青春勵志校園廣播稿篇(專業(yè)20篇)

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青春勵志校園廣播稿篇(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-26 05:35:37     小編:紙韻

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,從而進(jìn)一步改進(jìn)自己。寫一份出色的求職信需要哪些要點?在以下總結(jié)范文中,你或許能找到自己需要的答案和啟示。

青春勵志校園廣播稿篇篇一

親愛的老師,同學(xué):

大家好!“關(guān)注心靈,關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音?!苯裉斓膹V播主題是走出依賴的迷失。

其實,每個人都是害怕孤單的,沒有人喜歡無依無靠的感覺,需要被愛是一種本能渴望。但讓這種情感歸屬升級為情感依賴,表現(xiàn)出離開或者失去對方就無法正常生活的狀態(tài)的話,那就是一種自我的迷失。這樣的人需要先找回自己,也就是不依附在他人身上的價值感、目標(biāo)感和意義感,學(xué)習(xí)一種自我滿足的生活方式。比如,培養(yǎng)自己的興趣愛好,試著發(fā)揮自己所長來找到新的滿足感;比如,學(xué)習(xí)在需要被愛被關(guān)注的時候,試著自己用音樂、運動等方式來愛自己,或者試著去關(guān)注和愛身邊的其他人。

如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處在以下一些現(xiàn)象里,你就很可能過于依賴手機了。1.本來想用手機來打發(fā)下零散的時間,結(jié)果現(xiàn)在完整的時間都被手機打發(fā)成為零散的了;2.在地鐵里在餐桌上在聚會中,手機成為了真正的活動主角;2.微信短信來電等似乎成為了一種生活毒品,一旦量少或者離開就神情恍惚。

手機本來只是一個方便我們無線通話的工具,當(dāng)它成為你手中無法放下的寵物的話,很顯然你就是一個意志力不強、很容易被習(xí)慣驅(qū)使的人。而要改變習(xí)慣的方法就是用新的習(xí)慣去取代舊的。比如,養(yǎng)成在一些有限的固定時間里玩弄手機、回家之后就將手機擱置起來、參加聚會等活動時將手機靜音等新的習(xí)慣。當(dāng)然,任何習(xí)慣的改變都需要一個人堅定的信念、自我覺察和自我控制的力量,也需要時間的累積和新習(xí)慣的不斷重復(fù)。

青春勵志校園廣播稿篇篇二

心中堅定的信念。

腳下沉穩(wěn)的步伐。

你用行動訴說著一個不變的真理。

沒有比腳更長的路。

沒有比人更高的山。

希望在終點向你招手。

努力吧用你堅韌不拔的毅志。

去迎接終點的鮮花與掌聲。

相信成功屬于你。

青春,如樹苗,慢慢長大;

青春,如語言,消磨時間;

青春,如時間,慢慢變化;

青春,如流星,瞬間消失;

青春,如歌曲,細(xì)心輕唱;

青春,如歌手,默默付出;

青春,是花朵的象征,象征著五彩;

青春,是歌手的象征,象征著苦難;

青春,是樹苗的象征,象征這時光;

青春,是傾聽的象征,象征著幸福!

……。

珍惜青春吧!它只有一次,是它帶給我們的快樂,珍惜吧!

青春不復(fù)返。

明日可再來。

堅實的足跡踏出。

是一片片美麗的云彩。

思緒飛揚。

坦蕩,是年輕的胸懷。

沒有是或不是。

只有該或不該。

面對未來,無懼風(fēng)雨。

痛苦,注定會化作渺小的塵埃、

望遠(yuǎn)。

是向上的心潮。

前進(jìn)。

是成功的擔(dān)待。

直視生命。

沒有理由不去熱愛。

面對阻礙。

奔跑只為了沖開。

每個人都是生活的斗士。

只要抗?fàn)帯?/p>

就是堅實的存在。

(齊)音樂哆來咪。

在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都?xì)v練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷??墒?,我們無論如何都行進(jìn)在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。

現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。

本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!

