導(dǎo)向,致力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊(duì)養(yǎng)護(hù)公司簽定協(xié)議,督促市政園林綠化隊(duì)對(duì)校園美化進(jìn)行養(yǎng)護(hù),把原本閑置在操場(chǎng)的花盤進(jìn)行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。二是著力做好校園“凈化”工作,暑期安排專人對(duì)學(xué)校所有廁所,男女生宿舍進(jìn)行清洗;積極動(dòng)員學(xué)生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對(duì)校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑,安排專人,自行購(gòu)買油漆,進(jìn)行重新刷漆,舊顏換新貌。三是著力做好校園“美化”工作,啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,努力營(yíng)造濃郁的5s宿舍文化,提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責(zé),明確后勤總務(wù)科日常辦事制度,要求后勤總務(wù)人員樹立主人翁服務(wù)意思,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報(bào)修登記本,后勤服務(wù)人員常主動(dòng)放棄休息時(shí)間,做到隨報(bào)隨修,注重高效高質(zhì),開學(xué)來,共完成報(bào)修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂。
一年來,圍繞學(xué)院中心工作,著重做好如下工作。一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。重視水電節(jié)約管理,依托學(xué)生會(huì)生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節(jié)省水電的宣傳工作,聘請(qǐng)自來水集團(tuán)檢漏公司來校檢查維修,做好了做好學(xué)校漏水的維護(hù)檢修工作,針對(duì)學(xué)院廁所因使用陳舊設(shè)備導(dǎo)致長(zhǎng)流水的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置,大大節(jié)省了學(xué)校的水電開支。為控制電話經(jīng)費(fèi)的開支,考慮到使用中國(guó)電信公司電話,每月電話經(jīng)費(fèi)開支要2500來元,對(duì)學(xué)院電話申請(qǐng)使用中國(guó)移動(dòng)公司電話,800元包打3800元,而且,今年還得到中國(guó)移動(dòng)學(xué)子情的6。4萬元的愛心捐助。重視內(nèi)控建設(shè),決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi),以節(jié)省房租開支,對(duì)搬遷整改預(yù)算一改再改,經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設(shè)舞蹈房,對(duì)原來舞蹈房的鏡子,不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移,節(jié)約預(yù)算開支。考慮校車使用率不高,決定停開校車接送。二是做好預(yù)防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作,建立預(yù)防甲型h1n1流感區(qū)域。三是重視對(duì)食堂進(jìn)行監(jiān)管,進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé),食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善,本學(xué)期,先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所,龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。
四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作,完成本人個(gè)人招生指標(biāo),負(fù)責(zé)永嘉片招生,雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三,但只有完成70%多的指標(biāo),頗為遺憾。
一年來,本人承擔(dān)《教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專業(yè)(開放本科)“畢業(yè)論文”》四門功課教學(xué)與輔導(dǎo)工作,靜心教書,注重師生互動(dòng),很受師生好評(píng),10月,有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長(zhǎng)。同時(shí)擔(dān)任2個(gè)教學(xué)班班主任,潛心育人,09裝潢2班,以寢室文化建設(shè)在學(xué)校贏得美譽(yù),08財(cái)會(huì)2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營(yíng)企業(yè)就業(yè),以好就業(yè)贏得了好評(píng)。致力科研,以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機(jī)制研究——以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題,并榮獲溫州市20xx年度教科規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。以排名第二參與的《溫州市中小學(xué)班主任培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)的實(shí)踐研究》榮獲浙江省(20xx年度)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。積極筆耕,《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對(duì)策研究》發(fā)表在20xx年第六期《中共鄭州市委黨校學(xué)報(bào)》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請(qǐng)為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓(xùn)專題講座。
學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇十
首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。
其次:由于近一段時(shí)間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無往而不勝。
如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來,我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!!
謝謝大家!!!!!
一學(xué)期來,本人能認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)各處室的各項(xiàng)工作,盡自己最大的努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作述職如下:
一、深化學(xué)習(xí)、提高理論水平。
作為辦公室主任,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時(shí)俱進(jìn),努力做“三個(gè)代表”的實(shí)踐者。
一學(xué)期來,本人在校長(zhǎng)室的要求下,堅(jiān)持學(xué)習(xí),自學(xué)了《教師最需要什么》、《毛澤東教我們學(xué)管理》、《向孔子學(xué)做老師》等書籍,堅(jiān)持做筆記,堅(jiān)持寫。
心得體會(huì)。
同時(shí)撰寫教育教學(xué)論文積極投稿。在宿遷日?qǐng)?bào)上發(fā)表了“校園節(jié)慶文化的教育功能”《名師之路》雜志上發(fā)表了“創(chuàng)設(shè)校園節(jié)慶文化優(yōu)化素質(zhì)教育氛圍”。《新高考》雜志上發(fā)表了“重在理解貴在轉(zhuǎn)換”。同時(shí)從圖書館借閱書籍閱讀提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在完成教學(xué)和辦公室工作的同時(shí),我還在安師大進(jìn)修碩士學(xué)位,期間完成了近五萬字的學(xué)位論文----文化學(xué)習(xí):學(xué)校節(jié)慶活動(dòng)的研究,順利通過論文答辯,在20xx年1月10日的學(xué)位授予儀式上,很榮幸地作為學(xué)生代表發(fā)言。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作。
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。
因此,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到,對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。
本學(xué)期,辦公室牽頭承辦了很多大型活動(dòng),如:省物理年會(huì);宿遷市教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),張新實(shí)書記兩次蒞臨我??疾旎顒?dòng);鳳凰傳媒出版社集團(tuán)董事長(zhǎng)譚耀一行領(lǐng)導(dǎo)來我??疾?二屆董事會(huì)先后兩次會(huì)議的成功組織;宿遷市首屆中學(xué)課堂增效教學(xué)論壇在我校召開;新沂市高流中學(xué)四十余人、沭陽縣府苑中學(xué)一行三十余人、沭陽縣修遠(yuǎn)中學(xué)一行120余人先后來我校觀摩“1+1”高效課堂等等。
三.召集會(huì)議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)校總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
四、抓好教學(xué)、提高教學(xué)成績(jī)。
本人擔(dān)任了高一一個(gè)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。我不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對(duì)你的感覺也好。
五、正視缺點(diǎn)、努力完善自我。
回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:
一是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有自我滿足情緒,自己任辦公室副主任已多年,雖做了許多工作,但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。
二是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實(shí)際效果并不理想。
針對(duì)以上不足之處,在今后工作中,應(yīng)首先加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),提高水平;并誠(chéng)心請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同事,工作中多提寶貴意見,以期工作能上新臺(tái)階,為泗中的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇十一
20xx年我們嚴(yán)格按照縣委,岳普湖縣教工委年度工作計(jì)劃和相關(guān)會(huì)議精神落實(shí)相關(guān)工作,認(rèn)真貫徹《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》和《黨的教育方針》,堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,以人為本,德育優(yōu)先,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的活動(dòng)主題,緊密聚焦“四風(fēng)”突出問題,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
