通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以對(duì)自己的閱讀成果進(jìn)行總結(jié)和梳理。在寫(xiě)讀后感時(shí)要注意邏輯性和連貫性，條理清晰，避免跑題或重復(fù)。讓我們一起來(lái)看看其他讀者是如何寫(xiě)出精彩的讀后感的。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇一
大家一定都記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句詩(shī)，而且都明白它告訴我們的道理。從古至今，勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)永恒的話題，建國(guó)前我們的物質(zhì)生活極不豐富，人們?nèi)币律俪裕藭r(shí)需要發(fā)揚(yáng)勤儉的精神，讓自己節(jié)衣縮食度過(guò)難關(guān);可到了幸福時(shí)代，吃穿不愁，然而節(jié)約卻顯得尤為重要，此時(shí)節(jié)約是一種社會(huì)公德，是一種愛(ài)護(hù)品質(zhì)，是一份責(zé)任義務(wù)，更是一項(xiàng)神圣而光榮的使命。
浪費(fèi)已成了現(xiàn)在社會(huì)最嚴(yán)重最普遍的問(wèn)題?？纯次覀儾妥郎希M(jìn)一次中檔飯店動(dòng)輒幾百元、幾千元，吃飽了喝足了，剩下的饞羹冷炙有多少?看看我們的垃圾桶，每天一個(gè)班會(huì)產(chǎn)生多少紙片垃圾，有相當(dāng)多的還是完好無(wú)損的本，一字不寫(xiě)用來(lái)擦墨汁疊玩具的紙張，我們的過(guò)度消費(fèi)會(huì)加快紙的印刷，會(huì)加速多少優(yōu)良木材的消失?我們用的電，絕大部分還是火力發(fā)電，就是靠大量的燒煤帶來(lái)的劣質(zhì)產(chǎn)能的電，我們不能珍惜電，讓更多的煤用于深加工和綜合利用嗎?一次短暫的停電，一次意外的缺水，一次疲勞的旅程，就會(huì)讓你倍感珍惜。節(jié)約受益于當(dāng)代，更是為我們子孫后代造福。
同學(xué)們，“眾人拾柴火焰高”，我們應(yīng)該及早加入到節(jié)約的行動(dòng)中，并持之以恒，才能真正締造一個(gè)節(jié)約型學(xué)校，為保護(hù)我們的地球和確保我們社會(huì)的長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)出一份力量!
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇二
認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《勤儉節(jié)約伴我行》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在現(xiàn)代的社會(huì)，“勤儉節(jié)約”是個(gè)既熱門(mén)又重要的'話題。因此，全社會(huì)上上下下都普及起了“勤儉節(jié)約”。這不，我也成為了他們的一員，還拿到了一本“寶典”——《勤儉節(jié)約伴我行》。
這本“寶典”“寶”在哪里呢？“寶”在：通過(guò)故事、故事解析、勤儉妙招、知識(shí)拓展、勤儉名言等方面，讓人們跳出對(duì)“勤儉節(jié)約”的舊觀念，在一個(gè)主題將要結(jié)束時(shí)，還會(huì)有一個(gè)名為“節(jié)約小使者”的部分，讓你用發(fā)現(xiàn)美的眼睛也去發(fā)現(xiàn)一下不勤儉的現(xiàn)象，并讓你轉(zhuǎn)動(dòng)聰明的腦袋瓜去對(duì)付它們，使不勤儉的人變得勤儉，讓勤儉的人成為“勤儉達(dá)人”。
這篇文章主要是講一個(gè)農(nóng)民勤儉持家，過(guò)得豐衣足食。他臨終時(shí)，把寫(xiě)有“勤儉”的字牌給了兩個(gè)兒子，告訴他們按這兩個(gè)字去做，就能過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。在兄弟分家時(shí)，將字牌一據(jù)為二，老大分得“勤”字，老二分得“儉”字。從此以后，老大只勤不儉，整日辛苦勞作，成果卻被妻子和孩子們浪費(fèi)掉；老二只儉不勤，全家節(jié)衣縮食，卻不辛勤勞作，最終坐吃山空。有一年大旱時(shí)，老大、老二家里已沒(méi)有了余糧，情急之下把字牌踏碎在地。這時(shí)，有兩張紙條飛進(jìn)來(lái)，告訴他們不能只勤不儉或只儉不勤，否則遲早要坐吃山空。兄弟倆便明白“勤儉”二字不能分家。于是，他們就勤儉地生活，日子過(guò)得越來(lái)越好。讀完這篇故事后，我猛然回想起以前我也只對(duì)“勤儉”理解了半層意思，認(rèn)為“勤儉”就是節(jié)約的意思，根本無(wú)視“勤”的存在。我又看了看老二“只儉不勤”的下場(chǎng)，便暗自感嘆道：“呼，還好我現(xiàn)在看了這篇文章，告訴我只有勤快地工作，節(jié)儉地生活才是‘勤儉’的真正含義，才能過(guò)上好日子。要是萬(wàn)一我長(zhǎng)大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思，只儉不勤，即使我節(jié)衣縮食，還是會(huì)像文中的老二一樣，最終坐吃山空?！毕氲竭@，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。接著，我決定，我以后也要勤儉地生活，通過(guò)做家務(wù)賺工錢(qián)，把它們存起來(lái)，直到需要時(shí)才把它們拿出來(lái)用，不浪費(fèi)一分錢(qián)。
