員工安全教育培訓心得(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 09:35:17
員工安全教育培訓心得(模板17篇)
時間:2023-11-24 09:35:17     小編:BW筆俠

通過總結(jié)與反思,我們能夠更好地認識自己和改進自己的行為??偨Y(jié)中的語言要簡潔明了,表達要準確到位,避免使用模糊和不具體的詞語??纯匆韵驴偨Y(jié)的參考案例,或許能給你提供一些寫作思路。

員工安全教育培訓心得篇一

非常有幸能有這次機會學習到華為對于員工的要求和素養(yǎng),一個成功的.公司必定有它的企業(yè)文化和精神,而這些應該是每位員工都需要學習、認同與遵循的。

員工和企業(yè)的關系建立在相互尊重,相互理解,共同信任的基礎上,才能愉快的共同奮斗。公司有領導是必然的,也是必要的,他們將要為整個公司的發(fā)展樹明方向,需明確員工的工作目標,但是如果單單只注重領導的架子,擺起領導的威勢,與員工一起一副高高在上的姿態(tài),做事只要不符合自己的標準,不問青紅皂白就是一頓訓,這樣只會讓員工感到不甘心和不服氣,有時再加上用詞用語不恰當,很容易打擊員工的工作積極性,造成抱怨。員工錯,要讓他知道錯,建立在兩個人共同認知下的批評才能被認可。

不論是領導還是員工之間,相互之間要聽聽對方的意見,這不代表你要全盤接受別人的想法,而只是要想想這些意見背后出于怎樣的目的,鑒于怎樣的事實情況,不能為了一味的維護自身的形象,保留自己的面子,而固執(zhí)己見,一概否認別人的觀點意見,尤其是多人有著同樣的不同聲音的時候,這種意見就尤其有理由提起重視,不管對錯都需要有一個解釋說明,團隊的合作是相互開放的,相互的交流才能促進發(fā)展團結(jié)。

積極有效地既求助于他人,同時又給予他人支援。我們公司屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),應用到的工業(yè)技術(shù)非常之多,這樣需要我們學習與使用的知識也就很多,那么這樣的方式就很有必要了。只有大家就問題能互相幫助,互相學習才能成長,不能在我有疑惑需要幫助的時候,滿車間去找人,也不能在他人需要幫助的時候,我卻因為某些規(guī)定或繁瑣的流程不敢或不能給予幫助,這樣浪費的是公司的整體效率,打擊的也是團隊合作積極性。

培訓很重要。針對我們公司實際設備情況,這也顯得必不可少。那么多的電氣元器件的使用和安裝,那么多總成的組裝和拼接,那么多的工業(yè)軟件使用與升級,都需要也值得我們?nèi)W習,去培訓,我們不能只知道它的結(jié)果而不知道它的過程,所以分批分次的參加這類技術(shù)培訓對于更好的解決問題是很有幫助的,而不能是固定的幾個人參加培訓輔導,然后我們只要有問題就去找他們解決。

華為文化的特征就是服務文化。這一點也很適合我們,因為我們也是面向的客戶。我們必須認真地對待每一個用戶,不論他是怎樣的身份,他們的企業(yè)背景如何,我們身處何地都不應該影響到對客戶的服務與支援。

以上有的想法可能還需要以后去認知去改變,不過能有這次的學習機會,覺得個人也是有了很大的思想提高。

員工安全教育培訓心得篇二

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

重要部分。安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序,只有安全搞好了單位經(jīng)濟才能夠發(fā)展。企業(yè)在內(nèi)的人員都應樹立安全意識,把安全生產(chǎn)作為每個人的自覺行動,要在思想上高度重視起來,從點點滴滴做起,決不放過任何一個有關安全的每一個細結(jié)。位置上突出起來,以安全促進度,以安全促生產(chǎn),以安全保證單位最大效益。

安全學習,每年單位都有安全檢查。今年仍然不例外,安全生產(chǎn)教育仍然在公司不斷的深入開展。當前我國改革開放和現(xiàn)代化建設呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的局面,知識不斷在更新,社會不斷在進步。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要條件,有效的防止或減少各類事故發(fā)生,建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)關鍵在于預防,很多事故發(fā)生后,當分析原因時,往往會發(fā)現(xiàn)起因其實很小,如果稍加重視就不會成災,可問題就在小小的疏忽上,引來的卻是無法挽回的損失。

于是有些人就認為是加大了企業(yè)的成本,安全生產(chǎn)主要投入人力.物力和財力。還有人覺得自己企業(yè)各方面條件都好,不會出現(xiàn)安全事故,存在著僥幸心理,生產(chǎn)過程中安全與生產(chǎn)是相互依存的關系,安全必須保證,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:安全促進生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個道理,特別是當前市場經(jīng)濟的新形勢下,必須克服安全工作,說起來重要,做起來次要,忙起來不要”錯誤思想,要樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務”觀念,堅持安全至上,把“安全第一,預防為主”方針落實到實處,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上,安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益。而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程,不發(fā)生事故,才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進行。就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言,經(jīng)濟效益是中心,這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿,但是具體生產(chǎn)過程中,必須堅持安全第一,不安全不能生產(chǎn)。如果沒有安全保證,生產(chǎn)就是一句空話,事實上一個企業(yè)安全生產(chǎn)如何,必然會影響企業(yè)的效益,企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟損失,此外,由于事故影響,員工人心不穩(wěn),生產(chǎn)難以進行,這也是無法估量的損失,由此可見,安全是提高經(jīng)濟效益的前提和基礎,沒有安全就沒有效益,但是安全畢竟不等于效益,安全上去了并不等于經(jīng)濟效益就能提高,效益與安全是企業(yè)的兩項根本性任務,要以安全保效益,以效益促安全。

員工安全教育培訓心得篇三

這次的培訓最大的收獲就是讓我重新認識了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應該都是以學生的一切為出發(fā)點而服務于學生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強調(diào)的、做的。結(jié)合本校實際及此次培訓之收獲感受如下:

首先,要提高認識,加強領導,狠抓落實。作為學校統(tǒng)帥,校級行政應該認清形勢,增強政治意識,要有大局意識,法制意識和服務意識。學校安全教育不只是在層面上講講、吼吼,而最終應落腳到學校教育的落實和發(fā)揮作用上來。其次,要求全員參與,提高全體師生的安全意識。授課老師說:“沒有安全意識的教師是不稱職的教師”,“學校最大的安全隱患就是缺乏安全意識?!彼?,我們應該把學校的安全教育做到實處,不走過場,不擺花架子。