一、進(jìn)一步加化了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神。我校黨支部始終把加強(qiáng)班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”,這個(gè)目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。首先,認(rèn)真抓班子學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神,“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)新黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),中央新疆工作座談會(huì)精神,我校把深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任,在上級(jí)部門的部署積極開展學(xué)習(xí)相關(guān)材料,圍繞活動(dòng)的總體要求、目標(biāo)和任務(wù)、主要內(nèi)容和方法、步驟開展周密部署,為活動(dòng)整體有序開展建立有效的組織保障和機(jī)制保障。制定活動(dòng)工作方案和聯(lián)系點(diǎn)工作方案,確保在組織推進(jìn),活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹上級(jí)單位所求的學(xué)習(xí)理論任務(wù);建立起層層落實(shí)的制度保障。聽取意見作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié),從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)入手,為深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)開好頭、起好步。學(xué)校班子成員率先垂范,沉下身子“接地氣”,帶著問題到教師辦公室、到師生當(dāng)中去,通過召開班子座談會(huì)、教師座談會(huì)等各類形式的訪談,汲取來自教學(xué)和管理工作一線的智慧和力量,收集來自廣大師生員工的期盼和要求。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,學(xué)校先后個(gè)別訪談約20人次,共收集到涉及領(lǐng)導(dǎo)班子政治堅(jiān)強(qiáng)方面和四風(fēng)問題25條,學(xué)校還發(fā)放了調(diào)查表,通過深入開展調(diào)查研究,發(fā)放征求意見表,開設(shè)意見箱、電子郵箱和熱線電話等多種形式,組織黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部開展“訪群眾、聽建議”活動(dòng),通過教師、學(xué)生座談會(huì),校內(nèi)訪教職工、進(jìn)班訪學(xué)生、入戶訪家長(zhǎng),與師生及家長(zhǎng)面對(duì)面交流,圍繞“突出政治堅(jiān)強(qiáng)、強(qiáng)化師德師風(fēng)、規(guī)范儀容儀表、加強(qiáng)學(xué)校管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量”開展專題研究。對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、態(tài)度不認(rèn)真、執(zhí)行不到位的領(lǐng)導(dǎo)干部,要進(jìn)行重點(diǎn)約談。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改,不等不靠、務(wù)求實(shí)效。通過集中學(xué)、自主學(xué)或討論學(xué)等方式,組織團(tuán)體教師和學(xué)生圍繞“為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人,如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,怎樣做才能維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,怎樣解決師生著裝問題,怎樣做一名合格的人民教師,怎樣做才能防止宗教深入教育陣地,怎樣做才能成為一名合格的接班人,宗教的本質(zhì)是什么”等主題開展學(xué)習(xí)討論交流會(huì)10余場(chǎng)(次),每個(gè)教師寫心得體會(huì)10余篇,進(jìn)一步提升了對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)。根據(jù)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)總體安排,學(xué)校認(rèn)真做好專題民主生活會(huì)前期準(zhǔn)備工作,充分開展談心談話,會(huì)上觀看了相關(guān)視頻,按照“一個(gè)一個(gè)過”的方式,從支部書記開始,逐一開展自我批評(píng)和相互批評(píng)。會(huì)上各位班子成員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,查擺政治堅(jiān)強(qiáng)方面和“四風(fēng)”問題不留死角,批評(píng)自我批評(píng)不留情面,尋找思想根源不留余地,提出整改措施不留隱患,把民主生活會(huì)開成了轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展的“務(wù)實(shí)”會(huì)。他們真查擺、真剖析、真批評(píng),以誠(chéng)懇的態(tài)度、直面問題的勇氣,開門見山、直奔主題,展示自己的“短處”,揭露自己的“丑事”。在開展相互批評(píng)時(shí),班子成員之間堅(jiān)持實(shí)事求是、幫助提高的原則,開展了坦誠(chéng)、善意的批評(píng)。
通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子提出的37條意見中,24條問題基本得到了解決;剩余的13條問題在以后的一段時(shí)間努力解決。堅(jiān)持專項(xiàng)治理,整改了9項(xiàng)問題;在建制立度方面做好“改,廢,修,留”的工作,同時(shí)廢止1項(xiàng)制度,修改了7項(xiàng)制度、新建了5項(xiàng)制度,保留112項(xiàng)制度。
二、真抓實(shí)干安全工作。
安全工作是教育教學(xué)工作的前天條件。細(xì)化各種措施,強(qiáng)化各種管理,努力實(shí)現(xiàn)在安全工作上無薄弱環(huán)節(jié)。
1、突出安全教育。
安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。我們不但在班子會(huì)上,教師會(huì)上,班主任會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作,同時(shí)我們還利用升旗儀式時(shí)間,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處,團(tuán)委也利用黑板報(bào),手抄報(bào),知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識(shí),普及防范技能。
安全工作手冊(cè)的使用使班主任安全工作更具針對(duì)性,及時(shí)的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊(cè)的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績(jī),但是安全工作一定留下痕跡的要求。每隔節(jié)假日,我們還利用《致家長(zhǎng)一封信》的形式,提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生各類安全,切實(shí)保障學(xué)生健康成長(zhǎng),這一做法得到了社會(huì)的認(rèn)可。
2、重視人防工作。
人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會(huì)減少很多安全事故。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。
加強(qiáng)對(duì)宿管工作人員和食堂從事人員的管理,堅(jiān)決防范學(xué)生食品中毒。
3、落實(shí)技防措施。
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的安全工作,校園內(nèi)的主要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控?cái)z像頭,極大地改善了我校的技防條件。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、緊抓做好了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。,堅(jiān)持校本培訓(xùn),每周為每個(gè)教研組專門抽出半天的時(shí)間,組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),同時(shí)明顯提高了各個(gè)教師的綜合素質(zhì)。
2、特別重視骨干的素養(yǎng)。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,努力提高教師的開拓進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)的精神和競(jìng)爭(zhēng)能力。
3、努力調(diào)整教師專業(yè)結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步推進(jìn)教師專業(yè)配備,努力實(shí)現(xiàn)。
學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
兩年前,有一次我到一個(gè)親戚家,他問我在學(xué)校有沒有什么職務(wù),我說,有啊,當(dāng)主任了。他說:“那恭喜你了,什么主任?”我說班主任。頓時(shí),大家哄堂大笑。其實(shí),我自己心里總不是滋味。
自上學(xué)期開始,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的厚愛與幫助,我很榮幸地成為學(xué)校的工會(huì)副主席,同時(shí)代理教導(dǎo)處副主任的工作——這對(duì)于我來說是一次全新的嘗試,因此我總是特別珍惜,工作也全力以赴,雖然沒有取得什么成績(jī),但通過這個(gè)崗位的鍛煉,我覺得自己的許多能力得到提高,也更自信了。上次教壇新秀考試中的一個(gè)題目是“設(shè)計(jì)一份校本教研活動(dòng)方案”,我就寫了我們學(xué)校的“集體備課”內(nèi)容,因?yàn)槲疑蠈W(xué)期的時(shí)候就做過。因此寫起來比較順手,可能我能夠入圍去麗水參加考試,與這個(gè)題目的關(guān)系就非常密切。
現(xiàn)在,我就借此機(jī)會(huì)對(duì)自己自任職以來的工作情況作具體的小結(jié),請(qǐng)大家監(jiān)督指導(dǎo)。
一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
新手上路,學(xué)習(xí)才是硬道理。因此,我總是認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)。在技能方面,如教導(dǎo)處常用到的excel,我就不太懂,只能是向人家請(qǐng)教了,鄭副校長(zhǎng)、張傳清、郭土根主任,還有幾個(gè)電腦老師都曾經(jīng)給過我許多幫助。在業(yè)務(wù)上,鄭副校長(zhǎng)總是不厭其煩地給我?guī)椭椭笇?dǎo),同時(shí)也給了我許多鼓勵(lì),讓我漸漸地有點(diǎn)入門了。
二、用愛、用心、用情做教育。
這一個(gè)多學(xué)期的我的學(xué)校工作主要有工會(huì)、教導(dǎo)處、信息報(bào)道、段長(zhǎng)、班主任等。簡(jiǎn)單盤點(diǎn),教導(dǎo)處工作主要有這么一些:
一是學(xué)生征文比賽的組織。上學(xué)期有“天翼杯”征文比賽,這學(xué)期有暑假讀書筆記評(píng)比展覽,省文學(xué)之星征征文,期末這段時(shí)間的國(guó)土杯、五型公路的征文。
二是各位指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的登記,包括文件或獎(jiǎng)狀復(fù)印件的收集,期末獎(jiǎng)金的計(jì)算等。
三是教務(wù)工作,如問學(xué)制度的建立和安排、學(xué)困生輔導(dǎo)制度的建立和手冊(cè)的制作、手拉手互助共進(jìn)小組名單整理、各學(xué)科成績(jī)的收集、期末優(yōu)秀評(píng)比的登記和獎(jiǎng)狀發(fā)放等等。
工會(huì)的工作主要是及時(shí)把大家的心聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和匯報(bào),同時(shí)做好葉俊主席的助手。
這里我也順便說一下通訊員工作。凡是學(xué)校有什么活動(dòng),只要是有點(diǎn)報(bào)道價(jià)值的,我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報(bào)道組就要行動(dòng)起來了。對(duì)于我個(gè)人來說,過去的這一年在各級(jí)各類媒體上共發(fā)表了130多篇報(bào)道,其中中國(guó)教工1篇、教育信息報(bào)1篇、浙江教工2篇,體壇報(bào)1篇,麗水市級(jí)(包括麗水教育網(wǎng)、處州晚報(bào)、麗水教工等)56篇、龍泉市級(jí)83篇。這些報(bào)道就算平均每篇一個(gè)小時(shí),而且不管你再忙,基本上都是要當(dāng)天寫出來的,因此是花了不少心血的。
用愛、用心、用情做教育——這是我們龍泉教育局提出來的口號(hào),也是我們梅校長(zhǎng)常掛在嘴邊的一句話,同時(shí)也是我工作的座佑鉻。我想如果不是一份這樣的責(zé)任心,有時(shí)真不想做了。我深深地體會(huì)到,做一名學(xué)校干部,做一名老師,沒有奉獻(xiàn)精神是不行的。
三、找準(zhǔn)工作與生活的平衡點(diǎn)。
以前沒有做這個(gè)工作不知道,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)處的工作一點(diǎn)不起眼,看起來真的沒什么成績(jī),但所花的時(shí)間卻多得不計(jì)其數(shù):一次征文比賽就有得忙了,發(fā)布比賽通知,搜集文章,整理遞送,最大的問題是到時(shí)候了文章還常常沒有交齊,得反復(fù)催,因此一個(gè)比賽常常要花費(fèi)一兩個(gè)星期;像這個(gè)考場(chǎng)安排,我安排了單人單座的考場(chǎng),后來教育局的文件下來,說要兩個(gè)年級(jí)合并考試,因此又得重新安排。由于是新手,許多工作都懂,又要反復(fù)向鄭校長(zhǎng)他們請(qǐng)教。期末時(shí)間,本來班級(jí)教學(xué)工作就很忙了,學(xué)校的許多工作只能擠到晚上和周末進(jìn)行了。不知多少個(gè)晚上,我坐在電腦前一直忙到12點(diǎn)、1點(diǎn),有時(shí)甚至是在孩子的哭聲中工作的。我孩子現(xiàn)在快__個(gè)月了,因此我老婆說,我看一個(gè)小小的中層干部比人家總理還忙,孩子都可以不管了。當(dāng)然,她雖然嘴上這么說,但還是非常支持我的工作的。其實(shí)我的心里非常內(nèi)疚,我打算利用暑假要好好補(bǔ)償補(bǔ)償。
盡管事情很多,但我還是努力地協(xié)調(diào)安排好各項(xiàng)工作,相方設(shè)法處理好工作與家庭之間的關(guān)系,做一個(gè)辛苦并快樂著的人。
當(dāng)然,由于是新手上路,免不了有許多不懂的地方,沒做到位的工作,沒處理好的關(guān)系,請(qǐng)大家一如既往地支持和幫助我,給我提出寶貴的意見和建議,讓我在這個(gè)崗位上更好地為學(xué)校、為大家服務(wù),謝謝大家!