就這樣，這本“寶典”讓我明白了“勤儉”的真正含義，并讓我成為了“勤儉好少年”。它的“寶典”之稱(chēng)真是名副其實(shí)?。?/p>
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇三
從前，我不知道什么是勤儉，也不懂得什么是節(jié)約。經(jīng)常是一瓶瓶飲料喝一半就不要了，一碗飯吃幾口就倒了，一個(gè)玩具玩兩天就纏著爸爸媽媽買(mǎi)新的……掛在我嘴邊的一句話是“又不值多少錢(qián)，怕什么！”每當(dāng)此時(shí)，爸爸總是搖搖頭批評(píng)到：“古話說(shuō)‘緊緊手，年年有’。像你這樣鋪張浪費(fèi)，將來(lái)可怎么辦？”
后來(lái)，一首詩(shī)和一個(gè)故事改變了我的壞習(xí)慣。
記得是學(xué)習(xí)李紳的《憫農(nóng)》詩(shī)時(shí)，周老師問(wèn)我們：“沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)糧食的同學(xué)請(qǐng)舉手！”我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師笑了笑問(wèn)：“每個(gè)同學(xué)都浪費(fèi)過(guò)糧食，對(duì)吧？”“是！”我們小聲地答到。老師接著說(shuō)：“我給你們講個(gè)故事。從前，一個(gè)財(cái)主的兒子不知道勞動(dòng)的艱難，常到一個(gè)飯館里吃餃子，但把餃子皮全吐掉，只吃肉餡。后來(lái)他父親去世了，他又不會(huì)管理經(jīng)營(yíng)，很快就把家產(chǎn)花光了，變成了一個(gè)乞丐。有一天他要飯要到這個(gè)飯館，老板以餃子皮招待他，他很感動(dòng)。老板說(shuō)，不用謝，這都是你當(dāng)初扔掉的餃子皮，我只是把它揀起曬干了而已。”聽(tīng)了這個(gè)故事，我們都受到了很大的教育。我想，糧食來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜每一樣?xùn)|西，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生，不亂花錢(qián)，不浪費(fèi)任何東西。
從此以后，我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次吃飯，我都把碗里的飯吃得干干凈凈、一點(diǎn)都不剩；每天睡覺(jué)前，我都要檢查一下電磁爐、電視機(jī)的開(kāi)關(guān)關(guān)了沒(méi)有；每當(dāng)看到路上有丟棄的易拉罐、飲料瓶，我都要把它們撿回來(lái)賣(mài)給廢品回收站。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇四
我讀了《真善美伴我行》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)分為四個(gè)單元，分別是：第一單元科學(xué)教人求真、第二單元人文教人向善、第三單元生活教人尚美、第四單元五好小公民大行動(dòng)。
第一部分求真：1走出真善美伴我行夔門(mén)的少年。
文章主要講述了兩位偉人在法國(guó)勤工儉學(xué)的歷程，他們?cè)谇髮W(xué)的過(guò)程中通過(guò)學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)實(shí)踐，堅(jiān)定了信仰，確立了世界觀，逐漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的馬克思主義者。他們?cè)诜ㄌm西大地上，到處留下了中華留學(xué)生的追求真理的足跡。
還知道了幾千年來(lái)人類(lèi)物質(zhì)文明的進(jìn)步無(wú)一不是科技創(chuàng)新的結(jié)果，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。生活在科技日新月異的時(shí)代，人人都需要一點(diǎn)創(chuàng)新精神，需要一點(diǎn)靈感的火焰來(lái)關(guān)照人生，點(diǎn)亮未來(lái)。
第二部分向善。
這部分講述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀是追求真善美的價(jià)值觀，中華民族是自強(qiáng)不息、厚德載物的民族，每個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感，就是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀最深厚的土壤，引導(dǎo)人們辨別什么是真善美、什么是假丑惡，自覺(jué)做到常修繕德、常懷善念、常作善舉。
第三部分尚美。
這段講述了真正的美德不是裝出來(lái)的，它必將深入到每一個(gè)人的細(xì)胞中。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子擁有盡可能多的美德――節(jié)制、寬容、誠(chéng)懇、勤勞、公正、節(jié)儉、整潔、謙遜等美德。是的，這些優(yōu)良的傳統(tǒng)美德會(huì)讓孩子最終走向成功，并且成為一個(gè)令人尊敬的人。從而我知道了，成功是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。每一個(gè)成功的人，一定有很多好的習(xí)慣。