平時里我們加強了對班主任的安全教育,但缺乏對全體教師這方面的思想灌輸,要求在各學科適時滲透安全教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加強對師生的安全教育,讓每個人都懂得安全常識,增強安全意識,掌握自我防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,培養(yǎng)學生的安全養(yǎng)成習慣。同時要與家庭、社區(qū)密切配合,形成學校、家庭、社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。

另外,我們還要提醒學生善于觀察周圍的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)潛在的危險,如危房、危樓、建筑工地、公路沙井等;高中學生除了講基本的安全知識之外,還要就心理調(diào)適、愛情觀、價值觀、人生觀、感恩社會等方面加以教育。只要學生有了安全意識,就多了一份生命的保障。另外,我們還要對學生加強法律法規(guī)教育,使之形成良好的行為習慣,就是老師所說的養(yǎng)成教育。讓他們懂得安全方面的有關知識,掌握求生自救自護的本領,也是我們從事學校安全教育工作中重要的一環(huán)。生活之中,很多事情都是難以預料的。我們要教導學生,一旦有險情發(fā)生,不要慌亂,必須冷靜學會求生,學會保護自己。我們通過演練、體驗、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導以及社會實踐等方式,引導學生掌握各種自救自護本領,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)及行為習慣。例如擁擠事件發(fā)生后,學生該如何逃生,才能把危險系數(shù)降到最低,我們可先通過講座講解求生要領,然后模擬演練,在實踐中體驗??傊?,只要我們通過抓實安全教育工作,讓學生懂得了安全知識,有了安全防范意識,并具備一定的自救自護能力,學生的安全是能夠有保障的。

最后,就是我們的每個學校都要積極響應上級的要求,開展平安校園建設。

一是健全相關的組織機構(gòu),完善工作制度,全面保障學生的健康成長。

二是構(gòu)建平安和諧校園的教育管理體系。

三是構(gòu)建和諧的校園人際關系。

四是集中推進校園周邊環(huán)境治理活動。

員工安全教育培訓心得篇四

通過對安全知識體系的學習,我對安全工作有了進一步的認識,提高了安全工作的基礎理論知識。在這方面,我的工地安全教育培訓心得體會主要有以下幾點:

一,安全工作應該是安全第一,預防為主,安全應該是重中之重。不安全事故產(chǎn)生的傷害,大家都懂,但在平時工作上卻因此輕視,被不警覺,心存僥幸替代,因此要等產(chǎn)生了安全事故,導致了損害,人們才會回過頭來警覺。這是因為沒有把安全工作放在第一位。做好預防工作的關鍵在于加大對這項工作的重視。在維修工作中,要以安全規(guī)章制度為保證,嚴格執(zhí)行,杜絕工作中的習慣性違章行為。

二、提升安全常識學習培訓,提升安全意識。不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,也個別要求每個員工提高安全意識,嚴格執(zhí)行安全法律法規(guī),保證設備和技術(shù)人員的安全,還要準確把握項目安全生產(chǎn)管理中的重點。生產(chǎn)安全管理者也應把安全重于泰山,每時每刻放在心里,塑造安不忘危的危機意識,把安全提及講政治的高度來了解。一線員工和管理人員都應充分了解其崗位和部門可能涉及的風險因素。無論是高風險職位工作人員還是別的工作人員,都就應每季度了解有關安全教育培訓。

三、安全生產(chǎn)工作要保證3個抓,不以安全隱患留間隙。首先要抓重中之重。對重特大安全作業(yè)和風險性較高的安全作業(yè)要制訂安全措施,提升當場監(jiān)管,確保對策的貫徹。提升過程管理,除在工作中前開展安全交底外,也要常常開展查驗,發(fā)覺安全隱患立即整頓。其次要抓薄弱點。認真進行危險點分析。應該更多地關注一些工作量較少的簡單工作,克服粗心的想法,并且認為簡單的工作對安全沒有好處。加強對臨時工的教育和管理,因他們的安全知識和技能相對較差,確保安全管理落實到每個角落。

最后把握細節(jié)。千里之堤,潰于蟻穴。我們應該從一個小地方開始。細節(jié)不容易引起注意,如不合格的工期。但基本上全部的重大安全事故全是因為最初的不重視、不留心造成的,這種隨便被忽視的關鍵點很隨便變成小安全事故的放大器。

簡而言之,我們必須牢固樹立安全第一的觀念。從心底里認識到安全生產(chǎn)的重要性。沒有生產(chǎn)安全,所追求的效益都將成為泡影。只能時刻惦記著安全性,工作中事事處處安全提示,銘記安全意識,才能夠構(gòu)建妥泰和睦的氣氛。

員工安全教育培訓心得篇五

根據(jù)分行2016年紀檢監(jiān)察工作會議精神,以及支行制定的《五角場支行“知法?守法?敬法”案例警示教育活動實施方案》,通過在分行參觀的違法案例警示教育圖片展暨廉政漫畫展,支行下發(fā)的相關資料、圖冊,部門黨支部集中學習《黨章》、系列講話等,增強了我的法治觀念,鞏固了拒腐防變思想防線,提高了自身的案件防控意識,不僅讓我意識到在當今復雜多變的宏觀經(jīng)濟形勢下,案件防控的嚴峻形勢,也從多層次、多維度、多崗位警示我們防微杜漸,明確底線,讓我受益匪淺。

銀行既是金融業(yè),也是現(xiàn)代服務業(yè),但歸根究底是經(jīng)營風險的行業(yè),也是一個高風險的行業(yè),對于剛剛踏入銀行業(yè)的新人來說這個答案似乎顯得有些讓人捉摸不透,但隨著時間的沉淀與業(yè)務的不斷拓展,這個答案不斷地顯現(xiàn)在每個人的腦海里,在它的背后似乎隱藏著多少血的教訓,多少經(jīng)濟上的糾紛,多少聲譽上的風險,卻最終歸結(jié)于普通、平常的兩個字――風險。

在同業(yè)競爭不斷激烈的今天,由外到內(nèi)的壓力給銀行員工帶來了諸多壓力和風險。以利益最大化為目的,投機取巧的事件屢屢發(fā)生。曾幾何時,那束之高閣的“合規(guī)文化”,在利令智昏的灰塵里,成為僅供觀賞的文字,成為應付檢查的裝飾品。同行業(yè)里曾經(jīng)全心全意奉獻的員工,沒有經(jīng)受住誘惑而不惜違紀違法,讓自己、讓家庭蒙羞,讓單位蒙受損失。在本次支行下發(fā)的圖冊資料中,就摘錄了16份服刑人員悔過書,真實記錄和再現(xiàn)了服刑人員從萌發(fā)作案動機,到作案、潛逃直至服刑期間的心理活動和感受,通過給本人、家庭、單位及他人帶來的巨大傷害,一次次給我們敲響著警鐘,時時刻刻提醒著我們,案件防控的重要性。