時(shí)間飛逝,眼睛眨眼已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期?;仡欉@個(gè)學(xué)期的生活,它真的很緊張,忙碌,疲憊和快樂。
我是這個(gè)學(xué)期的三年級(jí)數(shù)學(xué)課。我問自己新的標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真對(duì)待教學(xué),課程準(zhǔn)備,課堂,家庭作業(yè)糾正,課堂輔導(dǎo)等不敢粗暴的每一個(gè)方面。
首先、準(zhǔn)備每節(jié)課,準(zhǔn)備一個(gè)好的教訓(xùn)。
在本學(xué)期結(jié)束時(shí),數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),教材,教學(xué),教學(xué)內(nèi)容的學(xué)期要注意。學(xué)期,重點(diǎn)準(zhǔn)備單位,掌握單位知識(shí)的每一部分,在書中的地位,作用,堅(jiān)持超單元準(zhǔn)備。在課程中專注于如何蹲身,站在孩子的身高上教導(dǎo)孩子們有趣的演示內(nèi)容,如何引導(dǎo)孩子探索自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)。另外,我的課程準(zhǔn)備,充分利用手中的信息,精心設(shè)計(jì)的練習(xí),努力讓學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè),理解一個(gè)班,會(huì)一個(gè),會(huì)十個(gè),會(huì)一百個(gè),兒童思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。
二、每一課都很好。
本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代指導(dǎo)案例教授,按照第一教學(xué)模式,努力創(chuàng)造各種形勢(shì),激發(fā)學(xué)生思考。讓學(xué)生探索,手,移動(dòng)嘴,移動(dòng)眼睛,大腦。對(duì)學(xué)生的答案采取放棄態(tài)度,打破了班級(jí)說無聊的情況,讓學(xué)生樂于思考,敢于積極回答問題。對(duì)于教學(xué)重,困難,選擇學(xué)生的查詢結(jié)果,使學(xué)生比較,交流,討論,從知識(shí),培訓(xùn)能力。生產(chǎn)不同程度的坡度,不同層次的練習(xí)題目,使學(xué)生鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。此外,為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我在課后每個(gè)單元結(jié)束時(shí)問課程學(xué)生,在完成和審查時(shí)都繪制了思維導(dǎo)圖,絕大多數(shù)學(xué)生掌握了思維的映射方法策略,使他們的學(xué)習(xí)知識(shí)體系,框架,學(xué)習(xí)能力得到大大提高。現(xiàn)在學(xué)生一般對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣,參與度高。
三、努力開展培訓(xùn)工作。
在這個(gè)學(xué)期,我對(duì)知識(shí)模塊的缺陷進(jìn)行了仔細(xì)的咨詢,然后設(shè)計(jì)了專門的培訓(xùn)組來組織培訓(xùn),并在不同層次安排了工作。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和指導(dǎo)下,完善,特別是朱永杰,李浩波等學(xué)生的偉大進(jìn)步。
四、書法教育。
這個(gè)學(xué)期我承擔(dān)在六年級(jí)書法班中,我首先從中風(fēng)的頭部學(xué)習(xí),然后從結(jié)詞方法,學(xué)生的寫作能力的詞進(jìn)步很快,然后我把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)到學(xué)生工作的章節(jié)的安排字,間距等,避免學(xué)生寫一個(gè)黑色的工作,不容易閱讀。而在學(xué)校組織的寫作考試申請(qǐng)指導(dǎo)其他年級(jí)的學(xué)生注意這方面的要求,現(xiàn)在三至六年級(jí)學(xué)生的安排已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。
五、安全工作。
本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,嚴(yán)格按照高等教育文件的要求開展安全教育和安全活動(dòng),嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)交出活動(dòng)安全信息匯總,每月按時(shí)調(diào)查和各種活動(dòng)月份摘要此外,本學(xué)期堅(jiān)持星期日上周主要匯報(bào)和下周安排,使他們的工作更有目的性和規(guī)律性。
六、其他方面。
作為中學(xué),我盡最大努力做好子工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤奮工作。如社會(huì)工作,我每一課都仔細(xì)咨詢,歐洲學(xué)生的做法取得了很大的進(jìn)步。校園足球,我一直關(guān)心學(xué)校足球的發(fā)展,注意足球運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng),接下來午餐和星期六下午后,我?guī)缀蹩偸钦驹诓賵?chǎng)上監(jiān)督俱樂部教練的訓(xùn)練,并做好工作和與他們溝通。
總之,這個(gè)學(xué)期我認(rèn)為,積極的努力,真誠(chéng)的熱情為同事,學(xué)生奉獻(xiàn)的工作。但是個(gè)人的智慧,畢竟是有限的,未來的工作,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們有很多幫助,我必須接受這一點(diǎn),并表示衷心的感謝。
下一個(gè)計(jì)劃:
1、繼續(xù)做六個(gè)教學(xué)工作。
2、做書法和書法教育工作。從掌握的筆,坐在最基本的地方抓,讓我教每個(gè)學(xué)生可以寫一個(gè)好字。
3、一如既往,做安全的學(xué)校工作。
期末臨近,反思本學(xué)期學(xué)習(xí)和工作,自認(rèn)為:
1、能努力做到在工作中向老教師請(qǐng)教,向年輕教師學(xué)習(xí),向先進(jìn)教師看齊,同時(shí)利用本學(xué)期每月一次的中層干部培訓(xùn)、教師培訓(xùn)以及發(fā)放的各種學(xué)習(xí)書籍材料等,不斷學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)學(xué)校的能力。
2、在教學(xué)上,努力踐行我?!?+1”高效課堂模式,效果良好;同時(shí)在實(shí)踐中積極反思教學(xué)行為,申報(bào)了關(guān)于導(dǎo)學(xué)案批改的縣級(jí)小課題一個(gè),并寫出論文《作業(yè)前置批改后置》一篇。
3、在處室工作中,以“做,就要做好”的態(tài)度,盡力把領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)做好。具體匯報(bào)如下:
本學(xué)期11月5日前,我在校辦負(fù)責(zé)《__簡(jiǎn)報(bào)》、新聞、大事記、職稱評(píng)定、校園網(wǎng)建設(shè)工作,并協(xié)助王東峰主任做好勞資和人事方面的工作,截至離開前,做了如下工作:
1、出《__簡(jiǎn)報(bào)》兩期,上傳新聞近二十條,對(duì)我?!?+1”高效課堂的推進(jìn)、德育課程的實(shí)施、新一屆董事會(huì)的召開、市委張新實(shí)書記兩次視察等學(xué)校大事通過簡(jiǎn)報(bào)和網(wǎng)絡(luò)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校外進(jìn)行了及時(shí)地宣傳報(bào)道。
2、完成20__年初級(jí)職稱和教授級(jí)高級(jí)教師職稱評(píng)審的宣傳、統(tǒng)計(jì)、民主測(cè)評(píng)、材料收集整理和上報(bào)等工作。
3、在王東峰主任的指導(dǎo)下,對(duì)新學(xué)期中層干部等津貼發(fā)放表進(jìn)行了調(diào)整和完善,做好20__—20__年度先進(jìn)教職工獎(jiǎng)金發(fā)放工作。同時(shí)完成了繁復(fù)的20__年度在編教師基本信息采集表和我校教職工情況臺(tái)帳的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,并分類別地統(tǒng)計(jì)整理了全校教職工電話號(hào)碼。
本學(xué)期11月5日后,我調(diào)__,負(fù)責(zé)每周一期的常規(guī)檢查通報(bào)和每月一期的德育簡(jiǎn)報(bào)以及其他臨時(shí)性文字材料等的起草工作,同時(shí)負(fù)責(zé)心理咨詢室。做了如下工作:
1、協(xié)助葛一氫主任、朱其志主任完成省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建的材料準(zhǔn)備工作。并已經(jīng)接受了縣市兩級(jí)的審查;同時(shí)做好對(duì)校園安全文明標(biāo)語的更換、補(bǔ)充工作。
2、協(xié)助葛一氫主任完成對(duì)《__班主任》的創(chuàng)刊、編輯出版工作,目前已出版兩期。
3、出常規(guī)檢查通報(bào)10期,月總結(jié)三期,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)年級(jí)管理中的不足,做到了有效地指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
當(dāng)然,在工作中也有很多不足和應(yīng)改進(jìn)的地方,如對(duì)心理咨詢室工作不熟悉,雖說是負(fù)責(zé),但基本沒做什么工作。
恭敬的帶領(lǐng)、各位教授:
大家下午好!
作為學(xué)校的一名中層辦理人員,是連接學(xué)校上部下之間的一條紐帶,如安在本身的崗?fù)ど献龊霉ぷ?,本日,利用這個(gè)“述職”的機(jī)遇,我更承諾和大家做一次樸拙的交換。以下我的工作報(bào)告請(qǐng)教的主題是:深信、堅(jiān)定、無悔。
1、深信——腹有詩書氣自華。
我始終覺得,作為一名教誨工作的中層辦理者,始終應(yīng)當(dāng)和師生一道為了我們學(xué)校的教誨工作一路前行。
我在崗?fù)ざ嗄?,富裕認(rèn)識(shí)到進(jìn)修是富裕自我的最有效伎倆,是提拔辦理程度的根本前提。基于這一認(rèn)識(shí),進(jìn)修也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來,針對(duì)學(xué)校狀況,發(fā)起“德潤(rùn)民氣,文化全國(guó)”的辦學(xué)理念,提拔了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮進(jìn)修,埋頭研讀名家專著,多渠道拓寬進(jìn)修路子成了我每日的必修課,篡奪更好地為師生辦事。我的專業(yè)進(jìn)修資料緊張來歷于《中國(guó)教誨報(bào)》《小學(xué)語文傳授》《江蘇教誨》《人民教誨》等報(bào)刊雜志,經(jīng)過議定進(jìn)修這些報(bào)刊雜志,在必定程度上廣闊了我的視野、變化了我的見解、進(jìn)步了我的工作本領(lǐng)。
《反思型教師成長(zhǎng)的舉動(dòng)探討》是我?!笆晃濉逼陂g報(bào)告的市實(shí)行課題,在引領(lǐng)教授們深切展開課題探討,自動(dòng)實(shí)踐的進(jìn)程中,我也連續(xù)進(jìn)修、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長(zhǎng)的舉動(dòng)探討》課題實(shí)行報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)行結(jié)果一等獎(jiǎng)。
本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯陶d博客圈的建立更加我和教授們搭建了一個(gè)互助進(jìn)修交換的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,埋頭總結(jié)我工作的成敗得失,當(dāng)真反思我的功過好壞,給教授們保舉優(yōu)秀的教誨思維,和教授們互助交換對(duì)教誨的明白,讀書、糊口生涯的感悟?!安┭拧睂?duì)廣大教師不可是引領(lǐng),更是雷同和互動(dòng),經(jīng)過議定如許的進(jìn)修、如許的總結(jié)、如許的反思、如許的交換,使我對(duì)教師、對(duì)教誨、對(duì)門生、對(duì)辦理都有了很多新的思慮,新的領(lǐng)悟,眼界廣闊了,氣度寬闊了,思路活潑了,人也就在如許的進(jìn)修、思慮和反思中進(jìn)入了一種新的工作和糊口生涯狀況,進(jìn)入了一種全新的地步。
我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也深信“腹有詩書氣自華”,進(jìn)修和修煉將成為我永久的追索。
2、堅(jiān)定——絕知此事要躬行。
在連續(xù)的工作實(shí)踐中,我愈來愈感觸到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,是以,力求身材力行、凡事親力親為成為我工作的信條和主旨。
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著很多教授對(duì)我工作的贊成,憑著我們有一支優(yōu)秀的互助團(tuán)隊(duì),我的工作獲得了帶領(lǐng)和同事的必定,很多青年教師在各級(jí)比賽中反復(fù)獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“傳授妙手”;我們的教研專題活動(dòng)“門生活潑讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)致籌辦、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。
我深深知道我的.工作是平凡的,但倒是富裕的;我的氣力是微小的,可是團(tuán)隊(duì)的氣力是巨大的,是以,我心中凡是懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,大略是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好解釋和注解。
3、無悔——心底忘我六合寬。
從事教務(wù)工作11年,盡管獲得了一些成績(jī),可是寂靜安靜地反思走過的路,我覺得有很多遺憾尚留心底,借本日這個(gè)機(jī)遇,和教授們交換,明白萬歲,盼望獲得大家富裕的明白。
最終:因?yàn)楸緦W(xué)期的工作盤根錯(cuò)節(jié),偶然間必要急劇運(yùn)轉(zhuǎn)包管束學(xué)工作的平常運(yùn)行,所以異國(guó)更多的時(shí)候和教授們一一解釋,有的工作也實(shí)在不便利解釋,所以不免會(huì)造成一些曲解,大家、包括我偶然也會(huì)產(chǎn)生一些感情上的波動(dòng),可是很感謝大家對(duì)我一如既往的明白和贊成,感謝支部及時(shí)構(gòu)造我們進(jìn)修關(guān)于心理題目及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也盼望能有機(jī)遇和大家進(jìn)行更多的雷同和交換,我們都應(yīng)當(dāng)相信:心底忘我六合寬。
其次:因?yàn)榻欢螘r(shí)候語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一貫人手緊急、缺兵少將、并且辦理面廣、事件繁多,我凡是是身兼幾職,所以深切年級(jí)、講堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要客歲級(jí)看看,但存眷傳授程度必定不敷,好在我們有一支優(yōu)秀的基層辦理步隊(duì),有一批敬業(yè)愛生的好教授,是你們贊成著我們學(xué)校的教誨工作。故此,我掃數(shù)的苦衷、掃數(shù)的懊惱、掃數(shù)的勞頓都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改革,在深切傳授一線進(jìn)程中開掘傳授辦理中存在的題目和辦理資本,富裕體驗(yàn)教師工作的艱苦和不容易。
回顧本年度的工作和進(jìn)修。就個(gè)人而言,盡了本身的主觀竭力,但比較一個(gè)好辦理者的標(biāo)準(zhǔn)來講,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、救助下,更好地闡揚(yáng)本身的一份氣力,最終,感謝教授們對(duì)我工作的贊成,如果有不盡如人意的處所我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?;感謝帶領(lǐng)對(duì)我的相信、贊成、明白和救助,異國(guó)您們的救助和贊成,我會(huì)偏離方向;只有帶領(lǐng)、教授、我、我們永久在一路,我們的奇跡才會(huì)無往而不堪。
如果說我們的奇跡是葉的奇跡,我愿做一片綠葉,盡管化作塵土,我也承諾讓花開得更艷更紅。“矢之教誨圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)付將來,我想,我深信,只要酷好生命,一切都在料想當(dāng)中!