第四部分五好小公民。
我了解到什么是五好小公民。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，善于合作“小伙伴”;在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”;在家做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所做到愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇五
《少年向上真善美伴我行》這書(shū)是一本充滿教育性的讀本，在書(shū)本中有著感人的一幕幕，也有著發(fā)人深省的語(yǔ)句。在這本書(shū)里，我找到了生活中的“真善美”
在書(shū)中一共有11課，而我最喜歡的就是第6·8課。第6課是“團(tuán)結(jié)友善”，說(shuō)到“團(tuán)結(jié)”兩字，不得不讓我想起2014年的那次“男子10人11足跑”，那次的比賽結(jié)果可是出乎我們所有人的意料。別看男生平時(shí)每一個(gè)正經(jīng)，但一比起賽來(lái)可都如狼似虎;當(dāng)時(shí)，我還真為他們捏把汗，不過(guò)不得不承認(rèn)他們還真團(tuán)結(jié)?！坝焉啤眴幔笥阎g·同學(xué)之間·師長(zhǎng)之間·鄰居之間······都是常有的事，不足為奇;但是書(shū)中有一個(gè)人卻令我十分佩服，那就是17歲的“老慈善家”——郭秦。做為一個(gè)才17歲的女孩，她竟捐出上萬(wàn)元的慈善基金，讓人不得不佩服年齡尚小。
相對(duì)于第6課的“團(tuán)結(jié)友善”，第8課講的是“學(xué)會(huì)感恩”。感恩，是一個(gè)永恒的話題，我們每個(gè)人只要都心懷感恩，生活就會(huì)更美好。就以我們的家園地球說(shuō)吧;為什么有許多動(dòng)物在走向滅絕?為什么地球資源越來(lái)越少?為什么冰川在融化?等等一系列的問(wèn)題不斷出現(xiàn)，這是為什么?因?yàn)橛行┤耍诓粩嘞虻厍蛩魅?，卻從未想過(guò)要補(bǔ)償。為什么古人的生活環(huán)境好?因?yàn)樗麄儠?huì)知恩圖報(bào)，他們不會(huì)過(guò)度索取。我們的生活與生命來(lái)之不易，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝一切值得感謝的萬(wàn)物。
從《少年向上真善美伴我行》這本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了：求真·團(tuán)結(jié)·寬容·感恩······還有就是學(xué)會(huì)做真善美的好少年。
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勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇六
口號(hào)一遍遍的喊，生活還在繼續(xù)，鋪張浪費(fèi)的事跡還在蔓延，究竟這罪惡的根在哪，我們到底又應(yīng)該做些什么，我們繼續(xù)在探討，我也有自己的一些看法與認(rèn)知。
口號(hào)在喊，但不夠響亮，口號(hào)深刻，但不足以深入人心，口號(hào)幾乎擺在人們看不見(jiàn)的角落，節(jié)約的故事也很少發(fā)生，這是必然的，也是可以想象的，那一條條大字橫幅形同擺設(shè)，不足以打動(dòng)人的內(nèi)心，也很不容易才能被人們看到，這是我們宣傳工作的悲哀!
大字橫幅擺在人們不注意的地方，宣傳標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)得像只剛出生的烏龜一樣不引起人們的注意，難道也是節(jié)儉嗎?需要在這方面節(jié)儉嗎?這方面節(jié)儉了，其他鋪張浪費(fèi)還會(huì)引起別人注意嗎?還會(huì)有人節(jié)儉的故事發(fā)生嗎?我們領(lǐng)導(dǎo)都已經(jīng)不敢喝萬(wàn)元以上的茅臺(tái)躲在角落里唱國(guó)歌了，我們這些普通人還不知道節(jié)儉嗎?一個(gè)人節(jié)儉一點(diǎn)沒(méi)什么，但是我們億萬(wàn)人齊上陣，那勢(shì)力誰(shuí)可以阻擋，我們可以享受這樣的生活真是幸福啊，有些地方連面都吃不起了。與他們相比我們毋庸置疑我們是幸福的，但是幸福之下有多少百姓在嘆息，我們不在乎那一點(diǎn)糧食什么的嗎?那是秋收萬(wàn)顆子，農(nóng)夫猶餓死的結(jié)果啊!
希望引起社會(huì)的注意!勤儉節(jié)約沿承我們中華民族美德!
作文二：勤儉節(jié)約。
是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費(fèi)，我也特別聽(tīng)話，平時(shí)爸爸、媽媽給我的零用錢(qián)我都放在“小豬豬”儲(chǔ)錢(qián)罐里，從不亂花，等積攢多了，我就拿來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。
真好，廢舊物品一賣(mài)，即得了錢(qián)，又幫媽媽把家里收拾干凈了，更重要的是還不會(huì)對(duì)外界環(huán)境造成污染，這不是一舉三得嗎?所以我會(huì)一直堅(jiān)持我的勤儉節(jié)約行動(dòng)的。
小朋友，從這件事你們應(yīng)該也都知道了勤儉節(jié)約的好處了吧?趕快加入我的行動(dòng)，你也能從中得到意想不到的收獲哦!