我現(xiàn)在所處的個貸中心工作更是如此,信貸崗位本身的特點、工作內(nèi)容就是與風險打交道,除了自身的操作風險之外,還要深入細致的審核客戶提交信貸材料,防范信貸風險,尤其是利用虛假的相關資料騙取銀行信用,將銀行信用轉(zhuǎn)作他用等情況,只有自身對于風險防控有足夠的意識,才能保證我行信貸業(yè)務無風險的運營。因此,高度的風險防范意識與風險識別能力是從事信貸崗位的必備素質(zhì),如果缺少這種素質(zhì),合規(guī)就是空中樓閣,是空想主義,根本無從談起,不但無法將工作做好,更會影響自己的工作前途,因此只有精通銀行內(nèi)部規(guī)章制度、各類風險因素、信號,以及防范措施才能使自己在面對千變?nèi)f化的工作當中游刃有余,既可以保護自己,也能維護好單位的聲譽。此外,堅決嚴格按照規(guī)章制度與業(yè)務流程辦理業(yè)務,不能因為人情賬,疏于可能出現(xiàn)的潛在風險。當然,學習相關案例的目的也不僅僅是為了避免處罰,更重要的是時常警示自己,改正自己操作上和理念上存在不規(guī)范的行為,提高合規(guī)操作,及時排除風險隱患才是真正的目的。

鑒之以往,以資于今,在日常工作中還需要不斷加強自我學習,提高自身素質(zhì),把風險防范貫穿于具體工作的始終,只有把工作當成一份事業(yè)來對待,才能結(jié)下了深厚的感情,才能把工作當做自己的心血來呵護;只有對自己從事的事業(yè)具有強烈的事業(yè)心和責任感的人,才會把嚴格執(zhí)行制度、依法合規(guī)辦理業(yè)務當成自己的職業(yè)生命,自覺的把行業(yè)管理和自身的自律有機結(jié)合起來,提高自我思想道德和業(yè)務理論水平,構(gòu)建牢固的思想防線!

員工安全教育培訓心得篇六

隨著社會的不斷進步和發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,對于安全問題的重視程度也日益增加。作為企業(yè)的一員,我們不僅需要注重自身的安全,還需要關注整個企業(yè)的安全工作。為此,公司特意安排了安全教育培訓,讓我們員工能夠更加深入地了解安全知識,提高安全意識。這次培訓對我來說是一次難得的機會,讓我受益匪淺。

首先,安全培訓讓我認識到安全問題的嚴重性。在培訓班上,專業(yè)的講師通過實際案例向我們講解了許多事故發(fā)生的原因以及事故給企業(yè)帶來的巨大損失。我深刻地意識到,一旦安全問題發(fā)生,不僅會影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營,還會對員工的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成威脅。因此,安全問題必須要引起我們足夠的重視和警惕。

其次,安全培訓讓我學會了自我保護。培訓班上,我們學習了防火、防暴、防盜等方面的知識和技能。通過實操演練,我們掌握了正確使用滅火器、逃生技巧等自救方法。這些技能的學習不僅可以幫助我們在遇到危險時迅速做出反應,還能幫助我們保護自己的安全,減少事故發(fā)生的概率。

再次,安全培訓加強了員工之間的協(xié)作與團隊意識。培訓過程中,我們需要分組進行各項活動,這讓我們與不同部門的員工進行了深入交流和合作。通過共同解決問題,我們更加明白了一個團隊的力量是無窮的。在平時的工作中,我們也應該保持良好的溝通協(xié)作,共同為企業(yè)的安全貢獻自己的力量。

最后,安全教育培訓讓我認識到安全工作是一個綜合性、長期性的任務。培訓班上,我們了解到安全工作并不僅僅是培訓一次就可以解決的,而是要貫穿于日常工作的方方面面。安全工作需要每個員工的共同努力和參與,需要每個人都做到從我做起,從身邊的小事做起。只有保持持之以恒的安全意識,才能建立一個安全穩(wěn)定的工作環(huán)境。

通過這次安全教育培訓,我深刻認識到安全工作的重要性和必要性。作為一名員工,我將始終牢記安全第一的原則,不僅要保護自己的安全,還要關注他人的安全。我會把所學到的安全知識應用到實踐中,積極參與安全工作,為企業(yè)的發(fā)展和員工的生命財產(chǎn)安全做出自己的貢獻。我相信,只有每個人都能保持安全意識,才能真正實現(xiàn)企業(yè)的安全可靠,員工的安全穩(wěn)定。

員工安全教育培訓心得篇七

心得體會指的是你參加完實踐之后的感想,下面是一篇安全教育培訓心得體會,讓我們一起來看看吧!

安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。當我們贊美著美好的生活,憧憬著未來的幸福時,您是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識一霎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。

通過本次公司組織的安全教育學習,使我對安全工作有了新的認識。安全工作應該始終放在班組管理的首要位置。切實從增強員工的安全意識,強化小組安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的工作環(huán)境。

結(jié)合本次的培訓,談談個人對班組安全工作的幾點建議:

在安全工作上沒有百分之九九,只有一票否決,為山九仞,功虧一簣,豈不可惜,我們在安全工作上一定要時刻警惕,這個百分之一的馬虎眼千萬打不得。事實證明,打擦邊球或是不講原則的發(fā)展,不能叫發(fā)展,只能叫冒進,冒進的速度越快,積累的.風險越多,一旦爆發(fā),一塌糊涂,不堪設想。

在小組各專柜中,推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負責各家專柜的安全工作,詳細分工,明確職責,協(xié)助主管管好班組的安全、紀律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個角落。

安全工作的重點是及時消除隱患,加強小組員工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后會時間對員工進行安全教育,在員工心中樹立安全意識。把安全工作寫進小組管理計劃之中,并在實施中依據(jù)計劃進行。例如:每月開展“安全教育宣傳周”活動,這一周里主要對新進員工進行了安全教育;其次,利用報紙和網(wǎng)絡上最新的安全實例開展形式多樣的宣傳教育,增強員工的安全知識。力爭在班組中營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

安全這把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會保護你,違背它的規(guī)則,你就會付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?,謹于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。

人的生命是無價的,同時也是很脆弱的,安全贏在細節(jié),細節(jié)決定安全。為了幸福的生活,我們在生活和工作中要時刻關注細節(jié),將“關注細節(jié)”刻在我們每個人心中,落實到行動中,從小事做起,把細節(jié)進行到底,讓安全永駐心中,使幸福常在手中!