感謝大家!
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了?;仡欉@一學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項(xiàng)也不敢馬虎。
一、備好每節(jié)課,為上好課做準(zhǔn)備。
學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位、作用,堅(jiān)持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導(dǎo)孩子自主探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設(shè)計(jì)習(xí)題,力求讓學(xué)生學(xué)一個(gè),明白一類,會(huì)一個(gè),就會(huì)十個(gè)、會(huì)一百個(gè),發(fā)展孩子思維,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。
二、上好每一節(jié)課。
本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行授課,遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式,努力創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學(xué)生樂于思考,敢于積極回答問題。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結(jié)果,讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識(shí),培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習(xí)題目,讓學(xué)生鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結(jié)束之后,在進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)時(shí)都繪制思維導(dǎo)圖,絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導(dǎo)圖的方法策略,從而使自己學(xué)習(xí)的知識(shí)形成系統(tǒng)、框架,學(xué)習(xí)能力得到了很大提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣,參與性較高。
三、努力進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。
本學(xué)期在培優(yōu)補(bǔ)差方面,我針對(duì)后進(jìn)生知識(shí)模塊的缺陷進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),然后設(shè)計(jì)專項(xiàng)練習(xí)題組進(jìn)行補(bǔ)差訓(xùn)練,分層次布置做業(yè),借助小組長(zhǎng)的監(jiān)督輔導(dǎo)等使后進(jìn)生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學(xué)的進(jìn)步很大。
四、書法教育方面。
本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結(jié)字方法,學(xué)生們單字的書寫能力進(jìn)步很快,然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學(xué)生書寫的作業(yè)一片黑,不易識(shí)讀。并在學(xué)校組織的書寫測(cè)試中應(yīng)用引導(dǎo)其他年級(jí)的學(xué)生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級(jí)的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。
五、安全工作。
本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,我嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求開展安全教育及安全演練活動(dòng),嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)上交活動(dòng)總結(jié)等安全方面的資料,每月按時(shí)上交隱患排查表和各種活動(dòng)的月份總結(jié)。另外,本學(xué)期堅(jiān)持按照周日給校長(zhǎng)發(fā)上周總結(jié)和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。
六、其它方面。
作為學(xué)校中層,我盡心盡力,做好分內(nèi)的各項(xiàng)工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤懇工作。如社團(tuán)工作,我每節(jié)課都認(rèn)真輔導(dǎo),習(xí)練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面,我時(shí)刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展,關(guān)注足球隊(duì)員的成長(zhǎng),下午放學(xué)后及周六的下午,我?guī)缀醵紩?huì)站在操場(chǎng)邊監(jiān)督學(xué)習(xí)俱樂部教練的訓(xùn)練,并為他們做好服務(wù)和溝通工作。
總之,本學(xué)期我自認(rèn)為對(duì)工作積極努力,對(duì)同事誠(chéng)懇熱情,對(duì)學(xué)生盡心盡力。但個(gè)人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。
下期計(jì)劃:
1、繼續(xù)做好六數(shù)的教學(xué)工作。
2、做好書法社團(tuán)和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎(chǔ)的地方抓起,爭(zhēng)取能使我教的每一個(gè)學(xué)生都能寫一手好字。
3、一如既往地做好學(xué)校的安全工作。
緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,在__x校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在生活教師、夜班護(hù)理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進(jìn)展和提高。但是,與__x校長(zhǎng)開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進(jìn),穩(wěn)中改革;服務(wù)育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點(diǎn)和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。下面把本學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師匯報(bào)如下:
一、聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,統(tǒng)一理念,找準(zhǔn)定位。
本學(xué)期因工作調(diào)整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對(duì)我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同,一個(gè)是管理任人擺布的物,一個(gè)是管理有個(gè)性、有思想、活生生的人。所以,面對(duì)兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實(shí)的。我把這份壓力變成動(dòng)力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個(gè)目標(biāo),把這份工作做好,力爭(zhēng)保一方平穩(wěn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心。生活區(qū)的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學(xué)前的迎新準(zhǔn)備工作,開學(xué)后的學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,學(xué)生衣、食、注行的服務(wù)與管理工作,學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作,學(xué)生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)觀念、集體意識(shí)、組織紀(jì)律、艱苦樸素、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,為學(xué)生打好學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。
二、深入實(shí)際,調(diào)查研究,不斷完善管理方法。
要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實(shí)際,調(diào)查研究。本學(xué)期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室、餐廳、操場(chǎng),觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學(xué)生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實(shí)自己的管理是否正確,因?yàn)榉?wù)對(duì)象和服務(wù)者,是管理者一切指令的受益者和實(shí)行者,只有他們的反映和實(shí)施的結(jié)果,才能準(zhǔn)確地檢驗(yàn)自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時(shí)了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營(yíng)養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點(diǎn),以最佳狀態(tài)進(jìn)入工作角色。
三、加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造良好的工作氛圍。
生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校滿意”,生活教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊(duì)伍和具有高尚品德,腳踏實(shí)地,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,具有服務(wù)意識(shí)和管理學(xué)生能力的生活教師隊(duì)伍。本學(xué)期,__x校長(zhǎng)非常重視生活區(qū)管理工作,通過競(jìng)聘,讓能力較強(qiáng)的教師從事管理工作兼生活教師,加強(qiáng)了管理隊(duì)伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強(qiáng)了統(tǒng)一理念培訓(xùn),業(yè)務(wù)(常規(guī)工作)培訓(xùn),勞動(dòng)紀(jì)律培訓(xùn),安全教育培訓(xùn),管理學(xué)生方式方法培訓(xùn),教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓(xùn),如何接待家長(zhǎng)及參觀者的培訓(xùn)等。通過培訓(xùn),基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了觀念,能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路,得到進(jìn)一步的貫徹和落實(shí),提高了對(duì)工作的責(zé)任感和責(zé)任心,提高了服務(wù)意識(shí)和管理能力。生活教師的組織紀(jì)律性,對(duì)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡(jiǎn)單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進(jìn)。對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生,我們從本學(xué)期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴(yán)格管理,要做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,保證學(xué)生考試時(shí)具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績(jī)。
另外,工作氛圍對(duì)一個(gè)部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,工作互相補(bǔ)位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學(xué)期有五位老師請(qǐng)假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計(jì)較個(gè)人得失,齊心協(xié)力主動(dòng)補(bǔ)位,沒有因?yàn)槔蠋煻倘倍绊懝ぷ?。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風(fēng),特別是對(duì)那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學(xué)理念,掌握生活區(qū)的工作特點(diǎn)和工作程序,盡快的進(jìn)入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樯顓^(qū)的工作,不是靠幾個(gè)或十幾個(gè)人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?,F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識(shí)和集體意識(shí)已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺(tái)晚會(huì)和本學(xué)期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
四、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)部門如果沒有相應(yīng)的規(guī)章制度,這個(gè)部門就會(huì)出現(xiàn)無序的混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學(xué)期,根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點(diǎn),制定了生活教師獎(jiǎng)金分配制度。目的是通過獎(jiǎng)金的調(diào)整,調(diào)動(dòng)大家的工作積極行、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對(duì)生活教師的考核,采用三級(jí)量化考核辦法,即組長(zhǎng)、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結(jié)果及時(shí)反饋給生活教師,便于及時(shí)糾錯(cuò)和改進(jìn),并與工資直接掛鉤。通過檢查評(píng)比,表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)工作優(yōu)秀者,批評(píng)處罰工作較差者,維護(hù)了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風(fēng)氣,充分調(diào)動(dòng)了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學(xué)生貴重物品和現(xiàn)金管理制度,生活區(qū)物品領(lǐng)用管理制度,生活教師工作程序及職責(zé)等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應(yīng)該如何做,對(duì)我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范,也是對(duì)我們的一種最好的保護(hù)。這些制度,只有在大家的自覺遵守下,才能保證了我們生活區(qū)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