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青春勵志校園廣播稿篇篇三

緊連著你溫暖清新的血肉;。

我是你灰球鞋上默默的泥點,

見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

我是蔥綠的麥芽,是提拔的.白楊,

是將飛的雛鷹,

把活力和希望滿滿注入你的心臟!

——青春呵!

我是汗水,我是眼淚,

我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,

是躊躇于過去和未來一個令人悲傷的選擇。

——青春呵!

我是你張揚的個性,

相信自己不平凡的生活。

我是你濃霧中努力吹開陰霾的風(fēng)車!

——青春呵!

我象征著你的執(zhí)著,

是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。

你用刻苦、認(rèn)真的美德,

點醒了。

迷惘的我、頹廢的我、絕望的我。

那就從我的靈魂中去取得。

你的澄澈,你的獨特,你的狂熱。

——青春呵!

我可愛的青春!

青春勵志校園廣播稿篇篇四

我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

過去的價值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計未來?,F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。

對青年來說,信譽是無價之寶。

青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔。

青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實自己。說到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點。青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。

總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥

、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風(fēng)浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。

青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。

說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負(fù)未來的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個國家明天的路標(biāo)。

不管什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年,尤其是學(xué)生的特點。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時,就會變成大海的怒濤,可以改變社會,改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進(jìn)。

青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,就是頑強、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。

無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年。

青年是打基礎(chǔ)的時代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。

一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀?!狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。

從青年的特點來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時,還是在工作之后,在人生的任何時候都適用。

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。

青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實像,不是空洞的概念,而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。

我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,必須改革社會體制 現(xiàn)有的社會體制,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說成年人強迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的.。我們有責(zé)任建立一個尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被后來者繼承。

人生有幾個季節(jié)。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。

青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光,不可虛度,更不要誤入歧途。

必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

向著未來前進(jìn)吧。那里肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強生活。在那里,道路自然會展現(xiàn)在你的面前。

我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實地度過實實在在的人生是最可貴、最堅強的。在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步。

青春,是人生打基礎(chǔ)的時代。如果基礎(chǔ)不牢,上面不管建什么都要倒坍。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代,那么學(xué)習(xí)、工作,一切都是非常有意義的。

害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗。但是,他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利。青春時代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,沒有目標(biāo),懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財富。希望你們不要害怕失敗,勇敢地度過青春。

青春勵志校園廣播稿篇篇五

我是你白襯衫上閃著光的紐扣,緊連著你溫暖清新的血肉;我是你灰球鞋上默默的泥點,見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,是將飛的雛鷹,把活力和希望滿滿注入你的心臟!——青春呵!

我是汗水,我是眼淚,我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,是躊躇于過去和未來一個令人悲傷的選擇?!啻汉?

我是你張揚的個性,相信自己不平凡的生活。

迷惘的我、頹廢的`我、絕望的我那就從我的靈魂中去取得你的澄澈,你的獨特,你的狂熱——青春呵!我可愛的青春!

青春勵志校園廣播稿篇篇六

終究會漸行漸遠(yuǎn)。

但在記憶的梗上。

總會倔強的開著。

幾朵伶俜的花。

每一陣風(fēng)過。

都會花香彌漫。

十六歲的我們還小。

有用不完的力氣和驕傲。

揮霍著屬于我們的青春若狂。

所以,親愛的。

忘掉昨日的悲傷。

像溫暖的陽光一樣。

微笑著。

迎接艷如桃李的青春。

哪怕結(jié)局渾身是傷。

到最后。

你會發(fā)現(xiàn)。

青春之花一直綻放在你的世界。

青春勵志校園廣播稿篇篇七

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。

因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。

作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

青年是祖國的希望,民族的未來。

每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。

”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。

同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。

同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。

放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。

我們把它稱之為——理想。

一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。

就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。

在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。

俗話說:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~

一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)

男1:有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細(xì)聽花開的聲音

男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

女1:花開花落 茶沉茶浮;

女2:心情積蓄 味道幾何

停頓20秒

男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.