員工安全教育培訓心得篇八

安全生產(chǎn)是 安全與生 產(chǎn)的統(tǒng)一,其宗旨是安全促進生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。下面一起來看看最新的安全生產(chǎn)考試題,希望大家一起來學習學習!

1.對本單位的安全生產(chǎn)工作全面負責的人是生產(chǎn)經(jīng)營單位的( )。

a.分管安全生產(chǎn)的負責人 ?b.安全生產(chǎn)管理機構(gòu)負責人 ? c.主要負責人

2.生產(chǎn)經(jīng)營單位發(fā)生生產(chǎn)安全事故后,事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告( )。

a.本單位安全管理人員 ?b.本單位負責人 ?c.當?shù)匕踩a(chǎn)監(jiān)督管理部門

3.生產(chǎn)經(jīng)營單位對( )應當?shù)怯浗n,定期檢測、評估、監(jiān)控,并制定應急預案,告知從業(yè)人員和相關人員應當采取的緊急措施。

a.事故頻發(fā)場所 ?b.重大事故隱患 ?c.重大危險源

4.《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位不得使用國家明令淘汰、禁止使用的危及生命安全的( )。

a.工藝、設備 ?b.工具 ?c.原材料

5.《山東省安全生產(chǎn)條例》規(guī)定,企業(yè)發(fā)生生產(chǎn)安全事故死亡賠償金的數(shù)額,應當按照不低于本省上一年度城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的( )倍計算。

a.10 b.15 c.20

6.生產(chǎn)經(jīng)營單位應當向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的( )、防范措施以及事故應急措施。

a.危險因素 ?b.事故隱患 ?c.設備缺陷

7. 《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,工會發(fā)現(xiàn)企業(yè)違章指揮、強令工人冒險作業(yè)有權(quán)( )。

a.建議企業(yè)加以糾正或及時解決 ?b.向上級工會報告 c.帶領工人撤離作業(yè)現(xiàn)場

8.《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,從業(yè)人員有權(quán)對本單位安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告;有權(quán)拒絕( )和強令冒險作業(yè)。

a.違章作業(yè) b.工作安排 c.違章指揮

9.修改后的《刑法》第134條規(guī)定:“在生產(chǎn)、作業(yè)中違反有關安全管理的規(guī)定,因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴重后果的,情節(jié)特別惡劣的,處( )以下有期徒刑。

a. 2年以上5年 b. 3年以上6年 c. 3年以上7年

10.《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》規(guī)定,事故發(fā)生后,事故單位負責人應當于( )內(nèi)向事故發(fā)生地縣級以上人民的政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責的有關部門報告。

a.半小時 b.1小時 c.2小時

11.《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》規(guī)定,發(fā)生較大事故,事故發(fā)生單位負有責任的人應處以( )罰款。

12.自事故發(fā)生之日起( )日內(nèi),事故造成的傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應當及時補報。道路交通事故、火災事故自發(fā)生之日起( )日內(nèi),事故造成的傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應當及時補報。

a. 30,7 b. 20,5 c. 15,3

13.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒人員,應當( )。

14.生產(chǎn)經(jīng)營單位應當在有較大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所和有關設施、設備上,設置明顯的( )。

a.安全標識 b.安全規(guī)定 c.安全警示標志

15.公共娛樂場所內(nèi)應當設置火災事故應急照明燈,照明供電時間不得少于( )分鐘。

a. 10 b.15 c.20 d.30

16.遇水燃燒物質(zhì)起火時,不能用( )撲滅。

a.干粉滅火劑 b泡沫滅火劑 c.二氧化碳滅火劑

17. 檢修貯氣罐前,為了保證檢修動火和罐內(nèi)作業(yè)的安全,要對罐內(nèi)的易燃易爆、有毒氣體進行( )。

a.置換 b.吹掃 c.清理

18.大中型危險化學品倉庫應與周圍公共建筑物、交通干線、工礦企業(yè)等距離至少保持( )

a.500米 b.l000米 c.2000米 d.l500米

19.劇毒化學品以及儲存構(gòu)成重大危險源的其他危險化學品必須在專用倉庫內(nèi)單獨存放,實行( )收發(fā)、( )保管制度。

a.雙人 一人 b.一人 雙人 c.雙人 雙人 d.多人 多人

20.公園景區(qū)游船、客運索道、滑道遇有( )風時需停運。

a.4級風 b.5級風 c.6級風

21.《刑法》第136條規(guī)定,違反爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蝕性物品的管理規(guī)定,在( )中發(fā)生重大事故,造成嚴重后果的,處3年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴重的,處3年以上7年以下有期徒刑。

a. 生產(chǎn)b. 儲存c. 運輸 d. 使用

22.以下( )屬特種作業(yè)人員。

a. 電工b. 放炮工c. 電梯司機 d.廠內(nèi)機動車駕駛員

23.根據(jù)《工傷保險條例》,企業(yè)繳納工傷保險費的數(shù)額與( )有關。

a.本單位職工工資總額 b.本單位繳費費率 c.本單位職工人數(shù) d.本單位營業(yè)額

24.以下( )為重大事故。

25.《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》規(guī)定,對事故發(fā)生單位直接負責的主管人員處上一年年收入60%至100%罰款的行為有( )。

26.道路交通信號包括( )。

27.( )不得進入高速公路。

28.滅火的基本方法有( )。

a.冷卻法 b.隔離法 c.窒息法 d.抑制法

29.制定家庭應急計劃應包括( )。

30.使用液化石油氣時應注意( )事項。

c.不準將氣瓶靠近火源、熱源,嚴禁用火、蒸汽、熱水對氣瓶加溫; d.不準在使用時人離開,小孩、病殘人不宜使用,嚴禁將氣瓶放在臥室內(nèi)使用。

31.皮膚接觸化學品傷害時所需采取的急救措施指現(xiàn)場作業(yè)人員意外地受到自救和互救的簡要處理辦法。下列敘述中正確的是:( )

a.劇有毒物品:立即脫去衣著,用推薦的清洗介質(zhì)沖洗。就醫(yī)。 b.中等有毒物品:脫去衣著,用推薦的清洗介質(zhì)沖洗。就醫(yī)。

c.有害品:脫去污染的衣著,按所推薦的介質(zhì)沖洗皮膚。 d.腐蝕品:按所推薦的介質(zhì)沖洗。若有灼傷,就醫(yī)。

32.下面哪些是職業(yè)中毒因素所致職業(yè)病 ( )