作文三：勤儉節(jié)約。
改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)人人均收入增長(zhǎng)了，然而，勤儉節(jié)約這個(gè)詞似乎消失在這個(gè)世界。勤儉節(jié)約在我們眼中就像一粒米，一棵草那么地微不足道。
唐代詩(shī)人李紳亦有“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”之論。意在告訴我們要勤儉節(jié)約。人們一直把這個(gè)詞掛在嘴邊，但是絕大部分的人真的做過(guò)勤儉節(jié)約的事嗎?不，沒(méi)有。
隋朝太子楊勇，極度奢靡，家中所用家具絕大部分都是純金打造。而家喻戶(hù)曉的雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，別人過(guò)新年都穿上華麗的新衣裳，他卻始終穿著那舊軍裝。他珍惜一滴油，一粒米，一分錢(qián)他都不愿意浪費(fèi)一分一厘。永遠(yuǎn)保持艱苦樸素作風(fēng)，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，愛(ài)護(hù)公物。不能今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日憂。要儉辦一切事情。
人類(lèi)生活所需要的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，本來(lái)是可以再生的，長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不加節(jié)制的開(kāi)采，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
勤儉節(jié)約是美德，更是責(zé)任。如果我們?cè)匐S意浪費(fèi)，我們的眼淚將成為世界上最后的一滴水。
勤儉節(jié)約是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，它是一種美德，是一種力量，更是一種責(zé)任。要以勤儉節(jié)約為榮，以攀比浪費(fèi)為恥，勤儉節(jié)約從我做起。
作文四：勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約一詞，家喻戶(hù)曉。可雖然人人都知道，但不是容易做不到的。
勤儉節(jié)約常常會(huì)被人所忽略——特別是我們這些在糖水里泡大的人。我們往往認(rèn)為這是一件小事，別人不去做我也不去做。其實(shí)是錯(cuò)的。我們是這個(gè)地球大家庭的成員，我們就該保護(hù)我們的家。
你知道嗎?現(xiàn)在的地球地下淡水資源并不豐富，很多地區(qū)和國(guó)家水資源緊缺，今年，我國(guó)的云南又一次干旱，土地干裂，人們沒(méi)有水喝，沒(méi)有水用，可傷心啦!我們看到這樣的情景，是不是該節(jié)約用水呀?公共廁所里經(jīng)?？吹接腥讼赐晔忠院蟛魂P(guān)自來(lái)水龍頭，也沒(méi)有人去管，導(dǎo)致水一直淌，一直淌。我們不能這樣做，不管在哪里，只要看到水龍頭在滴水，我們就應(yīng)該把它關(guān)緊。在家里呢，我們可以把洗完臉的水用桶接住沖馬桶。我們還可以用淘米水洗碗，不僅節(jié)約水，又可以去除碗上的油漬，這樣就可以少用洗滌劑，既節(jié)約也很環(huán)保。
古人云：“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約，從我做起。請(qǐng)讓我們用勤儉節(jié)約來(lái)保護(hù)我們的家園吧!
作文五：勤儉節(jié)約。
節(jié)約是一種美德，生活節(jié)儉是一個(gè)人良好的個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。所謂節(jié)儉，就是花錢(qián)有節(jié)制，不鋪張浪費(fèi)。這個(gè)概念人人皆知，但在現(xiàn)實(shí)生活中不能注意節(jié)儉的人不占少數(shù)，故而有必要談?wù)劰?jié)儉。我覺(jué)得，我們應(yīng)該注意節(jié)儉。
從學(xué)習(xí)中到生活中，我們都離不開(kāi)紙，而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維，但由于人們的盲目砍伐，現(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了。要知道，樹(shù)，對(duì)人類(lèi)、對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，起著多大的作用，樹(shù)是地球之肺，每年得生產(chǎn)多少的氧氣，供我們呼吸、使用，所以我們要節(jié)約用紙。
除了物質(zhì)上的浪費(fèi)，還有時(shí)間上的浪費(fèi)。這也體現(xiàn)在學(xué)生中，每到下課時(shí)間，同學(xué)們就開(kāi)始陸續(xù)的上廁所。其實(shí)根本就沒(méi)有尿意，還要去一趟廁所。自己去就算了，還要硬拉著別人一起去，這樣就不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，還浪費(fèi)了別人的時(shí)間，害人害己呀!如果把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，那該有多大的好處。
相信大家看完這些，一定會(huì)意識(shí)到節(jié)約的重要性。所以大家請(qǐng)厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。那么，就從節(jié)約做起吧。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇七
在我的腦海中，有許多事情，這些事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。在這些事情中，有一件事讓我印象深刻。
小時(shí)候，我很怕黑，每天晚上都要把全家的燈給打開(kāi)，把屋子照得亮堂堂的。這時(shí)，爺爺嘆了一口氣，說(shuō)：“你還真不懂得節(jié)約。”我接著問(wèn)：“爺爺，什么是節(jié)約？”爺爺把燈給關(guān)掉了，然后說(shuō)：“這就是節(jié)約。”從此，我明白了隨手關(guān)燈就是節(jié)約。
長(zhǎng)大后，我上學(xué)了。我很懶，每到節(jié)假日，我都躲在被窩里睡覺(jué)。一睡就到中午。這時(shí)，媽媽總是會(huì)掀開(kāi)我的被子。對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，做人要勤勞，別懶?！蔽覇?wèn)她：“什么事勤勞？”說(shuō)著，她自顧自地打掃起房間來(lái)。于是我懂得了不睡懶覺(jué)做做家務(wù)就是勤勞。