合:大家下午好!

男2:我是播音員1 2 3 4

停頓10秒——音樂停

二、點歌送祝福

女1:英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。

其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。

女2:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝?!防?,為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!

播放音樂——明天會更好

歌曲播放完畢,緊接——

三、學(xué)法指導(dǎo)

女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。

男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi),對一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。

你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!

男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。

一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。

也影響整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。

女1:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費很多時間。

男1;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。

女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。

停頓5秒

四、佳作欣賞

青春勵志校園廣播稿篇篇八

校園廣播稿是校園里面一道特殊的聲音,在課間,在上學(xué)前,在放學(xué)后,學(xué)子們都能聽到這動人的聲音。它一路陪伴著學(xué)子們走過了校園生活。下面就讓小編為大家推薦

青春勵志校園廣播稿

,希望大家喜歡!

甲:點擊學(xué)校生活,感受校園精彩;

乙:放飛青春夢想,打造陽光生活。

合:菁——菁——?!獔@。

甲:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,我們“菁菁校園”廣播站又和您見面了。

乙:各位老師同學(xué)們,大家好!今天是9月28日,星期三。

甲:我是主持人:*** 。

乙:我是主持人:** 。

甲:今天我們的《名人軼事》欄目給大家介紹的是心懷祖國的青年科學(xué)家施一公的故事。

乙:施一公1967年5月出生在一個知識分子家庭,父親畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),母親畢業(yè)于北京礦業(yè)學(xué)院,施一公的名字帶著深深的時代烙?。焊改赣H給他取名“一公”,希望他“一心為公”。1985年被保送到清華生物系。清華園里的他學(xué)習(xí)成績年年名列全年級第一。1989年,他又以第一名的成績提前一年畢業(yè)。在出色完成生物系課程的同時,他還獲得了數(shù)學(xué)系的學(xué)士學(xué)位。

甲:施一公注重全面發(fā)展,他永遠(yuǎn)充滿激情,永遠(yuǎn)樂觀,永不服輸。在高中期間,他就練習(xí)長跑,練過的項目從800米到1500米,再到3000米。進(jìn)入清華后,由于長跑隊只招收專業(yè)運動員,施一公便轉(zhuǎn)練競走,從5000米到1萬米。他還在校運動會上創(chuàng)下全校競走項目的紀(jì)錄。一直到1994年,在他大學(xué)畢業(yè)5年后,這個紀(jì)錄才被打破。

乙:1990年年初,施一公赴美深造,在全美一流的約翰·霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀生物物理學(xué)及化學(xué)博士學(xué)位。施一公初到美國時,最先發(fā)現(xiàn)的差距就是英語不行。他給自己規(guī)定每天背25個新單詞。科研上,他勤思苦干,持之以恒。自信心的重建給施一公注入了一股巨大的力量,他的科研能力迅速提高。1997年4月,他還未完成博士后研究課題,就被普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系聘為助理教授。

甲:普林斯頓大學(xué)給他提供了面積達(dá)200平方米的實驗室和近50萬美元的啟動基金。在當(dāng)時,這樣的待遇是很多人都無法企及的。良好的科研條件和機制為施一公提供了施展才華的空間。短短9年間,他就獲得了普林斯頓大學(xué)最高級別的教授職位,并很快成為學(xué)校分子生物學(xué)系的領(lǐng)軍人物。

乙:施一公選擇癌癥作為自己的主攻方向,研究的課題是:細(xì)胞凋亡和癌癥發(fā)生的分子機理。致癌原因一直是全球科學(xué)家致力研究的'目標(biāo)之一。2003年,由于破解了這一類生命科學(xué)之謎,當(dāng)時年僅36歲的施一公獲得全球生物蛋白研究學(xué)會頒發(fā)的“鄂文西格青年研究家獎”,成為這一獎項設(shè)立17年以來首位獲獎的華裔學(xué)者。迄今為止,施一公已在國際權(quán)威學(xué)術(shù)雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。