33.常用危險化學品按其主要危險特性分為幾大類,其中包括以下( )類。

a.爆炸品 b.壓縮氣體和液化氣體 c.易燃液體和易燃固體 d.有有毒物品和腐蝕品。

34.遇水燃燒物質(zhì)是指與水或酸接觸會產(chǎn)生可燃氣體,同時放出高熱,該熱量就能引起可燃氣體著火爆炸的物質(zhì)。下列物質(zhì)屬于遇水燃燒的是( )。

a.碳化鈣(電石) b.碳酸鈣 c.鋅 d.硝化棉

35.危險化學品包裝物、容器定點企業(yè)應當具備的基本條件除具有營業(yè)執(zhí)照、具有能夠滿足生產(chǎn)需要的固定場所、具有完善的產(chǎn)品質(zhì)量管理體系外還應具備的基本條件有( )。

c.具有能夠保證產(chǎn)品質(zhì)量的專業(yè)生產(chǎn)、加工設備和檢測檢驗手段; d.具有完善的管理制度、操作規(guī)程、工藝技術(shù)規(guī)程和產(chǎn)品質(zhì)量標準。

36.國家規(guī)定的安全色敘述中,正確的是( )。

37.在公共安全突發(fā)事件的緊急情況下,可以安全飲用的水是( )。

38.勞動保護是根據(jù)國家法律、法規(guī),依靠技術(shù)進步和科學管理,采取組織措施和技術(shù)措施,用以( )

a. 消除危機人身安全健康的不良條件和行為 b.防止事故和職業(yè)病

39.高處作業(yè)可分為 ( ) 級。

40.下面關于勞動保護用品的敘述中,正確的是( )

b.在一定條件下,使用個人防護用品是最優(yōu)的防護措施; c.防護用品嚴格保證質(zhì)量,安全可靠; d.防護用品穿戴要舒適方便,經(jīng)濟耐用。

41.在高溫環(huán)境下工作容易引發(fā)( ),所以在此環(huán)境中工作的人們應注意通風、補充淡鹽水和控制勞動強度。

42.觸電緊急救護法時,首先應進行( ),然后立即進行( )。

43.同車道行駛的機動車,后車應當與前車保持( )的安全距離。

44.機動車載人不得超過( )的人數(shù),客運機動車不得違反規(guī)定( )。

45.任何人不得( )、( )、( )駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律、法規(guī)和機動車安全駕駛要求駕駛機動車。

46.在允許拖拉機通行的'道路上,拖拉機可以從事貨運,但不得用于( )。

47.殘疾人機動輪椅車、電動自行車在非機動車道內(nèi)行駛時,最高時速不得超過( )公里。

48.《山東省安全生產(chǎn)條例》適用范圍包括法人單位、產(chǎn)業(yè)活動單位和( )。

49.干粉火火器主要用于撲救( )、( )、( )的初起火災。

50.火警電話、交通事故報警臺、急救電話分別是( )、( )、( )。

51.火災逃生的四個要點是( )、( )、( )、( )。

52.裝卸易燃易爆化學物品時,作業(yè)人員不能穿( )的鞋進入作業(yè)現(xiàn)場。

53.裝卸和搬運易燃易爆化學物品時,要輕拿輕放,不準( )、( )、( )、( )。

54.爆炸品倉庫的“五雙”制度是( )、( )、( )、( )、( )。

55.火災致人死亡的主要原因有( )、( )、( )、( )。

56.一般來說,可燃氣體的爆炸下限數(shù)值越低,爆炸極限范圍越大,那么它的燃爆危險性越( )。

57.露天存放物品應當分類、分堆、分組和分垛,并留出必要的( )。

58.裝運易燃、易爆物,易燃液體,可燃性氣體等危險品,應采用( )運輸工具。

59.危險化學品貯存方式分為( )、( )、( )三種。

60.( )應對本單位爆炸危險場所的安全管理工作負全面責任。

61.任何生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員,未經(jīng)安全生產(chǎn)培訓合格,均不得上崗作業(yè)。( )

62.工傷人員在享有工傷社會保險后,不可再向本單位提出賠償要求。( )

63.特種作業(yè)人員未經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓,未取得特種作業(yè)操作資格證書,上崗作業(yè)導致事故的,應追究生產(chǎn)經(jīng)營單位有關人員的責任。( )

64.某建筑施工隊隊長強令施工人員違章操作,造成重大傷亡事故,該施工隊長可能被處5年以下有期徒刑或者拘役。( )

65.某企業(yè)發(fā)生事故,死亡32人,重傷7人,該事故按級別劃分為重大事故。( )

66.《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》施行之日起,《特別重大事故調(diào)查程序暫行規(guī)定》和《企業(yè)職工傷亡事故報告和處理規(guī)定》同時廢止。( )

67.煤氣中毒是二氧化碳中毒,如不及時搶救,可導致人員死亡。( )

68.《山東省安全生產(chǎn)條例》是我省貫徹落實《安全生產(chǎn)法》的首部綜合性規(guī)章。( )

員工安全教育培訓心得篇九

參加本次安全工作培訓之后,一個個事例,一組組數(shù)字,使我對學校安全有了一個重新的認識——學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

近年來,我校在教育局的正確領導下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談談個人對學校安全工作的體會:

一、加強組織領導,落實安全工作責任制。

我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。同時,成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。

二、強化安全教育,樹立安全意識。

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然。為此,我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。

3、克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;。

5、營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。

三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安校園”

1、開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整。

2、在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報警器,覆蓋了學校所有樓房及辦公地點。

3、在師生活動集中和重要部位安裝應急燈、人員疏散標志、新購消防器材、維修消防器材,安裝更新防盜門、防盜網(wǎng)、防盜窗,加固樓梯走廊護欄、體育活動器械。

4、在以技術(shù)防范為主要手段的同時,加強人防安全,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預案和節(jié)假日領導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理。

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學校安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內(nèi)的學生動態(tài)、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,并向班主任和各部門責任人匯報,最后上報校長。然后由校長簽署處理意見,限期整改。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

3、大型活動申請報告,得上級批準后方可進行。

4、嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理。

1、嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,強調(diào)學生進入校園不能騎車。

2、加強課間管理,杜絕學生在課余時間滋生事端。

3、進一步發(fā)揮法制副校長的作用,邀請經(jīng)常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。

4、崇尚科學文明,反對封建迷信。

5、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的.發(fā)生。

7、加強食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

六、定期進行安全工作檢查。

建立、完善檢查制度,落實長效管理。目前,學校已制定了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度,認真落實了校園安全工作實施方案規(guī)定的各項措施。

1、學校安全檢查員和各部門責任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作;。

3、每學期初、學期末和每年雨季前,學校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

4、學校不定時召開安全工作專題會議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現(xiàn)的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學校各項工作的順利開展。

員工安全教育培訓心得篇十

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

第二篇:學習員工行為規(guī)范和安全培訓的體會?