五、在生活管理中,加強(qiáng)德育服務(wù)含量,為學(xué)生打好做人的基礎(chǔ)。
“準(zhǔn)軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學(xué)理念。根據(jù)我校學(xué)生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優(yōu)越(物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現(xiàn)在他們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期,分辨是非能力較低,可塑性很強(qiáng)。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下,有些不健康的思想觀念和生活方式,都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動(dòng)觀念、集體主義、組織紀(jì)律、艱苦奮斗、行為習(xí)慣、道德風(fēng)貌等方面,都不同程度的存在一些問題。針對(duì)學(xué)生所存在的問題,我們采取了一下方法:對(duì)學(xué)生要“管”。惰性,人皆有之,戰(zhàn)勝惰性的關(guān)鍵就是訓(xùn)練。習(xí)慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學(xué)生是教育的對(duì)象,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,堅(jiān)持不懈是行為訓(xùn)練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習(xí)慣行為,一定要在明理中強(qiáng)化,在強(qiáng)化中明理。事實(shí)上這就是對(duì)學(xué)生愛的具體體現(xiàn),當(dāng)然,嚴(yán)格要求和管理,并不是簡(jiǎn)單、粗暴的體罰或訓(xùn)斥。
本學(xué)期,充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用,從檢查“六不規(guī)定”為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的接送工作,利用廣播、早操講評(píng),做好學(xué)生回家、返校時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)的教育工作。為防止學(xué)生物品丟失,我們制定了學(xué)生課間進(jìn)寢室班主任簽字制度。為了控制學(xué)生早操、早讀遲到現(xiàn)象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學(xué)期通過全體生活教師堅(jiān)持不懈的嚴(yán)格要求和嚴(yán)格管理,學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進(jìn),使很多同學(xué)改掉了以前的不良行為習(xí)慣,違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少,最后兩次檢查,只有三、四人。
學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇十三
時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又結(jié)束了,我的主要談?wù)勎业男侣勑麄鞴ぷ?,以及高三年?jí)年管會(huì)的工作和新槐文學(xué)社工作和省級(jí)文學(xué)教育課程基地?;仡欉@一年的工作,我從以下三方面向各位作匯報(bào):
1、全方位展示學(xué)校風(fēng)采。
新聞報(bào)道要有及時(shí)性和超前意識(shí),上學(xué)期,有些重要的活動(dòng)沒有及時(shí)報(bào)道,甚至個(gè)別都沒報(bào)道,因?yàn)槲覜]有參加活動(dòng),也沒有及時(shí)督促相關(guān)負(fù)責(zé)人,本學(xué)期我將把任何一個(gè)活動(dòng)都放在心上,一片好的報(bào)道不是在活動(dòng)結(jié)束后才整理出來,新聞報(bào)道者要有前瞻性,要懂得未雨綢繆,要會(huì)新穎構(gòu)思和謀篇布局。學(xué)校的大部分新聞是簡(jiǎn)單的大事記錄,更缺少生活氣息。本學(xué)期,我將努力捕捉細(xì)節(jié),如那些題材新穎、與教育教學(xué)的新思路、教科研的新舉措及師生風(fēng)貌、大型活動(dòng)全方位報(bào)道、展現(xiàn)學(xué)校全貌。另外,有些老師不是宣傳組成員,也會(huì)把開展的活動(dòng)寫成報(bào)道交給我,特別是一些班主任會(huì)把班活動(dòng)及時(shí)呈現(xiàn)出來,成為一期主體班活動(dòng)系列,這是以前沒有的一個(gè)好現(xiàn)象。
我校新聞宣傳的缺點(diǎn)是單調(diào),沒有深度、廣度、更沒有個(gè)性化的報(bào)道,上學(xué)期,學(xué)校也已開始通過微信圈介紹省橫中的高考成績(jī)以及特色教學(xué)管理,但力度還是不過大,本學(xué)期,要要多角度思考,及早謀劃。同時(shí),高質(zhì)量向向武進(jìn)教育網(wǎng)投稿,還要向武進(jìn)日?qǐng)?bào),常州日?qǐng)?bào)、武進(jìn)電視臺(tái)等媒體積極投稿。以提升對(duì)外輻射的力度。
在我們學(xué)校,新聞宣傳實(shí)際上還是幾個(gè)人的事,像湖小集團(tuán)等宣傳出色地學(xué)校,讓我羨慕,也更仰視他們。因?yàn)樗麄冊(cè)诠芾沓錾幕A(chǔ)上,更出色地展現(xiàn)了自我。能做到這么好,我覺得絕對(duì)不是一個(gè)人、一個(gè)部門的功勞,絕對(duì)是全員參與。我希望領(lǐng)導(dǎo)能在一定場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)新聞的重要性,要能真正做到全員參與,人人都愿意做新聞宣傳者,我們學(xué)校才能全方位展現(xiàn)自我,進(jìn)一步提升學(xué)校在社會(huì)上的關(guān)注度和滿意度。
2、不斷學(xué)習(xí)提升自我素養(yǎng),規(guī)范完成各種會(huì)議記錄。
新的學(xué)期,我將不斷學(xué)習(xí),通過各種途徑拓展視野,提升自我,我上武進(jìn)教育網(wǎng)、常州教育網(wǎng)、xx省教學(xué)研究室學(xué)習(xí)、借鑒新聞報(bào)道的格式,下載教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話,領(lǐng)會(huì)其講話精神。我還按時(shí)參加常州市教育局組織的新聞培訓(xùn),一般在田家炳中學(xué)舉行,自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷提高。學(xué)校的各種重要會(huì)議、行政會(huì)議、教師會(huì)議,各種開幕式、重要接待活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)講話、文字材料和會(huì)議紀(jì)要,我努力進(jìn)行記錄和整理。另外,校長(zhǎng)辦還是一個(gè)綜合部門,我們立足全局,積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)工作,服務(wù)處室、服務(wù)教職工。根據(jù)學(xué)校需要,做好考勤、生源等各種數(shù)據(jù)、材料的收集、整理工作,年度考核、接待來賓、文件的上傳下達(dá)等工作。力爭(zhēng)當(dāng)好助手,做好參謀,科學(xué)決策。
3、完成各種會(huì)議記錄:
學(xué)校的各種重要會(huì)議、行政會(huì)議、教師會(huì)議,各種開幕式、重要接待活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)講話、文字材料和會(huì)議紀(jì)要,我努力進(jìn)行記錄和整理。另外,校長(zhǎng)辦還是一個(gè)綜合部門,我們立足全局,積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)工作,服務(wù)處室、服務(wù)教職工。根據(jù)學(xué)校需要,做好考勤、生源等各種數(shù)據(jù)、材料的收集、整理工作,年度考核、接待來賓、文件的上傳下達(dá)等工作。力爭(zhēng)當(dāng)好助手,做好參謀,科學(xué)決策。
1、為完成省級(jí)文學(xué)教育課程基地終期驗(yàn)收全面開展基地活動(dòng)和新槐文學(xué)社活動(dòng)。
新的學(xué)期,我將積極開展省級(jí)文學(xué)教育課程基地的全面工作。首先,完善了各功能室的內(nèi)部陳設(shè)以及二樓三樓的墻面內(nèi)容。每一個(gè)功能室的內(nèi)部陳設(shè)要完善,例如,戲劇社要添置各類服裝、道具。書畫室要多放入學(xué)生作品。二樓三樓太單調(diào),要按照古代文學(xué)、近代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、學(xué)生成果、活動(dòng)展示等系列全面規(guī)劃,在墻上全面展示。常武名人館已經(jīng)由師生全面展開了內(nèi)部充實(shí)工作:資料收集、詩作書法創(chuàng)作、圖片打印,故居采訪。
2、全面利用課程基地場(chǎng)館,使之成為師生活動(dòng)實(shí)踐的場(chǎng)所。
上學(xué)期,情境體驗(yàn)室展開活動(dòng)最多,常武名人館參觀最多,本學(xué)期,努力七大活動(dòng)室全面開展活動(dòng)。例如:
1、開展新槐文學(xué)社文學(xué)講座、文學(xué)采風(fēng)、讀書小組、文學(xué)個(gè)性創(chuàng)作等活動(dòng);
2、定期開展詩社活動(dòng);
3、進(jìn)行校內(nèi)校外小記者社活動(dòng);
4、開展師生書畫社活動(dòng)和比賽;
5、“璞石”演講社開展活動(dòng);
6、辯論社開展活動(dòng)和朗誦比賽。語文組還全面開發(fā)和實(shí)施校本課程以及再出學(xué)生、教師專輯。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開發(fā)3本校本課程。打算在2月底出版。
3、充實(shí)基地自主學(xué)習(xí)平臺(tái),以及更新各功能室的電子設(shè)備系統(tǒng)里的內(nèi)容,提高文學(xué)基地建設(shè)品位。
自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的`建設(shè)要著眼于學(xué)生的使用率,要真正服務(wù)于學(xué)生,本學(xué)期,內(nèi)容充入繼續(xù)由語文老師按古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、文學(xué)常識(shí)自評(píng)、文學(xué)評(píng)論、活動(dòng)體驗(yàn)等內(nèi)容建設(shè)。其次基地建設(shè)方面,要多角度思考,例如,一是針對(duì)百家講壇,每個(gè)有針對(duì)性的前言,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)國(guó)本教材時(shí)作為課外資源的補(bǔ)充;二是要有學(xué)生的反饋,比如,學(xué)生看完某個(gè)視頻后,學(xué)生可以寫一些東西,發(fā)表在上。(后臺(tái)可以進(jìn)行對(duì)學(xué)生有選擇性的公開),三是繼續(xù)完善上的內(nèi)容(如校本課程等)以及相關(guān)的鏈接,四是在學(xué)生有進(jìn)行宣傳,教師在課堂上有目的的使用。五是提升師生知名度,努力形成區(qū)域輻射。
連續(xù)四年呆在高三,我把上一屆的好的做法介紹到本屆高三,起到了引領(lǐng)作用。行政之日那天,從早到晚巡視學(xué)校,個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)教育。在群里,我總是把具體整改措施寫出來。
新的學(xué)期,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),充實(shí)自己,進(jìn)一步提高辦公室的工作效率。讓學(xué)校成為宣傳學(xué)校的最好窗口。
學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇十四
一年來,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和同志們的支持幫助下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來本人的思想、政治、學(xué)習(xí)、工作、組織紀(jì)律和廉政建設(shè)等情況向組織匯報(bào)如下:
本人思想純潔、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,任何時(shí)期都同黨組織保持一致方向。且本人能自覺和堅(jiān)定貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,隨時(shí)牢記黨的宗旨,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。始終保持清醒的頭腦,不斷提高自己的觀察力及政治敏銳性。
將單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)分解到人,建立和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任報(bào)告制度、檢查考核制度和責(zé)任追究制度以及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的相關(guān)制度。
維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,凡重大事項(xiàng)皆經(jīng)黨委會(huì)研究且贊成者超過到會(huì)人數(shù)一半方才通過,決定后立即貫徹執(zhí)行。定期主持召開民主生活會(huì),成員之間坦誠(chéng)相見,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。工作中,本人既講原則,也講感情,尊重、信任同事,放權(quán)班子成員;恥于貪功諉過,敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于保護(hù)下級(jí),較好地維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)班子和單位的團(tuán)結(jié)。
以集體學(xué)習(xí)、召開會(huì)議、個(gè)別談心等各種方式,對(duì)單位職工經(jīng)常性地進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)、xxx和職業(yè)道德教育。
嚴(yán)格自律,做到慎獨(dú)、慎初、慎小,從不接受單位里下級(jí)和職工送禮;對(duì)業(yè)務(wù)單位公務(wù)往來接下的禮品、禮金、消費(fèi)卡等一律上交報(bào)社紀(jì)委;嚴(yán)格遵守廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定要求,家屬子女均無違規(guī)xx的現(xiàn)象發(fā)生。今后在牢固樹立理想信念、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性上還需繼續(xù)努力。
堅(jiān)持原則,對(duì)發(fā)現(xiàn)或接到舉報(bào)且調(diào)查屬實(shí)的職工xx違規(guī)行為絕不姑息,一律按有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定進(jìn)行處理,同時(shí)以此教育全體員工借鑒自警。