甲:在普林斯頓,學(xué)校資助他購買了500平方米的獨棟別墅,他擁有15畝土地,一對龍鳳胎兒女。事業(yè)的成功也給施一公教授帶來了優(yōu)越而幸福的家庭生活。

乙:然而,面對廣闊的事業(yè)發(fā)展前景,面對優(yōu)越的生活條件,施一公卻作出了一個讓許多人為之驚訝而敬佩的決定:放棄這一切,全職回國,回到母校清華。在他看來,“愛國是最樸素的感情,有誰不愛自己的母親呢?”

甲:回到清華后,施教授開始了事業(yè)的新征程。他還是像學(xué)生時代那樣充滿激情,現(xiàn)在每天都工作16個小時以上。他自己說:“回到清華后,我每天早上都很激動,又是新的充實的一天,又可以做很多事情。當(dāng)你很有理想、心情愉快的時候,就覺得特別有勁?!?/p>

乙:盡管清華已盡其所能地為施一公的科研提供便利條件,但仍無法與他在普林斯頓大學(xué)的條件和環(huán)境相比。但這些毫不影響他回到祖國的興奮與激情,施教授說:“中國的科技和教育體制、中國大學(xué)的科研和教學(xué),都與美國一流大學(xué)有相當(dāng)?shù)牟罹?,中國正在為此而努力。我會發(fā)自內(nèi)心地為清華、為中國科技和教育體制的進(jìn)一步發(fā)展付出更多。”

甲:施一公目前正與清華的同事們做一個長遠(yuǎn)規(guī)劃,利用清華有限的資金和空間,精打細(xì)算找出一些發(fā)展前景廣闊的生命科學(xué)學(xué)科和專業(yè)方向,并利用他的號召力,吸引更多世界優(yōu)秀人才加入。

乙:經(jīng)歷攀登的艱辛,山頂總會有無盡的風(fēng)光。施一公后來回憶道:“1萬米競走要繞操場走25圈,每走一圈都要打一次鈴,提醒你必須要堅持。這不僅是一個體育項目,還是意志品質(zhì)的鍛煉,這種鍛煉讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作中都受益無窮?!?/p>

甲:如果僅僅因為科研,施一公不會回來。他有更高的理想和追求。他希望能夠通過自己的努力,為改善和改進(jìn)國家的教育體制和科技體制做些努力,能培養(yǎng)一批人才,為國家的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出一些貢獻(xiàn)。

乙:他在為自己的理想奮斗的同時,心里還裝著一些自己之外的東西,以天下事為己任,驅(qū)使他往前走。

甲:同學(xué)們,讓我們以施一公教授為榜樣,懷揣著理想,在國旗底下莊嚴(yán)地宣誓“時刻準(zhǔn)備著!”,用實際行動為自己的理想而奮斗,為祖國美好的明天盡一份力。

乙:時間過得真快啊!本期節(jié)目又到了該說再見的時候了。

甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿“菁菁校園”能帶走你所有的煩惱,給你帶去無盡的歡樂。

乙:傾聽別人的故事,書寫自己的人生!再見!

青春勵志校園廣播稿篇篇九

同學(xué)們:

你們好!我是xxx。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講: 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。 讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的`動力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅強就是這旋律奏響的最強音!

回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。 乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90后!

