讀后感是讀完一本書或一篇文章后,從自己的角度出發(fā),對作者的思想、情感和意義進(jìn)行理解、評價和表達(dá)的文字材料。它可以幫助我們更深入地理解作品,抒發(fā)內(nèi)心的感受,也是一種對讀書積累的輸出方式,我覺得寫一篇讀后感是很有必要的。讀后感是對讀書過程中的思考和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地吸收和理解內(nèi)容,對于提升寫作能力和思維深度都有很大的幫助。讀后感是一種情感和思考的結(jié)晶,通過寫讀后感,我們可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,也可以幫助他人更好地理解作品。讀后感是對讀書過程中的體驗(yàn)和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和記憶書中的內(nèi)容,同時也是一種對作者所傳遞思想的思考和反思。在寫讀后感時,應(yīng)該突出自己對書中人物形象的評價和觀點(diǎn)。7.以下是一些經(jīng)典的讀后感,希望可以為大家的讀后心得寫作提供一些有益的參考。
假如給我三天光讀后感篇一
我思索著,思索著讀《假如給我三天光明》后,海倫·凱勒留給我的思考?!吧朴媚愕难劬Π桑q如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗?!倍嗝锤腥朔胃难哉Z。或許只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!正因?yàn)樗麄兪チ?,所以才會加倍覺得它的可貴。人啊!
為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的??赡阌袥]有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時才后悔。海倫·凱勒是一個偉大的女性。
正是這樣一個又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強(qiáng)不息,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于實(shí)現(xiàn)自身的價值,創(chuàng)造偉大的奇跡。
我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖,追求心性的獨(dú)立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。”多么豁達(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折,但她沒有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。
因此樂觀地面對一切,勇敢戰(zhàn)勝困難,人生才會像海倫一樣成功。當(dāng)你讀完這些時,是否已經(jīng)對開頭的問題有了答案。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實(shí)而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。
讀完此書后,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與碰擊,每當(dāng)我遇到煩惱時,我就會想起海倫·凱勒,它是個盲聾啞人,但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),獲得學(xué)位。而我是個四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。以之相比,我是何等的渺小啊!
《假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她的精神激勵著我面對一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個困難,隨后而來的事情將會變得容易很多!”
假如給我三天光讀后感篇二
今天,我在作文輔導(dǎo)班學(xué)了一篇文章,名字叫《假如我失去三天光明》。
《假如我失去三天光明》講述了“我”會用一個暫時的盲人的手去接觸這個世界,用盲人的耳朵去諦聽這個世界,用整個心靈去接受這個世界!“我”要感受盲人的生活。
盲人生活第一天,“我”要感受一下大自然的盎然生機(jī)。這句話使我感受到了:一個失去視覺的人,只能用耳朵去聆聽世界的所有聲音,用鼻子去聞世界的所有氣味,用嘴去咀嚼世界的所有味道,用手去觸摸世界的所有東西,看不見所有色彩、所有美景、所有你至親至愛的人們。其實(shí)盲人比我們強(qiáng)多了!因?yàn)檎驗(yàn)樗麄兪ヒ曈X,才會用心去感受世界,感受生活,感受萬物。
盲人生活第二天,“我”將以一個盲人的身份去盲童學(xué)校上學(xué),親自和那些在光明上背叛了無期徒刑的孩子們促膝談心。這句話使我感受到了:以前,每當(dāng)我在街道上看到盲人總會在心里嘲笑一番:哈哈!這景色可真漂亮啊!這么讓人養(yǎng)眼,還讓人感到神清氣爽、心曠神怡??!要是有人失去了光明,那可怎么活???還不如一墻撞死算了!可是自從我讀了這篇文章,對殘疾人的看法有了很大的改變。殘疾人也是個有自尊心的人?。∥覒{什么去侮辱他們?嘲笑他們?難道殘疾是他們的錯嗎?他們與正常人擁有著同樣對美好生活的向往啊!