一年來,本人一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告精神,全面準(zhǔn)確的把握精神實(shí)質(zhì);二是認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)報(bào)工作的法律、法規(guī)和熟悉掌握本人分管業(yè)務(wù)的相關(guān)知識(shí),提高自身的依法行政水平和業(yè)務(wù)素質(zhì);三是虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的領(lǐng)導(dǎo)方法,工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的工作能力;四是在實(shí)際工作中邊學(xué)邊干,不斷增強(qiáng)自己的觀察、思維、決策、應(yīng)變等方面的能力,隨時(shí)保持清醒的頭腦,認(rèn)清形勢(shì),確保在政治上、思想上、行動(dòng)上與上級(jí)黨委、政府保持一致,保證在人生道路上不偏離方向。
首先,教好任教的課程,學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的教育而開展。作為一名負(fù)責(zé)任的教師,我切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作。備教輔改落實(shí)到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下,做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
再是盡其所能做好學(xué)校的分管工作:具體而言,在全年的學(xué)報(bào)辦刊過程中我們做到了以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持正確的辦刊方針,及時(shí)反映前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持政策理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高,定期召開業(yè)務(wù)交流會(huì)。xx年繼續(xù)選派人員參加不同層次的崗位培訓(xùn),進(jìn)一步提高了人員的政策水平和理論水平。
2、堅(jiān)持質(zhì)量第一、擇優(yōu)取稿的原則。學(xué)報(bào)的轉(zhuǎn)載率不斷提高,差錯(cuò)率逐漸下降,學(xué)報(bào)的校對(duì)質(zhì)量均保持優(yōu)級(jí)水平。
3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開門辦刊的理念,進(jìn)一步擴(kuò)大了供稿的專家學(xué)者網(wǎng)絡(luò),積極約請(qǐng)、吸引名校名家的高水平成果。學(xué)報(bào)的作者層次都有了較大的提高,基金文章刊載率比往年也有較大提高。
4、堅(jiān)持講工作講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、連續(xù)工作、甘于寂寞、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
5、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主辦刊、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),使大家既是同事又是朋友,營(yíng)造了一個(gè)和諧、舒心的工作環(huán)境,提高了工作效率。
回顧本人一年來各方面的工作情況,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在不少的缺點(diǎn)和問題,主要有:
1、組稿工作雖然有成績(jī),但精品文章仍然不多,仍不能滿足大力提高刊物質(zhì)量的要求,自然來稿比重仍然較大。
2、為適應(yīng)新時(shí)期的要求,工作方式和領(lǐng)導(dǎo)方式有待于改進(jìn)。
3、與班子成員之間的交流不夠。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)與校內(nèi)各教學(xué)部門和科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,依靠學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì),及時(shí)展示學(xué)校的教學(xué)科研成果和辦學(xué)成績(jī)。
5、社科版繼續(xù)組織高水平筆談,并深化現(xiàn)有的特色欄目,盡力打造新的特色欄目。
6、繼續(xù)提高作者身份和作者的單位層次,采取措施,吸引國(guó)內(nèi)外名校專家教授的優(yōu)秀稿件。
7、遵紀(jì)守法,勤政廉政,嚴(yán)格要求自己。
學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
200*年,在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及同志們的協(xié)助下,綜合科圓滿完成了各項(xiàng)工作,和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為大隊(duì)的工作做出了一定的貢獻(xiàn),中層干部述職報(bào)告。我在工作中也做了大量的工作,得到了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的信任。下面,我向大家簡(jiǎn)單報(bào)告200*年本職工作完成情況。
作為一名剛剛跨入黨組織的中層干部,要想作好本職工作,首先必須在思想上與黨中央保持高度的一致。我始終認(rèn)為,樹立崇高的理想,可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格,可以幫助一個(gè)人抵擋一切誘惑,排除一切干擾,戰(zhàn)勝一切困難。
為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習(xí)黨的十六大文件精神并在實(shí)際工作中不斷加以實(shí)踐。黨的十六大,是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次全國(guó)代表大會(huì),也是在我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段召開的一次十分重要的代表大會(huì)。大會(huì)高舉鄧論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,對(duì)新世紀(jì)新階段全面推進(jìn)我國(guó)的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程做出戰(zhàn)略部署。因此,黨的十六大對(duì)我們今后的燃?xì)饣楣ぷ骶哂猩羁痰闹笇?dǎo)意義,這就要求我必須不斷加以學(xué)深學(xué)透。同時(shí),在實(shí)際工作中加以運(yùn)用,在燃?xì)饣楣ぷ髦羞M(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為燃?xì)馐聵I(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在工作中,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行大隊(duì)黨支部和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)指示、規(guī)定。時(shí)刻不放松對(duì)政治思想的學(xué)習(xí),始終使自己的思想跟得上時(shí)代的發(fā)展,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。
作為一名中層干部,我在擔(dān)任辦公室主任期間,能恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極協(xié)調(diào)與總公司各部門的關(guān)系,作好后勤工作,配合各稽查部門作好稽查工作。
在去年下半年,按照大隊(duì)的部署,我分管工會(huì)工作。為了熟悉業(yè)務(wù),我經(jīng)常向總公司工會(huì)和大隊(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),逐漸熟悉和掌握了工會(huì)的工作方法,認(rèn)真落實(shí)總公司工會(huì)要求,加強(qiáng)大隊(duì)隊(duì)務(wù)公開、民主管理建設(shè),認(rèn)真部署、精心組織召開了稽查大隊(duì)二屆二次會(huì)員職工大會(huì),述職報(bào)告《中層干部述職報(bào)告》。在工作中,我積極向大隊(duì)行政反映職工的意見和建議,認(rèn)真維護(hù)職工權(quán)益,開展豐富多彩的活動(dòng)調(diào)動(dòng)職工的工作熱情,將大隊(duì)對(duì)職工的關(guān)心送達(dá)到每名職工心中。
去年,在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我積極帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)本部門同志,圓滿完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。全年工作未發(fā)生重大安全事故。
在作好本職工作的同時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)行政執(zhí)法和各項(xiàng)燃?xì)夥煞ㄒ?guī),經(jīng)常深入一線,配合各兄弟科室進(jìn)行稽查工作,對(duì)稽查工作的深入開展做出了自己的.貢獻(xiàn)。
同時(shí),我積極向大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議,主張采取多種方式深化大隊(duì)內(nèi)部改革,力爭(zhēng)做到發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,各項(xiàng)工作要有新舉措。
我深知,一個(gè)人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績(jī),就必須依靠全體同志,形成合力,才能開創(chuàng)工作的新局面。
我常想,在大隊(duì)內(nèi)部,只要不是原則問題或無礙大局的事情,就應(yīng)當(dāng)至少作到這么幾點(diǎn),即:對(duì)同志要寬容一點(diǎn),諒解一點(diǎn),豁達(dá)一點(diǎn);要聽得進(jìn),容得下,想得開。只要無礙大局,有利于稽查工作,一切都可以體諒、包容。
在工作上,我努力支持其他各部門的工作,為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。互相尊重,互相配合。同時(shí),勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)其他同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤及時(shí)地指出,并督促改正;對(duì)自己在工作上的失誤也能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,并努力糾正。
綜合科作為稽查大隊(duì)內(nèi)部比較特殊的部門,與其他稽查部門不具有可比性,要在現(xiàn)有的體制下取得發(fā)展,能否成功關(guān)鍵在于能否突破舊有的框框,打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。即以十六大精神為指針,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),即一切措施服務(wù)于稽查工作,一切行動(dòng)有利于稽查工作,尋求在觀念、管理和思路上有所創(chuàng)新。
為此,我經(jīng)常主動(dòng)深入一線,與稽查隊(duì)員們一起工作,傾聽他們的心聲,品味他們的辛苦,解決他們的實(shí)際困難,這樣,不僅把握了職工們思想的脈絡(luò),也取得了同志們的理解和信任,取得了很好的效果。
稽查大隊(duì)的各項(xiàng)廉政制度在不斷完善,但是,如果沒有人去認(rèn)真執(zhí)行,各種制度、規(guī)定就有停留在紙上的危險(xiǎn)。在實(shí)際工作中,職工看干部。作為稽查大隊(duì)的一名中層干部,我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標(biāo)尺。職工不會(huì)看干部說得多么動(dòng)聽,而會(huì)看你實(shí)際做得如何。
為此,一方面,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的“十六大”文件精神以及“三個(gè)代表”重要思想的同時(shí),不斷學(xué)習(xí)中紀(jì)委以及盛市有關(guān)廉政建設(shè)的文件、會(huì)議精神。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),使我在思想認(rèn)識(shí)上不斷提高,與時(shí)俱進(jìn),能夠保持與黨中央的高度一致,增強(qiáng)了拒腐防變的意識(shí)。另一方面,在行動(dòng)上,我堅(jiān)持“要求別人做到的,自己首先做到。”為此,我嚴(yán)格遵守大隊(duì)內(nèi)部的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不為別人說情,不接受吃請(qǐng),切實(shí)保持艱苦奮斗和謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng),。
以上是我對(duì)去年工作的簡(jiǎn)要回顧。通過一年的努力,我在工作上取得了一定的成績(jī),我認(rèn)為大體上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺點(diǎn)和不足。如:組織和領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強(qiáng),工作方法單一等,我會(huì)在今后的工作中努力加以改正,也希望全體同志對(duì)我今后的工作給予支持和監(jiān)督。
謝謝大家。
學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇十六
xxx
,女,20xx
年12月出生,現(xiàn)年x
88歲。中國(guó)
共產(chǎn)黨黨
員。1984年7月參加工作,從教26年,小學(xué)高級(jí)教師。20xx年6月取得樂山師院漢語言文學(xué)專業(yè)??茖W(xué)歷。20xx年6月xx
中小學(xué)合并以來,任xx
學(xué)校教科室主任,分管小學(xué)部教育教學(xué)及日常事務(wù)管理工作、xx
學(xué)校繼續(xù)教育工作、xx
中心幼兒園管理工作等;兼任小學(xué)部一個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作。工作中,本人恪盡職守,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,不斷地鍛煉自己,改變自己,提高自己和創(chuàng)新自己。堅(jiān)持用情操感染學(xué)生,用愛心滋養(yǎng)學(xué)生,用人格塑造學(xué)生,在與學(xué)生的相互理解中,達(dá)到生命的交融,享受生命的價(jià)值與愉悅!教師從事的是根的事業(yè),要像根一樣扎根土地,自然就會(huì)得到花果的回報(bào)。20xx年9月我被評(píng)為樂山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者,接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰。盡管如此,我還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,努力做一個(gè)有思想
的教師、一個(gè)有責(zé)任感的教師、一名有專業(yè)感的教師。(一)盡心盡職地抓好教育教學(xué)教研管理工作
一年來,我認(rèn)真按照學(xué)校20xx年教育教學(xué)
工作計(jì)劃
提出的總體思路“抓好教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本、抓住教育改革這個(gè)中心、抓牢教學(xué)質(zhì)量這根主線”的要求,堅(jiān)持以“均衡發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導(dǎo)向;以進(jìn)一步深入推進(jìn)課程改革,認(rèn)真總結(jié)
反思為重心;以改進(jìn)課堂教學(xué)方法,探索課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師從教行為,提高教師專業(yè)素養(yǎng)為關(guān)鍵;以解決課堂教學(xué)問題為突破口;全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。在這樣的指導(dǎo)思想
的指導(dǎo)下,在學(xué)校胡校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)