過(guò)年時(shí)，我收到了許多壓歲錢(qián)。我本想用這些錢(qián)去買(mǎi)零食、玩具，然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍，但是一想到媽媽的話，我放棄了這些想法。我決定把錢(qián)存起來(lái)等到需要時(shí)再用它們。我覺(jué)得我做到了勤儉節(jié)約，也許這些錢(qián)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)微乎其微，但來(lái)日方長(zhǎng)，我相信我一定能積少成多，哪一天真正要用時(shí)，我一定把這錢(qián)用在有意義的地方。
“勤以修身，儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來(lái)多少，就是多少”，同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，讓“勤儉節(jié)約”成為行動(dòng)，而這不是口號(hào)。這時(shí)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，“勤儉節(jié)約”是我們終生享用不完的寶貴財(cái)富。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇八
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，而光盤(pán)正是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N崇尚節(jié)約、綠色健康的生活習(xí)慣。
所謂“光盤(pán)行動(dòng)”就是就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的1/10。與此同時(shí)，饑餓仍是人類(lèi)的頭號(hào)殺手，全球平均每年有1千萬(wàn)人因饑餓喪生，每6秒就有一名兒童因饑餓而死亡。“吃多少、點(diǎn)多少，吃不了、就打包”應(yīng)當(dāng)成為一種文明的就餐消費(fèi)行為，我們要尊重他人的勞動(dòng)成果，堅(jiān)決不浪費(fèi)一粒米、一棵菜。
現(xiàn)在光盤(pán)行動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入我家的日常生活中，比如今年春節(jié)我們家在飯店里吃年夜飯，以前，為了排場(chǎng)，大家每次都點(diǎn)很多的菜，等到吃完飯，桌上還是有很多剩菜沒(méi)有吃完，但是大家為了面子，怕別人笑話小氣，也就不把剩菜打包回家。而今年的年夜飯，點(diǎn)菜的時(shí)候大家都根據(jù)人數(shù)和大家的食量合理的點(diǎn)菜。吃完飯后，如果有剩菜，大家都主動(dòng)的要來(lái)打包盒，把剩菜打包回家，下頓再吃，既不浪費(fèi)糧食，又做到了經(jīng)濟(jì)節(jié)約。
從我們家用餐習(xí)慣的變化，我明顯地感受到“光盤(pán)”已經(jīng)成為人們的一種自覺(jué)行為和意識(shí)?！熬芙^舌尖上的浪費(fèi)，光盤(pán)行動(dòng)你我同行”，希望越來(lái)越多的人積極響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng)，加入光盤(pán)行動(dòng)。
四年級(jí):凌意欣。
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勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇九
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊，村里的生活簡(jiǎn)樸，從小母親便教育我要勤儉節(jié)約，珍惜每一粒米飯，因?yàn)槊恳涣Ｃ锥际莿?wù)農(nóng)的父母靠辛勤靠汗水勞獲而來(lái)；不亂花一分錢(qián)，把每一分錢(qián)都用到實(shí)處。
母親是從小教育我要勤儉節(jié)約的典范，不浪費(fèi)任何東西，能省就省，她以自身做模范給幼小的我看，特別是看見(jiàn)我浪費(fèi)米飯時(shí)候嚴(yán)肅教育我，勤儉節(jié)約是自古以來(lái)中華民族的美德，每一個(gè)人都要遠(yuǎn)離浪費(fèi)，勤儉節(jié)約要從每一件小事做起。印象最深刻的便是那次，幼小的我還不懂事，吃飯的時(shí)候不認(rèn)真把很多飯粒都掉在碗外面，看見(jiàn)幾顆還帶著黃色稻谷殼的熟米粒眉毛一挑，就用筷子把那一團(tuán)飯都挑出來(lái)扔了。母親看見(jiàn)了我的行為，平日里溫婉和藹的臉?biāo)踩蛔兊脟?yán)肅，“你知道每一粒米從秧苗到稻谷米要經(jīng)歷多少過(guò)程嗎？秧苗要施肥要除草除蟲(chóng)，收割稻谷要割禾要一顆顆把稻谷麥穗打下來(lái)，你知道農(nóng)民種田有多么辛苦嗎？做為農(nóng)民的孩子更要勤儉節(jié)約，不能浪費(fèi)一顆米飯！知道了嗎？”我被母親憤怒的樣子嚇到了，委屈得眼含淚花，把丟在碗外面的米飯一粒粒撿起來(lái)?yè)炱饋?lái)吃了，更是深刻的記住了母親的這番話。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，每次農(nóng)忙都要去給父母幫忙割禾，更是體會(huì)到了那種艱辛，在生活中每件小事都不會(huì)再隨意浪費(fèi)，以勤儉節(jié)約做為自己生活中的要求，謹(jǐn)記母親的教育。
在物質(zhì)橫流的這個(gè)社會(huì)，人們的生活水平越來(lái)越好，更是要記得“勤儉節(jié)約”這個(gè)應(yīng)該永遠(yuǎn)流傳下去的美德。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十
在當(dāng)代的社會(huì)發(fā)展，勤儉節(jié)約是個(gè)既受歡迎又關(guān)鍵的話題討論。因而，全社會(huì)發(fā)展上上下下都普及化起了勤儉節(jié)約。我覺(jué)得，因?yàn)槲易兂闪怂齻兊囊粏T，還取得了一本寶典《勤儉節(jié)約伴我行》。
這部寶典寶在哪兒呢？寶在：根據(jù)小故事、小故事分析、勤儉竅門(mén)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)擴(kuò)展、勤儉名言等層面，讓大家跳出來(lái)對(duì)勤儉節(jié)約的舊意識(shí)，在一個(gè)主題風(fēng)格即將完畢時(shí)，還會(huì)繼續(xù)有一個(gè)名叫節(jié)省小特使的一部分，給你用發(fā)覺(jué)美的雙眼也去發(fā)覺(jué)一下不勤儉的狀況，并給你旋轉(zhuǎn)聰慧的腦袋瓜去應(yīng)對(duì)他們，使不勤儉的人越來(lái)越勤儉，讓勤儉的人變成勤儉大咖。