我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功! 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來! 讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

我們是90后!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后面對天災(zāi),面對苦難的堅強精神!親愛的同學(xué)們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅強制船,我們將御使長風(fēng),無畏前行!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

青春勵志校園廣播稿篇篇十

親愛的同學(xué)們:

大家好!我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

過去的價值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計未來。現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。

對青年來說,信譽是無價之寶。

青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔。

青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實自己。說到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點。青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。

總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風(fēng)浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。

青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。

說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負(fù)未來的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個國家明天的路標(biāo)。

不管什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年,尤其是學(xué)生的特點。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時,就會變成大海的怒濤,可以改變社會,改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進(jìn)。

青年是打基礎(chǔ)的時代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。

一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀?!狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的'、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。

從青年的特點來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時,還是在工作之后,在人生的任何時候都適用。

失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基礎(chǔ)。

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。

青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實像,不是空洞的概念,而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。

我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,必須改革社會體制現(xiàn)有的社會體制,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說成年人強迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。我們有責(zé)任建立一個尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被后來者繼承。

人生有幾個季節(jié)。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。

青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光,不可虛度,更不要誤入歧途。

必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

向著未來前進(jìn)吧。那里肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強生活。在那里,道路自然會展現(xiàn)在你的面前。

我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實地度過實實在在的人生是最可貴、最堅強的。在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步。

青春,是人生打基礎(chǔ)的時代。如果基礎(chǔ)不牢,上面不管建什么都要倒坍。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代,那么學(xué)習(xí)、工作,一切都是非常有意義的。

害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗。但是,他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利。青春時代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,沒有目標(biāo),懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財富。希望你們不要害怕失敗,勇敢地度過青春。

接下來在一首動聽的旋律中結(jié)束我們今天的廣播。親愛的同學(xué)們,我們下期再見!

青春勵志校園廣播稿篇篇十一

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼!

夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女主持人兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的`夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜行的路。

夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,夢想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的夢想!

青春勵志校園廣播稿篇篇十二

那些瘋狂的日子。

終究會漸行漸遠(yuǎn)。

但在記憶的梗上。

總會倔強的開著。

幾朵伶俜的花。

每一陣風(fēng)過。

都會花香彌漫。

十六歲的我們還小。

有用不完的力氣和驕傲。

揮霍著屬于我們的青春若狂。

所以,親愛的。

忘掉昨日的'悲傷。

像溫暖的陽光一樣。

微笑著。

迎接艷如桃李的青春。

哪怕結(jié)局渾身是傷。

到最后。

你會發(fā)現(xiàn)。

青春之花一直綻放在你的世界。

青春勵志校園廣播稿篇篇十三

人生有幾個季節(jié)。有務(wù)必忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。個性是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。

青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢般的.憧憬、絕不妥協(xié)的堅貞青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光,不可虛度,更不要誤入歧途。

務(wù)必給與他們與青春相稱的期望與夢想。領(lǐng)袖務(wù)必傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

向著未來前進(jìn)吧。那里肯定會有期望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強生活。在那里,道路自然會展此刻你的面前。

我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實地度過實實在在的人生是最可貴、最堅強的。在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步。

青春,是人生打基礎(chǔ)的時代。如果基礎(chǔ)不牢,上面不管建什么都要倒坍。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代,那么學(xué)習(xí)、工作,一切都是十分有好處的。

害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗。但是,他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利。青春時代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,沒有目標(biāo),懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財富。期望你們不要害怕失敗,勇敢地度過青春。

青春勵志校園廣播稿篇篇十四

在這個相遇又分手的季節(jié)里,懵懂的小青春肆意撥動。

我們在如癡的歲月里,看到了春暖花開,在深深的季節(jié)里,將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上,在流水孱弱的夢里,將青春默默的歌唱,散發(fā)著凄然的微光。我們嘗過了憂傷,在回憶里的韶光里,將心慢慢的撕扯,試著忘記曾經(jīng)的滄桑……淡淡的時光里我們唱著青春凄美的樂章,一絲一縷,滿懷希望。

“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔西東……”

風(fēng)吹云浮塵,花落雨空潭。在泛著記憶的時光里,青絲白發(fā),只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事,在畢業(yè)的季節(jié)里,斷了,散了……那飄蕩的絲線,依舊在尋找著,回憶著,黯淡的過往。