下,工作順利開展,圓滿完成了任務(wù)。1、抓好了教師繼續(xù)教育工作,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。
以深入實(shí)施校本培訓(xùn)為重點(diǎn),從加快教師專業(yè)化發(fā)展入手,建立高效、務(wù)實(shí)的校本培訓(xùn)機(jī)制,使每一個(gè)教師充分認(rèn)識(shí)到了開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性和必要性,提高了他們參與學(xué)習(xí)的自覺性、自發(fā)性和積極性。探索出了學(xué)校校本集體研討和個(gè)人隨機(jī)研修相結(jié)合的有效形式。
(1)學(xué)習(xí)上級(jí)部門的各類指導(dǎo)意見。注重理論學(xué)習(xí),全校每位教師每學(xué)期完成了一本教育專著或者教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章的學(xué)習(xí),寫好了讀書筆記,填寫好了教師讀書卡。
(2)采用多種方法(自培、送培、常規(guī)培訓(xùn)與特色培訓(xùn))加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)
務(wù)的培訓(xùn),多方創(chuàng)造條件,為全體教師
提供
外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不斷充實(shí)知識(shí),努力提高教學(xué)與科研能力。我們每期組織教師外出聽課,積極配合區(qū)進(jìn)修校組織骨干教師培訓(xùn)。參加區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡(jiǎn)利蘋、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級(jí)專題培訓(xùn)。(3)開展校內(nèi)教學(xué)交流活動(dòng),強(qiáng)化“教學(xué)即研究、交流即學(xué)習(xí)”觀念,大力推進(jìn)“實(shí)踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研機(jī)制。每個(gè)教師每期上好了一節(jié)校級(jí)公開教學(xué)研究課,學(xué)好兩周一次的教學(xué)反思。外出培訓(xùn)的教師組織專題匯報(bào)。采取多種形式積極為教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái),吸收優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高辦學(xué)品位。
(4)開展校內(nèi)
教學(xué)設(shè)計(jì)
(及上課)、教學(xué)案例、教學(xué)課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動(dòng)。以促進(jìn)培訓(xùn)扎實(shí)有效實(shí)效,能真正使教師有所收獲。(5)組織教師參加市區(qū)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),效果好。張志軍老師參加區(qū)習(xí)作課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng),參加市習(xí)作教學(xué)活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng);朱瓊參加小學(xué)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)競(jìng)賽獲得片區(qū)一等獎(jiǎng)、市中區(qū)二等獎(jiǎng);楊群獲得小學(xué)語文教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng);尚燕小學(xué)音樂教學(xué)大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng);陳科獲得小學(xué)美術(shù)教學(xué)技能比賽三等獎(jiǎng)。
(6)鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升,做好繼續(xù)教育登記審查工作。開展校本教研提升教師隊(duì)伍職業(yè)
精神
和專業(yè)水平作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)來抓,為真正落實(shí)教學(xué)中心地位,全面提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們頗具特色的校本專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn),多次受到進(jìn)修校的表揚(yáng)。2、抓好教研組管理工作。
教研組是教師專業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設(shè),促進(jìn)教師相互提高。
1)、強(qiáng)化教研組管理,各教研組做到了教學(xué)研究活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有成果、有反饋。
2)、各學(xué)科教研組從提高教師整體的實(shí)施新課程的水平的高度,豐富創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,追求活動(dòng)的效果和效益。教研組營(yíng)造起了濃郁的教研氛圍,老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中得到一定的提高;按照學(xué)校“每人上一節(jié)研究課;寫一
篇
教學(xué)案例;制作一件教學(xué)課件,寫一篇
代表自己科研水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
;寫一篇
教學(xué)論文,教師聽課評(píng)課不少于15節(jié),教學(xué)研究組長(zhǎng)和學(xué)校行政不少于20xx的規(guī)定,老師們自覺地上好研討課并參加聽課、評(píng)課活動(dòng)。3)、利用好校園
網(wǎng)
絡(luò),加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),開展網(wǎng)
絡(luò)教研活動(dòng)。 我要求老師們要學(xué)的內(nèi)容,自己先學(xué)會(huì),起個(gè)表率作用。3、規(guī)范教學(xué)行為,推進(jìn)課程改革。
1)作為管理者,我們加大對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理力度,對(duì)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)、
總結(jié)
中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行分析處理,讓指導(dǎo)與監(jiān)控落到實(shí)處,為建立良好的課堂秩序,為提高常態(tài)課堂教學(xué)效益提供
保證。2)、抓好了落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”制度,組織好每月一次“六認(rèn)真”檢查。對(duì)教師存在的問題直言不諱地指出來,并要求改正。
3)、大力鼓勵(lì)教師對(duì)教材的二度開發(fā),善于組合各種教育資源,運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,制訂能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性和積極性的
教學(xué)設(shè)計(jì)
,提高課堂教學(xué)效果,提高課的“優(yōu)良”率。 我能對(duì)聽課中存在的問題,提出建設(shè)性意見。4、認(rèn)真抓好幼兒園管理工作。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
當(dāng)然,管理工作紛繁復(fù)雜,這里也不能一一贅述。俗話說:“在其位謀其政?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),抓好抓好本職工作。
學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告篇十七
安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。下面小編帶來的學(xué)校中層干部述職報(bào)告大全,希望大家喜歡!
隨著__教育教學(xué)質(zhì)量快速前進(jìn)的步伐,校長(zhǎng)室運(yùn)籌帷幄,將我安排到__擔(dān)任年級(jí)主任,作為年級(jí)主任的我更知責(zé)任的重大,一年來在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)之下,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
這一年,我主要負(fù)責(zé)__年級(jí)的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及教學(xué)后勤中的文印、打印及體育教學(xué)管理工作,并擔(dān)任__(5)班的語文課教學(xué)。工作中,我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
一、政治思想方面。
作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做學(xué)高為師、身正為范,自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長(zhǎng)的好助手,教師的好榜樣。
二、教學(xué)管理工作。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:
(1)在分管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮年級(jí)組的職能作用,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。
(2)抓好備課組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)備課組長(zhǎng)的工作,審查各組的工作計(jì)劃,檢查各組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。組織備課組教師每周進(jìn)行教研活動(dòng),確定教研課題,推動(dòng)教學(xué)改革和教改實(shí)驗(yàn),努力積累教學(xué)資料,組織教師積極開展聽課、評(píng)課、交流,努力促進(jìn)我校的教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量;幾乎每天參與他們的集體備課。能針對(duì)不同的教學(xué)現(xiàn)狀召開備課組長(zhǎng)的會(huì)議,交流情況和分析得失,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),落實(shí)解決問題的方法和措施。
(3)能深刻認(rèn)識(shí)“以教學(xué)為中心,以課改為先導(dǎo)”的思想,促進(jìn)教育教學(xué)水平持續(xù)提高。注重各種教學(xué)活動(dòng),在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,采取“請(qǐng)進(jìn)來”的方法,學(xué)校邀請(qǐng)兄弟學(xué)校中有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師來校交流、指導(dǎo),還先后請(qǐng)教研室教研員多次為年級(jí)教師進(jìn)行指導(dǎo),以提升教師的綜合能力和素養(yǎng);其次,“走出去”,先后派教師參加了省教育學(xué)會(huì)、南通區(qū)市及如皋的各種培訓(xùn),還派多名老師和徐州沛縣縣中、二中等學(xué)校進(jìn)行上課交流。通過“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,讓更多的教師直接或間接性地接受了專家引領(lǐng),全面提升了教師的整體素質(zhì)。在本年里,__年級(jí)多次為來校學(xué)習(xí)交流的兄弟學(xué)校開設(shè)公開課,活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式的課堂在__年級(jí)隨處可見。
(4)負(fù)責(zé)日常的部分教學(xué)后勤工作,包括文印、打印工作,這些部門都能積極完成各項(xiàng)工作要求,有效地為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供有力的保障。
(5)分管學(xué)校體育教學(xué)工作,一年來全校的體育教學(xué)工作有了很大的提高,體育組參與組織如升旗、跑操等工作,一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得很圓滿、很出彩。
(6)精心組織學(xué)年中的五次大型考試,對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員,對(duì)復(fù)習(xí)工作精細(xì)安排。每次考后年級(jí)組均進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,及時(shí)對(duì)照各學(xué)科組工作,總結(jié)得失,及時(shí)調(diào)整。尤其是一模后年級(jí)組反應(yīng)迅速,對(duì)各備課組分工進(jìn)一步優(yōu)化,有效整合可用資源;多學(xué)科課時(shí)設(shè)置也因地制宜的調(diào)整,使得教學(xué)效率化。
三、常規(guī)管理工作。
在一年多的工作中,只要學(xué)生在校,我必天天早早的到校,晚上晚歸,深入教室、辦公室、學(xué)生宿舍。做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光。教學(xué)是服務(wù),年級(jí)組的工作更是服務(wù)。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督。真正做到:務(wù)實(shí)、高效。
四、管理成效及不足。
一年來,__年級(jí)學(xué)風(fēng)正,學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng),教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。辛勤耕耘也取得回報(bào)。年級(jí)組在期中及一模、二模、三模聯(lián)考中均達(dá)必成目標(biāo),但年級(jí)組不滿足于這樣的進(jìn)步和結(jié)果,及時(shí)調(diào)整課時(shí)方案,加強(qiáng)教學(xué)研究。高考成績(jī)已揭曉,我校605人參考,本二上線402人,上線率達(dá)66.4%,這是我校歷的,積極續(xù)寫著__教學(xué)史的輝煌。
本人在工作中能克己奉公,崇尚廉潔,當(dāng)然凡事沒有,只有更好,反思工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不足,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問題的能力都需進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
我想這些是我在今后的工作中自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷進(jìn)步,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期就將結(jié)束,半年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)副主任工作的這半年,讓我感受到一種不同于班主任的全新的工作,每天在忙碌中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中我也感受到了投入工作才能享受的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用的真誠(chéng),對(duì)學(xué)校、對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