他臨終時(shí)，把寫(xiě)有勤儉的字牌給了兩個(gè)兒子，告知她們按這兩字去做，就能過(guò)得無(wú)拘無(wú)束。這時(shí)候，有二張小紙條飛進(jìn)來(lái)，告知她們不可以只勤不儉或只儉不勤，不然早晚要坐吃山空。兄弟倆便搞清楚勤儉二字不可以分家。因此，她們就勤儉地生活，生活過(guò)得越變?cè)胶谩Ｄ钔赀@篇小故事后，我猛地回想到之前因?yàn)槲抑粚?duì)勤儉了解了半層含意，覺(jué)得勤儉便是節(jié)省的含意，壓根忽視勤的存有。我又看了看老二只儉不勤的結(jié)局，便暗暗感慨道：呼，還行現(xiàn)在我看過(guò)這篇文章，跟我說(shuō)僅有勤勞地工作中，勤儉節(jié)約地生活才算是l勤儉r的真實(shí)含意，才可以過(guò)上好日子。如果萬(wàn)一我長(zhǎng)大了之后是只了解了l勤儉r的半層含意，只儉不勤，即便我節(jié)衣縮食，依然會(huì)像原文中的老二一樣，最后坐吃山空。想起這，我禁不住打了個(gè)冷暴力。然后，我打算，我之后還要勤儉地生活，根據(jù)家務(wù)勞動(dòng)賺工錢(qián)，把他們存起恚直至必須時(shí)才把他們拿出來(lái)用，不消耗一分錢(qián)。
就是這樣，這部寶典讓我懂得了勤儉的真實(shí)含意，并要我變成了勤儉好青少年。它的寶典之稱(chēng)簡(jiǎn)直當(dāng)之無(wú)愧??！
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十一
人生追求自我完善無(wú)非就是達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么？我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，當(dāng)然我也有屬于我自己的獨(dú)到見(jiàn)解，以下是我的淺薄看法：
真，就是真誠(chéng)待人。
真善美中的真是只要真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己，不吹噓，不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備“三顧茅廬”的故事，劉備、關(guān)羽和張飛到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山，來(lái)幫助他們謀劃大業(yè)，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望地回去了。不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮外出云游了。過(guò)了一些日子，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng)，一直在門(mén)外站到諸葛亮醒來(lái)，才彼此坐下交談。諸葛亮見(jiàn)劉備等人待人誠(chéng)懇、心中有志，便答應(yīng)劉備幫他建立蜀漢皇朝。劉備的“三顧茅廬”，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)真誠(chéng)的來(lái)對(duì)待你，這樣一來(lái)，人世間就不會(huì)有互相猜疑，互相欺騙。
善，就是善良。
三字經(jīng)“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！闭f(shuō)的是人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事情，不計(jì)報(bào)酬不為名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福，是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。黛玉葬花-------是善良讓她憐花；叢飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)，這是他的善心所在。每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)！
美，就是心靈美。
我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心。心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙，什么也沒(méi)有，畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女，一件簡(jiǎn)單的樂(lè)器，聰明的音樂(lè)家會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆善良的心，不拘小節(jié)，無(wú)私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善與美，真善美，即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非?，去?zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美！
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十二
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，這句名言出自清朝末年梁?jiǎn)⒊鶎?xiě)的散文之一《少年中國(guó)說(shuō)》，寫(xiě)于戊戌變法失敗后的1900年，意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái)的花朵，只要青少年聰明、勤快，有才學(xué)、有抱負(fù)，國(guó)家就有希望昌盛富強(qiáng)。
真善美并不是做一些偉大而宏偉的事，其實(shí)真善美就是給生活中的陌生人一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘?jiān)械热俗屪蛶椭щy的人……其實(shí)這些事情看似很小，但是如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，只要每天多注意這些發(fā)生在我們身邊大大小小的事，我們的生活就會(huì)更加陽(yáng)光、和諧、快樂(lè)無(wú)比！
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十三
真善美是文明社會(huì)的三大特點(diǎn)。
所謂真，便是真誠(chéng)。真誠(chéng)這一詞，正是朋友間應(yīng)該具備的，這也是最基本的條件了。真誠(chéng)是朋友建立真正友誼橋梁的地基。之后，就要用自己的真誠(chéng)來(lái)鞏固好這座橋。華盛頓也曾說(shuō)過(guò)：友誼是真正的一株成長(zhǎng)緩慢的植物，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠(chéng)意的陽(yáng)光去照耀它，最終有一天，它會(huì)枯萎、死亡。所以說(shuō)帶著一顆真誠(chéng)的心，你就能找到親近萬(wàn)物的鑰匙，找到到搭建友誼之橋的磚。