青春,在我們的人生里,早已丟失了最真的模樣,但在我們的記憶里,依舊是最初的模樣淡淡的夢想,回憶的韶光在青春里泛黃。

青春,未完待續(xù),在你和我的回憶里……

青春散文勵志校園廣播稿:覺醒的青春夢

“青春啊!青春,美好的時光。她比彩霞還要燦爛,比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的,人們歌唱她、贊美她,歌唱贊美這如金似玉的青春年華。

“青春”個性與活力的代名詞,五彩繽紛。迥異不同的服飾、各種各樣的發(fā)型、歡樂的音樂節(jié)奏……這一切好像是青春的象征,代表著個性與張揚。

在這里,兒時的幼稚早已不見了蹤影,少年時的悠閑也已被那堆積如山的作業(yè)占去……只留下那一幕幕令人回味的過去。在這里,年輕的歲月充滿活潑浪漫的情調(diào),如詩的年華譜寫著青春的贊歌。在這里,我們多了一張成熟,充滿朝氣的面容,同時也多了一份愁思。

古人曾說過:“少壯不努力,老大徒傷悲?!庇谑牵覀儽阌辛俗畛醯膲粝搿獕粝胫L大成為一代詩豪,在壯麗的山河面前留下千古名句,夢想著能有一天飛上月球,成為楊利偉那樣的英雄……為了這一切的一切。于是,昔日熱鬧非凡的操場上便少了一個個奔跑、嬉戲、玩耍的身影,而在教室里卻多了一個個埋頭苦學(xué)的身影。就這樣,青春在我們腳下緩緩地向前滑行,我們在青春的海洋中暢游。

然而,命運之神卻和我們開起來玩笑,它輕輕撥動了著青春的弦,青春的海洋上起了風(fēng)浪,我們在青春的海洋中,像渺小的船只遇到了暴風(fēng)雨,頓時,小船行駛到幸福港灣的夢想被暴風(fēng)雨打擊得支離破碎,我的夢冰冷了,我的心中充滿了惆悵和傷感,緊鄒的眉頭封鎖了心靈的窗口。

我總渴望成功,常常卻事與愿違,我總是安慰自己:別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過多次這樣的“意外”,我的意志力被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道成功為什么總是遙不可及,失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現(xiàn)實。

經(jīng)過雨季的洗禮我激勵自己振作起來,重拾那個個性張揚、活力四射的自己,做回真正的自己,即便是遇到大風(fēng)大浪,我也無所畏懼奮勇向前,我舉著青春的旗幟,輕裝啟程!我對自己說:“人生的道路并不是一帆風(fēng)順的、道路是曲折的、泥濘的,要不言敗,不放棄的一直走下、才會看到希望的曙光在遠(yuǎn)方的地平線上冉冉升起?!?/p>

在青春的海洋中,我要再次揚帆起航,給自己一份堅定的承諾、成功、失敗已不再重要,重要的是我付出了努力與汗水笑著面對,不去埋怨,一切隨性、隨緣、隨心,做最好的自己,加油!

覺醒的青春,我來了。

青春勵志校園廣播稿篇篇十五

懵懂的時代已過去,取而代之的是輕狂的花樣年華。在這美好的年華里,更多的人都走在求學(xué)之路上,而有些人已步入社會。也有人認(rèn)為,在如此美好的青春歲月里在學(xué)校過就是浪費了,其實只要有激情,到哪里都有青春。

在青春來臨之際,我們已覺自己已長大了,漸漸變得成熟了,不再像少年時代懵懂。

開始為父母那駝背的腰心疼,開始為終日面朝黃土背朝天的爺爺奶奶心疼;也在更加努力的為自己和家人奮斗。遇到挫折時,我們會選擇自己默默承受,不再讓父母為自己擔(dān)憂,父母大半輩子都扛過來了,為什么自己不能。