盲人生活第三天,“我”將走向社會,體驗(yàn)社會的溫暖。這句話使我知道了:以后遇到殘疾人,我非但不嘲笑他們,而且還要鼓勵他們,盡我所能的去幫助殘疾人。在路上,他們摔倒時,我過來攙扶,在商場,他們找不到東西時,我?guī)椭?。所有盲人的畢生夢想都是恢?fù)視覺,其他別無所求。可正常人往往都是很貪心,最終導(dǎo)致自身受到傷害。
小朋友們,要愛護(hù)自己的眼睛,用我們的眼睛去觀察這美好的世界,去感受光明,感受愛。
假如給我三天光讀后感篇三
寒假中,和爸爸一塊兒讀了一本名叫假如給我三天光明的書,本書的主人公給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷场?/p>
書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。
海倫曾說過:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。正是因?yàn)橹R給了她生活的勇氣,給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。她才活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!
知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!我們要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不畏險阻,勇攀高峰,用樂觀向上的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn),爭取為祖國的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
假如給我三天光讀后感篇四
在我小的時候,有過很多夢想,我希望自已可以像一休一樣聰明絕頂可以像哆啦a夢那樣天馬行空;可以像黑貓警長一樣正義凜然,除惡揚(yáng)善……但是,有這樣一個小女孩,她只有一個夢想,那就是希望自己可以看到人世間的溫情,看到美麗的大自然景色,她的名字叫做海倫·凱勒。
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國南部拉巴馬州一個叫做塔斯甘比亞的小城鎮(zhèn)里。正當(dāng)海倫一家人過著幸??鞓返娜兆訒r,一場大病奪走了她的視覺和聽力,在她的腦海、心里永遠(yuǎn)停留在19個月,她開始變得任性,不顧及她的親人。這時,安妮·沙莉文來了,她成為了海倫的老師,是她改變了海倫,讓她變得懂事了,她學(xué)會了拼寫。最終,海倫考上了中學(xué)、大學(xué),成為了一位有名的作家,寫下了《假如給我三天光明》等世界名著。雖然她一直處在在無聲無息的世界里,但是她卻譜寫了一首輝煌的人生之歌。
對于失明,大多數(shù)人覺得是世界上最大的痛苦??墒?,海倫卻并不在意,在整個黑暗又寂靜的世界里,她靠著對理想的追求,和拿破化并列成為19世紀(jì)的世界名人。
我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,學(xué)習(xí)她追求夢想的信念。現(xiàn)在我們都在圍繞習(xí)爺爺提出如何實(shí)現(xiàn)“中國夢”。“復(fù)習(xí)中華,強(qiáng)我中華”是每個中國人的夢想,中國已翻去了百年屈辱的歷史。我們的國力日益強(qiáng)大,人民安居樂業(yè),生活蒸蒸日上,我們有強(qiáng)大的國防力量,我們上天入?!覀円呀?jīng)屹立在世界東方。但我們和發(fā)達(dá)國家相比,還有一些差距。我們一定要好好學(xué)習(xí),為縮小這個差距貢獻(xiàn)出自已的一份力量。
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們要為夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。
假如給我三天光讀后感篇五
在漫長的寒假里,我去了充滿書香的圖書屋。我一眼便看中了《假如給我三天光明》這本書,便美滋滋地借了回家。看完了這本書,它使我對生活有了一種新的看法與認(rèn)知。
《假如給我三天光明》是美國著名的女作家海倫凱勒寫的。她是美國歷代最偉大的女性之一。在她生命中的八十八個春秋之中,卻只擁有不到19個月的光明與聲音。但他并沒有就此被殘忍的命運(yùn)所屈服。在安妮蘇文利老師的教育與幫助下,她用那自強(qiáng)不息的精神和頑強(qiáng)的毅力掌握了英、法、德等五國語言。并考入了哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院。還為殘疾人造福,建立了慈善機(jī)構(gòu)。她被美國的《時代周刊》評為“美國十大英雄偶像之一”,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項(xiàng)。著名作家馬克·吐溫說到:“十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫凱勒”。
看完了這本書,使我最敬佩的`兩個人:一個是海倫凱勒,而另一個就是她的老師安妮蘇文利。海倫是一位極其熱愛學(xué)習(xí)的人,即使她身體上的缺陷去阻攔她,也無法抵擋她學(xué)習(xí)的腳步。這本書字里行間表達(dá)出了海倫對光明的熱切渴望,寫出了她對人生的感慨。她在書中這樣寫道:假如給我三天光明,第一天我要去看人,看他們的溫厚與善良……;第二天我要去看黎明、看曙光、看夕陽……;第三天我要看我生活的世界是多么美好。她用著熱情的態(tài)度告訴世人要珍惜此時擁有的一切,不要等到失去它再去珍惜。蘇文利老師是一位有耐心,樂觀的好老師。他總是用各種辦法去教會海倫許多新知識,并努力使她變得更加優(yōu)秀。在她去上大學(xué)的時候,海倫在上課的時候總會遇到許許多多的麻煩。這時蘇文利老師會幫助海倫,讓他學(xué)會課上所學(xué)的知識。如果沒有蘇文利老師的幫助,海倫怎會取得如此的成就呢?我喜歡蘇文利老師,喜歡她的認(rèn)真負(fù)責(zé),是個以身作則的好老師呀!