作為農(nóng)行人,為了農(nóng)行的前途,為了農(nóng)行的榮譽,做一名愛崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評價善惡的行為規(guī)則。作為一個金融單位的職工更應以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對就會犯錯誤,就會迷失方向;如果沒有德,就難于為人民服務,就談不上自己的事業(yè),也就沒有單位事業(yè)的興旺,就沒有個人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會價值。我現(xiàn)在正在從事農(nóng)行工作,這是我的職業(yè),也是我唯一的職業(yè),自我參加工作以來,我一直從事這項職業(yè),也一直熱愛這個職業(yè),對農(nóng)行工作有濃厚的興趣和深厚的感情,所以我一直是愛崗敬業(yè)的。

二、加強業(yè)務知識學習、提升合規(guī)操作意識。?

三、增強規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識。?

第三篇:職工安全培訓心得?

?

第五篇:電力職工安全培訓心得體會?

安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。

員工安全教育培訓心得篇十一

20xx年3月16日,我懷著對法制與安全教育知識的渴求,來到了“國培學習管理系統(tǒng)及人民幼教app”的線上培訓學習。首先感謝思茅區(qū)教育體育局為我搭建了這樣優(yōu)越的學習的平臺。同時也很榮幸在這里結(jié)識了這么多來自各縣區(qū)的幼兒園園長和骨干教師們。讓我有機會在一起相互交流,相互學習。雖然只有短暫培訓學習,但是讓我受益匪淺。

在培訓中強調(diào)了本次培訓的重要意義,安排了培訓的重要內(nèi)容。其次聆聽了各位專家的專題報告。他們的精彩講解,讓我們感慨很多,體會很深。作為幼兒園的`一名管理人員,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白,新時代賦予我們幼兒教師的使命,不斷加強師德師風建設,做“四有”好教師。本次培訓中尤其是對依法思考和依法管理及處理安全事故,不斷強化危機意識有了明確的方向。在此,我就這幾天的培訓談幾點初淺的感悟!

德高為師,身正為范,師德是一個教師的靈魂,能否成為一名好教師,要有“捧著一顆心來不帶半根草走”的精神,熱愛、尊重理解幼兒是幼兒教師必備的職業(yè)道德核心。正如在培訓中說道“仁者,愛人也,沒有愛就沒有教育”。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解,關愛幼兒。

你是一個好園長、好老師,但并不代表你的合法權(quán)益不會被受到侵害。在給我們分享的真實案例中,使我們更清楚的明白了“有無過錯”的關鍵性的環(huán)節(jié)是,在幼兒園的各項活動中必須要證明自己盡到了教育、管理和保護的責任。高小強教授也通過了《未成年人保護法》、《中華人民共和國侵權(quán)責任法》在培訓過程中實際辯論了事故處理中所運用的法律條例。因此我們必須學好法律、遵守法律、善于運用法律途徑來維護我們自己的合法權(quán)益。這樣才能運用法律保護幼兒,保護教師,保護幼兒園,保護自己!

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,”在本次培訓過程中,老師們個個學識淵博,出口成章,令我們欽佩,這些與老師們多讀書是密不可分的。老師在分享中也提到“幼兒園教師必須加強理論素養(yǎng)”,所以我們要多讀書,特別是一些經(jīng)典的書籍,還有學前教育的文章,并養(yǎng)成寫讀書筆記的習慣,不斷提升自己的業(yè)務理論素養(yǎng),樹立終身學習的信念。

總之,在這次的培訓中,做為一個幼兒園管理者,我們需要的是更多這樣的精神食糧。我相信,通過這次培訓,我一定能夠?qū)W有所用,在工作中做到理論結(jié)合實際,把自己的幼兒園管理水平提升一個臺階,讓自己的各種水平得到質(zhì)的飛躍。

xx年3月22日。

員工安全教育培訓心得篇十二

一、人力資源部負責對員工的消防安全培訓至少每半年進行一次。新上崗和進入新崗位的員工未經(jīng)消防安全培訓不得上崗。

二、(主管安全部門)負責擬定本單位教育培訓計劃,組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓,并分期、分批對單位員工進行消防復訓。

培訓以結(jié)合其日常崗位特點提高員工“會報警、會疏散自救、會撲救初期火災”的“三會”能力及本單位相關消防安全管理制度為主要內(nèi)容。培訓教育的方式可采取印發(fā)消防資料、圖片,組織人員定期學習,請專人(政府有關職能部門)講解,以及在有關人員指導下實地模擬消防演練等方式進行。

三、單位應建立消防安全教育、培訓檔案,記錄培訓、授課、考試等情況。

四、本單位的下列人員應當接受社會消防安全培訓:

1、消防安全責任人、消防安全管理人;

2、消防控制室值班、操作人員

3、其他依照規(guī)定應當接受消防安全專門培訓的人員。

五、消防安全教育培訓的考勤情況及考試、抽查成績結(jié)果與單位消防安全工作考評和獎懲制度掛鉤,并實施獎懲。

六、根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)消防條例》規(guī)定,每年消防安全宣傳日—11月9日,本單位應在同日內(nèi)通過組織開展大型消防宣傳、演練等活動,進行消防安全教育、培訓,以提高全體員工消防意識。

七、根據(jù)單位實際類型選擇下列內(nèi)容:

賓館飯店應利用每日早點名、交接-班時進行消防安全教育;在大堂、餐廳等懸掛或張貼消防宣傳標語;在顧客須知、服務指南上宣傳消防知識,在客房電視節(jié)目中插播消防宣傳字幕或畫面;客房、包房門后應張貼疏散指示路線圖,在客房內(nèi)應設置醒目的“請勿臥床吸煙”提示牌,在不間斷電源插口處提示“不間斷電源,離開時請拔下用電器具”,客房內(nèi)的垃圾桶、煙灰缸上提示“請不要亂扔煙頭”,在房卡取電插口處提示“離開時請取出房卡斷電”。

商場市場應利用點名、例會、交接-班等時間進行消防安全教育,講評消防工作;應懸掛或張貼固定的消防宣傳標語、標牌;應結(jié)合自身經(jīng)營理念和企業(yè)文化,在商品廣告中植入消防知識;商場市場疏散走道和主要疏散路線的地面上應設置能保持視覺連續(xù)的燈光疏散指示標志或蓄光疏散指示標志;在顯著位置和每個樓層提示場所的火災危險性,疏散通道、安全出口位置及逃生路線,提示消防器材的位置和使用方法。