少年時的我們習(xí)慣了在父母的溫暖懷抱里過著衣來伸手飯來張口的日子,現(xiàn)在卻在為父母做著一些力所能及的事情,嘗試著能為父母分擔(dān)一些。

在如此美好的青春里,藍(lán)顏與紅顏是必不可少的。我們之間有著許多美好的回憶。在學(xué)涯中的場場考試中,使我們分道揚鑣,聚少離多。即使如此,我還是常常在想起你們的時候臉上掛著微笑。

在這個試卷滿天飛的學(xué)校里,我們雖然倍感壓力山大,但還是忙中偷閑出來苦中作樂。

記得我們小學(xué)時候總是做著一些在別人背后偷偷貼上一張畫有烏龜?shù)募埖挠字墒虑?,這就是我們兒童時期的趣事。童真已在我們的成長之路上與我們漸行漸遠(yuǎn),想原路返回重拾那些曾屬于我們的快樂已不可能。

現(xiàn)在無論在學(xué)校還是在社會,滿腦都充斥著現(xiàn)實的錢腥味。有人說,現(xiàn)實就是這樣,我卻還在假裝懵懂不想懂。

雖然說是青蔥年代,我卻看不到郁郁的綠色,回望是滿地載著回憶的落葉,放眼望去是白茫茫的一片。我還在原地徘徊,我還在惶恐,惶恐下一步究竟是坑是洼,還是平坦的路。

青春勵志校園廣播稿篇篇十六

“太多太多不容易/磨平了歲月和脾氣/時間轉(zhuǎn)眼就過去/這身后不散的筵席/只因為我們還在/心留在原地……”回望曾經(jīng)走過的路,其實好難好難,并不是想象中的一帆風(fēng)順,但不管如何,我們還要繼續(xù)走下去,不能坐以待斃。我們期待,20xx,不一樣。

在網(wǎng)絡(luò)中,有這樣一群人,不為金錢,不為虛名,只是默默書寫著自己的文字,把心聲表白,即便無人能懂,也還在堅持。我們相信,文字累積起來,可以讓自己成為蒼天大樹,可以讓生命更加豐盈。文字始終是一盞心燈,可以把心靈深處照得亮堂堂,光亮更大了,腳下的路也亮了,還照亮了別人。

未來的日子,每個人的收獲也不一樣。有的人執(zhí)著愛情,也就收獲了愛情,并且在愛情的路上,收獲了幸福的人生。有的人得到了更加輕松自由的工作,待遇也不錯,生活漸漸有了起色,甚至達(dá)到了小康。還意外的收獲,更加不一樣,或許一個普通人,忽然中獎了,并且是大獎,一夜之間,命運改寫了;還有人意外發(fā)現(xiàn)了一個商機,然后帶來了生活的轉(zhuǎn)機。

有得必有失,但失去的東西也不一樣。當(dāng)你喜歡一個人的時候,必定會冷落另外的異性朋友,慢慢失去了彼此的聯(lián)系。當(dāng)你購買一輛新車的時候,那輛舊車就成了被拋棄的對象,即便你很戀舊,一時半會不會拋棄它,但要不了多久,還是要棄之而去。還有的東西,并沒有遵循新陳代謝的自然規(guī)律,你還是要失去,例如不愛你的人、被公司辭退、突然扭了腳等等。

我們的性格不一樣。江山易改,本性難移,一個人的性格是在成長路上的潛移默化而成,不是一天兩天的事情,因此性格的改變也是很難的。性格的不一樣,讓生命更加多彩,生活更加有滋有味。試想一下,要是一座城市里的所有人都性格一樣,說一樣的話,干一樣的活,想一樣的問題,是多么可怕啊。

我們所在的城市不一樣。為了謀生,我們在很多城市之間流動,看到了不一樣的風(fēng)景和臉龐,工作改變了,家庭改變了,很多親朋好友,聚攏了,又散開了。即使你長期待在一個城市,也會發(fā)現(xiàn)城市日新月異的發(fā)展,此城市非彼城市了。