我喜歡這么一本書,因?yàn)樵谶@里,我找到了學(xué)習(xí)的自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀;還讓我領(lǐng)悟到了奮斗、堅(jiān)強(qiáng)和愛的含義。
我要學(xué)習(xí)海倫這種有上進(jìn)心,樂觀的好習(xí)慣。你想認(rèn)識書中的海倫嗎?那你就也拿出一本《假如給我三天光明》,同我一起閱讀吧!
假如給我三天光讀后感篇六
瀟瀟雨夜,打開窗戶,聽著雨滴敲打樹葉的聲音,微風(fēng)驚動樹枝的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨,我心里充滿了對海倫·凱勒的敬佩!
《假如給我三天光明》這本書里,海倫本來是個聰明活潑的小女孩,他比一般人聰明的多,單在他19個月大的時候,連日的高燒使她昏迷不醒,當(dāng)她醒來時耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的嘴也不會說話了。
幸運(yùn)的是海倫遇到了一位老師——安妮·莎利文。莎利文老是打開了海倫的心靈之窗。海倫付出了巨大的'努力,為人類創(chuàng)造了奇跡。
海倫的一生是不平凡的,她遭遇了正常人無法體會的痛苦,但他并沒有放棄,他創(chuàng)造了一個殘疾人的奇跡。他不懈的努力令人敬佩,雖然他的一生不是那么“平靜”,但這些波折打不垮他強(qiáng)健的心。他給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啟示。
當(dāng)我閉上眼睛的一瞬間,我感到周圍是一片漆黑,世界是一片漆黑,漆黑的一片使我不敢與面對未來。當(dāng)我再一次睜開眼睛的時候,我看到周圍是一片光明,世界是一片光明,光明的一切是我不敢想象失明人士一生都湖泊在黑暗中的痛苦。有些健全的人每天無所事事,他們不知該干些什么,有些殘疾的人每天加倍努力,每天前進(jìn)一點(diǎn),他們正向自己知道的目標(biāo)奔去。每一個奇跡都是一個普通的不能再普通的人所創(chuàng)造的,他們并不是天生就可以創(chuàng)造奇跡,他們是比別人經(jīng)歷了加倍的痛苦,然后不斷的去努力,永遠(yuǎn)不忘記自己心中的目標(biāo)。肢體殘疾心靈健全的人往往比那些肢體健全心靈殘疾的人創(chuàng)造出的奇跡更多。他們比別人付出的多,比別人得到的也多,他們樂觀,上天對他們的不一定是懲罰,而是考驗(yàn),通過考驗(yàn)的人就能創(chuàng)造奇跡,沒通過的人就只能活在自己內(nèi)心的黑暗之中。
看完這本書,我明白了許多,一個人只要心中有奮斗,有目標(biāo),不停的奮斗就可以離自己心中的目標(biāo)越來越近。有的人離目標(biāo)近在咫尺他卻不想實(shí)現(xiàn),有的人離目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯他卻要去攀登。所以無論何時,無論何地都不要忘記了奮斗和心中的目標(biāo),有時,你只停下來休息了一會兒,目標(biāo)就與你遠(yuǎn)隔千里了。
假如給我三天光讀后感篇七
人的一生不可能順心如意,在成長路上,有許多挫折像惡魔一樣在挑戰(zhàn)你,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),只有一步步打敗、挑戰(zhàn)挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)成長中每一面的精彩。
美國著名社會活動家,演講家海倫凱勒在19個月時,不幸就降臨在她的身上了,她雙目失明,雙耳失聰??伤齾s沒有放棄追尋自己的人生價值。
她開始學(xué)說話,開始學(xué)走路,這些對于平常人來說輕而易舉的事,現(xiàn)在對于她來說,卻比登天還要難。終于,她在老師莎莉文的幫助下,她考上了她夢寐以求的大學(xué)。
在她努力掙脫惡魔的束搏時,她才感到殘疾人的不方便,于是她成名后,一直以自己最大的努力幫助殘疾兒童。
像雙目失明,卻在黑暗中向成功的大門摸索而去,最終成為聯(lián)合國殘疾人權(quán)利委員會的副主席楊佳女士;像從小就受苦,而為了終結(jié)南非多年來種族歧視的南非第一位黑人總統(tǒng)曼德拉;像忍受著多年苦難,終于東山再起的越王勾踐------不都能承受磨難嗎?而四面楚歌的項(xiàng)羽如能帶領(lǐng)軍隊(duì)再拼死一戰(zhàn),就算犧牲也值得呀!