公共娛樂場所在主要出入口應設置限定人數(shù)的“消防安全警示牌”;在每個樓層、每個房間設置“嚴禁燃放焰火、嚴禁違規(guī)使用明火、嚴禁亂扔煙頭、嚴禁堵塞占用消防通道、嚴禁鎖閉安全出口、嚴禁使用大功率電器”等消防安全提示牌,包房門后應張貼疏散指示路線圖;卡拉ok廳應利用點歌間隙通過影像資料宣傳消防知識。

醫(yī)院、養(yǎng)老院、福利院應根據(jù)本單位實際做好消防宣傳教育工作。養(yǎng)老院的服務人員應及時提醒老人安全用火用電;醫(yī)院、養(yǎng)老院、福利院每個樓層顯著位置和宿舍、病房門后應設置安全疏散指示圖。

學校、幼兒園應至少確定一名熟悉消防安全知識的`教師擔任消防安全課教員,并選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。各級各類學校應將消防安全知識納入教學內(nèi)容,在開學初、放寒(暑)假前、學生軍訓期間,對學生普遍開展專題消防安全教育;結(jié)合不同課程實驗課的特點和要求,對學生進行有針對性的消防安全教育;組織學生到當?shù)叵勒緟⒂^體驗; 對寄宿學生開展經(jīng)常性的安全用火用電教育。中小學校應針對不同年齡階段學生認知特點,保證課時或者采取學科滲透、專題教育、主題班會、國旗下講話、網(wǎng)絡、廣播、校內(nèi)報刊等方式,每學期對學生開展消防安全教育;小學階段應重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、火場自救逃生常識等方面的教育;初中和高中階段應重點開展消防法律法規(guī)、防滅火基本知識和滅火器材使用等方面的教育。高等學校應每學年至少舉辦一次消防安全專題講座,在校園網(wǎng)絡、廣播、校內(nèi)報刊等開設消防安全教育欄目,對學生進行消防法律法規(guī)、防滅火知識、火災自救他救知識和火災案例教育。幼兒園應利用兒歌、游戲、繪畫等寓教于樂的形式對幼兒開展消防安全常識教育。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工安全教育培訓制度。

員工安全教育培訓心得篇十三

參加了“20_年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓”學習,使我深深感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關部門的正確領導下,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談談個人對學校安全工作的體會:

長期以來,學校堅持提高認識,加強管理,以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,學校落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責,確保了各項安全工作的落實。

安全工作的重點是加強預防、消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生能夠按時返校。

各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

總之,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強預防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。

員工安全教育培訓心得篇十四

今天,我有幸參加了中小學安全國家級遠程專題培訓。在本次培訓中,我認真聆聽了《中小學安全工作三要素》報告,觀看了李雯老師《學校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實踐》的講座,學習完這些后,我的心情久久不能平靜。

一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一篇安全事故的視頻,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩,同時以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),讓我明白了讓血的教訓成為每個教育工作者的責任,更讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

人們常用詩一樣的語言來贊美生命的美麗,可是災難卻在時時危及著人們的生命。一個生命的孕育要經(jīng)過漫長的旅程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿??墒欠N種人們無法預料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。中小學學生是祖國的花朵,他們是初升的太陽,在他們身心相對沒有成熟的時候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上。

作為一位普通的班主任,通過本次培訓,我的收獲頗多。經(jīng)過悉心整理,我將自己學習心得總結(jié)如下:

一、加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患于未然。

學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重,全社會共同關心的熱點話題。把安全工作放在學校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作。

1、在每學期開學初,學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經(jīng)常學習安全知識,逐步提高自護應急的能力。同時要制定安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對學校的安全教育和防范工作進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。

2、將安全工作抓實,抓牢。在開學初、放假前,我們學校都有幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規(guī)定,本學期我進一步將安全教育納入教學內(nèi)容。對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力,要以極端負責的態(tài)度對待學校安全工作。

二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處。

現(xiàn)在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性并且唯我獨尊,而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了。而中小學生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學校和家長都是一筆重要的財富損失。

所以,作為教育工作者的我們,不但要在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體。時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任,并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。

另外,我們也將學校的作息時間告知了學生家長。以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲。

三、加大宣傳,強化安全意識,提高學生的安全自救能力。

當前學生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務大事。

1、各年段要利用集會時間,再次對學生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學生的自我保護能力方面入手,同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

2、要進一步加強青少年學生的法制教育,有效預防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預防未成年人犯罪事件的發(fā)生。教師要關注學生思想動態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決;對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解;要重點關注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長。

3、要對全體教職員工全面進行安全責任心教育,增強全體教職員工的責任心和責任感。學校在開學初應該都要對學生進行一次安全教育,重點加強對學生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災害等安全工作教育,特別對學生進行一些應急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災等,全面提高學生安全防范意識,增強學生自助自救能力。

員工安全教育培訓心得篇十五

xx年3月16日,我懷著對法制與安全教育知識的渴求,來到了“國培學習管理系統(tǒng)及人民幼教app”的線上培訓學習。首先感謝思茅區(qū)教育體育局為我搭建了這樣優(yōu)越的學習的平臺。同時也很榮幸在這里結(jié)識了這么多來自各縣區(qū)的幼兒園園長和骨干教師們。讓我有機會在一起相互交流,相互學習。雖然只有短暫培訓學習,但是讓我受益匪淺。

在培訓中強調(diào)了本次培訓的重要意義,安排了培訓的重要內(nèi)容。其次聆聽了各位專家的專題報告。他們的精彩講解,讓我們感慨很多,體會很深。作為幼兒園的一名管理人員,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白,新時代賦予我們幼兒教師的使命,不斷加強師德師風建設,做“四有”好教師。本次培訓中尤其是對依法思考和依法管理及處理安全事故,不斷強化危機意識有了明確的方向。在此,我就這幾天的培訓談幾點初淺的感悟!

德高為師,身正為范,師德是一個教師的靈魂,能否成為一名好教師,要有“捧著一顆心來不帶半根草走”的精神,熱愛、尊重理解幼兒是幼兒教師必備的.職業(yè)道德核心。正如在培訓中說道“仁者,愛人也,沒有愛就沒有教育”。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解,關愛幼兒。

你是一個好園長、好老師,但并不代表你的合法權(quán)益不會被受到侵害。在給我們分享的真實案例中,使我們更清楚的明白了“有無過錯”的關鍵性的環(huán)節(jié)是,在幼兒園的各項活動中必須要證明自己盡到了教育、管理和保護的責任。高小強教授也通過了《未成年人保護法》、《中華人民共和國侵權(quán)責任法》在培訓過程中實際辯論了事故處理中所運用的法律條例。因此我們必須學好法律、遵守法律、善于運用法律途徑來維護我們自己的合法權(quán)益。這樣才能運用法律保護幼兒,保護教師,保護幼兒園,保護自己!