不一樣是必然的,但我們始終還有一模一樣。我們一樣在打拼理想,一樣在想方設(shè)法改變生活。我們找到的生活出路不一樣,但我們尋尋覓覓時候焦急的心情是一樣的。我們的遭遇不一樣,但我們一樣期待平安。

20xx年,注定不一樣,也注定了一樣。堅定理想,相信愛情,執(zhí)著未來,努力生活,我們都一樣。

青春勵志校園廣播稿篇篇十七

太易臟;。

深沉的黑,

帶著悲傷。

抬頭仰望,

雨落眼,

帶著絲絲涼意;。

灰暗的天,

帶著滾滾怒氣。

輕揚嘴角,

弧度詭異,

讓人心寒。

淚珠滑下臉頰,

我們的青春,

漫無目的的'流逝。

我們的未來,

指向何處。

過去,現(xiàn)在,未來。

嘆息拂過,

蕩起漣漪。

心,

顫動。

強弱。

遠(yuǎn)近。

角度。

我們,

邊哭變笑。

碧綠的湖,

湛藍(lán)的天,

時間,不會停止,

如雨水點滴劃過指尖。

在大笑時流淚,

在流淚時大笑。

這就是我們,

與我們的人生。

閉上眼,

深呼吸。

我們,拉開了,

舞臺的序幕,

繼續(xù),向前,

迎接,

屬于我們的,

——下一秒。

青春勵志校園廣播稿篇篇十八

青春呀,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,那么中學(xué)生都有哪些呢?一起來看看吧.

我們?nèi)缁?,美麗地綻放,千姿百態(tài),爭奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽下,始終高昂著頭,盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢,永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們?nèi)缁?,隨緣而開,不管艷陽高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無怨無悔。

我們?nèi)鐗?,來也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂與彷徨。假如青春沒有夢想,就像藍(lán)天沒有白云,滄海沒有帆影,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,夏天沒有蟬鳴,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀,任青春的思緒飛揚,人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽為我們而燦爛光芒!

我們?nèi)绱?,生氣盎然,如拔?jié)的筍竹,頑強地向上向上;我們?nèi)绱?,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個角落,于是萬物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長鶯飛,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與激情,真的可以感天動地!

我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來!

中學(xué)生:青春雨滴輕輕敲打著窗臺,悠揚的旋律縈繞在耳邊?;仡櫼酝啻菏俏覀兯湎У?,它是那么地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀!

人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢想,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,無論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上,我們都要從中找出一個人生的目標(biāo),然后朝著這個目標(biāo)不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點。堅持不懈地努力,實現(xiàn)心中的夢想,這就是我心中的青春。

回首童年時代的我們,從牙牙學(xué)語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母?現(xiàn)在的我們,對于生活中遇到的事情和學(xué)習(xí)中遇到的困難,都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝,走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次落淚,淚水過后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想,希望時間停止流逝,便常常把鐘后的電池取掉,希望可以留住時間的腳步,妄想我們會永保青春,永遠(yuǎn)不經(jīng)生死離別的痛苦,永遠(yuǎn)可以幸福、快樂。我獨自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去。

年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心去栽培和呵護(hù)。雖然有時候充滿著無比的辛酸,但那只不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗,成功并不代表永遠(yuǎn)的`成功。只要能站起來,就能想成功邁進(jìn)一步,只要能持之以恒,堅持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!

青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起!

中學(xué)生:青春,成長十四年前,我們從生命的起點出發(fā)。伴隨著時光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。

成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折??赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”,因為他們習(xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!

成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C勃勃。成長,你真善!

成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!

面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

青春勵志校園廣播稿篇篇十九

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。

因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。

作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

青年是祖國的希望,民族的.未來。

每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。

”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。

同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢。

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。

同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。

青春勵志校園廣播稿篇篇二十

同學(xué)們:

這一期我給大家講的是青春這一話題。

青春期的我們在此時應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?,還有所有關(guān)心你的親人。

我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。

在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!

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