丈夫貴不撓,成敗何足論?挑戰(zhàn)挫折能磨練意志,我要在挫折中成長。
假如給我三天光讀后感篇八
許多人都不知道如何把心中的情感表達(dá)出來,也不知道該怎么來感恩別人。其實(shí)感恩很簡單,它可是簡簡單單的一句話,可以是一杯熱騰騰的茶,也可以是一個擁抱。
海倫凱勒,一個熟悉而又陌生的名字,她度過了88個春秋,卻在黑暗中度過了87個春秋。她聽不見悅耳動聽的樂章,看不到身邊美好的事物,在她的生命中,永遠(yuǎn)沒有光明,也不知道太陽是多么燦爛,多么耀眼。她也并不知道世界的色彩,世界的模樣。然而,在盲聾啞世界里生活的她,卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并掌握了五門語言,她那不屈不撓的精神,給許多人樹立與命運(yùn)拼搏的榜樣。
馬克吐溫說:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒?!焙悇?chuàng)造了前所未有的奇跡,她用不怨人世的態(tài)度,勸戒世人珍惜出在的一切。她的成功被稱為“教育史上最偉大的成就?!痹诤惖纳磉叄幸晃桓淖兯簧娜耍潜闶撬H愛的老師——安妮莎利文。莎利文老師用她的愛心和智慧引導(dǎo)海倫走出黑暗和孤寂。
在書中的一句話是這樣寫的:“把別人的眼睛所見的音樂當(dāng)作是我的樂章,別人嘴角的微笑當(dāng)作是我的快樂。”由此可見,海倫是多么樂觀,她用她的笑容和愛心去融化她身邊的每一個人的心靈,令無數(shù)人認(rèn)同她。海倫,多么了不起!雖然她很偉大,但是她始終懷著一顆感恩的心來面對她的老師。
現(xiàn)在我們不像海倫一樣是殘疾人,我們很健康,那么我們就應(yīng)該更加珍惜身邊的人和事,要學(xué)會感恩別人。我們首先要感恩的人就是我們的父母,父母賦予我們以生命,并且教我們咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步?,F(xiàn)在我們已尼長大了,就應(yīng)該用我們自己的行動來報(bào)答父母,他們也特別辛苦,為了供我們上學(xué),每天含辛茹苦地上班賺錢,看到父母每天拖著疲憊的身體回家,我總是鼻子一酸,流出眼淚。父母總是在我們面前說不累,說只要我們可以努力學(xué)習(xí),以后找到好的工作就行了。他們每天這樣辛苦竟然就是為了我們可有一個美好的未來,難道我們不應(yīng)該感恩父母嗎?只要我們在他們工作后,為他們端上一杯熱茶,為他們洗腳,他們就會很感動,所以感恩也很簡單。
當(dāng)然,我們還有許多要感恩的人,比如老師、同學(xué)、親人以及那些曾經(jīng)幫助過我們的陌生人。他們都曾在我遇到困難或挫折時幫助過,我們也應(yīng)該感恩他們。我相信,感恩永遠(yuǎn)會存于我的心中,不會磨滅。
假如給我三天光讀后感篇九
海倫出生在一個和諧、殷勤的家庭??墒窃诤惓錾?9個月后,一場不幸的事降臨到海倫的身上,她的眼睛壞了、耳朵也聾了,她成為了一個永遠(yuǎn)見不到光明,聽不見聲音的兒童。她的世界里只剩下黑暗了,她見不到充滿陽光的世界,聽不見世界上的那些美妙的歌聲了。一切都是靜悄悄的。
直到,海倫6歲的時候。安妮·莎莉出現(xiàn)在她的面前時,她又能見到一縷陽光了。從此是海倫的一生徹底改變。
安妮手把手教她識字,帶給她了許多知識,使海倫重新認(rèn)識到世界,讓她重新拾回信心,更讓她渴望外面的世界,她想許愿獲得三天的光明,求看看那些帶給她快樂的好伙伴,還有她最尊敬的安妮老師和家人,去外面看戲劇和風(fēng)景。
有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱皝G棄”掉許多機(jī)會,而海倫她不是,即使已經(jīng)盲了,但她并沒有灰心喪氣,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力。所以說我們不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺郏鴨适判?。人生總不可能一帆風(fēng)順,但只要樂觀向上、對自己有信心,通過不懈的努力,終會有成果。