一、為教師的發(fā)展著想,對(duì)教師負(fù)責(zé)。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展也必須具有過硬的本領(lǐng),在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,匯同教導(dǎo)處的其他領(lǐng)導(dǎo)一起認(rèn)真聽課、評(píng)課,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。號(hào)召教師要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。
二、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)副主任,能正確定位,努力做好教學(xué)校長(zhǎng)的助手,和教導(dǎo)處的其他領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作,努力做好了以下幾方面的工作:
1、在教學(xué)校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo)研討,制訂好學(xué)校的各種計(jì)劃,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、認(rèn)真做好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,認(rèn)真檢查教師的教案和學(xué)生的作業(yè),出好二、三年級(jí)的月考卷子,每次批完卷子后,都幫任課教師分析試卷,找出不足,為以后更好的教學(xué)服務(wù)。做好了階段抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。
3、認(rèn)真做好聽課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。并認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作。
三、認(rèn)真做好帶班工作,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
四、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、集體教研活動(dòng)開展有力,但個(gè)人深入到班級(jí)指導(dǎo)聽課的力度不夠。
2、自身的學(xué)習(xí)還不夠,應(yīng)利用工作之余多看書,多學(xué)習(xí)。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,應(yīng)及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。應(yīng)積極組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,本學(xué)年我在學(xué)校擔(dān)任辦公室、學(xué)校安全、八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作。在一學(xué)年中工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。懷著這些疑問我把本學(xué)年的工作的得與失總結(jié)如下:
一、校務(wù)辦工作。
1、做到每周日至周五及時(shí)查看教育局網(wǎng)站發(fā)布的信息,交校長(zhǎng)審閱再傳達(dá)到每一位具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
2、對(duì)校長(zhǎng)安排的任務(wù)能盡的努力完成好。
二、學(xué)校安全工作。
及時(shí)協(xié)助家長(zhǎng)做好學(xué)生保險(xiǎn)的理賠工作,對(duì)學(xué)校的安全隱患及時(shí)清查上報(bào),整理好安全工作臺(tái)帳及安全工作材料。
三、八年級(jí)工作。
針對(duì)月考及時(shí)召開科任教師成績(jī)分析會(huì),做好學(xué)校安排下來的各項(xiàng)工作。
四、在教育教學(xué)工作中還存在著許多的缺點(diǎn)與失誤。
1、傳達(dá)學(xué)校工作缺乏跟蹤,只傳不達(dá),沒有跟蹤對(duì)事件負(fù)責(zé)人的落實(shí)情況,導(dǎo)致學(xué)校工作被教育局扣分。
2、安全工作沒有作出具體的方案,被動(dòng)工作,出現(xiàn)問題只采用堵的方式,往往這個(gè)問題解決了,另一個(gè)問題又露了出來。
3、八年級(jí)工作,由于初干,經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)年級(jí)工作理不清頭緒,導(dǎo)至很多工作跟不上,對(duì)學(xué)生的成績(jī)、學(xué)困生、問題學(xué)生沒有分析其出現(xiàn)的原因,制定切實(shí)可行的辦法,只是任其發(fā)展。
一年來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任,上學(xué)年讓我主抓畢業(yè)班政教工作及七年級(jí)九班班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,下半年主抓七年級(jí)政教工作和學(xué)校衛(wèi)生工作,面對(duì)工作崗位,相應(yīng)地對(duì)我提出了許多新的問題。學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,不光體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更主要的是體現(xiàn)在德育管理上,如何使這些學(xué)生盡快地成長(zhǎng)為具有我學(xué)特色的中學(xué)生,這是我首先思考并認(rèn)真實(shí)施的問題,下面,我就我半年來的工作匯報(bào)如下:
在思想上,始終與學(xué)校的德育理念保持高度一致,在個(gè)人利益上不計(jì)個(gè)人得失,總是以學(xué)校大局為重,我教一個(gè)班的數(shù)學(xué)課,每周需上四天晚自習(xí),再加每周值三天班,合起來,每周就有五天晚上在學(xué)校中度過,但考慮到德育管理在學(xué)校中的重要性,我一直堅(jiān)持并認(rèn)真工作著。
在個(gè)人修養(yǎng)方面,面對(duì)新問題,開學(xué)初認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常為規(guī)范》等資料,組織七年級(jí)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了《班主任考核辦法》、《小寺溝中學(xué)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理細(xì)則》及《學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生扣分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生打架處理辦法》等規(guī)章制度。
在學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理方面,最主要是做到了勤、嚴(yán)。就是勤走、勤看、勤說、勤管,在校園內(nèi)的每個(gè)角落多走,多發(fā)現(xiàn)問題,比如打架、罵人、早戀、逗、抽煙、服裝、頭發(fā)、衛(wèi)生死角等,小毛病及時(shí)批評(píng)、指正、督導(dǎo),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,大毛病及時(shí)調(diào)查、調(diào)節(jié)、處理,均做出記錄,并及時(shí)與班主任溝通,避免了惡性事故的發(fā)生。對(duì)于紀(jì)律,衛(wèi)生等扣分現(xiàn)象,做到天天記,周周統(tǒng),月月統(tǒng),且月評(píng)為紀(jì)律、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),并頒錦旗。在協(xié)助班主任管理工作上,學(xué)期初,政教處制訂了《學(xué)生大課間管理辦法》《班主任管理細(xì)則》、《班主任獎(jiǎng)懲辦法》、《學(xué)校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成檢查標(biāo)準(zhǔn)》。依據(jù)制度,我們作了詳細(xì)的檢查與記錄,對(duì)班主任工作做出了公平、公正的評(píng)價(jià)。根據(jù)各班的實(shí)際情況,指導(dǎo)并要求七年級(jí)各班班長(zhǎng)認(rèn)真填寫了《班級(jí)日志》,每周一交到政教處,檢查并登記,根據(jù)不同時(shí)段的實(shí)際情況,布置各班召開了《中華傳統(tǒng)美德教育》、《學(xué)初教育》、《感恩教育》、《勞動(dòng)教育》、《法制教育》《學(xué)法指導(dǎo)》、《安全教育》、《心理健康教育》等主題班會(huì),并要求先備課、有記錄、有總結(jié),形成文字材料,交到了政教處,登記并量化打分,平時(shí),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)實(shí)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)召開班主任會(huì)議,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。
在學(xué)校大型活動(dòng)上,本學(xué)期我校組織了軍事訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶十一歌詠比賽、法制報(bào)告會(huì),七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等大型活動(dòng),為確保積極活動(dòng)的順利舉行,每次活動(dòng),我們都會(huì)積極參與,認(rèn)真組織學(xué)生,在學(xué)生的組織紀(jì)律性,衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求。
在初一數(shù)學(xué)教學(xué)方面,認(rèn)真做好備、講、批、輔、考等工作,認(rèn)真執(zhí)行縣教體局高效課堂的教育改革,不斷完善小單元備課,做到了個(gè)人備課,集體研討,努力做到堂堂清、日日清、周周清,使學(xué)生的成績(jī)有了顯著提高。期末考試數(shù)學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)。所抓的畢業(yè)班,20__年中考各科取得了全縣第一的好成績(jī)。
回顧一年的工作,感觸很深,深切地體會(huì)到了學(xué)生做人比學(xué)習(xí)更為重要,由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,與學(xué)生與班主任溝通的不是很好,有時(shí)對(duì)學(xué)生的管理沒有做到始終如一,因此,我會(huì)認(rèn)真思考,如何讓學(xué)生的行為習(xí)慣由媽始至終,與班主任多共同探討班級(jí)內(nèi)問題生,使我們的同學(xué)成為有著良好修養(yǎng)的中學(xué)生,使我校每個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力工作。
本年度我主要負(fù)責(zé)教職工會(huì)議以及升旗儀式的點(diǎn)名、檔案管理、教師外出車輛安排,外事管理,周六、周日以及晚自習(xí)行政值班以及教師工作統(tǒng)計(jì),同時(shí)協(xié)助主任做好材料、接待、會(huì)務(wù)等辦公室日常工作。我時(shí)刻提醒自己要有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、服務(wù)工作。在工作中,我盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情;在貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作時(shí),我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門的每一位同志,切實(shí)做好協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)相關(guān)工作的順利進(jìn)行。
外出車輛安排是學(xué)校一項(xiàng)重要服務(wù)工作,在安排中我嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,安排好教師外出車輛,并且堅(jiān)持特殊情況特殊對(duì)待,尤其是今年高三教學(xué)研討多,我都能特事特辦,從沒有誤過事。從去年開始學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)壓縮,尤其是外出車輛安排,我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),提出學(xué)校用車申報(bào)制度,合理使用學(xué)校的校車,減少校外用車數(shù)量,到今年年底統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與過去相比為學(xué)校節(jié)約了很多。
每個(gè)學(xué)年開學(xué)之初都要及時(shí)排好會(huì)議座位,每次會(huì)議都要做好統(tǒng)計(jì)工作,并及時(shí)與分管校長(zhǎng)溝通交流,反饋相關(guān)情況;每周及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師的值班情況,并及時(shí)上網(wǎng)讓教師核對(duì),有問題及時(shí)與值班行政核對(duì)修改,為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計(jì)匯總提供準(zhǔn)確信息,下半年開始進(jìn)行網(wǎng)上登記,老師可以及時(shí)上網(wǎng)登記查詢;協(xié)助陸明亮副校長(zhǎng)、吳志平主任做好各級(jí)各類評(píng)比的辦公室材料工作,各類會(huì)議的材料準(zhǔn)備工作以及接待工作;在行政工作中我團(tuán)結(jié)同事,從沒有擺架子,不與人斤斤計(jì)較,做事從來是對(duì)事不對(duì)人,我不喜歡在背后對(duì)別人說三到四、評(píng)頭論足,取得成績(jī)我從不張揚(yáng),我認(rèn)為做人做事有得必有失,所以盡管有時(shí)因?yàn)閷W(xué)校的工作影響了自己的利益,但我從沒有去抱怨,更沒有影響自己的工作情緒。
作為學(xué)校外事工作的主要聯(lián)系人和負(fù)責(zé)人,我切實(shí)做好下列相關(guān)工作。國(guó)際課程方面,不斷加強(qiáng)與杜威學(xué)院的交流聯(lián)系工作,做好學(xué)生出國(guó)聯(lián)系工作。參加涉外相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,做好涉外的相關(guān)材料復(fù)評(píng)工作,及時(shí)為我校出國(guó)留學(xué)同學(xué)辦理相關(guān)材料工作。一年來,我校外事工作進(jìn)展順利,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)和聲譽(yù),學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)得到了友好學(xué)校以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),這為我校的外事工作進(jìn)一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
作為年級(jí)管理小組成員,我認(rèn)真做好本職工作,識(shí)大體顧大局,樂于奉獻(xiàn),敢于吃苦,為年級(jí)工作的順利開展奉獻(xiàn)微薄之力。作為一任課教師,我勤奮工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺(tái),取得了優(yōu)秀的成績(jī)。作為高二(1)班班主任,我全力協(xié)調(diào)好各方面工作,班級(jí)工作積極主動(dòng),銳意創(chuàng)新,學(xué)風(fēng)好,班風(fēng)正,各科成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)生全面發(fā)展??傊瑸閷W(xué)校工作,做了一些小事,其實(shí)只要用心一定可以做好,我很開心,人活著要有目標(biāo)、追求,但不要太急功近利,要學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂的人。
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