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,”在本次培訓過程中,老師們個個學識淵博,出口成章,令我們欽佩,這些與老師們多讀書是密不可分的。老師在分享中也提到“幼兒園教師必須加強理論素養(yǎng)”,所以我們要多讀書,特別是一些經(jīng)典的書籍,還有學前教育的文章,并養(yǎng)成寫讀書筆記的習慣,不斷提升自己的業(yè)務理論素養(yǎng),樹立終身學習的信念。

總之,在這次的培訓中,做為一個幼兒園管理者,我們需要的是更多這樣的精神食糧。我相信,通過這次培訓,我一定能夠?qū)W有所用,在工作中做到理論結(jié)合實際,把自己的幼兒園管理水平提升一個臺階,讓自己的各種水平得到質(zhì)的飛躍。

員工安全教育培訓心得篇十六

3、提高廣大職工的安全技術(shù)知識水平,熟練掌握操作技術(shù)要求和預防、處理事故的能力。

1、通過安全技術(shù)培訓提高安全生產(chǎn)水平;

2、通過安全培訓提高工人的技術(shù)知識水平;

3、通過安全培訓提高干部的安全管理業(yè)務水平;

4、促進技術(shù)知識的更新。

安全培訓使各級領導、全體職工正確認識安全生產(chǎn)的重要性與必要性,懂得實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學知識,提高他們的生產(chǎn)技術(shù)水平和管理水平,使他們能夠自覺地執(zhí)行安全生產(chǎn)方針和各項法令與規(guī)章制度,從而使其行為規(guī)范化、標準化,減少人為失誤與差錯。安全培訓對于預防人為事故,加強安全管理,促進安全生產(chǎn)都具有十分重要的意義。

員工安全教育培訓心得篇十七

為了加強社會消防安全教育培訓工作,提高公民消防安全素質(zhì),有效預防火災,減少火災危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》等有關法律法規(guī),制定本規(guī)定。

機關、團體、企業(yè)、事業(yè)等單位(以下統(tǒng)稱單位)、社區(qū)居民委員會、村民委員會依照本規(guī)定開展消防安全教育培訓工作。

公安、教育、民政、人力資源和社會保障、住房和城鄉(xiāng)建設、文化、廣電、安全監(jiān)管、旅游、文物等部門應當按照各自職能,依法組織和監(jiān)督管理消防安全教育培訓工作,并納入相關工作檢查、考評。

各部門應當建立協(xié)作機制,定期研究、共同做好消防安全教育培訓工作。

消防安全教育培訓的內(nèi)容應當符合全國統(tǒng)一的消防安全教育培訓大綱的要求,主要包括:

(一)國家消防工作方針、政策;

(二)消防法律法規(guī);

(三)火災預防知識;

(四)火災撲救、人員疏散逃生和自救互救知識;

(五)其他應當教育培訓的內(nèi)容。

第二章管理職責

公安機關應當履行下列職責,并由公安機關消防機構(gòu)具體實施:

(一)掌握本地區(qū)消防安全教育培訓工作情況,向本級人民政府及相關部門提出工作建議;

(二)協(xié)調(diào)有關部門指導和監(jiān)督社會消防安全教育培訓工作;

(四)定期對社區(qū)居民委員會、村民委員會的'負責人和專(兼)職消-防-隊、志愿消-防-隊的負責人開展消防安全培訓。

教育行政部門應當履行下列職責:

(一)將學校消防安全教育培訓工作納入教育培訓規(guī)劃,并進行教育督導和工作考核;

(二)指導和監(jiān)督學校將消防安全知識納入教學內(nèi)容;

(三)將消防安全知識納入學校管理人員和教師在職培訓內(nèi)容;

(四)依法在職責范圍內(nèi)對消防安全專業(yè)培訓機構(gòu)進行審批和監(jiān)督管理。

民政部門應當履行下列職責:

(二)指導社區(qū)居民委員會、村民委員會和各類福利機構(gòu)開展消防安全教育培訓工作;

(三)負責消防安全專業(yè)培訓機構(gòu)的登記,并實施監(jiān)督管理。

人力資源和社會保障部門應當履行下列職責:

(一)指導和監(jiān)督機關、企業(yè)和事業(yè)單位將消防安全知識納入干部、職工教育、培訓內(nèi)容;

(二)依法在職責范圍內(nèi)對消防安全專業(yè)培訓機構(gòu)進行審批和監(jiān)督管理。

住房和城鄉(xiāng)建設行政部門應當指導和監(jiān)督勘察設計單位、施工單位、工程監(jiān)理單位、施工圖審查機構(gòu)、城市燃氣企業(yè)、物業(yè)服務企業(yè)、風景名勝區(qū)經(jīng)營管理單位和城市公園綠地管理單位等開展消防安全教育培訓工作,將消防法律法規(guī)和工程建設消防技術(shù)標準納入建設行業(yè)相關執(zhí)業(yè)人員的繼續(xù)教育和從業(yè)人員的崗位培訓及考核內(nèi)容。

文化、文物行政部門應當積極引導創(chuàng)作優(yōu)秀消防安全文化產(chǎn)品,指導和監(jiān)督文物保護單位、公共娛樂場所和公共圖書館、博物館、文化館、文化站等文化單位開展消防安全教育培訓工作。

廣播影視行政部門應當指導和協(xié)調(diào)廣播影視制作機構(gòu)和廣播電視播出機構(gòu),制作、播出相關消防安全節(jié)目,開展公益性消防安全宣傳教育,指導和監(jiān)督電影院開展消防安全教育培訓工作。

安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門應當履行下列職責:

(三)將消防法律法規(guī)和有關消防技術(shù)標準納入注冊安全工程師培訓及執(zhí)業(yè)資格考試內(nèi)容。

旅游-行政部門應當指導和監(jiān)督相關旅游企業(yè)開展消防安全教育培訓工作,督促旅行社加強對游客的消防安全教育,并將消防安全條件納入旅游飯店、旅游景區(qū)等相關行業(yè)標準,將消防安全知識納入旅游從業(yè)人員的崗位培訓及考核內(nèi)容。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工消防安全教育培訓。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/14571490.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