我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對生活上的挫折,不要?dú)怵H,我相信終究會成功的。
假如給我三天光讀后感篇十
這個暑期,是個書香洋溢的假期,我是在許多書的陪伴下度過的。在看過的書中,有本鼓勵人心的書帶給了我不一樣的感受,它就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒,1880年6月27日出生于美國亞拉巴馬州的塔斯坎比亞小鎮(zhèn)的一個軍官之家,于1968年6月1日去世。在她的一生中僅僅只有19個月的光明和聲音,其它時間都是在黑暗和無聲中度過的。幸運(yùn)的是,她遇見了安妮·莎莉文老師,她帶領(lǐng)海倫走出了黑暗,重新開始生活。海倫長大后成為了作家、教育家、慈善家,出版了《假如給我三天光明》、《我的生活》等著作。
這本書是海倫的自傳,它給讀者展示了海倫精彩絕倫的人生,堪稱世界文學(xué)史上獨(dú)具特色的杰作。書中,記錄了盲聾人海倫在無光、無聲的世界里堅(jiān)持學(xué)習(xí)、生活這個奇跡的發(fā)生過程;記錄了她如何日復(fù)一日、夜以繼日地練習(xí)發(fā)聲、說話、寫字等艱難困苦的過程。海倫有個美好的心愿,那就是給她三天光明:第一天,她要端詳周圍關(guān)心過她的人,了解生活的環(huán)境;第二天,她要參觀博物館和劇院、電影院;第三天,她要周游紐約的.城區(qū)。這些事對于正常人來說,是多么簡單,可對于海倫來說,是多么的奢侈,難以實(shí)現(xiàn)。
這本書,有很多讓我難忘的章節(jié)或事件,或讓人憤怒,或讓人嘆息,或讓人欣喜。其中有幾件讓我猶為記憶深刻:在海倫2歲的時候,生了聲大病,病好之后,海倫的眼睛越來越模糊,直到有一天,當(dāng)她睜開枯澀的雙眼,發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見了,當(dāng)時她是多么的絕望;12歲的時候,海倫出版了自己的第一個短篇小說《霜王》,卻被人們質(zhì)疑是模仿康貝爾小姐的《霜仙》,海倫的心情一下子跌到了谷底,就連安那諾斯先生也不相信她,她度過了人生中艱苦的幾天,那時的她是多么的無助。
相信每個人只要讀過這本書,一定都能從中汲取力量,讓自己變得更充實(shí)、更強(qiáng)大!
假如給我三天光讀后感篇十一
這是一個奇跡的誕生,它記述了一個聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個生命的奇跡。她雖然只有幾個月的光明,但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗,用純潔的愛擁抱自然,她的堅(jiān)強(qiáng),她永不放棄的精神魅力,深深地打動著全世界人的心。
雖然她的世界是灰暗的,但她的內(nèi)心確實(shí)光明的。她幻想著有三天的光明,想像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個夠,釋放她心中的熱情與激動。
她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑戰(zhàn)了生命的極限,她證實(shí)了自己!
也許是她的行為,深深的打動了慈愛上帝,上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗戶,讓她超越世人,創(chuàng)造她自己的奇跡有力量。
這個處在黑暗,行在光明的孩子——海倫·凱勒,她的毅力永遠(yuǎn)住在世人的心中!