不僅要待人真誠(chéng)，更要有善良的心。善良是一朵盛開(kāi)的花，美麗而芬芳；是一首動(dòng)人的樂(lè)曲，美妙而動(dòng)聽(tīng)。是一杯加溫過(guò)的熱水，透明而溫暖。在班里，小小的善是一杯熱水。我在教室，聽(tīng)著窗外的北風(fēng)呼呼地刮，承受著胃痛的非人折磨。同學(xué)走到我的桌旁，輕輕拍了拍我，說(shuō)：還在疼?。课?guī)湍愕贡瓱崴?！我委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她彎下腰，拿起我的水瓶經(jīng)直向飲水機(jī)走去。一會(huì)兒，她端著還在冒熱氣的水瓶走過(guò)去，把手一伸，說(shuō)：給你。我接過(guò)水瓶，心里暖暖的，就像是用火烘烤過(guò)。在外面，小小的善是一個(gè)舉動(dòng)。
托爾斯泰說(shuō)認(rèn)為美就是善，這完全是一種錯(cuò)覺(jué)。那何為美？
我不善于運(yùn)動(dòng)，對(duì)于將要到來(lái)的體育考試一籌莫展?？粗瑢W(xué)們熟練的顛球，我也只能底下頭幫她們數(shù)球數(shù)。你則么不練啊？突然一同學(xué)問(wèn)我這要考試的！我小聲說(shuō)我，我不會(huì)。哎呀！不會(huì)才要多練，快來(lái)！那同學(xué)笑這對(duì)我說(shuō)：來(lái)，看我這么練，學(xué)好哦！她便示范給我看，甚至是手把手地教我。可是，每當(dāng)我看到球飛來(lái)時(shí)，反映便是躲開(kāi)更不用說(shuō)是接球。當(dāng)我接到球或顛到球時(shí)，她們都比我開(kāi)心。即使只是一個(gè)球，她們也會(huì)說(shuō)：好棒??！真的`！加油！看著她們一張張平凡臉上的燦爛微笑，像夏花一般。
而美就是內(nèi)心的美。
讓這些美好的品質(zhì)伴隨我們?nèi)松猛尽Ｉ倌晗蛏?，則國(guó)向上。讓真、善、美永伴我們左右。
許自己一個(gè)未來(lái)，向上吧！少年！
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十四
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富！”這膾炙人口的名句是出自于梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，意思是青少年能聰明，有才學(xué)，國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以，我們要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)的好少年，做一個(gè)講文明、講誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律的好少先隊(duì)員。
說(shuō)起真善美，我想起了幾天前發(fā)生在我身上的一件事。那天我私自騎自行車(chē)在街上逛來(lái)逛去，可沒(méi)有想到在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，我沒(méi)來(lái)得及右拐，撞到了一顆大樹(shù)上結(jié)果把胎給撞癟了，于是沒(méi)辦法，我只好把車(chē)趟到了街邊的一位老大爺那兒去修，那位老大爺很和善，聽(tīng)附近的人們說(shuō)，老大爺自己過(guò)得也不是很富裕，但他給別人修車(chē)都很便宜，只收工本費(fèi)，當(dāng)他快要修好是，我摸了摸口袋，一個(gè)發(fā)愣：“糟了，我出門(mén)太急忘帶錢(qián)了，怎么辦呢？”這時(shí)老大爺仿佛看穿了我的心思，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你馬上直接拿走吧，反正這些零件也值不了多少錢(qián)！”聽(tīng)到這話，我立即被大爺那樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)了，我看了一眼，大爺給我的可都是好材料啊，這種很耐用的。想當(dāng)初我在其它高檔修車(chē)店修車(chē)時(shí)，那里可都是不耐用的材料，三天兩頭就得重修一次，而且收費(fèi)還是老大爺?shù)膸妆赌?，服?wù)態(tài)度還不好?？梢?jiàn)真的是一個(gè)天上，一個(gè)地下?。。。?/p>
善，是人們心里的美德，是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)，真、善、美無(wú)處不在，關(guān)鍵是你要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心！
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十五
我最近讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書(shū)，它讓我明白了什么叫真善美，原來(lái)真善美就是真實(shí)，善良，感恩。
這本書(shū)中有許多故事，其中《我愿做你的雙腿》讓我印象最深。這個(gè)故事講的是小宇天生殘疾，只能坐在輪椅上學(xué)習(xí)、玩耍，而同一個(gè)小區(qū)的卿浩洋上學(xué)第一天就主動(dòng)提出和小宇一起回家，從此卿浩洋每天推著小宇上學(xué)、放學(xué)、玩耍，他足足堅(jiān)持了六年。
對(duì)照書(shū)中的這些故事，我發(fā)現(xiàn)我周?chē)灿性S多這樣的事。比如我們班的假日小隊(duì)搞得豐富多彩:有的同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)去打掃小區(qū)的衛(wèi)生，有的同學(xué)不顧烈日炎炎去擦洗公共自行車(chē)，有的同學(xué)帶著自己的舊衣服、嶄新的學(xué)習(xí)用品去看望福利院的兒童，還有的同學(xué)帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目去拜訪李永生，為他帶去了歡樂(lè)。
我也要做真善美好少年！我要從小事做起:在公共場(chǎng)所主動(dòng)給老人、小孩讓座；在學(xué)校主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；在家里主動(dòng)幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
《少年向上，真善美伴我行》是一本使人向上的書(shū)，沒(méi)有讀過(guò)的同學(xué)都應(yīng)該好好讀一讀，從而讓我們做一個(gè)真善美的好少年！
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。何謂勤儉節(jié)約？勤儉就是勤勞節(jié)儉，節(jié)約就是節(jié)省。自古以來(lái)，勤儉節(jié)約就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”、“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”；“儉是你一生中食之不完的美筵”。