假如給我三天光讀后感篇十二
第一天,她要看人,他們的善良、溫厚和友誼使海倫的生活值得一過。她要凝視她的老師————安妮*莎莉文*梅西太太,看他朋友們微笑的臉龐,仔細(xì)看嬰兒天真無邪的笑容,看她忠誠的愛犬們;看那些把自己房間裝點(diǎn)的溫馨的小玩意;看森林、田野、燈光......
第二天,海倫將感受人類的歷史。她要在黎明動身,觀看日出的曙光。她在博物館欣賞人類的歷史,地球的歷史,恐龍的化石。晚上,她將徹夜不眠,整夜欣賞文學(xué)戲劇。
第三天,她想在大城市里看平常的,不出名的人的生活。從郊區(qū)的美麗怡人,到大城市的公園,大廈,櫥窗,甚至認(rèn)真欣賞婦女亮麗的衣裳。
海倫*凱勒說了一句話:“失明的我可以給那些看得見的人們一個提示————對那些能夠充分利用視覺天賦的人們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難”
假如給我三天光讀后感篇十三
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的假如給我三天光明讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書是一位萬能的老師,讓我們學(xué)到豐富的知識;書是黑暗中的一盞明燈,能照亮指引我們前進(jìn)的道路。暑假里老師向我們推薦了《假如給我三天光明》這本書,故事的內(nèi)容讓我明白了不少道理,更讓我深受感動。
《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的自傳小說,這不僅僅是一部勵志的書,更是一首生命的贊歌。
海倫·凱勒出生時也是一個健全的孩子,十九個月大時得了一種病,讓她變成了一個失去視覺和聽覺的孩子,她變得內(nèi)心孤單可憐,在黑暗中孤獨(dú)無助。然而海倫·凱勒又是幸運(yùn)的,有疼她的`父母,后來又遇到了良師安妮·沙莉文,教她讀書識字,與外界交流,從此她變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀起來,最終通過不懈的努力,考上了美國最高端學(xué)校一一哈佛大學(xué),后來成為了美國最著名的聾盲女作家。由此看到我們常人都難以做到的事,而海倫·凱勒卻做到了。著名思想家馬克吐溫說過:"十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。"可想而知,海倫·凱勒要付出多大努力呀!
海倫·凱勒的世界里雖然無聲,無光,但她在心里用筆卻描繪了整個世界,用心靈的眼睛看清了世界的萬物。海倫·凱勒最大的愿望是擁有三天光明來好好看一下這個世界,當(dāng)看到這里時,我眼晴濕潤了,三天光明對于我們正常人來說是人生短暫的一瞬間,可對于雙眼失明雙耳失靈的海倫·凱勒來說,卻是可望而不可即的,她是多么向往光明呀,和海倫·凱勒相比,我們是多么幸運(yùn)呀!我們有著能看世界萬物的眼睛,有著能聽世界美妙聲音的耳朵,還有著能訴說動人話語的嘴巴,這正是身殘卻志不殘的海倫·凱勒所渴望的,難道我們還有什么理由不好好珍惜這美好生活嗎?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我真正明白了這句話的含義。
每個人都會在前行路上遇到失敗,無論遇到什么困難我們都要勇于面對。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒頑強(qiáng)的毅力,不辜負(fù)老師們對我們的期望,好好學(xué)習(xí),樂觀面對生活,風(fēng)雨過后,便會是彩虹!
假如給我三天光讀后感篇十四
《假如給我三天光明》一書的字理行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用愛情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜眼前享有的一切,海倫·凱勒想到的事物實(shí)在是太多太多了,然而卻只是一個很美很美的夢。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。他作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自已所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自已對求知識的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自已的親切感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有身心健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運(yùn)安排,不接受和渴望求他人的憐憫,他們會憑借自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
我深深地為海倫.凱勒不掘不撓、努力與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆?。?dāng)我讀到“也許哪天我能憑借想象來說明,假如給我哪怕是三天的光明,我最喜歡看到一些什么。在我想的時候,也請你想一下吧,請想想這個問題,假如你也只有三天的光明,那么你會怎樣使用你自已的眼睛,你最想讓你的目光停留在什么上面呢?”朋友。也請你同我閉上眼睛想一想,假如你只有三天時間的光明,你會看到些上什么呢?如果你這樣做了,那么三天中你所看到的,就是你生命中最珍貴的東西,生命的意義就會從瑣碎的生活中剝離出來。善待生命中最寶貴的東西,繁瑣的生活將變得簡單而豐富。
馬克吐溫曾說過:“十九世紀(jì)世界有兩大奇人,一是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。沒錯,海倫·凱勒確實(shí)是一個奇人,一個用實(shí)際行動來說明她是一個奇人的人,非常值得我們學(xué)習(xí)。
是挫折鑄就了海倫的輝煌,我們都應(yīng)該向她看齊,跨越挫折,戰(zhàn)勝挫折,成功將是我們的戰(zhàn)利品。
假如給我三天光讀后感篇十五
寒假里,我讀的第一本書是《假如給我三天光明》,作者是一位我們值得尊敬的人,她的名字叫海倫﹒凱勒。是海倫﹒凱勒讓我第一次開始研究如何認(rèn)識生命,如何應(yīng)對困難,如何正視自我。
海倫在她19個月大的時候生了一場大病,使她喪失了視力和聽力,讓她變成了一個又聾又啞的孩子,生活在一個孤獨(dú)黑暗的世界里。但她沒有向命運(yùn)屈服,在莎莉文教師的指引下,不僅僅走出了黑暗和絕望的深淵,克服了種種困難,并且一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)十大英雄偶像,連美國著名的大作家馬克﹒吐溫都說:“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,還有一位就是海倫﹒凱勒?!?/p>
這本書的每個故事,都透露著海倫﹒凱勒對生活的熱愛,也感受到她對生命的熱愛。尤其在書的末尾,寫出了她的最大愿望:假如給我三天光明——第一天,他要透過“靈魂之窗”,看到那些鼓勵自我生活下去的善良、溫純與心懷感動的人們。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天,她想要過一下正常人的生活,去體驗(yàn)他們的歡樂、憂傷、感動與善良。
讀到那里,我為海倫﹒凱勒的不幸感到十分難過,也為自我不珍惜完美時光而自責(zé)。相比海倫﹒凱勒,我要幸運(yùn)很多,我有健康的身體,有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有愛我的家人和教師,而我卻沒有像海倫﹒凱勒那樣勤奮學(xué)習(xí)。
讀了這本書,讓我的目標(biāo)更加明確了,我要向海倫﹒凱勒學(xué)習(xí),堅(jiān)持進(jìn)取的心態(tài),樂觀向上,不向困難屈服,珍惜一切,做一個堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢的人。
假如給我三天光讀后感篇十六
歌德說;讀一本好書就是和一位高尚的人談話,最近我讀了《假如給我三天光明》感覺就像同一位高尚的人談了一次話。
這本書的作者是海倫·凱勒,自幼患??;因故導(dǎo)致失明,兩耳失聰,他的世界只有無光無聲無語的孤獨(dú)歲月,在他的一生只有十九個月光明與聲音,在安妮。莎莉即其他老師的幫助和關(guān)愛下,在親朋好友的鼓勵下,海倫·凱勒克服了常人無法想像的困難,完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。
盡管他的世界無聲無光無語,但他確頑強(qiáng)的認(rèn)為,假如給我三天光明—第一天;他就把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視他們的面龐,把他們內(nèi)在的美得外部跡象深深的刻在心里,看一下那些所讀的書。
第二天,他要在黎明起身,去看黑夜變白晝的動人奇跡。
第三天,他要到花園里到貧民窟去到工廠去到孩子們玩耍的樂園去,享受陽光和快樂。
海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活,光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇不可求的,對我們來說并不需要完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不像命運(yùn)投降的自強(qiáng)不息的精神,更重要的是要擁有一顆積極樂觀敢于創(chuàng)造奇跡的心,有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過;勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的身軀,這正是對海倫的真實(shí)寫照,海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。與海倫相比,我們是幸福的,我們擁有美好的一切—健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)秀的老師。我們不要讓光陰虛度,不要失去了才懂得珍惜,要以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!
假如給我三天光讀后感篇十七
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒”。
“海倫凱勒”這個名字在我心里已是根深蒂固。每當(dāng)老師問我們誰有艱苦耐勞的品質(zhì)時,我總是第一個想起她——海倫凱勒。
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
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