勤儉節(jié)約是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德；是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；是一個(gè)人為人處世的基本原則。一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)國(guó)家，甚至所有的人類(lèi)。都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”這八個(gè)字作為修身之道；周恩來(lái)在吃完飯后總不忘夾一片菜葉將碗底擦一遍，再將菜葉吃掉；鄧小平一條灰褲子一穿就是好幾年，褲腳邊早已磨破，但他還是繼續(xù)穿。
根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織發(fā)表的一份報(bào)告，全球每年人類(lèi)消費(fèi)的食物有三分之一即13億噸受到損失或被浪費(fèi)，總量相當(dāng)于占世界糧食生產(chǎn)的`一半以上德國(guó)每年浪費(fèi)的食品近1100萬(wàn)噸。而德國(guó)人平均每年扔掉的近82公斤食物中，至少53公斤是可以避免浪費(fèi)的；在英國(guó)，英國(guó)家庭每年扔掉的食品數(shù)量高達(dá)8300萬(wàn)噸，其中被餐廳扔掉的食物每年至少40萬(wàn)噸，價(jià)值約7.22億英鎊；中國(guó)2007年至2008年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白質(zhì)就是800萬(wàn)噸，相當(dāng)于2.6億人一年所需；浪費(fèi)脂肪300萬(wàn)噸，相當(dāng)于1.3億人一年所需。
一粒一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。從自己做起，從我們做起，從大家做起。為了明日的藍(lán)天，讓我們一起勤儉節(jié)約吧！
謝謝大家，我的演講完了。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十七
《少年向上——真善美伴我行》，講述了中國(guó)的好習(xí)慣，好美德。
在這之中，讓我學(xué)習(xí)到了很多中國(guó)知識(shí)。像第一單元的科學(xué)教人求真；第二單元，人文教人向善；第三單元，生活教人尚美和第四單元，五好小公民大行動(dòng)。在這中，我最喜歡的章節(jié)就是第一章，求真。
求真：追求真理，尊重科學(xué)。偉大的教育家陶行知先生十分支持學(xué)習(xí)，并且曾經(jīng)還說(shuō)過(guò)，教書(shū)人的第一義務(wù)就是求真。
其中，有一篇故事，叫：科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假。他講的是，在20xx年，科學(xué)界出現(xiàn)了一件令人震驚的事情：韓國(guó)著名生物學(xué)家、克隆之父黃禹錫的論文被揭穿。他的家境貧苦，但在1987年的時(shí)候，他開(kāi)始正式研究克隆。在后的幾十年間，他帶著科研小組碩果累累：什么超級(jí)奶牛，單體細(xì)胞奶牛，克隆出豬，抗風(fēng)牛病狗和首只克隆狗。他的成績(jī)，成為了韓國(guó)人民的英雄，并以他為榮。但實(shí)際上，除了克隆狗之外，其他成果都是假的，這讓他信譽(yù)大跌，并撤去了他的所有職位。
看完這篇后，我深有感受：無(wú)論做什么，都不能虛假，一定要真實(shí)。哪怕真實(shí)的事情只有一點(diǎn)點(diǎn)，那也不能為了所謂的榮譽(yù)，金錢(qián)，財(cái)富，所犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。所以，我覺(jué)得不止是科學(xué)，還是其他事情，都要實(shí)事求是，不能容得下半點(diǎn)假。就像陶行知先生以“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”來(lái)勉勵(lì)自己和他人。只有這樣，才能夠真正的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，回報(bào)和報(bào)答社會(huì)，做一個(gè)真是真誠(chéng)的人。
溫佳琳。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十八
偉大的教育家陶行知先生主張現(xiàn)代進(jìn)步青年要以“千真萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。”這句話來(lái)要求自己和鼓勵(lì)他人。我們要做一個(gè)真誠(chéng)真實(shí)的自己，釀造出無(wú)限的價(jià)值，來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
求真務(wù)實(shí)是實(shí)在的，絕對(duì)不是空洞的！求真務(wù)實(shí)是黨的一以貫之的作風(fēng)。
我認(rèn)為求真十分簡(jiǎn)單，就是要追求真理，尊重科學(xué)，求真不能有半點(diǎn)虛假，要真實(shí)，求真無(wú)非就是求真知，做真人。“真知”就是真理，就是真才實(shí)學(xué)，就是對(duì)人的發(fā)展有用的知識(shí)與才學(xué)，“真人”就是品行端正、真誠(chéng)可靠的人，就是有真才實(shí)學(xué)的人。
那么有人會(huì)問(wèn)，怎么求真知呢？怎么樣才能做真人呢？那么我會(huì)回答：就是要多多讀書(shū)，讀對(duì)自己有益的書(shū)，向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué)，向同伴學(xué)，向生活學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，積極行動(dòng)，樂(lè)觀向上，不斷改進(jìn)不足，一天比一天有進(jìn)步，生活總不是一帆風(fēng)順的，堅(jiān)持不懈的尋求真理，突破虛假的真理。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
求真，就是要熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)；實(shí)事求是，就是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，就要勇于創(chuàng)新；追求真理，就是要真誠(chéng)篤實(shí)，精益求精。求真，求真，求的就是一個(gè)字——真，寫(xiě)作文也是這樣，就是把學(xué)到的，聽(tīng)到的，或者親身經(jīng)歷的事情，用精美的語(yǔ)言文字表達(dá)出來(lái)，必須立足于求真務(wù)實(shí)，從實(shí)在的事物出發(fā)，直抒胸臆，從而能迸發(fā)出情感的火花。求真，就是這么簡(jiǎn)單！
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